幼儿在园意外伤害事故的预防制度

幼儿在园意外伤害事故的预防制度一．加强职业道德教育，提高教职工的责任意识

二．健全幼儿园日常安全制度，加强日常活动中的安全防范工作。

三．采取多种形式培养幼儿的安全意识及自护能力。

四．创设安全教育环境，加强宣传，获得安全知识

三．加强幼儿园设施的管理，为幼儿创设安全环境

五.安全领导小组每月进行一次大型设备安全检查，安全管理员每天进行安全巡查。

六.搞好家园配合，让幼儿良好安全行为习惯在家庭生活中得以巩固。

幼儿园意外事故案例及分析

幼儿园意外事故案例及分析孩子是家庭的未来，每个家长都不愿看到孩子在幼儿园发生意外事故，当幼儿园发生意外事故后我们应该做什么？幼儿园意外事故的责任人是谁？对于发生意外事故后的幼儿园该如何整改？具体内容请阅读下面的幼儿园意外事故案例及分析了解。一、个案描述萌萌和飞飞是某幼儿园大班的同班小朋友。一日，教师王某带领幼儿到户外活动，在排队时，王老师一再交待：“小朋友排队下楼梯时，不要拥挤、打闹。”下楼梯时，飞飞站在萌萌的背后，两人均在队尾，趁队伍行走拉开距离时，二人嬉闹，萌萌背飞飞时摔倒，导致飞飞的左股骨中段发生斜形闭合性骨折。事故发生后，幼儿园及时送飞飞到医院治疗，飞飞住院两个月后临床愈合。飞飞住院期间共花去医疗费5680元，飞飞的父母误工费、住宿费、医院伙食费、护理费、交通费及必要的营养费等4450元。飞飞的父母与幼儿园及萌萌的父母就医疗费和赔偿问题多次进行协商，要求幼儿园和萌萌的父母赔偿上述费用共计10130元。萌萌的父母认为，萌萌入园意味着自己已经将萌萌及对其的监护责任托付给了幼儿园;萌萌在幼儿园时，自己作为法定监护人不可能直接行使监护人责任，只有幼儿园才能监护孩子，因此，自己不应承担任何赔偿责任。幼儿园则提出，在孩子下楼之前老师已经一再强调“不要拥挤、打闹”，且事故发生之后幼儿园及时送飞飞到医院治疗，幼儿园主观和客观上都不存在过错，不应独自承担如此巨额的赔偿费用。协议未果，飞飞的父母作为代理人，以幼儿园及萌萌的父母为被告，提起诉讼，要求幼儿园及萌萌的父母赔偿医疗费、误工费等共计10130元。二、个案分析在上述案例中，要明确应由谁来承担这次意外事故的责任，我们首先应该从法律上弄清以下几个问题：幼儿园是不是在园幼儿的监护人?对幼儿的监护职责是否随着幼儿入园转移到幼儿园?在园幼儿发生意外伤害事故，幼儿园究竟应该按什么原则来承担民事责任? (一)幼儿园是否是在园幼儿的监护人在当前的多起幼儿在园意外伤害事故中，幼儿园是否是在园幼儿的监护人，是否承担监护责任，已经成了幼儿园是否承担赔偿责任、承担多大责任的焦点问题。由于种种原因，公众舆论倾向于幼儿园理所当然地具有监护人的身份，应该对幼儿在园事故承担监护不力责任。其实，从法律的角度来分析，情况并非如此。

(完整版)幼儿园健康教育制度

幼儿园健康教育制度一、每学期对保教人员、家长、幼儿进行1一2次健康教育。二、每月幼儿保健人员对保教人员讲课一次，内容涉及对保健知识及幼儿常见病的预防，意外伤害的处理等。三、定期由教师向幼儿讲授卫生知识课。四、园内定期以黑板报，卫生橱窗等形式宣传相关知识。五、园所内备有充足的健康教育图书、杂志。每个班级要有适合幼儿看的两种以上的健康教育图书或画刊。幼儿园体格锻炼制度 1、在正常天气下，要有充足的产外活动时间，每天坚持二小时以上户外活动，加强冬季锻炼。 2、要创造条件，充分利用日光、空气等自然因素，有计划地锻炼幼儿体格。 3、要有组织、有计划地开展适合幼儿特点的游戏及体育活动，尤其要重视小年龄幼儿的体格锻炼。 4、锻炼要经常和循序渐进，活动内容和活动量要适合各年龄班幼儿的特点。对个别体弱幼儿要给以特殊照顾。 5、在体育活动中，教师要注意分层指导，保证每位幼儿动作发展、体质增强。 6、幼儿体育活动时，二位教师须同时参与。

幼儿园儿童常见病管理制度一、幼儿常见的，呼吸道、消化道疾病及佝偻病、营养不良、营养性贫血等，应列为多发病防治的内容。对反复呼及道感染、佝偻病、营养不良、贫血等患儿作为体弱儿，建立专门档案，加强管理。二、保教人员对体弱幼儿的生括、保健、营养、护理及治疗等要全面关心负责，给以必要韵照顾，如适当增加营养及睡眠时间，给与必要的药物治疗，每季度作—次全面检查等，认真做好个案记录，按病种做好小结。三、向家长宣传体弱儿保健护理知识，要求家长积极配合。幼儿园伤害的预防制度 (一)设施安全设施不安全是幼儿园伤害事故发生的重要原因 1、幼儿园要符合选址标准。 2、设施、用品、用具符合规定的质量、安全标准。购头物品符合规定的质量标准，保存购货凭证。 3、幼儿园要设置安全通道。 4、设备、器械安装规范、牢固。 5、按规定对设施、用品、用具进行维修、更新。 6、设备设施、用品、用具符合幼儿用品的规格和标准。设施安全包括直接使用的设施、用品、用具；也包括库房、消防、治安、电

幼儿园安全预防制度(伤害预防)

幼儿园安全预防制度一、预防烫伤 1、暖水瓶、开水壶、热饭、热菜、热汤要放在幼儿摸不到的地方。 2、不允许幼儿进厨房、营养室、配餐室、保育员室、教职工餐厅、锅炉房、配电室等危险区域，进出时须随手关门防止孩子私自溜入、误入或跟随教职工混入其中。 3、幼儿尿湿衣裤须换衣、冲洗时，在盥洗前,一定要调试好水温(用手背试水温适宜为佳)。 4、幼儿进餐、饮水或喂药时,温度要适宜,手摸杯子不烫手为宜。 5、冬季取暖期时,要保证热水袋和取暖设备的安全。 6、洗澡间冲凉室的水箱须上锁，并保持水温适宜，原则上夏天不高于45°，冬天不高于50°。 7、禁止热源进班，热源须置于厨房或其他特定的可控的安全区域。 8、开水和汤菜等须在指定位置和区域冷却降温后才能入班分发。二、预防外伤 1、清除园内房屋、场地、教玩具等设施、设备和物品、物件所存在的一切不安全因素。 2、墙体的拐角、柱子的棱角、器械边角等要做好软化包装处理和安全防护措施保持安全圆滑,不留隐患。 3、墙面要做软处理。 4、大型玩具每天检查一次,发现隐患立即排除，隐患存在或未排除前要停止使用。 5、发现设施设备破损和损坏时要及时组织人员修复。 6、组织户外活动时，教师要随时观察每个孩子，及时清点人数，规范孩子的违规违纪行为。 7、外出活动时，范围不要太分散,要在教师的视线及可控范围内。 8、进行户外活动时要避免因过于疲劳或保护不力、措施不到位，保护方法不当所造成的意外事故发生。 9、小班的户外活动时间和地点要与中、大班分开。 10、幼儿使用的设备要稳固。 11、桌椅、板凳、教、玩具等要没有毛刺,饮水桶、毛巾架等要固定好。 12、剪刀、刀子、针等锐利物品要放在成人专用材料柜、储藏室内，要放在幼儿够不着、摸不到的地方。 13、通过开展游戏活动的形式,在游戏活动中经常对幼儿进行安全教育,增强孩子的安全意识,提高孩子的自我保护意识和能力。三、严防异物导入耳、鼻、喉、口、气管等处所造成的伤害（简称异物伤害） 1、给幼儿投入的玩具要较大,防止幼儿误把小玩具当食物吃进肚子或含在口中。 2、进行户外活动时要注意幼儿是否捡了石子、小棍等物品,如发现要及时清除,防止幼儿把异物塞进耳、鼻、喉、口中。

幼儿园安全管理--怎么看待幼儿园意外事故

怎么看待幼儿园意外事故安全教育是幼儿园最重要的常规工作之一。对幼儿园来说，不允许有重大伤害事故发生，比如：大骨折、大外伤（有后遗症）、Ⅲ度烧伤等。一般的责任事故也不能出现。实际上幼儿园事故的发生率是很低的，但一旦发生了，对家长就是百分之百地无法交代。虽然妈妈自己带孩子活动时也会发生意外，但幼儿园方面，即便是宝宝受了很微小的轻伤，对带班老师的考核也是非常严格的，对老师的评选、晋级通常会起到“一票否决”的作用。宝宝在幼儿园发生意外事故，是妈妈觉得伤心、幼儿园老师觉得棘手的事情。虽然谁都不愿遇到这个问题，但是一般的碰伤、摔伤等（对宝宝的身体造成的伤害不是很严重的事故），在幼儿园里还是时有发生。最好的老师可以保证教学几十年从没有被家长投诉，但不敢保证几十年教学中她所教的孩子没有被磕碰的。分析宝宝在幼儿园发生事故的原因，不外以下几种： 1. 幼儿园里存在一些不安全隐患。硬件上的有：用具用品放置不当，玩具设施不符合安全规范，门卫管理疏漏，房屋建筑不适合幼儿活动等。软件上的有：老师教学经验少，组织活动的能力差，该提示的没提示。个别老师安全意识淡薄等。幼儿园和老师应及时排除这些隐患，家长们发现了也要及时反映。 2. 宝宝身体发育尚未成熟，大脑对身体动作变化不能做出相应的灵活反应。还有，宝宝生活经验缺乏，对自己行为将会产生的后果没有预见性。比如：小朋友在奔跑时看见别的小朋友迎面而来，不会安全躲闪、回避；不知道在滑梯上推小朋友会出现什么样的后果；两个小伙伴做游戏，不能保持适当的距离，或者扑空了，或者一个一弯身子就把另一个顶摔跤等等，大一点的孩子冒险精神萌芽，也是事故的隐患之一，这些都需要老师和家长严密注视，并进行有目的地引导。 3. 妈妈的错误观念为宝宝安全留下隐患。有的妈妈热衷于给孩子扮酷，给孩子穿上厚底鞋、紧身裤等，使孩子活动不便，活动时易失去平衡。也有的妈妈为了省钱，给孩子穿大了好几号的鞋子，也使孩子容易摔倒。孩子在幼儿园中发生意外事故的概率是很低的。家长不应该对偶然发生的小碰伤过于挂心。实际上，就是在幼儿园发生的事故中，也只有少数是由于教师责任心不强或是事先没有考虑周全造成的，大多数还是防不胜防的意外。一旦宝宝在幼儿园发生了事故，绝大多数老师会觉得很内疚，都会主动向家长道歉。此时，家长应该先分清事故原因：如果是老师惩罚孩子或责任心不强造成的，应该找园长或上级领导来解决问题。对正常情况下出现的意外事故，就不要过于严厉地责备老师，避免老师内疚的心情变成抵触情绪。

幼儿园各种意外事故的处理方法

名称处理的方法受伤时止血法1.直接加压止血法：以消毒纱布或清洁的布置于伤口上，然后用手掌或手指施压，压5~10分钟，等出血停止后，再用绷带或胶布包扎固定。 2.止血点止血法：将流经伤口处的主要动脉暂时压住（向骨头方向压），以减少伤口的流血量。可将受伤的手指抬高超过心脏，以减轻疼痛和止血。鼻出血止血1.让患者安静坐下，头部保持直立或稍向前倾。如果头向后倾，血液会流入喉咙，易发生窒息或呕吐。用拇指和中指压住鼻翼。 2.将一块干净的纸巾或棉球卷成条状塞入流血的鼻孔内，再按住鼻孔，等止血后再将纱布拉出。 3.出血较多的可冷敷患者鼻根部，约隔10分钟放开。 4.如不能止血或鼻骨有骨折现象引起的出血，送医院治疗。轻度割伤1.割伤后先确认伤口的深浅，处理轻微割伤的最佳方法就是用生理盐水或温开水将伤口清洗消毒后，检查是否有残留物留在伤口中，如伤口不深则让伤口自行痊愈。 2.若有出血则先止血消毒，如果想让伤口尽速愈合，可涂上抗菌软膏，贴上创可贴，每日换药，或上纱布、扎上绷带，绷带裹紧的压力促使血液在伤口处凝固。烫伤1.应迅速用冷水冲洗，也可用冷水浸浴。轻者冲洗约二十分钟后伤口擦京万红膏。 2.如果幼儿烫伤时有穿衣服，要伤口冷却后才可把衣裤从孩子身上小心脱下，粘住的衣服不能强行脱下，要用剪刀剪开。 3.如皮肤已出现水泡，保护好水泡，留待医生处理。如皮肤的水泡已破或已剥落，可用干净纱布简单包扎。嘴唇受伤带好一次性手套后用纱布置于伤口上，然后用手掌或手指施压，压5~10分钟，等出血停止后，倒一杯温开水给幼儿漱口，了解伤势，如果肿胀厉害，可以止血后冰敷，然后喷西瓜霜或喉风散消肿。. 手指夹伤1.及时冰敷，仔细查看是否出现紫色的出血现象或肿胀，如有可能是手指部的骨骼发生了骨折，应及时去医院就医。 2.如出血不止，可将受伤的手指抬高超过心脏，以减轻疼痛和止血并去医院治疗。治疗夹伤期间避免入浴。鼻腔异物1.鼻腔进异物后，不要用物去抠。可让幼儿将另一鼻孔压紧，闭紧嘴，用力将异物擤出。如无效，需送医院取出治疗。耳道异物豆类入耳可滴油，不能滴水，请幼儿侧向异物，侧身单脚跳，豆粒随油掉出。如飞虫误入耳道可在黑暗处将手电筒放在耳边，飞虫可见光爬出。无效果应送医院取出。名称处理的方法异物入眼（切勿让幼儿用手揉擦眼睛，以免异物擦伤角膜）1.眼泪冲洗法，鼓励幼儿闭上眼睛休息片刻，再慢慢睁开眼睛多眨几下刺激眼泪，冲出异物，可用拇指和食指轻轻捏住上眼皮，向前提起，向眼内轻吹，刺激眼睛流泪，将沙尘冲出。 2.如果冲洗法冲不出异物，将眼睑翻开，找到异物后，用湿的棉签将异物轻轻粘出。 3.如果眼内飞入小飞虫等异物，眼泪无法将异物冲出时，可用干净的冷开水进行冲洗，以汤匙盛水冲

幼儿园意外伤害事故实例与分析案例[整理]

幼儿园意外伤害事故实例与分析案例[整理] 幼儿园意外伤害事故实例与分析近年来，幼儿园意外伤害事故日益成为人们关注的焦点。幼儿园的孩子均是未成年人，没有民事行为能力，他们在幼儿园受到伤害或者是伤害了他人，责任应该由谁来承担?是幼儿园、幼儿家长，抑或是其他人?这是长期困扰着幼儿园及幼儿家长的一个难题。本文试图从实际发生的一个典型案例出发，对目前争议较大的一些相关问题谈谈看法。一、个案描述萌萌和飞飞是某幼儿园大班的同班小朋友。一日，教师王某带领幼儿到户外活动，在排队时，王老师一再交待:“小朋友排队下楼梯时，不要拥挤、打闹。”下楼梯时，飞飞站在萌萌的背后，两人均在队尾，趁队伍行走拉开距离时，二人嬉闹，萌萌背飞飞时摔倒，导致飞飞的左股骨中段发生斜形闭合性骨折。事故发生后，幼儿园及时送飞飞到医院治疗，飞飞住院两个月后临床愈合。飞飞住院期间共花去医疗费5680元，飞飞的父母误工费、住宿费、医院伙食费、护理费、交通费及必要的营养费等4450元。飞飞的父母与幼儿园及萌萌的父母就医疗费和赔偿问题多次进行协商，要求幼儿园和萌萌的父母赔偿上述费用共计10130元。萌萌的父母认为，萌萌入园意味着自己己经将萌萌及对其的监护责任托付给了幼儿园;萌萌在幼儿园时，自己作为法定监护人不可能直接行使监护人责任，只有幼儿园才能监护孩子，因此，自己不应承担任何赔偿责任。幼儿园则提出，在孩子下楼之前老师已经一再强调“不要拥挤、打闹”，且事故发生之后幼儿园及时送飞飞到医院治疗，幼儿园主观和客观上都不存在过错，不应独自承担如此巨额的赔偿

费用。协议未果，飞飞的父母作为代理人，以幼儿园及萌萌的父母为被告，提起诉讼，要求幼儿园及萌萌的父母赔偿医疗费、误工费等共计10130元。二、个案分析在上述案例中，要明确应由谁来承担这次意外事故的责任，我们首先应该从法律上弄清以下几个问题:幼儿园是不是在园幼儿的监护人?对幼儿的监护职责是否随着幼儿入园转移到幼儿园?在园幼儿发生意外伤害事故，幼儿园究竟应该按什么原则来承担民事责任? (一)幼儿园是否是在园幼儿的监护人在当前的多起幼儿在园意外伤害事故中，幼儿园是否是在园幼儿的监护人，是否承担监护责任，已经成了幼儿园是否承担赔偿责任、承担多大责任的焦点问题。由于种种原因，公众舆论倾向于幼儿园理所当然地具有监护人的身份，应该对幼儿在园事故承担监护不力责任。其实，从法律的角度来分析，情况并非如此。最高人民法院《关于贯彻执行<中华人民共和国民法通则)若干问题的意见(试行)》(以下简称“《意见》”)第22条规定:“监护人可以将监护职责部分或全部委托给他人。”但是，从现实情况以及监护制度的实质来看，幼儿园都不是在园幼儿的委托监护人。《中华人民共和国民法通则》(以下简称“《民法通则》”)第16条规定:“未成年人的父母是未成年人的监护人。”父母对未成年人的监护权非因法定事由不能免除。此外，该条规定:“未成年人的父母已经死亡或者没有监护能力的，由下列人员中有监护能力的人担任监护人:(一)祖父母、外祖父母;(二)兄、姐;(三)关系密切的其他亲属、朋友愿意承担监护责任，经未成年人的父、母的所在单位或者未成年人住所地的居民委员会、村民委员会在近亲属中指定。没有第一款、第二款规定的监护人的，由未成年人的父、母的所在单位或者未成年人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门担任监护人。”可见，法律并未规定幼儿园能够成为

2019幼儿园卫生保健制度大全

2019幼儿园卫生保健制度大全目录： 1、幼儿园一日生活制度 2、幼儿园膳食管理制度 3、幼儿园体格锻炼制度 4、幼儿园卫生与消毒制度 5、幼儿园入园及定期健康检查制度 6、儿园传染病预防与控制制度 7、幼儿园常见疾病预防与管理制度 8、幼儿园伤害预防制度 9、幼儿园健康教育制度 10、幼儿园卫生保健信息收集制度 11、幼儿园健康检查制度 12儿园安全制度

幼儿一日生活制度为了科学合理的安排幼儿一日生活，使幼儿身心健康和谐发展，培养幼儿良好的生活、学习习惯，使幼儿在体、智、德美全方面提高，特制定幼儿一日生活制度。一、晨检认真做好幼儿园的接待工作，检查幼儿有无发病，带药情况，有无外伤，有无携带危险物品等。二、教育活动 1、教室要认真备课、刻苦钻研教材，做好课前准备工作。 2、在活动中了解和发现幼儿的兴趣与要求，正确的启发和引导，做到因材施教，做好随机教育。 3、配课教师要按时配课。三、喝水 1、教师要根据季节变化供应冷暖适度的开水，夏季凉，冬季要保温。 2、按时组织幼儿集体喝水，除此以外要求幼儿用自己的杯子随渴随喝。 3、不能阻止幼儿饮水，不催促幼儿快喝，对不爱喝水喝不敢要求喝水的幼儿要多加关照，经常提醒他们喝水。四、课间操 1、按时做操，做操前教师要仔细检查每位幼儿的衣服、鞋帽，做好防寒、防暑及安全检查工作。 2、教师示范动作要准确，要求幼儿动作要到位。 3、严禁大声训斥或粗暴动作对待幼儿。

五、户外活动 1、保证幼儿每天户外活动时间在2小时以上，其中有组织的户外活动时间为：中班20分钟，大班30分钟。 2、注意幼儿安全，在活动中幼儿不能离开老师的视线。 3、教师要为幼儿创设活动条件，（如场地、器材等）游戏的内容丰富多彩。 4、在游戏过程中教师要积极引导、认真观察，严防意外事故的发生。六、活动区活动： 1、保证幼儿活动区活动时间。 2、为幼儿创设良好的活动空间和丰富的活动区角，准备充足的活动材料。 3、在游戏活动中，教师要巡回指导，提供帮助，保证幼儿安全。七、离园 1、做好离园前的准备工作（如整理衣物、洗手、洗脸等）教师做到对每名幼儿心中有数。 2、把每位幼儿亲自送到家长手中，如果不是本人家长接孩子，教师必须电话求证，否则不能让其带走幼儿。

幼儿园维权9案例-意外事故

父母作为宝宝的第一监护人,维护宝宝权益能促进幼儿园工作改进。同时,幼儿园也要有法律意识,并不是任何事情发生在幼儿园就是幼儿园的责任。以下9个案例可折射出幼儿园管理问题,值得借鉴。案例一:小小异常藏大患 ***幼儿园有一个异国婚姻的爱情结晶,孩子的父亲是埃及驻华大使,母亲是中国人。每天都是父亲和司机或者是母亲和司机来接孩子。忽然有一天,父母没有来,只有一个司机和一个厨师来接孩子。老师发现这个小小的异常,一边问:“父母怎么没有来?”一边派人给孩子家里打电话。孩子的父亲接到电话就急了:这两个人我正准备要辞,他们管我要六万块钱我没给,有可能要绑架我的孩子。一会儿,孩子的父母开车过来了,那两个人赶紧跑了。好在幼儿园警惕性高,父母与幼儿园的联系通畅。常见妈妈接孩子时站在远远的地方,对孩子一招手,孩子就跑过去,因为认错妈妈或孩子导致宝宝走失,悔之已晚。案例二:幼儿园管理不力有个幼儿园买了大米,堆在那里还没发,老师紧急开会都走了,没人看护大米。小朋友发现了院子里的“大米山”兴奋极了。围着这个“大米山”就开始爬,爬到半截“山”倒了,其中一名小朋友的腿被压骨折了,这就属于幼儿园的责任事故。因为小朋友是未成年人,是无民事责任能力的孩子,不知轻重,身体支撑不住五十斤大米的重量。这是由于幼儿园管理不力,理应承担事故的完全民事责任。更常见的是幼儿园的小朋友之间打闹出伤,如果老师没在场,没看见,就是教师责任事故。如果老师管了,但没有有效制止,那么,老师仍然要承担责任。需要提醒妈妈的是:班级孩子超员,让两个孩子挤在一块睡导致摔下;幼儿园在孩子的饭菜上省钱买劣质货;在孩子活动用具上用一些劣质、价廉的东西,聘一些低工资的没有安全意识和保教素质的教职员工,这样就容易把幼儿园办成一个不安全、充满危险的场所,不要选择这样的幼儿园。案例三:家长幼儿园双方都有责任幼儿园的汉白玉雕塑突然倒塌,正好压在一旁游戏的小朋友身上并把小朋友的脸砸破。幼儿园说自己没责任:理由是当时已放学,家长自己带小朋友在园里玩,孩子的监护权已经转交到家长手中。家长说:在幼儿园被磕你幼儿园就有责任。法律判定是:幼儿园的孩子本身没有多大的劲,汉白玉雕塑能倒,说明是幼儿园放置雕塑不当,存在隐患,应当承担设施维护不当的责任。孩子被砸是在家长接走以后发生,家长有监护不当责任。家长幼儿园双方有责任。按规定,幼儿园所有的建筑都必须牢固、安全。比如,秋千离围墙近,小朋友在荡起时,把脚伸出别在围墙的铁栅栏上受伤,就属于设施上的问题。再比如,滑梯已经有螺丝松动,准备过两天去修,偏偏就这两天出事了。这些都要幼儿园承担设施维护不当的责任。案例四:借裤子是侵权幼儿园来了一个剧组拍戏,要借孩子的裤子。老师想也没想就扒了一个小朋友的裤子给剧组了。等妈妈来接孩子时,裤子还没有还回来。与大人一样,宝宝的财产权也是不能任意处置。不能认为,孩子的东西想借给谁就借给谁。案例五:掩盖错误铸大祸幼儿园最不可取的是掩盖错误。曾经有孩子从双层床上摔下来,老师没有基本常识,看孩子昏昏欲睡就搂着孩子睡了,不把真相告诉家长。第二天孩子昏昏沉沉直到出现昏迷的状态,送到医院一检查:脑骨裂。骨裂处已有脑液外渗。医生说,如果及时送到医院,治疗难度会小一些,预后会好一些。出现了此类事故,教师被动在不论怎样补救,很难取得家长得原谅。案例六:侵犯孩子人格尊严权

幼儿园常见意外事故及教师的责任义务

幼儿园常见意外事故及教师的责任义务近几年以来，幼儿园里幼儿伤害事故日益成为人们关注的焦点，一方面是由于人们的法制意识提高了，另一方面是由于关于学校方面的立法也在不断的发展和完善。教师再也不能凭以前的经验从事教学工作了，高度的责任感和敬业精神既是教师职业道德的要求，又是现行教育法律的规定。一、幼儿园常见事故类型 1、幼儿游戏时受伤。这种情况一般都是意外事故引起的，即便教师在现场，学生的伤害也是不可避免的。幼儿在活动中很难对自己的行为进行有效的控制，幼儿活动时不小心绊倒，相互之间的碰撞以及其他的伤害都是不可避免的。但教师如没有尽自己职业“谨慎”的义务，就很难证明自己是没有过错的。据扬子晚报2000年5月13日报道的儿童朱某状告南京港务局幼儿园及其开办单位赔偿纠纷一案就说明了这一点。1997年4月28日，不满5岁的朱某在幼儿园摔了一跤，老师随即带他到医院检查，发现朱某右肱骨髁骨骨折。后虽经多家医院治疗，朱某的右膀关节仍失去功能。法院在审理中认定，朱某在幼儿园摔伤致残，是幼儿园看护不力所致，幼儿园负有过错责任，对原告损伤所造成的损失应该承担民事责任。判决幼儿园赔偿朱某人

身损害经济损失55906元，精神补偿费20000元。 2、因教学设施原因引起。如滑梯、攀登架、小城堡、海洋球、蹦蹦床、秋千、压压板等大型的玩具年久失修，存在着安全的隐患，一旦发生事故，幼儿园必须承担相应的责任。幼儿园如未及时更换已经陈旧老化的器械，形成事故隐患，而教师又未尽注意义务，发现存在的问题，监督幼儿的活动，就很容易发生事故。此外，幼儿园校舍中楼房占大多数，学生在教室、楼道、走廊内的安全，学生上下楼梯的安全，也是幼儿园容易出事故的地方。据江淮晨报2000年4月25日报道，合肥市六安路小学学生刘晶晶坠楼身亡，校方赔偿丧葬费和死亡赔偿金等共9万元。新浪网站2000年08月11日披露，义乌一幼儿园因滑梯未固定牢，导致少年何某在攀玩时，被翻倒的滑梯击倒身亡。 3、儿童走失。儿童走失属幼儿园严重事故。儿童走失说明幼儿园管理的失误，教师未尽看管之职。儿童在幼儿园的期间是指学生从踏入校门到离开幼儿园这段时间。在这段时间，教师应该象家长一样，看管学生。学生离校必须经过教师的同意，或者学生家长的允许方可。 4、由于体罚和变相体罚学生的原因所造成的。体罚是指教师的行为造成学生人体损害的一种行为。广义的体罚还包括变相体罚，如

幼儿园伤害预防制度三篇

幼儿园伤害预防制度三篇篇一：幼儿园伤害预防制度一、预防烫伤 1、暖水瓶、开水壶、热饭、热菜、热汤要放在幼儿摸不到的地方。 2、不允许幼儿进厨房、营养室、配餐室、保育员室、教职工餐厅、锅炉房、配电室等危险区域，进出时须随手关门防止孩子私自溜入、误入或跟随教职工混入其中。 3、幼儿尿湿衣裤须换衣、冲洗时，在盥洗前,一定要调试好水温(用手背试水温适宜为佳)。 4、幼儿进餐、饮水或喂药时,温度要适宜,手摸杯子不烫手为宜。 5、冬季取暖期时,要保证热水袋和取暖设备的安全。 6、洗澡间冲凉室的水箱须上锁，并保持水温适宜，原则上夏天不高于45°，冬天不高于50°。 7、禁止热源进班，热源须置于厨房或其他特定的可控的安全区域。 8、开水和汤菜等须在指定位置和区域冷却降温后才能入班分发。二、预防外伤 1、清除园内房屋、场地、教玩具等设施、设备和物品、物件所存在的一切不安全因素。 2、墙体的拐角、柱子的棱角、器械边角等要做好软化包装处理和安全防护措施保持安全圆滑,不留隐患。

3、墙面要做软处理。 4、大型玩具每天检查一次,发现隐患立即排除，隐患存在或未排除前要停止使用。 5、发现设施设备破损和损坏时要及时组织人员修复。 6、组织户外活动时，教师要随时观察每个孩子，及时清点人数，规范孩子的违规违纪行为。 7、外出活动时，范围不要太分散,要在教师的视线及可控范围内。 8、进行户外活动时要避免因过于疲劳或保护不力、措施不到位，保护方法不当所造成的意外事故发生。 9、小班的户外活动时间和地点要与中、大班分开。 10、幼儿使用的设备要稳固。 11、桌椅、板凳、教、玩具等要没有毛刺,饮水桶、毛巾架等要固定好。 12、剪刀、刀子、针等锐利物品要放在成人专用材料柜、储藏室内，要放在幼儿够不着、摸不到的地方。 13、通过开展游戏活动的形式,在游戏活动中经常对幼儿进行安全教育,增强孩子的安全意识,提高孩子的自我保护意识和能力。三、严防异物导入耳、鼻、喉、口、气管等处所造成的伤害（简称异物伤害） 1、给幼儿投入的玩具要较大,防止幼儿误把小玩具当食物吃进肚子或含在口中。 2、进行户外活动时要注意幼儿是否捡了石子、小棍等物品,如发现要及时清除,防止幼儿把异物塞进耳、鼻、喉、口中。 3、如发生异物进入耳、鼻、口、气管的安全事故时,教师不要随意采取措施,弄清情况后,在保健医生的协助下进行科学安全的排除。如保健医生或老师都解决不了,应及时送往附近医院进行抢救,并立即通知家长、园长。

幼儿园意外事故

幼儿园意外事故所有人都知道，安全是人类生存最基本最重要的需求，是人一切发展的前提和基础。据一项专家学者们的调查显示，中国儿童死亡原因中26%来自于意外伤害。意外伤害已成为儿童的第一杀手。《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”，幼儿的身心发展均处于较为柔弱的初级水平，而强烈的活动需要与淡漠的自我保护意识和较低的自我保护能力之间的矛盾，致使幼儿极容易成为意外事故的受害者，如何防范与处理儿童意外伤害事故已成为家庭、教育机构、社会共同关注的问题。幼儿园作为低幼儿童生活学习的集体护养机构，是幼儿意外伤害事故的易发生、多发生场所。因此，需要引起我们高度的重视。我曾经在有关幼儿园意外事故相关案例中看过其中几个，有两件案例是这样的:例一，幼儿学母亲收衣服的样子帮教师收毛巾，人小够不着便搬来椅子。由于重心不稳摔伤。例二，一幼儿在户外活动时为追捕皮球，不幸掉进游泳池险些丧命。这两件案例的发生，给人们的教训是深刻的。例一问题在于不少教师在考虑安全问题时，只着眼于玩具、楼梯、通道等。而对于孩子日常安全常规的教育则考虑不周。例二问题在于，幼儿的心理特点好动，而教师一时疏忽，没注意到活动场地，而玩皮球前没给幼儿打警钟讲好要求。对于这类案例的发生，我们明显的感觉到，日常对幼儿进行安全教育的重要性。而幼儿活动的场地也一定要在安全的环境下开展。预防处理幼儿园发生意外事故，除了需要相应的法律支持和科学完善的管理应对机制作为保障外，还需要更多的切合实际生活的人文关怀，结合工作实践，以在幼儿园发生幼儿意外伤害事故的现状为切入口，提出预防与处理的对策，从而在幼儿园这一层面上减少幼儿意外伤害事故的发生和降低意外事故对儿童所造成的伤害程度。

幼儿园伤害的预防和处理制度

幼儿园伤害的预防和处理制度一、设施安全设施不安全是幼儿园伤害事故发生的重要原因 1、幼儿园要符合选址标准。 2、设施、用品、用具符合规定的质量、安全标准。购买物品符合规定的质量标准，保存购货凭证。 3、设备、器械安装规范、牢固。 4、按规定对设施、用品、用具进行维修、更新。 5、设备设施、用品、用具符合幼儿用品的规格和标准。设施安全包括直接使用的设施、用品、用具；也包括库房、消防、治安、电器等基础设施设备。二、经常教育幼儿园的安全教育重点是全体教职工。 1、幼儿园安全是新员工的第一课。 2、安全教育经常化。对员工进行在各自职责范围内保护幼儿人身安全的教育；及时报告安全隐患，制止幼儿危险行为。 3、大型活动对相关人员进行有针对性安全教育。 4、应对突发事件的教育。 5、根据幼儿的年龄和认知能力对幼儿进行安全教育，培养规则意识。三、管理到位做到尽职尽责是预防伤害事故的根本。幼儿园大多数伤害事故都是失职造成的，不能归责孩子违反制度。所有安全预防措施都必须以教师和员工尽职尽责，加强管理为前提每

个环节，每位工作人员都必须尽职尽责，制度、措施才能起作用。四、救治及时发生伤害事故，首先是救治孩子。五、预案常备幼儿园要有应对突发事件的紧急预案。根据幼儿的年龄特征适当进行应对突发事件的演习。（一）预防烫伤 1、暖水瓶、开水壶、热饭、热菜、热汤要放在幼儿摸不到的地方。 2、不允许幼儿进厨房、营养室、配餐室、保育员室、教职工餐厅、锅炉房、配电室等危险区域，进出时须随手关门防止孩子私自溜入、误入或跟随教职工混入其中。 3、幼儿尿湿衣裤须换衣、冲洗时，在盥洗前,一定要调试好水温(用手背试水温适宜为佳)。 4、幼儿进餐、饮水或喂药时,温度要适宜,手摸杯子不烫手为宜。 5、冬季取暖期时,要保证热水袋和取暖设备的安全。 6、洗澡间冲凉室的水箱须上锁，并保持水温适宜，原则上夏天不高于45°，冬天不高于50°。 7、禁止热源进班，热源须置于厨房或其他特定的可控的安全区域。 8、开水和汤菜等须在指定位置和区域冷却降温后才能入班分发。

幼儿园安全防范工作制度

幼儿园安全防范工作制度 l、幼儿来园和离园值班教师负责照顾，交接班不能有空档，必硕清点幼儿人数，作好记录，签字确认。 2、幼儿户外活动要有明确的目的：要注注意动静交替；要适合幼儿的年龄特点，时间不宜过长，活动前后一定要清点幼儿人数，确保幼儿的安全。 3、向幼儿进行安全教育，不要打闹乱跑，进园后不得擅自离开幼儿园。增强幼自我保护意识，使幼儿知道幼儿园的名称、具体地址、父母姓名等，防止意外事故，提高幼儿自我保护能力。 4、加强每天晨、午检工作，教育幼儿不要带危险品来园厂如：别针、纽扣、尖针、玻璃球、小刀、小豆豆等)，防止异物落入鼻腔、口腔、耳内。 5、园内务活动室要定期用紫外线消毒，消毒时防止人员入内。 6、每天下班前要对全园各活动室进行检查。如：教室、厕所等，防止幼儿遗留在室内。 7、值班教师负责保管幼儿药物。给幼儿服药必须核对（姓名、剂量)。防止发生错误。 8、园长每天早晚要巡视一遍园所，发现有不安全因素要及时处理，教师在活动中发现不安全因素及时报告。 9、意外事故及时采取相应措施，包括家长工作。然后必须写出事故报告，并根据产生影响程度、情节轻重给予处理。户外活动和放学由两位老师负责，其他时间由当班老师负责。 10、厨房严禁幼儿入内，热汤、热菜、热开水要放在幼儿碰不到的地方，开饭时一定要注意稍凉后再给幼儿吃，防止烫伤事故。 11、凡是幼儿经过的地方及活动场地要经常检查，不准乱放杂物。 12、幼儿玩大型玩具要加强监护，随时纠正幼儿的不安全动作，组织活动要有秩序。活动完后，要清点幼儿人数。 14、幼儿室内外活动时，教育幼儿不大声喧哗，要有秩序、不乱跑乱撞，划定活

动范国，所有教师到位。 15、幼儿五个环节的安全防护措施一定严格执行，针对具体况对幼儿加强常规教育，不得有半点疏忽。(就餐、就寝、入厕、户内外活动、出入园)。 16、坚持正面教育，严禁态度粗暴、动作生硬、体罚、变相体罚幼儿，杜绝因上述情况造成事故。 17、值班时不会客，不打、接电话，如有急事。须经领导同意后予以安排； 18、值班教师下班前，检查并关闭门窗、水管、电源等。幼儿园安全保卫制度一、全园教职工应坚守岗位,高度负责,保证幼儿身边有人,随时清点人数,严防幼儿走失。二、加强对幼儿的常规教育,培养良好的行为习惯,随时检查幼儿鞋带、衣物,发现不安全因素,及时处理解决。向幼儿进行安全教育,加强自我保护意识,提高自我保护能力。教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故发生。三、带幼儿外出活动,必须请示领导,选好安全场地,有组织有纪律地进行。并随时清点人数,走路时注意不离队、不掉队。四、外来人员必须登记后经允许方能入园,一般情况当班老师不能会客和接电话,建立健全幼儿接送制度,不准陌生人来园接幼儿,防止冒领。五、车辆必须停在指定区域,严禁进入幼儿活动场所或停放在走道上。六、一切不安全用品、药品必须由专人妥善保管,热水、热汤应放置适当位置,电器设备应安装合理,严防中毒、烫伤、触电等事故的发生。

幼儿伤害事件的防范和处理教师心得

幼儿伤害事件的防范和处理教师心得预防伤害现在的孩子大多是独生子女，虽然他们在家里也经常磕磕碰碰，但如果孩子在幼儿园发生意外伤害，家长却很少能够冷静地对待。为此，教师天天提心吊胆，只怕孩子出事。为了减少伤害，有的教师消极防范，限制孩子到户外活动。即使在户外，也不许孩子自由活动。然而，消极防范是不利于幼儿发展的下策。我们应该认真分析幼儿伤害事件的起因，从而积极预防伤害的发生。一旦发生伤害事件，也要理智、合理地加以处理。这样才能保证幼儿的身心健康发展，保证幼儿园按照幼儿身心发展规律有序地开展工作。一、幼儿伤害事件的起因 l.幼儿年龄小，容易出意外 3至6岁儿童身心处于明显的未成熟阶段，幼儿身体各部分的器官比较娇嫩，神经系统比较脆弱，运动水平比较低，动作的协调性差，所以走路摔倒、弄伤自己是常有的事。而且幼儿的大脑对身体动作的变化不能灵活作出相应的反应，比如在奔跑过程中遇到其他幼儿迎面而来却不知躲闪。由于

缺乏生活经验，幼儿对自己行为将会产生的后果无法预见，如有的幼儿在滑梯上推小朋友，有的幼儿不顾跷跷板那一端的小朋友自己突然走开等等，都是幼儿不知自己的行为可能出现什么后果的表现。此外，幼儿好奇心强，对周围事物感兴趣，他们东跑西窜，样样都想触摸、试探一下，但由于幼儿动作不稳，又缺少生活经验，他们不知道什么是安全，什么是危险，因此很容易发生意外事故。 2.幼儿园制度不严，管理不善有些幼儿伤害事件是由于幼儿园管理制度不健全所致。比如，食堂不注意卫生或者食物不符合有关标准而导致幼儿食物中毒。门卫管理不当也容易导致事故的发生。如幼儿趁传达室无人之际，溜出幼儿园而走失。 3.幼儿园的设施存在着不安全的隐患如，有的幼儿园的室外大型玩具是铁制的，幼儿在活动时稍有不慎就可能撞伤。有的幼儿园将跷晓板安置在水泥地上，孩子不慎摔下造成脑震荡。有的幼儿园幼儿的用具用品放置不当，孩子需登上凳椅才能拿取，在上下凳椅时不慎摔伤。有的幼儿园建筑不合规范，台阶过高或栏杆过低，极易发生幼儿伤害事件。

幼儿园意外伤害事故实例与分析案例

幼儿园意外伤害事故实例与分析近年来，伤害事故日益成为人们关注的焦点。幼儿园的孩子均是未成年人，没有民事行为能力，他们在幼儿园受到伤害或者是伤害了他人，责任应该由谁来承担?是幼儿园、幼儿家长，抑或是其他人?这是长期困扰着幼儿园及幼儿家长的一个难题。本文试图从实际发生的一个典型案例出发，对目前争议较大的一些相关问题谈谈看法。一、个案描述萌萌和飞飞是某幼儿园大班的同班小朋友。一日，教师王某带领幼儿到户外活动，在排队时，王老师一再交待：“小朋友排队下楼梯时，不要拥挤、打闹。”下楼梯时，飞飞站在萌萌的背后，两人均在队尾，趁队伍行走拉开距离时，二人嬉闹，萌萌背飞飞时摔倒，导致飞飞的左股骨中段发生斜形闭合性骨折。事故发生后，幼儿园及时送飞飞到医院治疗，飞飞住院两个月后临床愈合。飞飞住院期间共花去医疗费5680元，飞飞的父母误工费、住宿费、医院伙食费、护理费、交通费及必要的营养费等4450元。飞飞的父母与幼儿园及萌萌的父母疗费和赔偿问题多次进行协商，要求幼儿园和萌萌的父母赔偿上述费用共计10130元。萌萌的父母认为，萌萌入园意味着自己己经将萌萌及对其的监护责任托付给了幼儿园;萌萌在幼儿园时，自己作为法定监护人不可能直接行使监护人责任，只有幼儿园才能监护孩子，因此，自己不应承担任何赔偿责任。幼儿园则提出，在孩子下楼之前老师已经一再强调“不要拥挤、打闹”，且事故发生之后幼儿园及时送飞飞到医院治疗，幼儿园主观和客观上都不存在过错，不应独自承担如此巨额的赔偿费用。协议未果，飞飞的父母作为代理人，以幼儿园及萌萌的父母为被告，提起诉讼，要求幼儿园及萌萌的父母赔偿医疗费、误工费等共计10130元。二、个案分析在上述案例中，要明确应由谁来承担这次意外事故的责任，我们首先应该从法律上弄清以下几个问题：幼儿园是不是在园幼儿的监护人?对幼儿的监护职责是否随着幼儿入园转移到幼儿园?在园幼儿发生意外伤害事故，幼儿园究竟应该按什么原则来承担民事责任?

幼儿园常见事故预防和处理电子教案

幼儿园事故概念界定及发生的原因一、幼儿园事故概念界定幼儿园事故，是指入园儿童在幼儿园期间和幼儿离园集体活动而处于幼儿园管理范围内，所发生的人身伤害事故。它主要是幼儿在幼儿园中发生的人身伤害，也包括虽不在园内，但属于幼儿园组织的活动（如春游、秋游、节假日的庆祝活动等中发生的人身伤害。在幼儿园的日常生活中，出现了幼儿事故后，就幼儿园、幼儿家长和肇事者之间各应承担哪些责任困扰着幼儿园园长。因此，了解幼儿园事故处理的法制问题就显得十分必要。二、幼儿园事故发生的原因幼儿园事故发生的范围、种类是及其复杂的，有的与幼儿设备、设施有关，有的与教职工的保育、教育有关。管理不善、制度不严是幼儿园事故发生的主要原因。有的幼儿园虽然有较完备的规章制度，但未能严格执行。如有的幼儿园门卫管理不严，出现陌生人出入的情况，造成不良甚至是严重的后果。有的幼儿园不能合理地建章立制，没有严格的门卫制度、饮食卫生制度、交接班制度、安全制度等，致使管理出现漏洞、造成严重后果。在教职工实施保育、教育过程中，也常出现一些故事，如因玩忽职守、责任心差而造成的幼儿伤害，体罚或变相体罚幼儿而造成的伤害；违反《幼儿园工作规程》和《幼儿管理条例》，没有合理安排和选择教育内容和方法，违背幼儿教育规律，造成幼儿不堪重负，妨碍了幼儿身心全面发展；在户外活动及园外活动中，因为安全措施保障不力而引发的事故等。有的幼儿园设备陈旧、老化，如大型玩具年久失修，虽然教师强调幼儿不能去玩，但较无控制力和不能感知危险性的幼儿仍上去玩，结果滑梯不稳摔成重伤。幼儿成长需要伙伴，需要时间，需要广阔的空间，需要独立、自由，需要群体。于是幼儿来到了幼儿园，就会在宽松、和谐、温暖的集体中游戏、生活、学习。但是幼儿由于年龄的特点，好动、好奇，好模仿，知识经验缺乏，会出现这样那样的事故。一、常见事故及处理 1. 碰伤。碰伤多数都是头部，幼儿由于身体发育特点，2—4 岁幼儿头颅占整个身体比重的四分之一，跌倒后头先着地，平地上一般只擦破皮，淤血，如果没有破皮，可迅速采用冷敷的方法，防止皮下继续出血，以达到止血、消肿、止痛的目的。具体操作方法为：用毛巾包上冰块、冰棒，或蘸冷水冷敷5—10分钟，然后将清油(生)涂在患处。破皮先清创并检查伤口深度，一般浅表性破皮处理用生理盐水清创，然后敷创口净(CTZ)，这样，没有刺激感，幼儿不会因为跌倒后惊慌、疼痛再加上药物刺激而大哭不止。 " 2. 跌伤。注意幼儿创伤部位和幼儿跌倒损伤后的反应，如果发现幼儿跌倒后，有一过性意识丧失，几秒十几秒后才有反应，应该注意观察，有无呕吐、嗜睡等。幼儿园遇到这种情况应该立刻将幼儿平抱着送医院检查处理，观察 /" 小时，严重跌伤昏迷醒来后，观察护理时应每隔一小时叫醒幼儿一次或遵从医嘱。 3.骨折。幼儿跌倒后，身体某部位着地，并且不能立刻爬起来，老师要了解着地部位及当时详情，不要牵拉或强行抱起幼儿，让他自己试着起来，并注意观察受伤部位，如腿部、脚等部位发生骨折幼儿不能站立行走，这时教师应将其他幼儿迅速组织好，请保健医生或寻找硬板将孩子托起来送到医院救治，否则，孩

幼儿常见意外事故

幼儿常见意外事故在托幼机构中，由于幼儿缺乏自身保护的能力，常发生撞伤、擦伤、脱臼、跌伤、骨折、吞入异物、鼻腔异物、外耳道异物、眼睛异物、消化道及气管异物等。也常发生服错药、误服药、烧伤、烫伤、从高处坠落、食物中毒。所发生的以上除负责任事故外，应该引起教师的高度重视。一.常见意外事故的类别 1.擦伤：表皮擦伤、裂伤、软组织损伤拉伤。 2.创伤：骨折、脱臼、眼损伤、烧烫伤。 3.五官异物：眼鼻耳、咽喉、气管异物。 4.窒息：呼吸道堵塞（捂被）高烧惊厥。 5.被冒领走失：被外人接走或幼儿跑出幼儿园走失。 6.误服药：因老师的工作失误，导致幼儿，错服、漏服、误服药情况。 7.食物中毒：因食物不洁，变质造成幼儿腹痛腹泻不止而中毒。 8.烫伤：因热水，热饭所局部烫伤所致。二.常见意外事故的预防 1.教师应在工作中，要把幼儿安全及自身保护能力放在第一位，减少幼儿发生难以预料的意外事故，教育大中班的幼儿怎样保护自己身体各部位。对小班小小班的幼儿多加以照顾，避免咬伤抓伤的坏习惯，要多做游戏，看幼儿图书。改掉幼儿不良的坏习惯。 2.教育幼儿入托时不带锐利小刀、钉子、剪刀、玻璃刀、玻璃球等危险物品入园。入园时，老师要检查幼儿的口袋，发现要及时教育幼儿，说明有害原因。户外活动时老师要关照幼儿不拥挤，不互相打闹，不推拉。幼儿园领导要对大型玩具及时进行检查维修，摆放合理安全使用的原则。 3.教育家长不给幼儿玩体积较小的物品，如珠子、扣子、棋子、硬币、别针，以及豆类棉花纸团等物品。以免幼儿塞入耳鼻放入口中误吞，而造成耳鼻喉气管及食道堵塞，造成幼儿窒息危及幼儿生命危险。 4.幼儿吃饭时饭菜温度适宜，饭菜在37-40度之间，尤其宝宝班的幼儿他们对冷热不敏感，开水壶.热粥.热水瓶应放在幼儿摸不到的地方。不要将热桶放在幼儿附近。幼儿吃饭时不应催促幼儿，协助幼儿吃上热菜热饭，让幼儿在幼儿园健康成长。 5.预防误服错服药，外用药、内服药要分开放置，放在幼儿，摸不到的地方。喂幼儿服药时要做到核对幼儿姓名.性别.药名，服用的方法，看着幼儿安全服下将药袋存放3日后幼儿无其他反应，再将药袋包装扔掉。 6.幼儿玩具应符合年龄及安全卫生的要求，凡是有棱角、尖角、缺口、木刺易脱色、不易清洗消毒的玩具，都不宜给幼儿玩，大中班的幼儿不易玩木棍、长枪、长棍等玩耍以免伤害到其他幼儿。 7.在幼儿家长未接幼儿之时，应做到及时清点人数，幼儿不离开集体，以免幼儿丢失，家长接幼儿时应该亲自交在家长手里。陌生人接幼儿应问清幼儿的姓名及幼儿的关系，并有幼儿家长的委托电话及委托信件，教师下班前必须各教室检查，确认没有幼儿方可下班。 8.对脱臼骨折的幼儿，如：脱臼幼儿是因牵拉四肢用力过猛，引起局部活动受限，活动时局部疼痛，脱位的关节有变形不能屈伸。骨折是因为直接或间接暴力多因从大型玩具上坠落引起的骨折。应及时送往医院，超过3小时会引起局部发生组织水肿，不便于复位。