师傅带徒弟发言稿

师傅带徒弟发言稿

师傅演讲稿

尊敬的给位领导、同事们很高兴能够作为这次“师傅带徒弟”中师傅代表发言,非常感谢各位领导和同事们的信任!师傅带徒弟是我们公司非常优秀的传统,是做好“传、帮、带”工作,落实集团人才培训计划的重要举措,一批批的优秀领导干部和员工都是从这条路上走下来的,下面我就代表“师傅”们作如下表态:

1、以身作则,言传身教。我们一定毫无保留的将自己的经验、知识和工作技能传授给徒弟。注重以身作则,言传身教,对自己工作上,以自己的人格魅力教育和引导徒弟。

2、用心关怀,共同进步。作为师傅的我们不仅仅只给你们压担子,更会在生活上关心你们,在座的各位徒弟,你们富有朝气,充满活力和创造力,有许多值得我们学习的地方,我们也会虚怀若谷的向你们学习,共同成长与进步。

借此机会,我想给徒弟们提几点希望:1、希望你们端正态度,虚心学习。“师傅领进门,修行在个人”,请你们从现在起,放下自己的身段,以一种“归零的心态”去迎接新的环境,适应新的角色,端正工作态度,在自己的岗位上学习进步,勤学多问,敢想敢干。

3、希望你们抓住机遇迅速成才,希望新员工们抓住难得的机遇,通过师傅们的“传、帮、带”,不断提高自己的操作技术水平和自身修养,迅速成长为集团需要的人才。

最后希望师傅、徒弟们在工作生活中成为良师益友,共同进步。

我的演讲完毕,谢谢大家!

师带徒师傅发言稿

师带徒师傅发言稿 尊敬的校领导、老师: 首先,感谢领导老师对我工作的信任。作为师傅代表发言我深感荣幸,也深深感觉到身上的责任和压力。今天,我感慨颇多,让我想起我20多年前刚参加工作时,由于没有师傅引领,自己摸索着从零开始工作的艰难。今天有学校为新一代青年师安排师带徒,机会难得。学校一直坚持开展“师带徒”以老带新的传帮教工作,这充分说明学校领导对校教学工作的高度重视和大力支持,是学校为了全面提高教学质量,提高教学实效,帮助青年教师迅速成长,提高青年教师教学基本素质和教学基本技能的重要举措。 其次,作为一名25年教龄的老教师,我想:要做好“传帮带” 一对一结对子工作,我们师傅:要言传身教,率先垂范。我们要将自己的教学经验毫无保留地传给徒弟,在他们遇到困难时给予真诚无私的帮助,做到“知无不言,言无不尽”,努力成为青年教师的良师益友;同时,决不固步自封,要向青年教师学习,学习他们对工作的积极和热情,学习他们的朝气蓬勃和聪明智慧,学习他们勇于创新、开拓进取、努力拼搏的精神。 今天,在拜师会上,我想说,学校给我创造这样一个自我提升的机会,我会好好把握。我要做到严谨治学,严谨治教。在与青年教师相互交流中,互相切磋研究,互相取长补

短,共同发展,共同进步,共同收获,共同体验成长的快乐。在此,我给徒弟们几点希望: 一、“三人行,必有我师”。我想说,你的名义师傅是一个,学校里的每一位老师都有自己的教育教学方方面面的成功经验,都是可以学习的榜样。 二、抓住机会,业精于勤。机会总是给有准备的人,你要时刻准备,不放过每个机会。华罗庚说:“聪明出于勤奋,天才在于积累”。 三、扎扎实实,脚踏实地。精心备好每一个教案、学案,努力上好每一节课,夯实教学基本功,不断提高自己的教学技能。平时认真学习,不断反思、总结、积累、提高,把学习的理论与教学实践紧密结合起来,不断提高业务水平。 最后想送给徒弟们一句话:年轻是一种机会,年轻是一种压力,年轻是一种财富,年轻是一种责任;愿你们用激情挥洒美好的青春年华,开创幸福新生活! 谢谢大家! 王海燕 012、9月 尊敬的各位领导,师傅们: 大家好!非常荣幸能代表这23名徒弟在此发言!请允许我代表他们对为我们营造“师徒结对”平台、给我们提供这个加速成长机会的院领导和科领导表示衷心地感谢;向在今后工作中对我们悉心指导和耐心帮助的师傅们致以崇

感恩尊师的演讲稿

感恩尊师的演讲稿 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老师。 从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。 老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。 有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢"老师"这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。感谢师傅。

1)萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。 2)服饰依旧,容光依旧。您那熟悉的板书熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦,老师…… 3)您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。 4)啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼! 5)有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您? 6)一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您,亲爱的老师! 7)您好!现在嗓子好吗?身体好吗?儿女听话吗?学生努力吗?校园的记忆和您灿烂的笑容,一直都在身边。

师徒结对徒弟的发言稿(精选3篇)

师徒结对徒弟的发言稿(精选3篇) 师徒结对徒弟的发言稿 在现在的社会生活中,很多地方都会使用到发言稿,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是精心整理的师徒结对徒弟的发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。 师徒结对徒弟的发言稿1尊敬的各位领导、老师: 大家下午好,首先我能够作为师徒结对活动中的徒弟代表进行发言,深感荣幸。在此,请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老师们致以最真诚的敬意。 开学伊始,我就为能加入金盏学校这个光荣的集体而倍感自豪,同时也深深感受到了身上的责任和压力,作为年轻教师的我们有理想、有激情、有闯劲,但也深知自己存在很多的不足,比如:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理方法有待创新。这一切与学校的期望相比,与师傅的学识相比,我们都还有非常大的距离。“学高为师,身正为范”,我们迫切的希望能在师傅的带领下,尽快胜任并完成好学校的各项工作。所以,我们真得很感激三所学校的校领导们和老教师们,在我们面对各种教学的困惑时,适时地为我们安排师徒结对活动,这次活动犹如雪中送炭一般给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。

“书山有路勤为径,教海无涯苦作舟”,作为徒弟的我们,需要进步,需要成长,更需要努力。为此我们会制定好计划,明确发展方向,一步一个脚印向着目标,扎扎实实地走下去。在结对期间,我们一定要多听课学习,虚心向师傅请教教学和课堂管理的方法,真心诚意地接受师傅们的指导和督促,继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者。 师傅们,您们的身边又将多一位学生了。您们是我们的目标,站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们也一定会牢记师傅们的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望。 青年教师们,让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水爱洒桃李,用努力和奉献与师傅携手,共创金盏学校的辉煌明天! 谢谢大家! 师徒结对徒弟的发言稿2尊敬的各位领导、老师: 下午好! 很荣幸能作为师徒结对的徒弟代表在此发言。在此,请允许我向给我们提供这次宝贵学习机会的校领导表示衷心的感谢,向在以后的工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以最崇高的敬意。 作为年轻的新教师,我们有理想有激情有闯劲儿,但我们缺乏教学经验,教学理念有待更新,业务水平有待提高,业务知识有待拓宽。此时的我们正如憋足了劲儿却找不到奋斗方向总是忙得团团转的蚂蚁,学校的“师徒结对”活动,犹如雪中送炭给了我们希望和信心,

师徒结对发言稿(师傅发言)

师徒结对发言稿 尊敬的园领导、老师: 下午好!首先,感谢领导老师对我工作的信任。作为师傅代表发言我深感荣幸,也深深感觉到身上的责任和压力。今天,我感慨颇多,让我想起我20多年前刚参加工作时,由于没有师傅引领,自己摸索着从零开始工作的艰难。今天有幼儿园为新一代青年师安排师带徒,机会难得。幼儿园一直坚持开展“师带徒”以老带新的传帮教工作,这充分说明园领导对教学工作的高度重视和大力支持,是园为了全面提高教学质量,提高教学实效,帮助青年教师迅速成长,提高青年教师教学基本素质和教学基本技能的重要举措。 其次,作为一名25年教龄的老教师,我想:要做好“传帮带”一对一结对子工作,我们师傅:要言传身教,率先垂范。我们要将自己的教学经验毫无保留地传给徒弟,在他们遇到困难时给予真诚无私的帮助,做到“知无不言,言无不尽”,努力成为青年教师的良师益友; 同时,我们决不固步自封,要向青年教师学习,学习他们对工作的积极和热情,学习他们的朝气蓬勃和聪明智慧,学习他们勇于创新、开拓进取、努力拼搏的精神。 今天,我想说,幼儿园给我创造这样一个自我提升的机会,我会好好把握。我要做到严谨治学,严谨治教。在与青年教师相互交流中,互相切磋研究,互相取长补短,共同发展,共同进步,共同收获,共同体验成长的快乐。在此,我给徒弟们几点希望: 一、“三人行,必有我师”。我想说,你的名义师傅是一个,学校里的每一位老师都有自己的教育教学方方面面的成功经验,都是可以学习的榜样。

二、抓住机会,业精于勤。机会总是给有准备的人,你要时刻准备,不放过每个机会。华罗庚说:“聪明出于勤奋,天才在于积累”。 三、扎扎实实,脚踏实地。精心备好每一个教案、学案,努力上好每一节课,夯实教学基本功,不断提高自己的教学技能。平时认真学习,不断反思、总结、积累、提高,把学习的理论与教学实践紧密结合起来,不断提高业务水平。 最后想送给徒弟们一句话:年轻是一种机会,年轻是一种压力,年轻是一种财富,年轻是一种责任;愿你们用激情挥洒美好的青春年华,开创幸福新生活!谢谢大家!

感谢老师的演讲稿范文5篇

感谢老师的范文1 各位老师,各位同学大家好!我是xxx,我今天演讲的题目是《感恩老师》。 花儿知道没有大地就没有它的艳丽,所以它开过之后便将花朵回送给大地,它知道感恩。等到来年,大地再将花儿要的养分送给它,大地也知道感恩。你,我知道感恩吗? 我要感恩我的老师。不知是哪个花开的时刻,我们慢慢地到了上学的年龄。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。 就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希望寄托在我们身上。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

所以,只要拥有一颗真诚的心,一颗感恩的心,生活就会在我们的感恩中变得更加美好! 我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听! 感谢老师的演讲稿范文2 尊敬的各位领导,老师,同学们 大家好! 如今已是11月深秋,阵阵凉风习习吹来,行行大雁向南飞去,果园中早已是硕果累累。田地里金黄色的南瓜早已成熟,黄澄澄的景象让人欣喜、陶醉。在享受丰收的喜悦时,你想到了什么? 有些人,会摘下大南瓜,自己快乐地享用。然而,你有没有想过,其实这丰收的果实更应当献给另一些人?好奇的你肯定会问"哦?是谁啊?"告诉你吧,这些人就在你的身边!这些人,是你的父母、是你的老师、是你的同学、是所有爱你并为你付出的人! 在金秋11月第四周的周四,我们应该向所有爱你并为你付出的人真诚地道一声感恩节快乐!

师徒结对子师傅发言稿(精选5篇)

师徒结对子师傅发言稿(精选5篇) 师徒结对子师傅发言稿 在学习、工作生活中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿可以帮助发言者更好的表达。为了让您在写发言稿时更加简单方便,以下是帮大家整理的师徒结对子师傅发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 师徒结对子师傅发言稿1尊敬的各位领导、同事们: 大家好!今天很荣幸能够在这里代表徒弟进行发言。在此,特别感谢公司领导为我们搭建这样一个交流的平台,同时请容许我代表所有的徒弟向我们的师傅们表示深深的感谢。 又是一年收获的季节,在博大奋斗三年来的点点滴滴,都历历在目,有挫折、有考验、有失落也有喜悦,但最多的还是领导悉心教导下的收获。过去的所有对于我们来说已成为人生经历中的财富,未来仍旧充满了挑战与磨砺。今天站在这里的我们一定要抱着学海无涯的态度,去为青春搏击,在此我要表明我们学习的热情: 第一,端正学习态度,在学习过程中做事情绝不拖拖拉拉,一定要养成日事日毕的习惯,绝对不要学着怎么去偷懒。 第二,要提高学习主动性,不懂就要问,不要担心你问的问题太简单被别人耻笑,我相信任何人都是从无到有,任何事情都可以从不会到学会,到学精。 第三,在师傅的眼里只有不爱学的徒弟,没有学不会的徒弟,希

望大家都能抓住这样一个难得的`机会,用知识与技能武装自己,这样才会有一个美好的前程。 徒弟成才是师傅的骄傲,我相信每个徒弟都愿争做师傅最大的骄傲。同时我希望“导师带徒”这个活动一直延续下去,越办越好,因为这既能更好的帮助徒弟们成长,又能将师傅们的知识经验很好的传承下去,进而让公司得以快速、平稳的发展下去。最后,我谨代表所有的徒弟们向师傅们说一声:“师傅,您辛苦了”,也再次谢谢公司给予我们这么好的一次技能提升的机会,谢谢! 师徒结对子师傅发言稿2尊敬的各位领导、各位同事: 大家好!首先,非常感谢公司领导对我工作的信任和大力支持。今天,能作为师傅代表在这里发言,我感到非常荣幸。 我想,公司开展“师带徒”传帮教活动,充分说明了公司领导对员工工作的高度重视,是公司领导为全面提高员工务素质所做出的高瞻远瞩的举措。在这项活动中,我不会辜负领导的重任。我会做到以身示范,帮助徒弟制定成长计划,让他们在学习与实践中,不断成长,不断进步。 这项活动无论是对师傅,还是对徒弟都是教学相长的促进。我相信通过自己与徒弟的共同研究和探讨,能够共同提高动手能力和专业技术水平。 公司给了我这样一次机会,我一定好好把握,决不会做固步自封的师傅。我一定做到在教导过程中吸取徒弟的闪光点,不断为自己充电,在彼此的交流讨论中,互相切磋技艺,互相学习各自的长处,共

关于感恩老师的演讲稿五篇

关于感恩老师的演讲稿五篇 本文是关于关于感恩老师的演讲稿五篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 “感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”是她传授给我们知识,是她呵护着我们健康成长,是她教导我们做一个对社会有用的人!她,就是我们最敬爱的老师!下面为大家介绍关于感恩老师的演讲稿,一起来看看吧! 关于感恩老师的演讲稿篇一 时光匆匆如流水,转眼我们已到了五年级。首先,我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的5年中,各位老师辛勤耕耘、无私奉献,传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为,更为重要的是教育了我们做人的道理,培育了我们认真负责的态度和乐观向上,积极进取的精神,使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。 5年来,你们为我们耗去了5年的青春,你们为我们肩负了5年的责任。你们为我们付出了巨大的心血,你们只有付出,不图回报。时间能冲刷着我们的记忆,很多事情随着时间的流逝会遗忘,但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记,我们会永远记住曾经引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生、从渴求知识的少年马上离开母校的初中生的一小老师。将来不论我们走到哪里,都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。 感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜! 感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。

师徒结对师傅发言稿

师徒结对师傅发言稿 师徒结对师傅发言稿(精选10篇) 师徒结对师傅发言稿1 各位领导、各位同仁: 下午好! 我非常荣幸地以师傅的身份在这儿发言。相信我们所有在场的师傅们都有同感:能给充满活力的青年教师当师傅是信任,是嘱托,是荣幸;更是责任,是压力,是义务。借此机会,请允许我代表全体师傅向大家表个态:作为师傅我们首先要做到,言传身教,率先垂范,在教学上,在师德上,在业务技能上都要做出表率作用。我们会将自己的工作经验和教学经验毫无保留地传给新教师,在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责:从严要求新教师,使之尽快成为一名称职的教师,合格的班主任,为东部分校的新教师培养工作尽我们绵薄之力。 青年教师是学校中最富有生气和活力的队伍,青年教师培养是学校可持续发展的重要保障,是永葆学校活力、增强学校竞争力的客观需要,是实现我校“新五年发展规划”、全面提高教学质量的基础性工程。 青年教师们应当记住,既然你们选定了教师这个职业,选定了东部分校这方热土,就应该无怨无悔地为之献身,因为这是你的职业,你的饭碗,更是你的责任,你的追求。当一名优秀的园丁,是每一位

教师的追求和理想。要实现这样的理想,我们要始终坚持做到: 1、虚心学习,提高自己。学如逆水行舟,不进则退。我们全体师傅愿与在座的徒弟们一起努力,做到勤学好问,做好教学反思,一步一个脚印,上好每一节课,讲评好每一份练习,组织好每一次班级活动,为自己的不断发展奠定坚实的基矗。 2、学会积累,充实自己。教学活动,教学过程乃至教学生涯是一个动态的发展过程。里面有规定动作,更有不少自选动作;有学习借鉴,更有创新生成;有程式规范,更有个性张扬;有教学常规,更有情感领悟。因此,要想尽快成熟,就必须学会积累,下一些滴水穿石的功夫,苦练内功,显现个性,才能缩短成长周期,站稳讲台,并成为受学生欢迎的老师。 3、教学相长,切磋提升。师傅们有的是经验,有的是阅历,有的是整合;而我们的徒弟们有的是青春,有的是朝气,有的是精力,有的是勇气。因此,在教学活动中,徒弟既要向师傅学习,更要大胆地提出自己的观点,加强研讨,增进交流,促进师徒共同提高。 4、加强研究,勤于笔耕。新课改的形势和要求使师傅和徒弟站到了同一起跑线上。研究实验教材,探讨新问题,尝试新教法应该变成师徒共同的话题。因此,希望新教师学会钻研教材,探索课堂教学效益的最大化,有感而发地撰写教学科研文章,积极参加各类论文评奖活动,向各类杂志投稿,以积淀更多的教学智慧,并学会智慧教学,为自己的课堂教学谱写新美的华章。 师徒结对所构建的不仅仅是一种仪式,更是一个团队,一种文化,

发言稿 感恩老师发言稿

感恩老师发言稿 感恩老师发言稿范文(精选6篇) 在我们平凡的日常里,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的感恩老师发言稿范文(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 感恩老师发言稿1 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。 老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,让我们孤独的心灵找到了回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有美丽的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场! 师生情,是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我浑身都能感受到浓浓的亲情! 感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴: 课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,

这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。 感恩老师,您给我前进的动力; 感恩老师,您给我飞翔的翅膀; 感恩老师,您给我指明人生的方向; 感恩老师,您给我放眼世界的慧眼…… 鲜花可以枯萎,沧海可以变成桑田。但我们感恩的心永远不会变,让我们勤奋学习,从一点一滴做起,感恩我的老师!谢谢大家! 感恩老师发言稿2 各位老师、各位家长、小朋友们: 我是大班学生xx的妈妈。在这个桃李芳菲的日子里,我很荣幸作为家长代表,在此祝贺我们的孩子们即将走向小学,开始新的人生旅程;同时,也向幼儿园辛勤付出的老师们送上深深地感谢! 和在座的所有家长一样,我清晰地记得三年前的那天,怀着对孩子的牵挂和对老师的期望,我们将宝贝送到了xx幼儿园。那时,xx 是个内向沉默、胆小的孩子。三年来,孩子一点点变得开朗活泼、聪明懂事了,在今年讲故事比赛中还得了第二名,我们全家都非常惊喜。弹指一挥间,孩子突然就到了离开幼儿园,走向学校的时候了。 有这样一个故事,说的是有75位诺贝尔奖得主参加了巴黎会议,当时记者问其中一位获奖者:“您是在哪所大学里学到了最重要的东西?”,这位白发苍苍的学者平静地回答:“是在幼儿园里。在那里我

师徒结对徒弟发言稿

“师徒结对”徒弟发言稿 尊敬的各位领导、老师: 下午好! 很荣幸能作为师徒结对的徒弟代表在此发言。在此,请允许我向给我们提供这次宝贵学习机会的校领导表示衷心的感谢,向在以后的工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以最崇高的敬意。 作为年轻的新教师,我们有理想有激情有闯劲儿,但我们缺乏教学经验,教学理念有待更新,业务水平有待提高,业务知识有待拓宽。此时的我们正如憋足了劲儿却找不到奋斗方向总是忙得团团转的蚂蚁,学校的“师徒结对”活动,犹如雪中送炭给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通向成功的大门。 陶行知先生说过:“要想做好教师,最好的是和好教师做朋友。”而我们有幸都有了一位属于自己的好“师傅”,给我们指点迷津。在这里,我代表新教师,代表徒弟们向学校领导和师傅们保证,我们一定会珍惜这个机会,虚心的向我们的师傅学习,努力提高自己各方面的素养。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。我们会制定好计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。在结对期间,我们定会勤学多问,及时总结,仔细研究教法,有困惑及时向师傅请教。增强教育教学能力,尽快提高自身水平。我们将严格要求自己,争取做到“四多”:多学习,多实践,多反思,多积累。 我们要在学习师傅经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我们将更主动的去学习,不但要学习师傅的教学经验、教学方法、教学基本功,更要学习师傅无私奉献的品格,精益求精的工作作风和为人处世的原则,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者。

教师师带徒师傅发言稿

教师是一个神圣的职业,教师在社会上被赋予的期望值很高。下面我们来看看教师师带徒师傅,欢迎阅读借鉴。 尊敬的领导、老师 大家下午好! 首先,感谢领导和老师们对我工作的信任。作为师傅代表发言我深感荣幸,更感到一份责任与压力。说起师傅,我觉得领导给我们的赞誉过高了,其实我们就像一家人,在工作中,要互助互学,取长补短。 在这里,我想说,学校给我们创造这样一个自我提升的机会,我们要好好把握。在工作中要做到严谨治学,严谨治教。在与青年教师相互交流中,互相切磋研究,互相取长补短,共同发展,共同进步,共同收获,共同体验成长的快乐。我们要将自己的教学经验毫无保留地传给徒弟,在他们遇到困难时给予真诚无私的帮助,做到“知无不言,言无不尽”,努力成为青年教师的良师益友。 下面,我给大家交流几点工作心得 一、“三人行,必有我师”。 青年路小学的一百多位教师都是我的老师,崇拜朱海梅老师浑然天成的文笔,

借鉴丁增芬老师与家长沟通的方式,惊叹郭桂红老师行云流水的书法,聆听徐瑞敏老师的语言魅力,学习高青娥老师高效的课堂教学方法,紧跟单变荣老师爱读书的步伐等等。可以说每一位老师在教育教学方面都有成功经验,都是我们学习的榜样。 二、抓住机会,业精于勤。 在我来青年路小学的第三年,有幸和丁增芬老师一个办公室,丁老师在教育教学方面有自己独特的方法。我经常调课去听丁老师的教学,课堂上每个孩子坐姿端正,回答问题积极声音响亮。她总是说,您的坐姿真端正,谁要向你好好学习。你的声音真响亮,我们都要跟你学习。丁老师在课堂上的表扬语特别丰富,为了得到丁老师的表扬,每个孩子都努力把自己最好的一面展现出来。丁老师课下的付出,我也是有目共睹的,丁老师要么埋头批改作业,要么低头用电脑回复家长,孩子在学校的学习情况,对那些辅导孩子有困难的家长,丁老师给出合理的建议。一直处于低段的我虽和朱海梅老师没机会在一个办公室里办公,但对朱老师的《豫苑文风》一直有关注,读其文章,受之熏陶,锻炼文笔,提升自我。现在的我一些文章悄悄问世,这都得益于朱老师写博的影响。机会总是留给有准备的人,你要时刻准备,不放过每个机会。华罗庚说“聪明出于勤奋,天才在于积累”。 三、扎扎实实,脚踏实地。

导师带徒徒弟发言稿(精选多篇)

导师带徒徒弟发言稿(精选多篇) 第一篇:导师带徒(徒弟)发言稿尊敬的各位领导、各位同事: 大家好!我是xxx,很荣幸能够站在这里代表2020年入职的新员工举行发言。首先,特别感谢公司领导为我们搭建“导师带徒”如许一个交换的平台,同时请容许我代表所有的徒弟对这些在工作中对我们举行悉心引导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意! 来到xxx两个月了,这几十天看似短暂,对于一个新人来说却满盈了挑衅与磨砺。还记得 第一次到施工现场, 第一次与甲方、监理打交道, 第一次看图纸, 第一次核算工程量……在项目部的这段时间里,我从xxx 的领导和同事身上看到了对工作的勤学不辍,看到了团队精神的锐不可当,也看到了在狭小的蓝色围挡里做的却是转变天下的巨大工作。 我觉得我们很幸运,在我们方才踏入社会的时间,就有我们的师傅在凝视着我们,关心着我们,督促着我们。他们传道、授业、解惑,不仅教给了我们专业技能,也教给了我们为人处世,他们用比我们更丰富的经验和阅历告诉我们怎样才气少走弯路。曾经,那些涉世未深的懵懂少年,那些刚踏入项目部时,遇见问题常常一脸茫然、不知所措的我们,已经渐渐地顺应了本身的脚色,渐渐地进入了工作状态,也渐渐地担起了本身的责任。

“师傅领进门,修行在个人”,渴望进步、渴望成长的我们更必要本身地不懈努力。所以,借本日这个特殊的场所,我也郑重承诺:以后的日子里肯定会高兴工作,实时完成师傅的摆设,认真学习,虚心请教,并在现场实践中灵活运用。我相信,通过师傅的言传身教,加之自身的认真高兴,我们一定可以或许敏捷地发展起来,为公司的发展贡献自己的力量! 最后,我谨代表我们这批新员工,向我们的师傅奉上诚挚的祝愿,祝 愿他们身体健康、工作顺利!谢谢大家! 第二篇:导师带徒徒弟发言稿我校开展“师带徒”结对子活动“在此,我代表徒弟对于在以后工作中对我们耐心帮助的师傅们表示衷心的感谢……”这是发生在10月11日下午的一件事,张凌燕老师作为“徒弟”代表在会议上敞露了本身的心声。为了增强师资队伍设置装备摆设,实现教师队伍的新老交替,莆田市实验小学在新学期初选拔了一批骨干西席担当教研组长,考虑到新教研组长们在业务履历不敷认识,其他青年教师的教育教学水平另有较大的提拔余地,学校于当日下午在会议室隆重举行“师带徒”结对子活动,共有20多对新老 教师在志愿联合的底子上,经学校批准,正式签订“师带徒”结对子协议书。我校注重西席岗亭技能培训,注重教师步队团体程度的进步,通过观摩课展示、教师博客、校园论坛等平台,激励中青年西席奋发进取,尽快发展为骨干教师。在教科研方 面取得了硕果累累,学校先后被评为福建省首批素质教育工作先进学校和莆田市基础教诲课程实行基地校。本次活动由刘汉清校长筹谋,由分管教学的戴粤珊副校长和教研室配合准备,活动由林皓静副布告主持,林元景副校长在会上宣读了结对子名单,欧文铁老师作为“师傅”代表发了言,张凌燕老师作为

在“师带徒”仪式上的发言稿

在“师带徒”仪式上的发言 稿 各位同仁、大家下午好: 在这春光明媚、万象更新的季节里,我们教研员和广大年轻 教师欢聚一堂,隆重举办我市首届“师带徒”仪式。作为教研员 的我们此时此刻感慨万千,借此机会,请允许我代表全体教研员,谈谈我们的想法和认识。 古往今来,对于为师者有很高的要求。韩愈说“师者,传道、授业、解惑也。”这就是说,师傅必须把自己的经验毫无保留、 倾其所有地传给徒弟。诚然,在座的各位教研员也就是在座的各 位年轻教师的师傅。作为师傅的教研员已泛舟教海多年,在三尺 讲台耕耘了几度春秋,在教育教学实践中探索与积淀了一定的经验,在教研教改中有其基本的方式方法。然而,要带徒弟,把徒 弟带好,让徒弟在我们的身上学有所得,使其投师无悔。我们全 体教研员倍感责任与压力,这种责任与压力定会变为我们自觉前 进的内驱力。我们全体教研员要以高尚的人格引领徒弟,用渊博 的学识赢得徒弟,把精湛的技艺传给徒弟。 首先,作为师傅的我们更应虚怀若谷、谦虚谨慎、勤奋学习、做好表率以崇高的师德立身,以严谨的态度治教,以科学的理念 促研。树立为人师者必先从师的理念,树立终身学习教学相长的

理念。向书本学、向同行学、向徒弟学,不断学习、总结、充实、反思、完善进而提高自我。用真诚与宽容的胸怀关心、爱护、帮 助徒弟。自律、自强、自省应成为我们全体教研员的本色。 其次是“三人行必有我师”其实师徒之间是一个有机的共同体。师不必贤于弟子,弟子不必不如师。我们清楚地意识到,对 于各位在座的年轻教师,我们羡慕你们,你们富有朝气、充满活力、有创造力、思想活跃、反映敏捷、知识结构新,这是你们雄 厚的资本和优势。在此,我们全体教研员真诚地希望你们充分利 用这些资源,开发这些资源。俗话说:“师傅领进门,修行在自身。”希望你们勤学、多思、常悟、敢试。您可以访问中国科教 评价网()查看更多相关的文章。 勤学教育教学理论和方法;多思自己的教学轨迹与历程;常 悟师傅的教诲与指导;敢于尝试教育教学实践。虚心学习、开拓 进取、务真求实、大胆创新、乐于奉献、敬业爱生、勤奋踏实, 竞竞业业做好本职工作。在此,我们全体教研员衷心地祝愿你们 尽快成长,缩短成长周期,早日成为合格教师、优秀教师、骨干 教师和名师。因为学校的未来属于你们的,你们强则学生强,你 们成功则学校成功,你们辉煌则大安的教育辉煌。 最后,我以华东师范大学张奠宙教授说过的一句话作为结尾“一个教师不在于他教了多少年,而在于他用心教了多少年。” 愿我们师徒同心同德、携手共进,共同谱写大安教育的新篇章。 谢谢大家

感恩老师演讲稿范文10篇

感恩老师演讲稿范文10篇 老师,您的爱,像太阳般温暖,像春风般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻, 比母爱更细腻,比友爱更纯洁。无论我们走到哪儿,永远记住你的情;无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;无论我们走到哪儿,永远是您的 一朵花。下面是小编收集的感恩老师 演讲稿 ,欢迎阅读。 感恩老师演讲稿1 尊敬的老师,同学们: 大家好! 如果说,是大地培养了参天大树,那么落叶归根就是为了反哺大地;如果说,是春风带来 了生机使万物复苏,那么百花齐放、绚烂多姿就是对春天的回报;如果说,是百溪千泉汇 聚成瀑布,那么瀑布付出的回报是震天撼地的辉煌;如果说,磐中是摇篮是苗圃,那么呕 心沥血、辛勤耕耘的老师应该得到什么样的回报呢? 也许是自己太钟情于校园生活,宁静的校园、和谐的氛围都深深的吸引了我。然而通过短 短几个月的相处,使我更加了解了校园,它不仅仅只有外表的平静和悠闲,并且是一个暗 流涌动、藏龙卧虎之地。欣喜之余,的确感慨万千,我赞叹学校的老师,是他们培育了一 代又一代精英,是他们让升学率一年比一年高。是他们为建设祖国输送了一批又一批栋梁 之才。 当晨曦微露时,他们就已经出现在校园里,开始了一天的忙碌。当夜幕深垂时,他们的办 公室依然灯火通明,批作业、备教案,忙得井井有条,忘了疲倦,忘了回家。 他们为了工作,舍小家顾大家,有的默默无闻,把自己的青春年华奉献给了教育事业;有 的积劳成疾,落下了一身的毛病。但是他们仍然兢兢业业,一丝不苟,这种高风亮节的红烛精神怎能不让我们赞叹,怎能不让我们深深感动呢?怎能不让我们…… 我们是蜜蜂,老师是我们采蜜的花朵;我们是花朵,老师是护花的绿叶,我们是幼苗,老师就是那称职的园丁,他们不是船长更不是将军,只是普通的水手或士兵,但他们却培养了无数个船长和将军。他们为学生的成绩而微笑、流泪、鼓掌、欢呼。他们为学生的挫折 而苦恼、彷徨、焦虑、思索。 岁岁年年多少事,迎来送往何其多,同学们你们算过吗?老师一节课要站45分钟,那么 一年、十年、几十年呢?中国有举世闻名的丝绸之路、长征之路、登极之路,那么老师脚

教师带徒弟发言稿(通用3篇)

教师带徒弟发言稿(通用3篇) 教师带徒弟发言稿 在当今社会生活中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。那么发言稿一般是怎么写的呢?下面是为大家收集的教师带徒弟发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。 教师师带徒徒弟发言稿1尊敬的各位领导、各位老师们: 大家下午好! 今天对于我们来说是一个特殊而有意义的日子,因为,此时此刻我们海滨学校徒结对仪式正在隆重举行。 由于学校领导和老师们的信任,我有幸成为一名师傅,将在协议书上庄重地签下自己的名字。我深深感到身上的责任和压力,我想:要想做好“传、帮、带”工作,我们师傅们首先要做到:言传身教,率先垂范。 拜师会,不是一个虚空的形式,一纸协议,它将承载的是一份责任与一份自我体现,它内在的意义在于合作之上的携手前进,同生共长。我们将欣喜于这种成长,感动于这种齐心合力。 今天,在这个隆重的“师徒结对会”上,我想代表在坐的师傅们,向大家承诺:今后,我们愿意对自己工作上严要求、业务上多提高。我们会将自己在教学工作中的经验毫无保留地传授给徒弟,在徒弟遇到困难的时候一定给予真诚的关心与帮助,扶持他们走出困境。认真

履行协议书上的各项职责,从高从严要求徒弟,使他们成为一名称职的人民教师,为海滨学校的发展尽我们的全力。 同时我也想给徒弟们提几点希望: 一、“三人行,必有我师”。你的师傅并不只一个,我们只是你们名义上的师傅。其实学校里的每一位老师都是你的师傅,尤其是那些与你共事的同事。他们中有些教学经验丰富,有些教学基本功非常扎实,非常出色,他们中的每一个人都是你学习的好榜样。 二、抓住机遇,勤奋出才能。机会对于每个人来说都是均等的,但给我们每个人的机会又都是不多的,而机会总是垂青于有准备的人。你们每个人都要时刻准备着,都要善于把握每一次机会,让机会成为自己成长的助推器。 三、抓住实践操作主阵地,提升自己的综合素质。平时要认真学习,在教学中要不断地总结、反思,这是一种很好的积淀,不断提升自己,平时注重提高自己的业务技能,把理论与教学实践结合起来。 最后我想送给徒弟们一句话:年轻是一种机会,年轻也是一种压力;年轻是一种财富,年轻也是一种责任。 师傅代表:XXX 20xx年9月10日 教师师带徒徒弟发言稿2尊敬的各位领导,所有参会同事: 大家好! 在这个向日葵盘大籽满的收获季节,我鸿基焦化举行“导师带徒”活动签字仪式。我,很荣幸被大家推举为本次公司“师带徒”

导师带徒师傅表态发言材料

导师带徒发言材料 尊敬的各位领导,同事们: 很高兴能够作为本届导师带徒中的“师傅”代表发言,非常感谢各位领导和同事们的信任!导师带徒是我们公司非常优秀的传统,是做好“传、帮、带”工作,落实公司“长板凳”人才培养计划的重要举措,一批批优秀的领导干部和员工都是从这条路上走来的,下面我就代表“师傅”们作如下表态: 1、以身作则,言传身教。我们一定毫无保留的将自己的经验、知识和工作技能传授给徒弟,注重以身作则,言传身教,对自己工作上严要求,业务上多提高,以自己的人格魅力教育和引导徒弟,不但教他们做事,更要教他们做人。 2、用心关怀,共同进步。首先,作为师傅的我们不仅仅只给你们压担子,更会在生活上关心你们,多倾听你们的心声,当你们在生活中遇到困难的时候,我们会用真诚与宽容的胸怀,关心、爱护帮助你们。其次,在座的各位徒弟,你们富有朝气、充满活力和创造力、思想活跃、思维敏捷,有许多值得我们学习的地方,我们也会虚怀若谷的向你们学习,共同的成长与进步。 3、看重责任,认真履职。作为师傅,我们将在导师带徒协议书庄重地签下自己的名字,我们深感责任与压力,更会看重责任,认真履行协议书中的职责,不负项目领导的期

望,为公司和项目培养后备人才力量做出应有的贡献。 借此机会,我想给徒弟们提几点希望: 1、希望你们端正态度,虚心学习。“师父领进门修行在个人”,各位新员工都是从名校刚毕业的优秀大学生,请你们从现在起放下自己的身段,以一种“归零的心态”去迎接新的环境,适应新的角色,端正工作态度,在自己的岗位上学习进步,勤学多问,敢想敢干。 2、希望你们抓住机遇,迅速成才。咱们项目是现阶段公司四大托管项目之一,工作内容多,涵盖业务广,接触事物新,对员工的业务能力要求强,给新员工展示自己的平台多,希望新员工们抓住难得的机遇,通过师傅们的传帮带,不断提高自己的业务能力和自身修养,迅速成长为公司需要的的人才。 最后希望师傅徒弟们在工作生活中成为良师益友,共同进步。 我的发言完毕,谢谢大家!

导师带徒徒弟发言稿(多篇)

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 导师带徒徒弟发言稿

导师带徒徒弟发言稿 尊敬的各位领导、各位同事: 大家好!我是xxx,很荣幸能够站在这里代表XX年入职的新员工进行发言。首先,特别感谢公司领导为我们搭建“导师带徒”这样一个交流的平台,同时请容许我代表所有的徒弟对这些在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意! 来到xxx两个月了,这几十天看似短暂,对于一个新人来说却充满了挑战与磨砺。还记得第一次到施工现场,第一次与甲方、监理打交道,第一次看图纸,第一次核算工程量……在项目部的这段时间里,我从xxx的领导和同事身上看到了对工作的孜孜不倦,看到了团队精神的锐不可当,也看到了在狭小的蓝色围挡里做的却是改变世界的伟大工作。 我觉得我们很幸运,在我们刚刚踏入社会的时候,就有我们的师傅在注视着我们,关心着我们,督促着我们。他们传道、授业、解惑,不仅教给了我们专业技能,也教给了我们为人处世,他们用比我们更丰富的经验和阅历告诉我们如何才能少走弯路。曾经,那些涉世未深的懵懂少年,那些刚踏入项目部时,遇见问题常常一脸茫然、不知所措的我们,已经渐渐地适应了自己的角色,渐渐地进入了工作状态,也渐渐地担起了自己的责任。 “师傅领进门,修行在个人”,渴望进步、渴望成长的我们更需要自己地不懈努力。所以,借今天这个特别的场合,我也郑重承诺:以后的日子里一定会努力工作,及时完成师傅的安排,认真学习,虚心请教,并在现场实践中灵活运用。我相信,通过师傅的言传身教,加之自身的认真努力,我们一定能够迅速地成长起来,为公司的发展贡献自己的力量! 第2 页共10 页

“师带徒”徒弟代表发言稿

尊敬的各位领导,师傅们: 大家好!非常荣幸能代表这23名徒弟在此发言!请允许我代表他们对为我们营造“师徒结对”平台、给我们提供这个加速成长机会的院领导和科领导表示衷心地感谢;向在今后工作中对我们悉心指导和耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意! 过去的半年,在领导和师傅们的关心帮助下,我们初步掌握了一些地测基本技能,协助师傅们完成了XX矿业的各项地测工作。同时我们也摆脱了青涩逐步走向成熟。在工作中,我们发现仅凭我们目前知识和技能,还远远不能解决全部的实际问题。因此,我们意识到,要成为一名合格的地勘人员,不仅要有理想、有激情,更要有深厚扎实的专业知识,和熟练的业务操作还要有理论联系实际、解决实际问题能力。这就需要我们必须向经验丰富的师傅们虚心学习。在座的领导和师傅们都有着扎实的专业知识和丰富的工作经验。他们有的在地勘院为公司做出了杰出的贡献;还有的已走出国门,为院、为公司、为国家争得了荣誉。值得幸运的是,我们进院不久,就有领导们为我们搭建这样良好成长的平台;更加幸运的是,我们能受到师傅们无私的言传身教。 公司地测业务的整合为我们提供了广阔平台,也对我们提出了更高的要求。作为徒弟的我们,深深感受到身上的责任和压力。在此,我代表所有这次拜师的徒弟,向各位领导、各位师傅保证,诚心、细心和耐心是我们拜师学习的态度;勤问、勤看和勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、和成才是我们拜师学习的目的。为此,我们一定会非常珍惜这个机会,虚心的向师傅们学习,勤学多问,总结升华,努力提高自己工作技能。 我们有决心在各级领导的正确领导下,通过师傅们的言传身教,我们一定会迅速成长,努力在公司广阔的地测平台上,实现我们的人生价值。让我们用青春之心,拼搏的汗水和不懈的努力与师傅们一道,携手共创公司地测业辉煌! 最后,我代表所有徒弟们,向师傅们说一声“师傅,辛苦你们了”!

感恩教师的演讲稿

感恩教师的演讲稿 篇一:感恩老师演讲稿 感恩老师 尊敬的老师、亲爱的同学们: 你们好!落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它蓝天的感恩;苍鹰在天空自由翱翔,体现着生命与自然融为一体的画卷,那是苍鹰对锤炼它长空的感恩。因为感恩才会有这个多姿多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时刻贯穿其中。正像人们所共识的: 社会的发展靠教育, 教育的发展靠教师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。 教师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人,的确如此。对于我们成长而言,老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益 当我们从懵懂中走来,蹒跚地沿着知识的阶梯拾(she)级而上的时候,总有人在身旁牵引着我们的手。我们知道,那就是您,亲爱的老师。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们未知天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜! 感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许您讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。 感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样 轻 薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴: 课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,您在专心 地听课,这便是感恩; 下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩! 用优异的成绩,用可骄的成功,用您一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

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