初二历史改革开放练习题

第9课社会主义现代化建设的探索——实践篇（改革开放）

【学习目标】

1.知道农村经济体制改革中，家庭联产承包责任制的主要内容和乡镇企业的发展，了

解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则。

2.知道深圳等经济特区名称，知道我国对外开放格局的特点。

3.知道国有企业改革的主要内容：从扩权让利一直到产权改革。

●重点：以深圳等经济特区的建立为例，探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用

和影响。

▲难点：农村改革和国企改革

一、知识概括：请你填空概括本课知识。

二、重点理解：

1．党的十一届三中全会以后，党和政府实行改革开放政策，改革首先开始于( )

A．城市改革B．农村改革C．国有企业改革D．沿海地区开放

2、十一届三中全会以后，农村改革的主要形式是（）

A、把地主的土地分给无地或少地的农民

B、引导分散的农民参加农业生产合作社

C、实行对个体农业的改造，建立农村集体经济

D、实行以家庭联产承包为主的责任制

3、歌曲《春天的故事》歌颂了邓小平同志的丰功伟绩，歌词"一九七九年，那是一个

春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈”，这句歌词指的是（）

A、在深圳、珠海搞特区试点

B、开放沿海港口城市广州

C、建海南省作为最大的经济特区

D、开放沿海港口城市上海

4、有一座城市，它是1980年我国建立的第一个经济特区，被誉为“一夜崛起之城”，

这座城市是（）

A、汕头

B、深圳

C、珠海

D、厦门

5、实行对外开放的最终目的是（）

A.引进外国资金

B.引进外国技术

C.学习外国管理经验

D.发展民族经济

6、改革开放后，逐渐形成了一个全方位.多层次.宽领域的对外开放格局，对这个格局表述正确的是（）

A.经济特区---沿海开放城市---经济三角洲---沿海经济开放区

B.经济特区---沿海开放城市---沿海经济开放区---内地

C.沿海开放城市---经济特区---沿海经济开放区---内地

D.经济三角洲---经济特区---沿海经济开放区---内地

7、以公有制经济为主体的多种所有制经济包括

①国有经济②集体经济③个体经济④私营经济⑤中外合资企业⑥外商独资企业

A.①②③④

B.②③④⑤

C.①②③⑤

⑥ D.①②③④⑤⑥

三、知识运用

8、我们党历来重视探索和解决农民和农业问题，并取得了巨大成就。据此结合所学知识，请帮助小明同学完成表格中的空白部分。(6分)

9、材料解析题：

材料一：山东有个社员说“生产责任制真神，俺社才搞了一年，农民就开始显富了。”材料二：1980年，中央决定将深圳划为经济特区。有人以“一夜城”，来形容深圳发展之快。

材料三：邓小平说：“特区是个窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是对外开放的窗口”

结合自己所学知识，回答下列问题：

⑴材料一、二分别反映了我国什么样的对内、对外政策？这个政策是在哪次会议上做出决定的？

⑵你还知道哪些经济特区？

⑶简要说明我国对外开放格局的特点。

10、阅读材料：一九七九年，那是一个

春天，有一位老人在中国的南海边画了

一个圈，神话般地崛起座座城……一九九二年，又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇，天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆，春风啊吹绿了东方神州，春雨啊滋润了华夏故园，啊，中国，中国，你展开了一幅百年的新画卷，捧出万紫千红的春天。

⑴材料中“老人”是谁？请用一句话来评价他。

⑵材料中“一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈”指的是什么事件？请说出“神话般地崛起座座城”中最具代表性的城市。

⑶材料中“一九九二年，又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇”指的是什么事件？它有何重要意义？

四、小调查：（选做题，各10-30分）

结合生活的实际，谈谈改革开放带来的巨大变化。

（可发表在“美林学生园地”http://59.42.251.241:9010/meilinls/default.aspx）

五、学习反思

1、学完本课，我知道了

2、学卷分析：（）

A、题型较多样

B、学到一些学习方法

C、大部分题能独立完成

D、还不明白的内容是（）

E、希望增加或改进的内容是

八年级历史下册第9课改革开放素材新人教版

第9课改革开放一、对农村的改革 1、目的：以调动农民的生产积极性，促进农村经济发展。 2、典型：安徽凤阳小岗村 3、形式：家庭联产承包责任制。 4、影响：农村开始富裕起来，随着农业生产向专业化、商品化、社会化发展，农村乡镇企业迅速发展起来，为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。二、对外开放的措施（1）1980年，我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区；（2）开放了广州、上海等14个沿海城市；（3）增设了海南经济特区；（4）设立上海浦东开发区。浦东开发区已发展成为国际化的经济中心和金融中心。（5）形成经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地，这样一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。三、对城市的改革 1、时间：从1985年起 2、重点：国有企业 3、主要内容。（1）把原来单一的公有制经济发展为以公有制为主体的多种所有制经济共同发展；（2）对国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制；（3）实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度。（4）1992年，党的十四大提出建立社会主义市场经济体制以后，国有企业改革加快了步伐，在大、中型企业推行公司制、股份制，向建立现代企业制度迈进；对小型企业采取改组、联合等多种形式，加快企业的改革步伐。 4、简要概述我国农村和城市经济体制的概况。你从中能得出什么结论？（1）农村：逐步实行以家庭联产承包为主的责任制，农业生产的得到大发展；随着农业生产向专业化、商品化、社会化发展，农村乡镇企业也迅速发展起来，为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。（2）城市：1985年起，城市改革全面展开，重点是国有企业的改革。主要在三个方面进行：把原来单一的公有制经济发展为以公有制为主体多种所有制经济共同发展；对国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制；实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度。1992年后，国有企业改革的步伐加快，大中型企业向着建立现代企业制度迈进，小型企业采取改组、联合等形式，加快改革步伐。（3）认识：改革推动了我国现代化建设，从而证明了改革的正确性。

第9课改革开放

第9课改革开放1课时总序第11课时知识目标： 1、掌握农村经济体制改革，家庭联产承包责任制和乡镇企业的发展。 2、掌握对外开放的情况，从经济特区到沿海开放城市到沿海经济开发区再到内地的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局的形成。 3、掌握国有企业的改革历程，从扩权让利一直到产权改革。能力目标：通过对改革开放实践和理论的学习，培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，观察分析当前一些重大的历史问题的能力。德育目标：改革开放是社会主义现代化建设新时期一项基本国策，改革开放以来的成就说明它是我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路。教学重点： 1、家庭联产承包责任制 2、深圳等经济特区的建立 3、国有企业的改革教学难点：农村改革和国企改革教学方法 1、纵向联系法。 2、讲解分析法。 3、比较法。一、启同学们，前边我们学习过，从1958年开始，我国农村实行人民公社化体制。农村人民公社实行政社合一，在计划经济下，统一经营，集中劳动，统一分配，吃大锅饭。农民缺少生产自主权，辛辛苦苦干一年活，到年终结算，收入不多，因此生产积极性不高。1978年，安徽省的一些地方遇到大旱，田地干裂，农村秋种难以进行。在这种严峻形势下，中共安徽省委决定在农村放宽政策，把土地借给农民种粮种菜，生产度灾。这极大地激发了农民的生产积极性。农村出现了各种形式的生产责任制，皖东等一些地区的生产队开始实行包产到户。这年秋天，农业生产获得丰收，战胜了旱灾。包产到户的生产责任制为什么能够调动农民的生产积极性？对农村的改革产生了什么影响？今天我们就来看具体内容。［板书］第9课改革开放二、组织学生学习和探究新课（一）复习旧知［教师引导］同学们，我们先来回忆一下十一届三中全会的内容。［学生回答］否定“两个凡是”的错误提法；高度评价关于真理标准问题的讨论；果断结束了“以阶级斗争为纲”的口号；把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来；实行改革开放。

初三毕业升学考试历史试题(含答案)

初三毕业升学考试历史试题(含答案) 2012年株洲市初三毕业升学考试历史试题(含答案)（解析版）时量：90分钟满分：100分注意事项： 1．答题前，请按要求在答题卡上填写好自己的姓名和准考证号。 2．答题时，切记答案要填在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。 3．考试结束后，请将试题卷和答题卡都交给监考老师。一、选择题（每小题只有一个最符合题意的答案，本大题共25小题，每小题2分，共50分） 1．物就是鲜活的历史，下列物能够反映秦朝历史的是A．B．．D．考点：秦的历史解析：本题属于容易题，适宜用选定法，审题，题干中要求秦朝，立刻就可以选D，秦兵马俑，是同学们比较熟悉的。 2．初三某班班委会因为班上纪律混乱，准备制定严格的班规约束同学们的行为，他们的主张和战国时期百家争鸣中哪一学派主张相似

A．儒家 B．法家．道家D．墨家考点：百家争鸣解析：本题属于容易题，考查法家思想，题中关键词为“制定严格的班规”。是法家思想中的法术势，主张“以法治国”，选B；A中儒家主要用礼仪、道德治国，道家无为而治，墨家代表劳动人民，都与题意无关。 3．中医学在世界上具有举足轻重的地位，明代有一部医书收入了药物1892种，收入药方11096个，被西方国家称为“东方医学巨典”。它是以下哪一部医书 A．《黄帝内经》 B．《伤寒杂病论》．《本草纲目》 D．《千金方》考点：古代科学技术解析：本题属于基础题，考查古代科学成就，考查学生识记能力，题眼明代，A为战国到秦汉时期，B为东汉，D为唐代，此外，根据收入药方，“东方医学巨典”等字眼，可以选出答案为。 4．他经历了唐朝由盛转衰的剧烈变化，具有强烈的忧国忧民的意识，并且写下了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的千古名句，他是以下哪一位诗人 A．李白 B．杜甫．白居易D．王维考点：唐代繁荣与开放

人教部编版初中历史中考19类开放式题答题方法

人教部编版初中历史中考19类开放式题答题方法大国崛起 1.常考设问：对大国发展、崛起的认识 2.答案模板 (1)民族独立、国家统一是发展经济的基础和前提； (2)不断改革，大胆创新；制度创新是大国崛起的关键； (3)善于学习外国的长处和科学技术、管理经验，大力发展科技，培养人才等。中日关系 1.常考设问：中日双方妥善处理两国关系、为中日关系良性发展提出合理化建议 2.答案模板 (1)总体做法(建议、启示、看法) ①正视历史，以史为鉴，面对未来； ②加强交流，增进互信； ③睦邻友好，合作共赢。 (2)日本方面：应正视历史问题，积极、主动、妥善解决战争遗留问题，不要做伤害中国人民情感的事，努力发展中日两国互惠互利、友好合作的睦邻关系。 (3)中国方面：应牢记“落后就要挨打”的历史教训，努力

发展经济，增强综合国力，提高国际地位，加强和日本的经济文化交流，努力促进中日关系的友好发展。中美关系 1. 常考设问：发展中美两国新型大国关系的看法、建议 2. 答案模板 (1)求同存异、增强政治互信； (2)促进经济合作与共赢、加强文化交流、加强国际事务合作； (3)坚持和平共处五项原则； (4)坚持和平发展，坚持以和平方式解决争端，珍惜和平发展机遇期。三次科技革命 1. 常考设问：科技革命带来的影响和认识 2. 答案模板 (1)积极影响：改变了我们的生产、生活方式； (2)消极影响：环境污染，交通拥挤，高科技犯罪，青少年沉迷网络游戏等； (3)科技是第一生产力，科技也是一把双刃剑，要正确利用科技，减少消极影响。对外交往 1.常考设问：对外交往的发展对我们的启示 2.答案模板

改革开放30年之基本经验

改革开放30年之基本经验摘要：改革开放30周年，最重要的是系统地总结改革开放的历史经验，并将其上升为规律性的认识。改革开放实质上是一次真正的革命，其主要任务是实现三个根本性转变。改革开放的伟大意义在于从传统的社会主义道路转向中国特色社会主义道路。改革开放的核心问题是解放和发展生产力，根本的判断标准是“生产力标准”，而科学发展是改革开放的基本出发点和落脚点。改革开放必须有科学的理论依据，必须遵循客观规律。其中，我国现阶段的历史定位是改革开放的基本理论依据。关键词：改革开放30年，中国特色社会主义道路，总结经验，科学发展改革开放以来我国取得了举世瞩目的成就，积累了宝贵的经验。改革开放创造了巨大的生产力，现代化建设进入新的阶段。改革开放30周年，最重要的历史经验是将“摸着石头过河”的经验上升为规律性的认识，继续解决那些尚未根本解决的深层次问题，进一步创新和发展中国特色社会主义道路和理论体系。一、改革开放的根本目的是解放和发展生产力改革开放伊始，中央就明确提出，改革开放的根本目的是解放和发展生产力；凡是不利于生产力发展的体制性障碍都应当清除。从这一根本目的出发，判断是非、正误和取舍的标准，只能是“三个有利于”的标准，尤其是生产力标准。生产关系和上层建筑必须同现实的生产力相适应。在落后的生产力基础上建立先进的社会主义生产关系，生产关系就必然超前了。党的“八大”发现了这个矛盾，但并不认为矛盾的主要方面是超前的生产关系，而是落后的生产力。其实，在这种名为“先进”实则超前的生产关系中，生产力不仅不能发展，而且受到了束缚、阻碍甚至破坏。改革开放就是要改变这种形式上超前而实际上倒退的生产关系。改革开放的根本判断标准只能是“生产力标准”。我国现阶段的历史任务是实现“四个化”，就必须实现“四个转变”：由农业国向工业国的转变；由自然经济、半自然经济向商品生产、市场经济的转变；由传统生产方式向现代生产方式的转变；由贫穷愚昧落后向富裕文明发达的转变。从理论上讲，社会主义包括三个层次的内容：一是生产的物质内容，就是高度发达和科学的生产力；二是生产的社会形式，包括公有制、消灭资本主义、消灭阶级和剥削；三是人本身的文明状态，就是人的全面解放和自由全面发展。离开生产力谈论社会主义，就完全失去了社会主义的内涵。正因为如此，邓小平把社会主义的本质概括为“解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”并认为，我国目前的社会主义“事实上不够格”。二、改革开放的社会性质是中国的第二次革命改革开放的总设计师邓小平将改革开放看做是中国的“第二次革命”，对于明确改革开放的性质、对象、重要性和艰巨性，具有决定性的意义。改革开放本质上是一场真正的社会革命。正确认识和判断改革开放的性质至关重要。党的十一届三中全会公报曾经指出：“实现四个现代化，要求大幅度地提高生产力，也就必然要求多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑，改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式，因而是一场广泛、深刻的革命。” 改革的对象是传统的经济体制和政治体制。作为真正意义的革命，自然是革束缚和阻碍生产力发展的生产关系和上层建筑的“命”。但是，生产关系和上层建筑的总体和制度化形式就是经济体制和政治体制，因而，改革的对象应当是传统的社会主义经济体制和政治体制。改革能不能深化，就在于能不能根本变革原有的经济体制和政治体制。改革的主要任务是实现三个革命性转变：一是由两种公有制转向多种所有制并存；二是由统制经济转向现代市场经济；三是由供给制和平均分配转向按要素所有权分配。改革开放

初中历史《对外开放1》优质课教案、教学设计

第9课对外开放课标要求：了解深圳特区的发展，认识改革开放对于中国发展的重大意义。教学目标：知识与能力了解深圳等经济特区的建立；对外开放格局的形成；我国加入世界贸易组织。过程与方法利用教材有关对外开放地区的地图，理解并掌握“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的对外开放格局。情感态度与价值观对外开放，推动了我国的经济快速发展和综合国力的极大提高，使学生感受到对外开放则兴，闭关自守则衰，理解我国继续扩大开放的意义。教学重点：重点深圳等经济特区的建立；对外开放的格局。

难点理解经济特区的作用和影响。教学过程：一、创设情景，导入新课 1、导入新课中国历史八年级下册讲述了新中国成立以来的历史，请同学们回忆一下，新中国成立后，召开的具有转折意义的会议是什么？它做出了什么样的历史性决策？（生回答），对，中共十一届三中全会做出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策，上节课我们讲了改革，今天我们来学对外开放。 2、出示目标（见课件学习目标）二、自主学习，初步感知指导学生依据学案认真阅读教材，完成学案“自主学习”部分。（学案见附件一）三、交流助学: 环节一：同桌一对一交流学案“自主学习”部分的基础知识，纠错。解决最基本的问题。环节二：小组质疑问答，四人一小组相互质疑，并进行解答。对于不能解答

的问题形成小组问题，提交问题单，准备在全班进行质疑展示。环节三：全班质疑互辩，各小组之间相互解答疑难问题，主要追问。四、自学检测出示“自学检测题”，检查学生自学情况，并指导学生强化记忆基础知识。五、探究深学：探究一：经济特区的建立教师：阅读教材“经济特区的建立”一目，想一想：我国经济特区是在什么背景下建立的？最初的经济特区有那几个？其中对外开放的“窗口”是哪儿？党和国家实行什么特殊的经济政策？收到了什么成效？学生：：背景：十一届三中全会后，中国迈开对外开放的步伐。深圳、珠海、汕头、厦门。“窗口”是深圳。特殊的经济政策：实行特殊的经济政策和经济管理体制，允许外国企业或个人以及华侨、港澳同胞进行投资活动，并在进出口、减免税等方面提供优惠条件教师出示史料：1984年，邓小平同志说：“特区是个窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是对外政策的窗口。从特区可以引进技术，获得知识，学到管理，管理也是知识。特区成为开放的基地，不仅在经济方面、培养人才方面使我们得到好处，而且会扩大我国的对外影响。”

2017年上海市初中学生学业考试历史试卷(闭卷)

2017年上海市初中学生学业考试历史试卷 I ．闭卷部分（共40分答题时间20分钟）一瞻其貌、听其言，不如观其行、察其果。观察下列中国古代不同时期的孔子像，回答问题。（每小题2分，共10分） A 清代孔子像 B 唐代孔子像 C 南宋孔子像 D 明代孔子像 1．上列图像创作的先后顺序是（用字母表示）______________________________________ 2．孔子生活的时代，中华文明的主要特征是…………………………………（） A ．封邦建国、制礼作乐 B. 社会变革、百家争鸣 C. 帝国分裂、民族交融 D ．帝国鼎盛、开放包容 3．孔子针对他所处时代的社会问题，主张……………………………………（） A ．为政以德，以礼治国 B ．道法自然，无为而治 C ．民贵君轻，施行仁政 D.君主集权，以法驭民 4．上列孔子像共同的形象特征是………………………………………………（） A ．身着官服 B ．眉清目秀 C ．作揖行礼 D. 仙风道骨 5．不同历史时期的孔子形象具有共同特征，从文化视角看，说明了____________________

_______________________________________________________________________________ 二图像中的历史，画内有意，画外有音。下图为1942年美国战争信息署制作的明信片，题为《THE UNITED NATIONS FIGHT FOR FREEDOM》（各国联合，为自由而战）。观察图片，回答问题。（每小题2分，共12分） 1．标题中的“自由”当指…( ) A.争取美利坚民族统一 B．确立合众国联邦政体 C．废除美国黑人奴隶制 D．反抗法西斯残暴统治 2．“各国联合”指的是……( ) A．国际联盟的建立 B．三国同盟的缔结 C．“华盛顿体系”的确立 D.《联合国家宣言》的签署 3．明信片中，中华民国国旗置于第一排，反映了美国政府………………… ( ) A．重视中国在亚洲战场的作为 B.认为中华民国已是世养强国 C．赞赏中共全民族抗战的主张 D.认定中国已获得抗战主动权 4．美国战争信息署发行该明信片的主要目的当是………………………………( ) A.下达作战动员命令 B．扩大影响鼓舞士气 C.筹集军费制造军械 D.增加邮政资费收入 5．有人推测，当时德国纳粹分子看到这张明信片后会非常恐惧。你觉得呢？结合史实解释你的回答。

人教版初中历史八年级下册第9课《改革开放》教案

（新课标）人教版初中历史八年级下册第9课《改革开放》精品教案 ★教学目标〔知识与能力〕知道家庭联产承包责任制的主要内容，了解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则；知道国有企业改革的主要内容。〔过程与方法〕 1.通过家庭联产承包责任制一目的学习，使学生理解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则，培养学生的分析能力； 2.通过指导学生利用《早期对外开放地区示意图》，说明经济特区、沿海对外开放城市、经济开放区的地理位置，培养学生的读图识图能力； 3.引导学生以深圳等经济特区所取得的成就说明实行改革开放的总方针是完全正确的，使学生初步形成在独立思考的基础上得出结论的能力。〔情感态度与价值观〕 1.通过对改革开放前后中国农村、城市变化的描述，使学生认识到改革开放是我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路，并逐步确立为祖国社会主义现代化建设做贡献的人生理想； 2.通过了解自己身边的国企改革情况，使学生感受市场经济给人们生活带来的巨大变化和好处，培养学生团队合作的精神，增强学生承受挫折、适应生存环境的能力； 3.通过广州、厦门等在近代史上被开放为通商口岸，在现代史上被开放为沿海对外开放城市或经济特区的比较，使学生认识到“落后就要挨打”“只有国力强盛才能使国家屹立于世界民族之林”的道理，从而树立远大的理想。 ★教学思想阐述 ◇观念现代教学论研究指出，从本质上讲，感知不是学习产生的根本原因，产生学习的根本原因是问题。没有问题就难以诱发和激发起求知欲；没有问题学生就不会去深入思考，那么学习就只能是表层和形式的。 ◇创意本节课通过情境设置问题，让问题成为学习的动力与载体，使学生在自主探索中创造性地学习，在发现问题、解决问题中寻找新知识，在讨论交流中生成新知识，构建知识体系。

2019-2020年初中毕业学业考试历史试卷及答案

2019-2020年初中毕业学业考试历史试卷及答案一、本大题共30小题（每小题1分，共同30分） 1、人们往往通过研究历史文物来了解历史。下列哪些历史文物可以帮助我们了解商朝的历史：①甲骨文②司母戊鼎③秦陵兵马俑④园形方孔钱 A①②B①③C②③D②④ 2、穿越时空隧道，去体验半坡人的原始农耕生活。你不能够体验到的是 A吃上用陶器煮熟的猪肉B穿着麻布缝制的衣服 C用石刀收割农作物水稻D住在半地穴式的房屋中 3、跟随曹操征战多年的士兵，在一次战斗中受伤，需要实行外科手术，应该请谁为他医治 A张仲景B华佗C李时珍D孙思邈 4、西藏自古以来就是中国领土的一部分。下列哪些措施有效加强了对西藏的管理： ①册封达赖、班禅②设置驻藏大臣③设立西域都护④设立宣政院 A①②③B②③④C①②④D①②③④ 5、四大发明是我国古代劳动人民对世界文明所作出的重大贡献。四大发明中直接促进了世界文化的传播与发展的是：①火药②造纸术③印刷术④指南针 A①②B②③C③④D①②③④ 6、在中国历史上，科举制对社会的发展产生了很大影响。下列关于科举制度的说法不正确的是 A隋文帝时，开科举制的先河B隋炀帝设进士科，科举制正式形成 C唐朝科举的常设科目是进士科和明经科D戊戌变法期间，科举制度被废除 7、某导演拍摄了一部反映北宋社会生活的电视剧，请找出与史实不符的内容 A东京市民到“瓦子”（瓦肆）看戏 B人们过元旦（春节）挂年画。贴“桃符”、放鞭炮、往来拜年 C街道两旁酒店、茶楼比比皆是 D艺人在街头说唱小说《水浒传》中的故事 8、“以和为贵”、“和平交往”是中华民族的优良传统。在古代对外交往中体现了这一优良传统的是：①丝绸之路②鉴真东渡③戚继光抗倭④郑和下西洋 A①②③B②③④C①③④D①②④ 9、2009年2月26日，圆明园被盗文物鼠首、兔首铜像以2800万欧元在法国被高价拍卖。这两件文物是在近代哪次侵华战争中流失海外的 A第一次鸦片战争B第二次鸦片战争 C甲午中日战争D八国联军侵华战争 10、标志清政府已成为“洋人的朝廷”，中国完全沦为半殖民地半封建社会的条约是 A《南京条约》B《北京条约》C《马关条约》D《辛丑条约》 11、孙中山是中国民主革命伟大的先行者。今年五月，中国国民党主席吴伯雄率团访问大陆，拜谒中山陵，重游民国旧都。你认为他们要去的城市是

2015年中考历史部分开放性试题答案

2015年中考历史部分开放性试题答案同学们：辛苦了！面对中考不要紧张，调整心态，反复审题，要稳要准，相信自己，我行！我能赢！祝同学们在中考中取得好成绩！（开放性试题是中考必考题，此答案仅供参考，不限定唯一答案，只要符合题意，言之有理即可）一、关于世界格局变动 1、面对当今的世界新变化，你认为中国应该怎样应对这种局势？坚持改革开放，保持政局稳定，大力发展经济，提高综合国力，提高国际地位，提高应对突发事件的能力，维护世界和平，反对霸权主义；加强国际合作与交流；积极参与国际竞争，在国际事务中发挥更大的作用。 2、你怎样认识当今正在变化的世界格局？当今世界政治格局向多极方向发展，在新旧格局交替的过程中，威胁世界和平与安全的霸权主义和强权政治依然存在，世界动荡不安。科索沃战争是美国推行霸权主义的典型事例，是美国向世界多极化的挑战，表明世界多极化是一个长期的、曲折的过程。和平与发展是当今世界的两大主题。发展本国经济，维护世界和平与稳定，建立国际政治新秩序是世界人民的主要任务。 3、中国应为争取世界长久和平做出哪些努力？谈感想？努力：维护世界和平。反对霸权主义，大力发展经济，提高综合国力，提高国际地位，加强国际合作，共同发展。感想：只有和平才能安居乐业，保持政局稳定，才能促进各项事业的发展。二、关于科学技术三、科技谈启示（1）科学技术是第一生产力，科学技术推动社会发展。（2）学习科学家勇于探索精神。（3）我们要树立科教兴国的战略思想。（4）科技是一把双刃剑，树立可持续发展战略。保护环境节约资源，节约能源，让科技造福于人类。 1、科技是一把双刃剑，请谈谈你对这句话的认识。科学技术是第一生产力，科学技术推动社会发展，科技成果给人们的生产、生活带来方便。国家的发展、综合国力的提高，科技是关键。但科技发展的同时，也出现了很多负面影响：汽车等交通工具的发明，方便了人们的出行、交往，但汽车排放的尾气造成空气污染，出现温室效应、全球变暖（暖冬现象），威胁到人类的生存；交通工具的大量使用又能造成交通阻塞、交通事故等；核武器的出现，使人民生命受到威胁，环境遭到破坏。因此，我们在大力发展科技的同时，要树立可持续发展战略，提高环保意识，保护有限资源，节约能源，合理利用科技成果，让科技造福于人类。在经济发展中要注意经济和环境之间的和谐关系。

中国改革开放的十条重要历史经验

中国改革开放的一条重要历史经验 30年改革开放的伟大实践积累了十分宝贵的历史经验，奠定了中国特色社会主义理论体系的实践基础和科学依据。总结30年改革开放的历史经验，对于我们在新的历史起点上继续推进改革开放，发展中国特色社会主义，有着重大现实意义和深远历史意义。 1.解放思想是改革开放伟大实践的首要经验解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。30年的实践证明，改革开放和社会主义现代化建设都是以解放思想为前提，以思想理论创新为发端，以观念变革为先导。解放思想、实事求是，带来了不断创新的马克思主义中国化的理论成果，带来了改革开放和现代化建设实践的突破性进展。在改革开放的全过程，坚持马克思主义不能丢，同时又必须坚持马克思主义不断创新。改革开放这一历史性决策的提出，正是基于马克思主义的基本原理同中国具体实际的结合所得出的必然结论。改革开放的实践发展史，也是马克思主义中国化的理论探索史。30年来，我们党始终坚持以科学的态度对待马克思主义，推进马克思主义中国化，赋予马克思主义基本原理以时代的和民族的内涵，形成了中国特色社会主义理论体系，并运用发展着的中国化的马克思主义，指导不断发展的改革开放和现代化建设实践，成功地开辟出中国特色社会主义发展道路，取得了改革开放和现代化建设的伟大成就。

2.坚持“一个中心，两个基本点”是改革开放取得成功的基本经验十一届三中全会以来，我们党在坚持以经济建设为中心的同时，始终正确认识和处理坚持四项基本原则和坚持改革开放的辩证统一关系。四项基本原则是立国之本，改革开放是强国之路。实践证明，无论是坚持四项基本原则，还是坚持改革开放，都必须基于两者的统一，一旦将坚持四项基本原则与坚持改革开放割裂或对立起来，中国特色社会主义必然会偏离正确的方向，中国特色社会主义建设事业就会陷入停顿或倒退。坚持党在社会主义初级阶段的基本路线，必须始终坚持一切从中国国情实际出发，把改革开放和现代化建设的大政方针建立在对国情的清醒和正确认识上。坚持党的基本路线，必须始终坚持在中国共产党的领导下，坚持工人阶级的领导，建立巩固的工农联盟，巩固和发展最广泛的爱国统一战线，积极争取和团结改革开放中新产生的各社会阶层，团结一切可以团结的力量，发挥他们作为中国特色社会主义建设者的积极作用。 3.坚持以人为本的基本原则是改革开放取得成功的重要经验人民群众是历史的创造者和推动历史前进的力量，是改革开放各项事业发展的根本依靠。改革开放以来，我们党始终坚持把依靠人民、积极调动最广大人民群众投身改革开放伟大实践的积极性、主动性和创造性，把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为加强和改善党的领导的奋斗目标和检验标准，切实做到改革发展为了

初中中考历史试题(含答案)

最新初中中考历史试题（含答案）一、选择题： 1、我国有文字可考的历史开始于 A黄帝时期B夏朝C商朝D西周 2、“三顾茅庐”的故事发生在襄樊隆中,下列与故事相关的历史人物是 A袁绍B诸葛亮C孙权D曹操 3、揭开中华民族抗战序幕的事件是 A九一八事变B卢沟桥事变C西安事变D日本侵占东北三省 4、毛泽东在《沁园春雪》中提到的“成吉思汗”是指 A忽必烈B铁木真C努尔哈赤D皇太极 5、1999年12月20日我国政府对其恢复行使主权的是 A英国侵占的香港B葡萄牙侵占的香港C英国侵占的澳门D葡萄牙侵占的要们 6、马克思主义诞生的标志是 A共产主义者同盟的成立B《人民宪章》的发表C《共产党宣言》的发表D《国际歌》的诞生 7、我们能够享受电灯带来的光明最应该感谢 A瓦特B爱迪生C莱特兄弟D卡尔本次 8、人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命是 A巴黎公社建立B俄国二月革命C俄国十月革命D中国新民主主义革命 9、下列会议中决定成立联合国的是

A巴黎和会B华盛顿会议C雅尔塔会议D慕尼黑会议 10、世界经济全球化发展的一个重要表现是 A国际联盟的成立B欧洲联盟的成立C欧洲共同体成立D世界贸易组织成立二、非选择题（第11题7分,第12题6分,第13题各7分,第14-15题各6分,第16题8分,共40分） 11、【彰显辉煌历史】（7分）汉朝和唐朝对我国封建社会的历史影响深远.据此回答：（1）汉武帝采取了哪些措施使汉朝出现了大一统局面？（举两例）（2分）（2）“唐朝政治清明,经济空前繁荣,创库充实,人口明显增加,唐朝进入全胜时期.”历史上把这一时期叫做什么？请再列举一例汉、唐出现的盛世局面.（2分）（3）汉唐时汉族同少数民族和睦相处,“合同为一家”,请举出一例.（2分）（4）举例说明“唐朝对外友好往来密切.”（2分） 12、【试看资产阶级革命】（6分）当看到资本主义曙光之时,资产阶级以排山倒海之势冲破了封建制度的束缚,迎来了17—18世纪早期资产阶级革命时代.根据所学知识回答：（1）从以上叙述中可以看出,早期资产阶级革命爆发的相同原因是什么？（1分）（2）在此期间美国爆发了一场什么战争？关键性的领导人是谁？（2分）（3）英法资产阶级革命开始的标志分别是什么？（2分）（4）英法资产阶级革命对人类历史的共同影响是什么？（1分）

2020中考历史复习第一部分中国古代史课时训练 05隋唐时期繁荣与开放的时代试题

05隋唐时期繁荣与开放的时代一、选择题 1.[2019·临沂]下列哪一史实结束了长期分裂的局面,顺应了我国统一多民族国家的历史发展大趋势( ) A.隋文帝灭掉陈朝 B.隋朝创立科举制 C.隋朝统一度量衡 D.隋朝开通大运河 2.[2019·湘西]“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”描述的是( ) A.赵州桥 B.长城 C.丝绸之路 D.大运河 3.古人这样评价大运河:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉。”从中可以看出大运河的走向及直接作用是 ( ) A.东西走向巩固了隋朝统治 B.东西走向加强了民族融合 C.南北走向便利了南北运输 D.南北走向促进了中外交流 4.[2019·黄石]与下列提示信息相关的制度是( ) A.禅让制 B.郡县制 C.科举制 D.行省制 5.[2019·苏州]有学者认为,“它(科举制)是唯一没有被动摇过基础的制度,是在权威一再崩溃和颠覆中唯一能维持全面而广泛影响的制度”“中国竞争性文士考试制度是该国特有的制度,并持续了一千多年”。材料表明科举制 ( ) A.有利于选拔社会人才 B.可以推动教育发展 C.具有稳定性和延续性 D.能够防止政权覆灭 6.[2019·泰安]有位历史老师是个对联迷。他写了许多有关中国历史上著名的帝王对联,下列哪一副对联是描写唐太宗的 ( ) A.开明君主吸隋训,贞观之治创唐荣 B.武周政治得发展,无字之碑任后评 C.调整政策呈开元,沉淫情色误王国 D.陈桥兵变成君主,黄袍加身显威风

7.[2019·内江]621年,魏征归顺唐朝,受到太子李建成重用。“玄武门之变”后,唐太宗器重他的才干和耿直,不计前嫌,委任他为谏议大夫,这说明唐太宗( ) A.轻徭薄赋 B.简法轻刑 C.选贤任能 D.恩威并施 8.[2019·岳阳]唐玄宗统治前期,社会稳定,经济空前繁荣,国力强盛,唐朝逐渐进入全盛时期,史称 ( ) A.“贞观之治” B.“开元盛世” C.“文景之治” D.“康乾盛世” 9.[2019·重庆A卷]唐代出现了筒车。它是用竹木制成立轮,轮的四周斜装若干小筒。筒车安置在水边,立轮随水流转动,小筒不断把水舀起,倒入田间。这说明筒车是( ) A.农业耕作工具 B.便捷的交通工具 C.农业灌溉工具 D.实用的生活用具 10.[2019·新疆]唐朝时期,民族之间的交融进一步发展。唐玄宗册封回纥首领为 ( ) A.天可汗 B.怀仁可汗 C.云南王 D.渤海郡王 11.[2019·恩施]盘点中国古代繁荣强盛的时代,唐朝当位列其中。唐朝之盛始于贞观年间,开元时达到极盛。下列关于“开元盛世”的相关表述不准确的是 ( ) A.姚崇、宋璟、杜如晦协助皇帝处理政务,能干廉洁、办事效率高 B.全国各地兴修水利,耕地面积扩大 C.召集县令进行考试,结果有40多人因不合格而被淘汰 D.倡导节俭,抑制奢侈风气 12.唐朝是我国诗歌的黄金年代,唐诗风格多样、题材广泛,展示了广阔的生活画卷。下列诗句最能反映“开元盛世”景象的是 ( ) A.朱门酒肉臭,路有冻死骨 B.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 C.野火烧不尽,春风吹又生 D.稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实

第九课-改革开放-教案(详细版)

第9课改革开放【学习重点】城乡经济体制改革和深圳等经济特区的建立【学习难点】生产关系一定要适应适应生产力发展需要的基本原则；经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响【教学方法】小组合作探究学习【学习过程】：（导入新课）组织学生复习前一节课的相关学习内容：师：十一届三中全会在哪一年召开？这次会议上做出哪些重要决定？生：思想上：重新确立解放思想、实事求是的思想路线；政治上：停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策；组织上：实际上形成以邓小平为核心的党中央领导集体。）【教师讲授，承上启下】：十一届三中全会是建国以来党历史上具有深远意义的伟大转折。它完成党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。从此我们开始改革开放的伟大征程，中国历史进入社会主义现代化建设新时期，建设成就日新月异、辉煌灿烂。今天我们就来一起学习新的内容——《改革开放》下面请同学们以小组为单位，在相互合作的前提下，通读课本，结合导学案完成本节课的自主学习任务。（安排学生先阅读全文，作读书标记；然后探索、交流、讨论、练习）【板书】：对内改革：1、农村经济体制改革——实行家庭联产承包责任制，发展乡镇企业师：改革首先从什么地方开始？目的是什么？生：改革首先从农村开始，目的是为了调动农民生产积极性，促进农村经济发展。师：既然是为了调动农民生产积极性，言外之意就是说以前农民的生产积极性不高，为什么？生：政社合一，统一经营、分配，吃大锅饭，农民缺少生产自主权，生产积极性不高。师：在农村经济改革中，我国农村致富和实现现代化的道路是什么? 生：安徽凤阳小岗村农民自发行动起来首先实行分田包产到户，自负盈亏。后来党中央将家庭联产承包责任制在全国推广，推动农业生产的向着专业化、商品化和社会化的方向发展，迅速发展农村乡镇企业，为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。师：家庭联产承包责任制这种全新的生产关系的确立使得农村经济快速发展，农村面貌发生了巨大变化，所以说生产关系一定要适应生产力的发展。

历史开放性试题

1、大运河被申报为世界文化遗产的理由是什么？大运河是古代世界上最长的运河，促进了南北交通，是人类利用自然，造福人类的杰作，是人类共同的财富。 2、当代青少年对毒品应持有什么样的态度？珍爱生命，远离毒品。 3、美国成为世界强国，其中很多经验可供我们借鉴和学习，从南北战争中，你认识到了什么？国家统一是一个国家成为世界强国的条件，我们应该维护国家统一，反对分裂。 4、和平与发展是世界的主题，你认为中国应为争取世界长久的和平作出那些努力？1、维护世界和平，反对霸权主义和强权政治2、大力发展经济，提高国际地位3、积极发挥在联合国和其他组织中的作用。 5、我们应该如何借鉴印度发展经济的做法？1、引进外资、先进的技术2、发展开放型经济参与国际竞争3、制定适合本国特点的经济发展战略。 6、在经济全球化这种趋势下作为发展中国家的中国应如何应对？1、中国应顺应经济全球化的潮流2、制定防范风险的有效政策3、引进国外的投资和先进技术4、学习先进的经济管理经验5、提高开放型经济水平，促进经济的高速发展6、提高自主创新能力，开创对外开放新局面。谈谈中国应该怎样应对当前这场全球性的金融危机？政府要制定适合本国国情的经济政策；经济建设一定要从国情出发；生产关系一定要适应生产力的发展；要实事求是；要勇于探索和创新；要加强国际间的经济合作。 7、你认为当前影响世界和平的因素有哪些？霸权主义、强权政治、地区冲突、民族矛盾、宗教矛盾、恐怖主义 8、青少年如何认识毒品的危害，如何养成文明的生活方式。毒品严重危害青少年的身心健康。对社会的稳定也造成威胁；自己坚决不接触毒品；发现家人、朋友、同学有接触毒品行为的，要主动帮助他们远离毒品；积极参与打击毒品违法犯罪的活动。在养成文明的生活方式方面：要树立积极向上的生活态度；要勇于面对生活中的挑战，积极进取；要养成良好的生活习惯；崇尚科学；积极服务社会，乐于助人；积极参加集体活动；积极参加有益的社会实践活动。 9、日本两次侵华战争结果不同的感想。落后就要挨打，只有共产党才能领导中国人民走上民族振兴之路，近代中华民族的历史既是一部屈辱史，也是一部抗争史，我们要努力学习，提高自身素质，抵御外侮，报效祖国。 10、回顾中日两国的近现代外交史实，你得到的最主要的启示是什么？1、勿忘历史，以史为鉴，热爱和平，开创未来2、中国日本为亚洲强国，要积极发展经济，增强综合国力，为维护世界和平共同努力。 11、科技就在我们的身边，举例说明：电子计算机的广泛使用，提高了工作效率；现代交通工具，给人们的出行带来了极大的方便。 12、例举我国在第三次科技革命中，取得的具有世界领先水平的四项科技成就？原子弹、氢弹发爆炸成功；人造卫星发射成功；载人航天飞船发射成功；灿型杂交水稻。 13、东欧剧变和苏联解体对我们有哪些启示？1、坚持走有中国特色的社会主义，坚持改革开放2、大力发展生产力，显示社会主义制度的优越性3、依法治国，加强党的建设，维护党的领导 14、今天开放的中国应该怎样对待不同国家或地区的文明？对人类共同的文明应理解和尊重，合理的吸收不同文明的积极成分，自觉抵制消极成分，与中华文明融合相补，共同发展。 15、北京奥运会：北京奥运会的火炬灵感来自“渊源共生，和谐共融”的“祥云”图案，在中国历史上，谁的思想主张“和谐”？春秋时期的孔子，政治上：提出仁的学说，主张爱人，要求统治者体察民情，爱惜民力，为政以德，反对苛政与任意刑杀。教育上：创办私学，广收门徒，注意因材施教，教育学生要有老老实实的学习态度，谦虚好学，经常温故而知新。战国时期的：墨子：兼爱、非攻，支持正义战争；孟子：春秋无义战，民贵君轻，主张仁政治国，轻徭薄赋，主张自然资源的可持续利用。 16、三农问题：针对我国当前解决“三农”问题，提出几点解决建议。建议：实施科教兴国战略，大力普及农村义务教育，提高人口素质，实施人才强国战略。 17、请你结合所学知识，为当地建设社会主义新农村提出两条合理化建议。减轻农民负担；调整产业结构；实施“科教兴农”战略；增加农民收入；移风易俗，加强农村社会主义精神

初中毕业学业考试历史试卷及答案

历史第I卷选择题一、本大题共30小题（每小题1分，共同30分） 1、历史：①甲骨文②司母戊鼎③秦陵兵马俑④园形方孔钱 A①②B①③C②③D②④ 2、穿越时空隧道，去体验半坡人的原始农耕生活。你不能够体验到的是 A吃上用陶器煮熟的猪肉B穿着麻布缝制的衣服 3、跟随曹操征战多年的士兵，在一次战斗中受伤，需要实行外科手术，应该请谁为他医治 4、西藏自古以来就是中国领土的一部分。下列哪些措施有效加强了对西藏的管理： ①册封达赖、班禅②设置驻藏大臣③设立西域都护④设立宣政院 A①②③B②③④C①②④D①②③④ 5、四大发明是我国古代劳动人民对世界文明所作出的重大贡献。四大发明中直接促进了世界文化的传播与发展的是：①火药②造纸术③印刷术④指南针 A①②B②③C③④D①②③④ 6、在中国历史上，科举制对社会的发展产生了很大影响。下列关于科举制度的说法不正确的是 A隋文帝时，开科举制的先河B隋炀帝设进士科，科举制正式形成 C唐朝科举的常设科目是进士科和明经科D戊戌变法期间，科举制度被废除 7、某导演拍摄了一部反映北宋社会生活的电视剧，请找出与史实不符的内容 A东京市民到“瓦子”（瓦肆）看戏 B人们过元旦（春节）挂年画。贴“桃符”、放鞭炮、往来拜年 C街道两旁酒店、茶楼比比皆是 D艺人在街头说唱小说《水浒传》中的故事 8、“以和为贵”、“和平交往”是中华民族的优良传统。在古代对外交往中体现了这一优良传统的是：①丝绸之路②鉴真东渡③戚继光抗倭④郑和下西洋 A①②③B②③④C①③④D①②④ 9、2009年2月26日，圆明园被盗文物鼠首、兔首铜像以2800万欧元在法国被高价拍卖。这两件文物是在近代哪次侵华战争中流失海外的 A第一次鸦片战争B第二次鸦片战争 C甲午中日战争D八国联军侵华战争 10、标志清政府已成为“洋人的朝廷”，中国完全沦为半殖民地半封建社会的条约是 A《南京条约》B《北京条约》C《马关条约》D《辛丑条约》 11、孙中山是中国民主革命伟大的先行者。今年五月，中国国民党主席吴伯雄率团访问大陆，拜谒中山陵，重游民国旧都。你认为他们要去的城市是 A南京B北京C武汉D广州 12、今年是五四运动九十周年，我们大力弘扬的五四精神指的是：①反帝反封建的爱国精神②追求民主科学进步的精神③勇于探索迎难而上的拼搏精神④憎爱分明的阶级立

答题技巧｜初中历史19类开放式题答法

答题技巧｜初中历史19类开放式题答法一、大国崛起二、中日关系三、中美关系四、三次科技革命五、对外交往六、民族复兴七、战争与和平八、民族团结九、两岸关系与祖国统一十、改革与制度创新十一、侵略与反抗十二、思想解放十三、党的发展历程十四、改革开放十五、民主与法制十六、经济全球化十七、世界政治格局十八、传统文化十九、三农与民生 01 大国崛起

1. 常考设问：对大国发展、崛起的认识 2. 答案模板（1）民族独立、国家统一是发展经济的基础和前提；（2）不断改革，大胆创新；制度创新是大国崛起的关键；（3）善于学习外国的长处和科学技术、管理经验，大力发展科技，培养人才等。 02 中日关系 1. 常考设问：中日双方妥善处理两国关系、为中日关系良性发展提出合理化建议 2. 答案模板（1）总体做法（建议、启示、看法） ①正视历史，以史为鉴，面对未来； ②加强交流，增进互信； ③睦邻友好，合作共赢。（2）日本方面：应正视历史问题，积极、主动、妥善解决战争遗留问题，不要做伤害中国人民情感的事，努力发展中日两国互惠互利、友好合作的睦邻关系。（3）中国方面：应牢记“落后就要挨打”的历史教训，努力发展经济，增强综合国力，提高国际地位，加强和日本的经济文化交流，努力促进中日关系的友好发展。

03 中美关系 1. 常考设问：发展中美两国新型大国关系的看法、建议 2. 答案模板（1）求同存异、增强政治互信；（2）促进经济合作与共赢、加强文化交流、加强国际事务合作；（3）坚持和平共处五项原则；（4）坚持和平发展，坚持以和平方式解决争端，珍惜和平发展机遇期。04 三次科技革命 1. 常考设问：科技革命带来的影响和认识 2. 答案模板（1）积极影响：改变了我们的生产、生活方式；（2）消极影响：环境污染，交通拥挤，高科技犯罪，青少年沉迷网络游戏等；（3）科技是第一生产力，科技也是一把双刃剑，要正确利用科技，减少消极影响。 05 对外交往 1. 常考设问：对外交往的发展对我们的启示