2016-2017学年度浙江省杭州市萧山区高桥初中教育集团第一学期八年级期中质量检测
2016-2017学年度浙江省杭州市萧山区高桥初中教育集团第一学期
八年级期中质量检测语文试题
一、（30分，其中选择题每小题3分）
1．下列加点字的注音全部正确的一项是（）（3分）
A．瓦砾．（lì）箱箧．（qiè）幽咽．（yàn）
B．举箸．（zhù）栅．栏（shān）疟．疾（nüè）
C．吊唁．（yàn）愧怍．（zuò）矜．寡孤独（guān）
D．寒噤．（jìn）逾．墙（yù）鲜．为人知（xiǎn）
2．下列句子中没有错别字的一项是（）（3分）
A．为了保护生命安全，规范交通秩序，城市里的摩托车载客行为几年前就已经被取缔了。
B．夜晚,月明风轻,月光如纱,罩在了大地上,如水般,闪耀着梦幻的色彩,群星高悬天际,虽然微弱,却各有一番独特的魅力。
C．一场秋雨一场凉。我刚走出家门就不禁打了个寒噤。门口上过来嬉戏的麻雀被开门声惊吓，张惶失措地逃离。
D．一些电脑安全专家建议，确保计算机安全的最好方法是编写出一种不那么容易被病毒，蠕虫及其他黑客技俩破环的软件。
3．下列句子加点的词语使用恰当的一项是（）（3分）
A．纵使骗术再高明，作案痕迹处理得再干净，也总会有证据让骗子在事实面前显露
出原型
．．。
B．杭州西湖不仅有秀美的湖光山色，更有千年的文化结存
．．，被列为世界文化遗产是众望所归。
C．写作需要生活的积累和丰富的思想，否则，你的文章就会因缺乏具体内容而成为
一纸空文
．．．．。
D．在科技高度发达、天上人造卫星盘旋的今天，为何人类面对一架飞机的消失仍然
束手无策
．．．．？
4．下列句子中没有语病的一项是（）（3分）
A．学生食品是否安全，关系到我国青少年的健康成长，这是一个必须引起全社会关注的问题。
B．作为一种传统的印刷技术，丝网印技术凭借易操作、介质多样的特点，不但在商业上被广泛应用，还深受众多艺术家的追捧。
C．《大变局：全球互联新未来》这本书，详细地向读者介绍了全球互联网领域最有权势和声望的政治家、企业家、科学家们对互联网世界的认识。
D．执法人员近日加大了对上市蔬菜抽样检测，以防止不合格农产品出现在百姓的餐桌上，确保舌尖上的安全。
5．下列关于文学常识的说法有错误的一项是（）（3分）
A．《桃花源记》作者陶渊明，东晋著名诗人，名潜，字元亮。作者在文中寄托了自己的一种美好的社会理想，客观上反映了当时广大人民的要求，但在阶级社会中是无法实现的。
B．《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》作者雨果，英国作家，代表作品有《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《九三年》。文章愤怒地谴责了侵略者的罪行，表达了对被掠夺者的巨大同情。
C．《芦花荡》是现代作家孙犁的“白洋淀纪事之二”，“之一”是他的另一篇小说《荷花淀》。小说中的“老头子”是抗日战争期间的一位平民英雄。
D．《阿长与<山海经>》节选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。我们还学过他的散文《从百草园到三味书屋》以及小说《社戏》。
6．填入下文横线上的几句话，顺序恰当的一项是（）（3分）
他抬手看表，发现才凌晨4点。窗外临水枕河的小院悄无声息，____，与世隔绝，船舱里静寂如梦。
①就连自己置身其中的小楼②惟有自己的呼吸在空气中震荡着
③也没有一丁点儿响动④像一条远离地球的太空船。
A．②④①③B．①③②④C．④③②①D．②①③④7．古诗文名句填空。（5分）
（1）树树皆秋色，。牧人驱犊返，。（王绩《野望》）
（2）晴川历历汉阳树，。，烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）（3）货恶其弃于地也，；，不必为己。（戴圣《礼记》）
（4）孔子有句名言：“登泰山而小天下。”杜甫的《望岳》中与之意思相近的诗句是“，。”
（5）处在良莠不齐的文化环境中，我们既要有鉴别地加以吸收，又要不断提高自身免疫力，
拒腐抗蚀，保持莲花的高尚品格，做到“，。《爱莲说》”8．阅读选段，回答问题（3分）
现在，怎能占点便宜，他就怎办。多吸人家一支烟卷，买东西使出个假铜子去，喝豆汁多吃几块咸菜，拉车少卖点力气而多争一两个铜子，都使他觉到满意。他占了便宜，别人就吃了亏，对，这是一种报复！慢慢的再把这个扩大一点，他也学会跟朋友们借钱，借了还是不想还；逼急了他可以撒无赖。（节选自《骆驼祥子》）小说《骆驼祥子》的作者是，节选文字写的是祥子经历三起三落，又去白房子（填事件），后自暴自弃、堕落沉沦的情状。祥子以前勤快诚实，他曾有一个梦想是。9．请根据下面的对话，拟写一则失物招领启事，以八年级（1）班的名义去学校广播室播报。（只写正文，不超过90字）（4分）
正浩：老师，我拾到一只黄色环保袋，交给你。
老师：啥时候在什么地方捡到的？
正浩：今天下午社团活动课时在操场主席台台阶上。
老师：包里面有些什么？
正浩：内有饭卡一张；粉色钱包一个，钱包内有人民币50元，其中20元面额两张、10元面额一张；《剪出乡韵》校本教材一本；彩纸一叠。
老师：好的。物品你留着，我让班长去校广播室播一条失物招领启事。
二、（30分）
阅读下面的文章，完成10—17题。
回家的花朵
李雪峰
①四月的时候，星星点点的蒲公英就绽开了，它们像一坨坨的细碎阳光，金黄在氤氲着丝丝缕缕乳白地汽的田塍上，印满牛羊蹄印的村间小道两侧，甚至山坳背阴处那些还没有融化的一片片残雪里，甚至村庄生满幽绿苔藓的台阶缝隙里或残墙败垣上。
②蒲公英是最早醒来的，它醒了，大地就醒了，村庄的春天就醒了，村庄新一轮的岁月就醒了。村庄的女人们在乍暖还寒的初春就早早把它们带进邻近的城市里，那时它们有的刚冒芽，有的刚刚鼓起三五个青豆般嫩嫩的蕾，有的刚刚绽开了黄绒绒的一两朵花。它们被摆放在城市拐角处冰冷的马路沿子上，但更多的是被放在简陋的竹筛里，在乡村女人们高一声低一声胆怯叫卖声中，流浪在城市的喧嚣市声或一条条仄斜而沉寂的幽长小巷里。
③它们是到城市里寻找它们的亲戚的。
④那些从乡村走进城市的人家，那些在城市里生活了多年，但根须还没有从乡间泥土里全部拔出来的人，那些在市声里沉睡，但梦的脚趾还常常沾满泥土的人，他们都是蒲公英的亲戚。他们都常常会买一小扎甚至几小扎的蒲公英，把它晾干了冲茶，或把它洗净剁碎了掺杂着作为吃食，败火祛毒，给身心重新赋予乡野的清爽之气和生命的自然气息。
⑤我也是蒲公英的一个亲戚。从一百二十多华里远的乡下老家到这小城里来生活，转眼就二十余年了，从一个乡间的木讷青年，成了小城市井中一个临近不惑的人。我也常常掏几角钱买三五扎蒲公英冲茶，或者剁碎了摊几张饼子吃。我家的墙壁上，常常挂几束已经风干的蒲公英，或在院子里晾晒一些还带着薄薄一层乡间水汽的湿漉漉的蒲公英。
⑥去年深秋时，我又买回了十几扎蒲公英，那是些十分新鲜的蒲公英，叶子虽然已经被霜打得有些灰黑了，但褐色的根茎却饱满丰盈，粘着些润湿的泥土，其中许多已经鼓了些米粒大小甚至黄豆般大小的青蕾。我把它们淘洗干净，摊放在竹筛里静静地晾晒。一个午后，我发现已经晾晒了几天的蒲公英，有几颗竟又开花了，那金黄的花朵，在根叶已经被晒得一片灰黑的竹筛里分外地耀眼，它们在秋天的阳光里簇闪着金黄的光泽，像一粒粒淡定的阳光，又像一粒粒金色的星星。
⑦又过了许多天，我发觉那些蒲公英已经彻底风干了，而那许许多多的花蕾都已绽开过，花朵早谢了，然后成了白絮絮的一朵朵绒球，向晚的风轻轻一吹，那些绒球便沸沸扬扬成一朵朵的白絮飘起来，像一片片飞扬的白雪，从竹筛里沸扬到阳台上，然后飘过高高的楼顶，飞进了远远的天空里，随着一缕缕的风飞走了。
⑧它们是要飞成天上的白云，是要随着那些流浪的云朵，飞回到遥远的乡间田塍上、山坳里，是要迢迢地回到自己的乡野老家吗？
⑨花朵是植物的心灵，是一棵树或一棵草的灵魂。而蒲公英的灵魂已跟着一缕晚风或流云迢迢回到了它的老家去，来年，它们将又会在河畔、在山涧萌芽、展叶、开花，重将燃亮自己的乡野或田园，而一个辗转离乡的人，一个为生计而漂泊游离自己故园的人，他们什么时候能让自己的心灵回到自己的老家，什么时候能让自己的灵魂回到那生育和养育生命的那一片泥土上呢？
（选自《散文百家》）10．文中的蒲公英具有哪些特点？请用简洁的语言概括。（4分）
11．结合语境，赏析下列语句。（4分）
①它们在秋天的阳光里簇闪着金黄的光泽，像一粒粒淡定的阳光，又像一粒粒金色的星星。
②它们是要飞成天上的白云，是要随着那些流浪的云朵，飞回到遥远的乡间田塍上、山坳
里，是要迢迢地回到自己的乡野老家吗？
12．请结合文意分析第③段在文中有什么作用？（4分）
13．结合全文简要分析以“回家的花朵”为标题有什么好？（4分）
猪饲料中的砷是砒霜吗？
①2013年3月份，黄浦江上游水域漂浮万头死猪的事件引起了社会各界的广泛关注。网络上有报导称黄浦江死猪漂流的真相是养殖户为了让猪更有卖相，在饲料中违规添加了有机砷，也就是砒霜（《水浒传》里武大郎就是被潘金莲用砒霜毒死的），喂食四五个月后导致猪内脏腐烂而大批死亡。这死因见不得光，这样的死猪肉又不敢拿去市场上卖，养殖户只好把死猪抛到河里了事。大家都往河里一丢，猪尸们就在黄浦江大游行了。
②事实真的如此吗？让我们先来了解一下砷这个物质。
③通过对大量的猪、羊和鸡生长过程的研究，结果表明，砷是必需的微量元素，对于动物的生长，可以起到一些积极作用：杀灭肠道内的有害微生物和寄生虫，抑制病原菌的繁殖，具有类似于抗生素的作用；增强肠壁的通透性，从而促进肠道细胞的代谢，并与维生素B12和一些抗生素有协同作用，促进生长；舒张毛细血管、改善皮肤营养，使皮肤粉红，毛发光亮，改善商品猪的品相，对改善鸡蛋颜色也有帮助。
④因此，在饲料中添加砷化合物一度成了世界畜牧业的普遍做法。不过，符合规范的砷添加剂都是有机砷制剂，因为无机砷具有很强的毒性，而无机砷中三价砷的毒性又大于五价砷，砒霜中的砷就呈三价。畜牧中使用的有机砷制剂多数是氨基苯胂酸和硝基羟基苯胂酸，它们和砒霜是两回事。
⑤有机砷在动物体内的利用率很低。有机砷被动物摄入后数小时后，90％以上即会以甲基化产物的形式排出体外，在组织内的沉积量很少。
⑥饲料中的有机砷制剂并没有致癌性，也没有明显的生殖毒性和遗传毒性。但长期大量摄入也可以在体内蓄集，引起慢性中毒。这种中毒过程缓慢、不易察觉，症状有精神沉郁、触觉减退、运动障碍等，可见主要是对神经系统的破坏。
⑦欧盟在1999年禁止将有机砷制剂作为饲料添加剂，但美国、拉美、日本等地仍在广泛使用。3月份沪浙地区猪集体死亡事件让人们再次将视线投向有机砷制剂。网络传言认为，猪群突然爆发死亡是由于三四个月前喂食了有机砷制剂，在四五个月后“毒发身亡”之前预计可以屠宰，但由于屠宰期延后就集体内脏腐烂而死亡。然而即使有机砷有一部分能在动物体内转化为无机砷，它发病也不会有如此精确的“潜伏期”，不会具有这种造成近万头猪同期死亡的定时炸弹般的功能。
⑧正常合规使用猪饲料有机砷添加剂并不会造成猪的大规模死亡。但是因为猪本身并不会在体内存留太多有机砷，也就意味着大部分砷元素随着粪尿等途径排入了农田、水体等自然环境。由于细菌等微生物的存在，自然环境中的有机砷容易转化为无机砷，并通过食物链不断累积，这才是最令人担忧的事实。如果继续大量使用有机砷制剂，那么它仍将会为自然界的重金属循环不断补充材料。为改善生存环境，逐渐抛弃有机砷制剂，寻找更加环保健康的添加剂作为替代品是大势所趋。
14．文章开头先从最近发生的新闻事件写起，有什么作用？（3分）
15．砷元素有哪些积极作用？请分点简要概括。（3分）
16．指出下列说法的错误，并简述理由（4分）
①有机砷被动物摄入后数小时后，即会以甲基化产物的形式排出体外，在组织内的沉积量很少。
②饲料中的有机砷制剂并没有致癌性，也没有明显的生殖毒性和遗传毒性。但摄入也可以在体内蓄集，引起慢性中毒。
17．文章第⑦段已经回答了题目提出的问题，那么最后一段在全文中有什么作用？（4分）三、（20分）
阅读下面的文言文，完成18—19题。
先是，太尉在泾州为营田官，泾大将焦令谌取人田，自占数十顷，给与农，曰：“且熟，归我半。”是岁大旱，野无草。农以告谌。谌曰：“我知入数而已，不知旱也。”督责益急。且饥死，无以偿，即告太尉。太尉判状，辞甚巽①，使人求谕谌。谌盛怒，召农者曰：“我畏段某耶？何敢言我！”取判铺背上，以大杖击二十，垂死，舆②来庭中。太尉大泣曰：“乃我困汝。”即自取水洗去血，裂裳衣③疮，手注善药，旦夕自哺农者，然后食。取骑马卖，市谷代偿，使勿知。淮西寓军帅尹少荣，刚直士也。入见谌，大骂曰：“汝诚人耶？泾州野如赭④，人且饥死，而必得谷，又用大杖击无罪者。段公，仁信大人也，而汝不知敬。今段公唯一马，贱卖市谷入汝，汝又取不耻。凡为人傲天灾、犯大人、击无罪者，又取仁者谷，使主人出无马，汝将何以视天地？尚不愧奴隶耶？”谌虽暴抗，然闻言则大愧，流汗，不能食，曰：“吾终不可以见段公！”一夕自恨死。
（选自《段太尉逸事状》）【注】①巽（xùn）：通“逊”，恭顺，委婉。②舆：抬。③衣：包扎。
④赭：红土，意味赤地，庄稼绝收。
18．下列句子中加点的词解释错误的一项是（）（3分）
A．裂．裳衣疮（撕开）B．旦夕自哺．农者（喂）
C．市．谷代偿（买）D．一夕自恨．死（怀恨）
19．下列句子中加点的词意思相同的两项是（）（）（4分）
A．太尉在泾州为．营田官不足为．外人道也
B．以．大杖击二十能以．径寸之木
C．乃．我困汝问今是何世，乃．不知有汉
D．而．汝不知敬可远观而．不可亵玩焉
20．用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）
①太尉判状，辞甚巽，使人求谕谌。
②汝将何以视天地？尚不愧奴隶耶？
21．请结合文中材料简要评析焦令谌这一形象。（4分）
22．阅读下面这首古诗，完成（1）（2）两小题。（5分）
即事
王安石
径暖草如积，山晴花更繁。
纵横一川水，高下数家村。
静憩鸡鸣午，荒寻犬吠昏。
归来向人说，疑是武陵源。
（1）这首诗的第三联极为精妙传神，请加以赏析。（3分）
（2）这首诗的最后一联运用了什么典故？表达了作者怎样的思想情感？（2分）
四、阅读下面的文字，按要求作文。（40分）
成长路上，有彩虹，也有风雨。成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路何其宽广；幸福时，留一点责任给自己，你会发现，帮助别人多么快乐；忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现，平凡的生活充满阳光……
请以“留一点给自己”为题，写一篇文章。
要求；（1）将标题补充完整；
（2）文体不限，字数不少于600字；
（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。
数学教育研究论文
数学教育研究论文 《论数学教育及其研究》 摘要：数学教育学是以数学的课程论，数学论与学习论为主要对象的一门实践性很强的综合性理论学科。本文探讨了数学科学的作 用和研究对象和当前存在的问题以及数学教育的研究方法。 关键词：数学教育;研究对象;研究方法 在国际、国内的教育领域内，数学教育始终是最活跃的一个学科。数学组织林立、专业会议频繁，各种新理论、新观点不断涌现，研 究队伍不断扩大，其中不仅包括数学家、数学教育家、数学教育工 作者，还包括其他专业，如心理学、计算机等方面的专业人员，真 可谓一派兴旺的景象。出现这样现象的原因至少有下面三点： 1、数学科学的作用。数学的研究对象是数量关系和空间形式。 由于数学是科学和技术的语言，自然界和社会中的许多现象和过程 要借助于它来模拟、研究和预测，因此，数学不仅它的内容、意义 和方法，而且它的思维方式，对工程技术、自然科学，甚至社会科 学的学习、研究和应用，都有极大的作用。既然数学如此重要，那 就有一个如何使人们更快、更好地学好数学的问题，这就是数学教 育的问题。 2、数学学科的作用。这表现在三个方面：(1)在中小学的课程体系里，数学是一种工具学科，是学其他学科的基础;(2)具有数学特 点的实际技能和技巧，对于学生的劳动和职业培训是必要的;(3)数 学对个性、道德品质的形成也起着积极的作用。 3、数学的特点.数学除了上面说到的具有广泛用性以外，还具有高度的抽象性和严密的逻辑性的特点。而后两个特点反正映着人们 的思维过程和思维特点，特别是数学的形式化和简练给研究思维提 供了一个很好的具体模型，这正吸引者心理学者，特别是研究思维
的人员把数学作为特别感兴趣的对象的理由之一.而数学的这种条理性，也常常吸引着研究计算机软件的人的兴趣。 这样就形成了从多种角度去研究数学教育的局面： 一、数学教育的研究对象 现在中国通行门提出，要建立中国是的数学教育.但现在要问数 学教育学是什么?或数学教育学的研究对象是什么?美国的 TomKieren在一篇题为《数学教育研究—三角形》的文章里，对数 学教育的研究作了形象的比喻和描述，他把西德的H，Bauersfeld 在第三届国际数学教育会上描述的数学教育的三个研究对象：课程、教学、学习比作三角形的三个顶点，分别对应于三种人：课程设计者、教师、学生。数学教育学有三个研究方面，这就是课程论、教 学论、学习论。这三个方面是紧密相连的，很难独立地进行研究， 他们的关系就相当于三角形的边，研究一个顶点对其他两个顶点的 研究也会发挥作用。 从拓扑观点看，三角形应有内部和外部。有关备课、教学和分析课堂活动的研究，以及教学实验和定向的现象观察，都属于数学教 育研究三角形的“内部”。数学、心理学、哲学、技术手段、符合 和语言等，都属于数学教育研究三角形的“外部”。 由这段论述我们可以得出如下几点结论： (1)数学教育学的研究对象是紧密相连的三个方面：课程论、教 学论、学习论。 (2)三论是以实践经验为背景的，而且研究结果会直接，间接的 提高，丰富这些经验。这说明数学教育学是一门实践性很强的理论 科学。而且数学教育学的目的提高学习数学的质量。 (3)数学教育学是涉及到数学、哲学、心理学、技术手段、逻辑 等多门学科的综合性学科。 (4)它的研究手段可以通过备课、数学和分析课堂活动。实验， 定向观察，这就证明要结合实际来研究。
高桥初中教育集团2015学年第二学期初中质量检测
高桥初中教育集团2015学年第二学期初中质量检测 七年级数学试题卷 卷Ⅰ 一、选择题（每小题3分，共30分） 1、下列图形中1∠与2∠是同位角有（） A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 2、下列式子中与()2a -计算结果相同的是（） A.()12a - B.24a a - C.24a a -÷ D.()2 4a a -- 3、4根火柴棒摆成如图所示的象形“口”字，平移火柴棒后，元图形变成的象形文字是（） A ． B ． C ． D ． 4、下列各式中，能用平方差公式分解因式的是（） A.22x y + B.2x y - C.22x y -- D.22x y -+ 5、已知关于a ，b 的方程组51234a b a b +=??-=? ，则a b +的值为（） A.4 B.4- C.2 D.2- 6、下列多项式中，不含()1x -因式的是（） A.21x - B.()()22x x x -+- C.221x x ++ D.221x x -+ 7、有下列四个成语：①同一平面内不想交的两条直线叫做平行线；②两条直线被第三条直线所截，同位角相等；③过一点有且只有一条直线与已知直线平行；④在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行，你认为正确的是（） A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 8、某校七年级有两个班，期末体育成绩优秀者共有45人；两个班的优秀率为45%，其中一班的优秀率为42%，二班的优秀率为48%；若设一、二班的人数各为x 人和y 人，则可得方程组为（） A.()()42%48%=45142%48%452 x y x y x y +???++=?? B.()42%48%4545%45x y x y +=???+?=?? C.()42%48%4545%45%45x y x y +=????+?=?? D.()()42%48%y 4545%142%48%452 x x y x y +=????++=?? 9、如图，已知AB CD EF ∥∥，BC AD ∥，AC 平分BAD ∠，则图中与ACB ∠相等的角有（） 1 11 1 222 2
2020届浙江省杭州市萧山区中考语文模拟试卷(含解析)(已纠错)
浙江省杭州市萧山区高桥初中中考语文模拟试卷 考生须知： 1．本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分为120分，考试时间为 120分钟。 2．答题前，必须在答题卷的密封区内填写姓名和准考证号。 3．所有答案都必须做在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。 4．考试结束后，试题卷和答题纸一并上交。 试题卷 一、基础知识及运用（30分） 1.阅读短文，请给加点字选择正确的读音，找出并订正两个别字，填写在横线上。（4分）（原创） 走过田间的小道，油菜花开得灿烂多恣，在微风中摇弋．（yì gē）、轻摆，仿佛少女的轻歌漫舞，楚楚动人，冬日的田野里此刻是如此的美丽：暖暖的阳光，金黄的色彩，到处飘荡着令人陶醉的香气，油菜花的香味沁．（qìn qìng）入心脾，让你吟起这样的诗句：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。不远处传来“叽啾叽啾”的鸣叫声，哦，那一定有一只漂亮的菜籽雀儿在菜地里歇息呢！鸟语花香，好一派迷人的景象！ 解析：此题考查正确认识汉字和改正错别字的能力。认识汉字主要考查字的声母和声调，正确辨识汉字主要考查形声字形旁，侧重于词汇积累量的反馈性检测。 2.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（3分）（原创） A. 心理学家认为，施加竞争的压力，不给选择机会，都是虐杀 ．．孩子创意的教育方式。 B. 互联网的渗透让传统年俗焕发 ．．出新的生机，数据显示，红包不再是长辈给晚辈的专属，网络红包正成为晚辈表达心意的新载体。 C. 所居有池五六亩，竹数千竿，乔木数十株，台榭舟桥，具体而微 ．．．．。 D. 墙边一排一排的板凳上，坐着粉白黛绿、花枝招展 ．．．．的妇女们，笑语盈盈的。 解析：此题考查根据语境正确使用词语，包括成语的能力。既考察动词使用，也考察形容词使用。解答此题，首先要从词义的轻重、词语的适用范围、词语的感情色彩等角度，理解选项中加点词的意思。然后从整体上把握句子的内容，分析加点词在表意上是否准确，前后词语搭配是否恰当。 3.下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（3分）（原创） A. 杜小康、菲利普夫妇、闰土这三个人物分别出自当代作家曹文轩的《草房子》、法国作家莫泊桑的 《我的叔叔于勒》和我国现代文学家鲁迅的《故乡》。 B.《唐雎不辱使命》选自《战国策》，该书由西汉末年的刘向整理编写成书，是一部国别体史书，它的 叙事年代上接战国初年，下至秦灭六国为止。 C. 《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，现代作家。著有长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》，话 剧《茶馆》、《龙须沟》等。 D．鲁迅在《中国人失掉自信力了吗》中用杂文的体裁批驳了抗日前途悲观的论调，鼓舞了民族的自信心；梁启超在《敬业和乐业》中用书信的形式论述了敬业乐业的重要性和意义。 解析：此题检测初中语文课本中重要文学常识，涵盖古今中外，体现综合元素、丰富信息、较全人文三个主要特点。 4.下列语句中没有语病的一项是(3分) （原创）
国外主要数学教育期刊
国外主要数学教育期刊 1．《数学教育研究》（Educational Studies in Mathematics）（荷兰）ISSN 0013 0013—1954，季刊，1968年创刊，D.雷伊代尔出版公司出版，克吕韦尔学术出版集团销售中心发行。刊载中小学及师范学校的教学理论、方法、实践等方面的论文、述评报告、书评以及IMO消息、试题。是国际性的刊物，主要用英文发表。 2．《数学教育》（L′Enseignement Mathematique）（瑞士），510LG004。ISSN 0013—8584，季刊，1899年创刊，国际数学教育委员会机关刊物，日内瓦大学数学研究所出版、发行。刊载数学教学研究文章，供大学数学系师生阅读的文章以及新书介绍等。用英、法或德文发表。 3．《数学杂志》（Mathematical Gazette）（英国），ISSN 0025—5572，季刊，1894年创刊，英国数学协会出版、发行。主要刊载初等、中等数学知识及教学法方面的文章与简讯。4．《数学杂志》（Mathematics Magazine）（美国），512B6001.ISSN 0025—570X，年出5期，1926年创刊，美国数学会编辑出版。刊载有关大学、中学数学教学方面的文章，兼登简讯和书评。 5．《国际科技中的数学教育杂志》（International Journal of Mathematical Education in Scie nce and Technology）（英国），510C0058.ISSN 0020—739X，双月刊，1970年创刊，泰勒和费朗西斯（Taylor and Francis）出版公司出版、发行。刊载数学教育理论文章、书评、经验介绍与有关会议报道等。 6．《结构研究杂志》（Journal of Structural Learning）（英国），ISSN 0022—4774，季刊，1 970年创刊，戈登和布里奇（Gordon and Breach）科学出版公司出版、发行。刊载研究数学概念与学习过程方面的理论、模型、语言、逻辑等复杂结构研究的文章。 7．《学校数学》（Mathematics in School）（英国），512C0052.ISSN 0306—7259，年出5期，1971年创刊，朗曼集团（Longman Group）出版公司出版、发行。主要介绍数学教科书、教学法、趣味数学和数学词汇等，是中小学数学教师的教学参考刊物。 8．《数学教学》（Mathematics Teaching）（英国），512C0053.ISSN 0025—5785，季刊，195 6年创刊，英国数学教师协会出版、发行。主要刊载讨论中小学数学教学问题的文章，介绍数学教具、教学设备等。 9．《数学教学及其应用》（Teaching Mathematics and Its Applications）（英国），ISSN 0268—3679，季刊，1982年创刊，牛津大学出版社出版、发行。刊载中等和高等学校数学教学
浙江省杭州市高桥初中教育集团2013-2014学年九年级社会政治第一学期期中质量检测试卷 (word版含答案)
杭州市高桥初中教育集团2013-2014学年第一学期期中质量检测 九年级社会思品试卷 请同学们注意： 1、考试卷分试题卷和答题卷两部分。满分100分，考试时间为60分钟。 2、所有答案都必须做在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。 3、考试结束后，只需上交答题卷。 祝同学们取得成功！ 一、选择题（本大题有29小题，每小题2分，共58分。请选出各题中一个最符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分） 1．“忆往昔，求和割地华夏声咽忍顾黎民血；看今朝，喜迎回归举国同庆再造中国魂。”这幅对联反映的主题发生在哪个时期？ A．新中国成立初期 B．20世纪70年代 C．20世纪80年代 D．20世纪90年代 2.1953年底，中国最大的钢铁联合企业——鞍山钢铁公司恢复并扩建。此成就与下列哪一事件的发生有关？ A．三大社会主义改造 B．第一个五年计划 C．大跃进运动 D．改革开放1973年，美国国家安全事务助理基辛格曾言：“有史以来，还没有一个由弱小国家组成的集团，能够迫使占人类绝大多数的其他国家的人民如此戏剧性地改变生活方式，而遭到的抗议却如此之少。”联系所学知识，回答以下3-4题。 3．这个“由弱小国家组成的集团”是指哪个集团？ A．北大西洋公约组织 B．石油输出国组织 C．欧盟 D．亚太经合组织 4．要实现“改变生活方式”，具有至关重要作用的是什么因素？ A．资源的跨区域调配 B．严格立法 C．宣传教育 D．科学技术的创新 5．下图反映了某时期我国公私经济成分的比例情况，这种情况最早应出现于 A．1949年B．1952年C．1956年 D．1978年 6．小赵同学在学习了“从现实社会中感悟——塔里木河流域”时，用右边图示来表示塔里木河流域生态恶化的原因。下列说法不正确的是 A．人口、资源、环境三者相互作用、相互依赖 B．环境问题的实质是发展问题 C．在人口、资源、环境与发展的关系中，人口是关键因素 D．人口问题必然会引起资源问题或环境问题
学前班数学题
学前班数学题 一、直接写得数(20) 4+5= 9-6= 0+10= 5+3= 10-8= 9-5= 6-4+2= 6+3= 8-5= 3+7= 9-2= 6+4= 9-5+4= 6+4-3= 3+2+4= 9-7= 8-3+5= 3+4= 7-4= 9-9+10= 二:填空(18) 1:与10相邻的两个数分别是( )和( )。 2:比9小比6大的数有( )。 3:把4个苹果吃了1个，还有( )个。 4:9个1是( ) 2个4是( ) 5:比8少2的数是( ) 比5大3的数是( ) 6:把下面的算式按要求填在括号内。 4+2= 9-5= 2+7= 6+3= 9-7= 8+1= 6-6= 8-5= 得数相同的有( )个。 得数小于5的有( )个 三:看下面的数按要求填空(10) 0 4 8 6 5 3 9 10 7 从左数第5个数是( )，从右数第6个数是( )，一共有( )个数,中间的一个数是( ) 第8个数是( ) 四:在括号内填上“+”或“-”号(9) 8( )2=10 9( )5=4 10( )10=0 5( )2=7 6( )3=9 7( )0=7
8( )5=3 6( )3=3 3( )7=10 五:在括号内填上合适的数(10) 6+( )=9 9-( )=4 ( )+2=7 ( )-3=7 7+( )=9 7+( )=10 9-( )=3 8-( )=5 ( )+9=9 ( )-8=0 六:在括号内填上“<” “>”或“=”号(10) 3+2( )5-3 8-3( )5-2 5+4( )3+2 6+3( )5+4 9-7( )8-6 0+9( )9 5-5( )2 7-2( )9 5+3( )9
浙江省杭州市高桥初中教育集团2018-2019学年七年级期中质量检测数学试题(Word版含答案))
杭州市高桥初中教育集团2018-2019学年第一学期期中质量检测 七年级数学试卷 请同学们注意： 1、本试卷分试题卷和答题卷两部分，满分150分，考试时间为100分钟 2、所有答案都必须写在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应； 3、考试结束后，只需上交答题卷； 祝同学们取得成功！ 卷I （100分） 一、选择题（每小题3分，共30分） A 、 -6 B 、-5 C 、5 D 、6 2、5的平方根表述正确的是 （ ） 3、把a 精确到百分位得到的近似数是5.18，则下列不可能是a 的值的是（ ） A 、5.178 B 、5.183 C 、5.189 D 、5.175 4、下列有理数大小关系判定正确的是 （ ） 5、两个连续自然数，前一个自然数的算术平方根是3，则后一个自然数的算术平方根（ ） 6、有下列说法：①任何无理数都是无限小数；②数轴上的点与有理数一一对应；③绝对值等于本 身的数是0；④0除以任何数都得0；⑤一个数的平方根等于它本身的数是0,1.其中正确的个数是 （ ） A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 A 、0 B 、-2 C 、-1 D 、无法确定 8、 各个数位上数字的立方和等于其本身的三位数叫做“水仙花数”。比如153是“水仙花数”， 因为153351333=++。以下四个数中是水仙花数的是 （ ） A 、113 B 、220 C 、345 D 、407 9、因燃油涨价，某航空公司把从城市A 到城市B 的机票价格上涨了5%，三个月后又因燃油价格的
回落而重新下调5%，则下调后的票价比上涨前比，下列说法正确的（ ） A 、不变 B 、贵了 C 、便宜了 D 、不确定 10、某人以每小时6千米的速度在400米的环形跑道上行走，他从A 出发，按顺时针方向走了1分钟，再按逆时针方向走了3分钟，然后又按顺时针方向走了5分钟，这时他想回到出发地A 处，至少需要的时间为（ ）分钟。 A 、3 B 、5 C 、2 D 、1 二、填空题（每小题3分，共30分） 11 12 13 14 15 16 17 18、如图，在长为a ，宽为b 的草坪中间修建宽度均为c 的两条道路， 19、已知21y x a +与b y x 32-是同类项，则b a 20、某一电子昆虫落在数轴上的某点0K ，从0K 点开始跳动，第1次向左跳1个单位长度到1K ，第2次由K1向右跳2个单位长度到2K ，第3次由2K 向左跳3个单位长度到3K ，第4次由3K 向右跳4个单位长度到4K …依此规律跳下去，当它跳第100次落下时，电子昆虫在数轴上的落点100K 三、解答题（共40分） 21、计算：（每小题3分，共12分）
学前班数学试卷试题汇总
学前班数学试卷精选试题汇总 数学试卷（一） 一、我会算。（8分） 10－ 8= 37－ 9= 98－40= 27－7= 20＋15= 11＋11= 20＋6 = 14＋30= 二、比一比大小，在○里填上“＞”“＜”或者“”。（12分）。 例子：22－－－ 15－＋－ 8＋－＋ ( 20 )>( ) >( ) >( ) >( ) >( ) >( ) >( 1 )
五、我会填。（16分） （1）我会算。（8分） 11 ( ) 12 ( ) 13 ( ) 14 ( ) 15 ( ) 16 ( ) 17 ( ) 18 ( ) （2）我会照样子填。（8分）
七、我会认钟表。（ 8分，每空2 分） 八、解决问题。（10分） 1、如下图，小明买了一个橡皮擦、一把剪刀和一个笔盒，需要多少元？ 1元 2元 5元 8元 买的物品需要多少钱？ 需要（）元 5∶05 8∶20 6∶10 3∶15 ∶∶
2、有6条小鱼，游走2条，又游来3条， 现有多少条（）？ （）－（）＋（）=（）条 九、附加题：你能数一数有多少个（三角形）吗？（6分） ( )个
数学试卷（二） 一、计算。（30分） 6＋2＝ 3＋7＝ 18-3＝ 19-2＝ 8-2＝ 5-5= 8-8= 9-4= 18-2= 0+10= 7+7= 4+5= 18+2= 5+6= 7+3= 16+3= 二、在 ○填上 ＞ ＜ 或 ＝。（10分） 4 ○ 4 4 ○ 3 3 ○ 4 10 ○ 0 9 ○ 2 8 ○ 9 2 ○ 7 7 ○ 8 三、在-----线上填上多几或少几（10分） ○ ○ ○ ○ ○比 。 。 四、填空。（10+10+10分） ①
国际数学课程改革的发展趋势doc
国际数学课程改革的发展趋势 四川省凉山州教育科学研究所谌业锋 一、国际课程改革发展的趋势 21世纪的世界，是一个高度科技化、国际化、民主化与多元化的脑力密集时代，是科技发展一日千里、国际间关系更加密切的发展时代；是一个变动急剧，充满竞争与挑战，也充满机遇与希望的社会。因此，在未来社会中，世界各国只有让自己的人民能够大量而快速地吸收日新月异的新知识，才能适应新时代的需要。 新世纪，教育必须培养更具创造力和锲而不舍、追根究底的人才，才能解决新世纪社会发展所带来的各种问题，在面对新时代更多元的世界文化，也需要一种具有团队精神、愿意与他人合作、肯随时随地学习新知识和不断充实自我的人；他必须懂得和他人相处，他要独立自主而不随波逐流，他能察省自身的长处与不足而加以发扬和克服；他会欣赏美的事物而有健康的身心；他还具备创造思维、批判反省以适应变迁的能力。因而他是一个能自律、自强而乐于进取的社会新人。这就是未来社会的科技化、国际化、民主化与多元化潮流下要求教育培养人才的规格。 显然，以目前的教育现状是不能满足这种要求的，教育必须改革，这已成为世界各国无可争议的共识。而教育改革又当以课程改革为要，因为，课程安排设计是否恰当，能否随着社会变迁和时代发展之需要，提供学生最适切合理的学习内容，将关系到学生学习的结果，也影响到教育活动实施的成败，因此，课程改革已成为当今世界各国教育改革的主要问题之一。 当前，世界主要教育先进国家，如美国、英国、法国、德国、日本等，都积极推动课程改革，而综观各国课程发展，虽然其教育目标不尽一致，但强调通过课程的实施来培养未来社会合格公民的作法则相同。大体说来，各国课程改革发展的趋势主要是： 1. 强调课程的人性化 课程的人性化是在批评和总结了六十年代以来的教育发展中，因过分重视课程的现代化与结构化，而导致教育流于主智主义和科学主义，忽略了情意教育和审美教育，不利于培养健全个性公民的经验教训而产生的一种课程改革思潮，这是近年来世界各国课程发展的共同趋势之一。它强调课程改革的实施，应精减课程、减少教学时数、改变教学型态等，以有效协助学生"实现自我"为目标。同时讲究课程的乐趣化，引起学生强烈的学习动机，进而达到有效学习的目的。 实践表明：课程呈现方式并非一定要刻板、单一、乏味，才能收到好的效果，事实上，课程的呈现若能做到生动活泼而有趣，让学生有"寓教于乐"的感觉而乐于学习，更有利于学习的顺利进行。否则，尽管课程编订有实用价值，但过于生涩艰深，则不易引起学习动机，难达到课程的预期目标。如日本、韩国等国均以"快乐的学校"、"欢欣的教室"、"宽裕的课程"为其教育改革的前提。美国所提倡的所谓"个别处方学习"，则是强调依据学生个别的起点差异，设计不同的课程
2017届浙江杭州萧山区高桥初中教育集团第一学期九年级期中考试
2017届浙江杭州萧山区高桥初中教育集团第一学期九年级期中考试 英语试题 第I卷 第一部分听力（共两节，满分30分） 第一节（共5小题，每小题2分，满分10分） 听下面5段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A, B, C三个选项中选出最佳选项并标在试卷的相应位置，听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题，每段对话仅读一遍。 1．What would the man like? A．Water B．Apple juice C．Tea. 2．What will the weather be like tomorrow? A．Sunny B．Cloudy C．Rainy 3．What’s wrong with Lucy? A．Her dog was sick. B．She was touched by a book. C．She lost a book about a sick dog. 4．What does the woman mean? A．She didn’t buy the blouse because it was a little expensive. B．She bought the blouse although it was not cheap. C．She hasn’t decided whether to buy or not 5．What time is it now? A．18:15 B．18:10 C．18:05 第二节（共10小题，每小题2分，满分20分） 听下面2段对话和1段独白，每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A, B, C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置，听每段对话或独白前，你有时间阅读各小题，每小题5秒钟，听完后，各小题给出5秒钟的作答时间，每段对话或独白读两遍。 听下面一段对话，回答第6至第8三个小题。 6．When is the man’s birthday? A．On Monday. B．On Saturday. C．On Friday.
学前班数学期末考试试卷(精选4套)
金康童幼儿园2013-2014年度第二学期学期末学前班 （数学试卷） ：得分： 一、在圆柱体图下画上△。（2分）在矮的人下画上△。（2分） （）（）（）（） 二、填空。（14分） “45”有多少个 10；多少个 1；“89”有多少个 10；多少个 1；“93”有多少个 10；多少个 1；“47”有多少个 10；多少个 1； 3个10加5个1是（）； 4个10加7个1是（） 三、在○填上“＞”“＜”或“＝”号（16分） 5+499+1 100+776+3 8 2 5－ 3 6 5+48 8 -6 四、在○填上“+”或“－”号（16分）
4 1、草地上有公鸡2只，母鸡5只，小鸡3只，草地上一共有鸡多少只？ 2、小明有8朵红花，今天早上老师奖给他2朵，下午他又送给弟弟3朵，小明还有多少朵红花？ 七、列竖式，并计算出得数。（20分）
10 + 9 = 20 – 8 = 19 + 1 = 28 – 8 = 学前班数学期末试卷 ＿＿＿＿＿ 分数＿＿＿＿＿ 一、看图写数。 二、写出1—20的数。 三、计算，直接写得数。 5+4 = 7-3 = 8-4 =
9-3 = 3+7 = 10-2 = 5+2 = 5-2 = 5+5 = 四、比较大小，在里填上＞、＜或＝。 5 8 7 8 9 9 4 3 1 5 12 2 6 10 10 16 11 6 4 五、比高矮，在高的旁边的（）里打√。 （）（） 六、看图写算式。 （）+（）=（）（）－（）=（）
孝昌县花西乡童星幼儿园下学期学前班数学期末试卷 一、划线把球体形状的物体连在一起，把圆柱体形状的连在一起（10分） 二、找一找桃子上的单数、双数，在单数的（）中画“△”，在双数的（）中画“√”。（10分） （）（）（）（）（） （）（）（）（）（） 三、看图填空（12分） 2 7 8 1 4 5 6 9 10 3
浙江省杭州市萧山区高桥初中教育集团2018-2019年第二学期期中质量检测八年级语文试卷(无答案)
杭州市萧山区高桥初中教育集团2018-2019学年第二学期期中质量检测八年级语文试卷 一、基础知识部分（30分） 1.下列选项中加点字读音正确的一项是（）（3分） 陕西是旅游大省。省会西安是著名的旅游胜地，山河闭塞．，易守难攻，让它获得了历代 帝王的青睐，成为十三朝古都。漫步陕西接头，琳琅满目的美食映入眼眶．，糜．子糕是必吃不 可的一道美食。安塞腰鼓更是以挣．脱羁拌，刚劲激昂的气势，展现了陕北人民粗犷．豪放的热情。 A.sāi kuāng zhèng guǎng B.sāi kuàng zhèng kuáng C.sè kuàng zhēng kuáng D.sè kuàng zhèng guǎng 2.下列句子没有错别字的一项是（）（3分） A.蓦然回首，发现那远处幽邃的竹林，那天边绞洁的月光，那河滩细碎的沙砾，随着时光的流逝渐渐消散在记忆的深处。 B. 天启壬戌年间，这里是鲜为人知的小村庄，风景优美，田垄纵横，屋舍俨然，算得上是一个世外桃园。 C.缄默了一季冬日的沼泽地也不再显得枯燥，那充满另类幻想的生物，乘着用墨绿色荆棘、水草编织的草船，游荡于它的深处，而狩猎者们也已整装待发。 D.四季中春是最动人的，那是一种轻盈动人的明丽；小草萌发出嫩芽，探出脑袋哼着小曲，喧嚷着花丛中，蝴蝶翩然而至，舞动着慢妙的身姿。 3.下列句子中的加点的词语使用不正确的一项是（）（3分） A.出了三峡,江面宽阔,眼前豁然开朗。 B.这次的演出,集合杰出的艺人同台亮相,其精彩程度令人叹为观止。 C.老师的声音戛然而止,而同学们还沉醉在老师美妙的故事中。 D.小伙伴们在花园里玩捉迷藏的游戏,不一会儿,大家都销声匿迹了。 4.读下面的一段话，画线句子标点使用不正确的一项是（）（3分） “舞台小天地，天地大舞台。” ①戏剧单元开篇，编者就为我们送上一副对联。这副对联把舞台比作人生、②社会，含义隽永。戏剧艺术雅俗共赏，观众在看戏的过程中既是消遣，也耳濡目染受到教育。戏剧的起源实不可考，有多种假说。目前，主流的看法有二：一为原始宗教的巫术仪式，③另一为劳动或庆祝丰收时的即兴歌舞表演。近日，上海戏剧学院“戏剧艺术”④学刊，为了庆祝改革开放四十周年，发起了主题征文活动。 A.① B.② C.③ D.④ 5.下列句子中没有语病的一项是（）（3分） A.马克思、恩格斯的著作不容易翻译得好，它要求翻译人员具有相当的政治水平和业务能力才能胜任。 B.今天，“美丽中国”已不是简单的描述性词语，而是中华民族上上下下共同追求的愿景。 C.杭州的开发商们，在很多年前就开始尝试着低碳住宅的应用和研发，并将此作为企业应该承担的社会责任和差异性经营的竞争力。 6.下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是（） A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到战国305首诗歌，按内容分为“风、雅、颂”三部分。《关雎》为其首篇。 B.中国是礼仪之邦，交往言谈注重谦敬之分。“尊君”与“家君”，前者尊称对方的父亲，后者谦称自己的父亲。常见的谦词还有“在下”、“小女”、“家母”、“鄙人”等。 C.我国的“二十四节气“表明气候变化和农事季节。其中“立”有开始之意，如：“立夏”即为夏季的开始。
中国与国际(小学)数学教育的差异
中国与国际(小学)数学教育的差异 07初教数学班 段金志 一 将中国的基础教育与国际上相比，人们普遍的看法是：中国的基础教育是打基础的教育，“学多悟少”；而国际上的教育是培养创造力的教育，“学少悟多”。特别是中美两国的教育有着极为不同的传统。中国的教育注重对知识的积累和灌输，注重培养学生对知识和权威的尊重，注重对知识的掌握和继承以及知识体系的构建。相比较，国际上则更注重培养学生运用知识的实际能力，注重培养学生对知识和权威的质疑，注重对知识的拓展和创造。这两种教育表达了对待知识的不同态度，反映了两国教育不同的知识观。 以数学为例，我国教育界历来认为，基本概念和基本运算是数学的基础。尽管教材有计算器的介绍，但教师总担心学生会依赖计算器，因为考试时学生是不允许带计算器的。然而在国际上，基本运算不受重视，计算器在中小学使用很普遍。国际上一般认为，计算器既然算得又快又准，我们又何必劳神费力地用脑算呢？人脑完全可以省下来去做机器做不了的事。我国教育的侧重“基础”，是让学生大脑在独立于计算机的前提下，尽可能多地储备知识，尽可能快地提取知识。因而，我国学生的大脑在这两方面得到了充分的训练。而国际上的教育则侧重“基础”，是让学生大脑在充分利用计算机的前提下，放弃发展那些属于计算机工作领域所需的能力，只发展那些属于计算机无法工作的领域所需的能力。因此，在闭卷考试形式下，国际上学生比不过我国学生。但是，在可以随意使用各种信息工具的现实研究中，我国学生就远远比不上国际上学生了。显然，在利用和开发大脑的内在功能上，我国的教育卓有成效，但在利用和综合外界的各种信息以及扩展大脑的功能方面，国际上的教育更胜一筹。 有人认为，国际教育界正在向东方国家学习，开始强调抓基础。既然人家还要学习我们，那么我们就应固守原有的教育传统，没有必要改进。然而，我们应该看到，国际上是在创新有余而基础不足的前提下，才以抓基础来补不足。我国的情况却与国际上恰恰相反，我们是基础有余而创新不足。现在我国新的课程标准已经注意到这点。为了完善我们的教育，有必要对国际上数学教育进行研究，取其精华，去其糟粕。 二 （一）教材编排──难度虽浅，但涉及面宽
[数学课,可行性,专业]学前教育专业开设数学课的可行性分析
学前教育专业开设数学课的可行性分析 中职学前教育专业的基本培养目标是让学生掌握一定的文化知识，具有熟练的专业技能，形成较强的适应岗位能力，成为合格的幼儿园教师。灌输式教学已经不能在适应于现代的幼儿教育，适当改革传统的教学方法，使学生全身心的投入学习数学，充分体现学生的自主、合作、探究的学习方式，以提高学生学习数学的兴趣，结合学生所学的专业，应该更多的是对幼儿进行引导性学习，让幼儿能够轻松的、愉快的学习数学。 1 数学教材和教学中存在问题 1.1 教材内容层次较高，与中职生基础差反差很大 我们使用的是中等职业教育课程改革国家规划的新教材，教学内容对学生的已有知识、学习方法和学习能力都有一定的要求，而大多数学生数学基础差，对初中的数学知识基本是一知半解。 1.2 教材内容布局与中职学生的需求脱节 数学课安排在对应专业课之前，为加强专业课的学习和学好专业知识作铺垫。教材应努力贴近幼儿教师岗位实际，尽量选取反映幼儿教师职业特点的知识结构。 1.3 中职学生对数学课认识不足 枯燥的数学课不能让学生感受到学习的获得感。学前教育学生认为在幼儿园里就与10位阿拉伯数字打交道，用的是10以内的加减法，几乎用不到数学知识，为了以后工作的需要，注重音乐、舞蹈、美术、科学、体育等的学习，数学学与不学无所谓，因此平时忽略数学课的学习。课堂上教师更关注每堂课的完成情况，很少关注学生的情感诉求。学生长期都处于不听、不学、不做，所以导致学生出现了消极怠慢的情绪，严重地影响了他们后续完整的学习。 2 开设学前教育数学课可行性分析 2.1 开设学前教育数学课是必要的 新颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》将数学归入科学领域，以科学领域的目标引领数学教育，数学具备独特的逻辑系统和知识体系，具有不同的教育规律与方法。学前期是数学能力发展的敏感期，是数学启蒙教育的关键期，有助于培养儿童的自信心、好奇心、探究欲及对数学的兴趣。为了达到以上教育目的，在幼师专业开始数学课和数学教育课是很有必要的。在现代教育思想的指导下教师应转变教育观念，以学生为主体、因材施教关注学生的个性发展，有效的开展数学教学。 2.2 学前教育数学课教学的有效实施 1）教材内容根据学前专业学生的培目标结合数学的学科特点进行重组，以基础必要知识
2020-2021学年杭州萧山区高桥初中九年级期中试卷(有答案)
2020-2021学年浙江省杭州市萧山区高桥初中九年级第一学期期中考试 英语试卷 第二部分阅读理解（共两节，满分40分） 第一节（共15小题，每小题2分，满分30分） 阅读短文，从每题所给四个选项（A、B、C和D）中选出最佳选项。 A UFC(终极格斗)--one of the greatest championship fights China’s first-ever UFC world champion Zhang Weili defeated her strawweight title with split decision victory over Joanna Jedrzejczyk in Las Vegas on International women’s Day. It’s a difficult journey for Zhang to be there at a difficult time for her country. She left Beijing on February 1st and then she was forced to take detours (绕道)to Thailand and Abu Dhabi. She didn’t arrive in the States until February 23rd because of the coronavirus(冠状病毒) “I don’t like people hitting each other with rude language. I don’t like any rubbish words in the octagon (八角笼). All fighters deserve respect from one another in the octagon. We should be a model to our young people. We are champions, not wild animals, ” Zhang said following her victory. “My country and my people have being fighting against the virus bravely since it outbroke. And now the virus is spreading worldwide, I hope everybody in the world can stand together to fight the virus with an united effort. I just want to say that we can win this fight. And together we will,” said Zhang. 1. When did Zhang Weili win her title of strawweight champion? A. On March 8th. B. On February 1st. C. On May 8th. D. On February 23rd. 2. Which of following is Not true according to the passage? A. It's not easy for Zhang to arrive in the States. 1
国际数学教育大会及ICMI-10课题简介.
国际数学教育大会及ICMI-10课题简介1967年至1970年，荷兰数学家H. 弗赖登塔尔（Freudenthal， 1905-1991）担任国际数学教育委员会的主席。他倡导数学教育研究，学术上要象做数学研究一样，弄清前人做了什么，还有什么问题没有解决，研究工作采取什么方法，最后得出什么新的结论。他还组织了国际数学教育大会（International Congress of Mathematics Education）, 简称ICME。第一届大会于1969年在法国里昂举行。1980年举行第四届，以后每四年举行一次。最近的一次是2004年在丹麦举行的第十次大会。我国于1986年加入国际数学家联盟，也开始参加ICMI 的活动。中国人当选ICMI执行委员的有华东师范大学的张奠宙（1985-1988）、王建磐（1999-2002），以及香港大学的梁贯成（2003-2006）。南京大学郑毓信担任第十届国际数学教育大会的程序委员。 第十届国际数学教育大会的活动分为“课题研究组”(topic study group，简记为TSG)与“讨论组”（discussion group，简称DG），它们的主题分别为： 一、课题研究组 （1）学龄前与初等水平上的数学教育的新发展与趋势； （2）中等水平上的数学教育的新发展与趋势； （3）大学水平上的数学教育的新发展与趋势； （4）天才学生的活动与教育； （5）有特殊需要的儿童的活动与教育； （6）成人与终身的数学教育； （7）职业中的数学教育； （8）数和算术的教与学的研究与发展； （9）代数的教与学的研究与发展； （10）几何教与学的研究与发展； （11）概率与统计的教与学的研究与发展； （12）微积分的教与学的研究与发展； （13）现代数学题材的教与学的研究与发展； （14）数学教学的创新； （15）技术在数学的教与学中的作用与应用； （17）数学的教与学中的直观（Visualization）； （18）数学史在数学教育中的作用； （19）数学教育中的问题解决； （20）数学教育中的推理、证明与证明活动； （21）数学的教与学中的数学应用与建模； （22）数学与其它科学或人文学科之间的关系； （23）数学中的学习与认知：学生的数学观念、概念、策略和信念的形成； （24）数学教师的培养、职业生涯与发展； （25）学生关于数学与数学学习的动力与态度； （26）数学教育中的语言和交流； （27）性别与数学教育； （28）数学教育评估的研究与发展； （29）数学教育作为学科的新趋势； （29）数学的教与学的历史；
数学学前教育专业教案1
授课教案 班级：17级学前教育课程：数学授课教师：王贤课题名称集合 教学目标 知识目标 1.通过实例，了解集合的含义，体会元素与集合的属 于关系。 2.会用集合语言表示有关数学对象。 技能目标培养学生抽象概括的能力 情感目标 使学生感受到学习集合的必要性，增强学习的积极 性。 课的类型新授课 教学重点元素与集合间的关系、集合的表示法 教学难点元素与集合间的关系 教学方法练习法、讲授法、讨论法 教具及材料黑板、粉笔、课本 课时1课时 课前准备 1.搜集生活中相关集合的例子。 2.指导学生预习课本知识。 3.查阅相关资料。 4.撰写教案。 5.准备相关教学用具。 教学反思 集合是基本的数学基础知识，要提高教学质量，我们 就应该多思考、多准备，充分做到用教材、备学生、 备教法，提高自身的教学机智，发挥自身的主导作用。
教学过程设计 教学环节及 时间分配 教学内容师生活动设计意图 (一)创设情景，揭示课题（5分钟）1．我首先提出问题：在初 中，我们已经接触过一些 集合，你能举出一些集合 的例子吗? 2.引导学生回忆.举例和 互相交流。与此同时，我 对学生的活动给予评价。 3.接着我指出：那么，集 合的含义是什么呢?这就 是我们这一堂课所要学习 的内容。 4.组织学生分组讨论：这 几个实例的共同特征是什 么? 每个小组选一位同学 发表本组的讨论结果，在 此基础上，师生共同概括 出这些实例的特征，并给 出集合的含义。集合：一 般地，指定的某些对象的 全体称为集合(简称为 教师提出问 题，指导学 生回答问 题。 学生讨论 教师讲解 集中学生 注意力，导 入新课。 使学生更 容易理解 集合的概 念。 提高学生 自主思考 能力
《国际视角下的小学数学教育》摘记
《国际视角下的小学数学教育》摘记 (2009-02-16 14:44:13) 转载▼ 分类：且行且思 标签： 教育 按：前一段时间，一个朋友向我推荐了郑毓信教授的《国际视角下的小学数学教育》，还把电子书传给了我（可惜不能复制内容）。因为一直很敬佩郑教授，于是，边看边做一些摘记。呵呵，也许读书是应该留下一点痕迹的吧！ 引言：数学教育研究之合理定位 我们首先应特别关注关于数学学习过程中思维活动的研究，因为，从根本上说，一切的数学教学活动或教育教学研究最终都应落实到学生的数学学习，从而，只有对学生在数学学习过程中的思维活动具有较为深入的了解，数学教育研究才有可能在科学的基础上得到健康发展，我们的教学工作也才可能真正超越纯粹经验总结的水平而上升为理论指导下的自觉实践。 【数学教育教学的重点应放在：研究学生在学习过程中的思维活动情况。让学生学会数学地思考，更进一步说，让学生通过数学学会思维，这是数学教育的终极目标。】 在2002年10月于香港召开的国际比较研究会议上，美国著名比较教育研究专家丁格勒就曾提及，在先前美国数学教育界通常较为注意学生的方面，而现在则已认识到了教师是提高教学质量的关键因素：进而，就如何改进教师的工作
而言，人们在先前往往比较注意如何招募更为优秀的人材来充实教师队伍，以及如何提高教师的素质，现在则开始认识到教学方法的重要性。 【“建构主义”理论认为，学习是个体的一种主动建构过程，它强调学生的主体参与。但如果这种强调超过了一定的限度，也会产生一定的弊端，出现“主体性神话”现象。在强调学生主体的同时，教师的主导作用也应予以重视！对教学方法的研究，无论在何种环境中，都是必须强调的。】 第一章数学教育的国际进展及其启示 美国著名比较教育研究专家斯丁格勒在前面所提及的那次香港会议上曾表达了这样的看法：“数学教学中问题设计”可以被看成改进教学的一个突破口，而我们中国在这一个方面显然已经积累了大量的经 验。 P22 第二章数学教育哲学与建构主义 数学教育哲学的研究应当集中于以下三个问题： 第一，什么是数学？这也就是所谓的数学观。 第二，为什么要进行数学教育？这直接涉及到了数学的价值和数学教育的基本目标。