四年级下册语文作文素材-作文水平提升训练5-人教(部编版)

四年级下册语文作文素材-作文水平提升训练5-人教(部编版)
四年级下册语文作文素材-作文水平提升训练5-人教(部编版)

暑期作文水平提升训练第9天

1个成语

手不释卷(吕蒙)

出自《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》:“光武当兵马之务,手不释卷。”

释义:书本不离手。形容勤奋好学。

1句名言

书是人类进步的阶梯。

——高尔基

1个开头

喜马拉雅直冲霄汉,可上面有攀爬者的旗帜;撒哈拉沙漠一望无垠,可里面有跋涉者的脚印;阿尔卑斯山壁立千仞,可其中有探险者的身影;雅鲁藏布江湍急浩荡,可其中有勇敢者的故事。

1个结尾

人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。

1段美文

总有一日,我要在一个充满阳光的早晨醒来,那时我要躺在床上,静静的听听窗外如洗的鸟声,那是多么安适而又快乐的一种苏醒。到时候,我早晨起来,对着镜子,我会再度看见阳光驻留在我的脸上,我会一遍遍的告诉自己,雨季过了,雨季将不再来,我会觉得,在那一日早晨,当我出门的时候,我会穿着那双清洁干燥的黄球鞋,踏上一条充满日光的大道,那时候,我会说,看这阳光,雨季将不再来。

——三毛《雨季不再来》

1位人物

杨开慧

1930年11月,杨开慧同志在法庭上,坚强地同敌人战斗着。开慧被扳倒了,敌人拖着她,绑在长凳上。一根根像针样的竹签,从指甲缝插进肉里。竹签像万箭穿心,开慧昏厥了过去。继续开庭后,执法处长尖声叫道:"杨开慧你应该明白,不交出地下共产党的名单,不讲出毛泽东的下落,你就别想活着回去!”

杨开慧挺身站了起来,斩钉截铁地说:"你们要打就打,要杀就杀!要想从我口里得到使你们满意的东西,妄想!"执法处长猛一怔,接着冷笑一声说:"你不怕死?"开慧大义凛然地说:"什么时候走?!告诉你们,死,只能吓倒胆小鬼,吓不住共产党人!"

素材运用角度:无畏、大义凛然

五年级暑假作文素材大全

五年级暑假作文素材大全 暑假的一天下午,我们沿着健身路向大溪谷走去。路的左边紧邻高速公路,之间种着 许多树和花草,小树林中不时传来蝉欢快清脆的鸣叫声,我们靠着右边的足球俱乐部边走 边互相考着脑筋急转弯。突然,我发现身旁的一棵小树的树干上停着一只背着透明大翅膀 的昆虫。 “蝉!蝉!快捉住它。”我兴奋地指着它叫道。王宇波立刻跑了过来。妈妈和阿姨也靠 了上来,我和妈妈都很胆小,不敢捉。“我来!”阿姨轻轻地走上前,将右手合拢成一个 碗状,然后“啪”地一下罩在蝉上,蝉发出“知了”的叫声,而我和王宇波则高兴地手舞 足蹈,我们把蝉装进一个塑料袋中,看着蝉在口袋里飞来飞去,“知了,知了……”得叫 个不停,我们一下来了捉蝉的兴致,八只眼睛齐刷刷地往树上看去,盯着一棵棵树干开始 搜索。 “这里,这里又有一只!”我又发现了目标,压低声音喊道,生怕惊飞了猎物。可是 这只蝉停得太高,阿姨踮起脚也捉不住,“跳起来抓。”我开始出谋划策。“不行,会惊 动它。”王宇波立刻否定了我的想法,怎么办呢?我们可不想放弃,继续想办法。“妈妈,把我抱起来抓。”王宇波的办法得到了我们的一致认同。阿姨抱住王宇波的双腿,把他举 得高高的,王宇波小心的举起手,“啪!”这只蝉也成了我们的囊中之物。“哎,这蝉也 太不敏感,太笨了吧!”我们得意极了,又把目光转向另一棵树。 第三只蝉悠闲的歇在树干上,可当王宇波举起手正准备往下拍时,口袋里的蝉竟“知了、知了”地向同伴通风报信,这只机灵的蝉立刻飞了起来,停在了前面的一棵树上。这 下我们可不敢掉以轻心了,赶紧捂住口袋,猫着身子蹑手蹑脚地跟踪过去,来到树下,王 宇波先找好最佳位置,摆出最佳姿势,而我则屏住呼吸,紧张的注视着这只狡猾的家伙, 头上冒出了粒粒汗珠。王宇波缓慢地举起右手,当手掌和蝉一样高时,以迅雷不及掩耳之势,一下将它罩在了手心里。“吔,抓住喽!”我高兴的立刻打开口袋,将这个“俘虏” 关进“牢笼”。 不一会儿,我们便战果累累,一共捉到了七只蝉,这些蝉有的大,有的小,它们的头 上顶着两只鼓鼓的眼睛,立着两根细如发丝的触角,背上背着一对又薄又硬的透明翅膀, 这时我才知道“薄如蝉翼”的真正含义。用手轻轻捏住蝉的身体,蝉一叫就会感到手在不 停地振动。这时我们发现有只最小的蝉的屁股后竟有一根又尖又长的针,而且不管我们怎 么玩弄它,它也不叫。王宇波笑着说:“我们捉到了一只哑巴。” 回家后,我和妈妈上网查了资料,得知只有雄蝉才会叫,雌蝉是不会叫的,被称为 “哑巴蝉,屁股后面的针是雌蝉的产卵器。原来那只不会叫的蝉是雌蝉。 捉蝉真有趣,它不但让我获得了快乐,而且也学到了知识,大自然真是妙不可言呀! 暑假又来了,在暑假的第二天,爸爸、妈妈准备带我去上川岛游泳。

四年级暑假作文350字素材 写景作文400字四年级

四年级暑假作文350字素材写景作文400字四年级 暑假发生的乐事犹如天上的繁星,数也数不清。下面是的关于四年级暑假作文350字素材的内容,希望对您有所帮助! 在长长的暑假生活中,我每天都会想很多很多好玩的东西,但今天我想告诉大家我在暑假里玩的最快乐的一天,那就是我和爸爸去娘娘山下抓螃蟹,尽管很小,但抓起来真的很有趣。 我们走过很长一段山路,终于来到了小溪边,我迫不及待的脱下衣服,跳进了小溪里,我在清澈的小溪里瞪大眼睛寻找螃蟹,我突然发现了一只小螃蟹,边伸手去抓,“哎呦”,我的手被螃蟹给夹住了,我使劲一甩就把螃蟹甩掉了。爸爸告诉我 __不被螃蟹夹住手,爸爸说,螃蟹一般都藏在石头下面,应该先搬开石头,再用大拇指和食指捏住螃蟹的后背,这样就伤不倒手了。 我按照爸爸给我说的方法试了一下,果然没有再被夹住手,我捉住一只螃蟹放到小纸袋中,我仔细观察了一下螃蟹的长像,螃蟹长着8只脚,横着爬行,前面一副大大的钳子。我想抓好多的螃蟹回家送给好朋友,不大一会,我和爸爸就抓了十几只,尽管都很小,但我高兴极了。

和爸爸抓螃蟹的这一天过的很快也非常高兴,我学会了抓螃蟹的技巧,我觉得只要遇到不懂的问题,认真思考,就能找到解决问题的办法。 今天中午我们吃饺子,爸爸妈妈包的时候,我也学着包了几个。 包第一个时,我像爸爸妈妈一样放可多馅,然后从边上开始捏,结果越捏馅往出跑得越多,最后包成了馅包皮。我失望的抬头看看妈妈,她只是笑了笑,鼓励我继续包第二个,这一次我有了教训,只放了很少一点陷,结果轻而易举的包成了,可是我怎么看都不像个饺子,和馄饨没什么两样。 妈妈看我实在包得不好,就一步一步的教我,她一只手拿着雪白的面皮,另一只手拿着筷子夹馅,边包边讲,我跟着一步一步的学,,结果我终于成功了,包了一个像模像样的饺子,妈妈微笑着给我竖起了大拇指,让我自己好好地练习。我就按照妈妈刚教我的方法,一个一个的包了起来,不一会就包了十几个,看着我面前十几个排列整齐的“白皮将军”,别提我心里有多高兴。 不一会,饺子煮熟了,我专门从锅里挑出了我的十几个“白皮将军”,津津有味的吃了起来。

五年级语文下册素材-第三单元作文 部编版

第三单元作文《写研究报告》写作指导 写作指导 一、什么是调查报告 调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种应用文书。 二、调查报告有以下几个特点: 1、写实性。调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上,用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。 2、针对性。调查报告一般有比较明确的意向,相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。所以,调查报告反映的问题集中而有深度。 3、逻辑性。调查报告离不开确凿的事实,但又不是材料的机械堆砌,而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证,探明事物发展变化的原因,预测事物发展变化的趋势,提示本质性和规律性的东西,得出科学的结论。 三、调查报告的种类主要有以下几种: 1、情况调查报告。是比较系统地反映本地区、本单位基本情况的一种调查报告。这种调查报告是为了弄清情况,供决策者使用。

2、典型经验调查报告。是通过分析典型事例,总结工作中出现的新经验,从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。 3、问题调查报告。是针对某一方面的问题,进行专项调查,澄清事实真相,判明问题的原因和性质,确定造成的危害,并提出解决问题的途径和建议,为问题的最后处理提供依据,也为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报告。 四、写作点拨。 1、选好研究的选题。研究报告的选题,可以选取社会热点问题,也可以选取大众普遍关注的问题,总之要做到切实可行。 2、材料真实,语言准确。写作时所选材料一定要真实、可信,尽量少用夸张、拟人等修辞方法来夸大事实或抒发感情。如果涉及到数据说明,数据一定要准确。 3、结构清楚,详略得当。文章主体部分要做到结构清楚,根据写作重点做到有详有略。 五、写作格式 研究报告包括标题和正文两大部分。正文又包括前言、主体和结尾。前言部分一般是先提出问题,也就是写清楚研究的目的。主体部分写清楚研究的具体内容和方法,把步骤写清楚。结尾写出研究结果,提出看法和建议。

四年级作文素材

趣味习题六 有关爱国的名言: 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥 天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武 常思奋不顾身,而殉国家之急。——司马迁 关于爱国的成语: 以身许国舍身为国为国捐躯忠肝义胆 精忠报国赤胆忠心忧国忧民忠心耿耿。 我喜欢的玩具——电动虫 我有一个可爱的玩具,是一只毛绒电动虫。这支可爱的大毛毛虫是我在入队的时候爸爸妈妈送给我的礼物,我很喜欢它。 这只毛毛虫个头可不小,有三四十公分长。身子是青绿色的,肚皮是白色的。它有八节扁圆形的身子,有十四只小脚,也就是七对足,头上还戴了一顶有趣的小圆帽,显得滑稽可爱。它的面部五官造型很卡通,一双圆溜溜的明亮的眼睛就像两颗龙眼核,一张长长的大嘴咧着向你笑。它可时尚了,在它胸前的第一对足上,佩戴着一个大大的红桃心,上面还镶嵌着耀眼的金黄色花边,再配上特有的装饰和造型,俨然就是“酷男孩”。最神奇的是这只毛毛虫既会跳舞,又会唱歌。我只要一按开关,你看吧,这只可爱的毛毛虫就会随着热烈奔放的爵士乐,上下左右地扭动摇摆,扭臀提胯,真是精彩极了! 这只可爱的毛毛虫是我形影不离的好朋友,每当我疲倦了、烦躁了、不开心了的时候,我就会把毛毛虫的按钮打开,看到它唱歌、跳舞,我会马上开开心心,所有的烦恼一扫而空。我还会和同学一起分享这只毛毛虫带给我的快乐,在作文班上,我带着它给同学们表演,让同学们认真观察它,它像个超级大明星,赢得了大家的喜爱。 我真爱我的“小毛毛虫”。 我的洋娃娃 在我家的写字台上,放着一个洋娃娃,她是我的英语老师送给我的,我可喜欢她了。 你看,洋娃娃长得多可爱呀!她有一头金黄色的头发。一双蓝莹莹的眼睛,静静地凝视着我,好像会说话,一张小嘴微微向上翘起,似乎要向我倾诉着什么。她穿着一件镶嵌着白色花边的连衣裙,脚上穿着一双白色的长筒祙,骑在木马上,可神气了! 只要你轻轻地拨动木马底下的开关,木马的眼睛就会变成红色,便会带着洋娃娃跑起来。洋娃娃高兴极了,骑着木马唱起了歌,偶尔会发出“驾驾”的声音,有时还会俏皮地向你眨眼睛呢! 在我做作业时,洋娃娃默默地陪伴着我。有时,我做作业不太认真,要开小差。可是,一看洋娃娃眼睛,只见她目光严肃,好像在提醒我要认真做作业,我又埋头写了起来。当我疲倦了,拨动一下木马底下的开关,洋娃娃那快乐表情和欢乐的笑声,时时让我回想起小时候和小伙伴嬉戏玩耍的情景。那悦耳动听的歌声,会让我的大脑清醒、放松。 洋娃娃真是我的好伙伴,她将伴我度过幸福快乐的童年。

炽热的青春五年级素材作文

炽热的青春五年级素材作文 炽热的青春作文(一) 我想那青春的炽热,莫过于此。 总是听人无所谓笑谈国足拙劣,虽是心中郁结,却也无话可说。可对足球的热爱,仍是一发不可收拾。 足球的模样仿佛总是鲜明而美好存在于尘封的记忆。犹记童年,“足球好看”这个概念便深深烙印在脑海中。那时愚笨,仅仅笨拙觉足球黑白相间,比上浑身“棕色大衣”的篮球是要好看得多。稍大些,觉得黑与白搭配起来着实不错,颇有种天使安琪儿与恶魔撒旦对立的梦幻之感。而现如今,觉得足球虽是简单至极的黑白两色,却不失高雅,实属美好。再加上如今足球造型千花百样,更是喜爱。 什么时候开始想要了解足球的呢?也许就是最近,受爱豆的影响,很是想深刻了解足球。我突然摆脱了童年时笨拙幼稚的对足球的看法。 第一次觉得那是一种快乐。踢着球的人将汗水留在操场,将微笑挂于脸庞。无论是赢了时放纵桀骜的大笑与不可一世与队友勾肩搭背轻蔑望着对方,或是输了重振精神嘴角无奈勾起,拍拍队友肩膀重振旗鼓,誓要将对方打得落花流水。 第一次觉得那是一种信仰。不是赢的信念便叫信仰,而是输了却依然热爱无比。开心激动着赢且是不抛弃不放弃着输。高举

着双手,放肆着吼叫,自以为是着大笑,高傲着取胜。无论哪一种,好像都是那么令人痴迷,于是,终成信仰。 第一次觉得那是一种荣耀。在阳光下熠熠发光的笑与闪着光的汗水;满是肮脏的足球上洼洼泥点;抢过对方正在脚下滚动的球反脚一踢。每一个细节,每一点成功,都如此令人沉醉到痴迷。高傲着仰起头,面对阳光,深深感受着那荣耀。 于是,光年流转,又该怎么回应,那青春的炽热带给我的深深感动? 炽热的青春作文(二) 提起青春,我们便会联想到操场上那一个个奔跑的少年,烈日下不畏炎热的少年,身上的每一个细胞都散发着青春的朝气。于是,我们憧憬着,然而当我们亲自去探索时,有过青春感伤的经历才晓得,青春有时是痛的根源。 挥挥手告别青涩的儿童时光,我们走进了大孩子的队列,也在好奇心的驱使下,开始了一段未知的探索,儿时的我们,憧憬着美好的青春与未来,然而当我们真正体验时才发现,我们的生活轨迹却并非按我们预想的线路航行,不知不觉中,便茫然无措,仿佛站在十字路口,不知该何去何从,也不知能否回头?只留下孤怜怜的我们站在那里迷惘,甚至呐喊。 青春有无言的伤口,是不能止住的疼痛。 于是,我们不禁回想起童年时的欢笑与嬉闹,但是时光是不可逆转的,而现在,面对未知的未来,我们不得不去承受青春带

小学语文论文:浅谈小学五年级语文作文教学技巧

浅谈小学五年级语文作文教学技巧 作文作为小学生学习中最基础也是最重要的一个环节,作为一名小学生来讲,作文水平的高低,直接表现出学生课内知识、课外积累的底蕴。那么,作为一名小学语文教师,如何帮助学生在有限的时间里面,获得更大的收获;如何帮助学生从课本内容里提取出习作时的素材,从而能够从容的面对习作。这是每一名教师在实际的教育教学工作中所最为关心的事。在这里,我想要跟大叫分享的是我个人在教育教学中的一些简单小技巧。 一、明确小学生作文作的性质 小学生作文的性质是练笔,是习作,不是创作。课程标准规定,低年级写句子、写话,中高年级习作。作文并不神秘。“作文就是用笔写话”“我手写我口,我手写我心”。作文是生活的需要,他不是一种点缀,一种装饰,而是生活的组成部分。作文“如同衣食一样,成为生活中不可缺少的一个项目”,它能够使生活更加丰富,更加充实。明确了小学生作文的性质,就不会要求过高、急于求成或急功近利,就不会让学生的习作向“优秀作文”看齐,揠苗助长。从而也就不会使得小学生的习作难度太大,导致学生不知道该如何下笔。 二、作文指导从内容入手,作文点评重在激励 作文的指导应该从内容入手,首先解决写什么的问题,打开学生的思路,使学生找到想写、要写的内容。只有在这一前提之下,学生才能很好的入门,找到写作的基础。一上来就在讲写法或者用范文、例文开路,很容易就局限了学生的思路,阻碍了学生的发散性思维的发展。开始时应“放”,使学生感受到可以写得内容很多,教师再从旁指导学生选择最恰当的内容来写。至于如何来写的问题,在学生的思路已经打开,选择好了要写的内容后,具体的过程中进行渗透。在学生的习作中、在交流草稿的过程中进行指导。指导的内容可以包括写作的内容是否具体,写作的顺序是否恰当,写作的目的是否明确,语句是否通顺,选词用词是否合适,所表达的情感是否真实等等各个方面。 在习作的讲评过程中应该重在激励。学生的兴趣往往都是在一次又一次的鼓励与支持中慢慢培养出来的,所以在讲评作文的时候,要充分的肯定习作过程中每一位学生的优点。充分肯定大部分学生的努力与进步。让学生在每一次讲评的

四年级学生的作文素材_作文素材

四年级学生的作文素材 作文,不仅是人们用来进行社会交际和思想交流的重要手段,也是社会衡量一个人文化价值的重要标准。下面是橙子为您整理的关于四年级学生的作文素材的内容,希望对您有所帮助! 四年级学生的作文素材一六月的乡村,美丽,可爱。 你看,那一间间小小的茅草屋错落有致,还有用篱笆围成的小院子,里面有小狗摇着尾巴,小鸡、小鸭、小鹅都叫着,闹着,互相追逐着。 村子旁边,还有一条小溪,那溪水清澈见底,有鱼儿在欢跃着,虾儿在蹦跳着,还有那粉红的荷花,硕大的荷叶,亭亭的。 小溪岸边是大片绿油油的青草地,如果你站在草地上,小草们好像要抓住你的脚,不让你离开。 不知谁家的老公公,老婆婆在说话,在开玩笑,好像喝自己家酿的米酒,有些喝醉了,那声音又温暖又柔和。 看那豆地,有一个二十多岁的青年在锄地,看他专心的样子,生怕漏掉了一根草,也怕锄掉了一根苗。 在一边,还有一位十多岁的少年在编织鸡笼,只见他双手一上一下一左一右,不一会儿,一个个可爱的鸡笼子就诞生了,到集市上一定会卖个好价钱吧。 你看,在小溪边还有个七八岁的小家伙,他什么也不干,在那偷1 / 3

吃莲子呢。他好调皮好可爱啊! 乡村的六月可真美丽呀! 四年级学生的作文素材二这个寒假我过得很开心,去过了许多好玩的地方。比如漩门湾国家湿地公园。 一进公园,首先映入眼帘的就是海上长城,真不愧是海上长城啊!长得让人一眼忘不到尽头。公园也好大,我们必须要乘坐园内免费的观光巴士才能到各个景点去游玩。 我们首先来到了游船码头,刚一下车,我们就发现这里正在举行海上长城健身走活动。游戏规则是只能走不能跑,只要参与就有奖品。于是我们一家三口都报了名。 比赛开始了,十六位选手一位没少。大家你追我赶地往前走,走了几百米后,大家都有些累了,我排在第七名的位置。快到终点时,我想再努力一下超过前面穿黄衣服的小男孩,可是他发现我想超过他,就开始小跑,我大喊:“有人犯规啦!”他就不敢跑了,可是到最后我也没超过他。最后是爸爸得了第一名,礼物是一个炖宝。我和妈妈也都获得了参与奖,我们都很开心。 然后我们又搭乘观光巴士来到科普展馆,看到了很多海鸟和野鸭的标本,参观了房车,还观看了春节期间的文艺演出。 一天很快就过去了,这一天我玩得很开心,等到春暖花开的时候,我还要再来玩。 四年级学生的作文素材三在生活中我们有时会遇到困难,遇到困2 / 3

五年级上册语文作文素材_作文素材

五年级上册语文作文素材 写作本身就源于生活,只有源于生活的作文才更具生命力,小学五年级学生已经积累一定的生活经验,对于生活中遇到的问题能够有自己独立的看法。下面是橙子为您整理的关于五年级上册语文作文素材的内容,希望对您有所帮助! 五年级上册语文作文素材一书像一把钥匙,为我们打开知识的大门;书像一盏照明灯,为我们照亮前方的路途。高尔基说过:书是人类进步的阶梯。 记得有一次,我向同学借了一本书,回到家后,我就津津有味地读了起来。 当我读到一半的时候,妈妈说:女儿,别看了,过来帮我做点事。我说:干什么?妈妈有事出去一会儿,几十分钟就回来了,锅里有煮好的饭菜,你把它拿出来,和弟弟一起先吃饭。妈妈说。我连忙答应,妈妈出去后,我不是去开饭,而是一阵风似的跑回房间,拿起那本书,再一次津津有味地看了起来。看着看着,弟弟就开始在那催促我,我应了一句,心想:怕什么,离妈妈回来还久得很呢!但我并不知道,那个时候已经过去了半个小时。不一会儿,一阵熟悉的钥匙声传进了我的耳朵中,糟糕,妈妈回来了。 于是,我连忙冲进厨房里,把菜一盘盘地端了出来,并一路小跑。可意外就偏偏在这个时候发生了,在拿最后一样菜的时候,一滩水把1 / 4

我给害了,我跌倒在地,菜弄得一地都是。妈妈刚好就在这时打开了门,被眼前的一幕吓呆了 妈妈整理好地面后,把我骂了一顿 虽然经过了这一件意外的事情,但却丝毫没有打消我对书的喜爱。一本你喜爱的书,就像你的一位良师,更像你亲密的朋友。 五年级上册语文作文素材二我早就听说过《小兵张嘎》这部精彩的电影,但一直没有机会看。今天我怀着激动的心情看完了这部向往已久的电影。 这部电影主要讲述了日本鬼子杀害了张嘎的奶奶。张嘎为了报仇,参加了红军,和八路军一起对付敌人。经过了许多艰难困苦,终于打败了日本鬼子,取得了最终的胜利。 当我看完这部电影的时侯,我对小兵张嘎充满了敬佩,你瞧他那眼神中透露出机智,而且还有点不服输的样子。张嘎被日寇抓到了碉堡里,他不但不紧张,还是勇敢地寻找着机会逃跑。最后当张嘎得知八路军要来营救他时,打昏了看守的日寇,将煤油灯里的煤油浇在了稻草上,一把大火烧着整个碉堡,立下了大功。我真佩服他的那种精神。 看着张嘎,我联想到了自己。我们现在的生活多么富裕,有着美好的明天,不会和抗日战争的人们连在一起,而且不用过着提心吊胆的生活。还有许多人饱受着饥饿和贫穷的折磨。我们可以过着幸福美满的的生活。可以得到老师、爸爸妈妈对我关怀备至,我们应该学习 2 / 4

五年级下册作文_作文素材

五年级下册作文 相对于一二年级而言,五年级属于高年段的语文教学,其教学的要求也较之低年段有着很大的不同。下面是橙子为您整理的关于五年级下册作文的内容,希望对您有所帮助! 五年级下册作文一亲爱的老师、同学们: 大家好!我想竞选的职位是班长,班长一直是我的向往,因为我想为大家服务,我想成为老师的小助手。此时此刻我很激动,也很紧张。 班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。 有人说:“当班长特别累!”但是,我不怕!在为大家服务时,我会尽量不生气,对你们温柔一些! 如果我能当上班长,我一定负起当班长的责任,成为老师的左膀右臂,成为同学们的好榜样!假如我落选了,说明我还有许多缺点,以后我会更加的严格要求自己,如果有机会,就再来竞选班长这个职位。 同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家! 五年级下册作文二童年是天真烂漫的,有许多有趣的事值得回忆。 1 / 3

下面我就给大家讲讲关于我的童年趣事。 我七岁的时候,做了一件可笑的事。 那天,爷爷买了一蓝子菜,见我闲着没事,就让我洗菜。我爽快地答应了。 我拎着篮子到了厨房,一看,篮子里有生菜、西红柿、土豆。这么多菜什么时候洗得完,我真后悔答应爷爷。 突然,我灵机一动:爷爷洗衣服都把衣服倒进洗衣机里面,我为什么不能把菜倒进去洗洗呢?反正都是洗。于是我把菜倒进洗衣机里,学着爷爷的样子往里面蓄水,然后又按下按钮。只听“轰隆”一声,洗衣机转动起来了。我坐在旁边的椅子上,笑眯眯地等着干净的菜出来。 过了一会儿,洗衣机停了。我打开盖子一看,西红柿没了,土豆像被老鼠啃过似的,生菜也“粉身碎骨”了…… 正在我发呆的时候,爷爷突然推开门走来。我吓得头也不敢抬,把事情告诉了爷爷。爷爷听了,大笑起来。 这就是我的童年趣事,不管过了多久,只要一想起这件事,我都会不禁嘴角上扬。 五年级下册作文三亲爱的朋友: 你好! 因为我们现在要开展一项活动,所以我给你写了一封信,希望我们以后能成为好朋友,我们的活动名字叫手拉手。 2 / 3

2020年四年级考试作文优秀作文素材650字

2020年四年级考试作文优秀作文素材650字光阴似箭,日月如梭。一转眼,昨天已悄无声息地走了,今天又悄悄地来临了。眼看着时间的飞快,很快我们又进行期中考试了。下面是我为大家带来的四年级以考试为主题的作文,希望你们可以喜欢哦。 以考试为主题的作文1 要考试前几周,我的心情开始忐忑不安,尤其是数学这一科实在是一窍不通。所以,放学回家后便挑灯夜战的复习,努力克制自己不去玩电脑、看电视。啊!好痛苦呀!但是为了考好成绩,我告诉我自己一定要还是要撑下去。 终于,令大家最头疼的期中考来了。平常欢笑声不断的教室,一下子就变得鸦雀无声,连一根针掉落在地上的声音,都能听得一清二楚。有的同学回家没复习,个个愁眉苦脸,有些可能已经被吓得面无表情,心想只能听天由命了,而我已经蓄势待发,信心满满准备应战呢! 振笔疾书的奋战两天,应考期间可是一点都不敢懈怠,深怕稍有疏漏,我的目标就会离我远去。我随时注意考试时间的流逝,一题一题谨慎作答,就算写完了,检查的功夫也是一刻不松懈的耐心完成。 呼!期中考终于结束了,心中的大石头放了下来,感觉轻松多了,但是我却开始担心我的成绩。每节下课都围在老师身边问:“老师,我考几分?”老师用神秘的微笑回答我,让我急得像热锅上的蚂蚁似的。公布成绩时,老师按照分数由低到高依序的发,一开始就走向我面前,紧张的全身发抖,深怕老师喊出我的名字,没想到老师只是吓吓我们而已。考卷全数发完,令我最惊讶的是数学这一科,我竟然考了92分。啊!我欣喜若狂,辛苦的代价有了一个好的回报!突然耳

边传来阵阵哀声叹气,恐怕是考不好,担心回家吃一顿妈妈煮的“竹笋炒肉丝”吧!哈哈! 虽然我们班这次成绩进步不少,但是老师嘱咐大家,其实我们的能力不只如此,大多细心不够、努力太晚、努力不够、得意太早。老师的这一番话点醒了我,下次期末考我一定要再加油,不要因为困难就半途而废,相信下次我一定可以可以再拼高分,夺得奖状的殊荣!加油! 以考试为主题的作文2 轻轻翻下一页的日历,才发现,时间好快,日历便在像白色蝴蝶逝翻飞着让我度过了一日又一日,看不见也摸不着,伸出手时,它早已从我的手指缝隙之中,流逝了,逃跑了。 随着这时间的音乐,急促的节奏便带来了让我喜又让我忧的期中测试。“11月13日”我喃喃着,好快,期中冲刺曲也要到开始了。 “每日一课”是班里的每一位同学难得的放松时间。每天一堂副课,我们可以发泄——去跑步;可以陶冶情操——去绘画;还可以舒缓心情——去唱歌。但“期中冲刺曲”中,这一切都被忙碌的生活所涂抹了,消失了。 “期中冲刺曲”是一首激烈的踢踏曲,上课时是在热身,小考是在班级中的赛跑,问题是在学着技术,放学后是在赛跑完成暂时的休息。但这暂时的休息也得不到“安生”:背知识点,写作业……头上束缚着“奋斗”两个大字,手上的笔好向飞似的刷刷流动,头上的汗珠滴落下来,好像一朵朵淡黄的梅花。但它的结晶是丰盛的,这首“冲刺曲”带来的是自己那喜悦的骄傲与自豪。 仔细想想——不是吗?这辛苦,不就是为了那星期一的期中考吗?这寒窗苦读,不也是如此吗?

人教版小学四年级语文下册写作训练 素材积累:景物描写

景物描写 1.清晨,蓝色的云霞里矗起一道细小的抛物线,这线红得透亮,闪着金光,冲破云霞,这就是初升的旭日。耀眼的光辉顿时洒向东方明珠,使剔透的球体再次复苏,重现它们的本色,犹如水晶般散发异彩、夺人视线,将阳光反射向四周……东方明珠的确具有别具一格的“磁性”与独特的魅力。她让人心动,让人为之感叹!渐渐地,红与白完美融为一体的巨型建筑物便占据了我的双眼。在她与我之间,黄浦江上仿佛铺出了一条碎光闪烁的路,让人忍不住飞奔而去以平静激烈跳动的心脏。 2.雨停了,风变得柔和了,云慢慢散开,太阳撒下一片温暖,整个世界又恢复了生机,花蕾上的雨水在晶莹发光,树叶在雨水的浸润下变得更为清翠了。 3.当家门前幽香缭绕,桂花树开始悄悄绽放满树的小花时,我知道,秋来了。没有害羞,没有躲藏,秋的气息弥漫在四处,从此,天特别高,特别蓝,云朵格外白柔娴静,阳光格外明媚和煦,风也格外轻曼舒缓。 4.深蓝色的夜空,犹如天鹅绒,温柔、神秘。空中镶着一盘明月,月光轻轻地洒在湖上、树上,洒在我的脸上。树枝上,两只小鸟儿相互依偎着,甜甜地编织着自己的梦。一阵微风吹来,水气扑面,我也融化在画中了。 5.咱们院里的梧桐又开花啦,朦朦胧胧一片紫色的雾,望着它,蛰伏在我记忆深处的往事又历历在目。那是你,梧桐,我幼时最亲密的伙伴,情不自禁地提笔给你写了这封信。 6.山冈无边无际,被绿草覆盖得满满的、绿绿的、暖暖的,那种传递到心间的温暖似曾相识。山冈上的那条涓涓细流无声无息,清澈见底。透过它,我看到了儿时无忧无虑的笑容,看到了朋友衷心的鼓励,看到了陌生人之间真诚的帮助。 7.这就是幽谷!两旁连绵的山峰驮着茂密的苍松,犹如翠绿的长城蜿蜒到远方。中间开阔的谷地上,一望无际的桃树顶着繁盛的花朵,仿佛绯红的云海翻滚到天边。阳光照耀,绚烂夺目;春风轻拂,芳香醉人。

关于五年级的作文素材

关于五年级的作文素材 深夜让我很快的合上了眼睛,进入了梦乡,我梦见自己走进了一片大森林。 啊!这片森林真美啊!蓝蓝的天空中飘着几朵白云像一匹蓝色的丝绸放上几片白沙。耸 入云间的大树用它那碧绿的枝叶把森林封的严严实实的。远处树梢上传来一阵一阵动听的 鸟鸣,这鸟鸣既像清泉在山间跳来跳去又像风铃捎来的祝福。早晨,金灿灿的阳光照射在 绿油油的草地上,草地上开满了五颜六色的小花有红的、白的、紫的、黄的……美丽极了,远远望去像是铺了一条绣着许许多多彩色小点儿的地毯。 我一不小心踩到一块彩色的小石头,突然有个骑着恐龙手拿彩色弓箭的神秘人出现在 我的眼前,只见那个神秘人把他的弓箭对着我。我害怕极了很小声的问他:“神秘人你是 谁啊?为什么要射我啊?”“我是这片森林的守护神——七彩精灵。我把弓箭对着你是因为 你们人类乱砍树木,乱抓动物,破坏了大自然。”说着就放箭了。我被惊醒了,下意识的 摸下自己的胸口没有被射到,这才知道原来自己是在做梦啊! 一封建议书,红领巾心向党,未来的机器人,给老师的毕小建设幸福中国远处巍峨 的群山建设幸福中国最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,像一盏悬挂在 高空的明灯。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓 一鼓的。催情剂网购电话:雨点像断了线的珠子,一滴一串地掉在雨水汇成的水洼 上面。春雨纷纷,染绿了山,;染绿了水,染绿了石板小路。星期天,我去排队买米。在 我前面的是一个男青年,他算不上胖,但也够健壮的了。圆圆的脸庞上,两道细眉,一双 大眼睛,配上稍小了点的鼻子,也还算匀称。就是嘴唇厚了点,像非洲人似的。,我的理想,幸福是什么,给校整个城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜 红的舌头,骡马的鼻孔张得特别大。拉开了日光灯,我才看清三舅完全变了样:工作服上 全是尘土,右边的袖子还剩半截,胳膊缠着纱布,裤子的左膝盖烧破了,露出了里面烧焦 的毛裤,他的头发乱蓬蓬的,还烧掉了一小撮,脸上有几处沾着烟灰,平时的“帅劲儿” 全不见了。一问才知道,三舅的车间里失了火。三舅救火时,左胳膊被烧伤了。满天 密密麻麻的小星星,落在镜子似的河面上,像珍珠玛瑙,闪闪发光。 今年暑假最令我难忘的事情就是我的桂林之旅。 7月1日一放假,我们一家四口就登上了飞往桂林的航班。到桂林时,已经是晚上十 一点了,我累得眼睛都睁不开了。 第二天一早,睁开眼睛,我惊喜地发现窗外竟然是一幅美丽的山水画,“桂林山水甲 天下”,真是名不虚传啊! 我们游程的第一站是游漓江。我看到漓江两岸的山,有的像大拇指,有的像大肚皮佛 在睡觉,有的像乌龟望月,有的像骆驼,还有的像鸳鸯亲嘴……,导游说,别看它们现在

美好的回忆600字四年级素材作文

美好的回忆600字四年级素材作文 美好的回忆600字作文【一】 时光流逝,人生易老。但在我们的心中却有一段难忘美好的记忆让我们感动,散发出清香淡雅的香气来安抚那平凡的心。 美好的时光需要愁绪的积淀和苦难的磨练。汉武帝刘彻登基经过十年之久的压抑,才磨练出他那强悍的政治品格和雄伟的心志,终于在余生完成了中国的大统一,洗刷了汉朝六十年的血耻。对于这些或许当时的汉武帝感到是艰难的,悲苦的。但到了晚年回首往事时,在他的心中就是一段光彩夺目的历史。伟大的毛泽东主席曾经这样说过:&;成功胜利的过程是悲苦的,但在胜利后又感觉是一幅比较真实的美丽图画&;。文天祥我国伟大的爱国诗人,在被俘以后面对敌人的屠刀依然昂起头颅慷慨高歌:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。他的事迹也成了我们心中一段美好的时光。 美好的时光不一定都是过程的美丽,在生命与病魔交战时是悲壮的,但身体的伤是惨痛的。也许我的人生就是如此吧!某某年5月13日这一天是我人生中最大的挑战。因为挑战的筹码是我的生命,挑战的对象是病魔。当医生为我做手术前的准备工作时问我:怕吗?痛吗?我依然面带微笑地说:“不痛不怕!&; 我那时已知道就是怕又有什么用呢?不如用坚强的心态去赌这一局。结果我

驱走了病魔。虽然我想想自己的那段时光是痛苦的,但总的印象是一段美好的图案。 人生是一幅水彩画,尽管在这幅水彩画里都是艳丽的色调,感觉不太真实不,能给人以深刻的印象;尽管在这幅画中有悲色调有彩色调,最后以彩色收尾,但对你本人来说是你晚年一段美好的时光。时光流逝,人生易老。时光的色调由自己把握! 美好的回忆600字作文【二】 岁月的脚步在不停地走着,转瞬即逝。转眼间,我已经度过了十几个春夏秋冬,但关于每个季节的回忆却是唯一的,与众不同的,也是永恒的。 记得小时侯,我家院子里种着一棵和我出生时一起种的桔树,我经常拿小刀在树干上刻了个记号,天天去测量自己是否长高。看着一条条横线,我真盼望快快长高。有一天,我忽然发现自己比那记号矮了。天啊!难道我倒着长了?我心里害怕极了,连忙跑去问妈妈:“妈妈,为什么别的小伙伴都长高了,我怎么变矮了?”妈妈忙放下身边的活,把我放在椅子上问:“为什么这么说啊!”我忙跳下椅子,拉住妈妈的手,把她拉到院子里指着说:“我天天用小刀在树上刻我的身高,可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了。”我边说边在树上指出那两条横线。妈妈听了我的话,又看了看树,沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来,笑得都直不起腰来,眼泪都出来,拍了拍傻呆呆看着她的我的头说:“傻瓜,不是你矮了,是树高了,以后可别做这种傻事

四年级作文范文_作文素材

四年级作文范文 小学作文教学是小学语文教学的重难点,尤其是小学四年级,可以说是一个阶梯,如何有效地指导四年级的小学生写好作文,是一个令老师头痛的问题。下面是橙子为您整理的关于四年级作文范文的内容,希望对您有所帮助! 四年级作文范文一说起我们的学校,那真是太美了:高大的逸夫楼、明亮宽敞的教学楼、安静的阅览室、“哗哗”流水的假山……然而最吸引同学们的,还是校园西南角那些点缀校园的花草树木。 春天来了。刮过一阵清风,小草迫不及待地探出头来,想看看这美丽的世界。小草旁边还站着几只“小羔羊”,它们的身后便是它们的“妈妈”。“小羊”们正如饥似渴地喝着“妈妈”为他们精心准备的羊奶。 夏天到了。花坛里的花开了,朵朵芬芳美丽,各个争奇斗艳,组成了一座五彩缤纷的大花园。在旁边,还有一棵大树,已经长得郁郁葱葱、枝繁叶茂,犹如一把绿色大伞,大家在这块大阴凉地上看书、背古诗、做游戏。正对着我们的那些“思正路”上的伟人和先辈好像正望着我们欣慰地笑。 在那翠玉镶金的秋天,校园里一片金黄。落叶在秋风的陪伴下,在空中翩翩起舞,好似一只只金色蝴蝶,你追我赶,最后静静地落在地面上。同学们都很喜欢落叶,有的把叶子捡回去,当成书签;有的1 / 4

把叶子带回去,留作纪念;还有的用放大镜仔细观察一片叶子所蕴含的奥秘! 冬天,伴随着一场鹅毛大雪降临了。校园里又变成了雪的王国、冰的世界。只有高大挺拔的松树,宛如一个个钢铁般的战士屹立在风雪中,他们不畏严寒、不惧风霜,用依然碧绿的针叶诉说着对春天的渴望、对冰雪的藐视。 这里的美丽,是因为“小羊”的母子情深;是因为花坛里那些争奇斗艳的花朵;是因为那一只只“金蝴蝶”;是因为松树那坚韧的精神……这里虽然只是校园的一角,但我觉得,这里是实验小学最美的地方! 四年级作文范文二原以为爱是童话故事中海的女儿对王子的默默奉献,是公主与爱人间至真至深的情。其实并非如此,爱也可以很简单:可以是一个细微的动作,一个拐弯处依依不舍的回头,一句温暖的叮咛,一份微不足道的礼物,一个浅浅的微笑…… 记得那天是我的生日。 我原本以为妈妈送给我的生日礼物会是一条漂亮的裙子或一份精巧的装饰品。怎么也想不到,妈妈居然神秘兮兮地送给我一个四四方方的礼盒!我的心情一下子从云顶跌落到谷底。我不屑地准备放到一边,妈妈却把我叫住,让我再仔细看一看。 我揭开盒盖,顿时眼前一亮,“宝贝成长照”几个工工整整的字映入眼帘。这是一本精美的集照录,我轻轻翻开第一页,照片上可爱2 / 4

小学五年级暑假作文素材积累

小学五年级暑假作文素材积累 鱼鹰与渔夫芦苇丛中,三只小鸬鹚已经长出了粗毛,鸬鹚妈妈决定带它们下湖学习游 泳并教给它们捕鱼谋生的本领。听说要走出芦苇丛到湖水里去,小家伙们开心得扇动着还 没长硬的翅膀,迈开八字步争先恐后地往水里跳。 可是才过了两天,最小的老三就叫开了:“妈妈,这游泳太累了,到现在我的两条腿 还在疼呢!再说有你喂养我们,还要我们学捕鱼干什么呀?”老二也跟着老三说:“是呀, 妈妈这捕鱼太难了,我看还是你喂我们更省事!”妈妈没有说话,用期待的眼光看看着老大。老大说:“我也累,我也不想学游泳和捕鱼,我不想当鱼鹰我只想当一个自由自在的 鸬鹚。”。 听了孩子们的话,看着孩子们那幼小的身躯,鸬鹚妈妈心软了,她心疼地说:“既然 累了,你们今天就休息吧!我到湖里去捉些鱼吓回来,给你们当午餐。”妈妈一走,小鸬 鹚们又钻进了温暖的窝里,不一会就睡着了。 打这以后,只要是一累,鸬鹚妈妈就让小家伙们在家休息,自己下湖去给孩子们找食物,小家伙们也摸透了妈妈那颗慈爱、善良的心,天天喊累,天天在窝里睡懒觉,鸬鹚妈 妈虽然心里着急,但总是认为孩子还小,也总是心甘情愿地下湖为孩子们寻找食物。 湖岸边有一个村子,村子里的人靠打鱼为生,尤其是一些长年在湖中捕鱼的老者,没 有力气撒网了,就到芦苇中捉几只鸬鹚来养大,驯熟后靠它们来捕鱼养家糊口。这天渔夫 老张头来到芦苇丛中,不久就发现了正躺在窝里睡觉的三只小鸬鹚,他轻而易举地将它们 捉进了竹篓里,然后哼着小曲开心地走出了芦苇丛。 小鸬鹚来到了一个完全陌生的环境地里,每天在老张头的训斥下开始了严格的训练。 浮游、潜水、追逐、捕捉------,每天都累得筋疲力尽。但它们知道如果完不成任务,就 得饿肚子,只有拼命完成任务,老张头才会从竹篓里摸出小鱼小虾丢在地上,算是奖赏。 为了不饿肚子,小鸬鹚谁也不敢偷懒,不久它们学会了老张头教的全部本事,能在宽阔的 湖面上自由地浮游、潜行和追捕鱼虾了。 这天早上,老张头给每只鸬鹚的脖子上套上了一个小铁圈,带着它们开始了真正的捕 鱼生活,竹排飘浮在水面,鸬鹚们一会钻进水里,一会浮出水面,不时叨着它们的猎物游 到竹排边,交到老张头接过它们嘴里的大鱼,从竹篓里摸出一条小鱼放进有功鸬鹚的嘴里。每到这时鸬鹚们总会在水面拍打着翅膀,得意地大声向世人高喊:“我不再是鸬鹚了,我 是一只真正的鱼鹰了!” 不远处,鸬鹚妈妈看到了湖面上这热闹的一幕,她依稀认得这是她那三个成天怕苦怕累,不想变成鱼鹰的孩子,但她就是弄不明白,它们是怎样在这么短的时间里,由一个个 懒虫变成一只只鱼鹰的呢?

小学生四年级作文素材

小学生四年级作文素材 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《小学生四年级作文素材》的内容,具体内容:总以为有了前面三年级的作文起步,还有后续的高年级提升,四年级可以过得很轻松,完全可以缓一口气,无需出什么大力气。但是现实告诉我们,四年级的作文教学是承上启下的重要一环。下面是我为您整理... 总以为有了前面三年级的作文起步,还有后续的高年级提升,四年级可 以过得很轻松,完全可以缓一口气,无需出什么大力气。但是现实告诉我们,四年级的作文教学是承上启下的重要一环。下面是我为您整理的关于的内容,希望对您有所帮助! 一 我敢夸口,我们四年八班在学校可是没人不知,无人不晓!我可不是王婆卖瓜——自卖自夸,看看我们的大相册,再说起我们班的同学们,那可是琴棋书画,样样精通。 先说我们班的女生吧,她们可个个都是"女强人"!就说郭君莓,她是琴棋书画全面发展的才女。虽说还没达到样样精通、炉火纯青,但至少样样优秀。听,她弹奏的古筝曲,那可是行云流水,让人听得如痴如醉;看,她画的画栩栩如生,真像个大画家;瞧,她玩转的书法,龙飞凤舞......不仅如此,郭君莓还学习优秀,是学霸中的学霸;真是全能啊!不愧江湖称为"草莓君"啊。 还有李昱霖,作为我的同桌,她不但品学兼优,而且还发展了许多兴趣。

象棋,书法,英语,篮球......这些都不在话下,尤其下起象棋,那可是战无不胜,让人下得头昏脑涨,眼冒金花。前不久的象棋比赛,她更是青出于蓝,获得了很高的成绩。还有篮球,在校运会,我们班要选女子篮球的人选,我们一直把票都投个了李昱霖,证明她的篮球技术还是很高的。说完女生说男生。他们虽然没有女生们的优秀才艺,但他们的脑袋瓜和肢体实在是令人敬佩。就说洪绍华,他可是我们班的"体育达人",连体育老师都对他盛赞不已,跳高、跳远、蓝球......都不在话下,对他来说,这简直是张飞吃豆芽——小菜一碟啊。校运会上,各项比赛中他都取得了很优异的成绩。而且,他还经常帮忙为班级做点事,真是太牛了! 没有十全十美的人,也没有十全十美的班级,我希望同学们努力学习,奋发向上,让我们的班级更加优秀! 二 忘记了小时候在田园里的生活。这次,我就和爸爸妈妈一起去爷爷奶奶家体验了一下田园生活。 我一大早就出去散步了。瞧了瞧五彩缤纷的小河,咦,怎么会是五彩缤纷呢?哦,原来是河边的花草树木倒映过来的。在河边,有许多花儿向我点头微笑;柳树舒展开了嫩绿的枝条;小草探出了头来。再抬头望望蓝蓝的天空,一群鸟儿在天空自由自在的飞翔,还有蜻蜓在空中舞蹈。 散完步我就回去吃早餐了,家家户户把桌椅饭菜搬到院内,天高地阔的吃起来,望着那么美丽的景色,吃着含有独特农家风味的早餐这可真是幸福啊! 吃完了早餐我就和小伙伴们一起去玩啦!在四合院内,有的爬树,有的

四年级语文作文题目素材

四年级语文作文题目素材 一、读下文,用《一只离群的蜜蜂》为题,续写故事。 一只离群的蜜蜂 一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多,可是吃的蜜太少了,它抱怨大家对它不公平,忘记了它的功劳。 “我在这里出的力不算少呀!”它气愤地叫喊着。 “你看见大伙出的力没有呢?”别的蜜蜂质问它。 “好,我离开,看你们做得出啥。” 2.题目:真是我们学习的榜样 提示:在你的身边一定有许多先进的人物,他(她)们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么,再通过具体的事例,有条理地写下来。400字左右。 二、今天我真高兴 要求: 1.根据题目意思写一篇400字左右的记叙文。 2.有中心,有条理,语句通顺,注意不写错别字,正确使用标点符号。 三、题目:我长大了 提示:在学校,在家里,在社会上,同学们表现得越来越懂事了,懂得的道理越来越多了。如,别人遇到困难时能够给予帮助;对不良的言行能够进行劝阻;能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时,自己很高兴,觉得自己长大了。请你选一件这样的事写一篇记叙文。 四、一个________________________的人 提示:①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……) ②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。 五、(1)难忘的 (2)我拥有一个小秘密 要求:(1)两题任选一题写一篇记叙文; (2)做到中心明确,内容具体,注意细节,有真情实感; (3)文中的地名、校名、人名一律不写真名; (4)行文要层次清楚,语句顺畅,书写整洁,不写错别字。 六、1.题目(1)_____________变了 提示:写某一个人或某一事物的变化,如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。 (2)在路上看见的一件事 提示: a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。 b.内容可以是好人好事,也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。 c.要把事情的过程写清楚,还可以写写你对这件事的看法。 2.要求: (2)文章要有具体内容,有真情实感、有中心、有条理、有重点,语句通顺连贯,选词用语恰当,书写工整规范,正确使用标点符号。 (3)全文应写400字以上 七、记我身边的一件事

节日作文五年级精选优秀作文素材400字

节日作文五年级精选优秀作文素材400字 与节日有关的作文范文一 中秋节是我国的传统节日,它象征着团圆。这天让我想起了两年前的中秋节。 那天,奶奶中午就开始忙碌。没过多久,东西都摆在了供桌上。到了晚上,奶奶开始拜月保平安。桌上摆着月饼、水果、大米、蜡 烛和香炉。 只见月亮从一团团云中慢慢来出来了,那皎洁的月亮射出一束束白光,黑夜被那月光点亮了,好看极了。那一轮明月在慢慢上升, 我仿佛看到了嫦娥、玉兔和吴刚,我和家人们在阳台吃着月饼看着 月亮,说说笑笑,团聚在一起,美妙极了。 天上的月亮就像又大又亮的白玉盘,这让我想起了“小时不识月,呼作白玉盘”我们对着月亮祈福,保佑一家人平安幸福。我看的入 了迷,仿佛听到月亮对我说:“小朋友,上来和我一起玩吧!”玉兔 仿佛也在对我说:“一起和我做年糕吧!”过了一会,我才回过神来。 中秋节太美好了,我不会忘记你那皎洁的月光和美妙的幻想。我盼望着中秋节的美好到来。 与节日有关的作文范文二 在我的记忆中,去年春节里发生过许多许多事情,但其中令我最高兴的事还是放烟花和看春节联欢晚会。 大年三十的晚上,我们一家人吃完年夜饭,我就迫不及待地守候在电视机前,等候着春节联欢晚会的开始。八点钟终于到了,晚会 开始了。我目不转睛地盯住电视机,不舍得离开半步,生怕错过任 何一个好节目。春节联欢晚会的节目可真多呀:有相声,有小品, 还有歌舞杂技表演,最神奇的还是魔术。节目一个比一个有趣,一 个比一个精彩,看得我们一家人时而全神贯注,时而捧腹大笑……

不知不觉,晚会已接近尾声,这时大街上响起了噼里啪啦的鞭炮声,把晚会的声音都给压下去了。爷爷和爸爸也抱着一大团大红炮 下楼去放了。在震天动地、此起彼伏的鞭炮声中,新年的钟声敲响了。我兴奋地让妈妈给我点燃爸爸为我买的烟花棒,对着窗外放了 起来。“嗖!嗖!嗖!……”五颜六色的烟花好像天上开放的一朵朵美 丽的花儿:有的红的像玫瑰,有的黄的像菊花…… 与节日有关的作文范文三 春节是我国的传统节日,也是我最喜欢的节日。 除夕这一天,家家户户已经张灯结彩,门上都贴着春联,还有放鞭炮的声响。街上热闹极了,有卖灯笼的、卖玩具的、卖水果 的…… 晚上,一大家子人团聚在一起,边吃饭边聊天,那是多么开心啊!我已经很久没有这样和所有家人团聚在一起了。 晚饭后,终于到了春节联欢晚会的时候了,我们围坐在电视机前,等待着晚会的开始。终于,晚会开始了,第一个节目是相声,逗得 大家哈哈大笑,接下来就是几个小品。其中最吸引人的就是一个神 奇的魔术,神奇之处在于魔术师把清水倒入壶中之后,竟然变出了 很多种饮料,这真是太精彩了! 第二天早晨,我被鞭炮声吵醒,就要去给长辈们拜年了,拜年时还收到了很多红包和祝福。 春节真是快乐啊,这次春节给我留下了深刻的印象。 与节日有关的作文范文四 盼啊!盼啊,终于盼到了热闹的春节。 每当到了春节,我就会从嵊州到乡下。乡下可热闹了。要吃年夜饭、放鞭炮等。就从吃年夜饭开始。厨房里飘来了一股股香味,害 得我直流口水,外婆说:“开饭了。”我们全家个个都跑到桌子旁,吃饭,一碗碗香味扑鼻的菜被捧上了桌子,有鱼肉虾等,可丰富了,大家津津有味地吃起了饭菜,外婆见大家吃得很好,心里很开心地

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