华东理工历年报考人数比例
华东理工大学——历年报录比
学校学院专业名称09报录比10报录比
报名人数录
取
人
数
报录比推
免
人
数
报
名
人
数
录
取
人
数
报录比推
免
人
数
华东理
工大学
化工学院化学工程26.10%1866434.41%
华东理
工大学
化工学院化学工艺43.30%1537045.75%
华东理工大学化工学院过程系统工
程
88.89%835262.65%
华东理工大学化工学院材料化学工
程
51.72%1496845.64%
华东理工大学化工学院生物医学工
程
66.67%281035.71%
华东理工大学化学与分
子工程学
院
无机化学0.00%541629.63%
华东理工大学化学与分
子工程学
院
分析化学66.67%371540.54%
华东理工大学化学与分
子工程学
院
有机化学37.50%491734.69%
华东理工大学化学与分
子工程学
院
物理化学67.74%421740.48%
华东理工大学化学与分
子工程学
院
精细合成化
学与分子工
程
0.00%000.00%
华东理工大学化学与分
子工程学
院
先进材料与
制备技术
61.54%371540.54%
华东理工大学化学与分
子工程学
院
应用化学27.78%1534227.45%
华东理工大学化学与分
子工程学
院
工业催化80.00%762431.58%
华东理工大学化学与分
子工程学
院
皮革化学与
工程
50.00%351028.57%
华东理工大学生物工程
学院
微生物学21.95%321031.25%
华东理工大学生物工程
学院
海洋生物学0.00%14642.86%
华东理工大学生物工程
学院
生物化学与
分子生物学
69.77%1223024.59%
华东理工大学生物工程
学院
生物化工23.02%1875026.74%
华东理工大学生物工程
学院
发酵工程18.82%381231.58%
华东理工大学生物工程
学院
食品科学26.15%471531.91%
华东理工大学生物工程
学院
微生物与生
化药学
20.27%681725.00%
华东理工大学机械与动
力工程学
院
固体力学55.56%13538.46%
华东理工大学机械与动
力工程学
院
机械制造及
其自动化
26.98%822530.49%
华东理工大学机械与动
力工程学
院
机械电子工
程
29.11%752128.00%
华东理工大学机械与动
力工程学
院
机械设计及
理论
57.50%712230.99%
华东理工大学机械与动
力工程学
院
流体机械及
工程
77.78%432046.51%
华东理工大学机械与动
力工程学
院
化工过程机
械
35.66%681927.94%
华东理工大学机械与动
力工程学
院
安全技术及
工程
55.56%591525.42%
华东理工大学材料科学
与工程学
院
高分子化学
与物理
21.05%441022.73%
华东理工大学材料科学
与工程学
院
材料物理与
化学
1512.50%1724023.26%
华东理工大学材料科学
与工程学
材料学0.00%1894021.16%
院
华东理工大学材料科学
与工程学
院
材料加工工
程
0.00%1633521.47%
华东理工大学材料科学
与工程学
院
生物材料0.00%842529.76%
华东理工大学材料科学
与工程学
院
纳米材料与
技术
0.00%331030.30%
华东理工大学信息科学
与工程学
院
测试计量技
术及仪器
100.00%211047.62%
华东理工大学信息科学
与工程学
院
信号与信息
处理
17.24%661522.73%
华东理工大学信息科学
与工程学
院
控制理论与
控制工程
24.26%872427.59%
华东理工大学信息科学
与工程学
院
检测技术与
自动化装置
30.91%742027.03%
华东理工大学信息科学
与工程学
院
系统工程26.09%682232.35%
华东理工大学信息科学
与工程学
院
模式识别与
智能系统
15.79%821518.29%
华东理工大学信息科学
与工程学
院
计算机软件
与理论
21.21%681522.06%
华东理工大学信息科学
与工程学
院
计算机应用
技术
18.90%1593220.13%
华东理工大学资源与环
境工程学
院
热能工程85.71%371437.84%
华东理工大学资源与环
境工程学
院
环境科学31.58%1083027.78%
华东理工大学资源与环
境工程学
院
环境工程30.28%712028.17%
华东理
工大学
理学院计算数学80.00%161062.50%
华东理
工大学
理学院应用数学32.22%371232.43%
华东理工大学理学院原子与分子
物理
150.00%11872.73%
华东理工大学艺术设计
与传媒学
院
设计艺术学29.79%1132824.78%
华东理工大学艺术设计
与传媒学
院
旅游管理30.43%18633.33%
华东理
工大学
商学院国民经济学62.86%171058.82%
华东理
工大学
商学院国际贸易学29.73%451226.67%
华东理工大学商学院管理科学与
工程
19.15%1363022.06%
华东理
工大学
商学院金融学0.00%461021.74%
华东理
工大学
商学院产业经济学0.00%21838.10%
华东理
工大学
商学院会计学41.18%401537.50%
华东理
工大学
商学院企业管理18.48%711521.13%
华东理
工大学
商学院MBA151.69%33127583.08%
华东理工大学法学院环境与资源
保护法学
42.11%231043.48%
华东理
工大学
法学院经济法学0.00%401025.00%
华东理
工大学
法学院国际法学0.00%361027.78%
华东理工大学社会与公
共管理学
院
社会学31.13%983030.61%
华东理工大学社会与公
共管理学
院
行政管理35.29%973030.93%
华东理工大学社会与公
共管理学
院
社会保障20.62%761823.68%
华东理工大学社会与公
共管理学
院
土地资源管
理
0.00%000.00%
华东理工大学外国语学
院
外国语言学
及应用语言
学
19.57%721622.22%
华东理工大学外国语学
院
英语语言文
学
0.00%932021.51%
华东理工大学人文科学
研究院
马克思主义
哲学
75.00%34133.33%
华东理工大学人文科学
研究院
伦理学100.00%5240.00%
华东理工大学继续教育学院《高等数学》(下)练习试卷(答案)
华东理工大学继续教育学院成人教育 《高等数学》（下）（专升本68学时）练习试卷（1）（答案） 一、单项选择题 1、设xy e y z 2 =，则=)1,1(dz 答（ A ） （A ）)3(dy dx e + （B ）)3(dy dx e - （C ）)2(dy dx e + （D ）)2(dy dx e - 解 （知识点：全微分的概念、全微分的计算方法） 因为 32 , 2xy xy xy x y z y e z ye xy e ==+，得 (1,1) , (1,1)3x y z e z e ==， 所以 (1,1)(1,1)(1,1)3(3)x y dz z dx z dy edx edy e dx dy =+=+=+ 2、设方程0yz z 3y 2x 22 2 2 =-++确定了函数z=z （x ，y ），则 =??x z 答（ B ） （A ） y z x -64 （B ） z y x 64- （C ） y z y +64 （D ）y z y -64 解 （知识点：多元隐函数的概念、隐函数求导法） 将方程两边对x 求导得 460z z x z y x x ??+-=??，解得 46z x x y z ?=?- 3、平面0D Cz By Ax =+++过y 轴，则 答（ C ） （A ）A=D=0 （B ）B=0，0D ≠ （C ）0D ,0B == （D ）C=D=0 解 （知识点：平面0D Cz By Ax =+++中的系数是否为零与平面位置的关系） 由平面0D Cz By Ax =+++过y 轴知平面平行于y 轴 0B ?=. 平面过原点 0D ?=，所以有 0D ,0B ==， 选（C ）. 4、 设u =(0,0) u x ?=? 答（ A ） （A ）等于0 （B ）不存在 （C ）等于1- （D ）等于1
关于精品课程建设发展趋势的思考
关于精品课程建设发展趋势的思考 Meditation on Tendency to Develop Elite Courses 林大钧 By Lin Dajun 华东理工大学机械与动力工程学院 The School of Mechanical and Power Engineering, East China University of Science & Technology 摘要：以质量工程为契机,把握精品课程建设发展趋势，对传统的课程作理念层面的调整，以人为本发掘精品课程建设持续发展的内在动力，提出精品课程建设持续发展的关注重点。 Abstracts: Hold the tendency to develop elite courses by taking the advantage of quality project and make theoretic adjustment to conventional courses. Discover the inherent drive of sustainable development in exploring elite courses with people-oriented point and bring forward the key concern about persistent development of elite courses. 一.引言 I. Foreword 2003年教育部开始全面实施“高等学校教学质量与教学改革工程”(简称“质量工程”),在“质量工程”中把建设一批国家级精品课程作为建设目标之一,在教育部关于启动高等学校教学质量与“教学改革工程精品课程建设工作的通知”(教高[2003]1号)中明确提出精品课程要使用网络进行教学与管理,并形成中国高校精品课程网站。(什么是国家精品课程？教育部副部长吴启迪在“千门精品课程上网，打造高教新质量”新闻发布会上讲话中指出国家精品课程就是具有一流的教师队伍、一流的教学内容、一流的教学方法、一流的教材、一流的教学管理等特点的示范性课程。“五个一流”是对精品课程建设内容的基本定义,而“精品课程网站建设”是以教育信息化作为提高教学质量的手段，实现优质资源共享,使优质课程成果发挥示范作用,带动国内同类课程和其他课程建设,使不同高校的学生从网上大面积受益,对全面提高各校的教育教学质量起到重要作用。经过三年建设,教育部已经批准923门国家级精品课程,通过这批课程示范辐射，使各高校对精品课程建设的重要性有了更为深刻的认识，对如何建设精品课程也有了更为深刻的理解。在距教育部五年中完成1500门国家级精品课程建设规模还有二年时间的今天，既要抓住最后二次申报机会积极争取跨入国家级精品课程行列，赢得教育改革与发展的先机，更要从系统工程角度出发看精品课程建设的发展趋势，改变原有的高等教育课程的观念、内容、方法、评价等。因为一方面课程集中体现了国家对人才培养的期待和要求，表现在教育领域就是国家对教育目标、教育方针等一系列问题的制定。而这些较为宏观的战略层面的人才培养的指导思想和蓝图，正是通过国家对课程的设置，课程内容及其一系列的课程要素的规制和引导才得以具体化。另一方面，课程及其教学也是学习者获取知识、发展能力、提升素质，直至成才的主要途径。虽然当今社会的学习形式已经日益多样化，然而通过精心设计的课程活动，学习者能够更加高效、系统地获得成才的绝大部分素质。特别是要与国家对人才培养的要求与时俱进，如创新型国家的建设需要创新型人才等都对精品课程建设的发展趋势提出了更高的要求。从这个角度看，精品课程建设要结合现今世界大学课程发展的普遍趋势，围绕增强课程适应性、更好满足变动不居的社会不断提出的新要求，以及学习者自身对课程日益增长的个性化需求，对传统的课程作理念层面的调整。 In 2003, Ministry of Education started The Project of Reforming Teaching & Quality in
培养方案-华东理工大学
自动化专业2013级教学培养方案 一、培养目标 自动化专业致力于培养适应社会发展和经济建设需要，具有多元人文知识、社会责任感、创新意识、环保节能意识和团队合作精神，知识、能力、素质协调统一，具有基础理论扎实、专业知识面广、实践能力强，具有分析问题和解决问题的综合能力，能够在生产、科研及其他相关部门，尤其是面向石油、化工、制药等相关流程工业领域从事自动化相关的科学研究、技术开发、工程设计与实施、组织管理等方面工作的高级工程技术人才。 二、培养要求 1、具有从事工程工作所需的相关数学、自然科学以及经济和管理知识，系统地掌握本专业所必需的自然科学和工程技术方面的基础知识，接受工程设计和科学研究的基本训练，具有控制工程设计、实验研究等基本技能。 2、掌握自动化的基本理论及相关技术，尤其是控制论、系统论和信息论的基本思想；具有控制系统分析、设计和开发的基本能力。 3、具有较强的计算机应用能力，具有创新意识，能利用现代技术手段解决自动化系统分析、开发与设计中的工程问题，掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。 4、掌握一门外语，能熟练阅读和理解外文专业资料，具有较好的国际视野与跨文化交流能力。 5、了解自动化系统设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规，具备社会责任感和职业道德。 6、具有较强的适应性和终身学习的能力，并具备一定的组织管理和社会活动能力，具有团队合作精神。 三、学位及学分要求 本专业学生在学期间必须修满专业培养方案规定的179学分，其中，通识教育平台课程44学分，学科基础教育课程平台36学分，专业教育平台课程66.5学分，实践平台32.5学分。学生修满学分并达到《大学生体质健康标准》，可获得毕业证书。获准毕业并通过华东理工大学大学英语学位考试，且符合国家学位授予条例者，可获得工学学士学位。 四、课程设置
插班生报录比人数对比
上海插班生17年报录比 一、报名流程 注意事项： 1、报名要在插班生统一报名平台报名（招生简章上会有提示） 2、一定要按照各校招生简章上面的报名时间为准，不要急着注册报名号报名！ 3、自己记住报名号 4、如果出现填报错误需及时联系对应学校招生办及时更改 5、至于初试、复试、入学需要准备的材料，招生简章出来后都会有提示！ 二、志愿填报 报考条件、报录比（参考17年、部分人数相近） 1、复旦大学： 报考条件：当年高考成绩须达到生源地第一批本科录取控制分数线。生源地为上海的考生高考成绩须达到上海市自主招生控制线 报录比：340：20
报考条件：当年高考成绩不低于生源地同科类一本线。对于合并本科批次的省份，不低于自主招生最低录取控制分数线 报录比：125：8 3、同济大学： 报考条件：外地考生成绩达到生源地高考理工类第一批本科录取分数控制线，上海考生达到2016年秋季高考理科自主招生控制分数线 报录比：210：20 4、华东师范大学： 报考条件：物理学类、数据科学与大数据技术、电子信息类要求原就读理工科专业 报录比：360：24 5、华东理工大学： 报考条件：与本人本科在读专业相同或相关专业 报录比：179：30 6、东华大学： 报考条件：纺织类、应用化学理科生报考 报录比：144：10 7、上海大学： 报考条件：1.非艺术专业学生只能填报非艺术专业2.艺术类招生入校的只能填报艺术类专业 报录比：650：57
报考条件：不做额外要求 报录比：244：24 9、华东政法大学： 报考条件：艺术体育类、网络生、定向生、内高班、少数民族预科生不能报考 报录比：357：25 10、海事大学： 报考条件：1.物流管理限招高考理科学生2.法学、经济学类专业不做要求 报录比：360：30 11、海洋大学： 报考条件：除物流管理外，其它专业只招高考理工类考生 报录比：170：25 12、上海政法大学： 报考条件：艺术体育类、网络生、定向生、内高班、少数民族预科生不能报考 报录比：140：20 其中华东理工、海洋、上政去年报考人数较少，其中华东理工是要求专业对口 本数据有同达插班生提供 （17年报录比数据，仅供参考）
华东理工大学高等数学(下册)第11章作业答案
第 11 章（之1）（总第59次） 教材内容：§11.1多元函数 1．解下列各题： **（1）. 函数f x y x y (,)ln()=+-2 2 1连续区域是 ． 答：x y 2 2 1+> **（2）. 函数f x y xy x y x y x y (,)=++≠+=? ?? ? ?22 2222000 ， 则（ ） (A) 处处连续 (B) 处处有极限，但不连续 (C) 仅在（0,0）点连续 (D) 除（0,0）点外处处连续 答：（A ） **2. 画出下列二元函数的定义域： （1）= u y x -； 解：定义域为：{ } x y y x ≤) ,(，见图示阴影部分： （2）)1ln(),(xy y x f +=； 解：{} 1),(->xy y x ，第二象限双曲线1-=xy 的上方，第四象限双曲线1-=xy 的下方（不包括边界，双曲线1-=xy 用虚线表示）． （3）y x y x z +-= ． 解： ()()? ? ?-≠≥????≠+≥+-?≥+-y x y x y x y x y x y x y x 000．
***3. 求出满足2 2, y x x y y x f -=?? ? ??+的函数()y x f ,. 解：令?? ? ??=+=x y t y x s ， ∴?? ???+=+=t st y t s x 11 ∴()() ()t t s t t s s t s f +-=+-=111,22 222， 即 ()()y y x y x f +-=11,2． ***4. 求极限： ()() 2 2 0,0,11lim y x xy y x +-+→． 解：()( )( ) ( )( ) 2 222 2 22 2 112111110y x xy y x y x xy xy y x xy ++++≤ +++= +-+≤ () 01 122 2→+++= xy y x （()()0,0,→y x ） ∴ ()() 011lim 2 2 0,0,=+-+→y x xy y x ． **5. 说明极限()()2 22 20,0, lim y x y x y x +-→不存在． 解：我们证明()y x ,沿不同的路径趋于()0,0时，极限不同． 首先，0=x 时，极限为()()1lim 22 22220,0,0-=-=+-→=y y y x y x y x x ， 其次，0=y 时，极限为()()1lim 22 22220,0,0==+-→=x x y x y x y x y ， 故极限()()2 22 20,0,y y lim +-→x x y x 不存在． **6. 设1 12sin ),(-+= xy x y y x f ，试问极限 ),(lim ) 0,0(),(y x f y x →是否存在？为什么？ 解：不存在，因为不符合极限存在的前提，在)0,0(点的任一去心邻域内函数 1 12sin ),(-+= xy x y y x f 并不总有定义的，x 轴与y 轴上的点处函数),(y x f 就没有定义．
华理线性代数第8册参考答案
华东理工大学 线性代数 作业簿（第八册） 学 院____________专 业____________班 级____________ 学 号____________姓 名____________任课教师____________ 6.1 二次型及其标准型 1. 填空题 (1)设三阶矩阵A 的行列式为0,且有两个特征值为1，1-，矩阵A 与B 合同,B 与C 合同,则矩阵C 是_____阶矩阵,其秩 _____)(=C r . 解：三，2. (2) 设n 阶矩阵A 与正交阵B 合同，则_____)(=A r . 解：n . 因B 为正交阵，故B 可逆.A 与B 合同即存在可逆矩阵C ，使得B AC C =T ，故)()(B r A r ==n . (3)二次型21 1 221)(),,,(∑∑==-=???n i i n i i n x x n x x x f , 则此二次型的 矩阵=A , 二次型的秩为______, 二次型的正交 变换标准型为________________.
解：? ???? ? ? ?? ???---------1 (11) ... 1...111... 11n n n ，1-n ，222121,n ny ny ny -++???+ 提示：二次型的秩就是二次型的矩阵的秩，也是其标准型中非零项的个数（注：标准型不唯一）. 因此求二次型的秩有两种方法：1) 直接求二次型的矩阵A 的秩，2）先求A 的特征值，A 有几个非零特征值（重根按重数计算），二次型的秩就是几. (4) 二次型,)(T Ax x x f = 其中A A ≠T ，则二次型的矩阵为_____ ____. 解：)(2 1 T A A +. 提示：A 不是二次型的矩阵，因A 不是对 称阵。 注意到Ax x x f T )(=的值是一个数，即)()(T x f x f =，故有 x A A x x f x f x f )(21)]()([21)(T T +=+=. 而)(21 T A A +为对称阵. (5) 设n 元(n >2)实二次型()T f x x Ax = )(T A A =其中的正 交变换标准型为2 2212y y -，则=A ______，矩阵A 的迹为 _____. 解：0, 1-. 提示：A 的特征值为11,λ=22,λ=- 30n λλ=???==，根据A A tr n i i n i i ==∏∑==1 1 ), (λ λ 易得. (6) 如果二次型222 12312 31213(,,)5526f x x x x x cx x x x x =++-+ 236x x - 的秩为2，则参数c = _____，1),,(321=x x x f 表示的曲面 为__________.
2014年华东理工大学有机化学初复试考研经验分享
本人2014年考的是有机化学专业，录取名单出来了，认为自己考上，和师兄的帮忙是分不开的。也看了很多经验贴，这些都很有用。所以我把我的感想写一写，你们将就着看就好。我各科分数都还可以，没有特别高的也没有特别低的，所以总分还不错。 一、英语 先说英语吧，最主要的就是背单词和阅读。单词可以拿本单词书背一背，最好也用一下有道词典的单词本背，随时随地背诵和记录那些生词。虽然累，但是这最基础也是最重要了。我是大三下把单词都背了几遍。然后就是阅读了，最重要的就是真题了，好好利用，不要做的太早，毕竟做了就没了。大三下先做个一两年的，看看难度，练练手感。然后先练其他比如张剑的阅读。记住，做的时候一定要严格控制时间，做完一定要仔细研究。如果单词、阅读做腻了，可以去经济学人中文网看看，等你经济学人看起来没那么困难了，差不多阅读就好了。我以前四篇阅读错8~10个，后来错2~4个。11、12年的比较简单，可以最后做能给自己不少信心。真题我差不多做了两遍。其他的题型像翻译、新题型和完型不用练，阅读好了自然做做真题就可以。总结：单词n遍+真题2遍+阅读适量+阅读题源杂志适量。 二、有机化学 再说有机吧。有机今年确实变难了，与其说变难了，不如说变得不像以前的真题了，以往真题可以借鉴的太少了。我考得一般吧，但还是有些体会可以和大
家分享的。首先说教材吧。钱旭红那本太简单了，除非基础太差，否则没必要看了，我基础差了些，所以还是看了，以前有机课的时候我混过来的，现在相当后悔。个人建议最重要的教材是邢大本，写得全，写得详细。虽然看起来厚，但是以后很多问题只有在这本上才能找到答案。然后就是荣国斌的那一本，第一版不好太乱了，看第二版，就是两册的那个。现在就要做做题目了，邢其毅的课后题不用做，借鉴度不高。荣国斌课后题的做一做，毕竟有可能考原题。还有那本《有机化学考研指津》华东理工大学出版社的那本最重要，我做了两遍，错题又做了遍。有机化学最重要的提高途径就是题目，题目才能考验你知识是否掌握的牢固。还有一本任玉杰的指南。这本书中最重要的就是华理的模拟题了，和后面的实验那一部分，其余的想看的可以看一下，不是太重要。华理的真题，网上都有，只有到09年的，其他的是回忆版的，也别太在意这几年的真题没有，毕竟有机的题目都差不多。最好能做错题本，笔记本，而且最好能更新，刚开始的笔记到后面可能自己已经熟练了。 有机和英语最好在大三下开始，尤其是像我这种底子薄的人，基础好的另外。 据我所知，有关分析的经验似乎很少，不知道怎么回事。以前都是考无机，现在改考分析了，吓走一批人，考精细去了，精细考有机加无机。最重要的三本书：武大的分析上册，下册可以扔了，太多了没有用；朱的那本仪器分析；加上分析化学考研指津，也是华东理工大学出版社的。分析让人头疼的是抓不到重点，知识点零散，所以最好按着华理本校的PPT,考研指津，和分析那本书+课后思考题+课后习题（不是那么重要，不要全做，很多复杂的根本不会考）几个同时来。
2019培养方案-华东理工大学化学与分子工程学院
应用化学专业教学培养方案 一、专业特色 应用化学专业成立于1985年,是全国首批设立的应用化学专业之一，2007年获批成为国家特色专业建设点。化学与分子工程学院坚持以“化学为基础，应用化学为特色，理工学科协调发展，化学学科具有国际先进水平，建设世界一流、特色鲜明的高水平人才培养与科学研究基地”为发展目标。本专业以化学一流学科和国家重点学科应用化学、工业催化为依托，以诺贝尔奖科学家联合研究中心、国家工科化学实验教学中心、国家化学化工虚拟仿真实验教学中心为基地，坚持“立德树人”的基本原则，通过师资体系、课程体系建设，全方位设计了基于两校区办学的由精品课程平台、创新实践平台、竞赛平台、大型仪器培训平台、创业实战平台、国际交流平台等组成的人才培养体系，培养具备科学素养、创新能力、综合能力的创新型人才。坚持“以学生为本，通识教育、大类教学、复合创新”的办学理念，围绕化学学科前沿、国家重大需求和国民经济发展，培养化学基础研究和化工等相关行业的社会英才。毕业生除可进入化学博士学位授权一级学科、应用化学、制药工程等学科继续深造取得硕士、博士学位外，还可选择在教育、医药、精细化工、材料、能源、生物、环境、食品等领域的各类企事业单位就业。 二、培养目标 应用化学专业培养掌握化学基础知识和理论及其他自然科学基础知识，具备一定的应用研究、产品开发和工程实践能力，养成一定的家国情怀和高尚的道德情操，拥有良好的国际视野、科学素养和创新意识的高素质专门人才。 预期毕业后五年应具备： 能在化学、化工、医药、材料、能源、生物、环境、食品等领域从事科学研究、分析检测、技术开发、项目管理等工作，适应独立和团队工作环境。 以重要的法律、伦理、监管、社会、环境、工业安全和经济等方面宽广的系统视角管理多学科项目。 在终身学习、专业发展和领导能力上表现出担当和进步，在化学、化工领域具有职场竞争力。 三、毕业要求 1、工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决化学、化工及相关领域的工程问题。 2、问题分析：能够应用数学、自然科学和化工工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析化学、化工及相关领域的工程问题，以获得有效结论。 3、设计/开发解决方案：能够设计针对应用化学及相关领域复杂工程问题的解决方案，设计满
华东理工大学线性代数第2册
华东理工大学 线性代数 作业簿（第二册） 学 院____________专 业____________班 级____________ 学 号____________姓 名____________任课教师____________ 1.4 矩阵的分块 1．设34003 2 0043 004500,00200041002 20 06 2A B ????????-? ???==????? ??????? ,求（1）AB ；（2）4A . 解： 1 111 222244 4211424242526000700(1);00820020 6(2),(25)625,10101016162121416250 0006250000160006416A B A B AB A B A B A A A I I A A A ??? ?-????????===????????????? ?? ??? ?? ===??? ??????? ==?????? ?????? ??????∴=??????
2．设00200 00304001000A ????-? ?=?? ???? ，则1_____________________________________A -=. 解： 12111 12 001100041000210003 A A A A A A ---?? ?????? ??? ???=?==??? ??? ????????-?? ? ? . 3. 已知分块矩阵111221W W W W O ??= ? ??，则T W =( ). (A) 112112W W W O ?? ???； (B) 121121W O W W ?? ???； (C) 111221T T T W W W O ?? ???； (D) 112112T T T W W W O ?? ??? . 解：D . 4. 求满足2AX X I A -+=的矩阵X ，其中101020101A ?? ??=?? ???? . 解：由原式，整理得))(()(2I A I A I A X I A +-=-=-，而 ???? ??????=-001010100I A 可逆，故由上式可得201030.102X A I ?? ??=+=?? ????
华东理工大学高等数学(下册)第9章作业答案
第9章（之1） （总第44次） 教学内容:§微分方程基本概念 *1． 微分方程7 359)(2xy y y y =''''-''的阶数是 （ ） （A ）3； （B ）4； （C ）6； （D ）7． 答案（A ） 解 微分方程的阶数是未知函数导数的最高阶的阶数． *2． 下列函数中的C 、α、λ及k 都是任意常数，这些函数中是微分方程04=+''y y 的通解的函数是 （ ） （ （A ）x C x C y 2sin )2912(2cos 3-+=； （B ）)2sin 1(2cos x x C y λ+=； （C ）x C k x kC y 2sin 12cos 22++=； （D ）)2cos(α+=x C y ． 答案 （D ） 解 二阶微分方程的通解中应该有两个独立的任意常数． （A ）中的函数只有一个任意常数C ； （B ）中的函数虽然有两个独立的任意常数，但经验算它不是方程的解； （C ）中的函数从表面上看来也有两个任意常数C 及k ，但当令kC C =时，函数就变成了 x C x C y 2sin 12cos 2 ++=，实质上只有一个任意常数； （D ）中的函数确实有两个独立的任意常数，而且经验算它也确实是方程的解． *3．在曲线族 x x e c e c y -+=21中，求出与直线x y =相切于坐标原点的曲线． : 解 根据题意条件可归结出条件1)0(,0)0(='=y y ， 由x x e c e c y -+=21， x x e c e c y --='21，可得1,02121=-=+c c c c ， 故21,2121-==c c ，这样就得到所求曲线为)(2 1 x x e e y --=，即x y sinh =． *4．证明：函数y e x x =-233321 2 sin 是初值问题??? ????===++==1d d ,00d d d d 0022x x x y y y x y x y 的解．
华东理工历年报考人数比例
华东理工大学——历年报录比 学校学院专业名称09报录比10报录比 报名人数录 取 人 数 报录比推 免 人 数 报 名 人 数 录 取 人 数 报录比推 免 人 数 华东理 工大学 化工学院化学工程26.10%1866434.41% 华东理 工大学 化工学院化学工艺43.30%1537045.75% 华东理工大学化工学院过程系统工 程 88.89%835262.65% 华东理工大学化工学院材料化学工 程 51.72%1496845.64% 华东理工大学化工学院生物医学工 程 66.67%281035.71% 华东理工大学化学与分 子工程学 院 无机化学0.00%541629.63% 华东理工大学化学与分 子工程学 院 分析化学66.67%371540.54% 华东理工大学化学与分 子工程学 院 有机化学37.50%491734.69% 华东理工大学化学与分 子工程学 院 物理化学67.74%421740.48% 华东理工大学化学与分 子工程学 院 精细合成化 学与分子工 程 0.00%000.00% 华东理工大学化学与分 子工程学 院 先进材料与 制备技术 61.54%371540.54% 华东理工大学化学与分 子工程学 院 应用化学27.78%1534227.45% 华东理工大学化学与分 子工程学 院 工业催化80.00%762431.58% 华东理工大学化学与分 子工程学 院 皮革化学与 工程 50.00%351028.57%
华东理工大学生物工程 学院 微生物学21.95%321031.25% 华东理工大学生物工程 学院 海洋生物学0.00%14642.86% 华东理工大学生物工程 学院 生物化学与 分子生物学 69.77%1223024.59% 华东理工大学生物工程 学院 生物化工23.02%1875026.74% 华东理工大学生物工程 学院 发酵工程18.82%381231.58% 华东理工大学生物工程 学院 食品科学26.15%471531.91% 华东理工大学生物工程 学院 微生物与生 化药学 20.27%681725.00% 华东理工大学机械与动 力工程学 院 固体力学55.56%13538.46% 华东理工大学机械与动 力工程学 院 机械制造及 其自动化 26.98%822530.49% 华东理工大学机械与动 力工程学 院 机械电子工 程 29.11%752128.00% 华东理工大学机械与动 力工程学 院 机械设计及 理论 57.50%712230.99% 华东理工大学机械与动 力工程学 院 流体机械及 工程 77.78%432046.51% 华东理工大学机械与动 力工程学 院 化工过程机 械 35.66%681927.94% 华东理工大学机械与动 力工程学 院 安全技术及 工程 55.56%591525.42% 华东理工大学材料科学 与工程学 院 高分子化学 与物理 21.05%441022.73% 华东理工大学材料科学 与工程学 院 材料物理与 化学 1512.50%1724023.26% 华东理工大学材料科学 与工程学 材料学0.00%1894021.16%
线性代数第6册
华东理工大学 线性代数 作业簿（第六册） 学 院____________专 业____________班 级____________ 学 号____________姓 名____________任课教师____________ 4.3 向量空间 1．设*A 为6阶方阵A 的伴随矩阵，则当A 的秩为2时，齐次线性方程组0A x *=的解空间的维数为______,而当A 的秩为5时，齐次线性方程组0A x *=的解空间的维数为 . 解：6；5. 2. 设*A 为n (2)n >阶方阵A 的伴随矩阵，设对任意的n 维向量 x 均有* 0A x =,则齐次方程组0=Ax 的基础解系中所含向量个数 k 满足( ) (A) k n = ； (B) 1k =； (C) 0k =； (D) 1k >. 解：D. 3.设A 为n 阶矩阵，若3)(-=n A r ，且321,,ααα为0=Ax 的三个线性无关的解向量，则下列各组中为0=Ax 的基础解系是（ ）. (A)133221,,αααααα--- ； (B) 323123,,αααααα--+； (C) 12220,,ααα+； (D) 123132,,αααα+-. 解：B.
4. 设 1V = []123123,,0,,1,2,3T i x x x x x x x x R i ?? ? =++=∈=???? ? ， 2V = []123123,,1,,1,2,3T i x x x x x x x x R i ??? =++=-∈=????? ,问 R 3的 这两个子集，对R 3的线性运算是否构成向量空间，为什么？ 解：按向量空间理论，只需验证每个子集对3R 的线性运算是否满足封闭性. 先看1V ，[]T x x x x 321,,=?，[]T y y y y 321,,=∈1V ，及常数k ，有 [] T y x y x y x y x 332211,,+++=+及 00)()()()()(321321332211=+=+++++=+++++y y y x x x y x y x y x 即对加法满足封闭性；而[]T kx kx kx kx 321,,=，及 ) (321321x x x k kx kx kx ++=++=0 亦即对数乘满足封闭性，故1V 构成向量空间. 再看2V ，2,V y x ∈?，有[]T y x y x y x y x 332211,,+++=+，但 112233123123()()()()()112 x y x y x y x x x y y y +++++=+++++=--=-即2V y x ?+，亦即对加法不满足封闭性，故2V 不构成向量空间. 5．试求由1α，2α，3α生成的向量空间V =span （1α，2α，3α）的一个基及V 的维数dim V ，其中[]11,2, 3,0T α=-， []21,1,5,2T α=--，[]30,1,2,2T α=-.
华东理工大学化学与分子工程学院各专业复试要求
编号学 院 专业 名称 考核内容 1 化 工 学 院 08170 0化学 工程 与技 术《物理化学》、《化 工原理》、《化学 反应工程》、《化工 原理实验》 笔 试 《物理化学》 （第五版）胡英、吕端东、刘国杰、黑恩成高 等教育出版社 《化工原理》 （第三版）陈敏恒、丛德滋、方图南、齐鸣斋 化学工业出版社 《化学反应工程原理》 张濂、许志美、袁向前编著华东理工大学出版 社2007年 《化工原理实验》 史贤林、田恒水、张平编著华东理工大学出版 社，2005年3月 08200 3油气 储运 工程 08521 6化学 工程 2 化 学 与 分 子 工 程 学 院 07030 1无机 化学 无机化学基础知识 及无机化学实验技 能 笔 试 现代基础化学，朱裕贞、顾达、黑恩成编著, 无机化学及无机化学实验相关教材07030 2分析 化学 分析化学基础知识 及分析化学实验技 能 实 验 操 作 分析化学（华东理工/四川大学合编）； 仪器分析（朱明华，胡坪）；分析化学实验相关 教材 07030 3有机 化学 实验操作 实 验 操 参考书： 《大学基础化学实验》蔡良珍，虞大红，肖繁 花，苏克曼，
《有机化学实验》周科衍，高占先，高等教育出版社 07030 4物理化学物理化学(化学热 力学、化学动力学、 电化学、界面现象、 统计热力学) 笔 试 参考教材： 《物理化学》（第四版）胡英主编，高等教育 出版社， 1999或 《物理化学》（第五版）胡英主编，高等教育出 版社，2007 0703Z 1精细合成 化学与分子工程实验操作 实 验 操 作 参考书： 《大学基础化学实验》蔡良珍，虞大红，肖繁 花，苏克曼， 化学工业出版社； 《有机化学实验》周科衍，高占先，高等教 育出版社 0805Z 5先进材料 与制备技术实验操作 实 验 操 作 参考书： 《大学基础化学实验》蔡良珍，虞大红，肖繁 花，苏克曼， 化学工业出版社； 《有机化学实验》周科衍，高占先，高等教 育出版社 08170 4应用化学实验操作 实 验 操 参考书： 《大学基础化学实验》蔡良珍，虞大红，肖繁 花，苏克曼，
华东理工大学历年社会工作考研试题
2011社会工作原理 一、名词解释 1、社会工作xx 2、系统理论 3、xx 4、埃里克森 5、xx国家 6、社会组织 7、社会问题 8、社会流动 9、社会初级群体 10、越轨行为 二、简答 1、社会工作的功能 2、人在情景中 3、标签理论的观点 4、第三道路的xx观点 5、社会制度的功能 三、论述 1、xx社会转型期的特点 2、xx社会工作发展中的挑战
2011社会工作实务 一、名词解释 1、叙事治疗 2、小组凝聚力 3、沉默的聚焦 4、社区工作的生根原则 5、测量的信度 二、简答题 1、社会政策与社会工作的关系 2、社区分析的基本技巧 3、对社会工作服务机构评估的主要内容 4、运用同理回应和澄清的技巧 服务者： 家里乱得一团糟，儿子不好好学习，一连几天不去学校，我烦死了；他爸不管他，成天不知道在外面干什么，也不和我好好说话。我都不知道该怎么办？ 社会工作者（同理回应）： 社会工作者（澄清）： 三、论述题（20分） A社区位于城乡结合处，外来媳妇多，外来媳妇面临着家庭、就业、社会保障等适应性问题。某社会工作机构决定针对该群体进行外展服务，试将行动研究方法运用到服务项目的设计与实施中。
四、案例分析题 小陈17岁，因违法而判缓刑一年，在社区矫正。小陈法律意识、自制力不强。小陈自小跟爷爷奶奶生活在一起，任性娇气。3岁后跟父母生活，父母溺爱他，生活上给予照顾，教育上帮不上忙，为此夫妻俩经常为小陈的“教育问题”吵架。小陈不喜欢呆在家里，在网吧里认识了几个青年，从此偏离生活轨道。 问题： 社会工作者运用心理社会治疗模式，运用同理、接纳、真诚的态度等与其建立关系，对其进行人格修正治疗，达到让小陈参与社区活动的效果。 1、什么是心理社会治疗模式？ 2、试用心理社会模式分析该案例。 3、运用心理社会治疗模式修正社会工作者的矫正方法。 五、方案设计题 某某已戒毒两年，尚未找到工作，靠母亲的退休金生活。某某对机械感兴趣，欲应聘某单位的机修工，但听说该单位需要政审，某某就放弃了。小组的部分成员和某某的情况类似，该小组已举行过两次小组活动，试设计第三节小组活动“勇闯新生路”。
华东理工大学网络教育学院专起本高等数学2考试复习大纲
《高等数学》入学考试大纲 一.考核目标: 1.了解函数, 极限, 连续, 导数, 微分, 不定积分, 定积分等 基本概念及基本理论. 2.熟练掌握极限, 导数, 积分等基本运算, 并能应用于实际问题. 二.考试内容: (一)函数 1.函数的概念: 函数定义, 分段函数 2.函数的简单性质:单调性, 奇偶性, 有界性, 周期性. 3.反函数 4.函数的四则运算与复合运算 5.基本初等函数及初等函数 (二)极限 1.数列极限的概念 2.数列极限的性质:唯一性, 有界性, 四则运算定理,夹逼定理, 单调有界数列极限存在定理. 3.函数极限的概念 4.函数极限的定理: 唯一性, 夹逼定理, 四则运算定理. 5.无穷小量和无穷大量 6.两个重要极限 (三)连续 1.函数连续的概念, 函数的间断点. 2.函数在一点处连续的性质. 3.闭区间上连续函数的性质. 4.初等函数的连续性 (四)导数与微分 1.导数的概念: 导数定义, 左导数与右导数, 导数的几何意义, 导数与连续的关系. 2.导数的四则运算法则与导数的基本公式. 3.求导法则, 复合函数的求导法, 隐函数的求导法, 对数求导法. 4.高阶导数的概念: 高阶导数的定义, 二阶导数的计算. 5.微分: 微分的定义, 微分与导数的关系, 微分法则 (五)中值定理及导数的应用 1.中值定理: 罗尔中值定理, 拉格朗日中值定理. 2.洛比达法则 3.函数增减性的判定法 4.函数极值及极值点, 最大值与最小值 5.曲线的凸凹性, 拐点 (六)不定积分 1.不定积分的概念, 原函数与不定积分的定义,不定积分的性质. 2.基本积分公式 3.换元积分法, 第一类换元法, 第二类换元法 4.分部积分法 5.一些简单有理函数的积分
华东理工大学排
2017年华东理工大学排名 2017年华东理工大学排名 华东理工大学2017年全国排名第51名 在最新的排名数据中，华东理工大学在2017全国大学排名中列于第51名，在2017上海高校排名中列于第5名，华东理工大学属于理工类大学，在2017理工类大学排名中列于第21名，以上数据仅指在全国所有公办本科院校中的排名。 华东理工大学历年的排名数据 华东理工大学历年排名表 通过上述华东理工大学排名走势图和表格可以得知，相对于2016年，华东理工大学在2017年全国排名中下降3名;在上海市内排名保持不变;在理工类院校排名中下降3名。华东理工大学位于上海市。 华东理工大学所在省份最好大学排名 华东理工大学简介 华东理工大学(East China University of Science and Technology)是中华人民共和国教育部直属的一所具有理工特色，覆盖理学、工学、农学、医学、法学、管理学、经济学、文学、哲学、教育学、艺术学等11个学科门类的全国重点大学，是国家211工程、985工程优势学科创新平台重点建设院校之一，是高水平行业特色大学优质资源共享联盟成员高校之一，是卓越工程师教育培养计划、111计划入选高校之一，是首批六所设有国家技术转移中心的创新型、综合类研究型大学。在2015年发布的世界三大最具影响力大学排行榜中，华东理工大学均进入世界前500强。(《泰晤士报世界大学排名》401-500，国内高校第9;《QS世界大学排名》471-480，国内高校第24;《ARWU 世界大学学术排名》401-500，国内高校第29。)
华东理工大学原名华东化工学院，办学历史可追溯到100多年前的南洋公学和震旦学院，由交通大学(上海)、震旦大学(上海)、大同大学(上海)、东吴大学(苏州)、江南大学(无锡)等校化工系在1952年全国院系调整时合并组建而成，1993年2月更为现名。 截至2016年1月，学校有徐汇校区、奉贤校区和金山科技园三部分，占地面积2535亩，建筑面积91万平方米;有在校全日制学生近2.45万人，其中在校全日制研究生8778人(其中博士生1541人)，全日制本科生15385人，来自80余个国家的留学生551人。
物理化学精品课程网站
物理化学精品课程网站 2003年国家精品课程 南京大学：https://www.360docs.net/doc/659519056.html,/jingpin/courseware/wulihuaxue/html/main.html 华东理工大学：https://www.360docs.net/doc/659519056.html,/jpkc/index.htm 北京化工大学（工科）：http://202.4.135.9/；用户名：buctjwc；口令：buctjwc 2004年国家精品课程 吉林大学：https://www.360docs.net/doc/659519056.html,/eclass/zyjck/phychem/index.htm 2005年国家精品课程 厦门大学：https://www.360docs.net/doc/659519056.html,/wlhx/wuhua/index.asp?page=00 陕西师范大学： https://www.360docs.net/doc/659519056.html,/ https://www.360docs.net/doc/659519056.html,/ 天津大学：http://202.113.13.85/webclass/wlhx/ 武汉大学：https://www.360docs.net/doc/659519056.html,/jpkc2005/phychem/index.html 中南大学（冶金、材料类）：https://www.360docs.net/doc/659519056.html,/phsichem/ 2006年国家精品课程 东北大学（冶金物理化学）：https://www.360docs.net/doc/659519056.html,/jpk05/03sj-yjwlhx/ 华中农业大学https://www.360docs.net/doc/659519056.html,/kech/wlhx/class/index.htm 华南理工大学（天大教材）https://www.360docs.net/doc/659519056.html,/course/5/ 华南师范大学（南大教材）https://www.360docs.net/doc/659519056.html,/wlhx/ 中山大学https://www.360docs.net/doc/659519056.html,/ChemEdu/Echemi/phychemi/ 山东大学（印永嘉教材）http://202.194.4.88:8080/wlhx/ 淮阴师院（南大教材）http://202.195.113.152:2080/wlhx/index.htm 河南师大（万洪文教材）https://www.360docs.net/doc/659519056.html,/wlhx/main.htm 河北大学https://www.360docs.net/doc/659519056.html,/2003/wlhx.asp 河北师范大学https://www.360docs.net/doc/659519056.html,/col90/col157/col165/index.htm1id=165浙江科技学院（天大教材）https://www.360docs.net/doc/659519056.html,/wlhx/ 西南石油学院（天大教材）https://www.360docs.net/doc/659519056.html,/C41/Asp/Root/Index.asp 渭南师范学院（南大教材）https://www.360docs.net/doc/659519056.html,/ec/C35/Course/Index.htm 湖南理工学院（习题丰富）https://www.360docs.net/doc/659519056.html,/ec/C10/Course/ 湖南工程学院（天大教材）https://www.360docs.net/doc/659519056.html,/ec2006/C19/Course/Index.htm 湖南科技大学（南大教材）https://www.360docs.net/doc/659519056.html,/ec3.0/C18/Course/Index.htm 华中科技大学同济医学院http://202.114.128.246/shenbao/wlhx/web/ 湖北大学（南大教材）https://www.360docs.net/doc/659519056.html,/teach/jpkc/wulihuaxue/web/ 上海工程技术大学（南大教材）http://202.121.124.150/ec/C84/kcms-2.htm http://202.121.124.150/school/C19/Asp/Root/Index.asp?Mode=1&Url= 华东交通大学（湖南大学教材）https://www.360docs.net/doc/659519056.html,/netcourse/C6/Asp/Root/Index.asp 中国石油大学https://www.360docs.net/doc/659519056.html,/jpkc/C163/Course/Index.htm 徐州师范大学https://www.360docs.net/doc/659519056.html,/wlhx/ 滁州学院（南大五版）https://www.360docs.net/doc/659519056.html,/hsx/gst/wlhx/kcjs.htm 唐山师范学院（南大五版）http://211.81.200.13:88/ec2006/C22/Course/Index.htm 大连工业大学（无机材料物理化学）https://www.360docs.net/doc/659519056.html,/wjcl-wlhx/ 渤海大学https://www.360docs.net/doc/659519056.html,/ec3.0/c11/Course/Index.htm