2020年安徽省皖智教育联盟高二(下)期中物理试卷

2020年安徽省皖智教育联盟高二(下)期中物理试卷
2020年安徽省皖智教育联盟高二(下)期中物理试卷

期中物理试卷

题号一二三四总分

得分

一、单选题(本大题共5小题,共20.0分)

1.Th具有放射性,它能放出一个新的粒子而变为镤Pa,同时伴随有γ射线产生

其方程为Th→Pa+x,钍的半衰期为24天。则下列说法中正确的是()

A. x为质子

B. x是钍核中的一个中子转化成一个质子时产生的

C. γ射线是钍原子核放出的

D. 1g钍Th经过120天后还剩0.2g钍

2.铜的摩尔质量为M,密度为ρ,若用N A表示阿伏加德罗常数,则下列说法中不正

确的

是()

A. 1个铜原子的质量为

B. 1个铜原子占有的体积为

C. 1m3铜所含原子的数目为

D. 1kg铜所含原子的数目为

3.汽车在水平公路上运动时速度为36km/h,司机突然以2m/s2的加速度刹车,则刹车

后8s汽车滑行的距离为()

A. 25 m

B. 16 m

C. 50 m

D. 144 m

4.2011年9月29日,我国第一个空间交会对接目标飞行器“天宫一号”成功发射并

进入预定圆轨道,11月1日发射的“神舟八号”飞船,入轨后主动接近目标飞行器完成对接。关于“天宫一号”与“神舟八号”,下列说法中正确的是()

A. 如果测得“天宫一号”的轨道半径和它的周期,再利用万有引力常量,就可算

出地球质量

B. 如果对接前“神舟八号”与“天宫一号”在同一轨道上一前一后运行,则它们

的绕行速率和绕行周期可能是相等的

C. 如果对接前“神舟八号”与“天宫一号”在同一轨道上一前一后沿着同一方向

绕行(“神舟八号”在后),若要对接,只需将“神舟八号”速率增大一些即可

D. 飞船对接后,如果宇航员从飞船组合体舱内慢慢“走”到舱外后,飞船组合体

会因所受万有引力减少而使飞行速度减少

5.如图所示,一根轻质的绝缘弹簧将光滑绝缘水平面上两个相同的不带电金属小球

A、B(可以视为质点)连接起来。现用另一大小相同的带电金属小球C分别与A

和B依次接触之后移去小球C,A、B均平衡时弹簧的形变量为x1;然后再将刚才移走的小球C与A接触之后再次移去小球C,A、B再次达到平衡时弹簧的形变量

为x2.已知弹簧始终处在弹性限度以内,则可能为()

A. B. C. D. 2

二、多选题(本大题共5小题,共20.0分)

6.竖直放置的平行光滑导轨,其电阻不计,磁场方向如图所示,磁感

强度B=0.5T,导体ab及cd长均为0.2m,电阻均为0.1Ω,重均为

0.1N,现用力向上推动导体ab,使之匀速上升(与导轨接触良好),

此时,cd恰好静止不动,那么ab上升时,下列说法正确的是()

A. ab受到的推力大小为2N

B. ab向上的速度为2m/s

C. 在2s内,推力做功转化的电能是0.4J

D. 在2s内,推力做功为0.6J

7.如图所示,在水平面上固定有相互垂直的挡板MON,质

量均为m的两个小球A和B(均可视为质点)通过铰链用

刚性轻杆链接,分别停靠在两挡板上,A到O点的距离为

L.现用沿MO方向的恒力F作用于A.A沿MO运动。B

沿ON运动,不计一切摩擦。则下列说法正确的是()

A. A碰到ON前,B的速度一直增大

B. A碰到ON前,且OB的速度最大时,MO对A的作用力为2mg

C. A碰到ON时的速度小于

D. A碰到ON前,B的加速度方向始终沿ON方向

8.在x轴上有两个点电荷q 1、q2,其静电场的电势φ在x

轴上分布如图所示。下列说法正确有( )

A. q1和q2带有异种电荷

B. x1处的电场强度为零

C. 负电荷从x1移到x2,电势能减小

D. 负电荷从x1移到x2,受到的电场力增大

9.在如图所示的电路中,闭合开关S,电路达到稳定后,平行金属板中带电质点P恰

好处于静止状态.不考虑电流表和电压表对电路的影响,二极管视为理想二极管,R1,R2,R3三个电阻阻值相等且与电源的内阻r的阻值也相等.当滑动变阻器R4的滑片向b端移动时,则()

A. 带电质点P将向下运动

B. 电源的输出功率将变大

C. 电压表V2与电流表A的读数变化量的绝对值之比一定不变

D. 电压表V读数变化量的绝对值等于电压表V2的读数变化量的绝对值

10.如图所示,OM和ON都在纸面内,且相互垂直,只在MON区

域内有垂直于纸面向外的匀强磁场,磁场的磁感应强度大小为

B.在OM上的P点有一质量为m、电荷量为-q的带电粒子以一

速度沿与OM成θ=45°角方向射入磁场,O、P间距离为L,粒子所受重力不计,则()

A. 带电粒子在磁场中的运动时间可能为

B. 带电粒子在磁场中的运动时间可能为

C. 带电粒子经过ON的位置到O的距离可能为(3-)L

D. 带电粒子经过ON的位置到O的距离可能为(2-)L

三、实验题(本大题共2小题,共18.0分)

11.(1)甲图中,工件的直径是______mm;

(2)乙图中,螺旋测微器的读数是______mm.

12.有一个小灯泡上有“4V2W”的字样,现要描绘这个小灯泡的伏安特性曲线.现

有下列器材供选用:

A.电压表(0~5V,内阻10kΩ)

B.电压表(0~10V,内阻20kΩ)

C.电流表(0~0.3A,内阻1Ω)

D.电流表(0~0.6A,内阻0.4Ω)

E.滑动变阻器(10Ω,2A)

F.滑动变阻器(1kΩ,1A)

G.学生电源(直流6V),还有电键、导线若干

(1)电流表应选______,滑动变阻器应选______(用序号字母表示).

(2)为使实验误差尽量减小,要求从零开始多取几组数据,请在图1的方框内画出满足实验要求的电路图.

(3)若该同学已正确选用器材,并连接好部分实验电路.如图2所示,请在图中完成其余的电路连接

四、计算题(本大题共4小题,共42.0分)

13.物体以一定的初速度从斜面底端A点冲上固定的光滑斜面,斜面

总长度为l,到达斜面最高点C时速度恰好为零,如图,已知物

体运动到距斜面底端l处的B点时,所用时间为t,求物体从B

滑到C所用的时间.

14.如图甲所示,长为4m的水平轨道AB与半径为R=0.6m的竖直半圆弧轨道BC在B

处相连接,有一质量为1kg的滑块(大小不计),从A处由静止开始受水平向右的力F作用,F的大小随位移变化的关系如图乙所示,滑块与AB间的动摩擦因数为μ=0.25,与BC间的动摩擦因数未知,取g=10m/s2.求:

(1)滑块到达B处时的速度大小;

(2)滑块在水平轨道AB上运动前2m过程所用的时间;

(3)若到达B点时撤去力F,滑块沿半圆弧轨道内侧上滑,并恰好能到达最高点C,则滑块在半圆弧轨道上克服摩擦力所做的功是多少?

15.平面直角坐标系xOy中,第Ⅰ象限存在垂直于平面向里的匀强磁场,第Ⅲ现象存在

沿y轴负方向的匀强电场,如图所示。一带负电的粒子从电场中的Q点以速度v0沿x轴正方向开始运动,Q点到y轴的距离为到x轴距离的2倍。粒子从坐标原点O离开电场进入磁场,最终从x轴上的P点射出磁场,P点到y轴距离与Q点到y 轴距离相等。不计粒子重力,求:

(1)粒子到达O点时速度的大小和方向;

(2)电场强度和磁感应强度的大小之比。

16.一实验小组想要探究点电磁刹车的效果。在遥控小车底面安装宽为L、长为2.5L

的N匝矩形线框,线框电阻为R,面积可认为与小车底面相同,其平面与水平地面平行,小车总质量为m。其俯视图如图所示,小车在磁场外行驶的功率保持P不变,且在进入磁场前已达到最大速度,当车头刚要进入磁场时立即撤去牵引力,完全进入磁场时速度恰好为零。已知有界磁场PQ和MN间点的距离为2.5L,磁感应强度大小为B.方向竖直向上,在行驶过程中小车受到地面阻力为f。求:

(1)小车车头刚进入磁场时,线框的感应电动势E;

(2)电磁刹车过程中产生的焦耳热Q;

(3)若只改变小车功率,使小车刚出磁场边界MN时的速度恰好为零,假设小车两次与磁场作用时间相同,求小车的功率P′。

答案和解析

1.【答案】B

【解析】解:A、根据电荷数和质量数守恒知钍核衰变过程中放出了一个电子,即x为电子,故A错误;

B、β衰变的实质:β衰变时释放的电子是由核内一个中子转化成一个质子同时产生的,故B正确;

C、γ射线是镤原子核放出的,故C错误;

D、钍的半衰期为24天,1g钍Th经过120天后,发生5个半衰期,1g钍经过120天

后还剩0.03125g。故D错误;

故选:B。

衰变过程中满足质量数守恒,β粒子质量数为0;β衰变时释放的电子是由核内一个中子转化成一个质子同时释放出来的;衰变过程中满足质量数、电荷数守恒。

知道原子核的表示方法,原子核衰变的实质以及α、β、γ三种射线的性质,注意核反应方程的书写规律。

2.【答案】A

【解析】解:A、1个铜原子的质量为m0=.故A不正确;

B、1个铜原子占有的体积为V0==.故B正确;

C、1m3铜所含原子的物质的量n=,1m3铜所含原子的数目为N=nN A=.故C正确;

D、1kg铜所含原子的物质的量n=,1kg铜所含原子的数目为N=nN A=.故D正确;

本题选不正确的,故选:A。

对于固体、液体来说,分子间距离很小,可以用摩尔体积除以阿伏加德罗常数来表示分子大小。

本题考查了阿伏加德罗常数的应用。阿伏加德罗常数是宏观和微观的一个桥梁,计算是一定要抓住物质的量的计算来进行。这种题型属于基础题,只要善于积累,难度不大。

3.【答案】A

【解析】解:初速度v0=36km/h=10m/s。

选汽车初速度的方向为正方向。

设汽车由刹车开始到停止运动的时间为t0,则

由v t=v0+at=0得:

故汽车刹车后经5s停止运动,刹车后8s内汽车滑行的距离即是5s内的位移,为

故选:A。

先计算出汽车刹车到停止运动所需要的时间,再根据时间8s与刹车时间的关系,运用运动学公式求解位移.

在计算汽车的刹车的问题时,经常出错的地方就是汽车的运动时间的判断,在解决此类问题的时候一定要注意如果汽车运动的时间比要计算的时间短,那么在多余的时间内,汽车静止不动.

4.【答案】A

【解析】解:A、根据万有引力提供向心力,解得:地球质量,故

A正确;

BD、根据万有引力提供向心力,解得:,,两者轨

道一样,即半径相同,随意两者运行的线速度和周期一定相同,且线速度和周期与卫星质量无关,故BD错误;

C、若要进行对接需要一个在高轨道,一个在低轨道,然后低轨道卫星加速跑到高轨道上进行对接,故C错误;

故选:A。

根据万有引力提供向心力通过轨道半径和周期求出地球的质量,以及通过万有引力提供向心力得出线速度与轨道半径的关系,从而进行判断。

解决本题的关键掌握万有引力提供向心力这一理论,并能灵活运用。

5.【答案】A

【解析】解:假设带电金属小球C的电量为Q,

带电金属小球C分别与A和B依次接触之后移去小球C,

则A的带电量为,B带电量为Q,

两球之间的相互排斥力的大小是F=k

根据胡克定律F=k△x,那么此时的弹力大小为F′=kx1;

则有:k=kx1

再将刚才移走的小球C与A接触之后再次移去小球C,A、B再次达到平衡时弹簧的形变量为x2。

则有:k=kx2;

假设上两式的分母相同,则=,但由于后者的分母减小,则<,因此可能为,故

A正确,BCD错误;

故选:A。

根据库仑定律的公式F=;及胡克定律F=k△x,结合带电体相互接触后移开,同种

电荷电量平分,异种电荷电量先中和再平分,即可求解。

要清楚带电体相互接触后移开,同种电荷电量平分,异种电荷电量先中和再平分。根据库仑定律的内容,找出变化量和不变量求出问题。

6.【答案】BC

【解析】解:

A、导体棒ab匀速上升,受力平衡,cd棒静止,受力也平衡,对于两棒组成的整体,

合外力为零,根据平衡条件可得:ab棒受到的推力F=2mg=0.2N,故A错误。

B、对cd棒,受到向下的重力G和向上的安培力F安,由平衡条件得:F安=G,即BIL=G,

又I=,联立得:v===2m/s,故B正确。

C、在2s内,电路产生的电能Q=t=t=×2J=0.4J,故C正确。

D、在2s内拉力做的功,W=F推vt=0.2×2×2J=0.8J,故D错误。

故选:BC。

要使cd始终保持静止不动,cd棒受到的安培力与重力平衡,ab匀速上升,受力也平衡,对两棒组成的整体研究,由平衡条件可求得推力的大小.

对ab研究,根据法拉第电磁感应定律和欧姆定律求解速度.由焦耳定律求解2s内产生的电能,由W=Fs=Fvt求解推力做功.

本题是电磁感应现象中的力平衡问题,关键是对安培力和电路的分析和计算.要灵活选择研究对象,本题运用整体法和隔离法结合,比较简洁.

7.【答案】BC

【解析】解:A、D、小球B的初速度为零,A碰到ON时B的速度又为零,所以A碰到ON前,B球先加速后减速,B的加速度方向先沿ON方向,后沿NO方向,故AD错误。

B、A碰到ON前,且B的速度最大时,B的加速度为零,合力为零,则对AB的整体在竖直方向有:F N=2mg,即MO对A的作用力为2mg,故B正确。

C、A碰到ON时B的速度为零,设A的速度为v。对系统,运用功能原理得FL=mv2+E PB,得v<.故C正确。

故选:BC。

根据B的机械能变化情况,由功能原理分析杆对B做功情况。B的速度最大时合力为零。A碰到ON时B的速度为零,对系统,运用功能原理求A的速度大小。根据B的运动情况,分析其速度方向。

解决本题的关键是明确B球的运动情况,可根据两球沿杆的方向速度相等分析,采用的是特殊位置法分析知道B球先加速后减速。

8.【答案】AC

【解析】【分析】

由电势的变化及无穷远处电势为零可得原电荷带异号电荷,再根据电场强度即曲线斜率得到电场强度变化,进而判断电场力变化。

电场强度大小与电势大小无关,只与电势差随相对位移的变化率有关;又有场强为零的地方,电势差为零,故为等势体。

【解答】

A.由图可知:无穷远处电势为零,有电势为正的地方,故存在正电荷;又有电势为负的地方,故也存在负电荷,所以,q1和q2带有异种电荷,故A正确;

B.电场强度等于图中曲线斜率,x1处的斜率不为零,故电场强度不为零,故B错误;

C.负电荷从x1移到x2,电势增大,电势能减小,故C正确;

D.负电荷从x1移到x2,曲线斜率减小,电场强度减小,所以,受到的电场力减小,故D 错误。

故选AC。

9.【答案】BC

【解析】解:A、当滑动变阻器R4的滑片向b端移动时,R4减小,外电路总电阻减小,则干路电流变大,内电压变大,R1的分压变大,则R3的电压变小,电容器的电压变小,由于二极管的单向导电性,所以电容器不能放电,带电量不变,板间场强不变,带电质点所受的电场力不变,仍保持静止状态,故A错误。

B、电源的内电阻一定小于外电阻,当外电阻减小时,电源的输出功率将变大,故B正确。

C、将R4看成外电路,其他部分看成电源的内电路,设等效电源的内阻为r′,等效电源的电动势为E′,根据闭合电路欧姆定律得电压表V2的读数U2=E′-Ir′,则

||=r′,不变,故C正确。

D、外电阻减小,电压表V读数U减小。R1的电压U1增大,R3的电压U3减小,根据

U=U1+U3,得|△U|<|△U3|。

因总电流变大,则R3的电压变小,其电流变小,则R4的分流变大,电流表示数变大,但因并联部分电压U3变小,R2分压U2变大,则R4的分压U4变小,且有|△U3|<|△U2|.所以|△U|<|△U2|,故D错误。

故选:BC。

滑动变阻器R4的滑片向b端移动时,外电阻减小,则干路电流变大,内压变大,外压变小,则可确定电流及功率的变化.分析电容器板间场强的变化,判断带电质点的运动方向.根据闭合电路欧姆定律分析电压表V2与电流表A的读数变化量的绝对值之比如何变化.

本题是电路动态变化分析问题,先分析变阻器接入电路的电阻变化,再分析外总电阻变化和总电流的变化,接着分析局部电路电压和电流的变化.

10.【答案】BC

【解析】解:AB、如果粒子从OM边界射出,轨迹对应的圆心角最大,

为,故运动时间:

t max===;

如果从ON边界射出,轨迹对应的圆心角最小是接近45°,考虑45°情况,故运动时间:

t min===

故A错误,B正确;

CD、粒子经过ON的位置到O的距离最小时轨迹与ON轴相切,画出临界轨迹;

结合几何关系,有:

d min=R sin45°

R+R sin45°=L

解得:

d min=(-1)L

故C正确,D错误;

故选:BC。

AB、考虑运动时间时,如果粒子从OM边界射出,轨迹对应的圆心角最大,运动时间最长;如果从ON边界射出,轨迹对应的圆心角最小是接近45°,对应的时间最短;CD、从ON边界射出,粒子经过ON的位置到O的距离最小时轨迹与ON轴相切,画出临界轨迹,即可求解出最小距离.

本题关键是考虑不同初速度对应的轨迹的变化情况,画出临界轨迹,结合几何关系进行分析,基础题目.

11.【答案】7.2 8.695

【解析】解:游标卡尺的主尺读数为7mm,游标尺上第2个刻度和主尺上某一刻度对齐,所以游标读数为2×0.1mm=0.2mm,

所以最终读数为:7mm+0.2mm=7.2mm.

螺旋测微器的固定刻度为8.5mm,可动刻度为19.5×0.01mm=0.195mm,所以最终读数为8.5mm+0.195mm=8.695mm,

故答案为:7.2,8.695(8.694至8.697均正确)

解决本题的关键掌握游标卡尺读数的方法,主尺读数加上游标读数,不需估读.螺旋测微器的读数方法是固定刻度读数加上可动刻度读数,在读可动刻度读数时需估读.

对于基本测量仪器如游标卡尺、螺旋测微器等要了解其原理,要能正确使用这些基本仪器进行有关测量.

12.【答案】D E

【解析】解:(1)灯泡额定电流为I===0.5A,则电流表选择D,为方便实验操作滑

动变阻器应选择E;

(2)灯泡正常发光时的电阻:R===8Ω,电压表内阻约为10kΩ,电流表内阻约为0.4Ω,

电压表内阻远大于灯泡电阻,电流表应采用外接法,描绘灯泡伏安特性曲线电压与电流应从零开始变化,电路图如图所示:

(3)根据电路图连接实物电路图,实物电路图如图所示:

故答案为:(1)D;E;(2)电路图如图所示;(3)实物电路图如图所示.

(1)根据灯泡额定电流选择电流表,为方便实验操作应选择最大阻值较小的滑动变阻器.

(2)根据题意确定滑动变阻器与电流表的接法,然后作出电路图.

(3)根据电路图连接实物电路图.

本题考查了实验器材的选择、设计电路图、连接实物电路图,要掌握实验器材的选择原则;确定电流表与滑动变阻器的接法是设计电路图、连接实物电路图的前提与关键.13.【答案】解:物体向上匀减速运动,相当于从静止向下匀加速运动,则:

根据x=at2得:t=

因为CB与CA的位移之比为1:4,则CB与CA的时间之比为1:2,所以CB与BA的时间之比为1:1.则物体从B运动到C的时间t BC=t

答:体从B滑到C所用的时间为t.

【解析】采用逆向思维,结合匀变速直线运动的位移时间公式求出CB、CA的时间之比,从而得出CB与BA的时间之比,得出物体从B滑到C所用的时间

解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式,并能灵活运用,注意逆向思维的运用.

14.【答案】解:(1)对滑块从A到B的过程,由动能定理得:

F1x1-F3x3-μmgx=mv B2

即:20×2 J-10×1 J-0.25×1×10×4 J=×1×v B2,

得:v B=2m/s.

(2)在前2 m内,有:F1-μmg=ma,

且x1=at12,

解得:t1=s.

(3)当滑块恰好能到达最高点C时,应用:mg=m

对滑块从B到C的过程,由动能定理得:

W-mg×2R=mv C2-mv B2

代入数值得W=-5 J,即克服摩擦力做的功为5 J.

答:(1)滑块到达B处时的速度大小2m/s

(2)滑块在水平轨道AB上运动前2m过程所用的时间为s

(3)滑块在半圆弧轨道上克服摩擦力所做的功是5 J

【解析】(1)对滑块从A到B的过程作为研究的过程,运用动能定理求出滑块到达B 处时的速度大小.

(2)根据牛顿第二定律求出滑块在水平轨道AB上运动前2m过程中加速度,根据运动学公式求出运动的时间.

(3)滑块沿半圆弧轨道内侧上滑,并恰好能达到最高点C,知最高点弹力为零,根据牛顿第二定律求出临界的速度,根据动能定理求出滑块在半圆轨道上克服摩擦力所做的功.

本题综合考查了牛顿第二定律、动能定理,并与直线运动、圆周运动相结合,综合性较强,要注意正确受力分析,明确物理过程,对于不涉及时间问题,要优先考虑动能定理的应用.

15.【答案】解:(1)在电场中,粒子做类平抛运动,设Q点到x轴的距离为L,到y 轴的距离为2L,粒子的加速度为a,运动时间为t,有

沿x轴正方向:2L=v0t,①

竖直方向根据匀变速直线运动位移时间关系可得:L=②

设粒子到达O点时沿y轴方向的分速度为v y

根据速度时间关系可得:v y=at③

设粒子到达O点时速度方向与x轴方向的夹角为α,有tanα=④

联立①②③④式得:α=45°⑤

即粒子到达O点时速度方向与x轴正方向的夹角为45°角斜向上。

设粒子到达O点时的速度大小为v,由运动的合成有

v==;

(2)设电场强度为E,粒子电荷量为q,质量为m,

由牛顿第二定律可得:qE=ma⑧

由于

解得:⑨

设磁场的磁感应强度大小为B,粒子在磁场中做匀速圆周运动的半径为R,所受的洛伦兹力提供向心力,有⑩

由于P点到O点的距离为2L,则由几何关系可知

解得:?

联立⑨?式得。

答:(1)粒子到达O点时速度的大小为,方向x轴方向的夹角为45°角斜向上。(2)电场强度和磁感应强度的大小之比为。

【解析】【分析】

(1)在电场中,粒子做类平抛运动,根据x轴方向的匀速直线运动和y方向的匀加速直线运动列方程求解;

(2)粒子在电场中受到的电场力时由牛顿第二定律求解加速度,再根据速度位移关系求解电场强度;根据粒子所受的洛伦兹力提供向心力得到半径计算公式,再根据则由几何关系得到半径大小,由此求解磁感应强度大小,然后求解比值。

有关带电粒子在匀强电场中的运动,可以根据带电粒子受力情况,用牛顿第二定律求出加速度,结合运动学公式确定带电粒子的速度;

对于带电粒子在磁场中的运动情况分析,一般是确定圆心位置,根据几何关系求半径,结合洛伦兹力提供向心力求解未知量;根据周期公式结合轨迹对应的圆心角求时间。

16.【答案】解:(1)设小车刚进入磁场时的速度为v0,根据功率与速度关系可得:v0=;产生的感应电动势为E=NBLv0,

解得:E=;

(2)根据动能定理可得:f?2.5L+Q=,

解得:Q=-2.5fL=-2.5fL;

(3)以小车刚要进入到恰好穿出磁场为研究过程,由动量定理可得:

ft+2NBILt=mv0′,

而q=It=,

所以ft+2NBLq=mv0′,

当功率为P时,小车进入磁场时间也为t,由动量定理可得:

ft+2NBLt=mv0,

得t=,

所以解得:v0′=,

根据功率速度关系可得:P′=fv0′=。

答:(1)小车车头刚进入磁场时,线框的感应电动势为;

(2)电磁刹车过程中产生的焦耳热为-2.5fL;

(3)若只改变小车功率,使小车刚出磁场边界MN时的速度恰好为零,假设小车两次与磁场作用时间相同,小车的功率P′为。

【解析】(1)根据功率与速度关系求解速度大小,再根据E=NBLv0求解感应电动势大小;

(2)根据动能定理电磁刹车过程中产生的焦耳热Q;

(3)以小车刚要进入到恰好穿出磁场为研究过程,由动量定理结合电荷量的经验公式求解小车与磁场作用时间和改变小车功率时的速度大小,根据功率速度关系可得功率。对于电磁感应问题研究思路常常有两条:一条从力的角度,重点是分析安培力作用下导体棒的平衡问题,根据平衡条件列出方程;另一条是能量,分析涉及电磁感应现象中的能量转化问题,根据动能定理、功能关系等列方程求解;本题中要巧妙利用动量定理和电荷量的经验公式求解时间。

2019-2020年高二物理期中考试试题(物理)

2019-2020年高二物理期中考试试题(物理) 一、选择题(每小题4分,共60分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分,请将正确答案填涂到答题卡上) 1、真空中有两个点电荷Q1和Q2,它们之间的静电力为F,下面哪些做法可以使它们之间的静电力变为1.5F A.使Q1的电量变为原来的2倍,Q2的电量变为原来的3倍,同时使它们的距离变为原来的2倍 B.使每个电荷的电量都变为原来的1.5倍,距离变为原来的1.5倍 C.使其中一个电荷的电量和它们的距离变为原来的1.5倍 D.保持它们的电量不变,使它们的距离变为原来的2/3倍 2、如图所示,电灯L1、L2上分别有“220V,100W”、“220V,40W”字样,那么 A.a、b接220V电压时,L1、L2均能正常发光 B.a、b接440V电压时,L1、L2均能正常发光 C.无论a、b两端接多少伏电压,L1、L2都不可能 正常发光; D.无论a、b两端接多少伏电压,L1肯定不能正常发光; 3、关于电源电动势,以下说法中正确的是 A.电源的电动势等于电源没有接入电路时两极间的电压,所以当电源接入电路时,电动势将发生变化 B.在闭合电路中,并联在电源两端电压表的读数是电源的电动势 C.电源电动势是表示电源将其他形式的能转化为电能本领大小的物理量 D.在闭合电路中,电源电动势在数值上等于内外电压之和 4、关于磁场和磁感线的描述,正确的说法是 A.磁感线从磁体的N极出发,终止于S极 B.磁感线可以表示磁场的方向和强弱 C.沿磁感线方向,磁场逐渐减弱 D.因为异名磁极相互吸引,所以放入通电螺线管内的小磁针的N极一定指向螺线管的S极 5、已知π+介子、π—介子都是由一个夸克(夸克u或夸克d)和一个反夸克(反夸克u或反夸克d)组成的,它们的带电量如下表所示,表中e为元电荷。

第19讲 两次工业革命与世界市场的形成-2020年高考历史一轮复习(解析版)

第19讲两次工业革命与世界市场的形成 真题速递 1.(2019·新课标全国Ⅰ卷高考·34)工业革命前,英国矿井里使用蒸汽唧筒抽水。1765年,修理过唧筒的瓦特发明了一种单动式蒸汽机,后在工厂主的合作和资助下,终于改进制成“万能蒸汽机”,并广泛使用到工业领域。该过程表明,第一次工业革命期间生产领域的主要发明创造( ) A.源自于劳动实践 B.依赖于科学理论的突破 C.取决于资金保障 D.得益于各阶层广泛参与 【答案】A 【解析】材料“英国矿井里使用蒸汽唧筒抽水。1765年,修理过唧筒的瓦特发明了一种单动式蒸汽机”说明发明创造源自于劳动实践,故选A项;材料“修理过唧筒的瓦特发明了一种单动式蒸汽机”说明来源于劳动实践而不是科学理论,排除B项;材料“后在工厂主的合作和资助下,终于改进制成‘万能蒸汽机’”说明资金不是决定原因,排除C项;材料中瓦特和工厂主并不能说明各阶级广泛参与,排除 D项。2.(2019.4·浙江高考·20)阅读下列示意图表,结合所学判断,对此解读正确的是( ) A.生铁产量的增加与蒸汽机的广泛应用密不可分 B.生铁产量的不断增加催生了大工厂制度 C.电力的广泛使用推动了生铁产量的增加 D.生铁产量的变化改变了英国产业结构和世界市场格局

【答案】A 【解析】根据图表信息,1788年英国生铁产量不断增加,结合所学,1785年蒸汽机在工厂开始使用,极大推动了生产力的进步,故选A项;第一次工业革命在组织形式上,产生了工厂制度,排除B项;19世纪七十年代,第二次工业革命电力广泛使用,排除C项;图表信息不能表明生铁产量增加对英国产业结构和世界市场格局的影响,排除D项。 3.(2018·新课标全国Ⅰ卷高考·34)传统观点认为,英国成为工业革命发源地,是因为英国最早具备了技术、市场等经济条件;后来有研究者认为,其主要原因是英国建立了君主立宪制度;又有学者提出,煤铁资源丰富、易于开采等自然条件是其重要因素。据此可知,关于工业革命首先在英国发生的认识( ) A.只能有一种正确合理的观点 B.随着研究视角拓展而趋于全面 C.缺少对欧洲其他国家的观察 D.后期学者研究比传统观点可信 【答案】B 【解析】材料反映了对“工业革命首先在英国发生的原因”这一问题的认识,在不断地发展,从经济条件,到政治条件,再到自然条件,思考视角不断拓展而趋于全面,因此B正确。A说法错误。材料中的结论正是与欧洲其他国家比较后得出的,因此C错误。D说法错误。 4.(2018·江苏高考·16)近代的机器与其说是需要的结果,不如说是被迫无奈时有意的发明产物。因为棉布紧俏发明了新式纺纱机和织布机,因为机械动力不足而改良了蒸汽机。这表明,工业革命时期的技术革新( ) A.源于人们生活中的无意发现 B.着力解决生产中的迫切问题 C.推动垄断组织的产生与发展 D.体现科学与技术的密切结合 【答案】B 【解析】无意发现与材料中“有意的发明产物”不符,故A项错误;着力解决生产中的迫切问题与材料中“因为棉布紧俏发明了新式纺纱机和织布机,因为机械动力不足而改良了蒸汽机”相符,故B项正确;垄断组织产生于第二次工业革命,与材料中第一次工业革命“发明了新式纺纱机和织布机”“改良了蒸汽

高二物理期中考试试卷及答案

高二物理第一学期期中考试试卷(二) 一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分.每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错的或不答的得0分.) 1.有关静电场的理解,下列说法正确的是( ) A 、匀强电场中,各点的场强大小相等,方向相同,电势也相等。 B 、电势为零的点,电场强度也一定为零。 C 、电场中沿着电场线方向移动电荷,电场力做功,若移动正电荷,电势能减少;若移动负电荷,电势能增加。 D 、放入电场中某点的电荷不同,电势能也不同,但电势能与电荷量的比值保持不变。 2.下列说法正确的是( ) A 、根据I=U/R 可知,导体中的电流与导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比 B 、根据R=U/I 可知,导体中的电阻与导体两端的电压成正比,跟导体的电流成反比 C 、正电荷定向移动的方向是电流的方向,因电流有方向,所以电流是矢量 D 、电流表和电压表都是有表头G 改装而成,若改装成电压表需串上一大电阻,若改装成电流表需并上一小电阻 3.电阻R 1、R 2的I-U 图象如图所示,则下列说法正确的是( ) A 、R 1:R 2 =3:1 B 、将R 1与R 2串联后接于电源上,则电压比U 1:U 2=1:3 C 、将R 1与R 2并联后接于电源上,则电流比I 1:I 2=1:3 D 、将R 1与R 2并联后接于电源上,则功率比P 1:P 2 =1:3 4.如右图所示为静电场的一部分电场线的分布,下列说法正确的是( ) A .C 点处的场强为零,因为那没有电场线 B .这个电场可能是负点电荷形成的 C .负电荷q 在A 点所受到的电场力比在B 点所受电场力大 D .负电荷在B 点时受到的电场力的方向沿B 点切线方向 5.把质量为m 的正点电荷q 在电场中从静止释放,在它运动的过程中,如果不计重力,下面说法正确的是( ) A .点电荷的运动轨迹必定和电场线重合 B .点电荷的速度方向,必定和所在点的电场线的切线方向一致 C .点电荷的加速度方向,必定和所在点的电场线的切线方向垂直 D .点电荷的受力方向,必定和所在点的电场线的切线方向一致

高二物理期中考试试卷分析

高二物理期中考试试卷分析 高二物理备课组 一、试题分析 1、试题结构 单项选择题10个,每个4分,共40分;多项选择题5个,每个4分,共20分; 计算题4个,16题8分(考查力电综合,电功了率);17题8分(考查电流表的改装与计算);18题12分(考查力做功及能量转化的关系);19题 12分(考查带电粒子在磁场中的运动) 2、试题特点: 试题涉及选修3-1电学部分的两章内容。以基础知识为主,考查基础知识掌握及基本技能应用,特别是对电路的分析与计算以及电学实验的考查,尽可能渗透新课程理念,强化科学规律的应用、强化思维过程训练、强化学科方法的培养。总之,本套试题比较平和,难度把握好,无偏难怪题,题量适中,能够考查到学生掌握的多个知识层次。 二、试卷分析 从阅卷分析看,高二学生对高中学习方法还有待于进一步改进,不注意学科方法和解题技巧的掌握。学生基础知识掌握不熟练,基本技能应用能力、运算能力、实验能力需要进一步加强。抽样学生各题平均得分情况,统计如下: 题号考查的知识点分值得分得分率 1 对基本概念的认识 3 1.6 53 2 电场强度的考查 3 1.5 50 3 对基本概念的理解 3 0.8 27 4 电路的动态分析 3 0.6 20 5 识图能力 3 2.3 77 6 区别各量单位 4 1. 7 42.5 7 闭合电路欧姆定律 4 1.7 42.5 8 游标卡尺与千分尺读数 4 0.7 17.5 12 测电池的电动势和内阻 10 4.6 46 13 测电压表内阻 8 1.9 23.8 14 力电综合问题 10 15 电路分析和计算 15 3.1 21

16 带电粒子在电场中运动 15 平均分62.5分。 三、存在的主要问题: ①审题和分析能力差:审题不细致,不准确,不全面,不按要求答;不会通过分析题目信息抓出问题的关键。 ②理解能力差:对概念的理解肤浅,答题时靠感觉。 ③实验能力差,抓不住实验原理。 ④数理结合意识差:不会用数学知识处理物理问题;简单运算失误多。 四、教学改进措施: 1、强化物理规律的理解和应用,加强对物理过程的理解,通过受力分析、有效把握运动过程 中各物理量之间的联系,强化运动草图、从而灵活运用规律。 2、加强学生的动手试验能力,在具体的试验中掌握试验过程,加强实验和物理模型间的联系 的引导,使学生能完成从具体物理过程到抽象的物理计算的过程转变。 3、教师在教学过程中,加强规范性板书。给学生做好榜样作用,保证板书的完整性,规范性。 尤其是解题的板书,应重视物理过程,简化数学运算过程,给学生做好示范。 4、在概念的讲解中,多用生活中的实例。从具体的物理现象出发,先让学生有个感性的认识, 从生活中发现物理规律,从具体到抽象。加强学生对抽象的物理概念的理解,也可以通过一些对比、类比手段,把一些类似的物理概念总结起来,帮助学生对物理概念的理解和记忆。

高二物理期中考试试卷

高二物理期中考试试卷(解析卷) 第Ⅰ卷(选择题 共48分) 第Ⅰ卷(选择题 共48分) 一、选择题:本题共12个小题,每小题4分,共48分,其中9-12为多选。 1.下面是某同学对电场中的一些概念及公式的理解,其中正确的是( ) A .根据电场强度的定义式E =F q 可知,电场中某点的电场强度与试探电荷所带的电荷量成反比 B .根据电容的定义式 C =Q U 可知,电容器的电容与其所带电荷量成正比,与两极板间的电压成反 比 C .根据真空中点电荷的电场强度公式E =k Q r 2可知,电场中某点的电场强度与场源电荷所带的电荷 量无关 D .根据电势差的定义式U AB = W AB q 可知,带电荷量为1 C 的正电荷,从A 点移动到B 点克服电场力做功为1 J ,则A 、B 两点间的电势差为-1 V 【答案】D 2.如图所示,一圆环上均匀分布着正电荷,x 轴垂直于环面且过圆心O 。下列关于x 轴上的电场强度和电势的说法中正确的是( ) A .O 点的电场强度为零,电势最低 B .O 点的电场强度为零,电势最高 C .从O 点沿x 轴正方向,电场强度减小,电势升高 D .从O 点沿x 轴正方向,电场强度增大,电势降低 【答案】 B 【解析】根据电场的对称性和电场的叠加原理知,O 点的电场强度为零。在x 轴上,电场强度的方向自O 点分别指向x 轴正方向和x 轴负方向,且沿电场线方向电势越来越低,所以O 点电势最高。在x 轴上离O 点无限远处的电场强度为零,故沿x 轴正方向和x 轴负方向的电场强度先增大后减小, 选项B 正确。 3.某区域的电场线分布如图所示,其中间一根电场线是直线,一带正电的粒子从直线上的O 点由静止开始在电场力作用下运动到A 点,取O 点为坐标原点,沿直线向右为x 轴正方向,粒子的重力忽略不计。在由O 到A 运动过程中,下列关于粒子的运动速度v 和加速度a 随时间t 的变化、粒子的动能E k 和运动径迹上电势φ随位移x 的变化图线可能正确的是( ) 【答案] B 【解析】带正电的粒子从O 点向A 点运动过程中,电场线先变疏再变密,电场强度先变小后变大,故电场力和粒子的加速度也是先变小后变大,B 正确;粒子从O 向A 运动,一直加速,但加速度先变小后变大,其速度—时间图象的斜率也是先变小后变大,A 错误;从O 到A ,电场强度先变小后变大,单位长度上的电势降落也应是先变小后变大,C 错误;根据E k =1 2m v 2=Fx ,知E k -x 图象 的斜率为力F ,从O 到A ,粒子所受的电场力先减小后变大,故E k -x 图象的斜率也应是先变小后变大,D 错误。 4.关于电阻和电阻率的说法正确的是( ) A.导体对电流的阻碍作用叫导体的电阻,因此只有导体中有电流通过时才有电阻 B.由R =U I 可知导体的电阻与导体两端的电压成正比,跟导体中的电流成反比 C.某些金属、合金和化合物的电阻率随温度的降低会突然减小为零,这种现象叫超导现象 D.将一根导线等分为二,则半根导线的电阻和电阻率都是原来的二分之一 【答案】C 【解析】电阻是导体对电流的阻碍作用,是导体本身的一种特性,其大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关,而与导体两端有无电压、电压高低,导体中有无电流、电流大小无关,A 、B 错误;由超导现象的定义知,某些金属、合金和化合物的电阻率随温度的降低会突然减小为零,这种现象叫超导现象,C 正确;导线的电阻率由材料本身的特性决定,与导体的电阻、横截面积、长

安徽高三复读学校排名

安徽高三复读学校排名 安徽高三复读学校排名?每年高考过后,都有一批利学生的学生选择复读,但并不是所有的学校都适合复读。高考复读选的学校还是很重要的,安徽选择复读的考生就想多了解安徽高三复读学校排名? 如何选择高三复读学校: 考察复读学校是否具有规范的教学场所。教学楼是否安全规范、有无独立安静的校区和活动场地供考生学习、生活。同时住校生还应考察其提供的食宿条件是否健全规范等。 对复读学校的师资情况要重点考察,看任课老师是否都是教学能力强、高考指导经验丰富的教师,这些老师是否确实长期稳定在该机构从事教学。 与此同时,复读生的心理压力较大,考察复读学校是否有专职班主任或心理指导老师及时关注考生心理,帮助考生调整心态,这些也是很有必要的。 文理综合、艺术类以及不同基础的考生学习情况往往是大不相同的,因此要考察学校是如何

组织教学的,有什么独到之处;要考察其教学计划与安排,了解其课时安排、时间作息是否规范、科学。 安徽高三复读学校排名——这里给大家推荐皖智教育。 皖智教育以“开发皖人智慧、培育江淮英才”为创办口号和发展宗旨,是集基础教育研究、中高考教学资料研发、中高考研讨会务策划以及投资办学等一体化、规模化的专业教育机构。旗下现主要有皖智教育研究院、皖智中学、皖智高复学校、皖智艺文中心等四大版块。 旗下皖智高复学校是在毛坦厂高复教学管理模式基础上创办的专门的高复学校。学校力邀原六安毛坦厂中学校长张维权先生担任总校长,以“办省城更好的复读学校”为追求,以“八大办学优势”而著称,以“严、苦、静、实、深、细”的六字管理为特色;学校对教师以激励考核为主要抓手,以教研提升为培养手段,拥有一支以三位特级教师领衔、以青年教师为骨干的务实高效的专职教师团队,屡创辉煌高考成果。2016届有在校生1800余人,现已经成为合肥地区规模相对比较大,影响力很广的民办高考复读品牌。 近三年以来,不少学生考取香港中文大学、中国人民大学、中国科技大学、南京大学、南开大学、武汉大学、中南大学、哈尔滨工业大学等“985工程”名校。When you are old and grey and full of sleep, And nodding by the fire, take down this book, And slowly read, and dream of the soft look Your eyes had once, and of their shadows deep; How many loved your moments of glad grace, And loved your beauty with love false or true,

高考专题安徽第一卷·安徽高考最后一卷(B卷)

安徽第一卷·2015年安徽高考最后一卷(B 卷) 数学(文科)试题 命题统稿:合肥皖智教育研究院 数学研究室 本试卷分第Ⅱ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分150分,考试时间120分钟。 第Ⅰ卷 选择题(共50分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.在复平面内,复数1z i +所对应的点为(2,1)-,i 是虚数单位,则z =( ) A .3i -- B .3i -+ C .3i - D .3i + 2.已知全集U R =,{|239}x A x =<≤,{|02} B y y =<≤,则有( ) A .A B B .A B B = C .() R A B ≠? D .()R A B R = 3.已知数列{}n a 是各项为正数的等比数列,点22(2,log )M a 、25(5,log )N a 都在直线1y x =-上,则数列{}n a 的前n 项和为( ) A .22n - B .1 2 2n +- C .21n - D .121n +- 4. “1ab >”是“1 0b a >>”( ) A .充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 5.为调查某地区老人是否需要志愿者提供帮助,用简单随机抽样方法........ 从该地区调查了500位老年人,结果如下:

由22 ()()()()()n ad bc K a b c d a c b d -=++++ 算得22 500(4027030160)9.96720030070430 K ??-?= =??? 附表: 参照附表,则下列结论正确的是( ) ①有99%以上的把握认为“该地区的老年人是否需要志愿者提供帮助与性别无.关”; ②有99%以上的把握认为“该地区的老年人是否需要志愿者提供帮助与性别有.关”; ③采用系统抽样方法比采用简单随机抽样方法更好; ④采用分层抽样方法比采用简单随机抽样方法更好; A .①③ B .①④ C .②③ D .②④ 6.已知直线34110m x y +-=:与圆22 (2)4C x y -+=:交于A B 、两点,P 为直线3440n x y ++=:上任意一 点,则PAB ?的面积为( ) A .7.已知1()21x f x =+,则331 (log 2)(log )2 f f +=( ) A .1 2 B .1 C .2 D .4 8.已知一三棱锥的三视图如图所示,那么它的体积为( ) A .13 B .2 3 C .1 D .2 9.已知M N 、为抛物线2 4y x =上两个不同的点,F 为抛物线的焦点.若线段MN 的中点的纵坐标为2,||||10MF NF +=,则直线MN 的方程为( ) 3.841 6.635 10.828k 2() 0.050 0.010 0.001 P K k ≥主视图 侧视图 俯视图

高二下册期中考试物理试题有答案(最新)

第二学期期中考试 高二物理试题 2018.4 一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一项符合题目要求,第9~12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有错选的得0分。 1. 如图为玻尔的氢原子能级示意图,一群氢原子处于n=4的激发态,当它们自发地跃迁到较低能级时,以下说法符合玻尔理论的有 A.电子轨道半径减小,动能减小 B.氢原子跃迁时,可发出连续不断的光谱线 C.由n=4跃迁到n=1时发出光子的频率最小 D.金属钾的逸出功为2.21 eV,能使金属钾发生光电效应的光谱线有4条 2. 如图所示,电源的内阻不计,电动势为12 V,R1=8 Ω,R2=4 Ω,电容C=40 μF,则下列说法正确的是 A.开关断开时,电容器不带电 B.将开关闭合,电容器充电 C.将开关闭合后,稳定时电容器的电荷量为4.8×10-4 C D.若开关处于闭合状态,将开关S断开,到再次稳定后,通过R1的总电荷量为3.2×10-4 C 3. 磁流体发电是一项新兴技术。如图表示了它的原理:将一束等离子体(即高温下电离的气体,含有大量正、负带电粒子,而从整体来说呈电中性)喷射入磁场,在场中有两块金属板A、B,这时金属板上就会聚集电荷,产生电压。如果射入的等离子体速度均为v,板间距离为d,板平面的面积为S,匀强磁场的磁感应强度为B,方向垂直于速度方向,负载电阻为R,电离气体充满两板间的空间,其电阻率为ρ,当发电机稳定发电时,A、B就是一个直流电源的两个电极。下列说法正确的是 A.图中A板是电源的正极 B.A、B间的电压即为该发电机的电动势 C.正对面积S越大,该发电机电动势越大 D.电阻R越大,该发电机输出效率越高 4.如图所示的电路中,L是一个自感系数很大、直流电阻不计的线圈,D1、D2和D3是三个完全相同的灯泡,E是内阻不计的电源。在t=0时刻,闭合开关S,电路稳定后在t1时刻断开开关S。规定电路稳定时流过D1、D2的电流方向为正方向,分别用I1、I2表示流过D1和D2的电流,则下图中能定性描述电流I随时间t变化关系的是 5. 如图所示,水平放置的粗糙U形框架上接一个阻值为R0的电阻,放在垂直纸面向里、磁感应强度大小为B的匀强磁场中。一个半径为L、质量为m的半圆形硬导体AC在水平向右的恒定拉力F作用下,由静止开始运动距离d后速度达到v,半圆形硬导体AC的电阻为r,其余电阻不计。下列说法正确的是A.A点的电势低于C点的电势 B.此时AC两端电压为U AC=2BLv

高二物理期末考试试卷及答案.

高二物理期末试题 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分。 第Ⅰ卷 一、选择题(本题包括10小题,每小题4分,共40分,每小题中有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但选不全的得2分,有选错的得0分) 1、关于电场线下述说法正确的是( ) A.电场线是客观存在的 B.电场线与运动电荷的轨迹是一致的 C.电场线上某点的切线方向与电荷在该点受力方向可以不相同 D.沿电场线方向、场强一定越来越大 2、关于电阻的计算式 和决定式 ,下面说法正确的是 ( ) A .导体的电阻与其两端电压成正比,与电流成反比 B .导体的电阻仅与导体长度、横截面积和材料有关 C .导体的电阻随工作温度变化而变化 D .对一段一定的导体来说,在恒温下比值 I U 是恒定的,导体电阻不随U 或I 的变化而变化 3、如图所示,用两根绝缘细线挂着两个质量相同的不带电的小球A 和B ,此时,上、下细线受的力分别为T A 、T B ,如果使A 带正电,B 带负电,上、下细线受力分别为T 'A , T 'B ,则( ) A.T A < T 'A B.T B > T 'B C.T A = T 'A D. T B < T 'B 4、某学生在研究串联电路电压特点时,接成如图所示电路, 接 通 I U R =S L R ρ =

K后,他将高内阻的电压表并联在A、C两点间时,电压表读数为U;当并联在A、B 两点间时,电压表读数也为U;当并联在B、C两点间时,电压表读数为零,则出现此种情况的原因可能是()(R1、R2阻值相差不大) A.AB段断路B.BC段断路 C.AB段短路D.BC段短路 5、如图所示,平行线代表电场线,但未标明方向,一个带正电、电量为10-6 C的微粒 在电场中仅受电场力作用,当它从A点运动到B点时动 能减少了10-5 J,已知A点的电势为-10 V,则以下判 断正确的是() A.微粒的运动轨迹如图中的虚线1所示; B.微粒的运动轨迹如图中的虚线2所示; C.B点电势为零; D.B点电势为-20 V 6、如右下图所示,平行板电容器的两极板A,B接入电池两极,一个带正电小球悬挂在 两极板间,闭合开关S后,悬线偏离竖直方向的角度为θ,则() A.保持S闭合,使A板向B板靠近,则θ变大 B.保持S闭合,使A板向B板靠近,则θ不变 C.打开S,使A板向B板靠近,则θ变大 D.打开S,使A板向B板靠近,则θ不变 7、如图所示,甲、乙为两个独立电源的路端电压与通过它们的电流I的关系图象,下列 说法中正确的是() A.路端电压都为U0时,它们的外电阻相等, B.电流都是I0时,两电源的内电压相等 θ A B S A B 2 1

2018最新试题资料-2018年皖智中考试题与安徽省中考试题对比分析

2018年皖智中考试题与安徽省中考试题对比分析2018年皖智中考试题与安徽省中考试题对比分析 2018年皖智中考试题与安徽省中考试题对比分析 5 c 2018年皖智中考试题与安徽省中考试题对比分析语 一、2018年中考安徽省语试卷沿袭了08年中考语试卷的结构形式,今年的语试卷呈现出试卷题型和结构比较稳定、坡度平稳的特点,体现出对学生的人关怀。《考纲》中识记、理解、分析、综合、表达应用、探究,六个能力层级在试卷中都有考查。如语言的综合运用题中对一段话中的“病句” 进行修改的同时,还考查到长短句型的变换,前后句式的协调。这种新意的命题,意在考察学生的语感,语言的实际运用能力。这些题目均没有审题障碍,但要求考生有较好的语言辨别能力和表达能力,否则答题难以完美。二、对比安徽省中考试卷,皖智教育研究所主创的五套试卷起到了很好的考前信息导向和训练引领作用1、我们主创的5套试卷在试卷的题型及结构上都和2018年中考试卷相吻合——“语积累与运用”、“阅读”、“写作”、“卷面书写” 卷面满分为150分。2、5套试卷难度系数和2018年中考试卷相当,坡度适中,适合学生稳定发挥。3、5套试卷在总体上有很强的系统性,互为补充,在知识点的分布上,充分做到了既突出重点,又兼顾全面;既考虑推陈出新,又注重知识的整合。4、5套试卷均是我们精心研究的结晶,具有很高的原创性,同时具有很强的导向性。三、盘点皖智教育研究所主创的5套试卷,我们欣喜地看到,在以下几方面我们直接或间接地地命中了2018年的中考试题1、“语积累与综合运用”部分(1)、09年的中考试卷第1小题默写古诗中的名篇,我们的名校大联考(一)准确命中09年的中考填空“ ,天涯若比邻”;信息(二)试卷准确命中填空“ ,千里共婵娟”;名校大联考(二)准确命中填空“长风破浪会有时,。”和“默写杜牧的《赤壁》”。总分值为7分,直接命中率70%。(2)、09年的中考试卷第2小题的语基础知识考查中,4个题目在题型上,我们的5

高二上学期物理期中考试试卷第39套真题

高二上学期物理期中考试试卷 一、单选题 1. 诗句“满眼波光多闪灼,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行”中,“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是() A . 船和山 B . 山和船 C . 地面和山 D . 河岸和流水 2. 下列物体或人,可以看作质点的是() ①研究跳水冠军伏明霞在跳水比赛中的空中姿态 ②研究奥运冠军王军霞在万米长跑中 ③研究一列火车通过某路口所用的时间 ④研究我国科学考察船去南极途中 A . ①③ B . ②③ C . ①④ D . ②④ 3. 根据给出速度和加速度的正负,对下列运动性质的判断正确的是 A . ,,物体做加速运动 B . , ,物体做减速运动C . ,,物体做加速运动 D . ,,物体做加速运动 4. 如图所示,从高为3m处以某一初速度竖直向下抛出一个小球,在与地面相碰后竖直向上弹起,上升到高为2 m处被接住,则这一过程中:()

A . 小球的位移大小为1 m,方向竖直向下,路程为5 m B . 小球的位移大小为5 m,方向竖直向上,路程为5 m C . 小球的位移大小为1 m,方向竖直向下,路程为1 m D . 小球的位移大小为5 m,方向竖直向上,路程为1 m 5. 如图所示,某卫星绕地球做匀速圆周运动。在运动过程中,卫星的线速度() A . 大小变化,方向不变 B . 大小不变,方向变化 C . 大小和方向都变化 D . 大小和方向都不变 6. 如图所示为汽车中用于改变车速的排挡。保持发动机功率一定,手推变速杆到达不同挡位,可获得不同的运动速度,从1~5逐挡速度增大,R是倒车挡,若要以最大牵引力上坡,变速杆应推至哪一挡() A . 1挡 B . 2挡 C . 4挡 D . 5挡 7. 一根玻璃管一端封闭,另一端装有阀门,内有一根羽毛和一枚铜钱.用抽气机把管内的空气抽尽后关闭阀门,再把玻璃管倒过来,它们在下落时() A . 铜钱的加速度大 B . 铜钱运动的时间短 C . 羽毛运动的速度不变 D . 羽毛和铜钱同时到达底部 8. A、B两物体的速度之比为2:1,质量的大小之比为1:3,则它们的动能之比为()

高二期中物理试卷

高二期中物理试卷 一.单项选择题:(每题3分,共23题共69分) 1.以下讲法中错误的选项是 A 用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷 B 同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥 C 电荷既不能被制造,也不能被消灭 D 电荷的多少叫做电荷量,用Q 表示,单位库仑,简称库,符号C 2.真空中有两个静止的点电荷,他们之间的作用力为F,假设他们的带电量都增大为原先的2倍,距离减小为原先的1/2,那么他们之间的作用力变为 A 16F B 4F C F D 2 1 F 3 真空中两个点电荷分不带有1×10-6C 和2×10-6C 的电荷量,假设他们之间的相互作用力是1.8×102N,那么两个点电荷相距 A 5mm B 10mm C 15mm D 20mm 4.关于电场以下讲法中正确的选项是 A 电场并不是客观存在的物质 B 描述电场的电场线是客观存在的 C 电场对放入其中的电荷有力的作用 D 电场对放入其中的电荷没有力的作用 5.静电在日常生活中有着重要的应用,如静电除尘.静电复印等,所依据的差不多原理是让带电的物质微粒在电场作用下奔向并吸附到电极上,如下图是三个粒子a ,b,c 从P 点向下射入由正负电 极产生的电场中的运动轨迹,那么 A a 带负电荷,b 带正电荷 ,c 不带电荷 B a 带正电荷,b 不带电荷 ,c 带负电荷 C a 带负电荷,b 不带电荷 ,c 带正电荷 D a 带正电荷,b 带负电荷 ,c 不带电荷 6.在电场中某点P 处,放正电荷q 1时,电场强度为E 1, q 1所受的静电力为F 1,方向向右;放负电荷q 2,电场强度为E 2, q 2所受的静电力为F 2,.F 1 > F 2,那么 A E 1方向向右, E 2方向向左 B P 处不放q 1 和 q 2时,电场强度为零

2018届高三年级第一学期联考语文试卷(安徽第一巻)

?2018届高三年级第一学期联考 语文试题 主办单位:合肥皖智教育研究院 (考试日期:2018年11月16日上午) 命题、审题单位: 合肥168中学滁州中学安庆一中全椒中学淮北一中蚌埠二中芜湖市一中池州一中铜陵一中宿松程集中学太和中学合肥八中淮南一中太和一中太湖中学安师大附中绩溪中学阜阳三中 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分部分。满分150分,考试时间150分钟。请在答题卷上作答。 第Ⅰ卷阅读题(66分) 一、(9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 人类审美意识的发展,首先表现为审美视野的逐步扩大。在自然美领域,从对动物的审美到对植物的审美,对山水的观赏由“比德”到“畅神”的转变,都可以看出这一点。处于狩猎生活时期的欧洲原始洞穴画作者,尽管生活在不乏美丽植物花卉的环境里,但他们着意描绘的只是经常与之周旋的野兽形象。我国仰韶彩陶,已有鱼、鸟、蛙等自然物的形象,但它们都是脱离各自的生存环境被加以表现的,几何化的写意手法和强烈的变形处理,表明这些自然物已变成象征符号,还谈不上自身的美。周秦以后,山川草木开始作为人的生活背景获得了自身的审美意义,然而人们主要是从“比德”的观点去欣赏它们的。 那时的人习惯于将自然物的某些特征比附于人的道德、情操,使自然事物的属性(物理属性、化学属性、生物属性)人格化,人的品性客观化,自然物的美丑,就按其所比附的道德情操的价值来评定,这实际上是一种“美善相乐”的观点。孔子的“知者乐水、仁者乐山”的提法,和《荀子》一书中所记的孔子“以玉比德”的观点,都可看成代表。这种用自然物比附人的德行的观点,虽仍有其片面性,却标志着人们对自然美的感受,已同实用感相分离,转为道德情感的满足,表现了历史的进步。《诗经》常以鸟兽草木比兴,作为抒发情意的借用物。《离骚》以香草喻君子,以萧艾喻小人,都表明“比德”观念对艺术创作有着广泛的影响。由于艺术作品中大量出现以物喻人的形象,所以就使自然物往往附着了传统的隐喻意义,如松柏喻坚贞,兰竹喻清高,直到今天还影响人们对这类自然物的欣赏。 对自然物的“畅神”审美观,是晋宋以后盛行起来的。同“比德”不同,“畅神”强调的是自然美的欣赏可以使欣赏者的情感得到抒发,得到满足,从而精神为之一畅。它所尊重的,已不是自然物身上被人为地外加的道德伦理价值,而是它自身的足以令人舒畅怡悦的审美价值,王羲之《兰亭集序》写到自己面临会稽山阴兰亭一带有着“崇山峻岭、茂林修竹”,又有“清流急湍”的美景所产生的感受:“仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。”宗炳平生“眷念庐衡,契阔荆巫,不知老之将至”,酷爱描山画水,认为再现山川之美,足以“畅神”。他说“峰岫娆嶷,云林森渺,圣贤映于绝代,万趣融其神思,余复何为哉?畅神而以,神之所畅,孰有先焉!”。肯定观赏和再现自然美可以“游目骋怀”,可以“畅神”,也就是肯定从自然界可以直接得到审美的满足。这种观点的提出,标志着对自然美审美意识的觉醒,为时比西欧早一千多年。在这种观点基础上诞生的谢灵运的山水诗和宗炳、王微的山水画,在中国艺术史上都具有开山意义。由此而形成的专事表现自然美的艺术品类——山水诗画,后来得到长足的发展,成为我国民族艺术对人类艺术宝库的卓越贡献。 (节录自张晓光《试论中国当代美学发展趋势》,有删改) 1.下列关于“比德”和“畅神”及其关系的表述,不符合原义意思的一项是()(3分)

高二物理期末考试试卷及答案

高二物理期末试题 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分。 第Ⅰ卷 一、选择题(本题包括10小题,每小题4分,共40分,每小题中有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但选不全的得2分,有选错的得0分) 1、关于电场线下述说法正确的是( ) A.电场线是客观存在的 B.电场线与运动电荷的轨迹是一致的 C.电场线上某点的切线方向与电荷在该点受力方向可以不相同 D.沿电场线方向、场强一定越来越大 2、关于电阻的计算式 和决定式 ,下面说法正确的是 ( ) A .导体的电阻与其两端电压成正比,与电流成反比 B .导体的电阻仅与导体长度、横截面积和材料有关 C .导体的电阻随工作温度变化而变化 D .对一段一定的导体来说,在恒温下比值 I U 是恒定的,导体电阻不随U 或I 的变化而变化 3、如图所示,用两根绝缘细线挂着两个质量相同的不带电的小球A 和B ,此时,上、下细线受的力分别为T A 、T B ,如果使A 带正电,B 带负电,上、下细线受力分别为T 'A , T 'B ,则( ) A.T A < T 'A B.T B > T 'B C.T A = T 'A D. T B < T 'B I U R =S L R ρ=

4、某学生在研究串联电路电压特点时,接成如图所示电路,接通K 后,他将高内阻的电 压表并联在A 、C 两点间时,电压表读数为U ;当并联在A 、B 两点间时,电压表读数也为U ;当并联在B 、C 两点间时,电压表读数为零,则出现此种情况的原因可能是( )(R 1 、R 2阻值相差不大) A .AB 段断路 B .BC 段断路 C .AB 段短路 D .BC 段短路 5、如图所示,平行线代表电场线,但未标明方向,一个带正电、电量为10-6 C 的微粒在电场中仅受电场力作用,当它从A 点运动到B 点时动能减少了10-5 J ,已知A 点的电势为-10 V ,则以下判断正确的是( ) A .微粒的运动轨迹如图中的虚线1所示; B .微粒的运动轨迹如图中的虚线2所示; C .B 点电势为零; D .B 点电势为-20 V 6、如右下图所示,平行板电容器的两极板A ,B 接入电池两极,一个带正电小球悬挂在 两极板间,闭合开关S 后,悬线偏离竖直方向的角度为θ,则( ) A .保持S 闭合,使A 板向 B 板靠近,则θ变大 B .保持S 闭合,使A 板向B 板靠近,则θ不变 C .打开S ,使A 板向B 板靠近,则θ变大 D .打开S ,使A 板向B 板靠近,则θ不变 7、如图所示,甲、乙为两个独立电源的路端电压与通过它们的电流I 的关系图象,下列 说法中正确的是( ) A .路端电压都为U 0时,它们的外电阻相等, θ A B S A B 2 1

最新高二下学期物理期中考试试题(含答案)

2016—2017学年度高二下学期期中考试 物理(理科)试题 温馨提示: 1.本试题分为第Ⅰ卷、第Ⅱ卷和答题卡。全卷满分110分,其中含附加题10分。 2.考生答题时,必须将第Ⅰ卷上所有题的正确答案用2B 铅笔涂在答题卡上所对应的信息点处,答案写在Ⅰ卷上无效,第Ⅱ卷所有题的正确答案按要求用黑色签字笔填写在答题纸上。 3.考试结束时,将答题纸交给监考老师。 第Ⅰ卷 一、单选题:(本题共8小题,每小题4分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要。) 1.人从高处跳下,与地面接触时双腿弯曲,这样是为了( ) A .减少人落地时的动量 B .减少此过程中人的动量的变化量 C .减少人所受合外力的冲量 D .减小地面对人的冲力 2.一发电机向远处的用户送电,已知输送电功率为P ,输送电压为U ,输电线电流为I ,输电线电阻为R ,输电线上损失的功率为P Δ,则下列说法正确的是( ) A .由 R U P 2 =得,输送电压越大,输电线上损失的功率越大。 B .由R U P 2 =得,为了减少输电线上的功率损失,可采用低压输电。 C .由R I P 2=Δ得,输电线电流越大,输电线上损失的功率越大。 D .由欧姆定律得,输电线上电压、电流、电阻之间的关系满足等式IR U =。 3.将一多用电表的选择开关置于倍率合适的欧姆档,欧姆调零后将红黑表笔分别与一金属热电阻、负温度系数的热敏电阻和光敏电阻两端相连,下面有关欧姆表读数说法正确的是( ) A .如果给金属热电阻加热,则欧姆表的读数变小

B .如果给热敏电阻加热,则欧姆表读数变大 C .如果将光敏电阻用一黑布包住,则欧姆表读数变大 D .以上说法都不对 4.把一支枪水平固定在车上,小车放在光滑的水平面上,枪发射出一颗子弹,关于枪、子弹、小车,下列说法正确的是( ) A .枪和子弹组成的系统动量守恒 B .枪和小车组成的系统动量守恒 C .三者组成的系统动量近似守恒。因为枪弹和枪筒之间的摩擦力很小,使系统动量变化很小 D .三者组成的系统动量守恒。因为系统只受重力和地面支持力这两个外力作用,并且两个外力的合力为零 5.某一交流发电机产生的正弦交流电电动势为)(50sin 2100=V t πe ,不计发电机线圈内阻,由此可知( ) A .此交流电每秒钟方向改变25次 B .在s t 03.0=时,穿过交流发电机线圈的磁通量最大 C .在s t 02.0=时,交流发电机线圈平面与中性面垂直 D .若此交流电给一个100Ω的电阻供电,则此电阻消耗的电功率为100W 6.如图所示理想变压器的原副线圈的匝数比10:1=:21n n ,电阻Ω2=R ,现给原线圈接入如右图所示的正弦交流电压,则下列说法正确的是( ) A .副线圈电流的频率为0.2HZ B .电压表的读数为10V C .电流表A 1 的示数为50A D .电流表A 2的示数为A 25 7.满载砂子的小车总质量为kg 3 10×2,在光滑水平面上做匀速运动,速度为s m 1。在行驶途中有质量为kg 400的砂子从车上漏掉,则砂子漏掉后小车的速度应为( ) A .s m 1 B .s m 25.1 C .s m 5 D .s m 8.0 8.将如图所示的甲乙两种交流电压分别加在同一个定值电阻上,经过相同时间,产生的热量比是( )

高二物理期中考试试题及答案

高二物理期中考试试题 及答案 Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8

高二物理期中考试试题 第I卷(选择题共60分) 一、选择题(每小题4分,共60分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分,请将正确答案填涂到答题卡上) 1、真空中有两个点电荷Q1和Q2,它们之间的静电力为F,下面哪些做法可以使它们之间的静电力变为 A.使Q1的电量变为原来的2倍,Q2的电量变为原来的3倍,同时使它们的距离变为原来的2倍 B.使每个电荷的电量都变为原来的倍,距离变为原来的倍 C.使其中一个电荷的电量和它们的距离变为原来的倍 D.保持它们的电量不变,使它们的距离变为原来的2/3倍 2、如图所示,电灯L1、L2上分别有“220V, 100W”、“220V,40W”字样,那么 A.a、b接220V电压时,L1、L2均能正常发光B.a、b接440V电压时,L1、L2均能正常发光 C.无论a、b两端接多少伏电压,L1、L2都不可能正常发光; D.无论a、b两端接多少伏电压,L1肯定不能正常发光; 3、关于电源电动势,以下说法中正确的是 A.电源的电动势等于电源没有接入电路时两极间的电压,所以当电源接入电路时,电动势将发生变化 B.在闭合电路中,并联在电源两端电压表的读数是电源的电动势

C .电源电动势是表示电源将其他形式的能转化为电能本领大小的物理量 D .在闭合电路中,电源电动势在数值上等于内外电压之和 4、关于磁场和磁感线的描述,正确的说法是 A .磁感线从磁体的N 极出发,终止于S 极 B .磁感线可以表示磁场的方向和强弱 C .沿磁感线方向,磁场逐渐减弱 D .因为异名磁极相互吸引,所以放入通电螺线管内的小磁针的N极一定指向螺线管的S极 5、已知π+介子、π— 介子都是由一个夸克(夸克u 或夸克d )和一个反夸克(反夸克 u 或反夸克d )组成的,它们的带电量如下表所示,表中e 为元电荷。 π+ π— u d 带电量 +e -e +e 3 2 下列说法正确的是 A .π+由u 和d 组成 B .π+由d 和u 组成 C .π—由u 和d 组成 D .π—由d 和u 组成 6、两根长直漆包线交叉放置并分别通以如图所示的 电流 I,那么两根电流的磁场在导线平面内方向一致的是 A .区域1、2 B .区域3、4 C .区域1、3 D .区域2、4 7、如图所示电路,开关S 闭合后,四个灯泡都正常发光,某时刻t ,L 4因灯丝烧断而突然熄灭,假设其它三灯丝都没烧 断,则 A .L 2变暗,L 3更亮,L 1不变 1 2 3 4 I I

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