初三月考语文试题

2012—2013 学年第二学期伊克昭第一次月考试卷
座位号：
3. 古诗词名句默写（每空 1 分，共 12 分） ⑴日月之行， 若出其中； ⑵沉舟侧畔千帆过， ⑶边塞诗中用春花喻冬雪的名句是： ⑷ ，一览众山小。 （杜甫《望岳》 ） ，西北望，射天狼”一句 ， 。 （曹操 《观沧海》 ）
语文
亲爱的同学们： 九年级下学期的语文学习之旅已经开始，回眸望去——收获几多，汗水几多，时光伴随我们一起走过；疑 惑几多，思索几多，笔墨陪同我们一起划过。走进这个驿站，你会看到这段旅途中或已用心品味或还未曾留意 的道道风景，吸引你再去体验，再去揣摩……
。 （刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 ） ， 。
考场：
题型 ( 得分 评卷人
书写积累 (28 分)
阅读理解（42 分） 说明文 议论文 文言文 （10 分） （10 分） （10 分）
⑸苏轼在《江城子 密州出猎》中用“ 文学作品 （12 分） 写作感悟 （50 分） 总分 表达他渴望为国建功的壮志；文天祥更是在身陷囹圄时写下了 “ 捐躯的决心。 ⑹《五柳先生传》中的“黔娄之妻”有言 “ ？
”的千古名句，抒发他为国
密 封 线 内 不 要 答
，不汲汲与富贵。 ”作
积累与运用（28 分）
1.读下面的一段话，根据拼音在对应的田字格里写词语和句子。 分） （5 假如生命是树， 就要① qia ?r bù shě 地将根须扎向大地 深处,汲取生的② yuán quán 。假如生命是树，就要努力实 现树的理想，即使无缘在森林沃野里长成昂然挺立的参天大 树，也要在沙漠中③ ju? jiàng 地做一棵孤独的小树，给迷 路的跋涉者以希望。 jiǎ rú shēng mìng ④ shì shù， h jiù
者以此启发我们要崇尚精神的富足。 ⑺李商隐《无题》一诗中“ ， ”两
学籍号：
句，用新奇的比喻诠释至死不渝的爱情，现也常比喻教师无私奉献的精神。 4.下列句子没有语病的一项是（ ） 分） （2
A．通过对雷锋事迹的广泛宣传，使学生对雷锋精神有了更深刻的认识。 B．如今，电子阅读越来越受青睐，但由此而产生的“浅阅读化”倾向令人担忧。 C．同学们认识到要取得好的成绩，取决于平时是否努力学习。 D．据有关部门的资料统计显示，今年“支援西部”志愿服务队伍的成员大多以应届大学毕业 生为主。
姓名：
题
)
áo bù lìn xī de xiàng shì jia fang xiàn chū zì jǐ de yī fan lǜ yīn。 ① ④ ② ③
5.将下列句子重新排序，组成语意连贯、意思完整的一段话。 分） （2 （写序号） ① 讨论过程中，有的同学认为，图形象直观，浅显易懂，娱乐性强，信息量大，应成为 课外阅读的主流。
2.下列词语中有三个错别字，请找出来并在田字格里改正，书写要规范。 分） （3
学校：
② 这个话题是：课外阅读是选择“读图”还是“读文” 。 ③但我认为阅读应该是通过感受文字，从而把握并接受文学、文化和文明的过程。 ④阅读课上，老师组织我们围绕一个话题展开讨论。 ④但我认为阅读应该是通过感受文字，从而把握并接受文学、文化和文明的过程。
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狂忘自大
相形见拙
油光可鉴
狼籍
风光不再

⑤所以我提倡“读文” 。 ⑥尤其是中学生，应以“读文”为主， “读图”只能放在第二位；把大量的时间消耗在 “读图”上，将导致我们阅读水平下降，得不偿失。 6.“插艾叶清香缕缕，赛龙舟号子声声”写的是我国传统节日端午节。 ⑴请用下面的四个词或短语写一段话，介绍端午节的来历。 分） （2 农历五月初五 粽子 屈原 传统节日
神是每个演员必修的课程。眼神要练到集中，不游离，才算练到家了。身法也就是我 们现在所说的身段。由于京剧舞台表演受到时空限制，为了让观众清楚地看到角色表 达的东西，演员们会充分运用身体动作，夸大表演。在京剧舞台上有一个“四欲法则”， 即“欲进先退”、“欲左先右”、“欲上先下”、“欲放先收”，就是对这种表演方式的总结 归纳。步法就是京剧舞台上所用的各种台步，不同角色的步法是不相同的……京剧的 表演是以“程式”为基础的。唱腔的板式、场面的锣鼓经、各种舞蹈化的动作，就连演 员在台上和伴奏乐队互相联系的手势，都有固定程式。“程式”在京剧表演中起着很重 要的作用。当然“四法五功”不是京剧表演的全部，还要有脸谱、服装等辅助性艺术手 。 段，而这种辅助性艺术手段也具有程式化特点。 ④京剧舞台上有几千出戏，有数不清的花脸角色，而每个角色都有自己的一套画 法，这就是人们所说的脸谱。脸谱看起来五颜六色、五花八门，其实自有一套章法。 最初的时候，脸谱只是为了夸大剧中角色的五官纹理。可是后来，逐渐成为一种具有 。 民族特色的、以人的面部为表现手段的图案艺术了。 ⑤如果说京剧是一门夸张的写意艺术，那么京剧服装就是夸张的写意服装。京剧 的戏服大致分为五大类，即蟒、靠、帔、褶、衣等。“蟒”是京剧里帝王将相和后妃穿 的蟒袍。“靠”就是“铠甲”。“帔”即对襟长袍。“褶”在戏服中，属于便服，不论哪个行 当或哪种身份的人物都可穿。“衣”是指下层人物穿的衣服…… ⑥所以，京剧人物一出场，观众就能对他的年龄、社会地位、生活状况和人品等 有个大体的判断。 1.（整体感知）
⑵端午节渐渐变成了“粽子节” ，其传统文化魅力正在消失。如果在家乡鄂尔多斯要更 好的保护这一文化遗产，你有何建议？（2 分）
阅读（42 分）
阅读下面的说明文，完成 1～5 题。 （共 10 分） 京剧 张娜
①京剧，常被人们称为“国粹”，几百年来长盛不衰。剧中演员的一唱一念、一招 一式、一颦一笑，无不富有意韵、耐人寻味。殊不知这百转千回的表演，却凝结了京 剧演员几年乃至十几.年的功夫。 ②京剧在其形成之初，便给了演员可遵循的基本法，就是“四法五功”，即唱、念、 做、打与手、眼、身、法、步。这“四法五功”是演员必须练好的基本功。唱即唱功， 讲究的是字正腔圆、吐字清楚，把节奏、旋律、感情、语气自然地融为一体。念也称 道白，在梨园行里有“千斤话白四两唱”之说，可见念功在京剧舞台上的重要性。做， 指的是身段表演，无论是开门、关门还是上下楼梯，在京剧中，演员的一举一动都要 有章有法。打叫把子功，俗称打把子。不过，京剧中的打讲求的是绵软，不能伤人。 把子功的最高境界是要求演员打出戏来、打出语言，而非单纯卖弄武功。
京剧的特点是 它主要表现在 2． （探寻方法）
（1 分） 等方面（１分）
文段③中主要运用了哪种说明方法？（１分）它的作用是什么？（１分）
3.下列各选项中，对文章分析和概括正确的一项是（ ③“五功”里的手法，即我们现在所说的手势。演员的手要始终保持弧形运动，力 a.京剧的基本方法是在传承发扬的过程中逐步形成的。 道要刚柔适中。眼睛是京剧演员表达喜、怒、忧、思、悲、恐、惊的重要工具。练眼
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） （２分）

b.文段②采用总——分——总的结构，详细介绍了京剧基本法中的“四法”。 c.京剧演员的“打”讲求绵软，要求力道刚柔适中，不能伤人。 d.京剧的脸谱和服装能帮助观众判断京剧人物的年龄、社会地位、生活状况和人品。 4. 第⑤段中“京剧的戏服”大致分为五大类中“大致”一词能否删去？为什么？（2 分）
上，显眼位置处净是些炒股、基金、管理类的书籍。 ⑤书店里的人头攒动，正和当代人填补不了的心灵饥荒形成反差——讽刺的是， 往往我们 功利书读得愈多，便发现这种饥荒愈厉害。捧着教辅书、“快餐”书太久，我们的视野变得狭窄， 只局限在自己的生活圈子里，进而造成精神上的乏力，思考社会、思考人性的乏力。 ⑥很难想象，一个精神乏力的民族，会有着什么样的未来。当人们津津乐道“世界读书 。 日”——4 月 23 日，也正是英国文豪莎士比亚、塞万提斯的辞世纪念日时，往往夸大了这其中 的“巧合色彩”，而忽视了这些文豪们对于启迪思想、丰富文明的重要作用。 ⑦还记得清清吗?那位在地震后的废墟里打着手电筒看书的女孩，在被救出后，她说：“下 面一片漆黑，我怕。我又冷又饿，只能靠看书缓解心中的害怕!” ⑧读书能缓解我们内心的恐惧，丰富我们的心灵，给我们精神的力量。就从今天开始，想 一想我们为何设立“世界读书日”，重拾真正的阅读精神吧。 （节选自《人民日报》 ） 6． 观点把握： 请指出本文中心论点： (2 分）
5.（拓展延伸） （1）请谈谈你对“国粹”一词的理解。(1 分)
（2）我国还有那些文化艺术样式是名副其实的“国粹”，试另举两例。 分） （1
阅读下面的议论文，完成 6～10 题。 （共 10 分） 重拾阅读精神 ①1995 年，联合国教科文组织决定，将每年的 4 月 23 日定为“世界图书和版权日”，意在 鼓励人们发掘读书的乐趣，并纪念那些为推动人类文明前进而做出不懈努力的先辈。 ②中华民族无疑是一个有着良好阅读传统的民族， 有关名人与书的趣事不胜枚举： 大思想 家王夫之一生著书数百卷，连给女儿嫁妆时，亦是用满满一箱书； 《资本论》首位翻译者、经济 学家王亚南，在乘船遭遇风浪、海轮颠簸不止时，要求服务员将其绑在椅子上以聚精会神地读 书…… ③然而，近些年来，我们更多地听到这样的故事：2008 年上海一家早教中心率先开设幼 儿经典诵读班，由专家带领 l0 岁以下的小朋友诵读《三字经》《论语》等经典作品。结果在短 、 短 3 个月中，学员由原先的 20 人减至 2 人。有记者采访退班孩子的家长，得到的回答竟出奇一 致：“以后入学时又不看这些，还是把时间花在学英语、电脑、钢琴上更为实在，这些可都是升 学加分的。” ④从什么时候开始，书籍已经不再是“人类进步的阶梯”，而沦为“耽误孩子升学的滑梯”? 家长对于经典阅读先入为主的拒绝态度，不仅没收了孩子享受人类丰盛文化大餐的入场券，还 间接导致了这些孩子长大后偏于功利的阅读习惯。在许多书店里，你看那“最畅销图书排行榜”
语文试题
7．论据补充 本文第②段列举了名人读书的趣事，充分证明了本段的观点。请你根据自己的积累为这 段观点补写一个恰当的论据。 分） （2
。 8.第段运用了 的论证方法，论证了
“ ”的观点。(2 分) 9．理解表达：请联系你的读书实际，说说你对本文提倡的读书观的认识。 分） （2
。 10．探究综合：[相关链接] ◇ 一项调查表明，自 20 世纪 90 年代以来，我国每年人均购书量不到 5 册，每年有超过一半的 识字成人一本书也没有读过。 ◇ 有资料显示，从 1901 年到 2005 年，占世界人口 0.3%的犹太人竟然获得了 20%的诺贝尔奖, 酷爱读书是犹太人成功的重要原因.在以色列这个只有 700 多万人口的国家里,有借书证的人高 达 100 万,人均阅读量常年位居世界前列.
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◇ 近几年的两会上,我国不断有代表、委员提议设立”国家阅读日”或”读书节”;2006 年,中宣部等 11 部委发出《关于开展全民阅读活动的倡议书》 ；2009 年 2 月，国务院总理温家宝和网民在线 交流时，也呼吁人们多读书。 （1）请你阅读链接材料后写出你的探究结果（写出两点即可） 分） （2 我的探究： 。 阅读下面的文言文，完成 11～14 题。 （共 10 分） 慎其所处 孔子曰： “吾死之后，则商 也日益，赐 也日损。 ”曾子曰： “何谓也？”孔子曰： “商 也好与贤己者处， 赐也好不若己者。 不知其子视其父， 不知其人视其友， 不知其君视其所使， 不知其地视其草木。故曰与善人居，如入兰芝之室，久而不闻其香，即与之化 矣。与不善 者居，如入鲍鱼之肆 ，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆 之所藏者黑。是 以君子必慎其所处者焉。 ” 【注 释】 ①商：卜商，字子夏。 ②赐：端木赐，字子贡。③化：同化，与??趋向一致。 ④鲍鱼之肆：指代污浊的环境，也比喻恶人聚集的地方。鲍鱼，咸鱼；肆，店铺。 ⑤漆：墨漆。 11．下列四组句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是（ Ａ．久而不闻其香 ． Ｂ．故曰与善人居 ． Ｃ．则商也日益 ． Ｄ．与不善人居 ． 而不知人之乐（ 《醉翁亭记》 ） ． 故天将降大任于是人也（ 《孟子》二章） ． 旦日，卒中往往语（ 《陈涉世家》 ） ． 居五日，桓侯体痛（ 《扁鹊见蔡桓公》 ） ． ） 分） （2 （选自《孔子家谱》 ）
④ ⑤ ③ ① ②
语是
（2 分）
14．人是需要朋友的。请结合君子“慎处”的观点，简要谈谈你认为应该如何选择朋友。 （3 分） 我的观点：
下面这段文字节选自外国文学名著《鲁滨孙漂流记》 ，读后完成 15～18 题。 （共 12 分） 现在，我对自己的处境稍感宽慰，就不再对着海面望眼欲穿，希求有什么船只经过了。我 已把这些事丢在一边，开始筹划度日，并尽量改善自己的生活了。 我的住所是一个搭在山岩下的帐篷，四周用木桩和缆索做成坚固的木栅环绕着。现在我可 以把木栅叫做围墙了，因为我在木栅外面用草皮堆成了一道两英尺来厚的墙，在大约一年半的 时间里，我又在在围墙和岩壁之间搭上屋椽，并盖了些树枝或其他可以弄到的东西用来挡雨。 因为我发现每年有雨季，且雨水特别大。 我把一切东西都搬进了这个围墙，搬进了我在帐篷后面打的山洞。这些东西起初都杂乱无 章地堆在那里，以致占满了住所，弄得我连转身的余地都没有。于是我开始扩大和挖深山洞。 我向岩壁右边挖去，然后再转向右面，直至把岩壁挖穿，通到围墙外面，又在墙外做了一个小 门。这样，我不但有了一个出入口，作为我的帐篷和贮藏室的后门，而且为我贮藏东西提供了 地方。 现在，我打算做一些日常生活中必需的家具，尤其是桌子和椅子，没有这些家具，我就不 能享受世上一些最基本的生活乐趣。没有桌子，我写字、吃饭无以为凭，其他不少事也无法做， 生活就毫无乐趣可言。 于是，我就开始工作。我一生从未使用过任何工具，但久而久之，通过我的劳动，努力和 发明，我终于发现，我什么东西都能做，只要有适当的工具。即使我没有工具，我也制造了许 多东西，有些东西我制造时，仅用一把手斧和小斧。我想没有人会用我的方法制造东西，也没 有人会像我这样付出无穷的劳力。譬如说，为了做块木板，我先砍倒一棵树，把树横放在我面
12．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 分） （3 是以君子必慎其所处者焉。 译句： 。 13．从文中画波浪线的句子中总结出一个八字成语，来概括君子要“慎处”的原因。这个成
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前，再用斧头把两面削平，削成一块板的模样，然后再用手斧刮光。用这种方法一棵树只能做 一块木板，但我没有别的办法，我唯有用耐心去做，只有花费大量的时间和劳力才能做一块板；
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上面讲了，我先给自己做了一张桌子和一把椅子，这些是用我从船上运回来的几块短木板
座位号：
做材料制成的；后来，我用上面提到的办法，做了一些木板，沿着山洞的岸壁搭了几层一英尺 半宽的大木架，把工具，钉子和铁器等东西分门别类地放在上面，于便取用。我又在墙上钉了 许多小木钉，用来挂枪和其他可以挂的东西。 假如有人看到我的山洞，一定会以为是一个军火库，里面枪支弹药应有尽有。所有物品， 17．探究人物 你是如何看待“硬汉子”鲁滨孙因盼不到船只经过， “一下子坐在地上，像小孩似地大哭起来” 这件事情的？（2 分） 我的探究：
考场：
安置得井然有序，取用方便。我看到样样东西都放得井井有条，而且收藏丰富，心里感到无限 的宽慰。 现在，我开始记日记了，把每天做的事都记下来。在这之前，我天天匆匆忙忙，辛苦劳累， 且心绪不宁。即使记日记，也必定索然无味。几天之后，甚至在我把船上可以搬动的东西都运 上岸之后，我还是每天爬到小山顶上，呆呆地望着海面，希望能看到船只经过。妄想过甚，有 时仿佛看到极远处有一片帆影，于是欣喜若狂，以为有了希望；这时，我望眼欲穿，帆影却消 失得无影无踪，我便一下子坐在地上，像小孩似地大哭起来。这种愚蠢的行为，反而增加了我
。 18．推荐名著 请你写一段推荐语，将《鲁滨孙漂流记》这部小说推荐给那些在生活中处于困境的人们（60 字 左右，5 分） 推荐语：
密 封 线 内 不 要 答
(
学籍号：
的烦恼。 这种心烦意乱的日子总算过去了。我把住所和一切家什也都安置妥当。后来又做好了桌子 和椅子，样样东西安排得井井有条，我便开始记日记了。 15．概括情节：文中的“我”即是鲁滨孙，本段选文主要写了鲁滨孙初上孤岛后尽 量改善自己生活条件的几件事。这几件事可以概括为① ；② ③ 16．批注段落 作批注是一种好的读书方法，可以及时记录并表达出你阅读时的思考、感悟。请给下 面语段写点批注语。 分） （3 (3 分） 。
写作与表达（50 分）
19、下面两个题目中任选一个完成作文： （1）请以“不能让____________（母亲、父亲、老师、好友??）知道的往事”为题目。写一 篇记叙文(请补全题目再写作) （2）仔细阅读下面材料，自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇议论文。 《东胜报》4 月 22 日报道： 我市中小学校暗涌“攀比风” ??攀比范围广，比吃穿，比时髦，比排场，比娱乐， 。 比出身；攀比对象多，小到学习用具，大到名牌服装、高档化妆品、手机、电脑??一股“攀 比风”在校园流行。 写作要求：字数在 600 字以上；文中不得出现真实人名和学校名等。尽量不使用网络语言。
姓名：
题
)
学校：
现在，我打算做一些日常生活中必需的家具，尤其是桌子和椅子，没有这些家具， 我就不能享受世上一些最基本的生活乐趣。没有桌子，我写字、吃饭无以为凭，其他 不少事也无法做，生活就毫无乐趣可言。 批注语：
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600 字
不要忘记检查！
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