2018届佛山一模答案(2018.1)

2018届佛山一模答案(2018.1)
2018届佛山一模答案(2018.1)

2018年佛山市普通高中高三教学质量检测(一)

语文答案2018.1

1、C

【解析】本题考查筛选并整合文中的信息。能力层级C。

A.“必然要在横向借鉴与纵向继承中作出取舍。”理解有误,原文内容为“作为繁荣文学的手段,在某一特定的时期内或强调横向借鉴,或注重纵向继承,或兼而有之,都是必要的。”繁荣文学的手段有三种,可以兼而有之,并非一定要在借鉴与继承中作出非此即彼的取舍。

B.原文内容:“一味强调时代精神的“淡化”,鼓吹文学‘面向自我,背对现实’,与现实生活‘保持距离’;用现代主义文学模式来度量社会主义的文学,认为文学的崇高感和英雄主义已不复存在。”强加因果,强调表现自我与否认文学的崇高感与英雄主义是并列关系,非因果关系。

D.原文内容“文学的纵向继承,使文学的视野扩大到了文学历史的深层结构里去,使文学在反映现实生活时有了更充分的历史纵深感。”有了更充分的历史纵深感并不同于彻底解决难题,同时,缺乏历史纵深感是否为难题,于文无据。

2、C

【解析】本题考查分析论点、论据和论证方法。能力层级C。

文章并未对新时期文学的本质作充分的论述。

3、B

【解析】本题考查分析概括作者在文中的观点态度。能力层级C。

根据原文论断,“借鉴西方现代主义文学的技巧与手法”应得出“使我国文学传统表现手法有了很大的突破,为新内容的表现开拓了新的领域”,无法得出“开拓出我国文学内容新领域”的结论。

4、C

【解析】本题考查体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术。能力层级C。“保持着狼中王者应有的威严”有误,依据文中内容,面对死亡,大狼是悲哀、痛苦,乃至绝望和恐惧的。

5、这里主要运用了心理描写的手法。(1分)作者对加拿别克看见大狼流泪后的内心活动进行描述,(1分)细腻、真实地表现了加拿别克对濒临死亡的大狼的同情,(2分,“细腻或真实”和“同情”各1分)并推动了情节的发展,为下文作铺垫。(1分,答到推动情节或铺垫都可得分)

【解析】本题考查体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术。能力层级C。6、

(1)情节安排上,是意料之外,又在情理之中。以猎狼开篇,却以“戒猎”结尾,看似突兀,实是情节发展的必然结果。

(2)写作手法上,小说以“戒猎”结尾,与开头“猎狼”形成呼应,同时解释了标题。

(3)人物塑造上,丰富了人物形象。以“戒猎”结尾,完成了加拿别克对狼乃至其他生命的态度及情感的转变,使得人物形象鲜明、丰满。

(4)主题表现上,深化了主题。小说由猎手对大狼的同情进而升华至对所有生命的敬畏与尊重,倡导人与自然和谐相处。

(5)读者心理上,以“戒猎”为结尾,撞击读者的心灵,引起读者对猎手戒猎原因的深层思索。

【解析】本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级F。

(每点2分,任意三点6分)

7、D

【解析】本题考查理解文中重要句子的含意。能力层级B。

应是“金融领域的密切合作”创造了“稳定的融资环境”,“稳定的融资环境”引导资本参与实体经济发展、推动了世界经济健康发展”。

8、B E

【解析】本题考查筛选并整合文中信息。能力层级C。

A.“促进全球所有国家合作共赢”错误,原文为“促成所有参与方的合作共赢。”,参与方是指参与“一带一路”建设的相关国家,非全球所有国家。

C.“目前”“均能严格执行”与原文内容不符,原文“古特雷斯希望相关基础设施建设能够严格执行国际和各国当地社会的标准”,是希望而非事实。

D. 根据材料三的图表2可以看出,广西与“一带一路”沿线国家建立友好城市的数量最多,但广西的生产力水平在国内并不处于先进行列,选项中说成正比,错误。

9、

①促进沿线国家与我国缔结友好城市关系,增加友好城市关系数量。

②各省区市要发挥自身优势,全面加强与沿线节点城市各领域的优势互补和交流合作。

【解析】本题考查从不同角度和层面发掘文本反映的人生价值和时代精神。能力层级F。(每点2分)

10、B

【解析】本题考查断句能力。能力层级B。

11、C

【解析】本题考查常见的古代文化知识。能力层级B。

对功臣本人只在死后追加。

12、D

【解析】本题考查筛选并整合文中信息。能力层级C。

代上奏折的人是阿离合懑的儿子蒲里迭。

13、

(1)阿离合懑上奏说:“辽主没有德行,朝廷内外离心离德,现在趁辽国君臣有了裂痕,可以趁其不备攻击他们。”(中外,内外。乘,趁。袭取,趁其不备攻击。各1分,句意2分)

(2)天辅三年,阿离合懑卧病在床,宗翰每天前去问候,全部了解了祖宗旧俗法规。(寝疾,卧病。日,每天。尽,全部。各1分,句意2分)

【解析】本题考查理解并翻译文中的句子。能力层级B。

参考译文:

阿离合懑,是景祖的第八个儿子。他强健敏捷,善于作战。他十八岁时,腊醅、麻产起兵占领暮棱水,乌春、窝谋罕带领姑里甸的军队协助他们。世祖捉住腊醅,暮棱水的人尚在犹豫,不能安定。世祖派阿离合懑前去安抚巡察,与斜钵合兵进攻窝谋罕。乌春已经死去,窝谋罕弃城逃跑。后来,阿离合懑跟从完颜撒改讨伐平定留可,他立的功劳最多。

太祖抓获萧海里,派阿离合懑把所杀敌兵的左耳割下献给辽国。辽都统耶律讹里朵率二十多万大军镇守边疆,太祖谋划要攻伐辽国。阿离合懑上奏说:“辽主没有德行,朝廷内外离心离德,现在趁辽国君臣有了裂痕,可以趁其不备攻击他们。”到起兵时,阿离合懑在军中屡次作战立功。太宗等人劝说太祖称帝,太祖没有同意这件事。阿离合懑、宗翰等人说:“现在大功已成,如果不及时登位建号,就无法维系天下人心。”太祖说:“我要考虑一下。”收国元年(1115),太祖即位。阿离合懑与宗翰把九副耕作农具作为献礼,祝愿道:“愿陛下不要忘记耕种的艰难。”太祖恭敬地接受下来。不久,阿离合懑成为国论乙室勃极烈(相当丞相)。

阿离合懑为人聪敏善辩,凡是听到见过的事情,终身不忘。起初没有文字的时候,祖宗家族当时的事情他都能默记下来,与斜葛一同编修本朝记述氏族世系的谱牒。见到以前不认识的人,只要听到那人祖父、父亲的名字,他就能说出那人所出身的部族辈份。有些多年旧事,偶尔因他事触及,别人可能遗忘了,他就一一辨解说明,对提出疑问的人都给解释出意义。世祖曾经称赞他的记忆能力强,常人难以企及。

天辅三年,阿离合懑卧病在床,宗翰每天前去问候,全部了解了祖宗旧俗法规。阿离合懑病重,皇上便到他的家中探视病情,向他讨问国家大事,他回答说:“马是战争中使用的,现在四方未曾平定,而国中风俗很多人都用好马陪葬,应该禁止这种习俗。”并献出自己向来所乘坐的战马。在把战马献给太宗时,阿离合懑让儿子蒲里迭代替他上奏,奏辞中有错误,就讥责他,宗翰在旁边帮他改正。进奏完了之后,阿离合懑去世,终年四十九岁。

皇上闻听阿离合懑临终有要进奏的事情,说道:“临终却不慌乱,还挂念国家之事,这真是贤臣呵!”哀声痛哭。下葬的时候,世祖亲自驾临。熙宗在位时,追封阿离合懑为隋国王。天德年间,他被改赠为开府仪同三司、隋国公。大定年间,又被特许配飨于太祖宗庙,谥号为“刚宪”。

14、B、D

【解析】本题考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级D。

B项,此处并无苦中作乐之意,只是自嘲,功名未就,只落得一双愁眉紧锁。

D项,指代有误,也不是逆转。钱塘风月虽美,西湖垂柳醉人,但当下却不是你观赏之时,相反正是谋求光复失地的大好时机;而且,美好河山更加激发我们保家卫国的斗志。与上片内容是一脉相承。

15、

(1)用谢安的典,意在委婉劝谏友人,不要贪恋江南美景,而应抓住时机,图谋北伐,抗金报国。(3分)

(2)用周顗的典,意在激励友人早日举兵,招揽天下英才,抗金复国,建立不世功名。(3分)

【解析】本题考查鉴赏文学作品的表达技巧和作者的观点态度。能力层级D。

【参考分析】

戴复古(1167—?))南宋著名诗人。字式之,常居南塘石屏山,故自号石屏、石屏樵隐。天台黄岩(今属浙江台州)人。一生不仕,浪游江湖,后归家隐居,卒年八十余。曾从陆游学诗,作品受晚唐诗风影响,兼具江西诗派风格。

《贺新郎·寄丰真州》是作者寄赠给友人丰真州的一首词,意在勉励老友为国立功。上片从回忆二人共饮的情景入词,然后以一“叹”字领起,描绘别后情景。自己功名未就,光阴飞逝,只不过在江湖上来来往往,想起不仅收复中原无望,而且现在仅有的半壁江山还不断受到金兵的威胁,自己便痛心疾首,“两眉长皱”。再念及沦陷区的人民,还在翘首企盼收复,心中更加痛苦。望着浩渺的天空,不尽的落叶,北送的飞鸿,他久久地伤怀了。紧接着,他把希望寄托在朋友身上,情不自禁激动地说“天下事,公知否?”作者身在江湖,心系世事、希图恢复,并恳切地勉励友人。

下片具体抒写他的劝勉。首先说你是真州知州,钱塘风月、西湖垂柳,这些江南美景令人留恋,但为国杀敌的机会也切莫放过。不能像谢安那样盛年便隐居,要不失时机地抗金报国。朝廷腐败,你要振作精神,“要整顿、封疆如旧”,此句寄寓了作者深切的希望。在作者眼中,丰真州是将才、是帅才,一定能入主枢密院,招揽天下英雄,奋起抗金,所以他说,那些英雄豪杰,也一定会齐集于你的帐下,为你奔走。最后以“看金印,大如斗”表达自己盼望对方出马挂帅,驰骋疆场,早日抗金复国的迫切心情。

全词笔力豪健,气势浑厚,从自己的沉郁哀伤中站起来,寄殷切希望于对方,感情愈来愈昂扬、愈来愈奔放,把自己的爱国精神融入对友人的厚望之中,用典巧妙含蓄。渲染气氛,烘托主题,各臻其妙。《四库全书提要》赞道:“豪情壮采、直逼苏轼”。

16、

(1)且举世(而)誉之而不加劝,举世(而)非之而不加沮

(2)何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足

(3)赢得仓皇北顾

【解析】本题考查默写常见的名句名篇。能力层级为A。

每空1分,错字、漏字、颠倒则该空不得分。

17、B

【解析】本题考查正确使用词语(包括熟语)。能力层级为E。

①吉光片羽:吉光,古代传说中的神兽;吉光片羽指神兽的一毛;比喻残余仅见的文章或书画等艺术珍品。此处用来形容“高中”,此处误用对象,错误。

②按部就班:原指写文章按照内容需要来安排章节、选词、定句。后多指做事按照一定的步骤、顺序进行。也指按老规矩办事,缺乏创新精神。此处使用正确。

③甘之如饴:形容甘愿承受艰难、痛苦。此处望文生义,错误。

④皓首穷经:一直到年老头白之时还在深入钻研经书和古籍。此处使用正确。

⑤焦头烂额:本形容救火时被火烧灼致伤,引伸比喻遇事不顺,处于困扰和疲惫不堪的境地。此处使用正确。

⑥目无全牛:眼中没有完整的牛,只有牛的筋骨结构。形容技艺已达到非常纯熟的地步。此处望文生义,错误。

18、B

【解析】本题考查辨析病句。能力层级为E。

A.关联词语位置不当,“因为”移到句首。

C.搭配不当,“负责……义务”,应为“履行……义务”。

D.两面对一面,“能否”和“努力”不搭配。

19、C

【解析】本题考查语言表达得体。能力层级为E。

A项,“惠存”,以物贈人,望人存留的谦辞,不能用于自身存留。用在此处不得体。

B项,“笑纳”馈赠礼物时,請人接受的客气話。用于表示自己所赠之物不像样子或者微不足道,不成敬意,让对方笑话了,请对方以讥嘲的心态和神态接受。用在此处不得体。

C项,“芹意”,谦称自己微薄的情意。

D项,“后裔”,已死去的人的子孙。这位老人还活着,用在此处不得体。

20、【参考示例】

①同一生物也有多种节律或:同一生物也有不同的节律(“同一生物”、“多种(或:不同)节律”各 1 分)

②人们之所以晚上睡觉白天工作(“之所以”“晚上睡觉白天工作”各1分)

③但在白天褪黑激素分泌减少(“在白天”“分泌减少”各1分)

【解析】本题考查考生语言表达简明、连贯,准确的能力,能力层级为 E 级。

据1空格后面的举例,可以确定第一句和第二句是观点和材料的关系。所以,要补写的句子与其前面的“不同的生物有着不同的节律”属于阐述“生物有多种节律”的两个方面。

结合对后面材料的理解,空格句应该照应“同是动物,周期也各有不同,如呼吸和心跳”,从而补写出“同一生物也有多种节律”。

2格句与下文形成因果关系,是对下文“夜晚人入睡,白天人工作”现象的原因的发问;从而补写出“为什么人们通常晚上睡觉白天工作”。

3格句与前面句子是对比关系,从而补写出“但在白天褪黑激素分泌减少”。

21、吴明的错误在于把“个人主义”与“个人”这两个不同的概念混淆了,作出了错误的判断。(3分)个人主义此处指的是以个人为中心的自私自利的思想。(1分)个人指的是与集体相对应的一个个具体的人。(1分)

【解析】本题考查考生语言表达准确的能力,能力层级为 E 级。

22、审题立意参考:

本题为有明确写作任务的新材料作文。材料来源自2016年9月13日于北京师范大学发布的中国学生发展核心素养研究成果。学生发展核心素养的提出背景是十八大和十八届三中全会提出要把立德树人的要求落到实处,2014年教育部研制印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,提出“教育部将组织研究提出各学段学生发展核心素养体系,明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力”。在教育部组织下,成立核心素养研究课题组,核心素养课题组历时三年集中攻关,并经教育部基础教育课程教材专家工作委员会审议,最终形成研究成果,确立了六大学生核心素养。同时,十九大报告提出要优先发展教育事业。“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”再次强调“立德树人”是教育的根本任务。因此,本次作文命题充分体现了十八大、十九大关于教育“立德树人”的要求。

在命题形式上,题目由写作材料、写作任务、写作要求三部分组成。

写作材料共93字,首先明确了“学生发展核心素养”的概念内涵,内涵有三个关注点,一是对象为学生,这是核心素养相关的特定对象;二是发展必须符合终身发展和社会发展,也就是这些核心素养既要有利于自身的发展,也要有利于社会发展;三是这些素养是学生发展的必备品格和关键能力。其次,材料提出核心素养由六大素养构成——人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新,文章必须要在学生、发展、核心这三个限定前提上理解并展开,而不能离开学生、发展、核心这三个限定前提,简单理解为六个话题关键词。

写作任务指向清晰、任务明确,同时在写作材料的基础上,提出了一些限定性的写作任务。一是把发展核心素养的相关对象严格限定为当代中学生,需要考生结合当下社会、国家的现状,从自身(中学生)的视角去理解核心素养。二是“最”暗示考生在作出判断时要有所比较、有所权衡,而不能仅仅选择一种素养加以论述而对其他的素养毫不关注、提及。当然,考生在论述分析时要有主体意识、详略意识,而不应面面俱到、平均用力。“需要”

包含了两层意思:现实缺乏和发展需求。这其实也是考生最初权衡选择的两个关键切入点。三是“一种”,要求考生必须在六大素养中选择当下中学生最需要的一种,而不能是两种或以上,选择了一种之后,其他的素养可作权衡、对比。以上三者为显性的写作任务,三者同时满足即为完成写作任务,符合题意。同时,需要注意的是,“结合个人的所见所闻所思所感”即暗示考生在写作过程中要化虚为实,要准确理解六大素养的内涵与范畴,把相对抽象的学生发展核心素养落实为具体的行为与方式,避免空洞的泛泛而谈。另,对这六大素养的界定不要求学生的认识完全符合《中国学生发展核心素养》,只要学生所写最需要的素养不是两种或以上,其对素养的认识符合素养的基本内涵即可。

综合而言,本题充分体现了“立德树人”的时代要求,任务明确,时代感强。所涉论题贴近学生实际,六大素养与学生关联性强,学生有所体验有所认识。同时,六大素养区分清晰,分别指向不同的层面,囊括了学生发展的方方面面,为学生的写作提供了多种可能,能有效地区分不同层次考生的写作水平。

附:

学生发展核心素养内涵解读及主要表现

1.人文底蕴。主要是学生在学习、理解、运用人文领域知识和技能等方面所形成的基本能力、情感态度和价值取向。具体包括人文积淀、人文情怀和审美情趣等基本要点。

主要表现

人文积淀:具有古今中外人文领域基本知识和成果的积累;能理解和掌握人文思想中所蕴含的认识方法和实践方法等。

人文情怀:具有以人为本的意识,尊重、维护人的尊严和价值;能关切人的生存、发展和幸福等。

审美情趣:具有艺术知识、技能与方法的积累;能理解和尊重文化艺术的多样性,具有发现、感知、欣赏、评价美的意识和基本能力;具有健康的审美价值取向;具有艺术表达和创意表现的兴趣和意识,能在生活中拓展和升华美等。

2.科学精神。主要是学生在学习、理解、运用科学知识和技能等方面所形成的价值标准、思维方式和行为表现。具体包括理性思维、批判质疑、勇于探究等基本要点。

主要表现

理性思维:崇尚真知,能理解和掌握基本的科学原理和方法;尊重事实和证据,有实证意识和严谨的求知态度;逻辑清晰,能运用科学的思维方式认识事物、解决问题、指导行为等。

批判质疑:具有问题意识;能独立思考、独立判断;思维缜密,能多角度、辩证地分析问题,做出选择和决定等。

勇于探究:具有好奇心和想象力;能不畏困难,有坚持不懈的探索精神;能大胆尝试,

积极寻求有效的问题解决方法等。

3.学会学习。主要是学生在学习意识形成、学习方式方法选择、学习进程评估调控等方面的综合表现。具体包括乐学善学、勤于反思、信息意识等基本要点。

主要表现

乐学善学:能正确认识和理解学习的价值,具有积极的学习态度和浓厚的学习兴趣;能养成良好的学习习惯,掌握适合自身的学习方法;能自主学习,具有终身学习的意识和能力等。

勤于反思:具有对自己的学习状态进行审视的意识和习惯,善于总结经验;能够根据不同情境和自身实际,选择或调整学习策略和方法等。

信息意识:能自觉、有效地获取、评估、鉴别、使用信息;具有数字化生存能力,主动适应“互联网+”等社会信息化发展趋势;具有网络伦理道德与信息安全意识等。

4.健康生活。主要是学生在认识自我、发展身心、规划人生等方面的综合表现。具体包括珍爱生命、健全人格、自我管理等基本要点。

主要表现

珍爱生命:理解生命意义和人生价值;具有安全意识与自我保护能力;掌握适合自身的运动方法和技能,养成健康文明的行为习惯和生活方式等。

健全人格:具有积极的心理品质,自信自爱,坚韧乐观;有自制力,能调节和管理自己的情绪,具有抗挫折能力等。

自我管理:能正确认识与评估自我;依据自身个性和潜质选择适合的发展方向;合理分配和使用时间与精力;具有达成目标的持续行动力等。

5.责任担当。主要是学生在处理与社会、国家、国际等关系方面所形成的情感态度、价值取向和行为方式。具体包括社会责任、国家认同、国际理解等基本要点。

主要表现

社会责任:自尊自律,文明礼貌,诚信友善,宽和待人;孝亲敬长,有感恩之心;热心公益和志愿服务,敬业奉献,具有团队意识和互助精神;能主动作为,履职尽责,对自我和他人负责;能明辨是非,具有规则与法治意识,积极履行公民义务,理性行使公民权利;崇尚自由平等,能维护社会公平正义;热爱并尊重自然,具有绿色生活方式和可持续发展理念及行动等。

国家认同:具有国家意识,了解国情历史,认同国民身份,能自觉捍卫国家主权、尊严和利益;具有文化自信,尊重中华民族的优秀文明成果,能传播弘扬中华优秀传统文化和社会主义先进文化;了解中国共产党的历史和光荣传统,具有热爱党、拥护党的意识和行动;理解、接受并自觉践行社会主义核心价值观,具有中国特色社会主义共同理想,有为实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗的信念和行动。

国际理解:具有全球意识和开放的心态,了解人类文明进程和世界发展动态;能尊重世界多元文化的多样性和差异性,积极参与跨文化交流;关注人类面临的全球性挑战,理解人

类命运共同体的内涵与价值等。

6.实践创新。主要是学生在日常活动、问题解决、适应挑战等方面所形成的实践能力、创新意识和行为表现。具体包括劳动意识、问题解决、技术应用等基本要点。

主要表现

劳动意识:尊重劳动,具有积极的劳动态度和良好的劳动习惯;具有动手操作能力,掌握一定的劳动技能;在主动参加的家务劳动、生产劳动、公益活动和社会实践中,具有改进和创新劳动方式、提高劳动效率的意识;具有通过诚实合法劳动创造成功生活的意识和行动等。

问题解决:善于发现和提出问题,有解决问题的兴趣和热情;能依据特定情境和具体条件,选择制订合理的解决方案;具有在复杂环境中行动的能力等。

技术运用:理解技术与人类文明的有机联系,具有学习掌握技术的兴趣和意愿;具有工程思维,能将创意和方案转化为有形物品或对已有物品进行改进与优化等。

(节选自《中国学生发展核心素养》教育部基础教育课程教材专家工作委员会审议发布)

2018 佛山一模 英语 (Word精校精排版 带答案)

2018年佛山市普通高中高三教学质量检测(一) 英语2018.1 本试卷共9页,满分120分,考试用时120分钟。 注意事项: 1、本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A) 填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。因笔试不考听力,选择题从第二部分的“阅读理解”开始,试题序号从“21”开始。 2、答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上对于应题目选项的答题信息点涂黑;如需要改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上,如需要改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案,不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4、老生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 第二部分阅读理解(共两节,满分40分) 第一节(共15小题;每小题2分,满分30分) 阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑 A Here are four homes for sale around the U. S. with links to past, present and future presidents, as well as their close families. John F. Kennedys Weekend Retreat A modest farm near Middleburg, Virginia, was built by John F Kennedy and his wife in the early 1960s. The former first lady designed it herself. The four-bedroom property is currently back on the market for $5.95 million, decreased by $2 million compared with 2015. It was $10.99 million when it first was put up for sale in 2013. Jackie Kennedys Summer House Another Kennedy-linked property for sale is the "Lasata" estate in the Hamptons, designed by architect Arthur C. Jackson and built in 1917. Set on more than seven acres of land near the ocean, it includes a 10-bedroom house that was restored in 2007, including a three-car garage building. It's on the market for $38.9 million, a little bit higher than last year. Chester A. Arthur's Summer White House Chester A. Arthur, who became the 21st president in 1881, spent some of his down time here. The three-story, six-bedroom Victorian mansion, which was built in 1796 and has been recently restored, is for sale with a $14. 2 million price tag, down from $20 million in 2015. Features include a library with fireplace, a formal dining and living room and a family room overlooking the garden and the swimming pool. President Obama's Summer Rental This Martha's Vineyard home served as the summer White House to President

2020-2021佛山市高三数学下期末一模试卷(含答案)

2020-2021佛山市高三数学下期末一模试卷(含答案) 一、选择题 1.设1i 2i 1i z -=++,则||z = A .0 B . 12 C .1 D .2 2.从分别写有数字1,2,3,4,5的5张卡片中随机抽取1张,放回后再随机抽取1张,则抽得的第一张卡片上的数字不大于第二张卡片的概率是( ) A . 110 B . 310 C . 35 D . 25 3.一个正方体内接于一个球,过球心作一个截面,如图所示,则截面的可能图形是( ) A .①③④ B .②④ C .②③④ D .①②③ 4.右边程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”.执行该程序框图,若输入,a b 分别为14,18,则输出的a =( ) A .0 B .2 C .4 D .14 5.()62111x x ??++ ??? 展开式中2x 的系数为( ) A .15 B .20 C .30 D .35 6.抛掷一枚质地均匀的硬币两次,在第一次正面向上的条件下,第二次反面向上的概率为( )

A . 14 B . 13 C . 12 D . 23 7.数列2,5,11,20,x ,47...中的x 等于( ) A .28 B .32 C .33 D .27 8.若不等式222424ax ax x x +-<+ 对任意实数x 均成立,则实数a 的取值范围是 ( ) A .(22)-, B .(2)(2)-∞-?+∞, , C .(22]-, D .(2]-∞, 9.甲、乙、丙、丁四名同学组成一个4100米接力队,老师要安排他们四人的出场顺 序,以下是他们四人的要求:甲:我不跑第一棒和第二棒;乙:我不跑第一棒和第四棒;丙:我也不跑第一棒和第四棒;丁:如果乙不跑第二棒,我就不跑第一棒.老师听了他们四人的对话,安排了一种合理的出场顺序,满足了他们的所有要求,据此我们可以断定在老师安排的出场顺序中跑第三棒的人是( ) A .甲 B .乙 C .丙 D .丁 10.已知当m ,[1n ∈-,1)时,33sin sin 2 2 m n n m ππ-<-,则以下判断正确的是( ) A .m n > B .||||m n < C .m n < D .m 与n 的大小关系不确定 11.渐近线方程为0x y ±=的双曲线的离心率是( ) A . 22 B .1 C 2 D .2 12.已知a R ∈,则“0a =”是“2 ()f x x ax =+是偶函数”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件 二、填空题 13.若三点1 (2,3),(3,2),( ,)2 A B C m --共线,则m 的值为 . 14.已知椭圆22 195 x y +=的左焦点为F ,点P 在椭圆上且在x 轴的上方,若线段PF 的中 点在以原点O 为圆心,OF 为半径的圆上,则直线PF 的斜率是_______. 15.已知实数x ,y 满足24 240x y x y y -≥?? +≤??≤? ,则32z x y =-的最小值是__________. 16.双曲线22 221x y a b -=(0a >,0b >)的渐近线为正方形OABC 的边OA ,OC 所在的直 线,点B 为该双曲线的焦点.若正方形OABC 的边长为2,则a=_______________.

2019年佛山一模答案(物理)

2018~2019学年佛山市普通高中教学质量检测 高三理科综合参考答案 选择题答案 二.选择题。(本题共8小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,第14~18题中只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。) 物理非选择题答案 22.(共6分) (1)1016)()(22143?+-+= T x x x x g 或10)4() ()(2 2143?+-+=T x x x x g (2分)(未×10,其他正确的给1分, 不用逐差法不给分,没有写“g=”也给分,公式表达中不需要化单位,化了的不给分) (2)8.41-8.44(2分),9.69(或9.53----10.00都可以给2分)(2分)。 23.(共9分) (1)如下图所示(描点正确,描线非折线、直线即给满分,描点对给1分,描线对再给1分)(2分); (2)饮酒(2分),22-26(1分);(3)V (1分),R 1(1分),电路图如下图所示(图中传感器多画箭头也给分,其他图形只要说明传感器也给分)(2分); 24.(共14分)b 解:(1)(5分)对a 、b 系统,由动量守恒得:b a 0mv mv -= …………… (2分) 或:b a mv mv = (2 分) (不写动量守恒式,直接写b a v v =,扣1分)

由能量守恒得:2b 2a p 2121mv mv E += ……………(2分) (未体现b a v v =,直接写2a p 212mv E ?=或2 b p 2 12mv E ?=,扣1分) 联立解得:m/s 3b a ==v v ……………(1分) (2)(5分)当a 、b 棒进入磁场后,两棒均切割磁感线,产生的电动势串联, 则有:V 6a b a ===Bdv E E ……………(1分) 或:E =Bdv (1分) 又:A 322a ==R E I ……………(1分) 写成I =R E 不给分 上面两式统一写成:)(b a V V Bd E +=及R E I 2= (2分) 对b ,由牛顿第二定律得:b ma mg BId =+μ ……………(2分) 【其中:F 安=BId (1分) BId +f =ma 或 F 安+f =ma 等不具体的表达 (1分)】 直接写成b 2 b 22ma mg R v d B =+μ ……………(3分) 解得:2 b m/s 8=a ……………(1分) (3)(4分)由动量守恒可知,a 、b 棒速率时刻相同,即两者移动相同距离后停止,则 对系统,由能量守恒得:Q x mg E +?=μ2p ……………(2分) 解得:J 8.5=Q ……………(2分) (或写成 Q x mg mv mv +?=+μ22 1212 b 2a ,解得:J 8.5=Q 也给分) 25.(共18分) 解(1)(4分)对小物块A 有:22mg ma μ= ………………………………………………………(1分) 解得223a g g μμ==……………………………………………………(1分) 对滑块B 有:211-2mg mg ma μμ= …………………………………………………(1分) 解得121-2a g g g μμμ== ………………………………………………(1分) (公式1分,结果1分,只有结果的只给结果分) (2)(6分)依题,设AB 的共同速度为V ,

2019年佛山一模地理答案

2018~2019学年佛山市普通高中教学质量检测(一) 高三文科综合地理参考答案 一、选择题:共44分,每小题4分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。 题号1234567891011 答案B C C B A D A D B D A 二、非选择题:共56分。包括必考题和选考题两部分,第36题~第37题为必考题,每道试题考生都必须作答,第43题~第44题为选考题,考生根据要求作答。 36.(24分) (1)位于城市远郊的荒地,可开发土地多(2分);地势平坦(1分);地价较低(建设成本低)(1分)。(2)位于莱基自贸区的东南角,距离城市中心区和居住区较远(位于盛行风垂直风向的郊外)(2分),对居民区的影响小(1分);靠近海港(1分),旁边是仓储区和物流区(1分),便于原油(原料)和(石化)产品储存和外运(1分)。 (3)将厂房、商铺出售或租赁给企业,园区可以获得长期稳定的租金收入(2分);减少企业投资成本,降低入园门槛(2分);依托莱基湖和宜人的自然环境,发展住宅房地产,改善当地人的居住条件,方便人们上下班(2分)。 (4)对拉各斯:分担城市职能,疏散过分集中的人口和工业,缓解城市交通压力(2分)(只写“分担城市职能”得1分,在“人口、工业、交通”中任写一点得1分);利于保护和改善城市环境(2分)。 对周边村落:促进水电、交通(机场、海港、公路)等基础设施的建设;增加就业机会,促进经济发展;零散村落逐渐集中,形成社区,推动了当地城镇化。(每要点2分,答对其中2点得满分4分) 37.(22分) (1)河道不断(由西向)东移(2分);由北向南退缩(2分)。(写出“往东南向移动”得2分)(2)由于气候变化,该区域炎热干燥加剧,南部高山地区的冰川不断后退(冰雪融水减少)(2分);蒸发量增大,河流流量减少,导致河道由北向南退缩(2分)。由于地壳运动,且末河中下流区西部相对隆起,东部相对凹陷,形成西高东低的地势,导致河流向东改道(2分)(答到东部地区相对凹陷或西部地区相对隆起得2分。仅静态描述“地势西高东低”不得分),并沿断裂带发育成新的河道(2分)。 (3)河道变迁使古绿洲萎缩(2分);在新河道两侧形成新的绿洲(2分);从而导致当地居民生产活动的空间迁移(2分)。 (4)同意。可以改善局部气候,增加水资源,恢复古河道生态(2分)(“气候、水资源、生态”任答其中一点得2分);形成新的绿洲,扩大当地居民的生产生活空间(2分)。 不同意。古河道河床抬升,河水无法自流,人工抽水会增加成本(2分);消耗有限的水资源,导致水资源更加紧张(或破坏新绿洲的生态环境)(2分)。 43.(10分)【地理—选修3:旅游地理】 使用网络平台制作短视频,费用较低,降低了宣传和推广成本(2分);短视频挑战赛内容多样,角度多元,可以创意性地展示当地的自然风光及传统艺术等,吸引人们点击观看(2分);运用互联网传播速度快、范围广,短时间拓展旅游市场(2分);动态展示旅游资源,增强旅游体验(互动性)(2分);利用短视频平台的关注度,提高旅游地的知名度(2分)。(从费用、内容、传播、体验、知名度五个角度回答,采意给分) 44.(10分)【地理—选修6:环境保护】 原因:山体岩石裸露,缺乏土壤或土层薄;山体坡度大,水土难以留存,植被存活率低;降水少,植被恢复困难。(每要点2分,答对其中2点得满分4分) 益处:涵养水源,减少水土流失(河流含沙量减小)(1分),为城市居民提供优质水源(1分)。森林阻挡风沙危害(或吸烟滞尘)(1分),改善当地的空气质量(1分);植被恢复,美化生态环境,成为居民的休闲地(2分)。 2018-2019学年佛山市普通高中教学质量检测(一)高三文综地理参考答案第1页共1页

2017-2018年佛山一模地理试题高清解析版-佛山市普通高中高三教学质量检测(一)

2017~2018学年佛山市普通高中高三教学质量检测(一)文科综合能力测试地理试题 一、选择题 1929年,纽约市政府将原本穿越曼哈顿西区105条街道的地面铁轨改造为高架铁路,火车在楼房间穿行,完成肉类、原材料和制成品的运输和卸载。20世纪60年代开始,这段街区的高架铁路运输日益衰弱。如今,纽约人将这废弃的高架铁路改造成线型空中花园(如图),沿线原有的很多仓库和工厂被转化为艺术画廊、零售商店、餐厅等。据此回答1-3题。 1.当时,纽约市政府将地面铁轨改造为高架铁路的主要目的是 A.丰富城市景观B.提高交通安全 C.促进港区发展D.节约城市用地 2.早期,高架铁路沿线地区的城市用地类型主要属于 A.交通用地 B.商业用地 C.工业用地 D.住宅用地 3.如今,将高架铁路改造成线型空中花园,可以 A.带动周边房地产发展 B.增强城区热岛效应 C.增加城市地表水下渗 D.缓解城市交通拥堵 答案:1.B 2.C 3.A 解析:考点:城市交通线路布局、变更的原因及影响 1.错误率极高,考生主要选择D。不论是地面铁轨,还是高架铁路都是城市景观的组成部分,但具体到1929年,大规模改造地面铁轨主要目

的很明显不是增加城市景观,所以不选A;不论是地面铁路还是高架铁路都起到运输的作用,因此其改变对港口发展影响不大,不选C;很多同学选择D,认为纽约寸土寸金,采用高架桥可节省城市用地,原因在于中国高铁修建在穿过东部平原地区,多采用高架形式,相比直接在地面铺轨,节省了不少土地,方便车辆及人们通勤,这也是现在高速运输的技术要求,城市高架主要为了提高道路的通达性,减少交通拥堵。但回到1929年,当时的技术并不能达到现在高铁高架的跨度,桥墩较为密集,能节省部分土地,但总量有限。另一个主要原因是通过材料可知,当时周边地区以工业区为主,地价与现在不能相比,因此主要原因不是为节约城市用地,因此D错误;由于当时运输还是以铁路为主,城市道路多铁轨,并与公路、人行道等交叉分布,铁路当时速度没有这么快,但火车刹车慢,安全隐患较大,因此同时改造105条街道主要为提高安全性,答案选B。 2. 材料“火车在楼房间穿行,完成肉类、原材料和制成品的运输和卸载”说明当时运输以原料和工业制成品运输为主,因此用地类型应为工业用地,答案选C。 3. 高空城市公园在美国称为High Line Park,植树种草,增加绿化,可缓解城市热岛效应,所以B错;空中花园是在高架铁路上加以改造,并没有改变地表下垫面,下渗并不会增加,所以C错;现在改造高架铁路成为空中花园并没有增加或者拓宽城市道路,因此不能缓解交通拥堵,所以D错;因为改造,改善了城市环境,提高了生活质量,因此可带动周边房地产的发展,因此A对。 惠州潼湖湿地是广东省最大的内陆淡水湿地,包含湖泊、河流、基塘、水库等多种湿地类型。某房地产企业依托潼湖湿地,着力打造广东首个科技小镇示范项目。科技

广东省佛山市2018届高三一模适应性考试理科综合物理试题(二)(精品解析版)

广东高明一中2018届高三佛山一模适应性考试物理试题二 一、选择题: 1. 在物理学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献。关于科学家和他们的贡献,下列说法中不正确的是: A. 牛顿最早提出力不是维持物体运动的原因 B. 卡文迪许首先通过实验测出万有引力常量 C. 安培提出了分子电流假说 D. 法拉第首先发现了电磁感应现象 【答案】A 【解析】伽利略最早提出力不是维持物体运动的原因,A错误;卡文迪许首先通过扭秤实验测出万有引力常量,B正确;安培提出了分子电流假说,故C正确;法拉第首先发现了电磁感应现象,D正确. 2. 如图,一个轻型衣柜放在水平地面上,一条光滑轻绳两端分别固定在两侧顶端A、B上,再挂上带有衣服的衣架.若保持绳长和左端位置点不变,将右端依次改在C点或D点后固定,衣柜一直不动,下列说法正确的是 A. 若改在C点,绳的张力大小不变 B. 若改在D点,衣架两侧绳的张力不相等 C. 若改在D点,衣架两侧绳的张力相等且不变 D. 若改在C点,衣柜对地面的压力将会增大 【答案】C 【解析】 试题分析:对挂钩受力分析,根据平衡条件结合几何关系列式求解绳子拉力大小与重力的关系;分析绳子左右移动或上下移动时,细线与杆的夹角是否变化,由此分析拉力是否变化;整体为研究对象分析对地面的压力.

设绳长为L,晾衣架宽度为d,根据几何关系可得,当绳子右端上下移动过程中,绳子与竖直方向的夹角不变;则根据可知绳子拉力不变,C正确;若改在C点,衣柜对地面的压力等于整体的重力,不变,D错误; 3. 在真空中的x轴上的原点处和x=6a处分别固定一个点电荷M、N,在x=2a处由静止释放一个正点电荷P,假设点电荷P只受电场力作用沿x轴方向运动,得到点电荷P速度大小与其在x轴上的位置关系如图所示(其中在x=4a处速度最大),则下列说法正确的是 A. 点电荷M、N一定都是同种负电荷 B. 点电荷M、N一定为异种电荷 C. 点电荷M、N所带电荷量的绝对值之比为4∶1 D. x=4a处的电场强度不一定为零 【答案】C 【解析】试题分析:根据v-x图象,结合动能定理判断出电场力的方向,然后根据正电荷受到的电场力的方向与电场的方向相同判断出两个点电荷之间的电场的方向的分布,由此判断两个点电荷的电性;根据速度变化结合功能关系判断出电势能的变化;根据最大速度对应的特点,结合库仑定律判断出点电荷的电量之间的关系. 由v-x图象可知,点电荷P的速度先增大后减小,所以点电荷P的动能先增大后减小,说明电场力先做正功,后做负功,结合正电荷受到的电场力的方向与场强的方向相同可知,电场强度的方向先沿x轴的正方向,后沿x轴的负方向,根据点电荷的电场线的特点与电场的叠加原理可知,点电荷M、N一定都是正电荷,

高三下学期一模考试数学(理)试卷

高三下学期一模考试数学(理)试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共12题;共24分) 1. (2分)设全集U=R,集合则集合=() A . B . C . D . 2. (2分) (2018高二下·济宁期中) 若为虚数单位,复数满足,则的最大值为() A . B . C . D . 3. (2分)某校新生分班,现有A,B,C三个不同的班,两名关系不错的甲和乙同学会被分到这三个班,每个同学分到各班的可能性相同,则这两名同学被分到同一个班的概率为() A . B . C .

D . 4. (2分)阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,则输出S的值为() A . 8; B . 18; C . 26; D . 80. 6. (2分)已知三棱柱ABC-A1B1C1的侧棱与底面垂直,体积为,底面是边长为的正三角形,若P为底面A1B1C1的中心,则PA与平面ABC所成角的大小为() A . B . C . D . 7. (2分)(2018·佛山模拟) 已知分别为双曲线的左顶点、右焦点以及右

支上的动点,若恒成立,则双曲线的离心率为() A . B . C . 2 D . 8. (2分)(2017·大同模拟) 函数,若,且函数f(x)的图象关于直线对称,则以下结论正确的是() A . 函数f(x)的最小正周期为 B . 函数f(x)的图象关于点对称 C . 函数f(x)在区间上是增函数 D . 由y=2cos2x的图象向右平移个单位长度可以得到函数f(x)的图象 9. (2分)(2017·孝义模拟) 定义: =ad﹣bc,如=1×4﹣2×3=﹣2.当x∈R时,≥k恒成立,则实数k的取值范围是() A . (﹣∞,﹣3] B . (﹣∞,﹣3) C . (﹣3,+∞) D . [﹣3,+∞) 10. (2分)正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,异面直线AD1与A1C1所成角为() A .

2020年广东省佛山市高考地理一模试卷

2020年广东省佛山市高考地理一模试卷 一、本卷共11个小题,每小题12分,共44分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 近年来,“认养农业”在我国蔚然兴起,它是指消费者预付生产费用,生产者为消费者提供绿色、有机食品。辽河三角洲的盘锦市大洼区曾是传统稻作区,所产盘锦大米因品质高而响誉全国。2015年,大洼区首创“互联网+认养农业”新模式,利用互联网平台,认养客户自选水稻良种,可通过手机APP随时监测水稻的生产过程,收获后直接配送到客户家中。据此回答(1)~(3)题。 (1)近年来,“认养农业”蔚然兴起,主要得益于() A.消费者高品质的需求 B.生产者拥有先进的科技 C.冷藏保鲜技术的发展 D.乡村与城市的产业融合 (2)与南方地区相比,盘锦大洼区所产稻米品质高的主要原因是() A.水热条件充足 B.土壤肥力高 C.生产历史悠久 D.光照时间长 (3)大洼区实施“互联网+认养农业”新模式可以() ①减少农田污染 ②提高农业机械化水平 ③扩大农产品销售范围 ④缩短农产品运输距离 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ 【答案】 A D B 【考点】 影响农业区位因素 农业生产活动对地理环境的影响 【解析】 影响农业生产的社会经济因素主要有:市场方面,市场的需求量最终决定了农业生产的类型和规模;交通运输方面,园艺业、乳畜业产品容易变质,要求有方便的交通运输条件;政策方面,国家政策和政府干预手段影响。 影响农业的主要自然因素有:气候方面,热量、光照、降水影响极大;地形方面,影响农业的类型(平原与山区不同)、影响农作物的分布(农作物随海拔有所不同);土壤方面,作物生长的物质基础,不同土壤适宜生长不同作物,东南丘陵的红壤适宜种茶树等。 1、有利影响:合理的农业生产,使土地等资源为人类持续利用,并且为我们提供衣食来源。农业生产技术的改进大大增加了农作物的产量。 2、不利影响:不合理的农业生产,可能导致自然环境被破坏,引起土地荒漠化、水土流失、土壤污染等。 【解答】 由题中材料“认养客户自选水稻良种,可通过手机APP随时监测水稻的生产过程,收获后直接配送到客户家中”可知,该种农业生产模式兴起的主导因素是消费者高品质的需

2019年广东省佛山市南海区狮山镇中考数学一模试卷(解析版)

2019年广东省佛山市南海区狮山镇中考数学一模试卷 一、选择题(本大题共10小题,共30.0分) 1.-3的绝对值是() A. B. 3 C. D. 2.港珠澳大桥于2018年10月24日正式开通运营,据报道,该工程项目总投资额约127 000 000 000元, 将127 000 000 000用科学记数法表示为() A. B. C. D. 3.下列图形是中心对称图形的是() A. B. C. D. 4.如图,由5个相同正方体组成的几何体,它的俯视图是() A. B. C. D. 5.在“美丽乡村”评选活动中,某乡镇7个村的得分如下:98,90,88,96,92,96,86,这组数据的 中位数和众数分别是() A. 90,96 B. 91,92 C. 92,98 D. 92,96 6.在平面直角坐标系中,点A(-1,2)关于y轴的对称点在() A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 7.下列一元二次方程中,有两个相等的实数根的是() A. B. C. D. 8.下列运算中,计算结果正确的是() A. B. C. D. 9.如图,AB是⊙O的直径,CD是弦,连接BD,OC,若∠AOC=120°,∠D的度数是 () A. B. C. D. 10.点A,B的坐标分别为(-2,3)和(1,3),抛物线y=ax2+bx+c(a<0)的顶点在线段AB上运动时, 形状保持不变,且与x轴交于C,D两点(C在D的左侧),给出下列结论:①c<3;②当x<-3时,y随x的增大而增大;③若点D的横坐标最大值为5,则点C的横坐标最小值为-5;④当四边形ACDB 为平行四边形时,.其中正确的是() A. ②④ B. ②③ C. ①③④ D. ①②④ 二、填空题(本大题共6小题,共24.0分) 11.分解因式:2x2-4xy+2y2=______. 12.一个n边形的内角和是它外角和的3倍,则边数n=______. 13.不等式组<的解集是______.14.如图所示,在△ABC中,D、E分别为AB、AC的中点,延长DE到F,使EF=DE,若AB=10, BC=8,则四边形BCFD的周长=______. 15.观察下列一组数:,,,,,…,根据该组数的排列规律, 可推出第10个数是______. 16.如图,边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转45°后得到正方形 AB1C1D1,边B1C1与CD交于点O,则图中阴影部分的面积为______. 三、计算题(本大题共3小题,共21.0分) 17.计算: 18.先化简,再求值:(x-2+)÷,其中x=-. 19.如图,点A(m,4),B(-4,n)在反比例函数y=(k>0)的图象 上,经过点A、B的直线与x轴相交于点C,与y轴相交于点D. (1)若m=2,求n的值; (2)求m+n的值; (3)连接OA、OB,若tan∠AOD+tan∠BOC=1,求直线AB的函数关 系式. 四、解答题(本大题共6小题,共45.0分)

2019佛山一模语文答案

2018-2019学年佛山市普通高中教学质量检测 高三语文答案2019.. 1. B 【解析】本题考查筛选并整合文中的信息。能力层级C。 理解有误。“不得不”体现的却是人“受自然必然性的支配”。人类为了能在自然界中更好地生存是人“一种内在的渴望、憧憬”,是人的“自我意识”。 2. C 【解析】本题考查分析论点、论据和论证方法。能力层级C。 对文章的论证分析有误。依据文本,皮兰德洛是用反问的句式从正面论证,更加肯定、强调“意义生命对人的重要性”的观点。 3. D 【解析】本题考查分析概括作者在文中的观点态度。能力层级C。 A.原文“客观方面与主观方面、物质方面与精神方面的共在、共存,人才能成为有生命创造的人”“正是因为两重生命的共在,人才能在生产自身、满足肉体物质需要的同时,追求和创造自身价值与意义,从而形成人独有的身心不二、体魂合一的存在方式。”强调“共生、共存”是人成为有生命创造的人的必要条件,而不是说要先追求“物质”然后在追求“精神”。 B.对原文内容分析有误。原文“正是因为两重生命的共在,人才能在生产自身、满足肉体物质需要的同时,追求和创造自身价值与意义,从而形成人独有的身心不二、体魂合一的存在方式”,承以人满足肉体物质需要的合理性、必要性,并没有认为满足肉体物质需要的追求是低级的;同时,“但进一步看,人的两重化生命存在对人的意义并非等量齐观”的观点也表明,虽然人的两重化生命存在对人的意义有差别,但有差别并不等同于缺乏意义。 C.对原文内容分析有误。“人和一般动物区分开来”这意味着人固然不是一般的动物,但人是双重生命的存在,是“自然物”,是自然界中的特殊动物,而人对自身所处的生活状态是有认识的,人会思考何为有意义的生活。 4. C 【解析】本题考查体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术。能力层级为D。 一波三折的情节不是反映世事难料、人生无常的主题,而是反映不管人生面临何种意外,都应乐观坦然、知足常乐的主题。 5. 老章说丁大厨不愧是丁大厨,表达了他对丁大厨由衷的敬佩与赞叹(1分),因为丁大厨: ①厨艺精湛:凡是到过丁大厨家的亲朋好友,对他的厨艺无不交口称赞;(1分) ②乐观知足:他专注于烧菜的快乐,错失冠军也能坦然面对;(2分) 2018-2019学年佛山市普通高中教学质量检测高三语文答案共8页第1页 ③继承传统,丰富传统:他不仅注重传统苏帮菜的传承,还赋予传统更加丰富的情感与文化内涵,有大厨风范。(2分) 【解析】本题考查考生从不同角度和层面发掘作品的意蕴。能力层级为F。 6. ①这段话是丁大厨介绍他做的“清蒸鲈鱼”,解释了清蒸鲈鱼味道的“与众不同”(1分),让故事更添波澜(1分); ②对五味的解说不仅展示了丁大厨对生活、烹饪的独到理解(1分),也丰富了丁大厨热爱乡土的性格特点(1分); ③深化了小说的思想内蕴(1分),看似简单易做的家常菜却包含各种滋味,引发读者对生活哲理、乡土情怀、美好传统的思考(1分)。

2018年佛山高中三年级一模地理试题

2017~2018学年市普通高中高三教学质量检测(一) 文科综合能力测试地理试题 一、选择题 1929年,纽约市政府将原本穿越曼哈顿西区105条街道的地面铁轨改造为高架铁路,火车在楼房间穿行,完成肉类、原材料和制成品的运输和卸载。20世纪60年代开始,这段街区的高架铁路运输日益衰弱。如今,纽约人将这废弃的高架铁路改造成线型空中花园(如图),沿线原有的很多仓库和工厂被转化为艺术画廊、零售商店、餐厅等。据此回答1-3题。 1.当时,纽约市政府将地面铁轨改造为高架铁路的主要目的是 A.丰富城市景观B.提高交通安全 C.促进港区发展D.节约城市用地 2.早期,高架铁路沿线地区的城市用地类型主要属于 A.交通用地 B.商业用地 C.工业用地 D.住宅用地 3.如今,将高架铁路改造成线型空中花园,可以 A.带动周边房地产发展 B.增强城区热岛效应 C.增加城市地表水下渗 D.缓解城市交通拥堵 潼湖湿地是省最大的陆淡水湿地,包含湖泊、河流、基塘、水库等多种湿地类型。某房地产企业依托潼湖湿地,着力打造首个科技小镇示项目。科技小镇定位为物联网和智能控制产业基地,目前该项目吸引了、等地近80家科研企业和机构率先入驻。据此完成4-5题。 4.潼湖科技小镇吸引产业入驻的突出优势是 A.科技先进 B.信息通达 C.政策支持 D.环境优美 5.与一般工业园区相比,科技小镇 A.工业部门多,企业间生产协作较好 B.生态、文化与产业的有机结合 C.交通更加便利,产业集聚效果显著 D.土地成本低,廉价劳动力丰富 土壤凋萎湿度是指土壤水分减少到使植物叶片开始呈现萎蔫状态时的土壤湿度,被认为

是植物能够吸收的土壤水分的最低值。下图为我国某地区不同树种(苗木)凋萎湿度测量结果,读图回答6-8题。 6.对土壤凋萎湿度影响最小的因素是 A.气温高低 B.土质颗粒 C. 基岩性质 D. 降水多少 7.图中树种抗旱能力最强的是: A.富士苹果 B. 山丁子 C. 久保桃 D.山桃 8.该地区最可能是: A.黄土高原 B.盆地 C.长江三角洲 D.云贵高原 下图为省沂源县西南某局部区域等高线分布示意图。图中的东周河因溯源侵蚀,袭夺了沂河上源。读图,完成9-11题。 9.袭夺发生后,河水流向出现倒转的河段是 A.AB段 B.BC段 C.CE段 D.EF段 10.沂河上源被袭夺后,会导致 A.BC河段水流速度变缓慢B.FG河段宽谷水流变细小 C.CD河段河流径流量减少D.大庄夏季暴雨洪涝增多 11.有利于沂河上源被东周河袭夺的自然条件是 A.沂河的落差比东周河大B.该区域地壳出现沉降运动 C.流域降水量明显减少D.CD河段附近的岩体较破碎 36. (22分)阅读材料,回答下列问题。

佛山市2018届高三一模理科数学试卷及答案

佛山市2018届普通高中高三教学质量检测(一) 数学(理科) 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分150分.考试时间120分钟. 注意事项: 1.答卷前,考生要务必填写答题卷上的有关项目. 2.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答案涂在答题卡相应的位置上. 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效. 4.请考生保持答题卷的整洁.考试结束后,将答题卷交回. 第Ⅰ卷(选择题 共60分) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,满分60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的. 1.复数5 122i z i -= +的实部为( ) A .1- B .0 C .1 D .2 2.已知全集U R =,集合{}0,1,2,3,4A =,{}2 |20B x x x =->, 则图1中阴影部分表示的集合为( ) A .{}0,1,2 B .{}1,2 图1 C .{}3,4 D .{}0,3,4 3.若变量,x y 满足约束条件0210430y x y x y ≤?? --≥??--≤? ,则32z x y =-的最小值为( ) A .1- B .0 C .3 D .9 4.已知x R ∈,则“22x x =+”是 “x =”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件 5.曲线1:2sin 6C y x π?? =- ?? ? 上所有点向右平移 6 π 个单位长度,再把得到的曲线上所有点的横坐标变为原来的1 2 ,得到曲线2C ,则2C ( ) A .关于直线6x π = 对称 B .关于直线3x π = 对称 C .关于点,012π?? ???对称 D .关于点,06π?? ??? 对称 6.已知1tan 4tan θθ+ =,则2cos 4πθ? ?+= ?? ?( ) A .12 B .13 C .14 D .1 5

2018佛山一模

广东省佛山市普通高中2018届高三教学质量检测(一) 化学试题 7. 2017年国产大飞机C919试飞成功,化学工作者研发的新材料发挥了重要作用。下列关于C919说法错误的是() A. 机身涂料中的氢氧化铝有阻燃作用 B. 发动机使用的高温陶瓷材料氮化硅属于硅酸盐产品 C. 使用的碳纤维复合材料能经受许多由温差带来的“冷冻热蒸”的考验 D. 使用的第三代铝锂合金具有低密度、高比强度、优良的耐低温等性能 8、《唐本草》记载:……本来绿色,新出窟未见风者,正如璃璃。陶及今人谓之石胆,烧之赤 色,故名绛矾矣”。文中“绛矾”为() A. FeSO4·7H2O B. CuSO4·5H2O C. Na2SO4·10H2O D. KAl(SO4)2·12H2O 9. 化合物结构简式如图,下列说法正确的是() A. a、b、c均属于芳香烃 B. a、b、c 均能与钠反应产生氢气 C. a、b、c苯环上的二氯代物均有6种 D. a、b、c中所有碳原子不可能存在于同一平面中 10. 短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大,X与Y最外层电子数相差1,Y 与 Z同主族。装满XY2气体的小试管倒扣水槽中充分反应,试管液面上升2/3.下列说法正确的是() A. Z、W的离子半径: ZY D. Y 与Z 形成的化合物溶于水形成的稀溶液能使紫色石蕊溶液褪色

11. 锂空气充电电池有望成为电动汽车的实用储能设备。工作原理示意图如下,下列叙述正确 的是() A. 该电池工作时Li+向负极移动 B. Li2SO4溶液可作该电池电解质溶液 C. 电池充电时间越长,电池中Li2O 含量越多 D. 电池工作时,正极可发生: 2Li+ +O2+ 2e-=Li2O2 12. 298K时,二元弱酸H2X溶液中含X微粒的分布分数如图所示。下列叙述正确的是() A. 溶液呈中性时: c(Na+)=2c(X2-) B. K a2(H2X)为10-7 C. NaHX溶液c( H+)< c(OH-) D. 溶液pH由1开至2.6时主要存在的反应是: H2X +OH-=HX-+ H2O

2021年广东省佛山市顺德区高考数学一模试卷(理科)及解析

广东省佛山市顺德区高考数学一模试卷(理科) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的. 1.(5分)已知集合A={x|﹣1≤x≤3},B={x∈Z|x2<5},则A∩B=()A.{0,1}B.{﹣1,0,1,2} C.{﹣1,0,1}D.{﹣2,﹣1,0,1,2} 2.(5分)已知复数z=1﹣i,则下列命题中正确的个数为:() ①|z|=;②=1+i;③z的虚部为﹣i. A.0 B.1 C.2 D.3 3.(5分)向量=(1,x+1),=(1﹣x,2),⊥,则(+)(﹣)=()A.﹣15 B.15 C.﹣20 D.20 4.(5分)△ABC中,tanA=,AC=2,BC=4,则AB=() A.2﹣B.﹣ C.+D.2+ 5.(5分)将一根长为6m的绳子剪为二段,则其中一段大于另一段2倍的概率为() A.B.C.D. 6.(5分)执行如图所示的程序框图,输出的S值是() A.B.﹣1 C.0 D.1

7.(5分)《九章算术》卷五商功中有如下问题:今有刍甍,下广三丈,袤四丈,上袤二丈,无广,高一丈,问积几何.刍甍:底面为矩形的屋脊状的几何体(网格纸中粗线部分为其三视图,设网格纸上每个小正方形的边长为1丈),那么该刍甍的体积为() A.4立方丈B.5立方丈C.6立方丈D.12立方丈 8.(5分)已知a=log 52,b=log73,c=log3,则a,b,c的大小关系()A.a<b<c B.a<c<b C.b<a<c D.c<b<a 9.(5分)已知P(x,y)为平面区域内的任意一点,当该区 域的面积为3时,z=2x﹣y的最大值是() A.6 B.3 C.2 D.1 10.(5分)已知三棱锥S﹣ABC的各顶点都在一个半径为r的球面上,且SA=SB=SC=1,AB=BC=AC=,则球的表面积为() A.4πB.3πC.8πD.12π 11.(5分)若圆(x﹣)2+(y﹣1)2=9与双曲线﹣=1(a>0,b>0) 经过二、四象限的渐近线,交于A,B两点且|AB|=2,则此双曲线的离心率为() A.B.C.2 D. 12.(5分)对于实数a、b,定义运算“?”:a?b=,设f(x)=(2x ﹣3)?(x﹣3),且关于x的方程f(x)=k(k∈R)恰有三个互不相同的实根x1、x2、x3,则x1?x2?x3取值范围为()

2018.1佛山一模评分细则

2018.1佛山一模语文评分细则 第5题 1、手法:如说是“侧面描写”不给分; 2、作用:如说“使人物形象更丰满”可给1分;如说“暗示或引出主题”可得1分; 3、作用:如说是“深化主题”不得分。 第6题 1、写作手法:如答到“形成对比反差”,可得2分; 2、具体赋分:每点2分,答案呈现了学生对小说结尾不同作用的认识即可酌情给分。 第9题 1、促进沿线国家与我国缔结友好城市关系(或:双边友好交流进一步深化)(1分) 2、增加友好城市关系数量(或:西南地区与沿线国家增加友好城市关系数量增加)(1分) 3、各省区市要发挥自身优势(或:借助自身资源优势)(1分) 4、全面加强与沿线节点城市各领域的优势互补和交流合作(或:加强优势互补与合作交流) 1分 5、如果仅是照抄材料最后一句,则只给2分。 第13题 第一句 1、“中外”译成“国内国外”不给分; 2、“衅”译成“挑衅”不给分; 3、“乘”译成“凭借”不给分; 4、“衅”译成“矛盾”“裂痕”“冲突”“不和谐”“人心离散”“内讧”“不团结”可给分。第二句 1、“问”译成“探望”“问候”可得分; 2、“寝疾”前不补主语可不扣分。 第15题 3分给分: ①写出引用什么典故,如:用谢安的典,得1分。第二个典故,如答为用了王敦的典,此处不得分。 ②能解释句意,如:意在委婉劝谏友人,不要贪恋江南美景,得1分; ③能道出作者意图,如:劝他抗金报国、建功立业。得1分。 第20题 ①空:同一生物也有多种节律 “同一生物”处如非概括词语,而是用具体事物名称(如:“大雁”“时针花”“人”),此句0分; 脱离本空语境主题(如:“不同的节律有不同的作用”),此句0分。

2018年佛山一模作文导写

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 学生发展核心素养,主要指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。中国学生发展核心素养表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大素养。 在六大素养中,你认为当代中学生最需要哪一种素养?请结合个人的所见所闻所思所感,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 一审题立意 本题为有明确写作任务的新材料作文。材料来源自2016年9月13日于北京师范大学发布的中国学生发展核心素养研究成果。学生发展核心素养的提出背景是十八大和十八届三中全会提出要把立德树人的要求落到实处,2014年教育部研制印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,提出“教育部将组织研究提出各学段学生发展核心素养体系,明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力”。在教育部组织下,成立核心素养研究课题组,核心素养课题组历时三年集中攻关,并经教育部基础教育课程教材专家工作委员会审议,最终形成研究成果,确立了六大学生核心素养。同时,十九大报告提出要优先发展教育事业。“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”再次强调“立德树人”是教育的根本任务。因此,本次作文命题充分体现了十八大、十九大关于教育“立德树人”的要求。 在命题形式上,题目由写作材料、写作任务、写作要求三部分组成。 写作材料共93字,首先明确了“学生发展核心素养”的概念内涵,内涵有三个关注点,一是对象为学生,这是核心素养相关的特定对象;二是发展必须符合终身发展和社会发展,也就是这些核心素养既要有利于自身的发展,也要有利于社会发展;三是这些素养是学生发展的必备品格和关键能力。其次,材料提出核心素养由六大素养构成——人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新,文章必须要在学生、发展、核心这三个限定前提上理解并展开,而不能离开学生、发展、核心这三个限定前提,简单理解为六个话题关键词。 写作任务指向清晰、任务明确,同时在写作材料的基础上,提出了一些限定性的写作任务。一是把发展核心素养的相关对象严格限定为当代中学生,需要考生结合当下社会、国家的现状,从自身(中学生)的视角去理解核心素养。二是“最”暗示考生在作出判断时要有所比较、有所权衡,而不能仅仅选择一种素养加以论述而对其他的素养毫不关注、提及。当然,考生在论述分析时要有主体意识、详略意识,而不应面面俱到、平均用力。“需要”包含了两层意思:现实缺乏和发展需求。这其实也是考生最初权衡选择的两个关键切入点。三是“一种”,要求考生必须在六大素养中选择当下中学生最需要的一种,而不能是两种或以上,选择了一种之后,其他的素养可作权衡、对比。以上三者为显性的写作任务,三者同时满足即为完成写作任务,符合题意。同时,需要注意的是,“结合个人的所见所闻所思所感”即暗示考生在写作过程中要化虚为实,要准确理解六大素养的内涵与范畴,把相对抽象的学生发展核心素养落实为具体的行为与方式,避免空洞的泛泛而谈。另,对这六大素养的界定不要求学生的认识完全符合《中国学生发展核心素养》,只要学生所写最需要的素养不是两种或以上,其对素养的认识符合素养的基本内涵即可。 综合而言,本题充分体现了“立德树人”的时代要求,任务明确,时代感强。所涉论题贴近学生实际,六大素养与学生关联性强,学生有所体验有所认识。同时,六大素养区分清晰,分别指向不同的层面,囊括了学生发展的方方面面,为学生的写作提供了多种可能,能有效地区分不同层次考生的写作水平。

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