(完整word版)在线答题系统需求分析

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在线考试答题系统需求分析

在线考试系统的功能要求

在线考试系统的总目标是:在当前网络环境下,数据库和先进的开发平台上,利用现有的软件,配置一定的硬件,开发一个具有开放体系结构的、易扩充的、易维护的、具有良好人机交互界面的在线考试系统,实现企业或者是学校考试的无纸化,为企业或者学校选拔人才提高更方便,更有效的途径。

根据可行性研究的结果和用户的要求,分析现有情况及问题,采用brower/Server 结构,将在线考试系统分成了一下功能模块。

本系统的用户可分为管理员和普通用户(考生)两类。

本系统共分成两个界面:一个界面用于管理员登录,主要负责进行基本资料、题库、试卷、成绩的管理以及查询等;另外一个界面用于普通用户(考生)登录、注册。主要负责在线考试、查询以往考试成绩留言和在线交流等。

从总体上考虑,系统应该实现下列功能:

对管理员来说,包括试卷管理、题库管理、阅卷管理、成绩管理。

1、试卷管理:管理员可以从课程,各种题型的数量等方面对某份试卷提出一定的要求生成试卷规则。同时,管理员还可以对库中已有的试卷进行修改和删除,添加新试卷等。

2、题库管理:管理员可以对题库中的试题进行三种基本操作:添加新的考题、删除旧有考题、修改原有考题,其中试题类型包括客观题(32。,填空、选择、判断、简答)和主观题;对于每种类型的试题,教师可以设置题干、答案等属性。

3、阅卷管理:对于客观题,系统应该可以自动阅卷评分,对于主观题,应该进行人工打分,进而让系统自动统计总成绩。

4、成绩管理:管理员可以查看考生的考试成绩,并针对不同的课程进行成绩统计,包括考试人数、最高分、最低分、平均分以及各分数段得分人数等。

4、学生管理:管理员可以对用户的资料进行查询、删除。

对普通用户来说,包括在线考试(包括模拟考试和正式考试)、查询以往考试成绩、留言和在线交流等。

系统流程图

系统流程图如图所示。

模块分布图:

1、在线考试:学生可以任选时间进行在线测试,考生可以选择手动抽题和随机抽题。在规定的时间内完成作答并交卷。如果考试时间到,考试未交卷的,系统自动提交试卷。考试结束后,对于全部为客观性试题,系统会根据已有的标准答案进行在线判卷,考生可以立刻知道考试成绩。

2、查询以往考试成绩:学生可以在线查询以前参加过的每门课程的考试相关信息。

3、留言板:学生提交对系统的留言信息。

该系统的数据流图如下:

管理系统流程图4.3数据字典定义

数据字典有四类:数据项,文件,数据流,加工。

表4.1 考生登录信息

表4.2 选择题

表4.3 填空题

其余表的框架类似,在此省略。

4.4 逻辑结构设计要点

给出本系统内所使用的每隔数据结构的名称、标识符以及它们之中每隔数据项、记录、文卷和系的标识、定义、长度,及它们之间的层次的相互关系[6]。

4.4.1信息表

表4.9 学生信息表

4.4.2

4.4.3

4.5学员考试信息模块功能列表参考简介

1.登录模块:当考生登录到考试系统窗体时,首先要求输入考生的学号和姓名,并点击确定,进行身份验证,如果没有通过身份验证,则返回登录界面。返回原因可能为:学号与姓名不相配,或者是已经参加过考试。

2.身份验证模块:在考生进入考试系统时,要求确认其考试资格,并根据不同的情况返回不同的值。

3.生成试卷模块:根据读取到的考试设置,生成考试试卷。

4.做试卷模块:让考生根据试题要求,输入结果或进行操作。

5.试卷备份模块:在考生做题时,每5分钟将试卷更新到数据库中一次。

6.试卷恢复模块:在考生考试中发生终端或出现错误时,可以使试卷恢复设置,恢复试卷,继续考试。

7.时间控制模块:在考试中,考试有时间限制,当考试规定时间到时,将自动交卷,并且禁止考生操作。

8.提交试卷模块:先将考生试卷保存到数据库中,然后评卷,并把考试分数保存到数据库中。

9.评卷模块:对考生试卷的答案与标准答案对比,符合标准答案的进行加分操作,最后得出考试结果。

10.学生考试查询模块:系统中的教师只要登录,均可查询考生考试成绩和答题卷等信息。

====================================================================== 在线考试系统的性能需求

为了保证系统能够长期、安全、稳定、可靠、高效的运行,在线考试系统应该满足以下的性能需求:

1.系统处理的准确性和及时性

系统处理的准确性和及时性是系统的必要性能。在系统设计和开发过程中,要充分考虑系统当前和将来可能承受的工作量,使系统的处理能力和响应时间能够满足企业对信息处理的需求。

由于在线考试系统的在线考试功能对于整个系统的功能和性能完成举足轻重。

在线考试系统要确保在线考试过程中有一定的处理突发事件的能力,且在提交试卷后,所评阅的试卷的失误率要保证最小,保证成绩的准确性和真实性,所以在系统开发过程中,必须采用一定的方法保证系统的准确性。

2.系统的开放性和系统的可扩充性

在线考试系统在开发过程中,应该充分考虑以后的可扩充性。例如在线考试的题型的改变,试卷的类型的改变,考生交流的功能也会不断的更新和完善。所有这些,都要求系统提供足够的手段进行功能的调整和扩充。而要实现这一点,应通过系统的开放性来完成,既系统应是一个开放系统,只要符合一定的规范,可以简单的加入和减少系统的模块,配置系统的硬件。通过软件的修补、替换完成系统的升级和更新换代。

3.系统的易用性和易维护性

在线考试系统是直接面对考生的,而大多数考生往往对计算机并不是非常熟悉。这就要求系统能够提供良好的用户接口,易用的人机交互界面。要实现这一点,就要求系统应该尽量使用用户熟悉的术语和中文信息的界面;针对用户可能出现的使用问题,要提供足够的在线帮助,缩短用户对系统熟悉的过程。

在线考试系统中涉及到的数据(比如考生信息、成绩)是企业的相当重要的信息,系统要提供方便的手段供系统维护人员进行数据的备份,日常的安全管理,系统意外崩溃时数据的恢复等工作。

4.系统的标准性

系统在设计开发使用过程中都要涉及到很多计算机硬件、软件。所有这些都要符合主流国际、国家和行业标准。例如在开发中使用的操作系统、网络系统、开发工具都必须符合通用标准。如规范的数据库操纵界面、作为业界标准的TCP/IP网络协议及ISO9002标准所要求的质量规范等;同时,在自主开发本系统时,要进行良好的设计工作,制订行之有效的软件工程规范,保证代码的易读性、可操作性和可移植性。

5.系统的先进性

目前计算系统的技术发展相当快,做为在线考试系统工程,应该保证系统在下个世纪仍旧是先进的,在系统的生命周期尽量做到系统的先进,充分完成企业信息处理的要求而不至于落后。这一方面通过系统的开放性和可扩充性,不断

改善系统的功能完成。另一方面,在系统设计和开发的过程中,应在考虑成本

的基础上尽量采用当前主流并先进且有良好发展前途的产品。

在线考试系统的数据需求

在线考试系统的数据需求包括如下几点:

1.数据录入和处理的准确性和实时性

数据的输入是否准确是数据处理的前提,错误的输入会导致系统输出的不正

确、不可用和不真实,从而使系统的工作失去意义。数据的输入来源是手工输

入。手工输入要通过系统界面上的安排系统具有容错性,并且对操作人员要进

行系统的培训。

在系统中,数据的输入往往是大量的,因此系统要有一定的处理能力,以保证迅速的处理数据。

2.数据的一致性与完整性

由于系统的数据是共享的,对于不同的考生,试卷是共享数据,所以如何保证

这些数据的一致性,如何保证考生答同一套试卷或者不同的试卷,是系统必须

解决的问题。要解决这一问题,要有一定的人员维护数据的一致性,在数据录

入处控制数据的去向,并且要求对数据库的数据完整性进行严格的约束。

对于输入的数据,要为其定义完整性规则,如果不能符合完整性约束,系统应

该拒绝该数据。

3.数据的共享与独立性

在线考试系统的某些数据是共享的,比如试卷、试题、试卷的数量、试题的数量。然而,从系统开发的角度上看,共享会给设计和调试带来困难。因此,应该提供灵活的配置,使各个分系统能够独立运行,而通过人工干预的手段进行系统数据的交换。这样,也能提供系统的强壮性。

在线考试系统的数据字典系统中的数据元素:

在线考试系统的逻辑模型

在线考试系统的逻辑模型如下图所示:

在线考试系统ER图

管理员:

在线考试系统状态转换图

在线考试系统的功能如下:

在线考试系统的运行要求

在线考试系统的硬件和软件的配置如下:

?操作系统:Window XP

?处理器:英特尔Pentium(奔腾) 双核E5500 @ 2.80GHz

?主板:和硕IPM41-D3 ( 英特尔4 Series 芯片组- ICH7 Family )

?内存:2 GB ( 记忆科技DDR3 1333MHz )

?主硬盘:西数WDC WD3200AAJS-22L7A0 ( 318 GB )

?显卡:英特尔G41 Express Chipset ( 256 MB / 和硕)

?开发环境:Myeclipse、mysql、tomcat 6.0

建立在线考试系统的约束

1、Brower/Server结构总体设计方案对它的约束:

在线考试系统做为Brower/Server结构的一个应用系统,不可避免的要受到Brower/Server结构的约束。在其实施的各个阶段都要服从它的一些规划,

包括功能设计、系统配置和计划。

2.人力、资金、时间的约束

在线考试系统工程实施的目标就是要带给企业或学校看得出见的效益,其开发过程中也要考虑到人力、资金和时间的约束。因此,在设计中,重点是在线考试的良

好的人机界面和强大的功能,以及处理突发事件的能力。

问卷答题系统需求分析说明书

问卷答题系统 需求分析说明书 V1.0.0 河南新创元信息网络有限公司 2009年3月

目录 1.文档介绍 (3) 1.1.文档目的 (3) 1.2.文档范围 (3) 1.3.读者对象 (3) 1.4.系统功能划分 (3) 1.5.系统主要用户角色 (3) 2.软件需求描述 (4) 2.1.模版管理 (4) 2.2.问卷管理 (5) 2.3.调查统计 (8) 2.4.问卷作答 (8) 2.5.查看答案 ........................................................................................................ 错误!未定义书签。 2.6.系统维护 (9) 3.辅助功能 (9) 4.人员权限说明 (10)

1.文档介绍 河南移动公司作为中国移动分公司,掌管河南省内各个地市移动分支机构的业务审核及办理。为了满足日常办公和对各个分公司及人员的调查统计、考评,河南移动公司特提出建设“问卷答题系统”。系统要求技术先进、方便灵活、满足个性化需要。 1.1. 文档目的 此需求分析说明书对河南移动公司“问卷答题系统”做了全面细致的需求分析,明确所要开发软件应具有的功能,使软件开发及测试人员能清楚地了解用户的需求,并在此基础完成后续详细设计与开发工作。 1.2. 文档范围 本文档主要对问卷答题系统功能进行描述。 1.3. 读者对象 本说明书的预期读者为中国移动河南分公司、业务或需求分析人员、开发人员,维护人员。 1.4. 系统功能划分 系统主要功能包括模版管理、问卷管理、调查统计、考试作答、系统维护。 1.5. 系统主要用户角色

在线考试系统需求分析

在线考试系统需求分析 1:编写目的 编写在线考试系统需求分析报告目的是为了需求提供者和开发方明确对所建信息管理系统所达到的功能和目标。通过双方 不断的讨论和交互,最终形成具有建设目标的书面条款。经双 方确认后,将作为开发方设计开发的基本依据和需求方的软件 验收标准,同时,通过该需求分析报告,开发方可以更加进一 步了解客户的需求,从而严格按照流程及时、准确地完成系统 的开发,以满足客户的需求。 2:背景 所建议系统是基于B/S模式的WEB系统,使用JSP语 言开发并使用经典的MVC三层构架.使用MySQL作为数据库管理系统,配合使用Tomcat作为应用服务器. 远程教育包括很多环节,例如教学系统、答疑系统和考试系统等等。其中很重要的一个环节就是在线考试系统,同时它也是最难实现的环节。在我国,虽然远程教育已经蓬勃地发展起来,但是目前学校与社会上的各种考试大都采用传统的考试方式,在此方式下,组织一次考试至少要经过五个 步骤,即人工出题、考生考试、人工阅卷、成绩评估和试卷分析。显然,随着考试类型的不断增加及考试要求的不断提高,教师的工作量将会越来越大,并且其工作将是一件十分烦琐

和非常容易出错的事情,可以说传统的考试方式已经不能适应现代考试的需要。随着计算机应用的迅猛发展,网络应用不断扩大,如远程教育和虚拟大学的出现等等,且这些应用正逐步深入到千家万户。人们迫切要求利用这些技术来进行在线考试,以减轻教师的工作负担及提高工作效率,与此同时也提高了考试的质量,从而使考试更趋于公证、客观,更加激发学生的学习兴趣。 如今世界上对于基于Internet的远程考试系统所进行的研究开发工作不是很长,但是基于web技术构建的在线考试系统已然成为发展的主流。数据库安全、共享、数据传输过程的安全性、访问控制技术、身份识别技术都是构建考试系统要考虑的问题。目前,一些远程教育机构已经开发出了在线考试系统,基本实现了基于Internet的B/S结构在线考试。通过Server端的后台试题库动态生成考卷和对于标准化的试 题即时评定成绩。但是与传统的纸面考试相比,目前的在线测试都是基于标准化考试的,而且一般只能用于非正规的考试,因为对于很多方面考虑的还不是很完善,因而使得在线考试在近段时间很难完全替代传统的考试。 3:目标 (1)项目目标 从总体上考虑,系统应该实现下列功能:

在线考试系统需求分析报告模版

在线考试系统需求分析 在线考试系统的功能要求 在线考试系统的总目标是:在当前网络环境下,数据库和先进的开发平台上,利用现有的软件,配置一定的硬件,开发一个具有开放体系结构的、易扩充的、易维护的、具有良好人机交互界面的在线考试系统,实现企业或者是学校考试的无纸化,为企业或者学校选拔人才提高更方便,更有效的途径。 根据可行性研究的结果和用户的要求,分析现有情况及问题,采用brower/Server 结构,将在线考试系统分成了一下功能模块。 本系统的用户可分为管理员和普通用户(考生)两类。 本系统共分成两个界面:一个界面用于管理员登录,主要负责进行基本资料、题库、试卷、成绩的管理以及查询等;另外一个界面用于普通用户(考生)登录、注册。主要负责在线考试、查询以往考试成绩留言和在线交流等。 从总体上考虑,系统应该实现下列功能: 对管理员来说,包括试卷管理、题库管理、阅卷管理、成绩管理。 1、试卷管理:管理员可以从课程,各种题型的数量等方面对某份试卷提出一定的要求生成试卷规则。同时,管理员还可以对库中已有的试卷进行修改和删除,添加新试卷等。 2、题库管理:管理员可以对题库中的试题进行三种基本操作:添加新的考题、删除旧有考题、修改原有考题,其中试题类型包括客观题(32。,填空、选择、判断、简答)和主观题;对于每种类型的试题,教师可以设置题干、答案等属性。 3、阅卷管理:对于客观题,系统应该可以自动阅卷评分,对于主观题,应该进行人工打分,进而让系统自动统计总成绩。 4、成绩管理:管理员可以查看考生的考试成绩,并针对不同的课程进行成绩统计,包括考试人数、最高分、最低分、平均分以及各分数段得分人数等。 4、学生管理:管理员可以对用户的资料进行查询、删除。 对普通用户来说,包括在线考试(包括模拟考试和正式考试)、查询以往考试成绩、留言和在线交流等。

基于物联网的智能家居的应用案例

智能监控系统在智能家居方面的应用 1.需求分析 随着人类社会的进步和科学技术的迅猛发展,人类开始迈人以数字化和网络化为平台的智能化社会,人们对工作、生活等环境的要求也越来越高,其中正在兴起的基于物联网技术的智能家居则是依照人体工程学原理,融合个性需求,将感应器嵌入到与家居生活有关的各个子系统如安防、灯光控制、窗帘控制、煤气阀控制、信息家电、场景联动、地板采暖等中,通过现有网络链接、控制和管理,实现“以人为本”的全新家居生活体验。但由于体制、行业利益等方面的原因,我国目前的三表远程计量、住户安全监控、小区管理等系统大都自成体系,独立设备、独立线路结构、独立的管理运营模式.在该模式下,无疑会造成人员和设备的极大浪费,同时会给住户带来使用上的极大不便及增加维护、维修的工作量.基于以上考虑,本着以下五个原则设计了本智能监控系统. 1)充分利用好住宅区现有的信息化资源,尽可能保护住户的现有信息化软硬件设备投资. 2)采用先进成熟的技术和标准.在构建小区智能监控系统时采用符合业界标准的、先进的、成熟的技术,避免短期重复建设和技术落后,充分借鉴其它行业的成功经验,吸取其失败教训,少走或避免走弯路,做成一项精品工程。

3)高度的安全性.全面有效监控家居安全,无论是家庭防盗,还是住户的水、电、气使用及其它家用设施的安全,包括网络的自身安全。 4)可扩充性.在满足住户现有设备安全监控的前提下,对小区及住户未来的发展需求作总体规划,便于在进行监控网构建时软硬件上留下一定的扩充余地。 5)操作界面友好,提供在线帮助,操作简单。 2.系统架构 2.1系统的整体结构 图1系统整体结构示意图 如图l所示,从网络结构上看,系统主要由三层网络组成,最底层网

(完整word版)在线答题系统需求分析

在线考试答题系统需求分析 在线考试系统的功能要求 在线考试系统的总目标是:在当前网络环境下,数据库和先进的开发平台上,利用现有的软件,配置一定的硬件,开发一个具有开放体系结构的、易扩充的、易维护的、具有良好人机交互界面的在线考试系统,实现企业或者是学校考试的无纸化,为企业或者学校选拔人才提高更方便,更有效的途径。 根据可行性研究的结果和用户的要求,分析现有情况及问题,采用brower/Server 结构,将在线考试系统分成了一下功能模块。 本系统的用户可分为管理员和普通用户(考生)两类。 本系统共分成两个界面:一个界面用于管理员登录,主要负责进行基本资料、题库、试卷、成绩的管理以及查询等;另外一个界面用于普通用户(考生)登录、注册。主要负责在线考试、查询以往考试成绩留言和在线交流等。 从总体上考虑,系统应该实现下列功能: 对管理员来说,包括试卷管理、题库管理、阅卷管理、成绩管理。 1、试卷管理:管理员可以从课程,各种题型的数量等方面对某份试卷提出一定的要求生成试卷规则。同时,管理员还可以对库中已有的试卷进行修改和删除,添加新试卷等。 2、题库管理:管理员可以对题库中的试题进行三种基本操作:添加新的考题、删除旧有考题、修改原有考题,其中试题类型包括客观题(32。,填空、选择、判断、简 答)和主观题;对于每种类型的试题,教师可以设置题干、答案等属性。 3、阅卷管理:对于客观题,系统应该可以自动阅卷评分,对于主观题,应该进行人工打分,进而让系统自动统计总成绩。 4、成绩管理:管理员可以查看考生的考试成绩,并针对不同的课程进行成绩统计,包括考试人数、最高分、最低分、平均分以及各分数段得分人数等。 4、学生管理:管理员可以对用户的资料进行查询、删除。 对普通用户来说,包括在线考试(包括模拟考试和正式考试)、查询以往考试成绩、留言和在线交流等。

智能家居系统需求分析

智能家居系统 1 智能家居整体系统的功能分析 背景和系统结构图的介绍 智能家居又称住宅智能化,是智能建筑的重要组成部分。它随着科技的高速发展和人们生活要求的不断提高而应运而生,成为21世纪的热点技术。智能家居可以定义为一个过程或者一个系统,该过程(系统)利用先进的计算机技术、网络通信技术、综合布线技术构建与家居生活有关的各种子系统,并将其有机结合在一起,通过统筹管理,将智能家居的被动静止结构转变为具有智慧的新动态,为住户生活提供全方位的信息交换功能,帮助家庭和外部、使用者与家庭环境之间保持信息交流畅通,优化人们的生活方式。 图1为智能家居的系统结构图,该图列举了典型智能家居的系统组成:家庭网关、电动窗帘和门窗系统、家庭智能照明系统、家庭多媒体系统、可视门禁系统、安防周界系统、环境温度控制系统、视频监控系统等,其中家庭网关是智能家居系统的通信管理单元和子系统控制中心,在家庭网关通信管理体系下,可构建家庭网络通信系统。 图1 智能家居系统结构图 通过采用上述功能系统,实现家居智能化和自动化。相对传统家居而言,智能家居通

过全新的3C技术(Computer Communication Control Technology),提供了全方位的信息服务,赋予了家居生活安全、舒适、节能的特性。 设计原则 (1)功能需求。智能家居注重满足人们在方便性和舒适度方面的需求,如:遥控功能(遥控控制家居范围内所有的灯,窗帘及其他电气设备),网络化控制、场景控制,本地控制等。 (2)高性价比。在系统设计中要充分考虑系统的性能和价格的要求,使系统在较低成本的条件下,尽可能满足用户需求。 (3)通用性。目前所有的智能家居技术都处于发展阶段,所以系统设计时,要注意选择兼容性好,符合国际通用协议的技术。 (4)兼容性和可扩展性。随着智能家居技术的不断发展,会有越来越多的家居智能化产品和技术的诞生,因此,在智能家居系统的设计之初,就必须考虑系统未来的兼容和发展。 (5)布线简洁。易于安装,符合大多数人的习惯。 (6)安全性。包括所进行设计运行过程的安全性和耐久性。 基于以上原则,才能设计出一套完整的智能家居系统。 设计依据 设计依据主要有: 《全国住宅小区智能化技术示范工程建设要点与技术导则》 《住宅小区安全技术防范综合报警服务系统设计导则》 《社会公共安全标准汇编》 《防盗安全门通用技术条件》(GB17565—2007) 《民用建筑电气设计规范》(JGJ/T 16—2008) 《安全防范工程程序要求》(GA/T 75—1994) 《家庭布线标准》(TIA/EIA 570—A) 《计算机软件开发规范》(GB 8566—1988) 《电气装置安装工程施工及验收规范》(GBJ 232—1982) 《建筑智能化系统工程实施及验收规范》(DB 32/366—1999) 《建筑智能化系统工程评估标准》(DB 32/T367—1999)

在线考试系统开题报告

表3:黄淮学院2015届本科毕业设计开题报告院系:信息工程学院专业:计算机科学与技术

, 现考试的自动化。这样一来,教师所要做的只是精心设计题目、维护题库,而不是 组织考试,从而大大减轻了教师的负担,这表明其经济性是相当可观的。为了适应 新形势的发展,我进行了这一系统的初步设计工作,也可以说是做一个初步的探索, 希望它能够在各类考试中发挥高效、便捷的作用,把老师从繁重的工作中解脱出来。 学生也可以根据自己的学习情况自行进行测试,方便快捷。 2、与本课题相关的国内外研究现状(文献综述)预计可能创新的方面 1.相关的国内外研究现状 在新的世纪,世界各国对教育的发展给予了前所未有的关注,都试图在未来的 信息社会中让教育处于一个优势的位置,从而走在社会发展的前列,为此许多国家 都把信息技术应用于教育,作为民族发展的重要推动力。 在国外,美国政府提出了“教育技术规划(Educational Technology Initiative)”, 指出到 21 世纪初让全美国的每间教室和每个图书馆都将联上信息高速公路,让每个 孩子都能在“21 世纪教师”网络服务。澳大利亚国家公共资源管理局已于 1995 年 4 月建立“澳大利亚教育网”,并联通 Internet ,该网络不仅包括全部高等院校,而 且还覆盖全澳大利亚所有的中小学。在 1995 年底,国外开始出现支持网上教学的系 统和平台。美国的 NTU 、英国的 OPEN COLLEGE 都是十分典型的网络教育范例。 网络化在线考试作为网上远程教育的重要组成部分和发展分支,己经在国外一些发 达国家得到蓬勃发展,人们选学课程和考试都是通过网上进行。特别是 Internet 业 务的普及,构筑高性能、低成本的计算机网络化在线考试,从技术条件和经济条件 上己经成熟。 在国内,普遍地看,绝大多数远程教育的考试还停留在传统考试方式。在此方 式下,组织一次考试至少要经过 5 个步骤,即人工出卷、考生考试、人工阅卷、试 卷分析和成绩评估。显然,随着考试类型的不断增加及考试要求的不断提高,教师 的工作量将会越来越大,并且这样工作将是一件十分烦琐和非常容易出错的事情。 但是对互联网的真正应用仅限于网上报名工作和网上成绩查询,还没有真正形成上 网考试的规模。而在国外一些国家,网上提交作业和网上考试已经相当普及了。所

(完整版)智能家居系统计划书

智能家居系统计划书 第一部分行业及市场情况 一、智能家居简介 智能家居,亦称智能住宅,英文Smart Home,是将家庭中各种与信息相关的通讯设备、家用电器和家庭保安装置,通过家庭总线技术连接到一个家庭智能化系统上进行集中的或异地的监视、控制和家庭事务性管理,并保持这些家庭设施与住宅环境的和谐与协调。 随着国民经济和科学技术水平的提高,特别是计算机技术、通信技术、网络技术、控制技术、信息技术的迅猛发展与提高,促使了家庭生活的现代化,衣食住行的舒适化,居住环境的安全化。人类技术发展的最终目的和方向是服务于生活所需,这些高科技已经影响到人们生活的方方面面,改变了人们生活习惯,提高了人们的生活质量,智能住宅也正是在这种形势下应运而生的。 智能住宅的概念起源于美国,美国的智能住宅发展是最为迅猛的。继美国之后,欧洲、韩国、日本、新加坡等国家住宅智能化也得到了飞速发展。在我国,智能住宅这一概念推广较晚,但其发展的速度也很快,全国已建立了一些具有一定智能化功能的住宅和住宅小区。越来越多的消费者,尤其是有一定文化层次和经济实力的楼盘买家,已把住宅智能化程度作为自己选择的一个重要参考。智能家居系统所占房地产开发的

成本比例不高,却能明显提高楼盘的吸引力,增值作用显著,轻松打造酒店式公寓服务,成为房地产推介的又一有力方式。下面描述了一个网络化家庭的生活景象,也许这正是你我的梦想。星期五上午6:50 室外的灯自动关闭。 ——上午7:15;主人出门上班,将安全程序设定为“离开”方式。以家庭网关为核心的控制系统自动将不必要的灯以及危险设备关闭;恒温器自动进行调整以节省能源,窗帘自动关闭,安防系统进入监视状态; ——下午:主人给家中控制系统打一个电话,控制系统通知主人,孩子在下午四点回到了家里,他们输入了正确的开门号码并打开了洗碗机,通过Internet,主人输入正确的用户名和密码,通过公寓服务器的身份验证后,启动安装在家中的网络摄像机,看到孩子们正在安全地做游戏。 ——晚上:主人回到家中,汽车通道传感器自动进行100%的照明,车库门打开,车库中照明灯开启,车辆停泊好后,主人进入客厅,五分钟之后灯关闭。——主人进入书房,连入Internet,主人选择“娱乐” 按钮(场景控制),通过家庭网关启动控制系统将百叶窗关闭,灯光变暗,屏幕开始播放电影。——入睡时,主人按“睡眠”模式键,整个房间灯光窗帘自动按照设定关闭, 房门未锁好将会自动告警,同时启动睡眠安防系统。 ——星期六:主人外出度假,打开安全报警装置。

从问答系统看知识智能

问答系统发展历程 问答系统的研究经历了几个阶段。 从20世纪50~60年代开始,人工智能科学家就致力于研究基于知识推理的问答系统,其特点是:专家建立知识库,答案或者从知识库中检索得到,或者在知识库上经过推理得到。推理主要是基于专家制定的启发式规则进行。代表性系统是美国麻省理工学院开发的数学符号运算系统MACSYMA[1]。基于知识推理的问答系统具有性能良好、回答准确、具有推理能力等优点。但是这种方法也有明显的缺点:人工构建知识库非常困难,知识库规模和领域有限,如果问题超出了知识库的范围,则系统性能会很差。 20世纪90年代,随着互联网技术的发展,网络信息日益丰富,搜索引擎为信息获取提供了极大的便利,但却无法清楚地表达人们的意图,而且其返回的是网页,并不是确切的答案,因此不能很好地满足人们的信息需求。为了弥补搜索引擎的不足,研究人员提出了问答式检索系统,如麻省理工学院开发的Start1、Umass开发的QuASM2和微软公司开发的Encarta3。这类系统的主要特点是:利用信息检索以及浅层自然语言处理技术从大规模文本库或者网页库中抽取出答案。与基于知识推理的问答系统相比,问答式检索系统不受知识库规模和领域的限制,更加接近真实的应用需求;与传统的搜索引擎相比,问答式检索系统接受的是自然语言形式的提问,对用户意图的把握更加准确,呈现给用户的答案也更加准确。但是目前,问答式检索系统仅能处理有限类型的简单问题,如事实性的问题、定义性的问题等。而且,由于只用到检索技术和一些浅层的自然语言处理技术,问答 图灵测试 让计算机具有人的智能,一直是科学家追求的目标。1950年,阿兰·图灵(A. M. Turing)提出“图灵测试”:让一个人在不接触对方的情况下,通过一种特殊的方式和对方进行一系列问答;如果在相当长的时间内,他无法根据这些问题判断对方是人还是计算机,那么就可以认为这台计算机具有相当于人的智力,即这台计算机是能思维的。自此,问答系统成为判断计算机是否具有智能(特别是语言智能)的理想模型。美国认知心理学家奥尔森(G. M. Olson)认为,判别计算机是否理解自然语言的四个标准是:问答系统(question answer-ing)、文摘(summari z ation)、复述(paraphrase)和机器翻译(machine translation)。计算机只要达到四个标准之一,就认为它理解了自然语言。赵 军 中国科学院自动化研究所 从问答系统看知识智能关键词:问答系统 知识智能 1 https://www.360docs.net/doc/7512827343.html,/。 2 https://www.360docs.net/doc/7512827343.html,/IRLab/11-743s04/。 3 https://www.360docs.net/doc/7512827343.html,/。

学生在线考试系统需求分析设计

学生在线考试系统需求分析报告 1.引言 随着Internet的迅速发展和广泛普及,网络化教育代表了教育改革的一个发展方向,已经成为现代教育的一个特征,并对教育的发展形成新的推动力。远程教育成为现代教育技术未来发展的重要方向之一,考试测试作为远程教育的一个子系统也成为一个重要的研究领域。 Internet技术的发展使得考试的技术手段和载体发生了革命性的变化,Internet的开放性、分布性的特点和基于Internet的巨大的计算能力使得考试突破了时间和空间的限制。与传统考试模式相比,在线考试具有无可比拟的优越性,它可以将传统考试过程中的试卷组织、审定印制、传送收集、登记发放、评判归档各个环节缩小到一至两个环节,几乎屏蔽了所有人工直接干预考试活动的可能性,不但能够节约大量的时日、人力、物力与财力,而且还可以大幅度增加考试成绩的客观性和公正性。 传统的考试方式一般要经过人工出卷、考生考试、人工阅卷等过程。对于一些课程来说,随着考生数量的增加,教师出卷阅卷的工作量将会越来越大,并且其工作十分烦琐

和非常容易出错。在线考试系统课题产生的背景是当今教育信息化的趋势及我国高校教育信息化系统的建设,目的是充分利用学校现有的计算机软、硬件和网络资源实现无纸化考试以避免传统手工考试的不足。与传统考试模式相比,网上考试渗入了更多的技术环节,对实现安全性的途径、方法也提出了更高的技术要求。通过Internet来实现网上考试,是现代教育技术的一个具体实现,具有很重要的现实意义。可以实现教考分离以及考务工作的全自动化管理,可以有效利用校园网的软硬件资源,使其发挥最大效力,更好的为学校的教学、科研、管理服务,可以大规模的实行考试,实现考试的客观性、公证性,自动化组卷、阅卷可以减轻教师的工作强度。传统考试要求老师刻试卷、印试卷、安排考试、监考、收集试卷、评改试卷、讲评试卷和分析试卷。这是一个漫长而复杂的过程,已经越来越不适应现代教学的需要。在线考试系统是传统考场的延伸,它可以利用网络的无限广阔空间,随时随地的对学生进行考试,加上Web数据库技术的利用,大大简化了传统考试的过程。 本文以Internet为平台,研究了基于Web考试系统的设计与开发,包括系统需求分析和系统功能设计以及数据库设计。重点阐述了用户注册模块、用户登录模块、在线考试模

智能家居系统设计方案 (1)

智能家居系统设计方案 综述 随着计算机技术、通信技术、网络技术、控制技术、信息技术的迅猛发展,提高了人们对家庭实现生活现代化,居住环境舒适化及家居安全化的要求,在这种日益迫切的需求下延伸出来的智能家居系统很好的满足了人们的这些要求。智能家居除了具有安全、便利、舒适、节能、娱乐性的功能外,还是一个集音频、视频、计算机功能、通信功能、家居自动化/控制/安全技术以及将所有不同的设备应用和功能互连于一体的系统,使我们的居家生活更为便利、灵活。 智能家居系统创新性地实现了对灯控、家电等家居设备的集中控制,可全部实现无线控制,免除布线的麻烦和弊端,不管装修与否,均可便捷安装使用,不会受到布线的任何束缚。同时,采用学习型的红外基地台,强大的软件学习功能,可与各种家居设备实现无缝对接,对新购的家居设备,也可轻松纳入联电国际系统管理,十分方便,利用网络/PDA/手机,通过目前最先进的网络侦控摄像机,即可随时随地实现对家居设备的实时监测和操控。下面,我们就以某独栋别墅项目为例,详细说明智能家居系统给我们带来的人性化、数字化的生活。用户需求分析 根据别墅业主的要求,在别墅智能家居设计中需要实现以下功能:?周界防盗及监控功能;

?全部房间的智能灯光控制; ?主要活动区域的背景音乐功能; ?一层客厅的电动窗帘控制; ?烟感及燃气泄露感应报警功能; ?家用净水,中央除尘,中央空调集成。 为实现上述功能,需用到下列系统设备: 1.周界防盗系统 主动红外探测器对射,如果有人非法入侵则触发报警主机。 2.家居安防监控系统 ? 别墅四周实时监控—业主可以在任意指定房间对外围的情况进行监控。(需布线) ? 室内安全—在厨房安装烟感及燃气泄露探测器,出现警情及时提醒业主。 ? 异常入侵—在窗户内侧安装幕帘探测器,遇到异常情况及时报警。 3.背景音乐系统 本套方案中,背景音乐系统能实现用户主要活动房间的音乐功能,同时能通过背景音乐系统做到每一个背景音乐点房间的电视能够共享收看DVD 、数字电视机顶盒等节目源,还能通过电视察看电视监控的图像。

在线考试系统需求分析

在线考试系统需求分析 在线考试系统》需求分析 1. 系统总体功能需求分析 在线考试系统的基本功能是利用计算机和网络来组织考试。考试前,教师建立相关考试科目的题库; 考试时,学生凭借学号和密码登陆考试系统,然后选择考试科目,从题库中随机抽题生成试卷,在规定的时间内在线答题; 学生提交试卷后,可以查询成绩; 系统能对考试情况进行统计和分析。此外,教师和学生均可以通过此系统进行个人信息维护。为了实现这一目标,使系统能够充分实现考试功能,顺利地完成每一次考试的流程,本系统至少应该具有以下功能 (1)系统能够对学生、教师、管理员的基本信息进行管理,以便在登陆考试系统时,验证用户的身份和为考生形成完整的考试信息档案。 (2)试题库中应该包含多门科目的相应试题,考试时系统能够实现根据科目在试题库中随机抽取难度相当的试题组成试卷。 (3)考生答题没有顺序限制,可以随便做任意一个题,交卷之前可对答案进行修改。 (4)考生答题有一定的时间限制,在规定时间内没有交卷的,系统将自动结束考试。 (5)考试完后,系统能够自动对考生的客观题进行评分( 主观题部分则由阅卷考试阅卷后将其成绩手工输入) ,生成每个考生的成绩,并将结果存入考生成绩数据库。 (6)系统能够实现对试题的难度、试卷的信度进行评估。教师可以根据难度评估的结果来修改题库中试题的难度系数,也可以根据对考生所考的每份试卷信度评估的结果来为以后优化组卷策略提供参考,使以后出的试卷有更好的可靠性。 2基于UML勺系统需求分析 2.1 UML用例图描述 2.1.1识别参与者(角色) 首先需要确定系统的参与者。参与者是代表与系统交互的人、硬件设备或另一系统。参与者并不是软件系统的组成部分,它存在于系统的外部。此系统的主要功 能有:用户管理、题库管理、在线考试、成绩查询、试卷评估。得出参与者:学生、教师、系统管理员

智能家居系统测试报告

1系统测试报告 1.1编写目的 编写该测试总结报告主要有以下几个目的 1.通过对测试结果的分析,得到对软件质量的评价; 2.评估测试,测试执行和测试计划是否符合要求; 3.分析系统存在的缺陷,为修复和预防bug提供建议。 1.2用户群 主要读者:XX项目管理人员,XX项目测试经理 其他读者:XX项目相关人员。 1.3定义 严重bug:出现以下缺陷,测试定义为严重bug。 1.系统无响应,处于死机状态,需要其他人工修复系统才可复原。 2.点击某个菜单后出现“此页无法显示”或者返回异常错误。 3.进行某个操作(增加、修改、删除等)后,出现“此页无法显示”或者返回异常错误。 4.当对必填字段进行校验时,未输入必输字段,出现“此页无法显示”或者返回异常错 误。 5.系统定义不能重复的字段输入重复数据后,出现“此页无法显示”或者返回异常错误。

1.4测试环境 1.4.1测试用例 家庭成员登录后,通过系统的身份验证即可进行控制灯光操作。反之,不能进行控制灯光操作。只能保证一个用户登录服务器--也就是说第一个人登录后,后面的人要登录进去是不被允许的,一般在session中存一个useid和guid,并在application里存放一个guid。 另:只能输入三次,若三次都错误,只能关闭再重新启动登录界面,如图1所示。 图 1 在存储器中,用户登录需要系统身份验证输入账号密码,在数据库中建立一个注册表,

把家庭成员中每一个人的账号(如手机号)和密码(如出生年月)导入进去,登录时输入用户账号密码,并与注册表中的数据进行校对,若有就可以登录,没有就验证失败。管理员登陆之后的权限是可以修改密码及登陆状况。如图2所示。 图 2 只能保证一个用户登录服务器--也就是说第一个人登录后,后面的人要登录进去是不被允许的,一般在session中存一个useid和guid,并在application里存放一个guid。在用户登录时刷新session和application。用户操作比较session和application里是否相同,不同则强制退出,用户退出时从application与session移除这些信息。

智能家居需求分析

智能家居需求分析集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

智能家居需求分析说明书目录

1引言 编写目的 该研究报告的目的是让用户能够了解单元楼用户智能家居的实施的可行性条件、费用以及局限性等等,可以使用户很清楚的了解整个智能家居系统的功能用途,而且还可以让用户根据自己的需求去修改设计智能家居系统,以满足不同用户对智能家居化的不同要求。 背景 伴随城市人口的增加和人们生活节奏的加快,单元楼用户智能家居系统越来越受到了人们的重视,随着技术的日益成熟,智能家居系统必将普及到每一个用户家中; 本项目的任务提出者、开发者:华江锋; 用户:主要适用于单元楼用户; 该软件系统使用的是zigbee网络结构,zigbee网络的拓扑结构分为三种:星型、树型和网络型。在单元楼智能家居系统里,我选择星型结构,此智能家居系统我们选用基于CC2530的Zigbee网络节点设计。 定义 智能家居:是利用先进的计算机技术、网络通讯技术、综合布线技术、依照人体工程学原理,融合个性需求,将与家居生活有关的各个子系统如安防、灯光控制、窗帘控制、煤气阀控制、信息家电、场景联动、地板采暖

等有机地结合在一起,通过网络化综合智能控制和管理,实现“以人为本”的全新家居生活体验。 Zigbee网络:是基于无线传感品网络的技术,它用于网点多、体积小、数据量小、传输可靠、低功耗等场合。 网络拓扑结构:是指用传输媒体互连各种设备的物理布局,就是用什么方式把网络中的计算机等设备连接起来。拓扑图给出网络服务器、工作站的网络配置和相互间的连接,它的结构主要有星型结构、环形结构、总线结构、分布式结构、树型结构等。 参考资料 [1]GB/T-8567-2006计算机软件文档编写规范 [2]ZigBeeE技术及应用. 瞿雷、刘盛德、胡咸斌着. 北京航空航天大学出版 社, 2任务概述 目标概述 随着计算机网络技术的不断革新与应用以及社会经济的发展、生活质量的日益改善和生活节奏的不断加快,人们的生活日益信息化、智能化,人们对于家居的要求已经不仅仅是物理意义上的生存空间,更为关注的是一个高度安全性、方便、舒适的生活环境、先进的通讯设备、完备的信息终端、自动化的智能化的家用电器、信息资源使用的网络化需求等等,根据

在线考试系统需求分析

在线考试系统需求分析 1 引言 随着Internet的迅速发展和广泛普及,网络化教育代表了教育改革的一个发展方向,已经成为现代教育的一个特征,并对教育的发展形成新的推动力。远程教育成为现代教育技术未来发展的重要方向之一,考试测试作为远程教育的一个子系统也成为一个重要的研究领域。 Internet技术的发展使得考试的技术手段和载体发生了革命性的变化,Internet的开放性、分布性的特点和基于Internet的巨大的计算能力使得考试突破了时间和空间的限制。与传统考试模式相比,在线考试具有无可比拟的优越性,它可以将传统考试过程中的试卷组织、审定印制、传送收集、登记发放、评判归档各个环节缩小到一至两个环节,几乎屏蔽了所有人工直接干预考试活动的可能性,不但能够节约大量的时日、人力、物力与财力,而且还可以大幅度增加考试成绩的客观性和公正性。 传统的考试方式一般要经过人工出卷、考生考试、人工阅卷等过程。对于一些课程来说,随着考生数量的增加,教师出卷阅卷的工作量将会越来越大,并且其工作十分烦琐和非常容易出错。在线考试系统课题产生的背景是当今教育信息化的趋势及我国高校教育信息化系统的建设,目的是充分利用学校现有的计算机软、硬件和网络资源实现无纸化考试以避免传统手工考试的不足。与传统考试模式相比,网上考试渗入了更多的技术环节,对实现安全性的途径、方法也提出了更高的技术要求。通过Internet来实现网上考试,是现代教育技术的一个具体实现,具有很重要的现实意义。可以实现教考分离以及考务工作的全自动化管理,可以有效利用校园网的软硬件资源,使其发挥最大效力,更好的为学校的教学、科研、管理服务,可以大规模的实行考试,实现考试的客观性、公证性,自动化组卷、阅卷可以减轻

考试系统可行性分析报告

在线测试评分系统可行性分析报告 专业:软件工程 班级:XXXXXX 姓名:XXX 学号:XXXXXX 报告日期:2017年9月13日

目录 一、引言 (1) 1.1编写目的 (1) 1.2项目背景 (1) 二、可行性研究的前提 (2) 2.1主要内容 (2) 2.2项目基本目标 (3) 三、所建议的系统 (3) 3.1架构图 (3) 3.2功能图 (4) 3.3技术条件方面的可行性 (4) 四、进度计划 (5) 五、可行性分析 (5) 5.1技术可行性分析 (5) 5.2经济可行性分析 (5) 5.3社会效益可行性 (6) 5.4操作可行性分析 (6) 5.5法律可行性分析 (6) 六、结论 (6) 七、参考资料 (7)

一、引言 测试是教育的重要环节也是学校工作的重要组成部分。通过测试可以得知学生的学习情况以及老师的教学效果,从而知道如何对教学方法进行有效的改进。随着计算机技术和互联网的日新月异的告诉发展,测试技术的载体也有了不断的进步,再加上测试理论的日渐成熟,推动了测试形式的不断的发展和丰富。利用网络作为测试的载体,不仅能让学生随时参和测试并迅速获得成绩,而且还能有效的减少批改试卷的工作人员的工作量,提高工作效率。因此,本人根据学校的实际情况以及参考其他的测试系统,拟用C/S模式设计一种高效稳定的C/S模式的标准化测试系统。 1.1编写目的 为了方便学生随时能参加测试进行查漏补缺,有效的规划未来学习计划。为了减少改卷工作人员的工作量。同时减少批改时的出错率,提高工作效率。主要使用者教师、在校学生以及其他参考人员等。 1.2项目背景 测试作为教学环节中一个必不可少的部分,是衡量教学质量的重要指标,因此保证测试客观、准确、公平成为永恒的话题,这不仅关系到人才的选拔和教学的质量,而且涉及孩子的未来及千家万户的幸福。随着社会对高知识人才日益增加的需求及高考扩招所带来的学生

智能家居需求分析报告

智能家居需求分析说明书目录 1引言 1.1编写目的 1.2背景 1.3定义 1.4 参考资料 2任务概述 2.1目标 2.2用户的特点 2.3假设和依赖 3需求规定 3.1整体布局 3.1.1详细布局 3.2 系统设计详细分析 3.3技术方案设计 3.3.1常用远程无线网络技术 3.3.2 Zigbee网络结构及节点 3.4精度要求 3.5故障处理要求 3.6安全性要求 4运行环境规定

4.1接口4.2控制4.3 局限性

1引言 1.1编写目的 该研究报告的目的是让用户能够了解单元楼用户智能家居的实施的可行性条件、费用以及局限性等等,可以使用户很清楚的了解整个智能家居系统的功能用途,而且还可以让用户根据自己的需求去修改设计智能家居系统,以满足不同用户对智能家居化的不同要求。 1.2背景 伴随城市人口的增加和人们生活节奏的加快,单元楼用户智能家居系统越来越受到了人们的重视,随着技术的日益成熟,智能家居系统必将普及到每一个用户家中; 本项目的任务提出者、开发者:华江锋; 用户:主要适用于单元楼用户; 该软件系统使用的是zigbee网络结构,zigbee网络的拓扑结构分为三种:星型、树型和网络型。在单元楼智能家居系统里,我选择星型结构,此智能家居系统我们选用基于CC2530的Zigbee网络节点设计。 1.3定义 智能家居:是利用先进的计算机技术、网络通讯技术、综合布线技术、依照人体工程学原理,融合个性需求,将与家居生活有关的各个子系统如安防、灯光控制、窗帘控制、煤气阀控制、信息家电、场景联动、地板采暖等有机地结合在一起,通过网络化综合智能控制和管理,实现“以人为本”

智能家居需求分析

1 智能家居需求分析 一什么是智能家居 “智能家居”(Smart Home),又称智能住宅。通俗地说,它是融合了自动化控制系统、计算机网络系统和网络通讯技术于一体的网络化智能化的家居控制系统。将家中的各种设备(如音视频设备、照明系统、窗帘控制、空调控制、安防系统、数字影院系统、网络家电以及三表抄送等)通过家庭网络连接到一起。一方面,智能家居将让用户有更方便的手段来管理家庭设备,比如,通过家触摸屏、无线遥控器、电话、互联网或者语音识别控制家用设备,更可以执行场景操作,使多个设备形成联动;另一方面,智能家居内的各种设备相互间可以通讯,不需要用户指挥也能根据不同的状态互动运行,从而给用户带来最大程度的高效、便利、舒适与安全。而1聪所打造的智能家居提供的不仅仅是产品,一定是能够为不同客户量身定制的上述所有设备之间一种完整的、稳定的,能无缝兼容的解决方案和优质服务。 2 与普通家居相比,智能家居不仅具有传统的居住功能,提供舒适安全、高品位且宜人的家庭生活空间;还由原来的被动静止结构转变为具有能动智慧的工具,提供全

方位的信息交互功能,帮助家庭与外部保持信息交流畅通,优化人们的生活方式,帮助人们有效安排时间,增强家居生活的安全性,甚至为各种能源费用节约资金。二系统需求 性能先进,适度超前、技术成熟、质量可靠、管理集中、控制智能、使用方便、实用性强、易于扩充,维护成本低,充分考虑现有系统的兼容和集成。建成后的系统应能满足小区现在和未来的信息化、网络化、智能化的数字化社区的综合要求。 本项目采取点面结合的方式来进行智能化系统的建设。选择住宅智能化进行重点的建设。在住宅采用美国1聪智能家居控制系统及背景音乐系统、法国亮维数字可视对讲,作 3 为本项目的技术亮点和宣传亮点。 2.1房间设备配置需求 根据对该项目的功能规划,结合荟景湾特点需求,我们为样板房及整个小区进行如下设计,房间内的设备配置如下:

计算机知道在线问答系统需求分析

计算机知道在线问答系统需求说明书

1导言 (3) 1.1目的 (3) 1.2范围 (3) 1.3缩写说明 (3) 1.4术语定义 (3) 2系统定义 (4) 2.1项目来源及背景 (4) 2.2项目目标 (4) 3应用环境 (4) 3.1系统运行的网络环境 (4) 3.2系统运行的硬件环境 (5) 3.3系统运行软件环境 (5) 4功能规格 (5) 4.1系统结构图 (5) 5 系统分析 (7) 5.1角色定义 (7) 5.1.1管理员 (7) 5.1.2学生 (7) 5.2管理员子系统 (7) 5.3用户子系统 (9) 6 性能需求 (11) 6.1界面需求 (11) 6.2响应时间需求 (11) 6.3可靠性需求 (12) 6.4开放性需求 (12) 6.5可扩展性需求 (12) 6.6系统安全性需求 (12) 7产品提交 (12) 8实现约束 (13)

1导言 1.1目的 该文档是关于用户对于计算机知道在线问答系统的功能和性能的要求,重点描述了学生选课系统的设计需求,将作为对该工程在概要设计阶段的设计输入。 本文档的预期读者是: ●设计人员 ●开发人员 ●项目管理人员 ●测试人员 ●用户 1.2范围 该文档是借助于当前系统的逻辑模型导出目标系统的逻辑模型,解决整个项目系统的“做什么”的问题。在这里,对于开发技术并没有涉及,而主要是通过建立模型的方式来描述用户的需求,为客户、用户、开发方等不同参与方提供一个交流的渠道。 1.3缩写说明 jsp eclipse系统设计页面。 UML UML(Unified Modeling Language)统一建模语言的缩写。 1.4术语定义 无

问答系统需求分析

问答系统需求分析 目录 1.引言 (2) 1.1编写目的 (2) 1.2项目背景 (2) 1.3定义 (2) 1.4项目概貌 (2) 1.5参考资料 (3) 2.功能描述 (3) 2.1功能划分 (3) 2.2每个功能说明 (3) 2.3限制 (4) 2.4软件性能需求 (4) 2.4.1处理速度 (4) 2.4.2响应时间 (4) 2.4.3安全限制 (4) 3.信息描述(SA模型) (5) 3.1关系e-r (5) 3.2数据流向dfd (6) 3.3数据字典 (10) 3.8数据信息逻辑模型 (11) 4.行为描述 (12) 4.1系统状态变化 (12) 4.2事件描述 (12) 4.3动作描述 (12) 5.质量描述 (12) 5.1功能质量标准 (12) 5.2性能质量标准 (12) 6.接口描述 (12) 6.1用户界面 (12) 6.2硬件接口 (13) 6.3软件接口 (13) 6.4通信接口 (13) 7.其他描述 (13) 7.1设计限制 (13)

1.引言 1.1编写目的 经过小组多番讨论,权衡利弊在对大学生活有了深入了解的基础上。我们决定研究问答系统,以加强对计算机软件工程的深入学习,增强对软件开发的认识。 软件需求分析是软件工程中重要的部分,我们根据不同层次,对软件需求进行划分满足业务需求、用户需求、功能需求。 定义了市场对软件的高层次目标要求。 从用户角度来描述软件产品必须完成的任务。 定义了软件开发人员必须实现的软件功能。 1.2项目背景 近几年来智能手机的迅速发展,物联网的进一步发展,手机将成为重要的生活工具,用于人性化的管理。 所有的嵌入式设备,都可以改为Android平台。比如: 机顶盒、电话机、汽车电子、监控系统、智能交通物流、物联网、远程教育终端、远程医疗终端..... 基于智能手机的C/S模式开发的自虐呢个及系统越来越受欢迎,开发基于智能手机客户端结合服务器端系统的开发前力日益增长 为了数据分析的方便,我们选择较为熟悉的宿舍管理体系,采用客服端服务端模式的整体系统,统筹管理。 1.3定义 需求:用户解决问题或许达到目标所需的条件或功能;系统或系统部件要满足合同、标准,规范或其它正式规定文档所需具有的条件或权能。 C/S:客户端/服务端模式 Java Web,SQL server 2005,Photoshop, Java, windows server 2003, J2EE 1.4项目概貌 项目结合了物联网的特点,通过移动设备实现管理宿舍管理的思想

软件工程_在线考试系统需求分析

目录 1 引言 (2) 1.1 编写目的 (2) 1.2 背景 (2) 2 系统概述 (3) 2.1 项目目标 (3) 2.2用户特点 (3) 3 需求规定 (3) 3.1对功能的规定 (3) 3.1.1 用户管理 (3) 3.1.2 角色管理 (4) 3.1.3部门管理 (4) 3.1.4系统维护 (5) 3.1.5题库管理 (5) 3.1.6试卷管理 (5) 3.1.7 成绩管理 (6) 3.1.8考试管理 (6) 3.1.9资料管理 (6) 3.2 对性能的规定 (6) 3.2.1精度 (6) 3.2.2时间特性要求 (6) 3.3 输入输出要求 (7) 3.4数据管理能力要求 (9) 3.5故障处理要求 (9) 4 运行环境要求 (9) 4.1 设备 (9) 4.2 支持软件 (9)

在线考试系统用户需求说明书 1 引言 1.1 编写目的 编写在线考试系统需求分析报告目的是为了需求提供者和开发方明确对所建信息管理系统所达到的功能和目标。通过双方不断的讨论和交互,最终形成具有建设目标的书面条款。经双方确认后,将作为开发方设计开发的基本依据和需求方的软件验收标准,同时,通过该需求分析报告,开发方可以更加进一步了解客户的需求,从而严格按照流程及时、准确地完成系统的开发,以满足客户的需求。 同时,该文档也作为概要设计及后续设计的基础。 1.2 背景 随着网络技术的飞速发展,现在很多国外的大学和社会其他部门都已经开设了远程教育,通过计算机网络实现异地教育和培训。但是,远程教育软件的开发目前还处于起步阶段,随着这项技术的不断深入发展,就要求有更好、更完善的软件系统应用到远程教育当中去,这就给软件设计人员提出了更高的设计要求。 远程教育包括很多环节,例如教学系统、答疑系统和考试系统等等。其中很重要的一个环节就是在线考试系统,同时它也是最难实现的环节。在我国,虽然远程教育已经蓬勃地发展起来,但是目前学校与社会上的各种考试大都采用传统的考试方式,在此方式下,组织一次考试至少要经过五个步骤,即人工出题、考生考试、人工阅卷、成绩评估和试卷分析。显然,随着考试类型的不断增加及考试要求的不断提高,教师的工作量将会越来越大,并且其工作将是一件十分烦琐和非常容易出错的事情,可以说传统的考试方式已经不能适应现代考试的需要。随着计算机应用的迅猛发展,网络应用不断扩大,如远程教育和虚拟大学的出现等等,且这些应用正逐步深入到千家万户。人们迫切要求利用这些技术来进行在线考试,以减轻教师的工作负担及提高工作效率,与此同时也提高了考试的质量,从而使考试更趋于公证、客观,更加激发学生的学习兴趣。例如目前许多国际著名的计算机公司所举办的各种认证考试绝大部分采用这种方式。 伴随着远程教育的蓬勃发展,作为教学当中不可分割的一部分的在线考试系统也得到了当今远程教育研究者的关注,考试是考察学生对所学习知识的接受和理解程度的重要手段,无纸化的考卷,考试的随时性,随地性,这些特点都是研究并开发网络考试系统主要的原因,网络考试系统远远超越了传统考试固定时间,固定地点的考试模式的限制,将给学生和老师带来极大的便利。随着Internet的相关技术的发展,特别是Web技术的出现,人们开始致力于研究和开发基于Internet考试系统,这也大大推动了远程教育的发展。 如今世界上对于基于Internet的远程考试系统所进行的研究开发工作不是很长,但是基于web技术构建的在线考试系统已然成为发展的主流。数据库安全、共享、数据传输过程的安全性、访问控制技术、身份识别技术都是构建考试系统要考虑的问题。目前,一些远程教育机构已经开发出了在线考试系统,基本实现了基于Internet的B/S结构在线考试。通过Server端的后台试题库动态生成考卷和对于标准化的试题即时评定成绩。但是与传统的纸面考试相比,目前的在线测试都是基于标准化考试的,而且一般只能用于非正规的考试,因为对于很多方面考虑的还不是很完善,因而使得在线考试在近段时间很难完全替代传统的考试。

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