浅谈网络语言对社会及现代汉语的影响.
浅谈网络语言对社会及现代汉语的影响
随着社会的发展和进步,人们生活水平也芝麻开花一样的提高了,电脑也正一步一步的进入到寻常百姓的生活当中,网络当然也就随之而来。当今网络已经通过国际互联网形成了一条在不同国家、不同地区之间进行多媒体信息交流的神奇纽带。网络提供了到目前为止所有交流方式中最不受时间和空间限制的交流方式,交流就离不开语言,网络语言就应运而生。但是网络语言不算是一种新生的语言,而是网络技术环境下传统语言的一种变体,是一种新生的语言现象,从某种角度上来说,可以看作是一种新兴的社会方言。
网络语言,简而言之,就是网民利用电子计算机在网络交流中使用的语言现象。它不同于新闻媒体上使用的书面语,也不同于日常生活中的交际语言,和日常生活的交际语言既有着密切联系,又有着明显的区别。“广义的网络语言大体上分为三类:一是和网络有关的特别术语,如硬件、软件、病毒、宽带、防火墙、浏览器等等;二是与网民有关的特别用语,如黑客、电子商务、虚拟空间、信息高速公路等等;三是网民在聊天室和BBS上使用的常用的常用词语和符号,如美眉、大虾、斑竹、恐龙、菜鸟等等”。①常见的网络语言多指狭义的网络语言,仅仅指第三类,是网民在网络环境下,使用民族语言的过程中产生的语言现象。在网络这样一个虚拟的空间里,网民间的沟通和交流与现实生活中的沟通和交流存在很大的不同,它更自由和随意。只要能表达自己意思,自己的情感,有创新意识的网民就开始在网上大胆的使用各种符号、方言,从而也导致了网络语言出现口语化、粗俗化、不规范化的局面。就是这种局面对社会的方方面面都产生了影响。在这里我所谈的主要是指狭义的网络语言对社会和现代汉语产生的影响。
一、网络语言对社会生活的影响
随着互联网的普及,上网人数的增多以及网络自身的优势,它已成为或正在成为现代人不可或缺的交际工具,作为网络交际载体的网络语言也自然而然地强势发展起来,并日益向现实生活渗透。而在现代社会中,与网络联系最为亲密的首当其冲的自然是学生,作为接受时代信息最快的他们受网络语言的影响就显得格外的突出。
在此,我想要说的是网络语言对大中小学生以及我作为初中语文教师所捕捉到的网络语言对语文教育的影响。
(一正面影响
首先,网络语言已经成为当今网上交流必不可少的方式,对大学生而言,网络语言以其独特的魅力积极地影响着他们:网络世界是一个推崇个性、崇尚创新的世界,这就为大学生
第1页
们提供了一个自由驰骋、张扬个性的广阔空间。在追逐前卫的同时也在精神层面上提出了更
高的要求,而网络语言作为一种灵动的、新鲜的、与传统已完全不同的养分,在很大程度上满足了他们的这种需求。于是,花样另类、异彩纷呈、极具想象力创造力的网络语言应运而生,并不断地发展、壮大起来。如网上说“再见”,一般就只用“886”代替;用“偶像”表示对方是令人呕吐的对象。“3Q” -“THANK YOU”(谢谢等等。这些词语极大地发挥了大学生的想象力和创造力,展示了大学生追求自由,崇尚创新的个性,最大限度地反映了大学生的语言创新能力。
其次,网络语言便于交流。现今社会,绝大多数的在校大学生都上网,并乐此不疲的通过上网的方式来接触外界,与外界交流。我们可以看一下网络语言在大学生间的实际使用情况,如:用“粉丝”代替“FANS”,就避免了在聊天状态下的中英文的转化;用“9494”、“520”等数字形式来表达“就是就是”、“我爱你”。就节省了时间,加快了打字聊天的速度;还有一些省略词的运用,如“酱紫” -“这样子”、“表” -“不要”,这些网络词语的运用,以其输入的便捷性、视觉的直观性和互动的积极性,无不体现着网络语言对交流方面的积极影响。
(二负面影响
但世间任何东西都不是完美的,绝对的。网络语言对当代大学生也同样有消极的影响。
不可否认的是,网络语言的使用在方便快捷交流的同时,实际上也制约着网民与非网民的交流,容易让不同年代的人,甚至是同龄人之间交流产生代沟。如:问:“咳!今天你偷了没有?”答:“真倒霉,就晚那么一会,就被他们偷得差不多了。明天我可要起早点!”显而易见,不会上网的人,听了还不给吓个半死啊,难道他们是一个偷盗团伙么?这就造成了一定的交流障碍,也在一定程度上将使用网络语言和不使用网络语言的学生割裂开来。
首先,大学生摒弃传统的语言规则而不顾,一旦有了长期使用网络语言的习惯,会导致正规语言的运用能力的下降。如某些旧词新意的情况:“太平公主”、“芙蓉”、“山寨”,一旦出现在阅读性资料中,就会让人不禁联想到“超级大平胸”、“芙蓉姐姐”、“仿制品”,从而表现在态度上就是不严肃,进而影响到阅读注意力,也使鉴赏力弱化或退化。
其次,当代大学生尤其是师范类学生如果将网络语言运用在教学上,对辨别能力差的青少年的负面影响是不容忽视的。如:把“一往情深”写成“一网情深”,这种故意写错别字、故意歪曲字词的本义,就很容易造成学生理解上的混淆甚至障碍,从而影响教育教学的效果;在表达要求准确而严肃的公文里,如果同样使用网络语言就会影响到应用文的运用效果;还
第2页
有网络语言中的一些“无厘头”格式,也会对学生的口语交际能力产生较大的负面影响。放眼望去,上网的不仅仅是大学生,那些数理化公式还记不牢的初高中学生也悄无声息的加入到“网民”的大军中来了。特别是学习负担不太重,又处
于叛逆年龄的初中生也算是网虫一族的主要群体。十三四岁的孩子接受新事物特别的快,而且一旦接受了马上就要运用到现实生活中来,网络语言也不例外。有些网络语言已经迅速的成为他们的口头语,如:“我靠”、“我晕”、“犀利哥”、“你在玩什
么东东呀?”、“哥做的不是作业,做的是烦恼”等等。甚至他们用网络语言作为老师的外号,如“剩女”老师、“青蛙”老师、“很S”老师,听了这样的话,老师真是胆战心惊。他们已经视会说网络语言为时尚前卫的象征,谁不会说网络语言那他就太落伍了,同学们会笑话他的。已经是二十一世纪了,还不懂网络,你原始人啊。
第三,网络语言已经冲击了语文教学。这种冲击主要体现在一下几个方面:
⒈学生已经将网络语言搬到了作文当中。如“酱紫”、“大虾”、“886”、“0”(噢、“理想很丰满,现实却很骨感”,“人生就是刷牙,一手端着杯具,一手握着洗具“,诸如此类。年轻老师也还读得懂,可是年纪大的老师就根本搞不懂是什么意思。批阅作文时给他指出来,他们还振振有词,老师你不是要求作文语言要口语化么?你不是要作文语句要生动形象么?能说的话,为什么就不能写啊?殊不知这是一种不符合语言规范的坏习惯。特别是九年级的学生,面临中考, 150分的语文试卷其中作文占60分,像这样一味的乱用网络词语,阅卷老师可能就不会买账了。结果影响的不仅仅是分数,而是他们的前途了,用遗憾终生来形容也绝不是夸大其辞。
⒉学生作业中错别字现象很严重。学生在网上聊天时,为了节省时间往往不去注意字的准确与否(多用谐音字,只要对方能明白就行了。所以这种坏习惯也在作业中淋漓尽致的反映出来了,像出现错别字,歪曲词的意思的状况在学生作业中时常发生。长期下去,字,词的正确写法可能就忘得一干二净。正规的语言运用能力和大学生一样也就要下降,对于孩子今后的成长更是有百害而无一利。
⒊影响了青少年的书写能力。近几年来不同省市的中考语文试卷,差不多就有一项考察学生书写能力的题目。人们已经意识到现在的青少年学生对于书写的态度已很漠然。学生认为文字以后就是敲出来的,谁还写字啊?所以对汉字的笔顺、笔画、间架结构已很陌生。长此以往,我们方方正正的中国汉字命运将会如何?
二、网络语言对现代汉语的影响
第3页
网络语言作为一种新兴的交际用语,虽然更多的还只是流行于特定的网络环境和网民群体,但其对我们传统的规范的现代汉语的影响已经产生,我认为,这种影响还真是一把双刃剑。
(一正面影响
网络词语在更新、补充现代汉语方面做出了不小的贡献。语音方面,许多利用创造谐音创造出的新词,在网络语言中占有极大地市场。如:“U2”-“YOU TOO(你也是”、“稀饭-“喜欢”。语法方面,也出现了很多突破常规语法规则的现象。
如:“它很北京”、“手表”-受不了”等。甚至还出现了用标点符号或者数字代替语句的现象,如:“1314-“一生一世”,“……”-“无语”等。词汇作为现代汉语构成要素最重要的部分,其影响也极为突出。出现了许多新的词,如:“防火墙”-“为防止电脑黑客入侵或网上犯罪”,“帖子”-“在网上发表的评论”,“伊妹儿”-“Email”。词义表达上,许多网络语言的出现很多情况下都是对其本义的一种引申。如“雷”字,它的流行源于日本动漫人物在受到强烈情感冲击时发出的类似“强烈电波冲击”的言语,后经简化翻译为“被雷到”。在词性方面,很多网络语言的运用,如:“汗”原是名词,却作为形容词被广大网友热烈追捧,来形容受到某件事情的震惊程度。
网络语言的运用使现代汉语更具表现力。从网络语言的特点不难看出,许多网络语言极具想像力和创造力,如“菜鸟”、“恐龙”这两个词,如果直截了当的说“你这个新手太差劲了”,或是“XX真是个丑女”,就感觉失去了一些味道;“易中天曾经在他的《品三国》中就这样说过,晋代的郭冲就是诸葛亮的一个铁杆‘粉丝’”。他将这样一个极具现代感的词语“粉丝”用在诸葛亮的崇拜者身上,产生了一种独特的幽默的表达效果,令人拍案叫绝。
此外,语言是人类最重要的交际工具,这种交际作用的发挥必须与社会的进步步调一致。在网络大爆炸的时代,现代汉语体现人类生活的变化和观念的更新的功能越来越显著,网络语言“反映了当今社会物质生活和精神生活,表现了老百姓情感是极其丰富多彩的,充分的发挥了人们语言的创新能力和驾驭语言的能力”。②而“防火
墙”、“黑客”、“因特网”等词语已经被编入现代汉语的事实,也证明了网络语言对现代汉语的积极作用。
(二负面影响
1.网络语言的某些词颠覆了旧义,与现代汉语发生冲突。如“天才”-“天生的蠢材”、“青蛙”-“长相可怕的男生”、“恐龙”-“长得难看的女生”、“太平公主”-“发育不良的女孩”等。这些词对原有的意义进行了歪曲解释,因而感情色彩也发生了变化,充满了调侃、
第4页
揶揄、挖苦和讽刺的意味,对于非网民来说,容易产生误解甚至无法理解,这势必会影响交际的顺利进行。
2.网络语言的词汇不够稳定,违反了现代汉语正常的构词规律和语法规则。如“郁闷ing”-“正在郁闷”,它用中文的状态动词+英文的现在进行时的表现形式,表达了一种正在进行的状态。再如网络中很常见名词作谓语、带宾语的情况,例如:“今天,你百度了吗?”、“别忘了伊妹儿给我”等,都不是按照正常的构词规律和语法规则产生的,造成了现代汉语语法的混乱。
3.日常用语的规范性受到网络语言中的错字、怪字的伤害。比如,我们常见的一些谐音字,把“我来了”写成“我来乐”,“喜欢”写成“稀饭”, “一往情深”写成“一网情深”,这些错字的运用不但不规范,还在潜意识里给没有分辨
能力的青少年及汉语言学习者灌输了错误的汉语印象。再如“囧”-“尴尬,无奈”,从字形上,我们就能领悟到一种郁闷、无奈的情绪,可有多少使用它的网民们知道它的原义是“光明”呢?对于这样的生僻字,用来恶搞,确有不尊重汉语之嫌疑,甚至有损中华民族文化的厚重感。中华民族数千年的文明保留至今,规范的科学的语言文字,是维系这种文化的纽带。网络语言的鱼龙混杂,很大程度上损伤了这一纽带的纯洁性。
网络语言对我们的影响已经是不争的事实,那么,我们对网络语言应该持什么样的态度呢?
三、适当规范,尊重网络语言
一种语言,只要有创新就会推动它的发展,是件好事,虽然网络语言不符合传统语言的规范,但不可否认其中也有传统语言不具备的个性化、不拘一格、生动风趣等优点。网络语言才受到网民追捧传播。只要网络这个载体存在,网络语言就会存在;只要网民存在,网络语言也就会存在。
有的人认为“网络语言是一种可以体现现代人生存和思维状态的新语言,它的出现在语言史上具有划时代的意义”;有的人持有一种否定的态度,认为“网络语言已经不同程度的
破坏了汉语言的纯洁”。我们认为语言发展有其自身的规律,如得到社会的公认,就不能也不可能人为地去破坏它,扼杀它。
那么,我们应该怎样对待网络语言呢?
首先,网络语言作为网上交流的重要工具之一,已经是一种客观存在,无论我们喜欢还
第5页
是不喜欢,这个事实是无法改变的。所以,对待网络语言,我们必须给予它最起码的尊重。就网络语言而言,专家们的态度也已经发生了一百八十度的大转弯从藐视到重视,国内一些高校和学术研究机构也已开始关注网络语言现象。经过一段时间的努力,一部分来自网络的新词新语将被编入网络用语辞典,相关的专著和教材也将出炉,一门新兴学科-----网络语言学正在建立之中,这一切,无疑有助于网络语言生动活泼、健康有序的发展下去。
其次,对网络语言应疏、导结合。网络语言的现状是网络发展的必然。网络对人类来说,不仅意味着一种新事物,还意味着新的交流方式和新的交流空间。我们必
须清楚地看到,并不是所有的网络语言都是精华;当然,全盘的否定网络语言也是不正确的。作为使用网络语言范围最广的学生,我们教师也不必惊慌。对于多数学生喜欢的网络语言,我们不能严令阻止他们使用。因为语言是有生命的,它也是在随着时代不断发展着的,它散发着一个时代的气息。任何人都不可能阻
碍它前进的脚步。要持疏导的态度对待学生，告诉他们，语言也有好坏之分，要提高分辨的能力。从而使网络语言能真正的丰富他们的语言生活。无论如何网络语言需要一个从言语走向语言的过程，语言规范究其实质，也是一种社会习惯，它只能通过约定俗成的途径建立，而不能由语言机构或语言学家强行规定。对于网络语言的使用者而言，他们的心声是：请允许保留我们的特点，网络语言是真实的、活着的符号、符合我们现在的生活、符合我们的心情、符合我们的习惯。既然网络语言的使用者乐于使用它们，而且能够使他们在特定的空间进行更好的交流，说明网络语言具有亲和度和生命力。“新词汇是新事物、新生活的一部分，流行词语与人们的生活环境和心理状态密切相关，时间将是流行词语能否最终流行的决定因素。”③最为交际工具的言语是一个体系，语音、词汇、语法及汉字相互间会彼此制衡的。除了最终进入全民通用语的网络语言之外，部分网络语言的此消彼长、生生灭灭，其实也是语言自身调整的一个结果。对待一些不规范也好，错误也好，创新也好，变异也好，我们应该有一定的包容性。让全民大众在网络及日程生活中，不断地改善和接受，利用传承好的，有意义的语言，淘汰那些粗俗，鄙陋的，对人们产生不良影响的词汇，引入优胜劣汰的原则来净化整个语言环境。网络媒体的特点决定了净化网络语言不是一个简单的过程，这需要政府社会和广大网民的共同努力。汉语传承了中华文明五千年的悠悠历史，是中华民族存在的重要的基石和载体，是我们民族的血脉，我们应当清醒的认识到网络语言对现代语言规范的冲击与影响，为了让语言发展有个相对良好的环境，为了让中华民族继续发扬其良好的传统文化，对网络语言的规范工作，我们需要做的还有很多。第6页注释：（1）张润娟：《网络语言发展趋势和立法规范研究》，《河北法学学报》， 2007 年第 10 期，第 57 页（2）祈伟：《试论社会流行语和网络语言》，《语言与翻译》，2003 年版，第 101 页（3）戴耀晶：《流
行词语漫议》，《文化报》，1999 年第 12 期，第 42 页参考文献：（1）易中天著，《品三国》，上海文艺出版社，2006 年版
（2）于根元著，《网络语言概说》，中国经济出版社，2001 年版（3）赵长征著，《网络语言破坏汉语的纯洁》，《文化时报》，2000 年 6 月 16 日号
如何看待网络语言
如何看待网络语言 老师，童鞋们，大家好！看到大家的面孔偶觉得灰常的高兴啊！ 看来大家还是很容易听得懂我刚才说的话的。在虚拟的网络世界，有这样一些字符，相信在坐的同学并不觉得陌生，比如：“MM、886、童鞋、杯具”等等。今天我要跟大家讨论的是“如何看待网络语言” 网络的普及催生了一种新的语言现象——网络语言，它的出现颇受争议，有的认为风趣活泼、简单明了，表示支持；有的认为庸俗、低级，存在不负责任的胡扯甚至谩骂，坚决反对；还有的认为存在就有其合理性，并不是哪一个人可以左右的，应顺其自然，持骑墙态度；而语言学家们普遍认为网络语言不伦不类，不能登大雅之堂，是对中国传统文化的践踏和颠覆。他们担心现行的语言规范正在面临着“礼崩乐坏”的威胁，因此必须对网络语言进行纠正，必要时要通过立法禁止。 网络语言究竟是新新人类的文字游戏，还是现代汉语的积极发展？我们该如何看待这种现象？ 首先，网络语言的出现是这个时代发展的必然结果，我们应该宽容、发展地对待它。这个时代是一个开放的时代，需要我们解放思想，用发展的眼光看待新生事物。网络语言虽给传统语言带来了某些负面影响，但同时我们也不能否认它给传统语言的发展注入了新的活力。对其我们不能简单地判断对错，网络语言进入人们的生活需要一个逐步被接受的过程，因此对网络语言要保持一定的宽容。 其次，媒体、教师要正确引导，学生实行“拿来主义”。学生们也要自觉学号用好规范语言。我们倡导奉行鲁迅先生的“拿来主义”原则——吸取精华，剔除糟粕。吸取那些有较强生命力的，对社会、民族文化有益的语言，屏蔽那些低级趣味的脏话、江湖黑话等不健康的语言。在这方面，教师对学生要多进行语言规范性教育。 我觉得在语言规范的问题上，我们也并非只有一个“禁”字，而无所作为。有关部门或许可以考虑将网络语言搜录成册，并且作必要的使用场合说明，像《新华字典》一样，也许现在是该出一本《网络词典》了。
网络语言对传统汉语语言的影响
龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/711469916.html, 网络语言对传统汉语语言的影响 作者：杨晓 来源：《赤峰学院学报·哲学社会科学版》2013年第11期 摘要：网络语言是时代的产物。作为一种新型的语言样式，一方面，网络语言凭借它幽默、丰富、时尚的特点，迎合了很多人的审美需要，也体现了新时代网民的审美心理倾向；另一方面，网络语言的浅显直观也对传统汉语语言的意韵进行了挑战，使得传统语言的音乐美无法体现，准确、凝重、精练的特点也无法彰显，直接冲击了汉语的规范性和逻辑性。只有充分了解网络语言对传统汉语语言的影响，才能更好地传承民族文化，并加以创新，使中华民族的瑰宝得以传承和发扬光大。 关键词：网络语言；传统汉语语言；影响 中图分类号：H31 文献标识码：A 文章编号：1673-2596（2013）11-0210-02 一、前言 网络建设进程的加快使得电脑走进千家万户，网络使用者数量也随之出现了飞速增长，使用网络语言的人越来越多，并且渐渐被人们引入到了日常生活中，呈现出这样一种趋势，即可视化语言正在成为人们生活的主宰。在这种情况下，网络语言不可避免地影响了传统汉语言，使得传统汉语言的语言模式得到了很大的发展和变化。这些变化一方面很自然地影响了我们的生活，更重要的是对传统的大、中、小学的教学、传统汉语运用也带来很大的影响，所有这些使得网络语言成了一类备受人们关注的现代汉语。日益丰富的网络语言也在逐渐改变我们的语言习惯，同时也极大地冲击了传统汉语言，如何在创新的基础上还能保持传统汉语言的精髓，是需要我们共同探讨的课题。 二、网络语言推动现代汉语的创新 网络语言具有新型的语言样式，本身不仅兼有传统语言的精粹部分，而且还突破了传统语言的约束，使得现代汉语体系得到了极大的丰富。再加上网络语言本身的跳跃性很强，迎合了现代人的审美需求，增加了现代汉语的美学价值。 （一）美学中体现出的幽默性 网络语言的普及是随着互联网的普及而快速传播的，所以有着较为突出的幽默性。在这种幽默扩展蔓延中，网民不断地创造新词语，淘汰旧词语，活跃性很强，具有很明显的“进化”性。它的幽默性从美学角度是这样体现出来的：首先，网络用户在运用网络语言时能享受到打破传统规则的快感，同时又可以自主地根据自己的喜好、需求，运用自己的语库进行新的加工，这样，网络语言可以不断地进化。第二，对语法进行改造也体现了网络语言在美学上的幽默性。网民用其灵活的思维方法对传统语言符号进行重组，改变语法规则和词性，形成一种幽
(对网络语言的看法)英文写作
Internet slang terms such as "frogs", for ugly men, "dinosaurs",for ugly women, and "PK", for competition, are now forbidden in Shanghai's official documents, news broadcasts and textbooks. The public holds different views toward the regulation. What's your opinion? Write an essay of 250 words on the following topic: In the second part, state two reasons to support your view. Should We Ban Internet Slang in News and Formal Documents? Faced with the situation that we frequently read the words in the newspapers or on the Internet such as “dinosaurs” for ugly women, and “PK” for competition. Whether to allow or forbid these terms in news and formal documents has become a hot topic as the ban is introduced in Shanghai because these words are now forbidden in Shanghai’s official documents. From where I stand, I am delighted to witness the appearance of such a revolutionary regulation. Internet slang should not be banned in news and formal documents. Firstly, the use of Internet slang in news and formal documents will have a bad effect on the standard use of Chinese characters. Chinese language has its own beauty and principles while Internet slangs are too casual and do not acquire these qualities. As news and formal documents has a wide effect on public, the use of Internet slang in news and formal documents, in some respect, seems to encourage people to use Internet slang. As a result, Internet slang will not only be found in Internet communication, it will be misused in our daily life. Secondly, some internet slangs are from foreign culture and this may have kind of cultural penetration, which we should avoid. One of the basic requirement for news and formal documents is that they can be well understood by receivers, this goal, however, will become difficult to reach if Internet slang were used wildly in them. News and formal documents are the platforms of the government and institution to speak out opinions and propaganda ideas to the public, so the words and expressions used in news and formal documents must be of very careful selection. What’s more, in formal documents, to guarantee the strictness and standard ability of the paper, oral expressions are not allowed to use, which also means that Internet slang should not be used neither. To sum up, we should definitely ban internet slangs in news and formal documents. We public should try our best to protect our own traditional Chinese culture and language and carefully selected words used in news and formal documents just like we wouldn’t choose slippers or shorts to attend in a party.
关于网络语言暴力的影响
关于网络语言暴力的影响 年级 ： 高一 班级 ： 500班 组员 ： 刘悦 秦宇 刘心怡 刘栋 赵丽媛 颜株伟 吴超 陈雄海 刘吕嘉 谭文彬 网络暴语言力的影响
亲爱的朋友: 您好！近年来，随着网络语言暴力的不断升温，网络安全及网络犯罪文体引起了更多政府机构和人群的重视，非常感谢您参与本次问卷调查，您提供的宝贵信息与观点将给我们的研究带来极大帮助，谢谢！ Q1：你的性别是 ○男 ○女 Q2：你的年龄是 ○0-15 ○16-25 ○26-35 ○36-45 ○45以上 Q3：你平均每天的上网时间在 ○0-1小时 ○2-5小时 ○5-7小时 ○7小时以上 Q4：您上网主要的目的是：（请选择最主要的1～3项，不要超过3项）* □互联网基础应用（使用搜索引擎、电子邮件、即时通信） □浏览新闻、博客/个人空间；更新博客/个人空间 □数字娱乐（网络游戏、网络视频、网络音乐) □电子商务（网络购物、网上支付） □网络社区（论坛访问及发帖） □其它（网上银行、网上炒股/基金、网络求职、网络教育等） Q5：你认为当前的网络环境如何？ ○很好 ○较好 ○较差 ○很差 Q6：你是否有过遭受(见过)网络暴力的经历 ○没有 ○有但很少 ○经常 Q7：当你遭受网络暴力时，你会采取哪种手段回击？ ○直接掀起网络骂战 ○以法律手段解决 ○现实中实施报复 ○不以理会 Q8：你认为网络暴力集中于那些群体？ ○宅男宅女 ○追星族 ○学生
○白领(有稳定工作的成年人) Q9：你认为网络暴力现象更容易出现在哪个文化程度群体 ○未完成义务教育者 ○高中生 ○大学生 ○高知识分子 Q10：你认为以下哪种原因造成网络暴力？多选 □身份匿名性 □群体娱乐性 □商业性炒作 □正义心理(社会不公) □网民素质问题 □法制精神文明滞后 Q11：当您得知您参与的某次网络暴力行为对他人现实生活造成了严重影响，您觉得○非常解恨，他（她）这是罪有应得 ○内疚 ○跟我无关，别人干的 Q12：你对“人肉搜索”持什么态度？ ○需要正确引导 ○强烈要求禁止 ○恐怖，怕被搜到 ○易引起网络暴力 ○无条件支持 ○说不清 Q13：网络暴力问题日益严重，你认为哪种手段较好维护网络秩序？多选 □政府颁布网络法律 □靠个人自觉 □存在及合理，不干涉 □举办文明网络活动宣传 Q14:对于网络语言暴力，你有什么看法？ Q15:你认为应怎样避免网络语言暴力？
网络流行语现象解析
网络流行语现象解析 发稿：中国新闻研究中心 作者：王英 【摘要】伴随着网络对社会事件的关注，“欺实马”、“躲猫猫”、“俯卧撑”、“打酱油”、“很黄很暴力”、“范跑跑”、“正龙拍虎”等热词雷词一波一波不断涌现出来，被网友反复套用、化用，夺人耳目，甚至延伸到现实语境中。本文认为相关新闻事件本身的重大和语言形式内容的新异性是其流行的直接原因，网络宽松的语言环境、技术条件、年轻化的网民构成为流行语提供了土壤，并且塑造了流行语的形态；网络流行语是网友在现实舆论压抑情况下转而在虚拟空间发起的一场语言“狂欢”，客观上起到了“民主助推器”和“社会泄压阀”的作用；流行语的含义约定俗成，甚至成为集体认同的标识。 【关键词】网络流行语雷词后现代主义公共领域 近年来，网络民意崛起,伴随网友对众多社会事件的关注，网络流行语层出不穷。有人惊呼“雷词爆发，2008年公众语文生活太强了” ，2009年延续了造词运动的势头：“欺实马”、“躲猫猫”、“做噩梦”等网络新名词层出不穷。在此之前，2008年网络众多热点事件制造的“做俯卧撑”、“打酱油”、“正龙拍虎”、“范跑跑”、“朱坚强”等流行词仍富有生命力。 本文所称的网络流行语，是指伴随着现实社会事件的发生在网络上几乎同步发生、迅速流行、风靡于网络内外的热门词语，有时还被称为“网络雷词”或者“网络热词”，从属于网络语言。网络流行语是语言系统对社会现实最敏感的反映，它不仅是一个独特的语言现象，还是一个深刻的文化现象。流行语有何共同的语言学特征？流行语为何流行？怎样流行？折射出怎样的受众心态?有何效应和影响？是否有规范的必要和可能？本文试图从语言学、传播学和社会文化等多角度，基于文本来观照这一愈来愈热的语言景观和文化景观，以期抛砖引玉。 一、网络流行语的外在特点 新闻事件伴生的网络流行词多是汉字新词，包括旧词新意和原创新词等形式，如“躲猫猫”，本是旧有的儿童游戏，现在因为“躲猫猫事件” 而被赋予了“解释牵强附会，真相扑朔迷离”、“公权力任意妄为”等讽刺性新义，而“欺实马”、“范跑跑”、“正龙拍虎”等属于网友归结新闻事件、新闻人物的神韵而创造的全新词汇。与“3Q”、“886”、“斑竹”、“GGMM”、“:-)或o(∩_∩)o…” 等数字、外文、符号等镶嵌混用的普通网络语言不同，网络流行语更像是网络谚语，呈现出简洁明了、标新立异、意味深长、类推性强等语言特点。 1、简洁明了，易记易传 一般讲，网络流行语都是由重大事件和风云人物引发，传播速度极快，这与流行
浅谈网络语境与网络语言的特点(一)
浅谈网络语境与网络语言的特点(一) 语境是语言的使用环境,分狭义和广义两种,狭义的指词语或句子的上下文,广义的还包括交际情景(交际场景、交际双方之间的关系、话题、面部表情等副语言手段)和民族文化背景等。1]语境对言语交际具有制约作用。网络交际语境在某些方面跟日常交际语境很不相同,网络语境对网络语言的特点有着重要影响,值得探讨。本文所说的网络语境主要指聊天室、QQ、MSN、小纸条对话等典型的网络即时交际语境。 一、网络语境的特点 言语交际要么是即时的口语交际,如面对面谈话、打电话等;要么是非即时的书面交际,如写信、拍电报等。前者是双向的,后者是单向的。以网上聊天、QQ对话为代表的网络交际兼有了双向交际的即时互动性和单向交际的书面表达形式,同时还具有交际双方互不相识(多数情况如此)的双盲特性。总体上说,典型的网络交际是一种动态的双盲书面交际。这样的语言交际具有不同于口语交际和书面语交际的特点,具体说有以下三个。 1.网络交际空间的无限开放性。面对面的口语交际,交谈双方所处的时间、地点、场景等是相同的、共有的。电话在一定程度上打破了交际的时空限制,两个身处异地的人通过电话也可以进行言语交流。网络与电话一样打破了现实时空对交际主体的限制,而且更彻底。网络覆盖全球,把五湖四海的人联系起来,把想参与网络交际的人集中到虚拟的网络中,网络交际空间具有无限的开放性,使得网络交际“时空无阻碍”。2] 2.语码输出的低效性。面对面语言交流,可以同时传递听觉信息(词语、语调、语气、停顿、重音等)和视觉信息(表情的、眼神的、肢体动作的等),在有限时间内传送的信息量是巨大的。在网络语境中,信息的交流受到了明显的限制。首先,有声语言必须转换成无声视觉符号;原来辅助性的表情、眼神、肢体动作等传递的信息,也必须转换成视觉语言符号。其次,信息传递过程中多出一个信息码转换环节(键盘输入),而且多种信息要通过单一的网线传递。要言之,网络交际中要传递的各种信息必须用视觉符号通过网线一个一个地进行传输。 与面对面的口头交际相比,视觉符号的线性传输的速度很慢。我们统计了一段长度为2分2秒的视频新闻,播音员和画面人物说出的总字数为588个,平均语速为289字/分钟。普通人语速大约为170字/分钟,而打字速度受到操作者的熟练程度、输入法的科学性、字库选字的准确率等因素的影响,普通人输入汉字的速度只有每分钟30-50字左右。另一方面,面对面的口头言语交际,听觉信息和视觉信息同时传输,而网络信息交际只有单一的书面化视觉信息传输,所以,单位时间内,网络传输的信息量必然大大小于面对面的自然交际。也就是说,网络信息输出效率是较低的。 人们通常认为网络交际有快捷高效的特点,但情况要具体分析。如果与书信、电报交际相比,网络交际有即发即收的特点,当然是快捷高效的。与电话交际相比,电话是口语的自然编码,速度较快;网络编码是书面的人工编码,速度较慢。与面对面交谈相比,网络交际传输的效率就更低了。 3.网络匿名促成的交际环境和交际主体的虚拟性。网络交际语境是交际双方互相不见面的“双盲”语境,这是构成语境虚拟性的基本条件之一,而网络匿名的使用更提高了语境和交际主体的虚拟性。 人们上网聊天目前通行的是使用网络匿名,即上网的“现实人”需要在网络上申请一个网络虚拟身份(ID),这个虚拟身份就成为网络世界里的一个“虚拟人”。通常,虚拟身份隐藏(不显示或不完全显示)了现实人在现实世界的真实身份特征,如姓名、年龄、职业、文化程度、家庭情况、社会地位甚至性别等。这样的匿名制实际上是把特定的“虚拟人”与特定的“现实人”之间进行了某种程度的隔离,把虚拟世界与现实世界进行了隔离,把言语交际的自由权利与相应的社会责任进行了隔离。这对网络虚拟语境的形成有至关重要的影响。 首先,匿名制掩盖了交际者的真实身份特征。虚拟ID在身份特征设定上有很大的自由度,比如
浅谈如何看待网络语言
浅谈如何看待网络语言 摘要：在当今互联网时代，网络不断推动着社会的发展，影响着我们的思维，更新着信息的传播方式和人们的交流方式。特别是几年来，论坛、贴吧、微博等网络平台盛行，人们有了更多的发表自己言论和思想的舞台。今年，大批网络语言如雨后春笋般出现，比如：神马、浮云、给力、银才、V5之类，而这些新兴的网络语言正以惊人的速度影响着我们的语言习惯。本文就活跃在网络中的这些新词新语进行一番梳理，分析其产生和特点，并探讨这种新现象的发展前景。 关键词：互联网网络语言新词现象发展 在中国，为了保护中国文化，同时语言的实现国际化，我们认为新世纪的中国公民除了应该掌握自己本民族的语言，以及国际通用语言，即英语，此外，我们还应该学习网络语言，以适应信息化的社会的快速发展。 一、网络语言的概念 在我们讨论网络语言之初，首先要弄明白什么是网络语言（简称“网语”）？ 网语是在有了互联网以后，广大网民用来表达他们网络情感和网民生活哲理的语言，其文字有拼音文字和象形文字双重特点，这种新型语言比起我们日常生活中所使用的标准汉语或者英语更简单，更易掌握，它可以表达更多样化的感情，及更多的人生哲理及内涵。网语不是汉语，也不是英语，而是基于计算机网络而产生的一种新语言，它是未来网络文化的基础，同时也会影响未来网外的文化，这种语言有着自身的语言特征，但是非常少，因为它正在生长之中，还不系统，不全面，即使您是语言学家，您仍要再学习网语，这就要求我们语言文字工作者要紧跟时代，去研究其特性，以便更好地加以运用，并指导我们的学习与生活。 二、网络语言的产生与特点 1、网语的产生 网语究竟是如何产生的？这个问题暂时没有权威的定义，通过约定俗成的推断法，我认为网语是互联网的产物。为什么这样说？这是因为网语是基于网络聊天的时候，网民们开始创造性地使用的一种变相的语言形式。网名们在聊天过程中，为了加快输入速度，往往会自发性地创造出一些新鲜词汇，也就是所谓的网路语言。如ONZ（看字母组合象是人在跪拜，所以是四体投地，）、YY（意淫），NB（牛比），还有是对特定事物的称呼，如小白、萝莉等。 2、网语的特点 （1）网语具有简单明了的特点 网语的一个鲜明特点就是简单。比如我们如果用汉语形容一个被男青年爱慕的美丽女子，往往要用很多词汇，比如美丽动人，又比如羞花闭月等等，而如果用网语就非常简捷了——MM。该语句产生的基本规律是：妹妹——美眉——MM，M汉语念爱慕，该语句念“美眉”，这样一来，这个原本毫无意义的字母组合就派生出了许多含义。再比如^-^表示微笑的表情，这就比用图画及其他文字形容要简单。这就是网语！ （2）网语非常有趣 网络词语蕴涵了丰富的社会文化、心理因素。笔者以为，网络为网民们提供了一个自由宣泄情感的窗口，网民的表现欲、想象力、自我意识和深层诉求都能够在信息交流中得到淋漓尽致的表现和抒写，他们对网络词语的创造曲折地表达了其对社会、人生的一般态度。也正因为如此，网络词语才形成不同于传统词汇的鲜明个性，诞生了许多有趣味性的，富于表现力的，生动活泼的词汇。
网络语言论文关于现代汉语的论文：网络语言与现代汉语规范化
网络语言论文关于现代汉语的论文： 网络语言与现代汉语规范化 摘要：网络语言特征鲜明：广泛运用数字符号、缩略语，通俗简明，等义词现象普遍。网络语言对现代汉语规范化的负面影响日趋明显，乱造、滥用汉字，滥用外来词、字母词、数字词、方言词，随意遣词造句，以及表现出的色情、暴力倾向等，有碍现代汉语的健康、规范化发展。因此，我们应积极采取措施，对网络语言加以引导和规范，倡导正确的语言观，提高规范意识，加强学校语文素质教育。 关键词：网络语言现代汉语规范化发展 网络语言是指人们在互联网交流中所使用的语言形式。随着计算机及网络技术在我国的日益普及，网络语言开始融入现代汉语，成为汉语普通话的有机组成部分。一方面，网络语言丰富了现代汉语词汇，增强了现代汉语的表现力，给人新奇的感觉；另一方面，网络语言对现代汉语规范化的负面影响日益突显，在网络交流中，“词不达意”、“言者无心，听者有意”的情景时常发生。当前，对网络、网络语言的研究渐成学术界的热点，本文拟对网络语言及其对现代汉语规范化的负面影响进行分析，并力图找出一些规范网络语言的途径、方法，以促进现代汉语在网络普及的背景下朝着规范、健康的方向发展。 一、网络语言的特征 网络语言是以传播媒介网络来命名的，正如其他语言样式并不仅仅决定于呈现方式一样，其特征不仅体现于独特的载体，更决定于它独特的语言特点。网络平台赋予的虚拟即时交流性、开放性、自由性，决定了网络语言不同于其他领域使用的语言。网上交流具有快捷性、视觉性强、时效性强的特色，与此相适应的网络语言在文字、词汇、语法方面就形成了既不同于口语，也不同于书面语的特点。 1.符号数字化。在网络交流中，人们常常使用一些“面部表情”来表达自己的喜怒哀乐。这些“面部表情”是一个个常用字符组成的画，看似一张脸。这是一套眉目传情的文化，而且国际通用。如：—D（表示非常高兴地张嘴大笑）、:C（表示生气）、@:—）（表示一头卷发）、o—o（表示戴眼镜）等。这些符号组成的脸谱，有的含义在一种以上，有的含义还截然相反，这正是比汉字更形象生动、简约丰富的网络符号语言的魅力。 数字网络语在聊天室以及OICQ中最常见，以简洁的数字来表示发言者的思想感情。如：555（呜呜呜，表示哭）、9494（就是就是）、526886（我饿了拜拜了）等。这些数字谐音语言让初涉网络者很难弄清其所代表的真正含义。还有些数字网络语特别另类，如：—7（夫妻）、286（反应迟钝的人或落后被淘汰的事物）等。 2.广泛运用缩略语。网友们为了加快交流速度，往往把一些常用的、较为固定的语言单位，取其汉语拼音词语的首个字母合成缩略代码，如：GG（哥哥）、JJ（姐姐）、MM（美眉，即漂亮妹妹）、GXGX（恭喜恭喜）等。 在网络交流中，网友们使用英语字母的缩略语也广泛存在，如：LOL（放声大笑，Langhing out loud）、HTH（希望能帮上忙，hope that helps）、TIA（先谢了，thanks in advance）、FTF（面对面，face to face）等。这些词最明显的特点是英语单词首字母构成的常规缩写，其中，有的是名词词组的缩写，具有名词的语法功能，如DOS、BF；有的是动词性词组的缩写，可作谓语，如DIY。 3.通俗简明化。网友们为了节约时间或求新求异，常常在交流时创造一些通俗而言简意赅的新词新语，如：把E-mail叫做“伊妹儿”，把Java戏称为“娇娃”，把Cookie称为“甜饼”，把丑女称为“恐龙”。网络酷爱者被称为“网虫”，初涉网络者被称为“爬虫”，网络高手被称为“大虫”，男性网民被称为“网蜂”，女性网民被称为“网蝶”。这些通俗简明的网络称谓是网络语言
浅谈你对未来网络的看法
浅谈你对未来网络的看法 自20世纪60年代最原始的网络应用于军事，到短短几十年来的发展。从军事到教育到商业到普通大众，网络从一开始的神秘随着时间的推移一点点揭开面纱，我们，有条件获取各种资源，相比网络的出现时间，已经可以说网络实现了快速的发展。 几十年来，网络先是作为最高机密应用于军事，然后被学术及研究领域的专家们用于资源共享等，接着被发现其所具有的巨大的商业价值，到现在，我们的生活中，已经无时不刻充斥的网络的存在。举例来说，与我们的生活息息相关的网络应用，e-mail服务，办公自动化；文件资料等的共享，学术研究等领域的广泛应用，医疗领域教育领域等的信息管理。当然与我们关系最密切的无疑是个人网络技术的应用，网购，网游，交流，信息获取，等等。 因为互联网的存在，昔日遥远的地球已经成了一个地球村，正是秀才不出门便知天下事。 这是刚刚接触计算机网络的时候，老师用充满自豪的语气动情地说出来的。 现在看来，网络技术似乎已经渗透到我们生活的方方面面，并且我们也对它进行的广泛的应用，似乎很难想像还有哪个领域未被网络涉及。不过，人的欲求也正如一句广告词说的，永不止步。 所以，仅仅是这些方面的应用，是远远无法满足人类的需要的。 那让我们从各个方面来畅想一下未来网络技术会有怎样发展。 网络技术再如何的发展，也要依托于计算机技术的进步。二者相辅相成，不能只看一个方面。 随着计算机技术智能化虚拟化自动化的发展趋势，网络技术必紧随其上。 第一，智能化与网络的结合： 现在我们的移动信息设备基本已经实现了所谓智能化，更人性化的操作更简洁的操作界面大大满足了我们的不同需求。虽然只是手机的 简单应用。设想一下，比如计算机智能的一个应用——机器人，和网 络连接后，不仅可以根据我们设定的程序行动，还可以与网络实现信 息共享，那么可不可说这样就实现了一定程度上的真正的智能化了 呢？ 第二，网络管理的应用： 这个管理不仅仅是信息的管理，还包括了调控的成分在里面。比如，NO.6里面作者描述的， “在环境管理系统运作的房子里，温度及湿度都受到控制”“生存在公园里的动、植物都受到严格的管理，什么时候在哪里，开什么花、 结什么果，还有栖息在这里的小动物，全都受到掌控。市民可以从政 府的服务系统中，得知最适合观察欣赏的场所和时期，真是既顺从又 优良的大自然啊！”“是室内环境恶化的警告声，如果不理它的话，窗 户会自动关上锁好，室内会开始除湿并调节温度”。 当然这有些控制化的让人难以接受，不过我们倒是可以借鉴一下其中的可取之处。比如家用电器门窗等一定程度的计算机可控制化， 根据人类的需求自动调节最适温度什么的。 第三，虚拟现实技术与网络的叠加： 虚拟现实技术与网络在某些地区应该已经实现了小范围的应用，那么
浅谈网络流行语对人们日常生活的影响
浅谈网络流行语对人们日常生活的影响 论文摘要：随着网民数量的与日激增，网络空间已成为了新词语诞生的重要领域，这种新词语被称之为网络语言。简洁方便的网络语言，备受人们的关注。它们不仅仅具有关注热点、神秘搞怪、传播速度之快等特点，还具有社会批判、社会传播等“隐形”特点。然而，网络语言对人们生活的影响，是否会冲击到我们的传统语言文化，也是一个值得探讨的问题。本文就以分析近几年的流行语为基础，简单谈论一下网络流行语对人们生活工作的影响，以及我们应该怎么样面对流行语的“两面性”，怎么去规范。 关键词：网络流行语现象两面性正视规范
当今社会，随着电脑和互联网技术的普及与发展，网络已经开始深入千家万户，而“网络语言”作为人们在网络时空中进行沟通与交流的工具，以生动风趣和个性化强的优势，如雨后春笋般进军人们的日常生活，并日益改变着人们的习惯和生活方式。 “我：这段时间的天气，真的是7456！ 好友：94撒！” 这是我和好友在网络上聊天的一段对话，但是这两句简单话语对于在网络用语接触甚少者未免会一头雾水。漫天飞舞的网络新词，使人们感到新奇，惊叹还有莫名其妙。它是一种特殊的社会方言，是为了适应网络交际而出现，更是人们在网络空间进行交流的重要工具和信息传播的渠道。 （一）网络流行语的特点 首先我们把2007年和2008年总结的十大网络流行语分析比较一下。（以列表形式） 表一2007年及2008年网络流行语比较 时间网络流行语相关事件在日常生 活中出现 的频率2007 你太有才了春晚小品的台词极高 2007 做人不能太 CCTV了中央电视台举办的2006 体坛十大风云人物评选网 络投票活动 很低
浅谈网络流行语
浅谈网络流行语 摘要: 网络流行语作为一种社会方言, 深受社会的影响。本文根据形式结构和表义形式对网络流行语进行简单分类, 对其时尚简洁、幽默诙谐、联想丰富的特征进行社会学角度的探讨。网络流行语的流行对语言产生了重大影响, 需要我们以正确的态度去面对。 关键词：网络流行语、社会心理、发展趋势 语言作为人类社会最重要的交际工具, 它真实地反映了在一定时期内的社会文化、群众心理和民俗风尚。随着计算机的普及和互联网的发展, 网络上的流行语日益丰富, 由于上网的多为20—30 岁的年轻人, 他们的网络语言体现出一种新奇、鲜活的特征。“网络流行语是一种特殊形式的口语, 是人们在网上交际时使用的别致、活泼而新鲜的词语。”[1]作为语言的载体之一, 网络使得语言的表达方式更加自由随意, 方言、谐音词、转义词、生造词大量进入网络语言, 拼音简缩、英文简写、汉字拆分等方法也时常运用。网络流行语的使用, 不但丰富了我们的网络生活, 也使得我们的语言更加生动有趣。也许你有天打开电脑, 会在论坛上发现这样一个帖子: “7456, 儿子又被抓去断背了, 事物所真BT, 亲们一起BS 它, 就酱紫, 泪奔”这绝对不是胡言乱语, 而是一名“粉丝”(fans) 用网络流行语所表达的愤慨之情。这些鲜活生动的词汇通过网络, 丰富着我们的语言, 影响着我们的生活。 一、网络流行语的分类 “新产品、新事物的出现常常使新词语大量涌现, 也诱发一些词语生出新义。”[2]计算机的普及和互联网的发展使得新词大量进入网络语言,并随着应用的广泛而成为流行语, 词义发展的例子也举不胜举。从网络流行语的形式结构来看,有汉语拼音简略、英语缩写、汉语短语简略等类型的网络流行语。从网络流行语的语义表现来看, 有谐音型流行语、旧词新义型流行语、隐喻型流行语等类型的流行语, 拟声、象形等手法也大量运用。上述流行语在划分上还存在一定的重合。 从形式结构上来看, 网络流行语大致有以下几种类型: 1.汉语拼音简略型 “MM”( 妹妹)、“GG”( 哥哥)、“PL”( 漂亮)、“BT”( 变态) 想必已为大家所熟知。网络文学的流行又让“TJ”( 太监, 指没有完结却又停止更新的文章)、“YY”(意淫)、“RPWT”(人品问题) 等词广为传播。在论坛里, 语言更是丰富多彩。“ZT”是转帖的意思, 表示帖子并非自己原创, 发帖人叫“LZ”( 楼主), 相对来说也就有了“LS”( 楼上)和“LX”(楼下)的关系。对于论坛上的帖子, 各路英雄更是有自己的看法。“SF”是“撒花”的意思,表示对某观点的赞同。“PP”是“批评”的意思,“BS”( 鄙视) 表示的是轻蔑, “PF”却有着“佩服”和“喷饭”两个相去甚远的意思, 看到这个词的时候不免要根据情境猜测下它的褒贬。“MS”( 貌似) 是一个比较谦逊的词语, 表示发帖人对自己观点的不确定的态度。网络上的称呼也多种多名段也随着作品的普及而广为传播, 而这些台词片段通常无法直接理解, 仔细品味才能体会个中含义。“ZT4”意为“猪头4”, 来源台湾偶像剧《流星花园》, 电影《手机》的热映也让“做人要厚道”传遍了大江南北。“XX 很生气, 后果很严重”出自《天下无贼》, “出来混, 迟早都是要还的”来自《无间道》, 意为报应。“农妇山泉有点田”改编自农夫山泉的广告, 被喻为是一个大学生的最低奋斗目标。“黑旺财”出自晋江文学网, 旺财是《唐
浅谈从社会语言学角度浅谈网络流行语的特征
浅谈从社会语言学角度浅谈网络流行语的特征及其形成原因 浅谈从社会语言学角度浅谈网络流行语的特征及其形成原因 论文关键词网络流行语特征 论文摘要网络流行语是网络社会这个虚拟的世界中最流行的用语，它不同于现实中的语言，但也在一定程度上受到社会发展的影响和制约。本文主要从社会语言学的角度来分析网络流行语，讨论其不同于现实语言的特征及其形成原因。 0引言窗体底端 所谓社会语言学，“它是语言学的重要分支之一，顾名思义，就是研究语言与社会相互关系的学科。”①从一门语言诞生之日起，它就不再是孤立着的，而是同社会密切相关的，并随着社会的前进而不断变化发展。而我国是一个拥有4.2亿网民的国家，由网络所构成的虚拟社会日渐庞大，在这个网络社会使用的网络流行语也自然而然成为人们关注的焦点。本文仅从社会语言学的角度出发，对网络流行语进行分析，总结出其不同于现实语言的一些区别特征以及这些特征形成的原因。 1特征 （1）从语言全民性的角度来看，有些网络流行语体现了汉语普通话里的谐音现象。“语言作为最重要的社会交际工具，属于社会的所有成员。语言既不是由社会的某些集团或个人创造的，也不由某些集团和个人所专用；语言对于社会的全体成员来说是共同的，是各种社会集团通用的交流沟通的工具。这就是通常所说的语言的全民性。”②普通话是汉民族共同语，每个汉族人都有使用普通话的权利。在网络社会同样如此，网络社会也是一个巨大的统一的语言社群。只有使用普通话才不会引起交际障碍。有些网络流行语甚至直接利用普通话中相谐音的词汇。例如“豆你玩”“蒜你狠”等词，都是利用谐音的方式反映了菜价普遍上涨的客观事实，也反映了这种现象对老百姓正常生活的不良影响。这种故意改变“能指”与“所指”对应关系的方式，既生动形象又不乏力度，最重要的是这种谐音所有人都听得懂，这也是它能够快速传播和流行的基本条件，反映了语言的全民性。 （2）从语言地域变体的角度来看，有些网络流行语直接受方言的影响。所谓地域变体，简单说就是指不同地区的方言。在现实生活中，人们的交流是通过有声语言，同一个词在不同的方言中可能读音不同，但书面文字还是相同的，例如“鞋子”在有的方言中读成“孩子”，但书面语写出来都是“鞋子”这两个字。而在网络交际中，语言没有声音，全部由文字所代替。但网民来自全国各地，出于自身习惯，他们常常会根据自己方言的读音来书写词汇，这就创造出了若干个没有任何关联的语素拼凑起来的新词。 例如有的人把“非常”写成“灰常”，这说明这个地区的人h和f不分；有的人把“感觉”写成“赶脚”，这出自湖南一带的方言。久而久之，这些词就成了网络流行语，
英语对现代汉语网络语言的影响
英语对现代汉语网络语言的影响 “语言，像文化一样，很少是自给自足的”（语言学家萨丕尔） 姓名：万玉梅学号：080114316 院系：文学院 摘要：语言本身就是社会生活发展的产物。随着网络的出现和发展而产生的网络语言也是社会进步的结果、历史发展的必然。英语是当今世界上通用的语言，而汉语是目前世界上使用人数最多的语言，现在，却因为网络语言产生千丝万缕的联系。网络语言作为新生事物，具有强大的生命力，在这种状况下，英语就不可避免的对现代汉语网络语言产生影响。 我们先来看一个例子： 新浪网2000年8月29日有一篇文章中有一段话是很典型的网络语言，部分记录如下： “7456（气死我了）！大虾（网络高手）、菜鸟（初学上网技术不熟练的人）一块儿到偶（我）的烘焙鸡（home page，主页）上乱灌水（发表没有意义的文章），这些水桶（经常灌水的人）真是BT（变态）！BS（鄙视） u（you，你们）！哥们儿用不着PMP（拍马屁），到底谁是好汉，光棍节过招。94（就是）酱紫（这样子），待会儿再打铁（发帖）。：p（吐舌头的鬼脸）呵呵！” 从这个例子看来，如果一个不懂网络语言的人来看这段文字是很难看懂的，但是这种简短的表达方式很适合网民交流，没有语法限制，可以任意表达，也正是这种随心所欲的交流方法，为网民们提供了充分发挥想象力和创造性的最自由的空间，这种空间因缺少了传统社会生活中无所不在的“监督”而显得更加自由、更加珍贵。网民们能够在网络上最大限度地发挥自己的想象力和创造性。同传统的书面语言相比较，网络语言由于减少了外来的束缚，发挥了作者的自由性，往往在构思上更为巧妙，往往语出惊人、令人瞠目，从而最大限度地反映出每个人在语言上的创造力。 一、网络语言的概况 随着国际互联网技术的发展，网络的普及和网名民的大量增多，网络语言也随之越来越丰富。目前，网络语言已经日渐成为网民在网络交流上必不可少的“通行证”。 1.网络语言的含义 网络语言是人们在网络交际时所运用的语言形式，它是夹杂了数字代码、英语字母、谐音假借文字和电脑键盘上符号写成的特殊语言，是一种新的媒体语言。 网络语言分为广义和狭义的两种，根据词汇的语义功能和文化内涵，广义的网络语言可分为三类：一是与网络有关的专业术语，如：鼠标、硬件、软件、病毒、登陆、在线、聊天室、局域网、防火墙、浏览器等。二是与网络有关的特别用语，如：网民、网吧、第四媒体、电子商务、虚拟空间、信息高速公路等。三是网民在聊天室和BBS上的常用词语和符号。狭义的网络语言仅指第三类，即网友之间为了方便交流，加强沟通而创造的有它独特的风格的习惯用语，是由网民创造并在网上使用的语言。前两种一旦被广泛运用，便在现代汉语词汇中固定下来，形成相对的稳定性；而第三种语言由于其五彩缤纷的词汇超越常规的语法和
浅谈我对网络学习的看法讲课讲稿
精品文档 精品文档浅谈我对网络学习的意见 学习已经有一段时间了，对于如何使用这个网络学习平台已经是驾熟就轻了。我一直认为，一个好的学习平台可以引起学生对学习的兴趣。在中山大学这个网络学习平台里，我仿佛找回来那遗失已久的学习感觉。 本学期开设了《现代管理学基础》、《计算机应用基础》、《大学英语》、《远程学习方法与基础》等四门课程。其中《远程学习方法与基础》作为网络平台学习的入门课程，自然成为我能否熟练运用网络平台学习的基本前提，因此我认为认真研读这一课程对我学习其他专业课程有很大的帮助。在这课程中，课程信息中的教学大纲、教学日历、教学进度、教材信息等资料都能为我有步骤地对现在和未来的课程规划有了极为明确的时间分配。我想这就好比学习规划生涯，只有明确了学习目的才能有更大的进步。 对《大学英语》的学习是最为头疼的，在学习上困难较大。光是听和看，感觉没什么学习热情。同时，感觉英语这课程的学习相对麻烦，如果可以增设一个集听、说、写为一体的互动平台，让我有机会练习发声，那是相当好的。与《大学英语》一样，《计算机应用基础》存在的问题也是在于实际操作的运用上，如果可以把类似于计算机等级复习考试那样的系统加入其中，可以方便学生随时学习运用软件，那样就可以让学生更快吸收学习要点。 《现代管理学基础》是我报读的行政管理学专业的入门课程，因此学习兴趣和学习劲头是最大的。课程学习中，关于老师对课程的讲解和分析的视频以及课程笔记的对比，我个人感觉还是比较满意的，至少在设计上还是挺完善的。不过，相对欠缺的是，互动性不大成为最大的学习劲敌。视频学习和实际的课堂学习最大的差别是，老师无法了解学生对学习的理解程度，也就无法从根源上解决学生的学习问题。一般来讲，单纯的讲解并不能完全表达教材中某个观点所延伸出的深层次意义。因此只有把教学与实际相结合的讲述方式才是最容易理解的，如管理学某个概念上，在现实生活的例子相结合时，产生的影响是什么？或者说为什么同样的概念在不同的案例上得出的结果不一样？……把丰富的案例、幽默的语言相结合，我觉得讲座是最为贴近的教学方式，在与学生互动中，不时引入最新、最具代表性的案例加以分析、归纳，让学生自己去思考问题所在，这应该才是真
互联网语言对写作影响及应对措施
网络语言对写作的影响及应对措施 中国少数民族语言专业（学号：209231042143）李连东 【摘要】网络语言因其新奇怪异、富有创造力的特征征服了广大学生，并以不可阻挡之势冲击着传统语言表达形式，对学生作文产生了不可忽视的影响。本文就此问题进行探索和研究，并提出了相应的对策。 【关键词】网络语言；写作；影响 镜头一、学生作文充斥着大量的网络语言 在与同事中的语文教师交流的过程中了解到：在最近几年的作文教学实践中，越来越多的学生在写作中运用了网络语言，如一个初中生在某次作文中写的一段话：我只是一只菜鸟（初上网的人，这里指初一新生），一晃三年，已是初三的大虾（能够熟练上网的人，这里指初三老生）了。在我的主页（这里指学习生活）上找不到“欢乐”。铺天盖地的练习，折腾得我毫无办法。我真想趴在桌上Zzzz……（睡觉），或给自己设置防火墙（防木马、黑客的程序。这里指不做练习的想法），让练习远离我。真羡慕初一的菜鸟，他们可以在操场某个聊天室，畅谈自己。7456（气死我了）……。除此以外，甚至连一些类似“：）”（笑脸）、“o_o”（戴眼镜的人）的符号也开始频繁地出现在学生的作文中了。这些网络化语言的使用，给多少年来占有绝对统治地位的书面语言写作，增添了不少新的内容，但也对一直以来在学生写作中占有绝对统治地位的正规书面语言产生了相当大的冲击。 镜头二、50万篇参赛作文因涉网络语言落选中学生作文赛 据媒体报道：在一场参赛者多达100余万人次的全国性作文比赛中，曾有至少50
万篇参赛作品因使用网络语言而在初选中落马。究其原因，这50余万篇参赛作品无不是在文中使用了诸如“囧”、“偶”(我) “努力ing”等的网络语言。“并非是我们排斥网络语言，甚至有些网络语言还挺有意思，但更多的是用网络语言写的作文不忍卒读。”组委会成员祝玖宏老师如是说。语言运用清楚、活泼是该届作文比赛的一个重要标准，但参赛者用网络语言写作时，随意性强、错别字较多、有些用语啰嗦且无实际意义，严重干扰了阅读，让人不知所云。“这些作品在初选时就被淘汰了。” 透过以上两个现象，作为一名教育工作者，我已深深地体会到网络语言在短短的几年时间里，已然改变了广大中学生的网络生活，也正悄悄地改变着他们的说话和写作方式。在他们的日记、周记里，甚至作文里面充斥着大量“汉字+数字+符号+外文+其它”的大杂烩式的网络语言，可以说，网络语言已经严重地影响了中小学的作文教学。一、网络语言对中小学作文教学的影响 厦门大学中文系教授、语言专家李如龙曾表达过对青少年使用网络语言的担忧。他认为，网络语言对汉语是一种污染，是小群体为了团体交流方便，根据自己的爱好编造出来的，这是一个不健康的苗头。是啊，当学生们在网络语言的新奇中把粗俗的网络语言当成有个性，把怪词、别字当作了幽默，把不规范的语言变成了调侃，我们不得不承认网络语言已经严重影响到了学生对传统语言的学习，影响了他们的写作习惯。主要表现在： 1．学生作文中大量错别字的出现 一位有着多年网龄的“网虫”把网络词汇语言概括为“网络词汇=汉字+数字+符合+外文+其它”。如今已有以下几种形式： ①、用同音或谐音字词替代通用字。例如：用“偶”替代“我”；用“斑竹”替代“版主”； ②、用字母替代通用字。例如：用“ＭＭ”替代“妹妹”；