手抄报比赛新闻稿

手抄报比赛新闻稿

数学与快乐同行——康湖新乐学校举行数学手抄报比赛

学习数学是一个充满激情和挑战的过程,为了让学生充分感受数学的魅力,营造学生学数学、爱数学的浓厚氛围。康湖新乐学校举行了“数学与快乐同行”手抄报制作比赛,同学们自创的数学手抄报,内容丰富,图文并茂,有“生活中的数学”“数学小故事”“考考你”“数的由来”等等。通过手抄报制作的活动,改变了学生认为数学枯燥乏味的观念,从而进一步培养了学生的参与意识、合作能力、动手能力和表现能力,扩大了数学知识面,开阔了其数学视野。

本次活动,要求人人动手,自主设计编写一份新颖、独特的数学手抄报。孩子们积极参与,他们把数学与生活紧密联系,把数学家的故事、数学趣味小知识、数学概念、数学公式、数学易错题等汇编到自己的手抄报中。在设计手抄报的同时,孩子们对知识进行了一定的整理,知识面也得到了拓宽。看着一份份图文并茂的精彩手抄报,老师们都说这是一次全面提高广大小学生动手动脑能力的活动。

通过本次活动,增强了学生爱好数学的意识,开阔其数学视野,进一步激发学生学习数学的积极性,让孩子们真正参与到数学研究中去。

关于国庆节手抄报字

关于国庆节手抄报字 篇一:国庆节手抄报资料 国庆节手抄报资料 国庆节的由来: 10月1日是我国的国庆节,为什么把这一天定为国庆节呢?因为中国人民经过一百多年的英勇奋战,在中国共产党的领导下,取得了人民革命的伟大胜利。在1949年10月1日宣告中华人民共和国成立,这是中国历史上一个最伟大的转变。1949年9月的政协一届一次会议上决定把10月1日定为国庆节。 国庆节纪念活动: 国庆节是新中国成立的纪念日。1949年10月1日,这个日子在许多中国人的印象中是十分重要的。1949年的10月1日在北京天安门广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和国开国大典。后来,当50年、60、70年国庆纪念日时,我国举行了盛大的阅兵仪式,其规模之大震惊了全世界。 国庆节诗歌: 我古老而年轻的祖国啊, 我是你广袤大地上一棵稚嫩的幼苗, 摇曳在你温暖呵护的怀抱, 我是你无垠天空中一只飞翔的小鸟, 鸣唱在你春风和煦的心头, 我的血管里, 涌动着黄河的波浪,我的心灵里, 开放着文明的鲜花,我心中的理想, 正展现在祖国蔚蓝的天空里。世界的东方, 有一个神奇而美丽的国家,茫茫大海, 是她广阔的胸怀, 巍巍长城,

是她坚强的脊梁, 滔滔黄河, 是她奔腾的血液, 青藏高原, 是她刚硬的臂膀…… 她—— 就是我的祖国 伟大的中华人民共和国 篇二:国庆节手抄报资料5062358 国庆节手抄报诗歌资料:【沁园春·国庆】万里晴空,壮丽山河,赤旗飘扬。 看九州岛方圆,普天同庆;江河歌唱,遍地流芳。社会稳定,人民幸福,改革开放谱新章。新中国,如世界巨龙,屹立东方。 今朝如此辉煌,赖党政国策指方向。 忆峥嵘岁月,生灵涂炭;黎民多难,长夜茫茫。枪林弹雨,出生入死,换得新生红太阳。当珍惜,永葆河山赤,地久天长。 诗歌资料:【写给祖国母亲的歌】 金秋的风送袅袅暗香而来的容颜 霜中的菊辛 献片片芳菲一季灭的烙印 吻夕阳余辉 爱溢出温柔的眼眸满目疮痍是你旧时儿时的艰留下了不风霜雪雨半个世纪 篇三:国庆节手抄报内容 国庆节手抄报内容: 国庆节的来历 1949年10月1日,是新中国成立的纪念日。这里应该说明一点,在许多人的印象中,1949年的10月1日在北京天安门广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和国开国大典。其实,人们头脑中的这一印象并不准确。因为,1949年10月1

办黑板报心得

办黑板报心得 篇一:黑板报感受 黑板报感受 上中学以来,我一直负责班里的黑板报,我能够明显的感觉到,我办黑板报的水平是有了很大的提升, 我从一开始的直线画不直、曲线像波浪线到现在的挥画如流,都是一次一次“实战训练”得出来的,我喜欢画画,喜欢拿着自己喜欢的东西做自己想做的事,喜欢看着自己的手下画出五颜六色,每次办完黑板报,我都格外欣慰,尤其是办的出色的时候,我都有一种强大的自豪感,有的时候都会看着黑板傻笑。 我觉得办黑板报还锻炼了我的构图能力。以前,我画的画比例总是有问题,尤其是在画大图的时候,画的比例一团糟,特别需要练习。经过这么多次的锻炼,比例基本上是已经没有问题了。 现在线条的流畅性更是没话说了,画直线、曲线,都正常了。我的特长还有写艺术字,我认为我的字不是“写”出来的,而是画出来的,打稿不是主要的,使粉笔“九曲回肠”流畅的来回拐才是主要的。 还有我的粉笔字也有长进。不要说粉笔字了,就是钢笔字、毛笔字我也写不好,更不用说手里拿着一支一碰就断的粉笔了,简直就像是天方夜谭。我百般纠结,终于一次次的练习,能够正常流畅的写出有顿挫的粉笔字了。

妈妈说,好孩子的好不是一方面的好,而是全面的好,一个人不能单单的一项好,要全面发展,做到全面发展。我相信,这么多天的锻炼,对我来说绝对是一件不小的收获。 篇二:黑板报心得 黑板报心得 1.根据黑板报的主题及标题以及黑板的长宽比例,设计版式。我由这次的四个标题,将版块分为四部分,每部分对应一个标题的内容。并配上与标题相符合的插图。 (手画设计稿图) 2.设计好大概版式后,根据标题,从网上找最好的资料,经自己整合,得到相应的内容。(内容的字数要适当,要与所设计的版面相适应。 内容:爱护公物刻不容缓 公与私的辩证 公,通常指公道、公共利益;私,通常指私心、私人利益。为私者,虽能获得个人一时之利,但为公者却能永远心存快乐。因为这公与私本身就紧紧相连,密不可分。一个国家、一个地方、一个单位,强盛了,发展了,效益好了,那它当中每一分子的利益自然也就有了保障。反之,大河不满小河干。皮之不存,毛将焉伏? 社会公德之于物 社会公德作为人类社会生活中最起码,最简单的行为准则。其中也包括

报道三: 手抄报、数学日记评选

报道三:手抄报、数学日记评选 一年级 手抄报: 一等奖:兰宇轩一(1)陈言树一(2)郑松麟一(3) 二等奖:叶梓航一(1)杜康一(2)陈桦一(3) 林颖一(5)王明海一(5) 三等奖:郑方平一(1)陈凯量一(2)林诚一(3)陈杰克一(4)郑至仪一(4)赵栩涛一(4)任佳琳一(5) 数学日记: 一等奖:黄家茵一(5)任佳琳一(5) 二等奖:叶梓航一(1)兰宇轩一(1)陈言树一(2)董不凡一(3)郑松麟一(3)邱笑语一(4)陈梦萱一(4) 三等奖:郑方平一(1)陈凯量一(2)黄淑惠一(2) 魏铭熙一(3)李静怡一(4)王明海一(5) (孙群供稿) 二年级 手抄报: 一等奖:李浩二(4)张翊衍二(5)陈可欣二(6)何绍怡二(6)二等奖:王恒渝二(5)叶俊杰二(3)吴婉婷二(1)林明杰二(5)陈翔宇二(1)张泽二(1) 三等奖:郑硕二(4)丁雨禾二(4)邱宇晴二(2)黄利浩二(6)陈雅玲二(2)陈旭二(2)陈圣恩二(3)陈默兰二(3)数学日记: 一等奖:陈晗二(1)林佳颖二(4)陈昱韬二(4)庄宇杰二(5)二等奖:黄金晶二(3)苏婉晴二(1)王柯二(3)梁柯二(5)张翊衍二(5)王欣二(6) 三等奖:魏凌艳二(1)游佳颖二(2)魏嘉俊二(2)陈杰琳二(2) 郭德伟二(4)吴婧二(3)何海林二(6)谢昊翔二(6) (曾秀香供稿)

三年级 手抄报: 一等奖:许言轩三(1)潘茂松三(3)邱秀宽、黄昕宇三(4)(合作) 二等奖:杨群凡三(1)张乐翔三(1)李品洁三(2) 原弛三(2)董尧航三(5) 三等奖:胡嘉林三(3)林鑫三(2)孙晨彬三(4)梁言三(4) 林心羽三(5)丁煜三(2)池欣怡三(4) 数学日记: 一等奖:林可欣三(1)邱鹏三(2)刘文浩三(2) 二等奖:滕诗媛三(2)杨志鸿三(3)潘茂松三(3) 余思霖三(4)郑瑶三(5) 三等奖:陈安祺三(1)郑昕雨三(1)欧丹莹三(3)林彦辰三(4) 池欣怡三(4)丁煜三(5)张晴儿三(5) (蔡诗莺供稿) 四年级 手抄报: 一等奖:郑丽娟四(1)陈雨晴四(2)陈翔四(4) 二等奖:朱希尔四(2)黄雨嫣四(3)蔡雨铃四(3) 林熠四(5)吴汀南四(5) 三等奖:陈心远四(1)黄霄四(1)林辰溦四(2)池茜四(3)林瑜亮四(4)林晓彤四(4)孙烺四(5) 数学日记: 一等奖:吴汉冰四(1)魏彤四(3)蔡雨铃四(3) 二等奖:林浩一四(2)黄雨嫣四(3)谢童欣四(4) 孙百翎四(4)滕思荧四(5) 三等奖:林惠茹四(2)潘懿四(5)林熠四(5)刘俊仪四(2)林钰雯四(4)林男泽四(1)邱洋四(1)

学生手抄报评比活动工作总结

“自编书”和“读书”手抄报评比活动总结为了丰富同学们的校园文化生活,营造浓厚的学习气氛,尽情展示我校学生的风采,培养学生动手、动脑能力,激发学生学习兴趣及创新能力,特举行本次自编书和手抄报比赛。在相关部门的组织安排下,本次活动已经圆满结束,现将该次活动在举办过程中的得失做以下总结。 一、本次活动的所得 (一)本次活动的学生作品品质比以前的都有所提高,尤其是书写能力、用色方面和报面排版都有了突出的表现力,在竞赛活动中学生都能根据独自完成作品,显得进步很多。 (二)本次活动诸位班主任或语文教师准备的都很充分,对学生的辅导很到位,使作品质量提高。班主任老师挑选出书写工整美观的学生后,认真吃透方案的主要要求,对选手进行了手抄报的排版、文章的挑选细心辅导,不在乎多花时间陪伴学生进行练习。 (三)所有班级都能够根据实际情况,抓住时机对学生如何做好手抄报的比赛进行相应的指导。 二、获奖作品的特色 (一)版面整洁,书写工整美观。 (二)板块设计大方合理,结构优美,板块之间松紧有致。 (三)主题明显清晰,大字描绘活泼可爱,主题图也贴切。 (四)版面颜色活泼、有趣,符合儿童制作和观赏的心理。

三、本次活动的不足 (一)一些班级作品没有及时送上指导教师的姓名,为后期的评比、登记、展览增加了一些不必要的麻烦。 (二)从学生作品的比较可以看出,各班级学生的水平差距比较大。这就需要教师在今后的工作中,在学生阅读、写字、绘画等综合素养能力方面进行一定的指导与培养。 (三)对获奖学生作品的收集和展出、维护需要加大力度。力求在以后类似的活动中为各位教师和学生提供学习参考的原生态资料。 这次手抄报比赛由是由德育处与少先大队联合举办的,有益于学生语言文字发展的活动,它历时两个星期的时间,经历了评比、展览、编辑成册和收藏等几个环节。活动效果明显,1-6年级学生踊跃参与了比赛。比赛最终评选出:一等奖作品每个年级2件,二等奖作品每个年级4件,三等奖作品每个年级4件,优秀作品若干。 学校对举办这次手抄报比赛所取得的成绩和意义给予了肯定,通过这次手抄报比赛,促使学生在创作过程中学到了更多的知识,促进了学生的汉语文字应用的提高和学生审美、编辑能力的培养。

小学学雷锋活动新闻稿-学雷锋活动新闻报道

小学学雷锋活动新闻稿-学雷锋活动新闻报道小学学雷锋活动新闻稿-学雷锋活动新闻 报道 学雷锋手抄报新闻报道 兴隆乡直小学为进一步推进“学雷锋”活动月各项活动,在校内营造浓厚宣传氛围,掀起学雷锋活动高潮。3 月 20 日,我们在校内开展了“学雷锋”主题手抄报评比活动。在 3 月 5 日“学雷锋”活动日到来之际,我校德育处向各班发布了“学雷锋” 主题手抄报评比通知,要求各班以“雷锋精神永放光芒”为主题,出一期介绍雷锋事迹,弘扬雷锋精神,营造学习氛围,体现小学生风采的手抄报设计。各班积极参与,以丰富多彩、图文并茂的形式在手抄报上展示了学雷锋、讲文明等宣传内容。同学们把对雷锋的崇敬和怀念之情深深融入到手抄报创作之中。手抄报追述了雷锋同志的光辉事迹,赞扬了他的“钉子”精神,歌颂了他全心全意为人民服务的品质。各班设计的板报新颖独特,既弘扬了雷锋精神,又赋予其时代特征。活动的开展,使同学们更加了解了雷锋同志的光辉一生,更加深刻地体会到雷锋精神,从而更好的向雷锋学习,以自己的实际行动去实践雷锋精神,做一个新时代的好学生。 学院学雷锋活动新闻稿为了继续调动同学们积极参学雷锋活动,增强其社会责任心。3月24日上午,动物科学学院开展了“学雷锋”活动。 此次学雷锋活动在乌鲁木齐儿童村举行,当天在院志愿者协会苏巴提会长的带领下,动物科学学院学生会在儿童村开展了学雷锋活动。志愿者们先是在村里清扫垃圾美化这里的环境。随后,志愿者们参观了儿童村里的几户家庭,并且与各个家庭里的孩子们进行了互动,孩子们向我们展示了他们的才艺、聪慧、活力。志愿者

们和孩子们一起玩游戏,打乒乓球,踢足球,孩子们还为志愿者们演奏优美的音乐。享受这愉快的同时,志愿者们不忘了帮阿姨们打扫屋里的卫生。 最后,志愿者和孩子们依依惜别。此次学雷锋活动,得到了学院领导和老师们的鼓励与支持。通过这次学雷锋活动,同学们不仅增强了服务社会、回报社会的义务,更得到精神层面上的升华,心灵上的慰藉,同时也进一步加深了民族团结,展现出了民汉一家亲的宗旨。将三个离不开附着于行动。

2020关于迎中秋庆国庆手抄报内容.doc

2020关于迎中秋庆国庆手抄报内容 【篇一】 庆中秋团圆,为国庆喝彩。金秋送爽,举国欢庆,先是六十年周年举国欢庆的国庆,再是国国,家家团圆的中秋佳节。我看到这样一对联:.国庆六旬党心民心一条心心心相印,中秋九月人海灯海万花海海海交融。正恰祖国华诞和中秋! 六十年啊,弹指瞬间,我们的荣辱兴衰,我们的不屈不挠,见证着这一刻的到来!在阅兵仪式中我清楚的看见我国强大的军队,精神抖擞的军人,威武而庄严,它证明这中国在强大,在迅速成长。我们更是军民同心,我们众志成城,百倍立志。慢慢长夜中我国我党迎来的是光辉的黎明,他们的血肉,他们的汗水,铸就着华夏的坚韧,他们的丰功伟绩永载史册,甚至不知名字的你们在黄土地下安眠,心愿终了。我想用眼泪告诉中国,我们是团结的,团结进取的!无论是成功喜人的二零零八奥运,还是残奥,我们都用心去塑造完美,为她唯美的身躯缝纫最美的嫁衣! 一望明空,另一番景致。这是花好月圆夜,话说明月几时有,把酒问青天!一说到月亮毫不犹豫的想到了团圆,想到了月宫自古以来人类最美好的向往寄托,忙忙碌碌了一年,亲人家眷总得团圆,可谓是欢天喜地过中秋!在院子里的石桌上摆几块月饼,瓜子,一家人吃饼赏月,其乐融融,怕是天上的神仙也羡慕的很。先国庆后中秋,这正是双喜闹国门么!这也是代表这祖国

的繁荣昌盛,永屹立在世界之林。举国上下四海为朋,欢声笑语,礼花多彩,团圆双双庆! 绵亘悠久的历史,辉煌的画面,秀丽多姿的山河,它的伟大纵横千古,它的传奇历经万年。华夏精髓流淌在炎黄子孙们的身上,无时无刻不铭记在心中!从一九四九年到六十年后的我们,我们的民族正在坚强,我们的民族正在自豪,我们拥有强大的队伍,最灿烂的笑容!祖国——它是壮丽的,是永生的,是古老的。有一种激情是用青春的热血燃烧着。置身在这拥有古老历史的民族中,我辗转难眠,我热血激昂!我们华夏儿女要为祖国建设出力,为祖国兴旺建功! 【篇二】 "秋高秋爽秋日恰逢中秋,花好月园今宵再度良辰。"在这金秋农历八月,迎来了中秋国庆双双庆,国庆普天同庆,中秋中秋家家团圆! 在这座喧闹的城市里更是显得分外的热闹,到处都是充满了节日的喜气。然而这也让人思绪万千,在这座城市里多了匆匆回家的脚步, 多了归心似箭的心情,看着这些心中有些酸酸的,苦苦的,涩涩的,这也许是每逢佳节时每个游子的心情吧! 每当这个时候,虽然很想家,很想爸爸妈妈,但是让人欣慰的是,我在这里还有一群好朋友,在节日来临之际有了朋友的真诚的祝福,也升华了这样一份友情!很感谢,我身边的每一位朋友,谢谢你们给我的关心、帮助和鼓励,因为有你们,我生活

唱红歌比赛通讯稿

唱红歌比赛通讯稿 【篇一:红歌比赛通讯稿】 浙江同济科技职业学院第三届艺术节之“爱我中华”红色歌曲大合唱比赛圆满落幕为丰富多彩的校园生活,弘扬当代的爱国精神,我院于11月17日晚,在文体活动中心 开展了浙江同济职业学院第三届艺术节之“爱我中华”红色歌曲大合唱的比赛,共14支队伍 进入决赛。为保证比赛的公平公正,担任此次专业评审的是各系团总支。今夜,这里是一片欢乐的海洋,红歌响彻云霄。宽广美丽的土地,壮丽山河的风景,是 我们亲爱的家乡,一曲浩方嘹亮的《歌唱祖国》拉开了今夜比赛的序幕。朴素的辞藻和真诚 的声音缩短了人民对祖国、对党的情感距离,朗朗上口的旋律,心灵与心灵的合唱,鼓舞人 们度过了不平凡的岁月,经典曲目《保卫黄河》,更是让人们感受到了红色歌曲给大家带来的 震撼。淳朴清脆的嗓音配上钢琴的独奏,不施脂粉的合唱《乡间小路》,为此次比赛添上了点 睛之笔,将比赛推上了一个高潮。简单的旋律,豪放的呐喊,那是军人最诚挚的声音,由著 名音乐家王永良于部队期间创作的《打靶归来》,在同学们整齐的歌声中,冲击了在场的所有 人,深深的打动了所有的评委。还有《红旗飘飘》、《大中国》、《同一首歌》等等大家并不陌 生的红色歌曲,为这次的比赛添上了浓墨重彩的一笔。最后,一曲《江南》,让我们想起那淡 淡烟雨中的水乡小镇;相约青春,无规无惧,《那么骄傲》,让我们用笑容证明了我们的风华 正茂,这两首动听歌曲,为此次的比赛画上了一个圆满的句号。红歌嘹亮,激燃了我们勤奋好学、进取创新的学子情肠;红歌嘹亮,照亮了我们学高为 师,身正为范的师者形象。此次红色歌曲大合唱的比赛,不仅表达出了我院对关于学生爱国

(完整版)手抄报比赛活动总结

手抄报比赛活动总结 为了丰富同学们的校园文化生活,营造浓厚的学习气氛,尽情展示我班学生的风采,培养学生动手、动脑能力,激发学生学习兴趣及创新能力,特举行本次手抄报比赛。在相关部门的组织安排下,本次活动已经圆满结束结束,现将该次活动在举办过程中的得失做以下总结。 一、本次活动的所得: 1、本次活动的学生作品品质比以前的都有所提高,尤其是书写能力、用色方面和报面排版都有了突出的表现力,在竞赛活动中学生都能根据独自完成作品,显得进步很多。 2、本次活动同学们准备的都很充分,学生做的很到位,作品质量提高了。我挑选出书写工整美观的手抄报,再让各位老师评选。 二、获奖作品的特色 1、版面整洁,书写工整美观。 2、板块设计大方合理,结构优美,板块之间松紧有致。 3、主题明显清晰,大字描绘活泼可爱,主题图也贴切。 4、版面颜色活泼、有趣,符合儿童制作和观赏的心理。 三、本次活动的不足: 1、一些作品布局不太合理,有待调整。 2、从学生作品的比较可以看出,我班学生的水平差距比较大。这就需要美术教师在今后的工作中,加强写美术字字、绘画等综合素

养能力方面进行一定的指导与培养。 3、对获奖学生作品的收集和展出、维护需要加大力度。力求在以后类似的活动中为学生提供学习参考的原生态资料。 我指导学生创办手抄报,是学生获得知识信息,提高学生阅读和写作能力的行之有效的方法。它能够锻炼和提高学生的书写能力、概括能力、鉴赏能力、编排能力、使学生通过这一种活动,达到既动手动脑,又增长知识、启迪智慧、陶冶情操的目的,促进了读写结合。让学生在不知不觉中加大课外阅读量和写作量,从而促进学生的语文素养。 校长对举办这次手抄报比赛所取得的成绩和意义给予了肯定,同时就如何加强小学学生的汉语文字教育提出了宝贵意见。他指出,通过这次手抄报比赛,促使学生在创作过程中学到了更多的知识,促进了学生的汉语文字应用的提高。

国庆节手抄报通讯稿

国庆节手抄报通讯稿 “爱祖国,爱家乡,爱学校”——————曹叵集中学2019年迎国庆演讲比赛为讴歌建国66年来我国社会主义建设所取得的辉 煌成就,描绘家乡的变化和新气象,我校于2019年9月30日下午组织了“爱祖国,爱家乡,爱学校”迎国庆演讲比赛。 演讲比赛在雄壮的国歌声中拉开序幕,王校长为演讲比赛致辞之后,比赛正式开始。开场第一名选手选手不负众望,用激情澎湃的语言抒发了对祖国的热爱之情,对家乡的喜爱之情,博得了大家热烈的掌声。此后各位选手各显其能,都以自信十足的姿态,慷慨激昂的语言抒发了“爱祖国,爱家乡,爱学校”的情感,更有肢体语言的合理配合,博得了台下观众的阵阵掌声和声声加油。参赛选手个个热情澎湃,他们用流畅的语言,优美动人的手势,饱满的情深情怀,将个人理想融入及中华民族的共同理想,融入到这场演讲当中之中,演讲阐述了赛手自己对建设美丽中国的梦想,表达了对美好未来的渴望,体现了他们追梦的决心。学生们精彩的演讲,博 得师生们一阵阵热烈的掌声。许多选手以其独特的个性脱颖而出,在展示对家乡对祖国的热爱之余,也展示了青春不言败的自己!比赛有条不紊地进行着,不仅得益于主持人的巧妙串词,也归功与台下学生观众的默契配合。 本次演讲比赛旨在弘扬同学们的爱国热情,培养同学们以爱国主义为核心的民族精神。让同学们认识到对于当代学生,爱国主义不只

需要宣传,更需要践行。学生们应该在以后的学习生活中以爱国主义为指导,增强社会责任感,促进学风的建设,以科学知识武装自己。 本次演讲比赛不仅丰富了校园生活,营造了浓厚的校园文化氛围,提高了我校学生的演讲口才、临场发挥能力,同时也为我校演讲爱好者提供了展现自我价值的平台。参加此次活动的同学们表示,今后应多参加此类活动,不仅是增强爱国主义的有效途径,还是很好的丰富课余生活的一种集体活动。 手抄报通讯稿 撰稿:陈晓伟 为培养学生阅读的兴趣,提高学生的搜集、资料能力,杨庙镇北西尚学举办了一场内容为“读书节”的手抄报比赛。本次比赛以“读书乐”为宗旨,以“人人参与”为原则,让同学们在学习语文知识的同时,开阔视野,形成良好的书写习惯,培养学生综合实践能力。活动中,同学们充分利用课外时间搜集有关资料,对图片进行认真地、设计并将有关资料誉抄在素描纸上,再配以精致、可爱的插图。经过一番激烈的比拼,全班同学都纷纷上交自己的参赛作品。最后,经过班主任黄老师的精心评选,挑选出内容丰富多彩、设计新颖独特、书面整洁、字迹工整的二十幅作品,评出一等奖六名、二等奖七名、三等奖七名。并分别为获奖同学在“德育银行”存入了相应的积分。 通过这次活动,同学们不但开阔了眼界,而且动手、动脑能力得到了很好的锻炼,营造了浓郁的读书氛围,激发了学生学习文明礼仪知识的热情。

黑板报活动总结

黑板报活动总结 篇一:黑板报活动总结2 m4-3-4 2000-20XX年度黑板报兴趣小组活动总结黑板报是学校、班级宣传教育的重要阵地,也是学生学习实践的重要场所。一直以来,校团委十分重视宣传阵地“黑板报”的建设。校团委根据每月的活动主题,要求各班级、团支部每一个月都要出一期黑板报。黑板报的内容丰富多彩,月月有主题,班班有特色:既有德育宣传方面的、也有安全卫生知识宣传,还有校园阅读文化建设方面的。如今,各班级的黑板报活起来,黑板报生动起来,成为同学们的一个精神乐园。 本年度,学校团委校举行了”感恩思进”主题黑板报评比。各班积极响应,无论是板报报徽的设计,还是版面的安排,以及内容的编辑无不凝聚了学生的汗水与智慧。学生根据自己的特长,绘制图画、撰写文稿、搜集资料??一块内容丰富、各具特色的班级板报,彰显着班级文化。通过活动的开展,不但锻炼了学生的能力,而且积累了相关安全知识。 校团委通过黑板报对学生进行安全、环保、行为规范等方面的思想教育,使学生学到了许多课堂上学不到的知识,展示了学生的才华,培育了学校的文化氛围。 美观大方、生动活泼、图文并茂的黑板报,不仅能给人美的享受,更

能达到好的宣传效果。为了提高中队的文化氛围和黑板报的质量,让黑板报能够更加广泛地深入到队员们的学习和生活中,充分地发挥它的宣传、教育功能。 1、使学生学到丰富的知识,激励学生的学习积极性。 要办好一期黑板报,学生要搜集资料,结合了各学科知识,如:语文、历史、地理、绘画等和社会上具有典型代表意义的现象,学生既能学习其他学科知识,又能增长知识,这样有利于学生成长和身心发展。 2、为学生提供了施展才华的舞台。 职校生不管在家里,还是在学校,可以说极少获得表扬,久而久之,失去了上进心和自我认同感,缺乏(:黑板报活动总结)自信心。一块小小的黑板报可以让他们写,随他们画,任他们去设计,由他们做主。他们会有被重视的感觉,有成功的喜悦,渐渐恢复自信。 3、提高了学生的写作水平。 黑板报除了可以摘抄好文章,引用名言警句,更重要的是让学生自己写文章,将学生的优秀作文、随感,发表在班级的黑板报上,给学生们起示范作用,学生们的爱好得到充分的发挥,学习语文的积极性更浓了,这也是提高作文水平的有效途径。 4、培养了学生合作精神。 职业高中不少同学在学习上各自为营,在日常生活中不懂得如何与他人共处共事,眼高手低,不愿意也不会与他人合作。这种现象如不及时扭转,不仅影响学生的身心健康,也势必影响将来的工作,更不利于社会的进步,未来的社会既是一个竞争的社会,更是一个需要合作

黑板报评比通讯稿范本参考

黑板报评比通讯稿范本参考 黑板报评比通讯稿篇一:教室评比通讯稿 南康三中高二班级文化布置评比结果 一等奖:(3个) 高二(1)班 87.23分高二(8)班 84.38分高二(11)班83.46分 二等奖:(5个) 高二(9)班 82.62分 高二(6)班 82.31分 高二(7)班 81.31分 三等奖:(6个) 高二(5)班 80分 高二(4)班 79.08分 高二(14)班77.23分 xx/9/15 高二(13)班 82.54分高二(12)班 82.23分高二(2)班 79.46分高二(10)班 78.69分高二(3)班 74.54分南康三中高二年级 黑板报评比通讯稿篇二:爱心手抄报比赛活动通讯稿 呼啦啦,呼啦啦。爱心手抄报比赛又拉开帷幕啦。非常感谢同学们的踊跃参赛。每一张手抄报,不仅是你们手中产生的艺术品,更是由内而外散发的爱心。想起山区的贫困儿童,还有那些老弱病残,我们心中都不免会荡漾起一份怜悯和同情。那么,还等什么呢,比赛

还在火热进行中,情爱的同学们,尽情的发挥你们的才能吧。不过在此,我们也只能以简短的文字表达对同学们的感激之情了。 字本周五以来,就有许多同学踊跃参赛,积极的参与活动,大家的手艺可真不是混的呀,那些手抄报那就一个好啊,有的简洁明朗,内涵丰富,有的淡妆浓抹,怎么都相看两不厌,也有大气磅礴,震撼人心的,不过,可真挫伤了我们这些门外汉的心啊,但毕竟,爱心第一,比赛第二嘛,即使我们画的不咋地,同学们,我们还是得积极的参赛哦。坚信我们奉献的绝对不止一幅手抄报,更是我们浓浓的爱,这样强大的力量应该激励每位同学积极的参赛吧。大家都不说话,那就是默认了哦。嗯,我们就这样愉快的决定了。 最后,还是要感谢每一位参赛的同学,你们的寥寥几笔,不仅极大的支持了我们爱心社的工作,更展现了我们理工学子对于贫困儿童的爱。我相信,我们理工的每位同学都是带着一颗赤子之心来的,所以,有这个平台来呈现,真好,是吧? 所以,走过路过,可千万不要错过哦,今日奉上手抄报,明日理工天色彩,大家再接再厉,踊跃投报哦。 黑板报评比通讯稿篇三:宿舍评比通讯稿 我系于201x年11月27日开展了宿舍评比活动。开展此次活动是为了让我系养成一个爱宿舍的概念,宿友间互相学习,互相吸取长处,共同营造一个文明和谐的学习环境,为了让大家的宿舍变得更加干净整洁,舍友间的相处更加融洽。此次宿舍评比活动,由管理学系学生会的生活部负责评选检查。评选人员对每间宿舍逐一检查,严

最新手抄报比赛新闻稿

数学与快乐同行——康湖新乐学校举行数学手抄报比赛 学习数学是一个充满激情和挑战的过程,为了让学生充分感受数 学的魅力,营造学生学数学、爱数学的浓厚氛围。康湖新乐学校举行 了“数学与快乐同行”手抄报制作比赛,同学们自创的数学手抄报, 内容丰富,图文并茂,有“生活中的数学”“数学小故事”“考考你”“数的由来”等等。通过手抄报制作的活动,改变了学生认为数学枯 燥乏味的观念,从而进一步培养了学生的参与意识、合作能力、动手 能力和表现能力,扩大了数学知识面,开阔了其数学视野。 本次活动,要求人人动手,自主设计编写一份新颖、独特的数学 手抄报。孩子们积极参与,他们把数学与生活紧密联系,把数学家的 故事、数学趣味小知识、数学概念、数学公式、数学易错题等汇编到 自己的手抄报中。在设计手抄报的同时,孩子们对知识进行了一定的 整理,知识面也得到了拓宽。看着一份份图文并茂的精彩手抄报,老 师们都说这是一次全面提高广大小学生动手动脑能力的活动。 通过本次活动,增强了学生爱好数学的意识,开阔其数学视野,进一步激发学生学习数学的积极性,让孩子们真正参与到数学研究中去。 数学小报

采购中的学问 我家一天用2个垃圾袋。我想 算一算这包垃圾袋够用几个星 期?大约几个月? 我先算一个星期用几个?列式2×7=14 (个)。再算可以用多少个星期?500÷14=?这 搭配衣服 这是我衣柜中的衣服。我想算一算自己能有 500个 数一数,算一算 今天爸爸给我默写生字,一行6 个格,共9行。我写了两张纸,一共 写了几个字? <1>一张纸多少个字? 6× 9=54(个) <2>2张纸多少个字? 54+54=108 (个)

黑板报评比总结5篇

黑板报评比总结5篇 为加强班级文化建设,创建和谐校园,营造和谐向上的氛围。下面是的关于黑板报的总结,欢迎大家阅读参考! 为了加强学生行为习惯的养成教育,丰富学生的校园文化生活。调动学生行为习惯养成教育的主动性、积极性,努力营造良好的校园文化氛围,以端正校风校貌,提高习惯养成教育,教学质量,特组织全校班级开展“好习惯我知道”黑板报活动。 在本次活动中看到了同学们能够积极参加到活动中来,同学们都主动的出谋划策,设计版式,从中我们感受到了同学们的合作精神和集体荣誉感。 这次活动中的成功之处有: 1、思维的突破:有的班级把这次板报把重心放在了字上,画只是作为配图,起以画衬字的作用,有的班级则是发挥自己的优势,以图配文能够给大家一个视觉的突破。 2、合作精神:从同学们的活动中就可以看出来,各班均采用分工协作的形式来完成板报的制作工作,充分体现了优势互补的思想。

3、主题鲜明:各班级积极领会板报的主题,积极行动。 评比出优秀班级:一年二班、二年三班、三年一班、四年三班、五年三班、六年三班 通过板报评比活动,营造了一个积极向上,安全,有序的班级文化氛围,使学生们在受到教育的同时,也受到美的`熏陶。 新隆中心校大队部 201x年4月16日 为了丰富我校的校园文化生活,调动学生学习的主动性、积极性和创造性,努力营造良好的校园文化氛围,围绕学生中出现的因感到学习压力大而厌学、不思学,学习上吃不起苦,缺乏学习毅力,交往不懂得方法等情况作思考和讨论。以端正校风校貌,提高学校的教育、教学质量,特组织全校班级开展本次黑板报评比活动。 在我校评委的公正评判下,经过认真评比,评出了名次,在第一期《XXXXXX》的黑板报中XX班一等奖,XXX、XXX班获二等奖,XXX、XXX、XXX班获三等奖。

爱国主题活动新闻稿

爱国主题活动新闻稿 SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-

弘扬民族精神奏响爱国乐章——莲花路第一小学爱国系列主题教育活动报道 爱国主义是一个民族长期沉淀下来的对于自己祖国的浓厚感情,它是一种崇高的民族精神。一个正直的人,首先必须是个热爱祖国的人。国家的兴衰安危与每一个公民都息息相关,小学生是祖国的未来,因此,从小培养学生的爱国主义思想尤为重要。为了进一步加强爱国教育,使学生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,讴歌祖国半个多世纪以来取得的伟大成就,鼓舞学生从小树立为祖国建设贡献青春的远大理想,我校开展了形式多样、丰富多彩的爱国主题教育活动。 乐章一:红领巾,我为你骄傲——少先队员入队仪式 金秋十月,桂香怡人,在中国少年先锋队67周年纪念日到来之际,莲花路第一小学隆重举行了中国少年先锋队队员入队仪式。200多名一年级新队员光荣地加入了这支优秀队伍,鲜艳的红领巾在新队员胸前飘扬,映红了孩子们的笑脸,这是他们光荣和幸福的时刻。在鲜艳的队旗下,全体少先队员们庄严宣誓,大声呼号“时刻准备着”,表明为共产主义事业贡献力量的决心。 乐章二:用手中的画笔,谱写对你的爱——绘爱国手抄报 “我们虽然还只是孩子,但是我们用手中的画笔,画下了对祖国无限的崇敬和满心的热爱。”为扎实推进民族团结暨爱国主义教育,喜迎祖国67岁生日,展现祖国的魅力,了解祖国的过去、现在和未

来,提升校园文化内涵,营造良好的校园文化,莲花路第一小学特举办“我爱祖国”主题手抄报评比活动,在微信平台,通过公开投票方式分别评选出一二三等奖,奖励学生《中华上下五千年》、《史记故事》等图书,既弘扬了爱国主义精神,同时还鼓励和培养学生养成多读书的好习惯。此次活动受到了社会的广泛关注,微信平台阅读量高达一万六千多,充分体现了大家的爱国精神以及对莲花路第一小学的支持和鼓励。 乐章三:用饱满的热情,表达对你的爱——讲爱国故事 “祖国,你是我的骄傲;祖国,我为你自豪!”我校低年级段,一场场以爱国教育为主题的爱国小故事比赛正式举行。同学们满怀激情为祖国母亲送去了一份特别的祝福,讲述了一个个为建设新中国而奋斗的民族英雄们,学生们个个声情并茂、热情奔放。这次活动不仅培养了学生的爱国主义精神,了解了祖国的过去和现在,感受到新中国诞生的来之不易,从而铭记历史。同时培养学生“爱读书,读好书,好读书”的良好习惯。孩子们认真的精神令老师们都竖起了赞叹的大拇指。10月20日,学校为讲故事比赛中获得优异成绩的孩子们颁发了荣誉奖状:特等奖4人,一等奖5人,二等奖16人,鼓励孩子们在爱国教育道路上走的更远。 一场场丰富多彩、生动而又难忘的爱国主义教育活动,加深了同学们对祖国的认识与热爱,加强了民族自豪感和报国之心。同时也充分展示了莲花路第一小学的风采,迎合了学校的办学理念:给孩子们更好的教育。在今后的道路上,莲花路第一小学将继续秉承

【精选范文】校园活动通讯稿篇

精品资料范文 校园活动通讯稿篇 不知不觉,大三悄然临近,同学们开始为自己的将来打算起来,踟躇的行踵,掩泣的痕迹,似乎挥然告别了大一大二的懵懂稚嫩,慢慢地却又迫切地走向成熟与自知……聚聚吧……像迟暮的美人,为那美好的昨天回首,似静谧的月色微颤,让那明媚的笑颜重现。于是,班级同学推脱了聚餐,暂别了恋人,默默准备这场薄弱的盛宴。地点选在率水桥边那磅礴而伟岸好似城墙的河堤下,夕阳斜坦,还记得大一刚来时,同是黄山学院的表哥,在我来到学校的当晚带我来到这率水桥上,看那绵长而艳丽的饰灯,照耀着率水之滨安详淡然的屯溪夜景,愤懑哀伤也在清晰地山风中消散……转眼间表哥毕业了,再来到这儿竟然难禁内藏的琴弦尾音般汹涌跳动的生命情愫!家人父母啊!友人同窗呦!你们在遥远的异地还好吗?中秋是否如我这般,满面写着幽郁的神情?忽然间,感觉率水桥那样高大,宏长的拱,粗壮的敦,白墙黛瓦也显得低矮了许多……拎包的少女哦!你在看什么?是不是也有这种想法呢?西下的残阳给波光粼粼的江水披上金色的光华,轻漾着一种悲喟的音调。校园活动通讯稿(2):欢乐起来吧!我的朋友,采购团已经归来!燃起篝火吧!我的朋友,江水也为我们沸腾!啤酒,木炭,柴火,配料,蔬菜,羊肉串……噢!还有鸡翅膀。摆好陋灶,架起篝火,冰上啤酒,分好食物,聚拢在翠白的鹅卵石上,开始疯狂吧……男生急不可耐的烘烤着分到手中的各色各样的美食,女生像跳跃的小鹿拿着小刷子为他们涂抹配料,火红地炭火激荡着大伙儿的心房,夹生?乏味?焦灼?不怕!我们用青春的力量消化着这可贵的美餐……夜,终于深了!熊熊的篝火愈发的旺了,火红的火焰与青烟冲上黑暗的苍穹,几粒火星劈啪爆开。葵花的盛开,只为追随太阳。所以我们围着篝火,以嫣 1

中学黑板报评比活动总结

中学黑板报评比活动总结 黑板报是学生学习各种积极向上精神的一种方法以下是收集整理的关于中学黑板报评比活动总结欢迎借鉴参考! 为了丰富我校的校园文化生活调动学生学习的主动性、积极性和创造性努力营造良好的校园文化氛围围绕学生中出现的因感到学习压力大而厌学、不思学学习上吃不起苦缺乏学习毅力交往不懂得方法等情况作思考和讨论以端正校风校貌提高学校的教育、教学质量特组织全校班级开展本次黑板报评比活动 在我校评委的公正评判下经过认真评比评出了名次在第一期《欢庆教师节》的黑板报中102班一等奖301、302班获二等奖101、201、202班获三等奖 第二期《我与祖国共成长》的黑板报中102班获一等奖101、301班获二等奖201、202、302班获三等奖 在第三期《感恩励志》黑板报中102获一等奖202、302班获二等奖101、201、301班获三等奖 在本次活动中看到了每个班都能够积极参加到活动中来各位老师都主动的出谋划策设计版式这次活动中的成功之处有: 1、主题鲜明:各班级积极领会板报的主题 2、思维的突破:有的班级把这次板报把重心放在了字上画只是作为配图起以画衬字的作用有的班级则是发挥自己的优势以图配文能够给大家一个视觉的突破 但这次活动也有许多不足之处现列举如下:

变旧甚至掉落黑板开裂甚至出现洞这都影响了板报的效果 2、彩粉笔的选择:我们不是专业的人员有些配色不是很准确图案画的不是很形象、到位等等 20xx年11月18日 为了丰富我校的校园文化生活调动学生学习的主动性、积极性和创造性努力营造良好的校园文化氛围在本次活动中看到了同学们都能够积极参加到活动中来同学们都主动的出谋划策设计版式从中我们感受到了同学们的合作精神和集体荣誉感在我校评委的公正评判下评出了名次并及时在醒目处张榜公布这次活动中的成功之处有: 1、思维的突破:有的班级把这次板报把重心放在了字上画只是作为配图起以画衬字的作用有的班级则是发挥自己的优势以图配文能够给大家一个视觉的突破有的班级大胆采用了水粉利用美术专业的特长做大胆的创新有的班级使用了废旧报纸等材料做出了立体的班报很好的把手工课的内容融入到板报的制作之中 2、合作精神:从同学们的活动中就可以看出来各班均采用分工协作的形式来完成板报的制作工作充分体现了优势互补的思想 3、主题鲜明:各班级积极领会板报的主题伟大祖国第66个生日让学生了解祖国日新月异的变化激发爱国热情弘扬爱国主义精神传承我国传统节日的文化内涵展示学生的艺术素养但这次活动也有许多不足之处现列举如下:

黑板报评比活动方案

黑板报评比活动方案 一、活动目的: 为了加强我校文化建设,彰显班级文化的魅力,充分发挥环境育人的功能,提高学生传承传统文化意识,进一步促进学生的健康成长。我校决定组织此次传统文化进校园知识黑板报评比精品文档,超值下载 活动,现将有关事项通知如下: 二、活动主题:传承传统文化践行传统美德 三、评比时间:2016 年3月18日 四、活动对象:全体班级 五、评比要求: 1、切合主题、内容充实 2、整体美观大方、字面分配合理 3、有创意、字迹清晰 4、有主标题、小标题、文字、图片等;标题要突出中心思想和内容,图片内容不能太少,字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理; 六、评审: 以总分高低排序 七、奖项设置: 一等奖、二等奖、三等奖若干名。 八、奖励方案:获奖班级在周一升国旗仪式上颁发奖状。

黑板报评比活动细则评比规则: 主题:标题位置适当,并能反映实际情况,主题内容与布置相符,选取反映主题的材料(1 分) 字迹:字迹端正,清晰,认真。(1 分) 绘画:能够体现主题,健康积极向上(1 分) 版面:版面设计合理,总体感觉良好(1 分) 色彩:线条分明能突出主标题(1 分) 清洁:版面干净整洁(1 分) 创意:自己动手制作编定稿件,自行设计报头题饰和尾花,自编版图总体设计。( 2 分) 美化:板报设计合理,内容丰富多彩,书写清楚美观,整体版面分配得当,色彩搭配协调,力求产生良好的视觉效果。(2 分)注:总评10 分 永济中学政教处 2016年3月

黑板报评比活动总结 为加强班级文化建设,创建和谐校园,营造和谐向上的氛围,3月18日,我校开展了黑板报评比活动。各班级根据自己班级的特点,充分发挥学生的主动性,积极行动,既分工又合作,制作的黑板报主题突出,内容丰富,图文并茂,版面生动活泼,融时代性、知识性、教育性于一体,为体现学生综合能力提供了一个很好的展示平台。经过政教处组织评委从标题、字体、图案、文字内容、整体效果、创新等项目进行评选打分,C228、C231、C232、C229、C239获得了黑板报评比一等奖。 通过板报评比活动,营造了一个积极向上,安全、有序的班级文化氛围,使孩子们在受到教育的同时,也受到美的熏陶! 永济中学政教处 2016年3月

红歌会通讯稿

浙江同济科技职业学院第三届艺术节之“爱我中华”红色歌曲大合唱比赛圆满落幕为丰富多彩的校园生活,弘扬当代的爱国精神,我院于11月17日晚,在文体活动中心开展了浙江同济职业学院第三届艺术节之“爱我中华”红色歌曲大合唱的比赛,共14支队伍进入决赛。为保证比赛的公平公正,担任此次专业评审的是各系团总支。 今夜,这里是一片欢乐的海洋,红歌响彻云霄。宽广美丽的土地,壮丽山河的风景,是我们亲爱的家乡,一曲浩方嘹亮的《歌唱祖国》拉开了今夜比赛的序幕。朴素的辞藻和真诚的声音缩短了人民对祖国、对党的情感距离,朗朗上口的旋律,心灵与心灵的合唱,鼓舞人们度过了不平凡的岁月,经典曲目《保卫黄河》,更是让人们感受到了红色歌曲给大家带来的震撼。淳朴清脆的嗓音配上钢琴的独奏,不施脂粉的合唱《乡间小路》,为此次比赛添上了点睛之笔,将比赛推上了一个高潮。简单的旋律,豪放的呐喊,那是军人最诚挚的声音,由著名音乐家王永良于部队期间创作的《打靶归来》,在同学们整齐的歌声中,冲击了在场的所有人,深深的打动了所有的评委。还有《红旗飘飘》、《大中国》、《同一首歌》等等大家并不陌生的红色歌曲,为这次的比赛添上了浓墨重彩的一笔。最后,一曲《江南》,让我们想起那淡淡烟雨中的水乡小镇;相约青春,无规无惧,《那么骄傲》,让我们用笑容证明了我们的风华正茂,这两首动听歌曲,为此次的比赛画上了一个圆满的句号。 红歌嘹亮,激燃了我们勤奋好学、进取创新的学子情肠;红歌嘹亮,照亮了我们学高为师,身正为范的师者形象。此次红色歌曲大合唱的比赛,不仅表达出了我院对关于学生爱国精神方面的重视,还体现了同学们对祖国深沉的爱。 2010生环学院生工教工、研究生党支部“红歌会”成功举行 12月12日下午,由生工教工党支部、生工研究生一支部、二支部联合举办的2010“唱响红歌,争创先锋”红歌会在师生活动中心五楼多功能厅成功举行。三个支部的109名党员和积极分子分成八支队伍参加比赛,学院党委委员黄一岚应邀出席活动。 “红歌会”在一首欢快的“唱歌要唱最红的歌”中拉开序幕,共分三唱红歌、歌唱祖国、激昂青春等三个乐章,活动中还穿插了红色影片配音、重温入党誓词和新党员献歌等环节。三个多小时的比赛高潮迭起,一首首经典红歌,一曲曲熟悉旋律让广大党员激情澎湃,深刻感受到党在领导革命和经济建设各个时期的丰功伟绩,用嘹亮的歌声、铿锵的誓词表达了青年党员的爱党爱国之情!经过激烈的角逐,最后生工研究生一支部第二代表队获得一等奖,生工研究生二支部第四代表队获得二等奖,生工研究生二支部第八代表队获得三等奖。 红歌是嘹亮的号角,红歌是不朽的精神,它在我们心中激起的巨大波澜将激励我们紧扣时代脉搏,爱岗敬业,不断“创先争优”,在学习和科研中作出无愧于时代的业绩! 一. 新闻稿的写作意义 1.对学校的意义 2.对个人的意义:(1)培养同学的写作积极性, 提高大家的写作水平;(2)培养逻辑思维能力及表达能力,进而间接的影响到个人的交际能力。二.新闻概念: 1)、新闻是对现实生活的反映,及时、准确、真实报道现实生活中人们普遍熟悉和关注的问题;起到良好的宣传作用; 2)、以简短的语言通过报纸、网络、广播等媒体,最快、最准确、最真实的向人们传播最新的信息。三. 新闻的四个基本特点:1、新闻报道最近发生的最新事情; 2、新闻是对重要事情的报道或评述。什么是重要的事情呢?就是人们普遍关心的事情; 3、新闻应当让事实说话; 4、新闻报道的目的是有利于校园文化的宣传,促进校园文化向更积极的方向发展。四. *新闻的六要素:不可忽略5w1h。(who、what、when、where、why、how) *要求:简要、突出、吸引人。 *写稿时对六要素的要求: 1、在新闻开始就要把新闻的六要中的前五要素交代清楚,使人听后便知此时的相关信息; 2、在新闻稿的主要内容中事件再进行进一步的详细介绍,但要求必须使用简短的语言将其表述详尽; 3、写在稿件最后一段也应用简短的语言将事件或活动的影响或意义写出,但有时候,尽管你写的事是真事,可是宣扬得过分了也

板报评比活动总结

黑板报评比活动总结 为了丰富我校的校园文化生活,调动学生学习的主动性、积极性和创造性,努力营造良好的校园文化氛围,在本次活动中看到了同学们都能够积极参加到活动中来,同学们都主动的出谋划策,设计版式,从中我们感受到了同学们的合作精神,和集体荣誉感,在我校评委的公正评判下,评出了名次,并及时在醒目处张榜公布。 这次活动中的成功之处有: 1、思维的突破:有的班级把这次板报把重心放在了字上,画只是作为配图,起以画衬字的作用。有的班级则是发挥自己的优势,以图配文能够给大家一个视觉的突破。有的班级大胆采用了水粉,利用美术专业的特长做大胆的创新。有的班级使用了废旧报纸等材料做出了立体的班报,很好的把手工课的内容融入到板报的制作之中。 2、合作精神:从同学们的活动中就可以看出来,各班均采用分工协作的形式来完成板报的制作工作,充分体现了优势互补的思想。 3、主题鲜明:各班级积极领会板报的主题,伟大祖国第66个生日,让学生了解祖国日新月异的变化,激发爱国热情,弘扬爱国主义精神,传承我国传统节日的文化内涵,展示学生的艺术素养,但这次活动也有许多不足之处,现列举如下: 1、黑板的问题:我校黑板已经用过许多次了,黑板表面的漆已经变旧甚至掉落,黑板开裂甚至出现洞,这都影响了板报的效果。 2、彩粉笔的选择:我们不是专业的人员,当然不能向他们那样配色准确等等,但同学们这次活动中可以看出来,你们中有很多有特长的人,我们应该提出较高的要求,希望你们能够有更多的进步。 3、我们良好习惯的养成还有些不足,有的同学再设计完板报后,就不管其他任

何事情了,看看黑板的周围,我们看到粉笔头满地,有很多的纸屑等赃物。我想我们应该怎么做,心里是很清楚的。希望我们的好习惯能够伴随我们的一生。 4、黑板报四周缺乏一定空隙,板块之间过于紧密、凌乱,或者一篇文章书写粉笔色彩过多,冲淡了主体效果。 5、个别班级版面过于杂乱或死板,刊头比例不符合要求(有的刊头超过了整个版面的五分之一,有的版面没有主题和题图)。 6、题花或尾花繁杂或潦草,喧宾夺主。 泉山实验学校少先队 2015年10月精品文档word文档可以编辑!谢谢下载!

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