【整理】小升初英语四种时态

小升初英语语法时态讲解与归纳

蚁小升初英语语法时态讲解与归纳 薈一般现在时 膆 肃一. 意义：表示经常发生的事情，动作或存在的状态 肃 羈二. 构成及变化 羇 膄1.be 动词的变化。 膁 蚁肯定句：主语+be(am,is,are)+其它。如：I am a boy.我是一个男孩。 羈 蒇否定句：主语+ be + not +其它。如：He is not a worker. 他不是工人。 薁 莂一般疑问句：Be +主语+其它。如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not. 蝿 芄特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Where is my bike? 羃 螁2. 行为动词的变化。 葿 莅当主语为第一，二人称及复数时，助动词为do 肂

芀肯定句：主语+动词原形（+其它）。如：We often play basketball after school. 艿 蒇否定句：主语+ don't+ 动词原形（+其它）。如：we don' t play basketball after school. 蒄 蚀一般疑问句：Do +主语+动词原形+其它? 羀 芄如：Do you often play basketball after school l? Yes, we do. / No, we don't. 薂 聿特殊疑问句：疑问词+以do 开头的一般疑问句？ 蒆 芅如：What do you often do after school ? 蚁 葿当主语为第三人称单数时,助动词为does 膇 莇肯定句：主语+动词三单式（+ 其它）。如：He swims well. 肃 膂否定句：主语+ doesn't+ 动词原形（+其它）。如：He doesn' t swim well.. 羇 膄一般疑问句：Does +主语+动词原形+其它。 膂 蚁如：Does he swim well ? Yes, he does. / No, he doesn't. 蚇

小学英语四大时态测试题打

小学英语四大时态测试题 一、写出下列单词的现在分词：（1分） speak ______ 2. run _______ 3. swim ______ 4. do ____ask _______ 6. begin _______ 7. dance ______ 8.eat ______9. sing ________ 10 fly _______ 11. jog ______12. come ______13. talk ____ 14. sleep ______ 15. fight _____ 16.jump ______17. get _________18. buy _______ 19. cook __________ 20.skate __________ 二、写出下列动词的过去式或动词原形。（1分） 1. go_____ 2. is_____ 3.buy_____ 4.swim_____ 5. have ______ 6. watched ________ 7. ate_____ 8. got_____ 9. lived ______10. saw ___ 11. spend _____ 12. talk ______13. do ______14. teach _______ 15. win ______ 16. like _______ 17. write _______18. cry ______ 19. study _____ 20. ask __________ 三、用单词的正确形式填空：（1分） 1.Mike _________ (do) his homework every day. 2.There __________(be) some water in the glass. 3.I like singing. I often _________(listen) to the music in the evening. 4. look! Chen Jie and Mike are ___________（sing）now. 5. The small bear is ________ (climb) the tree. 6. My father is ________ (read) a newspaper in living room.

小升初四大时态及习题

英语四大时态总复习 一般现在时 一、一般现在时的形式以及定义 二、一般现在时的基本用法 1. 表示事物的性质、特征以及经常性的行为，常与always, often, usually, every day等词连用。 Tom usually comes to school late. Tom 经常上学迟到。 2. 表示客观事实和普遍真理。 The sun rises in the east. 太阳从升起。 3. 用在格言、谚语中。 No pains, no gains.不劳而获。 一般过去时 一、一般过去时的定义以及形式

二、一般过去时的基本用法 1. 表示在过去的时间里发生的动作或存在的状态，常与yesterday, last night, several years ago等连用。 I took a bus to school last Friday.上周五我坐公交车去上学。 2. 表示在过去的某段时间里，经常或反复发生的动作或状态。 They had a walk after supper last year. 他们去年经常晚饭后散步。 一般将来时 一、一般将来时的定语以及形式 二、一般将来时的基本用法 1. 表示将来某个时间要发生的动作或状态，常与将来的时间状语tomorrow, next week等连用。

She will be back tomorrow.她明天就回来。 2. 表示将来某一时间经常发生的动作或状态。 We’ll have a test every Monday this year. 今年的每一个周一我们都有考试。 巧学妙计 Be going to 指当前已计划过或思考过的意图和打算；will/ shall 表示未事先思考或未计划的意图。Be going to 还可以表明马上要发生，而will则表明说话者的观点、主观意识。 I’m going to visit mu aunt this week. 我打算这周去看望姑姑。（事先经过思考） I’ll open the door. 我去开门。（未经事先考虑） 现在进行时 一、现在进行时的定义以及形式 二、现在进行时的基本用法 1.表示此时此刻正在发生或进行的动作，常与now, today连用。 It’s raining hard now.正在下大雨。 2.表示现在一段时间进行的动作，常与this month, this week等 连用。

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小升初英语语法大全 一、名词 表示某一事物，有具体的和抽象的之分。分为可数名词和不可数名词。 强调：不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was；最好不要根据some、any、a lot of等词去作判 断，以免受误导。 1、可数名词如何变“复数形式”： a．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds ；读音：清辅音后读[s]，浊辅音和 元音后读[z]。 b．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches ；读音：[iz]。c．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries ；读音：[z]。d．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives ，thief-thieves；读音：[z]。 e．以“o”结尾的词，分两种情况 1）有生命的+es 读音：[z] 如：mango-mangoes tomato-tomatoes hero-heroes 2) 无生命的+s 读音：[z] 如：photo-photos radio-radios f. 不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, snowman-snowmen, mouse-mice, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 2、不可数名词没有复数。如果要计算不可数名词所表达的数量，就得在数词和不可数名词之间加上“量词+of”。例如：a glass of water, a piece of paper, a bottle of juice 判断步骤： ↗如是am、is或was→原形 读句子→读该单词→认识该单词→理解意思→看be动词 ↘如是are或were→加s或es 练一练： 1、写出下列各词的复数。 I _________ him _________ this _______ her ______ watch _______ mango_______child _______ photo ________ diary ______ day________ foot________ dress ________ tooth_______ sheep ______ box_______ strawberry _____ thief _______ engineer______ peach______ sandwich ______ man______ woman_______ leaf_______ people________

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小学英语语法练习题 名词练习 2.写出下列单数名词的复数形式 1.orange_____ 2.box__________ 3.woman________ 4.tomato________ 5.bus_______ 7.b oy________ 8.baby _______ 9.watch_______ 10.photo________ 11.class _______ 12.foot________13.house________14.pen_______ 15.car________ 1 6.horse________ 1 7.radio_______ 1 8.dish________1 9.child________ 2.将下列单词的复数形式改成单数形式1.doctors_________2.cities_______ 3.pianos__________ 4..ears________ 5.churches ________ 6.leaves_________ 7.teeth________ 8.zoos____ 9.brushes ________ 10.wives__________11.men _________12.pears _________ 3.请从括号里选出正确的答案 1. Please give me （two /two cups of ）coffee. 2. There are a lot of (sheep /sheeps ) on the farm. 3. I’d like some (bread / breads ) and (potato /potatoes). 4. Look! There is a (mouse /mice) in the corner. 5. He bought (a piece of /a piece ) paper. 6. “Where is (Woman’s / Women’s) Room?” asked Susan. 7. (The girl’s/The girls’ )hobby is drawing. 8. Aunt Lucy sent (a child’s /a children’s ) book to me. 冠词练习 1.在空格内填上a或an 1._____ear 2.______actor 3._____hen 4.______toy 5.____university 6.______elepha nt 7.______hat 8.______umbrella 9.______rabbit 10.______idea11.______h our 12_______ honest boy 13.______interesting book 14.______easy question15.______orange dress 17_______X-ray machine 18.______ice cream 2.选择填空 1.Mom tells her little daughter old story every night. A. a B. / C. an D. the 2. computer on the table is Susan’s. A. A B. An C. The D. /

小学英语四种时态

英语四种时态 ◆一般现在时 1.定义:1.表示目前存在的状态 2.表示经常性、习惯性的动作 3.表示客观的事实 2.标志词：频度副词：例：always, usually, often, sometimes, every day(week….) 例如：1. I often watch TV at home. 3.结构：当主语是第三人称单数时动词+ s, 或es）2. She always goes to school on foot 疑问形式：.主语前加do 或does (动词还原) 否定式：动词前加don’t 或doesn’t (动词还原) 例如：Do you clean your room on the weekend? Does she wash her clothes on the weekend?ea ◆现在进行时 1. 定义：表示目前正在发生的动作或存在的状态 2.标志词：1.提示语：look! Listen! now!等词 3.结构：Be动词(am, is, are ) + 动词ing 例如：1. Look, they are playing football.2. Listen ,she is singing. 3.I am reading now . ◆一般将来时 1．定义：1.表示计划或打算做某事 2.将要发生的动作或存在的状态 2．标志词：1.tomorrow, the next day, this afternoon, this evening 2.next week (month, year…) 3．结构有两种：1.be going to + 动词原形 2.will + 动词原形 如：1.He is going to play football next week. 2 .He will play basketball next week. 疑问形式：be 或will 放主语前如： 1. Is he going to play football next week? 2.Will he play baskball next week? 否定式：be 或will 后加not will not = won’t 如：1. He isn’t going to play football next week? 2. He won’t play baskball next week? ◆一般过去式 1.定义：表示过去时间内发生的动作或存在的状态 2.标志词：1.yesterday, last week/ year/ month 等 3.结构：1.动词用过去时was, were ,did, played 等。例如：is/am---was are ----were 疑问形式：1.was / were 放主语前 2.主语前加did (动词还原) 否定式：1.was/ were + not 2.动词前加didn’t (动词还原) 该句型分布在第8册Unit3&4中。如： 1.What did you do last weekend? I played football. 2. Did you help them clean their r oom? Yes, I did. 3.What did you do yesterday? I went fishing. 4. Did you read book? Yes, I did. 5. Did you clean your room? No, I didn’t. 6.Where did you go on your holiday? I went to Xinjiang. 7. What did you do there? I sang and danced with my new friends. 8. How did you go there？I went by train.

小升初英语语法总结大全

小升初英语语法总结大全 主格：Iweyousheheitthey 宾格：meusyouherhimitthem 形容词性物主代词：myouryourherhisitstheir 名词性物主代词：mineoursyourshershisitstheirs 2、形容词和副词的比较级 (1)一般在形容词或副词后+er oldertallerlongerstronger，etc

(2)多音节词前+more moreinteresting，etc。 (3)双写最后一个字母，再+er biggerfatter，etc。 (4)把y变i，再+er heavier，earlier (5)不规则变化： well-better，much/many-more，etc。

3、可数词的复数形式 Mostnouns+sabookbooks Nounsendinginaconsonant+y-y+iesastorystories Nounsendingins，sh，chorx+esaglassglassesawatch-watches Nounsendingino+sor+esapianopianosamangomangoes Nounsendinginforfe-forfe+vesaknifeknivesashelf-shelves 4、不可数名词(单复数形式不变)

bread，rice，water，juiceetc。 5、缩略形式 Im=Iamyoure=youareshes=sheishes=heis its=itiswhos=whoiscant=cannotisnt=isnotetc 6、a/an abook，apeach anegganhour

(完整word版)小升初英语语法时态讲解与归纳汇总

小升初英语语法时态讲解与归纳汇总 一般现在时 一. 意义：表示经常发生的事情，动作或存在的状态 二. 构成及变化 1.be动词的变化。 肯定句：主语+be(am,is,are)+其它。如：I am a boy.我是一个男孩。 否定句：主语+ be + not +其它。如：He is not a worker.他不是工人。 一般疑问句：Be +主语+其它。如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not. 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Where is my bike? 2. 行为动词的变化。 当主语为第一，二人称及复数时，助动词为do 肯定句：主语+动词原形(+其它)。如：We o ften play basketball after school. 否定句：主语+ don't+动词原形(+其它)。如：we don’t play basketball after school. 一般疑问句：Do +主语+动词原形+其它? 如： Do you often play basketball after school l? Yes, we do. / No, we don't. 特殊疑问句：疑问词+以do开头的一般疑问句? 如： What do you often do after school ? 当主语为第三人称单数时 ,助动词为does 肯定句：主语+动词三单式(+其它)。如： He swims well. 否定句：主语+ doesn’t+动词原形(+其它)。如：He doesn’t swim well.. 一般疑问句：Does +主语+动词原形+其它。 如：Does he swim well ? Yes, he does. / No, he doesn't. 特殊疑问句：疑问词+以does开头的一般疑问句? 如： How does your father go to work? 三.第三人称单数的动词变化规则(只有在第三人称为主语的肯定句中，动词才用三

小学英语四种时态的区分及练习完整版

小学英语四种时态的区 分及练习 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

一般现在时：表示经常习惯发生的事，经常与always（总是）, usually（通常） ,often（经常）, sometimes（有时）, every(每个)，at+点钟连用。 结构：主语是复数动词用原型，主语是第三人称单数动词用三单。 三单变化规则：1.直接在动词后+s,例clean—cleans 2.以s,x, ch,sh,或o结尾的动词+es 例watch--watches, dish— dishes, fix--fixes, do—does, go—goes 3. 以辅音字母+y结尾的动词变y为i 再+es,例 fly—flies study—studies(以元音字母+y结尾，直接+s 例 play—plays) 不规则变化：have—has 一般现在时句型转换： 1.变疑问，当句子中有be或情态动词can时，一提，二变，三问号。 变否定，在be或can后+not. 例：肯定句She is a girl. 疑问句Is she a girl 否定句 She is not a girl. I can swim. Can you swim I can not swim. 2. 变疑问，当句中没有be或can时，在句首+助动词（do或does）动词还原。 变否定，在动词前+don’t或doesn’t, 动词还原。 例：肯定句 We get up at 6:oo. 疑问句 Do you get up at 6:00? 否定句 We do not get up at 6:00. 例：肯定句 He goes to school by bus. 疑问句 Does he go to school by bus? 否定句 He does not go to school by bus. 用动词的适当形式填空: (go) to school at 7:00. often （eat）breakfast at 6:10。 uausally （study）English at 17:30. （like）playing football after school. father (watch) TV every evening. (not listen) to music on Monday. 7. Tom (not go) to the zoo on Sunday. 8. There （be）some tea in the cup. 9. Amy and I often ___________ (see) a film on the weekend. she (do) homework 现在进行时：表示正在发生或正在进行的事，句中经常有（now, look, listen, it’s+几点钟等提示词）

小升初四大时态

一般现在时 一. 意义：表示经常发生的事情，动作或存在的状态 二. 构成及变化 1.be动词的变化。 肯定句：主语+be(am,is,are)+其它。如：I am a boy.我是一个男孩。 否定句：主语+ be + not +其它。如：He is not a worker.他不是工人。 一般疑问句：Be +主语+其它。如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not. 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Where is my bike? 2. 行为动词的变化。 当主语为第一，二人称及复数时，助动词为do 肯定句：主语+动词原形(+其它)。如：We often play bask etball after school. 否定句：主语+ don't+动词原形(+其它)。如：we don’t play basketball after school.

一般疑问句：Do +主语+动词原形+其它? 如：Do you often play basketball after school l? Ye s, we do. / No, we don't. 特殊疑问句：疑问词+以do开头的一般疑问句？ 如：What do you often do after school ? 当主语为第三人称单数时,助动词为does 肯定句：主语+动词三单式(+其它)。如：He swims well. 否定句：主语+ doesn’t+动词原形(+其它)。如：He doesn’t s wim well.. 一般疑问句：Does +主语+动词原形+其它。 如：Does he swim well ? Yes, he does. / No, he does n't. 特殊疑问句：疑问词+以does开头的一般疑问句？ 如：How does your father go to work? 三．第三人称单数的动词变化规则（只有在第三人称为主语的肯定句中，动词才用三单式）

小升初英语语法大全1

一、some，any的用法 some用于肯定句；any用于否定句和一般疑问句。请注意看例句后扩号中说明的用法。 例：There is some water in the glass. （肯定句） There are some flowers in the garden. （肯定句） There aren’t any lamps in the study.（否定句） Are there any maps on the wall?（一般疑问句） Would you like some orange juice? （希望得到肯定回答） Do you want to take any photos at the party? （一般疑问句） 练一练： 选用some或any填空。 1) There isn’t ______milk in the fridge. 2) I can see______cars, but I can’t see______buses. 3) He has ______ friends in England. 4) Were there ______fruit trees on the farm? 5) Here are ______presents for you. 6) Does Tom want to take ______ photos? 7) Is there______rice in the kitchen? 8) There are______new buildings in our school. 9)---Would you like______ cakes? ---No, I’d not like______cakes, but I’d like ______coffee. 10) ---Are there______pictures on the wall? ---No, there aren’t ______pictures. 二、时间和日期的表达 1、有两种时间表达法： A）直接读写数词。如：9:15 nine fifteen 10:30 ten thirty 11:45 eleven forty-five 7:05 seven o five 2:25 two twenty-five 5:55 five fifty-five B）借助past和to来表达。past一般用于30分钟以内（含30分钟）的时间表达；to一般用于超过30分钟的时间表达。一刻钟可以用a quarter表示，半小时可以用half表示。 如：9:15 a quarter past nine 10:30 half past ten 11:45 a quarter to twelve 7:05 five past seven 2:25 twenty-five past two 5:55 five to six 注意：询问时间可用句型“What’s the time?”或者“What time is it?”。 1 / 13

小升初英语时态汇总

小升初英语时态汇总 课题已学所有语法知识点串联复习 授课时间: 备课时间: 小升初英语语法时态讲解与归纳汇总。教学目标 1、英语语法句子结构重点、难点 2、各语法时间标志词 小升初各英语语法时态用法考点及考试要求 教学内容 Grammar revision 一般现在时 一. 意义:表示经常发生的事情，动作或存在的状态 二. 构成及变化 1.be动词的变化。 肯定句:主语+be(am,is,are)+其它。如: I am a boy.我是一个男孩。否定句:主语+ be + not +其它。如:He is not a worker.他不是工人。一般疑问句:Be +主语+其它。如:-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not. 特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:Where is my bike? 2. 行为动词的变化。 当主语为第一，二人称及复数时，助动词为do 肯定句:主语+动词原形(+其它)。如: We often play basketball after school. 否定句:主语+ don't+动词原形(+其它)。如:we don’t play basketball after school. 一般疑问句:Do +主语+动词原形+其它? 如: Do you often play basketball after school l? Yes, we do. / No, we don't. 特殊疑问句:疑问词+以do开头的一般疑问句?

如: What do you often do after school ? 当主语为第三人称单数时 ,助动词为does 肯定句:主语+动词三单式(+其它)。如: He swims well. 否定句:主语+ doesn’t+动词原形(+其它)。如:He doesn’t swim well.. 一般疑问句:Does +主语+动词原形+其它。 如:Does he swim well ? Yes, he does. / No, he doesn't. 特殊疑问句:疑问词+以does开头的一般疑问句? 如: How does your father go to work? 三.第三人称单数的动词变化规则(只有在第三人称为主语的肯定句中，动词才用三单式) (1)多数动词直接加s:runs gets likes collets takes plays climbs……. (2)结尾是s, x, sh, ch, o,前为辅音字母, 结尾加es :watches teaches goes does washes crosses mixes brushes (3)动词末尾y前为辅音:将y改为i加es: study?studies fly?flies carry?carries cry?cries 但在y前如果为元音则直接加s:buys says 四.时间标志:always , usually , often , sometimes ,every… 现在进行时 一.意义——当表示现在正在进行的动作或正在发生的事。 二.构成:be (am, is ,are )+动词现在分词-ing形式 肯定句: 主语 + be + 现在分词V-ing (+ 其他) I’m doing my homework now . 否定句:主语+be+not+动词-ing +其他. I’m not doing my homework now. 一般疑问句:Be+主语+动词-ing +其他? Are you doing your home work now? Yes, I am . No , I’m not .

小学英语四大时态结构讲解

一般过去时的陈述句：主语+动词过去式+宾语 一般过去时的否定句：主语+didn't +动词原形+宾语主语+ was/were not +宾语 一般过去时的一般疑问句：Did + 主语+ 动词原形+宾语？was/were +主语+宾语？ ① 示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时 间状语连用，如：yesterday, last night, in 1999, two weeks ago等。 ②表示过去经常或反复发生的动作，常和often, always等表 示频度的副词连用。 ③规则动词过去式的构成如下： 1）在动词原形末尾+ed: look—looked, play—played 2）结尾是e的动词+d: live—lived, hope—hoped 3）结尾是“元音字母+辅音字母”的重读音节词，先双写这 个辅音字母，再+ed: stop—stopped, trip—tripped 4）结尾是“辅音字母+y”的动词，先变y为i，再+ed: study —studied, carry—carried ④不规则动词要逐一记忆，可参考不规则动词表。 一般过去时的特殊疑问句:：特殊疑问词+一般过去时的一般疑问句一般过去时态: （1）表示过去已经发生的事情,通常用―last week, just now, yesterday‖等词。（2）be 动词的过去式: am/is—wa

s are—were I/He/she/it was(not)….You/we/they were…. 一般疑问句was, were 放在句首。（3）过去式基本结构肯定句（Positive）动词过去式I went shopping last night. 否定句(N egati ve) Didn’t + 动词原形I didn’t go shopping last night. 一般疑问句(Yes/No) Did …+ 动词原形…? Did you go shopping last night? 特殊疑问句(wh-) What did…+ 动词原形…? What did yo u do last night? (4)动词过去式的变化：规则动词的变化：一般动词+ed planted,watered,climbed 以不发音的e结 尾+d liked 辅音字母加y结尾-y+ ied study—studied, cry- cried 重读闭音节单词，末尾只有一个辅音字母双写最后一个字母+ed stop –stopped plan - planned 不规则动词的变化：原形过去式原形过去式原形过去式原形过去式sweep swept te ach taught have had go went keep kept think thought do did find found sleep slept buy bought eat ate say said feel felt dri nk drank is/am was take took read read give gave are were mean meant put put sing sang drive drove meet met cut cut begin began speak spoke make made let let ring rang write w rote see saw fly flew run ran ride rode come came draw dre w sit sat hear heard tell told grow grew learn learned/ learnt get got know knew

小升初英语四大时态总结

定义
时间状语或标志性词
句型结构：肯定句
精品
一般疑问句
一般现在时 表示习惯性 always often
主语＋be（am is are）
Be（am is are）＋主语
的动作或状 usually sometimes
把 be 动词提前
态
never everyday
Do／Does＋主语＋动原
once a week
主语＋行为动词（原形／三单）
在句首加 Do 或 Does
twice a month
动词还原
一般过去时 过去发生的 last holiday 上一个假期 主语＋be（was were）
Be（was were）＋主语
动作或状态 two days ago 两天之前
把 be 动词提前
yesterday the day before yesterday just now
主语＋行为动词的过去式
Did＋主语＋动原 在句首加 Did 动词还原
现在进行时 正在发生的 动作
now at the moment at this time
主语＋be（am is are）＋现在分 词
Be（am is are）＋主语＋现在分词 把 be 动词提前
一般将来时 将来某个 next Sunday 下一个周日 主语＋will＋动原
Will＋主语＋动原
时刻发生 in two hours 两小时之后
把 will 提前
的动作或 状态
tomorrow 明天 the day after tomorrow 后天
主语＋be going to＋动原
Be+主语+going to+动原 把 be 动词提前
注意： 1. 变一般疑问句时，一二人称要互换 I-you we-you my-your our-your me-you mine-yours.
2. some 用于肯定句，any 用于否定句和疑问句。
3.特殊疑问句是由 特殊疑问词+一般疑问句 构成。
4.助动词提问助动词回答，be 动词提问 be 动词回答，will 提问 will 回答。
-可编辑-
否定句
主语＋be（am is are）＋not 在 be 后加 not
主语＋donˊt／doesnˊt＋动原 在主语后加 donˊt 或 doesnˊt 动词还原 主语＋be（was were）＋not 在 be 后加 not 主语＋didn′t＋动原 在主语后加 didn′t 动词还原
主语＋be（am is are）＋not＋现在分 词 在 be 后加 not 主语＋will＋not＋动原 在 will 后加 not 缩写 won′t
主语＋be＋not＋ going to＋动原 在 be 后加 not

小升初英语语法知识总结大全

小升初英语语法知识总结大全 一、名词 （一）可数名词：表示可以具体个别存在的人或物。可数名词有单复数形式，其单数形式与不定冠词a(n)连用。 可数名词复数规则： 1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2．以s. ss. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches, glass-glasses 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries, city-cities, body-bodies 4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives, leaf——leaves, wife-wives, half-halves 5．不规则名词复数：①child →children，mouse →mice ②man →men, woman →women, policeman →policemen ③tomato →tomatoes, potato →potatoes [注]：初中英语以o 结尾的名词变复数时只有这两个词加-es，其余的加-s 如：photo →photos ] ④foot →feet，tooth →teeth [注：oo变成ee。] ⑤fish , sheep, Chinese, Japanese单、复数同形[注：变复数时词形不变。]

⑥people单数形式表示复数意义，要求谓语动词用复数；people的复数形式peoples通常指“多个民族”。 习题：写出下列各词的复数 I _________him _________this ___________her ______ watch _______child _______photo ________diary ______ day________ foot________ book_______ dress ________ tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____ peach______ sandwich ______dish_______bus_______ man______ woman_______ （二）不可数名词：表示不能个别存在的事物，如液体类，气体类的物质；少数固体类的物质（grass草，ice冰），抽象的名词（help帮助，music音乐）。不可数名词没有复数（如some water）,不能与不定冠词连用。 （三）名词所有格： 1、名词所有格表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。 (1)表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加’s。如：Children’s Day(儿童节), my sister’s book(我姐姐的书) (2)以s或es结尾的复数名词。只在词尾加’。如：Teachers’Day(教师节)

(完整版)小升初英语语法时态练习：一般现在时

小升初英语语法时态练习：一般现在时 一、写出下列动词的第三人称单数 drink________go_______stay________make________ look_________have_______pass_______carry____ come________watch______plant_______fly________ study_______brush________do_________teach_______ 二、用括号内动词的适当形式填空。 1.Heoften________(have)dinnerathome. 2.DanielandTommy_______(be)inClassOne. 3.We_______(notwatch)TVonMonday. 4.Nick_______(notgo)tothezooonSunday. 5.______they________(like)theWorldCup? 6.What_______theyoften_______(do)onSaturdays? 7._______yourparents_______(read)newspaperseveryday ? 8.Thegirl_______(teach)usEnglishonSundays. 9.SheandI________(take)awalktogethereveryevening. 10.There________(be)somewaterinthebottle. 11.Mike_______(like)cooking. 12.They_______(have)thesamehobby.