苏教版二年级下册数学试题-第1周周末作业

苏教版二年级下册数学试题-第1周周末作业
苏教版二年级下册数学试题-第1周周末作业

数学第1周周末作业

班级:姓名:

一、圈一圈,填一填

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

13个☆,每3个一份,分成了()份,还剩()个。

13÷()=()……()。

二、填空。

1.计算有余数的除法,余数要比除法()。

2.19根小棒最多可以摆()个小正方形,还剩()根。

3.有31个乒乓球,要装在5个盒子里,每个盒子的个数一样多,每个盒子装()个,还剩()个。

4. 26÷□=6……2中,除数是()。一个数除以7,余数最大是()。

5. 在□÷□=6……7中,除数最小是(),这时被除数是()。

6.△÷5=8……★,被除数最大是()。

7. □÷□=6......3 □÷□=6 (3)

□÷3=6……□□÷3=6……□

□÷□=□......4 □÷□=□ (4)

8.()最大能填几?()×8<36 65>8×()

9.

□÷□=□(盘)……□(个)

□÷□=□(个)……□(个)

10.有50个苹果,至少拿出()个才能正好平均分给7个小朋友;

要再拿()个才能正好分给8个小朋友。

11.○△△□○△△□○△△□……按这个规律画下去,第20个画(),这33个图形是()。

三、选择题。(把正确答案的序号填在括号内。)

1.商是7的算式是( )。

①7÷7 ②1×7 ③21÷3 ④42÷7

2.计算时用“七七四十九”这句口诀的算式有( )。

①7+7 ②7-7 ③49÷7 ④49-7

3.余数是4的算式有( )。

①36÷8 ②10÷4 ③18-14 ④32÷7

4.16棵树,平均每行种3棵,可种几行,多几棵?( )

①16-3 ②16÷3 ③16÷5 ④16+3

四、用竖式计算

26÷3= 41÷6= 30÷5= 75÷9=

五、解决问题。

1、舞蹈队有24个同学跳孔雀舞。

(1)如果排成5行,平均每行几个同学,还多几个?

(3)你能设计出一个排队方案,正好排完,没有多余的同学吗?

2、每本练习本9角,小明用6元钱去买,最多可以买多少本?

3、王老师带32名学生划船,每条船最多坐4人,他们需要租几条船?

4、有一堆球,不管平均分给4个班还是5个班,都剩下3个球,这堆球最少有多少个?

5、花圃里每排摆8盆花,一共摆了7排。

(1)一共有多少盆花?(2)如果每排摆9盆花,可以摆成几排,还剩几盆?

6、一辆小汽车上有4个轮子和一个备用胎,现在有28个轮子,最多能装几辆这样的汽车?

7.公园大门上,按“红、黄、蓝、绿、白、紫”的顺序从左往右挂了一排彩灯,一共有50盏,第25盏是什么颜色?最右边一盏是什么颜色?

8.钟面上的短针是()针,长针是()针,最长最细的针是()针。

9.钟面上有()个大格,每个大格里有()个小格,一共有()个小格。

10.时针走1大格是(),分针走1小格是(),秒针走1小格是()。

11.时针走1大格,分针正好走()圈,就是()小格,1时=()分。

12.时间单位有()、()、()。()是比分更小的时间单位。

13.在钟面上,时针从12走到5,经过了()小时;

分针从12走到5,经过了()分;秒针从12走到5,经过了()秒。

14.在钟面上,时针从2走到5,经过了()小时;分针从2走到5,经过了()分。

最新部编人教版二年级语文下册第二单元测试卷

小学二年级下学期语文第二单元测试卷 班级: 学号: 姓名: 成绩: 一、我会听写。(8分) 二、我会看拼音,写词语。(14分) j ǐ b ù n éng b ō w én li àn li àn b ù sh ě 三、比一比,再组词。(8分) 作( ) 峰( ) 像( ) 球( ) 昨( ) 锋( ) 象( ) 求( ) 四、读一读,连一连。(10分) 走进 温暖的 汗滴 沿着 安静的 春风 泛起 长长的 小院 乘着 层层的 小溪 洒下 晶莹的 波纹 五、用量词填空。(6分) 一( )果园 一( )小溪 一( )柳树 一( )枝条 一( )马 一( )路 六、照样子,完成句子。(8分) 例:我的同桌把字典还给了我。→ 字典被我的同桌还给了我。 (1)妈妈把所有的小猫都送人了。 ________________________________________________________ (2)爸爸和孩子们把千人糕吃完了。 ________________________________________________________ 例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。 (3)小河,_____________,___________________。 (4)_____________,________________,________________。 七、按要求填空。(8分) 1、选词填空。 蹦蹦跳跳 高高兴兴 (1)林林一天到晚都( )的,好像从来不知道什么是烦恼。 (2)妹妹走路时老是( )的。 2、给加点词选择正确的解释。(填字母) 经过:A.通过; B .从某处过。 (1)经过.. 深入调查,我终于发现了其中的秘密。( )

【数学】2020年度苏教版二年级下册数学试卷-第1周周末作业

数学第1周周末作业 班级:姓名: 一、圈一圈,填一填 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 13个☆,每3个一份,分成了()份,还剩()个。 13÷()=()……()。 二、填空。 1.计算有余数的除法,余数要比除法()。 2.19根小棒最多可以摆()个小正方形,还剩()根。 3.有31个乒乓球,要装在5个盒子里,每个盒子的个数一样多,每个盒子装()个,还剩()个。 4. 26÷□=6……2中,除数是()。一个数除以7,余数最大是()。 5. 在□÷□=6……7中,除数最小是(),这时被除数是()。 6.△÷5=8……★,被除数最大是()。 7. □÷□=6......3 □÷□=6 (3) □÷3=6……□□÷3=6……□ □÷□=□......4 □÷□=□ (4) 8.()最大能填几?()×8<36 65>8×() 9. □÷□=□(盘)……□(个) □÷□=□(个)……□(个) 10.有50个苹果,至少拿出()个才能正好平均分给7个小朋友; 要再拿()个才能正好分给8个小朋友。 11.○△△□○△△□○△△□……按这个规律画下去,第20个画(),这33个图形是()。 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号内。) 1.商是7的算式是( )。 ①7÷7 ②1×7 ③21÷3 ④42÷7 2.计算时用“七七四十九”这句口诀的算式有( )。 ①7+7 ②7-7 ③49÷7 ④49-7 3.余数是4的算式有( )。

①36÷8 ②10÷4 ③18-14 ④32÷7 4.16棵树,平均每行种3棵,可种几行,多几棵?( ) ①16-3 ②16÷3 ③16÷5 ④16+3 四、用竖式计算 26÷3= 41÷6= 30÷5= 75÷9= 五、解决问题。 1、舞蹈队有24个同学跳孔雀舞。 (1)如果排成5行,平均每行几个同学,还多几个? (3)你能设计出一个排队方案,正好排完,没有多余的同学吗? 2、每本练习本9角,小明用6元钱去买,最多可以买多少本? 3、王老师带32名学生划船,每条船最多坐4人,他们需要租几条船? 4、有一堆球,不管平均分给4个班还是5个班,都剩下3个球,这堆球最少有多少个? 5、花圃里每排摆8盆花,一共摆了7排。 (1)一共有多少盆花?(2)如果每排摆9盆花,可以摆成几排,还剩几盆? 6、一辆小汽车上有4个轮子和一个备用胎,现在有28个轮子,最多能装几辆这样的汽车? 7.公园大门上,按“红、黄、蓝、绿、白、紫”的顺序从左往右挂了一排彩灯,一共有50盏,第25盏是什么颜色?最右边一盏是什么颜色?

(完整版)小学二年级语文下册课堂作业

小学语文课堂作业(二年级下册) 1找春天 P1 ■读读下面的句子,你发现了什么?也来写两个这样的句子吧! ■读了课文,我会连 ■瞧,春天的花园真热闹,词语娃娃都来聚会。快把你积累的有关春天的词语写下来吧。 P2 ■我会拼,我会写。 ■字宝宝找不到自己的家,你能帮帮它们吗? P3 ■我能按课文内容填写 2 古诗两首 P4 ■让我来填! ■我会背古诗,让我来填! 3 笋芽儿 P5 ■读一读,并正确连线。 P6 ■瞧,我写的字又进步了。 4 小鹿的玫瑰花 P7 ■我能用带点的词写一句话。 P8 ■我会拼,我会写。 语文园地一 P8 ■你能把下面的字娃娃送回家吗? ■我会用加一加的方法组字。 P9 ■我会用比较的方法组词。 ■读一读,快帮好朋友拉起手。 ■这些句子我都会背,爸爸妈妈快来听。 ■我会读,我会背。 5泉水 P12 ■给这些字加上偏旁,分别变成两个新字,你会吗? ■快帮小鸟找回自己的帽子。 6 雷锋叔叔,你在哪里 P13 ■你能把迷路的小鸭送回家吗? ■你能把下面的字送回各自的花园吗? ■拼一拼,你能把字词正确的写出来吗? P14 ■读课文最后一句话,想一想下面哪句话对,请在括号里打上“√” 7 我不是最弱小的 P15 ■你喜欢哪些词语?快把它们收进词语大宝库吧。 ■拼拼读读,我能把词语写正确。 ■我会给下面的字组词。 8 卡罗尔和她的小猫 P17 ■读句子,你也用带点的词写一句话。 语文园地二 P18 ■我能写几个这样结构的字。 ■生字小魔术 ■读一读,你还能说出多少四字词语?快写下来吧。 ■我用组词的方法来区分它们。

■吧这些谚语背给爸爸妈妈听。 P19 ■你还能写出“山”字旁的字吗?与好朋友比比谁写的多。 9 日月潭 P21 ■读了课文,你对日月潭一定有了许多了解,快来填一填。 P22 ■加个偏旁会变成什么字呢?请你写在气球上,还可涂上漂亮的颜色。 ■看拼音,写词语,看谁写得既快又好。 ■你能吧课文中自己喜欢的部分背诵下来吗?并把喜欢的句子抄写下来。 10 葡萄沟 P23 ■下面的说法正确吗?请你来当小老师。 P24 ■定点跳伞。看谁落得既快又准。 ■读拼音,写词语,看谁写得既对又好 ■下面每组字模样有些像,请你区分开,再来组个词。 P25 ■我回填 11 难忘的泼水节 P25 ■读了课文,我又知道了许多知识。 ■你知道这是哪个民族的传统节目吗?请用线连起来。 P26 ■定点降落,看谁落得又快又准。 ■读拼音,写词语,看谁写得既对又好。 12 北京亮起来了 P27 ■根据课文内容连一连。 ■把词语换一换,也是理解词语的好办法。快来做做吧! ■读拼音,写词语。看谁写得既对又好。 P28 ■我能给它们找到合适的朋友。 ■背一背,填一填 ■这段话共()句话,分别讲了、和三个地方夜晚的景象。语文园地三 P29 ■把下面意思相反的词涂上相同的颜色。 ■我能给这些词语找到好朋友。 ■读拼音,写词语,看谁写得既对又好。 13 动手做做看 P32 ■快让小金鱼游进水缸里。 P33 ■读拼音,写词语,看谁写得既对又好。 ■我会写。 14 邮票齿孔的故事 P33 ■让我们一起进行一次知识竞赛吧。 P34 ■加一加,变一变。 ■快把邮票贴在合适的信封上。 P35 ■热气球升空 ■读拼音,写词语,看谁写得既对又好 15 画风 P35 ■读了课文后,我知道三个小朋友是怎样画风的,让我画给你看。 P37 ■你能发现它们的不同吗?并分别组词 ■读拼音,写词语,看谁写得既对又好

最新部编人教版二年级语文下册第一二单元测试题

1 人教版二年级语文下册第一、二单元测试题 班级 _________ 姓名 __________ 一、看拼音写词语。(15分) du ǒ c án ɡ x ī sh ōu ji ě d òn ɡ zh ù s ù sh ì ji è hū huàn wēi xiào dù juān qīnɡ cuì ɡǎn m à o yīnɡ ɡāi n í n ìn ɡ ru ò xi ǎo xi à j ì sh ū shu 二、选择正确读音,在下面划“___”。(6 分) 嫩(n èn l èn )绿 玫瑰(ɡu ì ɡu ī) 垂(chu í cu í)头 追(zhu ī zh ūi )赶 花骨(ɡū ɡǔ)朵 干枯(ɡū k ū) 三、比一比组词。(16分) 玲( ) 末( ) 浇( ) 躲( ) 铃( ) 未( ) 烧( ) 躺( ) 股( ) 该( ) 抽( ) 喊( ) 服( ) 刻( ) 油( ) 减( ) 四、照例子,写一写。(8分)

1.例:才——材(木材) 西——()()本——()()冒——()()安——()()2.例:议——义(意义) 站——()()塘——()()裤——()()符——()()五、把下面的词语补充完整。(6分) ()的天空()的阳光()的枝条弯弯的()蒙蒙的()晶莹的()六、选词填空(5分) 保护爱护 1.我们要比自己更弱小的。 2.每一个小朋友都要花草树木。 可惜惋惜珍惜 1.我们一定要时间。 2.这场晚会太精彩了,你没去看。 3.这个小女孩是个盲人,真让人感到。 七、课文回顾。(12分) 1.早开的一朵两朵,那是春天的吧?树木点点嫩芽,那是春天的吧? 2.诚心能叫,实意能叫。 2

(人教版)小学二年级数学下册周末作业试卷 (一)

(人教版)小学二年级数学下册周末作业试卷(一) (时间:40分钟满分:100分) 卷面(3分),我能做到书写端正,卷面整洁 班级:姓名: 一、计算题(每题10分,共计10分) 1、计算 2、口算。二、填空(每题8分,共计40分) 1、填一填 1、36是4的()倍,是6的()倍。 2、72÷8 =(),想口决()。表示把()平均分成()份,每份是(),也表示()里面有()个(),还表示()是()的()倍。 3、把18连续减去3,()次减完。 4、商是1,除数和被除数()。 5、从35里面减去()个5,结果是5. 6、一个数的7倍是56,这个数是()。 7、7个星期有()天。 2、连一连。 3、填空。

4、填空。 1、我们学过的时间单位有()、()和(),其中()是 最小的时间单位。秒针走一小格的时间是()。 2、钟面上有()个大格,每一大格有()个小格。时针走一大格是1(),分针走一大格是()分钟,秒针走一大格是()秒。 3、分针从3走到5走了()分钟,走到8走了()分钟。 4、钟面上又细又长的针叫()针,秒针走1圈是()秒。 5、1时=()分 1时20分=()分 80分=()时( )分 2分15秒=()秒 60秒=()分 60分=()时180秒=()分 240分=()时 1时20分=()分 90秒=()分()秒 1分=()秒 80秒=()分()秒 6、填写合适的单位。 (1)小明大约每天睡9( ) (2)小明穿衣服大约需要20( ) (3)烧一壶水大约要25( ) (4)小华跑50米用了9(); (5)爸爸每天工作8()。 (6)播放一集动画片约用20()(7)一部电影放映了2()10() (8)跳绳20下要用15() (9)做一次深呼吸用24() (10)小华跑200米用45() (11)拍手20下大约10() (12) 跑步100米大约25() (13)做30道口算大约5() (14)脉搏跳动85下大约1() (15)读150个字大约1() (16)写20个字大约2() (17)做数学作业大约20() (18)吃饭大约要20()(19)拍球10下大约5() (20)唱一遍国歌大约45() 7、按时间的长短排列顺序。35秒 6分 6时 49分 3秒 ()﹤()﹤()﹤()﹤() 8、跑60米,小红用14秒,小英用12秒,小云用13秒.三人中()跑的最快. 9、时针走一大格,分针正好走()圈。 5、小猴摘桃子。三、看图填空(共计15分) 1、在你认为合适的答案下面画“√”

小学语文二年级下册作业规划

小学二年级语文下册作业规划 教材版本:人教版小学二年级语文 作业形式:写、记、阅读、背诵、检查 作业评价:整体评价、小组评价、同桌评价、面批面改、家长评价 学校:中牟县新圃街小学 适用对象:小学二年级 一.作业意义: 作业是课堂教学的延续,是课内知识的外向扩展。既是反馈、调控教学过程的实践活动,也是教师在课堂教学之后用以巩固学生知识、培养学生能力的一种手段。《语文课程标准》为小学语文教学的整体改革,指明了新的航向,也引领我们提升了语文作业设计理念。新课程中作业的设计应是开放的,应努力实现课内外联系,校内外沟通,学科间融合,让作业成为孩子巩固知识,快乐实践勇于创新的园地,成为培养和发展学生能力的一座桥梁。小学二年级的学生,年龄小,儿童情趣很浓, 主动性不强,自理能力差,厌烦呆板生硬,喜欢生动有趣等方面的特点,把语文作业的设计与学生生活相联系,设计一些开放性的活动,让学生联系学校、家庭、社会,巩固语文知识, 调动学生的积极性,发展语文能力。对于小学生来说,作业是他们自主学习的主要载体,是小学生处理和获取信息的重要途径。新课改要求我们转变陈旧的教育观念,作业设计也应有相应的新理念、新方法。 二.作业内容: (一)、基础性作业: 1、基础知识的掌握,二年级以字词为主,主要让学生以借助拼音读写生字词、识记生字词为主。 2、本学期后生字的笔画多、形近字、同音字多,作业以字的认识、应用、区分及记忆为主,主要让学生自己识记并完成组词,借以加深生字的记忆。 (二)、拓展性作业: 1、二年级的学生要求自己在看懂图意的基础上,写几句或一段通顺完整的话,这是练习句子的重点。

2、读书能提高孩子的理解能力和学习水平,尽量多安排学生进行课外阅读来提高自己的阅读水平和知识水平。 三.作业形式呈现: (一)、兴趣型作业: 学习兴趣是学习积极性中最现实、最活跃的成分,是直接推动学生主动学习的一种内部动力,是热爱学习、产生强烈求知欲的基础。只有当学生自身对学习产生了浓厚的兴趣,才能使整个认识活动兴奋起来,促使他去追求知识,探索科学奥秘。因此,在教学中,要想取得好的效果,就要讲究教学艺术、手段和方法,千方百计地激发学生学习的兴趣。不同的学生有不同的特长和兴趣指向。所以,教师在开放性作业的设计中,有意识地设计多样化的作业类型,让学生结合自己的情况选择适合的作业,这样既能使学生带着愉悦的情感体验完成作业,又能促进学生语文能力的有效发展。 在布臵作业时,让学生寻找适合自己的作业,比如已经会默写的孩子可以选择阅读课外知识,不会默写的孩子可以选择自由记忆默写,书写不太熟练的孩子可以再加强练习等等。 (二)、亲子型作业: 对于二年级的孩子来说,他们的识字量有限,我们可借助家长发挥一定的作用,让家长参与到作业中来,这样学生既可以学到知识,又可以调动学生的积极性,使得作业具有浓浓的“亲情感”。比如在学习写字时,让学生回家和爸爸妈妈比一比,看谁写的字最端正;在培养学生朗读习惯的时候,倡导学生与家长采用多种形式进行朗读,学生与家长采用多种形式进行朗读,如家长读给子听、孩子读家长听、家长学生一起读,有条件的可以拍下照片供大家欣赏。在这种具有亲情的环境中,学生学会了交流、学会了合作,知识、技能、情感都得到了发展。 (三)、朗读型作业: 朗读作业几乎贯穿整个学期,也包括假期在内。每天让孩子把当天学习的课文读给家长听,并让家长签字给老师的检查与评价提供依据。每天读一篇故事或古诗,在周五向大家展示。在上学期,我们要求学生利用双休日每人读一篇学过的文章或古诗,星期一带到学校,

四下数学第10周周末作业教学教材

四下数学第10周周 末作业

春江中小四下数学第10周周末作业 班级姓名 ___ 家长签名______________ 一、冷静思考,正确填写 1、由8个百分之一、4个百、9个一组成的数是() 2、3.6平方分米=()平方分米()平方厘米 5吨46千克=()吨58厘米=()米 1046克=()千克 3.2分米=()厘米 0.23米=()分米 1.3吨=()千克 7.014千米=()米()千克=4.02吨 3. 4.02的计数单位是(),不改大小把 4.02变成三位小数是 () 4. 比较大小:在填上< >或= 12.251 12.351 4.2平方米 42平方分米 10.4 2.505 30.60 30.600 5.把786900改写成用“万”作单位的数是()万,再保留一位小数是() 6. 求近似数时,保留整数,表示精确到();保留一位小数,表示精确到()位;保留两位小数,表示精确到()位。 7.一个减法算式中,被减数、减数、差都加起来的和是120,被减数是(),如果差是18,减数是() 8.填上合适的数。 (1)45.8 >45.8,里可以填()。 (2)5.99 <6,里可以填()。 (3)0.26 =26 (4)8.09 =0.0809 (5)×100=0.24 (6)4.07×=4070 9. 填写表格。 保留整数保留一位小数保留两位小数保留三位小数 5.4837 7.9090 4.7033 0.9384 10、按要求改写 (1)改写成用“万”作单位的数,并精确到百分位 568006≈ 13527130≈ 3909609≈ 4546930≈ (2)改写成用“亿”作单位的数,并精确到十分位 456340000≈ 2744890000≈ 908070000≈ 11.用0、3、4、9写数。

最新人教版二年级语文下册二单元试卷及答案(完美版)

最新人教版二年级语文下册二单元试卷及答案(完美版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音,写词语。(20分) hǎi yánɡlóu tīxiónɡ māo diàn dēnɡ zhǎn xiàn huàbǐlǎo shīxīn kǔ 二、比一比,再组词。(10分) 都(________)令(________)次(________)居(________) 者(________)邻(_________)吹(_______)古(________) 三、读一读,连一连。(10分) 暖和的太阳凛冽的小葫芦 勤劳的朋友雪白的北风 火红的农民可爱的寒号鸟 亲爱的天气懒惰的小花 四、想一想,选词填空。(10分) 伤心满意得意

①玲玲________地端详着自己画的《我家的一角》。 ②玲玲不小心弄脏了画,于是________地哭了。 ③玲玲在弄脏的地方画了一只小花狗,她________地笑了。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 例:小鸟在枝头上一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。 ______一会儿____________ ,一会儿_________________。 例:弯弯的小河像一条带子。 ___________像_______________________。 一根小草怎么会这样厉害?(换个说法,意思不变) ___________________________________________________________ 小树被风吹得摆了摆去的。(改成“把”字句) _______________________________________________________________ 小洁把面包纸丢进了垃圾箱里。(改成“被”字句) __________________________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 可爱的山村 五岁那年的夏天,我跟着妈妈到乡下舅舅家去。那个村的西面、北面都是连绵几十里的山。山上树木茂密,山间溪水哗哗,山下是一片片绿油油的稻田,田边是一片片碧绿的荷塘。 白天,到处是人们的欢声笑语。晚上,这里虽然很黑,但是很有意思,青蛙、蝈蝈等小动物们的鸣叫声汇成了一首动人的小夜曲。 我一到这里就被迷住了。 1.第1自然段写了乡下的、、、和这些景物。2.第2自然段里表示时间的词语有________、_________。 3.你喜欢这个可爱的山村吗?为什么? ______________________________

二年级下册数学试题第1周周末作业

育才国二数学第1周周末作业 班级:姓名: 一、圈一圈,填一填 13个☆,每3个一份,分成了()份,还剩()个。 13÷()=()……()。 二、填空。 1.计算有余数的除法,余数要比除法()。 2.19根小棒最多可以摆()个小正方形,还剩()根。 3.有31个乒乓球,要装在5个盒子里,每个盒子的个数一样多,每个盒子装()个,还剩()个。 4. 26÷□=6……2中,除数是()。一个数除以7,余数最大是()。 5.在□÷□=6……7中,除数最小是(),这时被除数是()。 6.△÷5=8……★,被除数最大是()。 7. □÷□=6......3 □÷□=6 (3) □÷3=6……□□÷3=6……□ □÷□=□......4 □÷□=□ (4) 8.()最大能填几?()×8<36 65>8×()9. □÷□=□(个)……□(个)

10.有50个苹果,至少拿出()个才能正好平均分给7个小朋友; 要再拿()个才能正好分给8个小朋友。 11.○△△□○△△□○△△□……按这个规律画下去,第20个画(),这33个图形是()。三、选择题。(把正确答案的序号填在括号内。) 1.商是7的算式是( )。 ①7÷7 ②1×7 ③21÷3 ④42÷7 2.计算时用“七七四十九”这句口诀的算式有( )。 ①7+7 ②7-7 ③49÷7 ④49-7 3.余数是4的算式有( )。 ①36÷8 ②10÷4 ③18-14 ④32÷7 4.16棵树,平均每行种3棵,可种几行,多几棵?( ) ①16-3 ②16÷3 ③16÷5 ④16+3 四、用竖式计算 26÷3= 41÷6= 30÷5= 75÷9= 五、解决问题。 1、舞蹈队有24个同学跳孔雀舞。 (1)如果排成5行,平均每行几个同学,还多几个? (3)你能设计出一个排队方案,正好排完,没有多余的同学吗? 2、每本练习本9角,小明用6元钱去买,最多可以买多少本? 3、王老师带32名学生划船,每条船最多坐4人,他们需要租几条船?

二年级语文下册课堂作业

杨家营小学二年级语文下册课堂作业 1、找春天姓名:年月日1、形近字、同音字、辨析并组词 脱()拖()托()驼() 驮()妥()拓() 深()探()冻()陈()阵()溪()奚()棉()帛( )锦( ) 摇( )遥( )谣( ) 野( )理( )予( ) 躲( )躺( )射( )谢( )身() 解()角()刀()牛() 2、古诗两首月日 1、默写古诗 草作者:宿新市徐公店作者: 2、填空。 白居易是朝大诗人,他写的《草》时才岁。《草》这首诗原来的题目是 《》。后四句还有:,。 ,。

2、古诗两首姓名:月日 1、形近字、同音字、辨析并组词 未()末()抹()沫()味() 追()官()管()臣()巨()宫()营()店()占()站()战()沾()床() 枯()古()故()姑() 茹()如()茄() 徐()余()涂()除()示() 烧()尧()浇()挠()绕() 荣()宋()宿()缩() 菜()踩()彩()采() 3、笋芽儿月日 刚()钢()岗()冈()纲() 喊()减()咸()成()城()诚() 式()试()或()世()蝶()碟()界()介()乔()桥() 侨()荞()娇()骄()轿() 笋()尹()伊()牙()芽()呀()呼()乎()轰() 换()唤()焕()央()秧() 2、抄写文中好的词句。

4、小鹿的玫瑰花姓名:月日1、形近字、同音字、辨析并组词 第()弟( )递( )低( )底( )纸( ) 哥( )歌( )各( )格( )咯( )鸽( ) 骨( )古( )故( )姑( )顾( ) 谷( )估( )固( )困( )闲( )闷( ) 抽( )油( )由( )邮( ) 拐( )另( )终( )冬( )咚( ) 令( )今()领()玲()岭()铃()龄( )含(净( )静( )挣( )争( ) 渐()斩()折()浙( ) 拆( )诉( )斥()斤()微()徽() 语文园地一月日1、形近字、同音字、辨析并组词 才()财()材()猜()栖()稀(牺()度()渡()冒()帽()菜()踩()彩(列()咧( )裂( )烈( )例( ) 答( )达( )搭( )哒( )塔()虹() 按()安()暗()音() 本()笨( )奔( ) 2、填空 许多城市都有自己的市花或区花,如北京的;洛阳的;香港的;澳门的。 5、泉水姓名:年月日 1、形近字、同音字辨析并组词

人教版二年级语文下册二单元试卷带答案(二篇)

人教版二年级语文下册二单元试卷带答案(二篇)目录: 人教版二年级语文下册二单元试卷带答案一 人教版二年级语文下册二单元试卷附参考答案二

人教版年级语文下册单元试卷带答案一 班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音,写词语。(20分) shēn chù diàn yǐnɡ mínɡ chēnɡ zhī shi zhǎn xiàn zuò kè bào zhǐ pínɡ jiǎnɡ hǎi yánɡ zhuànɡ lì bì yǎn chuán dǐ pénɡ you nán jí nónɡ mánɡ ɡuǒ rán 二、比一比,再组词。(10分) 娃(_______)挑(_________)友(_______)外(________) 挂(_______)跳(_________)有(________)处(________)三、读一读,连一连。(10分) 蒲公英太阳晒豆荚

苍耳动物挂降落伞 豌豆微风吹铠甲 四、想一想,选词填空。(10分) 采彩 1. 夏天里,(____)了蚕桑又插秧。 2.操场上,飘扬着(____)色的旗帜。 戴带 3.早起勤耕作,归来(____)月光。 4.老师(____)着我们参观博物馆。 五、照样子,按要求写句子。(15分) (1)鲧只知道筑坝挡水,九年过去了,洪水仍然 ..没有消退。 __________仍然____________。 (2)傣族人民一边 ..向周总理泼水,祝福他健康长寿。 ..欢呼,一边 _________一边__________,一边_________。 六、阅读短文,回答问题。(20分) 最后一片树叶 秋风紧了。树上只(zhīzhǐ)剩下最后一片树叶。 一只(zhīzhǐ)鸟儿飞来了,停在枝头,它听到树叶正在叹息,就问:“你发什么愁?告诉我,我是一只快乐的鸟儿。” 树叶说:“你很快乐,我可不快乐,我快要死了。” 鸟儿笑了:“你应该快乐才对呀。你知道那些飘落的树叶在哪里吗? 树叶说:“不是掉在地上烂掉了吗?”

小学语文二年级下册作业规划

小学二年级语文作业规划 范国臣 教材版本:人教版小学二年级语文下册 作业形式:写、记、阅读、背诵、检查 作业评价:整体评价、小组评价、同桌评价、面批面改、家长评价 学校:韩庄学校 授课教师:范国臣 适用对象:小学二年级 一.作业意义: 作业是课堂教学的延续,是课内知识的外向扩展。既是反馈、调控教学过程的实践活动,也是教师在课堂教学之后用以巩固学生知识、培养学生能力的一种手段。《语文课程标准》为小学语文教学的整体改革,指明了新的航向,也引领我们提升了语文作业设计理念。新课程中作业的设计应是开放的,应努力实现课内外联系,校内外沟通,学科间融合,让作业成为孩子巩固知识,快乐实践勇于创新的园地,成为培养和发展学生能力的一座桥梁。小学二年级的学生,年龄小,儿童情趣很浓, 主动性不强,自理能力差,厌烦呆板生硬,喜欢生动有趣等方面的特点,把语文作业的设计与学生生活相联系,设计一些开放性的活动,让学生联系学校、家庭、社会,巩固语文知识, 调动学生的积极性,发展语文能力。对于

小学生来说,作业是他们自主学习的主要载体,是小学生处理和获取信息的重要途径。新课改要求我们转变陈旧的教育观念,作业设计也应有相应的新理念、新方法。 二.作业内容: (一)、基础性作业: 1、基础知识的掌握,二年级以字词为主,主要让学生以借助拼音读写生字词、识记生字词为主。 2、本学期后生字的笔画多、形近字、同音字多,作业以字的认识、应用、区分及记忆为主,主要让学生自己识记并完成组词,借以加深生字的记忆。 (二)、拓展性作业: 1、二年级的学生要求自己在看懂图意的基础上,写几句或一段通顺完整的话,这是练习句子的重点。 2、读书能提高孩子的理解能力和学习水平,尽量多安排学生进行课外阅读来提高自己的阅读水平和知识水平。三.作业形式呈现: (一)、兴趣型作业: 学习兴趣是学习积极性中最现实、最活跃的成分,是直接推动学生主动学习的一种内部动力,是热爱学习、产生强烈求知欲的基础。只有当学生自身对学习产生了浓厚的兴趣,才能使整个认识活动兴奋起来,促使他去追求知识,探索科学奥秘。因此,在教学中,要想取得好的效果,就要讲

2015级新人教版八年级下第五周数学周末作业

1 2015级第五周数学周末作业 班级姓名家长签字 一.选择题 1.下列条件中能判断四边形是平行四边形的是(). (A)对角线互相垂直(B)对角线相等 (C)对角线互相垂直且相等(D)对角线互相平分 2.已知四边形ABCD是平行四边形,则下列各图中∠1与∠2一定不相等的是() 3.在下列给出的条件中,能判定四边形ABCD为平行四边形的是(). (A)AB∥CD,AD=BC (B)∠A=∠B,∠C=∠D (C)AB=CD,AD=BC (D)AB=AD,CB=CD 4.下列说法错误的是(). (A)矩形的对角线互相平分(B)矩形的对角线相等 (C)有一个角是直角的四边形是矩形(D)有一个角是直角的平行四边形叫做矩形 5.矩形的对角线把矩形分成的三角形中全等三角形一共有(). (A)2对(B)4对(C)6对(D)8对 二.填空题 6.如图,A.B两点被池塘隔开,在AB外选一点C,连结AC和BC, 并分别找出AC和BC的中点M.N,如果测得MN=15m,那么A.B两点的距 离是m,理由是. 7.在平行四边形ABCD中,若∠A:∠B=2:3,则∠C为.∠D为 8.在平行四边形中,周长等于48, ①已知一边长12,则其余各边的长分别为:; ②已知AB=2BC,则其余各边的长分别为:; ③已知对角线AC.BD交于点O,△AOD与△AOB的周长的差是10,则各边的长分别 为。 9.一个三角形的周长是120cm,过三角形各顶点作对边的平行线, 则这三条平行线所组成的三角形的周长是cm. 10.如图,ABCD中,AE⊥BD,∠EAD=60°,AE=2cm, AC+BD=16cm,则△OBC的周长是____ ___cm. 11.已知:如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O, ∠AOB=60°,AB=5cm,则矩形对角线的长为. 12.已知:如图,矩形ABCD,AB长6 cm , 对角线BD比AD边大2 cm. 则AD的长为.点A到BD的距离AE的长为. . 13.如图 , ABCD的对角线AC,BD相交于点O, 点E,F分别是线段AO,BO的中点.若AC+BD=22厘米, △OAB的周长是18厘米,则EF=厘米. 三.证明 1.已知:如图,ABCD中,E.F分别是AC上两点,且BE⊥AC于E,DF⊥AC于F.求证: 四边形BEDF是平行四边形.

新部编版二年级语文下册第二单元知识点汇总

二年级下册语文复习资料(第二单元) 一、看拼音写词语 shū shu zú jì zuó tiān mí lù (叔叔)(足迹)(昨天)(迷路) wēn nuǎn ài xīn mào yǔ liú xià (温暖)(爱心)(冒雨)(留下) wān qū bèi zhe sǎ xià yí dìng (弯曲)(背着)(洒下)(一定) yé xǔ zhuō zi píng shí nán dào (也许)(桌子)(平时)(难道) wèi dào jiù shì jiā gōng zhǒng zi (味道)(就是)(加工)(种子) nóng jù tián cài gōng jù jīng guò (农具)(甜菜)(工具)(经过) néng gàn mǎi mai gān xīn chū sè (能干)(买卖)(甘心)(出色) hé shuǐ bì lǜ mèi mei bō wén (河水)(碧绿)(妹妹)(波纹) héàn liǔ yè jǐng sè sōng kāi (河岸)(柳叶)(景色)(松开) lù páng liǔ shù zhī tiáo xiāo xiàng (路旁)(柳树)(枝条)(肖像) yì pǐ mǎláo dòng qiú rén liàn liàn bù shě (一匹马)(劳动)(求人)(恋恋不舍) 二、形近字组词 锋(锋利)昨(昨天)冒(冒险)洒(洒水)买(买菜)求(要求)峰(山峰)作(作业)昌(昌盛)酒(白酒)卖(买卖)水(白水)温(温度)暖(温暖)能(能力)具(文具)波(波浪)披(披风)湿(湿布)缓(缓慢)熊(熊猫)真(真心)泼(活泼)拨(拨打) 匹(马匹)劳(劳动)纹(花纹)甘(甘心)像(好像)菜(白菜)四(四个)芳(芳香)蚊(蚊子)甜(甘甜)象(大象)采(采花) 舍(不舍)景(景色) 合(合上)京(北京) 三、多音字组词 céng (曾经)shě(舍得) mēng (蒙骗) de (好的)曾舍蒙 měng (蒙古)的 dí(的确) zēng (曾孙)shè(宿舍) méng (蒙蒙细雨) dì(目的) 四、按要求填空 1.填量词 一(块)糕一(条)小河一(片)田野 一(匹)马一(株)柳树一(根)枝条 2.补充词语 (长长的)小溪(迷路的)孩子(蒙蒙的)细雨(弯弯的)小路(年迈的)大娘(晶莹的)露珠(温暖的)春风(出色的)马

二年级数学下册表内除法(2)解决问题练习题

石人小学二年级数学下册周末作业 (表内除法解决问题练习题)姓名: 1.画一画,再填空. (1)画一条4厘米长的线段. (2)画一条2厘米长的线段. (3)画一条8厘米长的线段. 填空:_______厘米线段的长度是_______厘米线段的_______倍. 你还能想出几句这样的倍数关系句?写在下面的横线上. __________________________________________________________________________ 2.根据题目的叙述列出算式,在说一说同组的两道题之间有什么关系. (1)14里面有几个7?列式:____________________________ 14是7的多少倍?列式:____________________________ (2)25里面有几个5?列式:____________________________ 25是5的多少倍?列式:____________________________ (3)24里面有几个6?列式:____________________________ 24是6的多少倍?列式:____________________________

4.应用题. (1)一盒酸奶3元钱,一袋奶粉18元.一袋奶粉的价钱是一盒酸奶的多少倍? 列式:____________________________ 答:一袋奶粉的价钱是一盒酸奶的______倍. (2)一头大象的重量是5吨,一条蓝鲸的重量是30吨,一条蓝鲸的重量是一头大象的多少倍? 列式:____________________________ 答:一条蓝鲸的重量是一头大象的______倍. 5.根据不同的问题列式解答. 一袋小包装面粉5千克,一袋标准装面粉25千克. (1)每千克面粉的价钱是2元,买一袋小包装面粉要花多少元? (2)一袋标准装面粉比一袋小包装面粉重多少千克? (3)一袋标准装面粉和一袋小包装面粉一共重多少千克? (4)一袋标准装面粉是一袋小包装面粉的多少倍?

五年级数学第周周末作业题完整版

五年级数学第周周末作 业题 集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

五年级数学第12周周末作业 姓名: 班级: 家长签名: 一、填空 1.在+7=, 10a+7, 3Y-71=4, 7+X>5中,等式有 (),方程有(),含有未知数的式 子有()。 2.天平左边放3个茶壶,右边放9个水杯,天平平衡。一个茶壶和( )个水 杯同样重。 3.小南今年a岁,晓华比她大3岁,晓华今年()岁,x年后小南 ()岁,晓华()岁。 4.一辆汽车每小时行36千米,a小时行()千米,行b千米要 ( )小时。 5.比X的2倍多3的数是(),a×5×b可以简写为()。 6.小敏买了2本数学作业本和1本语文作业本,共用元,如果每本数学本要a 元,那每本语文本要()元。 7.当X等于()时,式子3X-6=0 8.写出下列式子的结果3a+4a=()X-X=() 9、与M相邻的两个自然数是()和(),125除以a的商 ()。 10、一辆汽车a小时行了y千米,每小时行()千米;当y=,a=时, 每小时行()千米。 二、根据条件设未知数 (1)男生人数是女生人数的倍 解:设()为x人,则()为人。 (2)大米的重量是面粉的倍 解:设()为x千克,则()为千克。 三、我是公正的裁判员。(判断对错) (1)2a与a2都表示两个a相乘。() (2)50+2x>72,这是一个方程。() (3)x个相加,和是。() (4) = () (5)ac-bc = (a-b)c () 四、解方程(带★的题要检验) X - 24= 15 x + 13= 365 132 – x = 40 2x=28 4x=56 12÷x=

最新人教部编二年级语文下册第二单元+基础知识必记

第二单元基础知识必记 一、易读错的字 曾(céng)经泥泞(nìng) 顺(shùn)着荆(jīng)棘晶莹(yíng) 面粉(fěn)甘蔗(zhè) 甜菜(cài) 就算(suàn) 的(dí)确波纹(wén) 葱(cōng)绿不舍(shě)一株(zhū)工程(chéng) 建筑(zhù) 营(yíng)业饲(sì)养 二、易写错的字 背:第二笔是横,不是点。 暖:左边是“日”,不是“目”,右边不是“爱”。 味:右边是“未”,不是“末”。 具:注意里面是三横。 匹:最后一笔是竖折,里面是“儿”。 恋:下面的“心”,注意卧钩要卧倒,不能写成斜钩。三、会写的词语 雷锋叔叔足迹昨天冒着留下弯弯背着洒下迷路温暖爱心一定也许桌子平时难道味道就是加工种子农具甜菜工具劳动经过才能买卖甘甜一匹妹妹出色河水碧绿波纹好像河岸柳叶景色要求柳树枝条恋恋不舍

四、多音字 曾? ????zēng (曾孙)céng(曾经) 蒙?????měng (内蒙古)méng(蒙蒙细雨) 的? ????dí(的确)de(好的) 应?????yīng (应该)yìng(回应) 散?????sàn(分散)sǎn (松散) 还? ????hái(还有)huán(还书) 五、形近字 ? ????波(波纹)披(披着) ?????纹(波纹)蚊(蚊子) ?????具(工具)真(真的) ?????买(买卖)卖(卖出) ?????温(温和)湿(湿润) ?????锋(锋利)峰(山峰) ?????洒(洒水)酒(喝酒) ?????弯(弯曲)变(变化) ? ????匹(一匹)区(山区) 六、近义词 长长—很长 寻找—寻觅 足迹—脚印 好奇—奇怪 特别—特殊 平时—平常 难道—莫非 傍晚—黄昏 波纹—水纹 柔软—松软 七、反义词 弯弯—笔直 温暖—寒冷 特别—一般 柔软—坚硬 美丽—丑陋 松开—抓住 八、词语搭配 (长长)的小溪 (迷路)的孩子 (蒙蒙)的细雨 (年迈)的大娘 (晶莹)的露珠 (温暖)的春风 (平平常常)的糕 (好奇)地问

冀教版小学二年级数学下册周末作业试题 无答案

2、有余数除法竖式计算练习 冀教版小学二年级数学下册周末作业试题无答案 (时间:40分钟满分:100分) 卷面(3分),我能做到书写端正,卷面整洁 班级:姓名: 一、计算题(每题10分,共计10分) 1、有余数除法口算练习 二、填空(每题8分,共计40分) 1、判断题 1、时针走一圈是1小时,分针走一圈是60分。() 2、正方形剪去一个角,还剩三个角。() 3、一个角有两条边,这两条边都是线段。() 4、1千米长的水渠修了一半是500米。() 5、比最大的四位数多1的数是最小五位数。() 2、对号入座。 1.水结冰的温度是()。 A. 0℃ B. 100℃ C. —1℃ 2.一般来说,适合鱼生活的水温是() A. 70℃ B. —10℃ C. 10℃ 3.两个数相加,和一定是()。

A. 正数 B. 负数 C. 无法确定 4.一件衣服现在的价钱是200元,比原来少了50元,打了( )。 A.二五折 B.八折 C.七五折 D.二折 5.一种MP5的进价300元,加价二成后定为出售价,出售价是()元。 A.360 B.350 C.320 6.某超市4月份缴了10万元营业税,他们纳税的税率是5%,该超市4月份的营业额是()万元,列式正确的是()。 A.10×5% B.10+5% C.10÷5% 7.有两堆沙,第一堆比第二堆重25%,那么第二堆比第一堆轻() A.12.5% B.20% C.25% D.75% 8.双休日,甲商场以“打九折”的促销优惠,乙商场以“满100元送10购物券”的形式促销。妈妈打算花掉500元,妈妈在()商场购物合算一些。 A.甲 B.乙 C.甲、乙都一样 D.无法确定 3、填上合适的单位名称。 (1)数学书的长大约是20( ),数学书的厚度大约是5( )。 (2)课桌的高大约是80( ) ,教室的门高2( ),大米宽约2( )。 (3)早晨,文文从2( )长的床上起来,到离家大约有200( ) 的学校去上课。文文拿出一枝2( )长的铅笔和一本厚3( )的练习本,认真做起练习来。 4.老师用米尺量黑板的长度,正好量了4次,黑板长( )分米。 5.按从短到长的顺序排列。 10厘米 1米 70毫米 8厘米 5毫米 6.一根绳子用去40分米,还剩3米,这根绳子原来长( )分米。 7.一根绳子对折后再对折,量出来是6厘米,这根绳子长( )厘米。 4、列式计算 5、填空。 1.计算350-80时,应想:( )个十减( )个十是( )个十,结果是( )。 2.比最小的三位数多199的数是( )。 3.375-=190,方框里应填( )。 4.三位数减去两位数,差可能是( )位数,也可能是( )位数,也可能是( )位数。 三、看图填空(共计15分) 1、按要求在图中画出图形的最终位置。 按要求在图中画出图形的最终位置。 四、解决问题(共计32分) 1、我会解决问题。

部编版二年级语文下册双休日作业-第二十周 (含答案)最新

部编版二年级下语文双休日作业 第二十周期末测试 一、我会用最漂亮的字抄写下面一句话。 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 二、看拼音,写词语。 xún zhǎo gǎn jǐn wēn nuǎn pí láo ()()()() mín zú jiān nán chuí liǔ bō wén ()()()() 三、用“√”给加点字选择正确读音。 1、这种米糕的.(de dí)味道的.(de dí)确很特别。 2、尽.(jǐn jìn)管这道题很难,我还是要绞尽.(jǐn jìn)脑汁 把它做对。 3、一艘漂.(piāo piào)亮的渔船漂.(piāo piào)浮在海面上。 4、爸爸在院子后面圈.(quān juàn)出一块地,建了一个羊圈. (quān juàn)。 5、你不应.(yīnɡyìnɡ)该这么草率地答应.(yīnɡyìnɡ)她。 四、比一比,组词语。(12分) 值()鸟()期()该() 植()岛()旗()刻() 吵()坊()籽()根() 炒()纺()仔()跟() 五、将词语补充完整,并选择一个造句。 ()空如()万里()()()羊补()()()力尽 ()人()目()()不舍一()无()()()大笑:。六、选择合适的字词词填空。 温和温暖 1、()的春风吹绿了大地,吹红了桃花。 2、妈妈()地说:“知错就改就是好孩子。” 钻吐探 3、桃树枝()出了点点嫩芽。

4、笋芽儿伸了伸懒腰,终于( )出地面。 5、春天了,小草从地下( )出头。 常常 渐渐 6、太阳出了,天( )亮起了。 7、妈妈( )带我去图书馆看书。 七、按要求写句子。 1、满山的枫叶好像 。(补充完整) 2、我把这道难题做出了。(改为被字句) 3、难道我们不应该珍惜时间吗?(给句子换一种说法,意思不变) 4、秋风中的落叶飘下。(改为拟人句) 5.青蛙想,要是..在泥塘周围种些草,就. 能卖出去了。(用加点词造句) 6、春天了,柳树发芽了。(扩句) 八、按课文内容填空。 1、春天了!春天了!她在柳枝上 , 在风筝尾巴 上 ;在桃花、杏花 ;还在白居易的古诗“野火 烧不尽, ”里。我还在课外读到的诗句“ , ”中找到了春天。 2、元宵节, , 大街小巷人如潮。 3、微微风簇浪, 。 4、《要是你在野外迷了路》一文向我们介绍的天然的指南针 有 、 、大树、积雪,我知道枝叶 的一面是南方, 沟渠里的积雪化得快的一面是 。 九、语言运用。 放学回家的路上,冬冬看见小兵正两手抓着小树的一个树枝“荡 秋千”,冬冬会怎样劝说小兵呢? 十、阅读短文,回答问题。 鸡j ī的de 耳ěr 朵du ǒ长zh ǎn ɡ在z ài 眼y ǎn 睛j īn ɡ后h òu 面mi àn ,那n à儿ér 有y ǒu 一y ī小xi ǎo 撮cu ō儿ér 突t ū起q ǐ的de 毛m áo ,毛m áo 后h òu 面mi àn 就ji ù藏z àn ɡ着zhe 它t ā的de

相关文档
最新文档