名人成长励志故事的手抄报材料

名人成长励志故事的手抄报材料
名人成长励志故事的手抄报材料

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同学们在准备名人成长励志故事的手抄报时,总会需要用到一些名人成长励志故事来作为手抄报材料,那么名人成长励志故事的手抄报材料都有哪些呢?一起来看看吧。

名人成长励志故事的手抄报材料:吃在少年时

作者:莫言

有人硬说我对军队没有感情,这是让我不能接受的。挂在嘴上的感情多半虚假,藏在心里的才有质量。我当兵之后才真正填饱了肚子,有了一些人的尊严,就冲着这一点,也不敢对军队没有感情。

当兵临走前,村里的几个复员兵来给我传授他们在部队积累的宝贵经验。他们说:“如果吃面条,第一碗捞半碗,连吹带搅和,凉得快,吃得也快。吃完这半碗,再去狠狠地盛来冒尖的一碗,慢慢地吃。如果第一碗就盛得很满,等你吃完再去捞时,锅里就只剩下汤水了。如果碰上吃米饭,万万不可咀嚼,只要一咀嚼,南方兵就发笑。”我到了部队,才发现那些复员兵纯粹是在胡说八道。新兵连生活差一些,后来分到新单位,简直就是上了天堂。我们单位,只有十几个人,却种了五十多亩地,每年种两季庄稼,一季小麦,一季玉米。小麦磨成精粉(我们只吃精粉),玉米用来喂猪。你就想想我们单位的生活吧。战友的父亲来部队里吃了几天,感叹不已,道:“什么是共产主义?这就是了。”

我从新兵连下到新单位,第一顿吃了8个馒头,自觉不好意思,更怕给领导留下不良印象,影响了进步,才意犹未尽地住了嘴。就这样也把炊

事班班长吓了一跳,跑去向管理员汇报情况,说:“管理员,大事不好了!”管理员说:“有什么大事不好了,难道是鬼子又进了村子吗?”炊事班班长说:“鬼子倒是没有进村,但是来了几个新兵,个个都是饭桶,吃得最少的那个,一顿饭还吃了8个馒头。”管理员说:“我就怕他们不能吃,能吃的兵必能干,不能吃的也不能干,我们的粮食大大的有。明天就给我杀猪,给这几个小子油油肠子。”第二天,单位果然宰了一头大肥猪,肉被切成拳头大的块儿,红烧了半锅。馒头是新蒸的,白得像雪花膏似的;猪肉炖得稀烂,入口就会融化。啥叫幸福?啥叫感激涕零?啥叫欣喜若狂?这就是了。这顿饭吃罢,我们几个新兵,走起路来都有些摇摇晃晃,吃猪肉吃醉了。我个人的感觉是肚腹沉重,宛若怀了一窝猪崽。这一顿饭真正叫过瘾,二十年来第一次,就此逝世也不冤枉。但后遗症很严重,我整夜在球场上溜达,一股股的荤油像小蛇一样,沿着喉咙往上爬,嗓子眼儿像被小刀子割着似的。第二天还是大白馒头红烧肉,我们开始羞羞答答,挑拣瘦肉吃,吃起来也有些文质彬彬了。管理员骂道:“原以为来了几条梁山好汉,却原来也是些[尸][从]包软蛋。”

又过了几十年,当成了所谓的“作家”之后,在一些宴席上,我又吃到了蚂蚱、蟋蟀、豆虫等昆虫,还吃到了当年吃坏了胃口的野草、野菜,满桌的鸡鸭鱼肉反而无人问津。村里的首富,竟是一个养虫专业户。我想,怪不得哲人们说两极相通,原来饿极了和饱极了都要吃草木虫鱼,就像北极和南极都是冰天雪地一样。

名人成长励志故事的手抄报材料:温暖来自路上

作者:周洋

他,有着主持人、演员、歌手的多重身份。而且他从一个打工仔熬到一个风光无限的主持人,经历了太多鲜为人知的辛酸。

有一年冬天,他在外打工——在大大小小的酒吧唱歌赚钱,临近春节,他准备回家过年了。北方,寒气袭人,他在火车站排了一晚上的队,买了一张回上海的站票。

火车站里,人山人海,归心似箭的人们行色匆匆。他扛了一卷行李随着向前涌动的人群不由自主地挪动着脚步。过了检票口,如同扑食的狼群一样,人们一齐拥向了火车的车门。他抱着行李踉踉跄跄地挤到门口,好不容易爬上了火车。

车厢里人满为患,水池上,厕所里都是人,恶浊的空气令人作呕。打开窗户透一透气吧,凌厉的寒风扑向汗津津的脸庞,刀划一样尖尖地疼。他在过道旁找了一块一尺见方的空地把行李放下,然后坐在行李上不由得打起了盹。

在火车“吭哧吭哧”的车轮声中,夜色渐渐深了。他似睡非睡地将就着,突然感到双脚冰凉,两条裤管被风吹得鼓鼓的。迷迷糊糊中,他想起了自己的行李卷。为什么不把双脚伸进行李中呢?想到这里,他用脚挑开一个口子,伸了进去。果然很暖和,像儿时在冬夜钻进父亲的被窝里一样。

就这样,他随着火车摇摇晃晃地在周围此起彼伏的打鼾声中睡着了。

不知过了多久,火车加速时车厢猛地一晃,他差点从行李上栽倒。突然间,他感觉到自己的双脚好像在一团肉里,暖暖的,柔柔的。他清醒过来,定睛看时才知道,自己的双脚竟然伸在了一位老大爷的脊背上。定是他把老大爷的领口当做了口袋,把脚伸了进去。晚上,老大爷始终保持着一个姿势,用身体温暖着他的双脚。那该多凉啊!他的心猛然一揪,眼圈一下子就湿润了。老大爷看见他醒来了,看着他内疚的表情,慈祥地笑了,说:“娃儿,醒了?到哪里啊?”于是,他和老大爷像亲人似的聊了起来,下车后他才想起竟忘了向老大爷说一声“谢谢”。

时至今日,他在节目里讲起这件事时,眼圈还是红红的。他说他感谢那位素不相识的老大爷,在那个严冬里,温暖了他的脚,也温暖了他的心,更温暖了他的人生。他就是戴军。

雪中送炭是一种高尚,舍己为人就是一种伟大。肯用自己的体温温暖一个不相干的人,又该是一种怎样的担当呢?记住这个故事,记住那一方暖人的脊背。

名人成长励志故事的手抄报材料:粉霸一路成长

作者:张国

张天一,90后青年作家,北京伏牛堂餐饮文化有限公司CEO。

过去半年多以来,张天一突然成了风云人物。

20xx年4月4日,他与3个合伙人凑了15万元,在北京环球金融中心地下一层开了第一家“伏牛堂”常德米粉店。他的自述《我硕士毕业为什么卖米粉》流传开来,使他成为热门人物。

开米粉店这件事,对24岁的张天一来说原本是难以想象的。从6岁读小学起,直到他取得北京外国语大学学士学位和北京大学硕士学位,评价他的标准都很简单:考试与得分。在他大二那年,有位同学辍学创业,毫无创业意识的他还感到不可思议。

张天一读完了本科又读硕士,却始终不知道自己要做什么。他当然有很多选择,做律师或公务员都是家人期待的。后来,他决定与其跟大家一样在“好路”上堵车,不如自己去绕绕弯路,慢慢地走。

张天一选择了卖米粉。牛肉粉是他在家乡常德从小吃到大的早餐。他回乡拜师学艺,“吃遍了每一家米粉店”,直到找到满意的配方。对于他的决定,做医生的父亲起初不知情,母亲知道,但也没有明确反对。

在硕士毕业典礼前一天,张天一计算过,开业前84天,他们卖出了

14362碗牛肉粉。半年后,他的米粉店即将扩至5家,员工增至30多人,全部是90后,超过一半是大学生。他接受了几轮投资,投资人中包括他当年并不知晓的徐小平。

几轮融资后,伏牛堂的估值已有数千万。张天一仍在寻找新的投资人。他说,现在找的投资人,不一定是给出估值最高的,“而是找合作伙伴”。

20xx年11月底,张天一参加了首届中国青年创新创业大赛。他对评委说,世界最伟大的公司中,可口可乐是卖饮料的,麦当劳是卖汉堡的。在自己的ppT里,他把伏牛堂的名字和麦当劳、肯德基放在一起,他要做移动互联网时代的“社群餐饮”先行者。半年之前,他的思路还没有这么清晰——当时他只是因为爱吃米粉而要开店。

现在,米粉对他来说已不是最重要的东西,他公开了一向被餐饮业视为机密的配方。他并不认为互联网餐饮业一定要“好吃”,“一个菜的要素是好吃,而对餐饮业来说,口味是重要因素,但不是全部要素”。

他形容自己面前有一棵树,米粉是树根,顾客数据是树干。他们开发了自己的ERp(企业资源计划)系统,并且采用了指纹支付,针对吃米粉的顾客进行数据分析。与传统连锁餐厅不同的是,销售不是他的目的而是手段,连接这些顾客、成为某一类消费人群的入口,才是他的兴趣所在。

通过问卷调查和消费统计,他发现,顾客近一半是湖南人,70%以上是女性,85后占了81%。他创立了“霸蛮社”,这是一个湖南人社群的名字。他觉得自己在做“湖南驻京办”的事情,对准的是那些在京的三四十万湖南人。

参加创业大赛,他觉得拿奖很开心,但更开心的是见到很多年龄差不多的创业者,了解他们挺有意思的想法。在这些聊天中,他觉得蕴藏着化学反应的可能。

他出名后,有段时间生意太火,米粉不得不每日限量供应,他认为那是“不正常的好”。在一段时间之后,他的生活回到了正常轨道。他单店的营业额每天在7000~10000元之间,生意属于“正常的好”。

卖米粉改变的不仅是他的银行存款。在过了一段为顾客准备米粉的生活之后,他对煎饼果子大妈、水果大叔、保安小哥、清洁阿姨、传单小妹等的辛苦都感同身受,“逐渐悟到了尊重与理解的可贵”。

他开始不拒听每一个打到手机上的推销电话,接收每一张路边传单,外出就餐时自己擦桌子收碗,清洁自己用过的公共卫生间。“因为我发现,对这个世界而言,需要的并不是颠覆与改变,而是尊重与理解。”他说,带着创业的想法来卖米粉,整天琢磨着改变传统行业,是一种最大的浅薄与无知。

励志名人故事的手抄报素材

励志名人故事的手抄报素材 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《励志名人故事的手抄报素材》的内容,具体内容:同学们在准备做手抄报时,适当的加一些励志名人故事作为手抄报素材是很不错的,那么都有哪些呢?一起来看看吧。:我所记得的那个冷漠眼神在成长过程中,特别记得一个冷漠的眼神。... 同学们在准备做手抄报时,适当的加一些励志名人故事作为手抄报素材是很不错的,那么都有哪些呢?一起来看看吧。 :我所记得的那个冷漠眼神 在成长过程中,特别记得一个冷漠的眼神。 在我刚成名不久,有一次参加一个国际电影节,在后台遇见一个很有地位的女演员。 我上去很有礼貌地跟她握手说:"你好,我是陈坤,很高兴认识你。"那个女演员在我说完这句话之后,缓缓地转身,轻描淡写地瞟了我一眼,冷冷地"哼"了一下。 我至今都记得她"哼"的那一声,要多冷有多冷。我笑了笑没说话就离开了。我面不改色地往前走,大家看到的依然是一个淡定平静的陈坤,其实我心里已经翻了好几遍。憎恨、愤怒、想证明自己。 那一刻,我在心里狠狠发誓:等着瞧! 我有一个不太好的毛病叫"记恨",那件事让我记恨了很多年。那种刻骨铭心的憎恨和愤怒一直憋在我心里,化成一种动力,催促我不断地强大,成为今天的陈坤。

所以,从某种意义上讲,恨是一把双刃剑,它既能伤害你,也是你成长的动力。 几年之后,当我凭着认真演戏在业内获得一点儿肯定,成为具有一定专业素养的演员之后,有一天我突然发现,我理解了那个女演员。 她那种轻蔑的眼神,其实是对那种凭人气蹿红,却无实力一类演员的蔑视和不认可。回想那时的我,的确没什么演技,但人气突然很旺,有点儿飘飘然。也许在那个女演员心里,我是一个靠脸蛋成名的空架子,一个所谓的偶像。 从那时起,我深知,一个演员如果想在业内得到足够的尊重,一定要靠人品、靠实力,而不是人气。到了今天,我有时还会在公开场合与那个女演员见面,记恨的情绪已经完全没有了,甚至我在内心深处非常感激她曾经对我那轻蔑的一瞥。虽然当年她并非有意帮我,但那个无心插柳的冷漠眼神,激励我走到今天。 到今天为止,假如有一个没实力但人气很旺的明星,在我面前"得瑟",我依然很不给面子。如果对方也因为心中受挫,发愤图强,能够把我的冷漠变成他成长的动力,也未尝不是一件好事。所以,有时候,微笑和鼓励不一定是好事,冷漠或打压也未必是坏事,只看对面的人以怎样的心态去面对和承受这一切。 :饥饿的人 这家伙从出生起,就吃不饱,赶上大多数中国人饿得半死的年代。每逢开饭,他匆匆把自己那份吃完,就盯着别人的碗嚎啕大哭,一边哭,一边公然地抢夺堂姐碗中的那份食物,抢得双泪长流。

比较好看的励志青春手抄报

比较好看的励志青春手抄报 相信很多同学都会对那些感兴趣,那么都有哪些呢?一起来看看吧。 1. 青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。——李大钊 2. 青年之文明,奋斗之文明也,与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗。故青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。——李大钊 3. 青年之字典,无困难之字,青年之口头,无障碍之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知 其本身自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。——李大钊 4. 人的青春是短暂的,但是,如果卑劣地度过这短暂的青春,就显得太多了。—— 莎士比亚 5. 人应该刚生下来就是中年,然后再渐渐年轻起来,那样,他就会珍惜时光,不会 把它浪费在无谓的事情上。——阿、巴巴耶娃 6. 人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦 7. 日莫空,青春再来。——林宽 8. 如果你的心灵很年青,你常常会保持许多梦想。在浓重的乌云里,你依然会抓住 金黄色的阳光。——斯沃伦 9. 如果说青春也有缺点,那就是它消逝得太快。——保 10. 少年像一个快乐的王子,他不问天多高,也不知人间尚有烦恼,一心只想摘下天 上的明星,铺一条光辉灿烂的大道。——拜尔 11. 生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着 期待、志愿,充满求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。——奥斯特洛夫斯基 12. 世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!春天就像黄金,你 想做成什么,就能做成什么。——高尔基 13. 谁能保持永远的青春,便是伟大的人。——郭沫弱 14. 谁勇敢地经受过青春之火的洗礼,谁就毫不惧怕晚年的严寒冰霜。——兰多 15. 所谓青春,就是心理的年轻。——松下幸之助 16. 题诗寄汝非无意,莫负青春取自惭。——于谦

读书小报之名人读书故事手抄报

读书小报之名人读书故事手抄报 篇一:读书手抄报用名人名言 读书手抄报:精选名人读书名言 关键词:读书手抄报内容读书手抄报读书手抄报图片小学生手抄报精选名人读书名言 以下读书名言选自(浙江文艺出版社1994年版)。琦君,1918年生,台湾作家,后移居美国。 1. 享受阅读快乐,提高生活质量 2. 开启心灵之窗,争做社会栋梁 3. “开卷有益——我们爱读书,良师益友——我们读好书,行万里路——我们多读书,学海无涯——我们勤读书”。 4. 书籍记载着人类成长的历程,把人类文明代代相传,绵延至今。 5. 无论是严谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无穷的知识,无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神气有趣的神话传说,无不以书的形式传承至今。 6. 书籍是人类进步的阶梯。 7. 读书,可以开阔我们的眼界,让我们增长知识,还可以让我们从中得到快乐。 8. 书是我们的好朋友,让我们尽情读书吧! 9. 读好书,与书交朋友,在陶冶情操,滋润心灵的读书活动中,

使我们更加地关爱自然、关爱他人、关爱自己。 10. 书籍使人们成为宇宙的主人——巴甫连柯 11. 书的真正目的在于诱导头脑自己去思考——莫利 12. 经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面——歌德 13. 读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样——爱默生 14. 读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处——富兰克林 15. 书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式;......对图书倾注的爱,就是对才智的爱——德伯里 篇二:关于读书的手抄报72651246 我爱读书,因为我能在书中找到快乐,读书让我快乐的成长。 六、七岁时,我喜欢看、等连环画。机智勇猛、本领高强的孙悟空;孤苦伶仃、顽强不屈的三毛,让我身临其境。这些人物个个栩栩如生、生动有趣,经常让我废寝忘食。八、,九岁时,我最爱看少儿版、等书。神机妙算、鞠躬尽瘁的诸葛亮;武艺高强、疾恶如仇的武松,让我热血沸腾。书中那些精彩的故事让我如痴如醉。我暗暗的想,长大后我也要成为顶天立地的好孩子 名句: 书到用时方恨少,事非经过不知难。

小学生励志手抄报相关内容

小学生励志手抄报相关内容 励志是一门学问,是让一个弱者能与强者比肩,拥有实力相当的生命力和创造力。励志,即是唤醒一个人的内在创造力。下面是收集的小学生励志,欢迎阅读参考! 英国著名科学家焦耳从就很喜爱物理学,他常常自己动手做一些关于电、热之类的实验。 有一年放假,焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聪明好学的焦耳就是在玩耍的时候,也没有忘记做他的物理实验。 他找了一匹瘸腿的马,由他哥哥牵着,自己悄悄躲在后面,用伏达电池将电流通到马身上,想试一试动物在受到电流刺激后的反应。结果,他想看到的反应出现了,马收到电击后狂跳起来,差一点把哥哥踢伤。 尽管已经出现了危险,但这丝毫没有影响到爱做实验的焦耳的情绪。他和咯咯又划着船来到群山环绕的湖上,焦耳想在这里试一试回声有多大。他们在火枪里塞满了火药,然后扣动扳机。谁知“砰”的一声,从枪口里喷出一条长长的火苗,烧光了焦耳的眉毛,还险些把哥哥吓得掉进湖里。

这时,天空浓云密布,电闪雷鸣,刚想上岸躲雨的焦耳发现,每次闪电过后好一会才能听见轰隆的雷声,这是怎么回事? 焦耳顾不得躲雨,拉着哥哥爬上一个山头,用怀表认真记录下去每次闪电到雷鸣之间相隔的时间。 开学后焦耳几乎是迫不及待地把自己做的实验都告诉了老师,并向老师请教。 老师望着勤学好问的焦耳笑了,耐心地为他讲解:“光和声的传播速度是不一样的,光速快而声速慢,所以人们总是想见闪电再听到雷声,而实际上闪电雷鸣是同时发生的。” 焦耳听了恍然大悟。从此,他对科学知识更加入迷。通过不断地学习和认真地观察计算,他终于发现了热功当量和能量守恒定律,成为一名出色的科学家。 1:一分耕耘,一分收获。一艺之成,当尽毕生之力。 2:不好让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。

关于高中生励志手抄报

关于高中生励志手抄报 什么是手抄报? 手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具。它就相当于缩小版的黑板报 高中生励志手抄报怎么去构思? 如何使一张手抄报在有限的空间内,既容纳一定的知识内容,版面设计又精彩 美观呢?这不单纯是技巧问题,对编者来说,组稿、编辑、排版、插图、书写,这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程,是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。这对一个学生来说,无疑是发展个性才能的广阔天地。 办手抄报,从总体上考虑,首先要确立主题思想。一期手抄报,版面很有限,要办出特色,必须在内容上突出一个主题,做到主题突出,又丰富多彩。版面编排和美化设计,也要围绕着主题,根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼,做到形式与内容的统一。 高中生励志手抄报怎么排版? 版面划分 先把版面划分成两块,每块中还可以再分成片。划分文章块

面时,要有横有竖,有大有小,有变化和有对称的美,也可绘画图案进行划分。报头要放在显著位置,最好是在左上或右上位置。 块面编排 如不符合原先的划分,就要将版面块面安排作必要的调整;如不能安排下文章,就利用移引、转版的形式等,并用字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区别。 装饰设计 除报头按内容设计、绘制外,每篇文章的标题也要作总体考虑,按文 章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。文章内容以横排为主,行距大于字距,篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中,起装饰、活泼片面的作用。 最后怎么美化? 主要是用色彩、绘图等艺术手段,弥补文字的单调,给人以生动形象、优美和谐的美感和启迪。内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。 1.报头 它是手抄报的标志,由图案或画面和刊名组成。文字上由报头名称、日期等组成。 2.题花 是对文章标题或开关的装饰,常见的有底纹,带有提示性的图画或图案。 3.插图 可以根据文章的内容,画一个能说明一个情节的画面,这种

名人英语故事电子手抄报

名人英语故事电子手抄 报 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

名人英语故事 HonestLincoln正直的林肯 Lincolndelightedtoadvocatethecasesofthosewhomheknewtobewronged,buthewouldnot defendthecauseoftheguilty.林肯非常乐意为那些他认为受到冤屈的人辩护,但是他却拒绝为那些确实有罪的人辩护。 Ifhediscoveredinthecourseofatrialthathewasonthewrongside,helostallinterest,andcease dtomakeanyexertion.如果在审判中发现自己的立场错误,就立刻对案件失去兴趣,不再辩护。 Once,whileengagedinaprosecution,hediscoveredthathisclient’scausewasnotagoodone,, whowaslessscrupulous,,,butherefusedtoacceptasinglecentofit. 他参与了一起起诉案件。当他发现他的客户动机不良时,便拒绝为其申辩。他的一位做事不太谨慎的同事参与了辩护,并得到对他们有利的判决。辩护费为900美元。这位同事把其中的一半给了林肯,但是林肯一分钱也没拿。 ’sabsence,heputonehalfofitintohisownpocket,andlaidtheotherhalfcarefullyaway,labelin git“Billy,”,forthetimebeing,usethewhole,,“BecauseIpromisedmymothernevertousemo neybelongingtoanotherperson.”林肯的诚实在下面的例子里得到最好的证明。他与他的伙伴记有详细的账目。但他的伙伴不在时,他仅拿走所得收入的一半,把另一半仔细地保存,写上同伴的名字:“贝利”。当被问到他这样做的原因,林肯回答道:“因为我曾经答应我的妈妈永远不拿属于别人的钱。”

名人故事 活动设计

《讲名人故事》第二课堂活动设计 【活动目的与德育点】 1.进一步培养学生搜集有关资料的能力,在了解名人故事的过程中,学习其优秀品质。 2.通过讲名人小故事,锻炼孩子们口语表达能力,培养学生良好的倾听的习惯。 3.通过表演名人的小故事,张扬孩子的个性,增强其自信心,感受名人的点滴生活,从中受到熏陶和启迪。 【活动准备】 1.了解名人故事。 2.班《走近名人》手抄报。 【活动过程】 一、回顾导入。 1.回顾本单元认识的四位名人。 2. 谈话引入本次主题。 二、激发兴趣。 1. 师:同学们都搜集了哪些名人的故事呢? 2.抽生交流。(孔子、列宁、比尔盖茨……) 3.师小结。 4.适时谈话引入(品张海迪的故事) 张海迪五岁时患脊髓血管瘤医生就宣判了,她的命运。像这种高位截瘫病人,一般很难活过27岁。可是坚强的张海迪。她趴在床上,用胳膊支撑着身体,学拼音,学查字典,学汉字。全靠着自己。学完了小学、中学、大学、硕士研究生的全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。从大家的眼神中我看到惊讶,看到了感动。 5.过渡:老师也搜集了一些名人的资料,有的是大家熟悉的,有的是大家不熟悉的,有的虽然已经逝去,但是他们依然活在人们的心中。今天我们就来开个名人故事会,一起来讲一讲名人的故事,好吗? 三、试讲故事。 1.提出要求:请大家一起来出谋献策,我们怎样做才能成为合格的听众,使我们的故事会开的圆满成功? 2.教师强调课件出示:能认真倾听,并能就不理解的地方向人请教,就不同的意见与人商讨。 3.课件出示:一、倾听二、请教三、商讨 4.请一位学生示范讲故事。(3分钟)

古代励志故事手抄报素材

古代励志故事手抄报素材 汉朝的开国功臣韩信,处幼时家里很贫穷,常常衣食无着,他跟着哥哥嫂嫂住在一起,靠吃剩饭剩菜过日子。小韩信白天帮哥哥干活,晚上刻苦读书,刻薄的嫂嫂还是非常讨厌 他读书,认为读书耗费了灯油,又没有用处。于是韩信只好流落街头,过着衣不蔽体,食 不果腹的生活。 有一位为别人当用人的老婆婆很同情他,支持他读书,还每天给他饭吃。面对老婆婆 的一片诚心,韩信很感激,他对老人说:“我长大了一定要报答你。”老婆婆笑着说: “等你长大后我就入土了。”后来韩信成为著名的将领,被刘邦封为楚王,他仍然惦记着 这位曾经给他帮助的老人。他于是找到这位老人,将老人接到自己的宫殿里,像对待自己 的母亲一样对待她。 扁鹊是我国古代的名医,他家兄弟三人,都以从医为生。 有一天,魏文王问扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位医术最好呢?” 扁鹊回答说:“大哥最好,二哥次之,我最差” 文王再问:“既然你最差,那么为什么你最出名呢?” 扁鹊回答说:“我大哥治病,是治于病情发作之前。由于一般人不知道他事先已铲除 病因,所以他的名气无法传出去,只有我们家里的人才知道。我二哥治病是治于病情刚刚 发作之时。一般人以为他只能治轻微的小病,所以他只在我们的村子里才小有名气。而我 扁鹊治病,是治于病情严重之时。一般人看见的都是我在经脉上的穿针管来放血、在皮肤 上敷药等大手术,所以他们以为我的医术最高明,因此名气传遍全国。” 文王连连点头称道:“你说的好极了。” 德国着名诗人海因里希·海涅,20岁之前写过许多抒情诗。这些作品语言华丽,情绪饱满,充分展现出了他高于常人的才华。可奇怪的是,购买他诗集的人却寥寥无几。 这天,苦恼的海涅去拜访了一位老表匠,此人是远近闻名的智者。海涅将诗集送给了他,并且诉说了自己的苦恼。老表匠翻了翻诗集,然后把海涅带到一个小房间,里面陈列 着许多珍奇的钟表,都是市面上所难以见到的,有的还能模拟出动物的叫声。 老表匠取出一块精美的金表,海涅顿时就喜欢上了它,这块表不仅外观漂亮,还能防水,更绝的是它能准确地指示方向,显示出星象的运动形势和潮汐的起落趋势…… 海涅迫不及待地询问它的价格,想要买下它。老表匠却摇了摇头,指着他手上戴的那 块普通表,说:“用它换就行了。”海涅简直不敢相信自己的耳朵,这个交易瞬间达成。

励志手抄报资料范文

励志手抄报资料范文 1.精神成人,知识成才,态度成全。 2.精神成就事业,态度决定一切。 3.无才无以立足,不苦不能成才。 4.乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。 5.山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求! 6.忘时,忘物,忘我。 7.诚实,朴实,踏实。 8.努力造就实力,态度决定高度。 9.辛苦三年,幸福一生。 10.我心飞翔,路在脚下。 11.不经风雨,怎见彩虹?

12.我自信,我出色;我拼搏,我成功! 13.拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。 14.努力就能成功,坚持确保胜利。 15.回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。 16.遇难心不慌,遇易心更细。 17.学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得。 18.快马加鞭,君为先,自古英雄出少年。 19.高三高考高目标,苦学善学上好学。 20.作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。霸气押韵高考口号(二)

1.“同一个班级,同一个梦想” 同一个班级:就是我们有缘分在这个班级里面啊,大家各地,珍惜在一起的机会,共同见证一起奋斗的高三! 同一个梦想:我们都是为了高考,为了自己的理想,大家在一起努力奋斗,为了年轻的梦想,为了实现人生的志向,我们拥有同一个梦想! 2.阳春三月翘首以盼,百日冲刺迫在眉睫。 3.光阴易逝,岂容我待。 4.奋斗,一切皆有可能。 5.让班级因我的存在而感到自豪! 6.奋斗,让我们与众不同。 7.我的梦想我做主。 8.有奇缘,八方精英聚首;卧龙虎,他日雷震九洲。

9.不要轻言放弃,否则对不起自己。 10.相信自己,你是最棒的! 11.争争就能赢,试试就能行。 13.自信是你成功的基石,沉着是你飞翔的翅膀。 14.向梦想展翅高飞! 15.心存大志舒豪气,声声誓词冲云霄。 16.为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下!为目标,晚卧夜半,梦别星辰,敛神养气,以备全力以赴! 17.今日皆为芬芳桃李,明朝定成祖国栋梁。 18.雄关漫道,谁与争勇;烈火熊炉,我自称雄。 19.冷静沉着,审慎思考;艰难困苦,玉汝于成。

名人爱国故事手抄报

名人爱国故事手抄报 篇一:名人故事手抄报内容资料大全 1946年,余秋雨出生在余姚一个普通家庭。他的父亲是一位本分的基层公务员,而母亲则是一位没落大家族的小姐。在他出生那天,天上一直下着小雨,因此得名叫秋雨。余秋雨的童年是在余姚县桥头镇(今属慈溪市)度过的,乡村的生活简单、清贫而又快乐。从上海来的母亲几乎是村里唯一的文化人,在村子里开办了一个免费的识字班。儿时的余秋雨跟在母亲身边玩,竟然也认识了不少字。 4岁那年,余秋雨背上书包走进了乡村的小学。小学有一个图书馆,有几十本童话和民间故事,十分诱人。但几十本书怎么能满足得了几百名学生呢?老师想出了一个办法,写100个毛笔小楷字才可借得一本书。余秋雨的毛笔字,就是在那时打下的根基。他在回忆那段日子时,曾说:我正是用晨昏的笔墨,换取了享受的权利。直到今天,我读任何一本书都非常恭敬,那是从小养成的习惯。在余秋雨11岁的时候,为了能让他有更好的前途,他们全家借住到上海市区。余秋雨在上海报考了中学。中学的图书馆不小,但每天借书都要排长队,而且想借的书十次有九次都被借出去了。后来,余秋雨到处打听,终于知道有一个叫上海青年宫图书馆的地方借书比较方便,就立即去申办了一张借书证。青年宫在江西中路200号,快到外滩了。当时正值困难时期,人们每天都吃不饱。余秋雨在晚饭后要步行一个多小时才能到达青年宫,走到一半就饿了。当他走到图书馆时,离人家关门已经

不到一个小时了。从青年宫图书馆把书借出来也不容易,所以余秋雨只能在那里看。不到一个小时的时间,等找到书,就只剩下半个多小时了,能读几页?但是,就为了这几页,一个十三四岁的男孩子,每天忍着饥饿走一个多小时,看完再走一个多小时回家。这种如饥似渴的阅读精神怎能不让人为之感动?正是少年时那段艰辛的阅读时光,为他今后的文化之旅打下了坚实的基础。在余秋雨的一文中,我们还看到了余秋雨在年轻时发愤读书的情景。1975年世事纷扰,29岁的余秋雨因肝炎回乡下养病,在恩师盛钟健先生的帮助下,被安排到了奉化山间的一个蒋经国的图书室,专心阅读了当时很难找到的等书。这简直是上天的一个有意的成全,也使得余秋雨像金庸笔下的人物,仅有高人指点还不够,还让他在某山某洞中获得某种武功秘笈.这次阅读对余秋雨无疑是重要的,因为这正好和他在上海戏剧学院的老师张可的指导互为补充,形成双翼:张可指导他接触西方文化,这次他却走进了浩瀚的中国历史。关于读书的方法,余秋雨有一个着名的畏友论:应该着力寻找高于自己的畏友’,使阅读成为一种既亲切又需花费不少脑力的进取性活动。尽量减少与自己已有水平基本相同的阅读层面,乐于接受好书对自己的塑造。我们的书架里可能有各种不同等级的书,适于选作精读对象的,不应是那些我们可以俯视、平视的书,而应该是我们需要仰视的书。 篇二:爱国手抄报资料 爱国手抄报资料 爱国者的故事

积极向上的名人故事

积极向上的名人故事 篇一:走进名人 《走进名人》综合性学习 我们围绕着“走进名人”对学生进行了综合性学习的指导。下面就是我开展这次综合性学习的实施过程。 一、说说我对“走进名人”语文综合性学习这个课题的理解与思考: 四年级的语文教材中有一个单元是关于“名人的成长的故事”,借助这个单元的学习,本次综合性学习是让学生认识了解更多的名人,通过阅读、访问、查找等多种渠道了解名人的成长故事,联系自己的生活实际,体验成长的快乐,并在感受名人成长经历的同时,主动思考自己成长中的问题。学习如何立志,如何自立,如何与别人相处?? 在综合性学习的展示活动中,学生把了解到的故事和想到的问题,以口头、书面、图片、手抄报等多种形式进行交流;在“展示台”中,以各种形式展示本组语文学习的成果,和大家一起分享语文学习的快乐。 二、说说我对本次综合性学习活动的希望: 在知识与能力方面:我希望学生能在活动中主动参与、乐于探究、勤于动手。培养学生观察感受能力,组织策划能力,收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力。这就是本次综合性学习的价值所在。 三、说说本次活动的具体目标。 1、查找、收集、整理有关名人各种的资料(包括名人的成长故

事和取得的成就等等)。 2、调查我校学生对名人的了解情况,并在调查了解的基础上如何充分利用好名人名言,以培养学生的调查、思考等方面的能力。 3、积极地引导学生参与到自主研究的学习过程中,充分发掘学生的合作、探索能力,在研究中培养学生收集、处理和运用信息的能力以及社会交往的能力。 四、活动准备阶段。 1、初步感知,明确活动的意义和内容。面对“走进名人”这个专题,同学们提出了不少方案:有的想看书、上网了解名人的成长故事,并编辑故事书;有的想采访社会各行各业人士,了解他们的成长故事,有的想调查其他同学所喜 欢的名人。主题就这样在学生你一言我一语的讨论中产生了,有:(1)阅读名人故事的阅读组 (2)采访长治名人的采访组 (3)上网查找名人的网络组 (4)编辑名人成长故事书的编辑组 (5)以“名人伴我成长”为主题的手抄报组 (6)以“我喜欢的名人”为主题的绘画组 (7)以朗诵名人诗词或歌颂名人的诗词为主题的表演组 2、组织形式,明确责任。 (1)我们将活动分为三个阶段:第一阶段以个人为单位,以收

高中生青春励志手抄报版面

高中生青春励志手抄报版面 很多高中生都不知道该怎么设计青春励志手抄报的版面,那么都有哪些可以参考呢? 一起来看看吧。 1. 青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。——李大钊 2. 青年之文明,奋斗之文明也,与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗。故青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。——李大钊 3. 青年之字典,无困难之字,青年之口头,无障碍之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知 其本身自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。——李大钊 4. 人的青春是短暂的,但是,如果卑劣地度过这短暂的青春,就显得太多了。—— 莎士比亚 5. 人应该刚生下来就是中年,然后再渐渐年轻起来,那样,他就会珍惜时光,不会 把它浪费在无谓的事情上。——阿、巴巴耶娃 6. 人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦 7. 日莫空,青春再来。——林宽 8. 如果你的心灵很年青,你常常会保持许多梦想。在浓重的乌云里,你依然会抓住 金黄色的阳光。——斯沃伦 9. 如果说青春也有缺点,那就是它消逝得太快。——保 10. 少年像一个快乐的王子,他不问天多高,也不知人间尚有烦恼,一心只想摘下天 上的明星,铺一条光辉灿烂的大道。——拜尔 11. 生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着 期待、志愿,充满求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。——奥斯特洛夫斯基 12. 生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着 期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心和青春。——奥斯特洛夫斯 基 13. 世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!春天就像黄金,你 想做成什么,就能做成什么。——高尔基 14. 谁能保持永远的青春,便是伟大的人。——郭沫弱 15. 谁勇敢地经受过青春之火的洗礼,谁就毫不惧怕晚年的严寒冰霜。——兰多

名人的故事 手抄报

名人的故事手抄报 学习啦为大家整理名人的故事手抄报,供大家参考!名人的故事手抄报(1):侯宝林抄书相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。 有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。 后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来。 适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,终于被他抄录到手。 名人的故事手抄报(2):张广厚吃书数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读。 这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多。 因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印。 他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书。 名人的故事手抄报(3):高尔基救书世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。 有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。 为了抢救书籍,他险些被烧死。

他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。 司马光家世代官宦,其父司马池后来官至兵部郎中、天章阁待制,一直以清廉仁厚享有盛誉。 司马光深受其父影响,自幼便聪敏好学。 据史书记载,司马光非常喜欢读《左传》,常常“手不释书,至不知饥渴寒暑。 七岁时,他便能够熟练地背诵《左传》,并且能把二百多年的历史梗概讲述得清清楚楚,可见他自幼便对历史怀有十分浓厚的兴趣。 有一次,司马光跟小伙伴们在后院里玩耍。 院子里有一口大水缸,有个小孩爬到缸沿上玩,一不小心,掉到缸厂里。 缸大水深,眼看那孩子快要没顶了。 别的孩子们一见出了事,吓得边哭边喊,跑到外面向大人求救。 司马光却急中生智,从地上捡起一块大石头,使劲向水缸砸去,“砰!水缸破了,缸里的水流了出来,被淹在水里的小孩也得救了。 小小的司马光遇事沉着冷静,从小就是一副小大人模样。 这就是流传至今“司马光砸缸的故事。 这件偶然的事件使小司马光出了名,东京和洛阳有人把这件事画

关于人生的经典励志故事手抄报素材

关于人生的经典励志故事手抄报素材 同学们在准备关于人生的手抄报时,总会需要用到一些经典励志故事来作为素材,那么都有哪些呢?一起来看看吧。 一和尚要云游参学。 师傅问:“什么时候动身?” “下个星期。路途远,我托人打了几双草鞋,取货后就动身。” 师父沉吟一会儿,说:“不如这样,我来请信众捐赠。" 师父不知道告诉了多少人,当天竟有好几十名信众送来草鞋,堆满了禅房的一角。隔天一早,又有人带来一把伞要送给和尚。 和尚问:“你为何要送伞?” “你的师父说你要远行,路上恐遇大雨,问我能不能送你把伞。” 但这天不只一人来送伞,到了晚上,禅房里堆了近50把伞。 晚课过后,师父步入和尚的禅房说:“草鞋和伞够了吗?” “够了够了!”和尚指着堆在房间里小山似的鞋和伞,“太多了,我不可能全部带着。” “这怎么行呢?”师父说:“天有不测风云,谁能料到你会走多少路,淋多少雨? 万一草鞋走穿了,伞丢了怎么办?” 师父又说:“你一定还会遇到不少溪流,明天我请信众捐舟,你也带着吧……” 和尚这下明白了师父的用心,他跪下来说:“弟子现在就出发,什么也不带!” 做一件事情,重要的不是身外之物是否完备,而是有没有决心!有决心了,拟定目标了,一切都不是问题!请带上自己的心上路吧,目标在远方,路在自己脚下!每迈出一步,都是一点点收获! 带心上路,一切外物自然具足! 一次,大发明家爱迪生一边散步,一边思考,由于想得入神,一路上跌倒了五六次。他的一位同事见了,大笑不止。爱迪生回应道:“你笑什么?你知道跌倒的是什么人吗?跌倒的,都是行走的人!” 跌倒的,都是行走的人。坐着的人、躺着的人当然不会跌倒,但也不会抵达成功的目标。抵达成功目标的人,是那些行走的人,是那些经常在行走中跌倒的人。

感恩励志手抄报范文

感恩励志手抄报范文 九月,让我们学会感恩 一、活动目的 九月,是收获的季节,九月,也是感恩的季节。感恩是一种文明,感恩是一种品德。人有了感恩之心,人与人,人与自然,人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来,生命将得到滋润。 针对社会上和学生中存在的不会感动、不知感恩和任性、冷漠、自私的心理和行为,政教处、大队部决定在全校学生中开展以“心存感恩”为主题的每月一事 __活动。通过系列教育活动要达到的目标是: (1)让学生认知父母的养育之恩、教师的培养之恩、他人的关爱之恩; (2)让学生学会对帮助过自己的人心存感激,尊重他们,尊重他们的劳动;

(3)让学生感悟到真情回报,不只是对父母、老师、帮助自己的人简单的物质与精神上的回报,重要的是以自己成人、成才来回报父母、老师、祖国和社会,从而增强学生社会责任感、培养学生的健康心态、进而塑造学生的健全人格。 二、活动时间:九月份 三、活动口号:感恩的心,感谢有你 四、活动安排 (一)宣传动员(九月上旬) 利用宣传橱窗、广播台、国旗下讲话等途径和形式发出感恩活动倡议;广播台播放感恩系列歌曲;召开学生干部会议进行宣传、动员。 (二)集中教育(九月中旬) 1.各班至少传唱一首感恩歌曲、一部感恩书籍或观看一部感恩影片。 2.各班开展一次以感恩为主题的剪贴报、手抄报或贺卡制作比赛。

3. 各班召开一个感恩主题班会(各年段由年段主任统一集体备课)。 (三)感恩见行动(九月下旬) 政教处、大队部列出一些行动建议,各班、各位学生可依据班级、个人实际情况选择部分建议或采取建议之外的其它措施付诸行动。 1 .感激父母养育之恩 ①倡导节约,杜绝浪费,“为父母节约一分钱,一粒米”。 ②完成爱心家庭作业:送父母一句温馨的祝福;给父母讲一个开心的故事;给父母过生日;赠送亲手制作的礼物;给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚;为家里做四件家务事:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。 ③向父母写一封家书,汇报自己在校学习、生活情况。 2 .感激老师的培育之恩

读书节手抄报内容-名人读书小故事

读书节手抄报内容-名人读书小故事 读书节手抄报内容-名人读书小故事 ◎鲁迅嚼辣椒驱寒 鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。 ◎王亚南苦读成才 王亚南睡三脚床王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。天天如此,从未间断。结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。 ◎唐宋八大家之一的苏东坡,年轻时自认为已无书不读,便大书一联:“识遍天下字;读尽人间书。”后经一老翁指点,

遂改成:“发奋识遍天下字;立志读尽人间书。” ◎郭沫若曾写过一副读书联:“读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。”意思是说,读书要靠平时下功夫,不能一心血来潮就加班加点搞突出。要想获得成功,必须锲而不舍,持之以恒,决不能时而勤奋时而懈怠,三天打鱼两天晒网。 ◎华罗庚把读书过程归结为“由厚到薄”、“由薄到厚”两个阶段。当你对书的内容真正有了透彻的了解,抓住了全书的要点,掌握了全书的精神实质后,读书就由厚变薄了,愈是懂得透彻,就愈有薄的感觉。如果在读书过程中,你对各章节又作深入的探讨,在每页上加添注解,补充参考资料,那么,书又会愈读愈厚。因此,读书就是由厚到薄,又由薄到厚的双向过程 侯宝林抄书 相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来。适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,终于被他抄录到手。 张广厚吃书

关于励志的小学手抄报

关于励志的小学手抄报 关于励志的小学手抄报大家了解过多少呢?可能很多人都不是很清楚,下面就是小编分享的励志的小学手抄报范文,一起来看一下吧。 一、什么是励志: 理想,是对未来事物的美好想象和希望,也比喻对某事物臻于最完善境界的观念。是人们在实践过程中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和[1] 在奋斗目标上的集中体现。满足眼前的物质和精神需求,又憧憬未来的生活目标,期盼满足更高的物质和精神需求。对现状永不满足、对未来不懈追求,是理想形成的动力和源泉。 二、关于励志的名人名言手抄报内容大全: 1、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目 的。——司汤达 2、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦 3、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基 4、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔丘 5、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不

做出决定。——黑格尔 6、不奋苦而求速效,只落得少日浮夸,老来窘隘而已。——郑板桥 7、不经巨大的困难,不会有伟大的事业。——夏普 8、不要在已成的事业中逗留着!——巴斯德 9、不认识痛苦,就不是一条好汉。——雨果 10、与其临渊羡鱼,不如退而结网。——《史记汉书董仲舒传》 11、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无著力处。——朱熹 12、人在逆境里比在顾境里更能坚强不屈,遭厄运时比交好运时更容易保全身心——雨果 13、人所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤劳的意志。——部尔卫 14、人生并非游戏,因此我们没有权利随意放弃它。——列夫托尔斯泰 15、人生恰恰像马拉松赛跑一样——池田大作 16、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮生命 17、人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。——车尔尼雪夫斯基 18、人的理想志向往往和他的能力成正比。——约翰逊 19、什么叫作失败?失败是到达较佳境地的第一步。——菲里

名人成长励志故事的手抄报材料

名人成长励志故事的手抄报材料导读:本文是关于名人成长励志故事的手抄报材料,希望能帮助到您! 同学们在准备名人成长励志故事的手抄报时,总会需要用到一些名人成长励志故事来作为手抄报材料,那么名人成长励志故事的手抄报材料都有哪些呢?一起来看看吧。 名人成长励志故事的手抄报材料:吃在少年时 作者:莫言 有人硬说我对军队没有感情,这是让我不能接受的。挂在嘴上的感情多半虚假,藏在心里的才有质量。我当兵之后才真正填饱了肚子,有了一些人的尊严,就冲着这一点,也不敢对军队没有感情。 当兵临走前,村里的几个复员兵来给我传授他们在部队积累的宝贵经验。他们说:“如果吃面条,第一碗捞半碗,连吹带搅和,凉得快,吃得也快。吃完这半碗,再去狠狠地盛来冒尖的一碗,慢慢地吃。如果第一碗就盛得很满,等你吃完再去捞时,锅里就只剩下汤水了。如果碰上吃米饭,万万不可咀嚼,只要一咀嚼,南方兵就发笑。”我到了部队,才发现那些复员兵纯粹是在胡说八道。新兵连生活差一些,后来分到新单位,简直就是上了天堂。我们单位,只有十几个人,却种了五十多亩地,每年种两季庄稼,一季小麦,一季玉米。小麦磨成精粉(我们只吃精粉),玉米用来喂猪。你就想想我们单位的生活吧。战友的父亲来部队里吃了几天,感叹不已,道:“什么是共产主义?这就是了。” 我从新兵连下到新单位,第一顿吃了8个馒头,自觉不好意思,更怕给领导留下不良印象,影响了进步,才意犹未尽地住了嘴。就这样也把炊

事班班长吓了一跳,跑去向管理员汇报情况,说:“管理员,大事不好了!”管理员说:“有什么大事不好了,难道是鬼子又进了村子吗?”炊事班班长说:“鬼子倒是没有进村,但是来了几个新兵,个个都是饭桶,吃得最少的那个,一顿饭还吃了8个馒头。”管理员说:“我就怕他们不能吃,能吃的兵必能干,不能吃的也不能干,我们的粮食大大的有。明天就给我杀猪,给这几个小子油油肠子。”第二天,单位果然宰了一头大肥猪,肉被切成拳头大的块儿,红烧了半锅。馒头是新蒸的,白得像雪花膏似的;猪肉炖得稀烂,入口就会融化。啥叫幸福?啥叫感激涕零?啥叫欣喜若狂?这就是了。这顿饭吃罢,我们几个新兵,走起路来都有些摇摇晃晃,吃猪肉吃醉了。我个人的感觉是肚腹沉重,宛若怀了一窝猪崽。这一顿饭真正叫过瘾,二十年来第一次,就此逝世也不冤枉。但后遗症很严重,我整夜在球场上溜达,一股股的荤油像小蛇一样,沿着喉咙往上爬,嗓子眼儿像被小刀子割着似的。第二天还是大白馒头红烧肉,我们开始羞羞答答,挑拣瘦肉吃,吃起来也有些文质彬彬了。管理员骂道:“原以为来了几条梁山好汉,却原来也是些[尸][从]包软蛋。” 又过了几十年,当成了所谓的“作家”之后,在一些宴席上,我又吃到了蚂蚱、蟋蟀、豆虫等昆虫,还吃到了当年吃坏了胃口的野草、野菜,满桌的鸡鸭鱼肉反而无人问津。村里的首富,竟是一个养虫专业户。我想,怪不得哲人们说两极相通,原来饿极了和饱极了都要吃草木虫鱼,就像北极和南极都是冰天雪地一样。 名人成长励志故事的手抄报材料:温暖来自路上 作者:周洋 他,有着主持人、演员、歌手的多重身份。而且他从一个打工仔熬到一个风光无限的主持人,经历了太多鲜为人知的辛酸。

读书手抄报名人名言

读书手抄报名人名言 在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦 书籍是人类进步的阶梯。——高尔基 旧书不厌百回读,人求上进先读书。 书籍是人类知识的总结。——莎士比亚 人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金 一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者——巴罗 书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。——雨果 书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基 书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚 书籍是造就灵魂的工具。——雨果 书籍是培植智慧的工具。——夸美绍斯 一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德 读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭

不读书的人,思想就会停止。——狄德罗 读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林 ——杜甫书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。 ——高尔基书犹药也,善读可以医愚。 ——刘向书香伴我成长如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长。如果我是一只小鸟,那么书就是凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。我就是在这海阔天空中放飞着我的梦想。 记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到泰华书城,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密: 猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!我爱读书,因为书还能使我懂得

励志黑板报内容

励志黑板报内容 黑板报内容莫泊桑说:人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。 新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。 新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,杨启新的风帆吧!我们要加油,在绚丽多彩的中学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。 让我们把握住2017这个美好的春天,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。 诗文黑板报内容诗人趣事古代诗人诗多故事也多在中国古代诗人中,有的诗人是诗多故事也多,或者说诗奇故事也奇。 比如李白、白居易、元稹,还有杜牧。 杜牧是晚唐最重要的诗人之一,与李商隐齐名,合称小李杜。 他是个真正的风流才子,在扬州牛僧孺幕府任书记时,常常流连青楼,饮酒狎妓,他豆蔻梢头二月初、多情却似总无情等名句都是写

给青楼之中的红粉知己的。 难得牛僧孺是个爱才的上司,知道他的习性,就派了人暗中保护他。 直到他升任别处时,牛僧孺设宴饯行,才说:你很有才华,如果能好好检点行为,必定能一帆风顺。 杜牧还掩饰辩解,于是牛笑着让随从拿来一个小箱子,里面都是杜牧进出青楼的时间,以及平安无事的记录。 杜牧感愧交加,泣下拜谢。 后来忆起那段生活,他写下了十年一觉扬州梦,赢得青楼薄倖名这样况味复杂的诗句。 考考你:你知道以下诗句出自哪位诗人之手?1海内存知己,天涯若比邻。 ()2独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 ()3无边落木潇潇下,不尽长江滚滚来。 ()4三十功名尘与土,八千里路云和月。 ()5莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 ()6正是江南好风景,落花时节又逢君。 ()填一填赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。 不少诗句至今仍被人们广为传诵。 王维在《送元二使安西》中通过来表达对友人的深挚感情;李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中借景抒情,用

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