小学英语按要求写句子做题技巧

小学英语按要求写句子做题技巧

在小学阶段，按要求写句子，一般可以分为以下几种类型：

第一，对划线部分提问。

第二，对句子做肯定或否定回答。

第三，按要求对句子进行变换，又可以分为以下几种：

（1）把句子改成复数形式。

（2）把句子改成否定句。

（3）把句子改成一般疑问句。

（4）把句子改成不同的时态。

对于以上的不同分类的题型，有不同的方法。

对于划线部分提问，这种题型，我们应该：

首先，观察划线部分是什么性质，应该用些什么提问词。例如，

（1）It’s white.(对颜色提问用what colour)→What colour is it? （2）I’m ten.(对表示年龄的数字提问用how old) →How old are you?

（14）It’s eight o’clock.(对直接的点钟提问用what time) →What time is it?

（15）It’s 1st May.(对日期提问用what’s the date) →What’s the date ?

（16）I go to school in the morning.(对表示动作发生的时间提问用when) →When do you go to school?

（17）I like winter because I can skate in the winter.(对原因提问用why) →Why do you like winter？

（18）I can sweep the floor.(对动作提问用what,再用do来代替划线部分) →What can you do ？

第二步，在找出提问词以后，要考虑怎样排列正确的句子顺序。找到正确的提问词（需要注意的是：a.划线部分用提问词代替被提走，已经不存在了，应该把这部分去掉. b.应该把代词I变成you，把my变成your）。

（1）如果有be动词，先将划线部分用提问词代替提到句首，再把be动词提到人称词代词前，统一放在提问词后面，把be动词am变成are, 其他be 动词不变，后面的其他部分不变。

1. It’s white.→What colour is it ?(对颜色提问用what colour)

2. This is a book. →What is this ? (对事物提问用what)

3.That is his sister’s computer. →Whose computer is that? （对所有关系提问用whose +所有格名词）

4.I’m ten.→How old are you? (对表示年龄的数字提问用how old，把I 变成you )

5.My father is forty. →How old is your father?(对表示年龄的数字提问用how old，把my变成your )

（2）如果没有be动词，而直接有should, can, would, must等其它助动词。先将划线部分用提问词代替提到句首，再把助动词提到人称词代词前，统一放在提问词后面，其他部分不变。

1.I should read some books.→What should you do? (对动作提问用what,再用do来代替划线部分,)

2.She can cook the meals.→What can she do? (对动作提问用what,再用do来代替划线部分)

3. I would like to have an egg.→What would you like to have? (对动作提问用what)

4. I would like to watch TV.→What would you like to do? (对动作提问用what)

（3）如果没有be动词，而也没有直接的其它助动词，应该根据时态找到其他助动词。先将划线部分用提问词代替提到句首，再把助动词提到人称词代词前，统一放在提问词后面，其他部分不变。

1.I have ten books.→How many books do you have ?( 一般现在时，非第三人称单数，用助词do)

2.He likes blue.→What colour doe he like? ( 一般现在时，第三人称单数，用助词does)

3.It is climbing mountains.→What is it doing？（对动作提问用what，现在进行时，对提问的动作用doing来代替）

4.I’m going to visit my grandparents. →What are you going to do? （对动作提问用what，一般将来时，对划线部分的动作用to do来代替）

5.I went to school yesterday.→What did you do yesterday?( 对动作提问用what，一般过去时，在what后要助动词did，对划线部分的动作用do来代替）

对于句子做肯定或否定回答，这种题型，我们应该记住以下几点：

（1）肯定回答必须用yes,否定回答必须用no。

（2）yes后面，直接用人称代词+助动词(多余的部分全部去掉)

（3）no后面，直接用人称代词+助动词+not(多余的部分全部去掉)

（4）人称代词除了把you变成I或者把you变成we,其他的直接使用问句中提到的人称代词。

（5）助动词除了把are变成am,其他的直接使用问句中提到的助动词。

请参考下面的例句：

1.Are you a teacher?（请作肯定回答和否定回答）

→Yes, I am ./ No, I’m not.

2.Are you students?（请作肯定回答和否定回答）

→Yes, we are./ No, we aren’t.

3.Does he like apples?（请作肯定回答）

→Yes, he does.

对于按要求对句子进行变换，我们应该：

（1）把句子改成复数形式只需要将人称词，助动词和名词变成复数就可以了，其他部分不变。

I am a teacher.→We are teachers.

（2）把句子改成否定句如果有直接的助动词，只需要在助动词后面加上not，其他部分不变。如果没有助动词，可根据时态选择正确的助动词，在助动词后面加上not但动词要变为原型，其他部分不变。

We can do a lot of things.→We can’t do a lot of things.

She always watches TV on the weekend.→She always doesn’t watch TV on the weekend.

（3）把句子改成一般疑问句(要把I变成you,要am把变成are) a.如果有直接的助动词，只需要把助动词提到人称代词前面，其他部分不变，把句号变成问号。b.如果没有助动词，可根据时态选择正确的助动词，然后动词变为原形动词，再把助动词提到人称代词前后就可以了，其他部分不变把句号变成问号。

I am ten.→Are you ten?

She has ten books.→Does she have ten books?

（4）把句子改成不同的时态根据所要求的时态，变化动词的形式就可以了。

I go to bed.(变为一般过去时)

→I went to bed.

I read a book.(变为现在进行时)

→I am reading a book.

We go shopping. (变为一般将来时)

→We are going to go shopping.