完整word版2015色彩构成答案

完整word版2015色彩构成答案
完整word版2015色彩构成答案

一、选择填空题,请将答案按顺序写下。

明度对比”序列;D组是色彩的上图中,第

;组是色彩的纯度对比”序列(艳度对比)上图中,第B互补色相对比”序列;组是色彩的上图中,第A组是色彩的邻近色相对比”序列;上图中,第C

√”或”按顺序写下。二、判断题,请将答案 1、可见光谱中,光波最长的是紫色。答:×错误可见光谱中,光波最长的是红色。

2、灰色受光源色的影响最小。×错误答:黑色物体受光源的影响变化最不明显。

高短调”、从明度对比的角度来分析,3高长调”画面中色块之间视觉的对比效果一般比的画面显得更加明确和耀眼。正确答:√高长调:该调明暗反差大,感觉刺激、明快、积极、活泼、强烈。高短调:是大面积的暖色,配上小面积的冷色加上明度、纯度的变化的色彩搭配。

4、我们在电脑屏幕上看到的色彩是加色混合。答:√正确加色混合可以得出:黄光绿光=红光+ =品红光红光+蓝光蓝光+绿光=青光

红光+绿光+蓝光=白光

5、纯度对比是色彩整体效果把握的关键。

答:×错误

色彩整体效果把握的关键明度差是色彩造形表达的关键/明度对比.

6、从色彩的基本属性上来讲,色彩对比包括同时对比和连续对比;从时间和空间概念上来讲,色彩对比包括色相对比、明度对比、纯度(艳度)对比。

答:×错误

从色彩的基本属性上来看,色彩对比主要包括:

1冷暖,冷暖是相对的,根据色环判断

2虚实,一幅画不能面面俱到,有主有次,有视觉中心和一定的视觉流程

3黑白对比,不是纯粹的黑色和白色,准确说是亮色和重色对比,往往在视觉中心,为了强调主体物或主体区域

4纯色和灰色对比,现在大多流行亮灰色调的画,高雅明亮且抢眼,但也不能全是高级灰,纯色一般出现在水果或反光上,当然,还是在视觉中心的多,一切为主体服务

三、名词解释

1、明度:是指色彩的明暗程度

2、单色光:不能再分解的色光叫做单色光。

3、同时对比:当两种颜色同时并置在一起时,双方都会把对方推向自己的补色,这种现象属于色彩的同时对比。

四、简答题(直接回答答案,无需多余阐述)

1、什么是色彩光谱?

答:物理学家艾萨克·牛顿通过三棱镜折射,将日光分离成红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色、紫色七种色光,它们校彩虹的颜色秩序排列。这种分散出来的光色,即使再经过一次棱镜也不会扩散,于是,他将这七种单色光称为光谱。

2、什么是色立体?

答:由于色彩具有色相、明度、纯度三种属性,任何二维的图像也无法体现三属性的全貌,于是色彩学家研究的以三维空间关系来表示明度、色相与纯度的关系并将其数字化,这种用以表示色彩属性的立体结构称之为色立体。

3、什么是色彩的类似调和?

答:类似调和是以统一色彩属性为手段的调和方式,类似调和在配色牛强调色彩要

素牛的一致性关系,追求色彩关系的统一感,·同一”调和与·近似”调和都属于

类似调和。

五、论述题(答出要点,并需要稍加论述):

1、论述CMYK色彩模式的特点及其应用。

答:CMYK图像是运用CMYK(青色、洋红、黄色和黑色)色彩模式进行工作,这种色彩模式是用4个色彩通道来产生可以在印刷机上打印的色彩。

CMYK模式是一种减色混和模式,减色混合是物质性色彩混合。颜料混合的特性与加色混合正好相反,混合后的色彩在明度、纯度上都有降低,混合的色彩愈多,其明度愈低,纯度也会下降,固此称其为减色混合。在打印和印刷时应用的是这种减色模式。CMYK色域要比在删模式上工作时的有效色域更窄。

2、不同的色彩属性或色彩特征是如何影响人的心理情感的?

答:色彩会对人类心理产生影响并在不知不觉牛左右着人们的隋绪,这是得到普遍认知的事实。橙色和鲜亮的红色、色彩心理是人对所视色彩的视觉刺激和心理暗示产生的系列联想。

黄色能够令人精神振奋,而蓝色和绿色则能平静我们的隋绪:高纯度的色彩给人们以华丽、气派的感觉,而低纯度的颜色给人朴实、素雅之感:混入黑色、灰色的冷色调,其沉闷、压抑的色彩环境令人意志消沉和绝望。不管是色彩的冷与暖、湿与干、远与近、轻与重、强与弱、柔软与坚硬、华丽与朴素都同我们的视觉经验与心理联想有关,这些感觉偏向于物理方面的印象,而不是物理的真实,是我们的心理作用产生的主观印象。

作业二

一、选择填空题,请将答案按顺序写下。

在以下纯度(艳度)序列图示中挑选7号色作为画面主色,任选另外3个色彩,配置搭配成一组中中对比”色彩关系的画面。将这3个色彩的序号填入图后的方框中。

约占画面 55%的色彩编号:7

约占画面 25%的色彩编号:2

约占画面 15%的色彩编号:12

约占画面 5%的色彩编号:0

二、判断题,,请将答案√”或×”按顺序写下。

1、无彩色没有色相和纯度,只有明度,所以称之为无彩”。(√)

2、孟塞尔色相环是以五原色理论为基础的,奥斯特瓦德色相环则是以四原色理论为基础。(√)

3、三原色红、黄、蓝相混,混合出的色彩接近黑灰色、并且明度降低,说明此时相混的三原色为色光的三原色”,而非色料的三原色”。(×)

4、要降低颜色的纯度,可混入该颜色的邻近色。(×)

5、当画面中某个色块需要用改变一种色彩属性的方法来进行视觉上的强调突出时,选择改变其明度”3个阶比改变其纯度”3个阶的效果来得更加明显。(√)

6、色彩的直接心理效应带有更多的主观性和特殊性。(√)

未做作业做此题

三、名词解释

1、纯度:纯度是指色彩纯净程度,也可以说指色相感觉的鲜艳程度。

把两种或两种以上的色彩混合起来做出新色彩的方法称为色彩混合。、色彩混合:2.

3、色相对比:不同颜色在比较中呈现出色彩的差异,称为色相对比。

四、简答题(直接回答答案,无需多余阐述)

1、色料的三原色和色光的三原色有什么区别?

答:色料的三原色是指:洋红(紫味红)、柠檬黄、湖蓝(绿味蓝)

色光的三原色是指:朱红色光、(翠)绿色光、蓝色光。

2、什么是颜色的中性混合?

答:中性混合不是变化色光或颜色本色,而是在色彩进入视觉之后,基于人的视觉生理原因产生的色彩混合。混合后的色彩效果类似于它们的中间色,亮度既不增加也不减低,因此也称为中性混合”。中性混合主要是空间混合和旋转混合。

3、色彩冷暖的对比是绝对的还是相对的?

答:色彩冷暖的对比是相对的,冷色和暖色都是人在心理感知上对色彩的主观感觉,因此色彩的冷与暖也是相对而言的。

五、论述题(答出要点,并需要稍加论述)

1、论述RGB色彩模式的特点及其应用。

答:RGB图像是像素能得到的色彩性能的顶峰,有红(Red)、绿(Green)、蓝(Blue)3个色彩通道,每个通道有8位(bit)色彩信息,三个通道共24位(bit),可以有1千六百多万种色彩,被称为真彩色。

RGB是色光的色彩模式。色光混合会增强亮度,混合的色光越多,混合色的明度越亮,由于混合色的光亮度等于相混合光亮度之和,因此也称为加色混合”。我们在彩色电视、电脑屏幕上看到的色彩便是色光的混合。

2、色彩的冷暖是如何影响人心理感知的?

答:色彩会对人类心理产生影响并在不知不觉中左右着人们的情绪,这是得到普遍认知的事实。色彩冷暖的对比是相对的,冷色和暖色都是人在心理感知上对色彩的主观理解,因此色彩的冷与暖也是相对而言的。冷色是指让人心理觉得阴郁、沉闷、冷清、压抑、朴实等类似感觉的色彩,在色相环上主要分布在靠近蓝色、绿色、蓝紫色等位置;暖色是指让人心理觉得暖和、畅快、热闹、兴奋、华丽等类似感觉的色彩,在色相环上主要分布在靠近红色、橙色、黄色、紫红色等位置。

色彩心理是人对所视色彩的视觉刺激和心理暗示产生的系列联想。鲜亮的红色、橙色和黄色能够令人精神振奋,而蓝色和绿色则能平静我们的情绪;高纯度的色彩给人们以华丽、气派的感觉,而低纯度的颜色给人朴实、素雅之感;混入黑色、灰色的冷色调,其沉闷、压抑的色彩环境令人意志消沉和绝望。不管是色彩的冷与暖、湿与干、远与近、轻与重、强与弱、柔软与坚硬、华丽与朴素都同我们的视觉经验与心理联想有关,这些感觉偏向于物理方面的印象,而不是物理的真实,是我们的心理作用产生的主观印象。

2015年高考语文真题试卷(山东省)

绝密★启用前 2015年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷) 语文 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。满分150分。考试用时150分钟。考试结束后,将将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,在选涂其他答案标号。答案卸载试卷上无效。 3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷(共36分) 一、(每小题3分,共15分) 阅读小面一段文字,完成1~3题。 浙江云和梯田,虽然不及云南元阳梯田、广西龙胜梯田那般规模(洪大/宏大),气势雄伟,但却玲珑 ..山中梯田,豪斯面..纤巧,别有特色。群山逶迤,阳关扑面而来,俯瞰 对着一座宽大的露天体育馆。无论冬夏,太阳每天都(沿/攀)着湿淋淋(银闪闪/亮堂 堂)、绿油油或金灿灿 ...的梯子,从山间的水田里爬出来,正是清明时节,梯田一开始灌 水,咕嘟咕嘟的流水声犹如______。每块田池的边缘 ..都留有缺口,一畦注满,便自动流入下一层里。_____,一畦畦平展展,好似神灵于半夜在山上放置的无数面镜子。天亮 之后,整个山谷成了镜子创意博览会 ..形拱形牛角性簸箕星………无数面 ...------弧形椭圆 镜子顺着山坡层层叠叠 ....地铺展开去。 1.中文加点的词语,有错别字的一项是 A.玲珑群山逶迤 B.俯瞰金灿灿 C.边缘层层叠叠 D.椭圆博览会 2.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是 A.宏大沿亮堂堂 B.宏大攀银闪闪 C.洪大沿银闪闪 D.洪大攀亮堂堂 3.在文中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是 A.节奏均匀的弹拨乐在梯田里蓄满水 B. 弹拨乐的均匀节奏蓄满水的在梯田 C.弹拨乐的均匀节奏在梯田里蓄满水 D. 节奏均匀的弹拨乐蓄满水的在梯田 4.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是 A.新闻发布会上,他讲话仅用了八分钟,简介明了,新闻性、针对性强,没有一句穿靴戴帽的空话套话。

香港大学研究生科目排行榜

香港各大学2001年度排名榜 最佳会计/专业会计(BEST ACCOUNTING/ PROFESSIONAL ACCOUNTANCY) 香港理工大学(The Hong Kong Polytechnic University) 最佳人类学/人文科学(BEST ANTHROPOLOGY/ HUMANITIES) 香港中文大学(The Chinese University of Hong Kong ) 最佳建筑学(BEST ARCHITECTURAL STUDIES ) 香港大学(The University of Hong Kong ) 最佳文学(BEST ARTS ) 香港中文大学(The Chinese University of Hong Kong ) 最佳生物学/应用生物(BEST BIOLOGY/ APPLIED BIOLOGY ) 香港科技大学(The Hong Kong University of Science and Technology ) 最佳生物化学(BEST BIOCHEMISTRY ) 香港中文大学(The Chinese University of Hong Kong ) 最佳工商管理学(BEST BUSINESS ADMINISTRATION ) 香港中文大学(The Chinese University of Hong Kong ) 最佳屋宇设备工程学(BEST BUILDING SERVICES ENGINEERING ) 香港理工大学(The Hong Kong Polytechnic University ) 最佳化学/应用化学/化学科技(BEST CHEMISTRY/ APPLIED CHEMISTRY/ CHEMICAL TECHNOLOGY ) 香港大学(The University of Hong Kong ) 最佳中国语文及文学(文学学士) (BEST CHINESE LANGUAGE AND LITERATURE (BA) ) 香港中文大学(The Chinese University of Hong Kong) 最佳教育(中文) (BEST EDUCATION) (CHINESE) 香港中文大学( The Chinese University of Hong Kong) 最佳教育(英文) (BEST EDUCATION) (ENGLISH) 香港大学(The University of Hong Kong ) 最佳中医(BEST CHINESE MEDICINE) 香港中文大学(The Chinese University of Hong Kong) 最佳土木工程学(BEST CIVIL ENGINEERING)

2015版中国药典试题

2015版《中国药典》考卷 一、填空题(20分) 1、《中华人民共和国药典》(以下简称《中国药典》)2015年版已由国家食品药品监督管理总局2015年第67号公告(2015年07月15日)发布,自起实施。 2、2015版药典将分为四部出版,每部的主要内容分别是一部;二部;三部;四部、。 3、山药等10种传统习用硫磺熏蒸的中药材及其饮片,二氧化硫残留量不得过,其他中药材及其饮片的二氧化硫残留量不得过。 4、“”项下明确列出的有机溶剂或未在正文中列有此项检查的品种,如生产过程中引入或产品中残留有机溶剂,均应按附录“”检查并应符合相应溶剂的限度要求。 5、微生物计数方法:1:;2:;3:最可能数法。 6、常用的鉴别方法包括和。 7、含量测定中常用的方法有和。 8、药品的灰分测定主要是指和。 9、重金属测定主要的测试方法有和。 10、SO2的测定方法有、和离子色谱法。 二、选择题(20分) 1、在《中国药典》检定通则中规定,以下哪种中药材的SO2残留量不得超过400 mg/kg。() A、山药 B、山药片 C、天冬 D、白芍 2、2015版《中国药典》四部通则2331 二氧化硫残留量测定法中规定三种方法,以下哪种不属于规定的方法。() A、酸碱滴定法 B、离子色谱法 C、液相色谱法 D、气相色谱法 3、以下哪种元素不属于重金属元素。() A、铅 B、钙 C、砷 D、磷 4、《中国药典》中通则0832水分测定法中明确了5种方法,除烘干法、减压干燥法外,以下哪种方法不是水分测定的方法。() A、费休氏法 B、甲苯法 C、气相色谱法 D、液相色谱法 5、在《中国药典》中规定除矿物、动物、海洋类以外的中药材中,铜的限值是。() A、10 mg/kg B、5 mg/kg C、1 mg/kg D、20 mg/kg 6、以下哪种测定方法不是《中国药典》规定的方法。() A、水溶浸出物测定法 B、醇溶性浸出物测定法 C、挥发性醚浸出物测定法 D、酯溶性浸出物测定法 7、下面哪种化学物质不是农药。() A、六六六 B、艾氏剂 C、氯丹 D、DNT 8、下面哪种农药不是有机氯类农药。() A、艾氏剂 B、狄氏剂 C、七氯 D、乐果 9、茯苓的SO2限值要求是。() A、150 mg/kg B、400 mg/kg C、10 mg/kg D、100 mg/kg 10、以下哪个选项不是气相色谱仪中的组件。() A、色谱柱 B、流动相 C、氦气 D、进样器 三、判断题(20分) 1、人参对农药残留量只有六六六、滴滴涕、五氯硝基苯有限定要求。()

色彩试卷(2018)

《色彩理论复习》 1、色彩三原色是品红湖蓝柠檬黄 2、色彩的基本属性明度纯度色相 3、在实际的色彩写生中,色彩的条件因素包括以下方面(光源色、固有色、环境色 4.水彩画需要采用(从浅到深)的着色方法。 5.物体的灰面部分因受光不足显的明度微弱,色彩以(固有色)为主,同时受上下左右不同方向的环境色的影响。 6.在所有的色彩对比关系中,(冷暖对比)是最有感情表现力的。 7.在实际的色彩写生中,光源色、固有色、环境色是色彩的(条件)因素。 8、一般情况下的色彩静物写生是将静物摆放成(俯视)的观察角度。 9、色彩的对比类型包括同类色对比、类饰色对比、补色与补色关系对比 10、以蓝色为代表的冷色调和以橘色为代表的暖色调分别具有推远、拉近的视觉感受。 11、色彩感觉的训练方法包括:改变对固有色的习惯认识;注意比较;克服片面认识和长期的色彩感觉训练。 1.光进入视觉的形式是( B )。 A、光源光、透射光、反射光 B、自然光、反射光 C、人工光、透射光 D、自然光、透射光、反射光 2.当彩度对比过强时,会出现( D )的感觉。 A、灰黑、闷 B、单调、脏 C、含混、软弱 D、生硬、杂乱 3.从色彩心理学来考虑,我们把( )定为暖级。 A、天蓝的纯色 B、桔红的纯色 C、纯白 D、翠绿的纯色 4.下列关于补色的说法正确的是( A )。 A、补色的同时产生,是作为一种感觉发生在观者眼睛中的 B、补色是客观存在的事实 C、色彩和谐的基本原理是不包含互被色的规律 D、以上说法都正确 5.色彩的功能是指色彩对( )和( )的作用。 A、眼睛和身体 B、眼睛和心理 C、眼睛和生理 D、身体和心理 6.下列哪个色彩不属于暖色( )。 A、红 B、黄 C、橙 D、绿 7.在白昼光下,每一种彩色光线都产生( )阴影。 A、补色 B、它本身的色彩阴影 C、黑色 D、灰色 8.对装饰色彩的应用来说( )的正确与否,是决定配色的光感,明快感,清晰感以及心理作用的关键。 A、色相对比 B、明度对比 C、彩度 D、冷暖对比 9.色相距离在三十度左右的对比称为( )。 A、同类色对比 B、邻近色对比 C、对比色相对比 D、互被色对比 10.从色彩心理学来考虑,我们把( )定为冷级。 A、天蓝的纯色 B、桔红的纯色 C、纯白 D、翠绿的纯色 1、三原色,所谓三原色,就是指这三种色中的任意一色都不能由另外两种原色混合产生,而其他色可由这三色按照一定的比例混合出来,色彩学上将这三个独立的色称为三原色。( 1) 2、如果两种颜色能产生灰色或黑色,这两种色就是互补色。(1) 3.平面构成的基本元素是色相、明度、纯度。(2) 4.一般的说,光源有三种:灯光、太阳光、有太阳时所特有的蓝空味的昼光(太阳漫射光)。(1) 5、物体高光部分的色彩是环境色和固有色的综合反映。( 2) 6、色彩静物写生要求包括欣赏、练习时要有克服困难的勇气、需要单独一个人学习。(2 ) 7、花卉静物写生因其造型复杂,需要在作画时反复涂抹。(2 ) 8、补色是指在色环中呈150度角到180度角的色相对比。( 1) 9、水彩画是用水调和透明颜料的绘画表现形式,其材质的表面效果具有透明、饱满的特点。(1) 10、水粉画的特点包括:应用广泛、表现技法多样、颜料有遮盖能力、干湿色彩变化明显、慎用泛色类颜料、适应各类画纸。(1 ) 11、复色是泛指两种原色和三种间色以外的所有色彩。( 2) 12、色彩静物写生时以个体学习为宜,不应集体写生。(2) 13、水粉画是用水调和含有粉质的不透明颜料的绘画表现形式,其材质的表面效果具有厚实、饱满、粉质的特点。(1) 14、环境色是指物体之间所存在的相互影响、相互干扰所产生的客观色彩现象。(1 ) 15、水粉画颜料中所有的红色颜料、鲜蓝、青莲和黑都具有较强的泛色性。(1) 16、物体投影部分的色彩是光源色与周围环境色的综合反映。( 1) 17、同类色对比是指色彩对比双方既有各自的色彩倾向,又具有共同的内在联系的色彩对比类型。( 2 ) 18、在水粉和水彩画颜料中矿物质颜料如土黄、赭石等干的速度快,化学物质颜料如翠绿、深红、玫瑰红等干的速度慢。( 1 ) 19、色彩的明度具有双重含义第一指不同色彩具有不同的明度感受。第二指在两种或两种以上的色彩混合中,在色相及纯度发生变化的同时必然

2015香港大学内地招生简章

2015港校招生政策最新解读 招生类型 港校内地招生分为两大类:一类港校是通过高考统一招生,包括:香港城市大学、香港中文大学,这类学校的报考和内地众多大学的报考流程一样,考生只需要在高考后上网填报志愿即可,高考前并不需要再另外填写申请表。 另一类港校则是通过自主招生录取,包括:香港科技大学,岭南大学,香港大学,香港公开大学,香港教育学院,香港浸会大学,香港理工大学,香港树仁大学,香港演艺学院,香港珠海学院。这类学校要求,申请人除了参加高考以外,高考前,考生还需要在学校规定的时间段内,向学校提出额外的报名申请。 报考香港城市大学及香港中文大学不需要参加面试环节,而除了这两所港校,其他大多数港校都将设立面试环节,且从各个方面考察学生的综合素质,难度不小,建议考生提前准备。 招生计划 部分港校已明确提出招生名额要求,其中香港科技大学以择优方式录取,并非采取计划招生,各省市招生名额不设上下限。2015年招生名额约150人; 2015 年香港城市大学在31 个省市区的本科招生总数为208 名。分省分学院招生计划以及相关说明将分别由高招办或考试院统一向社会公布; 香港大学2015年度内地本科生入学计划预计招收不超过300名学生,各省市不设名额上限,择优录取; 香港理工大学2015-16年度在内地的招生名额约为290名。 香港高校招收内地本科生始于1998年。目前,香港招收内地自费本科生(全日制)的院校有12所:香港大学、香港中文大学、香港理工大学、香港科技大学、香港城市大学、香港浸会大学、岭南大学、香港教育学院、香港公开大学、香港演艺学院、香港树仁大学、珠海学院,招生流程分为两种:港校自主招生录取流程与统招提前批次录取流程。 港校自主招生录取流程 包括香港大学、香港理工大学、香港科技大学在内的多所港校,采用港校自主招生方式,面向内地录取本科学生。港校自主招生过程独立于统招,不会影响统招志愿的填报与录取。 第一步报考这些院校学生,须到相应港校官方网站进行在线报名,并缴纳申请费。报名通常截止于六月初,有意报考港校的考生和家长一定注意不要错过报名时间。 第二步此类港校内地招生需参考高考成绩,因此报名之后学生需按时参加内地高考,然后集中准备港校面试,静待面试通知。在得知高考成绩之后,报考香港理工大学和香港科技大学的考生,须登入港校网上入学申请系统,自行输入高考成绩。 第三步多数港校录取过程设有面试环节,考察考生的综合素质。各大港校将于六月中、

2015版《中国药典》及相关法规试题

制药企业产品检测理论试题 一、单选题 1下列哪项不属于2015版《中国药典》一部正文收载内容?(C) 2 A.药材和饮片B.成方制剂和单味制剂C.药用辅料D.提取物E.植物油脂 3下列收录在2015年版中国药典第四部中的是(B) 4 A.化学药品B.药用辅料C.生物制品D.中药 5下列哪些不是2015年版中国药典首次收载的指导原则(B) 6 A. 7 C. 8 9 A. 10 11 12 13 A. 14 15 A. 16 C. 17 18 A. 19 B. 20 C. 21 D. 222015版《中国药典》规定,细粉系指能全部通过五号筛,并含能通过六号筛不少于的粉末。(D)23 A.80%B.85%C.90%D.95% 24“能全部通过六号筛,并含能通过七号筛不少于95%的粉末”是(B) 25 A.细粉B.最细粉C.极细粉D.中粉 26铵盐检查所用的水必须是(C) 27 A.超纯水B.纯化水C.无氨水D.注射用水E.新沸冷水 28氯化物杂质检查的条件是(A)

29 A.硝酸酸性下B.醋酸酸性下C.硫酸酸性下D.盐酸酸性下 302015年版《中国药典》旋光度测定法中,一般应在样品溶液配置后内进行测定。(D) 31 A.10分钟B.15分钟C.20分钟D.30分钟E.1小时 32水的电导率与有关。(C) 33 A.水的纯度、pH和温度B.水的纯度、是否含有离子杂质、温度 34 C.水的纯度、是否含含有离子杂质、pH和温度D.水是否含有离子杂质、pH和温度 352015版《中国药典》可见异物检查法中,5瓶注射用无菌冻干粉制剂如检出微细可见异物,每瓶中检出微 36 A.1 37 38 39 40 41 42 43 A. 44 C. 45 46 47 C. 48 49 A. 502015年版中国药典中黏度测定法第二法(乌氏毛细管黏度计法)测定温度应为(A) 51 A.25℃±0.1℃B.20℃±0.05℃C.20℃±0.1℃D.25℃±0.05℃ 52下列不属于临用新配的试液是(A)。 53 A.浊度标准原液B.浊度标准液C.碘化钾试液D.淀粉指示液 54颗粒剂溶化性检查时,加热水,搅拌5分钟,立即观察,该热水温度为(C) 55 A.50~60℃B.60~70℃C.70~80℃D.80~90℃ 56药物干燥失重的测定方法不包括(C) 57 A.减压干燥器干燥法B.恒温减压干燥法C.费休式法

2015级色彩理论试卷

装 -------------------- 订 -------------------- 线 ------------------------------------------------------------- 命题人:审题人:

试题共 页第 页二、选择题:(每空1分共10分) 1、物体本身具有的颜色是______() A、天然色 B、环境色 C、固有色 D、影响色 2、大千世界色彩缤纷,然而色彩也有它特定的分类,我们把色彩分为两大色系是______() A、冷色、暖色 B、冷色、中间色 C、暖色、中间色 3、看见红色,想到火、太阳,这是色彩的() A.揣摩性 B.情感联想 C.抽象性 D.象征性 4、黄是光明的象征,是所有色彩中光辉最强烈、最刺眼的色彩,在纯色中_____最高。 () A、纯度 B、明度 C、色相 D、高度 5、《最后的晚餐》这幅巨作是意大利的_________画的。() A.达芬奇 B.米开朗基罗 C.梵高 D.拉斐尔 6、丰富多彩的大千世界的颜色可分为两大色系,_______和无彩色系。() A、有彩色系列 B、无色系列 C、黑白系列 D、灰系列 7、看到紫色,易使人联想到紫藤、_______、茄子等,同时,它又是高贵的象征。() A、柿子 B、梨子 C、香蕉 D、葡萄 8、__________画派主张大胆用色,提倡走出画室,走进大自然去作画。( ) A、古典主义 B、印象主义 C、夸张主义 9、红色是具有______的颜色,因此,肥胖、高大的人不宜穿红色系列的衣服。() A、膨胀感 B、收缩感 C、后退感 D、兴奋感 10、水粉画就是运用_____和颜料调和而成所做的绘画作品。() A、油 B、白粉 C、水 D、颜料 三、判断题(每空1分共10分) 1、红色的互补色是蓝色,黄色的互补色是紫色,橙色的互补色是绿色。() 2、色相是色彩三要素之一() 3、苹果、橘子、香蕉、橙子都是属于暖色系的。() 4、在一个色相环当中,互为对角线的两种颜色互为互补色。() 5、色彩写生要求我们要先整体观察,再找好位置开始作画。()

2015年版中国药典四部凡例

总则 一、《中华人民共和国药典》简称《中国药典》,依据《中华人民共和国药品管理法》组织制定和颁布实施。《中国药典》一经颁布实施,其同品种的上版标准或其原国家标准即同时停止使用。 《中国药典》由一部、二部、三部、四部及其增补本组成。一部收载中药,二部收载化学药品,三部收载生物制品,四部收载通则和药用辅料。 本部为《中国药典》四部。 二、国家药品标准由凡例与正文及其引用的通则共同构成。药典收载的凡例与通则对未载入本版药典但经国务院药品监督管理部门颁布的其他中药标准具同等效力。 三、凡例是正确使用《中国药典》进行药品质量检定的基本原则,是对《中国药典》正文、通则及与质量检定有关的共性问题的统一规定。 四、正文中引用的药品系指本版药典收载的品种,其质量应符合相应的规定。 五、正文所设各项规定是针对符合《药品生产质量管理规范》(Good Manufacturing Practices,GMP)的产品而言。任何违反GMP或有未经批准添加物质所生产的药品,即使符合《中国药典》或按照《中国药典》没有检出其添加物质或相关杂质,亦不能认为其符合规定。 六、《中国药典》的英文名称为Pharmacopoeia of The People's Republic of China;英文简称为Chinese Pharmacopoeia;英文缩写为ChP。 七、《中国药典》各品种项下收载的内容统称为标准正文,正文系根据药物自身的理化与生物学特性,按照批准的来源、处方、制法和贮藏、运输等条件所制定的、用以检测药品质量是否达到用药要求并衡量其质量是否稳定均一的技术规定。 正文 八、《中国药典》各品种项下收载的内容统称为标准正文,正文系根据药物自身的理化与生物学特性,按照批准的来源、处方、制法和贮藏、运输等条件所制定的、用以检测药品质量是否达到用药要求并衡量其质量是否稳定均一的技术规定。 九、药用辅料标准正文内容一般包括:(1)品名(包括中文名、汉语拼音与英文名);(2)有机物的结构式; (3)分子式、分子量与CAS编号;(4)来源;(5)制法;(6)性状;(7)鉴别;(8)理化检查;(9)含量测定;(10)类别;(11)贮藏;(12)标示等。 通则 十、通则主要收载制剂通则、通用检测方法和指导原则。制剂通则系按照药物剂型分类,针对剂型特点所规定的基本技术要求;通用检测方法系各正文品种进行相同检查项目的检测时所应采用的统一的设备、程序、方法及限度等;指导原则系为执行药典、考察药品质量、起草与复核药品标准等所制定的指导性规定。 名称及编排 十一、正文收载的药品中文名称通常按照《中国药品通用名称》收载的名称及其命名原则命名,《中国药典》收载的药品中文名称均为法定名称;本版药典收载的原料药英文名除另有规定外,均采用国际非专利药名(International Nonproprietary Names,INN)。 有机药物的化学名称系根据中国化学会编撰的《有机化学命名原则》命名,母体的选定与国际纯粹与应用化学联合会(International Union of Pure and Applied Chemistry,IUPAC)的命名系统一致。 十二、药品化学结构式按照世界卫生组织(World Health Organization,WHO)推荐的“药品化学结构式书写指南”书写。 十三、正文按药品中文名称笔画顺序排列,同笔画数的字按起笔笔形一丨丿丶乛的顺序排列;通则包括制剂通则、通用检测方法和指导原则,按分类编码;索引分按汉语拼音顺序排序的中文索引以及英文名和中文名

(完整版)色彩试题

色彩理论试卷 专业:班级:姓名: 一、填空题 (每空2分,共20分) 1. 丰富多样的色彩是由暖色系和____________系两大类组成的。 2. 色环上相互距离在180°左右的色相两色的关系我们叫()色 3..黑色和( )及由黑、白两色相混的各种深浅不同的色彩系列,通称灰色。 4.CMYK中K代表( )色 5.色彩三要素为色相,饱和度,( ) 6. 橙色的数值为() 7.金色的数值为() 8.M=100 Y=100 色彩为() 9.在色系中橙色为( ) 10.CMYK中Y代表()色 二、单选题(每空1分,共20分) 1.颜色三原色中品红色的互补色是() A.红 B.绿 C.蓝 D.黑 2、色彩黑场是指在一个图像中的() A、颜色 B、饱和度 C、亮度 D、暗度 3. 色彩白场是指在一个图像中的() A、颜色 B、暗度 C、亮度 D、灰度 4、色彩中最为被动的颜色是(),属中性色,有很强的调和对比作用。 A、橙色 B、灰色 C、黑色 D、白色 5、下列颜色中,亮度最高的是() A、红色 B、蓝色 C、黄色 D、绿色 6、颜料的三原色是()。 A.红、黄、青 B.红、绿、蓝 C.红、黄、绿 D.黄、绿、蓝 7、以下选项()不属于色彩三要素。 A.色相 B.明度 C.色调 D.纯度 8、在彩色系中,()明度最低。 A.蓝紫色 B.黄色 C.白色 D.黑色

9、相同面积形状的两个对比色,由于在空间位置的距离不同,对比之效果亦不相同,请判断以下哪一项正确?( ) A.二色相距越远,对比效果越强 B.移近二色距离,对比效果逐渐增强 C.二色互相呈现相交状态,对比效果弱 D.一色被另一色包围,对比效果最弱 10、红色是具有()的颜色,因此体胖、高大的人不宜穿纯红的色彩。 A.膨胀感 B.收缩感 C.后退感 D.兴奋感 11、在印刷色彩的标注中,CMYK分别代表了______四种颜色的油墨。() A.青、黑、品红、黄 B.品红、蓝、黄、黑 C.青、品红、黄、黑 D.品红、蓝、黑、黄 12、把明度轴一分为三。处在明度7以上的明度极(7、8、9、白)为()。 A.高明度阶段 B.中明度阶段 C.低明度阶段 D.无明度阶段 13、黄是光明的象征,是所有色彩中光辉最强、最刺眼的色彩。在纯色中()最高。 A.纯度 B.明度 C.膨胀度 D.饱和度 14、看见红色,想到火、太阳,这是色彩的()。 A.具象联想 B.情感联想 C.抽象联想 D.象征性 15、配色中以强烈的高纯度鲜艳色为大面积的基调色,以小面积中、低纯度为对比色,这是色调类型中的()。 A.鲜色调 B.灰色调 C.深色调 D.浅色调 16、明暗产生的原因() A光源B结构C形态D形体 17、三大面除了有受光面、背光面还有() A、反光面B高光C明暗交界线D灰面 18、在印刷的CMYK图象中,当四种成分的百分比均为100%时,则会得到() A.红色 B.绿色 C.白色 D.黑色

色彩构成试卷A与答案

姓名:_____________ 班级:______________ 学号______________ 得分______________ 网络教育考卷(A 卷) (2009年至2010学年度第 二 学期) 测试时间 年 月 日 (120分钟) 课程 色彩构成 测试方式:闭卷 一、 选择题(每题5分 共20分) 1、 牛顿在 那一年通过三棱镜将光分解 成光谱从此人类真正开始了对光的研究________ A 、1667年 B 、1665年 C 、1668年 D 、1666年 2、光的三原色称之为________ A 、加法混合 B 、减法混合 C 、混合 D 、色相混合 3色彩的三大属性_________ A 、色阶、冷暖和互补 B 、色调、明暗和色光 C 、基调、纯度和明度 D 、色相、明度和纯度 4、色立体是由色彩专家根据_________建立的色彩体系 A 、色彩样式 B 、色彩对比 C 、间色 D 、色彩属性 5、目前主要用的是哪两种色立体__________ A 、蒙赛尔和奥斯特瓦德色立体 B 、牛顿和奥斯特瓦德色立体 C 、蒙赛尔和牛顿色立体 D 、牛顿和拉斐尔色立体 二、填空题(每题5分 共20分) 1、 明度变化是由黑色和白色色量的___________或___________所购成的由暗到亮的 色变化。 2、 ________年,牛顿用三楞镜发现了太阳的七色光:红、橙、黄、绿、青、蓝紫。 3、就纯单色光谱辐射而言,肉眼可以辨别约__________种不同的光谱色彩。 4、当眼睛注视一个物体一段时间,然后突然闭上,而物体的形状依然会在脑海中留下印象来,过几秒钟后才会消失,这种现象称为_________。 三、简答题(每题15分,共30分) 1、举例说明色彩的作用。 2、色彩和人之间的关系? 四、论述题(每题15分,共30分) 1、论述色彩的共同心理感应? 2、论述流行色的预测理论,根据自己对流行色的了解,预测一下明年的流 行色,并说出理由。 答 案 大题号 一 二 三 四 五 六 七 八 合 计 得 分 姓名__________ 专业名称_________ 班_______学号_________教学中心_______________ …………………… …… … … … … …密………………… …… … … … … ……封……………… …… … … …线… … … …… … … …………………… 姓名_________专业名称__________报名号_______座次号_______教学中心_________________ …………………… …… … … … … …密………………… …… … … … … ……封……………… …… … … …线… … … …… … … …………………… 姓名________ 专业名称__________报名号__________座次号_______教学中心__________ ______ …………………… …… … … … … …密………………… …… … … … … ……封……………… …… … … …线… … … …… … … …………………… 姓名________ 专业名称_________班号 _______学号 ______学习中心_____________ ……… …… … … … … …密………………… …… … … … … ……封……………… …… … … …线… … … …… … … ……………………

香港大学研究生科目排行榜

最佳会计/专业会计(BEST ACCOUNTING/ PROFESSIONAL ACCOUNTANCY) 香港理工大学(The Hong Kong Polytechnic University) 最佳人类学/人文科学(BEST ANTHROPOLOGY/ HUMANITIES) 香港中文大学(The Chinese University of Hong Kong ) 最佳建筑学(BEST ARCHITECTURAL STUDIES ) 香港大学(The University of Hong Kong ) 最佳文学(BEST ARTS ) 香港中文大学(The Chinese University of Hong Kong ) 最佳生物学/应用生物(BEST BIOLOGY/ APPLIED BIOLOGY ) 香港科技大学(The Hong Kong University of Science and Technology ) 最佳生物化学(BEST BIOCHEMISTRY ) 香港中文大学(The Chinese University of Hong Kong ) 最佳工商管理学(BEST BUSINESS ADMINISTRATION ) 香港中文大学(The Chinese University of Hong Kong ) 最佳屋宇设备工程学(BEST BUILDING SERVICES ENGINEERING ) 香港理工大学(The Hong Kong Polytechnic University ) 最佳化学/应用化学/化学科技(BEST CHEMISTRY/ APPLIED CHEMISTRY/ CHEMICAL TECHNOLOGY ) 香港大学(The University of Hong Kong ) 最佳中国语文及文学(文学学士) (BEST CHINESE LANGUAGE AND LITERATURE (BA) ) 香港中文大学(The Chinese University of Hong Kong) 最佳教育(中文) (BEST EDUCATION) (CHINESE) 香港中文大学( The Chinese University of Hong Kong) 最佳教育(英文) (BEST EDUCATION) (ENGLISH) 香港大学(The University of Hong Kong ) 最佳中医(BEST CHINESE MEDICINE) 香港中文大学(The Chinese University of Hong Kong) 最佳土木工程学(BEST CIVIL ENGINEERING) 香港大学(The University of Hong Kong)

药典三部(2015版)-通则-0832水分测定法

0832 水分测定法 第一法(费休氏法) 1. 容量滴定法 本法是根据碘和二氧化硫在吡啶和甲醇溶液中与水定量反应的 原理来测定水分。所用仪器应干燥,并能避免空气中水分的侵入;测定应在干燥处进行。 费休氏试液的制备与标定 (1)制备称取碘(置硫酸干燥器内48小时以上)110g,置干燥的具塞锥形瓶(或烧瓶)中,加无水吡啶160ml,注意冷却,振摇至碘全部溶解,加无水甲醇300ml,称定重量,将锥形瓶(或烧瓶)置冰浴中冷却,在避免空气中水分侵入的条件下,通入干燥的二氧化硫至重量增加72g,再加无水甲醇使成1000ml,密塞,摇匀,在暗处放置24小时。 也可以使用稳定的市售费休氏试液。市售的费休氏试液可以是不含吡啶的其他碱化试剂,或不含甲醇的其他伯醇类等制成;也可以是单一的溶液或由两种溶液临用前混合而成。 本试液应遮光,密封,阴凉干燥处保存。临用前应标定滴定度。 (2)标定精密称取纯化水10~30mg,用水分测定仪直接标定;或精密称取纯化水10~30mg,置干燥的具塞锥形瓶中,除另有规定外,加无水甲醇适量,在避免空气中水分侵入的条件下,用费休氏试液滴定至溶液由浅黄色变为红棕色,或用电化学方法[如永停滴定法

(通则0701)等]指示终点;另做空白试验,按下式计算: F=W A?B 式中F为每1ml费休氏试液相当于水的重量,mg; W为称取纯化水的重量,mg; A为滴定所消耗费休氏试液的容积,ml; B为空白所消耗费休氏试液的容积,ml。 测定法精密称取供试品适量(约消耗费休氏试液1~5ml),除另有规定外,溶剂为无水甲醇,用水分测定仪直接测定。或精密称取供试品适量,置干燥的具塞锥形瓶中,加溶剂适量,在不断振摇(或搅拌)下用费休氏试液滴定至溶液由浅黄色变为红棕色,或用永停滴定法(通则0701)指示终点;另做空白试验,按下式计算: ×100% 供试品中水分含量(%)=(A?B)F W 式中A为供试品所消耗费休氏试液的体积,ml; B为空白所消耗费休氏试液的体积,ml; F为每1ml费休氏试液相当于水的重量,mg; W为供试品的重量,mg。 如供试品吸湿性较强,可称取供试品适量置干燥的容器中,密封(可在干燥的隔离箱中操作),精密称定,用干燥的注射器注入适量无水甲醇或其他适宜溶剂,精密称定总重量,振摇使供试品溶解,测定该溶液水分。洗净并烘干容器,精密称定其重量。同时测定溶剂的水分。按下式计算: 供试品中水分含量(%)=W1?W3c1?W1?W2c2 ×100% W2?W3

《色彩基础》试卷

《色彩基础》期末考试 班级:姓名: 一、选择题(每小题5分,共35分) 1.色彩三原色是指( ) A、红色、蓝色、黄色 B、绿色、红色、黄色 C、蓝色、黄色、红色 2.在色环中,与三原色互为补色的一组颜色是( ) A、紫、橙、绿 B、紫、红、黄 C、粉、绿、紫 3. 色彩三要素是( ) A、色调、色系、色光 B、色相、色名、色谱 C、纯度、色相、明度 4.色相的定义是( ) A、色彩的明度 B、色彩的名义 C、色彩的名字 5.色彩搭配的基本方法是( ) A、渐变与对比 B、中对比与强对比 C、前进与后退 6.使各种色光几乎都全部反射的不透明物体的颜色是() A、白色 B、黄色 C、无色 D、彩色 7.我们能看清一个物体是因为() A、这个物体一定是光源 B、无论在什么情况下都能看见 C、这个物体没有其他物体遮挡 D、从这个物体射出的光线至少有一部分进入我们的眼睛 二、填空题(每小题2分,共20分) 1.太阳、月亮、镜子,其中属于光源的是() 2.光的三原色是()、()、(),颜料的三原色是()、()、().

3.选用红、黄、蓝三种颜料,涂在图中相应的圆圈内,则重叠区域内分别是什么颜色? (a)() (b)() (c)() 三、问答题(共45分) 1.请你阅读下面文章: 颜色之谜 我们生活的自然环境五光十色、美丽动人,有红色的花、绿色的草、蓝色的天空、白色的白云……各种物体具有各自的色彩,可是,这些艳丽的颜色在漆黑的夜里就统统消失了,这说明只有在阳光(白色光)的照射下,物体才呈现出颜色.那么,为什么在同样光源的照耀下,各种物体会有不同颜色呢? 我们知道,太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫多种色光混合而成的.不同的物体,对不同颜色的光线,吸收能力和反射能力又各不相同.被物体吸收的光线,人们就看不见;只有被反射的光线,人们才能看到.因此,某种物体能反射什么颜色的光,在我们看来,它就具有什么样的颜色.例如:红色的花是因为它只能反射红色的光线,把其他颜色的光线都吸收了;白色的东西能够反射所有颜色的光线,因此看起来就是白色的;黑色的物体吸收所有颜色的光线,没有光线反射回来,所以看起来就是黑色的了. 根据你刚才的阅读,请回答下列问题: (1)从这篇材料中,你能得出什么结论?(10分) 答:不同的物体,能________哪种颜色的光,物体就呈现出哪种颜色,白色的物体能________________光线,而黑色物体________________光线. (2)今年夏天,小丽的妈妈为她买了一件漂亮的蓝色衬衣,你知道衬衣为什么会呈现出蓝色吗?(10分) 答:光照在衬衣上后,只有________色的光被________,而其他的颜色均被衬衣________,所以衬衣呈现出蓝色.

2015-CAFIC_IACIS_Call for Papers——香港理工大学

The 21st Intern Association for Inte The 11th Biennual Intern Intercul Conference Theme: “Culture, C Conference Time: July 15-18Conference Venue: The Hong K Conference Goals: ? To provide scholars, educato opportunities to interact, netw intercultural communication ? To synthesize research perspe integrated approaches to com ? To advance the methodology findings to facilitate understa ? To foster global intercultural and other stakeholders world communication issues. Topic areas are broadly defined Advertising and marketing ac Bilingual and multilingual co Bilingual education Comparative literature Conflict, mediation and nego Cultures Corporate culture and manag Crisis/risk communication Cross-cultural adaptation Cross-cultural interaction Culture and diplomacy Digital communication acros Ethnic studies Gender issues and communic Glocalization Group/Organizational comm Health communication Intercultural communication Intercultural communication nternational Conference of the Intern or Intercultural Communication Stud cum International Conference of the China tercultural Communication (CAFIC)Call for Submissions ure, Communication, and Hybridity in an Age of G 8, 2015 ong Kong Polytechnic University, Hong Kong ucators and practitioners from different cultural co t, network and benefit from each other’s research a ation issues; perspectives and foster interdisciplinary scholarly d o complex problems of communication across cult ology for intercultural communication research an derstanding across cultures; ltural sensitivity and involve educators, business p worldwide in the discourse about diversity and tran efined as, but not limited to, the following: ing across cultures ual communication d negotiation across management ion on across cultures munication communication ation competence ation and politics Intercultural and multili Intercultural pragmatics Interethnic communicat Interpersonal communic Language and cultural h Language planning and Media and transcultural Multiple cultures and in Philosophy and human b Psychological communi Public opinions and pub Public relations Rhetorical communicati Second language educat Social media and comm Sustainability and globa Transculturality in globa Translation studies Verbal and nonverbal co International Studies (IAICS) China Association for AFIC) e o f Globalization ” ral communities with arch and expertise related to larly dialogues for developing s cultures; ch and disseminate practical ness professionals, students nd transcultural multilingual education matics unication and relations munication and relations ural hybridity g and policy ltural communication and interculturality man behavior patterns mmunication studies d public policy nication education communication globalization global context bal communication

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