三年级语文下册测试题及答案
人教版三年级语文下册第二单元测试题及答案
一、看拼音，写词语。（10分）
cuìniǎo chèn shān sìyǎng pí láo ōu zhōu （）（）（）（）（）
zhì xiè jiù hù qìwēn tèshūqǐ chéng
（）（）（）（）（）
二、比一比，再组词。（8分）
栋（）泛（）介（）衬（）
冻（）眨（）价（）村（）
秆（）砍（）练（）壁（）
杆（）炊（）炼（）璧（）
三、选词填空。（6分）
必需必须
1．这件事别人办不了，（）你亲自去。
2．这些都是家庭生活（）的开支。
居然果然
3．天气预报真灵，今天早晨（）下起了小雨。
4．我真没想到，他（）能被评为“三好生”。
因此因为
5．他训练刻苦，（）取得了竞赛的好成绩。
6．他能取得好成绩，是（）平时刻苦训练。
四、用“________”画出带点字的正确读音。（8分）
小爪（zhuǎzhǎo）子念（liàn niàn）头
苇秆（gān gǎn）温暖（luǎn nuǎn）
应（yīng yìng）有尽有濒（bīn bín）临
蹬（dēng dēn）开衬（chè chèn）衫
五、照样子写句子。（3分）
例：蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
1．一棵高大的橡树就像____________________。
2．________________像____________________。
六、把下列诗句补充完整。（6分）
1．万壑树参天，____________________。（王维）
2．漠漠水田飞白鹭，____________________。（王维）
3．雨里鸡鸣一两家，____________________。（王建）
七、根据课文内容填空，回答问题。（14分）
翠鸟的颜色__________。头上的羽毛像__________，绣满了__________。背上的羽毛像__________。腹部的羽毛像__________。（5分）
1．这段话是围绕__________写的，表示颜色的词有__________。（4分）
2．找出一个比喻句抄在下面的横线上。（2分）
____________________________________________________________________ 3．作者主要从_________、_________、_________三方面来写翠鸟的羽毛颜色鲜艳。（3分）
八、阅读短文，回答问题。（15分）
聪明的小高斯
1785年，8岁的小高斯在德国农村的一所小学里念一年级。
学校的老师是从城里来的。他有个偏见，总觉得农村的孩子不如城里的孩子聪明伶俐。不过，他对孩子们的学习要求还是很严的。他不喜欢在课堂上不专心听讲、爱做小动作的孩子。孩子们倒很爱听他的课，因为他经常讲些课本上没有的、非常有趣的事情。∥
有一天，他给学生们出一道算术题。他说：“你们算一算，1＋2＋3＋4……一直加到100，最后等于多少？看谁能很快地算出来。”
说完，他就坐在一边的椅子上，用目光巡视着趴在桌子上的学生。
不到1分钟，小高斯站了起来：“老师，我算出来了……”没等小高斯说完，老师就不耐烦地说：“对吗？重新算！”
小高斯敏捷地把算式检查了一遍，高声说：“老师，没有错！”说着走下座位，把小石板送到老师面前。
老师低头一看，只见上面端端正正地写着“5050”，不禁大吃一惊。他简直不敢相信，这样复杂的题目，一个8岁的孩子，用了不到1分钟就算出了正确答案。因为他自己算了1个多小时，算了3遍才算对的。他甚至怀疑以前别人给小高斯算过这道题。他问小高斯：“你怎么算的？”
小高斯回答说：“我不是按照1、2、3的次序一个一个往上加的。老师，您看，一头一尾两个数的和都是一样的：1加100是101，2加99是101，3加98是101……把一前一后的数相加，一共有50个101，101乘以50，得5050。”
小高斯的回答，使老师感到震惊。因为他还是第一次知道这种算法。他惊喜地看着小高斯，好像刚刚认识站在他面前的这个孩子。∥
不久，老师专门买了一本数学书送给小高斯，鼓励他继续努力，还把小高斯推荐给教育局，使他得到免费教育的待遇。后来，小高斯长大成为世界著名的大数学家。∥
1．联系上下文，解释下列词语。（4分）
偏见：______________________________________________________
巡视：______________________________________________________
2．在短文中找出与下列词语意思相反的词语。（4分）
愚蠢（）迟钝（）肯定（）错误（）
3．小高斯是怎样算出得数的？（3分）
4．你觉得小高斯是一个怎样的孩子？（2分）
5．老师为什么对小高斯的回答感到震惊？（2分）
九、作文。（30分）
做一次社会调查，了解家乡环境保护方面的情况，写一写自己的认识和想法。可采用举例、数据对比等方式帮助自己表达。
参考答案
三、1．心须 2．必需 3．果然 4．居然 5．因此 6．因为
八、2．聪明敏捷怀疑正确
4．聪明、善于动脑的孩子。
人教版三年级下册语文复习重点知识汇集完整版
人教版三年级下册语文 复习重点知识汇集 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
一、字母拼音 1、大小写字母。 AɑB b C c D d E e F f GɡH h l i J j K k L l M m N n O o P p Q q R r S s T t U u V v W w X x Y y Z z 2、整体认读音节有zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yinɡ yun 3、三拼音节：声母+i或u+韵母 如：j iɑɡuɑ t u o x iɑo x iɑn x iɑn ɡ q uɑn ɡuɑnɡ x i onɡ 二、园地一 1、每个词中两个字的意思相反的有：动 静得失吞吐详略攻守进退始终 呼吸是非爱憎 每个词中两个字的意思相近的有：寒 冷粗壮温暖细小 2、量词填空。 一支歌曲一身羽毛一对翅膀一幅 画面 一阵微风一眼清泉一束金光一串 珍珠 3、描写花草的词语有：群芳吐艳姹紫 嫣红落英缤纷喷薄欲出 课外描写花草的词语有：万紫千红 春暖花开鸟语花香 描写日月的词语有：旭日东升夕阳西下 皓月当空 描写树木的词语有：郁郁葱葱层峦叠翠 苍翠欲滴 描写山峦的词语有：崇山峻岭悬崖峭壁 4、古诗两首。《咏柳》唐代诗人 贺知章。 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 这首诗是唐代诗人贺知章写的《咏柳》，前两句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”用比喻的手法，把柳树的叶子比作碧玉，把柳树的枝条比作绿色的丝带。意思是：高高的柳树，长满了翠绿的叶子，看上去就像碧玉一样，垂下来的枝条就像绿色的丝带。后两句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”用自问自答的形式。古诗描写的是柳树，赞美的是春天。我还知道贺知章写的诗有：《回乡偶书》。 《春日》宋代诗人朱熹。 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。 这首诗是宋代诗人朱熹写的《春日》，题目“春日”的意思是：在春天里。其中有一句千古名句是：等闲识得东风面，万紫千红总是春。这句的意思是：随意间认识了春天的面目，原来春天是万紫千红的。《春日》不仅是一首咏春诗（赞美春天的诗），还是一首劝学诗，劝告大家要多读书。 三、园地二 1、反义词。 清对浊廉对贪功对罪正对偏奖对罚优对劣善对恶勤对懒是对非宽对窄升对降曲对直有对无 ２、写景的名言有： 万壑树参天，千山响杜鹃。（王维）漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（王维） 雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。（王建） 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。
三年级语文试卷及答案)
三年级语文试卷及答案) 共37分） 1、小小书法家（看拼音；写词语并圈出整体认读音节）（6分） D īng zh ǔ g ēng y ún ch én m ò p ǐn ch áng x ì n ì 2.小小解说员（根据意思写词语 3分）。 a.形容生动活泼的样子像活的一样 b.因喜爱而舍不得放手 c.形容树木苍翠茂盛的样子 3、黄金搭档（在括号里填上合适的词语 4分） 一（ ）巨石 一（ ）河 和颜悦色地（ ） 聚精会神地（ ） （ ）的男孩 （ ）的小溪 时间过得（ ） 高兴得（ ） 4、我能把搭配的词语用线段连接起来。（4分） 灿烂的 夕阳 高兴地 跳起来 五彩的 阳光 情不自禁地 说 摇晃的 瑶池 刻苦地 练 美丽的 地毯 温和地 鼓掌 5、词语充值卡（按要求写词语）。（8分） a.与学习有关的成语： 、 、 b.与时间有关的成语： 、 、 c.出自成语故事的成语： 、 、 d.你能写一句歇后语吗？ 6、句子加工厂（按要求改写句子）。（5分） A.你这样说；他怎能不生气呢？（改成陈述句） B.这么远；箭不能射的到。（改为反问句） C.我们要爱护时间。（修改病句） D.把“相信 我们 眼睛 应该 自己的“组合成通顺的句子。 E.（ ）的小朋友（ ）地做游戏。（填合适的词语） 7、我能根据自己的积累填空。（7分） 1.《可贵的沉默》讲的是在老师的启发教育下；孩子们懂得了（ ） 的事。 2.“假如你一直和时间赛跑；你就可以成功。”选自林清玄的文章《 》。 3.当你看到温暖的春风让春天变的百花盛开的时候；你会吟诵这句诗： 。 4.当你看到一个人做错了事是因为选错了方向；无论怎样也不能达到目标时； 一定会用“ ”这个成语来劝阻他 5.当看到“历历在目”这样的成语形式时；你一定也能照着它的样子写出几个： 、 、 ＊交际空间＊（4分） 同桌的刘鹃学习很刻苦；可是最近她很烦恼；总抱怨自己不够聪明；你作为同学；要鼓励她。请你准备一下；把你要对她说的话写下来。 ＊阅读广角＊（25分） 一、读寓言故事；完成问题。（8分） （一）啄木鸟和树 大树叫起来：“别动我！别动我！我疼死了！” “树先生；你身上有病；我在为你捉虫呢！”啄木鸟说。 “简直是侮辱！我这样年轻力壮；身上哪里的虫？我知道了；这不过是打击 我、伤害我的借口罢了。警告你；别在我面前耍花招；滚开！”树发怒了。 啄木鸟不好意思地飞走了。从此以后；再没有一只啄木鸟愿意去帮助这棵树 啄虫了。 几年后；树里的虫多了；这棵“年轻力壮”的树终于变成了肚里空空的废物。 1.短文一共有 个自然段（2分）
人教版三年级语文下册试卷
人教版三年级语文下册试卷 一、比一比，再组词。(4分) 恰() 堆() 预() 镜() 给() 稚() 项() 境() 二、看拼音，写词语。(8分) xiǎng shòu saì pǎo xiàn mù yù yán () () () () tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā () () () () 三、根据意思写出寓言故事三则。(3分) 1、与及时改正错误有关; () 2、与做出准确判断有关; () 3、与明确方向有关; () 四、写出下列近义词。(4分) 立刻() 赞叹() 节俭() 观赏() 五、将下列词语补充完整。(4分) 亡羊()() 聚()会() ()()玲珑学而()() 提()吊() 小心()() 恋()不() 彬彬()() 六、选词填空。(5分) 鼓励勉励 1、这次语文考试的成绩有了提高，老师____________我们说:“要继续努力，不断进步。” 2、老师经常用这样一句话来________________我们:“有志者，事竟成。” 严肃严励严格 3、爸爸的神情变得____________起来。 4、我___________地批评他。 5、家长和老师对我很____________。 七、请将正确答案的序号填入括号内。
1、光线强声音响亮开朗、清楚显露、显示 (1)心明眼亮() (2)亮相() (3)洪亮() (4)明亮() 2、光亮、明亮清楚、明白没有效果没有加上什么东西 (1)一穷二白() (2)不白之冤() (3)白费力气() (4)东方发白() 八、默写古诗: 嫦娥 __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ 第二部分:阅读积累与运用(30分) 一、阅读《一个小村庄的故事》选段，回答下面的问题。(15分) 一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。 不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。 什么都没有了--所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。 1、在文中找出下列词语的反义词。(3分) 出现--() 增加--() 缩小--() 2、像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我能在文中分别找出一个，它们是、_____________________。我自己还能分别写两个，、。(4分) 3、坡上的树木被人们砍去做什么了?请用“--”在文中画出有关的语句。(2分) 4、“大雨没喘气儿。”这句话用了的修辞手法，意思是 (3分) 5、你对小村庄的人们说几句话吧。(3分) 二、阅读下面的短文，回答文后的问题。(15分)
2020小学三年级下册语文期末试卷(含答案)
下学期三年级语文期末试卷 （在90分钟内完成满分100分） 姓名：学号：成绩： 第一部分专心聆听（5分） 一、我会听。（听短文，完成练习，5分） 1、短文讲了威仁爵士前半生从事，后半生从事，都取得了成就。 2、别人称誉他。 3、你在故事中明白了。 第二部分积累与运用（53分） 二、读拼音，写词语。（10分） zhàn lán chèn shān fán zhí qínɡ bù zì jīn 教．书（jiāo jiào）弓弦．（ xián xuán ）窟窿．（lónɡ lonɡ） 复．习（fú fù）否．则（ fǒu fǎo ）虽．然（ suī suí） 四、给多音字组词。（6分） zài( ) dà( ) xiánɡ ( ) 载大降 zǎi ( ) dài( ) jiànɡ ( ) 五、比一比，组成词语。（4分） 蹈（）洲（）悔（）致（） 踏（）州（）诲（）至（） 六、在（）里填上“的”、“地”、“得”。（3分） 光彩夺目（）春天时间过（）真快快快乐乐（）学习 七、把成语补充完整。（4分） 大（）小用（）口同声和颜（）色（）雀无声 苍翠（）滴落（）缤纷勤学（）问津津有（）
八、按要求写句子。（10分） （1）扩写句子。（3分） ①一群（）蝴蝶（）翩翩起舞。 ②老师（）说：“你们的表现太出色了！” （2）照样子写句子。（4分） ①例：蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。 ②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 这是我最喜欢的那本书。 （3）造句。（3分） ①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。 __________________________________________________________ __ 九、把诗句补充完整，并按要求填空。（6分） （1）“嫦娥应悔偷灵药，___________________。”是唐代诗人李商隐《》中的诗句。 （2）“__________________万条垂下绿丝绦。”，诗句的意思是：_____ ___ ___________________________________________________ （3）请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《》。 十、口语交际。（4分） 上学路上，明明把吃剩的馒头随手丢在路上，看到这种情况，你会怎样对小明说呢？能用上名言警句，古诗句或谚语更好。 第三部分阅读理解（20分） 十一、课内阅读。（7分） 翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。 小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的
人教版三年级下册语文知识点
人教版三年级下册语文复习重点知识 一、课文背诵：1课、2课、3课、5课（1、2、3段）、11课（18段）、13课（5、6、7、9、10段）21课（8段）、25课、29课 二、课后题1、第7页（背诵）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。意思：高高的柳树，长满了翠绿的新叶，看上去好像是用碧玉装扮的一样。从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。等闲识得东风面，万紫千红总是春。 意思：因为有了春风，才会有万紫千红的春天。 2、55页。关于珍惜时间的格言。（默写） 1少壮不努力，老大徒伤悲。2 花有重开日，人无再少年。3一日之计在于晨，一年之计在于春。4黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。5光阴似箭，日月如梭。6一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 【课外】1最严重的浪费就是时间的浪费。2莫等闲，白了少年头，空悲切。3时间就是生命。 3、95页描写月亮的诗句（默写）1小时不识月，呼作白玉盘。 2月来满地水，云起一天山。3露从今夜白，月是故乡明。 4峡深明月夜，江静碧云天。 【课外】1海上生明月，天涯共此时。2明月出天山，苍茫云海间。 三、语文园地：（园地一）1、每个词中两个字的意思相反。（会背会默写）动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎【课外】高低南北买卖轻重真假黑白生死曲直前后 2、量词填空。（15页） 3、1描写花草的词语：群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱 课外：万紫千红春暖花开鸟语花香 2描写日月的词语：喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空 3描写山峦的词语：崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴 （园地二）1写比喻句。（31页背诵）蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 【课外】1小弟弟的脸红扑扑的，看上去真像一个大苹果，我真想去咬上一口。2运动员像离弦的箭一般向终点跑去。3北极星像盏指路灯一样挂在天空。2、反义词（背诵） 清对浊廉对贪功对罪正对偏奖对罚优对劣善对恶勤对懒
三年级语文试题及答案
xx年秋季小池镇小学期中检测三年级语文试题 （时间：90分钟满分：100分） 第一部分：基础知识 一．看拼音写词语：（10分） hú dié kǒng què guān cháài dài xiōng pú( ) ( ) ( ) ( ) ( ) huò zhě bǎi nòng zhǔn bèi jiāo nèi shì yàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二．辨字组词：10分） 瓣（）惜（）准（）测（） 辫（）借（）推（）侧（） 辩（）错（）谁（）厕（） 村（）钓（）燥（）坪（） 材（）钩（）躁（）评（）三．在带点字正确的读音下面画横线：（6分） 1．暑假．（jiǎ jià）结束了，我们又回到了学校。 2．“那是什么？”小明好．（hǎo hào）奇地问。． 3．妈妈的头发．（fā fà）又黑又亮。 4．中午的太阳真晃．（huàng huǎng）眼。 5．天气好闷．（mēn mèn）热。 6．秋天的风扇．（shān shàn）走了夏天的炎热。 四．选词填空：（8分） 居然果然突然 1．我们顺着老爷爷指的方向，（）找到了小鸽子。 2．寂静的夜里，（）传来了几声鸟叫声。 3．刚才我还在犹豫，现在（）爬上来了。 适应适宜适合 1．昙花（）了晚上九点左右的温度和湿度。 2．这套衣服非常（）你。 3．深夜气温过低，很不（）花儿的开放。 鼓舞鼓励 1．虽然我失败了，可妈妈（）我一定不要灰心。 2．老爷爷的精神（）了我。 五．给句子加上标点符号：（4分） 1．一定会飞回来男孩肯定地说 2．是的小男孩站起来鞠了个向躬请让我进去吧 六．选填关联词（3分） 因为……所以……虽然……但是…… 不但……而且……如果……就…… 1．秋天的雨（）有一盒五彩缤纷的颜料，（）还藏着非常好闻的气味。2．（）冬天就要来了，（）杨树的叶子掉光了。 3．（）秋雨轻轻地来了，（）没有一丝凉意。 七．按要求写句子：（6分） 1．这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。 改为“把”字句： 2．他的这一研究成果震惊了全世界。 改为“被”字句： 3．列文虎克是第一个发明微生物的人。 修改病句： 4．鸟儿在树上叫。 改为拟人句：
部编版三年级语文下册单元试卷(含答案)
小学三年级语文科练习卷 附参考答案 4、连一连。（8 分） （第一单元） 一支 一池 一幅 一眼 荷花 一阵 一束 一串 一处 金光 微风 美景 珍珠 图画 歌曲 清泉 题次 一（55 分） 二（30 分） 三（15分） 总分 得分 （本卷共三大题， 80分钟内完成） 一、积累与运用（ 55分） 5、照样子，写一写。 （8 分） 如：动（ 静） 1、给下列带点字选择正确读音，用“—”标出。 （6 分） 得（ ） 古（ ） 攻（ ） 借（ ） 仿佛 （f ú f ó ） ．． ． 喜（ ） 始（ ） 善（ ） 冷（ ） 掠过（l ü èli è ） 绿丝绦 （ti āo t āo ） ． ． 小学三年级语文练习卷（一） 第 1 页 共 4 页 莲蓬 （p én ɡpen ɡ） 衣裳 （sh ɑ n ɡsh àn ɡ） ． ． 6、填写下面的词语（ 3 分） 2、读拼音写词语。（ 8 分） d àn ɡy àn ɡ z ēn ɡti ān （ ）紫（ ）红 落英（ ）（ ） 喷（ ）（ ）出 （ ）月当（ ） （ ）山（ ）岭 （ ）崖（ ）壁 7、选词填空（ 4 分） b ǎo zh àn ɡ ǒu ěr ( ) ( q īng t íng ( ) ( ) ( ) y ǎn z òu c ái ji ǎn w ǔ d ǎo 悄悄 偷偷 ) ( ) ( ) ( ) （1）春天来了，小草（ ）地从土里钻出来。 3、辨字组词。（5 分） （2）那（ ）开放的花朵，给珍珠泉编了个朴素的花环。 滨（ 宾（ ） 倦（ ） 卷（ ） 沾（ ） 紫（ ） 粘（ ） 柴（ ）咏（ ）泳（ ） ） 机灵 灵活 （3）活泼（ ）的小弟弟，为家里带来了活力。
部编人教版三年级下册语文全册试卷及答案
三年级第二学期语文期末测试卷（一） 一、基础达标。(33分) 1．找出每组中错误的读音，用“__”画出来，并在“()”里改正。(4分) (1)崇．高(chónɡ) 伤痕．(hénɡ)距．离(jù)支援．(yuán)() (2)挣．钱(zhènɡ)尊．敬(zūn)拱．形(ɡōnɡ)重叠．(dié)() (3)檀．木(tán) 掀．开(xīn)陌．生(mò)优雅．(yǎ)() (4)罢．工(bà)泄．气(xiè)联络．(luò)纤．细(qiān)() 2．找出下列每组词语中的错别字，用“____”画出来。(4分) (1)遵敬代价贡献贷款 (2)牧童欧州智慧日历 (3)长廊蜡烛衬衫橱房 (4)陈道歉争辩谚语 3．给下列多音字选择合适的拼音。(3分) (1)散．()步的时候，拿上一本散．()文书，随时可以看一看。 (2)他觉得“小灵通”这个称．()号很是称．()心。 (3)小裁缝．()做的衣服真是漂亮，他看了之后，再看看自己做的，很难看， 恨不得钻到地缝．()里去。 4．读拼音，写词语。(10分)
5．补充词语，并选择词语填空。(6分) 杯()()影滥竽()()掩()盗() ()()矛盾刻()()剑画()添() 杞()忧()邯郸()()()底()蛙 (1)我们不能像南郭先生那样()，只有拥有真才实学，将来才能有 立足之地。 (2)听完这个故事，小东总是()，疑神疑鬼的。 (3)他总是担心太阳会掉下来，真是()。 6．按要求完成句子练习。(6分) (1)珍妮看到了蝴蝶。(加上“这天，彩色的，不少”进行扩句) ________________________________________________________ (2)金色的阳光穿过茂密的树林。(改为比喻句) ________________________________________________________ (3)我们生来不就是盛东西的吗？(改为陈述句) ________________________________________________________ (4)通过这次培训，使我学会了许多知识。(用修改符号修改病句) (5)梧桐树在摇晃着。(改为拟人句) ________________________________________________________ (6)小真说：“没关系。到那时我就把头发烫起来。”(改为转述句) ________________________________________________________
人教版_三年级下册语文复习重点知识汇集
三年级下册语文复习重点知识汇集 一、课文背诵： 1课、2课、3课、5课（1、2、3段）、11课（18段）、13课（5、6、7、9、10段）21课（8段）、25课、29课 二、课后题 1、第7页（背诵） 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 意思： 等闲识得东风面，万紫千红总是春。 意思： 2、55页关于珍惜时间的格言。（默写） 少壮不努力，老大徒伤悲。 花有重开日，人无再少年。 一日之计在于晨，一年之计在于春。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 光阴似箭，日月如梭。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 3、95页描写月亮的诗句（默写） 小时不识月，呼作白玉盘。 月来满地水，云起一天山。 露从今夜白，月是故乡明。 峡深明月夜，江静碧云天。 三、语文园地 园地一 1、每个词中两个字的意思相反。（会背会默写） 动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎（高低南北买卖轻重真假黑白生死曲直前后）2、量词填空。（15页） 3、写花草的词语： 群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱 （万紫千红鸟语花香） 写日月的词语： 喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空 写山峦的词语： 崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴 园地二 1、写比喻句。（31页背诵） 蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。【课外】 小弟弟的脸红扑扑的，看上去真像一个大苹果。 运动员像离弦的箭一般向终点跑去。 北极星橡盏指路灯一样挂在天空。 2、反义词（背诵） 清对浊廉对贪功对罪正对偏奖对罚优对劣善对恶勤对懒是对非宽对窄升对降曲对直有对无 3、古诗名句（背诵默写） 万壑树参天，千山响杜鹃。 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。 雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。 池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。 园地三 1、反问句变否定句（48页） 2、比喻句（背诵） 3、表现思想方法的谚语。（背诵默写） 绳在细处断。冰在薄处裂。 亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。 莫看江面平如镜，要看水底万丈深。
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三年级下册语文试题及答案 ※同学们 .经过一个学期的学习 .一定有很多收获吧 .让我们通过“游园活动”来检测自己的成果 .（要把字写工 整、美观 .卷面占 5 分） ( 一 )生字园 1 、我会拼 .也会写 .（11 分） xi ǎ n ɡsh ò u sa p ǎoì xi à n m ùy án y ù ( ) ( ) ( ) ( ) tu òmo sh ū c à i ji āo hu à n d ǎo t ā ( ) ( ) ( ) ( ) sh ūsh ūsh ūsh ūsh ūsh ū （）适（）菜大 ( ) 特（）运（）（）本 2 、我能分清 .还能组词 .（4 分） 恰（）堆（）预（）重（ zhònɡ） ( ) 给（）稚（）项（）重（ chónɡ） ( ) 3、我会查 .（2 分） “贷”字用音序查字法应先查大写字母（） .再查音节（）；用部首查字法应先查（）部 . 再查（）画 . ( 二 )美词园 1 、照样子 .写词语 .（4 分） （ 1 ）动静：（攻守）（）（）（）（） （ 2 ）栩栩如生：（彬彬）有礼 （）俱到（）相关（）不舍（）在目 2 、按要求写成语 .(10 分 ) （ 1 ）在括号里填上表示相反意思的字.组成成语 .（ 4 分） （）口（）声（）辕（）辙（）惊（）怪（）顾（）盼 （ 2 ）在括号里填上合适的数字.组成成语 .（4 分） （）面（）方成（）上（）（）嘴（）舌（）紫（）红 （ 3 ）从上面的八个成语中选择一个说一句话. 写在下面的横线上.（ 2 分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ( 三 )佳句园 1 、把句子补充完整. （ 4 分） （1 ）花有重开日 . ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. （2 ）张飞穿针——＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ . （3 ）久旱逢甘雨 . ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. （4 ）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ . 无雨山半腰 . 2 、《乞巧》和《嫦娥》都是有关民间故事的古诗. 你更喜欢哪一首.把它默写在下面. 注意写明作者.（ 5 分） 通过课内外学习 . 你还了解哪些民间故事（传说） .把题目写在下面的横线上 .（最少写三个 . 不会写的字用拼音） （ 3 分）
人教版三年级下册语文测试卷及答案
人教版三年级语文下册第一单元单元测试 一、拼音写字我最棒！(9分) ｚēｎｇｔｉāｎｙǎｎｚòｕｙīｎｆúｌｉáｎｐeｎɡ ｃáｉｊｉǎｎｑīｎɡｔíｎɡｗǔｄǎｏｙīshangɡｕāｎɡｊǐｎɡ 二、给下面的多音字选择正确的读音，连一连。(8分) 挨．打挨．挨挤挤仿佛佛 ．．像 āｉáｉｆúｆó 似．的类似曲 ．．线乐曲． ｓｈìｓìｑǔｑū 三、仔细观察下面的词语，并照样子写几个。(4分) 例：吞吐是非 四、填上恰当的量词。(6分) 一()画面一()珍珠一()清泉一()金光一()羽毛一()微风 五、先把词语补充完整，再给图画配词语。(11分) 群()吐()()()峻岭层峦()()()()起舞万()长()悬()峭()喷()欲() 冉冉()()旭()东()姹()嫣()争()斗()万()千() 六、在括号里写出下列句子所运用的修辞方法。(4分) 1.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（） 2.天只有井口那么大！（） 七、选词填空。(6分)称赞赞歌赞叹 1.演员们的精彩表演，令观众们（）不已。 2.停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的（）。 3.“她歌唱得非常好，是我们班的‘小百灵’。”同学们（）道。 八、修改病句，我最拿手。(8分) 1.透过玻璃照在桌子上，屋里显得暖烘烘的。 2.我们步行走到英雄广场。 3.你是中队长，要严肃要求自己。 4.演员们为我们表演了许多精彩的演出。 九、先把诗句补充完整，再回答问题。(12分) 1.碧玉妆．成一树高，。妆：。 这句诗出自（）代（）写的《》。这句诗所运用的修辞方法是（）。 2.等闲 ．．识得东风面，。等闲：。这句诗出自（）写的《》。用自己的话说说这句诗的意思是。
三年级下册语文选择题完整版
三年级下册语文选择题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
一、选择题 1、下列表述没有错的是（） A、燕子在车厢里叽叽叽喳喳，仿佛在向人类致谢。这是个比喻句。 B、《翠鸟》一文只描述了翠鸟的外形，表达了作者对翠鸟的喜爱之情。 C、《燕子专列》这篇文章的作者是昊天。 2、与“鱼儿在水中做游戏。”所用修辞方法一样的是（） A、腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。 B、大雨没喘气儿，一连下了五天五夜。 C、翠鸟蹬开苇秆，你箭一样飞过去。 3、下列句子表述不正确的一项是（） A、我不用箭，只要一拉弓，这只大雁就能掉下来。 B、因为它飞得慢，所以受过伤。 C、它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。 4、下列表述有错误的是（） A、南辕北辙常用来比喻行动和目的正好相反。 B、《画杨桃》这篇课文告诉我们：同一个事物，从不同角度看，会有不同的结论，做事情，看问题都要实事求是。 C、《亡羊补牢》这则寓言告诉我们：一个人有了错误，虽然认真改，但是也晚了。 5、下列说法有误的一项是（） A、南辕北辙告诉我们的道理和成语背道而驰的意思差不多。 B、惊弓之鸟比喻受过惊吓，遇到一点儿情况就害怕得不得了。 C、《画杨桃》的作者是叶圣陶。 6、下列说法正确的一项是（） A、亡羊补牢的亡是死亡的意思。 B、更羸是古时候魏国有名的射箭能手。 C、只要马跑得快，车夫的本领强，路费充足，即使方向相反，也能达到目的地。 7、下列词语搭配不恰当的是（） A、皎洁的月光无限的遐想 B、轻柔地欢呼紧紧地盯着 C、预防疾病开发矿藏 8、下面句子中带点字解释不正确的是（） A、130万个地球才能抵得上一个太阳（相当，恰当） B、这就多亏了电脑了。（幸亏） C、信函传递十分便捷。（快速） D、天高任鸟飞。（不论）
(完整版)三年级下册语文基础知识点
一、词语部分 (一)听写词语 聚拢增添荡漾演奏莲蓬舞蹈蜻蜓饱胀衬衫裸露舒适特殊饲养窟窿盘缠后悔劝告寓言裂开打猎燕子大雁安慰犹豫将来照顾议论稚嫩享受迅速唾沫掩盖血型麻烦庄稼存在预防繁殖悬挂年龄晚霞漆黑售卖端正屏幕蔬菜纠正冶炼灌溉渠道燃烧掠过骤降湛蓝熟悉欧洲悲惨叮嘱羡慕疲倦裁剪射箭舒缓替换奔腾仿佛黎明缺少队伍探索竭尽全力迫在眉睫翩翩起舞无影无踪恋恋不舍审视纠正 (二)多音字 zháo (着火)(着急) diào (调动)(调课) jiǎ(假装)(假说) 着zhe (看着) 调假 zhuo(着落) (着手) tiáo (调皮)(调整) jià(放假)(假期) Sì(似乎)(相似) jiàng(将士)(将领) zhāo(朝阳)(朝霞) 似将朝 shì(似的) jiāng(将来)(将军) cháo(朝代)(朝向) piào (漂亮) chóng(重复)(重逢) chǔ(处境)(处理) 漂piǎo (漂白) (漂染) 重处 piāo(漂浮)(漂流) zhòng(重量)(重要) chù(住处)(处所) chòng(冲劲)(冲着) hái (还有)(还是) dǎo (倒闭)(摔倒) 冲还倒 chōng(冲水)(冲锋) huán(还手)(归还) dào (倒背如流)(倒是) piàn(便宜)(便价) mò(淹没)(沉没) shān (扇动)(扇风) 便没扇 biàn(方便)(便利) méi (没有)(没事) shàn (扇子)(扇贝) mú(模子)(模样) gěi (送给)(递给) shě(取舍)(舍得) 模给舍 mó(模范)(模型) jǐ(给予) shè(宿舍)(房舍) jiāo(教书) (教书匠) xiào(学校)(校园) xì(关系)(系列) 教校系 jiào(教学) (教育) jiào(校对)(校正) jì(系鞋带)(系上) chāi (出差)(差事) luò(落后)(落实) cān (参加)(参选) 差chà(相差)( 差得远) 落là(丢三落四) 参chēn(参差不齐) cī(参差) lào(落下)(落枕) shēn(海参)(人参) chā(差别) (差异) juàn(羊圈)(牛圈) fèng(缝隙)(裂缝) xuē(削减)(削弱) 圈缝削 quān(圆圈)(圈套) féng(缝补) xiāo(削皮)(削笔) zài(运载)(载货) 载 Zǎi(记载)(刊载) 形近字 倦(疲倦)(困倦) 稻(稻田)(水稻) 载(运载)(载货) 蜻(蜻蜓) 圈(羊圈)(圆圈) 蹈(舞蹈)(手舞足蹈) 裁(裁剪)(裁员) 睛(眼睛) 悔(后悔)(悔恨) 既(既然)(既而) 响(音响)(响亮) 默(默写)(沉默)
三年级下册语文试题及答案
三年级下册语文试题及答案 题号（一）（二）（三）（四）（五）卷面总分 分数 ※同学们，经过一个学期的学习，一定有很多收获吧。让我们通过“游园活动”来检测自己的成果。（要把字写工整、美观，卷面占5分） (一)生字园 1、我会拼，也会写。（11分） xiǎnɡshòu saìpǎo xiàn mùyùyán ( ) ( ) ( ) ( ) tuò mo shūcài jiāo huàn dǎo tā ( ) ( ) ( ) ( ) shūshūshūshūshūshū （）适（）菜大( ) 特（）运（）（）本 2、我能分清，还能组词。（4分） 恰（）堆（）预（）重（zhònɡ）( ) 给（）稚（）项（）重（chónɡ）( ) 3、我会查。（2分） “贷”字用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法应先查（）部，再查（）画。 (二)美词园
1、照样子，写词语。（4分） （1）动静：（攻守）（）（）（）（） （2）栩栩如生：（彬彬）有礼 （）俱到（）相关（）不舍（）在目 2、按要求写成语。(10分) （1）在括号里填上表示相反意思的字，组成成语。（4分） （）口（）声（）辕（）辙（）惊（）怪（）顾（）盼（2）在括号里填上合适的数字，组成成语。（4分） （）面（）方成（）上（）（）嘴（）舌（）紫（）红（3）从上面的八个成语中选择一个说一句话，写在下面的横线上。（2分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ (三)佳句园 1、把句子补充完整。（4分） （1）花有重开日，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （2）张飞穿针——＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （3）久旱逢甘雨，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （4）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，无雨山半腰。
小学三年级下册语文试卷(三篇)
小学三年级下册语文试卷（三篇） 【导语】语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。 【篇一】一、看拼音写词语。（10分） liánpéng、chènshān、ōuzhōu、kūlong、shèjiàn bēicǎn、dīngzhu、shúxī、xiànmù、xùnsù 二、比一比，再组词。（10分） 愤（）缓（）载（）慕（）瑞（） 喷（）缘（）栽（）幕（）喘（） 三、填反义词（4分） 。 清对（）、（）对贪、功对（）、优对（） 勤对（）、（）对恶、详对（）、（）对憎 四、我会按要求写词语。（6分） 1．人山人海、（）（）（） 2．零零星星、（）（）（） 3．四面八方、（）（）（） 五、从下列词语中选出恰当的填入句中的括号里（5分） 陆续、继续、连续 1．同学们（）地走出了教室。
2．妈妈（）工作了三天三夜。 （ 3．小明病好了以后，又（）去上学。 珍贵、宝贵 4．每个人的生命都是很（）的。 5．动物园里，有很多（）的动物。 六、我会认真读要求，然后按照要求写句子。（10分） 1．表现思想方法的谚语：亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。 我也会写出一句：（2分） 2．写出一句和气象有关的谚言（2分） 3．歇后语：包公断案──铁面无私。 我也会写一句（2分） ￥ 4．写一句本学期学过的古诗佳句（2分） 5．我会写一句表现友谊的古诗（2分） 第二部分阅读感悟（25分） （一）课内阅读。（11分） 地球上的（）和（），都是太阳送来的。如果没（méim）有太阳，地球上将 （jiāngjiàng）到处（chǔchù）是（），到处是（），没有风、雪、雨、露（lùlu），没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个（）的世界。 1．根据课文内容把短文补充完整。（5分） 2．请在括号中选择正确的拼音打“√”。（4分） 3．请你举一个例子说明太阳与人类的关系密切：（2分）
人教版三年级语文下册分类复习重点
人教版三年级语文下册分类复习重点 填上合适的形容词 （乌黑光亮）的羽毛（俊俏轻快）的翅膀活泼机灵）的小燕子（整整齐齐）的队伍（尖尖）的嘴巴（红色的）的爪子（灵活透亮）的眼睛（陡峭的）的石壁（清脆）的叫声（光彩夺目）的春天（美丽可爱）的世界（灿烂）的阳光 （碧绿）的大圆盘（嫩黄色）的小莲蓬（洁白）的衣裳（可爱）的翠鸟（美丽）的鲜花（芬芳）的花香（清朗）的光辉（甜蜜）的微笑（绿茸茸）的草地（金灿灿）的金子（红艳艳）的花朵（黄澄澄）的稻田 （白茫茫）的雾（黑乎乎）的山洞（红彤彤）的太阳（软绵绵）的沙发（绿油油）的禾苗（暖烘烘）的房间（雪白）的浪花（珍贵）的礼物（洪亮）的声音（坚强）的意志（严肃）的神情（清澈见底）的小（成千上万）的燕子结结实实的（橡树）吓得（心惊胆颤）（面如土色） 天空（湛蓝深远）森林（郁郁葱葱）河水（清澈见底）空气（清新甜润）大雪（漫天飞舞）山路（弯弯曲曲）楼房上（彩旗飘扬）草地上（鲜花盛开）街道上（人山人海）马路上（人来车往）教室里（鸦雀无声） 天空中（星光闪烁）竭尽全力地（救援）锲而不舍地（工作）聚精会神地（上课） 七嘴八舌地（讨论）（认认真真）地看（开开心心）地唱（快快乐乐）地玩（老老实实）地画（慢慢吞吞）地走（吞吞吐吐）地说（目不转睛）地盯着（情不自禁）地欢呼（迫不及待）地开电脑（恋恋不舍）地离开（亲切）地说（安全）地航行美得（耀眼）乐得（精彩）（轻松）时间过得（飞快）节目表演得（精彩） 填上合适的动词、量词 填动词 （掩饰）痛苦（停止）哭泣（购买）药品皱着）眉头（握紧）拳头（擦拭）酒精（商量）事情（讨论）问题（检阅）队伍（纠正）错误（叨）小羊（劝）邻居（射）大雁（画）杨桃（鼓着）腮帮子（挺着）大肚子（瞪着）眼珠子（竖着）大拇指（拍）肩膀（耸）鼻子（伸）脖子（壮）胆子（换）衣服（拿）手杖（追）太阳（提）手袋（迈开）脚步（闭）眼睛（举起）小手（掩盖）痛苦（吸取）经验（抢救）生命（伸展）枝条（抄）生字（端）盘子（种）庄稼（扛）大米（救）燕子（砍）树木（劝）朋友（登）高山（燃烧）着熊熊大火（奔腾）着朵朵浪花（飘浮）着朵朵白云（排除）忧伤（增添）生机（发出）警报（打消）念头 气得（七窍生烟）、（冒烟）吓得（落荒而逃）（撒腿就跑）（四处逃窜） 填量词 一（对）翅膀一（支）赞歌一（阵）风一（朵）荷花一（幅）画
三年级语文试题及答案
A．月明人倚玉栏杆 B.日夕郎归青锁闼 C. 松亭夏日 D.明月三杯邀曲客 九、阅读乐园。（28分） 一、阅读《翠鸟》片段，回答下面的问题。（16分） 小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽．（jǐn jìn）管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟瞪开苇秆．（ɡān ɡǎn），像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。 1、小鱼可机灵了，本片段中哪一句话说明了它的机灵，请抄下来。（2分） 2、给带点的字选择正确的读音，打上“√”。（2分） 3、写出一句比喻句。（2分） 4、给下面的词语选择近义词。（3分） 机灵——（）锐利——（） 5、“尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。”请你用“尽管……还是……”写一句不同的话。（3分） 6、翠鸟捕鱼的动作非常敏捷、迅速，请你把它捕鱼时的几个动作的词语写出来。（2分） 7、从“只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。”这句话知道了什么？（2分） （二）买抗皱霜 农历腊月二十九，我带着钱来到百货商店，买了一瓶抗皱霜。商店营业员阿姨感到奇怪，一个才九岁的小姑娘买它有什么用呢？ 妈妈从早到晚在工厂里工作，一回家，就洗衣服，忙家务，不管电视节目多精彩，她也没时间（jiān jiàn）看。她就这样一天天不辞辛 劳地劳动着。今天，我突然发现妈妈的额头上出现了一道皱纹，虽然不深，却深深地刻在了我的心上。妈妈的生活太紧张了，她没有时间打扮自己。 因此。我萌发了买抗皱霜的念头，让妈妈恢复原来年轻美丽的容颜。 我来到像往常一样忙碌的妈妈身旁，将抗皱霜藏在身后，神秘地说：“妈，您猜我买了什么？”“谁知道你又要耍什么花样了。快，给我看看。” 妈妈放下饭铲，抹了抹手，感兴趣地说。“看！”我双手捧给她。妈妈接过去看了看，蹲下身和蔼地说：“你怎么想起买这个？”我用手摸着妈妈的额头，认真地说：“我不要你老嘛！”妈妈一把（bǎ bà）抱着我，动情地说：“有了你这份心，妈妈也就不会老了。你看，妈妈不是还年轻嘛！”我高兴得拿起笤帚去打扫院子了， 咦，妈妈到哪儿去了？我走进屋子，啊！妈妈正（zhēng zhèng）对着镜子涂抗皱霜呢！ 1.给文中带点的字选择正确的读音。（3分） 2.在括号里填上合适的词。（4分） 精彩的（）年轻的（） 和蔼地（）动情地（） 3.“我”为什么要买抗皱霜？（4分） _______________________________________________________ 4.读了这篇短文，你想应该为妈妈做一件什么事？（3分） _______________________________________________________
人教版三年级下册语文期末试卷
人教版三年级下册期末统考试卷 同学们，经过一个学期的努力和紧张的复习后，相信你一定有不少的收 获，快来展示一下不吧！要认真书写，细心地读题和答卷哦！试卷满分100分，限时90分钟。赶快行动吧，祝你取得好成绩！ 一、读拼音，写汉字，你定能准确而规范地写出来！（4分） j ǐn ɡ t ì tuo mo fan zhi b ēi c ǎn 二、照样子先组词，然后换偏旁构成不同的字，再组词。你一定行！（6分） 例：珍（珍珠） 诊 （诊断） 猎（ ） （ ） 烧（ ） （ ） 异（ ） （ ） 编（ ） （ ） 三、将下列词语补充完整。（3分） 亡羊（ ）（ ） 聚（ ）会（ ） （ ）（ ）玲珑 提（ ）吊（ ） 小心（ ）（ ） 恋（ ）不（ ） 四、用“静”字组成三个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。要细心啊！（3分） 1、早晨，同学们纷纷来到学校，（ ）的校园顿时热闹起来。 2、在（ ）的山谷里，响起了悠扬的笛声。 3、做事必须（ ），才能做到急中生智。
五、请选择合适的词语填空。（4分） 只要……就……不但……而且……如果……就……因为……所以…… 1、为了编写这部药物书，李时珍（）在治病的时候注意积累经验，（）亲自到各地去采药。 2、我不用箭，（）拉一下弓，这只大雁（）能掉下来。 六、我会照样子写句子。（8分） 例：水是那样绿，绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。 花儿为什么这样红，红得___________________________。 例: 翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。 ____________________________________________ 例：马跑得越快离楚国不就越远了吗？马跑得越快，离楚国就越远了。 这样冷的天气，老大还能耐得住吗？ 难道我们不应该努力学习吗？ 七、按要求补充完整，你肯定行！（7分） （1），行必果。 （2）少壮不努力，。 （3）有志者，。 （4），人无再少年。 （5）《嫦娥》中表达自己后悔的诗句是： （6）《乞巧》中姑娘期盼巧手诗句是： （7）请积累一句歌颂母爱的诗句： 八、读《一个小村庄的故事》选段，回答下面问题。（15分） 一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，luo lu( )的 土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具， 变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在
人教版三年级下册语文期末试卷
2012年小学期末教学质量检测模拟试卷三年级语文卷 考试时间：80分钟满分值：100分 基础知识 一、看拼音写词语。 Yǎn z?u qīng tíng límíng yán sùchíxù Ch?ng ran tu?m?zàn tàn jíjiāng rán shaō 二、辨一辨，选择正确的答案打“√”。 （1）教诲（huǐhuì）服侍（shìsì）计划（huàhuá） （2）演（凑奏）夜（幕暮）提心（掉吊）胆 三、按要求填写词语。 （1）快乐的（）仔细地（）我吓得（）（2）快（慢）善（）始（）普通（） （3）美丽（漂亮）疲倦（）原因（）忧伤（） 四、把词语补充完整。 栩栩如（）头头是（）目不转（）无影无（） 喜出（）外荒（）人烟和颜（）色清晰可（） 五、判断下列句子，正确的在（）里打“√”，错误的打“×”。 （1）“我国的万里长城举世闻名。”中的“闻”是出名的意思，而“耳闻不如一见，桂林的山水真的令我陶醉。”中的“闻”是“听见”的意思。（） （2）“没有太阳，还会有我们这个美丽可爱的世界？”与“没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。”这两句话的意思是不一样的。（） （3）（）刮风还是下雨，同学们（）早早地来到学校。这句话中可以填上“尽管……还是……”这个关联词语。 （4）“男孩立刻停止了哭声，好像刚才什么事也没有发生一样。”和“他浑身湿淋淋的，仿佛是刚从水里爬上来的。”这两句话中有一句不是比喻句。（） 阅读理解 一、按要求填写内容。 1、选最合适的词语填进括号里。 增进增加增添 （1）大熊猫“团团”、“圆圆”来到台湾后，在饲养员的精心照料下，体重了不少。它们的到来深受台湾人民的欢迎，为动物园了许多生趣，也了两岸人民的友谊。