卧床老年人生活照护技术操作流程图
目录
任务1：洗手法 (2)
任务2：协助半自理老人刷牙 (3)
任务3：为完全不能自理老人清洁口腔 (4)
任务4：协助半自理老人洗脸 (5)
任务5：为卧床老人洗脸 (6)
任务6：为卧床老人床上洗手 (7)
任务7：为卧床老人床上梳头 (8)
任务8：协助半自理老人洗脸 (9)
任务9：协助卧床老人服药 (10)
任务10：为卧床老人更换尿垫 (11)
任务11：协助卧床老人翻身侧卧 (12)
任务12：为卧床老人床上洗头 (13)
任务13：为卧床老人床上洗脚 (14)
任务14：协助卧床老年人使用便盆 (15)
任务15：为卧床女性老人冲洗会阴部 (16)
任务16：为卧床老人擦身 (17)
任务17：为卧床老人穿、脱衣服--换开襟上衣 (18)
任务17：为卧床老人穿、脱衣服--换套头上衣 (19)
任务17：为卧床老人穿、脱衣服--换裤子 (20)
任务18：协助老人安全移动一----从床上移到轮椅上 (21)
任务18：协助老人安全移动二----平车安全移动法（单人） (22)
任务18：协助老人安全移动三----平车安全移动法（双人） (23)
任务18：协助老人安全移动三----平车安全移动法（三人） (24)
任务18：协助老人安全移动三----平车安全移动法（四人） (25)
任务19：铺空床法 (26)
任务20：为卧床老更换卧单 (27)
任务1：洗手法
准备物品：洗手液，清洁毛巾或一次性纸巾，流动水设备 注意事项：
● 操作前、后均应认真洗手，各环节要搓揉到位 ● 洗手时身体勿靠近手池，以免污水喷溅导致湿污衣服
标准 程序 标准
《仪表仪容标准》
检查并整理仪表仪
取下手部饰物 卷起衣袖
打开水龙头 充分冲湿双手 取洗手液擦出泡沫，适量均匀涂抹整个手掌、手背、手指和
指缝
双手掌心相对，手指并拢，相互搓揉数次
手心对手背沿指缝双手分别相互揉搓
双手掌心相对，双手交叉指缝相互搓揉 两手掌分别包绕对侧手的拇指旋转揉搓
弯曲手指食指关节在另一手掌旋转揉搓，交换进行
将五个手指尖并拢在另一手掌心旋转以环形动作 用流动水 彻底冲洗双手
关水龙头
用清洁毛巾（或纸巾）擦干双手（或烘干机烘干）
不要直接触摸水龙头，可先用纸巾包裹
着水龙头，把水龙头关上；或泼水将水龙
头冲洗干净
全部揉搓时间
任务2：协助半自理老人刷牙
准备物品：漱口水、水杯、牙膏、牙刷、毛巾、小脸盘
注意事项：对部分自理的老人要鼓励并协助其自己清洁口腔，以便发挥老人的潜力 标准 程序 标准
《仪表仪容标准》
检查并整理仪表仪
洗手
征得老人同意
准备用物
扶老人坐起，背后垫软垫，胸部围干毛巾
另一干毛巾铺在老人被子上，脸盆放在干毛巾
刷牙后，协助漱口至口腔清洁，护理员端小脸盆配合
挤好牙膏递于老人
使其刷牙
用毛巾擦净老人面部和双手，撤去毛巾
协助老人躺下，取舒
适卧位
整理用物
协助老人漱口，护理员端小脸盆配合
《洗手规范》
防止弄湿老人衣服
如果脸盆离得太远要端脸盆协助
如果脸盆离得太远要端脸盆协助
动作轻柔
任务3：为完全不能自理老人清洁口腔
准备物品：治疗碗、水杯、毛巾、温开水、棉球、止血钳、镊子、压舌板、弯盘、润唇膏或石蜡油、溃疡药、手电筒、记录单、软垫 注意事项：
● 擦洗中要注意老人的安全，盐水棉球的数目要清楚、湿度要适宜，以防老人误吸
● 如老人的意识清楚，应随时询问老人的感受与要求，以便调整操作方法，满足老人需要 ● 如无棉球和血管钳等设备，可自己制作棉签，用棉签帮助老人擦洗牙齿和口腔各部位 ● 帮助老人清洁口腔是，注意老人的体位要舒适、省力，护理员在操作时动作要轻柔、敏
捷、准确，并将口腔各部位擦洗干净
● 擦洗舌面及硬腭部位时，勿触舌后部及咽部，以免引起恶心
标准 程序 标准
《仪表仪容标准》
检查并整理仪表仪
洗手
准备物品
准备环境
携物品至床旁 向老人解释 协助老人侧卧或抬高头胸部，头偏向近测，将
软垫点在背部
用止血钳夹取湿棉球，擦拭口唇、口角
浸湿棉球并用止血钳拧干，清点棉球数
压舌板撑开口腔，用手电筒观察口腔黏膜
干毛巾围于老人颈下及枕上，弯盘放置口角旁
体位舒适 防止呛咳 棉球包裹正确 不露前端
压舌板
使用方法正确
《洗手规范》
室温舒适，无对流风 弯盘放置平稳 棉球湿度适宜，不滴
水、不拉丝，棉球数
量记准确
协助老人漱口
老人意识是否清醒
为老人擦干净面部
有无口腔溃疡
意识清醒 意识障碍
无溃疡
根据医嘱 将药涂于溃疡处
必要时涂润唇膏或
石蜡油
整理用物 清点棉球数量
将用过的物品清洗洗手
《洗手规范》
《吸毒法》
棉球数量准确 无缺失
任务4：协助半自理老人洗脸 准备物品：洗脸盆、温水（温度不高于40度）、毛巾3条、护肤霜、软垫 注意事项：
● 水温不高于40度，动作轻柔，随时与老人沟通
● 如有干硬眼屎先湿润后再擦洗，耳垢干硬不好清除先蘸石蜡油浸润1-2h 变软后再清除，
如鼻涕凝固在鼻腔内先蘸石蜡油浸润变软后再清除
标准 程序 标准
老人未擦的地方要
擦到
室温舒适，无对流风 擦净毛巾，拧干帮助老人再擦一遍
搬走床上用物
递给老人护肤霜
有无假牙 用牙刷直接在流动的清水下熟悉假牙，或
灌洗牙液或牙膏刷
洗。刷洗时，要顺着牙缝向下刷，牙托要
刷洗2-3次，清洁假牙
后，将清洁的假牙放
在清洁的凉开水中保存
无假牙，用止血钳夹取
盐水棉球擦洗口腔各部
位。按顺序擦洗牙齿内外及上下咬合面、上颚、舍、左右口腔内壁 勿触及咽部。一个棉球只能用一次。避免血管钳前端金属碰击老人牙齿
佩戴假牙者 取下假牙清洗 《仪表仪容标准》
检查并整理仪表仪
洗手
向老人解释
准备用物
准备环境 将一块毛巾放在温水盆试水温
毛巾围于老人颈部 将另一干毛巾铺于老人被褥上
协助老人坐起 调整床头高度 软垫垫于老人背部
卷起老人袖口
《洗手规范》
水温以不烫手为宜
防止水沾湿被褥
调低床头 协助老人到舒适体
整理床单位及用物
洗手
《洗手规范》
任务5：为卧床老人洗脸
准备物品：洗脸盆、温水、毛巾、棉签、纱布、润肤霜、石蜡油或润唇膏 注意事项：
● 水温不高于40度，动作轻柔，随时与老人沟通
● 如有干硬眼屎先湿润后再擦洗，耳垢干硬不好清除先蘸石蜡油浸润1-2h 变软后再清除，
如鼻涕凝固在鼻腔内先蘸石蜡油浸润变软后再清除
标准 程序 标准
整理老人体位 整理用物
洗手 将盛有温水的脸盆放于干毛巾上
鼓励老人自己洗脸 并给予协助
老人自己开始洗脸
室温舒适，无对流风 颈部毛巾移开
擦洗老人近测手
同法擦洗远侧手
检查并整理仪表仪
《仪表仪容标准》
洗手
向老人解释
准备用物
将盛有温水的脸盆
放于床旁椅上
将一块毛巾放在温水盆试水温
浸湿毛巾，拧半干对折成四角，分别擦洗双眼内外眼角
协助老人取仰卧位将一毛巾围于老人
颈
《洗手规范》
水温不超过40度 以不烫手为宜 注意保暖
体位舒适
涂润肤霜、润唇膏位
《洗手规范》
注意擦净指缝处
任务6：为卧床老人床上洗手 准备物品：洗脸盆、温水、毛巾、肥皂、护肤霜、 注意事项：
● 手蜷缩紧握的老人，手心容易积汗液或污垢，要把手放在水里温热后再一个一个的展开
手指，擦洗指缝和手心
● 擦手时特别注意擦干手指缝。有条件的可以在手心和指缝中放置软垫
标准 程序 标准
涂护手霜
放袖子
整理床单位及用物
洗手
这次毛巾要拧干些
注意擦净
皮肤皱褶处
洗净毛巾
裹于手掌上
洗净毛巾 再擦洗一遍
由内眼角、外眼角、额部、鼻翼、面部、
颌部、耳部、颈部进行擦洗
动作轻柔，力度适宜。干硬眼屎先湿润后再擦洗，耳垢干硬不好清除先蘸石蜡油浸润变软后再清
除
《仪表仪容标准》
《洗手规范》
着装整洁 洗净并温暖双手
征得老人同意 携用物至床旁
将盛有温水的脸盆放于床旁椅上
毛巾浸泡水中 用手试水温
先洗近测手，把毛巾拧干，先擦洗前臂、手腕
协助老人老人仰卧，卷
袖、暴露近测手，手旁床上铺大毛巾，将脸盘
放于大毛巾上
开始洗手，尽量把老人的手浸入水中温热
水温以不烫手为宜
动作轻柔敏捷
床位平整无皱褶
保持床单位干燥、舒
适
任务7：为卧床老人床上梳头
准备物品：毛巾、梳子、30%乙醇或白酒
注意事项：梳理头发动作轻柔，不可强拉硬拽，由发梢逐渐梳理到发根
标准 程序 标准
移走脸盆，撤去毛巾
少许肥皂涂在老人
手上揉洗
洗完近测 再洗远侧手
再放入盘中清洗
用毛巾轻轻擦干每个指缝，同时观察老
人指甲是否过长 手指一个个地打开
注意洗净指缝 指缝干净无水迹
必要时剪指甲
尽量使用圆钝齿梳
《仪表仪容标准》
检查并整理仪表仪
洗手
向老人解释
准备用物
老人能否坐起 《洗手规范》
能坐起 卧床
扶老人坐起
将毛巾围于老人肩上
将毛巾铺于枕巾上
洗手
整理床单位及用物
先梳理一侧头发再梳理另一侧
头发不易受理的，可
先由发稍梳起，逐渐向上疏通至发根 动作轻柔，切忌强拉
硬拽，如头发打结不易梳理，可用30%乙醇或白酒浸湿打结处再小心梳理
梳理完毕，将脱落头发裹在毛巾中撤下
协助老人到舒适体位
《洗手规范》
用物清洁归原位
将头发松开一手压住发根，一手从上至
下梳理头发
任务8：协助半自理老人洗脸
准备物品：湿毛巾、餐巾、记录单、水杯、温水、弯盘 注意事项：
● 先稀后干，速度适中，不可过快。注意观察老人咀嚼、吞咽、喝水的速度、进食及需要
协助的程度。疲劳程度，以便予以适当协助。喝汤时速度要慢，防止呛咳 ● 温度要适合老人的习惯 ● 食物中骨头、鱼刺应剔去
● 老人一般不宜吃圆形、过于光滑或带粘性的食物，以防发生噎食或粘牙 ● 老人吃饭后不要立即平卧，应休息片刻（30分）再卧床，以预防食物的反流 标准 程序 标准
询问老人 有无其他需要
洗手
30分钟后 帮助老人恢复原位
室温舒适，无对流风 向老人介绍主食、菜品
放好小桌板，调高床头协助老人取半卧位
记录进餐量
清洗餐具
水温以不烫手为宜
用大枕头将头胸部抬高向近测偏头、稍翻身 《洗手规范》
《仪表仪容标准》
《洗手规范》
着装整洁，洗净双手
携进餐物品用物至老人床旁桌上 帮助老人擦净双手 将餐巾或干净的毛巾
围于老人胸前
记录进餐时间、进食量、护理员姓名
任务9：协助卧床老人服药
准备物品：药物、方盘、毛巾、勺子、吸管、药杯、温开水、水杯、纸杯、记录单等 注意事项：
● 服药不可用茶水
● 服用大药片咽下有困难时，可将药片研碎后用水调成糊状再服用，不可掰成两半吞服 ● 服水剂时，应先将药水摇匀，至药液所需程度。老人需同时服用几种水剂药时，要洗净
量杯
● 服用大蜜丸类药物时，可根据老人具体情况将药丸搓成小丸服用 ● 胶囊药一般不宜将胶囊拆开服用，服用时应多喝水，以便将胶囊冲下
● 服用中药冲剂应将药粉用温开水冲调后再服用，不可将药粉直接倒入口腔用水冲服
标准 程序 标准
整理好床铺
协助老人 取舒适体位
服药后注意观察，服药效果及不良反应
洗手
撤去餐具及毛巾
让老人看清所进餐食物后，护理员试饭菜温度用汤勺喂少量汤湿润口腔
再用汤勺盛1/3满的食物小口喂于老人口
待老人咀嚼吞咽后再喂第二口，直到老
人吃饱为止 防止水沾湿被褥
防止发生呛咳
进食后协助老人漱口，用毛巾擦净面部
《仪表仪容标准》
检查并整理仪表仪
洗手
准备物品
准备环境
向老人说明 到服药时间
查看服药记录
与老人共同核对药物
《洗手规范》
室温舒适，无对流风 “三查七对”制度 嘱老人张口 查看药物是否服下
如出现服药后不适症状，应立即报告医
生、护士
服药后协助老人 擦净面颊部
《洗手规范》 药物无变色、发霉、过期等
整理用物 清洗药杯、药勺消毒
30分钟后躺下
“三查七对”制度
防止药物滞留口腔
再次查对填写服药
记录
最新卧床老年人生活照护技术操作流程图
目录 任务1：洗手法 (2) 任务2：协助半自理老人刷牙 (3) 任务3：为完全不能自理老人清洁口腔 (4) 任务4：协助半自理老人洗脸 (5) 任务5：为卧床老人洗脸 (6) 任务6：为卧床老人床上洗手 (7) 任务7：为卧床老人床上梳头 (8) 任务8：协助半自理老人洗脸 (9) 任务9：协助卧床老人服药 (10) 任务10：为卧床老人更换尿垫 (11) 任务11：协助卧床老人翻身侧卧 (12) 任务12：为卧床老人床上洗头 (13) 任务13：为卧床老人床上洗脚 (14) 任务14：协助卧床老年人使用便盆 (15) 任务15：为卧床女性老人冲洗会阴部 (16) 任务16：为卧床老人擦身 (17) 任务17：为卧床老人穿、脱衣服--换开襟上衣 (18) 任务17：为卧床老人穿、脱衣服--换套头上衣 (19) 任务17：为卧床老人穿、脱衣服--换裤子 (20) 任务18：协助老人安全移动一----从床上移到轮椅上 (21) 任务18：协助老人安全移动二----平车安全移动法（单人） (22) 任务18：协助老人安全移动三----平车安全移动法（双人） (23) 任务18：协助老人安全移动三----平车安全移动法（三人） (24) 任务18：协助老人安全移动三----平车安全移动法（四人） (25) 任务19：铺空床法 (26) 任务20：为卧床老更换卧单 (27)
任务1：洗手法 准备物品：洗手液，清洁毛巾或一次性纸巾，流动水设备 注意事项： ● 操作前、后均应认真洗手，各环节要搓揉到位 ● 洗手时身体勿靠近手池，以免污水喷溅导致湿污衣服 标准 程序 标准 《仪表仪容标准》 检查并整理仪表仪 取下手部饰物 卷起衣袖 打开水龙头 充分冲湿双手 取洗手液擦出泡沫，适量均匀涂抹整个手掌、手背、手指和 指缝 双手掌心相对，手指并拢，相互搓揉数次 手心对手背沿指缝双手分别相互揉搓 双手掌心相对，双手交叉指缝相互搓揉 两手掌分别包绕对侧手的拇指旋转揉搓 弯曲手指食指关节在另一手掌旋转揉搓，交换进行 将五个手指尖并拢 以环形动作 用流动水 彻底冲洗双手 关水龙头 用清洁毛巾（或纸巾）擦干双手（或烘干机烘干） 不要直接触摸水龙 头，可先用纸巾包裹着水龙头，把水龙头关上；或泼水将水龙 头冲洗干净 全部揉搓时间
新生儿护理技术操作标准流程
儿科疾病护理常规目录 一、早产儿 二、新生儿颅内出血 三、硬肿症 四、肺炎 五、婴幼儿腹泻 六、急性肾小球肾炎 七、肾病综合征 八、病毒性心肌炎 早产儿护理常规 症状护理： 1．保暖 ⑴早产儿室内温度应保持温湿度适宜，对体温较低、体重较轻的早产儿则给予暖箱保暖。 ⑵暖箱保暖：体重越轻箱温要求越高，体重在1501-2000克者，暖箱温度在30-32℃；体重1001-1500克者，暖箱温度在32-34℃，一般每4-6小时测体温一次，随着日龄增加而相应调整暖箱温度。 2．喂养：喂养以母乳为最优，若无母乳，可用配方奶粉。 ⑴吸吮及吞咽反射良好者，可直接喂母乳。 ⑵有吞咽能力，但吸吮力弱可用滴管喂奶。 ⑶吸吮及吞咽反射能力差者，但胃肠功能尚可，可采用鼻饲喂养，注奶前须回抽胃内容物，了解胃排空情况，遵医嘱调整注奶量。 3．密切观察病情 ⑴保持呼吸道通畅，及时清除口鼻腔分泌物，采取侧卧位，定时更换体位，并轻拍背部。 ⑵供氧，发生青紫及呼吸困难时遵医嘱给予吸氧。 ⑶呼吸暂停时给弹足底拍背等刺激使其恢复自主呼吸，或用面罩接呼吸囊做加压呼吸，咽喉部有分泌物者应及时吸出，并报告医师。 ⑷遵医嘱按时完成补液量，必要时使用输液泵严格控制输液速度。 一般护理： 1．预防感染，早产儿室内必须空气新鲜，每日上、下午各通风一次，地板、工作台、床架等均要湿擦，每周用消毒液消毒。 2．严格执行无菌技术操作，工作人员护理前须洗手，每日更换氧气湿化瓶及吸引器瓶内水。 3．保持患儿皮肤清洁、干燥，定时翻身更换体位，病情允许可每日行温水浴。注意观察有无眼分泌物、鹅口疮、皮疹、脐炎及黄疸等，发现异常及时处理。 健康指导： 1．注意保暖，热水袋水温低于50℃，防止烫伤，随天气变化添减衣服。 2．减少探视，避免与感冒者接触，防止呼吸道感染。 3．提倡母乳喂养，注意乳房的护理，勤换内衣，保持皮肤乳头的清洁，每次喂奶前用温
监护仪操作流程
一、操作步骤 1.工作界面选择 在“系统设置"菜单中选择“工作界面选择",可选择:标准界面、大字体界面、趋势共存界面、oxyCRG动态刷新界面、她床观察界面,默认为标准界面。 接收病人: 1.1选择“主菜单”—“病人管理”。 1.2选择“接收病人＂，如果监护仪已经接收了病人,请选择“确定”来解除当前 病人．如果监护仪未接收病人，则可以选择:“就是":将监护仪已存储得数据应用于该病人,“否”：清除已存储得数据。 1.3在“病人信息"菜单中输入或选择病人得各项信息。 1.4选择“确定” 2.屏幕波形设置 在“系统设置”菜单中选择“屏幕波形设置”,选择需要显示在屏幕上得波形及显示顺序。 3.报警设置 在“系统设置”菜单中,选择“报警设置”,在“报警设置”菜单中,用“报警选择”可以为以下测量参数设置报警，分别就是“HR报警设置”、“ST 报警设置”、“ＰVCs 报警设置＂、“SPO2 报警设置”、“ＮＩBP报警设置"、“ＩBP（1，２)报警设置”、“ＲESＰ报警设置”、“TEＭP 报警设置"等。例如： HR 报警设置： 步骤1：在“报警选择”项中选择“HR报警设置”，此时菜单中仅显示HR报警设置参数。 步骤2:用户可以设置五项内容，分别为“心率报警”、“报警级别”、“报警记录”、“报警高限”、“报警低限”。用户可以用旋转按钮将光标移到要进行设置得选项上,按下旋转按钮即可进行设置。 其它测量参数得报警设置亦可按照以上方法进行。 4.常用监护步骤 4.1ECＧ监护 4。1。1、皮肤准备。由于皮肤就是不良导体,要获得良好得EＣG电信号,对病人安放电极处得皮肤进行适当得处理就是必须得.选择平坦得、肌肉较少得地方作为安放电极得部位,并参照如下方法对皮肤进行处理:
护理技术操作规程
护理操作流程图及评分标准 一．流程图 操作前: 自我介绍→仪表端庄，着装整洁→评估病人（了解病情）,做好解释采取有针对性的告知（告知此项操作的目的、名称、效果及采取的方法可能引起的不适及挽救措施，并 耐心解答病人的质疑）→洗手→戴口罩→准备用物 操作中:详见各项操作 操作后:妥善安置病人，助病人卧位→整理床单位→评价操作后效果→清理用物→返回处置间→进行分类处理→擦车→车返回原处→洗手（告知考官操作结束请提宝贵意见）
三.告知流程 操作前：自我介绍 告知：操作的名称、目的、所需时间、可能发生的不适及后果以及病人所采 取的配合，并取得病人的同意。 解答质疑 操作中：每项操作动作可能病人不适的，应提前告之。 操作后：评价结果及时告知病人。 四.擦车程序 1．用清洁抹布：擦拭治疗车上层、栏杆及抽屉四周，根据情况清洗抹布。 2．以干净抹布：擦拭治疗车下层（污物存放面），清洗抹布，在擦车栏杆，最后擦拭车轮。注意应保持抹布干净，以及接力的原则。 五.评价 内容:此操作的效果、病人的感受及仪器显示的客观数据。操作中注意与病人的沟通。
正确的洗手方法 一．程序 1.取下手上的饰物及手表，打开水龙头，浸湿双手。 2．接取肥皂液或擦洁净的肥皂于手掌表面，双手互相摩擦。 3.双手手指交叉摩擦，并将右手掌覆盖于左手背摩擦，然后交换。 4．手指掌面与手掌摩擦。 5．左手手指屈曲于右手掌中进行摩擦，然后交换。 6．右拇指于握拳状的左手掌中摩擦，然后交换。 7．右手指尖与左手掌磨擦，然后交换。 8．以上部位充分搓洗10～15秒，注意指尖、指缝、指关节等处，范围为双手，手腕及腕上10cm 。9．流动水冲洗。 10．用纸巾或干净毛巾擦干双手。 二．图示
护理技术操作流程
无菌技术操作流程 操作者准备：着装规范、洗手 评估：是否具备无菌操作环境、符合无菌标准的物品 准备用物准备：治疗盘、无菌治疗巾、无菌手套、消毒镊子、消毒干棉球、纱布、酒精棉球、治疗碗、无菌溶液、无菌钳、安尔碘、棉签、弯盘2个、小毛巾、开瓶器 环境准备：环境清洁、有宽阔的操作台、按节力原则及无菌操作要求放置用物 清洁治疗盘、洗手 铺无菌盘查看治疗巾有效期 取治疗巾，铺无菌盘 查看无菌物品名称、有效期 取无菌物品 取一个治疗碗在台面（盛冲瓶口液），取治疗碗2个放在 无菌盘上，取血管钳2把，按需取干棉球、酒精棉球、纱 布放于治疗碗内 检查无菌溶液有效期、药液质量、包装袋（瓶）质量 瓶装溶液：撬开铝盖，打开瓶塞冲洗瓶口，按要求倒液于
治疗碗内，消毒瓶口、瓶塞，盖好，写日期、 倒无菌溶液时间、签名 袋装溶液：开塞，消毒，以注射器按需抽取溶液，消毒塞 口，以无菌纱布包好，写时间签名 盖好无菌巾，将正面向上翻折两次，两侧向下反折，注明铺盘日期和时间，并签名 戴手套：对号码，查有效期 戴脱手套未戴手套的手不能触及手套外面，已戴手套的手不能触及未戴手套的手和另一手套的内面 脱手套：洗手、脱手套 整理整理用物、分类放置 备注各类无菌物品开启后有效期：无菌技术原则： 准备好的无菌盘 4小时 1、环境洁净，医护人员着装整洁、规范 已打开的无菌包 24小时 2、无菌物品和非无菌物品分开放置。 肝素盐水 24小时 3、无菌物品存放在无菌包或容器内，包 酒精/碘伏 1周外注明名称及有效期，按先后顺序放 胰岛素类：置，有效期7天
如说明书注明有效期，则按 4、无菌物品一经使用、过期、潮湿要重新灭菌 说明书有效期；如说明书未 5、必须用无菌持物钳/镊取无菌物品，无菌物品 注明有效期，则一周有效一经取出不得放回，疑污染不得使用。 6、无菌物品专人专用，预防交叉感染。 无菌技术操作评分标准 考生姓名：所在科室主考老 师：考核日期：
心电监护操作流程
心电监护操作流程文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]
心电监护操作流程 一、操作程序： 1、物品准备：心电监护仪、心电、血压、血氧插件连接导线、电极片、配套血压袖 带、血氧探头。 2、监测前向患者说明监测的意义，以便消除患者的顾虑，取得患者合作。让患者取平 卧位或半卧位。 3、程序：接电源→开机→安装连接模块→安放电极→连接患者→选择患者类别（成人/ 小儿）→选择导联→调整波幅→选择监护频带（自动/手动/起搏）→调节报警范围→调节报警音量→绑血压袖带→整理用物。 二、电极的安放： 五导线：1、右上（RA）：胸骨右缘锁骨中线第一肋间； 2、右下（RL）：右锁骨中线剑突水平处； 3、中间（C）：胸骨左缘第四肋间； 4、左上（LA）：胸骨左缘锁骨中线第一肋间； 5、左下（LL）：左锁骨中线剑突水平处。 三导线：黄色—正极红色—负极黑色—接地电极 综合Ⅰ导联：正极置于左锁骨中点下缘，负极在右锁骨中点下缘，地线置于右侧胸大肌下方。其波形类似标准Ⅰ导联，QRS波的振幅较小。 综合Ⅱ导联：正极置于左腋前线第4-6肋间，负极在右锁骨中点下缘，地线置于右侧胸大肌下方。心电图波形与V5导联相似，波幅较大。 综合Ⅲ导联：正极置于左锁骨中线肋弓下缘，负极置于左锁骨中线中点下部，地线置于右侧胸大肌下方。心电图波形似于标准Ⅲ导联。
三、监护电极常见故障： 1、肌电干扰：患者因紧张、寒冷引起的肌肉颤抖可造成肌电干扰，尤其当电极安放在 胸壁肌肉较多的部位时易出现。 2、基线漂移：可能原因为电极固定不良，患者活动或受呼吸的干扰。 3、严重的交流电干扰：常见原因为电极脱落、导线断裂、导电糊干涸及电热毯等机器 的干扰等。心电图特点为基线上出现有规律、每秒50-60次的纤细波形。 4、心电波形振幅低：可能为正负电极间距太近或两个电极之一正好放在心肌梗死部位 的体表投影区。 四、注意事项： 1、放置电极前，应清洁局部皮肤，必要时刮去体毛。避开电除颤及做常规心前区导联 心电图的位置。 2、注意患者的保暖，定期观察患者粘贴电极片处的皮肤，监护时间超过72小时要更换 电极位置，防止皮肤损伤。 3、应选择最佳的监护导联放置部位，QRS波的振幅＞，以能触发心率计数。如有心房的 电活动，要选择P波清晰的导联，通常是Ⅱ导联。 4、监护仪上设有报警电路，监测时应正确设置上限及下限，当心率超过预设的警界线 时，及时启动报警系统。 5、若需分析ST段异常或更详细地观察心电图变化，应做常规导联的心电图。 6、密切观察心电图波形，注意避免各种干扰所致的伪差。对躁动患者，应当固定好电 极和导线，避免电极脱落以及导线打折缠绕。 7、按不同年龄选择袖带的型号，按标准位置固定袖带，监测血压前，先选择好成人档 或小儿档，再将袖带内残余气体放干净，以免影响测量结果。
《老年护理》第6章 老年人日常生活护理试题及答案
《老年护理》第6章老年人日常生活护理试题及答案 一、单项选择题 1、老年人易得糖尿病的原因是由于哪项对葡萄糖的敏感性降低造成的（ A ） A.胰岛素及胰岛B-细胞 B.胰岛素及β细胞 C.胸腺素及淋巴细胞 D.高血糖素及胰岛素 E.脂肪及胰岛素 2、老年人易出现负氮平衡，故蛋白质的摄入应该是（ B） A.优质足量 B.优质少量 C.以动物蛋白为主 D.以植物蛋白为主 E.多样化 3、亚洲人正常BMI为（ D ） A.15～18.5 B.23.5～25.5 C.26.5～28.5 D. 28.5～30.5 E.18.5～22.9 4、60岁以上老年人中发生便秘的比例为（C ） A. 30～50% B. 18～30% C. 28～50% D. 30～60% E. 60～65% 5、为减少老年人肛门疾病，温开水坐浴的温度为( C ) A. 20～30℃ B. 35～40℃ C. 30～35℃ D. 35～40℃ E. 45～50℃ 6、老年人运动后最宜心率为（ D ） A.150-年龄 B.130-年龄 C.150-年龄 D.170-年龄 E.180-年龄 7、刘某某，男性，62岁，其运动后的最佳心率是( A ) A．108次/分 B．120次/分 C．130次/分 D．140次/分
8、案例：张三，男，68岁，每天晚上十点钟上床睡觉，凌晨五点醒后再也睡不着，老人常常抱怨睡眠不好。请问张三每天需要睡眠的时间为（ C ） A.4小时 B.5小时 C.6小时 D.7小时 E.8小时 9、案例2：王大娘，71岁，每晚7小时睡眠过程中，鼻或口腔气流暂停每次超过10秒，暂停发作超过30次以上有时每小时睡眠呼吸暂停超过10次以上。 导致王大娘以上情况的原因是( A ) A.SAS B.PAS C.PCI D.SARS E.COPD 10、案例2：王大娘，71岁，每晚7小时睡眠过程中，鼻或口腔气流暂停每次超过10秒，暂停发作超过30次以上有时每小时睡眠呼吸暂停超过10次以上。 该病多发于( C ) A.儿童 B.男性 C.老年人男性 D.女性 E.老年女性 11、案例：李大爷，74岁，最近常出现软弱、头晕现象，朋友也觉得他最近性格有点异常，口腔黏膜干燥，测量血压正常，尿量正常，无明显的口渴和多饮行为。 该患者的诊断为（B ） A. 抑郁症前期 B.脱水 C.营养缺乏 D.心肌缺血 E.脑缺血 12、案例：李大爷，74岁，最近常出现软弱、头晕现象，朋友也觉得他最近性格有点异常，口腔黏膜干燥，测量血压正常，尿量正常，无明显的口渴和多饮行为。 估计该患者的脱水量约为体重的( E ) A.6% B.5% C.4% D.3% E.2% 13、老年人蛋白质供给能量应占总热量（ A） A.15% B.20% C.20～30％ D.50%
护理技术操作流程
一、无菌技术操作法 （一）无菌持物钳使用法 1、目的 使用无菌持物钳取用和传递无菌物品，以维持无菌物品及无菌区的无菌状态。 2、评估 适用于以下各项无菌技术。 ⑴操作项目及目的：进行护理操作及各种诊疗技术等。 ⑵操作环境：操作区域是否整洁、宽敞、安全；操作台是否清洁、干燥、平坦。 ⑶无菌物品：无菌物品存放是否合理，无菌包或容器外标签是否清楚，有无失效。 3、操作程序 ⑴素质要求（衣帽、仪表、态度）。 ⑵洗手、戴口罩。 ⑶准备用物。 ①大持物钳（海棉钳）、小持物钳（直、弯血钳） ②浸泡持物钳的容器 ③浸泡用的溶液（常用75％乙醇溶液、器械消毒液） ⑷盛放无菌持物钳。 ①大持物钳2/3处应浸没在消毒溶液内。 ②小持物钳轴关节以上2～3cm应浸没在消毒溶液内。 ③镊子的1/2处应浸没在消毒溶液内。 ⑸取持物钳。 ①将浸泡无菌持物钳的容器盖打开。 ②持物钳：拇指、中指提双环，示指固定钳柄根部，将钳移至中央（手指接触面应在浸泡处之上1～2cm）。 ③镊子：拇指、示指夹住镊子的上部（手指接触面应在浸泡处之上1～2cm）。 ④无菌持物钳垂直取出，前端闭合（不可触及消毒液面上的容器边缘）。 ⑤在容器上方滴尽消毒液（因力学原理，钳端部慢出液面，可不带液体），随之将浸泡无菌持物钳的容器盖盖上。 ⑹使用无菌持物钳。 ①无菌持物钳使用时钳端始终应保持向下，弯头向内，在胸腹部水平操作，不可过高或过低。 ②取远处无菌物品时（从一个台面到另一个台面），无菌持物钳应连同盛放容器一起移至无菌物品旁。 ⑺放无菌持物钳。 ①将浸泡无菌持物钳的容器盖打开。
②将无菌持物钳钳端闭合，垂直放入容器内。 ③打开轴关节。 ④随之将浸泡无菌持物钳的容器盖盖上。 4、注意事项 ⑴取无菌持物钳时，不可在容器盖闭合时从盖中取、放无菌持物钳。 ⑵取放无菌持物钳时，手不可触及容器口和无菌持物钳的浸泡部分。 ⑶使用无菌持物钳时钳端不可高举，以免消毒液倒流，污染持物钳的无菌部分。 ⑷无菌持物钳只能用于夹取无菌物品，不可用于其它操作，如换药、消毒皮肤等。 ⑸不可从无菌持物钳上直接拿取物品，不可甩动持物钳，以免造成污染。 ⑹不可用无菌持物钳夹取油纱布，防止油粘连于钳端而影响消毒效果。 ⑺每个容器只能放一把持物钳，无菌持物钳用后应立即放回容器内，不可在空气中暴露过久。 ⑻从远处（从一个台面到另一个台面）无菌物品时，持物钳应连同容器移至无菌物品旁。 ⑼无菌持物钳被污染或可疑污染时，要重新灭菌后方可使用。 ⑽注意添加浸泡的消毒溶液，以保持消毒溶液的高度。 ⑾无菌持物钳和容器应每周消毒2次，干罐盛放持物钳时，应每4小时更换。 （二）无菌包使用法 1、目的 保持无菌包内无菌物品处于无菌状态。 2、操作程序 ⑴素质要求（衣帽、仪表、态度）。 ⑵洗手、戴口罩。 ⑶准备用物大无菌持物钳（浸泡于消毒液内）、无菌包。 ⑷打开无菌包。 ①检查无菌包的失效期，化学指示胶带是否变色。 ②将无菌包放于清洁、干燥、平坦处。 ③取下指示胶带（如有带子，解开系带，放于包的下面）。 ④捏住包布的外角依次打开，充分暴露其中的无菌物品（手不可触及包布的内面）。 ⑸取无菌物品。 ①用无菌持物钳取出所需物品。 ②按原折痕包好无菌包。 ③注明开包时间（使用时间为24小时）。 ④若包内物品一次取出，可将包拿在手中打开，另一手将包内四角抓住，将包内物品置于无菌区。 3、注意事项 ⑴无菌包必须在有效期内方可使用。
卧床老年生活照护技术操作流程
卧床老年生活照护技术操作流程
目录 任务1：洗手法法 任务2：协助半自理老人刷牙 任务3：为完全不能自理老人清洁口腔 任务4：协助半自理老人洗脸 任务5：为卧床老人洗手 任务6：为卧床老人床上洗手 任务7：为卧床老人床上梳头 任务8：协助半自理老人洗脸 任务9：协助卧床老人服药 任务10：为卧床老人更换尿垫垫 任务11：协助卧床老人翻身侧卧 任务12：为卧床老人床上洗头 任务13：为卧床老人床上洗脚 任务14：协助卧床老年人使用便盆 任务15：为卧床女性老人冲洗会阴部 任务16：为卧床老人擦身 任务17：为卧床老人穿、脱衣服--换开襟上衣 任务17：为卧床老人穿、脱衣服--换套头上衣 任务17：为卧床老人穿、脱衣服--换裤子 任务18：协助老人安全移动一----从床上移到轮椅上 任务18：协助老人安全移动二----平车安全移动法（单人）
任务18：协助老人安全移动三----平车安全移动法（双人）任务18：协助老人安全移动三----平车安全移动法（三人）任务18：协助老人安全移动三----平车安全移动法（四人）任务19：铺空床法 任务20：为卧床老更换卧单
任务1：洗手法 准备物品：洗手液，清洁毛巾或一次性纸巾，流动水设备注意事项： ●操作前、后均应认真洗手，各环节要搓揉到位 ●洗手时身体勿靠近手池，以免污水喷溅导致湿污衣服标准程序
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任务2：协助半自理老人刷牙 准备物品：漱口水、水杯、牙膏、牙刷、毛巾、小脸盘 注意事项：对部分自理的老人要鼓励并协助其自己清洁口腔，以便发挥老人的潜力 标准程序 → → →
老年人的日常生活护理
老年人的日常生活护理 老年人的年龄划分：世界卫生组织对老年人年龄的划分有两个标准，在发达国家将65岁以上的人群定义为老年人。而在发展中国家（特别是亚太地区）则将60岁以上人群称为老年人。 人口老龄化是世界人口发展的普遍趋势，是科学与经济不断进步的标志。世界各国的平均寿命都有不同程度的增加·19世纪许多国家的平均寿命只有40岁左右，20世纪末则达到60至70岁，一些国家已经超过80岁。2002年世界平均寿命为66.7岁，日本平均寿命接近82岁，至今保持着世界第一长寿国的地位。 我国1999年进入了老龄社会，目前是世界上老年人口最多的国家，占全球老年人口总量的1/5。 老年期不同于人生的其他阶段，此期个体因老化而是健康受损和患各种慢性疾病的比例较高。对老年人我们不仅要重视其生理状况，而且应看重老年人的生活功能方面是否健康。所以，老年人日常生活护理应强调帮助老年人在疾病和功能障碍的状况下恢复基本的生活功能，使其适应日常生活，或在健康状态下独立方便地生活。 第一节日常生活护理的注意事项 一、对老年人主动性的关注：老年人由于疾病治疗或卧床不起而无法独立完成日常生活活动时，需要我们提供部分协助或完全性护理。老年人由于疾病及衰老的原因，往往会对护理人员产生强烈的依赖心理，甚至有些老年人只是为了得到他人的关注和爱护而要求护理。因此，在拟定护理计划前要对老年人进行全面评估，在生活功能方面，既要注意其丧失的功能，还应该看到残存的功能；在心理方面，要通过观察、交谈等途径了解其是否存在过度的依赖思想和其他心理问题如抑郁、孤独等。护理人员要明确包揽一切的做法有害无益，应鼓励老年人最大限度地发挥其残存功能的作用，使其基本的日常生活能够自理，而不依赖他人，同时提供一些有针对性的心理护理。总之，既要满足老年人的生理需要，还要充分调动老年人的主动性，最大限度地发挥其残存功能，尽量让其作为一个独立自主的个体参与家庭和社会生活，满足其精神需要。 二、对老年人安全的保护 （一）、针对相关心理进行护理：一般有两种心理状态可能会危及老年人的安全，一是不服老，二是不愿麻烦他人。尤其是个人生活上的小事，愿意自己动手，如有的老年人明知不能独自上厕所，但却不要别人帮助，结果难以走回自己的房间；有的老年人想自己倒水，但提起暖瓶后，就没有力量将瓶里的水倒进杯子。对此要多做健康指导，使老年人了解自身的健康状况和能力。另外护理人员要熟悉老年人的生活规律和习惯，及时给予指导和帮助，使其生活自如。 （二）、其他防护措施： 1、放坠床意识障碍的老年人应加床档；睡眠中翻身幅度较大或身材高大的老年人， 应在床旁用椅子护挡；如果发现老年人靠近床边缘时，要及时护挡，必要时把老年人推向床中央，以防坠床摔伤。 2、防止交叉感染老年人免疫功能低下，对疾病的抵抗力弱，应注意预防感染。所以不宜多会客，病人之间尽量避免互相走访。尤其患呼吸道感染或发热的老年人更不应串门。三、对老年人个别性的保护 （一）、对个别性的关怀 个别性是指每个人所具有的生活行为和社会关系，以及与经历有关的自我意识。 个体由于有着自己独特的社会经历和生活史，其思维方式和价值观也不尽相同。人们常能从自己的个别性中发现价值。尤其是老年人有丰富的社会经验，为社会贡献了毕生精力，为家庭做了很大贡献，从生活经历而来的自我意识很强，如果受到侵害，其尊严将被损伤。
护理工作流程图53643
护理工作流程 一、护理质量管理工作流程图 护理部制订质量管理计划 护理安全质量管理 护理业务培训管理 基础护理质量管理 护理文书质量管理 护理服务品质管理 运行病历质量考核 出 院 病 历 质 量 考核 护理安全考核 护理管理资料考核 特情 殊况 部考 位核 消 毒 隔 离 护理理论考核 护理技能考核 基础护理质量考核 特一级护理质量考核 病情观察与记录考核 护理服务质量考核 护士素质考核 护士长工作质量考核 考核结果 考核结果 考核结果 考核结果 考核结果 每月考核结果汇总 填写护理质量持续改进反馈表，反馈到各科室 护理部根据反馈内容，跟踪调查，评价效果 科室分析出现问题原因，写出整改措施 每月护士长例会上，通报检查结果 季度护理质量分析 半年工作总结 资料归档 年度工作总结 护理质量 改进措施 护理质量存在问题原因分析
二、护士长例会会议流程图 护理部主任主持 邀请分管院长、院感科主任参加，全院护士长全部参加 各科室护士长汇报提请需解决的问题 院感科主任提出意见和合理化建议 护理部总结上月工作，布置下月工作 分管院长发表意见 各科室护士长传达例会内容 护理部督促检查工作改进、完善及进展情况 资料归档
三、护理业务查房工作流程图 护理部制定护理业务查房制度、形式 临床科室选择病例，护理人员分别搜集查找相关资料 科室整理打印业务查房文字资料，确诊查房时间，上报护理部 护理部派人参加 查房期间，护理人员依次发言，提出护理问题，改进护理措施 做好查房记录 护士长提出相关问题，总结本病例的适宜护理方案 护理部主任归纳本次业务查房的意义，督导护理人员不断总结经 验，提高护理质量 整理资料归档
口腔护理操作流程-精选.
护理技术操作流程 口腔护理 一、目的： 1、保持口腔清洁，预防感染并发症； 2、观察口腔内的变化，提供病情变化的信息； 3、保证患者舒适。 二、操作前准备： 1、进行物品准备前护士用皂液加流动水洗手或用速干手消毒剂按七步洗手法洗手，戴口罩。 2、按无菌操作要求进行物品准备。顺序：口腔护理包--生理盐水—压舌板—手电筒—棉签—石蜡油。 治疗台：从左至右依次放置口腔护理包（包布清洁，无潮湿，无破损，消毒条码变色，在有效期内），无菌巾包（无菌巾2块，包布清洁，无潮湿，无破损，消毒条码变色，在有效期内），生理盐水（开启日期，保存24小时，在有效期内，检查液体--方法-横持-倒持，液体澄清透亮，无絮状物产生），驯碘、棉签（打开日期，保存24小时，在有效期内），瓶口贴，30ml注射器，一次性压舌板（清洁干燥无破损，在有效期内）。手电筒，石蜡油（澄清透亮，清洁），开口器，无菌持物钳。 治疗车上层：治疗盘内铺无菌巾，从左至右上下依次放置治疗碗1（内盛镊子1把，弯血管钳1把，棉球20余个），治疗碗2（内盛纱布2块），石蜡油、棉签；治疗巾、压舌板，弯盘，开口器。将生理盐水倒入盛放棉球的治疗碗内，清点棉球数量，准备完毕后，治疗盘上面覆盖无菌巾，注明铺盘日期时间，治疗盘外置一次性口杯（温水及吸管）。评估盘：手电筒，治疗单及笔。 治疗车下层：生活垃圾桶、医疗垃圾桶。 三、评估患者 1、接触患者前按七步洗手法洗手，洗手时间不少于15秒。 2、执行单与医嘱核对（两人核对），准确无误。 评估患者所需用物：治疗盘内手电筒、执行单。 3、端治疗盘（盘内有执行单和手电筒）至床头：“3床您好，请问您叫什么名字？”“我叫***”。“我是护士**，请允许我先查对一下您的腕带标识（床号、姓名、性别、住院号）”。 4、操作前解释：“您今天感觉怎么样，由于手术原因，您需要禁食，禁食期间遵医嘱要给您做口腔护理，口腔护理就像您平时刷牙一样，请不要紧张，这样可以保持您的口腔清洁，在做护理之前，请先让我检查一下您的口腔情况。”右手持手电筒，嘱张口，仔细查看口腔各面：“口腔粘膜无出血、无溃疡，口角有点干裂，无活动义齿，口腔无异味。” 5、“好的，您先休息，我去准备一下用物”。端治疗盘离开病房。 6、评估总结： （1）患者评估：病人神志清，能配合，口腔粘膜无出血、无溃疡，口角有点干裂，无活动义齿，口腔无异味。 （2）环境评估：环境清洁安全，室温适宜，光线充足。 四、操作过程： 1、推治疗车至床头呈八字。 2、操作前（持执行单）查对患者床号、姓名：“3床，王力，对吗？您准备好了吗？”核对患者腕带：“请伸出您的右手，让我核对一下腕带。”（掀盖被暴露腕带后、持治疗本核对患者腕带，将治疗本放回原处）。 3、“来，我帮助您躺好”，协助患者侧卧或平卧，头偏向一侧，面向护士。 4、端治疗盘到床头桌上，检查铺盘时间，掀开治疗盘上盖巾，取治疗巾铺患者颌下，弯盘
护理技术操作流程图
口腔护理操作流程图 护士准备衣帽整洁、戴口罩、洗手 核对、评估1、核对，解释 2、评估病人自理能力、口腔情况、卫生习惯 用物准备治疗盘：内置治疗碗（内盛含有漱口溶液棉球≥14个，弯 血管钳、镊子）、压舌板、弯盘、杯子（内盛漱口液），吸 水管、手电筒、石蜡油、棉签等 操作1、将治疗巾铺于颌下 2、弯盘置口角旁 3、湿润口唇，检查、漱口 4、用弯血管钳夹棉球擦洗牙齿外、内、咬合面、颊部、 上鄂、舌面、舌 5、漱口 6、涂上药物 7、擦净口唇和面部 清理用物1、给病人取合适体位 2、收拾整理用物
静脉注射操作流程图 准备工作1、护士：仪表端庄，洗手、戴口罩 2、物品：备齐用物，放置有序 抽吸药液1、查对：注射卡、药物 2、检查：药物标签、质量 3、抽药：抽取药液后排气，抽药方法正确，药液吸尽 4、保持无菌：针梗套上空安瓿放于注射盘内以防污染 核对解释1、查对：注射卡，病人的床号、姓名 2、解释：向病人解释取得合作 定位、消毒1、定位：根据注射目的不同，选择合适部位 2、消毒：用70%乙醇（忌用碘酊）从中心向外螺旋式涂擦，直 径大于5cm 注射1、核对：再次核对药物并排气 2、进针：左手拇指绷紧静脉下端皮肤，右手持注射器，示指固 定针栓，针头斜面向上与皮肤呈20°角自静脉上方或侧方刺入皮 下，再沿静脉走向潜行刺入静脉 3、推药：见回血后再平迁进0.2cm松开止血带，同时嘱病人松拳. 左手推动活塞，缓慢注药 4、拔针：注射毕，用干棉签按压针眼，迅速拔针并继续挤压片 刻，直到不出血为止 再次核对1、操作后再次核对床号、姓名、药物 2、观察病人反应 3、签名 清理工作整理床单位，协助病人取舒适体位，清理用物，洗手
手术室护理工作程序及操作流程图模板
目录 第一部分、手术室专科护理工作程序与流程 一、外科手消毒程序 二、洗手护士工作程序 三、巡回护士工作流程 四、接患者至手术室工作流程 五、术后送患者回病房或ICU工作流程 六、取血程序 七、输血过程 八、标本处理程序 九、手术后器械、敷料处理程序 十、基础护理技术操作程序和流程 1、无菌技术操作流程 2、静脉留置针输液操作程序 3、女性留置导尿或导尿术操作程序 第二部分、手术室护理常规操作流程图 1、外科洗手流程图 (01) 2、洗手护士工作流程图 (02) 3、巡回护士工作流程图 (04) 4、手术标本去向流程图 (06) 5、手术室接病人流程图 (07) 6、手术室送病人流程图 (08) 7、一般器械清洗流程图 (09) 8、感染器械清洗流程图 (10) 9、手术室输血流程图 (11) 10、手术风险评估流程图 (12) 11、手术安全核查工作流程 (13) 12、手术部位识别标示流程图 (14) 13、腹腔镜胆囊切除手术配合常规流程图 (15) 14、腹股沟斜疝修补手术配合常规流程图 (16) 15、阑尾切除术手术配合常规流程图 (17) 16、肾切除术手术配合常规流程图 (18) 17、输尿管切开取石术手术配合常规流程图 (19) 18、全子宫切除术手术配合常规流程图 (20) 19、卵巢囊肿剔除术手术配合常规流程图 (21) 20、股骨下端骨折切开复位术手术配合常规流程图 (22) 21、人工全髋关节置换术手术配合常规流程图 (23)
22、内固定取出术手术配合常规流程图 (24) 23、鼻中隔偏曲矫正手术配合常规流程图 (25) 24、支撑喉镜下声带息肉摘除术手术配合常规流程图 (26) 25、混合痔切除术手术配合常规流程图 (27) 26、肛瘘切除术手术配合常规流程图 (28)
卧床老年人生活照护技术操作流程图
- 1 - 目录 任务1：洗手法 (2) 任务2：协助半自理老人刷牙 (3) 任务3：为完全不能自理老人清洁口腔 (4) 任务4：协助半自理老人洗脸 (5) 任务5：为卧床老人洗脸 (6) 任务6：为卧床老人床上洗手 (7) 任务7：为卧床老人床上梳头 (8) 任务8：协助半自理老人洗脸 (9) 任务9：协助卧床老人服药 (10) 任务10：为卧床老人更换尿垫 (11) 任务11：协助卧床老人翻身侧卧 (12) 任务12：为卧床老人床上洗头 (13) 任务13：为卧床老人床上洗脚 (14) 任务14：协助卧床老年人使用便盆 (15) 任务15：为卧床女性老人冲洗会阴部 (16) 任务16：为卧床老人擦身 (17) 任务17：为卧床老人穿、脱衣服--换开襟上衣 (18) 任务17：为卧床老人穿、脱衣服--换套头上衣 (19) 任务17：为卧床老人穿、脱衣服--换裤子 (20) 任务18：协助老人安全移动一----从床上移到轮椅上 (21) 任务18：协助老人安全移动二----平车安全移动法（单人） (22) 任务18：协助老人安全移动三----平车安全移动法（双人） (23) 任务18：协助老人安全移动三----平车安全移动法（三人） (24) 任务18：协助老人安全移动三----平车安全移动法（四人） (25) 任务19：铺空床法 (26) 任务20：为卧床老更换卧单 (27)
- 2 - 任务1：洗手法 准备物品：洗手液，清洁毛巾或一次性纸巾，流动水设备 注意事项： ● 操作前、后均应认真洗手，各环节要搓揉到位 ● 洗手时身体勿靠近手池，以免污水喷溅导致湿污衣服 标准 程序 标准 《仪表仪容标准》 检查并整理仪表仪 取下手部饰物 卷起衣袖 打开水龙头 充分冲湿双手 取洗手液擦出泡沫，适量均匀涂抹整个手掌、手背、手指和 指缝 双手掌心相对，手指并拢，相互搓揉数次 手心对手背沿指缝双手分别相互揉搓 双手掌心相对，双手交叉指缝相互搓揉 两手掌分别包绕对侧手的拇指旋转揉搓 弯曲手指食指关节在另一手掌旋转揉搓，交换进行 将五个手指尖并拢 在另一手掌心旋转揉搓，交替进行 以环形动作 揉搓双手腕及前臂 用流动水 彻底冲洗双手 关水龙头 用清洁毛巾（或纸巾）擦干双手（或烘干机烘干） 不要直接触摸水龙 头，可先用纸巾包裹着水龙头，把水龙头关上；或泼水将水龙 头冲洗干净 全部揉搓时间 不少于20秒
养老护理员技能大赛操作流程
养老护理员实操参考试题 生活照料（共五题）1. 1.1 为鼻饲管老人进行进食照料 1.2 为老年人布置睡眠环境 1.3 为卧床老人更换被罩 1.4 为卧床老人更换床单 1.5 为留置导尿管的老年人更换尿袋 基础护理（共四题）2. 2.1 采用绷带扎法处理外伤 2.2 为老年人进行湿热敷技术 2.3 使用热水袋为老年人保暖 2.4 口腔护理（棉球法） 康复训练（共三题）3. 3.1.1 使用轮椅转换老人 3.1.2 帮助老人进行穿脱衣服训练教老年人使用四角拐杖3.1.3 ．为鼻饲老人进行饮食照料各位评委老师好，我是号参赛选手，今天我要操作的项目是为鼻饲老 人y 进行饮食照料，是否开始请指示。 环境整洁宽敞明亮，已停止打扫卫生。护理员着装整洁，洗净双手。老；盛人已平卧
于床上，盖好盖被。物品准备有：餐具及鼻饲饮食100ml 200ml 推注器完好，毛巾一条，餐巾纸适量；笔和记录单。温开水的水杯；100ml 奶奶，您好，请您告诉我您的床号和姓名好吗？您好，高奶奶，距离上次鼻饲已经两个小时了，又到了该进食的时间了，这次的食物是混合奶，有牛奶，豆浆。请您配合我一下好吗？奶奶，我看看胃管有没有脱出〔口述：胃管固定良好〕奶奶，您张一下嘴，我看看胃管有没有盘旋〔口述：胃管在口腔内无盘旋〕奶奶，都没有问题的，我们可以进食了。 奶奶，我给您摇高床头，您注意一下，奶奶，您有什么不适，一定要告诉我。奶奶，我给您背下垫一个软枕，奶奶，我给您垫一条毛巾〔口述：胃管插入长度完好，周围皮肤无破损，无压红〕 反折胃管末端，连接灌注器，抽吸胃液，将洗出的胃液推进污物碗中， 清水润滑胃〔口述：胃管鼻饲液温度C,水温C,注入清洗并盖帽。20ml 39 39 清水,清洗分,每次鼻饲总量不超过,注入管,注入速度50ml 200ml 10-13ml/ 〕胃管。 奶奶,这次进餐结束了,您先这样躺上分钟,防止食物反流。30 奶奶,我将床放平,您注意一下 奶奶,您这样躺着还舒服吗？那您还有什么需要？床头铃给您放在这, 您有什么需要,就按铃呼叫我,我会及时赶来看您的。 注意事项： 长期鼻饲老人做好口腔清洁 1. 需要吸痰,老人鼻饲前后分钟内禁忌30 2. 鼻饲老人用药在医生下的指导粉碎 3. 观察老人鼻饲过程有恶心呕吐,胃液中混有咖啡样物,立即停止并报告。 4. 为老年人布置睡眠环境 各位评委老师好,我是号参赛选手,今天我操作的项目是为老年人布置睡眠环境, X 是否可以开始,请指示。 环境整洁,空气清新,温湿度适宜,提前通风分钟。护理员衣帽整洁,修剪指甲, 30 洗净双手,并提前协助老年人排便,洗漱。物品准备有床褥,枕头,棉被。 轻轻敲门进入房间。1. “王奶奶,八点多了,咱们关上电视,睡觉吧,好吗,睡眠好才能身体好。” 为老人关上电视2.。 询问温湿度和要求。3 “您现在感觉室内温湿度怎么样？” “奶奶,那您还有什么需要吗？” 关闭门窗,拉好窗帘 4.
卧床老年人生活照护技术操作流程图
卧室照明设计 27 目录 任务1：洗手法 (1) 任务2：协助半自理老人刷牙 (2) 任务3：为完全不能自理老人清洁口腔 (3) 任务4：协助半自理老人洗脸 (4) 任务5：为卧床老人洗脸 (5) 任务6：为卧床老人床上洗手 (6) 任务7：为卧床老人床上梳头 (7) 任务8：协助半自理老人洗脸 (8) 任务9：协助卧床老人服药 (9) 任务10：为卧床老人更换尿垫 (10) 任务11：协助卧床老人翻身侧卧 (11) 任务12：为卧床老人床上洗头 (12) 任务13：为卧床老人床上洗脚 (13) 任务14：协助卧床老年人使用便盆 (14) 任务15：为卧床女性老人冲洗会阴部 (15) 任务16：为卧床老人擦身 (16) 任务17：为卧床老人穿、脱衣服--换开襟上衣 (17) 任务17：为卧床老人穿、脱衣服--换套头上衣 (18) 任务17：为卧床老人穿、脱衣服--换裤子 (19) 任务18：协助老人安全移动一----从床上移到轮椅上 (20) 任务18：协助老人安全移动二----平车安全移动法（单人） (21) 任务18：协助老人安全移动三----平车安全移动法（双人） (22) 任务18：协助老人安全移动三----平车安全移动法（三人） (23) 任务18：协助老人安全移动三----平车安全移动法（四人） (24) 任务19：铺空床法 (25) 任务20：为卧床老更换卧单 (26) 任务1：洗手法 准备物品：洗手液，清洁毛巾或一次性纸巾，流动水设备 注意事项： ●操作前、后均应认真洗手，各环节要搓揉到位 ●洗手时身体勿靠近手池，以免污水喷溅导致湿污衣服 标准程序标
卧床老年人生活照护技术操作作业流程图
卧床老年人生活照护技术操作作业流程图
目录 任务1：洗手法 (3) 任务2：协助半自理老人刷牙 (4) 任务3：为完全不能自理老人清洁口腔 (5) 任务4：协助半自理老人洗脸 (7) 任务5：为卧床老人洗脸 (9) 任务6：为卧床老人床上洗手 (10) 任务7：为卧床老人床上梳头 (12) 任务8：协助半自理老人洗脸 (13) 任务9：协助卧床老人服药 (15) 任务10：为卧床老人更换尿垫 (17) 任务11：协助卧床老人翻身侧卧 (18) 任务12：为卧床老人床上洗头 (20) 任务13：为卧床老人床上洗脚 (21) 任务14：协助卧床老年人使用便盆 (23) 任务15：为卧床女性老人冲洗会阴部 (24) 任务16：为卧床老人擦身 (26) 任务17：为卧床老人穿、脱衣服--换开襟上衣 (28) 任务17：为卧床老人穿、脱衣服--换套头上衣 (29) 任务17：为卧床老人穿、脱衣服--换裤子 (30) 任务18：协助老人安全移动一----从床上移到轮椅上 (32) 任务18：协助老人安全移动二----平车安全移动法（单人） (33) 任务18：协助老人安全移动三----平车安全移动法（双人） (35) 任务18：协助老人安全移动三----平车安全移动法（三人） (36) 任务18：协助老人安全移动三----平车安全移动法（四人） (38) 任务19：铺空床法 (39) 任务20：为卧床老更换卧单 (40)
任务1：洗手法 准备物品：洗手液，清洁毛巾或一次性纸巾，流动水设备 注意事项： ● 操作前、后均应认真洗手，各环节要搓揉到位 ● 洗手时身体勿靠近手池，以免污水喷溅导致湿污衣服 标准 程序 标准 《仪表仪容标准》 检查并整理仪表仪 取下手部饰物 卷起衣袖 打开水龙头 充分冲湿双手 取洗手液擦出泡沫，适量均匀涂抹整个手掌、手背、手指和 指缝 双手掌心相对，手指并拢，相互搓揉数次 手心对手背沿指缝双手分别相互揉搓 双手掌心相对，双手交叉指缝相互搓揉 两手掌分别包绕对侧关水龙头 用清洁毛巾（或纸巾）擦干双手（或烘干机烘干） 不要直接触摸水龙 头，可先用纸巾包裹着水龙头，把水龙头
护理技术操作流程
氧气吸入操作流程 目的：提高血氧含量及动脉血氧饱和度，纠正机体缺氧。 用物准备：治疗盘内氧气装置一套：流量表，湿化瓶，冷开水、一次性吸氧管、棉签、纱布、护理记录单。 操作步骤： 核对解释：1、携用物至患者床前，（操作前）核对病人床号、姓名，向患者解释取得合作（您好！您是XX床、张XX，由于您的病情需要，我要遵医嘱为您进行氧气吸入，请您不要紧张，查看病人鼻粘膜无肿胀、炎症、破损、无鼻息肉及鼻中隔弯曲。） 供氧：2、检查氧气瓶是否有“满”的标识。 3、打开氧气总开关，吹尘（避免灰尘进入氧气瓶内引起爆炸），然后关闭总开关 4、检查并安装供氧装置：在氧气瓶上安装氧气流量表（倾斜15度再搬平）接通气管和湿化瓶（内盛1/2-2/3冷开水），关流量开关，开总开关，开流量开关，无漏气等问题后关流量开关。 5、鼻腔、吸氧管准备：检查清洁鼻腔，连接吸氧管，打开流量开关检查并湿润吸氧管，（根据病情调节流量）确定氧气流出通畅。 6、（操作中）再次核对床号、姓名，将鼻导管插入患者双侧鼻腔，将鼻导管固定于两侧耳廓上，调节松紧度。 7、记录用氧时间及流量。（沟通语言：指导患者，请您合上嘴，用鼻子进行有效的呼吸，请不要自行摘除鼻导管，或者调节氧流量，不要随意接触氧气接口，以免发生意外，因为氧气是易燃易爆物品，需要防火、放油、防震、防热，请您和您的家属及前来探视者都不要在病房吸烟。如果你有不舒服，请按床头铃，我会很快赶到的，我们也会随时来巡视病房的）。30分钟后巡视，观察氧疗效果及患者病情、缺氧改善情况。 停氧： 8、停止用氧时（操作后），停氧前核对床号，姓名，向患者解释，取下鼻导管，关流量表，擦净鼻部。停氧后再次核对床号，姓名。关总开关，再打开流量表开关放余气，关闭流量表开关，取下湿化瓶和流量表。（沟通语言：您的治疗已经结束了，现在遵医嘱给您停吸氧，如果您还有什么需要，请您与我们联系，谢谢您的配合。） 记录整理：9、整理患者床单位，记录停氧时间，清理用物。