新闻写作基本知识复习题三
新闻写作基本知识复习题三
第一部分选择题
一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1 分，共25分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
1.记者应当履行的基本职责是( )
A.社会活动家的职责
B.时代瞭望者的职责
C. 历史记录者的职责
D. 采访报道新近发生的重要事实的职责
2.在新闻采访中，记者必须遵循的根本原则是( )
A.实事求是原则
B.依靠领导原则
C.无产阶级党性原则
D.内外有别原则
3.事实与新闻之间的关系，是一种( )
A.流与源的关系
B.源与流的关系
C.并列关系
D.等同关系
4.记者要自觉地遵守职业道德。当前，在"讲究文德，反对以稿谋私"方面，首先要坚决反对
( )
A.采写人情稿
B.拿原则作交易
C.见利忘义
D.有偿新闻
5.新闻采访的目的是( )
A.搜集创作素材
B.采风问俗
C.取得人证物证
D.识别和获取新闻
6.新闻线索的作用，表现在可以触发记者的新闻敏感，可以决定报道的质量，还可以( )
A.指明采访的去向
B.赢得采访的主动权
C.提高采访的工作效率
D.把采访引向深入
7.在采访中，记者既要"身入"，又要"心入"。"心入"，就是要有强烈的社会责任感，要对客
观事物进行由表及里的分析，还要( )
A.广泛地接触群众
B.多方面地挖掘材料
C.细心地掂量各种材料的价值
D.真心实意地和群众打成一片
8.《人民日报》有位记者，曾采写了一篇令人振聋发聩的新闻述评《水，让我们重新认识你》
这次采访的成功，主要是因为( )
A. 做好充分的准备工作
C. 采访的机遇好
9.采访中开好座谈会首先要求( )
A. 认真做好记录
C.根据采访目的选好对象
10.开放式提问可以让采访对象的回答( )
A. 不受具体答案的限制
C. 有思想活动
11.记者为了全面报道长江三峡建设的情况，
A. 蹲点采访
B. 隐性采访
12.因经验访问与因问题访问的区别有(
A. 选题是否有典型性
B.记者的头脑灵活
D.记者的笔杆子硬
B.注意同与会者展开讨论D.把握好座谈的气氛
B.思想更加开放
D.有细节与故事
较长时间住在三峡工地，这种采访方式是( )
C.易地采访
D.交叉采访
A. 必须登报批评的问题
C.)
B.着眼于工作中的矛盾还是成果
D. 能否给人以启迪或教训
B.有历史背景的问题
D.领导未表过态的问题
14. 《人民日报》上海记者站记者被派到广东去采访，这一采访方式叫 A. 巡回采访 B. 交叉采访
15.
采访中
考虑写作的一些问题，作用是
(
A. 为了突出其新闻性 C. 记者工作顺手
16. 民国初年在《申报》等报纸发表风靡一时的 A. 黄远生 B. 邵飘萍 17.通讯写作在坚持新闻真实性原则的前提下，可以更多地借助文学手法，其表达方式比消
息写作更为多样。在下列表达方式中最为主要的一种是 (
C.议论
)
D.抒情 A. 描写 B. 叙述
18.无论哪一 篇消息，绝不能没有的部分是
(
)
A. 导语
B. 主体
C.背景
D.结尾
19. 通过新闻事实的报道，分析当前工作中的经验和问题，提出带有规律性的东西去推动工
作，这种表现方式被称为 (
) A.分析报道
B.事件特写
C.工作通讯
D.概貌通讯
20. 新闻结构犹如人的骨骼，是一种组 "局部 "为"整体"的营造艺术，它被当代西方写作
学称
为(
)
A.新闻建构
B.组合艺术
C.建构艺术
D.仿人体艺术
21. 在消息写作上，要力求避免所谓的 "三重复 "，是指 ( )
A.避免导语、主体、背景的重复
B.避免导语、主体、结尾的重复
C.
避免标题、导语、主体的重复 D.避免标题、
导语、背景的重复
22.
所谓新闻的生命，也即新闻写作的第一
要素，是 (
)
A.及时
B.真实
C.生动
D.具体 23. 作为一篇消息的有机组成部分，重在补充、反衬或烘托新闻事实和新闻主题的重要部分 是 ( )25. 言简意明地反映一篇消息内容的核心和精华，引导读者尽快把握新闻要旨的简要文句是 、多项选择题 (本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分)在每小题列出的五个选项中有 至五个
选项是符合题目要求的， 请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 多选、 少选、错 选均无分。
26.记者通过间接手段获取新闻线索的渠道主要有 ( )
A. 上级渠道
B.社交渠道
C.书面渠道
D.会议渠道
E.传播渠道 27.记者应该具有的基本业务能力，通常表现在 (
)
A. 社会活动能力
B.随机应变能力
C.职业的敏感性
D.逻辑思维能力
E.文字功底和口才
28.核实采访记录的内容应当采用的方法是 ( )
A. 技术检验 B .与其他人的记录核对 C.当面核实 D. 多方证实与逻辑判断 E.寻找人证物证
( )
C. 蹲点采访
D. 易地采访
)
B. 提高采访效率
D .可以给采访对象一个交待 "北
京通信 "的著名记者是 ( )
C. 林白水
D.徐宝璜
A. 导语
B. 主体
C.背景
24.报告文学与文学作品的最主要区别是 ( )
A. 文学性
B. 艺术性
C.形象性
D.结尾
D.真实性 A. 新闻导语
B. 新闻标题
C. 新闻主题
D. 新闻主体
A.客观
B.确切
C.简练
D.通俗
E.朴实
30.按照不同的写作形式和写作特点，我国新闻界通常把消息分为( )
A.动态消息
B.综合消息
C.经验性消息
D.人物消息
E.述评性消息
第二部分非选择题
三、名词解释题(本大题共4小题，每小题3分，共12 分)
31.新闻敏感
32.用事实说话
33.现场观察
34.视觉新闻
、简答题(本大题共3 小题，每小题 5 分，共15
分)
35.简述记者在访问中与被访问者"搭挢"的艺术。
36.新闻选材的原则和要求是什么?
37.简述人物通讯的写作方法和表现技巧。
参考答案
单项选择题(本大题共25 小题，每小题1 分，共25 分)
1.D
2.C
3.B
4.D
5.D
6.A
7.D
8.A
9.C 10.A
11.A 12.B 13.C 14.D 15.B
16.A 17.B 18.B 19.C 20.C
21.C 22.B 23.C 24.D 25.A
多项选择题(本大题共5小题，每小题2
分，共10 分)
26.ABCDE 27.ACDE 28.ACDE 29.ABCDE 30.ABCE
三、名词解释题(本大题共4小题，每小题3分，共12 分)
31.新闻敏感，又称"新闻鼻"。它是记者能够敏锐地发现和捕捉新闻的一种特有的素质。它是一种职业敏感，是一种顿悟性的思维活动。
32.新闻用事实说话，即写出事实并把事实说清楚，是"根据事实来描写事实"而不是"根据希望来描写事实" 。它是新闻写作的基本方法，也是一条报道原则。它寓理于事，把观点隐蔽在对事实的报道之中，使人们在接受事实的同时接受记者的意见。
33.现场观察又称目击采访，即记者在新闻现场"用眼睛采访"，是新闻记者对客观事实
进行由表及里的察看与思考活动，借以印证与搜集新闻素材与线索。
34.视觉新闻即特写式消息，是运用形象化的手法来表现事物取得视觉效果的新闻。它首先具有消息的特征，其次又运用特写的表现手法，最突出的特点是现场感强，使读者如临其境、如见其人、如闻其声。
四、简答题(本大题共3小题，每小题5 分，共15分)
35.(1)对陌生人的采访有"桥"才能熟起来。
(2)"桥"就是双方感兴趣的共同点或接近点。
(3)这些"点"有助于双方情感上思想上的接近，能产生良好的心理效应。
36.原则：(1)围绕主题，说明主题；
(2)区别主次，反映实质；
(3)以一当十，以少胜多；
要求：(1)选新鲜生动的材料；
(2)选具有积极作用的材料；
(3)选独具特色的材料。
37.人物通讯要用丰富的事实材料展现人物的事迹与思想内涵。
(1)突出新意，反映时代精神，通讯的主题要新、要突出、通讯所反映的人物事迹和思想要新。
(2)运用多种手法，再现人物形象，包括再现人物的行动、语言、环境、细节描写以及恰到好处的议论。
(3)准确反映人物与党与群众的关系。
新闻写作基础知识
新闻写作基础知识 新闻写作基础知识 第一节新闻概述 一、新闻定义 什么是新闻？不同的文化背景,不同的意识形态,就有不同的回答。 在美国,麦尔文·曼切尔著的《新闻报道与写作》一书,引述了过去和现在新闻学家对新闻的一些解释。例如： 达纳在年至年主管过《纽约太阳报》,他说,新闻是“社会上大多数人感兴趣,而且在此以前从未对它注意过的那些事情。” 达纳的一个编辑提出了一个经典性的新闻概念：“狗咬人,不是新闻;人咬狗,才是新闻。”（注：这是达纳年办《纽约太阳报》时,他属下的采访主任约翰·ｂ·博加特对一个青年记者说的。) 另外一个新闻的典型概念是斯坦利·瓦利克尔提出来的。他是本世纪三十年代初期《纽约先驱论坛报》的采编主任。他说,新闻是建立在三个“ｗ”的基础上：“妇女（women）、金钱（wampun)和坏事(wrongdoing）”。 其实,以上表述并非科学意义的下定义,但他们的观点却集中地代表了西方新闻学的基本立场,即一切反常的、有刺激性的、人们好奇的事才是新闻。这种观点当然有其深厚的人文背景及经济基础,虽然他们对新闻定义的认识已侧重在“读者兴趣”上,但其实质仍不能脱离“利润”的操纵。 在中国,“新闻”这个词最早出现在《新唐书》。《新唐书》记载：初唐神龙年间（公无年前后）,有一个叫孙处玄的文人曾说过：“恨天下无书以广新闻”。孙处玄曾投书当时执政的大臣恒彦范,评论时政得失,未被采纳,他就挂冠而去,可见他是个很关心时事政治的人。这样的人对没有书刊传播新闻（当时印刷术尚未应用于书籍）表示不满,是理所当然的事。孙处玄这句议论竟被载入《新唐书》,说明尽管唐代还未完全具备传播新闻的条件,但人们已意识到需要报道这类新闻的传播工具。“新闻”一词在这里是指“最近消息”。 《现代汉语词典》释“新闻”为：①报纸或广播电台等报道的国内外消息：新闻广播／采访新闻。②指社会上最近发生的新事情。 《辞海》对新闻的解释是：①报社、通讯社、广播电台、电视台等新闻机构对当前政治事件或社会事件所作的报道。要求迅速、及时,真实,言简意明,以事实说话。形式有消息、通讯、特写、记者通信、调查报告、新闻图片、电视新闻等。②指被人当作谈助的新奇事情。如《红楼梦》第一回：“众人当作一件新闻传说。” 1943年9月陆定一提出：“新闻就是新近发生的事实的报道。” 1981年8月中宣部在京召开全国18大城某地的报纸工作座谈会,其会议纪要对新闻定义作了新的诠释： “新闻反映新发生的、重要的、有意义的、能引起广泛兴趣的事实,具有迅速、明了、简短的特点,是一种最有效的宣传形式。” 定语修饰的限制显然是考虑了“读者兴趣”,同时也顾及到了“社会效果”,这些是对陆定一定义的有效补充,然而其偏颇也是显而易见的。综合上述种种看法,我们不妨把新闻定义小结为： “新闻是对新近发生或发现的有社会意义的能引起广泛兴趣的事实的传播。” 明确了新闻定义,我们再来区别广义的新闻与狭义的新闻。广义的新闻包括消息、通讯、特写、调查报告、新闻评论等,是报纸、广播、电视等媒体中常见的报道体裁。狭义的新闻
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网络新闻写作基础知识 导读：新闻定义 什么是新闻?不同的文化背景，不同的意识形态，就有不同的回答。 在美国，麦尔文曼切尔著的《新闻报道与写作》一书，引述了过去和现在新闻学家对新闻的一些解释。例如： 达纳在1869年至1897年主管过《纽约太阳报》，他说，新闻是“社会上大多数人感兴趣，而且在此以前从未对它注意过的那些事情。” 达纳的一个编辑提出了一个经典性的新闻概念：“狗咬人，不是新闻;人咬狗，才是新闻。”(注：这是达纳1882年办《纽约太阳报》时，他属下的采访主任约翰b博加特对一个青年记者说的。) 另外一个新闻的典型概念是斯坦利瓦利克尔提出来的。他是本世纪三十年代初期《纽约先驱论坛报》的采编主任。他说，新闻是建立在三个“w”的基础上：“妇女(women)、金钱(wampun)和坏事(wrongdoing)”。 其实，以上表述并非科学意义的下定义，但他们的观点却集中地代表了西方新闻学的基本立场，即一切反常的、有刺激性的、人们好奇的事才是新闻。这种观点当然有其深厚的人文背景及经济基础，虽然他们对新闻定义的认识已侧重在“读者兴趣”上，但其实质仍不能脱离“利润”的操纵。
在中国，“新闻”这个词最早出现在《新唐书》。《新唐书》记载：初唐神龙年间(公无705年前后)，有一个叫孙处玄的文人曾说过：“恨天下无书以广新闻”。孙处玄曾投书当时执政的大臣恒彦范，评论时政得失，未被采纳，他就挂冠而去，可见他是个很关心时事政治的人。这样的人对没有书刊传播新闻(当时印刷术尚未应用于书籍) 表示不满，是理所当然的事。孙处玄这句议论竟被载入《新唐书》，说明尽管唐代还未完全具备传播新闻的条件，但人们已意识到需要报道这类新闻的传播工具。“新闻”一词在这里是指“最近消息”。 《现代汉语词典》释“新闻”为：①报纸或广播电台等报道的国内外消息：新闻广播/采访新闻。②指社会上最近发生的新事情。 《辞海》对新闻的解释是：①报社、通讯社、广播电台、电视台等新闻机构对当前政治事件或社会事件所作的报道。要求迅速、及时，真实，言简意明，以事实说话。形式有消息、通讯、特写、记者通信、调查报告、新闻图片、电视新闻等。②指被人当作谈助的.新奇事情。如《红楼梦》第一回：“众人当作一件新闻传说。” 1943年9月陆定一提出：“新闻就是新近发生的事实的报道。” 1981年8月中宣部在京召开全国18大城某地的报纸工作座谈会，其会议纪要对新闻定义作了新的诠释： “新闻反映新发生的、重要的、有意义的、能引起广泛兴趣的事实，具有迅速、明了、简短的特点，是一种最有效的宣传形式。” 定语修饰的限制显然是考虑了“读者兴趣”，同时也顾及到了“社
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新闻写作试题库（共287题） 一、填空题:（56题） 1、狭义的新闻指（消息）。 2、广义的新闻包括（消息、通讯、述评及其所属品种）。 3、没有（事实）就没有新闻。 4、（真实）是新闻的生命。 5、（言之无物）是写新闻的大忌。 6、新闻写作的原则是（用事实说话）。 7、新闻写作的要求是（真、短、快、活、强）。 8、新闻的快应以（新闻的新鲜和真实的事实）为前提。 9、新闻报道要快的表现是一（及时）、二（适时）； 10、新闻的思想性是指（一条新闻在思想上给读者教育、影响和启迪）。 12、新闻写作要求强的（思想性强、政策性强、针对性强）。 13、“新闻是新近发生的事实的报道”这个实义的作者是（陆定一）。 14、新闻六要素是（何时、何地、何人、何事、何因、何果）。 15、新闻的要素说的是（构成新闻不可缺少的事实材料）。 16、新闻背景从内容分为（人物、历史、地理、事件背景）。 17、新闻背景从作用分为（对比性、说明性、注释性）； 18、背景材料可用于（新闻的导语、正文、结尾）三个不同部分。 19 、新闻的主题应从（新闻事实挖掘）中来。 20、提炼新闻主题应注意两点：一是（一条新闻一个主题）；二是（新闻主题一定要从新闻事实中挖掘、提炼出来）。 21、选择最佳角度是表现（新闻主题）的好办法。 22、几家新闻单位同时报道同一新闻应注意（错开角度）。 23、新闻语言的特点是（具体形象、准确鲜明、简练生动、通俗易懂）。 24、动态新闻(叙述)为主. 25通讯重于(叙述、描写); 26述评新闻兼有(新闻和评论)两种作用。 27、新闻和消息的结构一般由(导语、正文、结尾和标题)组成。 28、新闻通常有金字塔(倒金字塔、倒正混合结构)三种结构形式。 29、倒金字塔结构的特点是(把高潮或结局排在开头，把最不重要的材料排在后面)。 30、金字塔结构的特点是(将事实的结果、最重要的材料安排到最后一段)。 31、倒金字塔结构的开头部分称(导语)。 32、倒、正混合结构的特点是(有一个好的新闻导语和有一个重要的新闻结尾)。 33、新闻导语的“导”字有(开始、启发、引导)三个涵义。 34、新闻正文是(导语之后的展开部分)，对新闻事实作充分的具体的报道和说明。 35、简明新闻是新闻报道中(最简练、最短小)的一种新闻体裁。 36、消息一般分为(简明新闻、动态新闻、综合新闻、述评新闻)。 37、综合新闻有两种，一是(横断面综合报道) ，二是(纵深度的综合报道)。 38、通讯《中国的西北角》的作者是(范长江)。 39、通讯《谁是最可爱的人》的作者是(魏巍)。 40、通讯《西行漫记》的作者是(埃德加·斯诺特)。
新闻写作基础知识
新闻写作基础知识 （一）新闻写作基本理论 一、新闻的定义 新闻是新近发生事实的报道。 二、新闻价值 无论是以报道为主的新闻文体（消息、通讯），还是以评论为主的新闻文体（新闻评论），所选择的对象都必须具有某种价值，应该值得报道或者值得评论，能满足受众的知情欲望或者明理欲望。 新闻报道的对象要有价值，主要是说要有新闻价值。新闻价值是新闻理论和新闻业务中的一个重要的核心概念。一般认为,事实(事件)的新闻价值与它所体现的重要性、显著性、时新性、接近性、趣味性等密切相关。事实（事件）越是具有重要性、显著性、时新性、接近性、趣味性（或某一方面特别突出，或诸多要素同时具备），就越是具有新闻价值。事实（事件）是否具有新闻价值，是记者进行新闻选择的重要依据。但在现实生活中，并非所有具备新闻价值的事实（事件）都可以报道，还必须考虑它是否具备社会价值。所谓事实（事件）的社会价值，是指它被批露以后对于社会的稳定和进步、对人的自身发展总体有利的功用。因此，只有新闻价值与社会价值兼备的事实（事件），才具有报道的价值。
新闻评论的对象应当蕴含某种意义，具有议论价值。 三、新闻写作的基本原则： 1、真实性原则。 2、时效性原则。 四、新闻写作的规律和要求： 1、真实：准确而客观，感人而形象 2、简洁：简洁而生动，鲜明而深刻 3、时效：新鲜而富动态，快速而富有个性 五、新闻写作的语言： 1、准确简练。 2、浅显易懂。单位 （二）消息的写作 一、消息构成要素 “五W”和“一H” 新闻的“五W”和“一H”是消息写作所要具备的六要素。“五W”指的是英语中以“W”为开头的五个单词即何时（when）、何地（where）、何人（who）、何事（what）、何故（why）；“一个H(how)”即何果。 二、消息的结构： 一篇消息大致有如下几部分组成：标题、消息头（一般分成“讯”和“电”两类）、导语（包括自成段落或几段联结的复
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网络新闻写作基础知识 网络新闻写作基础知识 网络新闻是以网络为载体的新闻，具有快速、多面化、多渠道、多媒体、互动等特点。下面是小编为大家提供的关于网络新闻写作的基础知识，内容如下： 新闻定义 什么是新闻?不同的文化背景，不同的意识形态，就有不同的回答。 在美国，麦尔文曼切尔著的《新闻报道与写作》一书，引述了过去和现在新闻学家对新闻的一些解释。例如：达纳在1869年至1897年主管过《纽约太阳报》，他说，新闻是“社会上大多数人感兴趣，而且在此以前从未对它注意过的那些事情。” 达纳的一个编辑提出了一个经典性的新闻概念：“狗咬人，不是新闻;人咬狗，才是新闻。”(注：这是达纳1882年办《纽约太阳报》时，他属下的采访主任约翰b博加特对一个青年记者说的。) 另外一个新闻的典型概念是斯坦利瓦利克尔提出来的。
他是本世纪三十年代初期《纽约先驱论坛报》的采编主任。他说，新闻是建立在三个“w”的基础上：“妇女(women)、金钱(wampun)和坏事(wrongdoing)”。 其实，以上表述并非科学意义的下定义，但他们的观点却集中地代表了西方新闻学的基本立场，即一切反常的、有刺激性的、人们好奇的事才是新闻。这种观点当然有其深厚的人文背景及经济基础，虽然他们对新闻定义的认识已侧重在“读者兴趣”上，但其实质仍不能脱离“利润”的操纵。 在中国，“新闻”这个词最早出现在《新唐书》。《新唐书》记载：初唐神龙年间(公无705年前后)，有一个叫孙处玄的文人曾说过：“恨天下无书以广新闻”。孙处玄曾投书当时执政的大臣恒彦范，评论时政得失，未被采纳，他就挂冠而去，可见他是个很关心时事政治的人。这样的人对没有书刊传播新闻(当时印刷术尚未应用于书籍)表示不满，是理所当然的事。孙处玄这句议论竟被载入《新唐书》，说明尽管唐代还未完全具备传播新闻的条件，但人们已意识到需要报道这类新闻的传播工具。“新闻”一词在这里是指“最近消息”。 《现代汉语词典》释“新闻”为：①报纸或广播电台等报道的国内外消息：新闻广播/采访新闻。②指社会上最近发生的新事情。 《辞海》对新闻的解释是：①报社、通讯社、广播电台、电视台等新闻机构对当前政治事件或社会事件所作的报道。
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新闻写作试题库（共287题）? ?一、填空题:（56题）? 1、狭义的新闻指（?消息?）。? 2、广义的新闻包括?（消息、通讯、述评及其所属品种）。? 3、没有（?事实?）就没有新闻。? 4、（?真实?）是新闻的生命。? 5、（言之无物）是写新闻的大忌。 6、新闻写作的原则是（?用事实说话）。? 7、新闻写作的要求是?（真、短、快、活、强）。? 8、新闻的快应以（?新闻的新鲜和真实的事实?）为前提。? 9、新闻报道要快的表现是一（?及时）?、二?（适时）?；? 10、新闻的思想性是指（一条新闻在思想上给读者教育、影响和启迪）。? 12、新闻写作要求强的（思想性强、政策性强、针对性强?）。 ?13、“新闻是新近发生的事实的报道”这个实义的作者是（陆定一）。? 14、新闻六要素是（何时、何地、何人、何事、何因、何果）。 ?15、新闻的要素说的是（构成新闻不可缺少的事实材料）。? 16、新闻背景从内容分为（人物、历史、地理、事件背景）。? 17、新闻背景从作用分为（对比性、说明性、注释性）；? 18、背景材料可用于（新闻的导语、正文、结尾?）三个不同部分。???? 19?、新闻的主题应从?（新闻事实挖掘）?中来。? 20、提炼新闻主题应注意两点：一是（?一条新闻一个主题?）；二是（?新闻主题一定要从新闻事实中挖掘、提炼出来）。? 21、选择最佳角度是表现（?新闻主题?）的好办法。?
22、几家新闻单位同时报道同一新闻应注意（错开角度）。? 23、新闻语言的特点是（具体形象、准确鲜明、简练生动、通俗易懂）。? 24、动态新闻(叙述?)为主.? 25通讯重于(叙述、描写?);? 26述评新闻兼有(新闻和评论)两种作用。? 27、新闻和消息的结构一般由(导语、正文、结尾和标题)组成。?28、新闻通常有金字塔(倒金字塔、倒正混合结构)三种结构形式。? 29、倒金字塔结构的特点是(把高潮或结局排在开头，把最不重要的材料排在后面)。? 30、金字塔结构的特点是(将事实的结果、最重要的材料安排到最后一段)。? 31、倒金字塔结构的开头部分称(导语)。? 32、倒、正混合结构的特点是(有一个好的新闻导语和有一个重要的新闻结尾)。? 33、新闻导语的“导”字有?(开始、启发、引导)三个涵义。?34、新闻正文是(导语之后的展开部分)，对新闻事实作充分的具体的报道和说明?。? 35、简明新闻是新闻报道中(最简练、最短小)的一种新闻体裁?。? 36、消息一般分为(简明新闻、动态新闻、综合新闻、述评新闻)。? 37、综合新闻有两种，一是(横断面综合报道)?，二是(纵深度的综合报道)。? 38、通讯《中国的西北角》的作者是(范长江)。? 39、通讯《谁是最可爱的人》的作者是(魏巍)。? 40、通讯《西行漫记》的作者是(埃德加·斯诺特)。? 41、通讯《震撼世界的十天》的作者是(约翰·里德)。? 42、通讯写作的要求是事实的(典型性、思想性)和写作文采达到高度的合一?。? 43、综合新闻的特点是(既有全面情况概括)，(又有典型事例)的说明?。?
(完整版)事业单位考试网络新闻写作知识系列之新闻相关概念.docx
- 事业单位考试网络新闻写作知识系列之新闻相关概念 （一）什么是新闻 在日常生活中“新闻”一词有两种用法，一种是广义的，广义的新闻就是“新近 发生的事实报道”，泛指报纸、广播、电视中常用的各种报道文章，包括消息、通讯、 特写、报告文学、调查报告、评论等。 一种是狭义的，狭义的新闻专指消息。除了评论等少数议论文，绝大多数新闻都是记叙性文体。 这里的定义强调三点： 一是“事实”，事实是第一性的，新闻是第二性的，先有事实，后有新闻； 二是“新近发生”，这是说新闻不是隔年的老黄历，不是旧闻，强调的是变化中的“新”； 三是“报道” ，即指新闻反映的是有意义的事实，重要的事实，值得报道的事实，是经过新闻工作者加工裁剪的事实。 （二）新闻的特点 概括地说，新闻的特点有以下几个方面： 1．真实性 新闻必须真实，这是新闻写作的基本要求，也是新闻报道的一项根本原则。这是由新闻的内涵和特性所决定的。新闻所表现的必须是现实生活中真实发生、客观存在的事物。 2．新鲜性 作为一种信息，新闻是事实的反映，但并非任何事实、任何信息都能成为新闻。新闻必须是新鲜的所见所闻。新闻的“新”包含内容的“新”和时间的“新”两方面。内容的 “新”即要有新意；时间的“新”就是要及时。 3．倾向性 一切新闻机构都是某一阶级、某一集团的喉舌，都是根据本阶级的利益进行新闻宣传的，这就给新闻带上了无以争辩的政治倾向。 4．选择性 新闻是新近发生的事实的报道，这是无疑的，但由于新闻同时又有凭借事实传播一定的思想观点和影响舆论的作用，各种政治力量和社会集团往往利用新闻作为宣传手段。因 此， 对新闻事实总会有所选择。我们的新闻报道要紧紧围绕党和国家的大政方针，围绕国家局的 中心工作和指导思想来报道。 （三）新闻的五要素 新闻的五要素，即五个“ W ”。什么事（What，何事）？谁被牵连到这个事件之中（Who ，何人）？这个事件是什么时候发生的（When，何时）？是在什么地方发生的 （Where ，何地）？为什么发生这个事件（Why ，何故）？有的还要加上一个H （ How ，怎
新闻写作基础知识
新闻写作基础知识 第一节新闻概述 一、新闻定义 什么是新闻？不同的文化背景，不同的意识形态，就有不同的回答。 《纽约太阳报》采访部的主任约翰·Ｂ·博加特提出的经典性的新闻概念：“狗咬人，不是新闻；人咬狗，才是新闻。其实，以上表述并非科学意义的下定义，但他们的观点却集中地代表了西方新闻学的基本立场，即一切反常的、有刺激性的、人们好奇的事才是新闻。 1943年9月陆定一提出：“新闻就是新近发生的事实的报道。” 1981年8月中宣部在京召开全国18大城市的报纸工作座谈会，其会议纪要对新闻定义作了新的诠释： “新闻反映新发生的、重要的、有意义的、能引起广泛兴趣的事实，具有迅速、明了、简短的特点，是一种最有效的宣传形式。” 最终定义为“新闻是对新近发生或发现的有社会意义的能引起广泛兴趣的事实的传播。” 明确了新闻定义，我们再来区别广义的新闻与狭义的新闻。广义的新闻包括消息、通讯、特写、调查报告、新闻评论等，是报纸、广播、电视等媒体中常见的报道体裁。狭义的新闻专指消息。 二、新闻价值 对新闻定义的不同见解，尤其是社会主义新闻学与西方新闻
学对新闻定义的根本分歧，归根到底是由于对新闻价值的不同认识所决定的。 西方新闻界认为测定某一事件和某种思想所具有的新闻价值的因素有以下六个方面：(一)时间性：报道最近发生或正在发生的事实，时间愈近，价值愈高；(二)显著性：报道对象要有声望或出名，人、地、物等愈出名，价值愈高；(三)接近性：事实与读者在空间、关系等方面愈接近便愈能引起兴趣；(四)新奇性：冲突、异常、冒险、变动等能满足读者的猎奇心理；(五)重要性：能引起震动，影响很多人的事件；(六)人情味：悲欢离合、幽默、悬念等带有人情味的生活事件。在这诸多的因素中，“读者兴趣”是衡量新闻价值的唯一标准。 社会主义新闻学认为，新闻价值就是选择和衡量事实是否报道及如何报道的标准。它包含两层意思：一是事实本身所具有的价值，即事实本身的重要性、影响力和新鲜程度等；二是读者接受新闻后的受益程度，即新闻所引起的社会效果。前者是先决条件，但没有后者前者也失去了意义。概括起来社会主义新闻学认为判定事实所具有的新闻价值的因素主要有以下几个方面：(一)指导性与思想性：坚持社会主义方向，宣传党的方针政策，以正确的舆论引导人；(二)重要性与显著性：内容重要，社会影响大；(三)普遍性与迫切性：反映群众呼声，关注社会热点；(四)知识性与趣味性：传播高尚的、健康的、大众的知识与情趣；(五)时效性与真实性：坚持新闻的“真”，突出新闻的“新”。
新闻写作的基本知识及常用体裁
新闻写作基本知识及常用体裁 公司机关xx 一、新闻写作的真实性原则 真实性是新闻的基本属性，也是整个新闻报道的原则。真实性，最简单的定义是： 新闻报道必须反映客观事物的原貌。 新闻写作对真实性的要求，可以分为浅与深两个层面。浅层面重在要求新闻报道的具体事务必须真实准确。深层面重在要求新闻报道的整体概括与分析要符合客观实际。 新闻报道的具体事务必须真实准确指的是： 1、确有其事； 2、构成新闻的基本要素必须准确无误（基本要素是指时间、地点、人物、事件、结果、原因）； 3、新闻中引用的各种资料必须准确无误； 4、新闻所反映事实的环境、过程、细节、人物的语言、动作必须真实； 5、新闻中涉及人物的思想认识和心理活动等，必须是当事人所述。 新闻报道的整体概括与分析要符合客观实际指的是： 1、现象真实与本质真实要辩证统一； 2、微观真实与宏观真实要有机结合； 3、新闻报道的多层次真实。 二、用事实说话是新闻写作的基本方法
（一）用典型事实说话。“坡大不如场大，场大不如仓大”，意思是满坡的庄稼经过收割、打场后，其“精华”全浓缩在仓里。这句谚语很有哲理，它启示我们在大量的事实中，要经过层层集中，选取 新闻事实；在新闻事实中还要选取它的精华，即典型事实。在新闻写作时，要学会使用这些“精华”说话。 典型事实的特点： 1、必须是鲜活的读者未知的事实； 2、必须具有重要性而且是具体的事实； 3、接近性可以强化典型事实； 4、有的放矢也是选择典型事实的一个标准。 （二）学会用再现场景说话。所谓再现场景，就是把新闻事实的某些现场情景具体地描述出来，使新闻报道做到有神、有形，使读者仿佛亲临其境、亲眼所见，自然就加强可信性和说服力。 （三）用背景材料说话。新闻报道中的背景材料，常被称为“新闻背后的新闻”，最简单的定义是“用来说明新事实的旧事实”。要善于联想、善于对比、用不同的背景材料表现不同的观点以及综合立体地使用背景材料加大说话的深度和力度。 （四）借助直接引语说话。直接引语是指记者通过采访得来的被采访者的原话。它的作用体现在： 1、直接引语是新闻报道中不同身份、不同个性人物所说的话，不拘一格的引用它们，可以使报道具有现场感，富有变化和人情味，有助于克服新闻写作中容易出现的单调乏味与概念化。 2、直接引语一般都有出处，即消息的来源，有助于提高新闻的真实性，如果是重要人物或重要机构，还有助于提高新闻的权威性。
新闻写作基本知识
新闻写作基本知识 一、新闻的含义 新闻，是以宣传为手段反映当前生活的一种社会意识形态。新闻 是报刊、广播、电视经常大量运用的一种文体。新闻，是消息、通讯、新闻特写、速写等体裁的统称。 二、新闻的特征 1、真实性 新闻，要求报道真实的事实。人们通过这样的真实事实，可以洞察宇宙万象的恢宏，大千世界的风云，社会发展的趋向，生活演进的动态……真实性，是新闻的生命线。如果新闻不是写生活真实的事实，那就不会取得人们的信任。新闻中所列举的真实事实还必须是典型的，带有普遍意义的能反映本质和主流的真实事实。 2、实证性 实证性，就是说新闻要让事实本身说话。新闻反映生活的特殊规 律，主要就是让事实本身说话。写出确定事实的基本要素。一般应交待清楚有关的人、事、时、地、因果、意义等要素。 3、及时性 新闻既然是新近发生或发现的事实的报道和述评，那么就必须有新的事实，新的内容，表现出新的特点与新的意义。否则，写人家已写过过人家早已知道的过时的事实、过时的内容，或者一条新
闻写上十天半月才报道，那就不叫新闻了。要突现新闻的“新”，就得要及时地捕捉，及时地采写，及时地报道。可以说新闻是一种极重时效的文体。新闻的价值很大程度上决定于迅速及时地采 写与报道。新闻是今天生活的快摄，是明天的历史，历史是昨天前天的新闻。 4、广泛性 新闻是由新闻机构发布的，它是面向全社会，对广大群众传播最 为广泛的信息形式。正因为新闻具有这样的广泛性，所以新闻一经发布就会引起全社会广泛的关注，产生广泛的影响。 5、开放性 由于新闻是不受空间限制的一种宣传形式，因而它具有冲破闭锁隔绝现象的开放性。由于有了迅速灵敏的新闻传播，使当今世界每个角落发生变化的重要消息，能在瞬间传遍全世界，于是遥远 的距离得以缩短，孤陋寡闻者得以开扩视野，居于斗室，足不出户可以了解宇 宙星云，天下大事。 6、变动性 新闻以生活中发生的具有新闻意义的事实作为归依。而生活中的 事实不断地有所变动，新闻所要反映的正是变动中的客观事实。 三、新闻的分类 新闻有广义、狭义之分。就其广义而言，除了发表于报刊、广播、电视的评论与专文外的常用文体都属于新闻之列，包括消息、通
新闻写作考试试题及答案资料讲解
新闻写作考试试题及 答案
1．广义上新闻写作包括（新闻报道写作）和（新闻评论写作），狭义上新闻写作包括（新闻报道方面的各种体裁的写作）。 2．新闻写作的研究对象包括新闻报道作品以及这类作品的（写作原理）、（写作规律）、（写作技巧）以及相关知识。 3．新闻文体的功能有传递信息（娱乐大众）、（舆论引导），以及（传播知识）和（监督社会）。 4．新闻事业的功能有（传播新闻）、（引导舆论）、（服务社会）5．新闻写作的基本要求有（信息性）、（知识性）、（可读性）、（时效性）以及（针对性）等。 6．新闻报道的基本写作程序有（发现）、（采集）、（制作）以及（传播）四个阶段。 7．新闻语言要求新闻记者做到准确、（简洁）、（鲜明）、（生动）、要有（时代感），而（白描）是新闻语言的主要特征。 8．新闻导语的类型有（概述型导语）、（描述型导语）、（评述型导语）以及（橱窗式导语）四种类型。 9．新闻背景的两个层面有（宏观）以及（狭义）。 10．通讯选材要注意（材料的典型性）、（围绕主题选材）以及（选材忌重复）。 1．简要谈谈新闻写作有哪些重要性。 (1)新闻写作是新闻学研究的一个重要落脚点。 (2)新闻写作是新闻传播过程中一个重要环节。 (3)新闻写作是衡量记者素质的一个重要条件。
2.简要谈谈采写人物通讯因该注意哪些问题。 答：人物通讯是以通讯的形式报道具有新闻价值的人物，反映其行为、事迹和生，在现其精神境界、人生轨迹和生存状态，从而达到教育启迪，或监督批判，警示社会的目的的通讯。要写好人物通讯一般要注意一下几点：（1）通过写事迹，表彰先进人物的思想。人物通讯应以人物为中心，而且一般是一个先进人物为主，笔墨务必集中。人物通讯写人，不应该就事论事，而要“见物、见人、又见思想”。使之写的形神皆备，以“形”传“神”。 （2）抓细节，抓特点。人们对一篇人物通讯的一些事迹、概貌、数字常常看到后可能忘掉，但动人的细节、情节，却往往难以忘怀。因为细节是人物描写中的点睛之笔。另外，要注意表现人物有特色的事迹，挖掘人物的个性特点，并选用新的角度，才能把人物写的富有新意。（3）写先进人物要处理好俩个关系：一是先进人物和党的领导关系。二是先进人物与广大群众的关系。 3.简要叙述一个合格的新闻记者需要具备哪些素质。 （1)政治修养。 表现在俩方面：一是强烈的职业责任感。二是强烈的正义感。 （2）知识修养。 新闻写作涉及社会生活的各个领域，需要有广博深厚的知识根底。所以一个记者处了拥有新闻专业教育背景之外，还要对社会科学以及各种与新闻工作有关的知识有一定的知晓，才能较好地驾驭新闻写作。 （3）思想修养。 加强自己的思维修养，即不断提高自己辨识与表现新闻价值的思维能力。4.简要谈谈新闻写作为什么要用事实说话。
新闻写作知识
新闻写作知识基础 一、新闻概念及新闻学 （一）新闻的定义 新闻是对新近已经发生和正在发生、或者早已发生却是新近发现的有价值的事实的及时报道。 这一定义体现了三个要点：新闻必须是新近发生和新近发现的事实；新闻所报道的事实必须是有价值的；新闻必须是对事件的“报道”。新闻都是以事实为依据，真实性是新闻的生命，也是第一要素。 凡是新闻文体，不论消息报道，还是通讯、特写，在写作上都应当做到新、快、短、活。 （二）新闻的分类 新闻按体裁分类，大致可以分为：消息、通讯、新闻特写、以及新闻边缘体裁。新闻边缘体裁主要包括：报告文学、调查报告、采访札记、工作研究、来信等。 新闻分广义的新闻与狭义的新闻，上段的分类是按广义的新闻进行分类的，它们是报纸、广播、电视等媒体中常见的报道体裁。狭义的新闻专指消息，又称电讯（通过电报、电传、电子计算机传输的消息）。它是报纸上最经常、最大量运用的一种新闻报道体裁，也是最直接、最简练、最迅速地向读者传播新闻信息的报道方式。 （三）新闻六要素 新闻要素，是指新闻构成的主要因素。交待新闻要素，是把事实报道清楚的起码条件。一般来讲，在传统的新闻学讲义中，我们常提到的是五要素，所谓五个W（When，Where，Who，What，Why——何时，
何地、何人、何事、何故）。在西方新闻学有一个观点，认为新闻学除了五个W外，还应增加一个H（How——怎么样，何果），也称新闻六要素。新闻六要素近年来在国内一些教材中得到认可。 （四）新闻语言 在写新闻时，有的作者常用写散文或者写评论的方式写新闻，其实，它们之间的语言要求是不一样的。文学语言是艺术的语言，评论语言是说理性语言，新闻语言则是表述事实的语言。 新闻语言作为一种独立的书面语体，它服务于事实的报道，具有质朴、实用的语言形态，明快而富有表现力的语言风格，讲求信息的运载量，使之适宜于社会的广泛传播。 新闻语言的特色可以概括为：客观、确切、简练、朴实和通俗。 1、客观。新闻语言的主要功能用于表达客观事实，而主观认识和感情的强烈外露，势必干扰读者（听众、观众）对事情原貌的了解和把握。比如说，我们讲某某员工工作认真，某某领导身先士卒，则不如用一些事情把它反映出来，让读者去品味，而不一味去下结论。 新闻写作知识(2) 新闻语言的客观性，通常表现为： 1）中性词多于褒贬词，即客观地描述，而不随便下结论，或者评论；新闻中一般不使用评议性的语言，即使是评述性消息，作者的评述语言也极少，多讲究分析对比，然后自然将极其精练的评述语言自然落笔。 2）修饰语的限制性多于形容性，举例：昨日气温已开始回暖，最高温度已达15℃，这是用数字进行限制；如果写成：昨日气温已开
新闻写作基本知识复习题
一、名词解释(每小题3 分，共15 分) 1.新闻结构 2.动态消息 3.综合消息 4.速写 5.观察 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填 在题干的括号内。每小题 1 分，共30 分) 1.新闻的功用是( ) A.报道和运用事实 B.报道和评价事实 C.宣传和评述政策 D.分析和判断事实 2.报道健康的有益于社会进步的内容，属于记者的( ) A.职业道德修养 B.知识修养 C.作风修养 D.业务修养 3.中国最早的中文近代报纸是( ) A.《亚细亚报》 B.《中外新报》 C.《察世俗每月统记传》 D.《中外纪闻》 4.判断某个事实能否引起读者兴趣的能力属于记者的( ) A.新闻敏感 B.新闻判断力 C.新闻概括力 D.新闻分析能力 5.新闻的宣传价值为( ) A.时效性，典型性，针对性，一致性 B.真实性，时宜性，针对性，一致性 C.灵活性，典型性，针对性，一致性 D.一致性，针对性，典型性，时宜性 6.记者进行采访，主要表现为四个阶段：( ) A.接近，融洽，沟通，激发 B.接近，和谐，沟通，交流 C.接近，沟通，谈话，记录 D.接近，沟通，交友，激发 7.对被采访对象实施“心理控制”，属于下列采访方法：( ) A.少听多讲，广采博纳 B.求同存异，心理共鸣 C.沟通思想，见机行事 D.因人而异，灵活对待 8.俗话说：耳听为虚，眼见为实，这说明观察的特点之一：( ) A.观察的综合性 B.观察的客观性 C.观
察的直接性 D.观察的敏感性 9.记者或化装或易名，以探亲的形式去采访一个名人或要人，这种采访形式属于( ) A.易地采访 B.交叉采访 C.巡回采访 D.隐性采访 10.捕捉变动着的事件细节是记者用心捕捉( ) A.瞬间印象 B.新闻事实 C.独特感受 D.背景材料 11.调节采访者与被采访者的微妙心理情绪变化，这在新闻采访中叫作( ) A.现场协调律 B.情绪调节律 C.情景协和律 D.心理感应律 12.新闻写作的第一要领是( ) A.真实 B.灵活 C.鲜明 D.迅速 13.消息写作中多采用第三人称是为了( ) A.增加亲切感 B.提高客观性 C.避免主观说教 D.增加真实感 14.突出新闻中富有特征的局部是( )的写法。 A.动态消息 B.新闻特写 C.事件通迅 D.速写 15.早期出现的人物通讯与古代的哪一种文体有直接的渊源关系( ) A.散文 B.小说 C.游记 D.传记 年12 月( )的有线电报创始。 A.上海到北京 B.上海到广州 C.天津到上海 D.上海到武汉 17.调查报告属于( ) A.法律应用文 B.新闻边缘体 C.实用应用文 D.财经应用文 18.一篇新闻作品能否成功的第一位因素是( ) A.事实新鲜 B.结构严密 C.语言简明 D.角度新颖 19.把最新鲜、最重要、最吸引人的事实材料放在前面是( ) A.动态消息的结构 B.简明消息的结构 C.综合消息的结构 D.经验性消息的结构 20.抓住典型的场景显示美感，是指新闻文采中( ) A.叙事要突出动感 B.状物要突出形象 C.描绘要注意美感 D.修辞要注意实感
新闻的写作基础知识：消息的写作
新闻的写作基础知识：消息的写作 导读：消息即狭义的新闻，它是对新近发生的有社会意义并引起公众兴趣的事实的简短报道。因此，真实性、时效性及文字少、篇幅小成为消息的基本特征。 一、消息种类 (一)动态消息：也称动态新闻，这种消息迅速、及时地报道国内国际的重大事件，报道社会主义建设中的新人新事、新气象、新成就、新经验。动态消息中有不少是简讯(短讯、简明新闻)，内容更加单一，文字更加精简，常常一事一讯，几行文字。 (二)综合消息：也称综合新闻，指的是综合反映带有全局性情况、动向、成就和问题的消息报道。 (三)典型消息：也称典型新闻，这是对某一部门或某一单位的典型经验或成功做法的集中报道，用以带动全局，指导一般。? (四)述评消息：也称新闻述评，它除具有动态消息的一般特征外，还往往在叙述新闻事实的同时，由作者直接发出一些必要的议论，简明地表示作者的观点。记者述评、时事述评就是其中的两种。 以上四类消息，以动态消息较易写作，可以经常练习写一些，从实践中提高新闻写作能力。 二、消息写作 写作消息要设想并回答读者问的问题，这些问题就构成了新闻五要素，即：When(何时)、 Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、
Why(何故)。有的新闻学上补充了一个要素：HOW(如何)。在五个W 和一个H中，最主要的是What(何事)、Who(何人)。写作时要认真写好这几个方面的内容。 当我们弄清了“我要说些什么”，接下来就是“怎么说这些内容”，显然这涉及到了如何安排消息的结构。只要我们用心分析一下报刊发表的消息，就会发现，消息的结构比较固定、简单，大多数消息的结构都是“倒金字塔”式的，即：最重要的材料放在开头，次要材料放在后面。消息的结构具体表现为：标题、导语、主体、结尾，并在文中穿插背景材料。 (一)标题 标题是消息的眼睛，拟写得好，可以吸引读者;拟写得差，一篇好消息也会被埋没。可见标题有着向读者推荐的作用。如：《两位市长直接关怀大港“油郎”喜结良缘》(新华社1990 年1月6日电讯稿)、《地球三分钟净增五百人》(新华社1996年7月13日电讯稿)、《杭城新事见新风拎书拜年书压岁》(1991年2月19日《解放日报》)。 消息的标题必须简明、准确地概括消息内容，帮助读者理解报道的事实。? 消息标题有主题(正题)、引题(眉题)、副题(次题)三种。 主题：概括与说明主要事实和思想内容。 引题：揭示消息的思想意义或交待背景，说明原因，烘托气氛。 副题：提示报道的事实结果，或作内容提要。
新闻写作基本知识复习题
一、名词解释(每小题3分，共15分) 1.新闻结构 2.动态消息 3.综合消息 4.速写 5.观察 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填 在题干的括号内。每小题1 分，共30 分) 1.新闻的功用是( ) A.报道和运用事实 B.报道和评价事实 C.宣传和评述政策 D.分析和判断事实 2.报道健康的有益于社会进步的内容，属于记者的( ) A.职业道德修养 B.知识修养 C.作风修养 D.业务修养 3.中国最早的中文近代报纸是( ) A.《亚细亚报》 B.《中外新报》 C.《察世俗每月统记传》 D.《中外纪闻》 4.判断某个事实能否引起读者兴趣的能力属于记者的( ) A.新闻敏感 B.新闻判断力 C.新闻概括力 D.新闻分析能力5.新闻的宣传价值为( ) A.时效性，典型性，针对性，一致性 B.真实性，时宜性，针对性，一致性 C.灵活性，典型性，针对性，一致性 D.一致性，针对性，典型性，时宜性 6.记者进行采访，主要表现为四个阶段：( ) A.接近，融洽，沟通，激发 B.接近，和谐，沟通，交流 C.接近，沟通，谈话，记录 D.接近，沟通，交友，激发 7.对被采访对象实施“心理控制”，属于下列采访方法：( ) A.少听多讲，广采博纳 B.求同存异，心理共鸣 C.沟通思想，见机行事 D.因人而异，灵活对待 8.俗话说：耳听为虚，眼见为实，这说明观察的特点之一：( ) A.观察的综合性 B.观察的客观性 C.观察的直接性 D.观察的敏感性 9.记者或化装或易名，以探亲的形式去采访一个名人或要人，这种采访形式属于( ) A.易地采访 B.交叉采访 C.巡回采访 D.隐性采访 10.捕捉变动着的事件细节是记者用心捕捉( )
新闻写作基础知识
三、写作原则 (一)坚持四项基本原则，自觉执行党的宣传纪律； (二)实事求是，用事实说话； (三)迅速及时，讲求时效； (四)在写作技巧上遵守以下10条写作规则： １、在你没有理解事件本身之前，不要动笔去写。 ２、在你不知道你要说些什么之前不要动笔去写。 ３、要表现，不要陈述。 ４、把精彩的引语放在消息的前头。 ５、把精彩的实例或轶事放在消息的前头。 ６、运用具体名词和富于动作色彩的动词。 ７、尽量少用形容词，不要在动词上再加用副词。 ８、尽量避免自己去作判断和推理，让事实说话。 ９、在消息中不要提那些你回答不了的问题。 １０、写作要朴实、简洁、诚实、迅速。 总之，新闻写作要做到四个字：真、新、快、活。 以下几段话应成为我们写作新闻的座右铭： △我们应当说真话，因为这是我们的力量所在！（《列宁全集》第９卷第２８３页） △用生活中的生动的具体事例来教育群众“是报刊在从资本主义到社会主义的过渡时期的主要任务。”（《列宁全集》第２８卷第８３页） △我们党所办的报纸，我们党所进行的一切宣传工作，都应当是生动的，鲜明的，尖锐的，毫不吞吞吐吐。这是我们革命无产阶级应有的战斗风格。（《毛泽东选集》第１２１７页） △为报道真实新闻而奋斗！（周恩来给《新闻日报》增刊的题词） △在新的历史时期，新闻工作坚持为社会主义服务，为人民服务，就要坚定地全面准确地宣传党的基本路线，宣传建设有中国特色的社会主义的理论和决策，宣传全国各族人民在现代化建设和改革开放中的业绩和经验。（江**《关于党的新闻工作的几个问题》） △坚持正面宣传为主的方针并不否认新闻的特点。新闻的特点，人们可以作多种概括，但照我看，除了前面谈到的党性以外，还要注意真实性、时效性和可读性。（李瑞环《坚持正面宣传为主的方针》） 第二节消息的写作 消息即狭义的新闻，它是对新近发生的有社会意义并引起公众兴趣的事实的简短报道。因此，真实性、时效性及文字少、篇幅小成为消息的基本特征。 一、消息种类 (一)动态消息：也称动态新闻，这种消息迅速、及时地报道国内国际的重大事件，报道社会主义建设中的新人新事、新气象、新成就、新经验。动态消息中有不少是简讯(短讯、简明新闻)，内容更加单一，文字更加精简，常常一事一讯，几行文字。 (二)综合消息：也称综合新闻，指的是综合反映带有全局性情况、动向、成就和问题的消息报道。 (三)典型消息：也称典型新闻，这是对某一部门或某一单位的典型经验或成功做法的集中报道，用以带动全局，指导一般。 (四)述评消息：也称新闻述评，它除具有动态消息的一般特征外，还往往在叙述新闻事实的同时，由作者直接发出一些必要的议论，简明地表示作者的观点。记者述评、时事述评就是其中的两种。 以上四类消息，以动态消息较易写作，可以经常练习写一些，从实践中提高新闻写作能力。 二、消息写作 写作消息要设想并回答读者问的问题，这些问题就构成了新闻五要素，即：When(何时)、Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(何故)。有的新闻学上补充了一个要素：HOW(如何)。在五个W和一个H中，最主要的是What(何事)、Who(何人)。写作时要认真写好这几个方面的内容。 当我们弄清了“我要说些什么”，接下来就是“怎么说这些内容”，显然这涉及到了如何安排消息的结构。只要我们用心分析一下报刊发表的消息，就会发现，消息的结构比较固定、简单，大多数消息的结构都是“倒金字塔”式的，即：最重要的材料放在开头，次要材料放在后面。消息的结构具体表现为：标题、导语、主体、结尾，并在文中穿插背景材料。 (一)标题 标题是消息的眼睛，拟写得好，可以吸引读者；拟写得差，一篇好消息也会被埋没。可见标题有着向读者推荐的作用。如：《两位市长直接关怀大港“油郎”喜结良缘》（新华社1990 年1月6日电讯稿）、《地球三分钟净增五百人》（新华社1996年7月13日电讯稿）、《杭城新事见新风拎书拜年书压岁》（1991年2月19日《解放日报》）。 消息的标题必须简明、准确地概括消息内容，帮助读者理解报道的事实。 消息标题有主题(正
新闻的写作基础知识：通讯的写作
新闻的写作基础知识：通讯的写作 导读：通讯是以叙述、描写为主要表达方式，将具有新闻价值的人物或事件及时、具体、生动地予以报道的新闻体裁。 一、通讯特点 通讯作为报刊、电台等媒体最主要的体裁之一，新闻性显然是基本的特征。而新闻性中，真实、时效、思想性及典型意义构成了它的不同层面。就报道对象言，或是人物、事件，或是经验、成果、工作情况、社会风貌等，都必须是真实的，不允许虚构或“合理想象”，而且报道对象应该具有必须的思想性和典型意义。就报道时效言，通讯虽不及消息这般快速敏捷，有时为将人物、事件报道细致完整需时较长，但也必须及时，仍须有很强的时效概念。除去真实、时效的新闻性特征，通讯的主要特点有： 1、生动性。 通讯尤其是人物通讯具有一定的文学色彩。消息在表达上主要是平面的叙述，语言追求简洁、明快、准确。通讯则较多借用文学手段，可以描写、抒情、对话，可以用比喻、象征、拟人等修辞。因此通讯在语言和表达方法上都具有一定的文学性，它在报道真实的人和事的过程中，善于再现情景，平添许多生动和形象，给人以立体感、现场感。 此外，通讯虽然一般以第三人称叙述为主，但在“见闻”、“采访记”一类的通讯中，也采用第一人称。不过其中的“我”主要起
见证人或采访线索的作用。在效果上第一人称的使用也增加了一些 亲切感。 2、完整性。 通讯须相对完整、具体地报道人物或事物的过程。消息侧重写事，叙述简明扼要，一般不展开情节。通讯可写人物也可写事件，其材 料比消息丰富、全面，其容量比消息厚实、充足。它要求详尽、具 体地报告事件的经过、演绎人物的命运，充分展开情节，甚至描写 细节和场面。这些既是生动性的表现，同时也是内容完整性、具体化的要求。 3、评论性。 通讯须运用夹叙夹议的方法对人或事作出直接的评论。消息是 以事实说话，除述评消息一般不允许作者直接发表议论。通讯则要 求在报道人物或事件的同时，表露记者的` 感情与倾向。然而通讯的评论不同于议论性文体的论证，它须时时紧扣人物或事件，依傍事实作适时的、恰到好处评价点拨。因此这是一种通过描写、叙述、抒情等表达手段进行的议论，它的特点是以情感人，理在情中。 二、通讯种类 1、人物通讯 是以人物的思想、言行、事迹和命运为报道内容的通讯。人物 通讯并非仅仅是“名人通讯”，报道对象的选择取决于其蕴含的新 闻价值，一般来说人物必须具有先进性或典型性。在取材上可写“全