江苏高考体检标准限制条目体检受限条款及代码教学资料
江苏高考体检标准限制条目体检受限条款
及代码
江苏高考体检标准限制条目体检受限条款及代码
体检受限
代码
体检受限名称
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严重心脏病(先天性心脏病经手术治愈，或房室间隔缺损分流量少，动脉导
管未闭返流血量少，经二级以上医院专科检查确定无需手术者除外)，心肌病、高血压病。
12
重症支气管扩张、哮喘、恶性肿瘤、慢性肾炎、尿毒症。
13
严重的血液、内分泌及代谢系统疾病、风湿性疾病。
14
重症或难治性癫痫或其他神经系统疾病;严重精神病未治愈、精神活性物
质滥用和依赖。
15
慢性肝炎病人并且肝功能不正常者(肝炎病原携带者但肝功能正常者除外)。
16
结核病除下列情况外可以不予录取:(1)原发型肺结核、浸润性肺结核已硬
结稳定;结核型胸膜炎已治愈或治愈后遗有胸膜肥厚者;(2)一切肺外结核(肾
结核、骨结核、腹膜结核等等)，血行性播散型肺结核治愈后一年以上未复发，经二级以上医院(或结核病防治所)专科检查无变化者;(3)淋巴腺结核已临床治
愈无症状者。
21
轻度色觉异常(俗称色弱)不能录取的专业:以颜色波长作为严格技术标准
的化学类、化工与制药类、药学类、生物科学类、公安技术类、地质学类各专业，医学类各专业;生物工程、生物医学工程、动物医学、动物科学、野生动物与自然保护区管理、心理学、应用心理学、生态学、侦察学、特种能源工程与烟火技术、考古学、海洋科学、海洋技术、轮机工程、食品科学与工程、轻化工程、林产化工、农学、园艺、植物保护、茶学、林学、园林、蚕学、农业资源与环境、水产养殖学、海洋渔业科学与技术、材料化学、环境工程、高分子材料与工程、过程装备与控制工程、学前教育、特殊教育、体育教育、运动训练、运动人体科学、民族传统体育各专业。
22
色觉异常II度(俗称色盲)不能录取的专业，除同轻度色觉异常(即以颜色
波长作为严格技术标准的化学类、化工与制药类、药学类、生物科学类、公安技术类、地质学类各专业，医学类各专业;生物工程、生物医学工程、动物医学、动物科学、野生动物与自然保护区管理、心理学、应用心理学、生态学、侦察学、特种能源工程与烟火技术、考古学、海洋科学、海洋技术、轮机工程、
食品科学与工程、轻化工程、林产化工、农学、园艺、植物保护、茶学、林学、
园林、蚕学、农业资源与环境、水产养殖学、海洋渔业科学与技术、材料化学、
环境工程、高分子材料与工程、过程装备与控制工程、学前教育、特殊教育、体育教育、运动训练、运动人体科学、民族传统体育各专业)外，还包括美术学、
绘画、艺术设计、摄影、动画、博物馆学、应用物理学、天文学、地理科学、
应用气象学、材料物理、矿物加工工程、资源勘探工程、冶金工程、无机非金属材料工程、交通运输、油气储运工程等专业。专科专业与以上专业相同或相近专业。
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不能准确识别红、黄、绿、兰、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、
信号灯、几何图形者不能录取的专业:除同轻度色觉异常(即以颜色波长作为严格技术标准的化学类、化工与制药类、药学类、生物科学类、公安技术类、地质学类各专业，医学类各专业;生物工程、生物医学工程、动物医学、动物科学、野生动物与自然保护区管理、心理学、应用心理学、生态学、侦察学、特种能源工程与烟火技术、考古学、海洋科学、海洋技术、轮机工程、食品科学与工程、轻化工程、林产化工、农学、园艺、植物保护、茶学、林学、园林、蚕学、农业资源与环境、水产养殖学、海洋渔业科学与技术、材料化学、环境工程、高分子材料与工程、过程装备与控制工程、学前教育、特殊教育、体育教育、运动训练、运动人体科学、民族传统体育各专业)、色觉异常II
术学、绘画、艺术设计、摄影、动画、博物馆学、应用物理学、天文学、地理科学、应用气象学、材料物理、矿物加工工程、资源勘探工程、冶金工程、无机非金属材料工程、交通运输、油气储运工程等专业。专科专业与以上专业相同或相近专业)两类列出专业外，还包括经济学类、管理科学与工程类、工商管理类、公共管理类、农业经济管理类、图书档案学类各专业。不能准确在显示器上识别红、黄、绿、兰、紫各颜色中任何一种颜色的数码、字母者不能录取到计算机科学与技术等专业。
24
裸眼视力任何一眼低于5.0者，不能录取的专业:飞行技术、航海技术、
2009年江苏高考本一录取分数线
2009年江苏高考本一录取分数线（高校投档线）2009-08-11 15:33 清华大学?? 物理A+ A 419 北京大学?? 物理A+ A+ 416 复旦大学?? 物理A+ A 412 北京大学医学部?? 物理A A 412 上海交通大学?? 物理 A A 409 中国人民大学?? 物理A+ A 408 清华大学?? 历史A+ A 404 浙江大学?? 物理 A A 403 中国科学技术大学物理A A 402 北京大学?? 历史A+ A+ 401 上海财经大学?? 兼招 B B 398 上海交通大学医学院物理A A 395 中国人民大学?? 历史A+ A 395 上海外国语大学?? 物理B B 394 南京大学物理A A 393 复旦大学?? 历史A+ A 393 同济大学物理物理A??? B 391 对外经济贸易大学物理?? A B+ 390 东南大学物理物理A、B 389 东南大学历史历史A、B 389 南京大学历史A A 388 中央财经大学物理B+ B+ 387 北京航空航天大学物理物理A+、A 386 中国政法大学?? 物理B+ B+ 385 南京航空航天大学物理物理A、B 383 南京理工大学?? 物理物理A、B 382 北京师范大学?? 历史 A A 382 天津大学?? 兼招 A B 381 南京航空航天大学历史历史A、B 380 上海外国语大学?? 历史B B 380 北京理工大学?? 物理物理A、A 379 北京邮电大学?? 物理 A A 379 对外经济贸易大学历史A B+ 379 武汉大学?? 历史 A B+ 379 厦门大学历史A A 378 北京师范大学物理A A 378 中山大学历史A A 378 华东师范大学物理B B 377 中国政法大学历史B+ B+ 377 中山大学物理A A 377 西安交通大学物理物理A、C 377 河海大学兼招A B 376
部队军营校园文化建设
学院积极构建校园文化平台，发展形成“学院搭舞台、机关当导演、学员唱主角”的生动画面。开展形式多样的活动，把具有专业特点的科目纳入竞技文体活动当，围绕学院建设、学习训练、教学科研，开展主题征文、书画、摄影比赛、晚会等活动，在寓教于乐中实现校园与战场的对接，打造特色鲜明的校园文化。通过形象直观、多种多样的形式丰富第二课堂，让学员处处受熏陶，时时受激励。在无形中向学员灌输党的创新理论，培育学员课堂以外的能力，使广大学员的能力素质在拓展平台中得到实践感悟。 积极的校园文化能够引领风尚学院**多年的历史，积淀了深厚的“**文化”，这一文化蕴含着深刻的价值体系，它为广大学员提供了人生价值的参照系，潜移默化地指导我们的人生观，价值观。使我们获得思想上的“原动力”，用党的理论武装头脑，自觉践行当代革命军人核心价值观。学院校园文化不仅仅停留在文化娱乐功能的认知上，它深刻地影响着学员们的思想品德、行为规范和生活方式，更是军校学员思想建设的重要阵地，对于培养高素质军事人才，提升部队战斗力具有重要现实意义。构建科学文明和谐的校园文化，使广大学员抵制社会腐朽价值观念的冲击，保持学员不改色，不变质，让学员的人生观，价值观实现“软着陆”。可以说，校园文化也是武器，它捍卫我们的思想阵地不动摇。 积极的校园文化能够凝聚力量良好的氛围是一种环境，同时也是一种力量。学院的文化氛围特别是良好的校风能激发学员对军人目标、使命的认同感和作为军校一员的使命感、自豪感，形成强大的向心力。学院结合自身特点，把“**文化”和教员的价值理念、学员的任职要求贯穿渗透到教书育人的全部实践中。坚持把日常养成与践行校风、教风、学风结合起来，着力打造严格、正规、向上的具学院自身特色的环境文化和精神文化，打造风气正，养成好，作风紧的校园品牌，不断加强教员，
普通高等学校招生考生体格检查表
2018年普通高等学校招生考生体格检查表 填涂说明 1.请用黑色墨水笔填写； 2.公章请盖在虚线圆框内； 3.书写框“□”内，仅能填写一位数字，不能填写中文； 4.每框一字，不得连笔，每字必须大于框的2/3，且不得出框； 5.如发生填写错误，请用涂改液修改后再填写。 填写样例： 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 身份证号体检序号 免冠二寸彩照姓名性别婚否 既往病史 (由考生本人如实填写) 眼科裸眼 视力 右□.□矫正 视力 右□.□矫正度数□□□□体检医师签名：左□.□左□.□矫正度数□□□□ 色觉 检查 彩色图案及彩 色数码检查： □（1正常，2其它）色觉检查图名称：□（1喻自萍，2其它）单色识别能力检查：(色觉异常者查此项) （能识别填1，不能识别填0） 红□黄□绿□蓝□紫□ 眼病 内科 血压□□.□/□□.□Kpa体检医师签名：发育情况□ (1良，2中，3差) 心脏及血管□（1正常，2其它） 呼吸系统□（1正常，2其它）神经系统□（1正常，2其它） 腹部器官肝□厘米，性质□（1正常，2其它）脾□厘米，性质□（1正常，2其它） 其他 外科身高□□□厘米体重□□□千克体检医师签名：皮肤□（1正常，2其它）面部□（1正常，2其它）颈部□（1正常，2其它） 脊柱□（1正常，2其它）四肢□（1正常，2其它）关节□（1正常，2其它） 其他 耳鼻喉科 听力左耳（耳语）□米右耳（耳语）□米体检医师签名：嗅觉□（1正常，0迟钝） 耳鼻咽喉 口腔科唇腭□（1正常，2其它）是否 口 吃 □ （1否，0是） 体检医师签名：牙齿(齿缺失—————+——————)□（1正常，2其它） 其他 肝功能体检结论转氨酶□（1正常，2其它）乙肝表面抗原□（1正常，2其它）体检医师签名：其他 胸部透视□（1正常，2其他）其他体检医师签名 体体检检医站院意或见该生：属于《普通高等学校招生体检工作指导意见》（以下简称《指导意见》）第一部分第□，□，□，□，□，□条所列情形，学校可以不予录取；不宜报考《指导意见》中第二部分第□，□，□，□，□，□条所列专业；不宜就读《指导意见》中第三部分第□，□，□，□，□，□条所列专业。 主检医师签名：体检医院或体检站（章） 年月日
回忆在部队生活的文章：回忆我的军队生活
回忆在部队生活的文章：回忆我的军队生活 回忆在部队生活的文章：回忆我的军队生活明天，就是中国人民解放军的诞生日，多么深深的思念，多么想要说的和要写出的，自己对这支强大军队怀念之情。千言万语，让我们共同祝愿，伟大的人民军队永远向前!万岁! 我，1955年3月，光荣的成为中国人民解放军的战士，身穿解放军的军服，头戴“八一五星”徽章的军帽，胸佩“中国人民解放军”的胸章，肩挎54式冲锋枪，我为祖国人民站岗，在履行一个军人光荣而神圣的职责。 军队四年生活，我到过很多地方执勤和军事训练，在1957年底的全军的大演习中，我跟随我们团、营、连，翻山越岭，抢占制高点占领阵地，我们在黑夜中强行军执行战斗任务，我只是一个兵，履行我警卫员、通讯员的职责，传达首长的命令，保卫首长的安全。在这次大演习中，我随部队来到辽宁的凤凰山，在凤凰山上抢占地形，通讯员要传达命令，我随连营长到山上的指挥所，而后受连长的命令，回到驻地带领各排排长和各班班长到指挥所接受任务和察看地形。我跑来跑去，那时一点也不觉得累。 军队中，我曾经是一名文化扫盲的教员，教全连不会写字的战友学写字、认字。我在军队里学会了唱歌和教歌，连队中从此更活跃起来。在这里还学会了拉手风琴，从此教歌和唱歌很少跑调，全团聚会拉歌起头是我最拿手的本事，用歌声压倒其他连队，
我们连、我们营，歌声嘹亮，响声震天。 我们班，那是0169部队3支队5连1排2班，1957年成为全团的优秀班，军部派来的一名干部来到我们连总结我们班的事迹时，发现我有写作能力，于是我成为连队的秀才。连队出现好人好事，我写出来，有时还编写成歌曲进行演唱，用以鼓舞士气。 那是1958年秋，我参加了团的战士演出队，在迎接建国10周年前夕，参加了我们军的文艺会演。在演出队里我身兼三职，演员、伴奏、编剧(创作组)。在这次会演前后，最让我难以忘怀的有三件事：一是，我们演出队是从辽宁宽甸河口上船，沿鸭绿江漂流到安东(现在叫‘丹东’)，来到军部与所有会演单位聚集。都说我们“抗美援朝没过江”，可是最让我兴奋的是，我们在鸭绿江中走了好长的路，河口——安东;二是，汇演中发生了点事故，差点出问题。事情的过程是：我们的节目是踩高跷在舞台上的歌舞(高跷有一尺多高)，边扭边唱。扭着扭着，我的一支高跷一下踩在一块“糟地板”上，眼看一只腿就要踩下去，在这非常紧急的时候，协理员将我抱住，演出才没有出大的事故，而我也没有因此落下什么;三是，演出后受团首长的委派，到宽甸各个施工连队进行慰问演出，在演出的空隙，我和战友来到拉古哨水电站，先是到下游的河里玩耍，看到雄伟的大河两旁和河的闸门，我们几个人一直跑到闸门前，边摸边看，还敲了敲铁闸门，然后跑上山顶，看到一望无际的湖水，当时我们全吓傻了，我们刚刚还在模闸门，现在一看江闸的水，真是后怕，但开了眼界，这是我一生中第一次看到的这么大的江闸湖水。演出队的生活，使我感到自己的文化水平很低，要加强学习，从此以后的几十年间，学习
军队院校招生体检标准
军队院校招收学员体格检查标准(试行) 来源:河南招生考试信息网加入时间：2015-06-17 点击数：10198 第一章总则 第一条根据《应征公民体格检查标准》，制定本标准。 第二条军队、武警部队院校招收士兵学员、普通中学高中毕业生学员和从地方招收研究生学员，普通高等学校招收、选拔国防生，以及军队接收普通高等学校毕业生的体格检查，适用于本标准。 第二章外科项目 第三条男性身高160cm以上，女性身高158cm以上，合格。 第四条体重符合下列条件的，合格。 （一）男性：体重不超过标准体重（标准体重kg=身高cm-110）的30%、不低于标准体重的15%； （二）女性：体重不超过标准体重的20%、不低于标准体重的15%。 第五条颅脑外伤，颅脑畸形，颅脑手术史、脑外伤后综合征，不合格。 第六条颈部运动功能受限，斜颈，Ⅲ度以上单纯性甲状腺肿，不合格。 第七条乳腺肿瘤，重度男性乳房发育征，重度女性乳腺增生，不合格。 第八条骨、关节、滑囊疾病或者损伤及其后遗症，骨、关节畸形，胸廓畸形，习惯性脱臼，颈、胸、腰椎骨折史，腰椎间盘突出，强直性脊柱炎，影响肢体功能的腱鞘疾病，不合格。 但下列情况合格： （一）可自行矫正的脊柱侧弯； （二）四肢单纯性骨折，治愈1年后，X片显示骨折线消失，复位良好，无功能障碍及后遗症（空降兵除外）； （三)关节弹响排除骨关节疾病或损伤，不影响正常功能的； （四）大骨节病仅指、趾关节稍粗大，无自觉症状，无功能障碍（指挥专业除外）； （五）轻度胸廓畸形（指挥专业除外）。 第九条肘关节过伸超过15度，肘关节外翻超过20度，或者虽未超过前述规定但存在功能障碍，不合格。 第十条两下肢不等长超过2cm，膝内翻股骨内髁间距离和膝外翻胫骨内踝间距离超过7cm（空降兵超过4cm），或者虽未超过前述规定但步态异常，不合格。
高考体检项目有哪些,高考为什么要体检
高考体检项目有哪些,高考为什么要体检 在高考之前通常考生们都要接受体检，但很多人都不清楚高考为什么要体检。接下来乔布简历小编就将为大家说明一下，并列出高考体检项目有哪些。 关键词：高考体检项目有哪些,高考为什么要体检 高考体检项目主要包括以下七个方面： 1、眼科。包括视力、色觉、眼病。 2、内科。包括血压、发育情况、心脏及血管、呼吸系统、精神神经系统、腹部脏器等。 3、外科。包括身高、体重、皮肤、面部、颈部、脊柱、四肢、关节等。 4、耳鼻喉科。包括听力、嗅觉、耳鼻咽喉等。 5、口腔科。包括唇腭、口吃、牙齿等。 6、胸部透视。 7、肝功能检查。仅包括转氨酶等。如果受检者转氨酶正常，不得进行乙肝项目检测；如果转氨酶异常，可进一步明确诊断。 考生的身体健康状况检查结论，按现行规定一般有以下4种：（1）合格；（2）合格受限；（3）合格不宜；（4）不合格。 高考为什么要体检呢？我们为什么要高度重视考生体检结果通知单？《考生体检结果通知单》上记录了考生本人的各项体检结果，并针对考生体检中的问题提出了填报志愿的有关指导性意见，对考生准确了解自身身体情况和填报志愿有较好的参考作用。更重要的是，考生及时查看体检通知单，可以发现体检中可能出现的错漏，便于复查纠正。甚至可以对体检结果提出异议。如果考生不认真阅读通知单，就等于放弃了自身的权益，可能会影响高考录取。 考生对体检结果有异议的，可在接到《考生体检结果通知单》后的一周内向县（市、区）招办或体检机构提出复检申请，在原体检机构进行复检。考生对复检结果仍有异议的，可通过县（市、区）招办向省级招办提出专项复检申请，按规定的程序和时间到指定的医院进行专项复检。 现在大家知道高考体检项目有哪些,高考为什么要体检了吧？小编提示，体检前一天最好不要熬夜哦~ 高考体检项目有哪些,高考为什么要体检 https://www.360docs.net/doc/7a13869463.html,/knowledge/articles/576267af0cf2ae9e642eb654
郑峻松-军事医学检验专业人才培养模式的特色与改革
军事医学检验专业人才培养模式的改革与特色 重庆市第三军医大学西南医院医学检验系郑峻松李碧元府伟灵（400038） 为适应中国特色军事变革和信息化条件下军事斗争卫勤准备需要，培养德、智、军、体全面发展，具有军事卫生联勤保障能力的检验医学专门人才。我校医学检验系结合医学检验专业特点，根据平战时卫生联勤保障相关要求，对军事医学检验专业的人才培养培养模式做出了一些有益的实践和探索。 1.深化联勤军医培养模式 世界新军事变革和中国特色军事变革对我军军事教育正产生着深刻的影响，军事医学人才培养在满足联合作战保障需要的同时，还要满足非战争军事行动卫生联勤保障需求。而军队院校教育转型作为军事转型的一个组成部分，迫切需要加强军事医学课程建设。 1.1合理设置军事课程，突出联勤教学内容和训练安排。 在我校医学检验专业的课程设置上，为使学员熟悉军兵种联合卫勤保障知识结构，具备联合卫勤组织指挥和岗位任职能力。在课时分配上，我校医学检验五年制本科专业的军事基础课和军事医学课时数占到总学时的8%，主要包括军事理论，军事技能和事体育等基础课程以及联合卫生勤务学、军事预防医学、航空航海医学概论等军事医学专业课程。通过这些军事课程的学习使学员具备优良的联勤军事和心理素质，能够适应未来军事斗争中卫勤保障的发展与
需求。 1.2课程形式多样，突出实践创新与能力拓展 军事课程强调实践、适度和针对性，重点以培养学员的实践能力为主。因此，在课程学习形式上，我们采取了“理论与实践、军校与部队、学校与社会、军事与专业”四个结合，将“课程教学、当兵锻炼、社区卫生实践、军事医学综合演习、部队见习实习”五位一体素质教育工程统揽贯穿于学员五年学习阶段。同时，还通过开设选修课、自修课、第二课堂、专题讲座及竞赛活动来加强学员军事基本理论、军事基本技能训练，提高学员的军体素质。利用暑期时间集中开展当兵锻炼，展野外综合训练和野外驻训，综合卫勤演练等实践活动，强化学员的军事、专业和心理素质能力的拓展应用。 2.全面贯彻创新教育理念 近年来，为适应社会对医学检验人才综合能力提升的要求，高等医学检验本科教育除注重传统的理论知识学习外，更加强调学生创新能力和自我学习能力的培养以及知识面的拓宽。 2.1课程教学形式灵活，强调创新能力与学科前沿跟踪
高考体检专业受限,高考体检专业受限代码查询
高考体检专业受限,高考体检专业受限代码查询 高考体检这一环很容易考生和家长所忽略，仅仅认为考的好分数线就一定能上到自己理想的学校，但是每年有很多考生因此没有被录取的例子也是比比皆是。出国留学网高考频道专家结合多年的高考经验，为您解读高考体检要求及案例。 在大量的落榜案例中，有一类考生落榜原因非常鲜明，就一个：体检受限!这些考生中，要么因为视力达不到相关录取专业要求，要么就是患有相关疾病，明显未达到《普通高等学校招生体检工作指导意见》的相关要求。 高考体检专业受限裸眼视力单眼矫正到4.8且镜片度数大于四百度的，可能将要与生物、医药类专业及环境类专业无缘。 公安院校标准：男性考生体重不低于50公斤;女性考生体重不低于45公斤;身体匀称。 军队、武警院校标准：男性体重不超过标准体重的25%、不低于标准体重的15%,女性体重不超过标准体重的15%、不低于标准体重的15%,合格。标准体重的计算公式为：标准体重=身长-110. 裸眼视力单眼低于4.8者，将无法报考体育相关专业。 对身高有限制的院校或专业：一般是军事院校、公安院校、飞行学院、国际关系学院、外交学院、体育类专业等。 患有比较严重的疾病如：传染病、精神病、心脏病、血液病等，暂不宜报考各类普通高等学校。这部分考生首先应治疗疾病，将来再报考高校。 不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能录取的专业;除同轻度色觉异常、色觉异常Ⅱ度两类列出专业外，还包括经济学类、管理科学与工程类、工商管理类、公共管理类、农业经济管理类、图书档案学类各
专业。 高考体检专业受限代码 高考体检受限条款1开头为体检不合格，2开头为体检受限，3开头为体检合格。 其中有一个落榜考生的例子值得大家警惕，她的名字叫郑欣，她是个多才多艺的女孩子，学过美术，练过舞蹈，高考最大的愿望就是考进中华女子学院，毕业之后当一名幼儿教师。2013年高考时，她考了582分，高出二本批次控制线足足50分。根据往届考生的录取情况，她被中华女子学院录取应该是没问题的。 可是当她填写专业时却犹豫了，原来她小的时候曾患过肝炎，治愈后成了乙型肝炎表面抗原携带者。她担心报学前教育专业会由于身体原因而被拒录，所以便忍痛割爱，改报了中华女子学院相对冷门的社会学专业。等到跨进大学校门之后，她才知道，学校对学前教育专业的体检并没有特殊要求，所有专业都是按照2003年国家颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》录取的，而教育部和卫生部早在2010年就发出通知，取消了《指导意见》中乙型肝炎表面抗原携带者不能录取学前教育专业的限制。也就是说，当初郑欣艺的“担心”完全是杞人忧天。可是“生米已经做成熟饭”，悔之晚矣! 高考体检，是整个高校招生工作的重要一环，考生填报志愿、选择专业都离不开体检信息。对于体检表上的信息，考生和家长一定要仔细研读，在选报志愿的过程中，根据自己真实的身体状况，准确地回避受限的专业。本期我们邀请到了国内高考志愿专家为大家详细解读“体检受限”的细则。 一、“不予录取”的专业 我国现行的《指导意见》中明确规定，患有以下5种疾病者，学校有关专业可以不予录取。
2011江苏省高考本一批次投档线(理科)
江苏省2011年普通高校招生本科第一批投档线（理科） 院校代 院校名称选测等级投档最低分辅助排序分号 1101南京大学AA382274 1102东南大学物理A,另一门B380258 1103南京航空航天大学物理A,另一门B375259 1104南京理工大学物理A,另一门B374267 1105河海大学AB370260 1106南京信息工程大学BB348244 1107南京农业大学AB349242 1108南京师范大学AB352247 1109中国药科大学AB352252 1110南京工业大学BB346248 1111南京邮电大学AB350250 1112南京医科大学B+B361247 1113南京中医药大学BB345235 1115南京林业大学BC346240 1116南京财经大学AB353248 1119南京审计学院AC361257 1126东南大学医学院BB359244 1201江苏大学BB350246 1202江苏科技大学BB347246 1221河海大学(常州校区)BB347255 1222常州大学BB345 1251江南大学BB349239 1271苏州大学AB346232 1272苏州科技学院BB345 1291南通大学BB345248 1321中国矿业大学物理B+,另一门B348242 1322徐州师范大学BB345 1323徐州医学院B+B356258 1361扬州大学BB345244 1710南京工业大学BC345 1725苏州大学AB345 1761扬州大学BB345 2101复旦大学AA+400282 2102同济大学BB373256 2103上海交通大学AA396283 2104华东理工大学AB365263 2105东华大学BB346245 2106华东师范大学BB359262 2107华东政法大学BB365259
中国人民解放军院校教育条例
中国人民解放军院校教育条例 第一章总则 第一条为了发展中国人民解放军院校教育事业，培养高素质军事人才，促进军队革命化、现代化、正规化建设，根据《中华人民共和国教育法》和其他有关法律，制定本条例。 第二条本条例是中国人民解放军组织实施院校教育的基本依据。 本条例所称中国人民解放军院校教育（以下简称院校教育），是指为培养中国人民解放军军官、文职干部、士官，由军队院校实施的教学、科学研究等活动。 第三条院校教育的基本任务是培养高素质军事人才，发展军事科学技术，为军队建设服务。 第四条军队院校教育是国家教育事业的重要组成部分，是培养军事人才的基本途径。 全军应当把院校教育摆在优先发展的战略地位。 第五条院校教育必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民一系列重要论述为指导，以新时期军事战略方针为依据，面向现代化，面向世界，面向未来，适应军队建设和"打得赢"、"不变质"的需要，使受教育者成为德、智、军、体等方面全面发展的高素质人才。 第六条院校教育必须坚持党对军队绝对领导的原则，把思想政治建设摆在院校各项建设的首位，发扬党和军队的优良传统，保持坚定正确的政治方向。 第七条院校教育必须以培养人才为中心，坚持理论与实际、教学与科学研究、院校教育与部队建设相结合，遵循院校教育规律，深化教育改革，全面推进素质教育，依法治教，从严治校，实行开放办学，提高教育质量、办学水平和效益。 第八条（略） 第九条军队院校的设立、变更、撤销和组织编制管理，按照《中国人民解放军组织编制管理条例》的规定执行。 第二章职责 第十条至第十三条（略） 第十四条总部、军兵种、军区在领导管理直属院校教育工作方面履行下列职责： （一）领导直属院校贯彻执行院校教育的方针、政策和法规，制定有关规章；
高考体检受限条款与代码
体检受限条款及代码 体检受限 代码 体检受限名称 严重心脏病（先天性心脏病经手术治愈，或房室间隔缺损分流量少，动 11 脉导管未闭返流血量少，经二级以上医院专科检查确定无需手术者除 外），心肌病、高血压病。 12 重症支气管扩张、哮喘、恶性肿瘤、慢性肾炎、尿毒症。 13 严重的血液、内分泌及代谢系统疾病、风湿性疾病。 14 重症或难治性癫痫或其他神经系统疾病；严重精神病未治愈、精神活性物质滥用和依赖。 15 慢性肝炎病人并且肝功能不正常者（肝炎病原携带者但肝功能正常者除外）。 结核病除下列情况外可以不予录取：（1）原发型肺结核、浸润性肺结核已硬结稳定；结核型胸膜炎已治愈或治愈后遗有胸膜肥厚者；（2）一切 16 肺外结核（肾结核、骨结核、腹膜结核等等），血行性播散型肺结核治 愈后一年以上未复发，经二级以上医院（或结核病防治所）专科检查无 变化者；（3）淋巴腺结核已临床治愈无症状。 轻度色觉异常（俗称色弱）不能录取的专业：以颜色波长作为严格技术 标准的化学类、化工与制药类、药学类、生物科学类、公安技术类、地 质学类各专业，医学类各专业；生物工程、生物医学工程、动物医学、 动物科学、野生动物与自然保护区管理、心理学、应用心理学、生态学、 21 侦察学、特种能源工程与烟火技术、考古学、海洋科学、海洋技术、轮 机工程、食品科学与工程、轻化工程、林产化工、农学、园艺、植物保护、茶学、林学、园林、蚕学、农业资源与环境、水产养殖学、海洋渔 业科学与技术、材料化学、环境工程、高分子材料与工程、过程装备与 控制工程、学前教育、特殊教育、体育教育、运动训练、运动人体科学、民族传统体育各专业。 色觉异常II 度（俗称色盲）不能录取的专业，除同轻度色觉异常外， 还包括美术学、绘画、艺术设计、摄影、动画、博物馆学、应用物理学、 22 天文学、地理科学、应用气象学、材料物理、矿物加工工程、资源勘探工程、冶金工程、无机非金属材料工程、交通运输、油气储运工程等专业。专科专业与以上专业相同或相近专业。 不能准确识别红、黄、绿、兰、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能录取的专业：除同轻度色觉异常，色觉异 23 常II 度两类列出专业外，还包括经济学类、管理科学与工程类、工商 管理类、公共管理类、农业经济管理类、图书档案学类各专业。不能准 确在显示器上识别红、黄、绿、兰、紫各颜色中任何一种颜色的数码、 字母者不能录取到计算机科学与技术等专业。 裸眼视力任何一眼低于 5.0 者，不能录取的专业：飞行技术、航海技术、 24 消防工程、刑事科学技术、侦察。专科专业：海洋船舶驾驶及与以上专业相同或相近专业（如民航空中交通管制）。
军校体检标准参考
军校体检标准参考 外科 第一条身长、体重低于下列标准不合格： (一)男性：身长162厘米，体重50千克。 (二)女生：身长158厘米，体重45千克。 (三)招收学员为应届初中毕业生，男性：身长160厘米，体重47千克；女性：身长154厘米，体 重43千克。过于肥胖(超出标准体重25%)，不合格。 第二条颅骨缺损、骨折、明显凹陷、颅内异物存留，脑外伤后综合症，不合格。 第三条颈强直，斜颈，Ⅲ度单纯性甲状腺肿大，结核性淋巴结炎，不合格。 第四条骨、关节、滑囊、腱鞘疾病或损伤及其后遗症，习惯性脱臼，脊柱慢性疾病，慢性腿痛，不合格。轻度胸廓畸形，单纯性骨折，治愈后复位良好，无功能障碍，无后遗症，合格。 第五条两下肢不等长超过1厘米，膝内翻股骨骨髁间距离和膝外翻胫骨内踝间距超过6厘米，或步态异常，不合格。 第六条影响功能的指（趾）残缺、畸形，扁平足，影响长途步行的鸡眼、胼胝、皲裂症，不合格。 第七条影响功能的良性肿瘤、瘢痕，不合格第八条各种脉管炎、动脉瘤、重度下肢静脉曲张、精索静脉曲张（指挥专业学员中度下肢静脉曲张、精索静脉曲张），不合格。 第九条有胸、腹腔主要脏器手术史，或非主要脏器手术，但伴发主要脏器损伤或其它后遗症，各类疝，脱肛，肛瘘，环状痔、混合痔和经常发炎出血的陈旧性肛裂，不合格。 第十条泌尿生殖系统炎症，结核、结石、肿瘤等疾病或损伤及其后遗症，影响功能的生殖器官畸形或发育不全，隐睾，不合格。 无自觉症状的轻度非交通性精索鞘膜积液（小于健侧睾丸1/2），睾丸鞘膜积液（小于健侧睾丸1/2），无压痛、无自觉症状的精索、副睾小结节、合格。 交通性鞘膜积液，陷睾手术后半年以上，无后遗症，合格。 第十一条腋臭，头癣，广泛性体癣，重度手、足、甲癣，疥疮，银屑病，红斑狼疮，硬皮病，慢性湿疹，慢性寻麻疹，神经性皮炎，与传染性麻风病人有密切接触史（共同生活），及其它有传染性或难以治愈的皮肤病，不合格。较大面积或影响军容的白癜风、瘢痕、黑色素痣、色素沉着、血管瘤等，不合格。
高考体检表填写内容
一、前言 1、该体检表除既往病史由考生本人填写外，其他都由体检医师和主检医师填写。填写时一律用蓝、黑色钢笔填写，字迹要工整、清楚，不得涂改。如必须涂改，经主检医师同意，由体检医师和主检医师共同在改写处加盖名章。 2、填表时要将病名代号及病名同时写在病名格内，同时有几种病要全部填写。如：既往病史填写：“2，高血压”;眼病填写：“3，视网膜炎;9，虹膜炎;……”;身高填写：175;医师意见填写：“2，专业受限”。如果发现有以下所列病名之外的疾病，体检医生可在体检表中指定栏内一律填写病名代号“99”及病名，如“99，×××;”。不得用其它代号填写。 3、转氨酶(A.L.T)和乙型肝炎表面抗原(HBsAg)检验结果，除在体检表指定栏内填写结果外，需由体检医师分别将两项检验单粘贴在体检表的背面。 4、信息采集时，用人工健入病名代号和逗号即可;代号为“99”的，需录入病名代号“99”和逗号后，还需录病名及分号;色觉检查图名称如是“2，其它”，只需录入病名代号“2”不能录入病名。 二、既往病史 1、无; 2、高血压; 3、结核病; 4、支气管炎; 5、慢性肝炎; 6、各种恶性肿瘤; 7、慢性肾炎; 8、精神病; 9、先天性心脏病;10、主要脏器手术史;……。 三、眼科 (一)裸眼视力、矫正视力按体检标准数填写。 (二)色觉检查彩色图案及彩色数码检查：1、正常;2、色弱;3、色肓。色觉检查图名称： 1、喻自萍; 2、其它。单色识别能力检查：按表中要求填写1或0。 (三)眼病：1、无;2、青光眼;3、视网膜炎;4、视神经疾病;5、陈旧性眼底病;6、先天性白内障;7、角膜先天异常;8、外伤性白内障;9、虹膜炎;10、斜视;……。 (四)医师意见：1、合格;2、专业受限;3、不合格。 四、内科
第二课堂教学中存在的问题及对策
浅析第二课堂教学中存在的问题及对策所谓“第二课堂”是相对课堂教学而言的。如果说依据教材及教学大纲，在规定的教学时间里进行的课堂教学活动称之为第一课堂的话，那么第二课堂就是指在第一课堂外的时间进行的与第一课堂相关的教学活动。在教学训练活动中，必须认真研究教育规律，深入探索教育实践，才能逐步提升办学治训水平，促进教学训练工作全面提高。本文认真总结了开展第二课堂教学活动的意义，对存在的主要问题进行了认真思考，并提出了针对性建议。 一、开展第二课堂教学的意义 （一）有利于提高学生的学习兴趣 从近几年对学生数质量统计结果来看，绝大多数学生文化基础薄弱，自主性教育意识差。尤其是卫生员专业授课理论性强,大量内容需要学生死记硬背,无形中禁锢了学生的思维方式。常言说，兴趣是最好的老师。第二课堂教学能克服第一课堂教材等因素的制约,以其灵活的方式、新颖的内容,激发学生的学习兴趣,使他们在兴趣的支配下,自觉地将外部压力转化为内部动力,将被动学习转化为自觉学习,从而达到培养自主性教育的目的。 （二）有利于提高学生的学习潜能 在教育过程中必须正视学生之间的个人差异，如智力因素、学习的投入精力,以及对某专业课的爱好程度等。由于课堂教学方式的限制，很少考虑或照顾到这种差异。而第二课堂教学能帮助学生对所学知识加深理解,巩固完善;能弥补第一课堂的不足,使其学习潜能在第
二课堂中得以充分发挥,从而拓展其对这一学科或课程的认识、理解和提高。实践证明,很多学生正是通过第二课堂活动的锻炼,产生了对某些知识或学科的特别兴趣,并继续深造考取了该专业士官学校或军队院校。 （三）有利于促进教学相长 如今,许多老师都反映现在的师生关系越来越疏远了,其中老师“上课来,下课走”的现象也是原因之一。而第二课堂的开设,使老师与学生接触的机会多了,无形中就加深了相互了解,密切了教与学的关系,使学生与老师共同形成了一个教与学的有机整体,从而促进了教学相长。通过第二课堂教学,老师也加强了自身的学习与提高,拓宽了知识面,加快了知识的更新,丰富了教学手段,反过来又促进了第一课堂教学质量的提高。 二、存在的主要问题 （一）缺乏统一规划 长期以来,各单位都非常重视学生第一课堂的教育,从师资力量配备、课时安排、教学手段等方面都予以重点倾斜,对学生的第二课堂教育却重视不够，在整体规划上未纳入正规的年度专业培训计划,没有按照专业培训课程设置设立相应科目的第二教学活动。甚至有人认为第二课堂只不过是一种可有可无的群体性活动，存在随机性强、受客观因素影响大的问题。 （二）目的不够明确, 当前须引起高度重视的问题是许多学生、甚至老师对开展第二课
2020报考军队院校十大注意事项
2020报考军队院校十大注意事项 出国留学高考网为大家提供2018报考军队院校十大注意事项， 更多高考资讯请关注我们网站的更新! 2018报考军队院校十大注意事项 一年一度的高考即将来临，报考军队院校是向往绿色军营、立志献身国防青年考生的首选。但对于大多数考生和家长来说，军队仍 然是一个神秘的群体，对军队院校更是了解甚少。今年是国防和军 队改革向纵深推进的一年，结合军队院校改革，给广大考生和家长 介绍一下报考军校需要注意的十个方面： 一、权威平台查资讯。 考生在考试前首先要了解今年军队院校招生工作政策规定上有哪些变化改点。今年院校改革也会涉及招生工作的调整，大家只有及 时准确的掌握政策，才能做到知己知彼、心中有数。目前，互联网 上关于军队院校招生的政策规定不计其数，但大多未曾得到官方授权，政策的准确性、及时性很难保证。“黄埔一号V军校资讯”作 为军委院校业务主管部门唯一授权的微信公众号，将会第一时间发 布关于军队院校招生工作相关的权威资讯，欢迎大家关注分享。 二、院校“变脸”莫心慌。 随着军队院校改革落下帷幕，全军院校精简合并。对于考生来说，最直观的印象就是，发现有一些从未听说过的院校名称出现，致使 考生报考不知从何入手。对于大部分的院校，通过了解它的前身， 例如：航天工程大学前身为装备学院，陆军装甲兵学院前身为装甲 兵工程学院和蚌埠坦克学院等，考生填报时参考该院校往年的录取 分数线即可。对于陆军步兵学院(前身为南昌步兵学院和石家庄机械 化步兵学院)、海军潜艇学院等之前未承担高等教育任务的院校来说，没有历史录取分数线作为参考。但是，考生们不必担心，依据以往 经验这些院校今年是第一次招生，录取分数线不会太高。关于军队
江苏高考体检标准限制条目体检受限条款及代码
江苏高考体检标准限制条目体检受限条款及代码 体检受限 代码 体检受限名称 11 严重心脏病(先天性心脏病经手术治愈，或房室间隔缺损分流量少，动脉导 管未闭返流血量少，经二级以上医院专科检查确定无需手术者除外)，心肌病、高血压病。 12 重症支气管扩张、哮喘、恶性肿瘤、慢性肾炎、尿毒症。 13 严重的血液、内分泌及代谢系统疾病、风湿性疾病。 14 重症或难治性癫痫或其他神经系统疾病;严重精神病未治愈、精神活性物 质滥用和依赖。 15 慢性肝炎病人并且肝功能不正常者(肝炎病原携带者但肝功能正常者除外)。 16 结核病除下列情况外可以不予录取:(1)原发型肺结核、浸润性肺结核已硬 结稳定;结核型胸膜炎已治愈或治愈后遗有胸膜肥厚者;(2)一切肺外结核(肾 结核、骨结核、腹膜结核等等)，血行性播散型肺结核治愈后一年以上未复发，经二级以上医院(或结核病防治所)专科检查无变化者;(3)淋巴腺结核已临床治 愈无症状者。 21 轻度色觉异常(俗称色弱)不能录取的专业:以颜色波长作为严格技术标准 的化学类、化工与制药类、药学类、生物科学类、公安技术类、地质学类各专业，医学类各专业;生物工程、生物医学工程、动物医学、动物科学、野生动 物与自然保护区管理、心理学、应用心理学、生态学、侦察学、特种能源工程 与烟火技术、考古学、海洋科学、海洋技术、轮机工程、食品科学与工程、轻 化工程、林产化工、农学、园艺、植物保护、茶学、林学、园林、蚕学、农业 资源与环境、水产养殖学、海洋渔业科学与技术、材料化学、环境工程、高分 子材料与工程、过程装备与控制工程、学前教育、特殊教育、体育教育、运动 训练、运动人体科学、民族传统体育各专业。 22 色觉异常II度(俗称色盲)不能录取的专业，除同轻度色觉异常(即以颜色 波长作为严格技术标准的化学类、化工与制药类、药学类、生物科学类、公安 技术类、地质学类各专业，医学类各专业;生物工程、生物医学工程、动物医学、动物科学、野生动物与自然保护区管理、心理学、应用心理学、生态学、 侦察学、特种能源工程与烟火技术、考古学、海洋科学、海洋技术、轮机工程、食品科学与工程、轻化工程、林产化工、农学、园艺、植物保护、茶学、林学、园林、蚕学、农业资源与环境、水产养殖学、海洋渔业科学与技术、材料化学、环境工程、高分子材料与工程、过程装备与控制工程、学前教育、特殊教育、 体育教育、运动训练、运动人体科学、民族传统体育各专业)外，还包括美术学、
军队院校招收学员体格检查标准(后发[2006]6号)
军队院校招收学员体格检查标准(后发[2006]6号) 第一章总则 第一条根据《应征公民体格检查标准》，制定本标准。 第二条军队、武警部队院校招收士兵学员、普通中学高中毕业生学员和从地方招收研究生学员，普通高等学校招收、选拔国防生，以及军队接收普通高等学校毕业生的体格检查，适用于本标准。 第二章外科项目 第三条男性身长162cm以上，女性身长160cm以上，合格。其中，边远和少数民族地区男性身长可以放宽至160cm，女性身长可以放宽至158cm。 男性体重不超过标准体重的25％、不低于标准体重的15％，女性体重不超过标准体重的15％、不低于标准体重的15％，合格。标准体重的计算公式为： 标准体重(kg)＝身长(cm)-110 第四条颅脑畸形，颅脑手术、脑外伤及脑外伤后综合征，不合格。 颈强直，斜颈，Ⅲ度甲状腺肿，结核性淋巴结炎，重度男性乳房发育征，重度女性乳腺增生，不合格。 第五条先天性四肢、关节及脊柱发育不良造成畸形或者功能障碍，骨、关节、软组织、滑囊伤病及其后遗症，习惯性脱臼，脊柱慢性疾病，影响肢体功能的腱鞘疾病，不合格。 轻度胸廓畸形(潜艇专业除外)；单纯性骨折，治愈一年后无功能障碍及后遗症，合格。 第六条两下肢不等长超过2cm，股骨内髁间距离和胫骨内踝间距离超过7cm，或者虽未超过规定范围但步态异常，不合格。 第七条指(趾)残缺、畸形，足底弓完全消失的扁平足，影响功能的拇外翻，影响长途行走的鸡眼、胼胝、重度皲裂症，不合格。 第八条恶性肿瘤或者有恶变可能的良性肿瘤，影响面容或者功能的各部位良性肿瘤、囊肿、瘢痕，瘢痕体质，不合格。 第九条脉管炎，动脉瘤，重度下肢静脉曲张、精索静脉曲张，不合格。其中，中度下肢静脉曲张、精索静脉曲张，指挥专业不合格。 第十条较大面积或者影响军容的白癜风、瘢痕、黑色素痣、色素沉着、血管瘤等；着短装身体裸露部位刺有“字、图案”且直径超过2cm，其他部位直径超过3cm，或者经手术处理仍留有明显瘢痕，影响军容的，不合格。 少数民族地区民族风俗习惯的文身，着短装不明显影响军容的，合格。
高考体检标准关于视力的相关条款
学习必备欢迎下载 下面是高考体检标准关于视力的相关条款（注意其中的“不能录取”和“不宜就读”的区别）：1、裸眼视力任何一眼低于5.0者，不能录取的专业：飞行技术、航海技术、消防工程、刑事科学技术、侦察。专科专业：海洋船舶驾驶及与以上专业相同或相近专业（如民航空中交通管制）。 2、裸眼视力任何一眼低于4.8者，不能录取的专业：轮机工程、运动训练、民族传统体育。专科专业：烹饪与营养、烹饪工艺等。 3、屈光不正（近视眼或远视眼，下同）任何一眼矫正到4.8镜片度数大于400度的，不宜就读海洋技术、海洋科学、测控技术与仪器、核工程与核技术、生物医学工程、服装设计与工程、飞行器制造工程。专科专业：与以上相同或相近专业。 4、任何一眼矫正到4.8镜片度数大于800度的，不宜就读地矿类、水利类、土建类、动物生产类、水产类、材料类、能源动力类、化工与制药类、武器类、农业工程类、林业工程类、植物生产类、森林资源类、环境生态类、医学类、心理学类、环境与安全类、环境科学类、电子信息科学类、材料科学类、地质学类、大气科学类及地理科学、测绘工程、交通工程、交通运输、油气储运工程、船舶与海洋工程、生物工程、草业科学、动物医学各专业。专科专业：与以上相同或相近专业。 5、一眼失明另一眼矫正到4.8镜片度数大于400度的，不宜就读工学、农学、医学、法学各专业及应用物理学、应用化学、生物技术、地质学、生态学、环境科学、海洋科学、海洋技术、生物科学、应用心理学等专业。 要回答这个问题先要说到色弱:色弱,不能录取到化学类、化工与制药类、药学类、生物科学类、公安技术类、地质学类各专业，医学各专业。生物工程、特种能源工程与烟火技术、食品科学与工程、轻化工程、林产化学、农学、园艺、植物保护、茶学、林学、园林、蚕学、生物医学工程、动物科学、动物医学、野生动物与自然保护区管理、农业资源与环境、水产养殖学、海洋渔业科学与技术、材料化学、环境工程、生态学、心理学、应用心理学、高分子材料与工程、过程装备与控制工程、侦查学、学前教育、特殊教育、体育教育、运动训练、运动人体科学、民族传统体育、考古学、海洋科学、海洋技术、轮机工程等专业。专科专业与以上各专业相同或相近的专业。 现在看,色盲，不能录取的专业除同色弱外，还包括绘画、美术学、艺术设计、摄影、动画、博物馆学、应用物理学、天文学、地理科学、应用气象学、材料物理、矿物加工工程、资源勘探工程、冶金工程、无机非金属材料工程、交通运输、油气储运工程等专业。专科专业与以上专业相同或相近专业。 另外不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各颜色中任何一种颜色的导线、字母、数码、几何图形、信号灯者不能录取的专业除同色弱、色盲外还包括经济学类、管理科学与工程类、工商管理类、公共管理类、农业经济管理类、图书档案学类各专业。计算机科学与技术等专业。 不予录取的疾病
江苏高考文科本一投档线
2013江苏高考文科本一投档线(完整版) A-A+2013年7月14日12:31扬子晚报2 条评论江苏省2013年普通高校招生本科第一批投档线(文科) 院 校代号院校名称选测等级 投档最低 分 辅助排序 分 1101 南京大学AA 370 261 1102 东南大学历史A,另一 门B 366 265 1103 南京航空航天大学AB 360 255 1104 南京理工大学AB 351 250 1105 河海大学AB 349 255 1106 南京信息工程大学BB 331 233 1107 南京农业大学AB 339 243 1108 南京师范大学AB 343 252 1109 中国药科大学AB 338 239 1110 南京工业大学BB 331 241 1111 南京邮电大学BB 328 1113 南京中医药大学BB 337 235 1115 南京林业大学BB 330 242 1116 南京财经大学AB 333 237 1119 南京审计学院AB 328 1126 东南大学医学院BB 331 242 1201 江南大学BB 336 252 1221 中国矿业大学B+B 333 237 1222 江苏师范大学BC 328 238 1241 河海大学(常州校区) BB 341 255 1242 常州大学BB 328 1261 苏州大学AB 342 250 1262 苏州科技学院BB 329 244 1265 中国人民大学(苏州校区) A+A 358 266 1301 南通大学BB 328 1381 扬州大学BB 333 248 1401 江苏大学BB 332 239 1402 江苏科技大学BB 329 247 1616 南京财经大学BB 328
高职院校“三位一体”国防教育模式探究
育仍然存在着重视军训、轻视课堂、随机活动的情况，不利于大学生国防教育发展，只有将第一课堂军事理论教学、新生军事技能训练和第二课堂的国防教育活动有机结合，采用多种途径不断拓展新形式，满足新形势下高职大学生国防教育的需要。关键词：高职院校；国防教育；模式 National Defense Education in Higher Vocational Colleges: A Three-in-one Mode ZHANG Yi-lin (People's Armed Forces Dept., Wuxi Institute of Commerce, Wuxi, 214153, China)Abstract:Colleges and universities are paying more and more attention to National Defense Education which can cultivate students qualitycomprehensively. However, there are some problems in National Defense Education in higher vocational colleges. They put more emphasis on military training than on military class, and some military training programs are not planned beforehand but at random, which is not conducive to National Defense Education. This paper proposes a three-in-one mode of National Defense Education: to integrate military theory class and military training with extracurricular military training activities.Under the background of changing situations, military training may take different forms to meet the students ’ needs. Key words: 当前，绝大部分高职高专院校都开展了一些国防意识教育的活动，但相比较而言，除对新生入（一）高职院校大学生国防观念相对淡薄尚兵习武精神反映的是一个国家和民族的阳刚之气，历代仁人志士忠贞的民族气节、崇高的爱国精神历来是中华民族精神文明的重要组成部分，体现了军魂、国魂、民族之魂。改革开放后成长起来的大学生，大都生活在条件优越的环境中，有着较好的知识基础和教育环境，加之近几年大学生就业问题相对突出，大部分高职院校普遍重视学生技能培养和求职就业教育，对学生国防意识培 收稿日期：2011-12-28 基金项目：南宁商业职业技术学院作者简介：张一林（1971— ）