2016年西北工业大学高等教育学考研

2016年西北工业大学高等教育学考研
2016年西北工业大学高等教育学考研

2016年西北工业大学高等教育学考研

以下内容由凯程老师搜集整理,供考研的同学们参考。更多考研辅导班的详细内容,请咨询凯程老师。

一、西北工业大学高等教育学考研的研究方向有哪些?

学校每年的专业设置及研究方向会根据实际情况有所变动,考生需要登录西北工业大学研究生院官网,查看院校每年公布的研究生招生简章、招生专业目录。西北工业大学高等教育学考研的研究方向有:

01高等教育管理

02高校学生事务管理

二、西北工业大学高等教育学考研的考试科目有哪些?

西北工业大学高等教育学专业的研究生入学考试分为初试和复试,具体考试科目考生可以登录西工大的研究生招生网进行查询。

初试科目:

101思想政治理论

201英语(一)

311教育学专业基础综合

复试科目:984学校管理学

同等学力加试科目:高等教育心理学、教育史

三、西北工业大学高等教育学考研的参考书目有哪些?

984学校管理学参考书:

《学校管理学》东南大学出版社,1989,周立人主编

《高等学校管理》华中工学院出版社,1983,朱九思、蔡克勇、姚启和等编《高等学校管理学》南京大学出版社,2001,冒荣等编

四、高等教育学考研的就业方向有哪些?

高等教育学研究生毕业之后有相当多的同学选择从事教育行业,可以去普通高校担任讲师或者继续做科研。但是现在研究生进高校越来越难,基本学历要求都在博士以上,所以,想要从事这一方向的同学们还是需要进一步提升自己的。另外,还可以去中小学校或者特殊教育机构从事与专业相关的工作。还有一部分毕业生则选择到政府单位或者出版社等从事与教育相关的工作。

五、高等教育学考研的推荐院校有哪些?

开设高等教育学专业的院校有很多,以下是高等教育学专业研究生教学实力较强的院校,供考生参考:

厦门大学、北京大学、华中科技大学、北京师范大学、西南大学、华东师范大学、清华大学、兰州大学、云南师范大学、广西师范大学、苏州大学、湖南师范大学、中国地质大学、南京师范大学、湖南大学、南京大学

西北工业大学硕士研究生入学考试考研参考书目

西北工业大学硕士研究生入学考试考研参考书目

目代码考试 科目 参考书出版社作者 21 1 翻译 硕士 英语 《新编英语教 程》(5-6册) 上海外语 教育出版 社 李观仪 《现代大学英 语》(5-6册) 外语教学 与研究出 版社 徐克容 24 2 俄语 (一 外) 《大学俄语》 (1—2册全 部) 《大学俄语》 (3册语法部 分) 外语教学 与研究出 版社 北京外国语大学 与莫斯科普希金 俄语学院合编 24 3 日语 (一 外) 《中日交流标 准日本语》初 级上、下(新 版);中级上 1-10课 人民教育 出版社

目代码考试 科目 参考书出版社作者 24 4 德语 (一 外) 《大学德语教 学大纲》 高等教育 出版社 《大学德语》 (1----3册) 高等教育 出版社 张书良主编 24 5 法语 (一 外) 《法语》1-3 册 外语教学 与研究出 版社出版 马晓宏等编 《简明法语教 程》1-42课 商务印书 馆出版 孙辉编 《大学法语》 1-3册 高教出版 社出版 李志清主编 《大学法语简 明教程》 外语教学 与研究出 版社出版 薛建成主编

目代码考试 科目 参考书出版社作者 24 6 英语 (一 外) 《全国硕士研 究生入学考试 英语考试大纲 (非英语专 业)》 大学英语教材 《考硕词汇高 效速记》 王新国等 35 7 英语 翻译 基础 《英汉百科专 名词典》 商务印书 馆 赵苏苏 新编英汉汉英 翻译教程》- 翻译技巧与误 译评析 北京大学 出版社 李青 《实用翻译教 程》 (英汉互译 增订本) 上海外语 教育出版 社 冯庆华

目代码考试 科目 参考书出版社作者 60 1 数学 (理 学) 《高等数学》科学出版 社, 西北工业大学高 等数学教材编写 组编 《线性代数》科学出版 社, 西北工业大学线 性代数编写组编《高等数学常 见题型解析及 模拟题》 西北工业 大学出版 社, 陆全主编 《线性代数辅 导讲案》 西北工业 大学出版 社, 徐仲、张凯院主编 60 2 数学 分析 《数学分析》科学出版 社,1999 李成章等 《数学分析》高等教育 出版社, 1999 陈记修等

西工大2016数电实验报告1

实验1 TTL集成门电路逻辑变换 一、实验目的 (1)掌握各种TTL门电路的逻辑功能。 (2)掌握验证逻辑门电路功能的方法。 (3)掌握空闲输入端的处理方法。 二、实验设备 (1)数字电路实验箱 (2) 74LS00集成门电路 三、实验原理 门电路是数字逻辑电路的基本组成单元,门电路按逻辑功能可分为与门、或门、非门及与非门、或非门、异或门等。按电路结构组成的不同,可分为分立元件门电路、CMOS集成门电路、TTL集成门电路等。集成门电路通常封装在集成芯片内,一般有双列直插和表面贴装两种封装形式。实验中常用的封装形式为双列直插式。每个集成电路都有自己的代号,与代号对应的名称形象地说明了集成电路的用途。如74LS00是二输入端四与非门,它说明了这个集成电路中包含了四个二输入端的与非门。 四、实验内容 (1)测试74LS00四个与非门逻辑功能是否正常。用MULTISIM软件仿真之后,搭接实际电路图测试。 (2)用与非门实现“与”逻辑,用MULTISIM软件仿真之后,搭接实际电路图测试。

(3)用与非门实现“或”逻辑,用MULTISIM软件仿真之后,搭接实际电路图测试。 (4)用与非门实现“异或”逻辑,用MULTISIM软件仿真之后,搭接实际电路图测试。

五、实验结果 通过计算机仿真和搭建实际的电路图可得如下的真值表。 (1)测试74LS00四个与非门逻辑功能

(2)用与非门实现“与”逻辑 (3)用与非门实现“或”逻辑

(4)用与非门实现“异或”逻辑 思考题:用与非门实现 Y=AB+AC+BC,创建逻辑测试电路,记录测试真值表. (做了的同学请将电路图和真值表记在实验报告中.) (1)电路图如下:

2020年西北工业大学9院考研经验分享

2020年西北工业大学9院考研经验分享 都说考研不止是个脑力活还是个体力活,所以要考研就要有绝对的恒心、毅力及脑力,今天写下自己的考研经验,希望帮助到苦苦 奋战到2014考研的同学们。 介绍下我自己2013年考的9院,外校考生,学硕,报考专业非 热门专业(双控,导航之类的),初试成绩专业第三,复试后加权成 绩还是第三,最后录了。 一、要考西工大,我想说其实我们都是幸运的。因为只要功夫到家,不会空手而归。尽管论坛里,复试时流传了太多9院“黑幕”,就我个人体会来说,这些传言只是立场角度不同,考试总体来说是 以考生为重的。对于我们这一届今年复试时出现专硕控制工程,数 十人参加复试名额只有2个的情况,一方面保研占了一多半名额, 由于专业硕士分数线一般情况比学硕低,考上的可能性更大,所以 这两年比较火,报的人本来就多。另一方面今年专业课自控偏基础,140+一抓一大把,而且专硕数学考数二,相对学硕数一简单,初试 成绩普遍高。想想这些,竞争自然激烈。 对于专硕和学硕,选择之初就要想清楚你是单纯因为专硕好考还是因为更倾向实践应用的目的读研。学硕可选择的方向更多,除去 这几年超级火的双控和导航,还有模式识别,检测和系统工程选择。切忌跟风。当然如果真的不能忍受数一要考高数,线代,概率的所 有内容,那然后就木有然后了。 二、对于导师,根据个人情况不同,目标不一样,大牛导师报的人不一定最多,众多的副教授导师也不乏认真负责的好老师,这个 完全看个人喜好。就我本科的水平,根据学校网页上介绍的导师课题,完全看不出老师的研究方向是不是我喜欢的,于是我依据一个 最主观的方法选导师,看照片。是滴,看这个老师照片的第一眼, 有个第一印象吧,如果第一眼看见就发怵,就不选这老师了,毕竟 以后要相处3年,不能自己找罪受。

西工大考研复试经验录

西北工业大学材料考研复试经验录 我是2014年从外校考进西北工业大学材料学院的,进的是黄卫东老师的激光立体成型课题组,也就是3D打印课题组。 首先,我要先说明的是,有人说西工大比较黑,呵护本校的考生。其实,这种现象很正常,每一个学校都会呵护本校的考生,难道你在的学校就没有这种行为吗?我在的本科院校有这种行为,甚至是有过之而无不及,清华,浙大,上交等名校也一样,都会保护本校的学生,复试时基本不会涮掉本校的,我们要做的是,在外校的学生群体中力争脱颖而出。那么我就与大家分享一下我自己的复试感想,仅代表我自己的感觉,只是提供一种参考。 先说一下联系导师吧,我是分数出来后才联系老师的,给老师说明了一下分数,发了一份简历给导师,然后就是准备复试了,也没做过多的联系。其实,还可以和导师常联系,向导师要一些复习资料,加导师的QQ,电话,没事时多和老师联系联系挺好的。去学校建议提前一周左右,到了多见见导师,和导师聊聊,还可以找个博士师兄,让他给推荐一下,挺好的。 2014年西工大材料学院的复试线是355分,分数可以说不低,但是也不是很高,属于中等偏上水平,复试线的划定是根据当年的专业课难易程度,当然也得根据公共课而言,一般而言,专业课容易,复试线就会高一点,相反,就会低一点。这个还得根据具体情况而定。我考了370分,总以为考得很低,都做好被刷的心理准备了,复试完事后才明白,原来不是那么回事。所以我想说的是,只要你过了复试线,那就是另一轮较量了,初试分数相差个十几二十几分都看做差不多。370分和390分其实是没多大分别的,关键是你的态度,你的想法,你的综合素质是不是出众。举个例子,2013年我们课题组有个哥们考了420+,但是复试时笔试20+,面试时态度也不端正,结果课题组不要,推荐到别的课题组,至于别的课题组要不要,那得看你的运气了。好了,说到这,你应该明白,复试时笔试成绩还是能说明问题的,分数越高越好,最起码你得及格吧,说笔试成绩不重要的都是水货。说到笔试,笔试分为专业课笔试和英语翻译,英译汉。西工大材料学院的笔试分为六个方向,具体的你可以看看复试真题,选择一个适合自己的方向就可以了,最值得注意的是好像西工大每年的复试真题不变,这个不是很确定,因为我们那一年没变嘛。英语翻译肯定是会变的啦,2014年翻译的是波音787相关的文献,猜测今年会翻译与C919相关的文献,因为今年C919会完成总装嘛,这是当下吵得很热的话题,但是不确定,也可能会翻译其他的热门,估计不会偏离航空航天类的。但是,不管翻译什么文献,你只要掌握好基本的专业相关单词就好了,没有什么太难的句子,难的是单词不认识而已。笔试完了,这一天就没事了,第二天是政审,很水,几分钟完事,然后这一整天又没事了,不过这个时候你的笔试成绩出来了,你可以在这一天再去找一下老师,问问成绩,探探口风。第三天才是重头戏,面试。

西工大计算机网络实验三

实验报告 实验名称 --SOCKET编程 一、实验目的 (1)加深对TCP和UDP的理解; (2)实现两台计算机之间TCP/UDP通信。 二、实验过程 原理: socket是在应用层和传输层之间的一个抽象层,它把TCP/IP层复杂的操作抽象为几个简单的接口供应用层调用以实现进程在网络信。如下图所示:

TCP通信 原理如图: 代码: 服务器端: #pragma comment(lib, "WS2_32.lib")

#include #include #include using namespace std; int main() { int i=0; WSADATA wsaData; SOCKET oldSocket,newSocket; //客户地址长度 int iLen=0; //发送的数据长度 int iSend=0; //接收的数据长度 int ircv =0; //处世要发送给客户的信息 char buf[20]="I am a server"; //接收来自用户的信息 char fromcli[512]; //客户和服务器的SOCKET地址结构 struct sockaddr_in ser,cli; if(WSAStartup(MAKEWORD(2,2),&wsaData)!=0) { cout<<"failed to load winsock"<

西工大复试方式和内容

复试方式和内容 硕士研究生包括学术型硕士研究生和全日制专业学位硕士研究生两个类别,根据国家教育部“关于做好2009年全日制专业学位硕士研究生招生工作的通知”(教学司【2009】2号)文件精神,两类硕士研究生的复试工作要按照“分类复试,分别进行,各有侧重”的要求进行。为提高复试的有效性,各学院可以根据学科特点及办学特色决定复试内容,分为以下四部分,每个部分的满分均为100分,其中第四部分只针对全日制专业学位的硕士研究生。 外语水平测试(含听说能力) 专业知识笔试 综合素质面试 实验技能考核 1.外语水平测试(含听说能力) 各学院在进行外语水平测试前,必须制定统一的测试办法、测试要求和明确的评分标准,并当场给出成绩。 外语水平测试成绩占考生复试成绩的权重为:学术型硕士研究生占30%,全日制专业学位硕士研究生占20%。 2.综合素质面试: 综合面试内容一般包括以下几个内容: ①大学阶段学习情况及成绩。 ②全面考核考生对本学科理论知识和应用技能掌握程度,利用所学理论分析和解决问题的能力,对本学科发展动态的了解,在本专业领域发展的潜力以及其科研能力和水平,了解其科研成果,如已发表的论文、获奖等。 ③创新精神和创新能力。 ④思想政治素质和道德品质(人事档案审查或政审必须在发放录取通知书之前完成)。 ⑤本学科以外的学习、科研、社会实践(学生工作、社团活动、志愿服务等)或实际工作表现等方面的情况。 ⑥事业心、责任心、纪律性(遵纪守法)、协作性和心理健康情况。 ⑦人文素养。 ⑧举止、表达和礼仪等。

每生综合素质面试时间不少于20分钟。每个专家复试小组还应在面试时对每位考生的作答情况进行现场记录并认真填写《西北工业大学硕士研究生入学复试单》。 综合素质面试成绩占考生复试成绩的权重为:学术型硕士研究生占40%,全日制专业学位硕士研究生占20%。 3.专业知识笔试 笔试试题由专家复试小组命题,在命题的过程中,专家复试小组需认真研究初试和复试考核目标的不同,以保证初试和复试内容的相互衔接和补充,更全面考察考生的专业水平。 专业知识笔试成绩占考生复试成绩的权重为:学术型硕士研究生占30%,全日制专业学位硕士研究生占30%。 4.实验技能考核 实验技能考核只针对全日制专业学位的考生,其他考生不进行此项内容的考核。专家复试小组结合本专业领域的特点,可以设计一些相关的实验技能考核项目,以考核考生的实践经验和科研动手能力,具体考核内容及形式由专家复试小组决定。 实验技能考核成绩占考生复试成绩的权重为30%。 同等学力考生(包括大专毕业生、成人高校应届本科毕业生、普通高校本科结业生),还应加试两门所报考专业的本科主干课程,且不得与初试科目相同。加试方式为笔试,由招生学院命题、组织考试,每门课考试时间3小时,满分100分。加试科目的成绩不记入复试总成绩,但有一门加试科目低于60分者,不予录取。 复试试题及其答案在启用前均系国家机密材料。 复试结束后,由专家复试小组与指导教师协商确定复试成绩,并由考生指导教师在《西北工业大学硕士研究生入学复试单》上填写是否同意其录取。 五、复试资格审查 复试开始时,应先核查考生的报考信息、准考证、有效身份证、学历证书原件等相关材料是否一致;核查考生本人与研究生招生办公室所发的《西北工业大学研究生入学考试复试资格审查表》上的照片是否一致,以防考生替考。 1.对考生身份的审查:应认真核对考生身份证上的照片是否与本人以及网

西工大16秋网络安全在线作业

奥鹏17春西工大16秋《网络安全》在线作业 一、单选题(共30 道试题,共60 分。) 1. 最简单的防火墙结构是()。 A. 路由器 B. 代理服务器 C. 状态检测 D. 包过滤器 正确答案: 2. 虽然软件加密很流行,但商业和军事领域选择硬件加密的原因是()。 A. 易于升级 B. 可移植性强 C. 大众化 D. 处理速度快 正确答案: 3. 状态检测防火墙可以提供的额外服务有()。 A. 在网络应用层提供授权检查及代理服务功能 B. 将某些类型的连接重定向到审核服务中去 C. 能为用户提供透明的加密机制 D. 能灵活、完全地控制进出的流量和内容 正确答案: 4. 下列()是防火墙的重要行为。 A. 准许 B. 防范内部人员攻击 C. 日志记录 D. 问候访问者 正确答案: 5. 入侵者通过观察网络线路上的信息,而不是干扰信息的正常流动,这是属于()。 A. 系统缺陷 B. 漏洞威胁 C. 主动攻击 D. 被动攻击 正确答案: 6. Linux是一种与UNIX操作系统兼容的网络操作系统,安全级别达到TCSEC的安全级() A. C1 B. B1 C. A D. C2 正确答案: 7. 数据库系统的安全性可划分为三个层次,分别是DBMS层次、()和操作系统层次。 A. 应用软件层次 B. 硬件层次 C. 数据表示层次 D. 网络系统层次 正确答案:

8. 状态检测防火墙是新一代的防火墙技术,也被称为()防火墙。 A. 第二代 B. 第三代 C. 第四代 D. 第五代 正确答案: 9. 下列关于IP协议的叙述中,()是正确的。 A. 可靠,无连接 B. 不可靠,无连接 C. 可靠,面向连接 D. 不可靠,面向连接 正确答案: 10. 下列叙述中,正确的是()。 A. 所有计算机病毒只在可执行文件中传染 B. 计算机病毒通过读写软盘或Internet网络进行转播 C. 只要把带毒软盘片设置成只读状态,那么此盘片上的病毒就不会因读盘而传染给另一台计算机 D. 计算机病毒是由于软盘片表面不清洁而造成的 正确答案: 11. 下列关于入侵检测系统的叙述中,错误的一条是()。 A. 监视用户和系统的运行状况,查找非法用户和合法用户的越权操作 B. 有容错功能,即使系统崩溃也不会丢失数据或在重启后重建自己的信息库 C. 对异常行为模式进行统计分析 D. 入侵检测系统可以识别出所有的入侵行为并发出警报 正确答案: 12. 信息分析中用于事后分析的技术手段是()。 A. 模式匹配 B. 统计分析 C. 完整性分析 D. 都不对 正确答案: 13. ()是指在保证数据完整性的同时,还要使其被正常利用。 A. 可用性 B. 完整性 C. 保密性 D. 可靠性 正确答案: 14. 计算机病毒最重要的特点是()。 A. 可执行 B. 可传染 C. 可保存 D. 可潜伏 正确答案: 15. 根据防火墙的功能不同,可将防火墙分为()等专用防火墙。

2023年西北工业大学考研招生简章

根据教育部《西北工业大学关于选拔普通高校优秀考生进入硕士研究生阶段学习的通知》文件精神,结合学校实际,对普通高校毕业生进入硕士阶段学习提出如下要求。 一、注意事项提示 1.我校不进行辅导。凡是打着我校名义的辅导,都是诈骗行为,希望广大考生提高警惕,以免上当受骗。 2.社会上的辅导班都是私人的。不要相信签订协议VIP包过、冲刺班集训营,全是骗人的。 二、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多,要早复习,早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生,到学校考试中心,办理内部试卷。 3.每年有很多考生,不知道考试重点范围,盲目复习浪费时间和精力,复习效果很差,影响考试。选择错误的复习资料,解题思路及讲解答案都是错误的,具有误导性,不利于复习。 4.学校为考生正确复习,印刷相关专业内部试卷。 5.内部试卷,包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 6.专业课,学校出题。一定要按照内部试卷复习,每年都有原题出现。 7.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。专业课相关复习资料,具体事项联系张老师。 三、选拔对象条件 1.外语和专业主干课程优秀,无重修重考记录。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求,在校学习期间未受到任何纪律处分。 3.报考要求和专业详见教育委员会选拔考研课程科目总表安排。 4.招生特点和专业,详见选拔普通高等学校毕业生进入硕士研究生阶段学习招生及专业目录总表。 5.按照规定的时间制订相关科目的大纲,以及简章中对考核知识点的要求在大纲的范围内进行,对于部分专业需要进行实践环节的需要特殊说明备注,专业课要结合科目的特点理论联系实际加强应用能力考核。 6.相关专业的设置应当符合社会发展需求同时兼顾学科的总体规划,不能仅仅要求理论知识的掌握要充分发挥实践的要求,要按照大纲的目录划分的要点进行说明重点章节的内容可以适当的加强分值的比重。

西工大计算机网络作业3

1.当两台计算机分别和中继器、二层交换机、三层交换、路由器相连时,请分别画出计算 机与交换设备五层参考模型; 计算机1 上图为计算机和路由器连接.。三层交换机与上图连接相同。二层路由器与计算机连接只经过数据链路层和物理层,中继器与计算机连接只经过物理层。 2.学习SOCKET编程,写出TCP、UDP通信流程;将实例程序两个同学一组,实现两台计算机之间通信。并写出学习报告; TCP通信流程 客户端服务器

UDP通信流程 客户端服务端 利用socket实现TCP,UDP通信的流程如上图所示。 SOCKET实验报告 一.实验目的 学习SOCKET编程,理解计算机通信的流程,分别实现TCP,UDP协议下两台计算机之间的通信。

Socket编程机制 客户端: (1)客户端程序在运行后,首先需要使调用WSAStartup 函数,确保进程加载socket 应用程序所必须的环境和库文件,如Ws2_32.dll。 (2)调用函数Socket 创建SOCKET,在创建时需指定使用的网络协议、连接类型等。 (3)填充SOCKADDR 结构,指定服务端的地址、端口等。 (4)调用connect 函数连接到服务端。 (5)如果连接成功,就可以使用send 和recv 函数发送和接收数据。 (6)在数据传输完成后,可调用closesocket 函数关闭Socket。 (7)调用WSACleanup 函数释放资源。 服务端: (1)程序在运行后,首先需要使调用WSAStartup 加载Ws2_32.dll。 (2)调用函数socket 创建用于监听的SOCKET,在创建时需指定使用的网络协议、连接类型等。 (3)1 调用bind 函数将Socket 绑定到网络地址和端口。 (4)调用listen 函数开始监听。 (5)调用accept 函数等待客户端连接。在客户端连接后,accept 函数返回,得到连接Socket。在accept 函数返回后,可立即再调用,以处理其他客户端的连接。 (6)得到连接Socket 后,可调用send 和recv 发送、接收数据。 (7)在数据传输完成后,可调用closesocket 函数关闭Socket。 (8)调用WSACleanup 函数释放DLL。 函数用法: 1.WSAStartup 函数的功能是加载Ws2_3 2.dll 等Socket 程序运行的环境。其返回值用来 判断程序是否调用成功。 2.WSACleanup 函数释放Ws2_32.dll 库,函数无参数。 3.Socket 函数的功能是建立一个绑定到指定协议和传输类型的Socket。用来指定网络地 址的类型,传输类型,传输协议。 4.send函数的功能是向连接的另一端发送数据。参数为套接字,发送的数据,发送数据长 度。Send成功则返回实际发送的数据,失败则返回SOCKET_ERROR. 5.recv函数的功能时是从连接的另外一端接收数据。 6.closesocket函数用于关闭socket。 7.bind函数的功能是将socket与网络地址和端口绑定起来。 8.listen的函数是将socket的状态设置为监听,以使客户端程序可以连接。 9.accept函数的功能是接收客户端的连接,accpet函数直到客户端有连接后才会返回。

2020年西北工业大学考研招生简章

根据教育部《西北工业大学关于选拔普通高校优秀考生进入研究生阶段学习的通知》文件精神,结合学校实际,对普通高校毕业生进入硕士阶段学习提出如下要求。 一、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多,要早复习,早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生,到学校考试中心,办理内部试卷。 3.每年有很多考生,不知道考试重点范围,不知道考试大纲要求,盲目复习,浪费时间和精力,复习效果很差,影响考试。 4.每年有很多考生,选择错误的复习资料,解题思路及讲解答案都是错误的,具有误导性,不利于复习。 5.学校为考生正确复习,印刷内部试卷。 6.内部试卷:包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课,学校出题。一定要按照内部试卷复习,每年都有原题出现。 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄,具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校本科毕业生,主干课程成绩合格,在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划 1.招生要求和专业,详见《教育部选拔普通高等学校本科毕业生进入硕士阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生,《硕士学位研究生招生专业目录》公布的拟招生人数(含推免生),实际招生人数将根据国家下达我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生,具体专业及拟招生人数将在初试成绩公布后另行公布。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入研究生阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业,并填写《教育部普通高等学校毕业生进入研究生阶段

西工大网络与分布式计算简答题复习

1.1什么是服务、协议、实体? 协议定义了格式,网络实体间发送和接收报文顺序,和传输,收到报文所采取的动作。 三要素:<1>语法:规定信息格式 <2>语义:明确通信双方该怎样做 <3>同步:何时通信,先讲什么后讲什么,通信速度等。 1.2网络边缘:什么是无连接服务,面向连接? <1>无连接服务:不要求发送方和接收方之间的会话连接 <2>面向连接:在发送任何数据之前,要求建立会话连接 1.3电路交换和分组交换的区别,分组交换分为哪两种? 电路交换技术:很少用于数据业务网络,主要是因为其资源利用效率和可靠性低。 分组交换技术:通过统计复用方式,提高了资源利用效率。而且当出现线路故障时,分组交换技术可通过重新选路重传,提高了可靠性。 而另一个方面,分组交换是非面向连接的,对于一些实时性业务有着先天的缺陷,虽然有资源预留等一系列缓解之道,但并不足以解决根本问题。而电路交换技术是面向连接的,很适合用于实时业务。同时,与分组交换技术相比,电路交换技术实现简单且价格低廉,易于用硬件高速实现。 分组交换:<1>数据报方式:在目的地需要重新组装报文。优点:如有故障可绕过故障点、:不能保证按 顺序到达,丢失不能立即知晓。 <2>虚电路方式:在数据传输之前必须通过虚呼叫设置一条虚电路。它适用于两端之间长时间的数据交 换。优点:可靠、保持顺序;缺点:如有故障,则经过故障点的数据全部丢失。 1.4物理媒介 无线:无线电波,激光,微波有线:双绞线,同轴电缆,光纤 1.5分组电路交换中的时延(传输+处理+传播),每一个时延计算 时延和丢包产生的原因:分组在路由器缓存中排队:分组到达链路的速率超过输出链路的能力; 分组时延的四种来源:<1>节点处理<2>排队 <3>传输时延:R= 链路带宽 (bps)L= 分组长度 (比特)发送比特进入链路的时间= L/R <4>传播时延:d = 物理链路的长度s = 在媒体中传播的速度 (~2x108 m/sec)传播时延 = d/s dproc = 处理时延 通常几个微秒或更少 dqueue = 排队时延 取决于拥塞 dtrans = 传输时延= L/R 对低速链路很大 dprop = 传播时延 几微秒到几百毫秒 a= 平均分组到达速率 流量强度 = La/R La/R ~ 0: 平均排队时延小 La/R -> 1: 时延变大 La/R > 1: 更多“工作”到达,超出了服务能力,平均时延无穷大! 1.6什么是计算机网络体系结构? TCP/IP 模型: 应用层: 支持网络应用 为用户提供所需要的各种服务 运输层: 为应用层实体提供端到端的通信功能。 TCP, UDP 网络层: 解决主机到主机的通信问题 IP, 选路协议 链路层: 在邻近网元之间传输数据 PPP, 以太网 物理层: “在线上”的比特 prop trans queue proc nodal d d d d d +++=

2023年西北工业大学考研专业简章

根据教育部《武汉大学关于选拔普通高校优秀考生进入硕士研究生阶段学习的通知》文件精神,结合学校实际,对普通高校毕业生进入硕士阶段学习提出如下要求。 一、注意事项提示 1.我校不进行辅导。凡是打着我校名义的辅导,都是诈骗行为,希望广大考生提高警惕,以免上当受骗。 2.社会上的辅导班都是私人的。不要相信签订协议VIP包过、冲刺班集训营,全是骗人的。 二、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多,要早复习,早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生,到学校考试中心,办理内部试卷。 3.每年有很多考生,不知道考试重点范围,盲目复习浪费时间和精力,复习效果很差,影响考试。选择错误的复习资料,解题思路及讲解答案都是错误的,具有误导性,不利于复习。 4.学校为考生正确复习,印刷相关专业内部试卷。 5.内部试卷,包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 6.专业课,学校出题。一定要按照内部试卷复习,每年都有原题出现。 7.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。专业课相关复习资料,具体事项联系张老师。 三、选拔对象条件 1.无重修重考记录,在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合学校规定的要求,在规定的时间内进行体检。 3.按照学科发展总体要求,对于进行实践环节的专业规划一定的比例,坚持理论与实践统筹的原则。 4.招生特点和专业,详见选拔普通高等学校毕业生进入硕士研究生阶段学习招生及专业目录总表。 5.相关专业的设置应当符合社会发展需求同时兼顾学科的总体规划,不能仅仅要求理论知识的掌握要充分发挥实践的要求,要按照大纲的目录划分的要点进行说明重点章节的内容可以适当的加强分值的比重。 6.需要进行实践环节的专业提前公示,按照规定的流程进行,招收全日制考生的人数应当结合学科发发展总体规划。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生具体事项后另行通知。

西北工业大学英语专业考研经验

我去年跟大家一样迷茫,困惑,就想着如果我能顺利考上,就在这里把自己的经历和你复习心得写出来,供大家参考。还好一切已经尘埃落定了…… 已经有几个学妹问过我了,问的问题其实大都差不多,所以我就在这里一次回答完了,也省的大家一个一个问。 时间关系,我可能不能一次写完,也有可能有的问题想不到,大家可以问了我再回答。 西工大英语专业参考书大家应该自己去学校网站上面看,我就不说了。我说一下他的问题所在。 1.关于基础英语 这门课说实话我可能没有什么资格谈心得,因为我这门课算是考的最不好的。当然,相比之下,也是我付出的最少的。几乎是裸考了。 学校给出的几本参考书大家都可以不买,不看,意义不大。还有一本写作的书可能根本买不到。这一科我觉得是比较难准备的,因为他考得题型很灵活,我回忆一下,去年考的有词汇题,写作题,还有什么暂时想不起来了,以后回忆起来再告诉大家。因为我当时看到题目愣在考场上了,所以,脑子比较迟钝了…… 我想说的是,词汇题比较难准备,大家最好就不要花太多心思了吧,分值只有十分(不知道今年会不会变)。而且他考的单词相当偏,10个单词我就认识一个,所以这一部分大家不用担心,因为一般情况下,大家都不会。 关于写作,现在也不用怎么准备,我个人觉得是这样的。我是考前一个月才准备的,就是一天写一篇文章,根据专八的辅导书来练习的,顺便也可以练习专八了。字数专八要求是400,我就写400左右,时间差不多给自己设定40分钟。这部分也是比较灵活的,基础差的同学可能要早点开始准备了,如果基础还不错,就不用紧张了。一个学妹问我用张汉熙的书还是李观仪的,我真的很不好意思,我没有用过他们的书,所以我也不知道。不过,我还是觉得,在这一门科目上面用的时间不用太多,重点放在文学和语言学上面。 这一科先说这么多,有问题可以问,我看到会尽快回复大家的。 2.文学和语言学 这一科是我付出最多的了,看到分数时心里真是百感交集啊。我之所以说大家把精力放在这一刻是觉得,对于这两门课来说,你只要付出就会有回报的。 考试形式是两科合在一起150分。 参考书呢,就根据学校的要求,王守仁和陶洁的那两本文学选读。要说的是语言学,学校规定是胡壮麟的第七版,这是个漏洞,大家不要被迷惑了。没有第七版,就看第三版就行了。第二版貌似也很难买到了。戴伟栋那本我没怎么看,大家看自己吧,有时间可以看一些的。

西工大web服务实验一

西北工业大学 《实验一Web服务开发环境配置》 & 《实验二理解一个简单的Web服务界面》 实验报告 学院:软件与微电子学院 学号: 2012303347 姓名:张玉琪 专业:软件工程 实验时间: 2015.4.12 实验地点:软件工程实验室2 指导教师:陈勇 西北工业大学

一、实验目的及要求 目的: 1.学习理解web服务的概念。 2.掌握Web服务开发环境的配置。 3.熟悉Web服务开发工具的使用。 4.学习RPC(远程过程调用)及文档风格的web服务。 5.掌握服务函数、接口类型、绑定、端口、目标命名空间等基本概念。 6.理解WSDL的概念。 要求: 1.安装配置Eclipse; 2.安装配置Axis2; 3.为Eclipse安装配置Axis2插件; 4.查阅帮助文档,熟悉开发环境。 5.学习并对比RPC(远程过程调用)及文档风格的web服务。 6.深入理解服务函数、接口类型、绑定、端口、目标命名空间及WSDL等基本概念。 二、实验设备(环境)及要求 PC机最低配置:2G Hz以上CPU;1G以上内存;1G自由硬盘空间 三、实验内容与步骤 1.Eclipse平台 Eclipse是一个开放源代码的、基于 Java 的可扩展开发平台。就其本身而言,它只是一个框架和一组服务,用于通过插件组件构建开发环境。基于Eclipse的应用程序的突出例子是IBM的WebSphere Studio Workbench,它构成了 IBM Java 开发工具系列的基础。例如,WebSphere Studio Application Developer添加了对JSP、servlet、EJB、XML、Web服务和数据库访问的支持。 2.Axis2

西北工业大学2020年考研复试分数线及复试安排

西北工业大学2020年考研复试分数线及复试安排 西北工业大学2019年考研复试分数线及复试安排已公布,请大家尽早做好考研复试准备!加油吧!相信你能成功!祝大家都能复试顺利! 西北工业大学2019年考研复试分数线及复试安排 各位考生: 现将我校2019年硕士研究生入学考试复试基本分数线及相关安排通知如下: 注意事项: 1.工学照顾学科包含:力学[0801]、动力工程及工程热物理[0807]、船舶与海洋工程[0824]、航空宇航科学与技术[0825]、兵器科学与技术[0826]。 2.其他相关照顾政策执行教育部相关规定。符合教育部加分或照顾政策的考生请在3月14日前向我校研究生招生办公室提出书面申请,并提供证明材料,我校将根据教育部最新文件及名单审核考生资格。 二、复试工作安排 1.复试时间 我校复试工作将于2019年3月15日开始,具体时间由各学院确定,各学院复试细则于3月15日左右陆续公布,请考生密切关注我校研究生招生信息网的相关信息。各学院复试大纲可在我校研究生招生信息网选择“资料下载”栏目,进行下载。 2.复试条件

各学院在学校复试基本分数线的基础上制定本学院统考生的复试分数线,并确定复试名单,通知考生参加复试。 3.资格审查 对于参加复试的所有考生,必须到所报考院系进行资格审查。审查内容除了准考证、身份证(军官证)外,还包括以下内容: 应届生:学生证原件及复印件(必须提供就读学校完整注册后的 学生证)、所在学校教务部门提供并加盖公章的在校历年学习成绩表; 往届生:本科学历证书和本科学位证书原件及复印件、在校历年学习成绩表(须加盖教务或人事部门公章); 同等学力、单独考试和退役大学生士兵计划考生必须到我校研究生招生办公室进行资格审查后方可复试。 未通过学历(学籍)校验的考生还需提供《教育部学历证书电子注册备案表》或《中国高等教育学历认证报告》。未做资格审查的考 生不予录取。 三、调剂 考生必须通过教育部指定的“全国硕士生招生调剂服务系统”进行调剂。我校不接收第一志愿未报考我校的考生。 1.调剂政策 生源不足的专业可以接收校内调剂。申请调剂的考生必须达到第一志愿报考学科我校复试基本分数线和调入专业的复试分数线,调 入专业相同或相近,统考科目原则上应当相同。 第一志愿报考非全日制的考生不可调剂到全日制。单独考试、强军计划考生不允许进行调剂。第一志愿报考MBA、MPA、MEM、MPAcc 专业的考生在满足调入专业报考条件的基础上,可以申请相互调剂,但不得调入其他专业,其他专业的考生也不得调入以上4个专业。 2.非全日制软件工程专业学位研究生调剂政策

1999-2016年南京航空航天大学821信号系统与数字信号处理考研真题及答案解析 汇编

2017版南京航空航天大学《821信号系统与数字信号处理》 全套考研资料 我们是布丁考研网南航考研团队,是在读学长。我们亲身经历过南航考研,录取后把自己当年考研时用过的资料重新整理,从本校的研招办拿到了最新的真题,同时新添加很多高参考价值的内部复习资料,保证资料的真实性,希望能帮助大家成功考入南航。此外,我们还提供学长一对一个性化辅导服务,适合二战、在职、基础或本科不好的同学,可在短时间内快速把握重点和考点。有任何考南航相关的疑问,也可以咨询我们,学长会提供免费的解答。更多信息,请关注布丁考研网。 以下为本科目的资料清单(有实物图及预览,货真价实): 2017版南京航空航天大学《信号系统与数字信号处理》全套考研资料包含:一、南京航空航天大学《信号系统与数字信号处理》历年考研真题及答案解析1999年南京航空航天大学《信号系统与数字信号处理》考研真题 2000年南京航空航天大学《信号系统与数字信号处理》考研真题 2001年南京航空航天大学《信号系统与数字信号处理》考研真题(含答案解析)2002年南京航空航天大学《信号系统与数字信号处理》考研真题 2003年南京航空航天大学《信号系统与数字信号处理》考研真题(含答案解析)2004年南京航空航天大学《信号系统与数字信号处理》考研真题(含答案解析)2005年南京航空航天大学《信号系统与数字信号处理》考研真题(含答案解析)2006年南京航空航天大学《信号系统与数字信号处理》考研真题(含答案解析)2007年南京航空航天大学《信号系统与数字信号处理》考研真题(含答案解析)2008年南京航空航天大学《信号系统与数字信号处理》考研真题(含答案解析)2009年南京航空航天大学《信号系统与数字信号处理》考研真题(含答案解析)2010年南京航空航天大学《信号系统与数字信号处理》考研真题(含答案解析)2011年南京航空航天大学《信号系统与数字信号处理》考研真题(含答案解析)2012年南京航空航天大学《信号系统与数字信号处理》考研真题 2013年南京航空航天大学《信号系统与数字信号处理》考研真题 2014年南京航空航天大学《信号系统与数字信号处理》考研真题 2015年南京航空航天大学《信号系统与数字信号处理》考研真题 2016年南京航空航天大学《信号系统与数字信号处理》考研真题(11月份统一更新!) 二、南京航空航天大学《信号系统与数字信号处理》复习笔记 1、南京航空航天大学《信号系统与数字信号处理》信号系统复习笔记 2、南京航空航天大学《信号系统与数字信号处理》数字信号处理复习笔记 三、南京航空航天大学《信号系统与数字信号处理》复习题集 1、南京航空航天大学《信号系统与数字信号处理》信号系统复习题集 2、南京航空航天大学《信号系统与数字信号处理》数字信号处理复习题集 以下为截图及预览:

西工大16秋《网络安全》在线作业

奥鹏春西工大秋《网络安全》在线作业 一、单选题(共道试题,共分。) . 最简单的防火墙结构是()。 . 路由器 . 代理服务器 . 状态检测 . 包过滤器 正确答案: . 虽然软件加密很流行,但商业和军事领域选择硬件加密的原因是()。 . 易于升级 . 可移植性强 . 大众化 . 处理速度快 正确答案: . 状态检测防火墙可以提供的额外服务有()。 . 在网络应用层提供授权检查及代理服务功能 . 将某些类型的连接重定向到审核服务中去 . 能为用户提供透明的加密机制 . 能灵活、完全地控制进出的流量和内容 正确答案: . 下列()是防火墙的重要行为。 . 准许 . 防范内部人员攻击 . 日志记录 . 问候访问者 正确答案: . 入侵者通过观察网络线路上的信息,而不是干扰信息的正常流动,这是属于()。. 系统缺陷 . 漏洞威胁 . 主动攻击 . 被动攻击 正确答案: . 是一种与操作系统兼容的网络操作系统,安全级别达到的安全级() . . . .

正确答案: . 数据库系统的安全性可划分为三个层次,分别是层次、()和操作系统层次。 . 应用软件层次 . 硬件层次 . 数据表示层次 . 网络系统层次 正确答案: . 状态检测防火墙是新一代的防火墙技术,也被称为()防火墙。 . 第二代 . 第三代 . 第四代 . 第五代 正确答案: . 下列关于协议的叙述中,()是正确的。 . 可靠,无连接 . 不可靠,无连接 . 可靠,面向连接 . 不可靠,面向连接 正确答案: . 下列叙述中,正确的是()。 . 所有计算机病毒只在可执行文件中传染 . 计算机病毒通过读写软盘或网络进行转播 . 只要把带毒软盘片设置成只读状态,那么此盘片上的病毒就不会因读盘而传染给另一台计算机 . 计算机病毒是由于软盘片表面不清洁而造成的 正确答案: . 下列关于入侵检测系统的叙述中,错误的一条是()。 . 监视用户和系统的运行状况,查找非法用户和合法用户的越权操作 . 有容错功能,即使系统崩溃也不会丢失数据或在重启后重建自己的信息库 . 对异常行为模式进行统计分析 . 入侵检测系统可以识别出所有的入侵行为并发出警报 正确答案: . 信息分析中用于事后分析的技术手段是()。 . 模式匹配 . 统计分析 . 完整性分析 . 都不对 正确答案: . ()是指在保证数据完整性的同时,还要使其被正常利用。 . 可用性 . 完整性 . 保密性 . 可靠性 正确答案:

学渣分享逆袭西北工业大学的考研经验

学渣分享逆袭西北工业大学的考研经验 考研,保研经验交流会刚刚结束,忽然忍不住想回忆下这过去的一年。也差不多就是去年这个时候,由于对军队仅存的一点眷恋,我决定要报考西北工业大学,一所以军工著称而且大概是所有985工程大学里最声名不显的学校。 我决定考研的理由实在有些滑稽,因为我数分挂科了,需要重修。说起数分,真是一个永远的伤,一共学了三个学期,数分二我挂了两次,数分三老师大发慈悲给了个60。于是到了大三下学期,为了不影响毕业,我不得不拿出大把时间把这门冤家似的课从头到尾好好学一遍,然后某一天,莫名其妙地,想着反正也要学数分,干脆考个研吧。于是,考研,这个以前从来没考虑过的事情,就这么草率地闯入了我的世界。 时间回溯到去年清明节,在一个不宜乔迁的日子里,我从伟大的西四A417宿舍搬了出去,顶着很大压力:父母是不愿意的,出于安全考虑,老师是不愿意的,出于职业角度,只有我是固执的,固执地相信在人生重大决定面前自己会做出正确的决定。 47号楼2门901,第一次在家和宿舍之外住上几个月的时间,在这里我经历了大学四年最为孤单和迷茫的一段日子。那时的我,想去上自习然而缺乏动力,想在屋里自己学又没有足够的自制力。两个半月的时间,数分上册只看了一半,高代零零散散复习到了线性方程组,政治英语?根本没想过要看。如果说我这段时间干了什么有意义的事,那就是每天坚持五公里跑步加一百个以上俯卧撑。 终于,到了六月中旬,随着期末一天天临近,我意识到不复习数分就要完了。然后强迫自己每天自习,放下了其他所有科目,无论是否在上课,都只专注于这一科。这真是一个无比痛苦的过程,对于数学,那时的我真的是一点兴趣也没有,如果不是为了以防没有清考而影响毕业,数分书估计都发霉了。起初,我发现自己根本无法理解书上说的话,是近乎没有一句能够吃透的那种,于是我只好从头开始,一个个定义地背,一个个定理的推敲,遇到自己无法解决的问题就硬着头皮死抠,一个小时要是还做不出来就看看答案,理解了之后再自己从头至尾写上一遍,就这样一遍遍重复,直到完全正确为止,有时会,我为了一道题要付出四五个小时的代价。终于在期末数分考试前一天的午夜十二点,我精疲力尽地躺倒在床上,默默品味着终于把数分二的内容基本复习完了的快感。 于是,那次期末,以数学物理方程和数学建模两科60分的代价换来了数分的75分,没办法,毕竟复习的晚,最后一题傅里叶变换完全不知所云,加上前边错了一点,事实上能考到这个分数我已经很满足了,要知道,当时和我同届的补考数分二的也就只有我通过了。 期末之后已经是七月中旬,先是回家了一个星期,算是享受了一下暴风雨来临前最后的宁静。 接下来的一个多月,都在自己闷头复习和去考研班上自己闷头复习中度过。是的,去考研班也是自己闷头复习,尽管我一开始对他们是满怀期待的,然而越到后来越觉得毫无用处,所以后来索性就不去了,先是翘了考研政治,到后来发展到自动屏蔽他们的信息。考研这件事,真的只有自己才是最靠谱的。 网上常常有人把考研路形容成一条不归路,一路上满是荆棘还时不时跳出一

相关文档
最新文档