关于初中中学物理速度图像专题

图像题

01.（08年宣武一模）小明研究甲、乙两小车的运动情况，并做出了两小车的路程随时间变化的图

像，如图17所示。由图像可知：经过6秒钟，甲、乙两车相距

m 。

02.（2008年丰台二模）如图25是甲乙两人运动时路程随时间变化的图像。乙运动 s 时刚好追赶

上甲。

答案：2

03.（2008年西城一模）某物体作直线运动的情况如图23所示，它在OA 段的速度大小为______m/s ；它

在BC 段的速度_________OA 段的速度。（填：“大于”、“小于”或“等于”）

答案5；小于

04.（2008年大兴一模）图14是某物体做直线运动时的速度随时间的变化图像。请根据图像判断，该物体做匀速直线运动的时间是 s 。（2分）

图17

s/m t/s s /m

0 1 2 3 4 t /s 40

图25 甲乙

答案：4

05.（2008年顺义二模）图17是一辆小车做直线运动的路程-时间图像,由图像可知该小车在0~3s 内运动的

路程为

06. 如图13所示是小刚同学研究玩具小车的运动路程和时间的变化关系时，画出的图像。

（1）观察分析图13，小车的图像可知，小车在AB 段处于________状态(选填“运动”或“静止”)。（2）小车在OC 段运动过程中，做匀速直线运动的时间是_________s 。（3分）

（3）小车在OA 段的速度为 ________ m/s 。

答案：（1）静止；（2）20；（3）2

07．传感器发出的超声波遇到物体后反射回传感器，传感器收到信号后能自动计算出物体与传感器之间的距离，并显示出物体的距离-时间（s - t ）图象。超声波在空气中的速度是340 m /s 。

（1）传感器发出信号后0.2 s 收到反射回来的信号，物体距传感

器 m 。

（2）若显示物体运动的（s-t ）图象如图17，物体在0至15s 的状态是。（3）如图18所示，物体在F ＝10 N 的水平拉力作用下，沿水平面做直线运动。传感器显示物体的（s-t ）

图象如图19。物体受到的摩擦力为 N ，拉力的功率 W 。

s/m

0 1 2

t/s 1 2 3

图 17 t /s

S /m

图13

图23

2 4

6 8 10 8 6

2 4

t /s

s /m 12 10

图17 图18 图19 答案：(1) 34 (2)静止 (3) 10 200

08．在实验室里，小明利用一个水平气垫导轨（气垫导轨可以看成光滑轨道）研究

物体的运动。他将物体A 和物体B 分别放在轨道的一端和中间位置，使轨道一端

的物体A 先运动起来，然后撞击物体B 。他根据实验数据绘制了物体A 撞击前后

路程随时间变化的图像，如图15所示。由图像可以看出：在0~5s 内物体A 的速度大小为 m/s ；物体A 撞击物体B 后速度大小的变化是（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

答案：3；变小

09．图23是表示某物体做直线运动时，路程随时间变化的图像。这个物体在运动过程中休息（静止）的时间是_______h ；它从出发至到达目的地，全程的平均速度是_______km/h 。（2分）

答案：3 4.5

10．图18是甲、乙两个物体做匀速直线运动时的路程随时间变化的图像。请你根据图像判断，运动速度比

较大的是物体________。甲、乙两物体通过相同的路程，所用时间的比值t 甲∶t 乙＝________。

答案：甲； 3∶8

11. 如图23所示，是小刚记录的某物体做直线运动时的路程随时间变化的图像，该物体在前4s 内的平均速度是v 1 ，最后6s 内的速度是v 2 ，由图像分析可知：v 1 v 2 。

答案：等于

12．课外活动中，小明和同学们一起，利用太阳能驱动玩具车并记录相关数据。

实验后，根据实验数据绘制图像如图16所示。由此可知：甲车全程的平均速

t/s

s/m

图15 0 2 4 6 8 10 12 5 10

15 20

图18

度是????????m/s ；前20s 内，乙车比甲车多运动了????????m 。

答案：0.75；2 13．（2010朝阳一模）图18是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图像，请根据图像判断：（1）该物体做匀速直线运动的速度是

m/s 。（2）该物体做匀速直线运动所用的时间是_____s 。

答案：1 7

14．（2010朝阳二模）图21是一辆小车做匀速直线运动过程中的路程与时间之间的关系图像，由图像可知小车运动8s 所通过的路程为。

答案：12 m

15．（2010昌平一模）图21是1路和2路两辆公共汽车做直线运动时的路程随时间变化的图像。请根据图像判断，在0～4s 这段时间内，做匀速直线运动的汽车是路（选填“1”或“2”），在0～4s 这段时间内，两辆汽车的平均速度路1υ 路2υ。（选填“大于”、“等于”或“小于”）

答案：1 小于

16．（2010密云二模）小云探究玩具小车在水平台面上运动的距离与时间的关系。她根据测量的数据描绘

s / m

3 t /s

图17 1路

2路

6 5 4 3 2 1

7 S/m

图21

甲

图21

乙

了如图所示的图像。请你根据图像上的信息，写出该玩具小车运动的距离与时间的关系式。

答案：S =(0.12m/s)t

17．（2010石景山二模）图23是某物体做直线运动时的速度随时间的变化图像。请根据图像判断，该物体

做匀速直线运动的时间是 s 。答案：5

18．（2010宣武一模）用图像可以表示物体运动的规律。如图21所示，甲、

乙分别是小明和小丽在研究物体的运动时记录物体做直线运动的图像。请你判断在图21甲、乙两图像中表示物体做匀速直线运动的是段，表示物体静止状态的是段。

答案：AB 和EF ； BC 。

19．甲、乙、丙三辆电动小车同时开始运动，它们运动的图象如图12所示。经过6s ，其中运动最快的车

图23

通过的距离是 m 。

答案：36

20．（2011石景山一模）图20是1路和2路两辆公共汽车做直线运动时的路程随时间变化的图像。请根据图像判断，在0～4s 这段时间内，做匀速直线运动的汽车是路（选填“1”或“2”），在0～4s 这段时间内，2路汽车的平均速度为 m/s 。

答案：1 1

21．（2012门头沟二模）如图16所示，是一个物体的路程和时间的关系图像，由图中可知，在前10s 内，这个物体通过的路程为 m ，它在前30s 内的平均速度是 m/s 。

答案：7.5;0.5

图12

1路

2路

6 5 4 3 2 1 0

1 2 3 4 5 6

7 S/m

图20

图16

5 s /m

10 15

20 0

t/s

初中物理中考复习试题(图像专题)

物理图像题练习 1、下列物理图像中，反映物理量之间关系正确的是 2、为了探究小球自由下落时的运动，某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次，拍下小球下落时的运动状态，如图所示。（1）可以看出小球在做________直线运动（选填“匀速”或“变速”），其理由是__________。（2）图中四个速度随时间的关系图象，能反映出该小球下落运动的是__________ 。（选填图中的选项字母） 3、甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知：运动速度相同的小车是＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿；经过5s ，跑在最前面的小车是＿＿＿＿＿＿。 4、甲、乙两种物质，它们的质量跟体积关系如图所示，则ρ甲＿＿ρ乙 (选填“>”、“<”或“=”)，其中乙物质可能是___________。 5、在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中，某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图9所示的图象。 (1)由图象可看出该物质的熔点是____℃，在第2min 末该物质处于________（选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）。（2）该物质熔化过程的特点是不断吸热，温度_____，内能增大。（3）比较图中ＡＢ段和ＣＤ段可知，如果升高相同的温度，____段吸收的热量较多。 6、水具有反常膨胀的特性。图11所示为水的密度在0℃～10℃范围内随温度变化的曲线。根据图象可知，温度等于______℃时，水的密度最大；在0℃～4℃范围内，水具有（填“热胀冷缩”或“热缩冷胀”）的性质。

第8题图 7、实验测得小灯泡L、定值电阻R的电流与两端电压的关系如图16所示。若将它们并联后接入1.5V的电源，则通过电源的电流是A；若将它们串联后接入4.0V的电源，则小灯泡消耗的电功率是W。 8、如图所示是标有“2.5V”字样的小灯泡L的电阻随它两端电压变化的图象。将小灯泡L和电阻R接入图所示的电路中，电源电压为6V。当开关S断开时，小灯泡的阻值为Ω；当开关S闭合时，小灯泡恰能正常发光，则电阻R消耗的功率为W。 9、甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图3所示，图4中能正确反映两人运动距离与时间关系的是 10、甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中错误的是（） A．前4min乙同学速度比甲同学速度大 B．甲同学做匀速直线运动的速度是0．5m／s C．乙同学第4min后仍做匀速直线运动 D．甲、乙同学相遇时距起点240m 11、砌墙时，随着墙体高度的增加，地基受到的压力会逐渐增大。下图像中，能正确描述砌墙时地基受到的压强与压力大小关系的是：（） 12、某学生做以下实验：先在一只玻璃水槽中注入一定量的水，后将盛有小石子的塑料小船放入水里（如图），测得船底到液面的距离为h；再每隔一定时间向水里加食盐并搅动，直至水中食盐剩余。在他所绘制的吃水线至船底距离h随加盐量而变化的图象中正确的是（） 13、去年五一，吴力在父母的协助下，从早上8:00开始每隔半小时分别对株洲市文化园的气温和园内人工湖的水温进行了测量，图3是他根据记录的数据绘成温度t1随时间t2变化的图线。据图可以判断 A. 实线是水温图线，虚线是气温图线，因为水的比热容较大 B. 实线是水温图线，虚线是气温图线，因为水的比热容较小

初中物理速度图像专题

初中物理速度图像专题 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

图像题 01.（08年宣武一模）小明研究甲、乙两小车的运动情况，并做出了两小车的路程随时间变化的图像，如图17所示。由图像可知：经过6秒钟，甲、乙两车相距 m 。 02.（2008年丰台二模）如图25是甲乙两人运动时路程随时间变化的图像。乙运动 s 时刚好追赶上甲。答案：2 03.（2008年西城一模）某物体作直线运动的情况如图23所示，它在OA 段的速度大小为 ______m/s ；它在BC 段的速度_________OA 段的速度。（填：“大于”、“小于”或“等于”）图17 s/m t/s s /m 0 1 2 3 4 t /s 40 30 20 10 图25 甲乙

答案5；小于 04.（2008年大兴一模）图14是某物体做直线运动时的速度随时间的变化图像。请根据图像判断，该物体做匀速直线运动的时间是 s 。（2分）答案：4 05.（2008年顺义二模）图17是一辆小车做直线运动的路程-时间图像,由图像可知该小车在 0~3s 内运动的路程为 m. 06. 如图13所示是小刚同学研究玩具小车的运动路程和时间的变化关系时，画出的图像。（1）观察分析图13，小车的图像可知，小车在AB 段处于________状态(选填“运动”或“静止”)。 s/m 0 1 2 t/s 图 17

（2）小车在OC段运动过程中，做匀速直线运动的时间是 _________s。（3分）（3）小车在OA段的速度为 ________ m/s。答案：（1）静止；（2）20；（3）2 07．传感器发出的超声波遇到物体后反射回传感器，传感器收到信号后能自动计算出物体与传感器之间的距离，并显示出物体的距离-时间（s - t）图象。超声波在空气中的速度是340 m /s。（1）传感器发出信号后0.2 s收到反射回来的信号，物体距传感器 m。（2）若显示物体运动的（s-t）图象如图17，物体在0至15s的状态是。（3）如图18所示，物体在F＝10 N的水平拉力作用下，沿水平面做直线运动。传感器显示物体的（s-t）图象如图19。物体受到的摩擦力为 N，拉力的功率 W。图17 图18 图19 答案：(1) 34 (2)静止 (3) 10 200 08．在实验室里，小明利用一个水平气垫导轨（气垫导轨可以看成光滑轨道）研究 t/s S/m 图13 C s/m 5 10 15 20 25

初二物理速度计算题专项练习

甲乙初二物理速度计算题专项练习姓名：___________ 班级：__________ 1、单位换算 1m/s=________km/h 72km/h=_______m/s 36km/h=________m/s 5m/s=__________km/h 2、一辆汽车在公路上正常行驶30min ，通过的路程是27千米，则汽车行驶的速度是 _______km/h ，合 m/s ，表示的物理意义是 . 【专题一】过桥（山洞或隧道）问题长200m 的火车以43.2km/h 的速度匀速行驶在京九线上，当它穿越1000m 长的隧道时，所需的时间是多少？分析：本题是一道“过桥问题”，火车要经过隧道，所走的路程必须是隧道长+车身长，才算通过．先算出隧道长和火车车身长之和，即火车行驶的路程，然后用路程除以速度，算得的就是时间．解：列车通过的路程为s=m 1200m 200m 1000L L =+=+车隧道又v=43.2km/h=43.2×s /m 6.31=12m/s 所以：所需的时间是s s 100/m 12m 1200v s t === 1. 一列车长160m ，匀速通过一条长200m 的隧道用了0.01h 。若该列车以同样的速度通过一座长1040m 的铁路桥要多长时间？ 2.一列火车以54km/h 的速度通过一座桥用了1.5min 。已知火车长150m 。桥长为多少？ 3．一列长200米的火车，以12m/s 的速度通过4000米的大桥，（1）要完全通过大桥需要多长时间？（2）火车全部在大桥上运行的时间？【专题二】交通标志牌 4.一辆上海桑塔纳牌轿车在我省新建成的清——镇高速公路上行驶，（1）. 它在经过如图所示的标志牌下时，速度已达40m/s ，并仍以此速度在向前开行，这辆车是否违反了交通法规，为什么？（2）. 如果这辆轿车以108km/h 的速度匀速行驶，从标志牌处开到镇宁需要多少时间？（结果保留两位小数） 5. 如图所示为某交通标志牌，（1据的含义，甲“80”的含义：，乙“南京市60km ”的含义：。（2）按这样的速度到南京还需的时间至少需要多少小时？ 5.如图5-14所示是汽车上的速度表在某一时刻的示数，（1）它表示此时汽车的速度是 . （2）若汽车以这个速度行驶3h ，则汽车通过的路程为多少km ？图5--14

人教版初中物理知识点总结--图像专题

热学图像一、晶体、非晶体的熔化和凝固 1．如图所示，描述晶体熔化过程的曲线是( ) 2.右图是海波的熔化图像，从图像中获得的信息正确的是 A海波的沸点是48℃ B.海波在BC段吸收了热量 C.海波在CD段是气态时海波已全部熔化二、沸腾 3．如图所示能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是（）三、比热容 4．两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如右图所示．根据图线可知（） A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容 B．如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同 C．加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量 D．加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多 5．为研究不同物质的吸热能力，某同学用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图像，如图所示。（1）根据图像，某同学认为：“加热相同的时间时，甲升高的温度高一些，这说明甲吸收的热量多一些。”这位同学的判断是否正确请说明理由。（2）要使甲、乙升高相同的温度，应给加热更长的时间，这说明的吸热能力强些。（3）如果已知甲的比热容是×103J/（kg·℃），则乙的比热容是 J/（kg·℃）。 6.用两个相同的“热得快”分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化的图像如图4所示。如果要你从甲、乙两液体中选择汽车的冷却液，应选择液体。

电学图像 1．两定值电阻甲．乙中的电流与电压关系如图5所示，现在将甲和乙串联后接在电压为3V的电源两端，下列分析正确的是： A．甲的电阻值大于乙的电阻值 B．甲的电压大于乙的电压 C．甲消耗的电功率大于乙消耗的电功率 D．甲的电流等于乙的电流 2.有两只定值电阻R A和R B，各自的电流与电压关系如U-I图象中的A、B。则（）A．若将它们串联接在电源两端，R A的电流是R B的2倍 B．若将它们并联接在电源两端，R A的电压是R B的2倍 C．若将它们串联接在电源两端，R A的电功率是R B的2倍 D．若将它们并联接在电源两端，R A的电功率是R B的2倍 3.两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如左下图所示，R A= Ω。若把它们串联起来，接在某电源上，电路中的电流是0.3A，则电源电压是V。B图像说明：。 4.小刚用如右上图甲所示电路来探究电流与电压的关系，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P从a端移至b端，电流表和电压表的示数变化关系如图乙所示，由图像可得，定值电阻R1的阻值是?．实验时，电源电压保持5V不变，当滑片P位于a 端时，滑动变阻器消耗的电功率是W，此时，电阻R1在10min内产生的热量为` J． 5.如图所示电路，电源电压不变，滑动变阻器上标有“2A 20欧姆”字样。以下四个图像中，能正确表示当开关S闭合后，通过小灯泡L的电流I与滑动变阻器连入电路的电阻R的关系的是（）

初中物理机械运动图像汇编

《机械运动图像题》中考汇编 1．【上海毕业】小华乘水上游船进入世博园的过程中，若以游船为参照物，浦江两岸的建筑物是的。如图所示的s-t 图像反映了游船在某段江面时的运动情况，由图像可得该游船行驶的速度为米/秒，它在30秒内通过的路程为米。 2．【10淮安】小华同学根据实验记录数据．描绘出玩具小车路程随时间变化的关系图象．如图所示．由图象可知，计时s 后小车开始运动；1s 至5s 小车通过的路程是m ，速度是m ／s ． 3．【10沈阳】．一个骑自行车的人与一个跑步者在平直路面上运动，他们通过的路程随时间变化的图象如图所示。分析图象可知，跑步者的速度为 ________m/s 。在运动过程中，若以跑步者为参照物，骑车者是________的。 4.（2011哈尔滨）甲、乙两辆汽车在水平路面上同时向东行驶，路程一时间图像如图所示，则甲车的速度是_______m ／s ；两车行驶过程中，若以甲车为参照物，乙车向________运动. 5．【10济宁】甲、乙两物体从同一地点出发沿同—方向运动其路程S 跟时间t 的关系图像如图所示。仔细观察图像，你能获得什么信息？ (写出一条即可) 6．（江苏徐州市）小刚从家中出发到达彭城广场后，沿原路返回家中，其中一半路程步行．一半路程骑自自行车。路程与时间图像如图所示。则步行的是图中_______段，小刚家到彭城广场的路程为__________m ，小刚骑车的速度为______m ／s 。 7．（2011攀枝花）一只兔子和一条小狗从同一地点出发，同时开始向东运动，兔子的运动距离与时间关系图象如图中实线部分ABCD 所示，小狗的运动距离与时间关系图象如图中虚线部分AD 3s 内，小狗相对于兔子将向_______运动（选填“东”或“西”）。 s/m t /s 8 6 4 2 0 8 2 4 6 A B C D

初中物理速度图像专题

图像题 01.（08年宣武一模）小明研究甲、乙两小车的运动情况，并做出了两小车的路程随时间变化的图像，如图17所示。由图像可知：经过6秒钟，甲、乙两车相距 m 。图17 s/m t/s 02.（2008年丰台二模）如图25是甲乙两人运动时路程随时间变化的图像。乙运动 s时刚好追赶上甲。 s/m 0 1 2 3 4 t/s 40 30 20 10 图25 甲

乙答案：2 03.（2008年西城一模）某物体作直线运动的情况如图23所示，它在OA 段的速度大小为______m/s；它在BC段的速度_________OA段的速度。（填：“大于”、“小于”或“等于”）答案5；小于 04.（2008年大兴一模）图14是某物体做直线运动时的速度随时间的变化图像。请根据图像判断，该物体做匀速直线运动的时间是 s。（2分）

答案：4 05.（2008年顺义二模）图17是一辆小车做直线运动的路程-时间图像,由图像可知该小车在0~3s内运动的路程为 m. s/m 1 2 t/s 1 2 3 图 17 06. 如图13所示是小刚同学研究玩具小车的运动路程和时间的变化关系时，画出的图像。（1）观察分析图13，小车的图像可知，小车在AB段处于________状态(选填“运动”或“静止”)。

（2）小车在OC段运动过程中，做匀速直线运动的时间是_________s。（3分） t/s S/m 图13 C （3）小车在OA段的速度为 ________ m/s。答案：（1）静止；（2）20；（3）2 07．传感器发出的超声波遇到物体后反射回传感器，传感器收到信号后能自动计算出物体与传感器之间的距离，并显示出物体的距离-时间（s - t）图象。超声波在空气中的速度是340 m /s。（1）传感器发出信号后0.2 s收到反射回来的信号，物体距传感器 m。（2）若显示物体运动的（s-t）图象如图17，物体在0至15s的状态是。（3）如图18所示，物体在F＝10 N的水平拉力作用下，沿水平面做直线运动。传感器显示物体的（s-t）图象如图19。物体受到的摩擦力为N，拉力的功率 W。

初二物理速度计算题专项练习

初二物理速度计算题专项练习 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

80 南京市甲乙初二物理速度计算题专项练习姓名：___________班级：__________ 1、单位换算 1m/s=________km/h72km/h=_______m/s 36km/h=________m/s5m/s=__________km/h 2、一辆汽车在公路上正常行驶30min ，通过的路程是27千米，则汽车行驶的速度是_______km/h ，合m/s ，表示的物理意义是.【专题一】过桥（山洞或隧道）问题长200m 的火车以43.2km/h 的速度匀速行驶在京九线上，当它穿越1000m 长的隧道时，所需的时间是多少？分析：本题是一道“过桥问题”，火车要经过隧道，所走的路程必须是隧道长+车身长，才算通过．先算出隧道长和火车车身长之和，即火车行驶的路程，然后用路程除以速度，算得的就是时间．解：列车通过的路程为s=m 1200m 200m 1000L L =+=+车隧道又v=43.2km/h=43.2× s /m 6 .31 =12m/s 所以：所需的时间是s s 100/m 12m 1200v s t === 1. 一列车长160m ，匀速通过一条长200m 的隧道用了0.01h 。若该列车以同样的速度通过一座长1040m 的铁路桥要多长时间？ 2.一列火车以54km/h 的速度通过一座桥用了1.5min 。已知火车长150m 。桥长为多少？ 3．一列长200米的火车，以12m/s 的速度通过4000米的大桥，（1）要完全通过大桥需要多长时间？（2）火车全部在大桥上运行的时间？【专题二】交通标志牌 4.一辆上海桑塔纳牌轿车在我省新建成的清——镇高速公路上行驶，（1）.它在经过如图所示的标志牌下时，速度已达40m/s ，并仍以此速度在向前开行，这辆车是否违反了交通法规，为什么？（2）.如果这辆轿车以108km/h 的速度匀速行驶，从标志牌处开到镇宁需要多少时间？（结果保留两位小数） 5.如图所示为某交通标志牌，（1）请你说出这两个数据的含义，甲 “80”的含义：，乙“南京市60km ”的含义：。（2）按这样的速度到南京还需的时间至少需要多少小时？ 5.如图5-14所示是汽车上的速度表在某一时刻的示数，（1）它表示此时汽车的速度是. （2）若汽车以这个速度行驶3h ，则汽车通过的路程为多少km ？【专题三】声音来回问题 7一辆汽车以 36km/h 的速度匀速驶向前面的山崖，司机鸣笛后4s 听到了回声，求:（1）听到回声时汽车距山崖的距离。（2）鸣笛时汽车距山崖的距离 8.已知超声波在海水中的传播速度是1450米/秒，若将超声波垂直向海底发射出信号，经过4秒钟后收到反射回来的波，求海洋深度是多少? 专题四、其他类型 9、观察如图4所示的出租车票，求人乘坐过程中的平均速度是多少？ 2、从哈尔滨东站开往北京的K18次列车，全程运行1288千米，列车运行时刻表如下：由表可知，K18次列车从哈尔滨东到北京需要多少小时？列车全程的平均速度是多少千米/时？ 3、在北京和杭州之间对开着一列特快列车T31，表中所列是这次列车的时刻表求（1）T31列车从北京到上海西的时间是多少？（2）T31列车从北京到济南的平均速度是多少？图5--14

初中物理运动图象专题(练习+知识点)

§3 物质的简单运动 [知识要点] （一）机械运动 1．机械运动：一个物体相对于另一个物体（参照物）位置的改变。 2．如何判断物体的运动情况：（1）明确要研究的对象A （如车上的人）；（2）选择参照物B （如地面）；（3）判断A 和B （参照物）之间的位置是否有改变。若位置有改变，说明A 相对于B 在运动，如果位置没有改变，则A 相对B 是静止的。 *注：同一物体相对于不同的参照物，其运动状态一般是不同的。（二）速度（V ） 1．比较物体运动快慢的方法（控制变量法）： ① 相同时间比路程（观众的方法）；② 相同路程比时间（裁判的方法）。 2．速度（v ）（1）物理意义：描述物体的运动快慢。速度大，运动快；速度小，运动慢。（2）定义：单位时间通过的路程。（类似于观众的方法）（3）公式：v=s/t s:路程 t:时间（4）国际单位：m/s ，读作“米每秒”。1m/s=3.6km/h 3．匀速直线运动：速度大小不变的直线运动。 *根据v=s/t 可以得到：当速度一定时，路程随着时间的增加而增加，即路程和时间成正比。当时间一定时，速度越大，通过的路程越长，即路程和速度成正比。当路程一定时，速度越大，所用的时间越少，即时间和速度成反比。（三）平均速度（V ）和瞬时速度 1.平均速度：描述物体在某一段路程或某一段时间内运动的平均快慢公式：v=s/t *物体在某一段路程或某一段时间内的平均速度=该段的总路程/该段的总时间 *总时间包括兔子睡觉的时间等。 2．瞬时速度：物体在某一时刻或某一位置的速度速度计（速度表）、子弹炮弹出膛口、探头检测到的汽车速度等都是瞬时速度。 *一般情况下（物体做变速运动），平均速度不等于速度的平均值。 *做匀速直线运动的物体，它的速度等于平均速度等于任意时刻的瞬时速度。 S/m O V(m/s)

人教版八年级物理上册专题训练：-速度的图像与计算

速度的图像与计算类型一速度的图像 (一)速度-时间图像 1.如图1所示是物体做直线运动的v-t图像,由图像可知,前2 s物体做________运动; 第2~6 s物体做________运动;第6~7 s物体做________运动;7 s后物体停止运动。(均选填“减速”“匀速”或“加速”) 图1 图2 2.甲、乙两个物体同时从同一地点向西做直线运动,速度与时间的关系如图2所示。以甲为参照物,乙向________做直线运动;经过6 s,甲、乙两物体相距________m。 3.某运动物体的路程与时间的关系式为s=3 m/s×t,请在图3中画出该物体的速度-时间图像。图3 (二)路程-时间图像 4.甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图 4所示,下列说法中错误的是( ) 图4 A.前4 min乙同学的速度比甲同学的大 B.甲同学做匀速直线运动的速度是 m/s C.乙同学第4 min后仍做匀速直线运动 D.甲、乙同学相遇时距起点240 m

5.[2018·黄石] 图5是两物体做直线运动的s—t图像,分析图像,下列说法中正确的是 ( ) 图5 A.两物体从同一地点出发 B.两物体往同一方向行驶 C.两物体在t=10 s时刻相遇 D.两物体的运动速度大小相等,都是5 m/s 6.甲、乙两辆小车在平直的路面上向东运动,测出它们运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程-时间关系图像,如图6所示。由图知小车甲做________运动,速度大小为 ________m/s。若以甲车为参照物,乙车向________运动。图6 (三)综合运用 7.甲、乙、丙三辆电动汽车同时开始运动,它们的运动图像如图7所示。其中________车运动最快;经过6 s,最快的小车通过的路程为________m。图7 8.图像法是一种整理、分析数据的有效方法。图像中的图线可直观、简洁地显示出因变量随自变量变换的趋势或规律。下表是一物体运动过程中,路程、时间与速度的一组数据。

人教版初中物理知识点总结--图像专题

人教版初中物理知识点总结--图像专题 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

热学图像一、晶体、非晶体的熔化和凝固 1．如图所示，描述晶体熔化过程的曲线是 ( ) 2.右图是海波的熔化图像，从图像中获得的信息正确的是 A海波的沸点是48℃ B.海波在BC段吸收了热量 C.海波在CD段是气态 D.6min时海波已全部熔化二、沸腾 3．如图所示能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是（）三、比热容 4．两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如右图所示．根据图线可知（） A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容 B．如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同 C．加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量 D．加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多 5．为研究不同物质的吸热能力，某同学用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图像，如图所示。（1）根据图像，某同学认为：“加热相同的时间时，甲升高的温度高一些，这说明甲吸收的热量多一些。”这位同学的判断是否正确？请说明理由。（2）要使甲、乙升高相同的温度，应给加热更长的时间，这说明的吸热能力强些。（3）如果已知甲的比热容是1.8×103J/（kg·℃），则乙的比热容是 J/（kg·℃）。 6.用两个相同的“热得快”分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化的图像如图4所示。如果要你从甲、乙两液体中选择汽车的冷却液，应选择液体。

八年级物理人教版《速度》图像题专项练习(解析版)

《速度》图像题专项练习一、单选题 1.如图所示是一个做直线运动的物体通过的路程随时间变化的图象，下列说法中错误的是 A. 物体运动的速度为 B. 从计时起再经过2s，物体又前进了10m C. 物体是做匀速直线运动 D. 物体的速度越来越大 2.甲、乙两车在某一平直公路上，从同一地点同时向东运动，它们的图象路程时间图象如图所示．则下列判断错误的是 A. 甲、乙都在做匀速直线运动 B. 甲的速度小于乙的速度 C. 若以乙为参照物，甲往东运动 D. 经过4s，甲乙相距8m 3.某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示。根据图象可以判断 A. 0至5s内，小车的平均速度是 B. 0至7s内，小车的平均速度是 C. 2s至5s内，小车通过的路程是2m D. 5s至7s内，小车通过的路程是6m 4.甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中不正确的是 A. 甲同学比乙同学晚出发4 s B. 4 ～s内，甲乙同学都做匀速直线运动

C. 第8 s时甲乙两同学速度相等 D. 0 ～s内，甲乙两同学通过的路程相等 5.甲、乙两物体先后从同地沿同方向做匀速直线运动，甲比乙先运动2秒，甲运动6 秒时通过的路程为6米，此时甲、乙间的距离为2米，在图所示的a、b、c三条图线中，乙的图 A. 一定是图线a B. 一定是图线b C. 可能是图线b D. 可能是图线c 6.如图是相向而行的甲、乙两物体的图象，下列说法正确的是 A. 相遇时两物体通过的路程均为100m B. 内甲、乙均做匀速直线运动 C. 甲的运动速度为 D. 甲、乙是同时出发的 7.用图象表示物体运动规律，图中表示同一运动规律的是

初中物理速度图像专题

图像题 01. （08年宣武一模）小明研究甲、乙两小车的运动情况，并做出了两小车的路程随时间变化的图像，如图17所示。由图像可知：经过 6秒钟，甲、乙两车相距 03.（2008年西城一模）某物体作直线运动的情况如图 23所示，它在OA 段的速度大小为 _________ m/s ；它在BC 段的速度 ___________ O A 段的速度。（填：“大于”、“小于”或“等于”）答案5;小于 04.（2008年大兴一模）图14是某物体做直线运动时的速度随时间的变化图像。请根据图像判断，该物体做匀速直线运动的时间是 ____________ s 。（ 2分）乙车甲车 tr 02.（ 2008年丰台二模）如图 25是甲乙两人运动时路程随时间变化的图像。乙运动 S 时刚好追赶上甲。答案：2 t/s i r r'H r 10.0 5.0 匚 = :：- t/s 0 12 3 4 图25

答案：4 05. （2008年顺义二模）图17是一辆小车做直线运动的路程-时间图像，由图像可知该小车在0~3s内运动的路程为m. 图17 06?如图13所示是小刚同学研究玩具小车的运动路程和时间的变化关系时，画出的图像。（1）观察分析图13,小车的图像可知，小车在AB段处于_____________ 状态（选填“运动”或“静（2）小车在OC段运动过程中，做匀速直线运动的时间是____________ s。（3 分）（3）_______________________________ 小车在OA段的速度为m/s。答案：（1）静止；（2）20；（3）2 07.传感器发出的超声波遇到物体后反射回传感器，传感器收到信号后能自动计算出物体与传感器之间的距离，并显示出物体的距离-时间（s - t）图象。超声波在空气中的速度是340 m /s。 t/s （1）传感器发出信号后0.2 s收到反射回来的信号，物体距传感器 ________ m。（2）若显示物体运动的（s-t ）图象如图17,物体在0至15s的状态是 ________________ 。（3）如图18所示，物体在F = 10 N的水平拉力作用下，沿水平面做直线运动。传感器显示物体的（s-t ）图象如图19。物体受到的摩擦力为______________ N，拉力的功率_____________ W。

《真题分类》2019年中考物理真题分类汇编——速度图像分析专题(word版含答案)

2019年中考物理真题分类汇编——速度图像分析专题 1.(2019益阳，9) 小汽车在平直公路上运动时的位移—时间图象如图所示，则小汽车的运动情况是( ) A．在第一个10s内以10m/s做匀速运动 B．在第二个10s内速度大小不变 C．在第三个10s内前进了300m D．在前30s内的平均速度为15m/s 2.（2019湖州，4）甲、乙两物体运动时，路程与时间关系的s-t图像如图所示。其中甲为曲线，乙为直线，在t=5秒时两线相交。则由图像可知（） A．两物体在t=5秒时一定相遇 B．两物体在5秒内通过的路程甲小于乙 C．甲物体做曲线运动，乙物体做直线运动 D．甲物体做变速运动，乙物体做匀速运动 3.（2019深圳，5）甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，它们的s - t 图象如图所示。下列说法正确的是（）

A. 2 ~ 4 s 内乙做匀速直线运动 B. 4s 时甲、乙两物体的速度相等 C. 0 ~ 4 s 内乙的平均速度为2m / s D. 3s 时甲在乙的前方 4.(2019上海，7)甲、乙两车分别在同一直线上的M、N 两点(M、N间距为20米),同时相向做匀速直线运动,它们的s-t图像分别如图1(a)和(b)所示,若甲、乙的速度分别为v 甲、v乙,经过t秒,甲、乙相距10 米。则 A.v甲

(完整word版)初中物理S-T图像

S-T图像的判断 1.甲乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度，它们的s-t图像如图所示a、b、c、d四条线中的两条，运动5秒甲、乙间的距离小于10米，则（） A.甲一定为a B.甲可能为c C.乙一定为b D.乙可能为d 2.在一条直线上的甲、乙两辆小车，同时同地同方向开始做匀速直线运动，甲的速度小于乙的速度，运动5秒甲、乙间的距离大于3米，它们的s-t图像如图所示a、b、c中的两条，则（） A.图线c可能是甲的 B.图线a一定是乙的 C.图线b一定是甲的 D.图线b可能是乙的 3.甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度，它们的s-t 图像如图所示a、b、c三条图线中的两条，运动5秒甲、乙间的距离小于 2米（） A.甲一定为图线a B.甲可能为图线c C.乙可能为图线b D.乙一定为图线c 4.同一直线上的P、Q两点相距3.6米，甲、乙两辆小车同时由P点向Q 点沿直线运动，它们的s-t图像如图所示三条图线中的两条，两车先后经过P、Q间的中点的时间间隔大于2秒，则它们到达Q点的时间间隔（） A.一定为5秒 B.可能为3秒 C.不可能大于8秒 D.可能小于6秒 5.甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度，它们的s-t 图像如图所示a、b、c三条图线中的两条，运动5秒甲、乙间的距离大于2米，则（） A.甲的s-t图像一定为图线a B.甲的s-t图像一定为图线b C.乙的s-t图像一定为图线c D.乙的s-t图像一定为图线a

6.P、Q是同一直线上的两点，甲车从P点出发、乙车从Q点同时沿直线出发背向而行，它们运动的s-t图像分别如图所示，分析图像可知（） A.甲车的速度大小大于或等于乙车的速度大小 B.经过3秒，甲、乙两车相距2.7米 C.经过3秒，甲、乙两车相距0.3米 D.经过4秒，甲、乙两车相距3米 1.D 2.B 3.C 4.D 5.A 6.B

初中物理中考复习试题(图像专题)

线。根据图象可知，温度等于______℃时，水的密度最大；在 0℃～ 4℃范围内，水具物理图像题练习有（填“热胀冷缩”或“热缩冷胀” ）的性质。 1、下列物理图像中，反映物理量之间关系正确的是第 8题图 2、为了探究小球自由下落时的运动，某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间7、实验测得小灯泡 L 、定值电阻 R 的电流与两端电压的关系如图 16 所示。若将它们自动拍照一次，拍下小球下落时的运动状态，如图所示。并联后接入 1.5V 的电源，则通过电源的电流是 A ；若将它们串联后接入 4.0V 的电源，（ 1）可以看出小球在做 ________直线运动（选填“匀速”或“变速”），其理由是则小灯泡消耗的电功率是W。 __________。8、如图所示是标有“ 2.5V”字样的小灯泡 L 的电阻随它两端电压变化的图象。将小灯（2）图中四个速度随时间的关系图象，能反映出该小球下落运动的是 __________ 。（选泡 L 和电阻 R 接入图所示的电路中，电源电压为 6V 。当开关 S 断开时，小灯泡的阻值填图中的选项字母）为Ω；当开关 S 闭合时，小灯泡恰能正常发光，则电阻 R 消耗的功率为W 。 9、甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图 3 所示，图 4 中能正确反映两人运动距离与时间关系的是 3、甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知：运动速度相同的小车是＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿；经过5s，跑在最前面的小车是＿＿＿＿＿＿。 10、甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中错误的是（） A ．前 4min 乙同学速度比甲同学速度大 B．甲同学做匀速直线运动的速度是 0．5m／s C．乙同学第 4min 后仍做匀速直线运动 D．甲、乙同学相遇时距起点 240m 4、甲、乙两种物质，它们的质量跟体积关系如图所示，则ρ甲＿＿ρ乙 (选填“>”、“<” 或“ =”)，其中乙物质可能是 ___________。 5、在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中，某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图 9 所示的图象。11、砌墙时，随着墙体高度的增加，地基受到的压力会逐渐增大。下图像中，能正确描述砌墙时地基受到的压强与压力大小关系的是：（） (1)由图象可看出该物质的熔点是 ____℃，在第 2min 末该物质处于 ________（选填“固态”、“液态”或“固液共存状态” ）。（2）该物质熔化过程的特点是不断吸热，温度 _____，内能增大。（3）比较图中ＡＢ段和ＣＤ段可知，如果升高相同的温度，____段吸收的热量较多。 6、水具有反常膨胀的特性。图 11 所示为水的密度在0℃～ 10℃范围内随温度变化的曲

初中物理-运动图象--专题(练习+知识点)

§ 3物质的简单运动［知识要点］（一）机械运动 1. 机械运动：一个物体相对于另一个物体（参照物）位置的改变。 2 .如何判断物体的运动情况：（1）明确要研究的对象A （如车上的人）；（2）选择参照物B （如地面）; （3）判断A 和B （参照物）之间的位置是否有改变。若位置有改变，说明A 相对于B 在运动，如果位置没有改变，则 A 相对B 是静止的 *注：同一物体相对于不同的参照物，其运动状态一般是不同的。（二）速度（V ） 1 .比较物体运动快慢的方法（控制变量法）： ① 相同时间比路程（观众的方法）：②相同路程比时间（裁判的方法） 2 .速度（v ）（1）物理意义：描述物体的运动快慢。速度大，运动快；速度小，运动慢（2 ）定义：单位时间通过的路程。（类似于观众的方法）（3）公式：v=s/t s: 路程 t: 时间（4）国际单位：m/s ，读作“米每秒”。1m/s=3.6km/h 3. 匀速直线运动：速度大小不变的直线运动。根据v=s/t 可以得到：当速度一定时，路程随着时间的增加而增加，即路程和时间成正比。当时间一定时，速度越大，通过的路程越长，即路程和速度成正比。当路程一定时，速度越大，所用的时间越少，即时间和速度成反比。（三）平均速度（V ）和瞬时速度 1. 平均速度：描述物体在某一段路程或某一段时间内运动的平均快慢公式：v=s/t *物体在某一段路程或某一段时间内的平均速度 =该段的总路程/该段的总时间 *总时间包括兔子睡觉的时间等。 2 .瞬时速度：物体在某一时刻或某一位置的速度速度计（速度表）、子弹炮弹出膛口、探头检测到的汽车速度等都是瞬时速度。 *一般情况下（物体做变速运动），平均速度不等于速度的平均值。 *做匀速直线运动的物体，它的速度等于平均速度等于任意时刻的瞬时速度。 S/m V(m/s)

八年级运动图像专题

图像专题 1.如图所示是一个运动物体通过的路程随时间变化的图象，下列说法中错误的是（） A.物体运动的速度为5m/s B.从计时起再经过2s，物体又前进了10m C.物体是做匀速直线运动 D.物体的速度越来越大 2.如图所示是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象，下列关于该物体的运动特征的描述正确的是（） A.0s-4s物体的速度是4m/s B.4s-8s该物体的速度是4m/s C.4s-8s该物体处静止状态 D.8-11s物体的速度是7m/s 3.甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s-t图象如图所示．由图象可知（） A.甲车的速度大于乙车的速度 B.甲车的速度等于乙车的速度 C.甲车的速度小于乙车的速度 D.条件不足，不能确定 4.下列四幅图象能反应匀速运动的是（） A.甲、乙 B.乙、丙 C.甲、丁 D. 乙、丁 5.图象是表示物理规律的一种重要方法，可以形象表达某些物理量之间的关系．下列选项所示图象中正确表示一辆汽车在公路上做匀速直线运动时，汽车通过的路程S 与所用时间t的关系的是（） A. B. C. D. 6.甲、乙俩物体从同一地点出发向东运动，其路程S跟时间t的关系图象如图所示．仔细观察图象，下面说法中正确的是（） A.甲的运动速度比乙大 B.在60m处他们的运动速度相等 C.60m后，以甲为参照物，乙向东运动 D.60m后，以乙为参照物，甲向东运动 7.甲、乙两物体同时同地向东运动，运动的s-t图象如图所示，下列说法正确的是（） A.0-t1时间内选甲为参照物，乙是向东运动 B.t1-t3时间内甲为匀速

直线运动，t2时刻甲、乙两物体相遇 C.t2-t4时间内甲的速度小于乙的速度 D.0-t4时间内甲的平均速度比乙的平均速度大 8.如图是相向而行的甲、乙两物体的s-t图象，下列说法正确的是（） A.相遇时两物体通过的路程均为100m B.0-30s内甲、乙均做匀速直线运动 C.甲的运动速度为10m/s D.甲、乙是同时出发的 9.甲车从M点、乙车从N点同时相向运动，它们的s-t图象分别如图（a）、（b）所示，当甲、乙相遇时．乙距M点12米，若甲、乙的速度分别为v甲、v乙，M、N 间的距离为s，则（） A.v甲＜v乙，s=36米 B.v甲＜v乙，s=12米 C.v甲＞v乙，s=36米 D.v甲＞v乙， s=18米 10.某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其s-t图象如图所示．对物体的运动情况进行分析，得出结论不正确的是（） A.物体在6s内运动的路程为15m B.以地球为参照物，物体在中间2s内静止 C.物体在前2s内和后2s内的速度相等 D.物体在6s内的平均速度为2.5m/s 11.课外活动时，小明和小刚在操场上沿直线跑道跑步，如图所示是他们通过的路程随时间变化的图象，则下列说法正确的是（） A.前2s内，小刚跑得较快 B.两人都做变速运动 C.两人都做匀速直线运动 D.全程中，小刚的平均速度大于小明的平均速度 12.下列图象中，能正确反映“匀速直线运动”的是（） A. B. C. D.

2019年中考物理考点总动员系列专题08 速度的计算及速度图像(第02期)-精选

2019年中考物理考点总动员专题08 平均速度的测量及速度图像（第02期） 1、测量平均速速实验名称：测量物体运动的平均速度实验目的：测量变速运动物体的平均速度实验原理：v=s t 测量器材：刻度尺、停表 2、实验步骤: 1、使斜面保持很小的坡度，把小车放在斜面顶端，挡板放在斜面的底端，测出小车将通过的路程1s 。 2、测量出小车从斜面顶端滑下到撞击挡板的时间1t 。 3、根据测得的1s 和1t ，利用公式v=s t ，算出小车通过斜面全程的平均速度1v 。 4、将挡板移至1s 的中点，测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程2s 所用的时间2t ，算出小车通过上半段路程的平均速度2v 。 3、常见机械运动的图像有：（1）（2）（ 3 ）（4）典型例题如图所示是小华测量小车平均速度的实验装置，下表是小华在实验中所记录的数据：

①该实验的原理是________________； ②实验中用金属片使小车停止，这样做的目的是：________________________________； ③根据表中数据可知，小车通过斜面下半段路程的平均速度是__________m/s。【解析】测量平均速度的实验原理是速度的公式v=s/t；实验中用金属片使小车停止，这样做在实验中，能准确的看到小车到达到该位置，有一个参考位置，从而准确地测出小车运动的时间；从实验数据可以看出下半段的路程为S=90cm-40cm=50cm=0.5m，下半段所用时间为t=t1-t2=1s，所以下半段的平均速度 v=S/t=0.5m/1s=0.5m/s. 【答案】（1）4.70 （2）35℃~42℃，36.9 （3）①v=s/t ②便于准确地测出小车运动的时间③0.5 解析：答案：C 针对练习1 在物理图象中不但纵坐标和横坐标分别代表一定的物理意义，直线的倾斜角度和面积也具有特定的物理意义．对图中的两个图象所包含的信息的理解，正确的是（） A．图a中图线倾斜角度越大，表示物质的密度越大 B．图a中阴影部分面积表示该物质的密度大小 C．图b中水平直线表示物体做匀速直线运动 D．图b中阴影部分面积表示物体在对应时间内通过的路程针对练习2课外活动时,小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练．在某次训练中,他们通过的路程和时间的坐标系如图所示,则下列说法中正确的是（） A．两人都做匀速直线运动B．两人都不是做匀速直线运动 C．前2s内,小明跑得较快D．全程中，两人跑步的平均速度相同