浙江省杭州十四中高二上学期期中语文试卷(答案详解)
11-12学年浙江省杭州十四中高二上学期期中语文试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列各句中没有错别字且加点字注音正确的一项是（3分）
A．当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒射（zǎn）中的时候，这是怎样的一个惊心动魄的伟大啊！
B．梅花鹿群走过，就像一座漂移的花园；而鹿群的远方，虎已步出月光下的营地，树影婆娑，冈峦低沉，它站住，凝眸星宿（xiù）——那晚风中开放的天上花园。
C．荔枝壳表面有细小的块状裂片，好像龟甲，特称龟裂片（guī）。裂片中央有突起部分，有的尖锐如刺，这叫做片峰。
D．至于种种关于“文化失落”、“人文精神失落”的喟叹（kuì），透出的多是一种焦燥不安的心态。
2．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是
①“占领华尔街”抗议活动随着工会和学生加入，不断向美国其他城市。
②医疗改革关乎老百姓的健康和生命，各级政府和卫生部门要给百姓一个，真正解决老百姓“看病难”的问题。
③诗人总是不直接向读者进行灌输，只是含蓄地点拨，言在此而意在彼，说明什么，隐喻着什么。
A．曼延承诺不仅/而且B．曼延许诺不是/而是
C．蔓延承诺不是/而是D．蔓延许诺不仅/而且
3．下列各句中，加点的词语使用正确的一项是
A．【最新】9月，奥巴马政府无视中国的强烈反对，又一次抛出总价值58.52亿美元的
对台军售案。美国在台湾问题上的危言危行
．．．．，引起了中国人民的强烈愤慨。
B．危机发生了，美国解决危机的方式是继续发行更多的国债，用引发危机的方式来治
理危机，无异于饮鸩止渴
．．．．。
C．两位阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢
．．．．，两人又是握手又是拥抱，别提多高兴了。
D．近年很多名牌大学毕业生，除了书本知识外便身无长物
．．．．，被认为缺乏一技之长而在现代职场中难以立足。
4．下列各句中，没有语病的一项是
A．总体说来，山寨文化的泛滥与其说是对草根创新精神的彰显和标榜，不如说是对国
人知识产权意识严重缺乏的揭露与讽刺。
B．在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。
C．针对当前医疗卫生市场混乱，药价偏高，卫生部和财政部联合发文，要求清理整顿药品市场，降低药品价格。
D．近年，中国政府在世界各地举办孔子学院，这一举措不仅促进了世界多元文化的发展，为构建和谐世界贡献力量，而且也增进了世界人民对中国语言和文化的了解，进一步发展了中国与外国的友好关系。
二、语言表达
5．把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是（）
①这样的世界，显然不适合于人类居住
②它不能帮助人解决人生问题，它的存在，只是“一个梦、一则幻想”而已
③诚如台湾作家张大春所说，文学带给人的往往是“一片非常轻盈的迷惑”
④一个语言无味的世界，必定是一个坚硬、僵死的世界
⑤因为人心所需要的温暖、柔软和美好，并不会从这个世界里生产出来
⑥这个时候，就不由得让人想念起文学来了——文学的重要功能之一正是软化人心、创造梦想
A．④①⑤⑥③②B．④⑤①②③⑥
C．③②①④⑤⑥D．③④①⑥⑤②
6．阅读下列语段，用简洁的语言回答问题。（3分）
苏格拉底有一个传说，这位被尊称为“师中之师”的哲人在雅典市场上闲逛，看了那些琳琅满目的货摊后惊叹：“这里有多少我用不着的东西呵!”
钱钟书访问美国国会图书馆，主管者引导参观藏书库，显得很得意。问及钱钟书的感想，他说：“我亦充满惊奇，惊奇世界上有那么多我所不要看的书。”
（1）苏格拉底要表达的观点是：。
（2）钱钟书要表达的观点是：。
7．在下面语段的横线上填入恰当的内容，使句子前后呼应，意思完整。（3分）
班门弄斧，虽然不免会见笑于大方之家，但真正的方家大师是不会嘲笑你的，他们对你的青涩会发出善意的微笑。因为班门里的长者知道：，；芳林秀美，是因为新叶催陈叶；江山多娇，是因为代有才人出。到班门前弄斧，向一流人物挑战，你将。
三、句子默写
8．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（只选做三小题）。（3分）
①夕阳古道无人语，。（王实甫《长亭送别》）
②诗三百篇，。（司马迁《报任安书》）
③世人皆浊，。（楚辞《渔父》）
④，则芥为之舟。（庄子《逍遥游》）
⑤惨象,已使我目不忍视了；流言，。（鲁迅《记念刘和珍君》）
四、文言文阅读
阅读下面的文言文 (12分)
臣密言：“臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背。行年四岁，舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟；门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮；茕茕独立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐；臣待汤药，未尝废离。
逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。臣之进退，实为狼狈。
伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署；本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀！但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命。是以区区不能废远。
臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。愿陛下矜愍愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻！
9．下列句子中加点的词解释错误的一项是（2分）
A．形影相吊．（慰问）B．但以刘日薄．西山（迫近）
C．夙婴．疾病（经常）D．则刘病日笃．（沉重）
10．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是（2分）
A．臣具以．表闻生物之以．息相吹也
B．州司临门，急于．星火此非孟德之困于．周郎者乎
C．欲苟．顺私情苟．非吾之所有
D．臣之．进退，实为狼狈巫医乐师百工之．人
11．下列对原文的叙述和赏析，不正确的一项是（2分）
A．晋武帝征诏李密为太子洗马，李密不愿应诏，就写了这篇申诉自己不能应诏的苦衷的表文。
B．本文开篇从自己幼年的不幸遭遇写起，说明自己与祖母相依为命的特殊感情，表明孝比忠重要,明确表示不愿应诏,致使君王收回成命。
C．文章始终围绕“愿乞终养，辞不赴命”八个字展开，在简洁的笔墨中寄寓了深深的情感。
D．本文叙述委婉，辞意恳切，语言简洁生动，富有表现力与强烈的感染力。
12．将下面两个句子翻译成现代汉语。（6分）
①臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背。
②且臣少仕伪朝，历职郎署；本图宦达，不矜名节。
阅读下面的文字
严光字子陵，一名遵，会稽余姚人也。少有高名,与光武同游学。及光武即位，乃变名姓，隐身不见。帝思其贤，乃令以物色访之。后齐国①上言：“有一男子，披羊裘钓泽中。”帝疑其光，乃备安车玄纁②，遣使聘之。三反而后至。舍于北军③，给床褥，太官朝夕进膳。
司徒侯霸与光素旧，遣使奉书。使人因谓光曰：“公闻先生至，区区欲即诣造，迫于典司④,是以不获。愿因日暮，自屈语言。”光不答，乃投札与之，口授曰：“君房⑤足下：位至鼎足，甚善。怀仁辅义天下悦，阿谀顺旨要领绝。”霸得书，封奏之。帝笑曰：“狂奴故态也。”车驾即日幸其馆。光卧不起，帝即其卧所，抚光腹曰：“咄咄子陵，不可相助为理邪？”光又眠不应，良久，乃张目熟视，曰：“昔唐尧著德巢父洗耳士故有志何至相迫乎帝曰子陵我竟不能下汝邪？”于是升舆叹息而去。
复引光入，论道旧故，相对累日。帝从容问光曰：“朕何如昔时？”对曰：“陛下差增于往。”因共偃卧，光以足加帝腹上。明日，太史奏客星犯御坐甚急。帝笑曰：“朕故齐人严子陵共卧耳。”
除为谏议大夫，不屈，乃耕于富春山，后人名其钓处为严陵濑焉。建武十七年，复特征，不至。年八十，终于家。
[注]：① [国]：治为山东淄博。这里指当地官府。② [玄纁xūn]：黑色和浅红色的布帛。这里指帝王用来聘请贤士的贽礼。③ [北军]这里指汉代警卫京城部队在城北的驻地。④ [典司]：掌管的公事。⑤[君房]：侯霸字君房。
13．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）
A．帝思其贤，乃令以物色
．．访之物色：寻找
B．帝从容
．．问光曰：“朕何如昔时？”从容：随口
C．区区欲即诣造
．．诣造：拜访
D．建武十七年，复特征
．．，不至特征：特别征召
14．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（3分）
A．①使人因．谓光曰②因．宾客至蔺相如门谢罪
B．①于是升舆叹息而．去。②吾尝跂而．望矣
C．①因共偃卧，光以．足加帝腹上②去以．六月息者也
D．①良久，乃．张目熟视②今其智乃．反不能及
15．对文章中画波浪线的文字断句准确的一项是（3分）
A．昔唐/尧著德巢父洗耳/士故有志何至/相迫乎帝曰/子陵/我竟不能下汝邪
B．昔唐尧著/德巢父洗耳士故/有志何至/相迫乎帝曰/子陵我/竟不能下汝邪
C．昔唐尧著德/巢父洗耳/士故有志/何至相迫乎/帝曰/子陵/我竟不能下汝邪
D．昔唐尧著德/巢父洗耳士故/有志何至/相迫乎/帝曰子陵我/竟不能下汝邪
16．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）
A．严光淡泊名利，曾与刘秀同窗。刘秀即位后，严光隐姓埋名，避至他乡，后隐于富春山耕读垂钓，终身不仕。
B．严光提出“怀仁辅义天下悦，阿谀顺旨要领绝”的主张，应该算是一个颇具远见卓识的人。
C．严光性格刚直，当光武帝问他自己和以前比怎么样时，他直言不讳的说光武帝比以前差一些，光武帝没有计较他的不逊。
D．严光还具有“不屈于帝王”的抗争精神，他没有依从刘秀的意旨，坚决不出来做官，这在封建士大夫中是难能可贵的。
五、古代诗歌阅读
阅读下面这首词。（6分）
鹊桥仙·夜闻杜鹃
陆游
茅檐人静，篷窗灯暗，春晚连江风雨。林莺巢燕总无声，但月夜、常啼杜宇。
催成清泪，惊残孤梦，又拣深枝飞去。故山①独自不堪听，况半世、飘然羁旅。【注】①此诗的创作背景：宋孝宗时，陆游在南郑（今陕西省）做四川宣抚使王炎的幕僚，积极参加抗金斗争，战绩显著。正当前线节节胜利，即将收复长安之际，王炎调往都城临安枢密院，陆游也被调任成都府路安抚司参军，离开抗战前线。
17．词的上阕描绘了一种怎样的景象？（2分）
18．这首词采用了怎样的艺术手法？表达了诗人怎样的思想感情？（4分）
六、现代文阅读
阅读下面的文章
梧桐树
丰子恺
①寓楼的窗前有好几株梧桐树。这些都是邻家院子里的东西，但在形式上是我所有的。因为它们和我隔着适当的距离，好像是专门种给我看的。它们的主人，对于它们的局部状态也许比我看得清楚；但是对于它们的全体容貌恐怕始终没看清楚呢。因为这必须隔着相当的距离方才看见。唐人诗云“山远始为容”，我以为树亦如此。自初夏至今，这几株梧桐在我面前浓妆淡抹，显出了种种的容貌。
②当春尽夏初，我眼看见新桐初乳的光景。那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上，好像一堂树灯，又好像小学生的剪贴图案，布置均匀而带幼稚气。植物的生叶，也有种种技巧。有的新陈代谢，瞒过了人的眼睛而在暗中偷换青黄。有的微乎其微，渐乎其渐，使人不觉察其由秃枝变成绿叶。只有梧桐树的生叶，技巧最为拙劣，但态度最为坦白。它们的枝头疏而粗，它们的叶子平而大。叶子一生，全树显然变容。
③在夏天，我又眼看见绿叶成阴的光景。那些团扇大的叶片，长得密密层层。望去不留一线空隙，好像一个大绿幛，又好像图案画中的一座青山，在我所常见的庭院植物中，叶子之大，除了芭蕉以外，恐怕无过于梧桐了。芭蕉叶形状虽大，数目不多，那丁香则要过好几天才展开一张叶子来，全树的叶子寥寥可数。梧桐叶虽不及它大，可是数目很多。那猪耳朵一般的东西，重重叠叠地挂着，一直从低枝上挂到树顶。窗前摆了几枝梧桐，我觉得绿意实在太多了。古人说“芭蕉分绿上窗纱”，眼光未免太低，只是阶前窗下的所见而已。若登楼眺望，芭蕉便落在眼底，应见“梧桐分绿上窗纱”了。
④一个月以来，我又眼看见梧桐叶落的光景。样子真凄惨呢！最初绿色黑暗起来，变成墨绿；后来又由墨绿转成焦黄；北风一起，它们大惊小怪地闹将起来，大大的黄叶子便开始辞枝——起初突然地落脱一两张来，后来成群地飞下一大批来，好像谁从高楼上丢下来的东西，枝头渐渐地虚空了，露出树后面的房屋来，终于只剩下几根枝头，回复了春初的面目。这几天它们空手站在我的窗前，好像曾经娶妻生子而家破人亡的光棍，样子怪可怜的！我想起了古人的诗：“高高山头树，风吹叶落去。一去数千里，何当还故处？”现在倘要搜集它们的一切落叶来，使它们一齐变绿，重还故枝，回复夏日的光景，即使仗了世间一切支配者的势力，尽了世间一切机械的效能，也是不可能的事了。回黄转绿世间多，但象征悲哀的莫如落叶，尤其是梧桐的落叶。落花也曾令人悲哀。但花的寿命短促，犹如婴儿初生即死，我们虽也怜惜他，但因对它关系未久，回忆不多，因之悲哀也不深。叶的寿命比花长得多，尤其是梧桐叶，自初生至落尽，占有大半年之久，况且这般繁茂，这般盛大！眼前高厚浓重的几堆大绿，一朝化为乌有！“无常”的象征，
莫大于此了！
⑤但它们的主人，恐怕没有感到这种悲哀。因为他们虽然种植了它们，拥有了它们，但都没有看见上述的种种光景。他们只是坐在窗下瞧瞧它们的根干，站在阶前仰望它们的枝叶，为它们扫扫落叶而己，何从看它们的容貌呢？何从感到它们的象征呢？可知自然是不能被占有的。可知艺术也是不能被占有的。
19．文章第①段说，“自初夏至今，这几株梧桐在我面前浓妆淡抹，显出了种种的容貌”。联系全文看，作者写了梧桐树的哪几种“容貌”？请简要概括。（3分）
20．文章的第②③两段极力写了梧桐树的什么特点？这样写有什么用意？（4分）21．全文自始至终表露了作者鲜明的感情色彩，请具体说明作者情感的变化。（3分）22．文章第④段写“梧桐的另一种的光景”运用了哪些表现手法？请作简要赏析。（4分）
23．结合文章谈谈你对文中结尾“可知自然是不能被占有的，可知艺术也是不能被占有的”这句话的理解。（4分）
阅读下文，完成文后各题。
论智慧
我们的时代在知识方面远远超过过去所有时代，在智慧方面却没有得到相应的增加，这是大多数人都会同意的看法。但一旦我试图定义“智慧”并思考增进它的方法，人们就会有不同意见了。我想问的问题首先是何为智慧，其次是传授智慧的方法。
我想，构成智慧有几种要素，其中须置于首位的是比例感：将问题的所有重要因素都考虑进去并掂量每个因素应有的分量的能力。鉴于各类技术员所需的专门知识的范围和复杂程度，这种能力变得比过去更难具备。比如，假设你从事医科，这份工作本身很难做，可能会耗费你的全部智能。你没有时间去考虑你的发现或发明可能带来的医学领域以外的影响。你成功了（我们假设），正如现代医学所做到的：婴儿死亡率不仅在欧美而且在亚非也大大降低了。但完全非你所愿的结果产生了：在世界人口最为稠密的地区，食物供应匮乏，生活水平下降。再举一个甚至更为引人注目的例子，当前人们都在关注此事：你渴望探求知识，不带功利性地去研究原子结构，却意外地将摧毁人类的手段置于狂人手中。因此，知识如果不与智慧同在，对知识的追求就能变得有危害性。
智慧不仅为公共生活所需，也同样为私人生活所需。选择追求目标，以及从个人偏见中解放出来，都需要智慧。在过去，许多人毕其一生搜寻哲学家的点金石和长生不老药。毫无疑问，如果他们找到了这些东西，他们就为人类谋取了巨大福祉，但事实上，他们是不明智的。退而说不那么伟大的事情，想想两个人，A先生B先生，他们相互憎恨并
通过相互憎恨而相互摧毁。假设你到A先生那里说：“你为什么不喜欢B先生？”他一定会向你数落一大堆B先生的邪恶，部分真实、部分虚假。现在，假设你到B先生那里，他会向你数落一大堆A先生的邪恶，内容完全一样，真实和虚假的混合程度也完全一样。假设你现在回到A先生那里说：“你会很吃惊，要知道，B先生说你的话跟你说B先生的话是一样的，” 然后, 你到B先生那里发表同样言论。毫无疑问，直接的结果就是他们的相互仇恨程度增加，因为他们每人都为对方的偏颇感到震惊，但或许，如果你有足够的耐心和足够的说服力，你会成功说服他们：对方只不过是有人类邪恶的通病，他们的敌意对双方都有损害。如果你能够这样做，你就向他人灌输了点滴的智慧。我认为智慧的本质就是逃离此时此地的藩篱，越远越好。我们无法遏制感觉的自我性。视力、声音和触觉都捆绑在我们自己的身体上，不可能不被私人化。但不断接近客观是有可能的，办法是：一方面，了解在时空上多少有些遥远的事物；另一方面，让这些事物在我们的感情中占据应有的分量。就是这种对客观的接近，构成智慧的增加。
这种意义上的智慧可以被传授吗？我对这个问题的回答是肯定的。我们在做礼拜的时候被告知要“爱邻如爱己” ，就算邻里是撒马利亚人——你的敌人。可能有人会反对说，人们有权憎恨那些有危害性的人物。我不这样认为。如果你憎恨他们，你极有可能变得和他们一样具备危害性；并且你根本没有可能诱导他们放弃自己那种邪恶的方式。憎恨邪恶本身就是一种对邪恶的依附。解决办法是理解而不是憎恨。我不是在倡导不抵抗。我是在说，抵抗，如果它能有效制止邪恶蔓延，就当与最大程度的理解和最小程度的武力（不破坏我们希望保留的美好事物的生存）相结合。
我曾说过在某种程度上，智慧可以被传授。我想这类教育，应当比一直习惯的道德教育具备更大的智力成分。知识和技能的每一次增长，都使智慧变得更为必要，因为每一次这样的增长，都会扩大我们实现目的的能力。如果我们的目的不明智，就会扩大我们制造邪恶的能力。当今世界比过去任何时候都需要智慧；并且，如果知识持续增长，未来世界比当今世界甚至更需要智慧。
24．下列说法中符合文意的两项是（）
E．因为知识持续增长，当今世界比过去任何时候都需要智慧，而未来世界比当今世界更需要智慧。
A．我们的时代在知识方面远远超过过去所有时代，在智慧方面却没有超过。
B．鉴于各类技术员所需的专门知识的范围和复杂程度，人们比过去更难获得智慧。C．在过去，许多人毕其一生搜寻哲学家的点金石和长生不老药在选择追求目标上缺乏智慧。
D．要有效制止邪恶蔓延，抵抗应当与最大程度的理解和最小程度的武力相结合。
25．下列各项中不能体现智慧的一项是（）
A．婴儿死亡率不仅在欧美而且在亚非也大大降低了。
B．有足够的耐心，说服偏执者从个人偏见中走出来。
C．接近客观，了解在时空上有些遥远的事物。
D．理解有危害性的人物，诱导他们放弃邪恶的方式。
26．（小题3）作者说“智慧的本质就是逃离此时此地的藩篱”，请结合文意谈谈你的理解。27．作者在论“智慧”时，多次提到“知识”，为什么？
答：
七、话题作文
28．阅读下面的文字，按要求作文。（40分）
生命如花，芳香四溢。当你的生命为他人开一朵花，灿烂一片地，增添一份温暖，你生命的芳香就会沁人心脾。一声关切的问候，一句温馨的祝福，一次跌倒后的搀扶，一次碰撞后的微笑……当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候，你一定会感受到一种温情关爱的芳香。当你凝视那些普通的生命，你会发现他们的生命正在静悄悄地开放，把芳香留给了世界。当你追想那些远去的生命，你会发现虽然斯人已逝，芳香依旧弥散。让我们感悟芬芳的人生，绽放生命的花朵，追求生命的芳香! 请以“生命的芳香”为话题，写一篇文章。
要求：①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选(诗歌除外)。④题目自拟。⑤不少于800字。
参考答案
1．B
【解析】
【详解】
试题分析：本题考查汉字字音字形的辨析和修改。该题对于基础知识掌握的扎实的学生来说这样的题并不难，平时要注意识记和辨析多音字、形似字等字的读音。该题对于基础知识掌握的扎实的学生来说这样的题并不难，平时要注意识记和辨析。A项，攒．射（cuán）；C项，龟．裂片（jūn）；D项，焦燥．（躁）。故选B。
2．C
【详解】
本题考核正确使用词语的能力。此类试题答题时，首先明确词语的意思，然后结合语境辨析正误。曼延，指线性伸展延长，一般用于具体的事物。指连绵不断地向远处延伸(多用于山脉、水流、道路等)。蔓延，指如蔓草滋生，连绵不断。引申为延伸，扩展。语境是说抗议活动不断向其他城市扩展，应选“蔓延”。承诺，1.答应做某事。2.法律上指受要约人同意要约的意思表示。许诺，指自己对另一个人的，相当于承诺的意思，但更重要的是代表了“约定”这一层面的意思。语境是说各级政府和卫生部门要给百姓一个保证，应选更为庄重的“承诺”。不仅/而且，表递进关系，不是/而是，表并列关系，语境是“诗人总是不直接向读者进行灌输，只是含蓄地点拨，言在此而意在彼”，应选表示并列关系的“不是/而是”。故选C。
3．B
【详解】
本题考查对成语的正确理解和运用能力。本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力。这类题要综合考虑分析成语的基本义、感情色彩，要联系句子语境思考辨析选用。常见的成语错误使用类型有望文生义，对象误用，断词取义，谦敬错位，功能混乱，不合语境，色彩不明等。本题要求选出“各句中，加点的词语使用正确的一项”，
A项，危言危行：危：正直。说正直的话，做正直的事。本句，根据前文“奥巴马政府无视中国的强烈反对，又一次抛出总价值58.52亿美元的对台军售案”，此处是说美国在台湾问题上的危险的言论和行为，引起了中国人民的强烈愤慨。使用错误，属于望文生义；
B项，饮鸩止渴：鸩：传说中的毒鸟，用它的羽毛浸的酒喝了能毒死人。喝毒酒解渴。比喻用错误的办法来解决眼前的困难而不顾严重后果。使用正确；
C项，狭路相逢：比喻仇人意外地碰在一起，互不相容。根据前文“两位阔别多年的老友意外地在一条小巷里”，可知此处用该成语属于望文生义；
D项，身无长物：指除自身外再没有多余的东西。形容贫穷。此处误用来形容没有特长，使用错误。
故选B。
4．A
【详解】
试题分析：本题辨析并修改病句的能力。此类试题解答时一般应先浏览选项，排除有明显错误标志的句子，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分。B项，不合逻辑，去掉“不足”和“不当”。C项，成分残缺，可在“药价偏高”后加“的情况”。D项，不合逻辑，将“不仅”“而且”后面的内容互换。故选A。
5．A
【解析】
注意话题的一致性和代词的提示作用。①④⑤都以“世界”为话题，应放在一起；②③⑥以都“文学”为话题，应放在一起。
6．（1）一个追求精神境界的人要安于俭朴的生活，淡于物质的奢华。
（2）书籍永远读不完，只有善于选择，精心研究，才能有所成就。
【解析】略
7．示例：长江滚滚是因为后浪推前浪多了机会与大师并肩前行（意思对即可给分）【解析】略
8．①禾黍秋风听马嘶。
②大底圣贤发愤之所为作也。
③何不淈其泥而扬其波。
④覆杯水于坳堂之上。
⑤尤使我耳不忍闻。
【解析】略
9．C
10．A
11．B
12．
①我因为命运坎坷,年幼遭遇不幸。刚生下来六个月，父亲就去世了。
②况且我年轻时在伪朝任职，连续任职做到郎官，本来就是希望做官显达，并不顾惜自己的名誉节操。
【解析】9．C婴：缠绕，这里指疾病缠身。
10．A 以：用。B 比/被 C 姑且/如果D主谓之间，取消句子独立性/的
11．B“表明孝比忠重要,明确表示不愿应诏,致使君王收回成命”错。作者陈述家庭的特殊不幸和作者与祖母更相为命，以使武帝化严为慈，化对立态度的逞威为同一立场的体恤。12．①以：因为。凶：这里指他家中不幸的事。见背：背离我，离我而去。这是死的委婉说法。指弃我而死去。
②且：而且。图：希图。不矜：不看重。
13．A
14．B
15．C
16．C
【解析】
13．物色：形貌特征
14．连词,表修饰
15．差增：稍微
【参考译文】严光字子陵，又名严遵，是会稽余姚人。年轻时便有很大的名气，与光武帝一同游历求学。到了光武帝即位，他便改换了姓名，隐居起来不再出现。光武帝想到他的贤能，就下令按照严光的形貌特征四处察访。后来齐国上报说：“有一位男子，披着羊皮衣在水边钓鱼。”光武帝怀疑那就是严光，便准备了小车和礼物，派人去请他。使者往返了三次他才来到，被安排住在京师护卫军营中，供给床褥等用具，宫中管膳食的官每天早晚供给酒食。司徒侯霸与严光是老相识，派人送信给严光。送信的人趁便对严光说：“侯公听说先生到了，本想立刻就来拜访，迫于主管的事务繁杂，因此不能亲自来。希望能在傍晚时委屈你到他那
里叙谈。”严光没回答，把信札丢给来人，口授回信道：“君房先生：官位到了三公，很好。怀着仁心辅助大义，天下都高兴，一味阿谀皇帝的意旨就应该处死。”侯霸收到信封好了呈给光武帝。光武帝笑着说：“这狂家伙还是老样子。”当天就亲乘车驾去严光居住的馆舍，严光睡在床上不起来，光武帝就进到他的卧室，摸着严光的腹部说：“唉！严子陵，就不能帮我治理国家吗？”严光还是睡着不回答，过了一会儿，才睁开眼睛，认真地看了好一会，说：“从前唐尧圣德昭著，（要让天下给巢父），巢父听到后马上到水边去洗耳朵。士人本各有志，何以要强迫人家做官呢？”光武帝说：“子陵，我竟然不能使你作出让步？”于是便上车，叹息着离开了。后来，又召严光到宫里去，谈说过去的交往旧事，两人在一起对坐谈话好几天。光武帝随意地问严光：“我比以前怎么样？”严光回答说：“陛下比过去稍稍高大了一点。”接着，两人同床而卧，严光把脚压在光武帝的肚子上。第二天，太史奏告天象，有客星冲犯了帝座，很厉害。光武帝笑着说：“我的老朋友严子陵与我睡在一起罢了。”授予谏议大夫的职务，严光不肯屈意接受，随后归隐躬耕于富春山。后人把他垂钓的地方命名为严陵濑。建武十七年，又特别征召他，但他不去。活到八十岁，在家中去世。
17．词的上阕描绘了一幅春晚寂静、昏暗、风雨凄迷的景象。
18．这首诗采用了寓情于景、情景交融的手法，通过风雨凄迷的景象表达了词人的飘零身世和凄凉心境。整首词表达了词人对岁月蹉跎、英雄老却、事业无成的无限感慨和悲叹。【解析】1、本题考查诗歌景物特点的概括。抓住关键词进行概括。如：人静，灯暗，连江风雨。莺燕无声，常啼杜宇可以总结出“春晚寂静、昏暗、风雨凄迷的景象”。
2、本题考查艺术手法和诗歌情感的把握。上阕写风雨凄迷的景象，属于借景抒情的艺术手法。从全诗来看，词人抒发了对岁月蹉跎、英雄老却、事业无成的无限感慨和悲叹。
19．①新桐初乳（或者“春尽夏初，梧桐生叶”）②绿树成阴（或“夏季时分，绿树成阴”）
③梧桐叶落（或“秋冬时节，梧桐叶落”）(各1分)
20．极力写了梧桐树的叶子之多之大、绿意之浓之深（2分）。这样写既为下文写“眼看见梧桐的另一种的光景”蓄势,（或：为了与下文写梧桐的另一种光景作对比，反衬出作者看到叶落时的无奈和悲伤之情）（1分），又为作者抒发“人生无常”的感慨作铺垫（1分）。
21．发现“新乳”“绿叶成阴”时的欣喜，看见“梧桐叶落”时的无奈、伤感，领悟自然、人生和艺术真谛时的平静、淡然。(3分)
22．①比拟，“它们大惊小怪地闹将起来”“成群地飞下了一大批来”，写出了梧桐树不忍落下
又不得不落下的情态。②比喻，“好象曾经娶妻生子而家破人亡的光棍，样子怪可怜的”，沟通了树与人的联系，流露出作者对树叶脱尽的感伤、同情,形象生动。③对比，将“落花”与“落叶”对比，突出“落叶”象征的悲哀之情之深。④引用，引用古诗，拓宽了意境，满含作者失而不可复得的伤感。⑤联想，由树之荣枯联想到“人生无常”，意蕴更深，耐人寻味。（2点即可，共4分）
23．作者借梧桐树的四季变化表现了对自然、艺术、人生的感悟。梧桐，拥有者未必能理解和欣赏，自然和艺术都是这样。对事物要有充分的理解和欣赏，才能为自己所拥有。生活还需要我们认真地去感受和体验，并用心去发现，这样，你才可以说是拥有生活；因为形式的拥有并不是真正的拥有。(4分)
【解析】
19．本题考查学生的理解和概括能力，把握相关句子，写出即可，春尽夏初，梧桐生叶，春尽夏初，梧桐生叶，秋冬时节，梧桐叶落等。
20．本题考查学生的理解分析能力，要求学生细读第②③两段，然后结合全文分析其作用即可。
21．本题考查学生对文章情感的把握，通读文章，把握表达情感的词语即可。
22．本题考查学生的赏析能力，注意从修辞方法和表达方式方面进行赏析。试中考的较多的多的是比喻、拟人、夸张、排比，比喻的作用有三：一是使深奥的道理浅显化，帮人加深体味；二是使抽象的事物具体化，叫人便于接受；三是使概括的东西形象化，给人鲜明的印象。拟人的作用是可以使读者不仅对所表达的事物产生鲜明的印象，而且感受到作者对该事物的强烈感情，运用拟人表现喜爱的事物，可以把它写得栩栩如生，使人倍感亲切自然；表现憎恨的事物，可以把它写得丑态毕露，给人以强烈的厌恶感。夸张的作用是可以深刻地表现作者对事物的鲜明的感情态度，从而引起读者的强烈共鸣；通过对事物的形象渲染，可以引起人们丰富的想象，有利于突出事物的本质和特征。排比的作用在于能突出文章的中心，表达强烈奔放的情感，增强语言的气势；是提高表达效果的重要环节。举出实例即可。
23．本题考查学生的理解分析能力，从艺术欣赏和被欣赏的角度进行解读即可。“因为他们虽然种植了它们，拥有了它们，但都没有看见上述的种种光景。他们只是坐在窗下瞧瞧它们的根干，站在阶前仰望它们的枝叶，为它们扫扫落叶而己，何从看它们的容貌呢？何从感到它们的象征呢？”
24．C
25．A
26．多次提到知识，是因为：①论智慧的必要性所需。我们的时代在知识方面远远超过过去所有时代，在智慧方面却没有得到相应的增加，而知识如果不与智慧同在，对知识的追求就能变得有危害性。②论智慧的重要性所需。知识的每一次增长，都会扩大实现目的的能力，而如果目的不明智，就会扩大制造邪恶的能力。知识飞速增长的当今世界比过去任何时候都需要智慧。(对一点得1分)
【分析】
24．无
25．无
26．无
27．无
28．略
【解析】
作文题目切合中学生的生活实际，富有诗情画意，考生有话可说，有情可抒，但要写好这篇文章，还要注意以下三个方面：
一、审清要求
话题作文淡化了审题的要求，但并非没有要求。因而，写作前，我们很有必要认真阅读文题(一般包括导入语、话题、写作要求三个部分)，明确相关要求。如文题要求所写内容必须在话题范围之内，那么话题“生命的芳香”到底有什么范围呢？我们就必须仔细阅读导入语，从中寻找并拓展话题的范围：第一层通过比喻，引出话题——生命的芳香。第二层阐述为他人服务，给他人带去美好，你的生命就会散发出芳香。第三层阐述你享受到他人关爱，就会感受到他人生命的芳香。第四层表明世上平凡的生命(不一定是人)也会芳香四溢。第五层进一步将视角引入了历史，生命虽已逝去，但芳香永留人间。第六层则号召我们感悟人生，追求芳香。明确了导入语的含义，我们就大体把握了话题的范围。又如文题要求要有自己的体验和感悟。我们写作时就必须选典型材料，写真实体验，这样才能提升自己作文的档次。二、吃透题意
明确了话题的大体范围，下一步就是吃透话题的含义了。话题“生命的芳香”有两个关键词：“生命”和“芳香”。谁的生命？根据导入语，可知，可以是自己的，也可以是他人的；可以是名人的，也可以是平凡人的；可以是大自然界中的生命，也可以是历史中的名人、作品
中的形象，范围相关宽泛。生命又哪来“芳香”呢？根据导入语，又知，生命历程中美好的，让人积极向上的，给人以感动、给人以启迪的意志、品质、精神、价值观等等都可以形象地比喻为“芳香”。这样，通过追问，真正地吃透话题的含义，我们才可能不偏题、不离题，准确的切题。
三、选准切点
通过解读文题，我们已知，“生命的芳香”是一个非常宽泛的话题，值得写的东西很多。此时，我们必须选准切入点：①确定一个中心。是写自己生命历程中感受到的他人的芳香，还是写自已追求生命芳香的历程？是写大自然界中的生命所引发的我对生命芳香的思考，还是写历史名人四溢的生命的芳香？要做到心中有数，千万不能让主题游离不定，那样文章就缺少了灵魂。②选取切入角度。就“生命”来形象地比喻，可以从听觉角度说“生命如歌”，也可以从视觉角度说“生命如画”。而话题却是从嗅觉角度来比喻的，因此我们写作时要注意选取合适的切入角度，巧妙地联系嗅觉很好地体现“芳香”的内涵。
浙江省杭州市七年级上学期数学期末考试试卷
浙江省杭州市七年级上学期数学期末考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共10题；共20分) 1. （2分） (2020七上·仙居月考) 如果零上3℃记作+3℃，那么零下2℃记作（） A . ﹣2℃ B . ﹣3℃ C . +3℃ D . +2℃ 2. （2分）将数轴上表示-3的点向右移动3个单位得到的数为（） A . 0 B . -6 C . 6 D . 3 3. （2分）下列方程中，解是x=1的是（） A . 2x-3=1 B . 2x+3=1 C . 1.5=1+ D . -3x-4=-x 4. （2分） (2018九上·阜宁期末) 在比例尺为1：38 000的城市交通地图上，某条道路的长为5 cm，则它的实际长度为（） A . 0.19 km B . 1.9 km C . 19 km D . 190 km 5. （2分） (2019七下·香坊期末) 下列说法：①两点之间，线段最短；②正数和负数统称为有理数；③多项式3x2-5x2y2-6y4-2是四次四项式；④一个容量为80的样本最大值是123，最小值是50，取组距为10，则可以分成7组；⑤一个锐角的补角与这个角的余角的差是直角，其中正确的有（） A . 2个 B . 3个 C . 4个 D . 5个
6. （2分） (2018七上·武昌期中) 与﹣（a﹣b）相等的式子是（） A . ﹣a+b B . ﹣a﹣b C . a﹣b D . ﹣（b﹣a） 7. （2分） (2020七上·贵阳月考) 下列选项中,左边的平面图形能够折成右边封闭的立体图形的是（） A . B . C . D . 8. （2分） (2016七上·端州期末) 把两块三角板按如图所示那样拼在一起，则∠ABC等于（） A . 70° B . 90° C . 105° D . 120° 9. （2分） (2020七上·丰台期末) 如图，点为线段的中点，点在线段上，如果， ，那么线段的长是（） A . 4 B . 5
027.2018年浙江省杭州市中考语文试题及答案(word版)
浙江省2018年中考试题（杭州卷） 语文试题卷 一、（30分） 1．下列句中加点字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是（3分） A ．西湖龙井茶的历史可追溯． （su ò）到我国唐代，在“茶圣”陆羽撰写的《茶经》中，就有杭州天竺、灵隐二寺产茶的记载． （z ǎi ）。 B ．鹳鹊楼又称鹳雀楼，因时有鹳雀栖． （x ī）息其上而得名，坐落在蒲州（今山西永济）府城；后倾圮，其匾． （bi ǎn ）额移至城楼上。 C ．突如奇来的暴雨带来了丰沛． （p èi ）的降水，植物种子纷纷发芽、生长，往日死寂的沙漠不久就变成了绚． （xu àn ）丽的花海。 D ．英雄精神既体现在刹． （ch à）那间的生死抉择，也体现在经年累． （l ěi ）月的执着坚守，比如那些默默钻研技术几十载的航天人。 阅读下面的文字，完成2-3题。 当今的艺术仿佛．．在兴致勃勃地享受一场技术的盛宴，舞台上扑朔．．
迷离．． 的灯光，3D 电影院里上下左右晃动的座椅，魔术师利用光学仪器制造的视觉误差等……①从声光电的全面介入到各种闻所未闻的机械设备，技术的发展速度令人吃惊。然而，有多少人思考过这个问题：技术到底赋予．．了艺术什么？②关于世界，关于历史，关于神秘莫测．．．．的人心——技术增添了哪些发现？③在许多贪大求奢的文化工程、④文艺演出中，我们不难看到技术崇拜正在形成。 2．文段中加点的词语，运用不正确的一项是（3分） A ．仿佛 B ．扑朔迷离 C ．赋予 D ．神秘莫测 3．文段中画线的标点，使用有误的一项是（2分） A ．① B ．② C ．③ D ．④ 4．下列句子中没有语病的一项是（3分） A ．近年来杭州积极创造人才国际化进程，越来越多的国际人才来杭创业，去年海外人才净流入率位居全国城市第一。 B ．受西太平洋副热带高压脊位置变化影响，导致未来几天我市将持续出现高温天气，大部分区县最高气温可达38℃。 C ．为纪念马克思诞生200周年，学校决定在5月份举行有关马克
解析浙江省杭州十四中高一上学期期末测试语文试题 含解析
一（21分） 1．下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（3分） A．隽．永（juàn）敛裾．（jù）妖童媛．女（yuàn） B．恣．意（zī) 摭．拾（zhí）安土重．迁（zhònɡ） C．发轫．（rèn）湔．雪（jiān）锣鼓喧阗．（tián） D．戕．害（qiāng）田凫．（jī）跌宕．而起（dàng） 2．下列词语书写全都正确的一项是（3分） A．寒暄匀调昊天沸返盈天 B．狙击甲胄缘份步履蹒跚 C．泅水熨贴拮据威风凛凛 D．桌帏坐落静谧概莫能外 3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（3分） ①由于人类文明史和意识形态史对文章的_______，人们对文章总是有着习惯性的推崇。 ②这家企业改革的主要任务，_______是裁减职员，更重要的是增加工作效益。 ③梅派艺术博大精深，在京剧艺术发展过程中，它的作用是_______的。 A．器重不止不同凡响 B．器重不只不同凡响 C．倚重不止不可估量
D．倚重不只不可估量 4．下列句子中，没有语病、句意明确的一项是（3分） A．我校开设的选修课获得学生的一致好评，今年兄弟学校前来我校学习逾5000人次以上。 B．俄国作家巴别尔的战地文学作品，着力表现战争的残酷的真实以及特殊环境下人的真实心理，具有强烈的人性光辉。 C．今年4月23日，全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆，参观展览，聆听讲座，度过了一个很有意义的“世界阅读日”。 D．为了表现这种血肉相连的内部感受，舒婷采用了意象叠加和强化，使不可感的主体的情感，变成了看得见、摸得着、听得见的东西，激活了读者的想象。 5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）（1）适逢深秋时节，__________江碧舸流，色彩绚丽，美景尽览。 （2）我必是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。__________每一阵风吹过， 我们都相互致意。 ①独立洲头，俯瞰山红林染。 ②独立洲头俯瞰，山红林染。 ③叶，相触在云里；根，紧握在地下。 ④根，紧握在地下；叶，相触在云里。 A．①③B．①④C．②③D．②④
2018-2019学年浙江省杭州市拱墅区七年级(上)期末数学试卷
2018-2019学年浙江省杭州市拱墅区七年级（上）期末试卷 数学 一、选择题 1．（3分）的相反数是（） A．B．C．D． 2．（3分）下列计算正确的是（） A．5+（﹣6）＝﹣11B．﹣1.3+（﹣1.7）＝﹣3 C．（﹣11）﹣7＝﹣4D．（﹣7）﹣（﹣8）＝﹣1 3．（3分）计算的结果是（） A．±4B．﹣4C．+4D．16 4．（3分）下列说法中，正确的是（） A．的系数是，次数是1B．a3b没有系数，次数是4 C．的系数是，次数是4D．﹣5y的系数是﹣5，次数是1 5．（3分）已知x＝﹣2是关于x的方程mx﹣6＝2x的解，则m的值为（）A．1B．﹣1C．5D．﹣5 6．（3分）下列由四舍五入法得到的近似数，对其描述正确的是（）A．1.20精确到十分位B．1.20万精确到百分位 C．1.20万精确到万位D．1.20×105精确到千位 7．（3分）若a是非零实数，则（） A．a＞﹣a B．C．a≤|a|D．a≤a2 8．（3分）如图，直线AD、BE相交于点O，CO⊥AD于点O，OF平分∠BOC，若∠AOB ＝32°，则∠AOF的度数为（） A．29°B．30°C．31°D．32°
9．（3分）若一个正方形的面积为7，它的周长介于两个相邻整数之间，这两个相邻整数是（） A．9，10B．10，11C．11，12D．12，13 10．（3分）将正整数1至1050按一定规律排列如图所示，从表中任取一个3×3的方框，方框中九个数的和可能是（） 1234567 891011121314 15161718192021 22232425262728 29303132333435 …… A．2025B．2018C．2016D．2007 二、填空题 11．（3分）计算： （1）＝；（2）﹣7m+3m＝． 12．（3分）用“＞”或“＜”填空： （1）|﹣1|0；（2）． 13．（3分）已知实数a、b都是比2小的数，其中a是整数，b是无理数，请根据要求，分别写出一个a、b的值：a＝，b＝． 14．（3分）若一个角的补角是它的余角的5倍，则这个角的度数为． 15．（3分）已知A、B、C三点都在直线l上，AC与BC的长度之比为2：3，D是AB的中点．若AC＝4cm，则CD的长为cm． 16．（3分）从大拇指开始，按照大拇指→食指→中指→无名指→小指→无名指→中指→食指→大拇指→食指……的顺序，依次数整数1、2、3、4、5，6、7、…，当数到2019时对应的手指为；当第n次数到食指时，数到的数是（用含n的代数式表示）．
浙江省杭州市2019年中考语文真题试题(含解析)
浙江省杭州市2019年中考语文试卷 一、积累运用（20分） 1.阅读下面的文字，完成小题。 （1）根据拼音，在词语空缺处填写汉字。 shāo jiéjué 喜上眉________ 乡土情________ 取________ （2）给语段中划线的字选择正确的读音。 ①怯________（A．qiē B．què）②翘________（A．qiào B．qiáo） 【答案】（1）梢；结；决 （2）A；B 【考点】常用字字音，多音字字音，同音字字形辨析，形近字字形辨析 【解析】【分析】（1）根据平时积累答题，注意“梢”是木字旁，“结”不要写成“节”，“决”是两点水。 （2）根据平时对汉字读音的识记选择，“怯”应读作“qiè”，“翘”是多义字，这里应读作 “qiáo”。 故答案为：⑴梢；结；决；⑵①A；②B 【点评】（1）本题考查对汉字字形的积累能力。要求在平时的学习过程中，对于形似字、同音字、易错字、形声字等，要勤于积累，加强记忆。对于同音字，答题时要结合语言环境选择使用哪一个字。（2）此题考查对字音的掌握情况，解答此题关键在于平时积累，平时学习时要读准每个汉字的读音，注意多音字、形近字、形声字等。多音字的读音要结合语境选择正确的读音。 2.下列对语段中划线的词语理解不正确的一项是（） A. “故知”在句中是“旧知识”的意思。 B. “褪色”在句中是“变淡”的意思。 C. 含辛茹苦：经受艰辛困苦。
D. 桑梓：家乡（古时住宅旁常栽桑树、梓树，后用“桑梓”指代家乡）。 【答案】 A 【考点】词义理解，词语在语境下的含义 【解析】【分析】根据平时积累并结合语境理解词义，A理解不正确。“故知”这里是老朋友的意思，而不是“旧知识”的意思。BCD理解正确。 故答案为：A。 【点评】本题考查理解词语意思的能力。解答此类题，学生应该在平时多多注意积累词语，课文后边“读读写写”中的词语，课本中出现的重点词语都要注意积累。生活处处有语文，平时读书、看报、看电视、看手机等也要注意理解积累。在理解词语的意思时，要根据具体的语言环境的提示去分析，然后即可正确解答词语的意思。 3.古诗文名句填空。 千百年来，中华大地诞生了无数风流人物。有的洁身自好，“出淤泥而不染，①________”；有的坚守道义，“②________，于我如浮云”；更有舍生取义的英雄，如文天祥，他在经过零丁洋时，写下“③________？④________”的铮铮誓言。他们都称得上是“富贵不能淫，⑤________，威武不能屈”的大丈夫。 【答案】濯清涟而不妖；不义而富且贵；人生自古谁无死；留取丹心照汗青；贫贱不能移 【考点】一般型默写，理解型默写 【解析】【分析】根据平时对诗词名句的积累默写，“濯、涟、汗、贱”这几个字容易写错，答题时特别要注意。 故答案为：濯清涟而不妖；不义而富且贵；人生自古谁无死；留取丹心照汗青；贫贱不能移 【点评】本题考查对古诗文的背诵、理解、默写的能力。古诗文默写题主要有：直接性默写题、理解性默写题、迁移性默写题、运用性默写题、简单赏析性默写题五种类型。解答此题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。默写时要做到“三不”：不多字、不漏字、不写错别字。本题只要按照识记默写出相应的句子，不出错字即可。 4.下列各句中，所引古诗文名句不符合语境的一项是（） A. 贾爷爷真可谓“老骥伏枥，志在千里”，七十岁了还不想着颐养天年，而是去山区兴办企业，带动当地人民脱贫致富。 B. “忽如一夜春风来，干树万树梨花开”，自从富春江两岸实施了“亮灯工程”，火树银花的夜景总是给游客带来惊喜。 C. “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，祝愿远行求学的你，克服成长路上的困难，学业进步，早日实现心中的梦想。
浙江省杭州十四中11-12学年高一上学期期末试题语文
浙江省杭州十四中11-12学年高一上学期期末试题语文 高三 2012-01-21 11:48 浙江省杭州十四中11-12学年高一上学期期末试题语文 一（24分） 1．下列加点字的读音全都不相同的一项是（3分） A．懊悔/教诲蛮横/横祸痴心妄想/迷惘 B．敕造/炽烈敛裾/规矩蒙昧无知/懵懂 C．狼藉/慰藉震颤/颤抖敛声屏气/摒弃 D．旷野/粗犷作揖/倚靠不依不饶/阻挠 2．下列词语书写全都正确的一项是（3分） A．汗流浃背入不敷出跌宕荒缪 B．酒阑灯炧嘻皮笑脸甄别坍圮 C．曝背谈天惊世害俗风致搭讪 D．金壁辉煌一筹莫展寥廓惶惑 3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（3分） （1）真正的强者不会因幸运而固步自封，也不会因厄运而一蹶不振。他们善于在顺境中找到阴影，在逆境中找到光亮，从而激励自己难关。 （2）随着夜晚同来的是北风的怒号，雨点不住地打在窗上，从荷兰式的屋檐上下来。 （3）不更事的勇敢的少年，往往敢于给人解决疑问，选定医生，万一结果不佳，大抵反成了怨府，一用这说不清来作结束，便事事逍遥自在了。 A．渡过倾注因而 B．度过倾泻因而
C．渡过倾泻然而 D．度过倾注然而 4．下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（3分） A．“‘……除了父母之外，凡有外姓亲友之外，一概不见，方可平安了此一生。’疯疯癫癫，说了这些不经之谈，也没人理他。” B．小径在白云间盘旋，春意随着蜿蜒的溪流潺潺流淌，偶尔有落花随水飘来，又随着流水向前飘去，这样的美景使人不觉产生濠濮间想的情致来。 C．元朝统治者为了维护蒙古贵族的特权，从建国之初就采取了民族压迫和民族歧视政策，造成了民不堪命的局势。 D．既然是“民心工程”，有关部门就应当尽其所能，无所不为，促其尽快上马，以造福百姓。 5．下列各句中，没有语病的一项是（3分） A．天宫一号的成功发射被认为是中国载人航天任务的一个关键性突破，无论是参与发射的航天勇士，还是观看这一壮举的中国百姓，无不毫无例外地感受到了心灵的震撼。 B．那种不顾客观实际环境，片面强调经济发展，以牺牲环境为代价，到头来只能是得不偿失，因此低碳减排已成为我国经济发展的主旋律。 C．吴菊萍在生死关头的瞬间毫不犹豫地伸手救助坠楼女孩的事迹感动了广大网友自发在网上留言，大家动情地称其为“最美妈妈”。 D．有关调查表明，中国人幸福感持续下降的主要原因是爱攀比、缺信念、不互信、不善于发现阳光面等心理因素。 6．下列有关文学常识的表述不正确的一项是（3分） A．《荷塘月色》是现代文学脍炙人口的佳作，朱自清运用了多种表现手法，有鲜明的比喻、生动的拟人、新颖的通感和独特的象征等，以景衬情，缘情写景，不仅使作品具有绘画美，而且富有情趣美。 B．《一个人的遭遇》的创作标志着肖洛霍夫已从“顿河的歌者”上升为苏联人民命运的关怀者与同情者，作品的成功取决于塑造了一个逼真朴实的英雄形象：坚毅、尊严与温情的索科洛夫。 C．欧·亨利的作品大部分反映下层人物辛酸而又滑稽的生活，以其幽默的生活情趣、“含泪微笑”的风格，被誉为“美国生活的幽默百科全书”，他的代表作有《警察与赞美诗》、《麦琪的礼物》、《最后的常春藤叶》、《黄雀在后》等。
最新浙江省杭州市七年级上学期期末科学试题
最新浙江省杭州市七年级上学期期末科学试题 第I卷（选择题) 一、选择题 1．如图，下列实验操作正确的是() A．熄灭酒精灯B．取固体药品 C．滴加液体D．闻气味 2．如图所示为常见的景观植物——含羞草，这种植物的叶片受到触碰时，展开的叶片会合拢，这种现象反映生物能够() A．进行呼吸B．生长和繁殖 C．新陈代谢D．对外界刺激作出反应 3．限于活动范围，人们通常无法直接观察地球的形状，但可通过身边某些现象和事件找到地球是球体的证据，下列现象和事件不能作为证据的是（） A．麦哲伦环球航行B．太空拍摄的地球照片 C．铅笔在篮球和木板上移动的位置变化D．海面上远去的船只船身比桅杆先消失4．图中甲、乙、丙分别表示某种物质处于固、液、气三种物态中某一状态下分子的排列方式，下列有关论述正确的是( ) A．物质由甲到乙的变化需要放热 B．物质由乙到丙的变化叫做汽化
C．樟脑丸变小了是由甲到丙的变化 D．霜的形成是由丙到甲的变化 5．下列是用量筒量取液体的一些操作，其中不正确的是( ) A．注入液体后，等1～2min，使附着在内壁上的液体流下来，再读出刻度值 B．向量筒内倾倒液体，当液体接近刻度时，改用滴管向量筒内滴加液体 C．首先要选一个量程合适的量筒，把它放在平稳的桌面上，并使量筒的刻度线正对自己 D．当量筒放置在较低的桌面上，不便于观察读数时，把量简举起，与视线平行后读数6．关于对下列四幅图的描述，错误的是() A．甲中的细胞壁和液泡是植物细胞具有的而动物细胞没有的结构 B．乙所示的胃的结构层次是器官 C．丙中根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织 D．丁和丙的生物体结构层次是相同的 7．下列现象能支持”地壳是在不断变动”这一观点的是() A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 8．作为质量标准单位的国际千克原器，百余年来因表面遭污染而增重约50微克。2018年11月6日，在新一届国际计量大会上，科学家们通过投票，正式让国际千克 原器退役，改以普朗克常数（容号是h）作为新标准来重新定义“千克”，若使用增重后的国际千克原器测量物体质量，测量值跟真实值相比将（）
2017年浙江省杭州市中考语文试卷及答案(word版)
2017年浙江省杭州市中考语文真题及参考答案（word精校版） 一（30分，其中选择题每小题3分） 1．下面文字中加点的字注音正确的一项是（） 漫步西子湖，如在诗中游。看到燕子，白居易的诗“谁家新燕啄春泥”脱口而出，不禁．惊叹于燕子与春天的那份默契．；湖面波光潋滟，你自然吟诵起苏轼“淡妆浓抹总相宜”的名句；白堤桃柳相间．，花团锦簇，令人想到杭州诗人戴望舒在远方深情的思念，“春天，堤上繁花如锦幛，嫩柳枝折断有奇异的芬芳”。丰厚的人文积淀．，增添了西湖的风雅与内蕴。 A．jìn qìjiàn dìng B．jīn qièjiàn dìng C．jīn qìjiān diàn D．jìn qièjiān diàn 2．下列各项中，没有错别字的一项是（） A．他克尽职守，默默奉献三十年。/请你把刚才说的话在说一遍。/警察掉取监控录像仔细查看。（摘自电视字幕） B．海鲜夜宵大排档，恭候光临！/阳光安装公司，竭诚为您服务。/欧美时尚家具，送货到家。（摘自招牌广告） C．红烧鸡腿、蜡肉烧笋、糖醋鱼块/凉绊黄瓜、香菇青菜、蒜泥菠菜/番茄旦汤、虾皮紫菜汤（摘自食堂菜单） D．梧桐树遮天蔽日，尤如一幅浓墨重彩的油画。/最后拼搏阶段就是要像篮球冲满气、汽车加满油一样。（摘自学生作文） 3．下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（） A．学生会组织校青年志愿者二十余人，利用双休日走上街头，发放宣传单，劝慰 ．．行人遵守交通法规，文明出行。 B．听了著名建筑师的报告，王茜萌发了远大的夙愿 ．．：将来要专攻建筑学，为老百姓设计建造美观而实用的房子。 C．得知偶像柯洁败给“阿尔法狗”的消息，围棋迷舒波连续两天废寝忘食 ．．．．，上课总是走神，就连老师点他名都没有听到。 D．当竺可桢之子、88岁高龄的竺安先生向浙大捐赠56册竺可桢日记手稿时，现场嘉宾肃． 然起敬 ．．．，报以长时间热烈的掌声。 4．下列句子中没有语病的一项是（）
浙江省杭州十四中2013-2014学年高一下学期期中数学试卷
浙江省杭州十四中2013-2014学年高一下学期期中数学试卷 注意事项： 1．考试时间：2014年4月22日8时至9时30分； 2．答题前，务必先在答题卡上正确填涂班级、姓名、准考证号； 3．将答案答在答题卡上，在试卷上答题无效．请按题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出 答题区域书写的答案无效； 4．其中本卷满分100分，附加题20分，共120分．共4页； 5．本试卷不得使用计算器。 一、选择题：共10小题，每小题3分，满分30分。 1．函数()sin cos f x x x =的最小值是(▲) A ．1 B.－1 C ．12 D ．－12 2．公比为2的等比数列{}n a 的各项都是正数，且 41016a a =，则6a =(▲) A ．1 B ．2 C ．4 D ．8 3．函数()cos()cos()44 f x x x ππ =+--是(▲) A ．周期为π的偶函数 B ．周期为2π的偶函数 C ．周期为π的奇函数 D ．周期为2π的奇函数 4．已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,且244,20S S ==,则该数列的公差d =(▲) A ．2 B.3 C ．6 D ．7 5．已知3(,),sin 25παπα∈= ,则tan()4 πα-=(▲) A ．7- B ．17- C ．7 D ．17 6．ABC ?的内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ,若a 、b 、c 成等比数列, 且2c a =, 则cos B =(▲) A ．34 B C D ．14 7．在ABC ?中，222sin sin sin sin sin A B C B C ≤+-，则A 的取值范围是(▲) A ．(0,]6π B ．[,)6ππ C ．(0,]3π D ．[,)3ππ 8．已知函数()2cos 2f x x x m =+-在[0,]2π上有两个零点,则m 的取值范围是(▲) A ．(1,2) B ．[1,2) C ．(1,2] D ．[l,2] 9．在ABC ?中，已知tan tan 1A B ?>，则ABC ?是(▲) A ．直角三角形 B ．钝角三角形 C ．锐角三角形 D ．最小内角大于45°的三角形 10．在数列{}n a 中，若对任意的*n N ∈均有12n n n a a a ++++为定值，且79982,3,4a a a ===，则数列{}n a 的前100项的和100S =(▲) A ．132 B ．299 C ．68 D ．99
浙江省杭州市杭州学军中学2019-2020学年高一(下)期末物理试题(wd无答案)
浙江省杭州市杭州学军中学2019-2020学年高一（下）期末物理试 题 一、单选题 (★★) 1. 如图所示，测量示数的单位属于国际单位制中基本单位的是（） A．B． C．D． (★) 2. 下列各组物理量中，全部是矢量的是( ) A．时间、位移、速度B．功、动能、势能 C．电场强度、磁感应强度、磁通量D．线速度、向心加速度、向心力 (★★) 3. 下列说法正确的是 A．最早将实验和逻辑推理（包括数学演算）和谐地结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法的科学家是牛顿 B．避雷针是利用了导体尖端的电荷密度很小，附近场强很弱，才把空气中的电荷导入大地 C．伽利略首先建立了描述运动所需的概念，如：瞬时速度、加速度等概念 D．安培首先发现了电流会产生磁场，并且总结出安培定则
(★★★) 4. 下列说法中不正确的是（） A．根据速度定义式，当非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法． B．在探究加速度、力和质量三者之间关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法． C．在推导匀变速直线运动的位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法． D．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法 (★★) 5. 未来“胶囊高铁”有望成为一种新的交通工具．“胶囊高铁”利用磁悬浮技术将列车“漂浮”在真空管道中，由于没有摩擦，其运行速度最高可达到．工程人员对“胶囊高铁”在 A 城到 B城的一个直线路段进行了测试，行驶了公里，用时6分13秒．则 A．5000是平均速度 B．6分13秒是时刻 C．“胶囊高铁”列车在真空管道中受重力作用 D．计算“胶囊高铁”列车从A城到B城的平均速度时，不能将它看成质点 (★★) 6. “世界杯”带动了足球热．某社区举行了颠球比赛，如图所示，某足球高手在颠球过程中脚部几乎不动，图示时刻足球恰好运动到最高点，估算足球刚被颠起时的初速度大小最接近的是 A．1 B．2
浙江省杭州十四中2013-2014年高一下学期期中考试物理试卷(解析版)
浙江省杭州十四中2013-2014年高一下学期期中考试物理试 卷（解析版） 一、选择题 1．塔式起重机模型如图（a），小车P沿吊臂向末端M水平匀速运动，同时将物体Q从地面竖直向上匀加速吊起，图（b）中能大致反映Q运动轨迹的是 【答案】B 【解析】 试题分析：物体相对于地面一边匀速向右运动，一边匀加速向上运动，根据物体所受合力在轨迹的凹侧，则可判断，C正确。 考点：本题考查相对运动、曲线运动。 2．下列关于作用力、反作用力的做功问题中，说法正确的是 A．作用力做功，反作用力也必定做功 B．作用力做正功，反作用力一定做负功 C．作用力的做功数值一定等于反作用力的做功数值 D．单纯根据作用力的做功情况不能判断反作用力的做功情况 【答案】D 【解析】 试题分析：作用力和反作用力作用在两个物体上，作用效果体现在两个物体上，作用力做功，不能判断反作用力的做功情况，ABC错误，D正确。 考点：本题考查作用力和反作用力。 3．为了探究影响平抛运动水平射程的因素，某同学通过改变抛出点的高度及初速度的方法做了6次实验，实验数据记录如表.以下探究方案符合控制变量法的是 A.若探究水平射程与初速度的关系，可用表中序号为1、3、5的实验数据 B.若探究水平射程与高度的关系，可用表中序号为1、3、5的实验数据 C.若探究水平射程与高度的关系，可用表中序号为2、4、6的实验数据 D.若探究水平射程与初速度的关系，可用表中序号为2、4、6的实验数据 【答案】B 【解析】
试题分析：若探究水平射程与初速度的关系，应控制抛出点的高度相同，AD 错误；若探究水平射程与高度的关系，应控制水平初速度相同，B 正确，C 错误。 考点：本题考查控制变量法的应用。 4．如图所示，洗衣机的脱水桶采用带动衣物旋转的方式脱水，下列说法中错误．． 的是 A ．脱水过程中，衣物是紧贴桶壁的 B ．水会从桶中甩出是因为水滴受到向心力很大的缘故 C ．加快脱水桶转动角速度，脱水效果会更好 D ．靠近中心的衣物脱水效果不如四周的衣物脱水效果好 【答案】B 【解析】 试题分析：脱水过程中，桶壁为衣物提供做圆周运动的向心力，A 正确；水会从桶中甩出是因为为水滴提供的向心力小于水滴需要的向心力，B 错误；加快脱水桶转动的角速度，水滴做圆周运动需要的向心力就越大，滴水效果会更好，C 正确；靠近中心的衣物比四周的衣物得到向心力的多，则靠近中心的衣物脱水效果不如四周的衣物脱水效果好，D 正确。 考点：本题考查离心运动。 5．如图所示，长为L 的细绳一端固定，另一端系一质量为m 的小球．给小球一个合适的初速度，小球便可在水平面内做匀速圆周运动，这样就构成了一个圆锥摆，设细绳与竖直方向的夹角为θ.下列说法中正确的是（ ） A ．小球受重力、绳的拉力和向心力作用 B ．小球做圆周运动的半径为L C ．θ越大，小球运动的速度越大 D ．θ越大，小球运动的周期越大 【答案】C 【解析】 试题分析：做匀速圆周运动的物体所受的合力提供向心力而不受向心力，A 错误；由图知，小球做圆周运动的半径r=Lsin θ，B 错误；由受力分析知，小球所受的拉力与重力提供小球 做圆周运动的向心力F ，则F ＝mgtan θ＝22 24T mr r v m π＝，得：θθcos sin 2gL v = g cos 2θπL T =知：θ越大，小球运动的速度越大，小球运动的周期越小，C 正确，D 错误。 考点：本题考查向心力的。
浙江省杭州学军中学2015届高三第一学期期中考试
浙江省杭州学军中学2015届高三第一学期期中考试高三 2013-12-25 19:26 浙江省杭州学军中学2015届高三第一学期期中考试语文试题 一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分） 1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是 A．耄耋（dié）盛（chéng）器白云观（guàn）独辟蹊径 （jìng） B．梵（fàn）文罡（gāng）风订(dīng)书机金钗 （chāi）布裙 C．钝(dùn)器粗糙（cāo）哈巴（ba）狗翻箱倒(dào)柜 D．谄（xiàn）媚藩（fān）篱寒暑假(jià)奉为圭（guī）臬 2．下列各句中，没有错别字的一项是 A．新安江的习习江风，送来17度的清凉。建德，这个坐落在新安江边的城市，正借着清凉，演译着多彩的生活。 B．这里山清水秀，民风纯朴，还有一帮如同着了魔般喜欢玩拔河的村民，他们白天跑山练体能，晚上挑灯练战术。 C．近期登陆市场的嘉实理财宝7天债基特点鲜明，其随时申购、每周可赎回的投资方式，能满足投资者对闲置资金的高流动性要求。 D．之所以失望，是因为外界总是把房产税看成了平溢房价的利器，似乎只要能祭出此剑，便能天下无贼。 3．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是
A．通知上写着：“因内部消防整改，本月17日起停止营业，请舞客相互转告并请谅解。”抬头是杭州丰乐歌舞厅。 B．根据日本政府的有关规定，虽然是日本人，登陆钓鱼岛也必须获得政府许可，否则会被处以重罚。 C．进入大学之后，我参加了好几个组织，平时活动多，精力比较分散，一直担心考试不及格，果不其然，这次真的没过关。 D．自古以来我们不乏清醒的画者，他们在桑间濮上的变换和时代的更迭之中，坚持着自我的审美。 4．下列各句中，没有语病的一项是 A．对城市道路中驾驶员是否使用安全带，一般来说，第一次以教育为主，再犯者处以50元罚款。 B．作为十八大代表中唯一的农民专业合作社社长，她更关注农业现代化建设，她的议题主要在白茶产业的多元化发展。 C．空军第一批歼击机女飞行员日前驾驶我国自主研发的歼—10战机顺利完成单飞，具备了独立驾驭第三代战机翱翔蓝天的能力。 D．董历丽随即向重庆市渝北区人民法院提起诉讼，要求银行返还卡里被盗刷存款并支付利息。 5．在下面语段的横线上补写一个句子，使文段的意思完整、明白。（3分） “你工作多久挣的钱，才够买一个麦当劳的‘巨无霸’？”要是猛然被这样提问，多数人可能都会打个愣，因为对这个问题人们通常更习惯另一种算法，即“我一个月的工资，够买几个‘巨无霸’？”这两个问题看上去是一回事，在统计学意义上却有明显的差别。前者是以商品来考察劳动力的价值，后者则是。 6．使用下面的词语写一段描写性文字，至少运用两种修辞方法。（不超过70字）（4分） 火焰初春色彩枯枝 口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口 7．阅读下面材料，完成文后两题。（5分）
2019浙江省杭州市中考语文真题及答案
2019浙江省杭州市中考语文真题及答案 一、积累（20分） ji 1.根据拼音，在词语空缺处填写汉字。（3分） （1）喜上眉□（shāo）（2）乡土情□（jié）（3）取□（jué） 2.给语段中加点的字选择正确的读音。（2分） （1）怯（A.qiè B.què）（2）翘（A.qiào B.qiáo） 3.下列对语段中画横线的词语理解不正确的一项是（2分） A.“故知”在句中是“旧知识”的意思。 B.“褪色”在句中是“变淡”的意思。 C.含辛茹苦：经受艰辛困苦。 D.桑梓：家乡（古时住宅旁常栽桑树、梓树，后用“桑梓”指代家乡）。 4.古诗文名句填空。（5分） 千百年来，中华大地诞生了无数风流人物。有的洁身自好，“出淤泥而不染，①_______”；有的坚守道义，“②_______，于我如浮云”；更有舍生取义的英雄，如文天祥，他在经过零丁洋时，写下“③_______？ ④_______”的铮铮誓言。他们都称得上是“富贵不能淫，⑤_______，威武不能屈”的大丈夫。 5.下列各句中，所引古诗文名句不符合语境的一项是（3分） A.贾爷爷真可谓“老骥伏枥，志在千里”，七十岁了还不想着颐养天年，而是去山区兴办企业，带动当地人民脱贫致富。 B.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，自从富春江两岸实施了“亮灯工程”，火树银花的夜景总是给游
客带来惊喜。 C.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，祝愿远行求学的你，克服成长路上的困难，学业进步，早日实现心中的梦想。 D.在中秋佳节这个特殊日子，归国探亲的旅法华侨用杜甫的诗句“露从今夜白，月是故乡明”来表达心情，是最恰当不过了。 6.根据下图，推测“杳”字的意思。（2分） 7.下列文学、文化常识，分类恰当的一项是（3分） A.谦辞：家君、在下、愚见、寒舍 B.法国：莫泊桑、普希金、法布尔、都德 C.小说：《儒林外史》、《水浒传》、《朝花夕拾》、《骆驼祥子》 D.律诗：《游山西村》、《春望》、《木兰诗》、《钱塘湖春行》 二、阅读（55分） （一）名著阅读（7分） 8.根据你对艾青诗歌的了解，选出不是评论艾青诗歌的一项是（3分） A.这是一首长诗，用沉郁的笔调细写了乳娘兼女佣（“大堰河”）的生活痛哭……我不能不喜欢《大堰河》。——茅盾 B.归真返璞，我爱好他的朴素、平实，爱读他那用平凡的语言，自由的格式，不事雕琢地写出的激动人心的诗篇。——唐弢
浙江省杭州十四中2013-2014学年高一下学期期中物理试卷
浙江省杭州十四中2013-2014学年高一下学期期中物理试卷 考试说明： 1．考试时间：2014年4月21日1330—1500 2. 试卷共6页，总分120分（含附加分20分） 3．本卷不得使用计算器； 4．答题前，请在答题卡指定区域内填涂好相关信息。所有答案必须写在答题卡上，写在试题卷上无效。 一、单项选择题（本题包括8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四 个选项中，只有一个选项符合题目的要求。） 1．塔式起重机模型如图(a) ，小车P沿吊臂向末端M水平匀速运动，同时将物体Q从地面竖直向上匀加速吊起，图(b) 中能大致反映Q运动轨迹的是 2．下列关于作用力、反作用力的做功问题中，说法正确的是 A．作用力做功，反作用力也必定做功 B．作用力做正功，反作用力一定做负功 C．作用力的做功数值一定等于反作用力的做功数值 D．单纯根据作用力的做功情况不能判断反作用力的做功情况 3．为了探究影响平抛运动水平射程的因素，某同学通过改变抛出点的高度及初速度的方法做了6次实验，实验数据记录如表.以下探究方案符合控制变量法的是 A.若探究水平射程与初速度的关系，可用表中序号为1、3、5的实验数据 B.若探究水平射程与高度的关系，可用表中序号为1、3、5的实验数据
C.若探究水平射程与高度的关系，可用表中序号为2、4、6的实验数据 D.若探究水平射程与初速度的关系，可用表中序号为2、4、6的实验数据 4．如图所示，洗衣机的脱水桶采用带动衣物旋转的方式脱水，下列说法中错误．．的是 A ．脱水过程中，衣物是紧贴桶壁的 B ．水会从桶中甩出是因为水滴受到向心力很大的缘故 C ．加快脱水桶转动角速度，脱水效果会更好 D ．靠近中心的衣物脱水效果不如四周的衣物脱水效果好 5.如图所示，长为L 的细绳一端固定，另一端系一质量为m 的小球．给小球一个 合适的初速度，小球便可在水平面内做匀速圆周运动，这样就构成了一个圆锥摆，设细绳与竖直方向的夹角为θ.下列说法中正确的是( ) A ．小球受重力、绳的拉力和向心力作用 B ．小球做圆周运动的半径为L C ．θ越大，小球运动的速度越大 D ．θ越大，小球运动的周期越大 6. 如图所示，两轮用皮带传动，皮带不打滑，图中有A 、B 、C 三点，这 三点所在处半径rA ＞r B =r C ，则这三点的向心加速度aA 、a B 、a C 的关系是 A ．a A =a B =a C B.a C ＞a A ＞a B C.a C ＜a A ＜a B D.a C =a B ＞a A 7．如图所示，一物体在水平恒力的作用下沿光滑水平面做曲线运动，当 物体从M 点运动到N 点时，其速度方向恰好改变了90°，则物体从M 点到N 点的运动过程中，物体的速度将 A ．不断增大 B.不断减小 C ．先增大后减小 D ．先减小后增大 8.半径为R 的光滑半球固定在水平面上，现用一个方向与球面始终相切的拉力F 把质量为m 的小物体(可看做质点)沿球面从A 点缓慢地移动到最高点 B ，在此 过程中，拉力做的功为 A ．πFR B ．πmgR C. π 2 mgR D ．mgR 二、不定项选择题（本题包括6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，有一个或多个选项符合题目的要求。） 9．以下说法正确的是 A ．物体受恒定的合外力作用，一定做匀变速直线运动 B ．物体受恒定的合外力作用，可能做匀变速曲线运动 C ．物体受变化的合外力作用，加速度大小一定变化 D ．物体受的合外力为零，可能静止也可能做匀速直线运动 10．如图所示，某同学用硬塑料管和一个质量为m 的铁质螺丝帽研究匀速圆周运 动，将螺丝帽套在塑料管上，手握塑料管使其保持竖直并在水平方向做半径为r 的匀速圆周运动，则只要运动角速度合适，螺丝帽恰好不下滑，假设螺丝帽与塑
2020年浙江省杭州学军中学高考模拟试卷高中化学
2020年浙江省杭州学军中学高考模拟试卷高中化学 化学试题 本试卷分第一卷〔选择题〕和第二卷〔非选择题〕两部分。共150分。考试时刻120分钟。 可能用到的相对原子质量：H : 1 C : 12N: 14O: 16 Na: 23Mg : 24 A1 : 27 Si: 28S： 32 C1:35.5K : 39Ca: 40 Fe：56 Cu: 64Br: 80 第- 「卷〔选择题共64分〕 一、选择题〔此题包括 8小 题， 每题 4分，共32 分。 每题只有1个选项符合题意〕 1 ?以下描述的现象中，不可能发生的是 A. 银在900C熔化 B.浓硫酸中加水后密度增大 C.水在111C沸腾 D. 1mol H2O的体积约为22.4 L 2. 以下四个表示化学反应的化学用语中，其化学计量数不能表示粒子数的是 3 A .氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液：Fe 3OH Fe(OH)3 B. 氯化铁溶液显酸性：F eCl 3 3H 2。^= Fe(OH )3 3HCl C. 饱和氯化铁溶液滴入沸水中：F e33H2O F e(OH)3(胶体)3H D. 铁生成氢氧化铁的热化学方程式：4Fe(s) 3O2(g) 6H2OU) 4Fe(OHb(s); 1 H a kJ mol 3. 以下对化学知识概括合理的是 A .氧化物不可能是还原产物，只可能是氧化产物 B. 一种元素可能有多种氧化物，但同种化合价只对应一种氧化物 C. 原子晶体、离子晶体、金属晶体、分子晶体中都一定存在化学键 D. 原子晶体熔点不一定比金属晶体高，分子晶体熔点不一定比金属晶体低 4 .硝酸和浓硫酸是氧化性酸，盐酸是一种非氧化性酸。：Fe 2HCl FeCl 2 H 2 , MnO? 4HCl MnCl 2 2H2O Cl 2 。试判定以下关于盐酸的性质的表达中正确 的选项是 A .有酸性和氧化性，无还原性 B. 有酸性、氧化性和还原性 C. 有酸性、还原性，无氧化性 D. 盐酸是非氧化性酸，在化学反应中不可能表现氧化性 5. 2007年7月11日起，国家规定不能在牙膏中添加甘醇〔即乙二醇〕。以下有关甘醇的表达正确
浙江省杭州市临安区2018-2019学年七年级上学期数学期末考试试卷
浙江省杭州市临安区2018-2019学年七年级上学期数学期末考试试卷 一、单选题（共10题；共20分） 1.的相反数是（） A. 2 B. C. D. 2.下列实数中是无理数的是（） A. B. C. D. 0 3.图中的几何体有（）条棱. A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 4.港珠澳大桥总投资1100亿，那么1100亿用科学记数法表示为（） A. B. C. D. 5.下列代数式中：①3x2-1；②xyz；③ ；④ ，单项式的是（） A. B. C. D. 6.计算+ 的结果是（） A. B. 0 C. 4 D. 8 7.一个代数式减去-2x得-2x2-2x+1，则这个代数式为（） A. B. C. D. 8.已知x=1是关于x的方程2-ax=x+a的解，则a的值是（） A. B. C. D. 1 9.下列各式的值一定是正数的是（） A. B. C. D. 10.α与β的度数分别是2m-19和77-m，且α与β都是γ的补角，那么α与β的关系是（） A. 不互余且不相等 B. 不互余但相等 C. 互为余角但不相等 D. 互为余角且相等 二、填空题（共6题；共6分） 11.在- ，0，-2，1这四个数中，最小的数是________. 12.单项式- x2y的系数是________.
13.用代数式表示：“x的一半与y的3倍的差”________. 14. 23.8°=________（化成度、分、秒的形式） 15.一件商品按成本价提高20%标价，然后打9折出售，此时仍可获利16元，则商品的成本价为________ 元． 16.已知线段AB，点C、点D在直线AB上，并且CD=8，AC：CB=1：2，BD：AB=2：3，则AB=________. 三、解答题（共7题；共61分） 17.计算： （1）（- ）×2+3. （2）22+（-3）2÷ . 18.先化简，再求值：（2x2+x）-[4x2-（3x2-x）]，其中x=- . 19.某公司的年销售额为a元，成本为销售额的60%，税额和其他费用合计为销售额的P%. （1）用关于a、P的代数式表示该公司的年利润； （2）若a=8000万，P=7，则该公司的年利润为多少万元？ 20.如图，已知数轴上点A表示的数为-3，B是数轴上位于点A右侧一点，且AB=12.动点P从点A出发，以每秒2个单位长度的速度沿数轴向点B方向匀速运动，设运动时间为t秒. （1）数轴上点B表示的数为________；点P表示的数为________（用含t的代数式表示）. （2）动点Q从点B出发，以每秒1个单位长度的速度沿数轴向点A方向匀速运动；点P、点Q同时出发，当点P与点Q重合后，点P马上改变方向，与点Q继续向点A方向匀速运动（点P、点Q在运动过程中，速度始终保持不变）；当点P到达A点时，P、Q停止运动.设运动时间为t秒. ①当点P与点Q重合时，求t的值，并求出此时点P表示的数. ②当点P是线段AQ的三等分点时，求t的值. 21.解方程： （1）2x+3=4x-5 （2）-1= . 22.《孙子算经》中有过样一道题，原文如下：“今有百鹿入城，家取一鹿不尽，又三家共一鹿适尽，问城中家几何？” 大意为：今有100头鹿进城，每家取一头鹿，没有取完，剩下的鹿每3家共取一头，恰好取完，问城中有多少户人家？请解答上述问题. 23.如图，E是直线AC上一点，EF是∠AEB的平分线. （1）如图1，若EG是∠BEC的平分线，求∠GEF的度数； （2）如图2，若GE在∠BEC内，且∠CEG=3∠BEG，∠GEF=75°，求∠BEG的度数.