论大学生如何充分利用大学生活

论大学生如何充分利用大学生活

姓名：王莹晖班级：14环艺11班学号：1411130257

摘要：我们大家都知道青年是祖国的花朵，是未来的象征。新一代的大学生代表者祖国的未来和希望。也是未来国家的栋梁。大学是人生的关键阶段，进入大学终于放下高考的重担，第一次开始追逐自己的理想、兴趣。大学生都应当认真把握每一个“第一次”，让它们成为未来人生道路的基石；也要珍惜每一个“最后一次”，不要让自己在不远的将来追悔莫及。在大学里，我们应该努力为自己编织生活梦想，明确奋斗方向，奠定事业基础。

关键词：适应生活，大学规划，自身修养，奋斗目标，信念，理想

进入大学之后，就要开始规划这四年是如何度过的，有计划方能有步骤有目的有条理的使自己的大学生活精彩纷呈，中充实而外辉光。一年之计在于春，一日之际在于晨，同样四年计划的关键在于第一年，在你甫入学的现在，就要对四年的生活有个长足的把握，有个可远观的计划。我们应该尽快的适应大学的生活，规划好大学的时光。所以本文从以下几个方而言：适应生活，大学规划，奋斗方向，信念，梦想等来阐述大学生如何充分利用大学生活。

（一）大学生活的问题

大学新生满怀希望进入高等学府。面对新的教学风格和学习方式、新的人际氛围和生活环境，可能会出现“心理不适”。入学之初，新生由于水土不服、想家等原因，往往出现不能融入班级和宿舍，甚至想退学等现象，并引发焦虑、倦怠、烦乱、无聊、自责和行为上的不良症状，这种现象被称为“新生适应不良综合症”。也有研究者把大一这段适应时间称为“心理间歇期”。这本属正常现象，但如果不对其加以引导和疏通，一味任其蔓延，必将影响学生的学习、生活，严重者甚至出现心理问题。

（二）大学生适应大学生活的方法

学习从被动走向主动，新生的学习适应主要集中在专业认同、自我定位、学习方法三个方面。大学学习风格的改变也要求新生转变学习方法，提高自主安排学业的能力，我们也应该耐心摸索专业领域里自己的兴趣点，并结合自己的能力

和价值观，必要的时候参考“职业人格能力测试”，进行积极有效的学业生涯规划。另外要明确我们需要做的以及我们能做的就是忠于自己的选择，并让这个选择更有价值。“选我所爱，爱我所选”，不管喜欢与否，都要尽力学好，积极挖掘内在兴趣。让我们大学生尽快的适应大学生的生活，充分的利用好大学的生活。建立良好人际关系的关键是学会与人交往。交往中应坚持真诚、宽容、平等的原则，尊重他人，保持尊严，捍卫自己的合法权益，不做无谓的斗争，但也不要害怕冲突。除此之外，掌握一定的交往技巧也是很重要的，首先要学会换位思考。人和人之间是不同的，但却是可以理解的，要努力跳脱自己的巢穴，站在他人的立场上考虑问题，这样双方的沟通会变得更加顺畅和温馨。其次要学会倾听。善于倾听别人的讲话表达了对他人的尊重，因此无形中就会满足对方的自尊心，赢得对方的好感。要善于利用资源。

例如，了解教室、图书馆、商店、电话亭在什么地方，食堂、澡堂什么时候开放，甚至学校有几个门等细琐的事情都在短时间内了解清楚。这样，在解决各种问题的时候就更顺利、更节省时间。必要的时候，直接向高年级的同学或者老乡请教，他们都比较愿意把经验教训传授给新生，以帮助新生尽快适应校园生活，尽量少走弯路。其次，放开手脚，大胆尝试探索，主动参与班级活动，有选择地参与社团工作。合理的安排时间，充分的利用大学时间。尽快寻找自己满意的大学生活道路。

（三）大学规划“自己管”

大学是一个全新的环境。步入这个环境的大学生，理当树立一个全新的意识:即独立自主，自己来规划自己的大学生活。再也不能依赖于“事事有人管”的环境，要变“有人管”为“自己管”。自己管”，体现在各个方面:身体保健、生活自理、社会来往……这是最起码的方面，但更重要的是学业的研习。业有科别，术有专攻，每个学生都有自己的专业。在学好本专业的同时，还应再学些什么?自己在哪些方面的知识还应补充、提高? 这些都应开动脑筋，订下计划，见之行动。在这方面，老一辈学人的经验，很值得借鉴。我国一位在科技界卓有成就的科学家回忆大学生活时说，在大学，基础知识必须要学好，但同时要结合自己的

情况选修其它课程，广泛吸纳知识。而且这种吸纳是审视性的、思考性的，因而获益匪浅。大学生活规划,规划大学生活,不达没有准备的战,相信自己,这个世界没有什么能够使你倒下,只要你自己的信念还站着的话，坚信自己的目标，规划出自己完美的人生。

（四）大学生的修身修养

多读好书丰富自己的知识也可以可以提高自身的修养，因为没有什么比智慧和渊博更能体现一个人的人格魅力。当代大学生应该多读书来提高自身的综合素质，综合素质。

励志类有，覃彪喜《读大学 究竟读什么》[2]，卡耐基《人性的弱点》《人性的优点》、《口才艺术》，丁远峙《方与圆》[4]，刘墉《莹窗小语》、《点一盏心灯》、《我不是教你诈》 《心灵鸡汤》系列，李宗吾《厚黑学》，布兰佳、约翰逊《一分钟经理人》 《世界上最伟大的推销员》。文学类：路遥《平凡的世界》，奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》，余华《活着》，钱钟书《围城》 傅雷《傅雷家书》，宿春礼《大学生必读的100本书》。传记类，《曾国藩》、《牛虻》、《苏东坡》、《甘地自传》等。

（五）大学生的奋斗目标

作为一个大学生奋斗目标是必不可少的，树立的正确的目标引导我们踏上充实的大学生活。首先，制定的目标要具体可行，目标不具体，就难以实现，对实施的结果也不好判断，目标越具体，就越容易见到效果。同时，具体目标应该受最终目标的指引。目标也要有可行性，目标不能超出自己的能力范围，符合自己当前的实际情况。比如很多人想考研，制定了目标后，学习了一段时间后，不能很好的坚持，发现自己的外语底子太薄弱，考研的可能很小，这时就应该考虑为实现最终的考研目标，现实的问题是制定外语学习计划，包括单词量、词汇、语法的积累，也可能具体到期末英语考试、平时每天固定时间的强记忆等，这样的目标才可行。

其次，目标要积极，目标的有效性在于目标是否积极，目标应该首先符合自身发展的需要，使自己不断进步、完善。目标要让自己在专业、知识、技能、见

识等方面不断发展。同时，根据实际，看自己制定的目标是否符合未来就业、创业的以及市场竞争需要，是否符合社会的需求。

其次，目标要可以评估，目标无法评估，则不称其为目标，及时评估可以鼓励信心，让自己看到进步，可以发现不足，及时调整目标和措施。在制定目标的过程中，要自己跟自己比，用自己的现在去比自己的过去，看看自己进步的幅度，未来发展的可能，再制定未来的发展计划。

最后，目标要多层次统一，个人目标的制定最好不是单一的，应该是多层次的，既有近期目标，又有长远目标；既有局部目标，又有整体目标。对于大学生来说，不仅要有学期目标，学年目标，还要有大学四年的总体目标，不仅要求有学习专业知识的目标，同时还要有实践的目标，体育锻炼的目标，交友的目标等。使我们的大学生活更加的充实。

（六）信念、理想

有理想的信念，有梦想的大学才是真正有意义的大学。信念是大学生是必不可去缺少的，有梦想的人生才是完美的人生。

理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。如果说，现实是此岸，理想是彼岸，那么，惟有实践才是联系两者的桥梁。理想不等于现实，理想的实现往往要通过一条充满艰难险阻的曲折之路，有赖于脚踏实地，持之以恒的奋斗。实践，只有实践，才是通往理想彼岸的桥梁。理想的实现是一个过程，我们要正确对待实现理想过程中的顺境与逆境。执着追求的人总会经历顺境与逆境等不同人生境遇，并感受着顺境中的甘苦，福祸与荣辱。在顺境中前进，如同顺水行舟，天时，地利，人和等有利因素，是人们更容易接近和实现目标。但顺竟中的宽松气氛，优越条件，有容易使人滋生骄娇二气，自满自足，意志衰退。在逆境中奋斗，犹如逆水行舟，需要付出更大的努力和更多艰辛，才可能成功。

但是，事物常常有两面性，，在逆境中向理想目标奋斗，可能会有顺竟中难以得到的收获。理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，

甚至一天、一小时、一分钟的理想。我们大学生应树立远大理想，坚定信念实现理想。

参考文献：

[1]李开复.中国学生大学四年该如何度过.2007.1.

[2]覃彪喜.读大学 究竟读什么(第1版) [M].南方日报出版社,2006.3.

[3]陈赫.理想的大学生活应该怎样度过.2010.10.

[4]丁远峙.方与圆[M].广州出版社,2003.3.