SF600收发信机运行规定

SF600收发信机运行规定

SF600收发信机运行规定

一、正常运行时本机状态

1) 开关电源插件电源开关在“开”位置,+48V、+5V、+15V、-15V、

-24V指示灯亮。

2)发信输出插件的四芯插头应插在“本机-通道”位置。测量切换开关应在“高频电压”位置,表头指示应在起始位置。 3)控制电路插件“远方启动”插头应插入,数码管显示位自动检测次数(若通过保护装置进行通道检测时,此插头应拔出) 4)其它信号灯均不亮。

二、高频通道检测

1)每天9:00应进行通道检测,将结果按专用表格进行记录.

2) 通道检测可以按动保护屏上“发信”或装置面板上的“启信”

按钮进行。

3)只收对侧信号时,高频电压表指示应大于18dBm,收两侧或本侧信号时,高频电压表指示41dBm左右。

4)在试验过程中,“9-18dBm”灯均应点亮,“收信”及“发信”信号灯亮。

5)若未收到对侧信号或收信电平低于正常值6dB以上时,“裕度告警”信号灯亮。

三、装置出现任何电源指示灯灭、“载供异常”灯亮、进行通道检

测时裕度告警”灯亮、中央信号“收发信机故障”光字亮,或

其它严重异常时,均应立即向调度汇报并申请退出高频保护,

及时通知保护人员处理。

艾滋病相关知识 知信行(KAP)调查问卷

问卷编号□□□□ 调查日期□□□□ 艾滋病相关知识知信行(KAP)调查问卷 问卷说明:为了深入、扎实、有效开展预防艾滋病健康教育工作,建立高校预防艾滋病健康教育长效制,让广大青少年积极参与到预防性传播疾病、艾滋病的健康教育中。本问卷从知信行三个方面分析当前青少年对艾滋病相关知识的了解情况,本问卷属于匿名填写,您的个人信息不会泄露。 基本信息情况 1.年龄:___岁性别:①男②女 2.恋爱史:①单身汪至今②有恋爱史(包括恋爱中) 3.户籍所在地:①本省③外省(请注明____省) 4.民族:①汉族②少数民族(请注明____族) 5.您有几个兄弟姐妹(包括自己在内): ①是独生子女②2个③3个及以上 6.您所属的院系是: ①文学院②理学院③工学院④医学院⑤法学院 ⑥商学院⑦长江艺术与设计学院⑧长江新闻与传播学院 7.您现在是_____年级: ①大一②大二③大三 ④大四⑤大五⑥硕博士研究生 8.您每月的支出是: ①300一500元②500-1000元③1000-1500元④1500元以上 A相关健康知识

判为不知晓 B相关健康态度

C相关健康行为 C1、您有过性行为吗?①有②没有(若选没有,请跳至“C7”) C2、您发生第一次性行为时的年龄是:_____ 岁 C3、您第一次发生性行为是下列哪种情况? ①与配偶发生②自愿与男女朋友发生⑨被男女朋友强迫发生 ④被人强奸⑥其它____ C4、您曾经怀孕或使他人怀孕吗? ①有②没有 C5、发生性行为时,是否使用了安全套? ①从不使用②偶尔使用③经常使用④每次都用(若选“每次都用”,C6题不用答) C6、为什么没有使用安全套?(最多选三项) ①没有买到②过于昂贵③对方不愿使用④本人不愿使用⑤身边没有 ⑥忘记使用⑦已使用了其它避孕药⑧信任对方⑨其它(请注明) C7、您是否曾经使用过下列物品?(可多选)(选8,答第C8、C9,选其他跳至C10) ①摇头丸②可卡因③冰毒(安非他明)④鸦片(非医用)⑤三唑轮 ⑥美沙酮⑦兰精灵⑧海洛因(白粉)⑨其他(请注明)_____- C8、您使用海洛因(白粉)时采用的是注射方式吗? ①是②否(请跳至第C10题) C9、最近半年,你与别人共用过注射器吗?①是②否 C10、您是否曾与他人共用过剃须刀或牙刷? ①是②否 C11、如果要输血,您是否会有意识的询问血液中艾滋病或肝炎病毒的检测情况? ①会②不会 C12、您是否吸烟? ①不吸②吸过1支或不到1支③有时吸④经常吸 C13、您是否喝过酒(指至少半瓶啤酒、一小盅白酒、一玻璃杯葡萄酒/黄酒)①是②否 C14、您是否曾经未在医生指导下使用过安定等镇静催眠类药物? ①是②否 C15、您是否曾看过黄色刊物、音像制品(电影、录像、VCD、图片等)? ①是②否 C16、您有手淫的习惯吗? ①有②没有 C17、您认为自慰是正常行为吗? ①是②不是 C18、您认为手淫对身体健康的影响是:①有益②有害③无影响④不知道 C19、您有男/女朋友吗?(是指恋爱中的) ①有②无 C20、您和同性发生过以下行为吗? ①接吻②相互抚摸③手淫④口交⑤肛交⑥其他(注明)____⑦无 谢谢您的配合! 祝您学业进步!

信件收发管理办法

信件收发管理办法

前言 本规定是有限公司管理体系文件之一。 本程序由总经理工作部提出并归口。 本程序由总经理工作部负责起草。 1、目的:规范公司报纸、期刊、信件收发操作,提高信息传递、处理效率,确保信件安全。 2、适用范围:所有来往报纸、期刊、信件(包括快递等)。 3、后勤保卫室门卫负责每日报纸、期刊、信件的接收,由总经理工作部统一发放。 4、接受与发放程序 4.1所有公司来往信件、报纸和期刊,均由门卫负责接收。 4.2邮递员送来的信件,门卫要检查有无开封、损坏的函件,如有开封、损坏函件,必须让函件接收部门(或本人)派人查收。函件接收部门(或本人)不派人或不收函件按信件退回处理。 4.3节假日及下班后的损坏函件,门卫负责与函件接收部门负责人联系,部门指派人员来公司查收,部门不派人或不收的函件按退回处理。 4.4需到邮局领取的函件,由部门负责到邮局领取,后勤保卫室协助、配合。 4.5总经理工作部收到报纸、期刊和信件后,先分类登记(来函来信记录表)后分发,属于公务信函/物件的,必须由函件接受部门或人员签收;属私人信函/

物件的,直接分发到接受人(财务部另有约定统一接收,按约定执行。函件本人不在的由部门人员代收)。公务信函/物件的范围包括:以公司董事长、总经理、某部门等为收信人的;发函人为单位的,收信人为公司名称加收信人名字的;其他需要由领导处理或向领导汇报的应及时汇报请示。 4.6报纸保存期限为一个月,具有重大保存价值的送交档案室存档。一个月后及时清理,保持整洁。 4.7非信件接受人来领取信函/物件时总经理工作部应仔细核对、通过电话等方式确认授权委托是否真实,并做好记录。 5、收到信件、报刊后须及时分发,不得积压,不得造成信件延误或遗失。 6、本办法自公布日起实行,之前规定若与本办法冲突,则适用本办法;本办法未涉及之处遵从公司相关规定。

诚信作文:言必行,行必果

诚信作文:言必行,行必果 导读:所谓诚信,一诺千金就是最好的诠释。曾子,人尽皆知的大儒,也是孔子的得意门生。曾子除了以孝闻名外,在诚信方面也是言出必践的。 有一次,曾子与妻子外出,幼儿啼哭不止,拉衣扯带。妻子说道:“只要你在家听话,母亲回家后便杀猪为肴。”果然,儿子哭声立止,破涕为笑。待到夫妻回家之后,曾子磨刀霍霍,意要宰猪。妻子大惊失色,说道:“一时戏言,如何当真?”曾子厉声说道:“小孩子是分不清什么是戏言的,唯父母言行是从。如今以言相欺,是教儿子欺诈之术。母亲欺骗儿子,儿子不信任母亲,怎么能算是教育呢?今天你欺骗了孩子,玷污了他的心灵,明天孩子就会欺骗你、欺骗别人;今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会不再信任你,你看这危害有多大呀。” 曾子深深懂得,诚实守信,说话算话是做人的基本准则,若失言不杀猪,那么家中的猪是保住了。但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。像这样诚信的例子古今以来还有很多,像“韩信千金报饭恩”、“皇甫绩守信求责”、“商鞅的立木为信”等等举不胜数。 孔子有言,“人而无信,不知其可。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉。”人行走在社会上,不知不觉中就扮演着各种角色。无论是出于主动还是被动,你都需要与各种素昧平生,或者性格迥异,或者行业不同,甚至向无好感的人交流际会。在这过程中,你可以用华丽的语言,去打动他们的内心。当然,你也可以用高雅的风度,去感染他们的言行。但是,无论你怎样?在这个过程中至关重要的是,你不能没有诚信去博取他们难能可贵的信任! “财帛之厚,不能传三代。信誉之重,方可兴百年。”如今,很多企业兴盛一时,却犹如昙花一现,为何?很多企业年深日久,却依旧籍籍无名,为何?因为

关于大学生结核病防控的知信行调查报告

关于大学生结核病防控的知信行调查报告 一、前言 背景:近年来,肺结核病,被称为“白色瘟疫”的它死灰复燃!结核杆菌易侵犯的人群主要是15~49岁的成年人,其中青年大学生的发病率近年来也有所增加,大学校园作为特殊的社会圈,很容易造成肺结核病的暴发流行。每年的3月24日是世界结核病防治日,在此期间了解大学生的结核病防控的相关知识行为,也有利于促进大学生的健康教育。 目的:了解某医科大学在校大学生对于结核病相关知识的知晓率,为进一步有针对性的开展肺结核防治知识宣传教育奠定基础。 二、对象和方法 研究对象:选择南京医科大学康达学院在校的本科生为调查对象,采用分层整群随机抽样的方法,分别从医学和非医学专业2个年级(大二和大三)的不同班级随机抽取进行调查。共发放问卷259份,收回244份,回收率为94.21%,剔除废卷27份,获得有效问卷217份,有效回收率88.93%。 调查内容:问卷主要参考2006年我国卫生部制定的《公众结核病防治知识、信念和行为调查问卷》和相关文献而自行设计。首先,在康达学院大三年级8名同学中进行了预调查,然后根据调查的情况以及在指导老师的帮助下对调查表进行了进一步的修改和完善。调查内容主要包括以下方面:⑴基本情况,如调查对象的性别、出生年月、年级、专业、户口所在地;⑵结核病的相关知识,主要包括结核病的性质、传播途径、易感人群、可疑症状、诊治机构和国家对结核病检查和治疗的政策、预防措施等,其中6条核心信息来源于《中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会结核病防治核心信息》;⑶对待结核病及其患者的态度和行为,获取结核病防控信息的途径,以及对报名“百千万结核病防治志愿者在行动”的志愿活动的态度与意见。 统计学分析:问卷回收后经审核,采用EpiData 3.1 软件进行资料录入,建立数据库,以SPSS 13.0 软件对数据进行统计分析,采用构成比、率进行统计描述,卡方检验进行统计检验。 三、结果 (一)基本情况

高血压知信行调查问卷6-4

高血压知识、信念和行为的调查问卷 亲爱的朋友: 您好! 高血压是我国患病人数最多的一种慢性疾病,对人们的健康与生活产生了重大的影响。为了帮助更多的高血压患者,我们需要收集一些您对高血压知识、态度和行为的看法,希望得到您的支持和协助。填写本问卷大约需要占用您5分钟左右的时间,请认真如实的填写每一个问题,我们会对您的个人资料绝对保密。 感谢您对我们工作的支持与帮助! 海南医学院国际护理学院 请在您想选择的答案上打(√)。 一般情况 1、性别: ①男②女 2、年龄岁 3、职业:①公务员②专业技术人员③商业、服务业人员④农、林、牧、畜、水利业生产人员⑤生产、运输设备操作人员 4、学历: ①文盲/小学②初中③高中/中专/中技④大专及以上 5、婚姻状况: ①未婚②己婚③离婚④丧偶⑤分居 6、有无高血压病史:①有(年) ②无 7、平时的血压水平mmHg 8、医疗费用支付方式: ①公费②医保/社保③自费 9、家庭人均月收入: ①1000元以下②1000--2000元③2000元以上

10、体重kg 身高cm 知识(如没有注明则为单选) 1、高血压是终身性的疾病吗? ①是②不是③不知道 2、我国高血压诊断标准中,血压值(高压/低压)应大于等于多少? ①150/100mmHg ②140/90mmHg ③130/90mmHg ④不知道 3、您认为患上高血压需要到医院就诊,由医生开药吗? ①是②不是③不知道 4、您是否知道不同程度的高血压服用不同的高血压药品 ①是②不是③不知道 5、您认为高血压同时有其他疾病的人需要服用不同的治疗高血压药 ①是②不是③不知道 6、您是否知道抗高血压药物需要定时服用 ①是②不是③不知道 7、您认为高血压患者可以自己增减药品的用量或者改变药品种类吗? ①是②不是③不知道 8、您认为高血压与下列哪些因素有关?(可多选) ①高盐饮食②超重或肥胖③酗酒④身体活动不足 ⑤吸烟⑥遗传⑦不知道 9、您知道高血压会有哪些并发症吗?(多选) ①心血管疾病②脑血管疾病③肾病④高血压眼病

行胜于言 精彩演讲稿

行胜于言 精彩演讲稿 鹰击长空,鱼翔沉底,,鹰选择了翱翔天地,便拥有了独翔九天,孤霸天空的威势;蝉以“知了”自居,便只能自鸣枝头,碌碌无为。苏轼曾有言:“古之成大事者不惟有超世之才,亦有坚忍不拔之志者”。夸夸其谈空有一腔报复,中将碌碌无为。 暮然回首18个春秋已悄然离我而去。而我自知以知了自居,回首翘望这碌碌的18个春秋中,只知夸夸其谈,独鸣于枝头,一事无成,心中不禁释然涕下,可在这时间长河中,18个春秋只是沧海一束。可人生又有几会18个春秋呢,经得起我们挥霍呢?遥望那时间长河的历史前段,倾听这“绝知此事要躬行。”大诗人陆游的那无上的旋律。陆游已经领悟了这个道理,行胜于言,每个人的成功不是说出来的,如果不付出行动,只是豪言壮语,夸夸其谈那只是一肚空话,一腔热血,一纸滥语,又有何用。 聆听着冰心的繁星:“四五言论的花儿开的愈大行为的果子结得愈小。”心中若有所思,雷声再大,如果雨点太小,也只是虚张声势。实干才是最真的,行动胜于空谈。当今符号当今符号巴菲特的女儿小时候骄傲自大,一次宴会上,女儿向父亲吹嘘自己以后必将成为伟大作家,为自己的父亲增光添彩。父亲巴菲特并没有高兴的赞赏女儿怀有大志,而是转而反问她:“你能不能说出你看的几部作品并对它加以赏析呢?”女儿支吾的说不出来,巴菲特顿而大怒,吼道:“离开餐桌,回到你卧室去反思一下自己,记住,当你什么都没做的时候,不要梦想着成为什么。”小时候骄傲自大,豪言壮语谁都会说,可如果不去做,一番空话又有何用。巴菲特在所有成功,是因为他把时间用于做而不是说。 在这个适者生存法则中,万类霜天竞自由的辽阔世界里,只 每个人都有美丽的梦想,有的人的梦轻如鸿毛,有的人重如泰山,我的梦也是许多像我一样的初中学生的梦想——进入好的高中。这个梦想并不遥远,只要我能够在初二和初三的这一点时间中努力学习,我相信我一定会进入一个好高中的。 梦想是动力,梦想是克服苦难的法宝。学习中,我们总会遇到各科的难题,这时有许多学生会厌烦,而去其他同学那里抄抄答案完事。实际上,这是对自己不负责任的表现。遇到难题时,我们应先独立思考,然后再看书本,实在不会做时再请教老师,直至把题搞懂。子曰:“知之为知之,不知为不知,是知也。”应该实事求是,才能脚踏实地学习。不会写的作文,背不出的古诗文,当我一想到我的梦想时,努力思考与背诵,困难们就是缴械投降。古人云:“为则易,不

邮件收发管理制度

邮件收发管理制度 一、目的 为规范公司邮件的收发管理,保证公司对外业务的正常开展并有效节约邮寄成本,避免造成公司资料的丢失及浪费。 二、适用范围 本公司全体员工 三、定义 邮件物品:指公司员工寄送/签收的文件、资料、货物及其他货品等,物流除外。 四、职责 4.1办公室:负责公司邮件物品的收发管理。 4.2各部门:协助办公室进行部门邮件物品的发送、审批及接收。 五、内容 5.1 邮件的接收 5.1.1原则上邮件必须由收件人亲自签收,如收件人不便,可由办公室代为接收。 5.1.2办公室收到文件,资料,货物等邮件物品时,要及时转交给相关部门人员。未经主人同意不得私自拆开邮件。 5.1.3办公室接收邮件之前需对邮件进行安全检查,对可疑邮件一律拒收。可疑邮件如:外包装破损或外露过多的内保护材料;模糊不清的地址或收件人;油污、有刺鼻异味或邮件包装浸水变色;物品外部有不明的动力装置或有滴答声等。

5.1.4物品接收人要在《邮件签收登记表》上签字接收,以备查验核对。 5.1.5收件人在接收到办公室通知后要及时前去领取邮件,如因不及时领取造成的邮件延误、破损或丢失等,一切后果自行承担。 5.2邮件的发送 5.2.1因工作需要,需向外部寄送文件、资料、货物及其他物品者,必须先填写《邮件发送审核表》,经部门负责人、办公室主管签字确认,由办公室联系公司指定的快递承运单位统一发送。(各需求部门于每日17:00前提出需求,必要时需将邮寄品交办公室检验。) 5.2.2未经登记或需邮寄物品无部门负责人审批的,办公室可拒绝受理。 5.2.3各需求人员必须在《邮件发送审核表》上详细注明相关信息,以备查验核对,如资料登记不清楚或不完整者,办公室有权要求当事人将资料完善,对于无故拒不按要求填写,且经办公室要求无效者,办公室有权拒发该邮件,并将情况报备部门负责人处理。 5.2.4填写快递单要求:用正楷字清晰填写收件方和寄件方详细资料(地址、收件人、联系电话、邮编等)。 5.2.5寄件人将需寄发的物件备齐,与快递单一起放到办公室待核查。寄件人若因配件较重,需快递人员直接到车间或仓库取件的,必须安排一人陪同前往,禁止收件人独自前往处理。 5.2.6邮寄后,寄件人需认真记录快递单号等信息,邮件的后续跟踪由寄件人自行负责,办公室配合查核。 5.2.7办公室要保留好每次邮寄的存根(保管期限为一年),以备查验核对寄件信息并每月做一次邮件发送汇总表进行快递费用核算。 5.2.8严禁公费寄私人物品,一经发现按该单快递费的10倍处罚。

健康相关行为改变的理论模式——知信行模式

行为学的研究表明,知识与行为之间有着重要的联系,但不完全是因果关系。一个人的行为与知识有关,也与其价值观和信念有关,更与长期的生活环境有关。故:知信行理论认为:信息→知→信→行→增进健康知:知识和学习,是基础;信:信念和态度,是动力;行:产生促进健康行为、消除危害健康行为等行为改变的过程,是目标。知识是基础,但知识转变成行为尚需要外界条件,而健康教育就是这种促进把知识转变成行为的重要外界条件。举例:健康方面的信念如“我确信吸烟是有害的”、“只要下决心戒烟肯定是可以实现的”,这种信念会影响他们采纳戒烟的行为。如坚持错误的信念就不会改变其错误的行为。态度通常以好与坏、积极与消极加以评价。如关于戒烟,为了达到戒烟的目标,对吸烟者而言,吸烟行为是社会行为,是通过学习得来的,要改变它、否定它,也得学习教育者或社会给予的知识。健康教育者必须通过多种方法将有关烟草的有害性、有害成分、戒烟的益处以及如何戒烟的知识传授给吸烟者。具备了知识,只有采取积极的态度,对知识进行有根据的独立思考,对自己的职责有强烈的责任感,就可以逐步形成信念,知识上升为信念,就可以支配人的行动。当吸烟者采取积极的戒烟态度,相信吸烟有害健康,并相信自己有能力戒烟时,戒烟就可成功。但是,要使人们从接受转化到改变行为是一个非常复杂的过程:信息传播→觉察信息→引起兴趣→感到需要→认真思考→相信信息→产生动机→尝试行为态度坚决→动力定型→行为确立。其中关键的主要有两个步骤:信念的确立和态度的改变。知、信、行三者间不存在因果关系,但必须有必然性。在信念确立以后,如果没有坚决转变态度的前提,实现行为转变的目标照样会招致失败。所以,在实践中要使40%的人发生行为转变,就要有60%的人持积极的态度参与改变行为实践,这样就要有80%的人相信这种实践对其健康是有益的,要到达这个目标就要使90%以上的人具有改变这种行为所必须具备的知识。

2016年公需课的答案

2016年公需课:传统文化与法治中国 100分答案 一、单选题(73题) 1、()要求行政机关对其所实施的社会管理行为负责。 A、合法行政 B、程序正当 C、权责统一 D、诚实守信答案: C 2、孔孟学说主要讨论的是?() A、人与人的关系 B、人与自然的关系 C、国与国的关系 D、夷夏关系答案: A 3、()要求行政机关和其他执法机关自身合法、程序合法、责任合法、权利和义务符合法律要求。 A、合理行政 B、高效便利 C、程序正当 D、合法行政答案: D 4、生效的执法行为,具有依法采取一定手段,使其内容完全实现的效力。这种效力称为(?)。 A、确定力 B、拘束力 C、执行力 D、强制力答案: C 5、在2013年年初的全国政法工作会议上,习近平同志与“法治中国”同步提出的是()。 A、平安中国 B、道德中国 C、德治中国 D、和谐中国答案: A

6、中国传统文化是以什么文化为主体的文化?() A、儒家文化、道家文化、法家文化 B、儒家文化、道家文化、墨家文化 C、儒家文化、道家文化、佛家文化 D、儒家文化、道家文化、农家文化答案: A 7、名言“不在其位,不谋其政”,出自我国古代哪位思想家之口?()“欲各专一于其职”(刘宝楠《论语正义》)。也是儒家一贯的处世态度。曾子曰:“君子思不出其位。”(《论语?宪问》)后孟子又言“位卑而言高,罪也”;《中庸》也有“君子素其位而行,不愿乎其外”,“在上位不陵下;在下位不援上”,均与此。 A、孔子 B、老子 C、孟子答案: B 8、某学院历史探究果上,学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解,甲生说:穿衣服应合乎大自然四季变化,天气冷多穿一点,天气热少穿一点;乙生说:穿衣服要看你的身份地位,什么身份及何种地位,该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服;丙生说:讲究衣服的穿着是一种浪费,穿得简单、甚至破烂的衣服也未尝不好;丁生说:何必麻烦,由上面规定,大家都穿一样的制服不就好了吗?他们的描述所对应的思想是?() A、甲—儒,乙—墨,丙—法,丁—道 B、甲—道,乙—儒,丙—墨,丁—法

“知信行”健康教育模式应用于老年糖尿病患者护理中的临床效果

“知信行”健康教育模式应用于老年糖尿病患者护理中的临床效果 发表时间:2019-06-12T10:27:05.977Z 来源:《护理前沿》2019年第03期作者:钱绪芬韩婷王庆芳*(通讯作者) [导读] 对老年糖尿病患者采用“知信行”健康教育方案效果理想,可改善患者生活习惯,提高血糖控制效果。 新疆维吾尔自治区人民医院 830001 摘要:目的:探讨对老年糖尿病患者采用“知信行”健康教育模式进行护理干预的临床效果。方法:选择我院2018年1月至2018年12月收治老年糖尿病患者计120例,随机分为采用常规护理对照组(n=60)与采用“知信行”健康教育模式实验组(n=60),对比护理效果。结果:实验组患者干预后知识、行为、信念评分高于对照组,P<0.05,空腹血糖水平以及餐后2h血糖水平均低于对照组,P<0.05。结论:对老年糖尿病患者采用“知信行”健康教育方案效果理想,可改善患者生活习惯,提高血糖控制效果。 关键词:知信行;健康教育;糖尿病 为提高对糖尿病患者的护理效果,有必要在药物干预的基础上做好生活干预,而要培养老年糖尿病患者的健康生活方式,加强健康教育是必不可少的[1]。为探究更为理想的健康教育方案,本次研究以我院收治糖尿病患者为研究对象,对比分析了采用常规护理与并行“知信行”健康教育干预的临床效果,现报告如下。 1.资料与方法 1.1临床资料 选择我院2018年1月至2018年12月收治老年糖尿病患者计120例,随机分为采用常规护理对照组(n=60)与采用“知信行”健康教育模式实验组(n=60)。对照组中男32例,女28例,年龄61~84岁,均数(69.5±4.4)岁,病程4~24年,均数(11.3±3.7)年,实验组中男33例,女27例,年龄60~85岁,均数(70.1±4.3)岁,病程5~26年,均数(11.5±3.8)年,两组患者基础资料对比,P>0.05,具有可比性。纳入患者均经临床检验确诊为糖尿病,年龄在60岁以上,认知功能正常。 1.2方法 对照组采用常规护理方案。实验组则采用“知信行”健康教育模式进行干预,主要内容包括:其一,由临床医师以及护理人员通过查阅文献并总结临床经验,确定健康教育的内容,编制健康教育手册,其中涉及用药、运动、饮食、血糖监测、负性情绪管理等多方面的内容,并将其发放给患者。其二,问卷评估,做好对患者糖尿病基础知识以及自我护理能力的评价工作,并根据问卷调查的结果有针对性的开展教育工作。利用讲座的形式,开展集中式糖尿病基础知识教学,并要求患者于家属一同参加,提高教学的效果。其三,一对一教学,向患者讲解致病因素、治疗方案以及护理注意事项,并为患者提供成功控制病情且生活质量较好的案例给以患者信心,辅助患者重构心理平衡,并提供病友群给以患者交流,提高患者的治疗信心以及护理依从度[2]。其四,做好对患者日常生活的管理工作,分别从饮食、疾病、运动等方面进行干预,并采用示范教育的方法,配合为患者制定健康食谱、运动方案等方式,培养其良好的生活习惯。在用药方面,告知其遵医嘱用药的必要性,并讲解用药的方式,提高其用药依从度。其五,并发症预防与指导,告知患者糖尿病常见的并发症及其危害,加强患者对自身疾病的认知,交给患者利用血糖检测仪测试自身血糖水平的方法,并要求其做好记录。另外,对于糖尿病护理知识掌握程度不高的患者,需要再次进行集中与针对性教育,以提高教学效果。 1.3观察指标 (1)对比两组患者知信行教学评分,即从知识、信念、行为三个方面进行评价,分值越高代表健康教育效果越好[3]。(2)对比两组患者空腹血糖与餐后2h血糖水平。 1.4统计学方法 所有数据资料均在Excel预处理的基础上,采用SPSS21.0软件包进行处理分析,设定为P<0.05,差异具有统计学意义。 2.结果 2.1健康教育效果 实验组知识、信念、行为评分均高于对照组,P<0.05,详见表1. 2.2血糖水平 实验组空腹血糖水平为(5.72±0.82)mmol/L,低于对照组(6.81±0.72)mmol/L,P<0.05(t=7.4078,P=0.0000)。实验组餐后2h血糖水平为(10.56±1.14)mmol/L,低于对照组(11.62±1.53)mmol/L,P<0.05(t=4.1197,P=0.0001)。 3.讨论 糖尿病属于临床中常见的代谢疾病,需要终生用药控制血糖,除了常规使用降糖药物以及胰岛素之外,生活方式干预也是控制血糖的重要手段,但对老年糖尿病患者而言,受疾病、自我管理能力等的影响,其生活方式并不理想,为此有必要做好健康教育工作,以改善其日常生活习惯,提高血糖控制的效果。而在采用 "知信行"健康教育模式时,利用发放健康手册,加强对患者的评估,可提高患者对糖尿病基础知识的认知,了解其知识的薄弱环节,配合一对一教学,则可起到查漏补缺的作用,也可辅助患者树立起治疗的信心,再加上日常生活管理以及并发症预防,则有有利于规范患者的日常生活习惯,减少其并发症风险。本次研究中,实验组知行信评分高于对照组,P<0.05,血糖低于对照组,P<0.05。综上所述,对老年糖尿病患者采用"知信行"健康教育模式效果理想,可改善患者生活习惯,降低血糖水平,值得推广。 参考文献: [1]刘慧萍. "知信行"健康教育模式应用于老年糖尿病患者护理中的临床效果[J]. 临床医学研究与实践, 2017, 2(25):197-198.

公文收发管理制度

公文收发管理制度 为加强对公文收发文的管理,特制定本制度: 一、文件收文管理 单位所有的公文归办公室管理,实行专人负责,集中管理,以保证公文的使用效益和资料的完整性,有利于加强安全保密工作。 (一)公文的签收呈办 、签收:办公室人员及时领取文件和信件。各业务口收到的公文,需及时转办公室签收,不可自行交领导签阅。 、登记:公文签收后,由办公室逐件进行登记,按照收文日期、来文单位、涉密等级等分类登记、编号。 、批办:将登记后的公文及时送呈主要领导批办后,交分管领导阅示。 、传阅:公文传阅要以公文收发人员为中心进行,即主要领导看完公文后,交公文收发人员,再由公文收发人员负责往下传,不能脱离公文收发人员自行横传,以保证公文收发人员及时了解公文传阅情况,防止公文丢失或积压。公文在传阅过程中或公文传阅完毕后,公文收发人员要及时对公文进行检查,发现有领导批示时,要按照批示意见进行处理。 、承办:各业务口工作人员接到办公室传阅的公文,要抓紧办理。紧急公文按时限要求办理;一般公文在 个工作日内办结;涉及人财物及其他需要协调解决问题的公文,力争在 个工作日内办结。 、催办:办公室负责公文催办工作,实行紧急公文跟踪催办,重要公文重点催办,一般公文定期催办。 、处理办毕公文。公文办结后,公文收发人员要在“收文台帐”上注明办理情况。 (二)公文的保密。

对涉密文件应按规定的阅读范围传递,同时做到:不横传,不随意从中抽出文件,不带到公共场所,不在本单位外过夜。并做到日清、月查、及时清退。 (三)公文的借阅承办。各业务口及有关人员须承办和借阅文件时,均应办理借阅登记手续,用后及时归还。 二、公文发文管理 发文处理的一般程序为:拟稿、审核、签发、登记、复核、用印、分发、归档等。 、拟稿:拟稿业务口工作人员是拟稿工作的第一责任人。草拟文稿要符合国家的法律、法规及其他有关规定;内容要实事求是,表述准确,格式规范。文稿格式要符合国家公文规范,对不符合的,办公室予以退回。文稿草拟后,拟稿工作人员须在发文首页纸上写明拟稿单位、拟稿人、标题、主送(抄送)单位等,并同电子版文稿报办公室。不允许代签、缺签。重要文件的文稿送审时应附有报送说明、起草依据或领导批示意见等背景材料的原件或复印件,领导审稿时参考。 、审核:由各业务偶工作人员草拟的公文,须报办公室负责人初审后,交分管领导审核。未经办公室审核的,各业务口工作人员不得将草拟的文稿直接交分管(主要)领导签发,杜绝文稿逆向流转。 、签发:审核后的文稿,送分管领导及主要领导审阅后签发。凡需要重新修改的,由文稿起草人负责修改完善,经逐字逐句校对后,再按程序重新送审。 、登记。签发的文稿,由办公室统一编写发文字号、主题词并标明份数后建立发文登记台帐。 、复核。拟稿人承担校对责任,确认无误后做出清样,在发文稿纸单上校对栏目中签字,并由办公室确保无误后予以印发。 、用印:由办公室专人负责用印管理,公文形成后,根据公文类型加盖公章。公文用印要端正、清晰,不得模糊歪倒。 、归档:公文底稿、签发及审签意见与公文印成件,由办

知信行健康教育模式对卵巢癌术后患者知识、信念、行为及希望水平影响的研究

知信行健康教育模式对卵巢癌术后患者知识、信念、行为及希望水平 影响的研究 目的:探讨知信行健康教育模式对卵巢癌术后患者知识、信念、行为及希望水平的影响。方法:选取我院妇科住院的108例卵巢癌术后患者。采用随机数字表法,分试验组55例和对照组53例。试验组在常规护理基础上采用知信行健康教育模式进行护理干预。结果:1)干预后,试验组患者的KAP得分明显高于对照组(P<0.01);2)试验组患者干预前的KAP得分高于干预后(P<0.01)。3)干预后,试验组的希望水平高于对照组(P<0.01)。结论:通过知信行健康教育模式有效提高了卵巢癌术后患者知识、信念、行为水平和希望水平。 标签:知信行健康教育;卵巢癌术;知识;信念;行为;希望水平 知信行理论模式(KAP)是有关行为改变应用较完善的理论,其将行为改变作为目标,以知识为基础,信念和态度为动力,从而达到行为的改变。它是迄今用来解释个人知识和信念如何影响健康行为改变最常用的模式。 1对象与方法 1.1对象 选取2015年2月至2016年1月在我院妇科住院的108例符合入组标准的卵巢癌术后患者。排除标准:对病情不知情者;有精神疾病、意识障碍及合并其恶性肿瘤患者。根据Larsson等的样本采集方法,将符合标准的患者进行分组,试验组55例;对照组53例。 1.2方法 对照组采用常规健康教育,包括入院指导、用药指导、病情观察、出院指导。 试验组:1)评估患者的KAP及希望水平:由两位经过专门培训的工作15年以上、学历本科的护士进行评估。内容为自制卵巢癌患者KAP问卷和Herth 希望量表。2)制定健康教育计划:对评估结果进行分析,根据患者文化程度的高低和患者自身疾病的认知情况结合其学习态度和能力,分析患者的知识缺乏程度、不健康的信念及相关行为、行为的促成因素、强化因素、倾向因素。3)针对个体的知信行健康教育:一对一宣教结合知识专题讲座,使用鼓励性的语言,避免可刺激性的语言和图片。内容包括卵巢癌的症状、治疗方法;化疗的不良反应、注意事项、间歇期的自我监测方法。4)信念及行为干预:①小组集体宣教:将具有相同教育目标和内容的患者归为一组,讲解化疗期间出现不适如何应对;指导患者进行放松疗法;邀请“抗癌明星”进行现身说法,增加其治疗的信心。②出院指导结合随访教育:出院时进行个体化宣教;为患者建立个人档案并提供咨询热线电话;出院后一周进行电话随访,采用询问、指导的方式了解患者出院后

言必行行必果_初一作文

言必行行必果 我有一个朋友,跟我是同级生。她身上具有许多良好的品质:诚实、善良……,有一天,我又发现了另一种品质:守信。 那是在今年这个多雨的季节。 一天晚上,我拨通了她家的电话,对她说:“我们家的仓鼠要分娩了,你快点过来!”,说罢,便开始了漫长的等待。那时,已经是晚上8点多了,我拿着闹钟在床上暗自担心,这时,突然电闪雷鸣,雨点的声音由远而近,由远而近……我急忙把仓鼠转移到床下。这倾盆大雨将世界浸湿,也将我心里的最后一点希望破灭。 就在我要上床的瞬间,一阵急促的敲门声响了起来,我赶紧打开屋门,就见她狼狈地站在门外,她抱歉的冲我笑笑:“就因为门口水太深,耽误了一点时间。”我拿起毛巾和奶茶,想让她暖暖身子,没想到,她却直奔仓鼠去处,我在后面喊:“你要去干什么?”“去收拾仓鼠呀,这不是我来的目的吗?”我跟在她身后,一起把跑步轮拆了、把小暖房拿下来、把食盆装满、把浴砂换干净……因为她养仓鼠是高手,所以她比我会的更多。正当我要用手去触摸浴砂时,她一把按住我的手说:“不要直接用手碰小仓的东西,这样,母仓会不要自己的孩子的”,我顺手拿起闹钟,现在已经九点,我担心的问她:“九点了。”她边弄边回答:“没事的” 当一切准备好时已经九点半了,我们互相说了声“88”她便回家了。

第二天,我见她蔫蔫的打不起精神,便问“你怎么了?”她说:“昨天晚上挨训了”我又问她:“既然你已经知道了结果,那为什么还要这样做?”,她趴在我的耳边小声的说:“因为言必行,行必果。”说完,她便和朋友玩去了。 我漫步在清晨校园里的小径上,又想起了她那句“言必行,行必果”,既然答应了别人的事,就一定要做到,这不正是她身上守信的美好品德吗? 我目送着她远去的背影,轻轻地笑了。一抬头,就看见了那横幅上耀眼的大字:言必行,行必果。那六个字在我心里久久的荡漾着。

糖尿病知信行调查表

糖尿病患者知信行调查问卷 编号:□□□□ (编号由医务人员填写,与病历号一致)本调查主要目的在于了解您对糖尿病知识的掌握程度及您对待糖尿病防治的态度和行为,从而更好地指导社区医生对您进行相关的健康教育和治疗,以提高防治效果。 请在下面适合您的情况或您认为正确的问题号码下打“√”。 1.姓名: 2.性别:①男②女□ 3.出生年月:_____年_____月□□□□□□ 4.职业:□ ①离退休②全职家务③商业\服务业④工人 ⑤技术人员⑥干部和职员⑦农民⑧其它 5.文化程度:□ ①不识字或识字少②小学③初中(高小) ④高中/技校/中专⑤大专⑥大学本科及以上⑦不清楚 6.在过去的一年,您家每月人均收入是多少?□ ①<100元②100元~ ③300元~ ④500元~ ⑤1000元~ ⑥3000元~ ⑦5000元~ 7.目前您看病的费用是哪种报销形式?(选择报销程度最高的一种)□ ①公费②城镇职工社会医疗保险③新型农村合作医疗 ④商业医疗保险⑤完全自费⑥其它 8.医务人员最近一次为您测量血糖是什么时候?□ ①两周以前②两周到一个月前③一个月前 ④两个月前⑤三个月前⑥记不清了 9.您知道自己最近一次测量的空腹血糖水平吗? □ ①知道②不知道 10.如果知道,请写出空腹血糖值:mmol/l □□.□

11.您知道糖尿病患者应该把空腹血糖控制在什么范围内吗? □ ①空腹血糖值在16.7-20mmol/l范围内 ②空腹血糖值在7-16.7mmol/l范围内 ③空腹血糖值在2.8-7mmol/l 范围内 ④不知道 12.您现在是否服用降糖药或胰岛素?□ ①是②不是(跳至15题) 13.请写出药物名称,每天服药次,每次片。□/□□ 胰岛素:每日次,每次单位。□/□□ 14.您知道服用降糖药可能有下列哪种副作用吗?□ ①头晕②咳嗽③低血糖④不知道 15.您知道血糖过高可能会引发下列哪种疾病吗?□ ①类风湿性关节炎②白血病③白内障④肝癌⑤不知道 16.通常用体质指数[BMI=体重(kg)/身高(m2)]来衡量人体的肥 胖程度,您知道体质指数大于等于多少为超重吗? □ ①20 ②24 ③34 ④不知道 17.您认为糖尿病患者降低体重主要应采取下列哪种措施?□ ①吃减肥药②不吃主食③体育锻炼④不知道 18.您知道下列哪些食物有利于降低血糖吗? 大米①是②不是③不知道肥肉①是②不是③不知道不甜的新鲜水果①是②不是③不知道蔬菜①是②不是③不知道□□□□ 19.您现在吸烟吗(每天至少吸一支烟,连续半年以上)? □ ①是(吸烟者请回答下面三个问题)②否(跳至23题) 20.您目前每天的吸烟量为□ ①≤5支②6-10支③11-20支④21-30支⑤≥31支 21.医生是否劝过您戒烟?□ ①是②否

-知信行-健康教育模式对肾移植患者依从性的影响

“知信行”健康教育模式对肾移植患者依从性的影响 目的探讨知信行健康教育模式对肾移植患者依从性的影响。方法将2012年1月~12月在上海长征医院行首次同种异体肾移植术的80例肾移植受者随机分为两组,对照组和实验组各40例,对照组采用传统方式进行健康教育,试验组在此基础上进行以”知信”行理论为指导的健康教育。结果肾移植后1年,实验组与对照组相比,患者总依从性、用药依从性、自我监测依从性、随访依从性、生活习惯依从性及移植肾功能均明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论应用”知信行”健康教育模式对肾移植患者进行健康教育能够有效的提高肾移植患者的依从性。 标签:肾移植;依从性;知信行模式 肾移植是目前治疗慢性肾功能衰竭的最有效手段,移植肾的长期存活与移植患者依从性密切相关。患者依从性是指患者的行为(如服药、饮食或改变其他生活方式等)与医嘱的一致性[1]。肾移植患者依从性包括按时、按量遵医嘱服药,定期复诊,及时就诊,戒除不良生活习惯,规律生活,自我监测(体温、血压、体重、尿量并记录)。患者不依从是当今医学面临的严重问题,肾移植术后患者如果不能很好的配合治疗,就可能出现诸多并发症,甚至造成移植肾失功。”知信行”模式(knowledge-attitude- belief-practice model,KAP model)是改变人类健康相关行为的模式之一,是有关行为改变较成熟的理论模式,它将人类行为的改变分为获取知识,产生信念及形成行为3个连续过程[2]。 1资料与方法 1.1一般资料2012年1月~12月在上海长征医院行首次同种异体肾移植术并至长征医院闸北分院肾移植康复中心康复治疗的80例肾移植受体,其中男性56例,女性34例;年龄21~60岁,平均(37±6.8)岁。纳入条件:①首次同种异体肾移植;②移植肾功能正常、稳定,血肌酐0.05),具有可比性。 1.2方法 1.2.1评估患者情况患者入院后,对患者职业、文化程度、生活方式等进行评估,根据评估结果对试验组进行知信行理论干预。 1.2.2干预方法从行肾移植术后1个月内开始,对照组采用传统的健康教育方式,给予常规护理指导;试验组在此基础上进行以知信行理论为指导的健康教育,具体如下:①知识:1次/w肾移植术后知识小讲课,主要围绕肾移植术后服药、饮食运动、检验和自我监测的内容进行,强调术后遵医行为的重要性。科室公共区域开辟肾移植术后服药、饮食、运动、自我监测宣传栏,以画报的形式向患者展示肾移植术后知识。出院时给每位患者发放健康教育手册,内容涵盖小讲课的内容以及每位患者具体服药名称、时间、剂量和随访的时间。②信念教育:通过对出院患者定期进行电话随访,不断地评估其知识的掌握情况及日常服药、

信件收发管理规定格式

东越服装有限公司 行政部政策及操作程序 主题: 信件收发管理规定 起草: 周少怀审核: 徐兆祥 起草日期: 2006-06-20 生效日期: 2006-07-01 批准: 陈永安档案号. : Admin / P / 10 传递: 全体员工页数. : 共2页 目的 此政策是为了明确公司部门、员工个人邮件、包裹收发的规定,提高办事效率,使公司内部更加方便快捷的接收、邮寄各类信件。 定义 邮件、包裹主要是指与公司外部的供应商、合作伙伴、加盟客户、顾客等业务往来的各类公事信件、包裹等。 政策 1.公司的邮件统一由前台负责。 2.公司邮件的签收分发 1)统一外发时间:每天下午的4:00。 公司内部同事需要往外发送邮件时,需在每天的下午4:00前,将邮件交给前台, 并填好相应的信息。 2)邮件的签收分发前,前台要进行登记,登记内容为签收日期、发件方、邮件种类、 邮件编号、收件人、签收人、备注。 3)前台收到外部邮件并登记后,立即通知收件人到前台签收。 4)前台在签收挂号信、包裹单等邮单后,应立即通知收件人,收件人应及时去邮局 取款取件。超期罚款,责任自负。 3.公司各类公事邮件的发出: 1)特快专递(包括EMS、同城快递)由发件本人填定单据签字确认,经部门经理审 核批准后,前台进行明细登记。登记的内容有发出时间、发出日期、委托发出的 部门、收件方、邮件内容物(按分类,如报表、文件、有效票证、件函、证件等 登记)。然后由前台通知快递公司来取件,并保存单据底联,以供各部门人员备查。 2)若发出的特快专递没有本人的签字,前台将不予发送。 3)由前台提供本月所发特快专递明细表并附每个人所发邮件明细汇总表,在月末统 一进行审核。 4)特快专递和挂号信等重要邮件发出后,应在适当时间(一般特快专递在36小时内, 挂号在3-7天)询问收件人是否收到邮件。特别是邮件内有有价票证和业务合同 协议时,更要及时通气。 4.邮件收发前台要及时处理,发出和签收后分发都必须在当日内办理完。前台不得私拆、 藏匿、损坏邮件,一经发现根据公司的制度进行相应的处分。

孕妇饮食知信行调查问卷

孕妇饮食知信行调查问卷 第1题姓名:_________年龄:___岁 电话:____________ [填空题] 填空题数据请通过下载详细数据获取 第2题您认为孕妇是否吃得越多越好?[单选题] 选项小计比例 是 2 100% 否0 0% 不确定0 0% 本题有效填写人次 2 第3题您是否同意“吃越贵、精、细的食品对健康越有利”?[单选题]选项小计比例 是 2 100% 否0 0% 不确定0 0% 本题有效填写人次 2 第4题您是否认为新生儿出生时体重越重越好?[单选题] 选项小计比例 是 2 100% 否0 0% 不确定0 0% 本题有效填写人次 2 第5题您是否认为孕期不同阶段营养需要一样? [单选题]

选项小计比例 是 2 100% 否0 0% 不确定0 0% 本题有效填写人次 2 第6题您认为孕期高血糖发生与饮食结构不合理是否有关系?[单选题]选项小计比例 是 2 100% 否0 0% 不确定0 0% 本题有效填写人次 2 第7题您是否知道什么是体重指数(BMI)?[单选题] 选项小计比例 是 1 50% 否 1 50% 不确定0 0% 本题有效填写人次 2 第8题您认为新生儿出生体重与您孕期体重增加之间是否有关系?[单选题]选项小计比例 是 1 50% 否 1 50% 不确定0 0% 本题有效填写人次 2

第9题您认为深色蔬菜与浅色蔬菜相比较,哪个营养价值更高?[单选题]选项小计比例 深色蔬菜 1 50% 浅色蔬菜 1 50% 不确定0 0% 本题有效填写人次 2 第10题您认为鸡汤与鸡肉相比较,哪个更有营养?[单选题] 选项小计比例 鸡汤0 0% 鸡肉 2 100% 不确定0 0% 本题有效填写人次 2 第11题您知道我国人民膳食中热能的主要来源是?[单选题] 选项小计比例 脂肪 1 50% 蛋白质 1 50% 碳水化合物0 0% 维生素0 0% 不确定0 0% 本题有效填写人次 2 第12题您知道下列哪种食物是铁的最佳来源?[单选题] 选项小计比例

信件收发管理规定完整版

信件收发管理规定 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

公司信件收发管理办法 一、目的 本政策是为了明确公司部门、员工个人邮件、包裹收发的规定,提高办事效率,使公司内部更加方便快捷地接收、邮寄各类信件。 二、定义 邮件、包裹主要是指与公司外部的供应商、合作伙伴、国家机关、客户、各基地、驻外人员等业务往来的各类公事信件、包裹等。 三、政策 1、公司的邮件收发统一由前台负责,非工作时间的邮件收发由保安代为管理; 2、公司邮件的签收、分发: 3、1)邮件的签收、分发前,前台要进行登记,登记内容包含发件方、文件内容、文 件类别、收件日期、签收人、领件人、领件日期等。 2)前台收到外部邮件并登记后,立即电话或邮件通知收件人到前台签收。 3)前台在签收挂号信、包裹单等邮单后,应立即通知收件人,收件人应立即去邮局取款取件。 4)重要函件(包括客户公函、催款函、法院传票、判决书、律师函等)前台\保安不得代签收,必须要求当事人本人签收。若当事人本人无法签收,前台必须跟进由收件人指定的代签人签收,签收完成后,前台做好登记备案,函件需根据收件人的要求由代签人或前台保管。 3、公司各类公事邮件的发出: 1)公司内部同事需要外发邮件时,需要在每天下午5:00之前,将邮件交给前台,并填写好相应的信息。 2)特快专递(包括EMS、同城快递)由发件者本人填定单据签字确认,经部门领导审批后,前台进行明细登记。登记的内容有发出日期、发出时间、委托发出的部门、发件人、收件方、邮件内容物(按分类,如报表、文件、有效票证、函件、证件等登记)。然后由前台通知快递公司来取件,并保存单据底联,以供各部门人员查证,并作为月结付款的依据。 3)若发出的特快专递没有本人的签字,前台不予发送。

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