部编二年级语文句子训练题

部编二年级语文句子训练题
部编二年级语文句子训练题

部编版二年级语文上册句子训练题

班级姓名

一、连词成句

1、奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线

2、老师我们献上鲜花给一束教师节那天

3、圆圆的小猫眼睛一条线在阳光下眯成

4、做我们孩子诚实的要

5、小熊干什么去菜园里带着熊妈妈到

6、树上秋天黄叶许多落下了

7、爸爸带着三峡去我旅游

8、去给妈妈超市我两件衣服买了

9、出来了散了慢慢地大雾太阳

10、野花啊山坡上多的真

11、赶快教室同学们上课铃走进响了

12、辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是

13、每天我们身体锻炼坚持都

14、红叶你们吗看过的香山

15、教室里写我小明作业看见在

16、发现有明明野花许多路边

17、从慢慢地空中落下来飘雪花

18、小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园

19、自由自在地在鱼儿游来游去水草间

20、帮我早晨妈妈起来房间整理

二、给下面的句子排排队

1、

()我仔细一看,原来是一条蚯蚓。

()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

()爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。

()我和爸爸正在菜园里拔草。

()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

2、

()过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。

()秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了。

()小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱。

()春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵。

()每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。

3、

()一天,小明来我家玩。

()他看了看我的几样小玩具。

()他画得多好啊,画了小鸟、孔雀和天鹅。

()就拿起笔画起来。

4、

()地上躺着一个人,熊走到那个人身边。

()熊以为他是个死人,就走开了。

()这时候,他吓得连呼吸都停止了。

()伸长鼻子闻他的脸。

()他等熊走开了,连忙爬起来。

5、

()正游得高兴时,忽然一个浪头打来。

()我很高兴:总算尝到海水的味道了。

()爸爸带我到浅海处游泳。

()我没有丝毫准备,“咕咚”一声,喝了一大口水。()原来,海水的味道又苦又涩。

6、

()松鼠劝他好好搞卫生。

()他说:“哦,我是要办大事业的。”

()狗熊身上脏得发臭,房间乱七八糟。

()好多年过去了,谁也没看见狗熊办成了什么大事业。7、

()这时梨已稳稳当当地到了我手中,幸好没人看见。()一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。

()就在我扶住木箱时,顺手抓了一个梨。

()突然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱,才没摔倒。

()拿着梨,心里老觉得丢了什么,对了,是诚实。

8、

()山谷里有一条小溪,溪水慢慢地流着。

()这里的空气多么新鲜!这里的风景多么美丽!]

()蓝蓝的天空飘着一片片白云。

()不远处有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵火红的野花。

()这是什么地方?这是我可爱的家乡。

9、

()老黄鹂说:“这是卷叶虫。”

()小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着:“妈妈,给我吃!”

()那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃!”

()老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里,捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了回来。

()老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。

()海棠树上有一片嫩叶卷了起来。

10、

()老师讲课以后,让大家做四道数学题。

()老师看见了,轻轻地走到他跟前,耐心地给他讲解。

()不一会儿,小宁就明白了,他拿起笔,继续写下去。

()上课的时候,老师认真地讲课,同学们专心地听讲。

()小宁有一道题不会做,举手问老师。

11、()小明走在半路上,忽然发现一个小朋友在雨中直哭。

()刚要出门,天下起了大雨。

()小明急忙跑上前去为小朋友打伞。

()小明妈妈让小明上街买酱油。

()妈妈连忙递给小明一把伞。

()小朋友高兴地笑了。

12、

()读过书,吃过早餐,爸爸带我去学校。

()做完了值日工作,我抓紧时间早读。

()我要把时间补回来,因为“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。

()起床后,我就先到阳台上去早读。

()进了教室后,我立即打扫卫生,因为我是今天的值日生。

答案

一、连词成句

1、奶奶领着红红,沿人行横道线不慌不忙地穿过马路

2、教师节那天,我们给老师献上一束鲜花。

3.在阳光下,小猫圆圆的眼睛眯成一条线。/小猫圆圆的眼睛在阳光下眯成一条线。

4.我们要做诚实的孩子。

5.熊妈妈带着小熊到菜园里去干什么?

6.秋天,树上落下了许多黄叶。

7.爸爸带着我去三峡旅游。

8.妈妈去超市给我买了两件衣服。

9、太阳出来了,大雾慢慢地散了。

10、山坡上的野花真多啊!

11.上课铃响了,同学们赶快走进教室。

12、我们吃的粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

13、我们每天都坚持锻炼身体。

14、你们看过香山的红叶吗?

15、我看见小明在教室里写作业。

16、明明发现路边有许多野花。

17、雪花从空中慢慢地落下来。

18、老师和小朋友们一路上说说笑笑,不知不觉来到公园。

19.鱼儿在水草间自由自在地游来游去。

20.早晨,我起来帮妈妈整理房间。

二、(略)

部编版二年级语文上册期末考试试卷及答案

部编版小学二年级语文上册期末考试试卷及答案 一、我是拼音小能手。(6分) bǎo hù dào yǐnɡ xiāo xi ɡōnɡ láo pánɡ biān qiān kè 二、多音字组词(12分) yāo( ) wèi( ) bēi ( ) 要为背 yào( ) wéi( ) bèi ( ) xǐng ( ) dōu( ) hǎo( ) 行都好 háng( ) dū ( ) hào( ) 三、选字填空。(9分) 1.小弟弟()在()位上,认真地()作业。(做、作、座、坐)

2.鲜艳的五星红旗迎风()扬。(漂、飘) 3.小力做了好事,老师表()了他。(杨、扬) 4.明明长得很()他妈妈。(像、象) 5.这个笔()本送给你留作()念吧!(记、纪) 6.妈妈正从盘子里()出坏的豆子。(捡、拣) 四、比一比,再组词。(8分) 区( ) 坏( ) 休( ) 蓝( ) 巨( ) 怀( ) 体( ) 篮( ) 云( ) 晴( ) 己( ) 京( ) 运( ) 睛( ) 记( ) 景( ) 五、我能补充成语。(8分)

( )高( )淡 ( )谷( )登坐( )观( ) 自( )自( ) ( )收( )藏 ( )军( )马十( )十( ) 无( )无( ) 六、我会连。(6分) 欢快的阳光认认真真地走路 先进的脚步急急忙忙地上课 温暖的科技吞吞吐吐地说话 七、选词填空(6分) 优美、优秀 1.我们学校的环境十分()。 轻轻、呼呼 2.春风()地吹,吹得草绿了,花开了。 欢快、欢笑 3.清清的溪水()着向前流去。 八、我能照样子写句子。(9分) 1.湖水像一面镜子。

小学二年级语文下册句子练习题

小学二年级语文下册句子练习题 一、按要求写句子。 1.没人留意的晨光,因为 ..所有人都在熟睡。(用加点的词语写句子) ____________________________________________________ 2.大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。(仿写比喻句) 大象的身子像___________________________________ 3.蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。 (把下面的句子补充完整) 放学回家,妈妈忙得满头大汗为你准备了一桌丰盛的饭菜,你心里想: _____________________________________________ 4.青蛙想:这么好的地方为什么要卖掉呢?(换种说法,意思不变) _______________________________________ 二、按要求,写句子。 1.教室里坐着学生。(把句子写具体) _______________________________ 2.我的脾气有时候 ...却很暴躁。(用加点的字造句) ...很温和有时候 _______________________________ 3.这些困难对我们来说算的了什么?(换一种说法,使句意不变) ________________________________ 4.公园里开满了花。(把句子写具体) _________________________________ 5.他叫人照曹冲的说法去做,果然 ..称出了大象的重量。(照样子,用带点词语 写句子) __________果然_________________。 三、我会将下列词语组成句子,并加上标点符号。

小学二年级语文下册句子专项练习

小学二年级语文下册句子专项练习1. 按要求写句子。 (1)伯父脸上的表情那么高兴,那么愉快。(修改病句) (2)他抽动着灰白的嘴唇。他发出低微的声音。(把两句合为一句) (3)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改成陈述句) (4)爆竹声音真大,大得像______。(补充句子) 2. 照样子写句子。 例:要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了。 ①要是在河边栽一些树,就______。 ②要是______,就______。 3. 我会按要求写句子。 (1)例: 83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。(用加下划线的词语造句)(2)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。 小河边______ (3)例:他在田边转来转去。→他在田边焦急地转来转去. 妈妈在打扫卫生。→______ 4. 照样子,写一写。 (1)例:瓶子里的水渐渐升高。 ______渐渐______ 。 (2)例:乌鸦看见旁边有许多小石子。 ______许多______。 5. 照样子,补写句子。 例:影子常常跟着我。 (1)妈妈常常______。 (2)______常常______。 6. 让我们走进大自然寻找春天,把你的发现写下来吧! ______ 7. 写话小练习。 (1)照样子描写一种小动物的外形。 它(翠鸟)的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。 (2)照样子描写一种小动物的动作。 它(翠鸟)飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。

8. 用划线词写句子。 (1)蜘蛛决定开一家商店。 (2)难道它的味道很特别吗? 9. 照样子,写句子。 (1)例:请你爱护小青蛙。 ______爱护______ (2)例:阳光像金子。 ______像______。 10. 照样子,写句子。 (1)例:荷叶是小水珠的摇篮。 ______是______。 (2)例:小猴子一听,就跟着跑起来。 ______ ,就______ (3)例:要是早一分钟就好了。 要是______就好了。 11. 照样子,写句子。 (1)孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。 如果……就…… (2)只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。 12. 仿写句子 (1)例:雷声越来越响。 ______越______越______。 (2)例:我们一边看景色,一边走路。 ______一边______,一边______。 (3)例:他在田边转来转去。 他在田边焦急地转来转去。 小鱼在水里游来游去。 (4)例:狼把羊叼走了。 羊被狼叼走了。 我们把公主救出来了。 ______被______。 13. 按要求改写句子。 (1)是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(改为双重否定句) (2)老师对我们说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀!”(改为转述句)

部编版语文二年级上学期《期末测试卷》带答案

2020-2021学年第一学期期末测试 部编版二年级语文试题 时间:60分钟满分:100分 一、抄写生字,要写正确、美观才得满分.(4分) 二、请在加点字的正确读音下面画上“√”.(8分) 重.新写(zhònɡ chónɡ) 结.尾(jié jiē) 寒号.鸟(hào háo)纳闷. (mèn mēn) 三、读拼音,写词语.(16分) yǎn jinɡxiónɡ māo shí hou yì xiē kū cǎo nónɡ yè sàn bù zhézhǐ 四、查字典.(8分) 要查的字先查部首除部首外有几画读音组词祝 川 五、按要求填空.(4分) 字共笔,第2笔是 . 精品试卷

字是结构,第7笔是 . 六、选字组词. (8 分) ( )头口()空()()水井()()天水()口()七、照样子,在括号内填上合适的词语.(6分) 例:(火红)的太阳一(方)鱼塘(穿)衣服()的枝叶一()沙滩()风筝 ()的公园一()信()作业八、用下列带点的词,仿写句子,注意加标点.(9分) 1.妈妈的脾气可怪了,有时候 ...很温和,有时候 ...却很暴躁. 2.爸爸一边 ..刮胡子,一边 ..逗露西玩. 3.妈妈到底 ..来不来接我啦? 九、根据课文内容填空.(15分,相同的字只计1分) 1.天,野,风吹草低牛羊. 2.“仙人指路”就更有趣了!远远望去,那真像 仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方. 精品试卷

3.春 里, 春风 ,花 草 蝴蝶飞. 4.本学期我们学了很多四字词语,如:名古、坐天…… 十、阅读.(10分) 有一天,小白兔挎(kuà)着一只漂亮的篮子,带着一把可爱的小伞出门采蘑菇去了. 她来到果园里,看见小刺猬怎么也找不到树上的果子,小白兔就用自己的小伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢. 小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇非常诱(yòu)人.她刚想采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来.逃跑是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑开小伞,撑成了一个圆圆的蘑菇.大灰狼没看见小白兔,就走过去了. 小白兔舒(shū)了一口气,心想,总算躲过了危险.她高兴地采起了蘑菇.这时天下起了小雨,小白兔打开小伞,高高兴兴回家了. 1.短文共有个自然段,第3自然段共有句话.(2分) 2.根据短文内容,填上合适的词语.(2分) (漂亮的)的篮子()的小伞()的蘑菇3.请将正确答案的序号填在横线上(6分) (1)在果园里,小白兔帮摘了果子. ①小灰兔②大灰狼③小刺猬 (2)在蘑菇地里,小白兔想逃跑是因为来了. ①小灰兔②大灰狼③小刺猬 精品试卷

二年级词语和句子积累

二年级词语和句子积累 一、词语的积累 课内的: 1、描写桃花的词语:含苞欲放异彩纷呈 2、描写桃树的词语:枝繁叶茂郁郁葱葱 3、描写桃子的词语:细腻滑润清香可口 4、描写含羞草的词语:婀娜多姿色彩淡雅 5、描写荷花的词语:美丽雅致 6、描写红梅的词语:不畏严寒 7、描写菊花的词语:千姿百态色彩斑斓 课外的: 1、描写人物外貌:白发苍苍虎背熊腰眉清目秀 2、描写人物心情:欣喜若狂闷闷不乐心花怒放 惊喜万分兴高采烈心旷神怡 喜出望外火冒三丈怒气冲天 兴高采烈心旷神怡垂头丧气 无精打采欢天喜地 3、表示高兴的词:兴高采烈欢欣鼓舞欣喜若狂 4、表示悲伤的词:声泪俱下泪流满面泣不成声 5、描写四季:(春)阳春三月春暖花开满园春色春意盎然 (夏)夏日炎炎骄阳似火烈日炎炎 (秋)秋高气爽金风送爽秋色宜人秋意深浓 (冬)寒冬腊月天寒地冻冰天雪地 6、描写花朵的词:亭亭玉立百花齐放百花盛开百花齐放万紫千红 7、描写树木的词:枝繁叶茂郁郁葱葱苍劲挺拔桃红柳绿绿树成荫 8、描写天气晴朗:万里无云风和日丽阳光明媚 9、描写景色优美:鸟语花香山清水秀花红柳绿 10、描写人物外貌:白发苍苍虎背熊腰眉清目秀 11、描写颜色多而美:五彩缤纷五颜六色色彩斑斓 12、打比方的成语:细雨如丝骨瘦如柴骄阳似火月光如水 13、描写神态(表情)的:神采奕奕垂头丧气满面春光 14、写人物品质的:乐于助人知错就改无私奉献 15、描写黄昏的:夕阳西下落日余晖晚霞满天 16、写夜晚的:万家灯火夜深人静三更半夜 17、形容说话的:自言自语、吞吞吐吐、对答如流、滔滔不绝 18、关于读书学习的: 一丝不苟专心致志聚精会神勤学苦练 如饥似渴持之以恒日积月累再接再励 19、描写建筑的:古色古香红墙绿瓦金碧辉煌气势宏伟 20、描写工艺品:小巧玲珑巧夺天工栩栩如生光彩夺目 21、描写月亮星空的:月光如水月明星稀明月高悬群星闪烁 22、描写天气的:艳阳高照乌云满天阳光明媚雷声大作 23、描写心情的:心花怒放惊喜万分兴高采烈心旷神怡 24、描写山和水的:山清水秀千山万水青山绿水山高水深

二年级语文句式训练

北师大语文二年级上册课文句式训练 姓名 一、1、我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。 2、我在树林里走来走去,想 _____________________________________ 。 3、我在 _____________________,想 _______________________________ 。 二、 1、不要送伞来,妈妈,我喜欢在小雨中走回家。 2、不要,妈妈,我。 3、不要,爸爸,我。 4、不要,,我。 三、 1、我正要把橘皮扔出窗外, 忽然看见—________________________________________ 2、我正要把橘皮扔出窗外, 忽然看见—________________________________________ 四、1、一路上,影子总跟着我,它为什么会变来变去呢? 2、一路上,____________总唱个不停,_________________ 为什么 __________ 呢? 3、今天, ______________总 ______________ ,__________为什么 ______________呢? 五、 1、王冕看得出神,心想,要是能把他画下来,那多好啊! 2、__________________,心想,要是 ________________,那多好啊! 六、枫叶比朝霞还红,比玫瑰还红。 ------------------------比---------还---------,比--------------还---------------。 七、1、要想---------------------------,你必须------------------------------------。 2、要想------------------------------,你必须--------------------------------。 八、影子一会儿跑在前,一会儿跑在后,一会儿跑到我的左边,一会又转到右边去了。她好像在和我捉迷藏。 -------------------------,一会儿--------------------,一会儿------------------------------。一会儿---------------------,一会儿---------------------------,--------------------------------------。 九、孩子们一个个都捧着一盆花,有红的,有红的,有黄的,有白的,都很美丽。 ------------------------------,有----------------,有------------------,有----------------,有--------------,-------------------------------------。

部编版语文二年级期末测试卷(含答案)

部编人教版语文二年级期末测试卷(含答案) 期末检测题 (时间:90分钟满分100分) 姓名:_____________ 班级:_____________ 一、书写端正,卷面洁净。(5分) 二、给下面加点字选择正确的读音。(6分) 1.爸爸在院子后面圈.(quān juàn)出一块地,建了一个羊圈.(quān juàn)。 2.他们现在只有一个目的.(de dìdí):找回丢失的.(de dìdí)文物。 3.你不应.(yīnɡ yìnɡ)该这么草率地答应.(yīnɡ yìnɡ)她这件事。 三、我会写。(16分) zěn me yuàn yìɡān tián pí láo rè nào bānɡ zhù jiān nán jīnɡ línɡ 四、我会组词。(14分) 导()兔()桌()般() 异()免()卓()船() 象() 像() 五、用意思相近的字组词。(8分) 肥()寻()伙()炎() 行()海()看()柔() 六、填一填。(4+11+3=18分) 1.“厨、厦、厅、厕”这几个字有一个共同之处是______________,它们与____________有关。(4分) 2.按要求写词语。(11分) (1)AABB式:明明白白_______________ _______________ ______________ (2)高兴:兴高采烈_______________ _______________ ______________ (3)反义词:仔细—()成功—()容易—()

(4)量词:一(个个)太阳一()火焰一()树叶 3.唯德学,唯___________,不如人,当自砺。 若____________,若____________,不如人,勿生戚。 七、按要求,写句子。(9分) 1.后羿把九个太阳射了下来。(改为“被”) 2.秋风中的落叶飘下来。(改为拟人句) 3.青蛙想,要是 ..在泥塘周围种些草,就.能卖出去了。(用加点词造句) 八、读短文,回答问题。(12分) 鸡的耳朵长在眼睛后面,那儿有一小撮儿突起的毛,毛后面就藏着它的耳朵,它的耳朵只有一个小洞,虫子钻不进去,雨水湿不着。 狗的耳朵很大,能竖起来,还能来回转动呢,所以四面八方的声音,它都能听到。 松鼠的耳朵毛茸茸的,挺大挺大。它成天在树林里跑来窜去,用这样的大耳朵可以保护自己的眼睛,不让树枝刺伤。 你看,动物的耳朵多有趣! 1.短文共_______个自然段,用序号标出来。(2分) 2.从文中找出一个ABB式的词语:______________。(1分) 3.用“”画出这篇短文的主要内容。(3分) 4.第2自然段介绍了________的耳朵,它的用途是_______________________。(3分) 5.用“√”给短文选出最恰当的标题。(3分) A.动物的尾巴() B.动物的耳朵() C.可爱的耳朵() 九、写作(不少于200字)。(10分) 你喜欢小动物吗?马上动笔写一写你最喜欢的小动物。 提示:运用恰当的词语描述它的样子、动作、性格等,题目自拟。

小学二年级语文句子摘抄

小学二年级语文句子摘抄 2、大山黑苍苍没边没沿,刀削斧砍般的崖头顶天立地。 3、起伏的黄土山头,真像一片大洪水的波涛。 4、龙山头,像一座大墓似的耸立在夜色中。 5、峡江两岸的山直起直落,高得让人头晕。 6、幽幽的xx显的骇人的清静和xx。 7、山沟被雪填平了,和山背一样高,成了一片片平平的雪铺的大广常晨曦初照,而山像含羞的少女,若隐若现,日落西山,余光横照。 8、站在这里一看,真怪,山简直变了样,它们的形状与在平原或半山望上来大不相同,它们变得十分层叠、杂乱,雄伟而奇特。往上仰望,山就是天,天也是山,前后左右尽是山,好像你的鼻子都可随时触到山。 9、只见远处有一座迷蒙的巨峰突起,周围还有几十座小石峰。仔细一看,那巨峰像手握金箍棒的孙悟空,那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧,孙悟空正领着它的孩子们向南天门杀去呢。微白的天空下,群山苍黑似铁,庄严、肃穆。红日初升,一座座山峰呈墨蓝色。 紧接着,雾霭泛起,乳白的纱把重山间隔起来,只剩下青色的峰尖,真像一幅笔墨清爽、疏密有致的山水画。过了一阵儿,雾又散了,那裸露的岩壁,峭石,被霞光染得赤红,渐渐地又变成古铜色,与绿的树、绿的田互为映衬,显得分外壮美。 10、重重叠叠的高山,看不见一个村庄,看不见一块稻田,这些山就像一些喝醉了酒的老翁,一个靠着一个,沉睡着不知几千万年了,从来有惊醒它们的梦,从来没有人敢深入它们的心脏,就是那最爱冒险的猎人,也只到它们的脚下,追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟,从不攀登它的峰顶。 11、再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了,整个山坡,都是苍翠欲滴的浓绿,没来得散尽的雾气像淡雅丝绸,一缕缕地缠在它的腰间,阳光把每片叶子上的雨滴,都变成了五彩的珍珠。

二年级语文上册句子专项专题训练

二年级语文上册句子专项专题训练1. 照样子,写一写。 (1)例:瓶子里的水渐渐升高。 ______渐渐______ 。 (2)例:乌鸦看见旁边有许多小石子。 ______许多______。 2. 照样子,写句子。 (1)人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。 ______一______ 就______ 。 (2)那么河水到底是深还是浅呢? ______是______还是______? (3)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。 李明杰______,______跑进了教室。 3. 照样子,编写汉字歌。 雨田雷,______ ______岩,______ ______鲜,______ ______歪。 4. 照样子写一写。 (1)例:玉米又大又多西瓜______ 鲜花______ ______ (2)例:吃的很欢急得______ 跑得______ ______ (3)例:小白兔割草。小白兔弯着腰在山坡上割草 小公鸡捉虫。小公鸡______。 (4)例:我们正忙着打扫卫生呢 ______正______呢。 (5)例:小鸭子游到小公鸡身边(偷偷地)。小鸭子(偷偷地)游到小公鸡身边 小鱼儿吐着泡泡(欢快地)______。 5. 照样子,用划线的词语写句子。 (1)例:枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。 ①风中的银杏叶好像______。 ②______好像______。 (2)例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母…… 6. 照样子,补写句子。 例:松鼠的尾巴好像一把伞。

(1)弯弯的月亮好像______。 (2)______好像______。 7. 把下列词语整理成通顺的句子,并加上标点(6分) (1)礼物这是啊多么美好的 ______ (2)吗特别它的很难道味道 ______ (3)乐曲弹奏着在叶丛中春雨姑娘绿色的 ______ 8. 按要求写句子。 (1)老百姓把漳河的水引到田里。(改为“被”字句) (2)从此,还有谁敢再给河伯娶媳妇呢? (改为陈述句) (3)庄稼得到了灌溉。庄稼年年得到好收成。(把这两句话用关联词合并成-句) 9. 按要求写句子。 (1)门前开着一片五颜六色的鲜花。(用划线词语写一句话) (2)山坡上______。(把句子写完整) (3)妹妹跨上马奔向前去。(把句子写具体) (4)春天像个害羞的小姑娘。(仿写句子) 10. 写话小练习。 (1)照样子描写一种小动物的外形。 它(翠鸟)的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。 (2)照样子描写一种小动物的动作。 它(翠鸟)飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。 11. 我会按要求改写句子。 (1)日月潭是台湾省最大的湖。(调换语序,不改变句意) (2)那么多星星,你是数不清的。(改为疑问句) (3)天上有星星。(扩句) 12. 给下列句子重新排排队,把序号写在括号里。 ()牛顿心想:为什么苹果只向地上落,而不向天上飞? ()后来,他成了世界著名的科学家。 ()牛顿从小就爱动脑筋。 ()忽然一个苹果从树上落下来。 ()一天,他坐在一棵苹果树下休息。 ()牛顿对这个问题进行了认真思考,专心研究。 13. 按要求写句子。 (1)鹅咬住了衣襟。(把句子说具体) (2)鹅有什么可怕的!(改为陈述句)

小学二年级句子训练练习卷

小学二年级句子训练练 习卷 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

小学句子训练练习卷一、关联词语练习 只要……就……如果……就…… 无论……都…… 1.孩子()已经长大,()得离开妈妈,四海为家。 2.()你仔细观察,()会发现植物妈妈有很多办法。 3.()是天空,还是天空中的太阳,()看不见了。 二、仿照例句补充句子 细长的 ...小花。 ...葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的 1.()天空飘着()气球。 2.()池塘开满()荷花。 三、把句子按照括号里的提示写具体 1.森林里生活着许多动物。(茂密的可爱的) 2.小鸟叫个不停。(在树枝上欢快地) 3.狐狸分奶酪。(狡猾的认真地) 4.老师点点头。(和蔼的微笑着) 四、连词成句,并加上标点 1.在江河里水奔跑 2.飘着蓝天上几朵高高的白云 3.驶过一条条江面龙船 4.狐狸森林跟着老虎朝走去深处

5.粮食上井冈山不多生产 6.妈妈离开孩子们蹦跳着 四、按要求写句子 1.妈妈把礼物分成两份。(改为“被”字句) 2.风筝被风吹得无影无踪。(改为“把”字句) 3.手上的燕子被妈妈治好了。(改为“把”字句) 4.我把可爱的小鸟送回树林里去了。(该为“被”字句) 5.寒号鸟就把这道缝当做自己的窝。(该为“被”字句) 6.小熊把风筝挂在高高的树枝上。(该为“被”字句) 五、仿照例句,按要求写句子 例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。 1.这么短的头发还用理?(变成不带问号的句子) 2.我怎么能要你的笔呢?(变成不带问号的句子) 3.有几个虫子怕什么!(意思不变,换个说法) 4.天不过井口那么大,还用飞那么远吗?(变成不带问号的句子) 六、用加点的词语写句子 1.日月潭风光秀丽,吸引了许许多多 ....的中外游客。 2.收下来的葡萄有的 ..运到阴房里制成葡萄 ..运到城市里去,有的 干。 3.小白兔有了 ..小伙伴,就.不跟妈妈去了。 4.船工们笑了,一边 ..向风娃娃表示感谢。 ..收起纤绳,一边

小学二年级语文比喻句摘抄

小学二年级语文比喻句摘抄 2、他的眼睛、眉毛乱动,得意得像是在他脸上跳舞。 3、弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。 4、他的眼睛里,闪烁着被理想、信心和勇气燃烧着的十八岁青年人特有的异彩。 5、她那红润润的圆脸蛋,像溢满浆汁的苹果。 6、他的眼睛里有了神采,额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满了笑意,连一举手一投足都带着一种轻快的节奏。 7、夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。 8、她浑身都带着感情,那感情像开了闸的洪水,从她的眼底、唇边溢了出来。 9、书是智慧的钥匙。 10、中秋夜,一轮明月宛如一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。 2、天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。 3、她脸上洋溢着兴奋的光芒,就像山坡上绽开的山丹丹花一样。 4、邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。 5、他的脸色,仿佛被一阵阵小风吹得云散天开,渐渐明朗起来。 6、你看,她那明亮的大眼睛,那天真活泼的笑脸,多么像一株茁壮成长的向日葵呀! 7、小男孩儿正睡得香甜,圆圆的苹果脸上,半开半合的小嘴儿像一颗含苞欲放的花蕾,在睡梦中常常笑出声来。 8、柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。 9、美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。 10、刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。 2、春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。 3、她高兴得嘴角上翘,变成一弯月牙儿。 4、那姑娘脸上冷不丁地绽出了笑意,满脸绯红,像一朵醉了的芍药花。 5、这朵莲花,好似亭中抚媚的女子,在轻歌曼舞。 6、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀里。 7、当潇潇雨下,夜色深沉的时候,长安街像一条静静的长河。

语文版二年级语文下册句子突破训练及答案

语文版二年级语文下册句子突破训练及答案 一、按要求写句子。 1.那时候,孩子们也在这里逗小松鼠,采野蔷薇吗? 这句话是_______句,你来仿写一个这样的句子吧! _________________________ 2.只要 ..万物都做它最容易做的事,这世界就.很有秩序了。(用加点词语写句子) ________________________ 3.十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。(仿写句子) _______________________ 4.最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(仿写句子) 李明__________,__________地跑进了教室。 二、按要求改写句子。 (1)我们把城堡给轰塌了。(改为“被”字句) _____________________________ (2)公主被我们救出来了。(改为“把”字句) _____________________________ (3)城堡里住着一个凶狠的魔王。(缩写句子) _____________________________ (4)的我在摇摇晃晃伸懒腰草叶上(连词成句) _____________________________ 三、按照要求写句子。 1.江河里的水被太阳蒸干了。(改为“把”字句) _______________ 2.例句:那棵大枫树好像 ..一把又高又大的绿色太阳伞。(仿照例句写句子)________________

3.__________,一会儿________,一会儿__________,一会儿_________。(补充句子) 四、我会照样子写句子。 1.例:(美丽的)公园里盛开着(五颜六色的)鲜花。 (________________)图书角摆放着(__________________)书。 2.例:寒号鸟冻得 ..直打哆嗦。 (____________)高兴得 ...(____________)。 3.例:我的脾气可怪了,有时候 ...我却很暴躁。 ...我很温和,有时候 _________________,有时候 ..._____________。 ...___________________,有时候 五、照样子,写句子,并加上标点。 1.我的脾气可怪了,有时候 ...我很温和,有时候 ...我却很暴躁。 ___________________________ 2.曹冲才.七岁。 ____________________________ 3.公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,五颜六色,美丽极了。 森林里的树可多了,__________________ ,枝繁叶茂,生机勃勃。 六、句子乐园。 1.妈妈收拾干净了房子。(改成“把”字句) _________________________ 2.你为什么相信科学家的话是正确的呢?(换个说法,意思不变) _________________________ 3.敌人把刘胡兰打得鲜血直流。(改成“被”字句) _________________________ 4.让同学们老师走上讲台轮流讲故事(写成一句通顺的句子。) _________________________ 5.例:星星像眼睛似的眨呀眨,多么有趣呀!

人教版小学二年级(下册)语文句子训练

人教版二年级下册语文句子训练 班级:姓名:一、给下列句子加上标点符号 1.啊多么明亮多么美丽的世界呀 2.花骨朵渐渐地长大了 3.春天多美好让我们一起来说说在春天里的新发现吧 4.你打算怎样帮助他们呢 5.我已经是二年级的小学生了 6.吃过晚饭小芳帮妈妈洗碗 7.清晨太阳慢慢地升起来像个大火球 8.春天来了公园里的花多美啊 9.哗哗哗下起雨来了 10. 妈妈说放学早点回来呀 二、把下列词语整理成一句通顺的话,并加上标点 1.种花小朋友花园里正在许多 2.飘来茶园里采茶姑娘笑声不时欢快的 3.树上秋天落下来到了从树叶 4.家里养着小花猫我一只 5.我们下午看电影一起去明天好吗 6.怎么会我把忘记呢你 7.热情地问她什么点儿我想要 8.小蜜蜂飞来飞去花丛中在采花粉

9.天空夜晚月亮圆圆的挂在 10.雷声沉闷了的越来越大 11.像闪亮的许多星星珍珠 12.游来游去小河鱼儿里在快活地 三、照样子,把句子写得更具体 例:一群小鸟在蓝天上飞翔。 一群小鸟在(广阔)的蓝天上(自由)地飞翔。 1、校园里传来笑声。 ()的校园里,传来()的笑声。 2、我们排着队伍走进操场。 我们排着()的队伍,()地走进操场。 3、星星撒在夜空。 ()星星撒在()夜空。 4、同学们在读书。 ()同学们在()读书。 四、照样子,给句子换个说法 例:列宁亲自去找养蜂人。 养蜂人是列宁亲自去找的。 1.他打碎了花瓶。 2.啄木鸟除掉了树上的害虫。 五、把句子补充完整 1.()在水里快活地游来游去。 2.()和()都是体育运动。 3.哥哥放学一到家就()。

4.()真美呀! 5.圆圆的月亮像()。[ 6.我非常喜欢()。 7.我和爸爸一块儿()。 8.茂密的枝叶()。 六、根据课文内容填空 1.孩子们()掉(),()出家门,()向田野,去寻()春天。 2.泉水说:"照吧,照吧!我的水(),像一面()的()镜子。" 3.()潭是我国台湾省()。它在()附近的()。那里群山(),(),周围有许多()。 4.到了(),葡萄一大串一大串地挂在()底下,有()的、()的、紫的、暗红的、淡绿的,(),美丽极了。 5.()夜幕降临,北京就()。整个北京城变成了(),()。 6.满天的()像()撒在碧玉盘里。 7.满天的乌云,()。 8.那七颗星,连起来像(),叫()。 9.北斗七星()绕着()慢慢地()。 10.课文介绍了()、()、()、()这四种大自然中天然的指南针。 七、排列下列句子,把序号写在括号里 1.()不知什么时候,天渐渐变阴了。 ()傍晚,天空乌云密布,眼看就要下雨了。 ()上午,天气晴朗。 ()张大爷赶忙把场上的麦子一袋袋装起往屋里运。 ()张大爷把麦子晒在场上。 ()当他刚把最后一袋运到家,大雨倾盆而下。

统编部编版小学语文二年级上册语文期末试卷

2019—2020年二年级(上)期末测试 语 文 试 卷 考生注意: 1.考试时间90分钟. 2. 全卷共三大题,满分100分. 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、字zì 词cí (46分) 1. 秋天是美丽的季节,更是收获的季节。(4分) 2、选字填空。(12分) 方 丛 条 道 只 座 一( )海鸥 一( )鱼塘 一( )花园 一( )小溪 一( )翠竹 一( )帆船 3、比一比,再组词。(8分) 园( ) 只( ) 处( ) 开( ) 圆( ) 支( ) 外( ) 升( ) 4.比b ǐ 一yi 比b ǐ ,再z ài 组z ǔ 词c í 。(8分) 遥( ) 较( ) 寒( ) 苗( ) 摇( ) 郊( ) 塞( ) 描( ) 5.把b ǎ 成ch én ɡ 语y ǔ 补b ǔ 充ch ōn ɡ 完w án 整zh ěn ɡ 。(8分) 千( )万( ) 奋起( )( ) ( )( )止境 滴水( )( ) 6.把bǎ 搭dā 配pèi 恰qià 当dànɡ 的de 词cí 语yǔ 用yònɡ 直zhí 线xiàn 连lián 起qǐ 来lái 。(6分) 登 秋千 雪白的 夜空 钻 高山 翠绿的 云朵 荡 山洞 深蓝的 山林 二、句j ù 子zi (20分) 1.选xu ǎn 词c í 填ti án 空k òn ɡ。(8分) 经常 非常 小明( )喜欢小动物,他( )观察小动物。 发现 发明 (1)爱迪生( )了电灯,给人类带来了光明。 (2)达尔文( )岛上昆虫的翅膀大小不一样。 2.在z ài 句j ù 子zi 中zh ōn ɡ 恰qi à 当d àn ɡ 的de 地d ì 方f ɑn ɡ 加ji ā 入r ù 括ku ò 号h ào 里l ǐ 的de 词c í 语y ǔ ,再z ài 写xi ě 下xi à 来l ɑi 。(4分) (1)宁宁是个小画家。(粗心的) (2)太阳往下沉。(火红的 慢慢地) 3.给ɡěi 下xià 面mi ɑn 的de 句jù 子zi 加jiā 上sh ɑnɡ 恰qià 当d àn ɡ 的de 标biāo 点diǎn 符fú 号hào 。 (2分) (1)我怎么会把您喝的水弄脏呢 (2)夕阳真美呀 4.补b ǔ 充ch ōn ɡ 名m ín ɡ 言y án 警j ǐn ɡ 句j ù 、春ch ūn 联li án 。(6分) (1) 之行,始于 。

小学二年级语文句子积累

小学二年级语文句子积累 小学二年级语文句子积累篇一 1、晴朗的天空,像大海一样湛蓝,朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠的漂浮着。 2、金秋十月,许多树叶都变黄了,在风中,那些顽皮的小叶娃娃飞了下来,把大地妆点得更加美丽!在这美好的季节中,我不禁放下手中的书本,走进这五彩的童话中去。 3、红烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤、天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星——-唐杜牧《秋夕》 4、伫立在山颠的秋阳,宛如一尊威武的战神,抖落血染的战袍,溅在草丛中,渗入山下的小溪,泛着数不清的涟漪,呜咽地向外流淌,从古流到今,从辽远的过去流向那茫茫的未来。 5、秋姑娘慢慢地来到了,把大地打扮得一片金黄。地上的小草黄了,像披上了一条黄地毯,树上的叶子黄了,一阵秋风吹来,一片片叶子像一只只彩蝶在空中翩翩起舞。 6、曾经的神伤,曾经的惆怅,曾经的痴迷,曾经的疯狂,每一个跳动的音符还在眼前,每一曲悠扬的旋律还在耳畔,我庆幸,我拥有过这一切;我悲伤,我又失去了这一切。 7、秋天的气息已划过脸颊,爽朗中夹裹着丝丝凉意,而今年的秋天却无落叶纷飞、清凉萧瑟之感,也许是自然的季节仍未到深秋时分,也许是自己的心景逐已越过落叶纷飞的萧景,恬静地迷恋着硕实金秋的美。 8、秋天到了,果子熟了。黄澄澄的是梨,红通通的是萍果,亮晶晶的是葡萄。一阵凉风吹来,果儿点头,散发出诱人的香味儿。 9、虽说入秋已久,但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味,那随手一摸,一手滚烫的感觉却刻骨铭心,似乎盛夏的余威还迟迟不退却。 10、秋季养生有门道,防暑除湿为目标。面对秋乏多运动,吃肉适量不能少。多食甘酸少辛辣,莲藕山药和冬瓜。多吃苹果莫受凉,喝粥快乐又健康!愿你健康快乐每一天! 11、秋,收获的季节,金黄的季节——同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。 12、秋,是忧伤的季节,枯叶纷飞,片片飘零,觉得自己就像一片秋叶,秋一到,风一吹,心无所依。 13、那里都种芦苇,满洼的芦苇。一到秋天,这里就成了苇子的海洋,风吹苇叶,芦

(完整)部编版小学语文二年级上句子训练

二年级上句子训练 一、关联词语练习 只要……就……如果……就……无论……都…… 1.孩子()已经长大,()得离开妈妈,四海为家。 2.()你仔细观察,()会发现植物妈妈有很多办法。 3.()是天空,还是天空中的太阳,()看不见了。 二、把句子按照括号里的提示写具体 1.森林里生活着许多动物。(茂密的可爱的) 2.小鸟叫个不停。(在树枝上欢快地) 3.狐狸分奶酪。(狡猾的认真地) 4.老师点点头。(和蔼的微笑着) 5.到了秋季,葡萄挂在绿叶底下。(一大串一大串地) 三、连词成句,并加上标点 1.在江河里水奔跑 2.飘着蓝天上几朵高高的白云 3.驶过一条条江面龙船 4.狐狸森林跟着老虎朝走去深处 5.粮食上井冈山不多生产的 6.妈妈离开孩子们蹦跳着 四、按要求写句子 1.妈妈把礼物分成两份。(改为“被”字句) 2.风筝被风吹得无影无踪。(改为“把”字句) 3.手上的燕子被妈妈治好了。(改为“把”字句) 4.我把可爱的小鸟送回树林里去了。(该为“被”字句) 5.寒号鸟就把这道缝当做自己的窝。(该为“被”字句) 6.小熊把风筝挂在高高的树枝上。(该为“被”字句) 五、仿照例句,按要求写句子

例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。 1.这么短的头发还用理?(变成不带问号的句子) 2.我怎么能要你的笔呢?(变成不带问号的句子) 3.有几个虫子怕什么!(意思不变,换个说法) 4.天不过井口那么大,还用飞那么远吗?(变成不带问号的句子) 六、用加点的词语写句子 1.日月潭风光秀丽,吸引了许许多多 ....的中外游客。 2.收下来的葡萄有的 ..运到阴房里制成葡萄干。 ..运到城市里去,有的 3.小白兔有了 ..小伙伴,就.不跟妈妈去了。 4.船工们笑了,一边 ..向风娃娃表示感谢。 ..收起纤绳,一边 5.我的脾气可怪了,有时候 ...我却很暴躁。 ...我很温和,有时候 6.我们只要 ..肯动脑,坏事也.能变成好事。 7.周总理一手 ..拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,向..端着盛满清水的银碗,一手 人们祝福。 八、给下列句子加上标点符号 1.多么可爱的小葫芦啊() 2.什么()叶子上的虫还用治()我要的是葫芦() 3.朋友()你是弄错了() 4.鲤鱼阿姨()我们的妈妈在哪里() 5.天不过井口那么大()还用飞那么远吗() 6.天无边无际()大得很哪() 7.一阵秋风吹过()树叶像蝴蝶一样飘落下来() 8.我们去公园玩()公园里花真多呀() 9.这棵树的叶子真奇怪()是什么树呢() 九、仿写比喻句 1.就说“仙桃石”吧,他好像 ..从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。 2.茂密的枝叶向四面展开,就像.搭起了一个个绿色的凉棚。 3.人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像 ..铺上了鲜红的地毯。

部编版语文二年级上册期末卷

RJ 新人教版语文二年级(上)【新教材】 期末考试卷普通学校卷(一) 班级姓名学号得分 一、下面的字你会读吗?请按要求归类。(6 分)(导学号:281441.08) 疆欲鹰引胜至康锋洋 守川疼苍抓梁寿桌柴 1.整体认读音节的字: 2.韵母是后鼻音的字: 3.声母是翘舌音的字: 二、我会读拼音写词语。(8 分) 三、我能写出带有下面部首的字。(3 分) 打滚 ()铁环( )图画( )体操( )风筝 ( )篮球( )皮球( )钢琴( )雪人 ( )京戏( )舞蹈( )秋千( )围棋 65

五、用花中的字组词。(8 分) 七、我会选量词填空。(6 分) 一( )蝴蝶一( )队旗一( )珍珠 一( )铜号一( )菊花一( )古诗 一( )帆船一( )石桥一( )垂柳 八、我会写出带点词的近义词。(5 分) 1.看着老师的画,大家兴奋极了。() .. 2.那里群山环绕,树木茂盛。() .. 3.她是一个美丽的女孩。() .. 4.那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。()() .. 清晰地悠闲地顺利地微微地 1.王红()完成了老师布置的任务。 66

2.妈妈在睡梦中()笑着。 3.小黑猫摇着黑尾巴,()散步。 4.整个日月潭的美景和周围的建筑,都()展现在眼前。 十、我能根据标点写句子。(6 分) 1.。 2.? 3.!十一、照样子,写句子。(8 分) 例:我是三好学生。王丽是三好学生。 我和王丽都是三好学生。 1.天空被雾藏起来了。太阳被雾藏起来了。 2.小鱼能在水里游。青蛙能在水里游。 例:难道这件事我会不知道? 这件事我知道。 3.叶子上的虫还用治? 4.天不过井口那么大,还用飞那么远吗? 1.一个个苹果好像 2.平静的湖水像 3.天上的云朵像 4. 像一只只白色的蝴蝶飘落下来。十三、阅读。(17 分) (一)敕勒歌(7 分) 敕勒川,阴,穹庐,笼盖。

部编版二年级语文下册句子积累整理

部编版二年级语文下册句子积累整理 第一单元: 1. 设问句、比喻句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 2. 疑问句、感叹句:这是谁在我家门前种的花?真美啊! 3. 比喻句: 一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。 金黄的落叶像一只只蝴蝶一样在飞舞。 太阳像火球一样炙烤着大地。 春雨像牛毛一样轻轻地落到地上。 春雨像银针一样轻轻地落到地上。 第二单元: 1. 感叹句:这糕的确应该叫“千人糕”啊! 2. 比喻句: 路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。 天上的云雪白雪白的,好像一群群可爱的小绵羊。 大树又粗又壮,好像撑开的大伞。 露珠亮晶晶的,像一颗透明的玻璃球。 彩虹弯弯的,像一座小桥架在天空。 天上的星星一闪一闪的,好像一颗颗宝石。 3、河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。 第三单元: 1. 比喻句:大街小巷人如潮。 2. 对偶句:黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。 第四单元: 1. 比喻句:大树好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。 2. 拟人句:彩笔躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。 3.一会儿一会儿一会儿: ①动物园里的猴子一会儿爬上假山,一会儿跳上树枝,一会儿窜到地面,真调皮! ②小猫钓鱼很不专心,一会儿摘花,一会儿追蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,结果一条鱼

也没有钓到。 ③天上的云千变万化,一会儿变成马,一会儿变成羊,一会儿变成牛,真神奇! 4.一…就我一回家就写作业。爸爸一回家就看报纸。 5.有的…有的…还有的 操场上真热闹,有的在跳长绳,有的在打篮球,还有的在跑步。 6.有…有…还有 水果超市里的水果真多,有大大的西瓜,有红红的苹果,有紫盈盈的葡萄。 第五单元: 1. 含有关联词的句子: 他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!”(并列关系) 小红一边唱一边跳。我一边看电影,一边吃爆米花。 既…也我妹妹多才多艺,既会唱歌,又会跳舞。 赶紧快下雨了,我赶紧跑回家。 快迟到了,我赶紧背好书包,跑向学校。 2. 感叹句:如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊! 3. 反问句:小马连蹦带跳地说:“怎么不能?……” 4. “把”字句: (1)你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。 (2)老师把两个杨桃摆在讲桌上。 第六单元: 1. 古诗名句:接天荷叶无穷碧,映日荷花别样红。 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 2.拟人句:蜘蛛又坐在网上。 3. 比喻句、拟人句:太阳是个忠实的向导,它在天空给你指点方向。 4.“把”字句:宇航员必须把自己绑在睡袋里。 5、要是…就要是你不认真学习,就会被老师批评。 要是我没有完成作业,妈妈就不让我出去玩。 第七单元: 1. 比喻句:

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