物流设施与设备教案教案资料

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《物流设施与设备》教案上海市徐汇区业余大学严顺良(南汇05、06级物流管理班)【课题】第三章现代仓储设施设备(4学时)【课型】理论课

【学习目标】

·了解仓库分类及不同仓库的特点

·建立对仓库设施设备的初步认识

·对托盘、货架、叉车等仓库常用设备建立一定的感性认识

·了解自动化仓库的特点

·对自动化仓库的发展前景有一定认识

【主要内容】

·仓库的概念及分类

·主要仓储设施、设备

·托盘的概念、种类、标准化

【重点】

·主要的仓储设施

·主要的仓储设备

·托盘标准化

·货架的分类

·叉车的种类

·自动化立体仓库的概念及分类

【难点】

·仓储设施、设备的标准化

·自动化立体仓库的类型及作用

【教学方法】

·多媒体教学

·讲授(现场教学)

【教学设计】

首先以案例导入:现代化的仓储设施、设备对发展现代物流业的重要作用,以此为切入点引出学习本章的意义;其次按照章节内容、结合仓储企业逐一讲解仓库的分类、仓储建筑物、装卸搬运设备、保管设备、及各项库场设备、托盘、货架、叉车等内容,最后结合国内外现代物流发展现状突出介绍仓储设施设备的标准化以及自动化立体仓库的类型、作用、前景。

【教具学具准备】

自制教学课件。

【教学过程】

1.案例情景, 导入课程

通过案例讲解,请学生认识到现代化的仓储设施、设备对发展现代物流业的重要作用,以此为切入点引出学习本章的意义。

2.结合现场教学,细致讲解。

本章中涉及仓储企业众多的设施设备,为了使学生既有感性认识又有理性认识,对本章中的仓储建筑物、装卸搬运设备、保管设备、及各项库场设备、托盘、货架、叉车等安排课后现场参观考察。

3.比较归纳,突出重点

本章的讲解不仅应让学生了解仓储企业众多的设施设备,还应该突出重点:仓储设施、设备的标准化的涵义。

3.1 仓库概述

3.1.1仓库的概念

仓库在物流系统中是主要承担保管功能的场所,包括库房、料棚、露天货场。

3.1.2 仓库的分类:

由于仓库经营主体的不同、仓储对象的不同、经营方式的不同、仓储功能的不同,使得仓库有不同的分类且不同的仓储活动具有不同的特性:

1. 按仓库经营主体划分:企业自营仓库、商业营业仓库、公共仓库、战略物资储藏仓库

2. 按仓储对象划分:普通物品仓库、特殊物品仓库

3. 按仓库功能划分:储存仓库、物流中心仓库、配送仓库、运输转换仓库、

4. 按仓储物的处理方式划分:保管式仓库、加工式仓库、消费式仓库

3.2 仓储设施

为了满足仓储管理的需要,仓库必须配置一定的硬件设施和设备。仓储设施主要是指用于仓储建筑物,它由仓库的主体建筑、辅助建筑和附属设施构成。

3.2.1仓库主体建筑:库房、货棚和货场三种。

1. 库房:库房是仓库中用于存储货物的主要建筑,多采用封闭方式。库房主要由以下建筑结构组成:.库房基础、地坪、墙壁、库门、库窗、柱、站台、雨棚

2. 货棚:货棚是一种简易的仓库,为半封闭式建筑

3.露天货场:

3.2.2 仓库辅助建筑

仓库的辅助建筑是指办公室、车库、修理间、装卸工人休息间、装卸工具储存间等建筑

物。这些建筑一般设在生活区,并与存货区保持一定的安全间隔。

3.2.3仓库辅助设施:主要有通风设施、照明设施、取暖设施、提升设施(电梯等)、地磅以及避雷设施等。

3.3仓储设备

仓储设备是指仓储业务中所需使用的技术装置和机具,具体可分为装卸搬运设备和保管设备、计量设备、养护检验设备、通风照明设备、消防安全设备、劳动防护设备以及其他用途设备和工具等。

3.3.1装卸搬运设备

装卸搬运设备主要用于商品的出入库、库内堆码以及翻垛作业。这类设备对改进仓储管理,减轻劳动强度,提高收发货效率具有重要作用。目前,我国仓库中所使用的装卸搬运设备通常用可以分成三类,即:装卸堆垛设备、搬运传送设备和成组搬运工具。

3.3.2保管设备

保管设备是用于保护仓储商品质量的设备,包括:

1. 苫垫用品:起遮挡雨水和隔潮、通风等作用。包括:苫布(油市、塑料布等)、苦席等。

2. 存货用具:包括各种类型的货架、货橱。

3.计量设备:用于商品进出时的计量、点数,以及货存期间的盘点、检查等。

4. 养护检验设备:是指商品进入仓库验收和在库内保管测试、化验以及防止商品变质、失效的机具、仪器。

5.通风保暖照明设备:这是根据商品保管和仓储作业的需要而设。

6.消防安全设备:包括:报警器、消防车、手动抽水器、水枪、消防水源、砂土箱、消防云梯等。

7.劳动防护用品:用于确保仓库职工在作业中的人身安全。

8.其他用品和用具。

3.4 托盘概述

3.4.1 托盘的概念及特点

1. 托盘的概念:

托盘是为了使物品能有效地装卸、运输、保管,将其按一定数量组合放置于一定形状的台面上,这种台面有供叉车从下部叉入并将台板托起的叉入口。以这种结构为基本的结构的平面台板和在这种基本结构基础上所形成的各种形式的集装器具都可统称为托盘。

2. 托盘的特点:自重量小、返空容易、装盘容易、装载量虽较集装箱小,但以托盘为运输单位时,货运建树变少体积重量变大,而且每个托盘所装数量相等,既便于点数、理货交接、又可以减少货差事故。

3. 托盘的分类:

(1)按结构不同分类:平式托盘、箱式托盘、柱式托盘、轮式托盘

物流设施与设备电子教案第二章物流基础设施

第二章物流基础设施 第一节概述 一、交通枢纽的定义 交通枢纽是在两条或者两条以上运输线路的交汇、衔接处形成的,具有运输组织、中转、装卸、仓储、信息服务及其他辅助服务功能的综合性设施。 二、交通枢纽的功能 交通枢纽集中了综合交通系统的多种运输方式 , 其基本功能是将一个或几个方向各种运输方式的客货流分送到其他的运输方式或方向 , 从交通枢纽在运输全过程中所承担的主要作业任务来看 , 它的基本功能是保证完成四种主流作业:直通作业、中转作业、枢纽地方作业以及城市对外联系的相关作业。 三、交通枢纽的分类 交通枢纽可按以下几种方法进行分类 : 1. 按地理位置分 (1) 陆路交通枢纽 , 如北京、济南等。 (2) 滨海交通枢纽,如上海 , 大连等。 (3) 通航江河岸边交通枢纽 , 如长江干流从宜宾到上海共有 13 个此类交通枢纽。 2. 按承担的客货运输业务分 (1) 中转枢纽,以办理中转或直通客货运输业务为主 , 地方运量比例很小 , 如郑州等。 (2) 地方性枢纽,以办理地方作业为主 , 中转运输量较少 , 如本溪、鞍山等。 (3) 混合枢纽,具有大量的地方业务 , 同时还办理相当数量的直通客货运输业务 , 如兰州、成都等。 3. 按交通方式的组合分

(1) 铁路-公路枢纽,这种由陆路干线组成的枢纽都分布于内陆地区 , 在较 长的时期内 , 是交通枢纽的主要形式。我国交通枢纽目前有 43% 属于此类。 (2) 水路-公路枢纽,由河运或海运与公路运输方式组成 , 一般水运起主导作用 , 公路以集散运输为主。 (3) 水路一铁路一公路交通枢纽,因水路有海、河之分 , 此类枢纽又包括 : 海运-河运-铁路-公路枢纽;海运-铁路-公路枢纽;河运-铁路-公路枢纽。前两种都以海运为主 , 并有庞大的水路联运设施系统 , 如我国的上海 , 荷兰的鹿特丹 , 俄罗斯的圣彼得堡;第三种有些以铁路为主 , 有些以水运为主 , 如武汉等。 (4) 综合交通枢纽,是交通运输发展的高级阶段。其具体组成方式有的由铁、公、水、空、管多条干线组成 , 有的无水而由其他四种方式组成。上海、北京、沈阳、天津、武汉等均已形成了多种交通方式构成的综合交通枢纽。 4. 按交通运输干线与场站空间分布形态分 (1) 终端式枢纽,分布于陆上干线的尽头或陆地的边缘处 , 如乌 鲁木齐、青岛等。 (2) 伸长式枢纽,干线从两端引入呈延长式布局 , 如兰州等。 (3) 辐射式枢纽,各种干线可以从各个方向引入 , 如郑州、徐州 等。 (4) 辐射环形枢纽,由多条放射干线和将其连接起来的环线组成 , 如北京等。 (5) 辐射半环形枢纽,大多分布于海、湖、河岸边。 第二节港口 一、港口在现代物流中的地位与作用 世界港口发展大体经历三代 , 第一代港口主要是海运货物的装卸、仓储中心;第二代港口除了货物的装卸、仓储外,还增加了工业、商业活动,使港口成为具有使货物增值效应的服务中心;第三代港口适应国际经济、贸易、航运和物流发展的要求,得益于港航信息技术的发展,使港口逐步走向国际物流中心。随着国际多式联运的发展与综合运输链复杂性的增加,港口作为全球综合运输网络的节点,其功能也将更为广泛。 ( 一 ) 现代港口在国际物流中具有十分重要的战略地位( 二 ) 现代港口具有综合物流中心的功能

物流设施与设备试题考试答案附后

物流设施与设备试题考试答案附后 【最新资料,WORD文档,可编辑修改】

物流设施与设备 一、选择题 A. 按交通运输干线与场站空间分布形态分,(B)分布于陆上干线的尽头或陆地的边缘处。 B.终端式枢纽 A. 岸边集装箱的起重量包括(D)。 D. 吊具重量和额定起重量 C. 层架按照存储货物的(D)分类,分为轻型、中型和重型。 D. 重量级 D. (A)的主要业务是组织各种装卸机械在各个不同的运输环节中迅速有效地进行集装箱装卸和换装作业,以及负责装箱和箱内货物的交接或保管。 A .集装箱码头 D. 带式输送机布置形式有( ABCD )这几种基本形式.在具体使用时,应根据输送工艺的需要进行选择。 A.水平式和倾斜式 B.带凹弧曲线式 C.带凸弧曲线式 D.带凹凸弧曲线式 D. (C)多指采用砖石或木结构建筑,结构简单、建筑费用较低、人工与机械化操作都较方便的一类仓库。 C 平房仓库 F.(A),附属于某工矿企业,主要为企业自己使用的港口。 A. 货主港 F. 反映起重机械工作繁忙程度和载荷轻重程度的参数是(A) A.工作级别 H. 和仓库相连的线路可分为(A) A.铁路专用线和汽车线 H. (C)货架是专门用于存放堆码在托盘上的货物的传统货架。 C. 托盘货架 H. 货架按封闭程度分类可以分为( ABC )。 A.敞开式货架B.半封闭货架 C.封闭式货架 J. 机场、航路和(A)构成了民航运输网络。 A. 机队 J. 集装箱减少了(B)作业。 B. 装卸和运输 J. ( C )具有结持简单、经济、适用性强等特点。它便于货物的收发,但存放物资数量有限,是人工作业仓库的主要存储设备。 C.层架 J. 集装箱的装载量就是指( C ) C.集装箱的总重与集装箱的自重之差 L. 量杯式充填机属于( A )的一种 A.容积式充填机 M. 门式起重机属于(B)。 B.桥式类起重机械 M. 某物流设备的原值为200000元,每年增加的维修费用为1000元,则该设备的经济寿命为(采用低劣化系数法)( B )。 B. 20年 Q. 汽车起重机和轮胎起重机相比,(B)。 B. 不能吊重行走 Q. 桥式类起撞机包括( ABC ) A.堆垛起重机B龙门式起重机. C.装卸桥 Q. 起重机按结构、性能不同可分为( ABC ). A.轻小型起重设备 B.桥式类起重机 C.臂架类起重机 S. (B)是整个枢纽有效运转的中枢神经系统,是各系统相互联系、提高运输效率的重要手

获取网络信息的策略与技巧教案

2.2获取网络信息的策略与技巧 ——曾容容 105012009040 一、教学目标 1、知识与技能: ①掌握利用分类目录和关键词,在特定的搜索引擎中查找有用信息; ②学会提取贴切的关键词; ③学会筛选和整理信息。 2、过程与方法: ①根据问题确定信息的需求和来源,并选择适当的方法获取信息; ②通过任务驱动讲解获取信息的策略和技巧。 3、情感、态度与价值观: ①引导学生注重观察,总结学习经验,培养信息素养; ②培养学生分析事物的能力。 二、教学重难点: 1、教学重点 ①运用贴切的搜索关键词进行信息的搜索; ②教导学生树立正确的上网的意识; 2、教学难点 ①灵活运用贴切的关键词进行信息的搜索; ②迅速地筛选信息、准确的鉴别信息的有效性。 三、教学方法 采用“任务驱动”和“分组合作”的学习方式,即在任务驱动下,自学教材上相关内容和学习网站上的资源,上网操作实践,小组交流讨论,合作完成任务,掌握网络信息搜索的几种主要策略和技巧。 四、教学环境: 网络教室 五、辅助器材 多媒体ppt 六、教学过程 教师活动学生活动设计意图[讲授:]多媒体广播演示让学生自

1、回顾前一节的“信息来源” 2、引入课本中的《开心辞典》难题。 假如你的朋友参加了《开心辞典》并遇到了如下难题难题:目前世界上华南虎的数量是多少?而他向你打电话求救。而你已经组建了一个小组,并且准备好了一台电脑,现在,你要通过什么方式才能以最快地速度帮你的朋友找打答案呢?现在,四个人为一个小组进行讨论,想想都有什么方法可以帮助你的朋友找到答案。 3、引入利用“网络获取信息的方法”学生交流讨论,并选 派代表回答 主探讨得 知利用网 络获取信 息的方式 是多样的, 且具有方 便、快捷的 特点。 一、网络信息检索的方法 教师活动学生活动设计意图 [讲授:] 刚才同学们经过讨论后,我们发现,通过网络有许多途径可以得到我们要的答案。老师这里也归纳了四种方法,让我们一起来学习一下。 ①直接访问相关的网页:知道信息所在的网址,登录相关的网页即可搜索到结果。 ②搜索引擎:利用分类目录或关键字查找一些不知道信息的网址、不确定的内容。 ③在线数据库:主题明确,针对性比较强(受服务器访问速度的影响,是否有权限访问)。 ④使用BBS论坛:耗时比较长,答案有效性有待考察。 通过我们刚才的学习,同学们认为哪种方法能最快速有效地得到我们想要的信息呢?认真学习、体会老师 所讲的四种网络信息 检索方法,并加以对 比。 本环节主 要以老师 教授为主, 让学生对 于网络信 息检索的 四种方法, 有了比较 理论和浅 层的认知。 二、使用搜索引擎 教师活动学生活动设计意图 [讲解:] 在日常生活中,我们常常使用各种搜索引擎来检索信息。 搜索引擎的类型有两种:目录类搜索引擎和全文搜索引擎 [布置任务:] 1、学生阅读教材表2-8的内容;并交流讨论。 [讲解:] 对应这两种类型的搜索引擎,有两种搜索的方法:1)按目录搜索:适用于查找与某一主题相关的一类网站;采用的是罗列目录的方式,引导搜索者依据分类目录层层查找,只能查找是某一信息的相关网站,而不是网页的内容,如搜狐的分类目录 2)按关键词搜索:精确地查找特定信息。如百度搜索https://www.360docs.net/doc/653724804.html, 1、学生阅读教材表 2-8的内容;并交流 讨论。 2、学生阅读教材表 2-10的内容;并跟着 老师的步骤进行操 作。 3、学生交流讨论,动 手操作实践。 按关键词 搜索,让学 生学会提 炼关键词 进行搜索 操作,一能 增加学生 的兴趣,二 能让学生 理解关键 词在搜索 引擎中的 重要地位。

物流设施与设备复习大纲

《物流设施与设备》复习大纲 根据中央电大的《物流设施与设备课程考核说明》、网上的教研活动以及主讲教材的情况,将物流设施与设备课程的复习资料汇总如下。 第一部分考试形式 本课程中央电大统一命题,采用形成性考核与终结性考试相结合的方式。 形成性考核成绩占课程综合成绩的30%;终结性考核成绩占70%,半开卷形式。其中形成性考核内容的比例是网上记分作业40%,书面作业20%,期中测验40%。 第二部分考试题型 注:客观题部分内容在网上课堂的综合测试一、二、三 1.不定项选择题(每题2分,共20分) 检查学生对基本理论知识的记忆和掌握程度。题目主要来源于教材上的基本理论知识,网上课堂记分作业只是其中的一部分。 2.判断题(需改正错误,每题2分,共20分) 检查学生对基本理论知识的理解和应用程度。通过一些与基本知识和基本理论有关问题的或对或错的表述,考察学生的理解程度。 3.简答题(每题10分,共20分) 检查学生对基本理论知识的记忆和归纳分析总结能力。题目主要是各种具体场合下所用的设备、设备的特点、工作原理。 4.案例分析(40分) 运用所学的基本理论和方法分析所给的案例,提出自己的看法。案例主要包括两种情况,一是要求学生根据具体的物流需求,合理地选择设施和设备系统;另一种情况是对现实中的物流设施和设备系统进行评价,并指出设施或设备系统中的不科学不合理之处。 第三部分各章复习要点 第一章物流设施与设备概述(重点) 简答题: 1.什么是物流系统?物流系统的构成要素可分为哪几类?P2、P3(09.1) 2.试举例描述一下物流系统要素之间的冲突。P4 (08.1) 第二章仓储设施与设备(重点) 简答题: 1.仓储机械的特点P28 2.简述仓储机械选用的原则。P28 (09.7)(11.7) 3.简述货架的作用。P29 4.简述重力式货架的主要特点。P32 (09.7) 5.自动化立体仓库的概念、功能、优缺点。P46-48 (10.7) 6. 10种常用货架的特点和用途(10.1)(10.7) 第三章装卸设施与设备 简答题: 1.起重机械的特点P54-P55 2.常用起重机械的特点(桥式、龙门)P57-P58 3.装卸机械的作用P54 4.装卸机械的选择原则P73 (11.1) 第四章集装器具(重点) 简答题: 1.简答托盘的概念、特点。P77、P79 (09.1)

物流设施与设备教学大纲知识讲解

物流设施与设备教学 大纲

《物流设施与设备》课程教学大纲 一、说明 1.课程的性质和内容 物流设施与设备是物流管理专业的一门专业基础课、必修课。通过本课程的学习,使学生具备合理选择与配置物流设施与设备的基本能力,并能够科学地使用与管理物流设施与设备,以便达到延长其使用寿命,提高其利用率,降低物流总成本的目的。为专业后续课程打下基础。 2.课程的任务和要求 本课程教学应达到的基本要求是:掌握典型物流设施与设备的结构原理、性能与用途,了解物流设施规划的方法与主要内容;掌握物流设施与设备的选择与配置、使用管理等基本知识;了解储存设施、集装单元化器具的类型和用途等内容。 3.教学中应注意的问题 (1)教学中应从简单到复杂,突出重点、分解难点,逐步培养学生分析问题、解决问题的能力。 (2)教学中应注意以学生为主体,采用启发式教学激励学生的学习积极性、主动性。 (3)充分利用多媒体教学,加强学生认知的直观性。 (4)做好课后与学生的学习交流工作,及时将学生反馈的问题在课堂上消化。 4.教学场地、设备要求 理论教学在理论教室或多媒体教室进行--对教学内容较为抽象的内容应 准备相应的视频、图片资料,用多媒体展示的方式来加强教学效果。 二、学时分配表

三、教学要求、内容及建议 第一章绪论 1.教学内容 物流设施与设备的种类、基本构成体系;物流设施在物流系统中的地位与作用;物流设施设备的现状与发展趋势。 2.教学基本要求 掌握物流设施与设备的种类和基本构成体系,了解物流设施在物流系统中的地位与作用;物流设施设备的现状与发展趋势。 3.重点与难点 物流设施与设备的种类和基本构成体系 第二章货物运载工具 1.教学内容 运输设施与设备是物流系统中实现运输功能的物质基础和技术手段,运输设施包括公路、铁路、水运及航空线路、运输管道等物流基础设施,运输设备主要包括汽车、货车、轮船、飞机、管道等。本章介绍汽车的概念、总体构造,常见专用汽车的类型、用途和结构特点,各种汽车的主要技术使用性能及技术性能参数;铁路运输设备简介;水路运输设备简介;航空运输设置简介;管道运输设备介绍。 2.教学基本要求 了解公路、铁路、水运及航空线路、运输管道等物流基础设施;掌握汽车和专用汽车概念;掌握各种货物运载工具的用途及主要技术使用性能。 3.重点与难点 货物运载工具的用途及主要技术使用性能。 第三章集装化技术 1.教学内容 集装化是提高物流自动化水平的主要技术措施,在运输和仓储过程中常用的集装化器具有托盘、集装箱、集装袋、各种包装单元等。本章主要介绍托盘的定义、种类、技术规格及用途;集装箱的定义、种类、规格及用途。

物流设施与设备考试题A卷

A 流通仓库 B 保税仓库 C 公用仓库 D 特种仓库 20仓库的基本功能有三个,储存和保管功能,( ),信息 传递功能。 A 移动功能 B 配货功能 C 流通加工功能 D 包装功能 二、多项选择题(每题2分,共10分) ) A .托盘总高度 B .托盘垫块高度 C .托盘长度 D .托盘宽度 E .托盘叉孔数 2.卸船设备可以分为非连续式和连续式两类,在以下设备中,哪些设备是连续卸船设备( ) A .门座式抓斗卸船机B .链斗式卸船机C .螺旋式卸船机D .桥式抓斗卸船机E .螺旋卸车机 3.货物的尺寸为600×400mm,则以下尺寸的托盘面积利用率最高的是( ) A 1200×lO00mm B 1200×800mm C 1200×1200mm D .1000×800mm E .800×600mm 4.以下货架中,不能使用巷道式堆垛机作业的货架是( ) A .阁楼式货架 B .贯通式货架C .单元式货架 D .移动式货架 E .旋转式货架 5.自动化仓库有哪些优点( ) A .可以实现零库存 B .采用立体货架存储,提高了空间利用率 C .自动存取,提高了物流速度 D .计算机控制,实现对物流信息的准确管理 E .采用堆垛机,降低了物流设备成本 三判断题(每题1分,共10分) 10、巷道式堆垛机按结构形式可以分为有轨巷道堆垛机、桥式堆垛机和高架叉车。( ) 分) 1、 2、 工业搬运车辆 1、通用桥式起重机是通过两侧支腿支撑在地面轨道或地基上的,又称龙门吊。( ) 2、集装箱门式起重机安装在港口码头边,是船岸之间装卸集装箱的专用设备。( ) 3、带式输送机的滚筒分为传动滚筒和改向滚筒两类。( ) 4、封口机械是指在充填工序之后,对包装容器进行密封封口的包 装机械。( ) 5、气力容器管道输送装置输送效率高、占地少、能耗大的特点( ) 6、起重小车在单根工字梁或者其他简单组合断面梁上运行的简易桥架型起重机称为桥式起重机。( ) 7、悬挂输送机适用于厂内成件物品的空中输送。( ) 8、按整机特点,散料装船机可分为移动式和固定式两类。( ) 9、驳船常指靠拖船或者推船带动且为单甲板的平底船。( )

高中信处技术 获取网络信息的策略与技巧教案 粤教版必修1

《获取网络信息的策略与技巧》教学设计 一、教材分析 1、本节的作用和地位 在信息社会,面对纷繁复杂的信息,高效地获取有用的信息来支撑自己的学习和工作,是新世纪青少年学生必须具备的信息素养之一。而信息社会的一个重要特征便是信息的数字化、网络化,从网络上快速高效地获取信息越来越成为人们学习工作和娱乐必备的技能之一。 本节旨在培养和提升学生获取网络信息的能力,使其成为每位学生在信息社会必须掌握的生存技能,并为学生学会有效组织和处理信息奠定基础,是学生继续学习和不断发展的不竭动力。 本节强调通过体验和感悟网络信息活动中的操作与应用,培养学生掌握利用网络获取信息的过程和方法,为学生的学习、生活和发展提供服务。 另外,本节还注意引导学生形成自主学习意识、与他人合作意识,也为其他章节开展多元化交流与合作奠定基础。 2、本节主要内容介绍 本节设置了两方面的内容: 常用网络信息搜索的方法。 利用搜索引擎获取网络信息检索的策略与技巧。 3、重点难点分析 ★教学重点: 掌握搜索引擎的目录类搜索、全文搜索。搜索引擎的出现和应用,使得在网络中高效地获取信息成为可能,其搜索技巧的娴熟运用可以极大地提高信息获取的效率。 ★教学难点: 掌握关键词搜索的技巧 二、学情分析 学生已有使用网络搜索信息的感性经验,老师要结合学生原有的认知基础加以归纳提升,使学生形成多网络信息搜索的理性认识,并在实践中不断总结积累自己利用网络搜索信息的经验,不断提高自己的网络信息搜索水平。但是学生之间的差异比较大,老师要注意营造交流学习的氛围。 三、教学策略 让学生参与到课堂教学之中,让学生由被动学习转变为主动学习。 以任务驱动,小组合作交流探究为主要活动方式,在分组过程中强调优势互补的合作方式。由于目前初中阶段的信息技术课融合在综合实践活动中,学生的信息技术能力水平参差不齐。为了完成本节的活动任务,在组织教学活动时应有意识地实行强弱结合的分组方式,帮助每一位学生在较短时间内提高信息技术水平,从而得到均衡的发展,这方面的操作技能不再成为今后学习和进步的障碍。 本节课的教学思路是:由问题“你知道有关中秋节的传说故事吗?”引出利用网络获取信息的学习任务,在学生交流探究并实践的基础上,让上机操作能力好的学生进行上机演示,一边演示一边讲解其操作的过程及想法,带动全班同学的学习积极性和学习兴趣,一起参与到课堂教学中来,师生一起用探究学习和交流学习的方式总结出常用网络信息搜索的方法。

物流设施与设备期末测试题及参考答案

物流设施与设备》期末测试题 一、单项选择题 1 .下面关于物流设施与设备论述错误的是(C)。 A、是物流系统的物质技术基础 B、是物流系统的重要资产 C、直接影响到销售活动。 D、是物流技术水平的主要标志 2 .下面关于物流机械设备的发展方向错误的是(C)。A专用化、通用化B、自动化、智能化C、实用化、小型化D、成 套化、系统化 3 .物流机械系统不包括(D)A、机械化系统B、半自动化系统C、自动化系统D人机一体化系统 4 .装卸搬运机械包含有叉车、堆垛设备、牵引车等,但不包含(D)A、起重设备B、输送设备C集装单元设备D、载货汽车 5. 仓库内的分区分类存储要依据“四一致”的原则,下面错误的是( D ) A、性能一致 B、养护措施一致 C、作业手段一致 D、库存面积一致 6.下面关于公路运输主要特点的论述中,错误的是( D ) A、机动灵活,适应性强 B、可实现门到门"直达运输 C、在中、短途运输中,运送速度较快. D 、运量较大,运输成本较低7.下面关于集装技术主要优点的论述中错误的是( C ) A、便于实现装卸、搬运机械化和自动化,提高装卸、运输效率和整个系统作业效率 B、便于堆垛,提高单位面积的储存能 力C、提高货物运输质量,但会增加货物在运输过程中的货损和货差D、便于物资储存,减少库房需要量 8.自动分拣系统的组成部分不包括。(D ) A. 设定装置 B. 自动分拣装置和分拣道口 C. 输送和识别控制装置 D. 自动计算装置 9 .仓储安全设备不包括(D ) A. 报警器 B. 灭火器 C. 避雷装置 D. 直升机 10.下面不属于库房分区的是(D ) A. 收货区 B. 发货区 C. 温度可控区 D. 防虫区 二、判断题 1.一般情况下,对于作业量很大,特别是笨重、大宗货物、起动频繁、节拍较短而有规律的作业,宜采用机械化系统;( V ) 2.仓储是保管、储存物品的建筑物和场所的总称。( V ) 3.专业性仓库是用于存储一般工业品、农副产品的仓库。( X ) 4.仓库作业环节包括储存、保管、拣选、配货、检验、分类、流通加工、包装等。( X ) 5. 随机储存通常是按产品相关性、流动性,尺寸和重量的特性来分类储存。( X ) 6. 自动化仓库指由电子计算机进行管理和控制,需要人工搬运作业实现收发作业的仓库。(X) 7. 直达运输指承运人在托运人的工厂或仓库整箱接货,负责运抵收货人的工厂或仓库整箱交货。(X) 8. 内燃机车热效率太低,总效率一般只有5-9%,机车功率和速度进一步提高受到了限制(X) 9.机械通风指依靠通风机所造成的压力差,借助通风管网来实现输送空气的方法。(V ) 10.干粉灭火器用于扑救石油、有机溶剂等易燃液体、可燃气体和电气设备的初起火灾.(V ) 三、简答题 1.简述物流设施与设备的定义及其在物流系统中的地位和作用。答案:物流设施与设备是指进行各项物流活动和物流作业所需要的设施与设备的总称。包括各种物流机械设备、物流器具、运输通道、货运站场和仓库等基础设施。 物流设施与设备在物流系统中的地位和作用体现在:(1)是物流系统的物质技术基础(2)是物流系统的重要资产(3)直接关 系物流活动的各个环节(4)是物流技术水平的主要标志。 2.什么叫仓储?仓库的主要功能是什么?答案:仓储是指商品在使用之前的保管、供应和消费之间的中间环节。仓储的主要功能是在产地、消费地,或者是在两者之间存储物品(如原材料、部件在制品、产成品等),并且向管理者提供有关存储物品的状 态、条件和处理情况等方面的信息。仓库是保管、储存物品的建筑物和场所的总称,仓库的功能包括储存、保管、拣选、配货、检验、分类、流通加工、包装等。 3.简述仓库的常用储存方法。 答案:(1)分区储存或定位储存:在人工管理库存的情况下,为了便于可找和避免差错,通常采用分区储存或固定货位储存的原则,即每一种货品都有固定不变的一个或一组储存位置。这种储存原则的优点是简单,缺点是即使位置空着,别的货品也不能占用,从而使货位的利用率降低。 (2)随机储存:在计算机管理库存的情况下,可以采取随机储存的原则,所谓随机存储,即是每 一种物品的储位不是固定的,而是随机产生的,这种方法的优点在于共同使用储位,最大限度的提高了储位的利用率。(3 )分类 储存:所谓分类储存通常是按产品相关性、流动性,尺寸和重量的特性来分类储存。 在确定储位时应遵循的原则:①先进先出原则。这是通常采用的原则它最适用于寿命期短的物品,如食品、药品等。②重量原则。重量大的物品放

物流设施与设备考试题目

练习与思考 一、基本概念 1.世界上第一个立体化仓库出现在美国。 2.中型货车是指其最大总质量在6-14t。 3.海运集装箱是集装箱的主体。 4.反映起重机械工作繁忙程度和载荷轻重程度的参数是工作级别。 5.集装箱龙门起重机专门用于集装箱货场的堆码和装卸作业。 6.在散装水泥的装卸作业中应用较多的是压送式气力输送机。 7.移动式货架式货架平时可以密集相连排列,存取货物时货架沿轨道滑出,这样可以将仓库面积利用率提高到80%,主要用在档案管理等重要或贵重物品的保管中使用。 8.我国港口使用的轮胎式龙门起重机的跨距是22.5。 9. 自动分拣系统的核心是分拣系统。 10.2001年4月,关于物流的第一个基础性国家标准《物流术语》正式颁布。 11.公路集装箱运输的优点不包括装载货物不受限制。 12.集装单元基础模数600mm*400mm,也是最小几种尺寸,它是其他物流模数推导的基础。13.我国铁路集装箱主要有5t和10t两种。 14.使用范围最广,约占全部集装箱总数的70-80%的一类集装箱是杂货集装箱。 15.托盘中使用量最大的是平托盘。 16.目前集装箱起重机使用最广泛的一类吊具是伸缩式。 17.物流基础性设施包括物流网络结构中的枢纽点、物流网络结构中的线路、物流基础信息平台。18.设备寿命周期费用一般由两部分构成购置费用、维持费。 19.汽车货运站场按货运形式可分为三种类型整车货运站、零担货运、集装箱货运站。 20.评价汽车动力性的指标有三个方面,它们是最高车速、加速能力、爬坡能力。 21.管道运输设施由线路设施、管道、站库设施、附属设施三部分构成。 22.集装方式分为货盘、集装箱、集装容器、集装货捆四类。 24.带式输送机布置形式有水平式、倾斜式、带凸弧曲线式、带凹弧曲线式、带凸凹弧曲线式。23.起重机械按重量及运动方式分为轻小型起重设备、桥式起重机、臂架类起重机三类。 24.属于新型(输送机)输送带的是钢丝芯胶带、花纹胶带。 25. 货架的基本功能是有效保护货物、提高仓库空间的利用率。

(完整版)物流设施与设备

一.关键术语 1.物流设施:提供物流相关功能和组织物流服务的场所。包括物流园区、物流中心、配送中心,各类运输枢纽、场站港、仓库等。 2.物流园区:也称物流基地,是多种物流设施和不同类型物流企业在空间上集中布局的场所,是具有一定规模和综合服务功能的特定区域。 3.物流中心:从事物流活动的具有完善的信息网络的场所或组织。应基本符合下列要求: (1)主要面向社会提供公共物流服务;(2)物流功能健全;(3)辐射范围大;(4)存储、吞吐能力强,能为转运和多式联运提供物流支持;(5)对下游配送中心提供物流服务。 4.配送中心:从事配送业务具有完善的信息网络的场所或组织,应基本符合下列要求: (1)主要为特定的用户服务; (2)配送功能健全;(3)辐射范围小;(4)多品种、小批量、多批次、短周期; (5)主要为末端客户提供配送服务。 5. 6 7. 8. 光电扫描器的分辨率:是指扫描器在识读条码符号时,能够分辨出的条(空)宽度的最小值。 表示仪器能够分辨条码符号中最窄单元宽度的指标。 9.汽车额定载质量:汽车出厂技术条件规定的允许汽车装载货物的最大质量。 10.叉车额定起升质量m e :指用货叉起升货物时,货物重心至货叉垂直段前壁的距离不大于载荷中心距时,允许起升货物的最大质量。 11. 起重机械的额定起重量:是指起重机在正常使用工况下安全作业所容许起吊货物的最大质量。 12. 物流设施设备:物流设施设备是指进行各项物流活动和物流作业所需要的设施与设备的总称。物流设施设备是组织物流活动和物流作业的物质技术基础,是物流服务水平的重要体现。 13. 专用汽车:装有专用设备,具备专用功能,用于承担专门运输任务或专项作业的汽车和汽车列车。 14. AGV 小车的停位精度:指AGV 到达目的地址处并准备自动移载时所处的实际位置与程序设定的位置之间的偏差值(mm )。 15. 幅度:幅度(或工作幅度)是指回转类起重机旋转中心到取物装置重心线之间的水平距离,单位为m 。 16.港口:是运输网络中水陆运输的枢纽,是旅客和货物的集散地,船舶与其他运输工具的衔接点;它可提供船舶靠泊、旅客上下船、货物装卸、储存、驳运以及其他相关业务,并具有明确的水域和陆域范围。 17. 码头:供船舶靠泊,货物装卸和旅客上下的水上建筑物,是港口的主要组成部分。 18. 泊位:一艘标准船型停靠码头所占用的岸线长度。 泊位长度一般包括船舶的长度L 和船与船之间的必要安全间隔d 。d 值的大小根据船舶大小而变化,一个万吨级泊位为15~20米。 19.泊位能力:一个泊位在一年中能够装卸货物的最大吞吐量,以吨表示。 20. 物流管理:为了以合适的物流成本达到用户满意的服务水平,对正向及反向的物流活动过程及相关信息进行的计划、组织、协调与控制。 二.问题简答 1.简述现代物流装备的发展趋势 1) 大型化、高速化 2) 实用化、轻型化 3) 专用化、通用化 4) 自动化、智能化 5) 成套化、系统化 6) 节能化、环保化 2.汽车的动力性的评价指标有哪些?分别解释说明,汽车动力性与物流效率有何关系? 答:衡量汽车动力性能的指标: 最高车速、加速能力、爬坡能力 (1)最高车速:汽车在规定装载状态下,在良好路面上,变速器处于最高档,节气门全开时,车辆稳定行驶所能达到的最高速度。汽车的最高车速为汽车在下述条件下能达到的最高车速。 ①最大额定载荷 ②发动机全负荷③水平良好的路面 ④无风,1大气压,气温在18-20度 %100?=识读条码符号的总数量 量首次读出条码符号的数首读率%100?=识别总次数错误识别次数误码率%100?=识别条码符号的总数量量不能识别的条码符号数拒识率

物流装备与设施教学大纲

物流装备与设施教学大纲 一、课程名称:物流装备与设施 二、课程代码: 三、课程英文名称:Logistic Equipment 四、课程负责人 五、学时和学分:32学时,2学分 六、课程性质:专业课 七、适用专业:物流专业 八、选课对象:大二本科生 九、预修课程:无 十、使用教材:唐四元鲁艳霞主编.现代物流技术与装备.清华大学出版社,出版时间:2008年11月 十一、参考书目:刘凯编. 现代物流技术基础. 首都经济贸易大学出版社出版社,出版时间: 2004 丁立信编. 物流配送. 清华大学出版社,出版时间:2002 十二、开课单位:重庆大学经济与工商管理学院 十三、课程的目的和任务: 本课程是物流管理专业的一门专业课。本课程系统地阐述了现代物流最新技术及先进的物流设施,其中包括物流装卸、仓储、分拣、包装、流通加工、集装单元化、信息化等技术与设备,深入浅出地介绍了现代信息网络化、智能化新技术,如GPS技术、GIS 技术、PFID技术、条码技术及其在现代物流中的应用。要求学生掌握物流装卸、仓储、分拣、包装、流通加工、集装单元化、信息化等技术与设备的有关概念和一切物流活动的装备技术,了解目前物流装备与信息技术的主要特点及应用,为今后从事物流理论研究和实践活动提供必要的知识和方法。 十四、课程的基本要求: 1.使学生对物流装备的基本概念、物流装备的分类、物流装备的基本概念、物流装备的分类等基本理论与基础知识有较全面的认识和理解;对物流装备的合理选择、正确配置、合理使用及规范化管理有有一定的认识,正确了解物流装备在现代物流系统中的作用。 2.使学生掌握常见的几种物流装备的特征、结构、应用,进而具备一定的实际工作能力。 3.培养学生树立正确的现代物流理念,提高学生在现代物流装备与装备实务方面的知识水平与理论素养。

物流设施与设备期末测试题及参考答案

《物流设施与设备》期末测试题 一、单项选择题 1.下面关于物流设施与设备论述错误的是(C)。 A、是物流系统的物质技术基础 B、是物流系统的重要资产 C、直接影响到销售活动。 D、是物流技术水平的主要标志 2.下面关于物流机械设备的发展方向错误的是(C)。A专用化、通用化B、自动化、智能化C、实用化、小型化D、成套化、系统化 3.物流机械系统不包括(D)A、机械化系统B、半自动化系统C、自动化系统D、人机一体化系统 4.装卸搬运机械包含有叉车、堆垛设备、牵引车等,但不包含(D)。A、起重设备B、输送设备C集装单元设备D、载货汽车 5. 仓库内的分区分类存储要依据“四一致”的原则,下面错误的是( D ) A、性能一致 B、养护措施一致 C、作业手段一致 D、库存面积一致 6.下面关于公路运输主要特点的论述中,错误的是(D ) A、机动灵活,适应性强 B、可实现“门到门”直达运输 C、在中、短途运输中,运送速度较快. D、运量较大,运输成本较低 7.下面关于集装技术主要优点的论述中错误的是( C ) A、便于实现装卸、搬运机械化和自动化,提高装卸、运输效率和整个系统作业效率 B、便于堆垛,提高单位面积的储存能力 C、提高货物运输质量,但会增加货物在运输过程中的货损和货差 D、便于物资储存,减少库房需要量 8.自动分拣系统的组成部分不包括。(D ) A. 设定装置 B. 自动分拣装置和分拣道口 C. 输送和识别控制装置 D. 自动计算装置 9.仓储安全设备不包括(D ) A. 报警器 B. 灭火器 C. 避雷装置 D. 直升机 10.下面不属于库房分区的是( D ) A. 收货区 B. 发货区 C. 温度可控区 D.防虫区 二、判断题 1.一般情况下,对于作业量很大,特别是笨重、大宗货物、起动频繁、节拍较短而有规律的作业,宜采用机械化系统;( V ) 2.仓储是保管、储存物品的建筑物和场所的总称。( V ) 3.专业性仓库是用于存储一般工业品、农副产品的仓库。( X ) 4.仓库作业环节包括储存、保管、拣选、配货、检验、分类、流通加工、包装等。( X ) 5. 随机储存通常是按产品相关性、流动性,尺寸和重量的特性来分类储存。( X ) 6. 自动化仓库指由电子计算机进行管理和控制,需要人工搬运作业实现收发作业的仓库。(X) 7. 直达运输指承运人在托运人的工厂或仓库整箱接货,负责运抵收货人的工厂或仓库整箱交货。(X) 8. 内燃机车热效率太低,总效率一般只有5-9%,机车功率和速度进一步提高受到了限制(X) 9.机械通风指依靠通风机所造成的压力差,借助通风管网来实现输送空气的方法。(V ) 10.干粉灭火器用于扑救石油、有机溶剂等易燃液体、可燃气体和电气设备的初起火灾.(V ) 三、简答题 1.简述物流设施与设备的定义及其在物流系统中的地位和作用。 答案:物流设施与设备是指进行各项物流活动和物流作业所需要的设施与设备的总称。包括各种物流机械设备、物流器具、运输通道、货运站场和仓库等基础设施。 物流设施与设备在物流系统中的地位和作用体现在:(1)是物流系统的物质技术基础(2)是物流系统的重要资产(3)直接关系物流活动的各个环节(4)是物流技术水平的主要标志。 2.什么叫仓储?仓库的主要功能是什么?答案:仓储是指商品在使用之前的保管、供应和消费之间的中间环节。仓储的主要功能是在产地、消费地,或者是在两者之间存储物品(如原材料、部件在制品、产成品等),并且向管理者提供有关存储物品的状态、条件和处理情况等方面的信息。仓库是保管、储存物品的建筑物和场所的总称,仓库的功能包括储存、保管、拣选、配货、检验、分类、流通加工、包装等。 3.简述仓库的常用储存方法。 答案:(1)分区储存或定位储存:在人工管理库存的情况下,为了便于可找和避免差错,通常采用分区储存或固定货位储存的原则,即每一种货品都有固定不变的一个或一组储存位置。这种储存原则的优点是简单,缺点是即使位置空着,别的货品也不能占用,从而使货位的利用率降低。(2)随机储存:在计算机管理库存的情况下,可以采取随机储存的原则,所谓随机存储,即是每一种物品的储位不是固定的,而是随机产生的,这种方法的优点在于共同使用储位,最大限度的提高了储位的利用率。(3)分类储存:所谓分类储存通常是按产品相关性、流动性,尺寸和重量的特性来分类储存。 在确定储位时应遵循的原则:①先进先出原则。这是通常采用的原则它最适用于寿命期短的物品,如食品、药品等。②重量原则。重量大的物品放于地面或货架下层。重量轻者放在货架上层。③周转率原则。按货物在仓库中周转率的高低安排储位,周转率高

《获取网络信息的策略和技巧》教学设计.doc

《获取网络信息的策略和技巧》教学设计 (一)教材分析 (二)学情分析 高一的学生已经有一定的上网经历,平常也会使用论坛、 QQ、E_mail 等方式进行网上交流,或者是通过网络看新闻、看视频、玩游戏等等,已有使用网络搜索信息和下载资源的感性经 验。老师要结合学生原有的认知基础加以归纳提升,使学生形成多网络信息搜索的理性认识,并 在实践中不断总结积累自己利用网络搜索信息的经验,不断提高自己的网络信息搜索水 平。但是学生的信息技术水平有差异,要适当地考虑到每位学生的程度,通过设计多样的学习活动,营造协作学习、讨论交流的氛围来增加学生学习动机。 (三)教学内容 本节涵盖以下内容,安排了两课时来完成。 第一课时: 1.网络信息搜索的方法 2.利用搜索引擎获取网络信息检索的策略与技巧 第二课时:信息下载的方法 本教学设计围绕第一课时的教学内容。 (四)教学目标 知识与技能目标: 1.了解网络信息检索的方法及各自特点; 2.认识搜索引擎及其简单原理、工作过程; 3.掌握搜索引擎的分类查找、关键词查找方法; 4.掌握关键词搜索的技巧,灵活运用贴切的搜索关键字进行信息的搜索。 过程与方法目标: 1.能选择从网络上获取信息的最佳途径,高效准确地获取信息; 2.在协作学习的实践中体会网络信息搜索技巧。 情感态度与价值观目标: 1.培养学生主动探究知识和获取信息的兴趣,培养研究探索的精神和自主解决问题的积极态度; 2.增强学生合作交流意识,锻炼学生协作学习能力,能在学习过程中体验成功的喜悦和学有 所用的快乐。 (五)重点难点分析 教学重点: 根据问题确定信息的需求与来源,获取网络信息的策略与途径; 掌握搜索引擎的分类查找、关键词查找方法。 教学难点: 掌握关键词搜索的技巧。

《物流设施与设备》期末试卷A及答案

高职《物流设施与设备》试卷及答案 一、填空题(每空0.5分,共20分) 1、叉车的起升机构由、、和组成。 2、交通枢纽是在两条或者两条以上运输线路的交汇、衔接处形成的,具有运输组 织、、、及其他辅助服务功能的综合性设施。 3、仓库是储存物品的建筑物和场所的总称。 4、公路上行驶的汽车大致分为、和三类。 5、汽车列车主要由、和三部分组成。 6、自卸汽车的主要性能参数有、、和。 7、货架的基本功能是和。 8、自动分拣系统的特点包括、和。 9、起重设备主要由、、及组成。 10、“装卸”是指以为主,“搬运”是指以为主的实物运动形式。 11、捆扎机械在选用时主要考虑以下因素:、。 12、铁路枢纽是在铁路网点或铁路网段由、以及组成的技术设备总 称。 13、载货汽车按用途可以分为、和三类。 14、仓库根据仓库所属领域分为:(1) 、(2) 。 二、单选题(每小题1分,共15分) 1、下列不属于装卸搬运设备的是( ) A、分拣设备 B、托盘 C 、起重堆垛设备D、带式输送机 2、托盘中使用量最大的是( )。 A 、平托盘B、柱式托盘C、箱式托盘D、轮式托盘

3、集装箱的搬运和储存作业中,()是收费最主要的部分。 A、出入库 B、库内移动 C、储存周期 D、遮盖 4、国际集装箱系列尺寸中最长用于国际运输的两种规格是()。 A、1A B、1B C、1AA D、1CC 5、输送机械按使用范围分为() A、分拣输送系统、生产输送系统 B、机械系统、动力系统、控制系统 C、自由式和动力式 D、有挠性牵动构件和无挠性牵动构件的输送机 6、()是超市一项非常繁琐的任务。很多大型超市中为顾客设置了价格查询设备,通过 扫描条码,从数据库获得商品价格,节约超市的人力。 A、销售 B、查价 C、入库和出库 D、盘点 7、门座式起重机具有()四大机构。 A、吊挂、提升、卸载、搬运、 B、起升、运行、变幅、回转 C、铲取散料、倾卸散料、短距离运输 D、起升机构、运行机构、支承装置 8、()多指采用砖石或木结构建筑,结构简单、人工与机械化操作都较方便的一类仓库。 A 、立体自动仓库 B 、露天仓库C、平房仓库 D 、楼房仓库 9、6×4型牵引车,有()个驱动桥。 A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 10、下面属于载货汽车的技术性能参数的是()。 A、性能参数 B、类别参数 C、尺寸参数 D、质量参数 11、层架按照存储货物的()分类,分为轻型、中型和重型。 A、规格 B、型号 C、复杂性 D、重量级 12、()式货架平时可以密集相连排列,存取货物时货架沿轨道滑出,这样可以将仓库面 积利用率提高到80%,主要用在档案管理等重要或贵重物品的保管中使用。 A、旋转式货架 B、驶入/驶出式货架 C、移动式货架 D、重力式货架

最新广东版高中信息技术《获取网络信息的策略和技巧》教案

广东版高中信息技术《获取网络信息的策略和技巧》教案

广东版高中信息技术《获取网络信息的策 略和技巧》教案 一、基本说明 1)教学内容所属模块:信息技术信息技术基础(必修) 2)年级:高一年级 3)所用教材出版单位:广东教育出版社 4)所属的章节:第二章信息的获取第二节获取网络信息的策略与技巧 二、教材分析 1、内容分析:本节课是广东教育出版社高中信息技术教材第二章第二节的内容。课的主要教学内容为获取网络信息的方法,其中又以搜索引擎的相关知识和使用技巧为课的重点。这个课题是人们在运用网络的过程中经常遇到的一个问题,更是学生如何有效利用网络进行自主学习和探究学习的必备技能。因此,在培养学生信息素养的过程中占据十分重要的地位。 2、学情分析:高一年级的学生对网络已经不再陌生,大部分学生已经具备了使用网络的感性经验,也知道用百度、谷歌这类大型的搜索引擎查找信息。但在获取信息的过程中会遇到反馈信息量巨大,筛选困难、对问题的切入点无从着手、对目前搜索引擎的功能了解不够及搜索技巧单一等问题。本单元主要学习如何有效地通过网络获取信息,让这些信息服务于自己的学习、生活,尤其是搜索引擎的有效使用是学习的重点,帮助学生利用网络解决实际的生活问题。 教师要结合学生原有的认知基础加以归纳提升,使学生形成网络信息搜索的理性认识,引导学生在实践中要不断总结积累利用网络搜索信息的经验,提高自己的 网络信息搜索水平。 三、教学设计 (一)教学目标: 知识与技能: 1、让学生学会不同的获取信息资源的方法。 2、理解两类搜索引擎的不同特点和应用范围

3、学会正确使用关键字进行信息搜索。 过程与方法: 1、以搜索引擎为重点,引导学生从理性上认识获取网络信息的几种方法。 2、以家乡文化为载体,培养学生利用网络进行本土文化的学习。 3、通过小组竞赛的方式,完成常用搜索引擎使用技巧的学习。 4、通过小组合作的方式,从网络中获取信息制作简易的本土文化介绍文 稿。 情感态度与价值观: 1、以解决实际问题为切入口,培养学生主动探究知识和获取信息的兴趣。 使学生养成运用因特网探究问题的良好学习习惯。 2、通过一系列对家乡常德相关信息的搜索,来加强学生对本土文化的认识 和继承,同时建立起身为常德人的自豪感。 (二)、教学重点: 1、搜索引擎的概念、分类及特点。 2、搜索引擎的使用技巧。 (三)、教学难点: 1、如何根据实际需要选择合适的搜索引擎和搜索方法。 2、关键字的合理选取,高效、准确地获取信息。 (四)、教法学法: 讲授法与小组合作探究相结合 (五)、教学过程

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