北大学霸高考经验分享:其实高考没那么难(最新)

北大学霸高考经验分享:其实高考没那么难(最新)
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北大学霸高考经验分享:其实高考没那么难

“在学习上,我特别重视基础知识。所谓‘合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土’,只有基础扎实,我们的知识大厦才能牢固。”在平时的学习中,要记住这样一句话:“你所能达到的高度,往往取决于你知识基础的广度和深度。”

?这是什么意思呢?如今的自主招生考题及高考考题也是越来越重视基础,有人曾做过统计,中高考80%的题目都是基础题,仅有20%或更少的题目是提高性的需要同学们具备综合能力。

?因此,只要同学们在平时的学习中狠抓基础,牢牢掌握基础知识,并在考试时做到基础题一分都不丢,取得理想成绩并不是难事。

?许多参加过高考的同学都有这样的体会:“高考题不难,但挺灵活,有时虽感觉比平常做的模拟题还简单,但一做就错,主要原因就是基础知识掌握得不牢固。”

?正因为基础知识在学习中如此重要,所以我们必须重视基础。然而,这个浅显的道理却常常被同学们忽视。这主要表现在几个方面:不重视基础知识,一味追求解难题、偏题、怪题;课堂上遇到老师讲简单的知识或重复的知识就不愿仔细听;对考试中经常出现的一些笑错误毫不在意。

?记住这样一点:简单、基本的知识最易被人忽视,但它却是最重要的,一定要高度重视。

?接下来,来谈谈如何夯实基础。建议是从以下几个方面入手:

?1、注重课本上的基础知识,以课本为“根据地”。

?很多同学似乎都有一种倾向,那就是爱做难题、怪题、偏题,对课本不太重视。这种做法对学习是否有帮助呢?我们先来听听一位“过来人”是怎么说的:

?“我的学习成绩一直是班内前几名,因为觉得自己的成绩还可以,想另外去找一条新的实现成绩的‘大跃进’。于是放开了课本,去钻研一些参考书上的难题、怪题、偏题。

?然而,由于对课本的基础知识掌握得不牢固,一做题就出错。结果做的题不计其数,可脑子却越来越糊涂。有时连最简单的题目都做错,仔细一总结原因,就是基础知识掌握不牢。”

?何谓基础知识?就是课本知识。我们考试所需要掌握的知识基本都在课本里,可以这样说,只要围绕课本这个“根据地”学习,考试取得好成绩自然不是问题。因此,抛开课本去研究难题、怪题、偏题显然是一种本末倒置的做法,走的一条弯路。

?“重课本,抓基础”的方法才是学习的正路,一位尝到这个方法甜头的学生这样分享经验:

?“我在考前曾多次比较、研究前几年的高考试题和答案,发现高考试题并不神秘,它是以课本为基础的,大约有70%是课本知识的再现和变形;有20%属于中等难道的题目,需要掌握一定的解题技巧;剩下的10%难度较大,需要综合运用所学知识、结合自己的解题经验,灵活巧妙地解答。

?根据高考试卷的难易分配和分数比例,我制定了‘紧扣课本,综合提高’的复习方针,把落脚点放在了实实在在的基础知识上,没有好高骛远地一味做难题、偏题、怪题,所以在高考时发挥得很不错,取得了自己满意的成绩。”

?总之一句话,千头万绪抓基础,抓基础就是重视课本内容。

?2、注重低年级的学习,为中高考冲刺打下坚实的基础。

?常有许多同学在我面前这样的感慨:“我真后悔前两年没有好好读

书!”“前两年我要再认真点儿学习就好了!”“如果前两年不是狠地玩儿,说不定这次就能考上大学了。”

?学习是没有“一蹴而就”之说的。中学阶段的学习,每一年都有其独特的的任务,初一初二、高一高二是巩固基础的最佳时期,初三、高三的主要任务是查漏补缺,如果同学们初一初二、高一高二玩过去了,留下的知识漏洞太大,到了初三、高三,这个缺口很有可能就会补不上,补不全。

?所以要谨记这样一种观念:中学这几年犹如一场马拉松,若一开始就落后太远,到最后再怎么冲刺也追不上别人了。因为最后关头,每个人都卯足了劲儿向前冲,速度是差不多的,难分高下,所以最好从一开始就把最大的力气使出来,才能保证自己在最后关头不至于完全落在后面。

?3、课堂上认真听讲。

?课堂上老师讲授的内容,实际上都是最基础的知识,比如课本上的基本概念、定理、定律、法则、公式、名词、术语等。也有的老师会做一些知识的延伸,但总的来说,重点还是放在基础知识的讲解上。因此,课堂才是同学们掌握基础的绝佳时机。

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家长会上家长教育孩子的经验分享稿教学文案

尊敬的各位老师,各位家长: 大家好!我是年级班学生的家长。很感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,让我能在这里和大家共同讨论孩子的成长教育问题,我感到十分荣幸。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。下面我就把自己教育孩子的一些感受和体会谈一谈,与大家一起探讨、共同分享,如有不妥的地方,还请大家原谅和指导。 首先,我觉得应该把孩子当作一个朋友,把孩子放在一个与自己相对平等的地位,不要把孩子当成自己的所有物,要求孩子必须按照你的想法、你的意愿去做。孩子是一个独立的个体,他们会有自己的思想、自己的做法。我们与孩子成为了朋友,孩子自然会乐意与我们谈心,愿意向我们倾诉,我们才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题。我们需要做的是在旁边给孩子适当的引导、提出我们建议与分析,最后让他们自己来做决定,哪怕这个决定是错误的,但是这都将是他们成长道路上的宝贵经验。我们家长应该成为孩子的引导者、陪伴者,而不要想着成为他们的决策者。 当然,每一个家长出发点都是为了孩子好,但是并不是每一个决定都是孩子想要的、需要的。我们要多换位思考,多从孩子的角度出发,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、一起游戏,引导孩子多看、多说、多想,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。平日有时间的时候,尽量多陪孩子出去走走,我们身边的每一个景物、发生的每一件事都有可能帮助你的孩子去积累下一个词汇、一份阅历。平时我陪孩子外出时,都会引导孩子去描述身边的景色,比如走在小道上,我会问孩子“这两旁的树木像不像两排精神抖擞的士兵?”、“你觉得路边的小花像什么?”,我也会让孩子描述一下自己的心情,让她多用形容词、多用成语,哪怕有时说得颠三倒四的,但这不也是一种乐趣吗? 其次,对于孩子的学习,我觉得给孩子创造一个良好的家庭学习环境是很重要的。在孩子学习或做作业时,家长不要看电视、玩手机电脑、打麻将,这样会让孩子分心的,我们要给孩子一个相对独立的、安静的学习环境。 最后一点很重要,那就是家长一定要积极配合老师和学校。老师是孩子的知识传授者,道路指引人,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望自己的学生都能成功。试想,我们在家里只教一、两个孩子,经常都会感到累、难教,现在一个班有几十个孩子,其责任之大,难度之大是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,才能达到共同教学的目的。 我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的教诲,离不开同学们的帮助,也离不开家长的付出。我相信,有我们的陪伴,有老师的指导,孩子们一定会健康地成长,他们将会是我们的骄傲! 在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长们身体健康、工作顺利、家庭美满! 谢谢大家!

高考过来人分享:浅谈高考备考经验

高考过来人分享:浅谈高考备考经验 高考结束了,作为高考过来人的你,相信有很多感受,不妨把你的感受分享出来吧。上周末,高考君在微信上征集了许多高考过来人的学习经验,特此整理分享给更多的学弟学妹们,希望对你们有用,以下内容来自高考君的微信,学习方法因人而异,仅供参考。 高考过来人分享:浅谈高考学习经验微信号学习心得夜微凉高考,呵,想起来只能苦笑。是的,是付出太多太多,最终的结果也是几家欢乐几家愁。不过,追梦的旅途永远不觉累,享受,怀念…Connor.总结很重要,把自己总结的东西至少过三遍,每遍都把自己不容易想起的又重要的分别记下来,到最后复习那些最终总结下来的就好了,不然到最后会因为不知道要复习什么而不知所措的,加油吧!安心*不能放弃任何一个可以让你得分的知识点;不能放弃任何一个可以让你得分的知识点慧仪潘高考前最好睡几天,发发烧。考试时更发挥更好赵妍馨用正确的心态去面对高考,适当的给自己些压力,但不要太大,努力使自己做到最好,争取每天都有新的进步。相信自己,树立符合自身事实的目标,为目标奋斗。加油。张淑丽埋头苦学的方法是不可取的.适当的放松自己.不要让自己天天活在压力中.相信自己.复习回归课本

孤独的风高考完了,感觉心里十分痛苦和开心。开心的是终于解放了,痛苦的是离别很痛苦花重做以前做过的习题,不管以前做对还是做错;有自己的笔记,在最后来不及把书再翻一遍时,可以看之前的笔记;当然,心态很重要,既来之则安之。hero.也没撒经验我觉得只要坚持就会有好结果。薛金泽1,无条件相信自己。2.找到自己的目标,始终追随自己的梦想3.制定切实的计划,以科目,时间来分,计划细一点,4.正确处理个人计划与老师安排5.一定要打好基础,一轮复习是关键中国好男人╮拼搏,不放弃冠清过去了就是过去了。一周后你就会忘记晚自习的感觉。CreamTse一死读书你就死定了,最重要灵活Serafina抛弃杂念专心备考xxh少状不努力,老大徒伤悲;今日不努力,明日将哭泣lava耐心和坚持,能坚持到高考结束就已经很棒了Ersd保持良好心态,保持练笔,强健身躯梁玉桃一句话,再坚持一下happy稳稳的,才能发挥好。SN0Wmaylee怎么努力复习都不过份!形形色色有足够的自信幸运草现在没有几个人会喜欢读书,但一辈子只有一次高考,为了日后不后悔,高中三年一定要好好学努力奋进。洋气娃儿。只要学不死,就往死里学。魏鹏静心,拼命,流血,但,想开,阳光张春勇平常考试心,考试平常心。婉婉趁年轻,好好奋斗吧!高考也许不能完全决定你的人生道路,可它能决定未来四年里,你会遇到怎样的一群人,和他们发生什么样的故事。cherry延高考嘛,一眨

如何做好家长工作心得体会范文3篇

如何做好家长工作心得体会范文3篇How to do a good job in the work of parents 编订:JinTai College

如何做好家长工作心得体会范文3篇 小泰温馨提示:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。 语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践 中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。 本文档根据心得体会内容要求和针对对象是工作群体的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调 整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:如何做好家长工作心得范文 2、篇章2:如何做好家长工作心得范文 3、篇章3:如何做好家长工作心得范文 幼儿园只有有了幼儿家长的支持配合才能取得预定的成果。下面是,为大家准备的如何做好家长工作心得,希望大家喜欢! 篇章1:如何做好家长工作心得范文 孩子是每一个家庭的未来,他就象一张无字无画的白纸,交在父母老师手中,为父为母为师的责任就是要在这张白纸上

添色加彩,使之鲜活,充满生命。通过一学期的实践我们更加认识到:家园互动是课程架构中的一部分内容,是课程实施的强有力保证。良好的教育环境的创设离不开丰富的物质,资源的统整利用离不开有效的家园互动。 小班的家长是幼儿园的新成员,一切工作从头开始。首先,让家长充分了解我们的“园本”课程,利用家长活动时间,向家长宣传讲解当前的幼儿教育,区别传统教育与“二期”课改之间的不同,同时让家长明确创设良好家庭环境的重要性,要求家长在日常生活中帮助幼儿增进与大自然亲密接触的机会,注重孩子口语、动手能力的培养,和家长一起培养幼儿的分享、同情、遵守规则、合作等亲社会行为。我们的教育思想、观念,了解每位老师对孩子的一片爱心,通过孩子的进步让家长认同。 从开学第一次的家长会,我们就知道,家长想参与孩子 教育的主动性、积极性的迫切心情。但由于多种原因,很多家长的教育方式和方法不恰当,大部分家长们工作比较忙,比较少和老师面对面沟通情况。为了让家长及时了解我们每个星期、每个阶段的教学情况,我们及时将主题活动内容刊登在班级宣传栏上,根据主题开展情况,师生共同创设与主题教育相适应的环境,让家长及时了解孩子的在园学习况。鼓励家长积极参加亲子秋游活动、节日、表演等同乐活动,加深亲子的情感交

[资料]高考分数为二本可选的23所一本大学盘点

[资料]高考分数为二本可选的23所一本大学盘点高考分数为二本可选的23所一本大学盘点 可能吗,二本分数怎么能上一本呢, 谁不知道,咱们国家的大学是有“等级”的,“出身”不同,“身价”也不同。这个“等级”制最明显的标志反映在录取批次的排序上。尽管各省的录取批次数目有多有少,但各批次录取控制分数线的数目只有四条,即:重点本科分数线,一般本科分数线,民办、独立学院分数线,专科分数线。这四条分数线是呈金字塔状分布的。 绝大多数考生和家长认为,只有上了重点本科分数线的考生才有资格报考第一批本科院校,没有上这条线的考生即使报了也白搭。所以,每年分数线一揭榜,那些没上一本线(尤其是接近一本线)的同学往往会扼腕长叹:“唉,我要是再多考几分该多好啊~”仿佛那一本线就是横在眼前的铜墙铁壁,阻断了通往一本院校的所有路径。 事实真是这样吗,用心考察一番一本院校的招生规则,你会惊喜地发现,确实有一部分一批本科院校甚至是名牌院校,每年都会留出部分招生计划数专门录取第二批本科分数线上的考生。这是怎么回事呢,究其原因,不外乎以下四种情况。 1. 专业里“热门”与“冷门”有别 专业的“冷”与“热”不仅受大学办学条件限制,更受市场经济对人才需求的影响。有一些长线基础学科和比较偏僻、艰苦的专业,几十年中变化甚微,似乎从来就没有火热过,如哲学、历史、农林、地矿、石油等专业,为了保证这些专业能招满生源,有些院校就采取降一批次的方式来录取。(参考表1)

表一 2 . 生源里省内与省外有别 在计划经济时代,重点高校在当地招生的比例一般控制在30%以内,其余生源则根据各省对人才的需求按计划投放。高校恢复自主招生以后,在中央财政资金有限的情况下,一些经济发达地区的政府对高校投资的比重越来越大。“投桃”就要“报李”,一些重点大学在当地招生的人数也越来越多。有些部属高校在当地招生的计划甚至超过招生总数的50%。招生计划在省内占的比例如此之大,那降批次录取的现象就不足为奇了。(参考表2) 表二 3 。合校里强校与弱校有别

家长会家长分享家庭教育的经验演讲稿

家长会家长分享家庭教育的经验演讲稿 尊敬的各位领导、老师,各位家长朋友们: 大家晚上好! 非常荣幸能在这和大家一起分享家庭教育的经验,孩子的进步离不开学校老师的辛勤教导,借此机会向学校的领导和老师表示衷心的感谢,谢谢你们,你们辛苦了。 短短的5分钟,不可能把对孩子的教育方法一一分享,就代表性的和大家分享几点。每个家庭,每个孩子都不可能相同,或许有些方法适合这个家庭,对这个家庭有用,但未必适合另一个家庭,所以,今天的经验只是一个分享的过程。 第一点:知识比分数更重要 我经常对孩子说:学到知识是你自己的,知识可以让我们变得聪明,知识可以让我们充满智慧,知识可以解决很多问题等等,让孩子明白知识的重要性。 每次考试结束,我从不过问孩子考了多少分。我要和孩子一起看试卷,无论多少分,70也好90也好,拿到试卷签名前的第一件事情就是先看试卷题,看看哪里丢分了,丢分的原因是什么?是粗心还是没有掌握好这部分的知识。时间长了,每次和孩子一起分析试卷,她都能主动的发现存在的问题,有时会不好意思的说:啊,我又粗心了,这里不该丢分的,或我不会做这道题,或我理解错误了等等,我的目的已经达到了,孩子开始明白自己的问题在哪里,知道错那了要改就容易得多了。 第二点:缺什么补什么 我们都知道,孩子却钙就给她补钙,缺锌就补锌。学习也是一样的,当孩子拿回一个70分回来时,我们先分析试卷,发现孩子的那一方面的知识没有掌

握好,就给她补那一方面的。曾经,孩子的语文阅读理解不是太好,总是在那里丢分,我就买了一些阅读理解的试题给她练笔。时间长了,孩子也渐渐可以自己知道自己的问题,5年级时,孩子发现自己的数学总是上不去,她主动提出:妈妈我要补一补数学,其实,我知道并不是知识掌握不好,而是太粗心了,于是就买了一些数学试卷,在孩子空闲的时候,乐意接受的时候让她在轻松的环境下练练笔。 第三点:家庭作业完成的顺序 先做抄写算的作业,再做查资料、背书、预习等作业;先做最不拿手的作业,再做最拿手的作业;先做多的作业,再做少的作业;先做难的作业,在做易的作业。因为孩子的精力开始比较充沛,到最后会比较疲倦,没有精神。 查资料、背书、预习等作业会占用比较多的时间,且脑力比较少,而书写的作业特别是数学要动脑多先完成,最后背书虽然也要动脑,但可以在比较轻松的环境下完成,可以趴在床上,可以边吃水果边背,当孩子向你背书时错了不要打断,最后再告诉他那错了,再来一次,可以在背书时给予动作提醒(最好是生动幽默的动作),搞笑一点没有关系,因为这样孩子一看到你的动作,想到你的动作就会想起了。而拿手的作业孩子完成起来比较快,不拿手的慢,先做不拿手把慢的完成了,最后时间比较紧迫,但剩下的是孩子拿手的,所以也就很快完成,心理负担自然就小,效果自然就好得多。

家长经验交流发言稿【精品】

我们作为家长把孩子的问题展开来沟通交流更好地探讨对教育的正确做法。以下是为大家分享的家长经验交流发言稿,欢迎借鉴! 能与大家一起交流、探讨教育孩子的问题,我心里很高兴。首先感谢学校的领导和任课老师的辛勤劳动。的确,教育孩子是我们共同面临的一个难题,怎样教育孩子,怎样才能把孩子教育好,是需要我们在实践中不断探索的问题。我对教育是个外行,不懂得教育学、心理学,可是我曾经在学校里住过很长一段时间,我丈夫是小学教师,我见过、听过很多或成功或失败的例子,这些对我的触动很深,所以在培养孩子问题上,我不敢有丝毫的懈怠与大意,凡事就要三思而行,尽管很是操劳,但是在付出的同时也感到非常的快乐,现将几年来实践做了一点粗浅的总结,请大家批评指正: 一、创设良好的学习氛围。 孩子要学习好,就必须有一个良好的学习氛围。孩子毕竟年龄小自控能力很差,外面稍微的动静就会影响孩子的注意力,所以,在孩子应该玩乐的时候,电视、音响等等娱乐器材都可以开着,但是,只要孩子已进入学习状态,一切都将安静下来,这更容易让学生沉浸在一个学习的情形之中,所以,我不会开着电视或者音响,自己在一旁美美的享受而让孩子在一旁学习,而是让环境非常安静,我在一旁不出声的陪着孩子,有时候,丈夫带领朋友来玩,我担心影响孩子,就让孩子在书房,或者在同学家里学习。从这个意义上来说,为了孩子的学习,我们当家长的宁肯牺牲自己的娱乐时间也是值得的。所以,当孩子学习的时候,我们要尽可能的保守室内的安静。 二、根据孩子的特点,设立现实可行的学习目标。 每个孩子都有各自的特点,在教育孩子方面切忌千篇一律,而应因材施教。做家长的都希望自己的孩子能尽快成才,恨不得一夜之间掌握所学的知识,心情可以理解,但万万不可拔苗助长。期望值过高会给孩子太大的压力,从而产生厌学情绪,重点是培养学习兴趣,养成良好的学习习惯,所以在期望值这方面,作为家长首先要了解自己的孩子,不要将目标定的过高。我的孩子其实不是一个聪明的孩子,学习中有时也感到很吃力,懈怠的情况有,偷懒的情况也有,但是,无论怎样我都给与积极的鼓励,给她制定一个小小的目标,把一天划定2段,段与段之间的效率进行比较,然后是天与天由,周与周,这样日积月累,孩子就会在尝试着成功所带来的乐趣中慢慢找到学习的兴趣,使得学习不再是一件痛苦的事情,而是乐在其中。对于孩子进步喔总是及时给与总结,并给以一定的物质鼓励。 三、根据自己孩子的特点,制定科学的学习方法。 二校是我县最优秀的学校,教学质量,学习氛围都非常好,尤其是尖子学生多,我的孩子在此学习压力很大,我深知,在这样一个高手如云的学校,要想出类拔萃单凭刻苦、 加班加点是远远不够的,过度用功,不但会影响到孩子的身心健康,而且还可能产生欲速则不达的结果,所以必须根据自己孩子的特点找出一套科学的学习方法,以提高学习效率。这几年来,在不同的阶段都会出现不同的问题,甚至会在同一时期出现多个问题,我抓住每个阶段的主要矛盾,想出应对的办法,我总结了大致5点经验:

关于根据高考成绩如何的申请英国大学(20200510152108)

关于根据高考成绩如何的申请英国大学 如何成功留学英国,需要同学们满足相应的去英国留学申请的条件方能如愿以偿。 第一种情况、高考成绩能达到本科重点线以上: 能在高考中取得优异成绩的同学,势必是学习方面的佼佼者。无论是在知识储备还是学习能力方面都是非常出众的。此类同学在国内升学已不成问题,但是如何使自己更进一步,进入一个更广阔的环境学习,接受世界领先知识水平,感受不同文化背景。英国留学 不失为一个最好的选择。成绩优秀的同学的英语能力也毋庸置疑,沟通能力强,且能很快的适应英国的学习生活环境。 第二种情况、高考成绩在重点线与本科线之间: 此类学生的学习成绩也应算是不错的,但是毕竟在国内的教育体制下,我们不可能指望每个学生都达到重点线以上,毕竟国内有着庞大的学生基数,按比例来划分录取总是非常有限的,一分之差却与理想中的大学失之交臂。上一个普通的学校普通的专业心有不甘, 特别是如何在每年百万毕业生中脱颖而出,找到理想的工作,实现自己的梦想,更是成为学生和家长的难题。此时选择去英国留学生活, 将为此类高中毕业生架起一座通往梦想的桥梁。英国本科学制三年, 教学方式灵活,知识分类细致,注重学生的自主学习,学生可按自己 的兴趣选择自己的专业,极大的挖掘学生的潜力和想象力。 第三种情况、高考成绩达到专科线以上:

学习成绩一般的学生,仍有可能实现自己去名校读本科的梦想。此类学生可以去英国留学读一年预科再进行本科阶段的教育是一 个很好的选择。在预科阶段,学生可以充分适应英国的学习和生活节奏,提高英语能力和人际沟通能力,弥补知识方面的不足。在一年预 科课程结束以后,立即转入本科阶段的学习。所学专业与其他学生完全一样。 看过了根据高考成绩如何申请英国大学的内容介绍以后,相信同学们对于英国留学,不同的高考成绩可以申请怎样的学校应该有 所了解了吧。大家平时要多多浏览,来了解并掌握更多的英国留学攻略信息。这些有用信息,将帮助同学们更顺利的拿下英国留学。

幼儿园家长会家庭教育经验交流发言稿

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幼儿园家长会家庭教育经验交流发言稿 在座的各位家长、老师下午好!我是PMZ的妈妈,第一次上台发言有点紧张,想过退缩,但为了能给孩子做个好的榜样,用身教大于言传的教育方式,以身作则,鼓足勇气,走上台来和大家分享一下我们家平时教育孩子的一些心得。 ———题记 家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,也是孩子成长中学习的榜样,良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。做父母的我们应该重视孩子的家庭教育,教育孩子为人处事的道理,教会孩子生活的技能,使孩子成为具有健康心理和健全人格的人。 在生活上 (一)营造良好的家庭环境 家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱自己。让孩子成为一个有爱心、同情心、责任心的人,在集体生活中要有集体荣誉感。 (二)父母要以身作则 家庭教育,作为父母的我们要想教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学习。父母的言行会在不经意间给孩子起到潜移默化的作用。 (三)奖罚有度实事求是孩子发脾气时冷处理 孩子做对了,我们要积极的夸奖,孩子做错了,我们也要及时的纠正。奖励和惩罚都要有度,适可而止。虽然现在的教育是提倡多称赞孩子,但在称赞孩子方面要实事求是,不能一味盲目的夸奖称赞。 第2 页共6 页

当然批评就更要有度,如果批评过度,甚至诋毁打骂孩子,慢慢的孩子就会变得叛逆,当孩子做错事的时候还是坚持讲道理说服教育,而且就事说事,不翻旧账。当孩子任性发脾气的时候,要冷处理。让孩子自己去闹,做个旁观者,等孩子把她不良情绪发泄过后,冷静下来的时候,再去和她交流,这样孩子更容易接受,效果也会好一些。 (四)让孩子学会尊重他人 首先父母就要先学会尊重孩子,孩子虽小,可他们是一个独立的个体,他们也有自己的思想,所以我们要尊重孩子的意愿。遇事要和孩子商量,要征求孩子的意见。在和他人相处时,要懂得尊重他人,尊重他人的劳动成果。 (五)培养孩子的劳动习惯 从小培养孩子做一些力所能及的活,让他们参与进来,体会一下劳动的辛苦和不宜,这样以来孩子就会尊重、珍惜他人的劳动成果,比如说自己的东西不要乱放,垃圾不乱丢等等。 在学习上 (一)培养孩子良好的学习习惯 上课认真听讲,不做小动作,不交头接耳,积极回答老师上课时的提问。记得女儿在一年级的时候有过一次上课说话被老师批评的事。当我得知这一情况时,心平气和的问她是怎么回事?当时觉得孩子还小,自律性不是那么的太好。偶尔犯错误也可以理解。她很诚恳的一一叙述了事情的原委,没有批评,只是给她讲了一下上课这样做的危害,会对自己和周围的同学以及正在上课的老师造成什么样不好的影响。从那以后就再也没有听说过有这样的事情发生。 (二)培养孩子的自信心 我们家孩子胆小,对自己也不是很自信,上课很少主动举手回答

高考经验分享:考试技巧

2019年高考经验分享:考试技巧信很多人听说过“考试学”这门学问,“考试学”主要研究考试的心理、考试的焦虑、考试的慌乱等问题,我把其中的考试方法叫做“考试工艺学”。有几个环节,这方面有很多争议,我把我认为正确的考试工艺跟高三的同学们谈一谈。第一点:进了高考考场不要浏览试卷 很多同学可能要问,这是为什么呢?高考理综,同学们知道它有几个题,哪题是物理,哪题是化学,哪题是生物,哪些题难,哪些题容易,对于高考理综试卷的结构,高三的同学们早已了然于胸,所以就不要再浏览了。而且浏览有坏处:简单浏览一下,往往会让错误的信息先入为主,这很可能影响你做题,而且白白浪费了时间也没用。所以,我主张不浏览试卷,每次考场提前5分钟拿到卷子,你填完考号、姓名,还有段时间,大约有个2、3分钟,我认为就应该直接开始做题。注意不是写,有规定,时间不到不许写,看题可以,第一题、第二题我看会了,时间一到,铃声一响我就ABCD 写上,不浪费时间,高考发展到今天,必须字斟句酌才能看真题,浏览试卷是一种干扰和对时间的浪费。 第二点:不能按分来分配答题时间,看表无益 高考理综试卷,满分300分,答题时间150分钟,平均每分钟2分,这样你可以算出各科和各个题应该分到的时间,但因为考试不是匀速运动,同学们不能按分来分配时间,应该

在选择题和容易题上给难题多争取一点时间。也就是说,前面选择题少花点时间,后面的难题才有时间从容地应对。 考生在考场上不要看表,考生的大脑是全速运转的,在努力做题,没有人很放松地边玩边做。在大脑全速运转的情况下,还企图控制时间的想法是有错误的。好比说有的同学喜欢看表,一看表几点几分,算用了几分钟还有几分钟,最后的结论一定是得快点(没有哪个同学一看表,哎呀,再玩会儿吧)。你说再快点,怎么可能呢?因为你的大脑已经全速运转了,你再要快,就会导致慌乱和差错。所以说,考生在高考考场上想主动地控制时间、算时间帐,都是一种无效的且对自己有干扰的做法。我一贯主张考生在考场上少看表,减少因看表而耽误的时间。 要想考好,要想法充分利用时间,最重要的是兴奋而专注。全力以赴做题,什么都不想,也不想快点快点,也不想慢点慢点。有同学说家长告诫他,考试的时候不断对自己说要快、要稳。错了,当你想到家长告诉你快点、稳点的时候,实际上已经打断了你的思维,耽误了时间,所以任何告诫都不要想,考场上一心做题,除了题什么都不想,这样时间利用率最高。还有一个在高考考场上高效利用时间的经验:不要在慌乱中浪费时间。有的同学看看表,说还有30分钟,考场上30分钟是一个漫长的岁月,能做很多事情,结果他就想“哎呀,怎么只剩30分钟”,就慌了。另外,还有一个针对中等

先进教师经验交流:幼儿园的家长工作

先进教师经验交流:幼儿园的家长工作 什么是幼儿园家长工作? 幼儿园家长工作是指以家园共育、促进幼儿全面健康发展为目的,在家长的支持配合下,幼儿园有目的、有计划地和家长共同实施教育活动的过程。 二、开展家长工作的必要性 1.幼儿身心发展的年龄特征要求必须开展家长工作 孩子的第一任老师是父母,家庭教育有其自身的优势,幼儿园教育是不能够替代的。家长在家庭中可以随时随地、潜移默化地感染和影响着孩子;同时,家长对孩子是一对一的教育,甚至于几对一的教育,具有长期性和针对性。而幼儿园作为专门的教育机构,对孩子实施的是有没目的、有计划、有组织的教育活动。在这种情况下,幼儿园必须开展家长工作,和家庭发挥出各自的优势。 2. 适宜幼儿发展的环境创建要求开展家长工作 人不可能脱离社会、脱离他生长的社会群体而独立成长,个体发展

的环境都会通过一定的方式对个体的发展施加影响。而“孟母三迁”这一经典的故事己向我们讲明了环境对孩子发展起到重要影响的道理。 家长来自各行各业,文明程度有差异,不一定能自觉积极地将儿童的生活环境当作一个大课堂来对待。作为专业的幼儿教育机构,为使幼儿的人格得到健全的发展,为使各小环境之间的力量相互促进,幼儿园应该主动的开展家长工作。 3. 幼儿园本身的发展要求开展家长工作 幼儿园进入了市场环境以来,办园形式呈现出多样化趋势,家长也有权为孩子选择他们认可的幼儿园,幼儿园在这种环境下,收到了极大的冲击。而一所真正求发展的幼儿园,就一定会稳抓家长工作,树立幼儿园良好的口碑,成为家长最真诚的朋友,从而,已获得家长从内心深处的真正认可,这样在无形中,幼儿园就扩大了其影响力,在激励竞争的市场中才可能站稳脚跟。 三、家长工作的途径 我国幼儿园家长工作的基本做法,归纳而言,大体可分为日常性的家长工作、和阶段性的家长工作。 1. 曰常性的家长工作

输入分数预测大学【2020年高考输入分数免费预测大学,免费输入分数查大学】

输入分数预测大学【2020年高考输入分数免费预测大学,免费输入分数查大学】 知分选大学系统可以说非常准的,大数据背景下省去了很多繁杂的人工,呈现出最直接有效地数据给你。根据分数选大学系统主要就是根据考生的分数在全省中的位次,然后系统筛选该位次对应历年所能报考的大学名单,从而推算能报考的大学概率,此算法是目前公认最准确的预估方式。目前国内做的比较好的有聚志愿、完美志愿、优志愿,其中聚志愿在院校数据的准确性和概率计算两方面都是远远超过其他家。 1、聚志愿 优势:数据准确、数据详细、概率计算合理、性价比高、客服服务及时热情。 劣势:用户人数访问多,系统不算非常顺畅, 推荐程度:☆☆☆☆☆ 2、优志愿 优势:数据相对准确、系统流畅、概率计算合理 劣势:性价比不高、客服服务不好、实测推荐院校存在BUG 推荐程度:☆☆☆☆ 3、完美志愿 优势:数据相对准确、概率计算合理、数据详细 劣势:性价比不算高、部分省份不支持、实测推荐院校存在BUG、

浏览器不兼容 推荐程度:☆☆☆ 什么是位次法呢?这种志愿填报法,为何录取概率很大呢? 位次法,就是高考生先了解一下,你的成绩,在你所在的省份所有高考生当中(文科和理科有所区别),能够排到多少位?这里的位次,和名次还不太一样。位次呢,既反映了高考生的考试成绩,也反映了高考生在人数总和当中的次序。 那么,在了解了位次以后,如何参照这个,来填报高考志愿呢? 我们都清楚,在高考志愿填报中,要冲一冲,要稳一稳,还要保一保。比如,作为高考生,你的位次是2600,那么,你就可以找到历年来,这个位次能够填报的大学,再比如,某所大学,去年录取考生的位次范围是2500—8000,也就是说,这所大学,你就可以填报,而且,填报的话,你是处于比较高的位置的。因此,这所大学,你是可以把它放到保一保的位置的。如果有一所大学,去年录取考生的位次范围是1000-2700,这所大学,你也可以填报,可以把它放到冲一冲的位置。 也就是说,高考生在获得了自己高考成绩的位次以后,用这个作为参考,再结合想填报大学录取的位次范围,来决定自己想冲的是哪几所大学?想保的是哪几所大学? 过来人呢,还有一个经验,那就是:高分选名校,低分选专业。 高考生们,这个经验,也是值得借鉴的。高考分数高,选择的余

家长会上家长教育孩子的经验分享稿之欧阳家百创编

尊敬的各位老师,各位家长: 欧阳家百(2021.03.07) 大家好!我是年级班学生的家长。很感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,让我能在这里和大家共同讨论孩子的成长教育问题,我感到十分荣幸。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。下面我就把自己教育孩子的一些感受和体会谈一谈,与大家一起探讨、共同分享,如有不妥的地方,还请大家原谅和指导。 首先,我觉得应该把孩子当作一个朋友,把孩子放在一个与自己相对平等的地位,不要把孩子当成自己的所有物,要求孩子必须按照你的想法、你的意愿去做。孩子是一个独立的个体,他们会有自己的思想、自己的做法。我们与孩子成为了朋友,孩子自然会乐意与我们谈心,愿意向我们倾诉,我们才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题。我们需要做的是在旁边给孩子适当的引导、提出我们建议与分析,最后让他们自己来做决定,哪怕这个决定是错误的,但是这都将是他们成长道路上的宝贵经验。我们家长应该成为孩子的引导者、陪伴者,而不要想着成为他们的决策者。 当然,每一个家长出发点都是为了孩子好,但是并不是每一个决定都是孩子想要的、需要的。我们要多换位思考,多从孩子的角度出发,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、一起游戏,

引导孩子多看、多说、多想,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。平日有时间的时候,尽量多陪孩子出去走走,我们身边的每一个景物、发生的每一件事都有可能帮助你的孩子去积累下一个词汇、一份阅历。平时我陪孩子外出时,都会引导孩子去描述身边的景色,比如走在小道上,我会问孩子“这两旁的树木像不像两排精神抖擞的士兵?”、“你觉得路边的小花像什么?”,我也会让孩子描述一下自己的心情,让她多用形容词、多用成语,哪怕有时说得颠三倒四的,但这不也是一种乐趣吗? 其次,对于孩子的学习,我觉得给孩子创造一个良好的家庭学习环境是很重要的。在孩子学习或做作业时,家长不要看电视、玩手机电脑、打麻将,这样会让孩子分心的,我们要给孩子一个相对独立的、安静的学习环境。 最后一点很重要,那就是家长一定要积极配合老师和学校。老师是孩子的知识传授者,道路指引人,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望自己的学生都能成功。试想,我们在家里只教一、两个孩子,经常都会感到累、难教,现在一个班有几十个孩子,其责任之大,难度之大是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,才能达到共同教学的目的。 我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的教诲,离不开同学们的帮助,也离不开家长的付出。我相信,有我们的陪

高考经验分享-高三攻略

高三攻略(外一篇) 最近有不少人问我学习方法,然而我并没有给任何人以确切的回复。 为什么?因为我认为我的方法不一定适用于每一个人,搞不好还会造成误导。 我是那种基础学得比较扎实的人,所以到了高三,我除了借鉴老师的教学思路,更多地是自己一个人在规划自己的高三,我有着一套非常详细、非常全面的复习计划。 而对于大多数人来说,完全抛开学校进度是一种比较危险等同于自杀的做法,所以我不会向大家推荐这种做法。 但是高三一年中,我确实在学习方面有着自己的一些想法,也可以向大家分享。 【笔记本.错题本.草稿本】 这些天里,我收到的最多的问题是:你是怎样做笔记本的?你觉得有没有必要做错题本? 然而却没有一个人问我:你是怎么看待草稿本的? 其实,在我看来,最重要的,反而是草稿本。具体怎么用,我们后面再谈。 首先来看看大家比较关注的笔记本和错题本的问题。 笔记本这种东西要不要做呢?主要取决于你们老师的讲课风格。

比如说我们的英语老师会给我们补充很多单词短语,还有很系统的语法知识。我注意到了这点,特地买了一本活页本,记了很多很实用的知识。 这时候我们面临了一个问题,老师讲的有时候太快了,根本记不下来嘛,怎么办?如果老师有留课件的习惯,那么好了,一下课赶紧跑上讲台抄笔记吧,课堂上大致记一下要点,把握一下脉络就好。 如果这位老师喜欢斋讲呢?这就要靠你的手速了,这个时候我一般不记在笔记本上,我记在哪呢?没错就是草稿纸上,这样就少了笔记工整强迫症,甚至有利于你的思维发散性,你可以根据老师讲的自己理清一个脉络,然后在草稿本上画出来。一些比较琐碎的知识点,你就随手写在草稿纸某个角落。 在课堂上你有什么灵光一现,都可以快速记下来。 我记笔记手速是相当快的,有时候老师讲的一些非常不起眼的知识我都能捕捉到,经常是在某些考试中,考到了这个知识,很多同学都在哀嚎的时候,我却能轻松的说:这个知识在某月某日的课堂上,提到了。 课后的时候,如果我觉得必要的话,我就会把这些东西整理到笔记本上了,这个时候就需要你整理一下逻辑了,甚至你可以过一段时间再来归纳,然后把几节课类似的知识点串到一起归纳,那种成就感…… 我们的物理老师用了一个星期就讲完了物理原子部分,给大家看一下我当时做的归纳。

家长工作心得体会5篇

家长工作心得体会5篇 家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行都潜移默化地影响着孩子。因此,家长工作便成为我们日常工作的重要组成部分。为此,YJBYS小编整理了5篇家长工作心得体会范文,欢迎阅读。 家长工作心得体会一 (1)父母以身作则,做孩子的榜样,学校积极引导,双方共同努力 我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自己不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,不过是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。 儿子的母亲目前是一所大学的研究生,对孩子而言,这是他引以为自豪的事,也是一种促进力量。虽然他不知道母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下,不仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。 (2)营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯 听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时间久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。 (3)培养孩子的兴趣,兴趣是最好的老师 儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩可以,你也可以玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。儿子现在喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我知道儿子的语文不太好,我有时替他着急,真希望他能把语文提高一下,可儿子说要继续报名学英语,我还是高兴的答应了。

1000所大学按高考录取成绩排名这个排行榜,对报大学很有用

1000所大学按高考录取成绩排名这个排行榜,对报大学很有 用 大学排行榜层出不穷,评选标准也是五花八门。讲真,那些学科实力、论文数量、科研成果,高中生和家长真心看不懂!高中生和家长看得懂的大学排名,其实很简单,就是按录取成绩排就OK了!最简单最靠谱!以下是2017年中国大学生源质量排名(完整版): 排名学校名称省市新生高考成绩得分1清华大学北京1002北京大学北京96.13中国科学院大学北京92.44中国科学技术大学安徽91.95复旦大学上海91.86中国人民大学北京907上海交通大学上海89.48浙江大学浙江87.29南京大学江苏87.110南开大学天津86.511同济大学上海86.212北京航空航天大学北京85.513对外经济贸易大学北京84.513上海财经大学上海84.515中央财经大学北京84.416外交学院北京82.917天津大学天津82.718武汉大学湖北82.518北京师范大学北京82.520北京外国语大学北京82.321西安交通大学陕西82.222厦门大学福建81.523中山大学广东81.124华中科技大学湖北80.625东南大学江苏80.526北京理工大学北京80.427中国政法大学北京80.328北京邮电大学北京77.429香港中文大学(深圳)广东77.130西南财经大学四川76.731哈尔滨工业大学黑龙江76.432华东师范大学上海76.133上

海外国语大学上海75.834华南理工大学广东75.635西北工业大学陕西75.536中南财经政法大学湖北74.937四川大学四川74.538中国传媒大学北京74.439中南大学湖南74.240大连理工大学辽宁7441上海纽约大学上海73.942北京交通大学北京73.443湖南大学湖南73.343电子科技大学四川73.345北京科技大学北京73.246北京协和医学院北京72.447吉林大学吉林72.348华北电力大学(北京)北京72.149重庆大学重庆7250山东大学山东71.951北京语言大学北京71.652天津医科大学天津71.453首都医科大学北京7154暨南大学广东70.955南京航空航天大学江苏70.856华东理工大学上海70.756南京理工大学江苏70.758西安电子科技大学陕西70.358东北财经大学辽宁70.360南方科技大学广东70.261中国农业大学北京69.762中国医科大学辽宁69.563中国海洋大学山东6964上海科技大学上海68.765北京中医药大学北京68.666华北电力大学(保定)河北68.367天津财经大学天津67.968华中师范大学湖北67.669武汉理工大学湖北67.569哈尔滨工程大学黑龙江67.571河北工业大学河北67.472东北大学辽宁67.273国际关系学院北京67.174兰州大学甘肃66.374中国药科大学江苏66.374河海大学江苏66.374北京林业大学北京66.374华东政法大学上海66.379中国石油大学(北京)北京6680福州大学福建65.981北京化工大学北京65.882东华大学上海65.683江南大学江苏

一年级优秀家长经验交流稿知识分享

一年级优秀家长经验交流稿尊敬的各位老师、家长: 你们好! 我是杨思雨的妈妈,首先感谢学校老师给予我这么好的一次机会,能够让我站在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题,我感到十分荣幸。杨思雨在北关小学这1个多学期以来,在很多方面都有进步,尤其在语言表达,生活习惯、行为习惯等方面的进步很大。让我最是给欣慰的是孩子的自觉性很高,能独立完成作业,不用家长太操心。这都归功于各位老师的耐心教育,对孩子无微不至的关怀,使她学会了读书,又学会了做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。 当然,孩子的教育离不开家庭,家庭是孩子的第二课堂,家长是老师教育孩子的得力助手,在教育孩子方面我有很多地方做得不够,与在座的许多家长耐心细致的教育相比有很大的差距。在这里,我谈一点自己的观点和体会,不一定正确,希望能得到各位家长的批评指正,共同切磋。 一、首先是给孩子创造一个良好的家庭学习环境。 孩子回家后,首先让她明确自己的学习任务(老师当天布置的作业),然后她自己分配时间。上个学期,刚开始那几周都是我守在旁边先让她把老师布置的作业完成。语文、数学各控制在30分钟左右。一定要把该做的事给做了才能干别的事。待她完成后再让她自己安

排,有时想画画或写自己的小秘密或看课外书籍,这时不会过多的去要求她。这样坚持下去,这个学期已完全脱离家长。每天在我下班前基本能把作业完成,个别不会做的再进行辅导。当然,在我签字前会要求孩子把当天要预习的文章读几遍,生字标上音节后进行口头组词,并说一句话。说说这篇文章讲了些什么,再结合英才看词组(音节、结构、多音字、近义词、反义词),重点句子、中心思想。孩子看完英才后再抽查。最后再把前面所学的课文复习一遍。在检查数学作业时,发现一个问题,比较粗心,难一点的题目会认真去做,往往是一些简单一点的题目出错,比如:80—60=30,当你口头问她时,她会很快说出正确答案,经常跟她重复认真认真再认真,做题时这样的现象还是经常出现。有一天我同事的小孩忘了抄提目,结果老师要她抄写20遍,我就突发其想,半开玩笑对思思说:“如果你一些简单的口算还出错,你写的答案写了多少,你就再做多少遍。”她对我说:“那如果写了99,那不是要抄99遍,那我还不如都写1呢?32道题,那也就只要写32次。”我说:“那也行。”她马上改口说:“不行,那我止不是得零分了,我才不要得零分呢?”孩子都是有自尊的,从那以后,思思做口算题没那么粗心了。在考试之前,思思先会自己进行复习,如果平时容易出错的题目,她会用草稿纸自己再做一遍。然后再叫我给她出题,一般情况下,我会找出她学得不太牢固或平时不太会做的题目用一张白纸写上几道题,做对了,思思会要求自己打分。这个时候的她很得意,觉得自己是小老师了。

高考经验分享:高三生必知的实用备考经验

2019年高考经验分享:高三生必知的实用备 考经验 在高考备考过程中,每个人都有不同的备考经验,吸取这些经验可以少走些弯路,以下是所学心得,供各位考生和家长参考,希望对您有所帮助! 1、始终保持良好心态。几乎每周都有考试,不为考试分数所困扰,所有的大考小考都是为了更好的查漏补缺,锻炼考试技巧,把握考试时间,稳定考试心态。相信每位高三老师都是最优秀的教师,要积极适应每位老师的讲课节奏和讲课方式,主动请教老师,有什么问题多和老师交流。在新班学习中结交三两知己好友,共同比着学习,这是最好的学伴。从学姐口中我们更知道实验的文科依然是其他学校难以望其项背的,听老师的话,跟着老师的要求走,结合自己的学习实际,咬紧牙关往前赶。等来年回头看看,这是多么有意义的生活!就像学姐说的:没感到有多么不能忍受的苦。 2、语文重基础,提高靠作文。学姐高考语文考出了134分的好成绩,基本选择字音字形等练习不出错,诗文填空不出错,现代文阅读和诗文赏析注意答题规范,文言文翻译把每一个字的意思都译出来。真正要的高分还要靠作文提分,作文要积累成语、经典句段、经典人物事迹(历史名人、政治要人、文化名人等),议论文要立意高,观点清,论据精,语言引经据典,一气呵成,大气磅礴。

3、得数学者得文科。基础题目能弄会,弄透,能快速准确地落到卷面上,就有120分的希望。数学稳住这个成绩,就不会给整个高考拉后腿。一轮复习紧紧跟住老师的讲课节奏大量做基础专题练习,不贪难题,基础+中档,选择和填空太关键了,这两项保证出错率不要超过1-2题。大练17-20题中档题。21、22题保证第一问即可。 4、英语强项添自信。主课三大科不能偏科,学姐说大力抓好这三大课,保证英语的强项要稳定,有这样一两科稳定的成绩,会平添很多自信。所以英语的力气要使在平时:听力、单词、单选、完型填空和阅读、作文,这些依然是跟着老师的要求走,以考试来稳定自己的自信心,不断地查漏补缺,争取考出成绩。 5、文综背诵加琢磨。文科综合读背第一位,有了背的死去才好用的活来。所谓活来就是要琢磨,要将所背的内容和具体的题目结合着思考,要研究每一个题目的标准答案,了解出题人的意图到底是考什么。文综要天天背,天天练。 唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代

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