完整的傻瓜音标_全8课整理

完整的傻瓜音标_全8课整理
完整的傻瓜音标_全8课整理

1./i:/

2. /i/ 短元音,比长音/i:/嘴要张得大

3./p/ 清辅音,爆破音,双唇紧闭,声带不振动

4./b/ 浊辅音,爆破音,与/p/发音相似,但声带振动

5./t/ 舌尖抵上齿龈,然后弹开舌尖,声带振动

6./d/与/t/发音相似,但声带振动

练习:

一.元音练习

二.辅音练习

三.综合练习

上打勾

六.听音辨音,勾出读音中念的辅音(一)字首辅音

1. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/

2. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/

3. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/

4. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/

5. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/ (二)字尾辅音

1. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/

2. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/

3. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/

4. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/

5. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/

1. A. /big/ B. /dig/ C. /pig/

2. A. /di:p/ B. /pi:p/ C. /bi:p/

3. A. /tip/ B. /ti:m/ C. /dip/

4. A. /di:d/ B. /bi:t/ C. /bi:p/

5. A. /pik/ B. /di:d/ C. /did/ 念念看:

一、元音练习

[e] [?] [kef] [k?f] [peg] [p?g] [ted] [t?d]

[vet] [v?t]

二、辅音练习

[k] [g] [f] [v] [e] [?]

[ke] [k?] [ge] [g?] [fe] [f?] [ve] [v?] 三、综合练习

[k][g] [f][v] [ket][k?t] [giv][g?v] [fi:t][fit] [veg][v?g]

四、单词

egg [eg]鸡蛋get[get]到达

fat[f?t]肥的bag[b?g]包

key[ki:]钥匙kid[kid]小孩

big[big]大的give[giv]给

fact[f?kt]事实feet[fi:t]脚

练习:

听录音,选出录音中念的元音,在正确的横线上打勾。

[e] [?]

1.sand ____ ____

2.send ____ ____

3.bat ____ ____

4.bet ____ ____

5.have ____ ____

听音辨别:听录音,勾出录音中念的辅音。

(一)字首辅音

1. A.[k] B.[g] C.[f] D.[v]

2. A.[k] B.[g] C.[f] D.[v]

3. A.[k] B.[g] C.[f] D.[v]

4. A.[k] B.[g] C.[f] D.[v]

5. A.[k] B.[g] C.[f] D.[v]

(二)字尾辅音

1. A.[k] B.[g] C.[f] D.[v]

2. A.[k] B.[g] C.[f] D.[v]

3. A.[k] B.[g] C.[f] D.[v]

4. A.[k] B.[g] C.[f] D.[v]

5. A.[k] B.[g] C.[f] D.[v]

字首辅音字尾辅音

1.[___ed] 1. [pi___]

2.[___?g] 2.[li: ___]

3.[___?t] 3.[di___]

4.[___est] 4.[bi:___]

5.[___et] 5.[pi:___]

(五)听音辨别:听录音,勾出录音中念的单字。

1. A. [k?p] B. [g?p] C. [t?p]

2. A. [pet] B. [bet] C. [f?t]

3. A. [fit] B. [fi:t] C. [fi:d]

4. A. [get] B. [h?t] C. [g?p]

5. A. [vet] B. [v?t] C. [v?g]

四、 元音练习

[a:] [?:] [?] [ha:d] [h ?:d] [h ?d] [pa:s][p ?:s][p ?s] [fa:][f ?:][f ?] [ea:t] [e?:t][e?t] 五、 辅音练习 [s][z] [θ] [e] [a:] [?:] [?] [sa:][za:] [θa:] [ea:] [s ?:][z ?:] [θ?:] [e?:] 六、 综合练习 [s] [z] [θ] [e]

[si:] [set] [zi:l] [zest] [θ?? k] [θin] [e?n] [ei:]

七、 单词

car [ka:]小汽车 art [a:t]艺术

bath [ba:θ]洗澡 fond [f ?nd]喜欢的 sort [s ?:t]种类 talk [t ?:k]谈话 thought [θ?:t]思考 best [best]最好的 zest [zest]热情 than [e?n]比较 练习:

听录音,选出录音中念的元音,在正确的横线上打勾。 [?:] [?] 6. fog ____ ____ 7. for ____ ____ 8. sort ____ ____ 9. hot ____ ____ 10. lock ____ ____

听音辨别:听录音,勾出录音中念的辅音。 (七) 字首辅音

6. A.[s] B.[z] C.[θ] D.[e]

7. A.[s] B.[z] C.[θ] D.[e]

8. A.[s] B.[z] C.[θ] D.[e]

9. A.[s] B.[z] C.[θ] D.[e] 10. A.[s] B.[z] C.[θ] D.[e] (八) 字尾辅音

6. A.[s] B.[z] C.[θ] D.[e]

7. A.[s] B.[z] C.[θ] D.[e]

8. A.[s] B.[z] C.[θ] D.[e]

9. A.[s] B.[z] C.[θ] D.[e] 10. A.[s] B.[z] C.[θ] D.[e]

(九) 听音注音,填入录音中念的元音。 1. [f____s] 2. [k____t] 3. [g____t] 4. [f____θ] 5. [gl___s]

(十) 听音注音,填入录音中念的辅音。 字首辅音 字尾辅音 6. [___?:t] 1. [n ?:___] 7. [___ik] 2.[wi ___] 8. [___?p] 3.[b ?___] 9. [___?p] 4.[h?___] 10. [___?n] 5.[f ?:___]

(十一) 听音辨别:听录音,勾出录音中念的单字。 6. A. [s ?:t] B. [t ?:k] C. [θ?:t] 7. A. [ba:k] B. [pa:k] C. [da:k] 8. A. [p ?:t] B. [k ?:t] C. [k ?p] 9. A. [ti:θ] B. [pi:s] C. [fif θ] 10.

A. [e?:]

B. [t ?:]

C. [θ?:t]

念念看:

八、 元音练习 [?] [?] [?:]

[h ?t] [h ?t] [h ?:t]

[l ?v] [l ?v ] [l ?:v] [r ?b] [r ?b] [r ?:b] 九、 辅音练习 [?] [?] [?:]

[h ?] [h ?] [h ?:] [l ?] [l ?][ l ?:] [r ?] [r ?] [r ?:] 十、 综合练习 [h] [l] [r] [e]

[hi:d] [li:d] [ri:d] [h?m] [l?m] [r?m] 十一、 单词

color [‘k ?l ?]颜色 dollar [‘d ?l ?]美元 lucky [‘l ?ki]幸运的 have [h?v]有 girl [g ?:l]女孩 love [l ?v]爱 first [f ?:st]第一 little [‘litl]小的 forget [f ?’get]忘记 bread [bred]面包 练习:

听录音,选出录音中念的元音,在正确的横线上打勾。 [?] [?:] 11. work ____ ____ 12. doctor ____ ____ 13. water ____ ____ 14. serve ____ ____ 15. letter ____ ____

听音辨别:听录音,勾出录音中念的辅音。 (十三) 字首辅音 11. A.[h] B.[l] C.[r] 12. A.[h] B.[l] C.[r] 13. A.[h] B.[l] C.[r] 14. A.[h] B.[l] C.[r] 15. A.[h] B.[l] C.[r] (十四) 字尾辅音

11. A.[d] B.[l] C.[t] 12. A.[p] B.[b] C.[r] 13. A.[t] B.[v] C.[d] 14. A.[θ] B.[s] C.[z]

15. A.[t] B.[k] C.[d]

字首辅音 字尾辅音 11. [___ed] 1. [ri:___] 12. [___elp] 2.[l ? ___] 13. [___?n] 3.[h ?:___] 14. [___et] 4.[r ?___] 15. [___?t] 5.[b ?___]

(十七) 听音辨别:听录音,勾出录音中念的单字。 11. A. [p ?:s] B. [les] C. [h ?:d] 12. A. [b ?s] B. [b ?s] C. [b?t] 13. A. [red] B. [ted] C. [led] 14. A. [lip] B. [rip]

C. [nip] 15. A. [h ?t] B. [l ?t] C. [r ?t]

念念看:

十二、 元音练习

[u:] [u] [mu:n] [mun] [ru:d] [rud] [fu:t] [fut] 十三、 辅音练习

[m] [n] [?] [u:] [u]

[mu:] [mu] [nu:] [nu] [su:?] [su ?] 十四、 综合练习 [m] [n] [?]

[kim] [kin] [ki ?] [seim] [sin] [si ?] [m ?:m] [m ?:n] [m ?:?] 十五、 单词

good [gud]好的 room [ru:m]房间 could [kud]能够 need [ni:d]需要 move [mu:v]移动 thin [θin]瘦的

spoon [spu:n]汤匙 morning [‘m ?:ni ?]早上 money [‘m ?ni]钱 练习:

听录音,选出录音中念的元音,在正确的横线上打勾。 [u] [u:] 16. foot ____ ____ 17. food ____ ____ 18. wood ____ ____ 19. good ____ ____ 20. fruit ____ ____

听音辨别:听录音,勾出录音中念的辅音。 (十九) 字首辅音

16. A.[m] B.[n] C.[l] 17. A.[m] B.[n] C.[l] 18. A.[s] B.[z] C.[ θ] 19. A.[m] B.[n] C.[l] 20. A.[m] B.[n] C.[l] (二十) 字尾辅音

16. A.[m] B.[n] C.[ ?] 17. A.[m] B.[n] C.[ ?] 18. A.[m] B.[n] C.[ ?] 19. A.[m] B.[n] C.[ ?] 20. A.[m] B.[n] C.[ ?]

(二十一) 听音注音,填入录音中念的元音。 6. [r____m] 7. [b____k] 8. [f____t] 9. [m____n] 10. [l___z]

(二十二) 听音注音,填入录音中念的辅音。 字首辅音 字尾辅音 16. [___?t] 1. [hi___] 17. [___ilk] 2.[m? ___] 18. [___?:m] 3.[s ?___] 19. [___in] 4.[k ?___] 20. [___??] 5.[s ?___]

(二十三) 听音辨别:听录音,勾出录音中念的单字。 16. A. [buk] B. [luk] C. [tuk] 17. A. [gud] B. [fut] C. [fu:d] 18. A. [nu:n] B. [mu:n] C. [tu:l] 19. A. [li:d] B. [mi:t] C. [ni:d] 20. A. [θi ?k] B. [si ?]

C. [si ?k]

十六、 元音练习

[ei] [?u] [ai] [?eid] [??ud] [?aid] [feil] [f ?ul] [fail] [dei] [d ?u] [dai]

十七、 辅音练习

[?] [?] [t ?] [d ?] [ei] [?u] [ai]

[?ei] [??u] [?ai] [?ei] [??u] [?ai] [t ?ei] [t ??u] [t ?ai] [d ?ei] [d ??u] [d ?ai]

十八、 综合练习

[?] [?] [t ?] [d ?] [??:t] [?ip] [??u]

[‘me ??] [‘le ??] [‘ple ??] [t ?ek] [t ?ip] [t ?ein] [d ??k] [d ?i:p] [d ??uk] 四、单词

same [seim]相同的 pleasure[‘ple ??]高兴 late[leit]迟到的 charm[t ?a:m]迷人 show[??u]展示 change[t ?eind ?]改变 life[laif]生活 job[d ??b]工作 flash[fl??]视频 joke[d ??uk]玩笑 练习:

听录音,选出录音中念的元音,在正确的横线上打勾。 [ei] [?u] [ai] 21. slow ____ ____ ____ 22. break ____ ____ ____ 23. height ____ ____ ____ 24. road ____ ____ ____ 25. weight ____ ____ ____ 听音辨别:听录音,勾出录音中念的辅音。 (二十五) 字首辅音

21. A.[?] B.[?] C.[t ?] D.[d ?] 22. A.[?] B.[?] C.[t ?] D.[d ?] 23. A.[?] B.[?] C.[t ?] D.[d ?] 24. A.[?] B.[?] C.[t ?] D.[d ?] 25. A.[?] B.[?] C.[t ?] D.[d ?] (二十六) 字尾辅音

21. A.[?] B.[?] C.[t ?] D.[d ?] 22. A.[?] B.[?] C.[t ?] D.[d ?] 23. A.[?] B.[?] C.[t ?] D.[d ?] 24. A.[?] B.[

?] C.[t ?] D.[d ?] 25. A.[?] B.[?] C.[t ?] D.[d ?]

字首辅音 字尾辅音 21. [___ai] 1. [k ?___] 22. [___eiz] 2.[ ei ___] 23. [___?b] 3.[w ?___] 24. [___ip] 4.[fi___] 25. [___?m] 5.[ d ??___]

(二十九) 听音辨别:听录音,勾出录音中念的单字。 21. A. [haik] B. [baik] C. [laik] 22. A. [peid ?] B. [t ?eind ?] C. [keid ?] 23. A. [?ip] B. [t ?i:p] C. [?eip] 24. A. [t ?i:t] B. [t ?i:p]

C. [t ?i:z] 25. A. [r ?ud] B. [k ?uld] C. [h ?uld]

念念看:

十九、 元音练习

[au] [?i] [laudz] [l ?idz] [faul] [t ?il] [tau] [t ?i] [kaund] [k ?in]

二十、 辅音练习

[ts] [dz] [tr] [dr] [?i] [au] [auts] [?its] [audz] [?idz] [tr ?i] [trau] [drau] [dr ?i]

二十一、 综合练习 [ts] [dz] [tr] [dr]

[h?ts] [s?ndz] [tr ?k] [dr ?p] [lets] [bedz] [‘tr?vl] [dr?g] [bu:ts] [l ?:dz] [trik] [dri ?k] 四、单词

house [haus]房子 try[trai]尝试 shout[?aut]叫喊 dry[drai]干的

joy[d ??i]开心 dream[dri: m]梦想 noise[n ?iz]噪音 seats[si:ts]座位 train[trein]火车 reads[ri:dz]阅读 练习:

听录音,选出录音中念的元音,在正确的横线上打勾。 [au] [?i] 26. town ____ ____ 27. enjoy ____ ____ 28. choice ____ ____ 29. mouth ____ ____ 30. power ____ ____

听音辨别:听录音,勾出录音中念的辅音。 (三十一) 字首辅音

26. A.[tr] B.[dr] C.[k] D.[d] 27. A.[tr] B.[dr] C.[p] D.[d] 28. A.[tr] B.[dr] C.[s] D.[d] 29. A.[tr] B.[dr] C.[p] D.[d] 30. A.[tr] B.[dr] C.[n] D.[l] (三十二) 字尾辅音

26. A.[ts] B.[dz] C.[s] D.[z] 27. A.[ts] B.[dz] C.[s] D.[z] 28. A.[ts] B.[dz] C.[s] D.[z] 29. A.[ts] B.[dz] C.[s] D.[z] 30. A.[ts] B.[dz] C.[s] D.[z]

字首辅音 字尾辅音 26. [___?k] 1. [l ai___] 27. [___i:m] 2. [mei ___] 28. [___?ud] 3. [hel___] 29. [___?iz] 4. [dre___] 30. [___au θ] 5. [n ?i___]

(三十五) 听音辨别:听录音,勾出录音中念的单字。 26. A. [maus] B. [haus] C. [mau θ] 27. A. [?i l] B. [b ?i l] C. [t ?il] 28. A. [trai] B. [drai] C. [draiv] 29. A. [sits] B. [si:ts] C. [?i:ts] 30. A. [bedz] B. [b ?:dz]

C. [b ?ndz] (三十六) 听音注音

念念看:

二十二、 元音练习

[i ?] [ε?] [u ?] [?i ?] [?ε?] [? u ?] [h i ?] [h ε?] [h u ?] [s pi ?] [sp ε?] [sp u ?]

二十三、 辅音练习

[j] [w] [i ?] [ε?] [u ?] [ji ?] [wi ?] [j ε?] [w ε?] [j ε?] [w ε?] [ju ?] [wu ?]

二十四、 综合练习 [j] [w] [i ?] [ε?] [u ?] [jes] [west] [j ??] [w ?n] 四、单词

dear [di ?]亲爱的 your[ju ?]你的 beer[bi ?]啤酒 year[ji ?]年

care[k ε?]关心 young[j ??]年轻的 share[?ε?]分享 wait[weit]等待 sure[?u ?]确信的 watch[w ?t ?]看

练习:

听录音,选出录音中念的元音,在正确的横线上打勾。 [i ?] [ε?] [u ?] 31. hear ____ ____ ____ 32. tour ____ ____ ____ 33. dear ____ ____ ____ 34. pear ____ ____ ____ 35. beer ____ ____ ____ 听音辨别:听录音,勾出录音中念的辅音。 (三十七) 字首辅音

31. A.[j] B.[w] C.[ ?] D.[v] 32. A.[j] B.[w] C.[ r] D.[l] 33. A.[j] B.[w] C.[n] D.[m] 34. A.[j] B.[w] C.[ h] D.[d] 35. A.[j] B.[w] C.[ t ?] D.[ ?] (三十八) 字尾辅音

31. A.[l] B.[d] C.[t] D.[n] 32. A.[s] B.[v] C.[k] D.[g] 33. A.[ ?] B.[z] C.[ θ] D.[ e] 34. A.[m] B.[p] C.[b] D.[ ?] 35. A.[ t ?] B.[ d

?] C.[ts] D.[f]

字首辅音 字尾辅音 31. [___? ?] 1. [j ?___] 32. [___es] 2. [wei ___] 33. [___i ?] 3. [ri ?___] 34. [___ε?] 4. [w ?:___] 35. [___u ?] 5. [j a:___]

(四十一) 听音辨别:听录音,勾出录音中念的单字。 31. A. [b i ?] B. [d i ?] C. [h i ?] 32. A. [w ε?] B. [f ε?] C. [h ε?] 33. A. [p u ?] B. [? u ?] C. [t u ?] 34. A. [jet] B. [j a:d] C. [jep] 35. A. [weit] B. [w ait]

C. [w ?t]

很好的音标认读表

傻瓜音标(完全版)

傻瓜音标第一课 1./i:/ 长元音,嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,嘴角两边张开,流露出微 笑的表情,与字母E的发音相同。 2. /i/ 短元音,嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,舌前部抬高,嘴形扁平,比长音/i:/嘴要张得大。 3./p/ 清辅音,爆破音,双唇紧闭,然后快速张开,让气流冲出口腔, 发出爆破音,声带不振动。 4./b/ 浊辅音,爆破音,与/p/发音相似,双唇紧闭,然后快速张开,让气流冲出口腔,发出爆破音,但声带振动 5./t/ 舌尖抵上齿龈,憋住气,然后弹开舌尖,让气流从口腔中喷出,声 带振动。 6./d/与/t/发音相似,舌尖抵上齿龈,憋住气,然后弹开舌尖,让气流从 口腔中喷出,但声带振动 练习: 一、元音练习 二、辅音练习

三、综合练习 四、单词 五、听音辨音,选出读音中念的元音,在正确的横线上打勾 六、听音辨音,勾出读音中念的辅音 (一)字首辅音 1. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/ 2. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/ ?. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/ 4. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/ 5. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/

(二)字尾辅音 1. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/ 2. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/ ?. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/ 4. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/ 5. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/ 七.听音注音, 填入读音中的元音 八.听音注音,填入读音中的辅音 (一)字首辅音 (二)字尾辅音 九.听音辨音,听读音,勾出读音中念的单词 1. A. /big/ B. /dig/ C. /pig/ 2. A. /di:p/ B. /pi:p/ C. /bi:p/ ?. A. /tip/ B. /ti:m/ C. /dip/ 4. A. /di:d/ B. /bi:t/ C. /bi:p/ 5. A. /pik/ B. /di:d/ C. /did/ 十.听音注音

48个国际音标的美式发音方法(个人文字版总结)——可配合听傻瓜国际音标(全)的视频

48个国际音标的美式发音方法(个人文字版总结) ——可配合听“傻瓜国际音标(全)”的视频(海伦英语美式发音教程视频) /i: /长元音,嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,嘴角向两边张开,流露出微笑的表情。 /i /短元音,嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,舌前部抬高,嘴型扁平(比上一个长元音张的大)。 /p /双唇紧闭,然后快速张开,让气流冲出口腔,发出爆破音,声带不振动。 /b /和/p/发音相似,双唇紧闭,然后快速张开,让气流冲出口腔,发出爆破音,声带振动。 /t /舌尖抵下齿龈,憋住气,然后弹开舌尖,让气流从口腔中喷出,声带不振动。 /d /和/t/发音一样,舌尖抵下齿龈,憋住气,然后弹开舌尖,让气流从口腔中喷出,声带振动。 /e /嘴型扁平,舌尖抵下齿,舌前部稍抬高。 /? /嘴张大,舌尖抵下齿,嘴角尽量向两边拉,成扁平型。(嘴巴既要张大,又要咧宽)。 /k /舌后部抵住软腭,憋住气,然后突然离开,将气送出来,像咳嗽一样,声带不振动。 /g /和/k/发音相似,舌后部抵住软腭,憋住气,然后突然离开,将气送出来,像咳嗽一样,声带振动。/f /上齿轻轻接触下唇,然后吹气,使气流从唇齿间通过,形成摩擦,但声带不振动。 /v /口型和/f/相似,上齿轻轻接触下唇,然后吹气,使气流从唇齿间通过,形成摩擦,声带振动。 /a: /长元音,口腔打开,嘴张大,舌身放平,舌尖不抵下齿,下巴放低,轻松发音。 /?: /长元音,双唇收的小而圆,并向前突出,舌身后缩。 /?/短元音,口腔打开,嘴张大,舌头向后缩,双唇稍收圆。 /s /双唇微微张开,舌端靠近齿龈,舌头自然放松,气流从齿间送出,声带不振动。 /z /口型和/s/相似,双唇微微张开,舌端靠近齿龈,舌头自然放松,气流从齿间送出,声带振动。 /θ/ 舌尖微微伸出,上下齿轻轻咬住舌尖,送气,但声带不振动。 /e /口型和/θ/相似,舌尖微微伸出,上下齿轻轻咬住舌尖,送气,声带需振动。

英语听力复习方法及心得

听力篇: 一、听力主要解决以下三个问题: 1.听不懂的问题 2.找不到重点的问题 3.记不住的问题 二、三个问题出现的原因及解决方法: (一)听不懂的主要原因及解决方法: 1. 音标不清楚,自己发音不标准,那么听到一个词的时候可能会误解为另外一个词,当然搞不清意思;推荐两个网站可以解决音标的问题:https://www.360docs.net/doc/6d5078999.html,/flash/flashyinbiao/27171.html英语国际音标,简单明了,可以做初步了解和查询只用,https://www.360docs.net/doc/6d5078999.html,/post/shaguaguojiyinbiao1.html傻瓜国际音标,比较不错的教程,听一遍下来可以比较全面的认识音标。 2.单词不认识;简单介绍背单词的方法,跟着录音带听和读,找准单词的发音。英语六级 考试的单词主要考察对单词的语音和书面识别,不需要会写,所以反复听读即可,无需浪费时间写下来。 3.句子结构搞不清楚,这个问题应该不大,因为听力中的句子结构一般很简单,最多有几 个强调句、倒装句,都是最基础的句式,将来在阅读长难句中可以得到练习。 (二)找不到重点的问题。要抓住主线,层次清楚,抓住重点。 Why, what, where, who。英语段子中应该注意的几大要素。 听力中重点区域主要的分布(需要竖起耳朵听的内容) 定义(by definition), 描述(look at, see等,或对于过程规则的描述), 原因(because, since, so, the reason, why), 举例(for example, for instance, such as), 比较(compared to/with, different from, differ to, unlike, dislike), 强调: 1)语气强调(重读或拉长等);强调句式,it is … that make me…; 2)程度副词,如importantly, much more, absolutely,almost,barely,completely,enough,entirely,extreme-ly,fairly,far,hardly,just,much,nearly,only,quite等表程度的词; 3)限定词,如only, all等 4)转折词,如but, however。要注意转折词后面的部分。 5)最高级别表示强调 时间,该时间发生的事件; 数字,数字代表的含义 人名地名,某一个人,某一类人(如科学家,文学家);地名,注意该地发生的事件。 结尾,结尾出现的动作,结论,建议句式。 每段的总结句需要注意,如首句末句,或有标志性词如so, in conclude等。 听力需注意的词: Today, now, look at, example, about, but(but后面的内容尤其需要注意,是重点), in other words(通常是总结性的,或者对专业术语的解释), so, on the other hand, focus on, review, because, reason, let’s, 以及表层次的其他短语,如first, secondly等。 (三)记不住的问题 一篇听力中重点通常不止一个,尤其是长段子。如何把好不容易听懂的重点记下来就是个问

傻瓜国际音标48个

傻瓜国际音标48个 组元音辅音 1 [i:] [i] [p] [b] [t] [d] 2 [e] [?] [k] [g] [f] [v] 3 [a:] [?:] [?] [s] [z] [θ] [e] 4 [?] [ ?:] [ ?] [h] [l] [r] 5 [u:] [u] [m] [n] [?] 6 [ei] [??] [ai] [?] [?] [t?] [d?] 7 [a?] [?i] [ts] [dz] [tr] [dr] 8 [i?] [e?] [u?] [j] [w] 第一组 [i:] [i] [p] [b] [t] [d] pea [pi:] tip [tip] bee [bi:] tea [ti:] eat [i:t] deep [di:p] bit [bit] 第二组 [e] [?] [k] [g] [f] [v] egg [eg] kid [kid] get [get] big [big] at [f?t] give [giv] bag [b?g] fact [f?kt] key [ki:] feet [fi:t] 第三组 [a:] [?:] [?] [s] [z] [θ] [e] car [ka:] best [best] art [a:t] zest [zest] sort [s?:t] bath [ba:θ] talk [t?:k] thought [θ?:t] fond [f?nd] than [e?n] 第四组 [?] [ ?:] [ ?] [h] [l] [r] color [‘k?l?] love [l?v] lucky [‘l?ki] have [h?v] girl [g?:l] little [litl] first [f?:st] dollar [‘d ?l?] forget [f?: ‘get] bread [bred] 第五组 [u:] [u] [m] [n] [?] good [gud] could [kud] move [mu:v] spoon [spu:n] money [‘m?ni] room [ru:m] need [ni:d] thin [θin] morning [‘m?:ni?] 第六组 [ei] [??] [ai] [?] [?] [t?] [d?] same [seim] late [leit] life [laif] show [???] flash [fl??] job [d??b] pleasure [‘ple??] joke [d???k] charm [t?a:m] change [t?eind?] 第七组 [a?] [?i] [ts] [dz] [tr] [dr] house [ha?s] shout [?a?t] joy [d??i] noise [n?iz] train [trein] try [trai] dry [drai] dream [dri:m] seats [si:ts] reads [ri:dz] 第八组 [i?] [e?] [u?] [j] [w] dear [di?] beer [bi?] care [ke?] share [?e?] sure [su?] your [ju?] young [j??] wait [weit] watch [w?t?]

最全英语国际音标手势图+口势图

发音练习宝典 第一节前元音 1 [i:] 外号:穿针引线长衣音 --------------------------------------------------------阳光逗乐先生: 笑一笑,十年少!~~ please /pli:z/ 请 Please speak English with me. 请和我说英语。 /pli:z spi:k ‵i?gli? wie mi:/ 实战练习: A: Please speak English with me. 请和我说英语。 B: Ok! My pleasure! 好的,很乐意。 2 [ I ] 外号:经典收小腹减肥短衣音 --------------------------------------------------------- 阳光逗乐先生: 微笑音,但是速度越快越好。 busy /bizi/ 忙的 I’m pretty busy.我很忙。 / aim ‵priti ‵bizi/ 实战练习:

A: How have you been? 你最近怎么样 B: I’m pretty busy.我很忙。 3 [e] 外号:小开口一指音 --------------------------------------------------------- 阳光逗乐先生: 继续开心地笑吧,边笑边学英语,太好玩了! everything /‵evriθi?/ 每件事;一切 Everything is ready. 一切都准备好了。 /‵evriθi? iz ‵redi/ 实战练习: A: Everything is ready. 一切都准备好了。 B: Great!Thanks for your help. 太棒了,谢谢你的帮助。 4 [?] 外号:小开口二指音 --------------------------------------------------------- 阳光逗乐先生: 傻瓜说话就是这个样子的。 practice /‵pr?ktis/ 练习,实践;操作 Practice makes perfect. 熟能生巧。 /‵pr?ktis meiks‵p3: fikt/ 实战练习: A: Practice makes perfect. 孰能生巧。

完整的傻瓜音标_全8课整理

1./i:/ 2. /i/ 短元音,比长音/i:/嘴要张得大 3./p/ 清辅音,爆破音,双唇紧闭,声带不振动 4./b/ 浊辅音,爆破音,与/p/发音相似,但声带振动 5./t/ 舌尖抵上齿龈,然后弹开舌尖,声带振动 6./d/与/t/发音相似,但声带振动 练习: 一.元音练习 二.辅音练习 三.综合练习 上打勾 六.听音辨音,勾出读音中念的辅音(一)字首辅音 1. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/ 2. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/ 3. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/ 4. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/ 5. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/ (二)字尾辅音 1. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/ 2. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/ 3. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/ 4. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/ 5. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/ 1. A. /big/ B. /dig/ C. /pig/ 2. A. /di:p/ B. /pi:p/ C. /bi:p/ 3. A. /tip/ B. /ti:m/ C. /dip/ 4. A. /di:d/ B. /bi:t/ C. /bi:p/ 5. A. /pik/ B. /di:d/ C. /did/ 念念看: 一、元音练习 [e] [?] [kef] [k?f] [peg] [p?g] [ted] [t?d] [vet] [v?t] 二、辅音练习 [k] [g] [f] [v] [e] [?] [ke] [k?] [ge] [g?] [fe] [f?] [ve] [v?] 三、综合练习 [k][g] [f][v] [ket][k?t] [giv][g?v] [fi:t][fit] [veg][v?g] 四、单词 egg [eg]鸡蛋get[get]到达 fat[f?t]肥的bag[b?g]包 key[ki:]钥匙kid[kid]小孩 big[big]大的give[giv]给 fact[f?kt]事实feet[fi:t]脚 练习: 听录音,选出录音中念的元音,在正确的横线上打勾。 [e] [?] 1.sand ____ ____ 2.send ____ ____ 3.bat ____ ____ 4.bet ____ ____ 5.have ____ ____ 听音辨别:听录音,勾出录音中念的辅音。 (一)字首辅音 1. A.[k] B.[g] C.[f] D.[v] 2. A.[k] B.[g] C.[f] D.[v] 3. A.[k] B.[g] C.[f] D.[v] 4. A.[k] B.[g] C.[f] D.[v] 5. A.[k] B.[g] C.[f] D.[v] (二)字尾辅音 1. A.[k] B.[g] C.[f] D.[v] 2. A.[k] B.[g] C.[f] D.[v] 3. A.[k] B.[g] C.[f] D.[v] 4. A.[k] B.[g] C.[f] D.[v] 5. A.[k] B.[g] C.[f] D.[v] 字首辅音字尾辅音 1.[___ed] 1. [pi___] 2.[___?g] 2.[li: ___] 3.[___?t] 3.[di___] 4.[___est] 4.[bi:___] 5.[___et] 5.[pi:___] (五)听音辨别:听录音,勾出录音中念的单字。 1. A. [k?p] B. [g?p] C. [t?p] 2. A. [pet] B. [bet] C. [f?t] 3. A. [fit] B. [fi:t] C. [fi:d] 4. A. [get] B. [h?t] C. [g?p] 5. A. [vet] B. [v?t] C. [v?g]

音标大纲完整版

Apple班级音标读写纸 音标基础知识: 英语音标48,元音20,辅28,元音分为单和双,单音分为短和长;辅音分为清和浊,声带过来帮你忙。 单元音长元音短元音长元音短元音长元音短元音[i:] [?] [a:] [?][?:][?] 长元音短元音长元音短元音长元音短元音[?][e][3:][?][u:][u] 双元 音 [a?][?u][??][ε?][??][au][e?][u?] 辅音 爆破音[p]---[b] [t]---[d] [k]---[g] 摩擦音[f]---[v] [s]---[z] [?]--- [?][θ]--- [e][h]---[r] 破擦音[ts]---[dz ] [tr]---[dr ] [t ?]---[d?] 鼻辅音[m] [n] [?]半元音[w] [j] 舌侧音[l]

闭音节: 以一个或几个辅音字母结尾(r除外)并且前面只有一个元音字母的音节。 元音字母在闭音节的发音: a e i o u [ ? ] [ e ] [ ?] [ ?][ ?] a[?] [p?t] [b?t] [t?t] [d?t] [v?t][b?b] [b?d] [t?p] [d?v] [v?p] a[?] pat bat tat dat vat bab bad tap dav vap [e] [pet] [bet] [tet] [det] [vet] [beb] [bed] [tep] [dev] e[e] pet bet tet det vetbeb bed tep dev vep 辅音:/p/ /b/ /t/ /d/ /v/ 口诀:P和B,T和D,还有一个字母V,它们的发音很容易,去掉后面的长音[i:]读写都是它自己。 / ? / / k?t / / g?t / / h? t/ / r?t / / w?t / / b?g / / t?p / 一只pig(猪), 非常big(大的), 把洞dig(挖) 没给tip (小费)把我 lip(嘴唇),装上 zip(拉链) / ? / / k?t / / g?t / / h? t/ / w?t / / b?g / / t?p /

傻瓜音标(完全版)

练习: 二、听音辨音,勾出读音中念的辅音 (一)字首辅音 1. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/ 2. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/ ?. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/ 4. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/ 5. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/ (二)字尾辅音 1. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/ 2. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/ ?. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/ 4. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/ 5. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/ 三.听音辨音,听读音,勾出读音中念的单词 1. A. /big/ B. /dig/ C. /pig/ 2. A. /di:p/ B. /pi:p/ C. /bi:p/ ?. A. /tip/ B. /ti:m/ C. /dip/ 4. A. /di:d/ B. /bi:t/ C. /bi:p/ 5. A. /pik/ B. /di:d/ C. /did/ 四.听音注音 音标第二课 二、听音注音,填入录音中念的辅音。 字首辅音 [___ed] [___?g] [___?t] [___est] [___et] 字尾辅音 1. [pi___] 2.[li: ___] ?.[di___] 4.[bi:___] 5.[pi:___] 三、听音辨别:听录音,勾出录音中念的单字。 1. A. [k?p] B. [g?p] C. [t?p] 2. A. [pet] B. [bet] C. [f?t] 3. A. [fit] B. [fi:t] C. [fi:d] 4. A. [get] B. [h?t] C. [g?p] 5. A. [vet] B. [v?t] C. [v?g]

傻瓜音标(完全版)

傻瓜音标第一课 /i:/ /i/ -/b/ 旦 1. /i:/长元音,嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,嘴角两边张开,流露出微笑的表情,与 字母E的发音相同。 2. /i/短元音,嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,舌前部抬高,嘴形扁平,比长音/i:/嘴要张得大。 3. /p/清辅音,爆破音,双唇紧闭,然后快速张开,让气流冲出口腔,发出爆破音, 声带不振动。 4. /b/浊辅音,爆破音,与/p/发音相似,双唇紧闭,然后快速张开,让气流冲出口腔,发出爆破音,但声带振动 5. /t/舌尖抵上齿龈,憋住气,然后弹开舌尖,让气流从口腔中喷出,声带振动。 6. /d/与/t/发音相似,舌尖抵上齿龈,憋住气,然后弹开舌尖,让气流从口腔中喷 出,但声带振动 练习: 一、元音练习 辅音练习

/p/ a /VO /q/ a /d/ v s /p/ a /VO /q/ a /d/ v iz /p/ a /VO /q/ a /d/ v /p/ a /VO /q/ a /d/ V 7 /p/ a /VO /q/ a /d/ V 4 (―) 昙般胡罗申昙眠用够’昙捲昙场 这 够耳丁需劉轴融卫丑 WMWWW^ '昙捲昙场 '空 MW 、园 E 裁呂肾 '三

(二)字尾辅音 九.听音辨音,听读音,勾出读音中念的单词 1. A. /big/ B. /dig/ C. /pig/ 2. A. /di:p/ B. /pi:p/ C. /bi:p/ ?. A. /tip/ B. /ti:m/ C. /dip/ 4. A. /di:d/ B. /bi:t/ C. /bi:p/ 5. A. /pik/ B. /di:d/ C. /did/ 十.听音注音

英语音标练习

(1课)alarm 闹钟 America 美国 avatar 阿凡达,天神下凡bling-bling 闪亮亮的首饰 blog 博客 Britain 英国capital 首都 city 城市 family 家庭 fish 鱼 friend 朋友 hand 手 ice cream 冰淇淋 key 钥匙 kid 孩子 letter 信件 man 男人 pen 钢笔 police 警察sheep 绵羊 ship 轮船 ten 10 zip your lips 闭上你的嘴 Thank you very much 非常感谢 Shanghai is a big city 上海是座大城市 I'll be on holiday next week 我下周开始度假 Happy new year 新年快乐 Don't get so upset 别生气 Do you accept credit cards 可以用信用卡(结账)吗 An ice cream for me please 请给我一只冰淇淋 (2课)art 艺术 ball 球 banana 香蕉 box 盒子 Canada 加拿大 cat 猫 chocolate 巧克力 clock 钟表 cup 杯子 danghter 女儿 Denmark 丹麦 Disneyland 迪斯尼乐园doctor 医生 dog 狗 four 4 heart 心 honey 蜂蜜 laugh 笑 love 爱 shop 商店 sport 体育 uncle 叔叔 After you 你先请 Follow me,please 请跟我来 It's up to you 你来决定 Let me call a taxi 我去叫出租车

丁倩倩傻瓜音标-2017

丁倩倩傻瓜音标 学习英语其实没有想象的那么难,学习英语和汉语是一样的思路。我们在刚开始学习汉字的时候,老师首先教的是拼音,然后通过拼拼音,我们知道如何去读一个生僻字。英语其实也是一个套路,音标就相当于英语的拼音,唯一的区别就是英语字母的发音在不同单词里会有所不同。学会了音标,掌握了发音规则,那么,我们就可以自己拼读出生僻的英文单词。我知道以后也可能有很多孩子不喜欢学英语,其实是没找到学习英语的方法,英语在未来的社会发展中还是很重要的,希望大家学习起来要懂得学习方法,这样才会简单、高效地握英语这门外语。 第一部分单音节 (1)[i:] 读音是“衣”(一声)或者是长音A字母组合:ee ea e ie three tree green sheep meet beef see seek eat tea meat leave lead teacher team mean speak clean piece receive ceiling (2) [i] 读音短音“衣”(一声)发音字母i y e sit picture it is list six mix fix fit pig big build miss myth many twenty happy dictionary defect decide delicious (3) [?] 读音安或者说是长音“哎”(一声)发音字母a bag hand and ant happy hat map mad bad black back glad flag shall man (4) [e] 短音“哎”(一声)字母组合ea e a head bread pleasure elephant electric remember sell shell lesson better bed desk hotel yes many any (5) [?:] 长音“鹅”(一声)字母组合ir ur ear er or girl shirt skirt thirty thirteen third bird turn burn murder nurse turtle Thursday burger learn earn earth heard term her nerd serve work worm work world (6) [?] 短音“鹅”(一声)字母组合er or ou ar o a e u teacher leader remember player speaker farmer powder doctor actor mayor author tractor delicious gracious pleasure familiar collar dollar together tomorrow today shallop lesson Washington control around account ago elephant manta banana Canada Japan china men listen famulus Saturday

记英语单词的最好技巧

记英语单词的最好技巧 理解记忆:理解是记忆的基础,理解记忆所用时间短,效果好,比如在了解了数学的知识点后,我们便无需死记硬背,去刻意的记忆,可以用这个原理去解决问题。 兴趣记忆:你可以通过编故事,背口诀,做游戏等让枯燥的东西变得生动起来,这种方法对英语学习感到枯燥的同学是有用的。记 忆过程中手、脑、口、耳等共同参与,效果会更好,我常常在背诵 课文时手舞足蹈,这样让课文的内容不亦乐乎。 系统的概括记忆:指的是用列表提纲的方式把学习知识条理化,系统化,这样也可以提高记忆效果,比如背诵几十个单词后,花一 些时间进行梳理,根据需要将同义词,反义词整理出来,或者将名 词动词整理出来,回想之前学过的词语进行对比。 反复记忆:遗忘的规律是先快后慢,因此,掌握以后还要不断地反复记忆,记忆的方法有很多种,这里强调的一种就是反复记忆, 如果你能够通过其它的方法将单词记下来了,那么这个方法就显得 有点傻瓜了,但是这种方法是最为可靠的方法,因为记忆的根本原 因在于重复,只要重复多次,就一定能记住。不用任何方法,一个 单词,每天看100遍,连续100天,相信这个单词永远都不会忘。 那么我想,没有那个同学是达不到这个目标的,只是时间不同而已。 一、运用读音规则记忆法 英语是拼音文字,根据英语这一特点,使语音与单词中的字母有机的结合,以增强单词的记忆。就是利用英语国际音标来识记单词。国际音标是标识标记英语语音的符号系统。如果熟悉并掌握国际音 标及规则字母、字母组合的发音,就可以根据音标来直接拼写英语单词,尤其是一些比较长又难于识记的单词.例如:pronunciation(n. 发音),就可以根据其音标来正确书写单词。单词的读音与字母及其 组合的发音之间又有着密切的联系。比如:cow,how,now等词中 的字母组合ow都发/au/这个音;cake,these,five,note等词中

傻瓜拼音法

小学英语傻瓜拼音法学音标 音标学习是英语的一个特别重要的版块,有的学生在音标方面容易犯错,不知道该怎么去做。我想从以下几方面下手:一.激起大环境:学习英语的兴趣 如果说英语是一首美妙的歌曲,那么音标就是里面的一个美丽的音符,学生要想学会音符,就必须对音乐有足够的兴趣,才能激起他们对音符探究的欲望。 怎样才能让英语变成一首美妙的歌曲呢?我课上利用分组讨论、分角色表演以及让学生当老师等各种形式激起学生对英语的极大兴趣,让学生喜欢英语,乐于上英语课,学习英语的积极性很高。 二.揭开英语神一样的面纱 大多数学生对英语比较熟悉,感觉英语比较容易,但还有一部分的学生感觉英语很难,虽然能学点,也是特别的费劲。 我对学生说:“汉语是世界上最难学的语言。”学生们都露出特别惊讶的眼神。 有个学生说:“老师,汉语这么简单,怎么能比英语难啊?” 我说:“简单是因为我们都处在汉语的环境里,要是我们都处于英语的环境里,我们的成绩会比现在好多了!” 顺势我就说:“那么我们就营造一个英语的氛围吧!那你们说该怎么办?” 我们总结了一下平时怎样营造英语气氛。

1平时在下课、家里要多和同学、家长多说英语,利用网上的有效资源,多熟悉。 2多听英语歌,看英语电影。 3对英语好的段落要多背诵。 三要增大词汇量。 1 书上的四会单词要掌握。 2 不会的单词可以查字典,也可以用语感拼读出来,积累词汇。 3多留意生活中的单词。 四用拼读法来学英语。 傻瓜拼读法是建立在前三项特别熟悉的基础上,水到渠成的事情。 傻瓜拼读法就是自然拼读法,是利用汉语拼音来拼读英语单词的。 汉语拼音,学生们在小学一年级就学习了,有很好的基础。汉语拼音分为声母、韵母和整体认读。英语中和汉语拼音部分相对应的是声母和韵母部分,他们的发音有很多相似之处。 声母部分的发音和英语中相对应部分基本相同。b、p、m、f、d、t、n、l、k、h、x、z、ch、sh和汉语发音基本相同。 必须注意的是:g [d?i:],j [d?ei],q [kju:],c [ si:]或[s],s [es],r [r]。 韵母的组合就多了。那就是a、o、e、i、u、ü单韵母以及

傻瓜音标教学第一二课时及音标对应字母组合的练习

傻瓜音标 第一课(3’25—16’42) /i:/ /i/ /p/ /b/ /t/ /d/ 1. /i:/ 长元音,与字母E 的发音相同,舌尖抵下齿 2. /i/ 短元音,比长音/i:/嘴要张得大 3. /p/ 清辅音,爆破音,双唇紧闭,声带不振动 4. /b/ 浊辅音,爆破音,与/p/发音相似,但声带振动 5. /t/ 舌尖抵上齿龈,然后弹开舌尖,声带振动 6. /d/ 与/t/发音相似,但声带振动 念念看: 一. 元音练习 二. 辅音练习 三. 综合练习 四. 单词 pea bee eat bit beat tip deep /pi:/ /bi:/ /i:t/ /bit/ /bi:t/ /tip/ /di:p/ 豌豆 蜜蜂 吃 少量 一点 敲打 顶端 深的 练一练: 一.听音辨音,选出读音中念的元音,在正确的横线上打勾 feet fit seat sit hill /i:/ /i/ 二、听音辨音,勾出读音中念的辅音 (一)字首辅音 1. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/ 2. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/ 3. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/ 4. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/ 5. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/ (二)字尾辅音 1. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/ 2. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/ 3. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/ 4. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/ 5. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/ 三.听音注音, 填入读音中的元音 /b _ t/ /d _ g/ /t _ k/ /t _ / /h _ t/ 四.听音注音,填入读音中的辅音 (一)字首辅音 /_ ik/ /_ i:n/ /_ it/ /_ il/ /_ id/ (二)字尾辅音 /f i _/ /sli: _/ /we _ / /ki _ / /li _ / 五.听音辨音,听读音,勾出读音中念的单词 1. A. /big/ B. /dig/ C. /pig/ 2. A. /di:p/ B. /pi:p/ C. /bi:p/ 3. A. /tip/ B. /ti:m/ C. /dip/ 4. A. /di:d/ B. /bi:t/ C. /bi:p/ 5. A. /pik/ B. /di:d/ C. /did/ 九.听音注音 傻瓜音标 第二课(16’42--29’36) [e] [?] [k] [g] [f] [v] 1. [e] 舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,牙床半合,上下齿间可容一食指,唇形稍扁,发音短促。 2. [?] 舌尖抵下齿,舌身低平,发音时口要张大,嘴角尽量拉向两边,成扁平状。 3. [k] 舌后部抵住软腭,憋住气流,然后突然分开,气流冲出口腔,形成爆破音,声带不振动。 4. [g] 与[k]发音相似,但声带振动 5. [f] 上齿轻轻接触下唇,然后吹气,使气流从唇齿间通过,形成摩擦,但声带不振动。 6. [v] 口形与相似[f],但声带振动。 念念看: 一、 元音练习 [e] [?] [kef] [k?f] [peg] [p?g] [ted] [t?d] [vet] [v?t] 二、 辅音练习 [k] [g] [f] [v] [e] [?] [ke] [k?] [ge] [g?] [fe] [f?] [ve] [v?] 三、 综合练习 [k] [g] [f] [v] [ket] [k?t] [giv][g?v] [fi:t][fit] [veg][v?g] 四、单词 egg [eg]鸡蛋 get[get]到达 fat[f?t]肥的 bag[b?g]包 key[ki:]钥匙 kid[kid]小孩 big[big]大的 give[giv]给 fact[f?kt]事实 feet[fi:t]脚 练一练: 一、听录音,选出录音中念的元音,在正确的横线上打勾。 sand send bat bet have [e] [?] 二、听音辨别:听录音,勾出录音中念的辅音。 (一) 字首辅音 1. A.[k] B.[g] C.[f] D.[v] 2. A.[k] B.[g] C.[f] D.[v] 3. A.[k] B.[g] C.[f] D.[v] 4. A.[k] B.[g] C.[f] D.[v] 5. A.[k] B.[g] C.[f] D.[v] (二) 字尾辅音 1. A.[k] B.[g] C.[f] D.[v] 2. A.[k] B.[g] C.[f] D.[v] 3. A.[k] B.[g] C.[f] D.[v] 4. A.[k] B.[g] C.[f] D.[v] 5. A.[k] B.[g] C.[f] D.[v] 三、听音注音,填入录音中念的元音。 [v____n] [p____t] [h____v] [b____d] [f___t] 四、听音注音,填入录音中念的辅音。 (一)字首辅音 (二)字尾辅音 1. [___ed] 1. [pi___] 2. [___?g] 2.[li: ___] 3. [___?t] 3.[di___] 4. [___est] 4.[bi:___] 5. [___et] 5.[pi:___] 五、听音辨别:听录音,勾出录音中念的单字。 1. A. [k?p] B. [g?p] C. [t?p] 2. A. [pet] B. [bet] C. [f?t] 3. A. [fit] B. [fi:t] C. [fi:d] 4. A. [get] B. [h?t] C. [g?p] 5. A. [vet] B. [v?t] C. [v?g] 九、听音注音 /i:/ /i/ /pi:p/ /pip/ /pi:b/ /pib/ /bi:t/ /bit/ /p/ /b/ /t/ /d/ /i:/ /pi:/ /bi:/ /ti:/ /di:/ /i/ /pi/ /bi/ /ti/ /di/ /p/ /b/ /t/ /d/ /i/ /pid/ /bit/ /tid/ /dip/ /i:/ /pi:d/ /bi:t/ /ti:d/ /di:p/

英语中文谐音

我想去XXX。【矮-王秃-够】 I want to go 谢谢!【三Q】 Thank you! 能够帮我忙吗?【苦的油-害哦扑-密】 Could you help me? 我迷路了【爱慕-唠斯特】 I'm lost 我想去警察局【矮-王秃-够-秃啧-普利斯-死dei申】 I want to go to the police station? Help!【害哦扑】救命 我想去购物【矮的-赖克秃-够烧乒】 I‘d like to go shopping. 这不是我要找的【贼斯-意思-闹特-沃特-爱慕-撸king否】 This is not what I’m looking for 我想看看这个【矮的-赖克秃-拜-贼斯】 I’d like to buy this 多少钱?【号-骂吃】 How much 我能买它是免税的吗?【看哀-拜-易特-泰克斯府瑞】 Can I buy it tax-free? 我要这个【矮哦-忒克-贼斯】 I’ll take this 我能刷卡付人民币吗?【看哀呸拜卡的印拆腻四园】 Can I pay by card in Chinese Yuan(RMB) 我能刷卡付美元吗?【看哀-呸拜-卡的-印-优艾斯-刀乐思】 Can I pay by card in US dollars? 我想退掉它【矮的-赖克秃-瑞特恩-贼斯】 I’d like to return this I don't care. 我不在乎。【哀冬特凯尔】 None of my business. 不关我事。【娜恩啊呜买比贼你死】 It doesn't work. 不管用。【伊特大怎特沃克】 Don't get me wrong. 别误会我。【冬特该特密如昂】 You bet! 一定,当然!【由拜特】 It's up to you. 由你决定。【以此阿破吐又】 My hands are full right now. 我现在很忙。【买汉子啊富欧如爱特闹】 Can you dig it?你搞明白了吗?【看又的哥伊特】 I'm afraid I can't. 我恐怕不能。【爱慕额福瑞德爱坎特】 How big of you! 你真棒!【好比格额驸又】 Poor thing! 真可怜!【破杏】 How about eating out?外面吃饭怎样?【好额鲍特一听奥特】 Don't over do it. 别太过分了。【冬特偶我度伊特】 What if I go for you?我替你去怎么样?【沃特衣服爱够否又】 Who wants?谁稀罕?【胡忘词】 Follow my nose. 凭直觉做某事。【否楼买侬子】 Cheap skate! 小气鬼!【吃扑死尅特】 Come seat here. 来这边坐。【康姆斯特黑尔】 Your are welcome. 你太客气了。【又啊外偶康姆】 I'm going to go. 我这就去。【爱么够硬吐够】 Never mind. 不要紧。【乃我卖因的】 Why are you so sure?怎么这样肯定?【外啊又馊硕儿】 When are you leaving?你什么时候走?【问啊又里wing】 Is that so?是这样吗?【义子咋特馊】 Come seat here. 来这边坐。【康姆斯特黑尔】(这个重复了哦) Dinner is on me. 晚饭我请。【地呢儿椅子昂秘】 You ask for it! 活该!【又阿斯科否伊特】 You don't say! 真想不到!【又冬特sei】 Get out of here! 滚出去!【盖特奥特啊呜黑尔】 How come…怎么回事,怎么搞的。【好康姆....】 Don't mention it. 没关系,别客气。【冬特满身伊特】 It is not a big deal! 没什么了不起!【伊特椅子闹特额比格地欧】

海论的发现傻瓜国际音标-phonetics

1. /i:/ 长元音 2. /I / 短元音 a/e/i/u/y/ey 3. /p/ 清辅音 pp/p 4. /b/ 浊辅音 b/bb 5. /t/ t/tt 6. /d/ d/dd/ed 练习: 一. 元音练习 二. 辅音练习 三. 综合练习 上打勾 六. 听音辨音,勾出读音中念的辅音 (一)字首辅音 1. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/ 2. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/ 3. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/ 4. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/ 5. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/ (二)字尾辅音 1. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/ 2. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/ 3. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/ 4. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/ 5. A. /p/ B. /b/ C. /t/ D. /d/ 1. A. /b I g/ B. /d I g/ C. /p I g/ 2. A. /di:p/ B. /pi:p/ C. /bi:p/ 3. A. /t I p/ B. /ti:m/ C. /d I p/ 4. A. /di:d/ B. /bi:t/ C. /bi:p/ 5. A. /p k/ B. /di:d/ C. /d d/ 1./e / a/e/ai/ue/ea/ie 2./?/ a/ai 4./k / c/k/ch/ck/qu 5./g / g/gg/gh/gu/gue 6./f / f/ff/ph/gh 7./v / v/ve 念念看: 一、 元音练习 [e] [?] [kef] [k?f] [peg] [p?g] [ted] [t?d] [vet] [v?t] 二、 辅音练习 [k] [g] [f] [v] [e] [?] [ke] [k?] [ge] [g?] [fe] [f?] [ve] [v?] 三、 综合练习 [k][g] [f][v] [ket][k?t] [g I v][g?v] [fi:t][f I t] [veg][v?g] 四、单词 egg [eg]鸡蛋 get[get]到达 fat[f?t]肥的 bag[b?g]包 key[ki:]钥匙 kid[k I d]小孩 big[b I g]大的 give[g I v]给 fact[f?kt]事实 feet[fi:t]脚 五、听录音,选出录音中念的元音,在正确的横线上打勾。 [e] [?] 1. sand ____ ____ 2. send ____ ____ 3. bat ____ ____ 4. bet ____ ____ 5. have ____ ____ 六、听音辨别:听录音,勾出录音中念的辅音。 (一) 字首辅音 1. A.[k] B.[g] C.[f] D.[v] 2. A.[k] B.[g] C.[f] D.[v] 3. A.[k] B.[g] C.[f] D.[v] 4. A.[k] B.[g] C.[f] D.[v] 5. A.[k] B.[g] C.[f] D.[v] (二) 字尾辅音 1. A.[k] B.[g] C.[f] D.[v] 2. A.[k] B.[g] C.[f] D.[v] 3. A.[k] B.[g] C.[f] D.[v] 4. A.[k] B.[g] C.[f] D.[v] 5. A.[k] B.[g] C.[f] D.[v] 字首辅音 字尾辅音 1. [___ed] 1. [p I ___] 2. [___?g] 2.[li: ___] 3. [___?t] 3.[d I ___] 4. [___est] 4.[bi:___] 5. [___et] 5.[pi:___] 九、听音辨别:听录音,勾出录音中念的单字。 1. A. [k?p] B. [g?p] C. [t?p] 2. A. [pet] B. [bet] C. [f?t] 3. A. [f I t] B. [fi:t] C. [fi:d] 4. A. [get] B. [h?t] C. [g?p] 5. A. [vet] B. [v?t] C. [v?g]

相关文档
最新文档