我最敬佩的一个人分析
一、教学目标
1、能够认真倾听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。
2、能够较生动、形象地讲述小故事，并简要谈出自己的感受。
3、有表达的自信心。积极参加讨论交流，对感兴趣的话题发表自己的意见。
二、教学重点
引导学生积极主动讲述自己的敬佩的人的故事，并发表自己的意见。
三、教学难点
当某一学生讲述自己敬佩的人的事迹后引导其他人展开积极地讨论，主动交流自己的感受，并能学习身边值得敬佩的人的身上值得学习的高贵品质。
四、教学过程
（一）设置悬念，谈话导入。
1、师：同学们，老师这里有一些词语想考考你们，请看大屏幕：（课件出示词语）
自强不息多才多艺拾金不昧助人为乐默默无闻
尊老爱幼品学兼优废寝忘食勤学苦练一丝不苟
专心致志舍生忘死无私奉献坚忍不拔不屈不挠
2、学生自由地朗读词语，体会含义。
3、师：相信这些词语你们都能读得出来，可是却不一定读懂它们的真正含意。请你们再去读读看，读后告诉我，你从这些词语里面发现了什么？
4、教师结合学生回答，板书：好品质。
师：你还知道哪些形容人的好品质的词语吗？
5、学生自由说，教师随机板书。
6、师：别林斯基说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。是的，一个人的身上可能有其中一个高贵的品质，也可能有两个或三个，甚至有更多个好品质，这样的人才是值得我们学习的人。那么，这么多人里面也一定有你最敬佩的人吧！（板书：我敬佩的一个人）
（二）创设情境，真情交流。
1、激发学生表达的愿望。
师：谁能说一说，你最敬佩谁？为什么？
预设1：我敬佩清洁工人，因为有了他们，才有了我们干净、整洁的城市。
预设2：我敬佩杨利伟叔叔，因为他是我们祖国的骄傲！
预设3：我敬佩我的妈妈，因为她从早忙到晚，却毫无怨言。
预设4：我敬佩消防员叔叔，他们不顾自己的危险，保卫人民的生命和财产安全。他们有舍生忘死的精神！
预设5：我敬佩那些曾经为我们新中国的成立而流血牺牲的人们。
预设6：我敬佩那些有知识、有文化的人。
……
2、过渡、小结。
师：是啊，孩子们，不管是那些轰轰烈烈的伟人还是普普通通的平常人，只要你愿意用你的眼睛去寻找，就一定会惊奇的发现他们身上的闪光点。（相机板书：伟人、平常人）
3、再思考，丰满人物
⑴师：生活中值得我们敬佩的人真是太多了，若能通过一个具体事例生动形象地向我们讲述他们高尚品质和思想情操，他们在我们心中的形象一定会更加鲜明丰满，从而受到感染。
⑵引导学生发表其自己独特见解，其他同学认真听，然后从事情是否说清楚，是否值得敬佩等方面进行评价）。
⑶以小组为单位，将自己敬佩的人的故事讲给组内同学听，组内其他同学可以发表自己的意见。
⑷学生展示汇报。
①师：听了同学们下面如火如荼地讨论，真是迫不及待地想一睹为快，一饱耳福。今天在这里，我们就来一期超级访问。谁愿意和老师一起主持这次超级访问？
②指名学生讲述，其他同学发表意见自己的意见。总结归纳出如何将自己敬佩的人讲清楚的要领。
③根据同学们的推荐及归纳总结的要领，自我修改，再次进行展示。
五、总结与反思。
通过本课的教学让我认识到小学语文学科不仅是一门基础工具学科，而且更重要的是一门交际的基础工具学科。因此，培养学生的口语交际能力是小学语文教学的重要任务。这就要求我们教师，要依据小学生的认知特点，充分利用教材的优势，抓住课堂教学这一主阵地，设计出面向全体学生，能激发全员参与热情的训练方法，扎扎实实提高学生的口语交际能力。
课堂教学的各项活动紧紧围绕教学目标进行。要提高学生互动的有效性，就必须让每位学生明确训练目标，目标明确了，学生就学有方向，交流起来，就不会盲目和随意。所以在进行口语交际前，我让学生阅读书本上对本次口语交际的要求。并要求边读边思考：本次口语交际提出了哪些要求？学生汇报，老师进行总结本次口语交际有三个要求：（1）选择身边的人；（2）通过具体事例，夸夸他们执着追求的精神或者其它你觉得值得敬佩的品质；（3）事情说清楚，表达出自己的敬佩之情。这样避免在课堂上出现无效的口语交际。
《我敬佩的一个人》作文指导课教学设计
执教者王婷
教学目标：
1、激发学生对生活的热爱，调动学生观察思考和练笔的积极性，真正让习作练笔成为学生生活的需要。
2、选择身边值得佩服的人，通过具体事例表达出自己的敬佩之情，做到内容具体，语言通顺。
3、学会评改习作，并在互评互改中感受写作的快乐。
教学重点：选择具体事例，通过具体的描写，表达敬佩之情。
教学难点：通过语言、动作和神态的具体描写，表现人物的品质特点以及自己对人物的敬佩之情。
教学准备：拜访自己身边最值得敬佩的人，进行观察或记录，为习作做好准备。
教学过程：
一、游戏导入，审题立意
1、师：早就听说四（2）班的同学聪明能干，个顶个的棒，今天我想考考大家，你们有信心接受挑战吗？这是一段绕口令。
出示ppt：门口吊刀，刀倒吊着。
谁来试试？指名说，师说。第一次就能说得这么流利，我由衷地敬佩这些同学，引出“敬佩”。
其实在我们身边有许多人都具有令人敬佩的地方。这节课，我就和同学们一起练习写《我敬佩的一个人》（板书题目）。
2、ppt出示习作要求，这次习作有什么要求？
1、指名读
2、学生汇报
3、这个人可以是谁呢？
4、出示ppt，教师小结：同学们很善于从习作要求中把握信息，这次作文要求写人，是我敬佩的一个人，他（她）可以是熟悉的人，也可以是陌生的人。重要的是要用具体的事例写清让人敬佩的原因，我们可以概括为：抓品质（特征），具体写（板书）
二、确定对象，抓住品质
1、“三人行，必有我师”你敬佩的人是谁呢？请在纸上写出来。
2、他（她）长什么样子呢？真想见识一下呀，谁想介绍一下你最敬佩的人？在请大家介绍之前，我们先来认识一位小朋友。
ppt出示文段1：小虎子不但名字帅，长相也帅。圆圆的脸庞上嵌着一对虎里虎气的大眼睛，看上去是那样有神，他那乌黑的眼珠在眼眶里骨碌碌地转着，是那样的机灵。高高的鼻梁下面长着一张肉嘟嘟的小嘴，两个深深的小酒窝，印在那活泼可爱的小面孔上。
指名读，你从这段话读明白了什么吗？（运用外貌描写表现了小虎子帅气可爱的形象，我们作文的时候只要抓住人物的外貌特征进行描写，也能突出表现物的形象。）
3、在写人的文章中外貌描写必不可少，现在就请你们像这样介绍一下你敬佩的这个人吧。生介绍，师适当指导。
4、你为什么敬佩他呢？请你接着名字在纸上继续往后写，用一句话写出他（她）的高尚的品质或特长本领。
ppt：伽得略是一个不迷信权威、敢于质疑的人。
哥哥骑自行车的技术好极了。
5、生汇报。
6、根据学生汇报，ppt展示：孝敬父母生活节俭、工作认真、善解人意、宽厚待人、爱读书、讲卫生、聪明机智、热心、幽默、技能出众……
三、文段导航，把事情写具体
师：同学们，你们写出的这句话就是你今天作文的中心句，你的作文就要围绕这个句子展开。怎样才能证明他（她）的精神品质或特长本领值得你敬佩呢？那就要用到具体事例。
1、以文段为例，讨论怎样才能把事写具体？
ppt出示文段2：我佩服他最爱画画。备好颜料，拿起毛笔，挥笔作画，还真有小画家的气派呀！小虎子一笔一画地画完一只小鹿，兴致勃勃地拿给我看。“哈哈，这哪儿像鹿，简直是一头驴。”
被我这一取笑，小虎子的脸刷的一下子红了，我本以为他会扔掉毛笔，跑到一边去。可是没想到小虎子又换了一张纸，重新作画，我赶忙凑过去，像老师一样指导他，看他那酷爱学习的样子，真像个小学生。
教师读，你又读懂了什么吗？
a、运用多种描写方法
b、好词佳句
c、总分的写法
（板书：动作、语言、神态、心理活动等等。）
2、请你像这样围绕你写的中心句，抓住你敬佩的人的品质，说件最能体现他的品质或本领的事给同桌听。
3、口述所取的事件，然后全班共议，教师点拨。拓宽选材范围，丰富写作素材。
4、小结：“世界上没有两片相同的树叶，也没有两个相同的人。”要想把人物特点写得鲜活，就要将人物在特定环境下的动作、语言、神态、心理活动等方面写具体。
那在一篇作文中，是不是每一种描写都要运用到呢？选择适合这件事的，选择自己擅长的。
指导：如果写两件事最好用到过渡句，这样文章的结构就会清晰。
出示提示：过渡句
1、爸爸不仅待人宽厚，还很关心我的学习。
2、我的朋友不仅自行车技术好，还很幽默。
3、李伯伯不仅讲信用，还很乐于助人。
4、老师不但讲课有趣，而且很有爱心。
5、爷爷不仅生活节俭，还喜欢关心国家大事。
四、回顾板书过渡到习作：要把金针度与人
指着板书小结：同学们，现在咱们再来回顾一下，写我敬佩的一个人，要描述他的外貌特征，让我们知道他是什么样子，还要通过具体的事例表现人物内在的优秀品质，然后表达自己的敬佩之情。其中，要把事例写具体，就要通过我们观察到的人物的外貌、动作、语言、神态等描写，即“抓品质，具体写”。
现在动笔写有困难吗？写之前老师有四点建议：
1、题好一半文，题目是文章的眼睛，你可以直接点题，如《让我敬佩的人》《令人尊敬的老师》等。也可以用“特点+人名”的方式，如《永不言弃的爸爸》《要强的同桌》《能歌善舞的小琴》等。
2、开头结尾举例
开头：
a、在我的脑海里，有许许多多的人。有我讨厌的，有我喜欢的，也有我敬佩的。其中有许多人都已经被我淡忘了，但有一个人却深深地映在我的心中。
b、要是说起让我敬佩的一个人，那这个位置就非他莫属了——一个和蔼可亲的清洁工
c、设问
d、排比
结尾：
a、xxx 就是这样的一个人，乐于助人，正值、诚实，付出代价不图回报。
b、她真是一位好老师啊！真值得我敬佩的啊！
c、我要学习……
3、要一气呵成，不要因为一个字不会写就停下来翻字典或问别人，这样就把思路打断了，先用拼音代替，最后集中解决。
4、如果认为时间够用可以写全文，觉得时间不够的话可以写片断，写完后要自己认真修改。
五、动手习作：
板书设计：
我敬佩的一个人
开头：外貌
抓品质动作
典型事例语言
具体写心理
结尾:
作文《我敬佩的一个人》教学设计
上传: 吴曼曼更新时间：2012-5-24 12:23:24
教学目标：
1.学会把一件事情的起因、经过、结果写清楚，突出敬佩的地方，并注意情感的自然流露。
2.掌握通过描写人物的语言、动作、神态等写具体的方法。
3、善于发现别人身上的闪光点，陶冶自己的心灵。
教学重难点：引导学生使用个性化的语言,表达出自己的真实感情.
教学过程:
一、启发谈话，揭示课题。
1、（课件出示人物图）师：看到这些人物图，让我们想到了哪个词？（敬佩）今天我们就来写我敬佩的一个人
2、板书题目：我敬佩的一个人
师:同学们，在我们身边，肯定有许多值得敬佩的人：他可能是见义勇为的英雄，是热爱学生、循循善诱的老师，是苦练书法的小伙伴、助人为乐的同学，也可能是不畏严寒、默默工作的清洁工人……他们的行为，值得我们学习，令人敬佩。今天，我们从中选择一位，写一篇习作，把自己所写的人的精神风貌表现出来。
二、拓宽习作思路，确定习作对象。
1、回忆敬佩过的一些人。
⑴打开记忆的闸门，静静地回忆一下，从你呱呱坠地到现在，这十年的成长历程中，你都敬佩过哪些人？请把他们认真地写在本子上。
⑵指名交流，你敬佩哪些人？敬佩他什么？
2、确定一个习作对象。
同学们敬佩的人可真多啊！懂得欣赏别人的优点，敬佩其品质，这本来就是一种谦逊的表现。老师为你们高兴。不过，今天，我们只能夸夸其中的一位。（在板书的课题上标注）
请静静地想想，在这些人中，你最敬佩谁，然后郑重地把他标注出来，简洁地写上敬佩他什么。
3、同桌交流
给同桌说说，你最敬佩谁，敬佩他什么，哪件事给你留下深刻的印象。
4、指名全班交流。
三、指导习作
刚才同学们说得真好。今天，我们不光口头夸夸他们，还要把他们的优秀事迹写成文章，让更多的人敬佩他，学习他。
1、出示课件，齐读习作要求。首先请同学们看习作要求。习作要求：想一想，生活中的哪些人值得你尊敬佩服，为什么？是因为这些人的高尚品质？这些人的特长或本领？还是因为这些人对你有过帮助或教导……从中选择一个人写下来。写之前，要想清楚你为什么
尊敬或佩服他？用一件事写出你尊敬或佩服的原因，注意把内容写具体。写完后，读几遍，有不妥之处，认真修改。
2、谁来说一说这次习作提出了哪些要求？我敬佩的一个人是在我们“身边”（板书）人的精神风貌也就是他的——（板书：好品质）那，怎样表现敬佩人的好品质呢？（板书：写具体事例）真不错，我们回忆一下，平常写人，要把事例写具体，一般应抓住人物哪些方面来写？（板书：语言、动作、神态、心理活动）当然，在一篇文章当中，只要抓住其中一个方面或几个方面把事例写具体，突出敬佩人的好品质。
四、理清写作思路。
1、课件出示建议。
建议：（1）、确定写作对象。（2）、明确敬佩原因。（3）、选择典型事件。
2、确定中心完成填空。（出示课件）我敬佩（），因为他（她）具有（）的优秀品质（高尚品德，特长本领……）。
3、理清思路。（板书题目）我敬佩的一个人。
开头：开篇点题。
经过： a、六要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果
b、细节描写：外貌、语言、神态、动作、心理（刻画人物的方法，抓住人物的写好人物的动作、外貌、神态、心理、语言。）
c、修辞方法：比喻、拟人、夸张
结尾：照应开头
五、生写作文，写出内心感受
1．师：同学们，没有人希望自己落后，没有人不渴求进步，赶快动手写出自己的敬佩的人的事迹吧，老师等候你们的佳作呢！
2．学生动笔作文，教师巡视指导，帮助有困难的同学边写边修改。
六、小结：
我们身边有许许多多值得我们敬佩的人，他们的事迹应该让更多的人知道。今天请大家把自已所敬佩的人写下来，让更多的人尊敬他，学习他。
我最敬佩的一个人四年级作文范文
班级：姓名：成绩： 《我最敬佩的一个人》 1.直奔主题，说明敬佩谁。 2.说明为什么敬佩他，至少列出一到两点具体事例，这样更具有说明性。（最好这个人你是比较了解的，不燃显得很做作） 3.可以列出一点你向他学习的表现。 4.表态，今后向他学习，一实际行动说明一切问题。 5.结尾：这就是我最敬佩的人，相信现在你也会同样敬佩他的。（让读者回味，产生联想，意味深长） 注：内容可多可少，段落可增可减。 我最敬佩的一个人 她不畏寒暑，默默工作；她不顾冷嘲热讽，清洁环境……她，就是我敬佩的清洁工阿姨。 清洁工并不起眼，每当我从大马路走过看到他们扫地的身影，并没觉得他们有什么了不起。但是那个秋天，让我完全改变了原先的看法。 记得那一天，萧瑟的秋风无情地把一张张小手掌似的枫叶吹得纷纷落下来了。落叶随着风打着旋儿跑向四面八方。马路变脏了。这时，那位我常看见的清洁工阿姨来到了。她一下又一下地扫呀扫，“唰——唰——”她好不容易才把一段路面的落叶扫在了一堆。她刚要搓起来，突然，一阵大风吹来了，这似乎是上天对她的一个考验，风把扫在一堆的落叶吹得四分五裂。但是清洁工阿姨并没有装作看不见，而是返回去又再次把落叶一点一点扫回。但秋风再次吹来时，她又不厌其烦地扫。就这样，一遍又一遍……我走近一看，这位清洁工阿姨头发已被风吹得乱蓬蓬的。由于常年风吹日晒，皮肤呈古铜色，脸上的汗珠如同小溪一样不停地往下流。粗糙的双手握着一把跟她个子差不多高的大扫帚。 看到她朴素的样子，不怕苦不怕累的精神，我不由地对她产生了敬佩之情。我想，她每天起早贪黑，为的就是让我们的生活环境变得更加美好，让交通更加方便。我们都应该尊重她。 这就是我崇敬的人，为我们带来美好环境，普普通通的清洁工。 清洁工阿姨，我向你表示深深的敬意！ 我最敬佩的一个人 我敬佩的人是我的好朋友郑雪曼。她白白的瓜子脸上嵌着水灵灵、亮晶晶的一双大眼睛，一笑起来嘴角的两个小酒窝若隐若现。 郑雪曼是一个关心集体的学生。有一天，天气晴朗，阳光明媚。可是到了放学时候，乌云密布，一道闪电划过天空，响起震耳欲聋的雷声。接着，大雨倾泻而下。我急忙登记好作业，收拾好书包，打起雨伞，小心翼翼地走进雨幕中……刚走到学校门口，就看见郑雪曼急匆匆地往学校里冲，她的裤脚已经湿了一大片，雨伞上的水珠滴滴嗒嗒地滑落下来。我惊奇地问她：“你怎么又回来了？”她气喘吁吁地说：“光顾着往家走，半路上才想起教室的窗户没有关。”我听了，感到羞愧极了，心想：我怎么光想着自己，没有想到班集体呢？于是，就和郑雪曼一
我最敬佩的一个人(10篇作文)
在我们的生活中，有许多值得我们敬佩的人。他们就像夜空中那闪烁着耀眼光芒的星星，数也数不尽。他们有的是大名鼎鼎的“明星”，还有的是一个很不起眼的“小星星”……而我最敬佩的就是我们小区里捡破烂儿的老奶奶。 她是一位年逾古稀的老人，白发苍苍的头发显得十分凌乱，她总是一副愁眉苦脸的样子。她还有着一双罗圈腿，走起路来十分有趣。她每次拾破烂都两手背后，提着一个破袋子，弯下腰。我小的时候总觉得她是一个坏人所以我很少和他说话，要是他和我说话我就会假装没听见躲得远远地。每当我看到她我就会产生一个疑问：难道她没有儿女吗？还是她的儿女不养她呢？还是他的儿女出了什么意外？或是她愿意为社 会服务？ 一天妈妈让我拿着钱去小超市买一些吃的，可是当我走到超市一摸裤兜发现钱没了，那可是一张百元大钞呀！于是我开始这找找那找找，这时一个熟悉的声音问我；“小朋友你是不是在找一张一百元的钞票？”我仿佛看到了希望。我转过头来高兴地说；“是呀！你是怎么知道的？”“刚才你去超市的时候钞票掉了出来，我使劲喊你可是你头也不回，我只好在这里等着你回来。”说完老奶奶把那一百元钱递给了我。老奶奶那拾金不昧的精神使我感动了。想起我以前是怎样对老奶奶的我感到十分惭愧。我好奇的问了一下老奶奶：“为什么在小区里拾破烂，您的儿女呢？”“我没有退休金，我不想给儿女添加麻烦这些钱可以养活我” 听了老奶奶的话，我认为这位老奶奶是最值得敬佩的人。
在我的生活里，有许许多多的人关心我，有我那“活到老，学到老”的爷爷，有我那拾金不昧的舅舅，有我那痴迷于象棋的爸爸……但我最敬佩的人莫过于我的王老师了。 我的老师姓王，她长着一张瓜子脸，长长的卷发，一双炯炯有神的眼睛嵌在眉毛下，像那星星一样闪亮，弯弯的眉毛像一艘小船漂浮在湖面上，惬意的望着天空，戴个眼镜，整个儿一文豪。 这个学期，我转到施州民族小学，我来到了一个新的班级，认识了新的老师。王老师对我很好，有一次，我下课了，正和同学们快乐的嘻戏，忽然，不知道是谁，用手用力地从后面推了我一把，我重重的摔下了楼梯，王老师连忙背着我朝医院跑去，给我挂号，弄药，拍片，给我……，过了几个星期，腿就好了。一来到学校才发现我已经落下了好多课程，好多题目我都不会，王老师知道了，就抽时间帮我补课。 当我每次去送作业的时候，就发现王老师在认真，不辞辛劳，焦头烂额地批改作业，连一个小错误都不放过，，就连留下了豆大的汗珠也来不及擦，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”就是形容的王老师吧。啊，王老师，您就像那魔鬼机一样，奉献了自己的青春年华，却造就了我们，让我们受到了良好的教育，啊，王老师，您就像您就像辛勤的园丁一样，您夜以继日的培育着我们这些祖国的花朵，希望我们成为祖国的梁栋之材！啊，王老师，您就是我人生道路前方的一盏明灯，照亮了前方，让我的前途充满无限的光明，谢谢您，王老师！ 我最敬佩的一个人
我最敬佩的一个人500字作文10篇
我最敬佩的一个人500字作文10篇 我最敬佩的一个人是我们班的同学，因为他宽宏大量、学习好、字写得好，还特别乐于助人。下面是小编为大家整理的我最敬佩的一个人500字作文10篇，以供大家参考借鉴! 我最敬佩的一个人500字作文【篇一】 他短短的头发，时常带着和蔼的笑容，不高不矮的身材加上不太白皙的脸庞，真怀疑他是不是憨豆先生!嘻嘻，他就是我们的超级无敌，史上最幽默、最棒的数学老师--庞老师! 上课铃响了，大家冲进教室，哇，我们的“幽默大师”来了!只见同学们昂首挺胸，眼睛直盯着讲台上的老师，教室里安静得连风吹过的声音都能听到。半节课过去了，哎呀，我有点熬不住了，拿出文具盒里的尺子玩了起来。正玩得入神，突然，我的额头被按了一下，只听见：“赏你一颗美人痣!”我的额头被红笔画了一个实心圆圈，我一下又变得规矩起来。过了不久，正在我又晕乎乎的时候，突然听见一声惨叫：“啊!”发生什么事了?随着叫声，我立刻转身扫视，只见一位男同学被“粉笔导弹”射中，回头再看向讲台，我们的庞老师开怀大笑，说：“粉笔导弹，绿色环保无污染。”顿时，全班同学哈哈大笑! 庞老师不但幽默风趣，他还和蔼可亲。无论是上课还是下课，班级里总是会出现他批改作业、辅导同学的身影;每次活动，他都是那么积极负责;当同学遇到困难，他总是伸出温暖的手。他的一举一动激励着我们不断前进。 最让我感动的是那次。学校秋季运动会上，庞老师的腿严重受伤，因为腿受伤引发了身体更严重的疾病，便休养了几个月。当我们认为庞老师再也不能来上课的时候，他却奇迹般的出现在我们的面前。脸上依然是曾经的微笑，但眼中却多了几分憔悴，然而课堂上他依然谈笑风生。看着庞老师似乎想用尽全身力气去点燃课堂气氛，我的鼻子突然酸了，喉咙哽咽了。一堂原本觉得漫长难熬的课，似乎几分钟就结束了。 过了几天，正当我们等候庞老师给我们上课的时候，班主任走进教室，一脸严肃地说：“同学们，庞老师再也不能来给你们上课了!”我们立刻反应过来，庞
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四年级作文我最敬佩的一个人(共八篇)
四年级作文我最敬佩的一个人（共八篇） 导语：我们是祖国的花朵，老师是那辛勤的园丁，无私地浇灌着我们。下面一起来欣赏我敬佩的一个人作文400字范文吧! 我敬佩的一个人作文400字四年级一 我最敬佩的一个人是我的妈妈，妈妈今年37岁了，虽然相貌不 是很出众，但是，她在我心里，却树立了高大的形象，妈妈不怕苦， 不怕累，是一位对工作负责任，全心全意为人民服务的好医生。 有一次，已经是深夜了，突然，一阵急促的电话声把我们吵醒了，我隐隐约约的听到：“主任吗，东泉有个病人，叫我们快过去。妈妈 二话不说，披上大衣走了，我知道，妈妈又出诊了。第二天，我起床了，找不着妈妈了，我以为，她去上班了。到了9点，妈妈回了，我 奇怪的问道：“你不是上班去了吗?”“我那里上到班了，我昨晚出诊，现在才回呀。”妈妈说。我听了妈妈的话，我非常心疼妈妈。 还有一次，已经中午12点半了，妈妈才回家吃饭，刚拿起饭碗，手机就响了，她打完电话，便要出去，我知道，妈妈去做手术了。看 着妈妈远去的背影，我真想对妈妈说：“妈，你真是一位好生。”妈 妈常对我说：“做人要对自己的工作负责任，就像你是班长一样，要 对自己的工作负责，为同学服务。” 这就是我敬佩的人。 我敬佩的一个人作文400字四年级二 同学们都有敬佩的人吧：有苦练书法的小伙伴，有努力拼搏、自 强不息的叔叔、阿姨，还有利用业余时间刻苦学习的外语的妈妈，可 我最敬佩的还是那不畏寒暑、默默工作的清洁工人。 有人会问我“一个清洁工人有什么可敬佩的?”我总会理直气壮 地回答，清洁工人扫大街，扫马路，是很脏，不过你们有没有想过他 们是为了什么?不就是为了我们的城市，我们生活的环境吗?
我最敬佩的一个人作文250字.doc
我最敬佩的一个人作文250字 我最敬佩的人是我的姑姑，她长着高高的个子，戴着一副近视眼镜，他不大爱说话，但是平易近人，对我非常亲。下面是我为大家精心整理的我最敬佩的一个人作文250字，希望能给您带来帮助。 篇一：我最敬佩的一个人作文 我最敬佩的人是谁呢？我先暂时不告诉大家，如果想知道的话就请往下看。 今年他72岁，这个年龄已经很老了，不过他天天种地，我劝他还是上来和我们一起住吧，但他一本正经说：“做任何事都要靠自己来做，虽然挣的钱很少，但是这点钱可以生活的”。 别看他72岁了，但每天像年轻了10岁一样，活力四射，这不由得让我想起一句话，生命在于运动。每当我站在高高的土堆上，在我的眼里不光是那金黄的稻田，还有一个年迈的身影，他满头大汗一个人在稻田中浇水，干完活回来后还要管理我奶奶，我奶奶是个腿上有残疾的人，天天要他来照管。 我最敬佩的人是谁呢？这就是我的爷爷，我敬佩他勤劳勇敢，自食其力。 篇二：我最敬佩的一个人作文 我最敬佩的人是我们的语文老师李老师。 她的眼睛大大的，炯炯有神，她还带着那黑色的眼镜，个
头也是中等的，让别人一看，就知道是一位知识渊博、气度不凡的老师。 李老师上课时，总是用温柔的语言来给我们上课，所以我们都很喜欢听她讲课。 有一次，李老师教我们练字的时候，发现有几个学生写的字不怎么好看，便立刻叫同学们抬起头来看一下她怎么写的字，我们便立刻聚精会神的边听，边看。当我们看见李老师写完字之后，便立刻喝彩起来，因为，李老师写的字非常好看，我们要能有她千分之一的能力就好了。 她的所作所为，让同学们更加喜爱上语文课了，还让同学们有了更加好的写字能力。这就是我最敬佩的人--李巧英老师。 篇三：我最敬佩的一个人作文 我最敬佩的人就是姐姐，她长得很清秀，对学习的态度也很认真。 姐姐六年级时，我问姐姐：“姐姐，你的愿望是什么？”姐姐说：“考上理想的大学。”夜晚十点多了，姐姐屋里的灯还亮着，她还在读着英语，写着数学，复习着语文。凌晨5点姐姐就起床，目的就是与时间赛跑。才六年级对学习就这样认真，我不得不敬佩你。 姐姐以优异的成绩考上了中学，姐姐比以前更加努力、更加认真的学习了。姐姐经常和同学们讨论难题，有时还会争论得面红耳赤。最终姐姐如愿以偿考上了理想的大学。
我最敬佩的一个人作文500字
我最敬佩的一个人作文500字 说起我最敬佩的人有很多，想必大家也都知道，比如：解放军叔叔、警察叔叔、白衣天使……但我最敬佩的人就是我的哥哥了，他叫施俊杰。 我最敬佩哥哥是因为他学习非常好，学习好在会奥数难题、会电脑打字、会画各种各样的画、体育也非常好。他是个全面发展的人！有一次，哥哥在做奥数难题。奥数难题多么难呀！要是我，早就空那不去做了。而哥哥是越难的奥数难题越要去做，而且还越做越有劲。不仅要做，还要把它做好，不会有一点错误。你看他，一会儿列草稿，一会儿皱起眉头凝神思考，一会儿指着题目认真地读。有一题最难，题目是这样的：一种作业本单价是0。5元，赵老师要买100本，去哪家合算？A：一律九折优惠。B：买5本送一本。C：满50元8折优惠。哥哥马上算出来了：“C家便宜。”我疑惑不解，问：“哥哥，你怎么算出来的？”哥哥说：“很简单，A要0。5乘100乘90％＝45(元)。B要100除以6=16于416乘5+4=84(本)0。5乘84=42（元）C要5乘100乘80%=40（元)，所以C划算。”我听了，对哥哥的敬佩之情油然而升。 哥哥打字也很快。有一次，我与哥哥在家里比赛打文章，我才打了两个字，哥哥就已经打了七个字了。哥哥打字时，心是那么静，没有一点着急。他告诉我说：“心静自然可以做好事情，一旦你着急了。你做起事来就会一蹋糊涂。” 他的绘画技术也是与众不同。他会画油画、蜡笔画、水粉画……
有一次，哥哥在我家画水粉画，他画了一幅荷花图。那画上的荷花各种各样，有的一枝独秀，有的成群结队，有的花上还立着几只小青蛙，嘴里唱着歌。有一只小青蛙画错了一笔，哥哥竟能用其他的颜色改正过来，还能把画画得栩栩如生，多姿多彩。 哥哥的体育可以说是他的强项了。在暑假里，他拿了一个大篮球到我店里，他一用力拍球，竟然能让球飞起来，从地上飞到两米高我找来了一个大篮子说：“哥哥，如果你能闭着眼在五米外把球投过那篮子，我就算你牛了。叫你球王。”哥哥闭着双眼，双手一投，球就到篮子里了。我大吃一惊。哥哥告诉我：“学篮球时要认真，投篮时要全神贯注。不能思想不集中。”我听了，一手把球从哥哥手里抢过球说：“不就是投球嘛，那么简单。”我对准篮子，用力一投，球就在篮子的边缘被弹出去。真可惜。哥哥对我说：“你要用心，对准来，手的投球姿势也要对。”我听了，学着哥哥的动作，把球举得很高，向前一投，果然成功了。 暑假以后，哥哥回上海了。他的学习现在依然很棒，在学校五年级年段里排名第四，而且被选入了篮球队里。我记得哥哥在走之前对我说：“陈婕，你要好好学习，下次暑假我过来，能比过我。”我答应了。我心想：“我一定要努力学习，以后和哥哥有一样的学问。” 一件难忘的事 在我的成长里，经历过许许多多的事情，他们就像一页页小船，在我的脑海里回荡。他们就像沙滩上的“贝壳”，有的“光彩照人”而有的却是“丑陋”的。一件令我十分难忘的，还是属那“丑陋”的贝壳。每当我做错事时，我就会想起它。
我最敬佩的一个人作文11篇
我最敬佩的一个人作文11篇 篇一：我最敬佩的一个人 他不畏寒暑，默默工作；他不顾冷嘲热讽，清洁环境他，就是我敬佩的清洁工人。 一个冬天的早晨，我和妈妈出门晨炼。 来到冷冷清清的大街上，一大片尘土扑面而来，呛得我直咳嗽。我定晴一看，在尘土中央，有一个清洁工人穿着长衣长裤，拿着扫帚，正在扫地。他每扫一次，就有许多灰尘飞舞起来。 我的心中莫名其妙地蹿出一股火来，不禁故意地大声说：“哎哟，扫得这么卖力干嘛，扫之前也不撒点儿水，这样叫人怎么走路嘛！”但话刚一出口我就后悔了。那清洁工人每天都在满天飞扬着尘土的环境中工作，我却连这么几声咳嗽都受不了，太自私了！我这样想着，脸通红通红的，急忙拉妈妈跑到远处，望着那位清洁工人。 只见那位清洁工人听到我的话后，微微一愣，又默默地低头扫地。我明白，那位清洁工人虽然没有斥责我，但我的话就像一把尖刀，深深刺进了他的心。此时，我的心里七上八下的。我想走上前去向他道歉，可又鼓不起勇气。 此刻，在我眼中那位清洁工的身影一下子高大起来。他从大街的这头扫到那头，不惜在尘土的“簇拥”中工作，是为了我们有一个整洁的环境。
聚沙成塔，集腋成裘。正是有了这一个个看似渺小的清洁工，才有这清新的空气，美丽的环境。我们不该对清洁工加以讽刺，清洁工人是值得我们敬佩的！篇二：我最敬佩的一个人要是说起让我尊敬的一个人，要数那位和蔼可亲的清洁工爷爷。起初，我认为他没什么特别，可是，通过这件事，清洁工爷爷在我心中的形象慢慢变了 有一天放学回来的路上，可能是前天晚上着凉了，早上一直不舒服，胃里翻江倒海，我拼命忍，怎么忍也没忍住，还没走到家就吐在了小区的马路上，差点连肠子都要吐出来。正当我难受的时候，一个穿着清洁工服装的人，推着一辆臭味扑鼻的垃圾车走过来，他弯下腰看看我，关切的问：“小朋友，你怎么了，哪儿不舒服呀？爷爷来给你帮忙。”这时，一股难闻的味道迎面扑来，更难受了。“没事，不用你管。”我赶紧捂着鼻子，斜着眼睛地瞪了他一眼，心中暗想：哼，脏死啦、臭死啦，赶紧离我远点儿。爷爷可能意识到了什么，没有再上前，只是站在远处担心地看着我。 我吐完以后，人也舒服多了，就慢慢往家走。快到家门口的时候，我下意识的用眼睛的余光扫了一下刚呕吐的地方，只见清洁工爷爷正拿着扫把慢慢地打扫 我刚吐出的脏东西。不一会，地面又洁净了，丝毫看不出有人吐过的痕迹。我见了很感动，并对他产生了强烈的好奇心，从那以后我就悄悄地关注他。
六年级话题作文精选我最敬佩的一个人范文500字
六年级话题作文精选我最敬佩的一个人范文500字值得大家敬佩的人有许多：警察助人为乐，医生救死扶伤，科学家发明创造，老师热心帮助同学……下面是我为大家带来的六年级我最敬佩的一个人话题作文，希望你们可以喜欢哦。 我最敬佩的一个人话题作文1 我内心最敬佩的人作文是语文老师——谢老师。她乌黑的头发批在肩上，有一双水灵灵的眼睛，她还设计了让我们方便互相学习的“博客”。 谢老师一校为家，每天8点先到校，晚上8点来给我们住校生上晚自习她批改作业很细心，给我们上课很认真。 记得有一次，老师上一篇课文叫《麦哨》。老师让我们读两遍课文，读完之后，老师开始讲，讲第二面时，她发现文中有一句病句，她问了问我们说：“同学们你们知道哪一个句子有错误吗?”我们都没找到，老师就告诉我们：“是剥开叶片的那个句子，缺少了主语。”我们才大吃已惊。原来，书本上也有漏洞，老师多么细心啊。他敢于对书本挑战，真另我敬佩。 这就是我敬佩的人——谢老师，你们现在也暗暗地敬佩她了吧? 我最敬佩的一个人话题作文2 已头发斑白，时光已在脸上刻下了几条皱纹。虽然已年过六旬，但还是像年轻人一样有精神。你问这个人是谁，她就是我那坚强的奶奶。 奶奶以前身体一直不好，走上几步就直冒虚汗、喘粗气儿。在家常常躺在床上，因为浑身上下不舒服，就用睡觉来解除身体上的痛苦。但是，她一旦精神好一点，就起来做家务。因为奶奶的心脏不好，所以医生叮嘱她要绝对卧床休息，
不能劳累，但是奶奶一直坚信“生命在于运动”，所以她总是要起来，走一走，动一动。 今年春节前的一天，奶奶突然发病，家里人赶紧把她扶上出租车，急忙向医院赶去。医院立刻将奶奶留了下来，做了各种的检查后，医生们目瞪口呆。原来，奶奶心脏的两个主输血管堵死了!刹那间，家里人不由地打了个寒颤。天哪!奶奶心脏的血液循环完全依赖于旁边的毛细血管。医生们被奶奶顽强的生命力震撼了，他们惊讶于当一个人的主动脉完全堵塞时，居然生命还能持续这么久。我从他们的面部表情看到了医生们对奶奶的敬佩之心。医生们采取紧急治疗措施，由一名教授亲自主刀，前后共搭了四个支架，才使主动脉堵塞的情况得以缓解。当爸爸看到血液从搭起的支架中流过时，心情无比激动，泪水夺眶而出，手术很成功。这不仅归功于医生的高超医术，也要归功于奶奶那顽强搏动的心脏。 奶奶现在好多了，但还要吃很多药。可是，她依旧相信“生命在于运动”，每天还干家务、帮爷爷买菜、做饭。 啊!奶奶，我敬佩您的勇敢、坚强、和顽强的意志，您是我最敬佩的人。 我最敬佩的一个人话题作文3 在这个多姿多彩的大千世界里，有很多令人敬佩的人。而我最敬佩的人，不是美丽优雅的贵族小姐，不是伟大的人粅或者耀眼的明星，而是我的班主任何老师。 何老师今年39岁，她的一双眼睛，又大又明亮，给人很亲切的感觉，自从她开始教我们的那一天起，我们全班同学，看到那亲切的目光，就不由自主地喜欢上了这位和蔼可亲的老师。 何老师虽然已经工作了20多年，但她的教学没有一丝古板，那样生动活泼，
令我敬佩的一个人作文(6篇)
令我敬佩的一个人作文（6篇） 【第1篇】令我敬佩的一个人 同学们，你们身边一定有许多你喜欢或敬佩的人吧！比如说：爸爸，妈妈，姐姐，当然还有很多。而我敬佩的人是我们的班长。 我们班长长着一双大大的眼睛，浓浓的眉毛，樱桃般的小嘴，乌黑乌黑的头发。 记得有一次，班长还没有来，我们就再教室里大声喊叫，突然，有人叫了一声：班长来了，可是同学们还是不怕，有人就说：“来了就来了，怕什么，她又不能吃了我们。”还有的人说：“不就是班长吗，有什么了不起的。”出乎意料的是，班长全听见了，可她什么也没说，就到座位上去了。同学们议论纷纷，说：“班长今天是怎么了，平常不是爱骂人吗，今天我们说的话都那么难听，她怎么没骂我们呀。”只见班长放下书包，走到讲台上说：“请同学们安静一下。”然后她接着说：“刚才你们说的话我全听到了，但是我不骂你们，不装威风，我们这个班还要班长干什么呢？其实每次骂你们，我的心里也不好受呀！”她说完后，台下雷鸣般的掌声响起。我们对她说了声：“班长，对不起。” 经过这件事，我也要向我们的班长——xxx好好学习学习。 【第2篇】令我敬佩的一个人
令我敬佩的人有很多，有探索宇宙，发明创作的科学家，有被人们称为“白衣天使”的医生，有潜入水底，探索海洋的潜水员……但是最令我敬佩的人，还是我的哥哥！ 哥哥的个子很高，帅气的脸上总挂着灿烂的微笑而动人的微笑，大大的眼睛，长长的睫毛。总穿这一身深绿色的校服。 小时候，因为父母经常出差，哥哥就成了我唯一的依靠，他就像童话中的王子一样守护在我的身边，那时我也成了童话里的公主。 记得那是在我上幼儿园的时候，有一天，外面下着倾盆大雨，于是我就对哥哥说，我不去了！“怎么能不去？”哥哥对我说，“哥哥背你去。”说完就背着我走了，到了那条通往学校的小路上，那里平时就坑坑洼洼的，一下雨，就更不好走了！我对哥哥说：“哥哥你别背我了—”没等我说完，哥哥就笑着打断我说：“你怕哥哥背不动你？就算过了一百年，你还是哥哥的小妹，照顾你，是我的责任！”我笑了，顺从的趴在了哥哥那结实而温暖的后背上。 如今，我已经上五年级了，而哥哥，早就升入了高中。所以我只能自己走在那条小路上了。风轻轻的追着树叶，哗哗的声音，让我想起了哥哥的那句话，就算再过一百年，你还是哥哥的小妹！ 鱼儿不往江河，因为江河上他畅游；小溪不忘大海，因为大海让它奔腾，小鸟不忘蓝天，应为天空让他飞翔；我敬佩哥哥，是因为他想王子那样保护我！ 【第3篇】令我敬佩的一个人
我最敬佩的人作文爸爸范文
我最敬佩的人作文爸爸范文 如果你要问我：“你敬佩的一个人是谁？”我就一定会骄傲的回答：“那就是我的爸爸。” 我的爸爸今年43岁了，个子不高，稍微有些瘦的身板显得很精干，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛。爸爸是法院基层法庭的一名审判员，工作很忙，经他审判和调解的案件很多，有时为了调解当事人之间的矛盾，经常是找了原告，又找被告，这样反复地做他们的思想工作，使他们能够达成协议，很好的解决问题而忘我的工作。 最使我敬佩的是爸爸为欢享生命和在命运劫难中不屈不挠的抗争精神。四年前，爸爸在医院确诊为恶性肿瘤，得知这一噩耗，爸爸并没有被吓倒，而是积极配合医生的治疗。在治疗的过程中，受放疗反映后的影响，爸爸的头像钉下一颗颗铁丁一样钻心的痛，头发全部脱光，口腔溃烂，每吞下一口食物都痛得他直冒冷汗，整个人瘦了一圈又一圈，看着他样子，我哭了，心很痛……那是我的爸爸吗？我有点认不出来了，既便是这样，爸爸还是笑这对我说：“放心吧，爸爸会好起来的！”爸爸这种勇敢和病魔抗争的精神、这种乐观的精神感染了我，我坚信，爸爸一定能好起来的。通过两个月的治疗，爸爸可以出院了，医生开了一个月的假期让爸爸在家修养，可是爸爸回家后第4天就到单位上班了，爸爸这种敬业的精神受到的单位的嘉奖，同事们的好评，更是我心中学习的榜样了！
回答者：葬上爱-一级2010-9 参考资料：不是 爸爸妈妈的什么东西作文400字 我的妈妈她有一张圆圆的脸、一对粗粗的眉毛、一双大大的眼睛、一头乌黑的头发.她从来不在别人面前骂我一句或打我一下.我做错 了事，她只要对我一望，我看见了她严厉的眼光，便知道自己犯了错误.但她对我的爱护和关怀是无限的，她的怀抱总让我觉得温暖，只要她在我身旁，再大的困难我也能克服.记得有一次，已是午夜时分，睡到一半的我，一阵热一阵冷的.我起身倒水喝，看见她还在忙着做家务.我跌跌撞撞走着，她抱着我，问我发生了什么事.我那发烫的手准是吓坏了她了.她连忙替我量体温，发现我的体温竟然高达摄氏39度.爸爸从睡梦中被唤醒.我被送到医院看急诊，屁股被针孔刺了一下.接下来的两天，我受到无微不至的照顾：一会儿量体温、用冷毛巾敷额头；一会儿吃药、喝水的.等到我的病全好了，快乐乐上学去时，她的眼睛更大了，周围增添了一团黑影.每当我在学习上碰到困难时，她会耐心地教导我.特别是遇到数学难题，看到我茫然的眼光，她会一遍又一遍地讲解.当我恍然大悟时，我们会一起拍手庆贺.就这样，专题作业、手工作品等，都悄悄地留下了她的一些手迹.我会努力学
作文：我最敬佩的一个人
我最敬佩的一个人 小学四年级下册第七单元作文（30篇范文） （清洁工、爸爸、妈妈、老师、同学、朋友等） 我最敬佩的一个人 他不畏寒暑，默默工作；他不顾冷嘲热讽，清洁环境……他，就是我敬佩的清洁工人。 一个冬天的早晨，我和妈妈出门晨炼。 来到冷冷清清的大街上，一大片尘土扑面而来，呛得我直咳嗽。我定晴一看，在尘土中央，有一个清洁工人穿着长衣长裤，拿着扫帚，正在扫地。他每扫一次，就有许多灰尘飞舞起来。 我的心中莫名其妙地蹿出一股火来，不禁故意地大声说：“哎哟，扫得这么卖力干嘛，扫之前也不撒点儿水，这样叫人怎么走路嘛！”但话刚一出口我就后悔了。那清洁工人每天都在满天飞扬着尘土的环境中工作，我却连这么几声咳嗽都受不了，太自私了！我这样想着，脸通红通红的，急忙拉妈妈跑到远处，望着那位清洁工人。 只见那位清洁工人听到我的话后，微微一愣，又默默地低头扫地。我明白，那位清洁工人虽然没有斥责我，但我的话就像一把尖刀，深深刺进了他的心。此时，我的心里七上八下的。我想走上前去向他道歉，可又鼓不起勇气。 此刻，在我眼中那位清洁工的身影一下子高大起来。他从大街的这头扫到那头，不惜在尘土的“簇拥”中工作，是为了我们有一个整洁的环境。 聚沙成塔，集腋成裘。正是有了这一个个看似渺小的清洁工，才有这清新的空气，美丽的环境。我们不该对清洁工加以讽刺，清洁工人是值得我们敬佩的！ 我最敬佩的一个人 要是说起让我尊敬的一个人，要数那位和蔼可亲的清洁工爷爷。起初，我认为他没什么特别，可是，通过这件事，清洁工爷爷在我心中的形象慢慢变了…… 有一天放学回来的路上，可能是前天晚上着凉了，早上一直不舒服，胃里翻江倒海，我拼命忍，怎么忍也没忍住，还没走到家就吐在了小区的马路上，差点连肠子都要吐出来。正当我难受的时候，一个穿着清洁工服装的人，推着一辆臭味扑鼻的垃圾车走过来，他弯下腰看看我，关切的问：“小朋友，你怎么了，哪儿不舒服呀？爷爷来给你帮忙。”这时，一股难闻的味道迎面扑来，更难受了。“没事，不用你管。”我赶紧捂着鼻子，斜着眼睛地瞪了他一眼，心中暗想：哼，脏死啦、臭死啦，赶紧离我远点儿。爷爷可能意识到了什么，没有再上前，只是站在远处担心地看着我。 我吐完以后，人也舒服多了，就慢慢往家走。快到家门口的时候，我下意识的用眼睛的余光扫了一下刚呕吐的地方，只见清洁工爷爷正拿着扫把慢慢地打扫我刚吐出的脏东西。不一会，地面又洁净了，丝毫看不出有人吐过的痕迹。我见
令我敬佩的一个人 六篇600字
令我敬佩的一个人六篇600字 令我敬佩的一个人(作文在我家小区楼下有一位女清洁工，王阿姨。我每一天上学都能看到王阿姨在辛勤清扫着学校附近的街道。春天她清扫着雪融化的积水，夏天她清扫着人们丢弃的果皮纸屑，秋天她清扫着似乎永远落不完的叶子，冬天她清扫着厚厚的积雪。 王阿姨在平凡的工作岗位上做出了不平凡的事情。他工作尽职尽责，勤勤恳恳，总在最脏最累的地方清扫着，用她那勤劳的双手为人们创造着一个美丽干净的生活环境。不管是酷暑，还是严寒，王阿姨都认认真真地清扫着马路。 记得那时严冬的一天早晨，刺骨的北风怒吼着，还夹着雪花。天还没有亮，我起来跑步，看见王阿姨已在认认真真地工作了。马路实在不好扫，路旁结了厚厚的一层冰，冰里夹着树叶，冰面上还盖着一层薄薄的树叶。王阿姨推着一辆三轮车，走一段停下来，拿起大扫把把冰上的树叶扫成一堆，再拿起垃圾筐装树叶。忽然，一阵风吹来，扫好的树叶满天飞舞，撒落得到处都是，可王阿姨二话没说，又重扫了一遍。有的树叶夹在冰里，她又拿起大铲子铲冰。冰太坚硬了，铲不动，王阿姨就用脚使劲儿踩在铲子头的沿上，铁铲扎进冰里，使冰裂开了一条缝，她吃力的铲掉了一大块冰。冰最终铲完了，王阿姨的脸上露出了微笑。王阿姨冒着刺骨的寒风，推着三轮车向垃圾站走去。这时，她的
脸冻得像红苹果一样，双手也冻得发紫，却没有听到她一句怨言。 我以往问过王阿姨，你为什么要当清洁工人呢?她笑着对我说：“因为没有清洁工人，我们生存的环境就会变得不堪设想。我选择了这个工作，就会认认真真地干好!” 多么普通的一句话呀，但表达出了王阿姨为人名服务的好品质。他这种无私奉献的精神真让人感动。 令我敬佩的一个人(作文)()2 我敬佩技术高超的IT精英;我敬佩忠于职守的干部;然而我最敬佩的是那些尽职尽责的清洁工人。 生活中清洁工无处不在。记得有一次上学我去晚了。我走在路上，匆匆忙忙的往学校赶。这正是一个狂风暴雨的早晨。一位清洁工人正在顶风冒雪的打扫街道，这时风如刀割吹在他们的脸上，雨点如冰打在他们的身上，可他们没有抱怨依然认真的把积水和杂物扫入下水道。这时一位中学生骑着自行车飞驰而来，激起一道道水花溅在他们的脸上、身上。他们只是望了望那远去的背影又开始工作。因为他们能理解中学生焦急的心情。他们从不和别人争吵，因为他们理解每一个人的心情，他们能用自己的心去理解别人。 在炎热的夏天，我们在房间里吃雪糕、冷饮，而他们在干什莫?他们在顶着烈日工作。有时杂物被风吹走或被突入其来的车子带走，他们依然耐心的重扫。就是这些清洁工人，是他们把城市
我最敬佩的一个人作文800字完美版
我最敬佩的一个人作文800字 高高的个子，乌黑发亮的披肩长发，炯炯有神的大眼睛，仿佛总能看透我们的心思。每次有人闯了祸，她总能第一时间发现，所以我们心里有鬼，也躲不过她的火眼金睛，每次只能“坦白从宽”。 她不仅眼睛有神，她讲课更是生动有趣。大家都喜欢听她的课，我也非常喜欢。我们的课堂总是充满着欢声笑语，在轻松愉快的课堂上，我学到了许多知识。记得有一次在上课的时候，她问我们“麦哨”是什么，我不假思索地喊到：“‘麦哨’就是麦子做的哨子。”“哈哈哈哈……”同学们的笑声响彻云霄，我的脸顿时火辣辣的，这时她开了几个玩笑，机智地化解了我的尴尬，并让我意识到回答问题一定要深思熟虑，不可盲目随意。之后，她才不慌不忙地告诉我们“麦哨”是什么。她讲课很有一套，教育同学也很有一手，让人心悦诚服。 还有一次，由于我的调皮导致李奇儒流鼻血。当得知自己闯了大祸时，我非常紧张，害怕，既担心她批评，更担心他流血不止发生意外。这时，她马上紧急处理，先安排李同学去医院，然后批评我，并教育我要主动赔礼道歉。事后，她时时关心李奇儒的身体状况，提醒我拿出一千元由她保管，作为赔偿押金。当我拿出我辛辛苦苦攒的一千元钱时，我很心痛，也很后悔，她的教育让我明白了无论做什么事情都要考虑后果，要三思而后行，很可能图一时之乐而闯下大祸，不怕一万只怕万一。 我们班是全年级学生人数，男生人数最多的一个班级，可谓“人丁兴旺”、“好汉云集”、“高手如云”，因此突发事件层出不穷。我们班的“江湖好汉”到处“放火”，刚灭完这处，那边又冒起烟来了，真是防不胜防。她不仅要忙着备课上课，做好园丁，还要时刻准备着到处“灭火”，做好消防员，常常忙得不可开交。 虽然我们班江湖好汉众多，战事频繁，但战果也辉煌。我们班获得的奖状也是一摞摞的，取得的荣誉从校级到区级到市级甚至到国家级，都有我们班的份。其他班的同学看着我们的累累硕果，个个仰慕至深，佩服之至。当然这都离不开她的英明领导。 瞧，这就是我最敬佩的人！你知道她是谁吗？她就是我们敬爱的班主任――美貌与智慧并存的姚老师。
小学四年级作文：我最敬佩的一个人(3篇)
她有一头黝黑的长发，大大的眼睛上戴着一副红框眼镜，浓浓的眉毛，天天都露出一个甜蜜的笑脸。大家猜出她是谁了吗？我来告知你吧，她就是我们的班主任-王老师。 记得有一天，满天乌云，太阳公公被乌云遮得不见了，刚开始只有几滴小雨滴，从天而降，放学时，雨下得更大了，房顶上，街道上溅起一层白蒙蒙的雨雾，宛如白纱，雨点打在街面的积水上，溅起朵朵水花。我们几个人没有带雨伞，心想：这么大的雨，今天肯定会淋着了，这时候王老师把雨伞递给我们自己却在雨中淋着。第二天，王老师生病了，但是还是坚持给我们上课，我们感动极了，王老师为了不让我们淋雨，把自己雨伞给了我们才生病的，从那时起，我发誓今后要好好学习来报答王老师对我的付出。 感谢王老师，你教给我文化知识，教会了我怎样做人，你那高尚品质是我们学习的榜样。四年级七班李佳琳 指导老师王瑞 我敬佩过很多人，但我最敬佩的是我的爸爸。 我的爸爸有一对不大不小的眼睛，一个不圆不方的脑袋，不白不黄的牙齿，不高不低的个子，不胖不瘦的身材，总之就是普普统统，平平凡凡的一个人。 我敬佩爸爸有两个缘由，一是他博学的知识点，二是他顽强的精神。为甚么我会敬佩他的这两点呢？咱再渐渐道来。 有一次我在洗脸的时候看到了毛巾下面有好几个气泡，我就问爸爸：爸爸，这里怎样会有几个气泡呢？爸爸回答：由于毛巾包住了空气，空气质量比水轻，就会浮在水上，而毛巾挡住了空气散发的通道，所以就会起很多气泡。我觉得爸爸真博学。 有一次爸爸带我骑电动车出去玩，由于爸爸的脚扭伤了。但回来的半路上电动车没电了，我爸爸就强忍着脚上的伤痛，用脚踏板把我送回了家。我曾屡次提出帮爸爸推车，都被他谢绝了。最后回家的时候，爸爸的脚踝肿了起来。我以为我爸爸的精神真顽强。 这就是我的爸爸。我敬佩他，也爱好他。 四年级七班章子鉴 指导老师王瑞 我敬佩的一个人是我们小区的清洁工大妈。 天天凌晨，大妈要扫大门，小区内、楼梯、垃圾区真的很辛劳，每次下楼，我都能看到大妈，我跟大妈每次都打招呼。 在暑假里，有一次，我在大妈闲时，我问大妈了一个题目，我问大妈:大妈，您干了几年清洁工，想对业主说些甚么?大妈说：我想对业主说，请您保护环境，现在垃圾很多，燃烧时很难闻，空气也就不好。在这里我真想呼吁小区里所有业主们，让我们一起携手好好保护环境，让小区干净、整洁，在这样的环境里生活，心情愉快。 我回家也开始打扫我卧室的卫生，卧室和小区一样，干净、整洁，心情就非常好，我整理了一会儿，气喘嘘嘘的，干活真累呀，可是屋子变干净了，心情很好，真美。 我很敬佩大妈，敬佩她做事认真、仔细。敬佩她无私的为他人奉献，更敬佩她坚持不懈的精神，我以后要爱惜小区的环境，不扔垃圾，多栽树，使我们的小区更加美好、***。
我最敬佩的一个人作文400字(5篇)
我最敬佩的一个人作文400字（5篇） 我最敬佩的一个人作文400字（5篇） 1.我最敬佩的一个人 钢三路小学四3班张博文 在生活中，有许多使我们值得敬佩的人，比如：马路上不顾危险忠于职守的交警叔叔，救死扶伤的医生，或是拾金不昧的长辈或叔叔阿姨，但是，使我最敬佩的一个人就是马路上的清洁工人。 他是一位年逾古稀的老人，黑色的头发下藏着苍白的银丝，一张满头大汗的脸，总是默默无闻的样子，一双笔直的腿，走起路来中速，手中拿着稻草扫帚，在路上奋力的扫着，一下一下，不紧不慢，但身后却是干净的路面。 有一次，我自己上学，妈妈给了我十元钱让我买：中性笔，钢笔，红笔和稿纸，这些买的东西都是下午老师上作文课和放学对答案要用的学习用具，相当重要，如果没有，老师就会让你抄一至八单元盘点和写一篇检查的！因为我这是第一次自己买东西没有经验，路上一蹦一跳的，就在“喜盈盈”早饭店那里，十元钱从裤兜里跳了出来，我也没有发现情况，就继续前进。一路兴高采烈地去，终于到了“嘟嘟”文具店了，我挑好了东西，一算一共九块五角钱，我得意洋洋的一掏兜，天哪，钱呢？我一看手表，两点十分，还有时间，于是，我一路飞奔，跑到喜盈盈那，还没来得及去找，这位年迈的清洁工人，把我叫住了，说：“小朋友，你刚才是不是掉了十块钱？给，还给你！”我还没说一句谢谢，他接着说：“刚才我一直叫你，你也不回头，我只好等你回来了！”天哪！他居然一直都在等我，他也没离开这里，直到等我回来了，把钱还给我了，于是，我赶忙说了声“谢谢，真感谢您！”他却摇摇手，走了，我又踏上了文具店的旅程。 这就是我最敬佩的人，清洁工叔叔。 2.我最敬佩的一个人 钢二路小学四2班史汶姗 我最敬佩的人有很多，例如：热爱工作的妈妈，为国捐躯的黄继光，视死如归的岳飞......但是最让我敬佩的人确实打扫马路的清洁工阿姨。 有一个人，他身穿黄色制服，头上戴着黄色的帽子，衬托着一张面呈菜色的脸，手戴白手套，拿着大扫帚，给城市做美容。她就是一名普通的清洁工。
小学语文《我最敬佩的一个人》范文
小学语文《我最敬佩的一个人》范文 篇1 我最敬佩的人是我爸爸，爸爸对我非常好，他每天早上都会煮早餐给我吃、送我去上学，没事做的时候，他就会看看报纸或看书，他整天老是忙个不停，一点休息的时间也没有，我曾经对自己说，等我大了的时候，会努力的赚钱，不会再让爸爸再这样继续下去。 有一次我正在上学的时候，忽然间下了一场大雨，爸爸怕我放学是会被雨淋湿了身体，就敢忙从家里跑来拿件雨衣给我，而自己却忘记了穿雨衣，结果被雨淋病了。 爸爸总是替别人着想从来不担心自己，爸爸这一场病足足病了一个星期，可是在那一个星期里，我偏偏又要准备考试没时间好好地照顾他，我实在觉得自己很不孝，平时出了什么事爸爸都会陪着我，而这一次我却什么都不能做。爸爸为我所做的一切，我永远会记在心里不会忘记的。 爸爸在我心目中是一个英雄，他能为了人何人付出人何东西。我觉得时界上最好的人就是爸爸，我视他为我最敬佩的人，谁也不能代替他。
篇2 在我的生活中，有许多令我敬佩的人，但最令我敬佩的还是我的好朋友——小红。小红不只学习成果好，还有一颗善良的心。 记得有一次，我和小红一起出去玩。他骑着自行车搭着我。骑到半路的时候，突然她一不小心撞倒了一位小妹妹，小妹妹坐在地上哭起来。我连忙对她说：“快走呀。”哪知她却像没听见似的走到小妹妹身边，将她扶起来，还用自身那崭新的手帕擦干净小妹妹身上的尘土。还说一些好笑的话来哄小妹妹笑。这时，那小妹妹的妈妈走了过来，我扯扯她的衣角说：“糟了，小妹妹的妈妈来了，快跑，现在还来得和。”她似乎没听见，却走到小妹妹的妈妈身边说：“阿姨，对不起，是我把你的孩子撞倒了。”那阿姨看看小女孩那干净的衣服，又看看小红那诚实的眼神，顿时全明白了。她笑笑说“没关系的”。说着，便抱着小女孩走了。事后，我问她为什么那样傻，还要那样做，她徽徽一笑，说道：“那小妹妹是我撞倒的，我当然要对她负责了。”我听了她的话，不由羞愧地低下了头。 小红不只会对自身做错的事负责，还是个拾金不昧的好同学呢！一天，我和小红一起高高兴兴地走在放学的路上，突然，一个黑黑的东西绊了我一跤，我正想飞起一脚踢它解解恨。仔细一看，原来是个钱包。小红连忙捡起来，打开一看，里面有好几张百元大钞。我一看，
我敬佩一个人作文5篇
我敬佩一个人作文5篇 生活中，令我敬佩的人很多。有勤劳的清洁工，有救死扶伤的医生，有辛勤站岗执勤的警察，还有、、、、但我最敬佩的人确是我那爱保护环境卫生的同桌。下面是WTT为大家精心整理的我敬佩一个人作文，希望能给您带来帮助。 每个人都有自己敬佩的人，而我敬佩的人是老师。 题记 老师每天在学校教我们写字,读书和学习。在我们成长的路上，我们和老师一起经历过风风雨雨。我们那一道题不会或哪一道题写错了，老师就会对我们谆谆教诲。她天天在我们的身边教我们知识，让我们懂得更多的道理。 您就是我最敬佩的一个人，我忘不了您对我们的谆谆教诲，更忘不了您。 我的心中总有一个高大的身影，他就是我爸爸，他也是我最敬佩的一个人，我爸爸虽然很胖，但是浓密的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，眼神中充满慈祥的父爱。 爸爸最让我敬佩的一点是：无私的父爱。 有一天晚上我发烧了，爸爸就带我去了医院，到了医院爸爸告诉医生说我发高烧了，医生给我量了一下，真的发高烧了，医生说要给我打针，爸爸就让我扒在他身上然后再叫医生给我打针，打过之后，医生又给我开了点药。
这就是我的爸爸，我最敬佩的好爸爸。 我最敬配的一个人是我一个非常要好的朋友王子豪，我为什么敬佩他呢？因为王子豪身上有别人身上没有的优点，而这些优点正式我缺少的，也正是我需要的。所以我敬佩他。 有一次我正在写语文作业，我用超音速的速度把作业写完了。但是贾导却说:虽然你速度快，但是质量有一些不好啊！快下课了，王子豪也写完了，贾导的脸上露出了满意的笑容，贾岛把我叫到前面来让我看了王子豪的作业，我一看，哇！简直是书法家王羲之的字呀！就这样，我向新的目标进发了。 爸爸一直是我最敬佩的一个人，爸爸有时还要接送我们上学，还要上班，我觉得爸爸一定会很累。 有一次，家里有事，爸爸就叫妈妈回老家去了，妈妈一走就是几个星期，爸爸天天接送我们上学，中午回来了，爸爸就给我们煮了一些面让我们吃，我们吃完饭，爸爸就让我们睡了一会儿，睡醒后，就送我们去学校了，到了学校，爸爸连说几句：“一定要好好学习。”爸爸说完我们就去学校了，爸爸才去上班了，爸爸这样一天一天的幸苦着，我真敬佩爸爸的幸苦。 还有一次我和爸爸去玩的时候在公交车上给一个老太太让位爸爸真是一个让我敬佩的人。 我最敬佩的一个人是妈妈。首先敬佩她的’自强不息，妈妈已经三多岁了，但还是担心被社会淘汰。于是妈妈成天的学习，勤奋的工作。