红领巾章

星星火炬章

单项选择：

1、中队是由两个以上的小队组成。

2、下列哪项不是大队委员会的职责：领导各中队的工作

3、队干部在工作中被别人队员误会时，下列哪项是正确的：寻找一个适当的时机，在较短

的时间内把误会说清楚

4、大队劳动委的职责描述不正确的是：帮助队员爱劳动、会劳动、学自立

5、中队委员会有几个人组成：3-7人

6、小队委员会有几个人组成：5-13人

7、中队活动的预备部分，由小队分别向中队长报告人数，再由中队长向中队辅导员报告

8、小队长佩带的白底红条队标志是几条杠：一条

9、大队旗手的主要责任是；在队会上执旗，平时保管队旗、鼓号

10、队干部要纠正自己的错误，必需做到下列哪一项：找出错误原因，勇于承认错误

11、队日活动的当天早晨，学校大门口插大队旗，中队长举着中队旗。

12、中队组织委员的职责：负责做好组织教育工作

13、小队的少先队集体中最机动最灵活的集体。

14、下列哪项属于中队阵地建设：队角

15、下列哪一项不是少先队检阅仪式的程序：唱国歌

16、三条杠的意义是：岗位、责任和义务，光荣、信任和骄傲

17、下列哪项不属于副大队长的职责：负责组织大队体育活动

18、队干部的标志是红色布条或红色杠，佩带在左臂上方

19、少先队干部选举公布结果后，产生了新一届队委会，由辅导员当场把队委标志授给

新选出的队长和队委。

20、大队委员会根据工作需要可设其相关的委员，下列哪项不属于大队委员：鼓手

21、大队文娱委员的职责：组织大队的文化娱乐活动，活跃少先队活动

22、中队学习委员的职责是：负责向辅导员反映队员学习上的要求和建议

23、中队委员佩带几条红杠的标志：两条

多项选择

1、大队纪律委员会的职责：对违反校规、校纪的队员进行教育帮助；负责组织、指导值日

中队工作；协助管理学校的常规程序，维护队风、队纪

2、少先队的指挥通常指哪几项：指挥排队、指挥乐队或乐团演奏；指挥鼓号队演奏；指挥

唱歌

3、中队宣传委员在制作黑板报的过程中可以参考以下哪些方式：发动同学参与；确立主题，

成立板报组

4、小队长要有“三心”是指：用心、信心、热心

5、中队干部的工作主法主要有以下哪几项：民主参与法、表扬激励法、竞赛鼓动法、宣传

鼓动法

6、一个队干部要得到队员的信任和支持，必须做到以下几项：

发扬民主，有事情和同学们商量；时时处处以身作则；做事公道，平等待人；热情的为同学们服务

7、小队长的职责有：向上级组织反映小队情况及建议；主持召开小队会议；负责组织队员

完成中队委员会下达的各项任务；负责指定小队计划

8、一道杠意味着什么，下列说法正确的是：处处做表率、不断的创新小队工作、开展好小

队活动，为小队队员服务

9、中队委员会的基本职责是下列哪几项：带领队员建设快乐、自主、友爱、向上的中队集

体；领导并帮助小队开展工作；开展中队的工作与活动；讨论制定中队工作计划

10、中队干部的基本素养是下列哪几项

11、怎样在队员中树立威信，下列说法正确的是：虚心为大家服务、热心为大家服务、

以身作则、说话算数

少先队红领巾相约中国梦活动方案

XX小学“红领巾相约中国梦”主题队日活动方案为深入学习贯彻党的十八大精神，激励学生坚定理想、奋发图强、创新实践，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出贡献，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，我校决定开展“红领巾相约中国梦”主题教育活动。一、指导思想以习近平总书记的讲话为指导，结合我校的实际情况，为庆祝少先队建队，开展一系列主题实践活动，激发学生奋发图强，积极作为，为国家、民族和个人实现“中国梦”，奔向复兴路做出更大的贡献。二、活动主题：“红领巾相约中国梦” 三、活动时间：2013年10月14日四、活动地点：XX小学五、参加人员：XX小学全体师生六、总体思路结合少年儿童形象直观等思维特点，联系少年儿童的生活经验，综合运用正面教育、实践体验、引导社会观察等方式，依托少先队活动课程、主题队日、红领巾大讲堂、假日暑期亲子活动等载体，发挥文化产品、电视媒体、新媒体的积极作用，普遍动员全省各级少先队组织，通过开展“了解组织”、“讲述梦想”、“合唱歌曲”、“分享收获”等活动，增进少年儿童对“中国梦”的理解、认同和情感，教育引导广大少年儿童志存高远、增长知识、锤炼意志，争当“四好少年”，

为实现“中国梦”做好全面准备。新队员入队仪式第一项：出旗第二项：唱国歌第三项：宣读新队员名单。第四项：由六年级中队少先队员给新队员授红领巾。第五项：宣誓。请举起右拳。（中国少年先锋队队员入队誓词：我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动。准备着为共产主义事业，贡献出一切力量。宣誓人：＊＊＊）八、开展“讲述中国故事”活动。通过故事汇、演讲、主题联欢等集体活动讲解生动感人的历史事件和人物故事，帮助少年儿童知晓“中国梦”的由来，了解仁人志士和革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和崇高精神，激发对党和社会主义祖国的朴素感情。九、开展“讨论中国现象”活动。通过心里话交流、新闻解读、时事讨论、热点辩论、合作探究等方式，就少年儿童普遍关注的国家大事、社会现象，组织少年儿童交流真实想法，引导他们进行客观分析，形成正确的认识和判断。课后发动学生写一写，引导他们认识“中国梦”实现时的美好图景，懂得国家发展对自己成长提出的需要，开始思考自己的职业理想、人生追求，自觉把“我的梦”融入“中国梦”之中。十、活动要求 1、各个班需按照要求按照时间认真准备，需要有完整的队会课

六一儿童节红领巾广播稿6篇.doc

六一儿童节红领巾广播稿6篇六月一日是国际儿童节，那么红领巾庆祝儿童节的广播稿如何写？下面我整理了庆祝六一红领巾广播稿，供你阅读参考。庆祝六一红领巾广播稿篇1 甲：敬爱的老师们! 乙：亲爱的同学们! 合：大家中午好!我们的好朋友——红领巾广播又来到大家身边。本期红领巾广播由我们五中队为大家播音。希望有我们的陪伴，大家能度过愉快的二十分钟。甲：本期红领巾广播，我们安排的栏目有社会广角镜、走进六月、勤奋学习专题栏目。乙：首先让我们一起踏上"社会广角镜"。甲：下面我们为大家介绍一下"儿童节由来"。乙：对啊，我也只知道六一是我们少年儿童的节日，至于是怎么来的，我也不太清楚。甲：别急，听我一一道来。每当"六一"国际儿童节的时候，孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这"六一"节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。乙：那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了

捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。甲：为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争分子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。乙：新中国成立后，中央人民政府政务院于1949年月23日作出决定，规定6月1日为新中国的儿童节，同时宣布废除旧中国国民党政府1931起实行的4月4日为儿童节的规定。甲：目前，各国政府普遍关注儿童的未来，保护儿童的权益。联合国1990年通过的《儿童权利公约》，我国是参与制定国和签约国之一。在批准《儿童权利公约》的同一年，我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》，这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。乙：听到六一节来历的介绍，我觉得六一节的意义很重要了，我们要铭记那段历史，不能再让这样的人间惨剧重演。合：伴着悠扬的乐曲声，我们一起"走进六月"。甲：六月里阳光明媚。乙：六月里花香四溢。甲：唉，xxx，你知道六月里除了六一儿童节，还有哪些节日? 乙：这可难不倒我。六月五日是世界环境日、六月六日是全国爱眼日、六月十一日是中国人口日、六月十四日是世界献血日、六月第三个星

【红领巾我为你骄傲演讲稿】关于红领巾的演讲稿

【演讲稿】红领巾是少先队员入队的象征，是我们付出努力的见证，我们应该爱惜它。今天为大家精心准备了关于红领巾的演讲稿，希望对大家有所帮助! 关于红领巾的演讲稿敬爱的老师，亲爱的少先队员们你们好!我是六(1)班的戴恺铖，今天我演讲的题目是《红领巾，飘起来》。六年前，我们入队时的誓言时时在我耳边回响时刻准备着，做共产主义事业的接班人。这是号角，它激荡着我发奋学习，拼搏进取;这是战鼓，它激励着我关心同学，热爱集体;这是鞭策，它催促着我好好学习，天天向上。红领巾，载着我们的信心与力量，飘起来!忘不了校运动会上，运动员们蓄势待发，红领巾在前方飘起来，好面一面胜利的旗帜在召唤我们，那一刻，运动员们热血沸腾，充满了无尽的力量。忘不了课堂上，刚踏上讲台，手足失措的时候，望站大家期待的眼神，一条条鲜艳的红领巾映入我的眼帘，好像一团团热情的火焰。顿时我鼓起了勇气，充满了信心，当教室响起掌声的时候，我的心中有说不出的激动!更忘不了去年红领巾礼仪大赛的情景——高亢响亮的口令，整齐划一的队伍，精神抖擞的面容还历历在目，而最受人瞩目的还要数鲜艳夺目的红领巾了。

红领巾，在胸前飘扬，在心中激荡，在星星火炬下闪闪发亮，我们要大声地告诉全世界红领巾，我们为你骄傲! 红领巾，戴着我们的希望与依恋，飘起来!我们的革命前辈们用鲜血创造了今天幸福的生活，以往我们只知道红领巾是国旗的一角，但是历史告诉我们，红领巾是革命前辈们用鲜血染成的!而我们却身在福中不知福，不珍惜眼前的一切，毫不爱惜它们。你关注过被丢弃在楼梯上的红领巾吗?你目睹过满身泥渍、扎成结、扭成团的红领巾吗?你体会过躺在角落里的红领巾的痛苦心声吗?同学们，请你把手放在自己的胸口扪心自问“我对得起胸前的红领巾吗?”想到这里，我们会羞愧地低下头来。作为一名六年级的毕业生，想到红领巾曾经陪伴了自己多少个日日月月，想到即将离开母校，摘下最珍爱的红领巾，心中马上萌生出百般不舍、万般依恋! 阳光下的红领巾格外鲜艳，红领巾映照下的笑脸分外可爱。红领巾，是我们身上最亮丽的风景!生活在五星红旗的光彩之下，成长在红领巾的拥抱之中。我们是快乐的，是幸福的，更是自豪的!她深深地印在我心里，我为她而骄傲，我要为它增光添彩。红领巾，飘起来! 关于红领巾的演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学，大家好。

网上争章红领巾气象试题及答案20170131

一、判断题： 1.“大树枝摇动，电线呼呼有声。撑伞困难，高的草不时倾伏于地”目测风力等级为6级。正确不正确 2.台风过境时，有时会出现风平浪静的现象，表示危险已过去。正确不正确 3.着火逃生时，热空气轻，烟气大多聚集在上部空间，所以尽量弯腰走。正确不正确 4.你面北而站，风从你背后吹来，使你感觉被往前推，由此判断当时是吹北风。正确不正确 5.打雷的时候往往伴有闪电，我们会先看见闪电后听见雷声。正确不正确二、单选题： 1.龙卷风有时会成对出现，两个龙卷风的旋转方向（）( ) A 相反

B 相同 C 不确定 2.下列哪种手段不能起到抗旱的作用。( ) A、人工增雨 B、植树造林 C、农业开发 3.我国农业生产布局受气候影响，其中主要受什么的变化而发生变化? ( ) 降水量风气温 4.“热岛效应”发生在（）( ) A. 沙漠

B. 小岛 C.城市 D.乡村 5.泥石流是我市主要的地质灾害之一，产生泥石流的最主要的原因是( ) 降水高温森林植被遭到破坏 6.太阳能、风能和潮汐能是什么能源？( ) 可再生能源不可再生能源不属于能源范畴 7.雷雨时，在家看电视的同学较安全的做法是（）( )

A．继续看，消除恐惧 B．关掉电视机 C．坐得远一点看 8.短时间内的暴雨在杭州市区易造成（）。( ) A 水位下降 B 马路积水 A 水位下降 9.彩虹一般出现在（）( ) 早上晚上雨过天晴 10.引起温室效应的气体叫温室气体，它是（）( )

A 氧气 B 二氧化碳 C 氢气三、多选题： 1.你知道急救溺水者的方法有哪些？( ) 通畅呼吸道：立即撬开被救溺水者的口腔，除去口鼻咽喉部的泥沙污物，使其呼吸道迅速畅通。倒水：急救者可一腿跪地，另一腿屈膝而立，将溺水者匍匐在膝盖上，使其头部下垂，并按压其腹、背部，使其排出水。也可将溺水者的两腿、腹部放在急救者的肩部，快速奔跑，倒出积水。心肺复苏：若溺水者昏迷，心跳、呼吸骤停，应立即采用“人工胸外按压”和“人工呼吸法”进行急救，在送往医院的途中应坚持心肺复苏措施。 2.当住宅被洪水淹没或围困时，如何避险？( ) 安排家人向屋顶转移，并稳定好他们的情绪想办法发出呼救信号，与外界取得联系，以便得到及时救援利用竹木等漂浮物将家人护送漂移至附近的高大建筑物上或较安全的地方

中小学生关于我爱红领巾演讲稿

中小学生关于我爱红领巾演讲稿一代又一代的少年儿童在鲜红的队旗下宣誓，戴上了鲜艳的红领巾，成为了光荣的中国少年先锋队队员。WTT小雅为大家整理了中小学生关于我爱红领巾演讲稿，欢迎大家阅读。中小学生关于我爱红领巾演讲稿篇1 尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好。今天，我佩戴着鲜艳的红领巾站在这里，我的心中充满了无限的骄傲和自豪。像每一个充满幸福和阳光的日子一样，国旗飘荡在校园的上空，红领巾飘扬在我的胸前，而我的心中，则高扬起理想的旗帜，努力学习，热爱祖国，步履坚定，充满自信。我是一名少先队员，每当我抚摸着胸前的红领巾时，都会想起烈士们那不屈不挠的精神，仿佛有一种无形的力量激励着我，使我时刻不忘记自己是一名少先队员。红领巾，您告诉了我祖国的荣辱与革命的艰辛，告诉了我作为祖国的下一代，双肩担负的重任，也是您，见证了一名少先队员的光荣使命。戴着您，我在知识的海洋里尽情遨游，在百花丛中放声高歌，在科技王国里乘风破浪! 老师告诉我：“红领巾是国旗的一角，是用先辈烈士们那鲜红的血染成的。”老师的话我牢记在心，胸前的红领巾也让我时刻谨记：自己是一名少先队员，要做好少先队员应做的事，要全

面发展和提高自身素质，树立为祖国建功立业的远大理想。培养自爱、自强、自立、自护、自律的能力，并成长为德、智、体、美、劳全面发展的优秀接班人。身为少先队员，我们应该从身边的小事做起，严格遵守小学生日常行为规范，处处严于律己，为非队员，为低年级的小弟弟，小妹妹做好榜样示范;身为少先队员，我们应该主动积极学习，带头自觉完成老师布置的各项作业任务;身为少先队员，我们应该率先讲卫生，不乱丢垃圾，养成良好的卫生习惯;身为少先队员，我们应该自觉遵守社会公德，为鲜艳的红领巾增光添彩;身为少先队员，我们应该用勤劳、智慧的汗水来把祖国建设得更加富强，更加美丽! 同学们，我们爱红领巾。让我们永远记住：准备着，为共产主义事业而奋斗，时刻准备着! 谢谢大家! 中小学生关于我爱红领巾演讲稿篇2 尊敬的老师，亲爱的同学，大家好。是来自七<33>班的沈睿静。今天，我演讲的主题是：《我爱红领巾》。红领巾，相信大家都很熟悉，因为我们都是一名少先队员!红领巾是红旗的一角，而红领巾又是革命先烈用鲜血染成的。王二小，那个不过13岁的孩子，为了保护八路军和乡亲们，牺牲了自己那年轻而又宝贵的生命。王朴，那个应该和我们一样坐在教室里读书的14岁少年，为了祖国的安全，在被日本鬼子威逼时，他想起了“五不誓言”，

红领巾争星章事迹材料

刘旭灵事迹材料 ***，男，8岁，现任**小学二年一班中队长。他热爱学习，积极向上，是老师的得力助手，同学的好榜样。一、热爱学习，力争勇敢章。他从小就养成了良好的学习习惯，上课认真听讲，积极回答老师提出的问题，不懂就及时向老师和同学请教；对所学的知识总是在课堂上就彻底消化吸收，而不是留到课后死记硬背；在学习上从不让今天的事情过夜，当天的学习任务一定在当天完成，不欠学习债；他从不刻意追求分数和名次，正是因为这种端正的学习态度，反而使他每次在期末考试中都取得了比较优异的考试成绩。二、以身作则，为同学做榜样。在学校和老师的教育下，我热爱中国共产党、爱祖国，爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义；他尊敬师长，团结同学，乐于助人，待人真诚；他有理想、有道德、有文化、有毅力、守纪律；他热爱集体，处处维护学校、班级荣誉；他与同学们和睦相处、团结互助、连成一片；每当同学遇到困难和纠纷时，他都会挺身而出，积极想方设法的去解决问题！不少同学在课后总喜欢打电话向他咨询问题，他总是不厌其烦地讲解说明，直到同学弄懂为止；以上行为的具体表现是：他先后担任过学习小组长、体育委员、文艺委员、语文课代表、班长等职务，他对所担负的工作怀着强烈的责任心，总是认真完成老师交办的任务，协助老师做好班级工作，积极参加学校组织的各项活动，是老师管理班级的得力助手，是同学们的好服务员。三、明晓事理，深得老师同学喜爱。在家里、在日常生活中，他是一个懂事的少先队员，他尊敬和关爱老人，经常帮父母做一些力所能及的家务活，比如：刷碗、擦桌子、扫地、买日用品等，我每周会給爷爷、外公、外婆打电话请安，关心他们的身体和生活情况；他非常关爱环保，看到乱扔垃圾、随地吐痰、破坏绿化等不文明行为都深恶痛绝。总之，美好品德的心灵，热爱艺术的情操、勤学好问的精神、乐于助人的品质、环保健康的素质－一定会像金子一样闪闪发光，使鲜艳的红领巾更加灿烂美丽，他相信他这个小小的花蕾在向阳小学园丁的辛勤耕耘下会开的更加绚丽多彩！

红领巾大讲堂

红领巾大讲堂 ----培育和践行社会主义价值观活动目的：根据低年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解，同时体会文明的重要性。活动准备：指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌等方面的知识。收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。活动过程：一、主持人宣布“喜迎国庆争做文明队员”主题班会开始。“亲爱的老师和同学们，大家好! 很快就要祖国母亲生日了，伟大的毛主席在天安门城楼上庄严宣布：“中华人民共和国成立了！” 我们今天能有这样优越的学习条件和生活条件，是无数革命先烈用鲜血换来的。当五星红旗冉冉升起时，我们的心都凝聚在一起，所以我们一定要认真学习，学好本领，将来参加建设祖国。我们坚信我们的祖国将会更加繁荣富强。” 二、认识五星红旗。 1、它代表的意义是什么？中间一颗大星星，代表中国共产党；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

2、国旗上的红色和黄色有什么象征意义红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。祖国是我们的母亲，我们在党的怀抱里成长，我们的生活是多么幸福啊！三、争做文明队员亲爱的同学们，我国素有“礼仪之邦”的美誉，文明礼貌的言行更能体现一个人的修养与爱国情怀，让我们从小讲文明，懂礼貌，使文明之风吹进我们每个人的心里，吹遍我们的校园. 四、结束班会同学们祝贺你们，在伟大祖国生日到来前夕，在本次班队活动中，我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪，人人争取成为讲文明、讲礼貌的优秀队员。我真心希望你们这朵朵文明之花能永远绽放。

广播稿之红领巾广播稿《六一,我们的节日》

广播稿之红领巾广播稿《六一，我们的节日》任：尊敬的老师，亲爱的伙伴们，伴随着《中国少年先锋队队歌》，我们相约在快乐阳光十分钟红领巾广播时间，欢迎大家收听本次播音，我主持人任义。陈：大家好，我是试播员陈思涵郭：大家好，我是本次播音员郭斌宏付：大家好，我是主持人付含韵任：鲜花为我们绽放，彩带为我们飞扬。陈：我们载歌载舞，汇聚成欢乐的海洋。郭：红领巾唱响中国梦，庆六一活动现在开始。付：你们三位今天给大家播报的是什么啊？任：付含韵，你还没听出来吗，我们要过节啦！付：明白了，你们准备庆祝六一国际儿童节。任：没错，本次播音的主题就是——六一，我们的节日。付：告诉大家一个特大好消息。今年，第七次全国少代会6月1日即将在北京召开，这是全国少年儿童的盛会。任：我也有好消息告诉大家。为了喜迎少代会的召开，我们学校大队部也将在明天举行“关注少代会，当好小主人”主题入队

仪式以及6月1日的“红领巾唱响中国梦”庆六一活动。陈：哇，真是太激动、太兴奋了。今天就让我们和大家一起分享节日的快乐吧。任：六一是全世界小朋友的节日，那你们知道它的来历吗？郭：我知道。1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。陈：每年的六一国际儿童节各个学校、幼儿园都在欢庆这个节日，郭：是啊，我们学校每年都举行隆重的庆祝活动，我们每个同学都积极参与在活动中，一起享受着节日的快乐，特别的兴奋。付：今年的六一又与往年不一样，你们想知道什么不一样吗？合：你快告诉我们吧。张：我们每个队员心中都有一个彩色的梦想，大队部今年六一提出了“红领巾唱响中国梦”主题，就是让我们少先队员充分体现我们是少先队的主人，积极参与，共同唱响我们红领巾的梦想。所以，活动设计从年级到班级，通过热烈的拉歌演唱和不同形式的歌曲表演，

红领巾演讲稿4篇

红领巾演讲稿4篇 *目录红领巾演讲稿竞选市红领巾协会理事演讲稿红领巾演讲稿国旗下的演讲稿：红领巾相约中国梦梦想是山，一座坚定而不可动摇的山；梦想是天，一片辽阔而雄伟的天；梦想是困境中坚持下来的力量，更能在迷茫中指给你努力奋斗的方向。早在战国时期，孟子就说下了这句话：“士贵立志，志不立则无成。”意思是：一个人要从小树立远大的志向，否则他就会一事无成。可见古人就已经对志向的树立非常重视。我国的历史源远流长，分为许多个朝代，宋朝就是一个较为繁荣的朝代。在宋朝，经济繁荣度可谓是前所未有:农业、印刷业、造纸业、丝织业、制瓷业均有重大发展。航海业、造船业成绩突出，海外贸易发达，和南太平洋、中东、非洲、欧洲等地区50多个国家通商,成为经济文化中心。而宋朝的安宁与稳定并不是与生俱来的，而是许许多多精忠报国的将士们用生命换来的,岳飞就是其中一个。岳飞自幼就在背上刻上了“精忠报国”四个大，他自幼刻苦习文练武，后来投军报国成为一代抗金名将。在加拿大也有一名叫瑞恩的孩子，我想大家也非常熟悉。他有一个远大而看似有点荒唐的梦想，那就是：他要为非洲的孩子们打一口井。可大家都知道，打一口井需要大量的人力、物力和财力，他只是一名孩子，怎么能承受得起呢？可是他并没有退缩，因为在他心里，还存在着一个梦想，一个如山一般坚定，不可动摇的梦想，给了他坚持下来的力量！终于，在经过好几个月的努

力之后，他终于筹齐了打一口井的钱，而这时他只有六岁。这时我们得思考一下，一个六岁孩子都能做出的事，我们到底行不行？除此之外梦想还激励着许多人走向成功：有喜欢奇思妙想的少年牛顿、从小就喜欢观察昆虫的法布尔、还有爱因斯坦等，他们因为梦想有了成功，也使自己的国家免受战乱之苦。在清朝的时候，我国的实力大大下降，人才极度缺乏，从而致使甲午战争台湾被日本夺去，鸦片战争香港澳门沦陷，“万园之园”圆明园毁于一旦！日本侵华战争，数十万中国人民惨死于日本人的屠刀之下！这究竟是为什么？还不是因为人才缺乏吗？“少年富则国富，少年强则国强！”愿同学们从小树立远大的志向为祖国的未来撑起一片蔚蓝晴空！不要让历史重现，不要让悲剧重演！我不论同学们未来想为祖国做什么，反正我想当一名科学家，制造出许多高科技，让中国在世界上直得起腰，抬得起头！中国现在还极不稳定，日本对钓鱼岛虎视眈眈，菲律宾射杀中国渔民。同学们，难道你们还要让他们骑在我们头上任凭他们摆布吗？从小树立一个远大的梦想，就是给自己，给祖国一片蔚蓝清空！相信我吧，努力向着梦想前进，我们的梦想也一定会实现，祖国也会越来越强大！少年富则国富，少年强则国强！谢谢大家，我的演讲完了。 [竞选市红领巾协会理事演讲稿]红领巾演讲稿（2） | 尊敬的领导，敬爱的辅导员，亲爱的少先队员们：

红领巾广播稿25篇

红领巾广播稿25篇红领巾广播稿红领巾广播稿（一）：小学生红领巾广播稿（主题：诚信）亲爱的同学们大家下午好！我们又一次在电波里和大家见面了，我是主持人，我是主持人，这天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽，欢迎大家的收听。甲：有人说，生命因探索而美丽，因为探索的成功点缀了生命的颜色；乙：有人说，生命因拚搏而美丽，因为拚搏的汗水浇灌了生命的花朵；甲：有人说，生命因执著而美丽，因为执著的信念透射出生命不屈的光泽…… 合：而我们觉得，生命因诚信而美丽。乙：诚信是山，撑起了中华民族优秀的品格；甲：诚信是水，养育了华夏子孙非凡的人格。乙：诚信是秋风来临时，那一片片随风飘落的黄叶，它们无怨无悔，执著地飞向大地，迎接母亲的怀抱。甲：诚信是儿时拉的"勾勾"；诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言；诚信是一丝浅浅的微笑，饱含真诚与理解；诚信是一个轻轻的点头，蕴藏着一诺千金的豪气。乙：诚信是小溪，能像打磨鹅卵石一样，磨去生命的污

渍；诚信是砂轮，能像打磨璞玉一样，磨出生命的晶莹亮泽。甲：诚信是一座桥，需要交流和关爱。诚信的付出就应是无价的，无私的，不能心存杂念，不能有奉献后索取的幻想，因为诚信是镜子，摄入而不拥有，纳入而不私藏。乙：诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手；是向急着赶路而不留意踩着你的脚的人投去一个理解的微笑；诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。甲：诚信就是这样，真诚，容不得半点的虚伪，容不得丝毫的亵渎：信任，容不下一丝的欺骗，容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体，撑起了诚信不屈的风骨。乙：诚信是人生折射出的一道神圣的光环，像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一样纯洁而晶莹。甲：朋友，请珍惜这份真诚与信任吧，它会使你的生命更美丽。合：做诚信人，办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽！乙：下面请听故事《找回诚信）甲：那是一件我亲身经历的事，它让我懂得了诚信的重要。妈妈买回了一只漂亮的花瓶，她十分喜欢。一天，我在家里玩耍，不留神把花瓶打碎了，我十分着急，心想：妈妈回来明白了，必须会打我的。正在这时，“叮铃铃……”门

红领巾演讲稿

男：敬爱的老师们女：亲爱的同学们, 合：大家好!“红领巾”广播又和大家见面啦! 男：我是播音员女：我是播音员合：欢迎大家收听我们的红领巾广播，愿我们的广播能带给您温馨快乐的感受。女：一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩？怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉？怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢？男：那就是读书，读书给了我们知识，读书给了我们乐趣，读书更给了我们力量。本期红领巾广播的主题是《我读书，我快乐》女：我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。你能说读书不快乐吗？男：在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。女：每一个人，也许都会有类似的梦，渴望走在不同的风景里，游遍祖国大江南北，可现实是：我们只能在教室里读书写字。那就让我们的心启程吧，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书。男：我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。女：书，让世界简单的人变得丰富；书，让世界喧嚣的人返璞归真。在

匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小几上……别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书！男：书，是什么？它是人类精神的粮食，是人类进步的阶梯。女：书，是什么？它是黄河母亲，哺育着千千万万个孩子男：书，是什么？它是人类灵魂的钥匙，开启着智慧之门。女：书，是什么？它是蓝湛湛的天空，让我们这些小鸟自由飞翔。男：书，是什么？它是神秘的太空，等待我们去探索、发现。合：因为我读书，所以我快乐！男：下面由我们给大家介绍几种高效的阅读积累方法。女：1．清晨是阅读的最佳时机，因为早晨空气清新，头脑清醒，请记住“一日之计在于晨”。 2、当你阅读课外指定书籍时，如果想对你所阅读的书籍有更好的印象，最好是做笔记。 3．如果你将在书中所学到的东西学以致用，你就会永远地记住。 4．在学习中我们必须有耐心。如果你对某一章节不熟悉，再读一遍，切不可囫囵吞枣，一知半解。男：5.当你保持书桌的整洁时，更容易集中精神。 6．要增加读书的记忆容量，疲劳时要适度休息。

红领巾小课堂活动心得

红领巾小课堂活动心得为了丰富少年儿童的假期生活，培养新时代青少年感恩祖国、热爱祖国的民族主义精神，提高返乡大学生的责任感，团委和学校组织我们大学生参加“红领巾小课堂”活动。我很荣幸担当这次‘红领巾小课堂’的老师，也很高兴跟这些小朋友们度过一个有意义的暑假。今后的时间里，我会充分发挥自己的专业优势，把我自己学到的知识传授给小朋友们，提高他们的知识水平。我相信，通过这次的活动，一定能提高自己的组织能力，丰富自己的实践经验。为深入贯彻落实党的十八大精神，倡导“富强、民主、文明、和谐”，倡导“自由、平等、公正、法制”，倡宁“爱国、敬业、诚信、友善”，积极培养社会士义核心价值观。 1.加强宜传。学校充分利用黑板报、宜传栏、标语等阵地，大力宣传社会主义核心价值观的重要性，激发广大师生的参与热情。 2.融入课堂教学。采取不同形式的课觉教育形式学习和官讲党的十八大关于社会十义核心价值观的相关内容，教育引导广大学生了解和掌握社会卞义核心价佰观的基本内容，理解和认同社会主义核心价值观，树立止确的世界观、人牛观、价值观。 3.融入德疗教育中。把社会主义核心价值观融入学校德育教育中，让学生学唱一首爱国歌曲，讲一个爱国主义故事，以此培养学生爱祖国、爱家乡的情感。 4.红领巾宣讲员对学生讲解少先队的发展史，提高了同学们对少先队的认识。 5 充分利用网络教育资源，引导学生进行相关的学习和讨论。通过一系列的活动，在我班形成了学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围。此次活动紧紧围绕“学党史、知党情、跟党走”主题教育，进一步增强我校广大少先队员党、团、队组织意识衔接，更好地培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，现将活动情况总结如下: “红领巾大讲堂”活动工作回顾 1、领导高度重视，组建成立“红领巾大讲堂”活动领导小组。领导高度重视这一活动，充分认识到“红领巾大讲堂”走进校园，是引导全校少年儿童争当“四好少年”的一项重要举措，也是学校全面推进素质教育和素质实践，加强和改进学校德育工作的需要。 2、强化宣传，营造活动氛围。学校充分利用升旗仪式、宣传栏、板报等各种形式向全体教师、学生宣传党的十八大精神的基本内容、要求和重要意义;从德育处抓

小学红领巾广播站“六一”广播稿

小学红领巾广播站“六一”广播稿开场白： a：敬爱的老师们！ b：亲爱的同学们！合：大家好！ a：六月里阳光明媚 b：六月里花香四溢 a：六月里歌声嘹亮 b：六月里播撒希望 a：后天就是六一儿童节了，在这火热的季节里，我们欢聚一堂，庆祝自己的节日——六一国际儿童节。 b：在此之计也允许我们广播站全体成员祝福：因地震而流离失所，远离校园的四川儿童们，能早日重返校园，并祝他们节日快乐。 a：今天我们广播站为大家准备了丰富的节目：《音乐之声》、《佳文共赏》、《快乐abc》最后是《放大镜》 b：首先请大家收听《音乐之声》音乐之声 a：有一个节日在六月， b：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；

a：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液， b：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。 a：有一个节日在六月， b：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿； a：鸟儿的鸣叫斟满酒杯， b：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。 a：让我们一起来聆听《快乐的节日》佳文共赏 a:伴随着欢快的节奏、优美的旋律，欢迎大家步入《佳文共赏》。今天我们终于迎来了一年一度的“六一儿童节”。“六一”的歌声，是这样动听。“六一”的舞蹈，是这样多情。“六一”的故事，是这样引人。“六一”的集会，是这样欢腾…… 今天我们用歌舞、故事、集会表达我们心中的快乐。下面请大家收听，廖阳阳为我们带来的诗歌《献给快乐的孩子们》b:献给快乐的孩子们清晨，我们放飞一群白鸽我们放飞一群白鸽在六·一儿童节的清晨初升朝阳的晨晖照彻无数透明的心空展翅高飞的白鸽

带走了我们所有的祝福理想希望与憧憬！鸽哨响在五星红旗冉冉升起的校园上空我们向着庄严的国旗顶礼优秀中华儿女的鲜血和生命染红了国旗也赢得了一个民族一个国家应有的主权与尊重祖国高于一切的信念深深植入了我们心中胸前的红领巾的火红中民族魂获得了新生一串鸣唱的白云在万里晴空中巡行

雏鹰争章必修章(各年级)

雏鹰争章必修章一年级： “准备入队章”获章标准： 1．上队前教育课，知道少先队的队名、队旗、队徽、红领巾、队礼的含义，队的领导者和队的作风。 2．会写入队申请书，会读入队誓词，会戴红领巾，会行队礼，会唱队歌，会呼号。 3．做一件好事，并说出自己的体会。 “好朋友章”获章标准： 1．能说出身边的同学的优点。 2．喜欢与同学交往。 3．诚实守信，答应别人的事情要努力做到。 4．能和同学友好相处，不吵架，不骂人，不讥笑、不欺负同学。 5．能主动地帮助同学。二年级： “自理章”获章标准： 1．自己的事情自己做，衣物用品和学习用具自己整理。 2．自己的学习自己管，不迟到，不早退，不逃学，按时作息。 3．自己的责任自己尽，功课自己做，值日自己搞。 “文明章”获章标准： 1．知道基本礼节（握手、敬礼等）。 2．会正确使用基本的文明用语（您好、请、对不起、没关系、谢谢、再见）。 3．遵守基本的文明规范，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不大声喧哗。三年级： “手拉手章”获章标准： 1．有一个“手拉手”好朋友。 2．与“手拉手”好朋友通信交流。 3．帮“手拉手”好朋友解决一个困难。 4．学习“手拉手”好朋友的一个优点。 “自护章”获章标准： 1．遵守交通法规，不攀越护栏、不闯红灯，过马路走人行横道线。 2．认识危险标志，远离危险区。 3．知道110、119、120等常用报警电话和求救方式。 4．知道煤气中毒、触电、雷击、烫伤、创伤等的预防和救护方法。四年级 “岗位责任章”获章标准： 1．有一个为集体服务的小岗位。

2．尽自己的能力在岗位上为集体、为他人服务。 3．有集体荣誉感，学会分工合作。 4．分享为集体为他人服务的快乐。 “科技章”获章标准： 1．主动学习科学常识。 2．有一个科技爱好。 3．积极参加“少年科学院”等科技社团活动。 4．能用科技知识解决日常生活中的一个小问题。五年级 “民族精神章”获章标准： 1．能从具体人物身上体会民族精神。 2．能从具体的事件中体会民族精神。 3．做一件体现民族精神的事。 “环保章”获章标准： 1．能说出环境与人类的关系。 2．了解当地的环境污染的状况，提一条治理小建议。 3．参加一次分类回收活动。 4．坚持开展节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米等活动。 “国防章”获章标准： 1．知道解放军的历史，认识军旗，会唱军歌。 2．能说出几个我军历史上的著名战役或战斗英雄的故事。3．积极参加少年军（警）校活动。 4．参加一次拥军优属的活动。六年级 “社会考察章”获章标准： 1．说出一到二种社会考察方法及其作用。 2．参加中、小队组织的社会考察活动。 3．合作完成一篇社会考察报告，并与他人交流分享。 “创新章”获章标准： 1．能从不同的角度提出解决问题的方案。 2．提出五个以上的奇思妙想或科学幻想。 3．改进一件日常用品，要有明显的实际效果。 4．参与一项小课题研究活动，完成一篇小课题报告。

“红领巾相约中国梦”主题活动方案

2013年“红领巾相约中国梦”主题活动方案一、总体思路结合少年儿童形象直观等思维特点，联系少年儿童的生活经验，综合运用正面教育、实践体验、引导社会观察等方式，依托少先队活动课程、主题队日、红领巾大讲堂、假日暑期亲子活动等载体，发挥文化产品、电视媒体、新媒体的积极作用，普遍动员全省各级少先队组织，通过开展“讲述中国故事”、“体验中国发展”、“讨论中国现象”、“漫游中国未来”和“中国梦好少年”争章等活动，增进少年儿童对“中国梦”的理解、认同和情感，教育引导广大少年儿童志存高远、增长知识、锤炼意志，争当“四好少年”，为实现“中国梦”做好全面准备。二、活动内容 1.依托红领巾大讲堂广泛开展“讲述中国故事”活动。全省各级少先队组织要通过故事汇、演讲、主题联欢等集体活动和入（离）队仪式、少代会、“英雄中队”创建、榜样学习等少先队组织生活，充分利用我省红色革命传统教育资源优势，依托红领巾大讲堂品牌活动，动员少先队员、大中队辅导员、校外辅导员、社会热心人士，采用歌曲、诗歌、动漫、影视等艺术手段，为少先队员讲解生动感人的历史事件和人物故事。动员少先队员积极参与全省“红领巾相约中国梦”主题历史图片展和2013年西部儿童微电影大赛等活动，以艺术、时尚的方式帮助少年儿童知晓“中国梦”的由来，了解仁人志士和革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和崇高精神，激发对党和社会主义祖国的朴素感情。 2.依托陕西省青少年教育基地开展“体验中国发展”活动。全省各级少先队组织要依托陕西省青少年教育基地（同时作为少先队活动课实践体验基地），开展多种形式的中队、小队寻访活动。利用假日和暑期，发挥家长的作用，创造性地开展红领巾亲子实践体验活动。重点到有代表性的企事业单位、新农村示范点、现代农业示范区、乡镇工业园区、重大工程、博物馆、革命旧址等校外活动场所实践体验，寻访各领域优秀党员、先进人物和普通劳动者，了解发展成就，感受中国精神、陕西精神。 3.利用少先队活动课集中开展“讨论中国现象”活动。全省大队、中队辅导员要充分利用今年少先队活动课时间，安排以“我眼中的中国现象”为主题的活动课，组织少年儿童就他们普遍关注的国家大事、社会现象，通过心里话交流、新闻解读、时事讨论、热点辩论、合作探究等方式，交流真实想法，引导他们进行客观分析，形成正确的认识和判断。 ; 4.结合“中国梦”主题活动开展“漫游中国未来”活动。动员少年儿童积极参与“共筑美丽中国梦争当三秦好少年”主题征文、绘画大赛，青少年科技创新大赛，优秀童谣征集等主题活动。发动少年儿童想一想、写一写、画一画、说一说、做一做、创一创、赛一赛，邀请各行各业领军人物走进少年儿童中间，组织少年儿童到高新技术实验室、现代农业试验田、规划馆、陕西省儿童职业体验中心等各种体现未来感的地点，指导少年儿童收集中国未来发展的预测性资料，引导他们认识“中国梦”实现时的美好图景，懂得国家发展对自己成长提出的需要，开始思考自己的职业理想、人生追求，自觉把“我的梦”融入“中国梦”之中。 5.深化“中国梦好少年”争章活动。各中小学少先队组织要积极开展“红领巾相约中国梦”主题活动，征集少先队员的梦想，并从中选取有代表性的梦想，为他们的追梦行动创造条件，帮助他们进行活动设计，充分发挥少先队员的主体作用，着重突出活动内容的教育意义。对积极参与活动的少先队员以雏鹰奖章为主要激励方式，市、区（县）、校均可设立相应的雏鹰奖章，广泛开展争章活动。进行过程性、有形化的评价激励，引导少年儿童从自己做起，从日常生活的点滴做起，不断锻炼各方面的能力素质，培养良好的思想意识和优良品德，为

小学生红领巾广播稿大全

小学生红领巾广播稿大全男：敬爱的老师们! 女：亲爱的同学们! 合：大家好! 男：我是主持人xxx。女：我是xxx。男：欢迎大家收听我们的红领巾广播。女：杨柳枯了，有再青的时候，花儿谢了，有再开的时候，男：燕子去了，有再飞的时候，然而时间溜走了却永不返回。女：我们这期红领巾广播的播音主题就是《珍惜时间》。男：一个人珍惜时间，就是爱护他自己的生命。自古以来，大凡取得成就的人，他们没有一位是不珍惜时间的。女：伟大的文学家鲁迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得利用时间，他为我们留下了六百多万字的精神财富。鲁迅把时间当作生命，他说：“无端地空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久，还在病床上写文章，写日记。就是这么珍惜时间，才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。女：数学家陈景润，夜以继日，潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有几麻袋，但终于证明了这道难题，摘下了数学皇冠上的明珠。男：雨果是19世纪法国著名作家。有一回，他为了创作一部新作品，便紧张地投入工作中。可是，不断有人来邀他赴宴，出于礼节，他不得不去，为此浪费了好多时间。最后，他想出一个绝妙办法，把自己的头发剪去一半，这样，他就不好出去会客，留在家中专心致志地埋头创作。正是因为他如此珍惜时间，雨果才能不断地奉献巨著给人们。女：居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间，连多余的椅子都不肯多摆。这些事例都生动地说明了要想获得成功，就必须珍惜时间。男：古人有诗云：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“少壮不努力，老大徒伤悲”等等诗句都是告诫我们：人生有限，必须惜时如金，切莫把宝贵的光阴虚掷，而要趁青春有为之时多学一点。女：下面由我们为大家讲一些关于时间的名言警句。男：莎士比亚曾说：“放弃时间的人，时间也会放弃他。”

2019年浙江中少在线--在线争章--红领巾气象章参考答案.doc

一、判断题： 1.雷雨天，可以在凉亭躲雨。正确不正确 2.高温天如果人中暑昏倒后，应马上按人体的人中穴使其苏醒。正确不正确 3.球状闪电常常有一个“球”在空中飘来飘去，球形雷意外飘进室内，一般跟随气流飘动，所正确不正确 4.“神舟”飞船选在晚上发射的原因，是便于飞船发射升空时地面人员和设备的观测。正确不正确 5.一年中平分白天黑夜（昼夜长短一样）的节气是春分、冬至。正确不正确二、单选题： 1.灾害性预警信号由谁发布？( ) A气象部门所属的气象台站向社会发布 B根据人民政府 C防汛抢险部门 D媒体部门 E其他任何组织或者个人也可以发布 2.遇到雷暴发生时，在操场上的同学正确的做法是（）( ) A 继续在操场上活动 B 躲在大树下 C 不要触摸铁管、铁丝网

3.太阳能、风能和潮汐能是什么能源？( ) 可再生能源不可再生能源不属于能源范畴 4.灾害性预警信号由谁发布？( ) 气象部门所属的气象台站向社会发布根据人民政府防汛抢险部门媒体部门其他任何组织或者个人也可以发布5.气象上常用的候温，是指（）天的平均气温值。( ) 10 5 15 6.杭州每年5-9月的降雨量约占全年的（）( ) A.40% B. 50% C.60% 7.雷电喜欢的物体是（）( ) A 快速移动的物体 B 慢速移动的物体 C 静止的物体

8.台风影响时，气象台没有解除台风警报，有时会出现风平浪静的情况，同学们可以到外面尽 A．不可以（有可能在台风眼内） B．危险已过，可以玩 C．危险在减小，可以玩 9.使城市气温比效区高，是什么效应（）( ) A 城市热岛效应 B 温室效应 C 城市光效应 10.人们能够免受太阳紫外线的伤害，是由于它大部分被大气的（）成分吸收了。( ) A. 水汽 B.二氧化碳 C.氧气 D.臭氧三、多选题： 1.下列哪些气体与温室效应有关（）。( ) 二氧化碳一氧化氮甲烷氟利昂 2.产生暴雨的基本条件是？( ) A.大气中要有充沛的水汽 B.有强烈的上升气流