英语四级考试快速阅读技巧整理

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英语四级考试快速阅读技巧整理

所谓快速阅读就是利用视觉运动的规律,通过一定的方法训练,在较短的时间里阅读大量的书报资料的一种科学的学习方法.快速阅读这一概念的内涵应有以下几个属性构成:

①阅读文学材料的快速性

②阅读文学材料的无声性

③阅读方法的科学性

1.阅读文学材料的快速性

要想达到此目的,关键是眼肌能训练,即用特殊方法,使眼肌能灵活自如,达到视角,视幅,视停,视移等视觉最佳状态.使视线如行云流水般地快速阅读,训练方法可按手指法(即目光随着手指左右,上下移动,头不要摇动),图谱法(如点,圆,抛物线等图形目光沿着图形而快速移动),词谱法,投影仪进行快速阅读的基本功训练.当眼肌能训练适应之后,可采用快速阅读初级方法之一:跳读法.所谓跳读法就是指眼光从一个"字群"跳到另一个"字群"进行识读(字群是由多个单词组成的)这个过程眼球按"凝视--跳跃--凝视"的程序进行连续,不断运动,如:

Themanin/thebrowncoat/wasreadingabook.

当跳读练习熟练之后,我们可进行练习扩大视力识读文字的单位面积的训练.首先进行五个单词的练习,练习是主视区总应放在中间,也就是主视中间的3个单词,两边单词用余视力扫视.如:

/We/haveacolour/TV

在练习五个单词达到熟练之后,就可加宽视区练习,一下看六个单词,七个单词,甚至达到九个单词,逐渐加宽视区范围,延长目光移视

长度,这样就能缩短凝视时间,达到快速阅读的目的.

2.阅读文字材料的无声性

上面我们介绍的只是快速阅读的先决条件,速读的关键还在于"无声"训练,在阅读速度上,无声要比有声快,这是因为有声阅读是眼,脑,口,耳四个器官一起活动,文字符号反映到眼睛,再传到大脑,大脑命

令嘴发音,耳在监听辨别正确与否.而无声阅读只是运用眼和脑两大

器官,省去了口的发音和耳朵的监听,因而它的速度要快,快速阅读的信息变换方式为:书面信息->眼睛扫描信息->大脑记忆中枢的信息.

因此我们应用特殊的方法和手段消除读音和心音,特殊手段就是用自身单声调鼻音,单声调心声或外界背景音乐抵消并消除读音和心音的手段,对特殊顽固的不发音不能阅读的人,还可用一套自创歌曲,边唱边读,最后达到无音阅读.

3.阅读方法的科学性

我们在阅读的时候,必须通过直觉,联想,相象,逻辑分析和综合判断等一系列思维活动,才能把顺次进入视觉的.一连串文字信号转换

成概念和思想,完成阅读过程,要完成其过程,必须进行科学阅读,进

行科学阅读应具备以下几个条件:

①自信心:一个人要想在快速阅读上获得成功,首先要有自信心,在快速阅读时,自信心是很重要的,只要我们坚信我们能成功,通过长期苦练就会实现的.

②集中注意力:快速阅读的同时还要求快速记忆,这就要求在阅读时,不仅要阅读,而且要记,要理解,这是一个高难度的思维活动,没有集中的注意力是很难保证"速读"的完成.

推断法:实行快速阅读的人往往根据几个单词推断出一个句子,由句子推知整个段落的意思,这就需要多读书,知识积累越多,知识面越宽,理解力越强,快速阅读中的推断能力才能越高.正是由于这种推断,眼睛才能停顿到最有信息含义的地方上.英语中使用的推断法之一是学会略过哪些无关紧要的词汇.

如:Theusuallifespanforshanghaimenis72years.如果我们阅读时不知道"span"的词义,我们也完全可以看懂句子意思是"通常上海

男子的寿命是72岁".推断法之二是利用英语构词法推断词义,构词

法由转换,派生与合成三部分构成.

⑤快速阅读能促使快速记忆.快速阅读时人的注意力高度集中,连续的快速阅读是一种强化活动,强化活动能够巩固和促进快速记忆的成果.强化记忆有三个层次:一是死记硬背(这是必要的,不可缺少的

层次).二是联想记忆.三是理解记忆.以阅读现代记叙文类(童话故事,作文选等)为例:要求硬记的是文题,作者,文中时间,地点,人物,姓名,名人名句等;要求联想记忆的故事情节(事件起因,事件发展,关键情节,高潮情节,事件结局);要求理解记忆的关键词,关键句,中心语,段首语,事件性质,人物命运,作者态度,人称变化,词语概念,文章含义

或中心思想等等.总之,快速阅读能促进理解的质量,促进理解的速度,促进快速记忆.

大学英语四级答题技巧汇总

大学英语四级答题技巧汇总 快速阅读技巧(第一篇) 15分钟做完,先看小标题(先只看2-3个,多了也记不住),再通过1-7小题的题干的名词、动词找出原句来做, 特别注意: 做题顺序,先看文章标题,直到文章主要内容,然后看第一小题,在小题部分的定位词先圈出来,再回原文找。找到第一小题后,再看第二小题。看一个题,做一个;不要把文章看完再做题,或题看完再读文章。 特别注意:比较容易定位的词是: A.不能用中心思想词定位,因为整篇文章都说的是它。 B.时间、数字、地点、大写字母的单词容易定位。 C.比较长,难的名词容易定位,好找。 D.定位词找2-3个就行,多了也记不住。最好是位置不同的两个词。 一般判断N和NG的标准如下: NO题: (l)信息与原文相反(2)将原文信息张冠李戴 (3)将原文中不确定的或未经证实的内容作为正确的或客观的来表述 (4)改变原文的条件、范围、频率、可能性等 NG题: (l)无中生有(2)以个别代替整体,即将原文所举例子的特殊现象推广为普遍现象 (3)随意比较原文中提到的两个事物(4)将原文具体化,即题目中涉及的范围小于原文涉及的范围 (5)原文中作者或某个人物的目标、目的、愿望、誓言等内容,在题目中作为客观事实陈述 快速阅读技巧(第二篇) 解决办法:掌握正确的阅读方法 考生平时阅读一般会采取两种阅读方法。一种是先看文章后看问题;另一种是先看问题,带着问题读文章。那么究竟哪一种方法比较好呢?笔者认为还是先看问题后读文章比较好。原因在于,先看问题,你可以熟悉出题人的出题角度。并且有题干,你可以划出题干的关键词,先看问题后刊文章的好处就在于,可以通过问题先把上述“核心词”在原文中划出,然后再读文章的过程中,一旦独到,注意历史高度集中的,这样有助于提高做题的准确性。由此得出正确的阅读方法就是“五步阅读法”: 第一步,扫描题干抓关键。 即首先看选项,划出题干中的的关键词。题干关键词包括:数字、人名地名、专有名词、引号里的词语等等。 第二步,快速浏览全文,把握文章主旨大意标重点。 即快速浏览文章。在快速浏览文章的时候,不需要每一个单词和句子都读得懂,没有时间也没有这个必要。在第二步的过程中,考生们所要做的就是首先弄清楚这篇文章的中心思想是什么;其次,用笔在试卷上面标记出考试要考的重点。那么很多考生就会问,如何把握文章的主旨大意,如何标记文章的重点呢? 首先,把握文章的主旨大意。 要解决这个问题,需要分两步走。第一步,仔细阅读文章的首末段的首末句。因为英语文章段落结构上面我已经讲过。此外,西方人说话向来喜欢开门见山。所以英语文章段落70%都是一上来交待作者的写作目的或意图。第二步,要仔细阅读其他个段落的首句。然后把这两步综合起来,英语文章的主旨大意就可以把握住。其次,如何标注文章的重点。 英语文章的重点主要有以下几点:

大学英语四级做题技巧(最新)

首先我做题的顺序是: 1.听力 2.作文 3.选词填空 4.翻译 5.阅读理解(为什么这个要比6先做呢,因为这个题的分数比较高,而且多花点时间的正确率要高点,所以这个题先多花点时间来提高分数,对于6再用技巧快速解决,实在没有时间了还可以乱选) 6.段落大意选择 我先说一下总的方案。我重点强调一下,对于每套真题,不管什么题型,做完了都要把不认识的单词查出来写在卷子上,没事的时候就要去记忆,有很多次是反复出现的。技巧不是有了就能过四级的,还要靠你的一些努力。后面我会说给大家列举些词汇,还有我后面让你们记下来的词,不是记下来就好了,是要记忆的。 所谓技巧嘛,就是尽力让你花最少的功夫过四级! 1、听力 (1)使用具有增加信息接受方注意力功能的词汇,例如most, only, just, particularly, really, new, free, famous, strange , unusual, surprise, shocked, always , each, ever, every, little, few, any, nothing, full of, complete, throughout, all, almost, nearly, total, i mportant, must, stress, note, notice, range, insist, add , laugh, desperation, horror, fear, disaster, ke y, minimum等等; (2)使用特殊结构及句式,例如比较级、最高级、as…as结构、not so…as结构、different from、similar to、强调结构、否定结构、感叹句、if丛句、完成进行时态、as…as possible、make it clear that、you can imagine that、don’t forget that等结构; (3)含有数字、时间及相关词汇的句子,例如first(start, pioneer), second, millions of, figure, many,one day, years ago, today等等; (4)重复和自问自答; (5)引用:语气语调一般会有明显的变化。 因果原则: 含有表示因果关系的词汇的句子,命题的可能性很大,这些词汇包括because, why, reason, so, as a result, as a sign of, thanks to, therefore, due to等等。 转折原则: 含有表示转折关系的词汇的句子,命题的可能性很大,这些词汇包括but, however, whereas, otherwise, unfortunately, yet等等。 前8个题一般听到什么就不要去选他,这个8个题要靠推测,这8个题你用几天练习一下,很简单,应该就会对个5、6个。 把握关键词和关键句。在听录音的过程中,考生要注意把握一些关键词和关键句。首先要注意听表示转折关系的词汇,例如but、however、unfortunately、unexpectedly、to tell the truth 等。其次也要注意听关键句。在对话题中,往往会有一些表示建议或劝告的句子,例如“Why…?”“Why…not…?”“Why don’t you/we…?”“It would be better to do...”“Wouldn’t it be better to do…?”很多答案都是在这些词出现的

大学英语四级考试技巧经验总结

大学英语四级考试技巧经验总结 四级是每个大学生都必须经历考试的一部分,有考的好的有几次不过的,基础不同成绩大不相同,今天就给大家分享一些实用的大学英语四级考试技巧经验总结,希望对各位小伙伴的复习起到一定的作用。 一、英语四级考试听力技巧总结 英语四级考试听力技巧可概括为以下3点: 第一就是听前预测,大家可以在听力开始播放之前就快速浏览一遍题目,划出题干和选项中的关键词,这样可以大致推测出这篇文章的主题是什么。 第二就是记笔记,大家在听的时候要及时记下和题目有关的关键信息,这样做题时就能够快速定位正确选项,而不用每道题都回想半天。 第三就是要特别注意试题的排列次序,因为四级听力题常常将小题按录音材料的内容排列顺序。所以如果没有时间预先阅读选项或时间不宽裕,大家也可以边听录音边依次浏览选项,同时进行思考、答题。 具体解题技巧大家可以看巨微英语——四级真题/逐句精解那本书中的“听力满分兵法大总结”部分,那部分对四级听力各种题型的解题技巧都进行了详细的讲解,讲解的清晰透彻,值得一看。

二、英语四级考试阅读技巧总结 四级阅读题也是很重要的,大家应该学习一些实用的四级阅读技巧,这样才能提高阅读效率和阅读正确率。巨微英语那本书中的“阅读满分兵法大总结”部分就介绍了几种实用的阅读技巧,它们分别是略读法、寻读法、意群阅读法。大家在做题之前应该学一下这几种方法,从而在做题时灵活的运用它们。 三、英语四级考试写作技巧总结 四级写作也是有相关的写作技巧的,所以大家可以边练习四级写作,边学习一些写作技巧,常见的四级写作技巧有: 1、使用不定式 He is so kind that he can do me a favor. (一般) He is so kind as to do me a favor. (高级) 2、使用名词性从句 She happened to have met him. (一般) It happened that she had met him. (高级) 3、使用定语从句 The girl is spoken highly of. Her homework was well done. (一般) The girl whose homework was well done is spoken highly of. (高级) 4、使用状语从句 I won’t believe what he says. (一般)

6月份大学英语四级的6大答题技巧

6月份大学英语四级的6大答题技巧 这是一篇由网络搜集整理的关于2017年6月份大学英语四级的6大答题技巧的文档,希望对你能有帮助。 2017年6月份大学英语四级的6大答题技巧 你想知道英语四级有哪些答题技巧吗?下面是CN人才网为大家整理的2017年6月份大学英语四级的6大答题技巧,欢迎参考~ 2017年6月份大学英语四级的6大答题技巧 1、熟悉考试的新题型 英语四级新题型(1)、7选5 题型: 实际是一种特殊的完型填空题,把一篇500词左右文章的五个地方挖空,要求考生根据文章内容从给出出的6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。 这类题文章阅读难度大,一个空填错势必会影响到对另外一个空的选择。 英语四级新题型(2)、5选5排序题: 是将一片500词左右的文章原有顺序打乱,要求考生根据文章内容和结构将所列段落(7-8个)重新排序。其中有2-3个段落在文章中的位置已经给出。 排序题的阅读量比阅读理解A节中的文章长一些,并且各段落没有按顺序排列,给阅读造成了很大的障碍 英语四级新题型(3)、6选5段落标题选择题: 是在一篇长度为500词的文章中有6-7段文字或6-7个概括句或小标题,这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容,从这6-7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白

处。 这一题型主要考查考生区分论点、论据,把握论点论据一致性的能力。要求考生根据文章内容,从多个选项中找出最能支持相应论点的论据,或者要求考生根据文章的`内容,找出最能概括文章内容的论点。 2、了解新题型文章的两种模式 英语四级文章模式1、三段论: 是说明文议论文的共同全文结构模式。虽然表现形式有所差异,但主体板块分为三部分。 A. 说明文的基本模式是:引言(用事例、试验等引出问题),分析(分析原因;实验过程等),结论(建议、解决方案)。说明文阐述事物的原理、起因和可能的后果。 B. 议论文行文规则为:提出论点(常以事例引出),提出论据并论证论点,得出结论。其最终目的是说服读者接受某观点。议论文要用逻辑和论据来影响别人的看法或行动。 在考查过的文章中,无论是说明文还是议论文,都经常是一样的过程: 1)、引出要讨论的问题或现象(常以具体事例引出话题或论点)。 2015年大学英语四级答题技巧2015年大学英语四级答题技巧 2)、然后展开分析过程或讨论其原因, 3)、最后得出结论、提建议或解决方案。 英语四级文章模式2、总分法: 是说明文和议论文在段落的拓展模式的共性。多数情况下段落首句是本段主题句。偶尔会有第二句或段尾句,比如说有的文章第一段的段首会先举例子,

最新整理英语四级考试心得体会(同学经验.docx

最新整理英语四级考试心得体会(同学经验 针对各个部分的复习: 1. 听力: 考前半个至一个月坚持每天听真题的磁带,特别要训练自己熟悉听写段落句子题,这题算是听力部分中最难的也是我们以前做的很少的.要听写的句子往往比较长,可以写原句也可以用自己的话写大意,要边听听写完整不太可能,建议大家着重听大意,记下关键词,听完后再按关键词补充完整 2. 阅读: 占比较大的比例,有一定难度,要注意把握速度和时间 浏览问题,掌握问题信息-------通读全文---------做细节题,推论题---------做全文观点题,一般说来问题的顺序和题目答案在问中的顺序是一致的 平时练习的时候训练自己识生词的能力,对不认识的词靠上下文来识别意思,把握全文观点的能力 3. 单项选择: 复习高中时学的语法,词汇题很少,往往是历年的高频词汇反复考,推荐《《淘金式巧攻—大学英语词汇四级分册》》前20单元的高频词汇总结 4. 完形填空: 先通读全文,了解大意后再仔细阅读每一小题,注意固定搭配的用法 5. 作文:很重要,6分以下的四级不能通过 ① 先理好思路再写,写个中文提纲,包括每段的大意,要条理清楚 ② 用词特别是动词要斟酌,大家都用的词你就尽量避免用,换用高级些的词汇或短语 如I think, I like, very important等太俗的词汇让阅卷老师生厌

③ 用灵活的句型体现你对语言的驾驭能力,切忌一个句型模式从开篇到结尾没有变化,多正确的使用长句,如定语从句,主语从句等 ④ 注意文章的连贯以及小词(副词)的运用 几个好的句型: 开头:It goes without saying that….不言而喻,…….. Gene rally speaking,….一般说来,…… It is often said that…..常言道,….. 第一段:It can be easily proved that…….那是很容易证明的…… No one can deny that …..谁也不能否认……. The chief reason why…is that….为什么……的主要原因是….. Take…for example…..以…为例,….. 第二段展开:But it is a pity that….但是很可惜…. However,…… On the other hand,…. Perhaps you will question why…… 结论段:From my point of view,…… In conclusion,…. To sum up,…..总括言之,….. The result is dependent on….结果是依……而定

四级考试阅读中的答题技巧

1.词汇考察重点;四,六级-词汇的广度,熟悉词僻义是不会考点,不会是文章核心概念 考研-词汇的深度,熟悉词僻义经常会考点,是文章核心概念 2.阅读速度上区别;四,六级-速度,泛读,每篇文章7-8分钟,450个词,考查的速度能力 考研-深度,精度,每篇文章18-20分钟,450个词,细节辨析 3.考点分布的区别 4.选项迷惑性区别 例子: 人包括男人和女人,努尔麦麦提不是女人,从这句话我们可以得到什么? A 努尔麦麦提是男的 B 努尔麦麦提不是女的 C努尔麦麦提是女的 D 努尔麦麦提是女的是不可能的 四级快速阅读(Skimming and Scanning) 快速阅读-----快速查找特定信息定位能力 解题思路 1.题目顺序与行文顺序基本一致 2.注意文章首尾及各段首尾(重视文章前两段,最后一段及段落首末句) 3.注意年代,数字(小数,百分数),数量,时间,地点,最高级,比较级 4.注意人名,地名等专有名词(大些字母) 5.注意特殊标点符号 6.注意逻辑词汇: 1)因果关系(因为because , in that , since, because of , due to , owing to ) (所以therefore,hence, accordingly , as a result , consequently) 2)并列和递进(and ,and also , equally, in the same way , or ,not only …but , then , also , besides, moreover ,furthermore , in addition , in other words ) 3)转折关系(but ,however, yet , instead , nevertheless, in fact ) 4)对比关系(actually,rather ,conversely, in contrast ,on the contrary) 题型分析 1.判断题 Y-(for yes , agree with ) 1.同义词(同义表达)or 同义结构替换原文意义 2.归纳并推断原文中的几句话 N-(for no , contradict) 1.题目与原文直接相反(反义词or 反义结构,与原文意义相反) 2.不同范围,频率,可能性的词汇(all ,usually , always , impossiable替 换原文中的many , sometimes , unlikely ) 3.两种不同条件替换(must , only 一种条件替换成both…and,or , also)N G(for not given ) 1.题目中的某些内容在原文中没提及 2.原文是可能性,题目是必然性 3.题目有最高级,比较级,可是原文却没有相应的比较级,最高级。2..填空题(后三个题)根据原文内容补全题干,一般填空三,四个单词,所填的答案一般需要根据原文内容简单推理得出。 3.选择题(前七个是选择题,难点是如何排除干扰项)

国家英语四级考试语法解题技巧

国家英语四级考试语法解题技巧 完形填空应试策略 89.A)as B)if C)because D)while 本题所考查的是虚拟条件从句与其他从句的区别。从上下文的语义和主从句的时态可以判断,这里是虚拟语气,答案为B。 (3)正确判断定语从句 只有当确定定语从句以后,才能正确地选择关系词。在定语从句的确定中,首先确定关联词所连接的是一简单句,并列句还是从句,尤其是在两句之间有逗号相隔的情况下。如: The word geography(comes)from two Greek words,ge,the Greek word for“earth",and graphein,75 means “to write”. 75.A)what B)that C)which D)计 可以判断the Greek word for“earth”,为“ge”的同位语,从句法结构的对称来看graphein后也应该是用来解释说明graphein的,这就说明,graphein后不是一个简单句,而是一个定语从句,从逗号的使用可以很容易判断,并且是一个非限制性定语从句,说明答案为C。 (4)注意定语从句关系词的运用 有时,四个选项都是定语从句的关系词,很显然是考查定语从句关系词的使用。在关系词的选择中可从两点去考虑,一是先行词为何,二是关系词在定语从句中的作用。如: Through these less direct routes,longer and slower,they generally go to place 88 the air is clean and the scenery is beautiful,and the driver may have a (chance) to get a fresh,clean(view)of the world. 88.A)there B)which C)when D)where 这一个定语从句关系词的考查题。其中三个选项都可作定语从句的关系词。根据定语从句的先行词,以及先行词在从句中的作用,可以判断,本题答案为D。 (5)根据定语从句的关系词判断先行词 如先行词不同,关系词也随着不同,只有当先行词为表示地点、领域、范围时关系词才可用where。所以从关系词的使用情况可以判断先行词的类别。四、六级完形填空中不乏此类的考题。如: This is thought to be a 89 where further study is called (for).

英语四级备考技巧与经验—零基础篇

英语四级备考技巧与经验—零基础篇 大学期间的学习方式和高中比截然不同,很多考生会说自己高中时候英语基础薄弱,越是薄弱,大学时期就越要严格要求自己,给自己制定一些长远学习的目标,考取英语四级证书绝对可以算是一件证明你实力的事情,下面就给大家分享一下零基础的英语四级备考技巧经验。 英语四级备考技巧一: 依据自己英语功底确定复习计划 在做任何一件事前,我们都需要知道自己具备什么条件,有哪些不足。学习英语也是。如果你的初高中英语成绩一直都很不错的话,可以证明一点,那就是你的语法一定学得很好。那么接下来备考四级考试你所需要做的就是扩充词汇量(vocabulary),加强听力练习。在四级考试前的三个月,你应该把所有的精力用来做真题。我的建议是在这三个月内你应该平均每周做一套历年真题,最好是模考方式。在做题之前准备好一切必备工具(如:铅笔、钢笔、MP3、答题纸),还有表(用来计时)。记下开始答题时间,按照考试标准顺序作答,同时身心也应如考试一样专注集中。每做完一套卷子,拿出两个小时的时间进行核对及总结,以辨明自己的强弱项,为接下来的学习提供指南。总结应该在卷首和试题旁边都有。 上面说的是成绩特别好的。如果你的英语一般或很差的话,你需

要做的就太多了。我的建议是充分利用好课堂45分钟,把你的不懂的地方向老师请教。特别是一些语法,并不是所有的语法你都能通过看语法书之类的资料就能理解掌握的,我用过最好的算是巨微英语《四级真题/逐句精解》,它最大的特点在于:它专为基础薄弱考生“恶补基础”而编著。书籍立足于四级真题,直击英语基础的关键——句法,并在逐句研读真题句法的同时,一并解决英语基础的前提——核心词汇的记忆问题。其能从根本上解决阅读文章读不懂、理解不透之难,顺便解决写作表达枯燥、遣词低级,听力听不透、句群看不懂,翻译句式转换困难、表达干瘪等问题,从而彻底夯实英语基础。此外,这里说的是你如果以下定决心考一个英语证书的话,你应该从大一开始就订一个计划。每天记多少单词,每周读几篇英语文章,写几篇话题作文,这些都必须明确。更重要的就是严格按照计划执行。 英语四级备考技巧二: 了解听力特点

大学英语四级全国考试方法和技巧知识点汇总

全国英语四级考试方法和技巧(实用篇) 一.听力 1.短对话 ①.答案往往在后半人的话语中(带有转折词、原因词、总结性的 ),重点也会引申推出选项答案。 ②.从答案选项中推敲,往往关键词听到与材料一致的, 很可能是陷阱(答案往往是总结、规纳性、替换词、意思一致性) ③.场景考点(每年必考),即听关键词(材料中心词往往对应于相应的 场合)比如,看电影想到影剧院,吃、点菜想到餐馆,时间飞机定票等 想到机场更多得自己不断总结此类关键词。 以后便能条件反射迅速选出答案 总结:听懂抓住重点部分信息,关键中心词必须会把握(语气、转折性 、总结性词等后为主),答案以同义词转换 +意思一致,不改变义反映。切忌无中生有,凭主观来选择。 实在是没听懂或没把握住意思和中心词,看选项来确定(同词不选, 与对话内容无关不选,意思和其他完全不一致排除,带大写性关键词 独一的也不选) 更多在于根据真题总结,以上尽为参考和练习 (充分利用时间提前看题为之重要 ) 2.短文 正题:听到什么与选项对应,意思不变情况下往往是答案 此类型关键就是一个能听及时,准确,把握此特点那听到什么与选项 一致就是答案;另一点误区选项意思与文章无关、无中生有、作者主 观臆断、某一选项与其他选项无关、相差太大往往是误区项;还有一 点题目是按照文章顺序来的,答案也往往顺着题目来的。 总结重点:关键性、重点和中心词必须听到,听之前各选项一定有所 了解,确定中心词并带着它有针对性去听文章。更多在于自己的总结 ,以上仅为参考和供练习。 3 填词 听之前有所了解文章大意, 第一遍听把单一性词填个大概并写点第一句关键意思和单词 ;第二遍完全填满单词并附带着写下第一长句, 确定和大概写出第二、三句长句关键词 ; 第三遍校对单词,并尽量补满长句。 更多在于自己的总结和听写的练习。 二.仔细阅读 1. 做之前花一、二分钟了解大意思(必要) CET4知识点

大学英语四级考试技巧重点总结(最新)

大学英语四级考试,是每个大学生都要过的一项英语水平考试。 那么如何顺利复习考过英语四级,有哪些英语四级考试技巧和经验总结呢? 接下来就给大家详细讲讲这些问题吧,希望对大家复习英语四级有所帮助。 一、英语四级考试听力技巧 备考听力,要先复习好听力。 在平时的复习中,可以充分利用琐碎时间练习。 然后只要掌握一定的英语四级考试技巧,听力就能拿到高分。 英语四级考试听力技巧可概括为以下3点: 第一就是听前预测。 大家可以在听力开始播放之前就快速浏览一遍题目,划出题干和选项中的关键词,这样可以大致推测出这篇文章的主题是什么。 第二就是记笔记。 大家在听的时候要及时记下和题目有关的关键信息,这样做题时就能够快速定位正确选项,而不用每道题都回想半天。 第三就是要特别注意试题的排列次序。 因为四级听力题常常将小题按录音材料的内容排列顺序。 所以如果没有时间预先阅读选项或时间不宽裕,大家也可以边听录音边依次浏览选项,同时进行思考、答题。 二、英语四级考试翻译技巧 英语四级考试翻译题型与听力,阅读,写作相比不一样。 因为,其它几部分只需要提升英语水平即可。 而翻译,不仅需要扎实的英语基础,更需要深厚的中文功底。 英语基础知识的夯实,你可以在真题中学习。

真题资料可以帮你逐句精解单词和语法知识,词汇注释和语法知识详细到可以不用查阅任何资料。 能为你的复习节省大量的时间,大大提高你的复习效率。 翻译做题技巧: 1.翻译时有必要增加词语来使英文的表达更加顺畅。 2.为了有更强的节奏感和押韵,汉语中也经常会出现排比句。 在翻译这些句子时,为了符合英文表达的逻辑,就要有所删减或省略。 3.注意词类变形和词性转换,尤其是名词、动词、形容词之间的转换。 4.要注意语态之间的转换。汉语中主动语态出现频率较高,英语中被动语态的使用率较高。 5.在遇到较长的句子或较复杂的句子时,可以考虑分译,以使译文简洁,通俗易懂。 三、英语四级考试写作技巧 英语四级写作复习技巧之前,建议大家多学习四级范文。 写作考试技巧: 1.卷面整洁,不要做涂改。 2.少用模板、少说空话,多些现场发挥,这点要求你要注意平时积累。 建议大家背点开头、结尾的万能句型,积累一些好的写作语料,四级作文就成了。 相关文章: 1.英语知识 2.30%的英文 3.英语资料下载 4.英语最实用口语100句

大学英语四级听力长对话的3个答题技巧

四级听力长对话的3个答题技巧 一、做好笔记,抓住细节 细节题关注对细节的把握和描述, 即要求考生在听完对话后回答以 what,when,where,how等提出 的问题。它通常没有固定的提问方 式,问题可以涉及到对话的方方面 面,如人物的特征、事情的过程或 先后顺序、做事的喜好等。细节题 本身并不难,但因为长对话涉及的 信息通常较多,考生在听时应在选 项旁边适时做好笔记,以应对这种 常考题型。 A.Thursday evening, from 7:00 to 9:45. B.From September 1 to New Year’s eve. C.Every Monday, lasting for 12 weeks. D.Three hours a week, 45 hours in total.

M: Oh, I see. Well, when is it given? I hope it’s not on Thursday. W: Well, there’s a class that meets on Monday evenings at seven. M: Just once a week? W: Yes. But that’s almost three hours from seven to nine forty-five. M: Oh. Well, that’s alright. I could manage that. How many weeks does the course last? W: Mmmm, let me see. Twelve weeks. You start the first week i n September, and finish, oh, just before Christmas. December 21st. Q: What do we learn about the schedule of the evening course? 二、简短回答不简单 在对话中,有时对于第一个说话人 的提问或者声明,第二个说话人的 回答会包含“简短回答+详细解说” 两部分。其中,简短回答部分是日

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备考四级英语心得体会范文 备考四级英语心得体会(一) 四级并不可怕,比起高考来,只是在词汇量,阅读,和写作方面有些提高,只是在大学里可能对英语学习有所放松,所以不进则退了. 关于应考有几点想说说: 误区: 1. 不做真题,只做模拟题.模拟题中错误较多,题目来源也不一定权威,有可能对备考产生负面影响,这也是师兄师姐们给我们的建议 2. 一味地背单词.很多只背单词的同学往往是复习得很累又没拿到好成绩,复习时应该针对自己的弱项重点突破,最好多做阅读及全方位的练习,在考试前把对英语熟悉的语感找回来. 3. 考试时把握不好时间.考试时间很紧,很多同学没做完,应该有计划有时间观念的做,切忌漏题,最后一道玩形填空题往往不难但很多同学都来不及做 针对各个部分的复习: 1. 听力: 考前半个至一个月坚持每天听真题的磁带,特别要训练自己熟悉听写段落句子题,这题算是听力部分中最难的也是我们以前做的很少的.要听写的句子往往比较长,可以写原句也可以用自己的话写大意,要边听听写完整不太可能,建议大家着重听大意,记下关键词,听完后再按关键词补充完整 2. 阅读: 占比较大的比例,有一定难度,要注意把握速度和时间

浏览问题,掌握问题信息-------通读全文---------做细节题,推论题---------做全文观点题,一般说来问题的顺序和题目答案在问中的顺序是一致的 平时练习的时候训练自己识生词的能力,对不认识的词靠上下文来识别意思,把握全文观点的能力 3. 单项选择: 复习高中时学的语法,词汇题很少,往往是历年的高频词汇反复考,推荐淘金式巧攻大学英语词汇四级分册前20单元的高频词汇总结 4. 完形填空: 先通读全文,了解大意后再仔细阅读每一小题,注意固定搭配的用法 5. 作文:很重要,6分以下的四级不能通过 ①先理好思路再写,写个中文提纲,包括每段的大意,要条理清楚 ②用词特别是动词要斟酌,大家都用的词你就尽量避免用,换用高级些的词汇或短语 如I think, I like, very important等太俗的词汇让阅卷老师生厌 ③用灵活的句型体现你对语言的驾驭能力,切忌一个句型模式从开篇到结尾没有变化,多正确的使用长句,如定语从句,主语从句等 ④注意文章的连贯以及小词(副词)的运用 几个好的句型: 开头:It goes without saying that .不言而喻, ..

英语四级做题技巧总结与归纳

英语四级做题技巧总结与归纳.txt熬夜,是因为没有勇气结束这一天;赖床,是因为没有勇气开始这一天。朋友,就是将你看透了还能喜欢你的人。现在,很多考生正在努力准备着12月24日的四级考试。然而每次考试,都有同学没有发挥出自己应有的水平,其中一个重要原因是不了解四级,导致做题速度比较慢,犯了很多本可以避免的错误。所以,如果能够对四级考试有一个大概的认识,相信大家能在考试中发挥出更好的水平。下面,本文将按照这次四级考试的程序,探讨每一部分的特点和需要注意的方法。 一、听力。 听力的提高需要一定时间的训练,也是很多考生很没有自信的板块。在最后一段时间内,考生应通过正确的训练来维持听力水平,并力争有所突破。在最后一个月内,可以通过短时间高频率的方式来增加量的积累,通过精听一盘四级考试真题英语磁带的方式来实现质的飞越。 除了能力的提高,我们还需要从了解考试形式,掌握应试技巧方面来提高成绩。 听力部分包括两部分,第一部分是10个短对话(short conversations),每个题目只播放1遍,涉及的话题较广,但是涉及的单词不难,句子结构相对简单,语速略低于正常语速;第二部分是短文理解(short passages)或复合式听写(compound dictation)。短文理解包括三篇文章,每篇文章后面有2到4个题目不等,一共是10个题目;复合式听写部分的文章在250个单词左右,一共播放三遍。其考法由两部分组成,前7个空是单词听写,所写单词必须是原文的单词,后3个空是补全内容,考生既可以按原文填写,也可以用自己的语言写出大概意思。其实,四级考试大纲还规定另外一种题型,即听写填空(spot dictation),但是至今没有考过。这种考法涉及一篇120个单词的短文,有10左右的空,要求填入一个句子或者是句子的一部分。全文朗读三遍,第一遍没有停顿,考生掌握大意,第二遍在空格后有停顿,要求考生把听到的内容填入空格,第三遍没有停顿,供考生核对内容。大家在复习时,重点仍旧是前两种题型。 就四级听力应试方法而言,首要一点就是预览。因为预览会让你明白这个对话或这篇文章将会用到哪些核心单词,涉及什么主要内容,这无疑将提高我们的自信,提高听的效果。那么应该怎样预览呢?先看section A还是先看section B?section A是短对话部分,考试说明大概是120秒,有足够的时间把10个题目预览一下。而section B如果考短对话,考试说明的时间只有35秒,如果考复合式听写,考试说明是60秒左右,考生一般不能在这么短的时间内把后面所有题目预览完,所以在预览顺序上应该作一个调整。其实,考生进入考场后,9:10分可以拆卷,9:15分开始放听力磁带,这中间有5分钟,考生可以用这5分钟时间来预览第二部分。当9:15分放录音时,考生再利用第一部分120秒左右的时间迅速预览10个短对话,这样安排就会比较合理。 我们可以用“竖看+联想”来描述预览。下面就通过真题来分别说明第一部分和第二部分分别应该如何预览。 在第一部分,不能仅仅分析每一个选项的意思,而是要“竖看”,把握四个选项共同的重要信息,然后再根据这些共同的信息来“联想”这个题目可能涉及的话题。如2005年1月考题的第一题,

大学英语四级复习全攻略知识点汇总

大学英语四级复习全攻略 如果你的目标不是冲刺满分,而是在尽可能短的时间里尽 可能提高成绩,那么以下的这些我们在教学和培训中的经验 技巧相信对你都会很有借鉴意义的! 单词——现在背也不晚 在接下来这段时间性里,如果你用一周左右的时间每天 花出一段固定的时间来大量地强攻单词 (主要应是那些在四级考纲中而不在高中考试范围内的四级“高难词” ),这样你的收获的不仅是阅读和听力的提高,更重要的是对自己的信 心!当然这时候背单词,认识它就行了,不必知道它怎么拼 写,因为即使我们知道了四级新词的意思,把它用在作文中 的可能还是很小。另外有几个针对四级阅读的单词非常重 要,大家一定要注意: positive( 肯定的 ), negative( 否定的 ) ,neutral (中立的 ), indifferent (漠不关心的 ), optimistic (乐观的),pessimistic (悲观的 ),这几个表明作者态度的词 经常在阅读理解题的选项中出。 听力——反复听真题 要想在短时间内提高听力,最好的办法就是多听。在这 不到一个月的时间里,不用听太多的辅导材料,找来历年真 题的听力,反复听,把握出题的思路和录音的语速、语调。 尽力培养英语思维如果你在听听力时习惯于将每个单 词和句子翻译成汉语,这既浪费时间,也影响理解,因为两 种语言的结构和思维不尽相同,在短暂的15 秒钟内,既要听,又要理解、翻译,还要进行综合判断,很不容易做到,

语思维,不但可以节约时间还可以提高理解力。 1

尝试听前预测四级听力理解从开始播放题头音乐到正 式开始做题之前,大约有 2 分钟的时间。因此,大家可以充分利用这段时间去阅读试卷上各题的选择项,尽量争取在这 2 分钟内多看几道题的选项,这样就可以做到听前预测。当 然在听的时候也要避免因为过分注重每个单词而影响对全篇 中心思想的理解。听前预测还要有一定的客观依据,即话题 所使用的词语的范围,这种内容越具体范围就越窄。这样我 们就可以通过阅读选项推测听力材料可能涉及到什么题材和 它的内容。 力求快速标出答案如果遇到难题,要当机立断,千万不 要在一道题上花太多的时间。尽量余下几秒时间以便浏览下 一题的选择项。通过再次浏览,我们基本上可以预测出所提 问题的大致方向,从而可使自己在听力测试中处于主动地位 。 阅读——拿高分的好方法 我现在总结出一条超级简单的阅读得高分的办法: 快速阅读文章速度大约为 200 字 /分钟。重点是掌握文章大意及每一段大概讲什么。因此,第一段和每一段的首句要 仔细阅读。 做题不要凭印象本找的关键是每一道题必须回到原文 中找到出处 -也就是能够证明这道题正确答案的部分, 千万不要凭印象,凭经验。 不用花时间复查有人要说,你这个“老办法”太老了,根本无用。请注意,以前我亦有同感,但是当我不折不扣的照 此执行,发现效果其佳。一般 40 分的阅读理解, 32 分不成问题,所以也建议你不妨一试。

英语四级心得体会

四级讲座体会 今天听了教授讲的四级讲座,我感触颇深,于是我总结了几点考试要领 一、听力 有三种题型,dialogue(十个对话),passage(三个短文),compound dictation(复合式听写,也就是传说中的段子题。 最容易得分的是dialogue和passage,只要记住一个超级技巧即可:对话所述事情总是向不好的方面发展。举几个例子:比如对话里问教授的讲座lecture难不难,记住一定难,老师的作业assignment多不多,一定多,男士发出的邀请,女士会答应吗,永远不会,永远是一个傻哥们发出邀请,邀请的对象是Mary,问我们游泳好吗,滑冰好吗,跳舞好吗,吃饭好吗,Mary的回答永远是,我非常的想去,but不去,四级考了十几年了,Mary从来没有去过,今年照样不会。所以大家记住,只要是对话,必然会发生意外的事情,再举个例子,两个选项,A火车准时,B火车晚点如果你是出题老师,你怎么设置对话,当然是晚点了,准时有什么好说的,总不能两个神经病,或者是两人刚谈恋爱,来到车站,没话找话,男的说,哇,火车准时了,女的说,咿!还真准时了耶!所以准时是不可能的,不好的事情一般都是最后的答案!对于compound dictation,这种题确实比较难,只能竖直耳朵专心听了,即使听不懂,也要根据上下文瞎猜一个,空着肯定没分,瞎猜说不定老师看错了还会给你一分! 二、阅读 这是我们应考的重点,阅读题得分的高低直接影响到你是否能过,在这里我针对每种题型谈一谈: ㈠事实细节题,据偶的观察,每年必考地方是列举处,即有first,second,in addition……的地方,还有举例与打比方的地方,即有as,such ,for instance等出现的地方,有几

大学英语四级阅读答题技巧窍门全套

大学英语四级阅读答题技巧 一、原选择题型的篇章阅读理解 新四级的仔细阅读增加了文章的长度和段落数量,题型向细节性方向发展。仔细阅读要求做到“三精读一略读”。一是精读文章首段和每段第一次出现的结论句,了解文章的主题和结构。二是精读关键词定位的地方,请注意,细节题题干都是相应原文的变形(如同义改写、词性转换等),因此要找到答案一定要找到题干在原文中的出处,再把原文和选项相比较,正确选项应该是对原文的精确改写,应该符合两点特征:形式对应和含义对应,比如原文中出现比较,那么正确选项中也应该对应出现相应形式,同时含义应该是原文的同义替换,相同的意思换了一种表达方式。三是精读重要考点,比如:转折、比较、因果、结论或总结。略读就是略读甚至不读其他细节性信息,因为干扰选项往往来自于这些地方,精读后反而会增加干扰选项的迷惑度,避免被迷惑信息干扰的最好方法就是不去面对诱惑。需要注意的是与原文极其相似的选项一定要慎选。 四级阅读考查的题型主要是细节题,另外还会涉及态度题,主旨题,推理题,结论观点题,词汇题等。各类题型表现形式不同,考查重点各异,解题方法有别。 1、细节题 (1)、细节题表现形式 这类题在四级考试中题量较大,占到60%——70%的题量,可以说是四级考试成败的关键这类题特点是题干的信息比较具体,考查文章中的重要细节。如2005年1月份考题:“Free play has been introduced in some

Japanese kindergartens in order to”, 本题通过“free play”,“some Japanese kindergartens”反映了原文考查对象,题干内容比较具体,属于细节分析。又如2005年6月份出现的题目:“What did the handball player do when he was not allowed a time out to change his gloves? ”本题handball player 是中心话题,when 引导状语从句,这两部分明确指定了考查的细节内容,在原文中找答案十分方便。 (2)、细节题解题方法 细节题考查信息查找能力和句子的理解能力。由于考试时间非常紧张,对于考生来说,做好细节题,首先是要在原文找到相关信息。正是由于这点,我们看文章需要目的。有同学先看文章再做题,导致做题时还得回去在文章中寻找相关内容,或者干脆凭着对文章的主观印象匆忙求解,结果是浪费时间或者错误较多。建议考生先看题干再看文章,这样就会有方向感,目的感。所以,细节题的重要做题方法就是:先看题干,再看原文,带着题干个别的特有信息或者带着题干的中心话题在原文定位。如“What did the handball player do when he was not allowed a time out to change his gloves? ”就可以结合handball player这个中心话题在原文找答案。 四级细节题干有时会有比较明显的信息,如时间数字,专有名词,中心名词。如2005年1月考题:What was confirmed by the Boston University Medical Center’s study?题干中Boston University Medical Center这个专有名词可以让考生迅速找到考到的原文内容。如果用题干信息在原文找答案没有结果,可以根据题目的先后顺序来确定大概范围(除个别例外,

英语四级必备,过来人的过级经验总结精华

英语四级必备,过来人的过级经验总结精华 看完你一定会受益匪浅的:要加油哦! 英语其实并不难 平时成绩能考50分 努力,那你就能过 最好一开始先看高频词和词组,不用太刻意背,有深点的印象就好 不要拿个四级字典在那背,背了不会用白背,还忘的快 背句子,上口也有意思,不枯燥 不要盲目背语法,现在四级不考语法,多听多说,多看电影学英语,有了语感,语法自然来了 选择一个好的培养语感的学习工具辅助,如能飞英语学习软件,同时提高学习兴趣、学习效率 然后着重阅读的练习,要坚持做 听力在11月以后开始练习,每天晚上一小段,做完以后,把材料自己认真朗读一遍 进入12月对后,保持每两天一套完整题 注重真题练习,不要觉得旧的真题没有用了,其实不然,他的难度和词汇在那里是很值得我们参考的 做真题和模拟卷时,也许开始错很多,但不要担心,只要把错了的都搞懂,慢慢就会好了。 每天都练习听力。听力占的比分越来越重了。除了听真题卷的听力材料。你也可以选择看电影学英语来练习听力,作适当的调剂,培养语感。可以选择一部语速较慢的电影或电视剧,我选的是六人行(又叫老友记,或friends),然后选一个专门用来训练听力的学习工具辅助,我用的是能飞英语学习软件,每天看看老友记,看一集是一集,每一集重复看几遍,看完就用能飞软件用做听力测试。 买本书专门针对写作练习,并且每天尝试用当天学到的单词,词组和特殊句型写日记。 每天睡前听些英语歌或英语电影或视频之类的,不用特别难的,可以选择你感兴趣的,最后就是之前学过的,作为复习。而我就是选择我当天或昨天学过的老友记,睡前用能飞软件设置重点句、生词句重点复读的。重点句重复三次,生词句重复两次,每句停顿8秒,让

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