校园爱国卫生运动活动总结5篇

校园爱国卫生运动活动总结5篇
校园爱国卫生运动活动总结5篇

校园爱国卫生运动活动总结一

为贯彻市爱卫办的文件精神,切实做好爱国卫生宣传教育,并开展环境卫生大扫除,落实防蚊灭蚊、传染病防控等工作,保障我园广大师生的身体健康。我园按照市教育局和安海镇教委办的工作部署与要求,认真落实领导责任制,加大教育宣传力度,健全各项规章制度,在幼儿园范围内迅速开展了爱国卫生月活动。现简要总结如下:

一、领导重视,制定方案

为切实推进第_个爱国卫生月活动工作的开展,学校在接到晋爱卫办的文件后,立即召开会议,进行工作部署。此次会议,成立了以园长为组长、副园长为副组长、各班主任和保健医生为组员,并按照要求把我园爱国卫生工作任务落实到个人,明确责任制。为我园爱国卫生月活动的开展打下了良好的基础。

二、贯彻爱国卫生月主题,推进各项活动

1、开展爱国卫生宣传和健康教育,提高师生防病意识

利用园务公开栏、班级宣传栏、家校通、主题班会、微信等形式,以今年的爱国卫生月“清洁家园、除害防病、促进健康”主题为重点,以蚊虫、鼠等重要病媒生物、虐疾、登革热、流行性出血热等易发媒介生物性传染病为重点宣传内容,开展幼儿健康教育、健康促进活动,传播健康知识,大力推进师生健康生活方式行动。

2、加强校园环境卫生整治,科学防治病媒生物

组织教职工对幼儿园环境进行卫生清洁工作,清除幼儿园内各类垃圾,领导小组检查全园是否有卫生死角或病媒生物孽生地。开展以灭蚊、灭蝇为重点的除四害活动,由各班保育员在孩子全部离园后进行喷洒黑旋风并开启紫外线

消毒灯,保安叔叔进行全园喷洒消毒并检查落实防蝇、防鼠、防尘设施,谨防传播性疾病的发生。

3、开展健康管理工作,积极参与卫生安全行动

进一步完善我园健康管理各项制度和措施,按照规范要求,落实疫情报告、晨检、因病缺勤追查与登记、预防接种证查验等制度。加强值班护导制度,要求园内教师都要坚持轮流值班,切实负起责任,并做好值班记录,做到重大信息及时上报。

4、做好我园的食品卫生工作

由保健医协助后勤园长负责食品卫生安全,严格要求厨房操作的规范性,加强餐具、厨房卫生的消毒并记录,坚持按留样标准留样,以确保幼儿的饮食卫生与安全。

三、丰富经验,认真总结

活动中,园内教职工态度认真,团结合作,密切配合。大家在本次活动中取得了经验,达到了活动所需目标,本次活动圆满结束。

校园爱国卫生运动活动总结二

一、指导思想

以"科学发展观"重要思想为指导,深入贯彻精神,以增强师生文明卫生意识、提高师生健康水平、创造最佳校园环境为目标,不断提高校园环境卫生质量。

二、活动时间

20__年4月

三、活动主题

健康远安全民行动宣传月主题:走近健康管理,远离健康危机

第__个爱国卫生月主题:远离蚊蝇鼠蟑,你我同享健康

四、活动内容

(一)开展健康教育,提高师生防病意识

各中小学、幼儿园要充分利用校园广播、宣传栏、校园网、主题班会、国旗下讲话等形式,以今年的爱国卫生月暨健康远安全民行动宣传月主题为重点,以蚊虫、鼠等重要病媒生物、虐疾、登革热、流行性出血热等易发媒介生物性传染病为重点宣传内容,开展健康教育、健康促进活动,传播健康知识,大力推进师生健康生活方式行动。

(二)加强校园环境卫生整治,开展病媒生物统一防治

继续深入开展校园环境卫生整洁行动,集中开展清理整治活动,清理卫生死角,营造整洁卫生的校园环境。各中小学、幼儿园要明确专人负责,在所在乡镇爱卫办指导下,以学校食堂、宿舍、厕所为重点,集中开展除四害活动,要加强防鼠、防蚊、防蝇设施检查维护,要确保设施配备到位并符合相关要求,确保校园灭蚊、灭蝇、灭鼠、灭蟑工作达标。

(三)加大宣传力度,全面开展无烟校园创建活动

全面贯彻实施《省文明办省爱卫办关于在全省开展无烟机关创建活动的通知》和《教育部关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》(教基一函[20__]1号),加大宣传力度,完善禁烟措施,要在校门口显眼处设立"无烟校园"或禁烟标志,大力倡导校园内禁烟,全面开展无烟校园创建活动,共建健康的校园环境。

(四)开展健康管理工作,积极参与健康远安全民行动

进一步完善中小学、幼儿园健康服务管理各项制度和措施,建立健全学生健康档案,指定专门人员负责卫生保健、疾病预防、消毒、饮用水管理等工作,按照规范要求,落实疫情报告、晨检、因病缺勤追查与登记、病愈返校、预防接种证查验等制度,严格场所及玩具消毒、饮用水管理等工作。

各中小学、幼儿园要高度重视,精心组织,结合实际,制定工作方案,确保活动取得实效。

校园爱国卫生运动活动总结三

根据《学校“爱国卫生月”活动实施方案》的安排和市局的指示精神,我们本着“既要培养师生的卫生环境意识,又能对社会产生一定的宣传效果”的目的,对本次活动做了认真地组织落实,现总结如下。

一、宣传发动、创设氛围

1、利用集会的时间,向全校师生传达了市“爱国卫生月”活动方案,并对本校

“爱国卫生月”活动做出安排,并发动全校师生积极参与到爱国卫生活动中来,同时,广泛宣传爱国卫生月活动的必要性和重要性,提高全体教职员工、学生的思想认识,做到上下一心,群策群力,切实做好爱国卫生工作。

2、学校根据“爱国卫生月”活动的内容和标准印成230多份宣传单,让学生带回家,并读给家长听;3月15号前,各班都出了一期以“爱国卫生月”活动为内容的板报。3月16日,学校红领巾广播站利用间操时间,开展“爱护环境、讲究卫生,从我做起”专题广播,每天播一篇同学自己写的环保小文章,一直坚持到4月末结束。

二、组织活动、落实行动

1、3月15日,利用下午六、七节课的时间,全校师生对校园环境卫生进行了一次彻底清理,重点把各教室、办公室和活动室的玻璃擦了一遍。

2、对容易滋生蚊蝇的场地进行了清理,使校园环境得到了很大的改观。

3、3月20日,集中人力物力对所有绿化地带进行了全面的清理,清理杂草,修整护栏,对枯死的花木进行补种,对长势旺盛的花木及时进行了修剪。

4、深入开展以灭鼠为重点的除四害活动

春季是四害孳生繁殖的季节,也是灭鼠的大好时机,开展环境卫生大整治、虫害孳生环境大清理活动,认真作好环境和日常保洁管理和消毒,做好灭鼠、防鼠设施的落实,让虫害远离生活。

三、活动效果

本次活动,基本达到了培养师生环保意识,同时对周围群众起到一定宣传影响作用的效果。通过全体师生员工的共同努力,在环境卫生、除四害、健康教育等方面均取得了可喜的成绩。

校园爱国卫生运动活动总结四

为了提高和强化广大师生的卫生意识和卫生观念,改善学习、工作、生活环境,进一步促进我校卫生水平再上新台阶。我校根据实际情况制定了20__年学校爱国卫生月活动方案:

一、指导思想

为贯彻十八届三中、四中、五中全会精神,深入开展学校病媒生物防制,传染病防控,食品安全和健康教育等工作,不断提高师生的健康素质,进一步改善学校的卫生环境。

二、爱国卫生月组织机构

组长:陈辉

副组长:杨二柱

组员:岳维维张丰王成张道峰各班班主任

三、主要活动安排

(一)上下齐心、同抓共管,促“爱国卫生”活动顺利开展。四月初,学校领导组织学习“2018年爱国卫生月活动方案”的精神,统一思想,提高认识,并做精心的活动安排。指定各班共同参与,分头实施。争取卫生月活动以培养全校师生文明健康的生活方式,树立健康意识,提升全校师生的整体素质和学校文明的程度。

(二)工作有计划、活动有目标,工作见成效

1、启动阶段——宣传动员活动拉开活动月的帷幕(4月初)

4月上旬利用学校的广播、板报、等形式向师生宣传爱国卫生月活动的意义、目的、卫生知识、健康知识,提高全体师生的参与意识,创造讲文明、讲健康、讲卫生的良好氛围。

2、实施阶段——形式多样的活动将卫生月活动推向高潮

(1)“人人动手,创造健康环境”活动(4月5日—4月20日)①各年级彻底清理整治各年级办公室、教室、专用教室等场所室内外卫生,清除灰尘和各种垃圾、污物、白色污染。

②清除校园内死角的垃圾污物,加大对乱倒、乱扔垃圾的监督管理和处罚力度。

③集中开展食品、饮水和公共场所卫生大检查,严把病从口入关。④大力开展除“四害”(老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂)活动。

(2)组织开展“解放扫把”主题活动月。(全月)卫生月期间,在全校开展“垃圾不落地,解放扫把”活动。由学校大队部向全校学生发起倡议,自觉抵制“随地吐痰,乱扔垃圾”等不文明、不健康行为,在全校弘扬文明、健康的良好风尚。

3、检查、验收阶段——活动有成效,查找不足(4月下旬)

(1)学校每周的值周组组织进行日常卫生检查验收。

(2)通过检查,对在活动中认真组织、落实好的中队予以表扬;对

敷衍了事,落实情况差的中队,除限期整改外,予以全校通报批评。

校园爱国卫生运动活动总结五

切实做好校园卫生工作,近日,__县__镇中小幼儿园开展一系列“爱国卫生”活动,达到了预期目的,现总结如下:

一是开展“爱国卫生”主题教育。该园特别列出了周计划,把“爱国卫生”教育作为一周开展教学活动,通过主题教学向幼儿进行“爱国卫生”教育,而且以年级组为单位开展适合各年龄阶段的“爱国卫生活动”。大班的小朋友带上扫把、抹布到区域充当了一回“清洁小卫士”,为区域材料清洁卫生。中班的小朋友带上抹布脸盆,给幼儿园的小椅子洗了个澡。小班的小朋友在老师的带领下,从个人卫生做起。

二是强抓落实,提高卫生知识普及度。抓好幼儿卫生教育,该园组织开展了以“爱国卫生动员会”为主题的爱国卫生活动,以清除院内外卫生死角、做好日常卫生工作及传染病的防治为重点,广泛发动全体师生,大力开展爱国卫生系列活动,旨在改善园所环境,预防传染病发生,提高幼儿讲究卫生的良好习惯。

三是利用家园联系专栏、告家长通知书等方式广泛宣传健康知识及传染病预防知识,对外宣传普及日常健康知识一系列的活动,让广大家长朋友感受并理解了“爱国卫生”的重要性。

爱国卫生运动工作总结及计划

爱国卫生运动工作总结及计划 爱国卫生运动工作总结及计划 20xx年是实施“十一五”规划的第四年。一年来,我县的爱国卫生工作在县委、县人民政府的直接领导下,在县人大、县政协的监督下及在上级部门的帮助支持下,以“三个代表”重要思想为行动指南,经过各级部门的共同努力,按照“政府组织、地方负责、部门协调、群众动手、科学治理、社会监督”的爱国卫生工作方针,结合我县实际,根据年初制定的工作计划及省、市爱国卫生工作要点要求,通过全县干部群众的共同努力,圆满地完成了年初制定的工作任务,现将一年来的工作情况总结如下: 一、开展以灭鼠为主的“除四害防病”工作 今年的“除四害防病”工作,根据省、市爱卫办的通知精神和宁政办发20xx90号和宁政办明电20xx37号文的要求,组织开展了全县春、冬两季灭鼠防病,灭鼠保粮工作。做到统一领导、统一指挥、统一安排,今年全县共使用敌鼠钠盐60公斤,奋斗钠千克,配制毒饵吨,发放敌鼠钠盐毒饵吨,发放溴敌隆蜡丸毒饵100千克,喷洒面积为231580平方米,通过灭鼠“除四害”工作,有效地预防和控制了各类传染病的发生和流行,确保了人民群众的身体健康和社会稳定,促进了全县的精神文明建设和经济发展。

二、积极开展爱国卫生运动 为加快我县综合治理步伐,改善城乡人居环境。我县县委、政府非常重视,相继下文,以宁政办发20xx90号、宁府办明电20xx30号和宁政办明电20xx37号文,召开相应会议5次,并做了工作部署,要求各机关、事业单位,在活动期间,按照城区门前五包量化考核方案划分路段,全天进行清扫保洁,对没有清扫保洁的单位进行现场处理并暴光。全年开展了3次大规模的爱国卫生活动,据不完全统计,全年活动共清除不卫生死角220处,疏通污水沟渠72条,清除垃圾余吨,参加人次为33500余人次。通过活动,彻底治理了“脏、乱、差”的卫生死角,为全县人民营造了一个整洁、卫生、和谐的生活学习环境。 三、继续开展农村改水、改厕工作 农村改水、改厕本着扶贫、脱贫致富的原则,按照“统筹规划、因地制宜、卫生便利、经济实用、分类指导”的精神,实现以改水带动改厕,以改厕带动农村环境卫生综合治理。全县当年改水受本文:网http://益人2652人,累计受益率为,当年改厕542座,累计受益率为,通过改水改厕的实施,有效地预防和控制了肠道传染病的发生和流行。 四、广泛开展健康教育宣传活动 普及卫生知识,提高广大群众的健康意识和自我保健能力是搞好爱国卫生工作,提高我县人民群众健康素质和文明

2020建设文明校园活动总结

( 校园活动总结) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-072509 2020建设文明校园活动总结Summary of building civilized campus in 2020

2020建设文明校园活动总结 20xx建设文明校园活动总结(一) 在新学期开始之际。为纪念毛主席题词向雷锋同志学习四十七周年,在中心校大队部的号召下,全镇学校启动了“文明礼貌月”活动,在为期一个月的活动中,全校师生积极参与,有力推动了我校学生规范文明行为养成。对提高学生综合文明程度,营造和谐校园氛围,有效推进素质教育,有着深远的影响。现将“三月文明礼貌月”活动如下: 一、工作思路 x月,各校结合学校实际,开展“三月文明礼貌月”活动,进一步增强了全校师生的文明礼貌意识,加强了学生的日常行为规范教育,增强了学生文明意识,促使学生逐步养成了文明习惯,树立了高雅文明的学生形象,努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境,各方面都呈现出一些可喜的变化。 二、加强宣传,营造氛围 学校充分发挥少先队和班级的职能作用,以建设“文明校园、文明班级”、“文明学生”为主题,营造了浓郁的宣传教育氛围。通过国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会活动等多种形式,使全体学生认识到了良好习惯养成的重要性。各校各班板报、墙报规范化、个性化布置教室,形成浓厚校园班级文化氛围。学

校以文明礼貌活动月为教育契机,在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育,各校还结合班级、学生实际情况开展了讨论会、主题班会,对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。 三、主题明确,循序渐进 为逐步提高学生行为养成,全面落实各项规范要求。“争做文明学生”、“爱校护护校”、“学校是我家、爱护靠大家”等班级活动,形式多样,内容丰富多彩。让同学们在参与活动的同时,潜移默化的受到思想品德和美的熏陶,从文明礼貌习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱校爱班,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育,并通过德育处进行督查,保证了活动效果。 四、好人好事层出不穷 文明礼貌月活动开展以来,各班积极开展“学雷锋、见行动,告别不良行为,我为学校添光彩”大做好人好事活动。校园内好人好事层出不穷,校园内有不少拾金不昧、助人为乐、等好人好事层出不穷。还有不少同学积极为学校、班级服务,遇到校园内不净处主动打扫,看见纸屑弯腰拾起,为班级贫困同学献爱心。通过大做好人好事,让我们真情实意地回报社会,回报身边关心我们的人。 五、实践活动有声有色 首先,各校开展了《规范》、《守则》人人会说、会背、会用“三会”达标活动。要求各班学生课前背一条,周周进行班与班比、组与组比、人与人比,中心校x月x日举行了小学生“守则、规范”竞赛。 其次,各校利用队会、班会课进行以文明礼貌、养成教育为主题的教育活动。xx小学在六年级举行了“文明礼仪伴我行”主题队会观摩课。 第三,利用三八妇女节对学生进行感恩教育。各校开展了我为妈妈送礼物、

书香校园活动工作总结

书香校园活动工作总结 书籍是人类进步的阶梯。创设“书香校园”的读书氛围,丰富广大学生的学习生活,进一步实施“阅读成为习惯,让每一个中华人都成为爱书人”的工程。小编给大家整理了书香校园活动工作总结,希望对大家有所帮助。 书香校园活动工作总结范文一读书是人们重要的学习方式,它是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。为了进一步深入开展“书香校园”活动,让读书成为我每位师生的习惯,努力培育师生人文素养,让阅读成为学校、家庭、社会的一种良好风气,进一步促使书香活动进一步向纵深处发展,我们特对本期读书活动总结如下: 一、主要工作回顾 本期以来我们认真总结以往经验,借鉴外地经验,并结合本校特点,学校又要投入一定资金,购买一定数量的适合师生阅读的图书,切实加强学校图书室、阅览室、班级图书角、网络教室的管理,充分发挥其作用,积极为广大师生阅读提供良好的平台。 (一)、教师读书活动 1、每位老师结合个人实际,明确读书书目内容、目标、措施、效果预测等。如《教师走向成功的二十二条军规》、《李镇西教育思想》、《如何作好班主任》、《诗歌教学》、《三字经》等。

2、倡导教师树立“时时学习、处处学习”意识,充分利用假期、周末以及课余时间,进行自我充电,走近经典,品味名著,提升个人综合素养。 3、建立教师月读书制度,每位教师每月至少读一本好书。所读书籍可以是学校推荐的,也可以是个人自选。 4、提倡“不动笔墨不读书”,促使教师养成良好的阅读习惯。每学期记录至少5000字学习笔记或读书随笔。鼓励青年教师自我加压,逐步增加随笔篇数、字数。学校要定时作好督促检查。 5、加强教师读书成果展示交流,积极开展主题阅读沙龙、读书笔记展评、经典诗文诵读、读书活动交流等活动,评选学习标兵,营造良好的校园读书氛围。 二、保障措施 1、加强组织领导。要切实加强对“书香校园”活动的领导,认真组织开展形式多样的阅读活动;为读书活动提供导读、评价等服务;促进教师读书群体之间的交流和联谊;广泛开展主题读书活动;分层次、分类别举办读书报告会、专题讨论会等活动;对有影响的活动,进行宣传和推广。 2、强化服务保障。要加强学校图书馆与阅览室的管理,充分发挥其作用。要把学校新图书放到班机图书角,让教师自由选择喜爱的图书。要做好新增图书及时上架与推荐介绍工作,以方便师生借阅。

爱国卫生运动工作总结

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 爱国卫生运动工作总结

爱国卫生运动工作总结 我镇在县委、县人民政府的正确领导下,在镇党委、政府的高度重视下,我镇以“xxxx”重要思想为动力,结合我镇实际情况,突出重点,找准突破口,下大力气,广泛宣传动员,采取有力措施,全面开展爱国卫生活动,使全镇的卫生面貌有了很大改观,达到了以月促年的目的,现简要总结如下: 一、工作开展情况 (一)按照全市爱卫工作的总体要求,将城乡环境综合治理作为主要核心工程,党政主要领导亲自抓,其他领导对分管工作范围内的环境卫生治理工作担负牵头责任,驻村干部和驻村工作组对辖区治理工作承担包联责任,村支部、村居委会对所辖区域的环境卫生承担“属地”整治责任。场镇社区和单位聘请专门保洁人员实行全天保洁。全镇干部、村干部分片建立“周清扫、月突击”的农村“五乱”治理长效机制。 (二)组建镇城乡管理联合执法组,对市场交通秩序进行管理及环境卫生巡查,成立两个督查组,对全镇城乡环境进行日常监督检查,对全镇各村(居)、单位城乡环境综合治理实施月考评。城乡环境治理工作实行了“网格化”责任管理。 (三)加强舆论宣传。镇定期召开城乡环境治理工作会议、专门会议、城乡环境指挥会议等进行推进。组织宣传人员、悬挂宣传标语、发放宣传资料、编发 简报等活动,村召开院坝会、村例会等进行层层宣传。 (四)以点带面狠抓村庄治理。定时清扫村庄公路、主要干道、河道、沟渠、房前屋后、厕所、院坝、同时结合除“四害”活动,有效遏制“四害”孳生。实行生活垃圾“户集村收镇管”处理模式,达 第2 页共5 页

文明校园活动总结2020

文明校园活动总结2020 创建文明校园活动是创建文明城市的重要组成部分,创建全国文明城市,是改善城市环境,提升城市形象,改善市民的生活环境和 生活质量,使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。在上级创文办、区教育局指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创建工作顺利 开展。从组织机构、创建工作宣传、资料收集、整理等方面都对照 标准认真贯彻落实,采取的主要举措和取得成效如下: 一、学校领导重视,组织机构健全 学校领导对创建文明校园工作十分重视,将“创文”工作摆上学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开 展“创文”工作,我校成立了“文明校园创建工作领导小组”。组 长由刘金霞校长担任,副组长由刘军副书记担任,成员由学校中层 领导、班主任及家委会主任组成,明确工作目标,落实责任。校领 导靠上去亲自抓,协调和安排整个学校的“创文”工作,使“创文”工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人 员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。 二、加大宣传力度,营造良好氛围 创文工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员 工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实,保证创文工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法 来加大宣传力度,让广大师生能了解创文工作的重要性、必要性, 并积极参与到创文活动中来。 (一)多方位宣传。学校利用召开家长会、家长开放日、新学期开学礼等时机,校园网、电子显示屏,校园展板等宣传阵地,向广 大师生和学生家长宣传创文工作的重大意义,促使师生及家长养成 良好的文明习惯。

保护校园环境倡议书

保护校园环境倡议书 老师们、同学们: 当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。 校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今,在我们的校园里,还散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们面向全体老师和同学发出如下倡议: 1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。 2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。 3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。 4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。 5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到

人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。 6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏花草。 7、自觉与不文明行为说再见,做文明中学生。 老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明人!“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力! 校门前的绿化带,是我们学校的一道风景线,给全体老师、学生、家长带来了绿色和愉悦的心情,但是,由于部分学生和家长的不注意,绿化带里出现了很多果皮纸屑,垃圾袋等等废弃物,严重的影响着我们的学习和生活,同时也破坏我们城市的美好形象,今天中午,我们学校的寄宿生和老师一起牺牲午休时间,自发的去学校门口捡拾绿化带垃圾,并清扫路面,他们不怕脏、不怕累,为大家创造了美好的校园周边环境,在此对参与此次环保活动的同学提出表扬。老师们同学们,作为学校的一员,我们有责任、有义务爱护校园及校园周边环境,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,从现在做起。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,还等什么,赶快行动吧!

建设书香校园活动总结范文模板

建设书香校园活动总结范文模板 2019建设书香校园活动总结范文(一) 国家教育总督学柳斌说过:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。”重视经典文化诵读,营造绿色书香校园,已经成为我们小学本学期的工作重点。本学期,在校领导的领导和帮助下,在全校师生的共同努力下,小学紧紧围绕“书香满校园,读书伴成长”这一主题,力求让师生通过读书增加文化底蕴,通过经典诵读让孩子学会做人,让书香伴随师生成长,让特色引领学校发展。 现就本学期开展的活动做一下总结。 一、创建书香校园,营造浓郁的育人氛围 为了使学校散发着阵阵书香,我们学校专门成立了“书香校园”活动领导小组,由校长亲自挂帅,教导处、大队部、图书室等职能部门分工明确,认真务实地将“创建书香校园”的各项活动落实到点、贯彻到面。 1.营造书香环境,共建精神家园。

校园面积虽然不大,但整洁优美,处处体现育人氛围。我校的读书角、班级文化不断更新内容,随时展示学校的读书成果和学生读书活动。每个班级精心刊出每一期黑板报、学习园地,总之,营造书香环境,共建精神家园,让学生在静态的校园文化中阅读经典,阅读思想,阅读精神。让学生真正与文化结缘,时时刻刻呼吸着文化的空气,得到审美的启迪。 2.制定“二个一”,保证学生的阅读内容和阅读时间。 为了让阅读成为孩子们的习惯,学校制定了“二个一”:每天阅读一小时:中午:-:半小时课外阅读。晚上课内朗读半小时。每周一堂课外阅读课:老师指导读,同学交流读,学期末展示成果。 为了让学生有书可读,学校图书室由图书管-理-员负责,做到书橱专用,整洁卫生,图书摆放整齐美观。各班班主任老师从学校图书室中选择和推荐适合本年级学生看的图书,做到学生人手一册,分发到学生手中阅读。各班设2名班级图书管-理-员负责管理这些图书,每周周二的阅读课的前5分钟时间为学生图书交换时间;保证每一位学生的手边时时有书可读。同时班级还设立班级图书角,孩子们将自己喜爱的书籍带到学校,进行图书交流,让其他同学分享书籍的美妙,感受读书的乐趣。 二、读书活动的开展,培养学生的阅读情趣

最新爱国卫生运动活动总结范文(精选5篇)

爱国卫生运动活动总结范文(精选5篇) xxx历年来都很重视爱国卫生创建工作,采取灵活多样的工作形式,对机关大院卫生工作实行动态管理,跟踪检查,并于今年把创建卫生先进作为创建文明单位的基础工作联系在一起,要求卫生不达标的单位不能获得委级文明单位称号。现在委机关大院环境整洁美观,楼院规划合理,工作条件良好,工作秩序井然,树立了良好的形象。 一、统一认识,明确任务 由委办公室、财务局、委文明办、机关服务中心(局)、爱国卫生职能部门(爱卫办)多次联合发文,全面安排部署爱国卫生工作,强调全员树立"人人动手,从我做起,共建美好家园"的卫生责任意识,同时广泛宣传爱国卫生"一票否决权"的思想,让广大职工都知晓创建卫生先进单位是创建文明单位的基础和保证,教育引导各部门和职工积极开展创建卫生单位工作,形成全员参与,全员共创的局面。 二、组织健全,领导重视 为切实加强爱国卫生工作力度,创建卫生达标单位,以保障我委精神文明建设顺利实施,推动机关大院内爱国卫生工作的科学管理和提高卫生水平,成立了专门爱国卫生运动委员会,由委副主任xx任组长,委办公室主任和机关服务中心局长任副组长,财经)局负责人、规计局负责人、工会负责人为成员,由委员会全面部署各项爱国卫生工作方案,由爱卫办全面落实实施卫生工作责任制和各项创建活动。 三、制度健全,创建规范 年初爱卫办根据市卫生标准制定了相关的委机关大院创建爱国卫生先进单位实施方案,并督促机关大院内各部门制定并完善了相关行业的卫生制度,如机关食堂"卫生包干责任制""操作间卫生制度",大院物业"卫生分片包干制""办公区域卫生制度""公共区域卫生制度",委属各部门"办公室清洁卫生责任制"等,同时在机关大院内长期坚持"周末卫生日"、"月末大扫除"和"爱国卫生月"制度,使爱卫工作有章可循,工作总结《爱国卫生工作总结》。做到卫生工作经常化、制度化;办公区域无纸屑、无烟头、无积尘、无污垢、无痰迹、无蛛网,门窗净、桌椅净、地面净,各种用具摆放整齐;露天场所车辆摆放有序,无乱堆乱放现象;公共绿地无积水、无垃圾、无卫生死角。 四、齐抓并举,全员共创 (一)一年多来,我们严格按照地方爱卫部门的要求,全面落实爱国卫生运动,坚持贯彻执行《湖北省爱国卫生条例》规定。

创建文明校园活动总结

创建文明校园活动总结 创建文明校园活动是创建文明城市的重要组成部分,创建全国文明城市,是改善 城市环境,提升城市形象,改善市民的生活环境和生活质量,使群众安居乐业、得到 实惠的重要举措。下面是找总结网整理的创建文明校园活动总结范文,欢迎参考。 创建文明校园活动总结(1) 当灿烂的阳光温暖你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,你是否感觉到:攀上枝 头的那树鹅黄的嫩芽,是春天的微笑?欢畅在天空的那群可爱的小鸟,是春天的心跳? 漫步在春天的田野间,徜徉在春天的花海里,流连在春天的阳光下,你是否想到让我 们的校园也像大自然般清新美好!置身教室如同沐浴春风中?春天是美好的,春天的校 园更应该是纯洁、文明的! 当我们在整洁优雅的环境中生活时,定会倍感心情舒畅。当我们坐在窗明几净的 教室中读书时,定能全神贯注。 从今天起,让我们争做一名环卫保洁员。做到见垃圾就捡,见不讲卫生就制止, 保持教室、和校园的整洁;不随地吐痰,不在教室、校园乱扔脏物垃圾。养成文明健康的生活方式,让我们的教室如同自己的家一样干净整洁。 从今天起,让我们争做一名卫生监督员。我们要积极维护好环境卫生,对损害环 境卫生的行为进行劝导和制止,坚决抵制校园中出现的不文明行为,营造文明健康、 和谐温馨的美好校园氛围。 从今天起,让我们争做一名环卫宣传员。我们要积极宣传安全、文明、卫生的行 为规范,让文明卫生知识人人皆知。我们要身体力行,从我做起,从身边小事做起, 以自己的模范行为带动身边的人,形成人人自觉参与卫生整治工作,个个主动维护环 境卫生的良好局面。 从今天起,让我们争做一名文明大使。爱护公共设施,杜绝课桌文化;说话文明得体,待人彬彬有礼;不在教室和公共场所大声喧哗。要勤俭节约,爱惜粮食,节约水电,做到随手关灯,随手关水;诚实守信,表里如一,言行一致,信守承诺。要团结互助,谦虚礼让,助人为乐,坚决不做损人利己的事情。 学校是我家,文明靠大家!让我们迅速行动起来,用我们的热情和真诚,用我们的辛勤和汗水,让建设文明校园不再是遥不可及的理念,而成为每个实中人用实际行动 追求的理想!让我们从从现在做起,让文明成为习惯,让校园成就梦想,用我们的实际

爱护校园保护环境演讲稿

爱护校园保护环境演讲稿 我们每个人都是校园的主人,都有维护校园环境的义务和责任,所以让我们行动起来吧!今天我主要给各位分享爱护校园保护环境演讲稿,希望对你们有帮助!爱护校园保护环境演讲稿x 亲爱的老师、同学们: 各位好! 今天我演讲的题目是“保护校园环境——从我做起”。 每当我们踏进校门,走进教室,我们是否像走进另一个家。是的,校园是我们的家。 我们在这里学习、生活和成长。学校是我们的第二个家。这里的每一颗树和草都是我们的伙伴,我们的朋友,这里的每一条路都留下了我们学习的足迹,见证着我们成长的过程。 我们在这里学习和生活。美丽的环境,能让我们懂得珍惜,学会去爱;优美的环境,能让我们懂得知书达礼,更加文明;优美的环境,能让我们学习进步,品德高尚;美丽的环境,能让我们宽容谦虚,学会做人。 作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,分析师说:环境是一个获胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,学生说:环境是确保我们学习的必要条件。 我们每个人都是校园的主人,都有维护校园环境的义务和责

任。那么,我们应该怎么做呢? 让我告诉你一个真实的故事。这是一个年轻的中国学生在澳大利亚学习的个人经历。有一天,他正沿着大街走着,一个老人从后面跑了上来。 他仔细地看了看,发现他正在追赶一张纸。年轻人想,这对老人来说一定是很重要的材料。于是他跑上去,把它拿在手里,递给了老人。令他吃惊的是,老人接过纸条,转过身把它扔进了垃圾桶。 同学们,你们觉得这个故事怎么样?我想,如果我们每个人都能像老人一样弯腰驼背,拾起一点什么,那么,我们的校园将会为文明和煦的春风锦上添花。 每个人都知道环境对我们健康成长的重要性。谁不想在一个舒适的环境中生活和学习呢?绿色的草坪,干净的走廊,白色的墙壁,宽敞明亮的教室,这不是我们想看到的吗? 然而,由于一些学生有点自私,有点懒惰,这美丽的环境从他们的手指悄悄溜走。 过去,每次下课、午休时、放学后、操场、走道、楼梯、绿化带……我们的学生走过的每一个地方都散落着包装袋,糖果纸,塑料瓶等,破坏了我们美丽的校园环境。 这些不文明行为与我们美丽、干净、和谐的校园环境是不相

开展书香校园活动总结

开展书香校园活动总结 开展书香校园活动总结20xx(一) 为加强校园文化建设,积极打造“书香校园”,让读书成为习惯,让书声充盈校园,规范学生在早晨进校和中午进校后这两段自由时间内的行为,制定并启动“晨诵午读暮吟”制度。学生每天早晨、中午、晚上固定时间、规定内容、灵活形式地读书写作,日积月累,让习惯成就素养,让素质奠基人生。 一、晨诵,在黎明中吟咏 师生坚持每天早上15分钟的晨诵。新课程标准要求,小学阶段学生应该背诵积累大量的中华经典美文。晨诵,可以激发孩子内在的活力,可以将学生从沉睡中唤醒,让他们在一天的学习中充满精神。学校不把诵读当做任务强迫学生死记硬背,而是要求教师饱含深情地、一遍又一遍地领着学生去“诵”,激励学生增强自信,充实自我。 二、午读,师生与经典为伍 每天中午到校后,全体师生坚持20分钟的默读。在固定的时间读书,有利于师生养成良好的读书习惯。要好读书,更要读好书,读有品位的书。每个月前半月师生共读,后半月进行自由阅读。共读,师生拥有了共同的密码,有了共同的语言,便于互相交流,有了交流才能产生教育。自由阅读,帮助学生培植兴趣,拓宽学生阅读视野。每天午读课,都能看到各年级老师手拿一本书,坐在教室里和学生一起阅读,给学生做出榜样和示范。一二年级学生小,认字数量有限,由老师读书给孩子们听,每人一本同样的书,教师读,学生指着书在

心里跟读。月末进行学生读书交流活动,畅谈本月读书收获,展示自己的读书卡片,积累装入自己的阅读成长袋。学校每月安排两次读书沙龙活动,让老师交流读书感受。 三、暮唱,享受生命的快乐 以“百首中华经典诗文吟唱进课堂”活动为契机,让学生与古诗交朋友,与古诗吟唱相伴,歌声飘扬,让书香伴学生成功、成长、成才。 开展书香校园活动总结20xx(二) 我校以创建"书香校园"为导向,营造良好的读书氛围,精心设计积极可行的读书活动,让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,营造清风缕缕满校园的书香氛围。我校把培养学生良好的读书习惯定为养成教育的重中之重,把培养学生的读书习惯作为一项系统工程,并确定为我校的办学特色。下面,就向大家汇报一下我校是怎样培养学生良好的读书习惯的。 一、校内外结合,培养学生读书时认真思考的习惯 1、课内外结合,激发读书兴趣 在课堂教学中有意识地引导学生学会读书方法,明确记读书笔记的具体要求,培养学生良好的读书习惯,激发学生的阅读兴趣,扩大阅读面,大力提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,有意识地把课堂向课前、课后延伸,用课堂上的一个四十分钟带出几个、几十个四十分钟。 2、开设读书活动课,指导思考的内容和方法

爱国卫生运动活动总结

黄泥河小学2018年爱卫月活动总结根据上级关于“开展春季爱国卫生运动工作”的要求,结合我校实际情况,进行开展爱国卫生运动活动,在广大师生共同努力下,学校爱国卫生工作有明显提高,取得了一些良好成绩。现总结如下: 一、宣传创设氛围。 1、在接到上级通知后,我校第一时间召开全体会,向全体教职工传达此通知,并利用班会时间给学生明确要求,让全体师生知道爱国卫生活动,同时对全体学生提出要求:既要注意环境的卫生,还要注意个人的卫生习惯的养成。 2、在教师会议上组织全体老师学习文件精神,要求班主任在班级的管理中重视学生动卫生习惯的培养。 (一)针对学生吃零食的普遍现象,为克制学生少吃垃圾食品,政教处和卫生室联合讲授注意饮食饮水的的食品安全知识。并将本次活动要求告知学生家长,让家长配合学校,教育子女做好零食和零用钱的管理工作。 (二)环境卫生—争做讲卫生、保持卫生清洁的好学生 1、针对学校的卫生工作中存在的问题,召开全校的卫生值日工作会议。各班根据自己的室内外卫生情况合理安排值日岗位,并在有效的时间内,保质保量的做好值日。同时各班召开全体学生会议,查找出教室、卫生区内不卫生现象,发动大家深挖造成卫生环境脏、乱、差的原因,通过“查找”、“深挖”,使同学们增强文明卫生意识,提高讲究卫生的自觉性。

2、校园环境的整治。 利用大扫除的时间,全校师生对校园环境卫生进行了一次彻底清理,重点把各教室、办公室和卫生区彻底整理一遍。 让学生明白,爱护自己身边的环境,就是对“爱国卫生运动”的最好支持。做到教室、卫生区内无卫生死角,每人不得随地乱丢废弃物品,随手处理地面垃圾。 (三)卫生习惯教育。 学生的文明学习、生活习惯,是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动,对全校学生进行了文明礼仪再教育和卫生习惯教育。卫生委员利用晨检时间督促同学经常洗手,手要洁,衣要净方能进校园。同时在课间班主任经常教育学生饭前便后要洗手,在检查和教育中注意个人卫生。 (四)进行预防传染病的讲座 针对春季多疾病的特点,我校利用广播对全体学生进行一次预防春季传染病的知识讲座,让学生明白什么传染病,传染病的种类,发病情况、传播途径,如何预防等知识内容,养成良好的卫生习惯,保证身体健康。 学校开展爱国卫生运动虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我校将继续加大卫生工作力度,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传卫生工作和开展卫生工作,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。

创建书香校园活动总结

二小创建书香校园活动总结 一、阅读课的开设与常规管理 “腹有诗书气自华” 唐宋八大家之一的苏轼告诉我们,读书会令人产生美好的变化;著名教育家苏霍姆林斯基也说过:“让学生变聪明的方法不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读再阅读。”所以学生仅凭学会几本教材是远远不够的,必须读好书,多读书,广泛涉猎,日积月累,才能厚积薄发。 我校在此思想引领下,根据学校的实际,以“博览群书,体验阅读魅力,快乐健康成长”这一主题,每学期开学初成立课外阅读领导小组,共同制定了《课外阅读实施方案》。把课外阅读课纳入校本课程,排入课表。保证阅读指导课每周最少1 节课时间,每周二下午第二节课为课外阅读指导课。 课外阅读重在激趣,贵在得法。阅读课必须在语文教师指导下进行,主要形式有指导课、推荐课、欣赏课、汇报课等。教师以课堂教学为主阵地,传授阅读方法,激发阅读兴趣。读好课外阅读书,上好课外阅读课,巩固阅读方法,提升师生的阅读水平。教导处制定课外阅读指导课检查表,由教导主任每周都进行等级评价。并设立早读、午读制度,保证学生课外阅读时间每天不少于半小时。在每月的常规检查中,检查老师的课外阅读教案,学生的读书笔记,并评出等级。评定结果进入教师的业绩档案。 别外,学校每学期举行一次优秀课外阅读指导教师评选。今年的4月11日至13 日,我校举行了低、中、高三个年级段的课外阅读指导课比赛。胡丹丹、王亚琴、熊婧三位老师分别获得低、中、高三个年级段的一等奖。

在活动中,不断地探索课外阅读指导的思路,逐步形成课外阅读的基本课型。 二、图书室、图书角管理营造特色校园文化氛围和班级阅读氛围,完善图书室、图书角管理制度。 学校图书室藏书有一万一千多册,学校图书管理员梁任平老师每周精心组织同学们借一次图书,采用一周借给一个年级,周一借周五还的方法,丰富了学生的阅读资源,培养学生的阅读兴趣和能力。 学校给每班购制了可藏书三百余册的书橱,成立班级图书角,号召同学们每人捐3-5 本书(期末带回家);举行捐书倡议活动;欢迎各位家长为班级捐书。 每班选2 名学生当班级图书管理员,根据教师教给他们的图书管理方法,规定学生必须把手中的书看完了,才能把手中的书和图书角上的书交换,管理员做好借领记录。每学期初进行“最美图书角”评选。让每一位学生随时都能亲近书本,分享读书的乐趣,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。 三、开展多种形式的阅读比赛 今年的五月十二日,我校举行上“爱满人间,感恩母亲”经典美文朗诵比赛。在本学期的读书月活动中,开展多种形式的阅读比赛根据学校行事历安排,11 月14 日低年级举办了一次经典美文诵读比赛,15 号中年级举办一次名人故事演讲比赛,高年级举办一次《我推荐的一本书》作文比赛。

爱国卫生运动工作总结(精选多篇)

爱国卫生运动工作总结(精选多篇) 你可以借鉴镇爱国卫生运动年终工作总结,写出特色的年终工作总结! 蚊蝇虫害一直是危害世界安全的重要原因。蚊蝇虫害是造成各种传染疾病的罪魁祸首之一。所以千百年来,我们人类一直在同蚊蝇虫害做斗争,随着人类社会的发展,现在的我们已经对传染疾病有了很大控制能力,不过灭绝蚊蝇虫害是我们人类永远不变的主题之一。只要我们还在地球上一天,我们就会同蚊蝇虫害一直斗争下去! 根据景爱卫字18号文件精神,为我镇辖区人民营造一个健康、安全整洁的旅游环境和一个欢乐、祥和的节日氛围,在2014年11月初,在市爱卫会的倡导

下,我镇辖区及各单位、各村委会自11月5日开始在全镇辖区范围内开展的“灭蚊”为主要内容的爱国卫生运动活动,现将基本情况总结如下: 一、基本镇情: 我镇地处市境西南,国土面积1216平方公里,年平均气温21.6摄氏度,属热带亚热带季风气候,东南面与缅甸国土接壤,与老挝、泰国相邻,国境线长64.4公里,“240”口岸是中国通往中南半岛最近的陆路通道。辖区人口92647人。独特的地理位置和温和湿润的季风气候环境,是各种地方病和传染病暴发流行的重要区位之一,因此做好爱国卫生运动工作是保障全镇人民身体健康和生命财产安全的重要工作。 二、主要工作: 为了让这次活动达到预期目的,我镇党委、政府高度重视,结合实际,认真安排布置工作。首先是全镇开展了大量的宣传动员工作,镇党委、政府在活动开展前组织机关干部职工学习了市爱

卫会的相关文件,并向各村委会干部、各机关站所负责人传达了此次“爱国卫生运动”的活动主旨,宣传上级有关文件精神。各村委会、机关站所在接到文件后认真落实市爱卫会、镇党委政府的指示精神,积极深入村寨开展宣传动员工作,通过召开村民大会、喇叭广播等形式向广大人民群众进行宣传教育,介绍“灭蚊”工作和开展爱国卫生运动的重要性和必要性。在此次活动中,共召开宣传动员大会1次,参加人数77人,设置高音喇叭广播网点113个; 其次是大力开展城区卫生大扫除。我镇平时每逢节假日都要进行全镇卫生大扫除,这次在活动开展前,于11月1日至5日全面发动各村委会、村民小组和各站所单位进行卫生清理,消除卫生死角,维护镇容村貌。清扫活动中,我镇以村寨道路、污水沟、垃圾池及“农贸市场、小餐饮店、小浴室、小美容店、小旅馆和小歌舞厅”等“五小”行业为环境整治重点,彻底清理卫生死角,并在

创建文明校园工作总结

桃源小学文明创建工作总结 为深入贯彻萍乡市开展“创建全国文明城市”活动的精神,实现城市文明程度、市民文明程度和幸福指数的大大提升,我校根据有关文件要求和我校制定的创建文明学校工作方案,在全校范围内扎扎实实开展创建文明学校活动,为萍乡市文明建设起到强有力的推动作用。现将本学年文明创建工作总结如下: 一、开展有效创建活动,掀起创建工作热潮 1、营造良好的创建氛围 为了使创建目标人人知晓,个个为创建工作尽责尽力,学校通过板报、简报、橱窗、广播、墙报、黑板报等宣传教育阵地,围绕创建主题,深入开展宣传活动。开展文明创建以来,我校先后多次组织清理卫生死角活动,规范学校校园宣传、公告的张贴行为。以广大学生和家长满意为标准,以群众性精神文明创建活动为载体,净化、绿化、美化、亮化校园为抓手,以德育和学生思想政治教育工作为重点,着力解决学校发展过程中存在的突出问题,以优美的环境、优良的秩序和优质的教学树立文明和谐学校的新形象。 2、开展扎实的创建活动 学校把开展创建文明班级的活动作为创建文明学校的基础性创 建工程来抓,扎实开展全面创建活动。通过这一基础性的创建活动,推进我校各项管理工作的制度化、规范化,促进了工作水平和管理水平的提高,把创建文明学校工作真实落到了实处。

3、提升校园的文明品位 文明学校创建活动开展以来,我校十分重视校园环境建设工作,改善教学、学生生活和校园环境设施,强化环境教育的氛围,全力抓好校园环境卫生整治。开展文明创建以来,我校先后多次组织清理卫生死角活动,规范学校校园宣传、公告的张贴行为。组织开展“除四害”活动,开展戒烟和卫生防疫、防病教育系列宣传活动,提倡师生员工健康生活。通过上述努力,校园环境整洁,垃圾日产日清,基本上做到了无乱堆放、乱拉挂、乱涂写、乱张贴、乱停放及随地吐痰现象。校园文化得到了有效地升华,真正起到了净化心灵、陶冶情操的作用。 4、强化师生的思想建设 学校坚持以思想建设为先导,着力提高全校师生的思想道德素质。一是坚持政治学习制度,利用教师例会等时间,组织教师政治学习,不断提高思想觉悟。二是加强思想品德教育和养成教育。通过多种有效方式加强以世界观、人生观、价值观,爱国主义和基本道德规范为核心内容的人文教育,提升教师的职业素养和职业精神,提升学 生的道德情操。三是抓好师生文明素质教育,着力提高师生文明素质和文明程度。 二、抓好创建工作落实,创建工作卓有成效 经过精心组织,周密部署,认真落实,我校在创建县级文明校园活动中,取得了明显的成效,学校在教育教学工作中也取得了长足的发展。 1、领导班子坚强有力

保护校园环境总结

爱护校园环境 ---XX学校 校园是我们的乐园,是知识的圣地,是智慧的摇篮,校园文化环境给学生带来的影响是直接的、生动的、持久的。为此,XX初中各部门、各班级遵循学校的部署,于本月上旬在全面整治校园环境方面进行了大量的整改工作,现总结如下: 一、各部门认真宣传 1、召开“爱护一草一木,共创美好家园”主题活动动员会,让全校师生清楚地明白校园环境属于校园文化的硬件,是看得见摸的着的东西,树立环保意识势在必行! 2、以“国旗下讲话”为窗口,以“教师例会”为支点,提高师生树立优良校风的认识,引导师生培养良好的教风和学风;及时总结校园环境保护活动中取得的新成绩,并不断赋予新的内容;在全校范围内进行环保知识的普及教育活动,使环境保护意识深入人心。 二、各班级积极配合 1、各班召开主题班会,观看本校制作的“爱护校园环境”宣传片,学生们在班会上纷纷发言,交流心得,出谋划策,班主任告诫学生们要从自我做起,自觉地守纪,文明说话,文明待人,不乱扔乱丢,不乱刻乱画,不乱攀折花草树木,保护校园环境绿化,使校园环境整洁优雅。 2、各班策划“环境保护”黑板报,并对本班存在的环境问题进

行了清理、修复及装饰,让学生用实际行动去保护校园环境。 三、德育处组织检查 1、不定期地检查校园及各班级整改情况,对教学楼、宿舍、食堂的卫生做到天天检查,周周大扫除,安排专人对校园的卫生死角进行清理、清理校园的周边环境,消除学校内外不安全的隐患; 2、完善各班级流动红旗的评比细则,并利用间操、校会对检查的结果及时地给予褒奖或处罚。 我校师生通过半个月的共同努力,校园环境有了明显的改善,学生的环保意识显著提高。今后我校会将继续抓好校园环境建设,始终把环境卫生工作贯穿于校园管理工作之中,创设一个安全舒适的育人环境,让我们的校园环境更加美好!

书香校园建设工作总结

书香校园建设工作总结 书香校园建设工作总结 一、指导思想: 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯,《语文课程标准》指出:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料。为能更好地贯彻这一新课标要求,着眼于学生的终身发展,学校将积极开展大阅读教育,努力为学生营造一个书香校园,使读书成为学生的习惯,使校园更富人文底蕴,充满智慧和生机。 二、活动目的 1.通过构建“三位一体”的阅读网络,为学生阅读创设更大的空间,在校内、班级内、家庭内形成热爱读书的良好风气,逐步形成书香学校特色。 2.通过课内多角度的有意识的阅读指导训练,提升学生的阅读能力,学生掌握一定的阅读策略。 3.通过开展多形式的课外阅读活动,学生养成良好的阅读习惯,形成浓郁的阅读氛围,营造校园阅读文化氛围,浓厚校园文化积淀。 4.在“教学相长”中提升语文教师的人文素养,厚实文学、文化底蕴,促进教师专业成长,提升教师文化品味;在研究实践中掌握导学生开展课外阅读的方法,提高有效指导学生

开展课外阅读的能力。 5.探索学生课外阅读激励性评价的操作工具和方法,建构课外阅读体系。以各种形式的评价贯穿学生的阅读过程,维持学生持久的阅读兴趣,提高学生阅读品味,最终使阅读成为学生一生的习惯。 三、实施阶段安排 (一)第一阶段(20XX.X -20XX.X)——营造读书氛围,让书香弥漫学生身边的每一寸空间 1.健全完善图书馆的图书借阅制度,添置新图书,为师生提供良好的阅读环境,让他们置身于书的海洋中。 2.建立有效的班级间、学生间的图书交流机制,鼓励流通共享,盘活、丰富图书资源。探索有效的班级图书角建设方案,让学生参与设计、管理、活动,使学生在参与中增强体验,受到教育。 3.号召亲子共读,通过家长委员会评选书香家庭,把阅读推荐到家庭,使学生的家庭读书有保障、有实效。 4.学校进行全方位文化建设,做好办公室、教室、走廊、操场、草坪、绿地等校园文化建设,从文字到修饰,让书香弥漫学生身边的每一寸空间。 5.在部分年段中成立家长委员会,宣传开展阅读活动的意义。 6.举办读书节活动,营造读书氛围。

开展爱国卫生运动工作总结三篇精选(最新)

爱国卫生人人受益,疫情防控人人有责。根据《山西省爱国卫生运动委员会关于开展第32个爱国卫生月活动助力疫情防控决战全胜的通知》,我乡结合疫情防控的实际情况,围绕“防疫有我,爱卫同行”主题,大力开展爱国卫生运动,进一步推进环境卫生整治活动,助力打赢疫情防控狙击战。现将各项工作总结如下: 一、加强领导,落实责任 搞好爱国卫生活动,是加强新农村建设的需要,是全面开展城乡环境卫生整洁活动的需要,也是城乡环境综合治理工作的需要。我乡党委、政府高度重视,成立了乡政府一把手任组长,分管领导为副组长,乡级单位、部门和各村支部、村委负责人为成员的领导小组,全乡形成一个比较健全稳定的爱卫工作网络,有效保证了爱卫工作的有效开展。 二、全面推进,营造环境 抓好爱国卫生月活动,以改善环境、保护广大群众身体健康和提高全民素质为目的,各村精心组织开展各种爱卫活动,全民动员、全民参与、全民动手,全面进行卫生大扫除,清理卫生死角,喷洒消毒水,消除“四害”孳生地等,期间动用推土机、清运车对冬季垃圾进行清理,并实行定点堆放、统一处理,从而彻底整治了全乡环境,消除了各种危害健康因素,努力营造优美整洁的卫生环境,同时此次活动还得到了广大商户的全力支持与配合,都表示经过这次疫情带来的深刻教训,今后一定要注意和做好自身以及周边环境的卫生,不购买野生动物,养成文明卫生,遵纪守法的良好习惯。 三、广泛宣传,提高素养 针对农村爱卫工作涉及面广,内容繁琐的特点,我乡加强宣传力度,通过各村组织发动广大群众开展多种形式的宣传活动,充分利用广播、宣传栏、宣传册、标语、微信等多种形式,制作宣传横幅15条,发放宣传手册450余份,大力宣传预防各种传染病的科学知识和健康生活方式,使居民的环保意识、卫生防病知识普遍得到提高,养成良好的卫生习惯,改掉不良陋习,同时还引导群众自觉清理周边卫生盲区,提倡文明养犬、拒绝购买、宰杀野生动物等行为,着力营造群防群控的社会氛围,从而为阻断各类疫病传播打下坚实的群众基础。 四、开展病媒生物防治工作,巩固除“四害成效” 根据“四害”季节消长特点,我乡以春季灭鼠为重点,开展了在全乡范围内统一灭鼠活动,发放灭鼠药100包,按照爱国卫生活动的要求实施灭鼠活动,采取科学灭鼠投药程序,确保使用安全,使灭鼠工作在我乡范围内取得了较好的实效,在重点灭鼠的同时,还开展了春季灭蚊、灭蝇活动,有效地预防了疾病的发生和流行。

文明校园创建工作总结

文明校园创建工作总结 创建文明校园活动是创建文明城市的重要组成部分,创建全国文明城市,是改善城市环境,提升城市形象,改善市民的生活环境和生活质量,使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。在县教育局、中心学校领导的指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创建工作顺利开展。从组织机构、创建工作宣传、资料收集、整理等方面都对照标准认真贯彻落实,采取的主要举措和取得成效如下: 一、学校领导重视,组织机构健全 学校领导对创建文明校园工作十分重视,将“创文”工作摆上学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展“创文”工作,我校成立了“文明校园创建工作领导小组”。组长由***校长担任,副组长由***担任,成员由学校班主任及家委会主任组成,明确工作目标,落实责任。校领导靠上去亲自抓,协调和安排整个学校的“创文”工作,使“创文”工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。 二、加大宣传力度,营造良好氛围

创文工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实,保证创文工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创文工作的重要性、必要性,并积极参与到创文活动中来。 (一)多方位宣传。学校利用召开家长会、家长开放日、新学期开学礼等时机,利用校园展板等宣传阵地,向广大师生和学生家长宣传创文工作的重大意义,促使师生及家长养成良好的文明习惯。 (二)举办各种形式的“创文”实践活动。创建文明校园关键要见行动。通过组织开展丰争创“文明小标兵”、“文明班集体”、“学雷锋志愿服务”等校园实践活动,更扎实深入的进行创文宣传活动,取得了良好的教育效果和社会反响。 (三)分发创文知识宣传材料。如 " “致全体居民朋友的一封信”、创建文明校园调查问卷,意见征求表等等。通过这些宣传活动,使广大师生和学生家长对创文工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些

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