72山东交通学院机械设计制造及其自动化(专升本)专业专业人才培养方案

72山东交通学院机械设计制造及其自动化(专升本)专业专业人才培养方案
72山东交通学院机械设计制造及其自动化(专升本)专业专业人才培养方案

【优秀毕设】对机械设计制造及其自动化专业的认识

对机械设计制造及其自动化专业的认识机械设计制造及其自动化培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业主产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。以机械设计与制造为基础,融入计算机科学、信息技术、自动控制技术的交叉学科,主要任务是运用先进设计制造技术的理论与方法,解决现代工程领域中的复杂技术问题,以实现产品智能化的设计与制造。 机械制造业是将传统的制造技术与现代信息技术、管理技术、自动化技术、系统工程技术进行有机的结合,通过计算机技术是企业产品在全生命周期中有关的组织、经营、管理和技术有机集成和优化运行,在企业产品全生命周期中实现信息化、智能化、集成优化,以达到产品上市快、服务好、质量优、成本低的目的,进而提高企业的柔性,健壮性和敏捷性,使企业在激烈的市场竞争中立于不败之地. 机械设计制造及其自动化专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、以机械设计与制造为基础,融入计算机科学、信息技术、自动控制技术的交叉学科,主要任务是运用先进设计制造技术的理论与方法,解决现代工程领域中的复杂技术问题,以实现产品智能化的设计与制造、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

对于本专业来说,要掌握较丰富的工程、经济、社会、法律、环境等人文与社会学的知识,宽厚的数学与自然科学基础知识从事工程研究所需的工程科学技术基础知识,机械工程领域专门性的技术理论和方法;具备分析和解决问题的能力,批判性思考和创造性思维能力,有效的沟通与交流能力,组织管理能力。养成良好的职业素质,具备良好的职业道德,具有社会责任意识,具备终生学习的意识与能力,对现有的机械设计加深了解对来的机械设计走向有一个较为准确的判断,使自己紧跟时代的步伐,熟练的运用各种机械设备械,培养较强的自主学习学能力。机械设计制造及其自动化专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论,学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识,受到现代机械工程师的基本训练,具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。 本专业是培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内地设计制造科技开发应用研究人才的专业,以机械设计制造为基础,融入计算机科学、信息技术、自动控制技术等交叉科学。本专业的主要任务是运用先进机械设计制造技术理论与方法,解决现代工程领域中的复杂技术问题,以实现产品智能化的设计与制造,培养管理和经营销售等方面工作地高级工程技术人才。 在高中文化知识的基础上,掌握本专业所必需的基础知识、基本原理和较熟练的专业实践技能:机械制图、工程材料、工程力学,机械原理、工程经济,机械设计基础、电工与电子技术、微机系统原理

交通工程专业调研报告

交通工程专业调研报告

所、教育部门和相关专业公司,从事交通行业管理、交通系统规划与设计、交通营运的运输组织、计划调度、生产经营、物流管理、专业教育、科学研究和技术开发工作。 职称结构主要有助理工程师、初级工程师、中级工程师、高级工程师,其中工程师占有的比例超过50%。年龄结构主要分布在20-45岁,20-30岁占有的比例过半。 交通工程行业从业人员主要分布在合资、民营、国营、政府、科研院所、教育部门等企业,调研内容如下表1所示。

4、相关同类院校该专业开设情况 1)开设交通工程的学校: (1)重点本科 北京交通大学、北京理工大学、中国农业大学、北京林业大学、同济大学、河北工业大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、东北林业大学、东南大学、南京理工大学、河海大学、江苏大学、合肥工业大学、华中科技大学、武汉理工大学、中山大学、华南理工大学、华南农业大学、西南交通大学、云南大学、西北工业大学、长安大学、新疆大学 (2)普通本科 中国人民公安大学、上海理工大学、上海海事大学、中国民航大学、天津城市建设学院、重庆交通大学、河北科技大学、河北理工大学、石家庄铁道学院、太原科技大学、内蒙古工业大学、内蒙古科技大学、辽宁科技大学、大连交通大学、吉林建筑工程学院、黑龙江工程学院、南京工业大学、南京林业大学、苏州科技学院、福州农林大学、华东交通大学、山东理工大学、山东科技大学、青岛理工大学、山东交通学院、华北水利水电学院、长沙理工大学、广州大学、五邑大学、桂林电子科技大学、西南科技大学、西华大学、昆明理工大学、西安建筑科技大学、兰州交通大学、宁夏大学 (3)三本院校 河北理工大学轻工学院、河北工业大学城市学院、石家庄铁道学院四方学院、吉林建筑工程学院城建学院、吉林建筑工程建筑装饰学院、黑龙江大学剑桥学院、南京工业大学浦江学院、华东交通大学理工学院、江西理工大学应用科学学院、青岛理工大学琴岛学院、北京理工大学珠海学院、长安大学兴华学院

山东交通学院机械性能期末考试复习

一、名词解释 1、含水量: 土中水的重量与土粒重量(干重量)之比,用百分数表示。 2、土的孔隙率n:土壤的孔隙体积与土的总体积之比。 孔隙比e:土的孔隙体积与土中固体颗粒体积之比。 3、土壤的塑限和液限:含水量大于某一界限时粘性土壤将呈现出某种流动状态,该含水量的极限(土壤的液限)含水量小于某一界限时粘性土壤则失去压延性而变成硬性的固体状态该含水量的极限(土壤的塑限) 4、履带式机械的行驶阻力是指从驱动轮开始的整个行走机构在机械行驶时产生的阻力。 滚动阻力拖动试验时被测机械由其他机械牵引,用测力计测得的力是Ff1与Ff2的合力,被称为履带式机械的滚动阻力Ff。 5、转向阻力系数:表示作用在履带支承面上单位机器重量所引起的土壤换算横向反力。 6、柴油机的调速特性:带有调速器的柴油机速动特性称为柴油机的调速特性 7、切线牵引力:履带车辆工作时,其上作用着抵抗车辆前进的各种外部阻力和推动车辆前进的驱动力——切线牵引力 有效切线牵引力:切线牵引力Fk与滚动阻力Ff的差值。 8、土壤的粘着性 :土的粘着性是指土壤粘附在其他物体上的能力。 9、转向参数:转向力与车辆切向牵引力之比 10、试验滑转曲线:有效牵引力与滑转率的关系 11、动力半径:切线牵引力线到轮心的距离 12、制动距离:轮式机械速度为VO时,从驾驶员踩着制动踏板开始到轮式机械停住为止所驶过的距离。 13、同步附着系数:β线与I线相交点,该点对应的附着系数 14、转向半径:从转向轴先到机械纵向对称平面的距离成为转向半径 15、滑转率与额定滑转率:表示履带对地面的滑转程度,它表明了由于滑转而引起的车辆行程或速度的损失。 额定滑转率:指使机械获得最大圣餐率的滑转率 16、附着力和附着系数:在容许滑转率时,车辆能够发挥的最大切线牵引力称为理论附着力,或直接称为附着力。附着力与附着重量之比值称为附着系数 17、牵引特性:用图表的形式表示了机械在一定的地面条件下,在水平地段以全油门做运

机械设计制造及其自动化的设计原则与意义 黄晓凯

机械设计制造及其自动化的设计原则与意义黄晓凯 发表时间:2019-11-06T16:14:46.843Z 来源:《基层建设》2019年第23期作者:黄晓凯[导读] 摘要:我国机械设计制造业在全球发展中仍处于初步研究阶段,这需要将机械制造业自动化发展程度不断加深,对原有设备进行改善,确保设备能够更加高效运行,保证设备能够满足节能要求,为国家经济发展奠定有效基础。 苏州科技城医院 215153 摘要:我国机械设计制造业在全球发展中仍处于初步研究阶段,这需要将机械制造业自动化发展程度不断加深,对原有设备进行改善,确保设备能够更加高效运行,保证设备能够满足节能要求,为国家经济发展奠定有效基础。 关键词:机械设计;制造;自动化;设计原则;意义 ABSTRACT:China's mechanical design manufacturing industry is still in the preliminary stage of global development,which needs to deepen the automation development of the mechanical manufacturing industry,improve the original equipment,ensure that the equipment can operate more efficiently,ensure that the equipment can meet the energy-saving requirements,and lay an effective foundation for national economic development. Key words:mechanical design;manufacturing;automation;design principles;significance 一、分析机械设计制造及自动化设计的基本原则 (一)利用现代化科学技术,进行改革创新 针对机械设备制造及自动化来讲,产品能够被接受或是被认可的根本原因为原材料的充分利用,在此基础上,加强科学技术的研究及利用,对产品质量进行全面控制,在控制过程中加入科技含量的使用,这不仅仅能够将机械设备自动化及制造功能有效提升,还能够确保其满足市场发展要求,保证稳定发展[1]。 (二)对机械设备功能进行全面开发 很多产品生产目的都是为了能够在一定基础上满足客户基本需求,为了实现这一目的,就需要在产品生产过程中,对不同客户对于产品的不同需求进行全面考虑,并根据客户要求将机械设计制造生产进行不断规范化,从一定程度上来讲,任何一种产品使用及设计都有着不同需求,这就需要进行内部结构的创新,将机械设备作为基础前提,将产品功能全面融入其中,利用先进技术保证功能的完善性。 (三)保证设备操作的便捷性 传统的机械设备本身不具备较强的可操作性,未能对人性化设计进行充分考虑,例如设备体型比较庞大,设备操作比较复杂等。自动化技术能够将设备的各项功能进行整合,让机械设备成为一个功能完整及操作简单的现代化设备,加强设备操作便捷性[2]。 二、分析机械自动化未来发展 (一)朝着微型化方向发展 未来的机械制造朝着微型化方向发展为一大趋势,通过微米技术及纳米技术的有效应用,能够将产品体积缩小,将成产成本及原材料成本降到最低,将设备灵活性提升。产品在制造当中,还需要利用纳米技术将产品精确度及性能进一步提升,加快设备微型化发展速度。 (二)朝着网络化方向发展 我国各行各业发展中的网络技术已经被充分利用,机械制造业已经能够与现代化网络技术进行全面结合,网络技术的有效应用,能够实现远程监视技术及控制技术的有效利用,利用这两项技术对机械制造业进行有效控制及管理。一般情况下,远程控制技术还能对整个机械设备及产品生产全程进行有效控制,利用监视技术对生产过程进行全面管理。机械制造自动化技术及网络技术的有效结合,能够从根本上将传统人力生产方式进行改变,利用网络信息系统对生产线进行监督及管理,节省大量人力成本及物力等成本[3]。 (三)朝着定量化及系统化方向发展 传统机械设计制造技术与现代机械设计制造技术有着非常大的差异,在实际应用中已经形成了全新的设计方式。通过计算机技术的使用能够对整个机械设计制造进行系统性操作,机械设计制造系统化能够将统一系统划分为多个子系统,利用相关方法及理论将设计不断完善,将各个系统之间的矛盾进行协调,最终保证系统设计目标能够实现统一化。机械设计制造自动化因为加强了信息技术的使用,让整个过程称为动态运行过程,所以根据目前设计方式制定未来设备未来发展方向,这种发展被称为定量化发展。定量化及系统化发展方式能够在未来机械设备制造自动化发展基础上提升工作效率,将工程施工成本进一步减少,能够从真正意义上实现机械是设计制造自动化生产。 三、分析机械设计及其自动化意义 第一,机械制造及自动化技术能够进一步将生产厂家对于机器的要求充分满足,并能够在先进技术的试用下不断创新。产品的设计必须进行功能及需求有效设计,目前的机械自动化技术已经非常成熟,能够满足不同设备的功能需求,除此之外,还需要在科学技术上进行创新,科学技术的创新能够为机械制造技术相关理论知识的研究提供非常良好的技术基础,不断开发新技术。 第二,机械是设计自动化技术的有效应用能够将工业产品质量及生产效率进一步提升,机械化自动化方式非常适用于多种小批量及多品种产品生产,同时还能够将产品生产效率及稳定性提升。不仅仅能够保证生产质量,同时能够保证生产效率。与此同时,机械自动化产品还具备保护功能、自动监视功能、报警功能及自动诊断功能,这能够将机械自动化产品使用过程中的安全性及可靠性提升。将预警措施进行不断完善之后,能够将安全事故发生率降低,同时还可以将生产过程中的故障发生率降低,达到双赢。 第三,工业领域生产当中的机械自动化优点为能源的有效节约,若进行人工批量生产,则会使得资源造成不同程度的浪费,机械自动化产品本身为科技及知识相结合的产物,能够在批量生产当中将资源浪费现象进一步减少,与此同时,还能够提升环境保护力度,减轻环境污染。 四、结束语 我国机械设计制造自动化的实现,不仅仅需要进行经验的总结,还需要在实践过程中不断汲取教训,同时还需要利用全球先进的自动化技术及科学技术,加强低成本及高效率自动化技术的全面利用。机械制造自动化不仅仅需要将生产技术提升,还需要将技术进行进一步普及。机械设计制造及自动化必须朝着系统化及定量化、网络化、微型化方向发展,只有将发展目标明确,机械设计自动化发展才能朝着高质量、高效率方向发展。 参考文献: [1]王恒.自动化技术在机械设计与制造中的应用研究[J].科技风,2019(24):173.

对“机械设计制造及其自动化专业”的认识

对“机械设计制造及其自动化专业”的认 大学学习目的: 我认为在大学里,首先要学会做人;其次要学会做有用的人,学会求知、学会做事、学会合作、学会生存,将来能够对社会有所贡献;此外才是学会做成功的人。今天的大学生既要要注重自己人格、人品和情操的培养,又要使自己具有先进的思想、科学的知识、健康的心理、成熟的心态,还要有爱心、善心和诚信。此外,大学生应以探求真理为宗旨;关注社会现实,为社会发展服务。总之,当代大学生要以振兴中华为己任,为中华之崛起而奋斗!!! 一,对于本专业来说,我认为主要学习的目的和任务是: 1.掌握以下的知识与技能 1.1 较丰富的工程、经济、社会、法律、环境等人文与社会学的知识 1.2 宽厚的数学与自然科学基础知识 1.3 从事工程研究所需的工程科学技术基础知识 1.4 机械工程领域专门性的技术理论和方法 2.具备以下工程能力 2.1 分析和解决问题的能力 2.2 批判性思考和创造性思维能力 2.3 有效的沟通与交流能力 2.4 组织管理能力

3.养成以下良好的职业素质 3.1 具备良好的职业道德 3.2 具有社会责任意识 3.3 具备终生学习的意识与能力 4.对现有的机械设计加深了解对来的机械设计走向有一个较为准确的判断,使自己紧跟时代的步伐 5.培养自己动手的能力,熟练的运用各种机械设备 6.较为熟练地掌握1-2门外语,0为自己以后的出国深造和较好地学习机械打好坚实的基础 7.培养较强的自主学习学能力 二,对本专业的认识 本专业是培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内地设计制造科技开发应用研究人才的专业,以机械设计制造为基础,融入计算机科学、信息技术、自动控制技术等交叉科学。本专业的主要任务是运用先进机械设计制造技术理论与方法,解决现代工程领域中的复杂技术问题,以实现产品智能化的设计与制造,培养管理和经营销售等方面工作地高级工程技术人才。 我们的先人们创造了一路机械辉煌而从第一次工业革命后,我国的机械就与世界机械脱轨,落后啦!看着故人们创造的机械产品如指南车,地震仪等,在那时可是代表了最先进的机械水平。

山东交通学院运输工程课程设计

运输工程课程设计 题目某市2010年度营业性货运企业调查分析报告院(部) 交通与物流工程学院 专业物流工程 班级 学生姓名 学号

运输工程课程设计任务书 题目某市2010年度营业性货运企业调查分析报告院(部) 交通与物流工程学院 专业物流工程 班级 学生姓名 学号 12 月12 日至12 月17 日共 1 周 指导教师 2011 年12 月9 日

摘要 道路货物运输是道路运输业的组成部分,是国民经济的基础产业,是连接不同经济区域经济联系的纽带。随着我国经济社会的持续快速发展,道路货运行业发展取得了很大的进步。但是道路货运行业仍然存在诸如企业规模普遍较小、行业集中度低、运载工具结构不合理、运输组织化程度低、规模经济效应难以发挥等结构性失衡问题。从我国目前物流企业的运作方式和实际的经营效果来看,许多物流企业,特别是参与物流运输的公路运输企业的收益都很低,其中,物流运输过程中严重的汽车空驶现象无疑是最重要的影响因素之一。通过相关数据,分析了我国道路货运企业发展现状及存在的问题。并针对某市某市2010年度营业性货运企业调查表,计算出车辆效率运用指标,根据具体的指标值,找出并研究研究分析其存在的问题,并针对存在的问题提出相应的改善建议。 关键词:货运企业车辆利用率空驶运力改善

目录 1绪论 (1) 1.1道路货运企业现状及存在的问题 (1) 1.1.1货运企业现状及存在的问题 (1) 1.1.2车辆结构现状及存在的问题 (2) 1.2道路货运基础设施现状及存在的问题 (4) 2 实证分析研究 (4) 2.1车辆运用指标效率的计算 (5) 2.2汽车运输生产率分析 (8) 2.2.1各使用因素的影响特性分析 (8) 2.2.2各使用因素的影响程度分析 (9) 2.3改善措施 (9) 3 基于运力均衡的运力结构优化配置方法 (11) 3.1区域运力结构均衡的思路 (12) 3.1.1运力均衡的含义 (12) 3.1.2区域运力结构均衡的计算步骤 (12) 4结论 (14) 5设计体会及今后改进的建议 (15) 参考文献 (16)

机械设计与自动化的发展趋势分析

机械设计与自动化的发展趋势分析 随着现代科学技术的进步,在机械设计和自动化的融合满足了现阶段的工业生产的需要。所说的机械设计与自动化实际上就是在机械制造设计中所应用的自动化手段,从而在实现工业产业快速的加工以及生产。降低把一部分的劳动力,使产品的效率和质量得到稳步的提升。在机械自动化过程中还采用了大量的自动化技术进行设计生产,这也促使机械行业的生产力大幅度的提高,生产加工的理念也得到进一步的创新。 一、机械设计与自动化应用的优势 (一)生产的效率高 一个企业的生产效率的高低将决定着这个企业与同行企业中的竞争力的大小。所以生产效率对于每个企业都非常重要。机械设计与自动化改善了制造业的传统流程,大大减少了生产过程中的一些多余流程,也减少了企业员工的操作过程,为企业节约了一部分的成本。尤其体现在企业进行大规模生产时,能够节约每个零件生产时间,从而减少整体消耗的时间。机械设计与自动化中的机械设计能够利用一些绘图软件进行电脑设计制图,还能够在电脑上设计出一些3D效果的模型,将一些在实际中可能存在的问题进行及时的解决,从而提高企业的生产效率。 (二)安全性高 在一些机械生产过程中,机械设计与自动化能够监控企业加工生产的过程,能够对生产设备进行及时监控,还能够对企业设备出现一定的故障进行精准维修,可以减少一些机器设备事故的扩大化。所以一些机械设备的整体的安全性能也有了明显的改善,这样也能减少企业生产事故的发生,保障企业工人的生产安全。在生产过程中设备一定出现故障会及时把信息传递给电脑设备,这时负责维修监管人员针对信息进行排查,及时进行维修。

(三)产品的质量好 机械设计与其自动化应用到生产的过程可以帮助企业生产的产品把好质量关,保证产品都达到生产标准要求,可以更好地避免企业生产的产品出现的缺陷,提高产品质量。根据生产产品的性能,满足生产过程中需要的条件,可以减少产品受外部环境的影响,能够提高产品表面的质量。结合机械设计与自动化生产给产品的制造创一个造稳定的生产环境。还能够减产品的少加工的时间,避免了一些产品在加工时间过长引起的缺陷。还可以快速的挑选出不合格的产品,保证出厂产品质量,这样能够更好的扩大企业形象的影响力。 二、机械设计与自动化的发展趋势 (一)智能化发展 科技在不断地进步,未来机械化的发展将越来越趋于智能化发展,一些机械设备的智能化,赋予一些机械设备的推理能力、逻辑思維能力和判断能力等等方面的能力,这是对机械智能化的要求,还要要有类似人的简单的思维能力等。对于机械设计上来说,将电脑辅助技术CAD和人工智能相结合起来,可以通过系统模拟图形的工作状况,用电脑技术搭建模型,可以实现计算机的智能绘图以及智能设计生产。 (二)绿色化发展 机械化的快速发展虽然促进了工业社会的巨大进步但是也给我们的环境造成了巨大的影响,其中对环境的污染与破坏更是十分巨大。机械化的大规模应用在促进经济发展的同时也给我们带来了相应的环境污染问题,例如工业生产的废气废渣、污水排放以及各种机械使用过程中所产生的污染都是当前我们人类所面临的严峻问题。随着环保问题的日益严峻,越来越多的人也开始意识到环境保护的重要性,由此也就产生了绿色发展的经济理念。绿色环保的发展理念也在当前的生产制造环节体现得淋漓尽致,例如更多无公害、环保节能的产生走进了千家万户中,在制造这些产品的过程中也十分注重对资源能源的有效节约同时生产过程中所产生剩余也会被不断地回收利用。在机械化的进程中,追求经济效益的同时更加注重环保也是可持续发展的

机械设计制造及其自动化专业_百度文库(精)

机械设计制造及其自动化专业 业务培养目标: 业务培养目标:本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论,学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识,受到现代机械工程师的基本训练,具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力; 2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识; 3.具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能; 4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿及发展趋势; 5.具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力; 6.具有较强的自学能力和创新意识。 主干课程: 主干学科:力学、机械工程。

主要课程:工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础。 主要实践性教学环节:包括军训,金工、电工、电子实习,认识实习,生产实习,社会实践,课程设计,毕业设计(论文等,一般应安排40周以上。 修业年限:四年 授予学位:工学学士 相近专业:机械设计制造及其自动化材料成型及控制工程工业设计过程装备与控制工程车辆工程机械工程及自动化机械电子工程汽车服务工程机械类车辆保险与理赔专业 ====推荐图书=== 高考专业详解与填报指南 开办院校 北京 [比较]华北电力大学(北京 [比较]中国农业大学[比较]中国地质大学[比较]北京化工大学 [比较]北京林业大学[比较]北京信息科技大学[比较]北方工业大学[比较]北京石油化工学院 [比较]北京物资学院 天津 [比较]天津大学[比较]天津工程师范学院[比较]天津城市建设学院 上海

机械设计制造及其自动化的设计及发展趋势

机械设计制造及其自动化的设计及发展趋势 0 引言 随着科技的进步发展迅速,目前中国在科技制造业上已经处于优势状态。就目前而言,各种大型机械的自动化生产流线,可以代替手工完成,给大家带来了不少方便,也节省很多时间。随着时间的推移,机械化制造更会迈入另一个新时期。 1 背景 随着科学的不断发展,机械设计制造及其自动化的设计都是从新生到成熟,然后慢慢完善的。当随着电子信息技术的发展完善,先进的电子信息技术而产生的自动控制器,结合机械设计,从而生产出无需人工操控的计算机控制自动化。机械自动化的采用,不但为当代社会的生产需求提供了充足的生产效率,还减少了人工生产的工作量,使人类工作强度大大降低。机械自动化的使用,最直观的结果是提高了生产率和生产量,更重要的是使其他产业相应的也跟着发展。机械自动化技术,最早是从20世纪的20年代开始发展,在近一世纪的发展过程中,都是外国的先进技术引领发展,在中国的发展中,使用的机械自动化技术远远未能替代手工,从而使得应用的产业分布不均,机械设计产业的层次较低,所以中国的机械设计制造及其自动化发展

是远远落后于发达国家。 因此,随着科学发展,高新产业兴起发展,我国机械设计制造是远远跟不上高新产业需要的制造要求,一方面是机械设计制造的落后,另一最重要的方面是高新产业设备的精密化。如同电子信息技术的发展,其所需的机械设计制造要求已经到了肉眼难测的毫厘之间,而落后的机械设计制造已经成为了限制技术、经济、社会发展的短板,相反,先机的制造技术则成为了社会发展的最有力保障。 (1)机械设计制造及其自动化特点。机械设计制造在多种行业领域的使用中,都体现出了一种先进性,符合绿色发展的需求,不但在功能化、效率、材料、能源的使用上不断满足社会的生产需求,更为多元化的高新技术发展需求提供了充足的保障。与传统设计制造产业的区别,是现代的机械制造设计技术主要体现在二个方面:人性化、智能化。而且为了充分的满足生产需求,机械设计制造自动化的机器设备是将多种技术的整合,但是,无论什么机械设备,一定会在某种程度上有其自身的局限性,而这,恰恰就是要机械设计制造根据产品功能性及产品的具体使用情况来设计产品的功能。因此,智能化和人性化的机械设计制造已经不是粗糙的将技术累加,反而要结合具体特性融合技术,将技术的整合和使用。 (2)机械设计制造及其自动化优势。1)近年国家要求中国从传

山东交通学院-工程项目管理答案

工程项目: 定义:在一定条件约束下,以形成固定资产为目标的一次性事业。一个建设项目必须在一个总体设计或初步设计范围内,由一个或若干个互有内在联系的单项工程所组成,经济上实行统一核算,行政上实行统一管理。 特点:明确的建设任务;明确的质量、进度、费用目标;建设成果和建设过程固定在某一地点;建设产品具有唯一性;建设产品具有整体性;管理复杂性:单位多、技术难、规模大、社会、政治、经济环境影响。 工程项目管理: 定义:自项目开始至项目完成,通过项目策划(PP)和项目控制(PC),以使项目的费用目标、进度目标和质量目标得以实现。 核心任务:(1)为工程建设增值;(2)为工程使用增值。 建设工程监理: 概念:建设工程监理活动是指具有相应资质的工程监理企业,受建设单位的委托,承担其项目管理工作,并对承包单位履行建设合同的行为进行监督和管理。其项目管理工作包括投资控制、进度控制、质量控制、合同管理、信息管理和组织与协调工作。 性质:(1)服务性(2)公正性和独立性(3)科学性 程序:①编制工程建设监理规划;②按工程建设进度、分专业编制工程建设监理细则;③按照建设监理细则进行建设监理;④参与工程竣工预验收,签署建设监理意见;⑤建设监理业务完成后,向项目法人提交 组织结构模式: 项目结构图:对一个项目的结构进行逐层分解,以反映组成该项目的所有工作任务(该项目的组成部分) 矩形框含义:一个项目的组成部分连接的表达:直线 组织结构图:反映一个组织系统中各组成部门(组成元素)之间的组织关系(指令关系) 矩形框含义:一个组织系统中各组成部门(组成元素)连接的表达:单向箭线 合同结构图:反映一个建设项目参与单位之间的合同关系 矩形框含义:一个建设项目参与单位连接的表达:双向箭线建设项目策划就是把建设意图转换成定义明确、要求清晰、目标明确且具有强烈可操作性的项目策划文件的活动过程,回答为什么要建、建什么以及怎么建项目的问题,从而为项目的决策和实施提供全面完整的、系统性的计划和依据。项目策划的意义在于其工作成果使项目的决策和实施有据可依。 项目策划的特点:(1)重视类同建设项目的经验和教训的分析;(2)坚持开放型的工作原则;(3)策划是一个知识管理的过程;(4)策划是一个创新求增值的过程;(5)策划是一个动态过程。 项目策划的类型:项目策划根据其所针对的对象不同,分为成片土地开发项目策划、单体建筑项目策划等;根据策划的内容不同,也可以分为不同类型,但最重要的是以下两类:项目决策的策划和项目实施的策划。 项目策划的任务:项目环境调查与分析;项目目标定义和论证;项目实施的组织策划;项目实施的管理策划;项目实施的合同策划;项目实施的经济策划;项目实施的技术策划;项目实施的风险分析等。 控制的基本类型: (1)主动控制:预先分析目标偏离的可能性,并拟定和采取各项预防性措施,以使计划目标得以实现。 特点:是一种前馈控制,又是一种事前控制 可采取的措施:1)详细调查并分析研究外部环境条件。2)识别风险。3)用科学的方法法制定计划。4)高质量地做好组织工作。5)制定必要的备用方案6)计划应有适当的松弛度,即“计划应留有余地”。7)沟通信息流通渠道。 (2)被动控制:控制者从计划的实际输出中发现偏差,对偏着采取措施及时纠正的控制方式 特点:是一种反馈控制 可采取的措施:1)应用现代化管理方法和手段跟踪、测试、检查工程实施过程,发现异常情况及时采取纠偏措施。2)明确项目管理组织中过程控制人员的职责,发现情况及时采取措施进行处理。3)建立有效的信息反馈系统,及时反馈偏离目标值的情况,以便及时采取措施予以纠正 PDCA循环原理: P :分析任务目标,制定行动方案D:计划布置交底,按计划要求做 C:是否遵守计划,实际结果如何A:纠偏对策,预防措施

山东交通学院

山东交通学院 本科教学工作审核评估引导性问题解答 一、定位与目标 1.学校的办学定位、办学理念、发展目标是什么?依据为何? 办学方向:坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,以民族振兴和社会进步为己任;坚持立德树人,继承和弘扬“交院人”精神,培养具有爱国主义精神、国际化视野,富有创新意识和实干能力的交通事业一线有成长力的工程师与管理者。 学校发展战略目标:坚持立足山东,服务交通,把学校建设成为国内知名的特色鲜明的高水平应用型大学。 学科专业定位:以交通类学科专业为主体,以工学为骨干,以理学、管理学为支撑,多学科协调发展。 办学规模定位:全日制在校生稳定在26000人。逐步加大研究生规模,形成合理的本科生和研

究生规模结构。 确定依据:2014年12月17日,学校召开中国共产党山东交通学院第二次代表大会,党代会《凝心聚力改革创新为建设特色鲜明的高水平应用型大学而努力奋斗》的工作报告;2015年11月9日,山东省教育厅第26号《高等学校章程核准书》核定的《山东交通学院章程》;2016年12月19日,学校党委印发的《山东交通学院“十三五”改革发展规划》。 2.学校教师、学生及校友对学校办学定位、办学理念、发展目标的认可度如何? 高度认可。 教师认可。学校办学定位、办学理念、发展目标是在长期教育教学实践中确立的,广泛征求了意见,是全校师生员工集体智慧的结晶,并经党代会、教代会讨论审议通过。 学生认可。广大学生努力学习专业知识、积极参加第二课堂活动和参与社会实践锻炼,力求道德、知识、能力、素质协调发展。同时学生的认可还体现在招生就业上,广大学生充分认可学校,积

机械设计制造及其自动化考研方向

机械设计制造及其自动化考研方向 机械工程一级学科所属的经典二级学科有四个:机械制造及其自动化、机械设计及理论、机械电子工程以及车辆工程。其中机械制造以工艺流程、工装夹具为主,机械设 计以人机工程、结构设计为主,机械电子工程以信息处理、自动控制为主,车辆工程 以汽车技术、设计理论为主。四个学科各有所长,偏重不同,优势互补,在近几年机 械类考研不断升温的大环境下并驾齐驱,势头正猛。 机械制造及其自动化——新面貌,就业面广 机械制造及其自动化是一门研究机械制造理论、制造技术、自动化制造系统和先进制 造模式的学科。该学科融合了各相关学科的最新发展,使制造技术、制造系统和制造 模式呈现出全新的面貌。机械制造及其自动化目标很明确,就是将机械设备与自动化 通过计算机的方式结合起来,形成一系列先进的制造技术,包括CAD(计算机辅助设计)、CAM(计算机辅助制造)、FMC(柔性制造系统)等等,最终形成大规模计算机集成 制造系统(CIMS),使传统的机械加工得到质的飞跃。具体在工业中的应用包括数控机床、加工中心等。 这些专业方向要求学生在本学科领域内具有扎实、系统的基础理论知识,较深的专业 知识和熟练的实验技能。特别值得注意的是,这些专业还要求学生能熟练阅读本专业 的外文文献资料,具备较好的外语听说水平及一定的外语写作能力。研究生须具有进 行机械产品设计制造、计算机辅助设计制造、制造及设备控制及生产组织管理的能力。北京科技大学机械学院的研究生小季表示:“这个专业就业面相当广,被称为‘万金油’。我的师兄师姐毕业都是去科研院所、外资企业、高新技术公司、机械出口贸易 公司这种单位,薪酬待遇也不错。” 就业情况:机械制造及其自动化专业的研究生多年来供不应求,供需比一直在1:10以上。根据北京、上海和深圳等地的人才市场调查显示,机械设计制造及其自动化专业 一直排在人才需求的前列。 据了解,机械制造及其自动化专业的毕业生主要在各大城市及沿海地区高新技术的科研、开发和生产单位就业。加入WTO后,中国逐渐成为世界新的制造中心和加工中心,该专业的毕业生就业发展趋势良好。

机械设计制造及其自动化

机械设计制造及其自动化本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、以机械设计与制造为基础,融入计算机科学、信息技术、自动控制技术的交叉学科,主要任务是运用先进设计制造技术的理论与方法,解决现代工程领域中的复杂技术问题,以实现产品智能化的设计与制造。运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。 培养目标 本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业主产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。 培养要求 本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,具有机电新产品开发与管理企业所需的知识结构及潜能,也具有适应科研、教育、经贸及行政管理等部门工作或继续深造的素质和能力,能在机械工程及其自动化领域内从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。 主要课程和学科 工程图学、工程力学、材料力学、机械原理及设计、电工电子学(以前是电路、数电、模电)、工程材料及其成型基础、机械制造技术基础、微机原理与应用、机电传动控制、液压与气压传动、机械控制工程基础、机械工程测试技术、市场营销、数控技术、机械系统设计、机械制造自动化、质量管理与控制、计算机辅助设计、数字化制造技术等。 主干学科:力学、机械工程。 知识技能 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1. 具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力; 2. 较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识。

山东交通学院道路工程土木11级复习重点

土木113-115道路工程复习: 1 某道路上运行车辆的车头时距为2.08s,则一条车道上的可能通行能力是多少。 2 一条车道宽3.5米,路缘带宽0.5米,设置2条车道,则机动车道的宽度是多少。 3 某公路V=80km/h,有一弯道R=600米,根据驾驶员操作及反应时间计算的缓和曲线长度是多少m。 4 转坡点桩号K3+400,T=59.50m,则竖曲线起点的桩号是多少。 5 某道路计算行车速度V=80km/h,驾驶员反应时间为1.2s,则驾驶员反应时间内行驶的距离是多少m。 6 某道路JD3的桩号是K3+156.5,若此处需要设置竖曲线,则转坡点的桩号最好是多少。 7 两相交公路等级相同或交通量相近时,平交口内的直行行车道的设计速度可适当降低,但不得低于路段的多少 8 在行车荷载的作用下,路面出来产生剪切破坏是什么。 9 通过刚性面层和基层传到土基上的压力很小,一般不超过多少MPa。 10 某城市干道总长度是91.8公里,城市用地面积 62.1平方公里,则干道网密度是多少。 11 某路的高峰小时交通量为:公共汽车180辆/h(1.5),摩托车50辆/h(0.5),普通汽车560辆/h(1.5),小汽车380辆/h,括号内的数是折算为小汽车的系数。则该路的高峰小时交通量是多少。 12 一条车道宽3.5米,路缘带宽0.5米,设置3条车道,则机动车道的宽度是多少。 13 某公路V=80km/h,有一弯道R=850米,取a t为0.6m/s3,根据离心加速度变化率计算缓和曲线的长度是多少米。 14 某路段的超高横坡度i b=6 % 纵坡i=5 %,则合成坡度是多少。 15 街沟侧石外露高度最大值是多少cm。 16 某道路的停车视距是110米,则会车视距是多少米。 17 五路交叉的冲突点是几个。 18 高架道路其评价指标应使直线段长度占全线长度比例大于多少。 19 在路基土质较差、水温状况不好时路面中应设置( )。 20 路基干湿类型的确定方法及步骤 21公路的基本组成部分包括哪些? 22路基的常见病害有哪些? 23 公路根据使用任务、功能和适应的交通量分为五个等级,各自的定义。 24 从双坡断面到全超高断面经过三个阶段是哪几个阶段? 25城市路网规划的技术指标有哪些? 26说明路面面层的定义及对它的要求。 27说明公路混凝土路面纵缝的类型及适用场合。 28设计速度的定义、快速路的定义

山东交通学院考点

1运输服务的基本特征; 1运输服务的公共性. 2运输产品的特殊性.( 运输产品是无形产品. 运输产品是即时产品. 运输产品以复合指标为主要计算单位)3运输服务的准公费服务性. 2 货流是在一定时期和一定范围内,一定种类和一定数量的货物,沿一定方向进行有目的的位移。货物的类别、数量、方向、运距和时间五个要素。 3 客流是旅客因生产、工作和生活需要,在一定时期内沿运输路线某一方向有目的的流动。流量、流向、运距、时间和类别五个要素。 4运输调查就是运用一定的调查方法和调查形式,对一定范围内的运输需求和运力其供给的有关情况进行系统而有计划、有目的的搜集、整理和分析,并最终形成调查报告过程。 5 运输量预测,就是在客、货运输调查和对调查资料进行全面、系统研究的基础上,预测未来期间客、货运输量得发展趋势及其概率特征。定性预测最常用的方法是德尔菲(Delphi)法 6营运总车日;完好车日(工作车日、待运车日)、非完好车日(维修车日、待废车日) 营运总车日;{工作车日、停驶车日} 7反映车辆时间利用的指标:完好率、工作率、总车时利用率、和工作车时利用率。完好率(α a ):又称为完好车 率,统计期内企业营运车辆的完好车日与总车日之比。工作率(α d ):统计期内企业营运车辆的工作车日与总车日之比。 8车辆速度利用指标:技术速度、运送速度、营运速度及平均车日行程。营运速度一般比技术速度小10%-20%。 9载重(客)量利用率(γ):车辆在载重行程中实际完成的周转量与重车行程载重(客)量之比。实载率(ε):车辆实际完成的货物(旅客)周转量与全行程周转量之比。 吨位利用率=实际完成周转量/额定周转量。实载率=实际完成周转量/全行程周转量 10 1、拖运率(θ):挂车完成的周转量与主、挂车合计完成的周转量之比。 2、拖挂率:挂车的数量与能拖带挂车的主车的数量之比。 1、某运输公司,额定吨位是15吨的载货汽车,12月份工作车日是25车日,其它为待运车日,该月总的出车时间是180小时,路线行驶120小时,货物装卸30小时,空驶1000公里,载重行驶是4000公里,完成32000吨公里的货运任务,计算3月份该车的完好率、工作率、工作车时利用率、总车时利用率、技术速度、运送速度、营运速度、平均车日行程、吨位利用率、里程利用率、实载率、停驶率、非完好率、工作生产率、总生产率? 完好率=完好车日/总车日=31/31=100% 工作率=工作车日/总车日=25/31=80.6% 工作车时利用率=120/180=66.7% 总车时利用率=180/(24×25) 技术速度=5000/120=41.7(km/h) 运送速度= 5000/150=33.3(km/h) 营运速度= 5000/180=27.8(km/h) 11运输生产率和运输成本是汽车运输企业反映营运车辆运用效率的综合指标。 公共汽车(含公路客运)一般以单程(也称车次)为基本运输过程进行组织 载货汽车的运输工作同通常是以运次为基本运输过程进行组织 12乘客交替系数是指在一个车次时间内,各路段平均载客客位中,每客位实际运送的乘客人数,以车次的路线长度与平均运距之比表示。 13各使用因素对汽车运输生产率的影响程度由高到低依次为:吨位利用率、装卸停歇时间(t lu )、里程利用率(β) 及车辆技术速度(υ t )。 14汽车运输成本通常用单位运输成本来衡量。单位运输成本是指完成每单位运输产品产量所支付的费用,以统计期内汽车运输企业所支出的全部费用与所完成的运输产品产量的比值来表示. 15各使用因素对运输成本影响程度由高到低排列顺序为:重车载质量利用率(γ)、里程利用率(β)、装卸停歇时 间(t l u )、技术速度(υ t )。 16评价汽车运输服务质量的指标:安全、迅速、准确、经济、方便和舒适等. 17等值运距是指专用车辆与通用车辆的生产率或运输成本相等时的运距。当货运任务大于等值运距时,可选通用车

机械设计制造及其自动化到底是干什么的

机械设计制造及其自动化到底是干什么的 悬赏分:5 |解决时间:2010-6-8 22:12 |提问者:lei47yu 这个学科学什么有什么工作可以做? 最佳答案 主要课程 机械制图、工程材料、工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理应用、机械工程材料、制造技术基础、液压与气压传动、机械制造工艺学、控制工程、测试技术、数控技术。金属材料 主要实践性教学环节 金工、电工、电子实习,认识实习,生产实习,社会实践,课程设计,毕业设计(论文)等 业务培养目标 本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用 能力,能在工业主产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、以机械设计与制造为基础,融入计算机科学、信息技术、自动控制技术的交叉学科,主要任务是运用先进设计制造技术的理论与方法,解决现代工程领域中的复杂技术问题,以实现产品智能化的设计与制

造。运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。 、专业定位 机械设计制造及其自动化专业是1998年教育部颁布的新专业目录中将原有的机械设计、机械制造及自动化、机械电子工程、流体传动与控制以及汽车与拖拉机等专业合并而成的新的本科专业。本专业按照学院确定的“突出实用,服务本地”的原则和“夯实基础,拓宽口径,注重应用,提高能力”的人才培养模式,确立了“厚基础、重实践”的人才培养思想,以力学、机械工程、电气工程等理论为基础,以“机械设计与现代制造技术”为专业发展方向,培养适应机电行业生产和管理第一线需要的高素质应用型人才。 三、培养目标 本专业培养适应社会与经济发展需要,德、智、体全面发展,掌握力学、机械设计与制造、电子技术、计算机自动控制等基本理论和基本知识,具备较为扎实的机械设计与现代制造技术方面的专业知识和较强的实际动手能力和创新思维能力,能够在机电工程等领域从事机电产品的设计、制造、研究开发、运行管理与销售等方面

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