北京第一六一中学数学全等三角形单元试卷(word版含答案)

北京第一六一中学数学全等三角形单元试卷(word版含答案)
北京第一六一中学数学全等三角形单元试卷(word版含答案)

北京第一六一中学数学全等三角形单元试卷(word 版含答案) 一、八年级数学轴对称三角形填空题(难) 1.在直角坐标系中,O 为坐标原点,已知点 A (1,2),点 P 是 y 轴正半轴上的一点,且△AOP 为等腰三角形,则点 P 的坐标为_____________.

【答案】5(0,5),(0,4),0,

4?? ???

【解析】

【分析】

有三种情况:①以O 为圆心,以OA 为半径画弧交y 轴于D ,求出OA 即可;②以A 为圆心,以OA 为半径画弧交y 轴于P ,求出OP 即可;③作OA 的垂直平分线交y 轴于C ,则AC =OC ,根据勾股定理求出OC 即可.

【详解】

有三种情况:①以O 为圆心,以OA 为半径画弧交y 轴于D ,则OA =OD =22125+=;

∴D (0,5);

②以A 为圆心,以OA 为半径画弧交y 轴于P ,OP =2×y A =4,

∴P (0,4);

③作OA 的垂直平分线交y 轴于C ,则AC =OC ,

由勾股定理得:OC =AC =()2212OC +-,

∴OC =54

, ∴C (0,54

); 故答案为:5(0,5),(0,4),0,

4?

? ???.

【点睛】

本题主要考查对线段的垂直平分线,等腰三角形的性质和判定,勾股定理,坐标与图形性质等知识点的理解和掌握,能求出符合条件的所有情况是解此题的关键.

∥,2.如图所示,ABC为等边三角形,P是ABC内任一点,PD AB,PE BC

++=____cm.

∥,若ABC的周长为12cm,则PD PE PF

PF AC

【答案】4

【解析】

【分析】

先说明四边形HBDP是平行四边形,△AHE和△AHE是等边三角形,然后得到一系列长度相等的线段,最后求替换求和即可.

【详解】

解:∵PD AB,PE BC

∴四边形HBDP是平行四边形

∴PD=HB

∵ABC为等边三角形,周长为12cm

∴∠B=∠A=60°,AB=4

∵PE BC

∴∠AHE=∠B=60°

∴∠AHE=∠A=60°

∴△AHE是等边三角形

∴HE=AH

∵∠HFP=∠A=60°

∴∠HFP=∠AHE=60°

∴△AHE是等边三角形,

∴FP=PH

∴PD+PE+PF=BH+(HP+PE)=BH+HE=BH+AH=AB=4cm

故答案为4cm.

【点睛】

本题考查了平行四边形的判定和性质以及等边三角形的性质,掌握等边三角形的性质是解答本题的关键.

3.如图,点O是等边△ABC内一点,∠AOB=110°,∠BOC=α.以OC为一边作等边三角形

OCD,连接AC、AD,当△AOD是等腰三角形时,求α的角度为______

【答案】110°、125°、140°

【解析】

【分析】

先求出∠DAO=50°,分三种情况讨论:①AO=AD,则∠AOD=∠ADO,②OA=OD,则

∠OAD=∠ADO,③OD=AD,则∠OAD=∠AOD,分别求出α的角度即可.

【详解】

解:∵设∠CBO=∠CAD=a,∠ABO=b,∠BAO=c,∠CAO=d,

则a+b=60°,b+c=180°﹣110°=70°,c+d=60°,

∴b﹣d=10°,

∴(60°﹣a)﹣d=10°,

∴a+d=50°,

即∠DAO=50°,

分三种情况讨论:

①AO=AD,则∠AOD=∠ADO,

∴190°﹣α=α﹣60°,

∴α=125°;

②OA=OD,则∠OAD=∠ADO,

∴α﹣60°=50°,

∴α=110°;

③OD=AD,则∠OAD=∠AOD,

∴190°﹣α=50°,

∴α=140°;

所以当α为110°、125°、140°时,三角形AOD是等腰三角形,

故答案为:110°、125°、140°.

【点睛】

本题是对等边三角形的考查,熟练掌握等边三角形的性质定理及分类讨论是解决本题的关键.

4.已知A、B两点的坐标分别为(0,3),(2,0),以线段AB为直角边,在第一象限

内作等腰直角三角形ABC,使∠BAC=90°,如果在第二象限内有一点P(a,1

2

),且

△ABP和△ABC的面积相等,则a=_____.

【答案】-83. 【解析】

【分析】

先根据AB 两点的坐标求出OA 、OB 的值,再由勾股定理求出AB 的长度,根据三角形的面积公式即可得出△ABC 的面积;连接OP ,过点P 作PE ⊥x 轴,由△ABP 的面积与△ABC 的面积相等,可知S △ABP =S △POA +S △AOB ﹣S △BOP =132,故可得出a 的值. 【详解】 ∵A 、B 两点的坐标分别为 (0,3),(2,0),

∴OA =3,OB =2,

∴223+213AB ==,

∵△ABC 是等腰直角三角形,∠BAC =90°,

∴1113?1313222

ABC S AB AC ??===, 作PE ⊥x 轴于E ,连接OP ,

此时BE =2﹣a ,

∵△ABP 的面积与△ABC 的面积相等,

∴111???222

ABP POA AOB BOP S S S S OA OE OB OA OB PE ++=﹣=﹣, 111113332222222a ??+????=(﹣)﹣=

解得a =﹣83

. 故答案为﹣83

. 【点睛】

本题考查等腰直角三角形的性质,坐标与图象性质,三角形的面积公式,解题的关键是根据S △ABP =S △POA +S △AOB -S △BOP 列出关于a 的方程.

5.在ABC ?中,边AB 、AC 的垂直平分线分别交边BC 于点D 、点E ,20DAE ∠=?,则BAC ∠=______°.

【答案】80或100

【解析】

【分析】

根据题意,点D 和点E 的位置不确定,需分析谁靠近B 点,则有如下图(图见解析)两种情况:(1)图1中,点E 距离点B 近,根据垂直平分线性质可知,

,BD AD AE CE ==,从而有1,2B DAE C DAE ∠=∠+∠∠=∠+∠,再根据三角形的内角和定理可得180B C BAC ∠+∠+∠=?,联立即可求得;(2)图2中,点D 距离点B 近,根据垂直平分线性质可知,,BD AD AE CE ==,从而有3,4B C ∠=∠∠=∠,由三角形的内角和定理得180B C BAC ∠+∠+∠=?,联立即可求得.

【详解】

由题意可分如下两种情况:

(1)图1中,根据垂直平分线性质可知,,BD AD AE CE ==,

1,2B DAE C DAE ∴∠=∠+∠∠=∠+∠

(等边对等角),

两式相加得12B C DAE DAE ∠+∠=∠+∠+∠+∠,

又12DAE BAC ∠+∠+∠=∠

20B C BAC DAE BAC ∴∠+∠=∠+∠=∠+?

由三角形内角和定理得180B C BAC ∠+∠+∠=?,

20180BAC BAC ∴∠+?+∠=?

80BAC ∴∠=?

(2)图2中,根据垂直平分线性质可知,,BD AD AE CE ==,

3,4B C ∴∠=∠∠=∠

(等边对等角),

两式相加得34B C ∠+∠=∠+∠,

又34DAE BAC ∠+∠+∠=∠,

3420BAC DAE BAC ∴∠+∠=∠-∠=∠-?

20B C BAC ∴∠+∠=∠-?

由三角形内角和定理得180B C BAC ∠+∠+∠=?,

20180BAC BAC ∴∠-?+∠=?

100BAC ∴∠=?

.

故答案为80或100.

【点睛】

本题考查了垂直平分线的性质(垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等)、等腰三角形的定义和性质(等边对等角)、以及三角形内角和定理,本题的难点在于容易漏掉第二种情况,出现漏解.

6.如图,将ABC ?沿着过AB 中点D 的直线折叠,使点A 落在BC 边上的1A 处,称为第1次操作,折痕DE 到BC 的距离记为1h ,还原纸片后,再将ADE ?沿着过AD 中点1D 的直线折叠,使点A 落在DE 边上的2A 处,称为第2次操作,折痕11D E 到BC 的距离记为2h ,按上述方法不断操作下去…经过第2020次操作后得到的折痕20192019D E 到BC 的距离记为2020h ,若11h =,则2020h 的值为______.

【答案】2019122-

【解析】

【分析】 根据中点的性质及折叠的性质可得DA=DA ?=DB,从而可得∠ADA ?=2∠B,结合折叠的性质可得.,∠ADA ?=2∠ADE,可得∠ADE=∠B,继而判断DE// BC,得出DE 是△ABC 的中位线,证得

AA ?⊥BC,AA ?=2,由此发现规律:0

1 2122h =-=-?同理21122h =-3211122222

h =-?=-…于是经过第n 次操作后得到的折痕Dn-1 En-1到BC 的距离1122

n n h -=-

,据此求得2020h 的值. 【详解】 解:如图连接AA ?,由折叠的性质可得:AA ?⊥DE, DA= DA ? ,A ?、A ?…均在AA ?上

又∵ D 是AB 中点,∴DA= DB ,

∵DB= DA ? ,

∴∠BA ?D=∠B ,

∴∠ADA ?=∠B +∠BA ?D=2∠B,

又∵∠ADA ? =2∠ADE ,

∴∠ADE=∠B

∵DE//BC,

∴AA ?⊥BC ,

∵h ?=1

∴AA ? =2,

∴01

2122h =-=-? 同理:21

122h =-; 3211122222

h =-?=-; …

∴经过n 次操作后得到的折痕D n-1E n-1到BC 的距离1122n n h -=-

∴20202019122h =-

【点睛】

本题考查了中点性质和折叠的性质,本题难度较大,要从每次折叠发现规律,求得规律的过程是难点.

7.已知如图,每个小正方形的边长都是1231,,, ....A A A 都在格点上,

123345567,, ....A A A A A A A A A 都是斜边在x 轴上,且斜边长分别为2,4,6,.的等腰直角三

角形.若123A A A △的三个顶点坐标为()()()1232,0,1

,1,0,0A A A -,则依图中规律,则19A 的坐标为 ___________

【答案】()8,0-

【解析】

【分析】

根据相邻的两个三角形有一个公共点,列出与三角形的个数与顶点的个数的关系式,再求出A 19所在的三角形,并求出斜边长.然后根据第奇数个三角形,关于直线x=1对称,第偶数个三角形关于直线x=2对称,求出OA 19,写出坐标即可.

【详解】

解:设到第n 个三角形顶点的个数为y

则y=2n+1,当2n+1=19时,n=9,

∴A 19是第9个三角形的最后一个顶点,

∵等腰直角三角形的斜边长分别为2,4,6....

∴第9个等腰直角三角形的斜边长为2×9=18,

由图可知,第奇数个三角形在x 轴下方,关于直线x=1对称,

∴OA 19=9-1=8,

∴19A 的坐标为()8,0-

故答案是()8,0-

【点睛】

本题考查点的坐标变化规律,根据顶点个数与三角形的关系,判断出点A 19所在的三角形是解题关键

8.如图,∠AOB =45°,点M 、点C 在射线OA 上,点P 、点D 在射线OB 上,且OD =

32,则CP+PM+DM的最小值是_____.

【答案】34.

【解析】

【分析】

如图,作点C关于OB的对称点C′,作点D关于OA的对称点D′,连接OC′,PC′,D′M,OD′,C′D′,根据轴对称的性质得到OC′=OC=2,OD′=OD=32,CP=C′P,DM=D′M,∠C′OD=′COD=∠COD′=45°,于是得到CP+PM+MD=

C′+PM+D′M≥C′D′,当仅当C′,P,M,D′三点共线时,CP+PM+MD最小为

C′D′,作C′T⊥D′O于点T,于是得到结论.

【详解】

解:如图,作点C关于OB的对称点C′,作点D关于OA的对称点D′,连接OC′,PC′,D′M,OD′,C′D′,

则OC′=OC=2,OD′=OD=32,CP=C′P,DM=D′M,∠C′OD=′COD=

∠COD′=45°,

∴CP+PM+MD=C′+PM+D′M≥C′D′,

当仅当C′,P,M,D′三点共线时,CP+PM+MD最小为C′D′,

作C′T⊥D′O于点T,

则C′T=OT=2,

∴D′T=42,

∴C′D′=34,

∴CP+PM+DM的最小值是34.

故答案为:34.

【点睛】

本题考查了最短路径问题,掌握作轴对称点是解题的关键.

9.如图,在第1个△A1BC中,∠B=20°,A1B=CB;在边A1B上任取一点D,延长CA1到A2,使A1A2=A1D,得到第2个△A1A2D;在边A2D上任取一点E,延长A1A2到A3,使A2A3=A2E,得到第3个△A2A3E,按此做法继续下去,第2019个等腰三角形的底角度数是

______________.

【答案】

2018

1

80 2

??

? ?

??

【解析】

【分析】

根据等腰三角形的性质求出∠BA1C的度数,再根据三角形外角的性质及等腰三角形的性质分别求出∠DA2A1,∠EA3A2及∠FA4A3的度数,找出规律即可得出第2019个三角形中以A2019为顶点的内角度数.

【详解】

解:∵在△CBA1中,∠B=20°,A1B=CB,

∴∠BA1C=

°

180-

2

B

=80°,

∵A1A2=A1D,∠BA1C是△A1A2D的外角,

∴∠DA2A1=1

2

∠BA1C=

1

2

×80°;

同理可得∠EA3A2=(1

2

)2×80°,∠FA4A3=(

1

2

)3×80°,

∴第n个三角形中以A n为顶点的底角度数是(1

2

)n-1×80°.

∴第2017个三角形中以A2019为顶点的底角度数是(1

2

)2018×80°,

故答案为:(1

2

)2018×80°.

【点睛】

本题考查的是等腰三角形的性质及三角形外角的性质,根据题意得出∠DA2A1,∠EA3A2

及∠FA4A3的度数,找出规律是解答此题的关键.

10.如图,在边长为6的菱形ABCD中,∠DAB=60°,E是AB的中点,F是AC上一个动点,则EF+BF的最小值是________ .

【答案】33

【解析】

试题解析:∵在菱形ABCD中,AC与BD互相垂直平分,

∴点B、D关于AC对称,

连接ED,则ED就是所求的EF+BF的最小值的线段,

∵E为AB的中点,∠DAB=60°,

∴DE⊥AB,

∴ED=22

-=22

AD AE

-=33,

63

∴EF+BF的最小值为33.

二、八年级数学轴对称三角形选择题(难)

11.如图,在等边△ABC中,AD是BC边上的高,∠BDE=∠CDF=30°,在下列结论中:

①△ABD≌△ACD;②2DE=2DF=AD;③△ADE≌△ADF;④4BE=4CF=AB.正确的个数是()

A.1 B.2 C.3 D.4

【答案】D

【解析】

【分析】

由等边三角形的性质可得BD=DC,AB=AC,∠B=∠C=60°,利用SAS可证明△ABD≌△ACD,

从而可判断①正确;利用ASA 可证明△ADE ≌△ADF ,从而可判断③正确;在Rt △ADE 与Rt △ADF 中,∠EAD=∠FAD=30°,根据30度角所对的直角边等于斜边的一半可得

2DE=2DF=AD ,从而可判断②正确;同理可得2BE=2CF=BD ,继而可得4BE=4CF=AB ,从而可判断④正确,由此即可得答案.

【详解】

∵等边△ABC 中,AD 是BC 边上的高,

∴BD=DC ,AB=AC ,∠B=∠C=60°,

在△ABD 与△ACD 中

90AD AD ADB ADC DB DC =??∠=∠=???=?

, ∴△ABD ≌△ACD ,故①正确;

在△ADE 与△ADF 中

60EAD FAD AD AD

EDA FDA ∠=∠??=??∠=∠=??

, ∴△ADE ≌△ADF ,故③正确;

∵在Rt △ADE 与Rt △ADF 中,

∠EAD=∠FAD=30°,

∴2DE=2DF=AD ,故②正确;

同理2BE=2CF=BD ,

∵AB=2BD ,

∴4BE=4CF=AB ,故④正确,

故选D .

【点睛】

本题考查了等边三角形的性质、含30度的直角三角形的性质、全等三角形的判定等,熟练掌握相关性质与定理是解题的关键.

12.已知:如图,点D ,E 分别在△ABC 的边AC 和BC 上,AE 与BD 相交于点F ,给出下面四个条件:①∠1=∠2;②AD=BE ;③AF=BF ;④DF=EF ,从这四个条件中选取两个,不能判定△ABC 是等腰三角形的是( )

A .①②

B .①④

C .②③

D .③④

【答案】C

【解析】

【分析】

根据全等三角形的判定和性质以及等腰三角形的判定进行判断即可.

【详解】

选取①②:

在ADF ? 和BEF ? 中

1=2

{12

AFD BFE

AD BE

ADF BEF

AF BF

FAB FBA

CAB CBA

AC BC

∠∠∠=∠=∴???∴=∴∠=∠∠=∠∴∠=∠∴=

选取①④:

在ADF ? 和BEF ? 中 1=2

{12

AFD BFE

FD FE

ADF BEF

AF BF

FAB FBA

CAB CBA

AC BC

∠∠∠=∠=∴???∴=∴∠=∠∠=∠∴∠=∠∴=

选取③④:

在ADF ? 和BEF ? 中 ={12

AF BF

AFD BFE

FD FE

ADF BEF

AF BF

FAB FBA

CAB CBA

AC BC

∠=∠=∴???∴=∴∠=∠∠=∠∴∠=∠∴=

故选C.

【点睛】

本题考查了等腰三角形的性质和判定,全等三角形的性质和判定的应用,关键是熟练地运用定理进行推理,是一道开放性的题目,能培养学生分析问题的能力.

13.在Rt ABC ?中,90ACB ∠=?,点D E 、是AB 边上两点,且CE 垂直平分,AD CD 平分,6BCE AC cm ∠=,则BD 的长为( )

A .6cm

B .7cm

C .8cm

D .9cm

【答案】A

【解析】

【分析】 根据CE 垂直平分AD ,得AC=CD ,再根据等腰在三角形的三线合一,得

ACE ECD ∠=∠,结合角平分线定义和90ACB ?∠=,得

30ACE ECD DCB ?∠=∠=∠=,则BD CD AC ==.

【详解】

∵CE 垂直平分AD

∴AC=CD =6cm ,ACE ECD ∠=∠

∵CD 平分BCE ∠

∴BCD ECD ∠=∠

∴30ACE ECD DCB ?∠=∠=∠=

∴60A ?∠=

∴30B BCD ?∠==∠

∴6CD BD AC cm ===

故选:A

【点睛】

本题考查的知识点主要是等腰三角形的性质的“三线合一”性质定理及判定“等角对等边”,熟记并能熟练运用这些定理是解题的关键.

14.如图,等腰ABC ?中,AB AC =,120BAC ∠=,AD BC ⊥于点D ,点P 是BA 延长线上一点,点O 是线段AD 上一点,OP OC =.下列结论:

①30APO DCO ∠+∠=;②APO DCO ∠=∠;③OPC ?是等边三角形;

④AB AO AP =+.其中正确结论的个数是( )

A .1

B .2

C .3

D .4

【答案】D

【解析】

【分析】 ①②连接OB ,根据垂直平分线性质即可求得OB=OC=OP ,即可解题;

③根据周角等于360°和三角形内角和为180°即可求得∠POC=2∠ABD=60°,即可解题;

④AB 上找到Q 点使得AQ=OA ,易证△BQO≌△PAO,可得PA=BQ ,即可解题.

【详解】

连接OB ,

∵AB AC =,AD ⊥BC ,

∴AD 是BC 垂直平分线,

∴OB OC OP ==,

∴APO ABO ∠=∠,DBO DCO ∠=∠,

∵AB=AC ,∠BAC =120°

∴30ABC ACB ∠=∠=?

∴30ABO DBO ∠+∠=?,

∴30APO DCO ∠+∠=.

故①②正确;

∵OBP ?中,180BOP OPB OBP ∠=?-∠-∠,

BOC ?中,180BOC OBC OCB ∠=?-∠-∠,

∴360POC BOP BOC OPB OBP OBC OCB ∠=?-∠-∠=∠+∠+∠+∠,

∵OPB OBP ∠=∠,OBC OCB ∠=∠,

∴260POC ABD ∠=∠=?,

∵PO OC ,

∴OPC ?是等边三角形,

故③正确;

在AB 上找到Q 点使得AQ=OA ,

则AOQ ?为等边三角形,

则120BQO PAO ∠=∠=?,

在BQO ?和PAO ?中,

BQO PAO QBO APO OB OP ∠∠??∠∠???

=== ∴BQO PAO AAS ??≌(),

∴PA BQ =,

∵AB BQ AQ =+,

∴AB AO AP =+,故④正确.

故选:D.

【点睛】

本题主要考查全等三角形的判定与性质、线段垂直平分线的性质,本题中求证

BQO PAO ??≌是解题的关键.

15.如图,已知AD 为ABC ?的高线,AD BC =,以AB 为底边作等腰Rt ABE ?,连接ED ,EC ,延长CE 交AD 于F 点,下列结论:①DAE CBE ∠=∠;②CE DE ⊥;③BD AF =;④AED ?为等腰三角形;⑤BDE ACE S S ??=

,其中正确的有( )

A .①③

B .①②④

C .①③④

D .①②③⑤

【答案】D

【解析】

【分析】 ①根据等腰直角三角形的性质即可证明∠CBE =∠DAE ,再得到△ADE ≌△BCE ;

②根据①结论可得∠AEC =∠DEB ,即可求得∠AED =∠BEG ,即可解题;

③证明△AEF ≌△BED 即可;

④根据△AEF ≌△BED 得到DE=EF, 又DE ⊥CF ,故可判断;

⑤易证△FDC 是等腰直角三角形,则CE =EF ,S △AEF =S △ACE ,由△AEF ≌△BED ,可知S △BDE =S △ACE ,所以S △BDE =S △ACE .

【详解】

①∵AD 为△ABC 的高线,

∴CBE +∠ABE +∠BAD =90°,

∵Rt △ABE 是等腰直角三角形,

∴∠ABE =∠BAE =∠BAD +∠DAE =45°,AE =BE ,

∴∠CBE +∠BAD =45°,

∴∠DAE =∠CBE ,故①正确;

在△DAE 和△CBE 中,

AE BE DAE CBE AD BC ??∠∠???

===,

∴△ADE ≌△BCE (SAS );

②∵△ADE ≌△BCE ,

∴∠EDA =∠ECB ,

∵∠ADE +∠EDC =90°,

∴∠EDC +∠ECB =90°,

∴∠DEC =90°,

∴CE ⊥DE ;

故②正确;

③∵∠BDE =∠ADB +∠ADE ,∠AFE =∠ADC +∠ECD ,

∴∠BDE =∠AFE ,

∵∠BED +∠BEF =∠AEF +∠BEF =90°,

∴∠BED =∠AEF ,

在△AEF 和△BED 中,

BDE AFE BED AEF AE BE ∠∠??∠∠???

===,

∴△AEF ≌△BED (AAS ),

∴BD =AF

故③正确;

∵△AEF ≌△BED

∴DE=EF, 又DE ⊥CF ,

∴△DEF 为等腰直角三角形,故④错误;

④∵AD =BC ,BD =AF ,

∴CD =DF ,

∵AD ⊥BC ,

∴△FDC 是等腰直角三角形,

∵DE ⊥CE ,

∴EF =CE ,

∴S △AEF =S △ACE ,

∵△AEF ≌△BED ,

∴S △AEF =S △BED ,

∴S △BDE =S △ACE .

故④正确;

故选:D .

【点睛】

本题考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形对应边相等的性质,本题中求证△BFE ≌△CDE 是解题的关键.

16.如图,在等腰△ABC 中,AB=AC=6,∠BAC=120°,点P 、Q 分别是线段BC 、射线BA 上一点,则CQ+PQ 的最小值为( )

A .6

B .7.5

C .9

D .12

【答案】C

【解析】

【分析】 通过作点C 关于直线AB 的对称点,利用点到直线的距离垂线段最短,即可求解.

【详解】

解:如图,作点C 关于直线AB 的对称点1C ,1CC 交射线BA 于

H ,过点1C 作BC 的垂线,垂足为P ,与AB 交于点Q ,CQ+PQ 的长即为1PC 的长.

∵AB=AC=6,∠BAC=120°,

∴∠ABC=30°,

易得BC=63,

在Rt △BHC 中,∠ABC=30°,

∴HC=33,∠BCH=60°,

∴163CC =,

在1Rt △PCC 中,1PCC ∠=60°,

∴19PC =

∴CQ+PQ 的最小值为9,

故选:C.

【点睛】

本题考查了等腰三角形的性质以及利用对称点求最小值的问题,认真审题作出辅助线是解题的关键.

17.如图,点D ,E 是等边三角形ABC 的边BC ,AC 上的点,且CD =AE ,AD 交BE 于点P ,BQ ⊥AD 于点Q ,已知PE =2,PQ =6,则AD 等于( )

A .10

B .12

C .14

D .16

【答案】C

【解析】

【分析】 由题中条件可得△ABE ≌△CAD ,得出AD =BE ,∠ABE =∠CAD ,进而得出∠BPD =60°.在Rt △BPQ 中,根据30度角所对直角边等于斜边的一半,求出BP 的长,进而可得结论.

【详解】

∵△ABC 是等边三角形,∴AB =AC ,∠BAC =∠C =60°.

又∵AE =CD ,∴△ABE ≌△CAD (SAS ),∴∠ABE =∠CAD ,AD =BE ,

∴∠BPD=∠ABE+∠BAP=∠CAD+∠BAP=∠BAC=60°.

∵BQ⊥AD,∴∠PBQ=30°,∴BP=2PQ=2×6=12,∴AD=BE=BP+PE=12+2=14.

故选C.

【点睛】

本题考查了含30度角的直角三角形的性质、等边三角形的性质以及全等三角形的判定和性质,证明∠BPD=60°是解答本题的关键.

18.如图,P为∠AOB内一定点,M、N分别是射线OA、OB上一点,当△PMN周长最小时,∠MPN=110°,则∠AOB=()

A.35°B.40°C.45°D.50°

【答案】A

【解析】

【分析】

作P关于OA,OB的对称点P1,P2.连接OP1,OP2.则当M,N是P1P2与OA,OB的交点时,△PMN的周长最短,根据对称的性质可以证得:∠OP1M=∠OPM=50°,OP1=OP2=OP,根据等腰三角形的性质求解.

【详解】

作P关于OA,OB的对称点P1,P2.连接OP1,OP2.则当M,N是P1P2与OA,OB的交点时,△PMN的周长最短,连接P1O、P2O,

∵PP1关于OA对称,∠MPN=110°

∴∠P1OP=2∠MOP,OP1=OP,P1M=PM,∠OP1M=∠OPM,

同理可得:∠P2OP=2∠NOP,OP=OP2,

∴∠P1OP2=∠P1OP+∠P2OP=2(∠MOP+∠NOP)=2∠AOB,OP1=OP2=OP,

∴△P1OP2是等腰三角形.

∴∠OP2N=∠OP1M,

∴∠P1OP2=180°-110°=70°,

∴∠AOB=35°,

八年级全等三角形单元测试卷(解析版)

八年级全等三角形单元测试卷(解析版)一、八年级数学轴对称三角形填空题(难) 1.在等腰△ABC中,AD⊥BC交直线BC于点D,若AD=1 2 BC,则△ABC的顶角的度数为 _____. 【答案】30°或150°或90° 【解析】 试题分析:分两种情况;①BC为腰,②BC为底,根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半判断出∠ACD=30°,然后分AD在△ABC内部和外部两种情况求解即可. 解:①BC为腰, ∵AD⊥BC于点D,AD=1 2 BC, ∴∠ACD=30°, 如图1,AD在△ABC内部时,顶角∠C=30°, 如图2,AD在△ABC外部时,顶角∠ACB=180°﹣30°=150°, ②BC为底,如图3, ∵AD⊥BC于点D,AD=1 2 BC,

∴AD=BD=CD, ∴∠B=∠BAD,∠C=∠CAD, ∴∠BAD+∠CAD=1 2 ×180°=90°, ∴顶角∠BAC=90°, 综上所述,等腰三角形ABC的顶角度数为30°或150°或90°. 故答案为30°或150°或90°. 点睛:本题考查了含30°交点直角三角形的性质,等腰三角形的性质,分类讨论是解题的关键. 2.在直角坐标系中,O 为坐标原点,已知点 A(1,2),点 P 是 y 轴正半轴上的一点,且△AOP 为等腰三角形,则点P 的坐标为_____________. 【答案】 5 4),0, 4 ?? ? ?? 【解析】 【分析】 有三种情况:①以O为圆心,以OA为半径画弧交y轴于D,求出OA即可;②以A为圆心,以OA为半径画弧交y轴于P,求出OP即可;③作OA的垂直平分线交y轴于C,则AC=OC,根据勾股定理求出OC即可. 【详解】 有三种情况:①以O为圆心,以OA为半径画弧交y轴于D,则OA=OD= = ∴D(0); ②以A为圆心,以OA为半径画弧交y轴于P,OP=2×y A=4, ∴P(0,4); ③作OA的垂直平分线交y轴于C,则AC=OC, 由勾股定理得:OC=AC, ∴OC=5 4 , ∴C(0,5 4 ); 故答案为: 5 4),0, 4 ?? ? ?? .

2021北京交大附中初三(下)开学考数学(含答案)

2021北京交大附中初三(下)开学考 数 学 考试时间:120分钟;命题人: 一、单选题 1.下列各数中比2-小的数是( ) A .3- B .1- C .0 D .2 2.自新冠肺炎疫情发生以来,全国人民共同抗疫,各地积极普及科学防控知识.下面是科学防控知识的图片,图片上有图案和文字说明,其中的图案是轴对称图形的是( ) A . B . C . D . 3.下列几何体中,其主视图为三角形的是( ) A . B . C . D . 4.(2020·北京海淀区·人大附中九年级其他模拟)港珠澳大桥是世界上总体跨度最长的跨海大桥,全长55000米.其中海底隧道部分全长6700米,是世界最长的公路沉管隧道和唯一的深埋沉管隧道,也是我国第一条外海沉管隧道.将数字55000用科学记数法表示为( ) A .45.510? B .35510? C .35.510? D .50.5510? 5.如图,AB 是⊙O 的直径,点C 、D 在⊙O 上,20BDC ∠=?,则AOC ∠的大小为( ) A .40? B .140? C .160? D .170?

6.已知一次函数3y kx =+的图象经过点A ,且y 随x 的增大而减小,则点A 的坐标可以是( ) A .()1,2- B .()1,2- C .()2,3 D .()3,4 7.比萨斜塔是意大利的著名建筑,其示意图如图所示.设塔顶中心点为点B ,塔身中心线AB 与垂直中心线AC 的夹角为A ∠,过点B 向垂直中心线AC 引垂线,垂足为点D .通过测量可得AB 、BD 、AD 的长度,利用测量所得的数据计算A ∠的三角函数值,进而可求A ∠的大小.下列关系式正确的是( ) A .sin BD A A B = B .cos AB A AD = C .tan AD A BD = D .sin AD A AB = 8.如图ABC 和DEF 都是边长为2的等边三角形,它们的边,BC EF 在同一条直线l 上,点C ,E 重合,现将ABC ?沿着直线l 向右移动,直至点B 与F 重合时停止移动.在此过程中,设点移动的距离为x ,两个三角形重叠部分的面积为y ,则y 随x 变化的函数图像大致为( ) A . B . C . D . 第II 卷(非选择题) 请点击修改第II 卷的文字说明

全等三角形竞赛试题精选及答案

八年级数学《全等三角形》竞赛试题精选 注: 此卷试题有一定难度,可能每题都不会轻松做下来,你需要提高能力,而且要学会思考难题,这样你才能在考试中得心应手,一定要认真思考,并学会总结,把一类题型掌握透彻,望认真做. 一.选择题与填空题: 1. 如图,已知AB ∥CD,AD ∥BC ,AC 与BD 交于O ,AE ⊥BD 于E ,CF ⊥BD 于F ,那么图中全等的三角形有【 】 A.5对 B.6对 C.7对 D.8对 2. 在△ABC 和A B C '''?中, AB A B ''=,B B '∠=∠,补充件后仍不一定能保证ABC ?≌A B C '''?,则补充的条件是【 】 A.BC B C ''= B.A A '∠=∠ C.AC A C ''= D.C C '∠=∠ 3. 如图,在等边△ABC 中,AD =BE =CF,D 、E 、F 不是中点,连结AE 、BF 、CD,构成 一些三角形.如果三个全等的三角形组成一组,那么图中全等的三角形的组数是【 】 A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 4. 若在ABC ?中,∠ABC 的平分线交AC 于D,BC =AB +AD,∠C =300 ,则∠B 的度数 为【 】 A.450 B.600 C.750 D.900 5. 如图,AD 是ΔABC 的中线,E 、F 分别在AB 、AC 上且DE ⊥DF ,则( ) A .BE+CF >EF B.BE+CF=EF C .BE+CF <EF D.EF 与BE+CF 大小关系无法确定 6. (黄冈市中考题)在△ABC 和A B C '''?中, AB A B ''=,B B '∠=∠,补充条件后仍不一定能保证ABC ?≌A B C '''?,则补充的条件是( ) A.BC B C ''= B.A A '∠=∠ C.AC A C ''= D.C C '∠=∠ 7. (2001,北京市初二竞赛题)下面四个命题:①两个三角形有两边及一角对应相等,则这两个三角形全等;② 两个三角形有两角及一边对应相等,则这两个三角形全等; ③两个三角形的三 条边分别对应相等,则这两个三角形全等;④ 两个三角形的三个角分别对应相 等,则这两个三角形全等.其中真命题是( ) A. ② ③ B. ① ③ C. ③ ④ D. ② ④ 8. (第十五届江苏初二竞赛题)已知三角形的每条边长是整数,且小于等于4,这样的互不全等的三角形有( ) A.10个 B.12个 C.13个 D.14 9. 如图,D 是△ABC 的边AB 上一点,DF 交AC 于点E,给出3个论断:①DE =FE;②AE =CE;③FC ∥AB. 以其中一个论断为结论,其余两个论断为条件,可作出3个命 题.其中正确的命题个数是_______. 10. 如图,如果正方形ABCD 中,CE =MN,∠MCE =350,那么∠ANM 的度数是________. 11. 如图,在ABC ?中,过A 点分别作AD ⊥AB,AE ⊥AC,且使AD =AB,AE =AC,BE 和CD 相交于O,则∠DOE 的度数是_____. 二.证明题: 1. 如图,在ΔABC 中,∠BAC=90°,AB=AC ,BE 平分∠ABC ,CE ⊥BE 。求证:BD=2CE 2. 已知:ΔABC 为等边三角形,点D 、E 、F 分别在AB 、BC 、CA 上,且ΔDEF 也是等边三角形,求证: Δ O F E D C B A C ' B ' A ' F E D C B A A F E D C B N M A E D C B A O E D C B

《新人教版全等三角形》基础测试题及答案

第十一章全等三角形测试题

一、选择题(每小题4分,共32分) 1.下列命题中真命题的个数有( ) ⑴形状相同的两个三角形是全等形;⑵在两个三角形中,相等的角是对应角,相等的边是对应边;⑶全等三角形对应边上的高、中线及对应角平分线分别相等, A、3个 B、2个 C、1个 D、0个 2.如图,已知△ABC的六个元素,则下面甲、乙、丙三个三角形中和△ABC全等的图形是()A.甲和乙B.乙和丙C.只有乙D.只有丙 3.在⊿ABC和⊿A′B′C′中,AB=A′B′,∠A=∠A′,若证⊿ABC≌⊿A′B′C′还要从下列条件中补选一个,错误的选法是() A. ∠B=∠B′ B. ∠C=∠C′ C. BC=B′C′ D. AC=A′C′ 4.P是∠AOB平分线上一点,CD⊥OP于F,并分别交OA、OB于CD,则CD_____P点到∠AOB两边距离之和.( ) A.小于B.大于C.等于D.不能确定 (4题)(5题)(7题) 5.如图,从下列四个条件:①BC=B′C,②AC=A′C,③∠A′CA=∠B′CB,④AB=A′B′中,任取三个为条件,余下的一个为结论,则最多可以构成正确的结论的个数是() A.1个B.2个C.3个D.4个 6.有以下条件:①一锐角与一边对应相等;②两边对应相等;③两锐角对应相等。其中能判断两直角三角形全等的是() A.① B ② C ③ D ①② 7.如图,△ABC的三边AB、BC、CA长分别是20、30、40,其三条角平分线将△ABC分为三个三角形,则S△ABO︰S△BCO︰S△CAO等于() A.1︰1︰1 B.1︰2︰3 C.2︰3︰4 D.3︰4︰5 8.如图所示,在Rt△ABC中,AD是斜边上的高,∠ABC的平分线分别 A E F

2017-2018学年北京市第一六一中学分校初二第一学期期中数学试卷(含答案)

A P N M O 北京市第一六一中学分校2017/2018学年度第一学期期中 初二年级数学试题 班级 姓名 学号 考 生 须 知 1.本试卷共3页,考试时间100分钟。试卷由主卷和附加卷组成,主卷部分满分100分, 共四道大题,28道小题;附加卷部分满分20分,共三道小题。 2.试卷答案一律填涂在答题卡或书写在答题纸上,在试卷上作答无效。 3.在答题纸上,用黑色字迹签字笔作答。 4.考试结束后,将答题纸一并交回。 第Ⅰ卷(主卷部分,共100分) 一、选择题(本大题共10道小题,每小题3分,共30分) 1.计算3 2-的结果是( ). A .6- B . 8- C .8 1- D .81 2.下列各式中,从左到右的变形是因式分解的是( ). A. 2 24)2)(2(y x y x y x -=-+ B. 1)(12 2 --=--y x xy xy y x C. ()ax ay a a x y ++=+ D. 2 2 244(2)x xy y x y -+=- 3.下列变形正确的是( ). A .11a a b b +=+ B .11a a b b --=-- C .221a b a b a b -=-- D . 2 2()1()a b a b --=-+ 4. 要使分式1 5 -x 有意义,则x 的取值范围是( ). A .x ≠1 B .x >1 C .x <1 D .x ≠-1 5.根据下列已知条件,能唯一画出△ABC 的是( ). A. AB =3,BC =4,AC =8 B. AB =4,BC =3,∠A =30° C.∠A =60°,∠B =45°,AB =4 D. ∠C =90°,AB =6 6. 如图,正方形ABCD 的边长为4,将一个足够大的直角三角板的直角顶点放于点A 处,该三角板的两条直角边与CD 交于点F ,与CB 延长线交于点E .四边形AECF 的面积是( ). A .16 B .12 C .8 D .4 7. 如图,OP 平分∠MON ,PA ⊥ON 于点A ,点Q 是射线OM 上的一个动点,若PA =3,则PQ 的最小值为( ). A. 2 B.3 C.4 D. 无法确定 8. 如图,有一池塘,要测池塘两端A 、B 两点的距离,可先在平地上取一个可以直接到达A 、B 两点的C ,连接AC 并延长AC 到点D ,使CD =CA ,连结BC 并延长BC 到点E , 使CE =CB ,连接DE ,那么量出DE 的长就等于AB 的长, 这是因为可根据 (简写)方法判定△ABC ≌△DEC . A .SSS B .SAS C .AAS D .ASA 9. 如图,给出下列四个条件,AB=DE ,BC=EF ,∠B=∠E , ∠C=∠F ,从中任选三个条件能使△ABC ≌△DEF 的共有 ( ) A .1组 B .2组 C .3组 D .4组 10.如图,在Rt ΔABC 中,AC=BC ,∠ACB=90°,AD 平分∠BAC , BE ⊥AD 交AC 的延长线于F ,E 为垂足.则结论:(1)AD =BF ; (2)CF =CD ;(3)AC +CD =AB ;(4)BE =CF ;(5)BF=2BE , 其中正确的结论个数是( ). A .2 B .3 C .4 D .5 二、填空题(本大题共8道小题,每小题2分,共16分) 11.空气的单位体积质量是0.001239克/立方厘米,0.001239错误!未找到引用源。用科学记数法表示为 . 12.当x = 时,分式 ||3 3 x x -+的值等于零. 13.轮船在静水中的速度是a 千米/时,水流速度是b 千米/时,则轮船逆流航行10千米所用时间 为 小时. 14.若关于x 的二次三项式2 x +kx b +因式分解为(1)(3)x x --,则k+b 的值为__________. 15.若分式2 1 x x +的值为正数,则x 的取值范围 F D B C E A C D E B A A B C D E

【精选】全等三角形单元试卷(word版含答案)

一、八年级数学全等三角形解答题压轴题(难) 1.如图,△ABC 中,AB=AC=BC,∠BDC=120°且BD=DC,现以D为顶点作一个60°角,使角两边分别交AB,AC边所在直线于M,N两点,连接MN,探究线段BM、MN、NC之间的关系,并加以证明. (1)如图1,若∠MDN的两边分别交AB,AC边于M,N两点.猜想:BM+NC=MN.延长AC到点E,使CE=BM,连接DE,再证明两次三角形全等可证.请你按照该思路写出完整的证明过程; (2)如图2,若点M、N分别是AB、CA的延长线上的一点,其它条件不变,再探究线段BM,MN,NC之间的关系,请直接写出你的猜想(不用证明). 【答案】(1)过程见解析;(2)MN= NC﹣BM. 【解析】 【分析】 (1)延长AC至E,使得CE=BM并连接DE,根据△BDC为等腰三角形,△ABC为等边三角形,可以证得△MBD≌△ECD,可得MD=DE,∠BDM=∠CDE,再根据∠MDN =60°,∠BDC=120°,可证∠MDN =∠NDE=60°,得出△DMN≌△DEN,进而得到 MN=BM+NC. (2)在CA上截取CE=BM,利用(1)中的证明方法,先证△BMD≌△CED(SAS),再证△MDN≌△EDN(SAS),即可得出结论. 【详解】 解:(1)如图示,延长AC至E,使得CE=BM,并连接DE.

∵△BDC为等腰三角形,△ABC为等边三角形,∴BD=CD,∠DBC=∠DCB,∠MBC=∠ACB=60°,又BD=DC,且∠BDC=120°, ∴∠DBC=∠DCB=30° ∴∠ABC+∠DBC=∠ACB+∠DCB=60°+30°=90°,∴∠MBD=∠ECD=90°, 在△MBD与△ECD中, ∵BD CD MBD ECD BM CE , ∴△MBD≌△ECD(SAS), ∴MD=DE,∠BDM=∠CDE ∵∠MDN =60°,∠BDC=120°, ∴∠CDE+∠NDC =∠BDM+∠NDC=120°-60°=60°,即:∠MDN =∠NDE=60°, 在△DMN与△DEN中, ∵MD DE MDN EDN DN DN , ∴△DMN≌△DEN(SAS), ∴MN=NE=CE+NC=BM+NC. (2)如图②中,结论:MN=NC﹣BM.

全等三角形综合测试题(含答案)

图12 图A ' C A D B E 21图4 C A D B E 图10 C A D B E F 图2 图6 m n C A B 图11 12C A D B E F M N O A B C D F 图 5 A B D C E F 图1 图3 45321D A O E C B D A C B 全等三角形综合复习测试题 一、选一选,看完四个选项后再做决定呀!(每小题3分,共30分) 1.已知等腰三角形的一个内角为50,则这个等腰三角形的顶角为【 】. (A )50 (B )80 (C )50或80 (D )40或65 2. 如图1所示,在△ABC 中,已知点D ,E ,F 分别是BC ,AD ,CE 的中点,且ABC S △=4平方厘米,则BEF S △的值为 【 】. (A )2平方厘米 (B )1平方厘米 (C ) 12平方厘米 (D )1 4 平方厘米 3. 已知一个三角形的两边长分别是2厘米和9厘米,且第三边为奇数,则第三边长为【 】. (A )5厘米 (B )7厘米 (C )9厘米 (D )11厘米 4. 工人师傅常用角尺平分一个任意角.做法如下:如图2所示,∠AOB 是一个任意角,在边OA ,OB 上分别取OM =ON ,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M ,N 重合.过角尺顶点C 的射线OC 即是∠AOB 的平分线.这种做法的道理是 【 】. (A )HL (B )SSS (C )SAS (D )ASA 5. 利用三角形全等所测距离叙述正确的是( ) A.绝对准确 B.误差很大,不可信 C.可能有误差,但误差不大,结果可信 D.如果有误差的话就想办法直接测量,不能用三角形全等的方法测距离 6. 在图3所示的3×3正方形网格中,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5等于 【 】. (A )145° (B )180° (C )225° (D )270° 7. 根据下列条件,能判定△ABC ≌△A ′B ′C ′的是 【 】. (A )AB =A ′B ′,BC =B ′C ′,∠A =∠A ′ (B )∠A =∠A ′,∠B =∠B ′,AC =B ′C ′ (C )∠A =∠A ′,∠B =∠B ′,∠C =∠C ′ (D )AB =A ′B ′,BC =B ′C ′,△ABC 的周长等于△A ′B ′C ′的周长 8. 如图4所示,△ABC 中,∠C =90°,点D 在AB 上,BC =BD ,DE ⊥AB 交AC 于点E .△ABC 的周长为12,△ADE 的周长为6.则BC 的长为 【 】. (A )3 (B )4 (C )5 (D )6 9. 将一副直角三角尺如图5所示放置,已知AE BC ∥,则AFD ∠的度数是 【 】. (A )45 (B )50 (C )60 (D )75 图7 图8 10. 如图6所示,m ∥n ,点B ,C 是直线n 上两点,点A 是直线m 上一点,在直线m 上另找一点D ,使得以点D ,B ,C 为顶点的三角形和△ABC 全等,这样的点D 【 】. (A )不存在 (B )有1个 (C )有3个 (D )有无数个 二、填一填,要相信自己的能力!(每小题3分,共30分) 1.在ABC ?中,若A ∠=112 3 B C =∠,则ABC ?是 三角形. 2. 如图7所示,BD 是ABC ?的中线,2AD =,5AB BC +=,则ABC ?的周长是 . 3. 如图8所示所示,在ABC ?中,BD ,CE 分别是AC 、AB 边上的高,且BD 与CE 相交于点O ,如果135BOC ∠=?,那么A ∠的度数为 . 4. 有5条线段,长度分别为1厘米、2厘米、3厘米、4厘米、5厘米,以其中三条线段为边长,共可以组成________个形状不同的三角形. 5. 如图9所示,将纸片△ABC 沿DE 折叠,点A 落在点A ′处,已知∠1+∠2=100°,则∠A 的大小等于_____度. 6. 如图10所示,有两个长度相同的滑梯(即BC =EF ),左边滑梯的高度AC 与右边滑梯水平方向的长度DF 相等,则△ABC ≌△DEF ,理由是______. 7. 如图11所示,AD ∥BC ,AB ∥DC ,点O 为线段AC 的中点,过点O 作一条直线分别与AB 、CD 交于点M 、N .点E 、F 在直线MN 上,且OE =OF .图中全等的三角形共有____对. 8. 如图12所示,要测量河两岸相对的两点A 、B 的距离,在AB 的垂线BF 上取两点C 、D ,使BC =CD ,过D 作BF 的垂线DE ,与AC 的延长线交于点E ,则∠ABC =∠CDE =90°,BC =DC ,∠1=______,△ABC ≌_________,若测得DE 的长为25 米,则河宽AB 长为_________. 9. 如图13所示,有一底角为35°的等腰三角形纸片,现过底边上一点,沿与底边垂直的方向将其剪开,分成三角形和四边形两部分,则四边形中,最大角的度数是 . 10. 如图14所示,三角形纸片ABC ,AB =10厘米,BC =7厘米,AC =6厘米.沿 过点B 的直线折叠这个三角形,使顶点C 落在AB 边上的点E 处,折痕为BD ,则△AED 的周长为______厘米. 图14 C A D B E 图13 35°

北京第一六一中学上册期中初三化学试卷(word解析版)

北京第一六一中学上册期中化学试卷(word解析版) 一、选择题(培优题较难) 1.1869年门捷列夫编制了元素周期表。硫元素也排列其中,其化合价分别为- 2、0、+4,+6价,依次对应的化学式错误的是 A.H2S B.S C.SO2 D.H2SO3 2.科学家用单个分子制戚的“纳米车”能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放,杀死癌细胞。下列叙述错误的是() A.分子是由原子构成的 B.分子之间有间隙 C.分子是肉眼不能够直接看见的 D.分子在人为外力作用下才能运动 3.下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是() A.制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性 B.用托盘天平称量10g固体药品时,先放砝码,后放药品 C.用滴管取细口瓶内的液体时,先将其伸入液体内,后挤压取液 D.加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管 4.宏观辨识和微观剖析是化学核心素养之一。下列说法正确的是 ( ) A.反应前后元素的种类及化合价均未发生改变 B.参加反应的和的微粒个数比是4:3 C.反应涉及到的物质中,是由原子构成的单质,只有属于氧化物 D.该反应生成的单质和化合物的质量比时3:20 5.下列关于四种粒子结构示意图的说法正确的是 A.①③属于不同种元素B.④属于离子,离子符号为Mg2- C.②③的化学性质相似D.①④均达到相对稳定的结构 6.我国古代典籍中有”银针验毒”的记载,“银针验毒”的反应原理之一是 4Ag+2H2S +O2=2X+2H2O。下列有关该反应的说法不正确的是

A.反应属于氧化反应B.X的化学式是Ag2S C.反应前后元素的种类不变D.反应前后所有元素的化合价都发生了变化7.下图是某化学反应过程的微观示意图,下列有关说法正确的是 A.反应前后分子的个数不变B.生成物有三种 C.反应前后汞原子和氧原子的个数不变D.汞和氧气都由分子构成 8.实验室里制取氧气大致可分为下列步骤:①点燃酒灯,加热试管;②检查装置的气密性;③将药品装入试管,用带导管的塞子塞紧试管并固定在铁架台上;④用排水法收集氧气;⑤连接好装置;⑥熄灭酒精灯;⑦将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是()A.⑤②③①④⑦⑥B.③④⑤⑥⑦①② C.②③⑤①④⑦⑥D.②④③⑤①⑥⑦ 9.在一密闭的容器中,一定质量的碳粉与过量的氧气在点燃的条件下充分反应,容器内各相关量与时间(从反应开始计时)的对应关系正确的是( ) A.B. C. D. 10.在一密闭容器中放入X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应的认识正确的是()

全等三角形单元测试题

全等三角形单元测试 一、选择题 1.下列三角形不一定全等的是( ) A .有两个角和一条边对应相等的三角形 B .有两条边和一个角对应相等的三角形 C .斜边和一个锐角对应相等的两个直角三角形 D .三条边对应相等的两个三角形 2.下列说法: ①所有的等边三角形都全等 ②斜边相等的直角三角形全等 ③顶角和腰长对应相等的等腰三角形全等 ④有两个锐角相等的直角三角形全等 其中正确的个数是( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 3.如图,AB 平分∠CAD ,E 为AB 上一点,若AC=AD ,则下列结论错误的是( ) A.BC=BD B.CE=DE C.BA 平分∠CBD D.图中有两对全等三角形 4.AD 是△ABC 的角平分线,自D 向AB 、AC 两边作垂线,垂足为E 、F ,那么下 列结论中错误的是 ( ) A.DE=DF B.AE=AF C.BD=CD D.∠ADE=∠ADF 5.在△ABC 中,∠B=∠C ,与△ABC 全等的三角形有一个角是130°,那么△ABC 中与这个 角对应的角是( ). A .∠A B .∠B C .∠C D .∠B 或∠C 6.如图所示,BE ⊥AC 于点D ,且AD=CD ,BD=ED ,若∠ABC=54°,则∠E=( ). A .25° B .27° C .30° D .45° 7.如下左图,△ABC 中,∠C =90°,AC =BC ,AD 平分∠CAB 交BC 于点D ,DE ⊥AB ,且AB =10 cm , D A C E B

F E D C B A 则△BED 的周长为 ( ) A .5 cm B .10 cm; C .15 cm D .20 cm 8.如上右图,AB=AC ,BE ⊥AC 于E ,CF ⊥AB 于F ,则①△ABE ≌△ACF ;②△BOF ≌△COE ;③ 点O 在∠BAC 的角平分线上,其中正确的结论有( ) A .3个 B .2个 C .1个 D .0个 9.如图,在△ABC 中,AD 平分∠BAC ,过B 作BE ⊥AD 于E ,过E 作EF ∥AC 交AB 于F ,则( ) A 、AF=2BF; B 、AF=BF; C 、AF>BF; D 、AF

全等三角形的三套测试卷及答案

全等三角形的三套测试卷 A 一.填空题(每题3分,共30分) 1.如图,△ABC ≌△DBC,且∠A 和∠D,∠ABC 和∠DBC 是对应角,其对应边 :_______. 2.如图,△ABD ≌△ACE,且∠BAD 和∠CAE,∠ABD 和∠ACE,∠ADB 和∠AEC 是对应角,则对应边_________. 3. 已知:如图,△ABC ≌△FED,且BC=DE.则∠A=__________,A D=_______. 4. 如图,△ABD ≌△ACE,则AB 的对应边是_________,∠BAD 的对应角是______. 5. 已知:如图,△ABE ≌△ACD,∠B=∠C,则∠AEB=_______,AE=________. 6.已知:如图 , AC ⊥BC 于C , DE ⊥AC 于E , AD ⊥AB 于A , BC=AE .若AB=5 , 则AD=___________. 7.已知:△ABC ≌△A ’B ’C ’, △A ’B ’C ’的周长为12cm ,则△ABC 的周长为 . 8.如图, 已知:∠1=∠2 , ∠3=∠4 , 要证BD=CD , 需先证△AEB ≌△A EC , 根据是_________再证△BDE ≌△______ , 根据是__________. 4 32 1E D C B A 9.如图,∠1=∠2,由AAS 判定△ABD ≌△ACD ,则需添加的条件是____________. 10.如图,在平面上将△ABC 绕B 点旋转到△A ’BC ’的位置时,AA ’∥BC ,∠ABC=70°,则∠CBC ’为________度. 二.选择题(每题3 分 ,共 30分) 11、下列条件中,不能判定三角形全等的是 ( ) A.三条边对应相等 B.两边和一角对应相等 A B C D 12 A A' B C C'

初中数学-全等三角形测试题

初中数学-全等三角形测试题 一、选择题 =9,DE=2,AB=5,则AC长是()1.如图,AD是△ABC中∠BAC的角平分线,DE⊥AB于点E,S △ABC A.3 B.4 C.5 D. 6 2.如图,已知AD∥BC,AP平分∠DAB,BP平分∠ABC,点P恰好在CD上,则PD与PC的大小关系是 () A.PD>PC B.PD=PC C.PD<PC D.无法判断 3.如图是由4个相同的小正方形组成的网格图,其中∠1+∠2等于() A.90°B.150°C.180°D.210° 4.如图,已知点P到AE、AD、BC的距离相等,下列说法: ①点P在∠BAC的平分线上; ②点P在∠CBE的平分线上; ③点P在∠BCD的平分线上; ④点P在∠BAC,∠CBE,∠BCD的平分线的交点上. 其中正确的是( ) A.①②③④B.①②③C.④D.②③ 5.已知图中的两个三角形全等,则∠度数是()

A.72°B.60°C.58°D.50° 6.如图,△ABC中,AB=AC,BD⊥AC于D,CE⊥AB于E,BD和CE交于O,AO的延长线交BC于F,则图 中全等的直角三角形有( ) A.3对B.4对C.5对D.6对 7.如下图,已知△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,不正确的等式是() A.AB=AC B.∠BAE=∠CAD C.BE=DC D.AD=DE 8.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于点D,DE⊥AB于点E,若BC=7,则AE 的长为() A.4 B.5 C.6 D.7 9.如图,△ABE、△ADC和△ABC分别是关于AB,AC边所在直线的轴对称图形,若∠1:∠2:∠3=7: 2:1,则∠α的度数为( )

新人教版八年级数学全等三角形单元试卷及参考答案

新人教版八年级数学单元考试试卷 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.在△ABC 中,∠B =∠C ,与△ABC 全等的三角形有一个角是100°,那么在△ABC 中与这100°角对应相等的角是( ) A.∠A B.∠B C.∠C D.∠B 或∠C 2.如图,在CD 上求一点P ,使它到OA ,OB 的距离相等,则P 点是( ) A.线段CD 的中点 B.OA 与OB 的中垂线的交点 C.OA 与CD 的中垂线的交点 D.CD 与∠AOB 的平分线的交点 第2题图 第3题图 第4题图 3.如图所示,△ABD ≌△CDB ,下面四个结论中,不正确的是( ) A.△ABD 和△CDB 的面积相等 B.△ABD 和△CDB 的周长相等 C.∠A +∠ABD =∠C +∠CBD D.AD ∥BC ,且AD =BC 4.如图,已知AB =DC ,AD =BC ,E ,F 在DB 上两点且BF =DE ,若∠AEB =120°,∠ADB =30°,则∠BCF = ( ) 5A.6A. 789.如图,在△ABC 中,AD 平分∠BAC ,过B 作BE ⊥AD 于E ,过E 作EF ∥AC 交AB A D A C B O D C B A

于F ,则( ) A. AF =2BF B.AF =BF C.AF >BF D.AF <BF 第8题图 第9题图 第10题图 10.将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,BC BD ,为折痕,则CBD ∠的度数为( ) A .60° B .75° C .90° D .95° 二、填空题(每题3分,共15分) 11.能够____ 的两个图形叫做全等图形. 12.已知,如图,AD =AC ,BD =BC ,O 为AB 上一点,那么,图中共有 对全等三角形. 13.如图,△ABC ≌△ADE ,则,AB = ,∠E = ∠ .若∠BAE =120°, ∠BAD =40°,则∠BAC = . 14.△ABC ≌△DEF ,且△ABC 的周长为12,若AB =3,EF =4,则AC = . 15.△ABC 中,∠C =90°,AD 平分∠BAC 交BC 于点D ,且CD =4cm ,则点D 到AB ?的距离是________. 三、解答题(共55分) 16.(7分)如图,已知△ABC 中,AB =AC ,AD 平分∠BAC ,请补充完整过程说明△ABD ≌△ACD 的理由. 证明: ∵AD 平分∠BAC ∴∠________=∠_________(角平分线的定义) 在△ABD 和△ACD 中 ∵??????? ∴△ABD ≌△ACD ( ) B A C B A E D 第12题图 第13题图 F E D C B A A E C B A ′ E ′ D

《全等三角形》期末复习试卷及答案

第一学期八年级数学 期末复习专题全等三角形 姓名:_______________班级:_______________得分:_______________ 一选择题: 1.下列结论错误的是() A.全等三角形对应边上的中线相等 B.两个直角三角形中,两个锐角相等,则这两个三角形全等 C.全等三角形对应边上的高相等 D.两个直角三角形中,斜边和一个锐角对应相等,则这两个三角形全等 2.已知△ABC≌△DEF,∠A=80°,∠E=50°,则∠F的度数为() A.30° B.50° C.80° D.100° 3.在△ABC中,∠B=∠C,与△ABC全等的三角形有一个角是1000,那么△ABC中与这个角对应的角是() A.∠A B.∠B C.∠C D.∠D 4.如图,△ABC≌△DEF,则此图中相等的线段有() A.1对 B.2对 C.3对 D.4对 5.要测量河两岸相对的两点,的距离,先在的垂线上取两点,,使,再作出的垂线,使,,在一条直线上(如图所示),可以说明△≌△,得,因此测得的长就是的长,判定△≌△最恰当的理由是( ) A.边角边 B.角边角 C.边边边 D.边边角 6.如图所示,已知△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,下列不正确的等式是() A.AB=AC B.∠BAE=∠CAD C.BE=DC D.AD=DE

7.如图,已知点E在△ABC的外部,点D在BC边上,DE交AC于F,若∠1=∠2=∠3,AC=AE,则有( ) A.△ABD≌△AFD B.△AFE≌△ADC C.△AEF≌△ACB D.△ABC≌△ADE 8.如图所示,∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF,结论:①EM=FN;②CD=DN;③∠FAN=∠EAM;④△ACN≌△ABM.其中正确的有() A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 9.在如图所示的5×5方格中,每个小方格都是边长为1的正方形,△ABC是格点三角形(即顶点恰好是正方形的顶点),则与△ABC有一条公共边且全等的所有格点三角形的个数是() A.1 B.2 C.3 D.4 10.如图,∠DAE=∠ADE=15°,DE∥AB,DF⊥AB,若AE=8,则DF等于( ) A.5 B.4 C.3 D.2 11.如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,与AC交于点D,DE⊥AB于点E,若BC=5,△BCD的面积为5,则ED的长为(). A. B. 1 C.2 D.5

八年级全等三角形单元试卷(word版含答案)

一、八年级数学全等三角形解答题压轴题(难) 1.如图,在ABC 中,45ABC ∠=,AD ,BE 分别为BC ,AC 边上的高,连接DE ,过点 D 作DF D E ⊥与点 F , G 为BE 中点,连接AF ,DG . (1)如图1,若点F 与点G 重合,求证:AF DF ⊥; (2)如图2,请写出AF 与DG 之间的关系并证明. 【答案】(1)详见解析;(2)AF=2DG,且AF ⊥DG,证明详见解析. 【解析】 【分析】 (1) 利用条件先△DAE ≌△DBF,从而得出△FDE 是等腰直角三角形,再证明△AEF 是等腰直角三角形,即可. (2) 延长DG 至点M,使GM=DG,交AF 于点H,连接BM, 先证明△BGM ≌△EGD,再证明△BDM ≌△DAF 即可推出. 【详解】 解:(1)证明:设BE 与AD 交于点H..如图, ∵AD,BE 分别为BC,AC 边上的高, ∴∠BEA=∠ADB=90°. ∵∠ABC=45°, ∴△ABD 是等腰直角三角形. ∴AD=BD. ∵∠AHE=∠BHD, ∴∠DAC=∠DBH. ∵∠ADB=∠FDE=90°, ∴∠ADE=∠BDF. ∴△DAE ≌△DBF.

∴BF=AE,DF=DE. ∴△FDE 是等腰直角三角形. ∴∠DFE=45°. ∵G 为BE 中点, ∴BF=EF. ∴AE=EF. ∴△AEF 是等腰直角三角形. ∴∠AFE=45°. ∴∠AFD=90°,即AF ⊥DF. (2)AF=2DG,且AF ⊥DG.理由:延长DG 至点M,使GM=DG,交AF 于点H,连接BM, ∵点G 为BE 的中点,BG=GE. ∵∠BGM ∠EGD, ∴△BGM ≌△EGD. ∴∠MBE=∠FED=45°,BM=DE. ∴∠MBE=∠EFD,BM=DF. ∵∠DAC=∠DBE, ∴∠MBD=∠MBE+∠DBE=45°+∠DBE. ∵∠EFD=45°=∠DBE+∠BDF, ∴∠BDF=45°-∠DBE. ∵∠ADE=∠BDF, ∴∠ADF=90°-∠BDF=45°+∠DBE=∠MBD. ∵BD=AD, ∴△BDM ≌△DAF. ∴DM=AF=2DG,∠FAD=∠BDM. ∵∠BDM+∠MDA=90°, ∴∠MDA+∠FAD=90°. ∴∠AHD=90°. ∴AF ⊥DG. ∴AF=2DG,且AF ⊥DG 【点睛】 本题考查三角形全等的判定和性质,关键在于灵活运用性质. 2.取一副三角板按图()1拼接,固定三角板60,()30ADC D ACD ∠=∠=,将三角板

八年级数学《全等三角形》试卷(含答案)

八年级数学第十二章《全等三角形》单元试卷 考试时间00分钟满分0Q分 一、选择题(每题3分共30分) 1如图1,已知/ A= Z D,/仁Z 2,那么要得到△ ABC DEF,还应给出的条件是() A、Z E=Z B B、ED=BC C、AB=EF D、AF=CD 2、如图2在厶ABC中,D、E分别是边AC、BC上的点,若厶ADB EDB EDC , 则Z C的度数为() A、15° B、20° C、25° D、30° 3、如图3所示,在△ ABC中,Z B= Z C, AD ABC的中线,那么下列结论错 误的是() 5、如图5,AO=BO ,CO=DO,AD与BC交于E,则图中全等三角形的对数为( ) A、△ ABD ACD B、AB=A C、AD是厶ACD的高 D、A ABC 是等边三角形 个三角形中和△ ABC 4、如图4,已知△ ABC H C b A 图4 A、甲和乙 B、乙和丙

A、2对 B、3对 C、4对 D、5对

、填空(每题 3 分,共15分) 11、如图9已知△ OA'B'是、AOB 绕点0 6、如图6,已知/仁Z 2,欲证△ ABD 4、ACD ,还必须从下列选项中补选一个, 则错误的选项是( ) A 、/ ADB= Z ADC B 、/ B= Z C C 、BD=C D D 、AB=AC 7、 下列说法正确的有( ) ① 角平分线上任意一点到角两边的距离相等 ② 到一个角两边的距离相等的点在这个角的平分线上 ③ 三角形三个角平分线的交点到三个顶点的距离相等 ④ 三角形三条角平分线的交点到三边的距离相等 A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 8、 如果△ ABC 4、DEF , △ DEF 的周长为 13, DE=3, EF=4,则 AC 的长() A 、13 B 、3 C 、4 D 、6 9、 已知如图7 , AC 丄BC , DE 丄AB , AD 平分Z BAC ,下面结论错误的是( ) A 、BD+ED=BC B 、DE 平分Z ADB C 、A D 平分Z EDC D 、ED+AC>AD 10、 如图8,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块, 现在要到玻璃店去配一块 完全一样的玻璃,那么最省事的办法是( ) A 、带①去 B 、带②去 C 、带③去 D 、带①②③去 图5 图6 图7

全等三角形综合测试题-(有答案)

图4 C A D B E 图 2 图1 全等三角形综合复习测试题 班级 学号 姓名 分数_______ 一、选一选,看完四个选项后再做决定呀!(每小题3分,共30分) 1.已知等腰三角形的一个内角为50,则这个等腰三角形的顶角为【 】. (A )50 (B )80 (C )50或80 (D )40或65 2. 如图1所示,在△ABC 中,已知点D ,E ,F 分别是BC ,AD ,CE 的中点,且ABC S △=4平方厘米,则BEF S △的值为 【 】. (A )2平方厘米 (B )1平方厘米 (C ) 12平方厘米 (D )1 4 平方厘米 3. 已知一个三角形的两边长分别是2厘米和9厘米,且第三边为奇数,则第三边长为【 】. (A )5厘米 (B )7厘米 (C )9厘米 (D )11厘米 4. 工人师傅常用角尺平分一个任意角.做法如下:如图2所示,∠AOB 是一个任意角,在边OA ,OB 上分别取OM =ON ,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M ,N 重合.过角尺顶点C 的射线OC 即是∠AOB 的平分线.这种做法的道理是 【 】. (A )HL (B )SSS (C )SAS (D )ASA 5. 利用三角形全等所测距离叙述正确的是( ) A.绝对准确 B.误差很大,不可信 C.可能有误差,但误差不大,结果可信 D.如果有误差的话就想办法直接测量,不能用三角形全等的方法测距离 6. 在图3所示的3×3正方形网格中,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5等于 【 】. (A )145° (B )180° (C )225° (D )270° 7. 根据下列条件,能判定△ABC ≌△A ′B ′C ′的是 【 】. (A )AB =A ′B ′,BC =B ′C ′,∠A =∠A ′ (B )∠A =∠A ′,∠B =∠B ′,AC =B ′C ′ (C )∠A =∠A ′,∠B =∠B ′,∠C =∠C ′ (D )AB =A ′B ′,BC =B ′C ′,△ABC 的周长等于△A ′B ′C ′的周长 8. 如图4所示,△ABC 中,∠C =90°,点D 在AB 上,BC =BD ,DE ⊥AB 交AC 于点E .△ABC 的周长为12,△ADE 的周长为6.则BC 的长为 【 】. (A )3 (B )4 (C )5 (D )6

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