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关于举办2020年XX市少年儿童科学幻想绘画比赛的通知【模板】

科学技术协会 教育和体育局 铜科协〔2019〕56号 关于举办2020年XX市少年儿童 科学幻想绘画比赛的通知 各县(区)科协、教育主管部门: 为培养少年儿童的科学想象力和创新意识,倡导科技与艺术的结合,提高少年儿童的综合素质和科幻画创作水平,展示新作,增进交流,经市科协与市教体局研究决定,在全市范围内开展2020年XX市少年儿童科学幻想绘画比赛。现将有关事项通知如下: 一、主题 创新·体验·成长 二、作者要求 5-14周岁的少年儿童(2006年4月1日-2015年3月

31日出生)。 三、作品要求 1.参赛作品要求:符合主题,充分体现科学幻想绘画。少儿科幻画画的不是过去,也不是画现实,而是画未来,被称为“未来的景象”或“虚拟的现实”,有着幻意、幻物、幻景、幻境和童趣的一种儿童画。科普画、宣传画、连环画、人物画、静物画、山水画、花鸟画等都不属此比赛范围。 2.参赛作品的风格及使用的绘画材料不限,但不包括非画类的美术品与工艺品。 3.参赛作品一律在规格为54cm×38cm(4开)纸或其它相同大小的材料上绘制,不需装裱。 4.参赛作品仅限个人作品,即由作者本人独立完成的作品,辅导教师仅限1人,不接受集体作品。 5.参赛作品要注意构想的独特性、新颖性、表现的逻辑性与形象性,不得抄袭他人作品,一经发现,将被取消参评资格。 四、作品征集 各县(区)科协和教育主管部门要做好辖区内学校作品的征集,并以县(区)为单位统一选送参赛作品(数量见附表3)。参赛作品、申报表(一式两份,可不附照片,其中一份贴在作品背面左上角,初中符合条件的参赛学生请附身份证或户口簿复印件)、统计表均在2月7日前送市科协科普部,统计表发送至:97@https://www.360docs.net/doc/7b12613476.html,。申报作品一律不退,自留底稿。

校园硬笔书法大赛比赛通知

校园硬笔书法大赛比赛通知 各位老师、同学: 硬笔书法经过多年的进展,差不多逐步由普及向艺术方向进展,我校近年来也十分重视汉字规范书写,开设了《写规范字》校本课程。规规矩矩写字,堂堂正正做人差不多成为全校师生的共识。写好汉字,弘扬中华民族的传统美德,弘扬国学,立德树人,践行社会主义核心价值观,是党的十八大给我们提出的现实要求,为此,我校特举办首届邮政杯校园硬笔书法大奖赛。 一、大赛评委会:由学校抽调部分教师组成。 二、参赛对象:全体教师、学生。 三、大赛奖励: 1、由邮政局出资进行货物奖励。 2、学校择优将获奖作品推举到《XX书法》杂志发表,并且将张贴在宣传栏内,并结集成册供全体师生学习。 四、设奖方法: 评选本着公正、公平、公开、透明的原则,由大奖赛评委会组织评审出:特等奖小学部1名、中学部1名、教师组1名;奖励汉字书写王一台,并颁发获奖证书;每年级设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;各奖部分学习、日子用品,并颁发获奖证书。 五、参赛要求: 1、本次大赛采纳学校统一印制的书法竞赛专用纸,书写内容附下; 2、书写用笔为钢笔、中性笔或铅笔,字体为正楷; 3、作品背面右下角用正楷注明作者姓名和班级。 六、竞赛时刻: 全校师生如今开始做好预备,平时多加练习,于月底前交参赛作品。 附竞赛书写内容: 1、社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善 2、中小学生守则:爱党爱国爱人民;好学多咨询肯钻研;勤劳笃行乐奉献;明礼守法说美德;孝亲尊师善待人;诚实守信有担当;自强自律健身心;勤俭节省护家园。 3、《道德经》节录:道可道,特别道。名可名,特别名。无名乾坤之始。有名万物之母。故常无欲以观其妙。常有欲以观其徼。此两者同出而异名,同谓之玄。玄之又玄,众妙之门。

参加画展通讯稿范文.docx

参加画展通讯稿范文 篇一:书画展通讯稿 (姜珺)为活跃学院文化艺术氛围,弘扬优秀的书画文 化,展现我们信控分院的热情与活力。 3月25日,由信控学院团委学生会宣传部举办的墨海翻云书画展在信控分院大厅顺利开幕。 四月的校园,春意盎然,鸟语花香。25日下午13:00书画展活动开幕。学院学生处处长林春蕾老师,党委办公室主任顾旭明老师,以及团委各个代表。活动现场人潮涌动,书画展吸引了大批同学来参观。 这次书画展活动,展览的作品涉及的题材丰富、形式多样、风格鲜明、情景花鸟作品包楼万象:从书法上看,有方正规矩的正楷、有飘逸清秀的行书、有万马奔腾的草书,刚劲有力的篆书,从美术作品看,有气势宏大的山水画,有写意的牡丹画。 在活动中,党委办公室主任顾旭明老师给予我们很高的评价,并且希望这样的活动多举办。长期的做下去,要在学院文化建设中充分发挥作用。同时,顾老师也给活动提出了宝贵的意见。 墨海翻云,墨香四溢,风雨孕育着飞扬,我相信此次活动不但能给学院带来积极向上的影响,而且有利于营造积极向上和谐高雅的校园文化氛围,形成优良的校风,学风。 推动我校校园文化建设和弘扬中国文化传都将起着作用。 篇二:凝聚画展通讯稿 4月18日,我院在图书馆一楼阳光展厅举办《凝聚-20xx年师生优秀作品展》。现场展出了包括工笔画、国画、丙烯画、手绘、书法、展览装饰画、浮雕、剪纸民间艺术、铜版画以及蜡笔画在内的师生优秀作品117副,活动吸引了不少学生到场观展。开展当天,汉口学院校长吴崇怒、副校长孙俊逸、监察处处长兼校办副主任方世家、学工部部长蔡示元等校领导及各院系领导辅导员老师均来展厅参观。 师生作品展成功举办,提供了师生交流的平台,活跃了校园艺术文化的氛围,更为学校挖掘艺术创作人才提供了一个宝贵的机会。这次画展丰富了学生生活,同时也鼓励了学生开拓创新,创新更多的艺术作品。(记者涂王文奔缉小雨) 篇三:书画展通讯稿 为活跃校园文化艺术氛围,弘扬优秀传统文化,展现学生社团的热情与活力,20xx年11月18日至19日,由水利工程学院团总支春蕾书画博弈协会成功举办了“墨香职院、描绘水利、情系春雷、书画缤纷”为题的第八届“春蕾”书画展在水韵楼前顺利开幕。18日上午八时,一切准备工作已经就绪,书画展隆重开幕。杨凌职业技术学院书画艺术中心主任李德君老师,杨凌职业技术学院党委组织宣传教育处副处长高掌平老师,陕西省书法家协会会员高寒老师,杨凌职业技术学院团委孙老师、杨凌职业技术学院水利工程学院书记白乃平老师、杨凌职业技术学院黄威老师、学院多位老师、团总支、学生会和各二级学院的书画社团以及水利工程学院各社团代表纷纷前来观看,活动现场人潮涌动,吸引了大批同学驻足停留。

中小学生书法大赛简报(教育局)

首届“汝阳刘杯”中小学生书法大赛颁奖典礼及获奖作品展示会召开 1月6日,由周口市教育局、周口市政协书画院和河南汝阳刘笔业开发有限公司联合主办,周口市群众艺术馆协办的首届“汝阳刘杯”中小学生书法大赛颁奖及获奖作品展示会在周口市群众艺术馆隆重举行。周口市政协副主席李海龙、杨海震,周口市政府副秘书长丁建清,周口市教育局局长张继林,周口市开发区书记戴凤钦,周口市文联主席马明超,书协副主席刘广岩,河南汝阳刘笔业开发有限公司董事长刘好奎等领导出席了会议。 市政协副主席李海龙、市政府副秘书长丁建清、市教育局局长张继林分别做了重要讲话。李海龙在颁奖仪式上指出,本次中小学生书法大赛不仅为广大中小学生搭建了一个学习、交流、提高书法技艺的平台,而且培养了全市中小学生从墨色和线条变化中体味中国传统文化魅力和正直做人做事的情操。要积极尝试民族文化产业开发和书法教育的良性互动,一如既往的开展更多更好的书法展赛等活动,走出一条具有周口特色的“书法教育加文化产业发展”的继承与弘扬中华民族优秀文化之路。丁建清副秘书长指出,周口作为中华老字号“汝阳刘”笔业的发祥地,理应在自己的土地上培养出本地的高水平书法家,而青少年书法教育的实施则是实现这一目标的重要抓手。因此,借助汝阳刘笔业有限责任公司和周口市教育局搭建的这一平台,必将对我市的书法教育起到重要的推动作用。张继林局长要求各县市区教育主管部门以这次活动为契机,用浓浓书香装点校园,以传统文化扮靓人生,积极推动我市素质教育的全面实施,为周口教育又

好又快发展做出更大贡献。 此次活动得到全市各县、市、区中小学师生的积极响应,大赛历时两个月,共收到师生毛笔、硬笔书法作品2000余件,参赛作品字体多样、不拘一格,形式与内容多样,传统与创新并存,充分展示了我市中小学生深厚的书法功底以及健康向上的精神风貌。

学校作文之校园摄影大赛通讯稿

校园摄影大赛通讯稿 【篇一:on my way摄影大赛通讯稿】 “on my way-研途摄影展”摄影大赛通讯稿 为了展示丰富的校园文化生活,培养同学们的审美情操,我院团委 举办院研究生会协办了校园摄影大赛。大赛希望同学们通过镜头记 录下周围的人、事、物,多角度展现机械学院广大研究生多姿多彩 的校园文化生活。比赛记载了激动人心,感动至深的瞬间,留住温 馨和笑容;分享了校园生活的每一分每一刻,释放青春激情,发扬 奋勇拼搏的精神,丰富课余生活,提高学习热情,增强自信,使同 学认识到科研生活和校园生活的多姿多彩。展示了丰富的校园文化 生活,培养了同学们的审美情操。 本次大赛受到了大家的一致好评,同学们都踊跃参与。参赛作品涉 及面广,涉及到:风光图片、人物图片、纪实图片。共角出一等奖:1名,二等奖:2名,三等奖:3名,优秀奖:若干名。此次比赛记 载着激动人心,感动至深的瞬间,留住了温馨和笑容。分享校园生 活的每一分每一刻,释放青春激情,发扬奋勇拼搏的精神,丰富课 余生活,提高学习热情,增强自信,使同学进一步认识到科研生活 和校园生活的多姿多彩。 【篇二:摄影大赛通讯稿】 校园摄影大赛作品征集活动通讯稿 为了全校学生更加方便的参加“展现**风采,绽放美丽瞬间”摄影大赛,4月8日中午我院部分学生在食堂门口开展全校摄影作品征集活动,****学院学生会各部门代表主持工作。 本次活动在****学院学生会各部门充分的前期宣传准备下,全校学生 积极的投出了自己抓拍的作品,作品新颖、独特,各具特色,可见 同学们很重视此次比赛。在学生会各部门代表的主持下,现场井然 有序,很快就将所有参加摄影大赛的作品征集工作完成,为活动后 期的评比工作打下了基础。 通过本次活动,可以使同学们更好的发现身边的美,也让大家看到 了**院的美丽瞬间,表现出我们**院的人文与内涵! 2011年4月8日 【篇三:摄影活动通讯稿】

青少年书法大赛活动方案

为弘扬中华民族传统文化,培养广大青少年热爱书法、绘画、学习书法、绘画的兴趣,提高创作水平,发掘艺术人才,传承和弘扬中华传统文化,加强素质教育,促进青少年身心健康成长。经研究,拟定于2015年5月29日至6月1日开展首届***县青少年书画大赛,并制订如下活动方案。 一、组织机构 主办单位:***文广局 ***县教育局 ***县文联 承办单位:***县文化馆 二、活动时间:2015年5月29日至2015年6月1日 三、征稿对象 全县年龄在6——22周岁的书画爱好者均可参赛。大赛设少年组(14岁以下)和青年组(14-22岁)两个组别(即:书画少年组、书画青年组)。 四、活动安排 1、前期准备阶段(4月30日前):制定活动方案,印发活动通知。在电视、广播、网站等主要媒体,宣传活动有关事项,刊登活动启示。

2、作品征集阶段(5月1日至5月15日):对参赛的作品进行征集、整理及编号汇总。 3、组织评审阶段(5月16日至5月28日):对参赛作品进行评审。 4、展览阶段(5月29日至6月1日):对大赛评选出的优秀书画作品装裱、进行展出。 五、活动组织 1、活动组委会。 主任: 副主任: 成员: 组委会下设办公室(办公地点设在县文化馆)负责活动的具体实施。 2、专家评审委员会。组委会聘请本县书画专家和文化学者共同组成的作品评审委员会,对应征作品展开公平、公正的评选和评奖活动。 六、大赛作品规则和要求 (一)书法作品。楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体。 (二)绘画作品。体裁内容不限。 (二)参赛作品要求:书画作品限宣纸,幅式不小于四尺对开。 (三)参赛作品请勿装裱。

(四)要求使用规范汉字(包括繁体字、异体字),不得有错字、别字。 (五)参赛作品必须认真填写书画大赛《大赛作品推荐表》(见附件)。 七、奖项、奖励设置 1、大赛设少年组书画一等奖一名,奖励**元 二等奖二名,奖励**元 三等奖三名,奖励**元 (青年组奖项同上) 2、优秀奖十名,奖励**元 大赛另设优秀辅导老师奖和优秀组织奖。 八、稿件征集 1、稿件组织:以学校或培训机构为单位集中送交。 2、作品提交日期:2015年5月1日—5月15日。 九、其他事项 1、每幅作品背面右下角均须用铅笔注明作品名称、作者姓名、学校、通讯地址、联系电话,且要附有学校及辅导老师推荐意见,并加盖公章。 2、确保每件作品为个人原创,严禁代笔或抄袭,一经发现有作弊现象,取消参赛和获奖资格;

校园书画大赛总结五篇

校园书画大赛总结五篇 书画乐七彩丹青歌盛世,翰墨缘笔墨互动抒豪情。为弘扬民族传统文化,促进校园文化繁荣发展,下面是带来的五篇校园书画大赛总结,希望对大家有所帮助! 为展示学生书画风采传承传统文化营造校园文化建设氛围为我校书画爱好者提供交流和学习的平台展示我校学生的优秀书画作品丰富和活跃校园文化水平乐至县石佛镇中心小学校小学生庆“元旦”书画比赛活动在学校行政的领导下在全校师生的大力支持下于12月28日下午隆重举行了72名优秀选手参加了此次比赛活动赛前熊琼老师特制订了《乐至县石佛镇中心小学校庆“元旦”小学生书画比赛活动方案》把学生分为小学美术组和小学书法组分别进行书法和绘画比赛其中书法组又分为:一、二年级学生赛铅笔字三、四、五、六年级赛钢笔字并对各年级提出了比赛规格和要求 比赛在有条不紊的环境下进行:本次活动是在各班选拔赛的基础上再由各班派出六名优胜选手参加现场比赛参赛选手都在比赛场地全神贯注地准备着自己的作品有一些小学生看着他们年纪小小却写出了一幅好字;参加绘画的更画出了一幅幅好画很多绘画作品都融入了他们生活的点滴比赛按同年级进行评比学生现场书写、作画然后评委组再讨论打分分别评出一、二、三等奖若干名比赛时学生们都满怀激情用心书

写每一个笔画、每一个汉字;认真斟酌每一个细小景点在短短的一个小时内现场完成第二天相关老师在校园内展出了参赛学生的作品他们的作品吸引了全校师生的关注都纷纷前来参观学习也受到了他们的好评! 通过这次小学生书画比赛活动既丰富了学生的文化生活培养了学生的书画兴趣和爱好同时也提高了大家的审美意识对于发现和培养有特长的学生并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用今年暑假爸爸、妈妈带我去游了海底世界我要把看到的画下来和大家分享! 我得好好地观察每个字的间架结构认真把它写好! 为庆祝“五一国际劳动节”和“五四青年节”两大节日,丰富校园文化生活,促进师生之间交流与学习,发掘我校优秀书画人才,我校经过三周时间的精密组织和筹备,于__年5月18日成功举办了泾渭中学首届“为学杯”师生书画展览活动。 本次活动以“迎世园、庆双节”为主题,展现出我校全体师生青春洋溢、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华。通过这次活动,真实展示出我校师生的艺术能力,同时激发了全体师生的艺术热情,进一步提高了他们的审美情趣和艺术修养,营造出积极向上、健康文明的文化艺术教育氛围,促进了我校更加和谐发展。 经过两个周的交稿及组建评比小组进行打分,最终评出老师书

【最新】美术展新闻稿-word范文 (4页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 美术展新闻稿 篇一:书画展新闻稿 书画青春激扬风采——记我系第十三 届技能文化节书画摄影展 为了丰富广大学生的课余文化生活,展示当代大学生的风采,全面提高我院学 生会的综合素质,进一步营造技能文化节气氛,推动我院校园文化建设再上新 台阶。5月13日,由路桥工程系学生会主办,宣传部承办在路桥园隆重举行。 本次活动收到全系同学近百件书画摄影作品,参展的有80余幅。这些作品主题鲜明,内涵丰富。其书法或工整隽秀、或挥洒自如、或浑然古朴;绘画笔墨淋漓、激扬山河;摄影主题鲜明、色彩斑斓。作品集思想性、艺术性、观赏性于 一体,导向正确,各具特色,具有较高的品味,不乏精品力作。此外,我们还筛选出一部分土木工程修建的施工现场摄影作品共同学们参观、学习。此次活 动从参加作品的形式和内容上来说比往届有较大提高。并且新开辟的摄影板块 深受同学们的欢迎,为今后的活动内容及方向提供了一个较好的方向。 书画摄影展能陶冶情操,修身养性。它不仅丰富了同学们的课余文化生活,而 且提升了审美情趣。为我院的校园文化增添了浓墨重彩的一笔。 篇二:童振刚巡回美术展(新闻稿) 童振刚“心经肉跳”巡展北京站盛大揭幕 10月10日15时许,“心经肉跳”童振刚巡回美术展在北京今日美术馆圆满开幕。著名批评家栗宪庭,学术主持王鲁湘,策展人徐刚,今日美术馆馆长高鹏,艺术家童振刚等嘉宾莅临出席开幕仪式。展会将持续到10月19日。 童振刚(生于1959年)和中国大部分科班出身的当代艺术家不太一样,他是“野狐禅”。在新疆克拉玛依油田上出生并长大,童振刚本来注定是要做一个 光荣的产业工人的,他也已经在很小的年纪开始在油田上工作。是他对书法和 篆刻的喜爱和天赋,让他转换了职业。虽然他到了北京以后,也受过大学艺术 教育,先是在解放军艺术学院,再去中央艺术学院,但是毕竟不是正式攻读学位,而是在自己已经形成艺术观念的基础上进修。这样独特的经历让童振刚成 为一个非常与众不同的当代艺术家,有着自己鲜明的特色。

才少儿书画大赛方案

2014年涟水县第一届“五菱.宝骏”杯少儿书画大赛 活动方案 一、活动意义: 少年儿童是国家的未来,城市的希望。近年来,少年儿童的综合素质教育越来越受到社会和家庭的广泛关注,在素质教育的同时,兴趣和天赋的引导与展现是文化教育发展的全新课题。为了丰富少年儿童的课余生活,发展少年儿童的创新能力,我台特举行2014年涟水第一届“五菱.宝骏杯”少儿书画大赛活动。 本次大赛旨在促进我县少年儿童全面发展,展示我县少年儿童的书画才艺及我县素质教育的成果。让孩子们在参加活动过程中,掀起一轮热爱祖国、关爱社会,共建和谐社会、共绘美好未来的热潮。 二、活动形式: 本次活动由涟水电视台主办涟水电视台大型活动部承办 1、活动分为2个组别: 儿童组(7-10周岁)少年组(11-16周岁) 2、活动表现主题: 歌颂祖国、展现春天美景、弘扬和谐社会及家园、倡导精神文明、健康向上、少年梦想等题材的书画作品均在征集之列,以国画、书法、彩笔画为主。 每人可选择一个或多个主题送交作品参赛,每个主题为一个参赛资格。) 3、活动表现分类: 书法类和绘画类(形式不限)。 4、活动参赛形式: 现场绘画:现场绘画所需纸张与材料参赛选手准备, 绘画地点:涟水县新汽车站广场 参赛分组:4月12日上下午各90名选手参赛,4月13日上午50名选手参赛

5、活动评选方式: 活动按年龄组、作品主题分组别评选。 4月13日上午参赛结束后,由评委集中对参赛作品进行评审 4月13日下午在车展会场进行现场颁奖 三、活动参与对象: 各中小学校、美术培训机构、美术兴趣小组等团体。 四、活动时间与流程(暂定): 1、儿童现场绘画活动 4月12日地点:汽车站广场 场地需要安排桌子凳子(数量依照报名人数安排) 2、颁奖:4月13日会场现场颁奖 五、活动组织机构: 1、主办单位: 涟水县电视台 涟水电视台大型活动部 六、活动奖项设置: 一等奖2名二等奖4名三等奖6名(儿童、少年组) 创新奖5名组织奖5名 优秀奖10名 所有获奖选手均可获得由本活动组委会颁发的证书 七、活动报名办法: 1、参赛选手凭有效身份证件到组委会指定地点进行报名。 报名地点:1、涟水电视台1楼大厅广告接待处 2、填写《报名登记表》,递交照片(一寸免冠照1张)个人相关资料报名费30元 3、报名完成后取回《参赛须知》,仔细阅读

大赛通讯稿范文.doc

大赛通讯稿范文 关于大赛的通讯稿该怎么写呢?现在,一起来看看我为大家精心整理的“大赛通讯稿范文”,欢迎大家阅读,供您参考。。 大赛通讯稿范文(1) 盛世四月,精彩不断,为了激发同学们对生活的热情,提高同学们的综合能力,活跃和丰富大家的校园文化生活。在我校学生会的领导下,举行了校书法比赛,在比赛中大家尽情挥洒墨水的动情身影我们深深地感受到过程重于结果。本次书法大赛参加比赛的作品主要以书法爱好者的作品为主。 参赛作品由选手们尽情挥毫泼墨,不限形式,经过一段时间的准备,同学们用自己的作品展示了书法的魅力和书法的独特风格,从他们的参赛作品中,可以看出同学们对书法的浓厚兴趣,他们不仅承载了我国古老文明—书法的未来,而且也发扬了汉字的艺术特色,同时我们相信书法极具魅力,陶冶了现代大学生的文化修养和心灵内涵。而且书法作为一种文化,一种精神,一种美的享受,以它特有的魅力吸引着无数同学。在本次活动中,报名参加书法大赛的同学络绎不绝,这都体现了同学们对书法的无比热爱和无上憧憬。 通过本次书法大赛,不仅使同学们对书法的深刻理解,而且营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,同时也弘扬了昆明理工大学深厚的文化底蕴,为书法交流奠定了基础,为弘扬和发展书法具有长久而深远的意义。 大赛通讯稿范文(2) 10月24日上午,电信学院分团委学生会在我校未央校区足球场举行了一场如火如荼的拔河比赛,xx级新生和xx、xx级专业代表队参加了此次比赛。电信学院分团委书记和10级辅导员到场观看了比赛。 周日10点整,在我院学生会体育部干事为大家讲解了比赛规则和赛事安排后,比赛正式开始。在一阵阵加油声中,同学们热情高涨,比赛中

举办“传承经典、弘扬国学”书画大赛的通知

关于举办“传承经典、弘扬国学” 书画大赛的通知 为推进“书香五莲〃经典阅读季”活动深入开展,展示五莲书画创作成果,促进全县文化大发展、大繁荣,经研究,决定举办“盐业杯”“传承经典、弘扬国学”全县书画大赛。现将有关事宜通知如下: 一、比赛主题 “传承经典、弘扬国学”。 二、作品内容及规格 书法作品只吸收软笔作品,书写内容包括中国传统经典诗、词、歌、赋,书体不限;绘画作品主要以国画为主,重点描绘五莲秀美山水、城乡面貌。书画尺寸全部为竖4尺整张。 三、作品征集及时间要求 本次比赛面向社会征稿,分成人组和学生组两类。全县各级各部门要组织系统内的书法、绘画爱好者踊跃挥毫参赛,县书法家协会和美术家协会要广泛动员所属会员报送作品,全县各中小学校要组织中小学生积极参赛。成人组作品于8月30日前报县文联办公室,学生组作品于9月5日前报县教育局办公室。 四、评选奖励 县文联组织专家从社会各界提报的作品中各筛选30幅书法、绘画作品入围成人组优秀作品评选,县教育局从中小学生书画爱好者报送作品中各筛选20幅书法、绘画作品入围学生组优秀作品评选。

9月上旬,县里将聘请知名书画家组成书法、绘画两个评委会,对入围的100幅书画作品进行评选,奖项设成人组书法、绘画一等奖各1名、二等奖各3名、三等奖各5名,学生组设书法、绘画一等奖各1名、二等奖各2名、三等奖各3名,其余入围作品为优秀奖,等次奖颁发证书和奖品,优秀奖发证书。9月底,所有入围作品由举办方统一装裱后组织成果汇报展览,集中展出。 五、活动要求 全县各级要高度重视,认真做好本系统本单位的组织工作,安排人员精心创作,提报高质量的作品参赛。各单位参加书画大赛的情况将列入全县2012年宣传思想工作目标量化考核内容,并作为“书香五莲”优秀集体评选的重要条件。未尽事宜将另行通知。 2012年6月

校园书画比赛活动方案

校园书画比赛活动方案 姓名:————————————————— 时间:—————————————————

校园书画比赛活动方案 书画是中华民族艺术中永开不败的鲜花,通过在校园内开展校园书画比赛活动,提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,促进人文和谐。下面是为大家整理的校园书画比赛活动方案,希望大家能够喜欢。 校园书画比赛活动方案1 一﹑活动目的:为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣硬笔书画艺术,增强学院文化氛围,丰富同学们的课余生活,我系特举办硬笔书画比赛。 二﹑活动对象:唐山学院全体学生 三﹑活动时间:11月16日至11月22日 四﹑活动形式:将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展,并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。 五﹑活动出展场所:a座大厅 六﹑活动流程: 前期:策划、宣传安排: 1.利用展板,海报,进行动员宣传,并向各系分发邀请函,号召广大同学积极参与。 2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。

物品准备 1.购买海报纸,装饰版面,胶带等物品。 2.组织布置装饰宣传板。 后期:1.联系各系整理收集上来的作品。 2.对作品进行评定,选出优秀作品。 3.作品的出展以及维护,出展过程中,安排人员看护,保证作品的完好,防止人为破坏。 4.活动结束后,收拾好作品,做好完备的活动书面总结。 5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书,奖品,并集体照相) 七﹑作品的评定:作品统一整理,以墨缘书社初步选定15份作品,再由我系老师选出一等奖,二等奖,优秀奖 八﹑评定标准:主题鲜明,内容健康积极,书写工整,页面整洁,字体结构端稳美观,平正匀称,点画形态较好。 九﹑作品的要求: 1.作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作的文篇或抄录书画作品等。 2.用黑色或蓝色钢笔书写。 3.纸张规格为16开方格或田字格硬笔书画纸。 4.作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、系别、专业,班级、联系电话﹑地址等。 5.作者提交作品限2件以内,作品一律不退稿。

少儿书画大赛方案

少儿书画大赛活动方案 中华民族有五千年悠久的历史和灿烂的文化。书画艺术是中华文化宝厍中一颗璀璨的明珠,为了弘扬祖国传统优秀文化,培养大批书画人才,打造未来的艺术大师,促进文化繁荣和社会进步,本着教育从娃娃抓起的指导思想,决定**联合举办第五届“**”少儿书画大赛。 活动要求: 1、作品要求:主题鲜明、内容健康、题材不限。 2、征稿对象:各小学、幼儿园、少年活动中心、青少年宫、文化馆及社会兴办的书画等艺术培训机构的学生。绘画按照年龄分为三个大组:1.幼儿组 2.小学1—4年级组 3. 5—6年级组;书法按照年龄分为二个大组:1. 小学1—4年级组、小学5—6年级组。参赛人数每组:50人 3、参赛项目:①美术:中国画、素描、水粉、水彩、油画、烙画、儿童画、版画、漫画、简笔画等。 ②书法:软笔书法;硬笔书法:钢笔、圆珠笔、铅笔等均可。 4、比赛报名 1、参加比赛选手可单独、或各小学(幼儿园)老师统一将预赛作品收集(每位参赛选手需选送预赛一 件), 2、报名时间5月1日——5月21日,入选决赛的选手由电话通知各选手或老师,请在5月23日、24 日到**四楼总台领取决赛参赛证。 3、报名作品背写标签:请在报送作品背面按下表的内容绘制表格,用铅笔、正楷填写,作品正面落作者姓名的不予参赛。 5、所有参赛作品一律不退稿。 6、为体现公正公平原则,特邀奉化市教育局美术教研组老师担任作品的评选工作。 六、决赛作品要求 1.内容**“太平洋杯”少儿书画大赛活动,旨在引导少年儿童感悟祖国的发展变化,用多彩的画笔描绘美丽家园、和谐社会、快乐童年,激发少年儿童爱党爱国、积极向上的高尚情怀,促进少年儿童快乐学习、健康成长、全面发展。 书法作品内容以围绕主题、内容健康的词文为主。 2.规格

学校书画大赛活动方案

学校书画大赛活动方案 为了丰富我们全体师生的文化生活,充分拓展学生的成长空间,培养学生发现美、欣赏美、表现美的艺术气质,继承和发扬中华民族的传统文化,弘扬民族精神,特举办我校书法、绘画大赛。具体方案如下: 一、指导思想 以书法、绘画的形式抒发全体师生对祖国大好河山的赞美,对民族文化的热爱,努力营造积极奋进、热爱家乡、热爱生活、昂扬向上的良好氛围,进一步促进全校素质教育事业的新发展。 二、活动主题 讴歌祖国、家乡、学校和我的美好生活。 四、参赛对象 滩八镇第二中心小学全体师生。 五、活动内容 (一)教师组作品 1、绘画类:含国画、油画、水粉、素描、水彩、以及手工制作等。 2、书法类:毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书、草书任选其一) 内容健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新,具有文化品味,风格不限。 (二)学生组作品

1、绘画类:蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工制作六大类 2、书法类:含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一) 内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌 六、组织形式 每班选出三名书法选手和三名绘画选手参加比赛,按照自己所在年级的知识水平自选内容。 七、作品要求 1、内容 根据自己的观察和想象,认真寻找祖国、家乡、学校的美丽,用参赛作品表达自己对祖国、家乡以及对美好生活的赞美和热爱。 2、规格 (1)绘画作品按年级特点,使用材料和表现形式不限,作品要突出主题,表现形式灵活多样。高年级组纸张为8K纸,低年级组纸张不限。 (2)书法作品也按年级特点,低年级为铅笔、中高年级为钢笔、毛笔。作品纸张不限,做到字迹工整、认真、清晰、美观。 3、要求: (1)参赛学生要独立进行作品的创意、设计并自己动手实现创作。否则取消参赛资格。

少儿书画大赛操作方案

玉林广播电视报&【玉林奥园康城】“绿色奥园,放飞梦想“少儿书画大赛活动方案(一)主办:玉林广播电视报社 协办:玉林奥园康城房地产开发有限公司 子非鱼写作培训学校 (二)活动主题:“绿色奥园,放飞梦想“ (三)活动目的: 关爱少儿成长,描绘幸福未来; 培养少年儿童书画热情,鼓励书画创作,传承中华民族传统文化; 陶冶情操,修身养性,弘扬玉林奥园康城所倡导的环保、健康、养生的新时代生活理念; 拓宽客户资源,增加现场热度提升到访量; (四)活动时间:2014年3月29日星期六 (五)活动地点:玉林奥园康城营销中心 (六)活动对象:子非鱼写作培训学校少年儿童学员(拟定共200人) (七)基本构思: 分书法组和绘画组进行比赛,按规定主题进行现场创作,邀请权威评委、领导现场择优评奖; 活动公司和培训机构负责组织参赛者按时到场参赛; 本次大赛不收取参赛费,作品享有署名权。作品不返回,主办方拥有出版、展览、宣传等权利。

(八)组别设置及比赛规则: 大赛分【书法组】(内场)和【绘画组】(外场)进行 参赛类型: ●绘画类:包括国画和儿童画,作品题材规格不限。 ●书法类:毛笔书法;书体不限,作品规格不限。 作品要求: ●所有参赛作品倡导原创,须现场自写自画,不得代笔作假。 ●参赛作品在作品背面右下角由铅笔注明作品题目、参赛者姓名、年 龄、辅导教师、家长姓名、联系方式。 【比赛规则】(两组相同): ●比赛主题:“绿色奥园,放飞梦想” ●做好签到登记,包括参赛学员信息以及家长姓名和联系方式,以便 得奖后通知家长! ●比赛时间:9:30~11:00,参赛者需在9:30前按要求签到进场, 按主题进行书画创作,工作人员按时收集作品,中间完成可提前上 交作品; ●选手需现场创作,若非现场原创作品,一经发现取消参赛资格; ●每组由评委现场评出一、二、三等奖及优秀奖并颁奖; ●本次大赛不收取参赛费,作品享有署名权;作品不返回,主办方拥 有出版、展览、宣传等权利; (九)奖项设置 【书法组】/【绘画组】,每组设置奖项如下:

绘画比赛通讯稿

周口中心校通讯 美术作品比赛通讯稿 为了提高学生的动手、动脑能力,培养学生勤俭节约的良好习惯和创新精神,大力宣传 环保的重要性,唤起广大学生的环保意识,争取燃起更多人的激情,保护我们的碧水蓝天, 向同学们宣扬节约资源、保护环境的理念,在2014年11月5日举办了以“环保”为主题的 美术创作比赛。并由老师组成的评委团对美术作品进行了评比。 在此次活动中,同学们积极参与,团结协作,通过自己或小组的努力把作品完成好。作 品以年级为单位,每年级各有一个主题,评出一、二、三等奖, 通过本次活动,不仅提高同学们的创作技能,提高了同学们绿色环保的意识,提高了同 学们团结协作的能力,更体现了不断创新、力争上游的精神! 小河镇周口中心校 通讯员:刘巧瑞篇二:海报大赛通讯稿(1) 暖意初冬美好印象 ——记“海报设计大赛”圆满结束 11月28日,为期一个月的“海报设计大赛”正 式落下帷幕。在各个院系的热情参与之下本次比赛获得了圆满成功。 本次比赛以“暖印象”为主题,由院团委老师指导,院学生会主办,院学生会宣传部承 办。比赛得到了各个院系宣传部的大力支持与同学们的积极参与。作品内容要求积极向上, 图文并茂,力求创新。本次比赛共设五个奖项,共有十一人获奖。在各个院系上交的优秀作 品中挑选了十一张优秀作品。其中面点131王秋瑾同学的绘画海报以出色的绘画水平得到了 评委们的一致好评,以高超的绘画技巧得到了一等奖。在众多的优秀作品中,不乏许多同学 以卡通动漫人物的形式所展现的温暖主题,体现出我院学习可爱幽默的一面。 本次比赛活跃了校园文化,充分显现了我院学生的创新思维能力与想象力。进一步提高 了我院的宣传水平。同时用大家的温暖回忆为充满寒意的初冬增添了许许温暖。也为我院增 加热情,注入温暖的正能量。篇三:08、09级美术教育学生绘画作品成果展通讯稿 艺术系08、09级美术教育学生绘画作品成果展为传承中华文明,弘扬书画神韵,总结学 习经验,展现艺术系学生积极向上的精神风貌,我系08、09级美术教育专业的学生于12月 20日上午在各班画室举行了本学期绘画作品成果展。艺术系党总支书记梁如生、副书记范树 军、美术教研室主任张叶露、系团总支负责人吴颖颖以及王婼瑶、张懿、连玥老师,应邀亲 临现场观看指导了本次作品展。 本次展览的主要是08、09级美教学生本学期以来的油画和版画作品。同学们用丰富的色 彩、巧妙的构图、不同的绘画风格描绘出了优美的风光、雄伟的建筑以及勤劳可爱的各族人 民。其中08级学生刘清扬的静物写生作品以写实手法真实表现出了瓷器与水果的灵气秀美, 画作栩栩如生、活灵活现,赢得领导、老师和同学们的一致好评。09级学生的太行风景与自 画像的版画作品引起了书记们的浓厚兴趣,同学们一一向大家展示版画制作的过程。梁书记 欣喜的表示看到同学们的艺术成果感到非常欣慰,为艺术系拥有这么多专业能力过强,艺术 造诣够深的学子而感到自豪,并对同学们给予了美好的期望:“愿在每一个学期中,大家都用 自己的心灵之笔,挥写人生的精彩与绚丽;都用脚踏实地的实际行动,走出一条属于自己的 成功之路!”范书记则充满感慨的说:“只要学好自己的真本事,受益无穷!” 通过画展,展示了同学们的学习成果,交流了学习经验,并使同学们充分感受到系领导 及老师们对大家寄予的厚望,更进一步坚定了大家追求成功的信心与学好专业的决心。 通讯员:张晨 2010年12月20日篇四:书画展通讯稿 舞笔弄墨展风采快快乐乐庆元旦 为了迎接元旦佳节的到来,丰富学生课余生活,挖掘学生特长,展示学生风采,2013年

书画比赛通知

关于举办2013年巩义市中小学校师生 书画比赛的通知 各镇(办)教研中心、中小学校、各高中、职专:为认真贯彻教育方针,推进学校艺术教育发展,全面提升教育教学质量,根据《教育部关于中小学开展书法教育的意见》(教基二…2011?4号)精神,决定举办2013年巩义市中小学校师生书画比赛。现将有关事项通知如下: 一、活动宗旨 为了丰富师生课余文化生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化和艺术氛围,为师生提供展示艺术才华的平台,培养师生健康的审美情趣、良好的艺术修养,不断提升综合素质,促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美全面发展,特举办2013年巩义市中小学校师生书画比赛活动。 二、主题内容 以“书画巩义〃美丽家园”为主题,通过书画、摄影、剪纸作品描绘、展现身边美好的生活,反映当代中小学校师生热爱党、热爱祖国、热爱生活、热爱学习、阳光健康、积极向上的精神风貌。 三、巩义市中小学师生书画比赛规则 (一)参赛对象

全市中小学校师生 (二)比赛项目设置 设书法类、绘画类、摄影类、剪纸类四个类别。 书法类作品含:毛笔书法、硬笔书法、篆刻;绘画类作品含:中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等;摄影类作品含:彩色、黑白摄影作品;剪纸类作品暂不作限定。 (三)比赛阶段 第一阶段:校级赛、镇级赛(12月1日前),各镇、校结合本单位实际面向全体师生,通过多种形式的现场比赛或活动选送优秀作品参加巩义市级赛。 第二阶段:巩义市级赛(12月10日前),从各校选送的作品中评选出优秀作品,参加巩义市教育体育局举行的市级比赛。选取的师生优秀作品的作者将集中进行同主题同类别的现场比赛,时间地点另行通知。 (四)参赛作品要求 1.格式 (1)毛笔书法作品限于4尺宣纸3开,一律竖式。不收对联、横幅。 (2)硬笔书法作品限8开、16开两种。 (3)篆刻作品要求4方以上,印蜕贴在4尺3开大小空纸上,同时附释文。

校园书法文化大赛活动策划书精选

校园书法文化大赛活动策划书 一、活动目的 近些年,在校大学生的就业问题愈来愈严重,大部分在校生已因学习和工作原因而忽略了我国自古传下来的书画文化。所谓字如其人,在当代社会中,面临着能力相仿的一些竞争者,能写一手漂亮的字还是比较占优势的,所以我校在丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,提升中小学生的个人文化修养、审美情趣,学校特举办校园书法文化大赛,为学生提供一个艺术交流、文化交流与展示自我的平台。 二、主办 德育办、少先队大队部、团委、书法办公室 三、参赛对象 全校师生 四、活动性质 本次活动是以中小学学生实际生活为基础,集体书法比赛、书法文化知识竞赛以及临场发挥能力于一体的大型活动。 五、活动流程 整个活动共六项: 第一项升国旗 第二项领导致辞 第三项嘉宾讲话 第四项书法知识强答赛 第五项现场书法比赛

六、活动简介 (一)书法展示作品要求: 1、作品自行命题、内容积极、健康向上、在战胜自我个性的基础上发扬人文素质。 2、主题要求健康积极,能体现出我校教师的精神风貌; 3、作品应自己创作,不得弄虚作假,找人代为创作。 4、书法分为硬笔书法和软笔书法,硬笔书法作品尺寸为?纸张大小,软笔书法一律用宣纸,书法作品要求无错别字。 (二)书法文化知识强答竞赛比赛要求(详见下岩西学校书法文化知识抢答赛活动方案) (三)现场书法比赛规则及评奖 1、现场书法比赛规则:(待续) 2、毛笔书法现场比赛时,各中队开始游戏答题,各队按座位顺序为比赛对手,每队推选五名同学参加,实行淘汰制评定。取获胜的三队参加下轮游戏。 3、硬笔书法现场比赛时,开火车游戏。游戏答题获胜队队长将未参加游戏的队员派出,按游戏要求完成比赛,用时最短队加30分。 4、现场书法比赛评奖办法 (待续) 七、工作组安排 (待续) 八、活动经费 1、比赛用纸:硬笔书法专用纸张?份;毛笔宣纸?份。

青少年书法大赛活动方案

***县首届青少年书画大赛活动方案 为弘扬中华民族传统文化,培养广大青少年热爱书法、绘画、学习书法、绘画的兴趣,提高创作水平,发掘艺术人才,传承和弘扬中华传统文化,加强素质教育,促进青少年身心健康成长。经研究,拟定于2015年5月29日至6月1日开展首届***县青少年书画大赛,并制订如下活动方案。 一、组织机构 主办单位:***文广局 ***县教育局 ***县文联 承办单位:***县文化馆 二、活动时间:2015年5月29日至2015年6月1日 三、征稿对象 全县年龄在6——22周岁的书画爱好者均可参赛。大赛设少年组(14岁以下)和青年组(14-22岁)两个组别(即:书画少年组、书画青年组)。 四、活动安排 1、前期准备阶段(4月30日前):制定活动方案,印发活动通知。在电视、广播、网站等主要媒体,宣传活动有关事项,刊登活动启示。

2、作品征集阶段(5月1日至5月15日):对参赛的作品进行征集、整理及编号汇总。 3、组织评审阶段(5月16日至5月28日):对参赛作品进行评审。 4、展览阶段(5月29日至 6月1日):对大赛评选出的优秀书画作品装裱、进行展出。 五、活动组织 1、活动组委会。 主任: 副主任: 成员: 组委会下设办公室(办公地点设在县文化馆)负责活动的具体实施。 2、专家评审委员会。组委会聘请本县书画专家和文化学者共同组成的作品评审委员会,对应征作品展开公平、公正的评选和评奖活动。 六、大赛作品规则和要求 (一)书法作品。楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体。 (二)绘画作品。体裁内容不限。 (二)参赛作品要求:书画作品限宣纸,幅式不小于四尺对开。 (三)参赛作品请勿装裱。

书画大赛策划方案

书画大赛策划书 一活动目的及意义:为响应我院全面贯彻院团委增强学生诚信主题教育活动,进一步凝聚学生,激发学生的积极性和创造性,强化学生主人翁的责任感与历史使命感,提升学风建设,增强诚实守信精神,我们决定策划首届“常春藤”杯校园艺术节活动,目的是令同学们在校园艺术活动创作的过程中,在与队员的交流、合作中,以他们的艺术作品的形式呈现出团结、奋斗、拼搏、创新的精神,同时丰富同学们的知识,加深其对诚信的理解。 二活动要素: 1.活动主题:诗情画意绘摹校园 2.活动对象:xxxx学院大一全体学生 3.活动口号:诚信建设我们画 4.活动时间:xx年3月20日至4月10日 5.主办单位:xxx学院 6.承办单位:xxx学院宣传部 7.协办单位:xxx学院团学会各部门 三.活动内容及要求: 1).作品要求及说明: a,海报,手绘,尺寸大小为二开;书法,绘画尺寸不限(二开大小为860x580mm

)。 b.海报与手绘设计主题:我的大学生活。作品以图画与文字相结合的形式来突出校园公共环境的主题和特点,图案简洁、含义明确、色彩明快,并给自己设计的海报赋予积极向上的象征意义。制作工具材料不限。 c.上交作品时需提供真实姓名、专业、班级、联系方式、作品名称; d.海报可以多种版式反映学校生活中的小片断,真实深刻,突出主题;书法、绘画作品主题以诚信为主; e.参赛者的作品所需要的材料与工具自行购买。 f.参赛作品可以以个人和团体形式创作,每班至少要交三幅作品。 2)评选细则 a.创意好,整体效果佳; b.美工好,色彩搭配合理,生动逼真; c.作品主题突出,有较强的启发性,引起共鸣; d.有创新性,构思新颖。 (3)作品整理以及保存 a作品评审工作完成后将作品按班级整理并存放,以便归还。 b作品整理保存等工作由部长指定人员负责。

摄影展通讯稿

摄影展通讯稿 【篇一:摄影展通讯稿】 西安医学院首届“青春飞扬”大学生文化节之书画摄影展、壁报展通讯稿 12月13日由院团委主办、公共卫生系团总支、公共卫生系学生分会、学生社团联合会书画协会承办的书画摄影展以及由护理系承办的壁报展展览仪式在教学楼大厅开幕。 参加仪式的领导有西安医学院院长唐俊琪、院党委副书记高能义、院党办主任柯美喜、院团委书记靳红缨、以及各系部党总支书记。仪式由院团委副书记耿潇潇老师主持,在仪式上院党办主任柯美喜老师发表讲话,柯主任鼓励在校园内多组织此类活动,以丰富同学们的课余生活、陶冶同学们的情操。随后在一阵热烈的鞭炮声中,院领导及老师们饶有兴致地参观了书画摄影和壁报作品,并为优秀作品投票。经过两天的展览,共计收票1200多票。最后通过老师和同学们的投票结果选出了本次书画摄影展和壁报展的获奖作品 经过几周的准备工作,由系团委主办两委综合办承办的“船政学院首届摄影展” 于08年11月1号展出,并取得圆满成功. 本次活动得到了院系部领导及系辅导员的支持,同时同学们也积极参与.影展当天院部领导莅临现场对影展做出总结:首届影展中虽存在一些不足,但总体上还是非常成功的.对我们的工作作出了肯定,最后鼓励大家在以后工作努力工作.当天也有许多同学来到现场参观并参与评比.本次活动评比出了特等、一、二、三及优秀奖. 通过本次活动同学们相互交流经验,并从中学到一些摄影知识,丰富了同学们的校园生活. 扬文明校风,建文明校园,做文明学生“校园图片展活动总结 生”为主题的文明图片展。 在图片筛选中有我们学生会其他部门的协助,但主要以宣传部为主体。 图片展从10月22日开始准备,在这过程遇到许多问题,但这是以后要注意的: 1、后期工作安排没有做到位 在展览的期间,只是提到安排人员负责收挂,但做完展片展出后,没有具体到分配谁早上挂版,谁 晚上收版。 2、部门之间的界限有些明限

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