树木学知识整理

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复习资料

一、绪论:

1、简述园林树木学的定义及研究内容:

1)、【园林树木学】以园林建设为宗旨,对园林树木的分类、习性、繁殖、栽培管理和应用等方面进行系统研究的学科。 2)、研究的内容:包括绪论、总论和各论三部分。总论讲授理论,各论讲授树木的识别、分布、生长发育和生态习性、环境因子对树木的影响和树木改善环境的作用、树木的繁殖和栽培管理技术、树木的观赏特性和在园林中的配植应用以及树木的经济生产用途等。

2、试述中国园林树木种质资源的特点:

①种类繁多;②分布集中;③丰富多彩;④特点突出

二、总论:

(一)植物分类中常用的形态术语

1、简述概念“乔木”、“藤木”、“叶芽”、“花芽”、“完全花”、“复叶”、“聚合果”、“蒴果”:

1)、【乔木】具明显直立的主干,高通常在5m以上,上部具有若干多次分枝。

2)、【藤木】(又称为木质藤本)茎或枝细长而不能直立,只能倚附其他物体或有其他物体支持而向上攀升的木本植物,有攀援和缠绕之分。

3)、【叶芽】发育成枝和叶的芽(也称为枝芽)。

4)、【花芽】发育成花或花序的芽。

5)、【完全花】指花萼、花冠、雄蕊和雌蕊四个部分均齐备的花(如:桃)。

6)、【复叶】指一个叶柄上生有二枚或二枚以上分离的叶片的叶(如:枫杨)。

7)、【聚合果】由一朵花的若干离生心皮雌蕊共同发育成的果实(如:白玉兰)。

(记忆:一花多果)

8)、【蒴果】由二个或二个以上的合生心皮发育,成熟时果皮以各种方式开裂(如:油茶)

2、概括复叶的类型,并以绘图示意:

1)类型:①羽状复叶:a、奇数羽状复叶(如:核桃),b、偶数羽状复叶(如:锦鸡儿);

②掌状复叶(如:七叶树);

③三出复叶(如:野葛);(注:又分掌状三出复叶和羽状三出复叶)

④单身复叶(如:柑橘)

2)、示意图:

3、比较葇荑花序与穗状花序、伞形花序与伞房花序、总状花序与圆锥花序,以绘图示意:

1)、葇荑花序与穗状花序的比较:

①葇荑花序:无梗的单性花排列于一不分枝的花轴上,成熟后通常整个花序或果

序同时脱落,花轴下垂,较软,花序柔韧,下垂或直立(如:垂柳);

②穗状花序:无梗或近无梗的两性花排列于一不分枝的花轴上治理不下垂。(如:

车前)。

2)、伞形花序与伞房花序的比较:

①伞形花序:具近等长花梗的各花着生于花轴顶端的一点,并

呈伞状向四周张开(如:八角金盘);

②伞房花序:与总状花序类似,但由上而下各花的花梗依次渐长,

且使各花几处于同一平面上(如:苹果)。

3)、总状花序与圆锥花序的比较:

①总状花序:具近等长花梗的两性花,交互排列于一不分枝的花轴

上,由下向上依次开放的花序(如:荠菜);

②伞房花序:花轴发生分枝,每一分枝形成一总状或穗状花序(如:

枇杷)。

(二)园林树木在园林建设中的作用

1、列举春色叶、秋色叶、常色叶树种各2种并注明叶色,简述色叶树种的

园林应用:

1)、①春色叶:七叶树(绿色)、臭椿(红色)、五角枫(红色)、

元宝枫(绿色)、石楠(红色)

②秋色叶:银杏(黄色)、鸡爪槭(红色)、枫香(红色)

乌桕(紫色)、无患子(黄色)

③常色叶:红枫(紫红色)、紫叶小檗(紫红色)、金叶女贞(黄色)、

洒金东瀛珊瑚(斑驳彩纹)、红花继木(紫红色)

2)、色叶树种的园林应用:

色叶树种颜色丰富,在园林造景时可以用于作色块带或划分区域;另一方面,可以丰富该区域的色彩,对美化配植有一定的帮助,也能营造出较好的视觉效果。

*2、列举春、夏、秋、冬观花树木各2种,并注明花色及科名:

春季:桃(粉红色 /蔷薇科)、迎春花(黄色/木犀科)、垂丝海棠(鲜红色/蔷薇科)、梨(白色/蔷薇科)

夏季:栾树(金黄色/无患子)、广玉兰(白色/木兰科)、紫薇(紫红色/千屈菜科)、石榴(朱红色/石榴科)☆秋季:桂花(黄色/木犀科)、伞房决明(鲜黄色/豆科)、木芙蓉(粉红/锦葵科)、

☆冬季:梅花(白色/蔷薇科)、腊梅(黄色/蜡梅科)、冬茶梅(玫瑰红/山茶科)

3、列举主要香花树种6种,注明科、属:

*4、列举红、白、黄、紫各色木本花卉各2种,并注明花期及科名:

红花:垂丝海棠(蔷薇科)、桃(蔷薇科)、樱花(蔷薇科)

白花:广玉兰(木兰科)、女贞(木犀科)、荚蒾(忍冬科)

黄花:迎春(木犀科)、云南黄馨(木犀科)、金钟花(木犀科)

紫花:紫藤(豆科)、紫丁香(木犀科)、杜鹃花(杜鹃花科)

5、列举秋天观果树种6种,注明果色及科名:

(三)园林树木的分类

1、园林树木分类的基本单位是什么?种以下有哪些分类等级,它们之间关系如何?

1)、基本单位:种

2)、种以下的分类等级:亚种、变种、变型、{品种(园艺变种)}

3)关系:亚种和变种都是原种内的变异类型,但是亚种在地理分布上有一定明显的范围的地带性分布区域;变型只是在原种的基础上发生较小的形态特征的变异类型。

2、园林树木依生长类型可分为哪些类?每类各举2例。

3、园林树木依观赏特性可分为哪些类?每类各举2例。

(四)园林树木的生长发育特性

1、简述园林树木的生物特性、生态学特性、物候的概念。

1)、【生物学特性】观赏树木的个体生长发育规律及生长周期各阶段的现状表现为生物学特性,包括观赏树木由种子萌发、苗木、幼树、逐渐发育到开花结果直到最后衰老死亡的整个生命过程的生长发展规律。

2)、【生态学特性】由于树木生长在某种环境下,形成了对该种环境条件的要求和适应能力。

3)、【物候】指植物在一年的生长中,随着气候的季节性变化而发生萌芽、抽枝、展叶、开花、结实及落叶、休眠等规律性变化的现象。

2、以光为主导因子形成的树木的生态类型,举例说明。

(五)城市园林树木的应用

Ⅰ园林中各种用途树种的选择与应用

1、例举杭州地区常见的藤木,按常绿、落叶类型各举3例:

1)、常绿藤木:络石、薜荔、常春藤

2)、落叶藤木:木通、紫藤、爬山虎

2、例举杭州地区常见的行道树种级选择原则。

3、桩景树种,概念,选择要求、分类、常见树种

4、地被植物,概念,选择要求、分类、常见树种

5、绿篱、绿雕塑、色块植物

6、彩叶树种

7、水景植物

8、…….

第五章、城市园林树种的调查与规划

1、概念:城市园林树种规划、古树名木

2、树种调查:城市性质的调查、城市自然条件的调查、城市绿化现状的调查

4、树种规划的原则:

1、在满足园林绿化综合功能的基础上,要兼顾各绿地类型及城市性质进行规划

2、适地适树,以乡土树种为主,适当选用已驯化的外来树种。

3、以乔木为主,结合灌木、藤本、地被、花卉,为设计人工栽培群落提供丰富素材。

4、快长树-慢长树,常绿树-落叶树相结合。

三、各论:

(一)、裸子植物(针叶树种)部分:

1、松科、杉科和柏科有哪些主要不同点?

2、请列举耐水湿、耐盐碱、耐贫瘠、耐荫的针叶树种各2例:

①耐水湿:湿地松、水松、池杉、落羽杉、水杉等

②耐盐碱:湿地松、水杉、蓝冰柏等

③耐贫瘠:马尾松、侧柏、金枝千头柏、红杉、偃松等

④耐荫:南洋杉、雪松、白皮松、日本五针松等

3、裸子植物中有长短枝的有哪些树种?

银杏、金钱松、雪松、华北落叶松、落叶松、

4、比较黑松与马尾松、湿地松:

5、裸子植物中耐水湿树种有哪些树种?

湿地松、水松、池杉、落羽杉、水杉等

6、比较水杉与池杉、落羽杉:

(二)被子植物(阔叶树种)部分

Ⅰ、各科复习题:

1、木兰属和含笑属在形态上有何异同点?

2、例举植株体有油细胞、有香味的园林树种:

茶梅、玫瑰、月季、茉莉花等

3、比较榆属、榉属和朴属的形态差异:

4、总结蔷薇科的观花、观果植物,并注明最佳观赏季节:

1)、观花植物:贴梗海棠(3-4月)、日本贴梗海棠(3月中旬)、垂丝海棠(4月)、月季(4月下旬-10月)、玫瑰(5-6月)、梅花(冬季或早春)、

樱花(4月)、日本晚樱(4月下旬)等

2)、观果植物:火棘(9-10月)、山楂(10月)、枇杷(初夏)、石楠(10月)、桃(6-9月)等

6、比较蔷薇科四个亚科的形态异同点,例举每亚科代表树种各2种:

7、豆科三个亚科形态上有何异同,每亚科各列举2种代表树种:

8、比较合欢与山合欢的形态异同:

9、例举江浙地区常见的野生杜鹃花属植物:

1)、野生杜鹃花属植物:杜鹃花、马银花、羊踯躅、满山红、天目杜鹃等

11、例举5种常见雌雄异株的园林树种:

杨梅、苏铁、银杏、雪松、杨属、柳属等

12、例举5种叶多为羽状复叶的园林树种:

月季、合欢、无患子、皂荚、胡桃、云实、枫杨等

13、例举5种叶序常为对生的园林树种:

水杉、女贞、桂花、茉莉花、迎春花等

14、例举果实为聚合果和聚花果的园林树种各2种:

1)、白玉兰、凹叶厚朴、厚朴等

2)、桑、鸡桑、蒙桑等

15、例举5种花序为葇荑花序的园林树种:

栓皮栎、胡桃、枫杨、麻栎、垂柳等

16、举例复叶轴有翼的树种:

枫杨、湖北白蜡、盐肤木等

17、举例花色为红的、蓝紫的、黄的、白的木本植物各3例:

1)、红的:樱花、桃、月季、杜鹃等

2)、蓝紫色:紫荆、紫薇、紫藤、木槿等

3)、黄的:迎春、云南黄馨、金钟花、含笑等

4)、白的:广玉兰、白玉兰、栀子花、梨花等

19、夏季观花木本植物有哪些?

紫薇、合欢、石榴、广玉兰、木槿等

20、例举杭州地区常用的观赏竹:

凤尾竹、孝顺竹、鹅毛竹、南天竹、阔叶箬竹等

Ⅱ主要科的特征:

1、胡桃科的科特点:

1)、落叶乔木,常富树脂,芳香。

2)、叶互生,羽状复叶;无托叶。

3)、花单性,雌雄同株;雄花序为葇荑花序;雌花单生或成总状、葇荑花序;

4)、核果或有翅坚果。

2、壳斗科的科特点:

1)、木本,单叶互生,羽状脉,侧脉直直达叶缘,托叶早落;

2)、花:单性,雌雄同株,雄花常排成葇荑花序,稀头状花序;雌花1—多朵排成聚伞花序生于总苞内(总苞螺旋状排列或轮状排列,果时盘状或杯状半包,或全包着果实)。

3)、坚果,1-3生于壳斗中。

3、榆科的科特点:

1)、落叶乔木或灌木。小枝纤细,无顶芽。

2)、单叶互生,常二列状,叶基通常不对称。

3)、花小,两性、单性或杂性。

4)、核果、翅果或坚果。

4、木兰科的科特点:

1)、常绿或落叶乔木或灌木(木本)。

2)、单叶互生,全缘,稀有分裂,羽状脉;托叶大,脱落后在枝上留下环状托叶痕。

3)、花单生,大而艳丽;两性稀单性;花被片6-12,每轮3片;花托隆起成柱状,雄蕊多数,螺旋状着生于花托下部,花药2室,纵裂;雌蕊离生心皮多数,螺旋状着生于花托上部。

4)、聚合蓇葖果或翅果。

5、樟科的科特点:

1)、木本(无根藤属除外),具油细胞,有香气。

2)、单叶,互生(稀对生),全缘,无托叶.

3)、花小,组成各种花序;

4)、花部3(2)基数,花被片2轮(稀3轮);雄蕊9一12,排成3—4轮,第三轮雄蕊的花丝具腺体,花药2—4室,瓣裂;子房上位,l室1枚胚珠。

5)、浆果状核果,花被片常宿存。

6、蔷薇科的科特点:

(1)形态多种:草本或木本,有刺或无刺;

(2)叶:单叶或复叶,互生,罕对生,叶缘有锯齿,大多有托叶;

(3)花:两性,花托突起,或下陷成壶状、杯状,或平展为浅盘状,或下陷而与子房相结合。

(4)果实:蓇葖果、瘦果、核果、梨果,稀蒴果

7、豆科的科特点:

(1)乔木、灌木或草本;

(2)叶:多为复叶,罕单叶,叶柄基部有叶枕,具托叶;

(3)花:两性,花部5基数,为两侧对称的蝶形花、假蝶形花或辐射花;雄蕊为2体、单体或分离;单雌蕊,子房上位。

(4)果实:荚果

8、槭树科的科特点:

1)、落叶稀常绿,乔木或灌木;

2)、叶对生,单叶,掌状稀羽状复叶,无托叶;

3)、花小,两性;

4)、双翅果。

9、木犀科的科特点:

1)、常绿或落叶,灌木或乔木

2)、单叶或复叶,对生,稀互生,无托叶;

3)、花两性,稀单性(白蜡属);辐射对称,花冠合生,花冠裂片4~6;雄蕊为2,子房上位;

4)、蒴果、浆果、翅果、核果。

10、忍冬科的科特点:

1)、落叶灌木,少为藤木,稀小乔木或草本;

2)、叶对生,稀互生;单叶,稀奇数羽状复叶(接骨木属);

3)、花两性,辐射对称或两侧对称;花冠裂片4~5;雄蕊多数为5;子房下位。

4)、浆果、核果、蒴果。

四、综合复习题:

1、总结校园常见观花树木的花期:

日本晚樱:4月下旬西府海棠:3月中下旬

桂花:10-11月广玉兰:5-6月

茶梅:11-2月白玉兰:3月

栀子花:5-7月梅花:2月初-3月上旬

腊梅:12-1月垂丝海棠:3月中下旬

杜鹃花:4-5月

2、中国传统十大名花里的木本植物有几种?分别是什么?对其中的3种进行详细的介绍(科名、识别特征、花期、花色、繁殖、园林用途)

1)、木本植物有6种,分别为梅花、牡丹、月季、杜鹃、茶花、桂花;

2)、6种植物的具体介绍:

①梅花(蔷薇科):

{特点}叶广卵形,基部广楔形,仅叶背脉上有毛;花具短柄,淡粉或白色;果球形,黄色。

{园林应用}宜植于庭院、草坪、低山丘陵,可孤植、丛植及群植。

②杜鹃(杜鹃花科):

{特点}落叶灌木;叶纸质,卵状椭圆形,顶端尖,基部楔形,两面均有糙伏毛,背面较密;花2—6朵簇生于枝端,花萼5裂,裂片椭圆状卵形,花冠鲜红或深红色,宽漏斗状, 5裂,上方1—3

裂片内面有深红色斑点;蒴果卵圆形。

{园林应用}宜植于低山丘陵,可丛植、群植。

③桂花(木犀科):

{特点}叶对生,椭圆形或长椭圆形;花3至5朵生于叶腋,多着生于当年春梢,叶腋生成聚伞状,花小,黄白色,极芳香。

{园林应用}常作园景树,有孤植、对植,也有成丛成林栽种。

④牡丹(芍药科):

{特点}老茎灰褐色,当年生枝黄褐色;二回三出羽状复叶,互生;花单生茎顶,有单瓣、复瓣、重瓣

和台阁性花。花萼有5片。

{园林应用}牡丹可在公园和风景区建立专类园;在古典园林和居民院落中筑花台养植;在园林绿地中自然式孤植、丛植或片植。

⑤月季(蔷薇科):

{特点}为有刺灌木,或呈蔓状与攀援状,直立,茎为棕色;小枝绿色,叶为墨绿色,多数羽状复叶,宽卵形或卵状长圆形,先端渐尖,具尖齿,叶缘有锯齿,两面无毛,光滑;花朵常簇生,稀单

生,多为重瓣也有单瓣者;萼片尾状长尖,边缘有羽状裂片;果卵球形或梨形,萼片脱落;是

两性花。

{园林应用}

⑥茶花(山茶科):

{特点}常绿灌木或小乔木;碗形花瓣,单瓣或重瓣;花色多,花期为冬春两季,较耐冬。

{园林应用}可种植于庭院,或当做绿篱。

2.木兰属、含笑属、鹅掌楸属的区别

3.榆科中榆树属、榉属、朴树属和青檀属的区别。

榉树属Zelkova羽状脉桃形锯齿无翅,坚果

榆属Ulmus 羽状脉重锯齿翅果

青檀属Pseudoceltis三出脉单锯齿翅果

朴属Celtis 三出脉全缘或中上部核果

4.杨属和柳属的区别

髓心五角形;顶芽发达,芽鳞数个至多数;叶常宽大,叶柄较长;雌雄花序均下垂;苞片有缺裂;具杯状花盘,无腺体..... ..... ..... ..... ..... ..... .......杨属Populus

髓心近圆形;无顶芽,芽鳞1;叶常窄长,叶柄较短;花序直立或斜展;苞片全缘;无杯状花

盘....... ..... ..... .. ..... ..... .. ..... ..... .. ..... ....柳属Salix

5.蔷薇科四个亚科的区别。

绣线菊亚科:心皮1-5离生,子房上位,蓇葖果;

苹果亚科:心皮2-5离生,子房下位,梨果;

蔷薇亚科:心皮离生多数,包于坛状花托中,蔷薇果,内部小果实,瘦果,复叶;

李亚科:单雌蕊,子房上位,核果。

1.松科的三个亚科区别及其代表类群

2.观赏树木的11种常见姿态:

1、圆柱形:杜松、钻天杨、铅笔柏。

2、圆锥形:雪松、水杉、云杉、冷杉。

3、卵圆形:毛白杨,悬铃木,香椿。

4、倒卵形:刺槐、千头柏、旱柳、榉树。

5、圆球型

6、垂枝形:垂柳、垂枝桃、垂枝榆。

7、曲枝形:龙桑、龙爪槐、龙枣、龙游梅

8、拱枝形:迎春、连翘、锦带花。

9、伞形:油松

10、匍匐形:铺地柏、沙地柏、平枝旬子。

11、棕榈形:棕榈、蒲葵、椰子。

3.植物分类的各级单位依次是界、门、纲、目、科、属、种

4.目前最常用的是哈钦松分类系统和恩格勒分类系统

7. 世界五大公园树种:雪松;金钱松;南洋杉;日本金松;巨杉

8. 欧洲五大行道树:银杏;悬铃木属;椴树属;七叶树属;鹅掌楸

10.判断树木耐荫性的方法有生理指标法和形态指标法两种

11.根据树种对温度的要求与适应范围可分为4类

最喜温树种:如橡胶树、椰子、团花等;

喜温树种:如杉木、马尾松、毛竹、油桐、茶、苦楝、樟树等;

耐寒树种:如油松、毛白杨、刺槐、侧柏、榆、枣树、胡桃等;

最耐寒树种:如落叶松、樟子松、冷杉属、白桦、蒙古栎等。

12.树种对土壤水分的适应性可分为3类:

旱生树种:为通常在土壤水分少、空气干燥的条件下生长的树种,具极强的耐旱能力,这类树种的根系通常极为发达,其叶常退化为膜质鞘状或叶面具发达的角质层、蜡质及绒毛,如梭梭树、沙拐枣、木麻黄及相思树等;

湿生树种:为需要生长在潮润多湿环境中的树种,在干燥的或中生的环境下常致死或生长不良,这类树种的根系短而浅,在长期淹水条件下,树干基部膨大,具有呼吸根,如水松、落羽杉及红树等;

中生树种:介于上两者之间,绝大多数树木都属此类,这类树种多生于湿润的土壤上,如油松、麻栎、杉木及枫杨等。

13.较好的防火树种:木荷、杨梅、青冈、女贞、银杏、麻栎、栓皮栎、槲栎、榉树、山茶、油茶、海桐、冬青、蚊母、八角金盘、厚皮香、交让木、白榄、珊瑚树、枸骨、罗汉松

14.根据树木对酸碱度的反应,划分为:

酸性土树种(pH<6.5):如杜鹃、桂花、茉莉、含笑、马尾松等;

碱性土树种(pH>7.5):如柽柳、紫穗槐、棱梭树、胡杨、文冠果、丁香、黄刺玫、柽柳、杠柳等;

适应性强树种:有的树种对土壤酸碱度的适应范围较大,如若楝、乌柏、黄连木、刺槐及木麻黄等,它们既能较好地生长在酸性土壤上,也能较好地在中性土、钙质土及轻盐碱土上生长

中性土树种(pH6.5~7.5):多数植物。

15. 水杉属、池杉属、落羽杉属、水松属的耐水湿程度由高到低依次为:水松>池杉>落叶杉>水杉

16. 叶片基本为对生的科有:槭树科、木犀科、忍冬科、黄杨科、茜草科、蜡梅科

17. 杜鹃根据观赏特性可以分为:

东鹃:又称东洋鹃,来自于日本。体型较小,1-2m,生长较乱,叶片较薄,花径较小,花期一般为4月;

毛鹃:又称毛白杜鹃。生长健壮,体型较大,适应性强,适宜作露地栽培;幼枝上密被棕色毛,也大而粗糙、多毛,花较大,单瓣;

西鹃:系皋月杜鹃、映山红及毛白杜鹃反复杂交而成。花期4-5月;体型较矮,树冠紧密,花繁密而多;

夏鹃:原产印度,皋月杜鹃。花期6-7月;枝条细弱、稠密,花型有单瓣、复瓣和重瓣等;适宜作盆景。

18. 梅花分为三大品种群:①真梅品种群,②杏梅品种群,③樱李梅品种群

19. 桂花根据花期和观赏特性可以分为:四季桂、金桂、银桂和丹桂

3.桃、李、梅、杏、樱的区别(参考ppt)

樱花的花为多朵组成花序,果实上表面不具沟;而其它四种花单生,果实侧面具有浅沟;

在梅、杏、桃、李这四种中,李具有小花梗,果实平滑无毛;而杏、梅、桃花无小花梗,果实被毛;

桃于梅、杏的区别在于桃的腋芽有3个,具有顶芽。杏、梅的腋芽单生,且无顶芽。

梅的小枝绿色,果核具有明显凹点;杏的小枝红褐色,果核表面光滑。

9. 绿篱的种类及其树种要求

规则式、自然式

花篱(连翘)、果篱、彩篱(洒金榕)、刺篱(枸骨)

高篱(屏障视线150~200cm)、中篱(介于二者之间)、矮篱(分割空间50-80cm)

要求:耐修剪、分枝多、生长缓慢、紧凑

五、拉丁名:

1.苏铁属Cycas

2.银杏属Ginkgo

3.雪松属Cedrus

4.松属Pinus

5.杉木属Cunninghamia

6.水杉属Metasequoia

7.落羽杉属Taxodium

8.圆柏属Sabina

9.侧柏属Platycladus

10.红豆杉属Taxus

11.木兰属Magnolia

12.含笑属Michelia

13.鹅掌楸属Liriodendron

14.蜡梅属Chimonanthus

15.樟属Cinnamomum

16.润楠属Machilus

17.南天竹属Nandina

18.悬铃木属Platanus 19.枫香属Liquidambar

20.朴属Celtis

21.榆属Ulmus

22.榉属Zelkova

23.胡桃属Juglans

24.栲属Castanopsis

25.栎属Quercus

26.山茶属Camellia

27.木槿属Hibiscus

28.杨属Populus

29.柳属Salix

30.杜鹃花属Rhododendron

31.蔷薇属Rosa

32.石楠属Photinia

33.苹果属Malus

34.梨属Pyrus

35.李属Prunus

36.合欢属Albizia

37.紫荆属Cercis

38.槐属Sophora

39.刺槐属Robinia

40.紫藤属Wisteria

41.红瑞木Cornus

42.黄杨属Buxus

43.槭树属Acer

44.木犀属Osmanthus

45.女贞属Ligustrum

46.忍冬属Lonicera

47.棕榈属Trachycarpus

48.刚竹属Phyllostachys

49.簕竹属Bambusa

树木学知识整理全解

复习资料 一、绪论: 1、简述园林树木学的定义及研究内容: 1)、【园林树木学】以园林建设为宗旨,对园林树木的分类、习性、繁殖、栽培管理和应用等方面进行系统研究的学科。 2)、研究的内容:包括绪论、总论和各论三部分。总论讲授理论,各论讲授树木的识别、分布、生长发育和生态习性、环境因子对树木的影响和树木改善环境的作用、树木的繁殖和栽培管理技术、树木的观赏特性和在园林中的配植应用以及树木的经济生产用途等。 2、试述中国园林树木种质资源的特点: ①种类繁多;②分布集中;③丰富多彩;④特点突出 二、总论: (一)植物分类中常用的形态术语 1、简述概念“乔木”、“藤木”、“叶芽”、“花芽”、“完全花”、“复叶”、“聚合果”、“蒴果”: 1)、【乔木】具明显直立的主干,高通常在5m以上,上部具有若干多次分枝。 2)、【藤木】(又称为木质藤本)茎或枝细长而不能直立,只能倚附其他物体或有其他物体支持而向上攀升的木本植物,有攀援和缠绕之分。 3)、【叶芽】发育成枝和叶的芽(也称为枝芽)。 4)、【花芽】发育成花或花序的芽。 5)、【完全花】指花萼、花冠、雄蕊和雌蕊四个部分均齐备的花(如:桃)。 6)、【复叶】指一个叶柄上生有二枚或二枚以上分离的叶片的叶(如:枫杨)。 7)、【聚合果】由一朵花的若干离生心皮雌蕊共同发育成的果实(如:白玉兰)。 (记忆:一花多果) 8)、【蒴果】由二个或二个以上的合生心皮发育,成熟时果皮以各种方式开裂(如:油茶) 2、概括复叶的类型,并以绘图示意: 1)类型:①羽状复叶:a、奇数羽状复叶(如:核桃),b、偶数羽状复叶(如:锦鸡儿); ②掌状复叶(如:七叶树); ③三出复叶(如:野葛);(注:又分掌状三出复叶和羽状三出复叶) ④单身复叶(如:柑橘) 2)、示意图: 3、比较葇荑花序与穗状花序、伞形花序与伞房花序、总状花序与圆锥花序,以绘图示意: 1)、葇荑花序与穗状花序的比较: ①葇荑花序:无梗的单性花排列于一不分枝的花轴上,成熟后通常整个花序或果 序同时脱落,花轴下垂,较软,花序柔韧,下垂或直立(如:垂柳); ②穗状花序:无梗或近无梗的两性花排列于一不分枝的花轴上治理不下垂。(如: 车前)。 2)、伞形花序与伞房花序的比较:

南林园林园林树木学重点

木兰科 1.常绿或落叶乔木、灌木 2.体内具油细胞。 3.单叶互生,全缘,稀分裂,托叶大,脱 落后在枝上留有环状托叶痕。4.花两性,单生叶腋或枝顶,花托隆起,萼片与花瓣不 分明,花3出数,排列成2至多轮,雌雄蕊多数,与花瓣均螺旋状排列在隆起的花托上,子房上位,心皮离生。5聚合蓇葖果(翅状坚果) 1叶全缘,稀2裂;聚合蓇葖果开裂2花顶生,雌蕊群无柄3每心皮具4或多枚胚珠3两枚胚珠2花腋生,显著柄1叶4~6裂;聚合翅果 白玉兰:落叶乔木,花大白色芳香,3~4,著名早春花木。紫玉兰:落叶大灌木,花 大外紫内白,3~4,著名早春花木。厚朴:落叶乔木,叶大集生枝顶,花白色芳香,5,行道树风景树。广玉兰:常绿乔木,叶深绿色而有光泽,花白色芳香,5~6,庭荫树 行道树。鹅掌楸:落叶乔木,叶具长柄马褂形,秋叶金黄,行道树庭荫树。含笑:常 绿灌木,花极香蛋黄乳白4~6,观花树种。深山含笑:常绿乔木:枝叶光洁,花大洁 白3~5,园林造景树。 樟科 1常绿或落叶乔木、灌木。2具油细胞,枝叶有香气。3单叶互生近对生,无托叶,全缘稀缺刻。4浆果状核果,果托盘状或杯状,花被常宿存,无胚乳。5花药瓣裂,2或 3出数花 圆锥花序,花两性:1樟属花被片脱落,离基三出脉或三出脉,也有羽状脉。2楠木 属花被裂片厚而短。3润楠属叶互生全缘,花被裂片薄而长,宿存并开展或反曲。 樟树:常绿乔木,树冠广卵形,春叶色彩鲜艳,庭荫树行道树,风景林防护林。擦木:落叶乔木,先叶开花,部分秋叶经霜变红,世界观赏名木,行道树秋色林材造林。乌药:常绿灌木,树形低矮枝条浓密丛生,花朵细小密集3~4。月桂:常绿乔木栽培成 灌木,芳香油树种,春季黄花满树,观赏树种。 榆科 小枝纤细无顶芽,叶二列状排列,单叶互生,有锯齿。依据:果实叶脉叶缘 榆属:翅果,羽状,侧脉》7,分叉,多重锯齿少单锯齿;乔木稀灌木,花芽近球形,花两性簇生或总状花絮宿存。榉属:坚果无翅,羽状,侧脉》7,直达齿端,整齐单锯齿;乔木,冬芽卵形,先端不贴小枝,花杂性同株。朴属:核果,三出,侧脉《6,不直达齿端,中部以上锯齿;树皮深灰色不裂,冬芽小卵形先端紧贴小枝,花杂性同株。糙叶树属:核果,三出,《6,直达齿端,基部全缘;乔木或灌木,花单性同株。青檀

《园林植物学》考试大纲.doc

《园林植物学》考试大纲 一.考试大纲的性质 园林植物学是风景园林硕士专业的专业基础课,为帮助考生明确考试复习范围和有关要求,特制定本考试大纲。 本考试大纲主要根据指定参考书《花卉学》、《园林树木学》编制而成。适用于报考中国林业科学院全日制风景园林硕士专业学位研究生的考生。 二.考试内容 (一)花卉学 绪论 花卉的涵义和范围;花卉栽培的意义和作用;我国丰富的花卉种质资源及其对世界园林的贡献;国内外花卉事业(科研、生产等)发展概况。 第一篇 第一章花卉种质资源及其分布 第二章花卉的分类 第三章花卉的生长与发育 第四章花卉与环境因子 第五章花卉栽培的设备 第六章花卉的繁殖 第七章花卉的栽培管理 第八章花卉的应用 第九章花卉的病虫害防治 第二篇 第一章露地花卉 包括:一、二年生花卉;宿根花卉;球根花卉;岩生花卉; 水生花卉学名;形态特征;产地与分布;习性;繁殖;栽培;园 林用途 第二章草坪植物与地被植物 主要草坪植物;主要地被植物 第三章温室花卉 包括:一、二年生花卉;宿根花卉;球根花卉;亚灌木花卉;木本花卉;兰科花卉;蕨类植物;仙人掌及多浆植物 第四章盆景艺术 盆景概念及简史;盆景分类及艺术流派 (二)园林树木学 绪论 园林树木在园林建设中的作用;中国丰富多彩的园林树木资源和宝贵的 科学遗产

第一篇总论 第一章园林树木的分类 植物分类学方法;园林建设中的分类法 第二章园林树木的生长发育规律 树木的生命周期;树木的年周期;树木各器官的生长发育;树 木的整体性及其生理特点 第三章园林树木的生态习性 温度因子;水分因子;光照因子;空气因子;土壤因子;地 形地势因子;生物因子;植物的垂直分布与水平分布;城市环 境概述 第一章园林树木对环境的改善和防护功能 园林树木改善环境的作用;园林树木保护环境的作用 第二章园林树木的美化功能 第十章园林树木的修剪与整形 第十一章园林树木的土、肥、水管理 第二篇各论 国产习见园林树种以及国外产著名种类 包括:学名;形态;分布;习性;繁殖栽培;观赏特性和园林用途 三.考试要求 考生应掌握基本概念、植物资源及分布、分类、生长发育以及和环境间 的相互关系;常见和主要种类的所在科属及学名、栽培繁殖方法及其在 园林中的应用。 四.试卷结构 1.园林植物的拉丁学名互译(20分) 2.名词解释(40分) 3.填空题(30分) 4.综合性答题(60分) 五.考试方式和时间 考试方式:笔试 考试时间:3小时 六.主要考试书 1.《花卉学》中国林业出版社王莲英 2.《园林树木学》中国林业出版社陈有民

园林树木基础知识汇总

园林树木基础知识 一、园林树木学定义 1、园林树木:园林树木是指可以用来绿化美化、改善和保护环境的所有的木本植物,可以在园林绿化、风景区、疗养地以及整个城市规划设计中应用。 2、园林树木学:园林树木学是以园林建设为宗旨,对园林树木的形态特征、系统分类、生长习性、繁殖、栽培和园林应用进行系统研究的一门学科。 二、中国园林树木资源的特点及其贡献 我国的园林树木资源具有明显的特色,主要有以下四个方面: 1.种类繁多 2.分布集中 3.丰富多彩 4.特色突出 我国有很多的孑遗植物,如银杏、鸽子树(珙桐)、水杉、银杉等等。 桂花品种繁多,有四季桂类和秋桂类,秋桂类又分为金桂、银桂和丹桂3个品种。 松树有2针:油松,樟子松,黑松,赤松,马尾松,黄山松,3针:白皮松,云南松,火炬松

5针:华山松,乔松,红松,日本五针松 先叶开花的植物:梅花贴梗海棠海棠花李桃苹果(蔷薇科)、迎春(木犀科)、蜡梅(蜡梅科)、玉兰天目木兰白玉兰紫玉兰(木兰科)等花卉都是先开花后长叶的,形成这种现象的原因是它们的花芽分化是在前一年夏季进行的,形成后花芽进入休眠,第二年春季就能开花了;同时由于这些花木花芽生长需要的气温比叶芽生长需要的气温要低,因此在早春温度较低的情况下-花芽先进行生长而开放,等气温升高后,叶芽才开始萌发而展开,就形成了先花后叶的现象。针叶树和阔叶树树形的不同:阔叶林长得比较高大,针叶林相对要瘦小,纬度越低,树木可以长得越高. 阔叶树一般指双子叶植物类的树木,具有扁平、较宽阔叶片,叶脉成网状,叶常绿或落叶,一般叶面宽阔,叶形随树种不同而有多种形状的多年生木本植物。落叶类:银杏、柏杨、垂柳、榆树,常绿类:小叶榕、山玉兰、广玉兰、白兰花.针叶树是树叶细长如针,叶子大多为针形、鳞形或刺状,多为常绿树,材质一般较软,有的含树脂,故又称软材,如:红松、樟子松、落叶松、云杉、冷杉、铁杉、杉木、柏本、云南松、华山松、马尾松及其它针叶树种。 杉科植物中适宜于水中的植物:秃杉水杉

园林树木学重点重点讲义资料

绪论 一、几个基本概念 1.树木:是一切木本植物的统称。 2.观赏植物:凡其根、茎、叶、花、果或个体、群体有较高观赏价值的种类 3.观赏树木:泛指一切可供观赏的木本植物。包括各种乔木、灌木、木质藤本以及竹类。 4.乔木:是主干明显而直立,分株繁茂的木本植物,植株高大,分株在距地面较高处形成树冠。 5.灌木:树体矮小,主干低矮或无明显主干,分支点低的树木,通常高5米以下。 6.木质藤本:茎干细长,不能直立,匍匐地面或利用不同附属物而生长的木本植物。 7.园林树木:凡适合于各种风景名胜区、休疗养胜地和城乡各类型园林绿地应用的木本植物。 8.园林树木学:以园林建设为宗旨,对园林树木的分类、习性、繁殖、栽培管理和应用等方面进行系统研究的学科。 二、研究内容 (一)分类:树种的识别,树种的生长发育特点及其对环境条件的要求。 (二)地理分布(分布区):每一树种的个体或群体在一定的地质时期内占有一定的空间,这一空间就是该树种的分布区 水平分布区垂直分布区 天然分布区栽培分布区 连续分布区间断分布区 (三)生物学特性:研究树种的生长发育规律。 (四)生态学特性:1、生存条件——生态因子中对植物必不可少的因素称植物生存条件。绿色植物的生存条件是指氧气、二氧化碳、光、热、水及无机盐六个因素。 2、生态因子——对植物有直接或间接影响的因子称“生态因子”。包括气候、土壤、地形、生物四类。 1)气候因子(温度、水、光、空气、风) A 按照热量因子不同: 热带树种:橡胶树、椰子 亚热带树种:杉木、马尾松、毛竹 温带树种:油松、刺槐 寒带亚寒带树种:落叶松、樟子松 B 按照光照因子不同 喜光树种(阳性树种):马尾松、合欢 耐阴树种(阴性树种):云杉、冷杉、铁杉 中性树种:榆树、朴树、七叶树 C 按照水分因子不同 耐旱树种:相思树、木麻黄、山槐、合欢 湿生树种:水松、落羽杉 耐湿树种:银杏、悬铃木、毛白杨 2)土壤因素 3)地形因素 4)生物因素

园林树木学复习提纲各论部分

园林树木学复习提纲(各论部分) (1)熟练掌握150个拉丁学名(10-15分) (2)能够掌握常见园林树木的分类学地位(填空、选择、判断) 如栾树(无患子科,栾树属)、枫杨(胡桃科,枫杨属)、枫香(金缕梅科,枫香树属)、杜松(柏科,刺柏属)、金钱松(松科,金钱松属)、罗汉松(罗汉松科,罗汉松属)、红瑞木(山茱萸科,梾木属)、迎春等(木犀科,茉莉花属) (3)掌握重点科、属的特征及分亚科或分属检索,写出主要树种观赏特点。 如松科、蔷薇科、木犀科、忍冬科 松科Pinaceae 松科特征 1、常绿或落叶乔木(少有灌木); 2、叶多针形、扁平条形; 3、多雌雄同株,苞鳞与种鳞离生; 4、一种鳞内有2个种子。 分亚科、分属检索表(书P209) A1:叶条形或针形,不成束 B1 叶单生,无短枝…………………………………………… I 冷杉亚科 C1 :叶子扁平条形,无叶枕,球果直立………………… 1、冷杉属 C2:叶子横截面菱形,具叶枕,球果下垂………………2、云杉属B2:叶单生、簇生,具长短枝…………………………………II落叶松亚科 C1:落叶,叶扁平条形,柔软 D1:叶窄,长短相仿,种鳞革质,成熟后不脱落…………3、落叶松属 D2:叶较宽,长短不一, 种鳞木质,成熟后脱落………4、金钱松属C2:常绿,叶针形,坚硬…………………………………… 5、雪松属 A2:叶束生(2,3,5针一束)……………………………………III松亚科 ……………………………………………………………………6、松属 分布:从北到南: 东北:樟子松,红松,美人松,油松,赤松; 华北:油松,白皮松,乔松,华山松,西黄松; 西北:华山松,油松; 华东:黑松,马尾松,日本五针松,赤松,湿地松; 华南:马尾松,湿地松; 西南:华山松,云南松。 2针:油松,樟子松,黑松,赤松,马尾松 3针:白皮松,云南松,西黄松 5针:华山松,乔松,红松,日本五针松

《树木学》课程大纲

《树木学》课程大纲 一、课程概述 课程名称(中文):树木学 (英文):Dendrology 课程编号:14241012 课程学分:3 课程总学时:48 课程性质:专业基础课 二、课程内容简介(300字以内) 树木学是研究树木的形态、分类、地理分布、生物学及生态学特性以及资源利用的学科。是林学专业重要的专业基础课,本课程既重视树木的基础理论又是实践性很强的一门学科。当前人类对绿色世界的需求和呼声日益高涨,而陆地上最为重要的就是森林生态系统,这一系统中主要是木本树种,对这些物种人类采取了两方面的策略,一是保护,二是开发一些树种进行造林或者引入城市。这就需要我们常握一定的树木学知识,并在这个基础上对树木学的研究领域不断开拓并向纵深发展。所以本科阶段掌握扎实的树木学基础理论、基本知识和鉴别、研究树种分类的技能是本门课程的主要教学目标。 三、教学目标与要求 学生能够熟练地鉴定树种,并掌握重要科、属、种的识别特征。学生熟记列出的课堂和校内实验实习涉及的属种拉丁学名100个。学生应该能够通过树木的习性、树皮、树枝、果实、球果、叶独立鉴定我校校园以及合肥市市内常见树种。学生通过阅读材料应该熟悉我国主要树种资源、树种分布和用途。 四、教学内容与学时安排 绪论(2学时)

1. 教学目的与要求: (1)理解树木、树木学以及一些相近的学科异同点,如,园林树木学、观棠树木学。 (2)理解树木学在林业生产中的作用:1. 林业基础生物学研究。2. 林业生态建设的必须学科。3. 森林植物资源开发利用。 (3)树木学的学习方法:《树木学》的特点是描述性强、涉及的树木种类多、名词术语多、需要记忆的内容多、树种的拉丁学名难记。兴趣是学习树木学的最佳方法。而且必须具备基本的植物学基础知识,包括一般《植物学》的植物微观形态知识和、《植物分类学》的宏观形态知识。 (4)树木学发展史:重点是理解树木学发展的历史,激发学生们的学习热情,认识到我国资源丰富,然而科研比较落后。在新的历史时期,如何把现代生物科技术运用于树木学。把树木学知识转化成强大的生产力。 2. 教学重点与难点: (1)树木学的基本概念 (2)讲解树木学的历史,激发学生的学习热情,并灌输学习树木学的特有学习方式或方法,让学生第一堂课牢记于心,坚立远大的学习理想和目标。 第一章树木学分类学基本知识(6学时) 1. 教学目的与要求: (1)理解分类等级界、门、纲、属、种 (2)理解全世界使用较多的三个分类系统,重点了解下克朗奎斯特系统。 (3)理解树木分类的依据的性状。 (4)正确使用检索表 (5)树木的生物学和生态学特性 (6)树种分布区和中国树种分布概况 2. 教学重点与难点: (1)教学重点:分类学种的概念,检索表 (2)教学难点:学生前期《植物学》植物分类学知识一般不扎实,讲解较难,在有限

北京林业大学园林植物与观赏园艺专业研究生内部复习资料(独家)-园林植物填空题

园林植物填空题 1、园林树木在城市中的作用有:防护作用、美化作用、生产作用。 2、我国园林树木种质资源的特点是:种类繁多、分布集中、丰富多彩、特点突出。 3、祖国在园林树木方面的遗产有:宋代陈景沂《全芳备祖》、明代王象晋《群芳谱》、 清代汪灏《广群芳谱》、清代陈淏子《花镜》、范成大《梅谱》。 4、我国特产的园林树木有:银杏、金钱松、水杉、水松、穗花杉、珙桐、杜仲。 5、我国的活化石树种有:银杏、金钱松、水杉、水松、穗花杉、珙桐、鹅掌楸。 6、我国引进并成功栽活的树种有:悬铃木、刺槐、落羽杉、金松、罗汉柏、南洋杉。 7、我国在长期栽培中独具特色的品种及类型有:黄香梅、龙游梅、红花继木.、红花含笑、重瓣杏花。 8、世界五大公园树是:南洋杉、雪松、金钱松、日本金松、巨杉。 9、世界五大行道树是:银杏、悬铃木、七叶树、鹅掌楸、椴木。 10、按树木的观赏特性将园林树木分为:观姿、观叶、观花、观果、观干、观根。 11、按树木的性状分类将树木分为:针叶、阔叶乔木、阔叶灌木、腾本类、竹类。 12、按空气因子分类:抗风树种、抗烟害和有毒气体树种、抗粉尘树种、卫生保健树种。 13、按土壤因子分类:喜酸性土树种、耐碱性土树种、耐瘠薄土树种、海岸树种。 14、按树木的园林用途将园林树木分为:园景树、庭荫树、行道树、观花树、 垂直绿化树、绿篱树。 15、行道树在我国有:一块板、两块板、三块板和花园林荫道等形式。 16、我国特产的观花木有:梅花、桂花、牡丹、月季花、栀子花。 17、两大分类系统是:恩格勒、哈钦松。 18、豆科可分为:含羞草亚科、云实亚科、蝶形花亚科。 19、松科可分为:冷杉亚科、落叶松亚科、松亚科。

《园林树木学》考试试题库及答案

园林树木学1卷 一:拉丁文(10’) 1.玉兰 2.樟树 3.Phoebe sheareri 4.银杏 5.雪松 6.Popolus 7.蔷薇科 8.山茶 9.Cercis chinensis 10.桂花 二:填空题(20’) 1.国际植物命名法规定从作为植物学的命名法。 2.雪松,,,巨杉,日本五针松并称为世界五大庭院树种。 3.举出先花后叶的三种植物:,,。 4.,,被称为“岁寒三友”。 5.裸子植物与被子植物的主要区别是。 6行道树是为了美化,,等目的。 7木兰科的典型特征是。 8举出三种叶对生的科名,,。 9,园林建设中,依树木的观赏特性可分为,,叶木类, 根木类和干枝类六种。 10,池杉和水杉在根上的共同点是。 三:选择题(15’) 1. 下列树种,不适合用作地被的是()。 A 常春藤 B 杜鹃 C 梧桐 D 八角金盘 2.下列树种,先花后叶的为()。 A 樟树 B 石楠 C 木兰 D 合欢 3.下列树种,针叶为2针一束的是()。 A 马尾松 B 雪松 C 白皮松D红松 4.下列树种中,属常绿乔木的为()。 A 金钱松B樟树C 胡桃 D 夹竹桃 5. 下列树种,果实成熟时为黄色者的是()。 A 银杏 B 山楂C樟树 D 樱桃 6.下列树种中,果实紫黑色的为()。 A 樱桃 B 山楂 C 石楠 D 女贞 7.下列树种中,叶序对生的为()。 A 三角枫 B 樟树 C 广玉兰 D 冬青 8. 下列树种,()为异色叶树。 A.银杏 B.水杉C紫叶小檗 D.鹅掌楸 9. 下列树种,()为秋色叶树。 A.香樟 B.水杉 C.紫叶小檗 D.广玉兰 10.下列树种,适于作垂直绿化的是() A.绣线菊 B.栀子 C.紫藤 D.含笑 11. 下列树木中,()果实为核果。 A.桑树 B.构树 C.杜鹃 D.樱花 12.下列树木中,叶为羽状复叶的是()。

园林树木学总论复习资料

园林树木の復習 試験の時間:12月7日7 pm― 9pm 場所:2教209 しっかり頑張ってくださいね,えじさん 绪论 概念 园林:在一定地域,运用一定的工程技术和艺术手段,通过进一步改造地形(筑山、叠石、理水),种植树木、花草、营造建筑、布置园路等途径,创作而成的美好的自然环境和游憩环境。 园林树木:凡栽植应用于园林中的木本植物,包括乔木,灌木和藤木。 园林树木学:它是一门研究园林树木的种类、习性、繁殖和应用的学科。 中国古典园林的特点:①本于自然高于自然②建筑美与自然美的融合③具有诗画的情趣④追求意境的涵蕴 园林树木在城市绿化中的作用1、防护作用①改善环境②保护环境2、美化作用①观赏特性②配植方式3、生产作用 我国园林树木的资源特点:①种类繁多②多彩丰富③分布集中④多特产树种:月季、水杉、桂花、牡丹、银杏 科学专著:①宋朝:《全芳备祖》、《洛阳牡丹记》—欧阳修②明朝:《长物志》—文震亨,《群芳谱》—王象晋,《园冶》—计成③清朝:《花镜》—陈淏子 我国园林的植物资源对世界园林的贡献:①对世界城市园林绿化建设的影响②对世界植物育种及其产业的贡献

第一章、园林植物的分类 概念 种:是分类的基本单位,具有相似形态特征,表现一定的生物学特性,要求一定的生存条件,并占有一定的自然分布区的多数个体的总和。 园景树:凡在园林中应用,作为园林局部的中心景物,形成特殊景观的树木。 庭荫树:植于庭园或公园以取其绿荫为主要目的,并兼顾观赏的树种。 行道树:栽植于道路两旁,给车辆、行人以遮荫,并美化街景的树木。 花灌木:在园林中应用,起点缀、美化作用的小乔木及灌木等。 垂直绿化树:在园林或城市中起垂直绿化作用的树种。 绿篱树:在城市绿地中起分隔空间,屏障视线,衬托景物和防范作用的树种。 木本地被:在城市园林绿地中,用于对裸露的地面或斜坡进行覆盖的植株紧密、低矮或匍匐的小灌木或藤木 盆栽盆景树:仿效自然界的古树奇姿,经艺术加工而制成。它要求生长缓慢,枝叶小,耐干旱脊薄,容易成活而寿命长的树种。 常用的分类系统①恩格勒系统②哈钦松系统③克朗奎斯特系统④塔赫他间系统 按树木性状分类

(整理完)园林树木学网上作业题

东北农业大学网络教育学院 园林树木学网上作业题 第一章园林树木的分类 一、填空题 1.按园林树木用途分类,园林树木常分为()、()、()、()、()。 2.自然式植篱按其观赏特点可分为()、()、()、()。 3.树种规划要做如下的规划(),重点树种,主要树种,()、()等。 4.绿篱可分为(),果篱,彩叶篱,枝篱,刺篱等。(1') 5.植物分类的主要分类系统有()、()。 6.园林树木常见的花叶系列主要有()、()、()。 7.四大观果树种有()、()、()、()。 8.柔荑花序的树种有()、()、()、()。 9.果形奇特的树种有()、()、()、()。 10.常年异色叶树种()、()、()。 11.在校园内识别的树种中,其冬态特征有典型的叶痕叶迹的树种有()、()、()、()。 12.世界五大行道树是()、()、()、()、()。 13.常见的果色系列有()、()、()、()。 14.能够进行专类园布置的树种有()、()、().因为这些树种有()、()的特点。 15.依据光照对生态类型的影响,可将树木分为()、()、()树种。 16.根据树木对土壤肥沃程度的要求,可将树种分为()、()、()。 17.校园内叶具异味的树种有()、()、()、()、()。 18.水景园中常用的临水树种有()、()、()、()、()、()。 19.岁寒二友”指()与()。 20.在所学习的园林树木中,具有叶片异形现象的树种有()、()、()、()。 21.叶脉的脉序也是鉴别树种的依据,学过的树种中,网状脉树种有(),羽状脉树种有(),三出脉植物有(),掌状脉树种是(),弧形脉树种是(),有边脉的树种是()。 22.观春花秋实的树种有()、()、()、()。 23.园林树木按叶性分类可分为()、()、()、()。 24.园林树木按干性分类可分为()、()、()、()、()。 25.园林树木按观赏特性可分为()、()、()、()、()、()。 26.校园冬景中可观干皮的树种有()、()、()、()、()。 27.著名的东北三大硬阔叶树种为()、()、()。 28.校园内具枝刺的树种有()、()、()、()、()。 29.常见的旱生植物景观有()、()、()。 30.园林树木学是研究园林树木的()、()、()、()、()的科学。

园林树木 课程标准 教学大纲

《园林树木》课程标准 1.课程性质与设计思路 1.1课程的性质 本课程是园林工程技术专业的一门重要的专业课,是以园林建设为宗旨,对园林树木的分类、习性、栽培管理和应用等方面进行系统研究的科学。本课程是园林专业的必修课,也是融科学与艺术为一体的课程,是学习园林规划设计、园林植物栽培与养护、植物造景设计、园林工程等专业课程的基础。 1.2设计思路 通过园林树木教学,应使学生达到如下要求: 1.掌握园林树木的分类方法,能够编制简单的分类检索表。 2.掌握园林绿地中常见的100~150种园林树木的形态特征、生物学特性、生态学特性、地理分布、观赏价值及园林用途。 3.学会使用植物分类工具书,正确检索和鉴定树种,编制检索表、拼读拉丁学名以及采集植物标本等基本技能和方法。 4.掌握园林观赏、绿化树种调查与规划的基本原理和方法。 建议本课程在第一学年的第二学期开设。 2.课程目标 通过本课程学习,使学生了解观赏树木的地理分布与环境因子的关系,熟悉观赏树木的作用,掌握常见观赏树木的形态特征、观赏习性、生态习性和园林用途,使学生能根据所学的树种知识分析树木群体中个体之间的相互关系;掌握观赏树木物候期记载方法。 2.1职业能力培养目标 能够独立进行城市园林树种的选择、规划、配植应用等既具科学性又具艺术性的一系列专业技能,为城市园林绿化事业作贡献。 2.2知识目标 2.2.1 了解园林树木在城市绿化建设中的重要作用 2.2.2 掌握园林树木的形态特征、生态习性、观赏特性及植物群落知识。 2.3素质目标

具备吃苦耐劳、团结协作、开拓进取的精神。 3.课程内容和要求

4.实施建议 4.1教材及参考资料选用 4.1.1 教材选用 《园林树木识别与应用》,陈秀波,张百川,武汉:华中科技大学出版社,2012 4.1.2 参考资料选用 《园林树木》,卓丽环,北京:高等教育出版社,2006 《园林树木学》,陈有民,北京:中国林业出版社,1990 《中国树木志》,郑万钧,北京:中国林业出版社,1997 《园林树木1000种》,张天麟,北京:学术期刊出版社,1990 《陕西树木志》,牛春山,北京,中国林业出版社,1990 《植物配置与造景》,苏雪痕,北京,中国林业出版社,1994 4.2教学建议 4.2.1教学条件和环境 有效利用多媒体教学条件,使理论教学更加直观形象;充分利用校园教学实践基地—树木园及园林植物实训室开展理论和实践教学;带领学生到各园林绿地中参观考察识别,以加强对理论知识的掌握与理解应用。 4.2.1教学方法 运用情景式和对比式教学方法提高学生学习主动性、激发学生学习兴趣,

树木大纲

园林植物与观赏园艺硕士点 《观赏植物学》《园林树木学》部分考试大纲 绪论 重点:树木、观赏树木、园林树木、园林树木种质资源、园林树木学的概念,树木、观赏树木与园林树木之间的关系,园林树木的研究内容,园林树木的种质资源的特点。 第一篇总论 第一章园林树木的分类 重点:种、亚种、变种、变型、栽培型(品种)的概念,系统分类的单位、植物分类的双名法、恩格勒系统与哈钦松系统的特点、植物检索表的编制和使用,园林树木按照观赏价值和在园林建设中作用的分类方法。 第二章园林树木的三大作用 重点:园林树木的形态美、色彩美和风韵美;园林树木在改善环境和保护环境中的作用。 第三章园林树木的配植 重点:园林树木配植应遵循的原则;园林树木配植的两大类型及特点,具体的配植方式。 第四章城市园林绿化树种的调查与规划 重点:城市园林绿化树种规划的概念;重点树种选择的依据;城市园林绿化树种规划应遵循的原则。 第二篇各论 裸子植物与被子植物的形态术语 重点:大孢子叶、小孢子叶、球果、雄球花、雌球花、种鳞、苞鳞、珠座、套被;叶序、花序、叶序类型、花序类型、果实类型;花被、单被花、无被花、同被花、单性花、两性花、杂性花等。 植物拉丁语基础知识(读音部分) 重点:拉丁文字母的发音、拉丁词音节的划分。 一、裸子植物 Gymnospermae 重点:松科、杉科、柏科;苏铁、银杏、马尾松、黑松、黄山松日本五针松、华山松、白皮松、湿地松、火炬松、雪松、金钱松、日本冷杉、杉木、水杉、柳杉、日本柳杉、池杉、落

羽杉、侧柏、柏木、日本花柏、日本扁柏、圆柏、蜀桧、铺地柏、刺柏、杜松、罗汉松、的香榧。以上这些树种的习性、观赏价值以及在园林中的应用。 二、被子植物 Angiospemae 重点:杨柳科杨属与柳属树种的区别,杨梅科杨梅,胡桃科的枫杨、薄壳山核桃,壳斗科的板栗、青冈栎、麻栎,榆科榆属、朴属、榉属,桑科构树,小檗科紫叶小檗、南天竹属、十大功劳属,木兰科木兰属、含笑属、鹅掌楸属,蜡梅科腊梅,樟科香樟、紫楠,海桐花科海桐花,金缕梅科枫香、蚊母树,杜仲科杜仲,悬铃木科悬铃木,蔷薇科四亚科的划分、绣线菊属、枇杷属、火棘属、苹果属、木瓜属、蔷薇属、樱属,豆科三个亚科的划分、合欢属、紫荆属、槐属、紫藤属、刺槐属,芸香枸橘属,苦木科臭椿,楝科香椿、苦楝,大戟科重阳木、乌桕、山麻杆,黄杨科黄杨、雀舌黄杨,漆树科黄连木、火炬树,冬青科枸骨冬青,卫矛科大叶黄杨,槭树科槭树属,七叶树科七叶树,无患子科无患子属、栾树属,葡萄科葡萄属、爬山虎属,杜英科山杜英,锦葵科木槿属,梧桐科梧桐,山茶科山茶花,藤黄科金丝桃属,瑞香科结香,胡颓子科胡颓子属,千屈菜科紫薇,石榴科石榴,蓝果树科喜树,山茱萸科红瑞木,杜鹃花科杜鹃,木犀科桂花属、金钟花属、茉莉花属,玄参科泡桐,紫葳科梓树属、凌霄属,茜草科栀子花,忍冬科木绣球属、金银花属,禾本科—竹亚科地下鞭和地上径的类型、箬竹属、刚竹属、苦竹属、刺竹属,棕榈科棕榈,百合科凤尾兰属。 考题类型: 1、选择题(单项或者多项) 2、填空题 3、判断题 4、简答题 5、简述题 6、写树种拉丁学名 7、综合题(写出同科或同属,或者非同科同属10个树种的拉丁学名,编写检索表,并指出每 个树种的观赏特性及在园林中的应用)

园林树木学复习资料

名词解释: 1.庭荫树:主要用以形成绿荫供游人纳闵避免日光曝晒,也能起到装饰作用的树种。 2.秋色叶树:凡在秋季叶子能有显著变化的树称秋色叶树。 3.古树:凡达100年树龄者即可成为古树 名木:是指既有历史意义,文化科学意义或其他社会影响而闻名的树木 4.园林树木学:以园林建设为宗旨,对园林树木的分类、习性、繁殖、栽培管理和应用等方面进行系统研究的学科称园林树木学。 5.生态因子:对植物有直接、间接影响的因子称“生态因子”。 6.拉丁学名:国际上所采用的植物学名,是林奈所创立的“双名法”即植物的学名统一由属名和种名组成,并统一用拉丁文。 7.园林树木年周期:植物在一年中经过的生活周期称年周期。 8.树木物侯期:生物在进化过程中,生物的生命活动随气候变化而在形态和生理机能有与之相应的规律变化,称物候期。 9.树木干性:树木中心干的强弱和维持时间的长短。 10.离心生长:树木自播种和发芽或营养繁殖成活后以根颈为中心,根向地、芽向空中不断扩大空间的生长 11.叶幕:指叶在树冠内集中分布区而言,它是树冠叶面积总量的反映。 12.芽的异质性:由于芽形成时,随枝叶生长时的内部营养状况和外界环境条件的不同,使处在同一枝条上不同部位的芽存在着大小、饱满程度等差异的现象称“芽的异质性”。 13.顶端优势:一个近于直立的枝条,其顶端的芽能抽生最强的新梢,而侧芽所抽生的枝,其生长势多呈自上而下递减的趋势,最下部的一些芽则不萌发。这种顶部分生组织或茎尖对其下芽萌发力的抑制作用,叫做“顶端优势”。 14.花相:花或花序着生在树冠上的整体表现形貌。 15.自然休眠:亦称深休眠或熟休眠,是由于树木生理过程所引起的或由树木遗传特性所决定的,落叶树木进入自然休眠后,要在一定的低温条件下经过一段时间后才能结束。未通过时,即使给予适合生长的外界条件,也不能萌芽生长。 16.叶簇期:新梢开始生长缓慢,节间较短,所长之叶为前期形成的芽内幼叶原始体发育而成,故称“叶簇期” 17.季相:由于季节不同,在同一地区产生不同的群落形相称季相。 18.观赏树木:泛指一切可供观赏的木本植物,包括各种乔木、灌木、木质藤本以及竹类。

西北农林-园林树木学考研大纲及各章重点考点

西北农林科技大学硕士研究生入学考试园林树木学考纲及章节重点---园林树木的分类 重点掌握依树木的观赏特性分类、依树木在园林绿化中的用途分类以及依树木的生长类型分类的方法。(填空) 了解其他几种分类方法。 人为分类系统的涵义。自然分类系统的涵义。 瑞典植物学家林奈及其代表著作。(填空) 自然分类系统的基本原则。(填空) 识记:物种、亚种、变种、变型及栽培变种的涵义。 物种、亚种、变种、变型及栽培变种的涵义。分类系统上的等级。 植物命名法—双名法。 最常用的两个自然分类系统:恩格勒系统、哈钦松系统。(填空) 植物分类检索表:定距检索表、平行检索表。(填空) 园林建设中的分类法。 (1)依树木的生长类型分类。(2)依树木的生长类型分类。(3)依树木的观赏特性分类。(4)依树木在园林绿化中的用途分类。(5)依树木在园林结合生产中的主要经济用途分类。(6)依施工及繁殖栽培管理的需要分类。(填空) ---园林树木对环境的改善和防护功能 园林树木改善环境的作用(简答) 空气质量方面: 吸收CO2放出O2。分泌杀菌素。吸收有毒气体。阻滞尘埃 温度方面:夏季降温,冬季增温。 水分方面:净化水体,增加空气湿度。 光照方面:改善光质,保健视力。 声音方面:降低噪音 园林树木保护环境的作用:(简答) 涵养水源保持水土 防风固沙 防火、防雪、抗辐射等 监测大气污染 对二氧化硫的监测。对氟及氟化氢的监测。对氯及氯化氢的监测。光化学气体。其他有毒物质。 ---园林树木的美化功能 园林树木美化功能的意义与特点 园林树木的树形及其观赏特性: 园林树木的不同树形特点;不同乔木、灌木的树形在造景中的配置效果。 园林树木叶的形状、大小、质地及色彩。园林树木不同叶形、色彩、质地等的观赏特性。(论述)

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一,园林树木:凡适合城乡各类型园林绿地、风景名胜区、休疗养胜地、森林公园等应用,以绿化美化、改善和保护环境为目的的木本植物(乔木、灌木、木质藤本)统称为园林树木。 二,园林树木学:园林树木学是对园林树木的形态特征、系统分类、地理分布、习性、栽培反之及应用进行系统研究的一门学科。 三,园林树木种质资源的特点:(1)我国园林树木资源具有种类繁多、分布集中、特色突出、独放异彩的四大特点。 四,园林树木种质资源的保护的内容:树种资源及遗传多样性,资源再生能力,资源生态环境。 五,种质资源保护的方法:保护及保存方法一般分为就地保护和迁地保护。 六,分类等级:界、门、纲、目、科、属、种。 七,植物种名的组成(植物学名):一种植物的学名由属名和种名组成,故称为“双名法”或“二名法”。在学名后附加该种植物的命名人(或命名人的缩写),所以一个完整的植物学名包括属名、种名和命名人。并规定属名和命名人的第一个拉丁字母必须大写,如前面所举的黄连的植物学名是Coptischinensis Franck,其中,Coptis为黄连属的属名,chinensis(中国的)种名,Franch.系命名人Franchet的缩写。 双名法:属名+ 种加词+ 命名人姓名或姓名缩写 八,检索表:检索表是用来鉴别植物种类的工具,鉴别植物时,利用检索表从两个相互对立的形状中悬着一个相符的,放弃一个不符的,依序逐条查索,直到查出竹屋所属科、属、种。 九,定距检索表:把相对的两个形状编为同样的号码,并且从左边同一距离处开始,下一级两个相对形状向右退一定距离开始,逐级下去,直到最终。 十,平行检索表:主要特点是左边的数字及每一对性状的描写均平头排列。 依据树木的生长习性分类:乔木类、灌木类、铺地类、藤蔓类、缠绕类、钩刺类、卷须及叶攀类、吸附类。 十一,依树木的观赏特性分类:观形、花、叶、果、枝干、根。 1.观形树木树冠的形状和姿态有较高观赏价值的树木,如龙柏、龙爪槐、苏铁、雪松、圆柏、椰子、棕榈等。 2.观叶树木指树木叶之色彩、形态、大小等有独特之处,可供观赏。如银杏、鹅掌楸、黄栌、红枫、七叶树、等。 3.观花树木花色、花形、花香等有较高观赏价值的树木,如含笑、牡丹、梅花、蜡梅、月季、白玉兰等。 4.观果树木果实具较高观赏价值的一类树,或果形奇特,或其色彩艳丽,或果实巨大,如柚子、南天竹、秤锤树、火棘、构骨、石榴、佛手等。 5.观干枝树木指枝、干具有独特的风姿或有奇特的色泽、附属物的树木。如龙爪柳、榔榆、悬铃木、白皮松、梧桐、青榨槭、白桦、栓翅卫矛、红瑞木等。 6.观根树木及其他如观根、针刺等。这类树木裸露的根或针刺具观赏价值。如榕树、枳

园林树木学总结

园林树木学总结 拉丁名的组成:双名法规定用两个拉丁文或拉丁化的字作为植物的学名。属名+种加词+命名人姓氏缩写,属名和命名人姓氏第一个字母应该大写,属名和种加词都用斜体字,命名人用正体。 先花后叶:桃花、海棠、玉兰、樱花、木棉、迎春花、腊梅、紫荆、连翘、木姜子、荷花玉兰、结香 酸性土壤:山茶、杜鹃、栀子花、油茶、吊灯花、秋海棠、茉莉、瑞香、萍婆、小叶榕、竹柏 老干开花:紫荆、菠萝蜜、番木瓜 作盆栽的植物:马拉巴栗(发财树)、六月雪(满天星)、基及树、朱焦、龙血树、散尾葵、棕竹、三药槟榔、罗汉松、佛手、火棘、苏铁、南洋杉、九里香、石榴、含笑、紫薇、茶花(山茶)、光叶子花、 乡土树种:阴香、樟树、潺槁木姜子 三出脉:阴香、樟树、朴树 秋叶变黄:鹅掌楸、银杏、金钱松、无患子、梧桐、落羽杉、水松

秋叶变红:南天竹、枫香、漆树、鸡爪槭、柿、山乌桕、黄栌 黄果:银杏、甜橙、佛手、梨、假连翘、蒲桃 红果:南天竹、火棘、、桔、柿、石榴、红豆、洋蒲桃、九里香。 白果:蔓九节、白果山黄皮 蓝紫色果:葡萄、十大功劳、桂花、紫珠、蛇葡萄 红花:桃、月季、山茶、夹竹桃、紫薇、木棉、凤凰木、火焰木、刺桐、扶桑、红千层、红花羊蹄甲 白花:茉莉、海芒果、油茶、白千层、广玉兰、栀子花、鸡蛋花 黄花:迎春、金桂、金丝桃、腊梅、黄婵、黄花夹竹桃、黄槐 蓝花:紫藤、木槿、蓝花楹、假连翘、楝树、杜鹃 具乳汁:软枝黄婵、菠萝蜜、构树、一品红 花会变色的:木芙蓉、忍冬(金银花)、使君子、鸳鸯茉莉

桂花:木犀科、木犀属,秋天开花,耐-10℃的短时低温、忌低洼盐碱,在园林中孤植于草地或列植于道旁,还可群植成林或种植于小型庭院中。 桂花的四个常见变种:1、丹桂:叶较小,花橙黄色,香味较浓、秋季开花2、银桂:叶较小,花乳白色,极香,秋季开花3、 金桂:花金黄色,花极香秋,季至冬季开花4、四季桂:灌木状,花淡黄色,一年数次开花,香味较淡。(花颜色越深,香味越浓) (1)树木资源最丰富(2)特有科、属、种众多,且多具观赏价值(3)种质资源丰富(4)观赏植物的自然种质资源破坏严重 (1)观叶树木:是指叶色、叶形、叶大小或生长方式有着独特表现的树木,例如:红背桂、红叶李、银杏、鹅掌楸、红乌桕、金连翘(2)观形树木:指在树冠形状和姿态方面有较高观赏价值的数木,如:苏铁、南洋杉、雪松、圆柏、假槟榔、椰子、棕竹 (3)观花树木:指在花色、花型、花香上有突出表现的树木,如:玉兰、含笑、梅花、月季、牡丹 (4)观果树木:指果实显著,果实丰满且挂果时间长的一类树木,如:南天竹、火棘、金桔、石榴

园林树木学大纲

园林树木学大纲 一、课程性质及其设置目的与要求 (一)课程性质和特点 园林树木学是园林专业必修课,属专业基础课。园林树木学是一门是研究园林树木的系统分类、生物学和生态特性、观赏价值、园林应用的一门学科,实践性很强。园林树木学也是系统研究园林树木的形态特征、生物学特性、生态学特性、观赏特性和园林应用的一门应用基础科学。通过对本课程的学习,掌握园林树木分类的基本原理和识别的基本方法;掌握园林树木选择、应用、评价等方面的基本技能。在专业基础理论课的基础上,深入理解园林树木的生物学特性及其与环境的相互关系、园林树木的选择与配置、栽植与养护技术。提高园林树木树种识别,栽培养护管理及园林应用的理论水平和实践技能。为进一步学习有关专业课程奠定基础。 (二)本课程的基本要求 本课程使用《园林树木学》作为教材,本课程内容主要分为三部分:绪论、总论、各论。 1. 了解植物学分类和实用分类系统的基本要点;掌握园林树木分类的基本原理和方法。 2. 掌握常见园林树木的主要识别特征、习性和观赏特性。理解园林树木的生物学特性及其与环境的相互关系 3. 学会综合运用园林树木的配植原则。根据环境和景观要求,正确选择园林树木,做出合理的配植。 4. 了解园林树木规划的原则和掌握树种调查基本方法。 (三)本课程与相关课程的联系 《园林树木学》是一门以多个学科为理论基础的综合性专业课程,需要在学习植物学、植物生理学、土壤肥料学等专业学科的基础上展开学习。同时,本课程与园林规划设计、景观学、园林工程、生态学、园林美学林业气象学、美术、大学语文等课程联系紧密,将其有机结合,有助于提高从事园林树木应用的能力和水平。 二、课程内容与考核目标 绪论 (一)课程内容 本部分介绍了我国园林树木种质资源的特点及相应的保护与利用;我国园林树木资源的开发情况;园林树木学的相关概念与园林树木营养和生殖形态、地理分布和园林树木造景。园林树木的种质资源,园林树木的作用。 (二)学习要求 了解园林树木种质资源。理解我国园林树木种质资源的特点。识记园林树木种质资源保护的内容。理解园林树木种质资源保护的重要性、方法。识记园林树木、园林树木学。园林树木种质资源的利用。 (三)考核知识点和考核要求 我国园林树木种质资源的特点,我国园林树木种质资源的保护与利用。园林树木及园林树木学的概念。 第一篇总论

园林树木学 复习重点

第一章 1.什么是园林树木,什么是园林树木学? 凡适合城乡各类型园林绿地、风景名胜区、休疗养胜地、森林公园等应用,以绿化美化、改善和保护环境为目的的木本植物(乔木、灌木、木质藤本)统称为园林树木。 园林树木学的概念:是对园林树木的形态特征、系统分类、地理分布、习性、栽培繁殖及应用进行系统研究的一门学科。 2.中国树木资源的特点是什么? ①种类繁多②分布集中③丰富多彩④特点突出 3.园林树木在园林建设中的作用是什么? ①防护作用:吸滞粉尘、涵养水源、防风固沙、吸滞有毒气体②美化作用:利用色、香、姿、韵进行造景③生产作用:具有经济价值的树木。 4.特产于中国的树种有哪些? 银杏科的银杏属,松科的金钱松属,杉科的台湾杉、水杉属、水松属,柏科的建柏属,红豆杉科的白豆杉属、穗花杉属,榆科的青檀属,蔷薇科的牛筋条属、棣棠属,木兰科的宿轴木属,瑞香科的结香属,槭树科的金钱槭属,腊梅科的腊梅属,蓝果树科(珙桐科)的珙桐属、旱莲木属,杜仲科的杜仲属,大风子科的山桐子属,忍冬科的猬实属、双盾木属,棕榈科的琼棕属,以及梅花、桂花、牡丹、黄牡丹、月季花、香水月季、大花香水月季、木香、栀子花、南天竹、鹅掌楸

等等。 第二章 5.植物分类系统分为哪几类?其用途是什么? 一类是人为的分类系统,另一类是自然的分类系统。人为的分类系统是着眼于应用上的方便,而自然的分类系统则着眼于反映出植物界的亲缘关系和由低级到高级的系统演化关系,所以又称为植物系统学。 6.种的概念及其特点。 “种”是在自然界中客观存在的一种类群,在这个类群中的所有个体都有着及其近似的形态特征和生理、生态特征,个体间可以自然交配产生正常的后代而使种族延续,它们在自然界又占有一定的分布区域。 特点:①“种”和“种”之间是有明显界限的,除了形态特征的差别外,还存在“生殖隔离”现象,即异种之间不能交配产生后代,即使产生后代,此后代亦不能具有正常的生殖能力。 ②“种”是具有相对稳定性的特征,但它又不是绝对固定永远一成不变的,它在长期的种族延续中是不断地产生变化的。 7.什么叫双名法?变种、变型、品种如何用双名法命名? 双名法:由瑞典生物学家林奈Linnaeus于1753年提出。用于种级分类群的命名。规定用属名加上种加词再加上命名人

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