士兵提干培训:军事知识知识点必读题

士兵提干培训:军事知识知识点必读题
士兵提干培训:军事知识知识点必读题

士兵提干培训:军事知识知识点必读题

1.计算机系统设备在工作时会向外辐射电磁波,信息会随着电磁波泄露出去,这种现象称之为()。

A)计算机主动泄露B)电磁传播C)电磁泄漏D)计算机泄露

2.武器是战争胜负的____。

A)决定因素B)制胜因素C)重要因素D)一般因素

3.以训代战,把______提高到战略高度。

A)文化建设B)科技强军C)教育训练D)改革

4.在我国四代领导集体执政的不同时期,军事战略随一脉相承却又有相对独立想,这体现了战略与战略环境之间()的关系。

A)客观实际与主观指导的关系B)认识环境是制定战略的先决条件

C)战略对战略环境具有反作用D)战略具有相对独立性

5.()是俄罗斯最大的分裂势力。

A)车臣分裂分子B)塔利班C)基地组织D)东突组织

6.战略的()强调要科学预测未来战争可能爆发的时机、样式、方向、规模、进程和结局,揭示未来战争的特点和规律。

A)对抗性B)谋略性C)预见性D)全局性

7.在军事领域里,层次最高,指挥的范围最广,各项工作的“龙头”和总纲,各种活动的依据是()A)战术B)战略C)方针D)政策

8.我国在过去20年裁军总数达到近()万。张为臻博客

A)150B)200C)250D)300

9.声学侦察主要用于()。

A)太空探测B)近距离探测C)空中探测D)水下探测

10.被称为动能武器的“眼睛”的是()

A)超高速发射装置B)探测系统C)制导系统D)射弹

11.现代战争手段的核心是()

A)兵力B)武器装备C)信息能力D)作战空间

12.寻的制导的工作方式不包括()

A)主动式B)半主动式C)被动式D)压迫式

13.信息技术革命改变了战争所依赖的()基础,促使武器装备发生质的变化。

A)物质B)信息C)技术D)保障

14.()是实现军队建设转型的根本保证

A)信息化武器装备B)信息化技术C)科学教育水平D)信息化军事人才

15.为适应现代军事需要,我国应着力打造一支()军队。

A)机械化B)快速反应C)无产阶级D)信息化

答案:1-5CCCBA6-10CBBDB11-15CDAAD

大一期末考试《军事理论》复习提纲

大学课程《军事理论》复习提纲 1 毛泽东关于当代中国革命战争和军队问题的科学理论体系。 是马克思列宁主义普遍原理与中国革命战争和国防建设实际相结合的产物 是中国共产党领导中国人民及其军队长期军事实践经验的科学总结 是以毛泽东为主要代表的中国共产党人集体智慧的结晶 是毛泽东思想的重要组成部分 (1)战争观和军事问题方法论 (2)人民军队思想 (3)人民战争思想 (4)人民战争的战略战术思想 (5)国防建设思想 2 国际战略环境 处中的全局状况和总体趋势。它从本质上反映了世界各主要国家的政治集团建立 范围内的战争与和平问题。国际战略环境关系到一个国家的生存与发展、安危与 制定战略必须首先考察和关注国际战略环境这个外部环境和条件。 3、如何理解美国对我国周边安全环境的长期性综影响? (1)政治上继续推行和平演变 (2)经济上视为战略竞争对手 (3)军事上形成潜在的包围 (4)台湾问题上阻碍两岸统一 4、中国周边安全环境面临的威胁与挑战主要有哪几点? (1)美国对我国周边安全的长期综合性影响 (2)日本对我国安全构成的潜在威胁呈上升趋势 (3)俄罗斯对我国安全的影响不容忽视

(4) 印度对我国安全的威胁与挑战 (5)我国在南海与东南亚国家的岛礁和领海争端 (6)台湾与祖国统一问题 5、高技术战争使武器装备发生了哪些质的变化? 第一是毁伤效能剧增 第二是突防能力增强 第三侦察监视能力扩大 第四自动化水平在幅度提高 第五机动能力更强 6 一是武器装备智能化 二是体制编制精干化 三是指挥控制自动 四是作战空间多维化 五是作战样式体系化 7 (1)信息力量的竞争将愈演愈烈 (2)作战方式和战争形态将不断变化 (3)人类的战争能力将持续提升 (4)对经济和科技的依赖将越来越强 (5)战争不对称表现日趋多样 8 1、加快国家战略能力建设 2、提高武器装备机械化、信息化水平 3、谋求军队信息化建设的快速发展 4、发展与创新信息化战争现论 9、国防教育的方针和原则 方针: 1.全民参与。国防教育是一种全民教育,它以社会全体公民为对象

士兵提干考试试题:军事知识重难点整理

士兵提干考试试题:军事知识重难点整理 1、我国义务兵服役期限为:() A)陆军、海军、空军都是2年B)陆军、海军3年,空军4年 B)C)陆军3年,海军、空军4年D)陆军、空军3年,海军4年 2、“九一八”事变发生的地点在()。 A)皇姑屯B)长春C)旅顺D)沈阳 3、我国有漫长的海岸线,北起鸭绿江口,南至北仑河口全长()多公里。 A)16000B)17000C)18000D)19000 4、《孙子兵法》诞生于()。 A)战国时期B)西周时期C)春秋时期D)秦汉时期 5、毛泽东军事思想的理论基础是()。 A)无产阶级的战争观和方法论B)人民军队建设理论C)人民战争思想D)战争规律 6、不是军事思想的特性有()。 A)时代性B)阶级性C)民族性D)继承性 7、和平问题是()问题。张为臻博客 A)南北B东西C核心D重点 8、要造成一种无形和有形的力量,使敌人想打而不敢打,想打又打不起来。这种军事战略被称为()。 A)遏制战争B)打赢战争C)防御战略D)和平战略 9、我国及其周边也是世界热点和潜在热点最多的地区。分别是:朝鲜半岛、()、南沙群岛、克什米尔等热点都位于这一地区。 A)台湾海峡B)南海C)东海D)马六甲海峡 10、美国战略核力量不论何时都由()指挥控制。 A)总统B)国务卿C)参联会主席D)国防部长 11、冷战结束后日本的主要防卫对象从对付苏联为主转向对付() A)中国、朝鲜B)中国、俄罗斯C)俄罗斯、朝鲜D)中国、韩国 12、()是军事高技术发展的主要推动力。 A)理论研究B)军事上的需要C)敌人的优势方向D)军事哲学 13、对核武器的发展趋势概括错误的是:()

2020年军事知识试题及答案

2020年军事知识试题及答案 一、填空题 1、中国人民解放军由陆军、海军、空军、第二炮兵组成。 2、国家的综合国力是由经济、科技、军事、社会发展程度、政府调控能力、外交力、自然等综合力量组成。 3、步枪按自动化程度分为非自动、半自动、全自动三种。 4、江泽民提出的军队建设的“五句话”内容是:政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力。 5、历史证明,毛泽东思想是我军克敌制胜的强大思想武器,是我们党的宝贵的精神财富。 6、维护国家安全是建设强大国防的根本动力,人民群众是建设强大国防的力量源泉。 7、新军事变革是整个军事体系由机械化向信息化的全部转型,变革的内容十分广泛,包括军事技术、武器装备、

部队编制、指挥系统、军人素质、教育训练、后勤保障和战争动员等各个方面。 8、对核武生化武器的防护对策可以概括为12个字,即“预有准备,积极推破,整体防护”。 9、人民战争有三个明显特点,分别是群众性正义性组织性。 10、国防动员,亦称战争动员。 军事知识试题二、选择题 1、战斗的基本类型包括:(BC) A、单兵作战 B、进攻战斗 C、防御战斗 D、军种战斗 2、下列属于轻武器的是:(ABCDEF) A、手枪 B、步枪 C、机枪 D、火箭筒 E、手榴弹 F、喷火器 3、伪装技术措施包括哪些:(ABCDEF)

A、天然伪装 B、迷彩伪装 C、植物伪装 D、人工遮障伪装 E、烟幕伪装 4、公民享有下列哪些国防权利?(ABC) A、提出建议权 B、制止和检举权 C、去得补偿权 D、监督权 5、国防法规的特征主要表现在以下三方面:(ACD) A、调整对象的军事性 B、人民群众的自觉性 C、处罚措施的严厉性 D、法律适用的优越性 6、一枚完整的导弹必须具备哪四个要素:(ABCD) A、战斗部 B、动力装置 C、制导系统 D、飞行器 E、探测器 F、侦察器 7、C4I是指:(ABCDE) A、指挥 B、控制 C、通信 D、计算机 E、情报 F、监

军事理论考点整理

第一章中国国防 一、名词解释 1、国防:国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和 安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 2、国防法规:国防法规是调整国防和武装力量建设领域各种社会关系,法律规范的总和。 3、国防建设:国防建设指的是为国家安全利益需要,提高国防能力而进行的各方面的建设。 4、国防政策:国防政策是国家在一定时期所制定的关于国防建设和国防斗争的行动准则。 5、武装力量:武装力量是国家或政治集团所拥有的各种武装组织的统称 6、国防动员:亦称战争动员,是指国家根据国防需要,使社会诸领域全部或部分由平时状态转入战争状态或紧急状态所进行的活动,简称动员。 7、人民防空:是国家根据国防需要,动员和组织人民群众采取防护措施,防范和减轻空袭危害的活动,简称人防。 二、简答题 1、国防的四大要素 (一)国防的主体即国家。 (二)国防的对象即入侵外敌与武装颠覆 (三)国防的目的即保卫国家的主权、统一、领土完整和安全。 (四)国防的手段即军事行动,以及与军事活动有关的政治,经济,外交,科技,教育等方面的活动。 2、国防的基本类型_P.1-2 扩张型(美)、自卫型(中)、联盟型(北约)、中立型(瑞士) 3、我国国防历史的主要启示_P.8-9 (一)经济发展是国防强大的基础 (二)政治昌明是国防巩固的根本 (三)国家统一和民族团结是国防强大的关键 4、我国现行的兵役制度_P.13 实行义务兵与志愿兵相结合,民兵与预备役相结合的兵役制度 5、应届高校毕业生入伍的形式_P.13 (一)作为义务兵应征入伍 (二)按军官待遇入伍 (三)作为士官应征入伍 6、全民国防教育日时间及主题_P.14-15 九月第三个星期六,今年是9月17日是第11个“全民国防教育日”。今年的“全民国防教育日”宣传活动,将围绕“依法开展国防教育,增强公民国防观念”这一主题

2021年军事理论知识竞赛题库及答案(精选100题)

2021年军事理论知识竞赛题库及答案(精选 100题) 1.国防的主体是( B ) A.人民 B.国家 C.军队 D.警察 2.科索沃战争的主要作战形式是:( D ) A.地面突袭 B.斩首突击 C.全面推进 D.空中打击 3.下列国家哪一个不属于三大兵法王国?( A ) A.古埃及 B.中国 C.古希腊 D.古罗马 4.中国人民解放军诞生于: ( C ) A.1929年8月1日 B.1928年8月1日 C.1927年8月1日 D.1926年8月1日 5.孙武所著的( C ),标志着中国古代军事思想的成熟。 A.《军志》 B.《司马法》 C.《孙子兵法》 D.《六韬》 6.毛泽东军事思想的核心是( D ) A.无产阶级的战争观和方法论 B.人民军队建设理论 C.人民战争思想 D.人民战争的战略战术 7.中国历史上第一部《兵役法》颁布的时间是( D ) A.1955年7月 B.1984年5月 C.1927年5月 D.1933年6月 8.国防力量的灵魂是( D )。 A.科技实力 B.军事实力 C.教育实力 D.民族凝聚力 9.科索沃战争的主要作战形式是: ( D )

A.地面突袭 B.斩首突击 C.全面推进 D.空中打击 10.( A )日益成为国家安全的“基石” A.信息安全 B.外交安全 C.社会安全 D.人民安全 11.现代国防的主体是国家,维护国家( B )是国防的根本职能。 A.经济利益 B.安全利益 C.政治利益 D.文化利益 12.( B )时期,国防思想已经上升到理论的高度,标志我国古代军事思想在这个时期已经基本形成。 A.秦朝 B.春秋战国 C.唐代 D.汉朝 13.孙武所著的( C ),标志着中国古代军事思想的成熟。 A.《军志》 B.《司马法》 C.《孙子兵法》 D.《六韬》 14.毛泽东军事思想的核心是( D ) A.无产阶级的战争观和方法论 B.人民军队建设理论 C.人民战争思想 D.人民战争的战略战术 15.在兵役登记方面,年满( B )周岁的男性公民都必须按规定进行兵役登记。 A.17 B.18 C.19 D.20 16.我国第一艘航母的名字是( C )。 A.瓦良格号 B.安南号 C.辽宁号 D.富兰克林号 17.下列不属于国防要素的是( D ) A.政治要素 B.经济要素 C.文化要素 D.历史要素 18.从根本意义上说,国防力量的较量是( C )的较量 A.科技要素 B.政治要素 C.经济要素 D.自然要素

士兵提干:2012年士兵提干考试军事知识试题

士兵提干:2012年士兵提干考试军事知识试题 关键词:士兵提干张为臻军事知识考试试题 考生须知 1.考试时间:150分钟 2.试题分值:第一部分军事知识(50道题)、第二部分基本常识(30道题)每题2分,第三部分分析推理(60题)每题3分,均为单项选择题,共340分;第四部分综合能力(2题)每题30分,共60分,总分400分。 3.应考者携带考试文具包括黑色字迹的铅笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。客观题用2B铅笔、主观题用钢笔或签字笔在答题纸上作答,在试题或其他位置作答一律无效。 4.考试结束后,试卷及答题纸全部上效并分别封存。 第一部分军事知识 1.毛泽东为我军确立了一系列建军原则,下列不属于其中之一的是。 A.三大纪律八项注意 B.打仗、行军、训练三大工作 C.政治、经济、军事三大民主 D.战斗队、工作、生产队三大任务 2.邓小平确立的新时期我军建设的总目标和总任务是。 A.建设一支世界一流的人民军队 B.建设信息化军队,打赢信息化战争 C.建设一支能有效保卫国家安全的人民军队 D.建设成为一支强大的现代化、正规化的革命军队 3.新时期我军军事战略方针确立的军事斗争准备基点是。

A.打赢信息化战争 B.确保国家的安全 C.实现祖国的统一 D.为经济建设保驾护航 4.在中央军委领导下负责组织领导全国武装力量的军事建设,组织指挥全国武装力量的军事行动等工作的机构是我军军事工作的最高领导机关。该机构是。 A.总参谋部 B.总政治部 C.总后勤部 D.总装备部 5.1997年3月分布《中华人民共和国国防法》,从法律上明确规定了我国的武装力量由组成。 A.现役部队、人民武装警察部队、民兵 B.中国人民解放军、人民武装警察部队、预备役部队 C.现役部队、人民武装警察部队、预备役部队 D.中国人民解放军、人民武装警察部队、民兵 6.海军是以舰艇部队为主体,主要在遂行作战任务的军种。 A.海洋 B.海上 C.海面 D.水面 7.枪和炮从口径上区分,一般以毫米为界。 A.10 B.20 C.30 D.40 8.下列选项中不属于海湾战争中作战行动代号的是。 A.“沙漠盾牌” B.“沙漠风暴” C.“沙漠之狐” D.“沙漠军刀” 9.以下战略威慑的的主要类型中,的可信性最差。 A.核威慑 B.常规威慑 C.太空威慑 D.信息威慑

扬州大学期末考试军事理论重点

第一章:中国国防 【知识点】 1.国防的概念及其基本要素。现代国防的基本类型。 国防的概念:国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权,统一,领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治,经济,科技,外交, 教育等方面的活动。 基本要素:一是国防的主体即国家;二是国防的对象即入侵外敌及武装颠覆;三是国防的目的即保卫国家的主权,统一,领土完整和安全;四是国防的手段即 军事活动,以及与军事有关的政治,经济,外交,科技,教育等方面的活动。 现代国防的基本类型:当今世界各国的国防类型按军事战略和国防建设的目标可以归纳 为四种类型:扩张型(美国)联盟型(日本,韩国,北约中28 个国家)自卫型(中国)中立型(瑞士,瑞典) 2.中国国防历史的启示。 启示:①经济发展是国防强大的基础②政治昌明是国防巩固的根本③国家统一和民族团结是国防强大的关键 3.国防法规的概念及其特性。 国防法规的概念:调整国防和武装力量建设领域各种社会关系的法律法规的总和 特性:(一)调整对象的军事性(二)司法适用的优先性(三)处罚措施的严厉性 4.中国现行的主要国防法规。 国防法、兵役法、国防教育法、人民防空法和国防动员法 5.我国现行的兵役制度。 中华人民共和国实行义务兵与志愿兵相结合,民兵与预备役相结合的兵役制度。 6.应届高校毕业生入伍的三种形式。 ①作为义务兵应征入伍②按军官待遇入伍③作为士官应征入伍 7.全民国防教育日的时间:每年九月的第三个星期六 8.我国公民的国防义务和权利。公民履行兵役义务的三种形式。 ㈠权利:对国防建设提出建议的权利、检举危害国防行为的权利,国防活动中获得经济损失补偿的权利。 ㈡义务:兵役义务(三种形式:服现役,服预备役,参加军事训练)、接受国防教育义务、保护国防设施义务、保护国防密码义务、协助国防活动义务。 9.国防建设的概念。新中国国防建设取得的主要成就。 国防建设的概念:为国家安全利益需要,提高国防能力而进行的各方面的建设,是国 家建设的重要组成部分。 主要成就:(一)中国人民解放军的现代化,正规化和革命化建设取得突破性进展。 (二)形成了门类齐全,综合配套的国防科技工业体系。 (三)国防后备力量建设取得长足发展。 10.国防政策的概念。新时期中国国防目标和任务的主要内容。 国防政策的概念:国家在一定时期所制定的关于国防建设和国防斗争的行动准则。 国防目标任务的主要内容:(一)维护国家主权,安全,发展利益(二)维护社会和谐 稳定(三)推进国防和军队现代化(四)维护世界和平稳定 11.武装力量的概念。中国武装力量的构成。 武装力量的概念:国家或政治集团所拥有的各种武装组织的总称 中国武装力量的构成:中国人民解放军,中国人民武装警察部队,民兵

厦门大学军事理论与训练考点整理

军事理论与训练 一.名词解释 1.军事思想: 军事思想是对战争和国防基本问题的理性认识,是军事实践的经验总结和理论概括。 2.军事科学: 军事科学,亦称军事学,是研究战争的本质和规律,并用于指导战争的准备与实施的科学。 3.人民战争: 人民战争是“被压迫阶级和被压迫民族为谋求自身的解放,发动和依靠广大人民群众所进行的战争”。 4.战争观: 战争观是人民对战争本质问题的根本看法和态度。它主要回答战争是什么,即战争的基本性质和人们对战争所应采取的态度等一系列关于战争的根本问题。5.伪装: 伪装是为欺骗或迷惑对方所采取的各种隐真示假措施,是军队战斗保障的一项重要内容。 6.隐身技术: 隐身技术又称隐形技术或低可探测技术,是“减弱目标自身的反射和辐射特征信号,使其难以被探测发现的技术”。 7.侦察卫星: 卫星侦察是使用人造卫星进行的侦察。根据任务和侦察设备的不同,侦察卫星又分为照相侦察卫星、电子侦察卫星、海洋监视卫星、预警卫星和核爆炸探测卫星等。 8.国际战略力量: 国际战略力量是指在国际关系中能够独立地发挥作用,并对国际形势及国际战略的运作和发展具有巨大影响的国家或国家集团。 9.武装力量动员: 武装力量动员是国家将军队及其他武装组织由平时体制转为战时体制所采

取的措施。 10.国防: 国防,是“国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动”。 二.简答题 1.简述信息化战争的主要特征: ①武器装备的高度信息化;②战争能量释放形态的信息主导化; ③战场空间的多维一体化;④信息系统成为作战双方的主要打击目标; ⑤制信息权成为战场争夺的核心和基础; ⑥基于信息系统的体系作战能力成为战斗力的基本形态; ⑦软杀伤与硬摧毁有机结合成为作战的普遍法则。 2.简述信息化战争对国防建设的新要求: ①必须树立与信息化战争相适应的国防观念; ②必须将国防信息化建设融入国家的信息化建设之中; ③必须加强国家战略能力建设;④必须加快信息化军队建设的步伐; ⑤必须创新信息化战争理论体系。 3.简述毛泽东军事思想的理论体系: 毛泽东军事思想是一个内容十分丰富的科学体系,其基本内容主要包括: ①战争观和军事问题方法论;②人民军队思想;③人民战争思想; ④人民战争的战略战术思想;⑤国防建设思想 毛泽东军事思想的各个组成部分,是一个有机整体。战争观和军事问题方法论是毛泽东军事思想的灵魂和理论基础;人民战争思想是毛泽东军事思想的核心;人民军队是进行人民战争的骨干力量;人民战争的战略战术是进行人民战争的战法原则;国防建设思想是建国后其军事实践和理论创造的结晶。

【精品】2019八一建军节国防知识竞赛题库

八一建军节国防知识竞赛题库 一、选择题 1、在( B )年,中国政府宣布裁减军队100万,掀开了我军精简整编的新篇章,使我军的质量建设发生了重大的飞跃。 A、1986 B、1985 C、1984 D、1980 2、( B )是履行军队使命的基本保证,是对人民解放军提高军事素质的要求。 A、纪律严明 B、军事过硬 C、作风优良 D、保障有力 3、( C )是军队进步的灵魂,是我军适应世界新军事变革的本质要求。 A、引进人才 B、攀升科技 C、改革创新 4、( A )是军队革命化建设的核心,是我军立于不败之地的重要前提和可靠保证。 A、思想政治建设 B、法治建设 C、科学文化建设 5、履行军队根本职能、克敌制胜的有力保证是( C ) A、作风 B、优良传统 C、纪律 6、党的( C )后,邓小平在提出在建设有中国特色社会主义过程中,适时地将军队现代化建设纳入了国家四个现代化建设的总体规划中。 A、十届九中全会 B、十四届二中全会 C、十一届三中全会 D、十一届五中全会 7、1992年10月,江泽民提出“五句话”来指导和规范我军的质量建设。“五句话”中( A )集中体现了“忠于党、忠于人民、忠于国家、忠于社会主义”的科学内涵。 A、政治合格 B、作风优良 C、纪律严明 D、军事过硬 8、和平共处五项原则的根本出发点是( B )。 A、所有国家一律平等 B、主权国家一律平等 C、社会主义国家一律平等 D、各族人民一律平等 9、土地革命战争时期,贯彻了的作战原则是( B )。 A、诱敌深入 B、敌进我退,敌驻我扰,敌疲我打,敌退我追 C、持久作战,积极防御 10、积极防御的本质特征是( A )。 A、攻势防御,防中有攻,以攻促防; B、攻势防御,防中有攻 C、防中有攻,以攻促防 11、我国《兵役法》规定:每年十二月三十一日以前年满十八周岁的男性公民,应当被征集服现役。当年未被征集的,在二十二周岁以前仍可以被征集服现役,普通高等学校毕业生的征集年龄可以放宽至( B )周岁。 A、23 B、24 C、25 12、我国《兵役法》规定:现役士兵包括义务兵役制士兵和志愿兵役制士兵,义务兵役制士兵称义务兵,志愿兵役制士兵称( C )。 A、义务兵 B、志愿兵 C、士官 D军官

士兵提干考试:军事知识题库练习题

士兵提干考试:军事知识题库练习题 关键词:士兵提干张为臻大学生士兵军事知识考试题库提供培训 1.毛泽东思想是以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争和()的科学理论 体系。 A)国防建设问题B)军队建设问题C)军事理论问题D)新民主主义革命实践问题2.军事思想的分类不正确的是()。 A)按不同社会历史发展阶段可以划分为古代、近代、现代军事思想。 B)按阶级属性划分,如资产阶级军事思想 C)按武器装备发展水平划分,如信息化时代军事思想 D)按军事领导人划分,如毛泽东军事思想 3.对《战争论》评价不正确的是()。 A)既是一部军事理论著作,又是一部哲学著作 B)是马克思主义军事理论的来源之一 C)是西方古代军事理论的顶峰之作 D)奠定了近代西方资产阶级军事学的基础 4.俄罗斯现行军事战略是“()”战略。 A)现实遏制B)积极防御C)全球战略D)全面防御 5.金砖五国是指哪些国家:()。 A)中国、俄罗斯、巴西、印度、南朝鲜B)中国、俄罗斯、巴基斯坦、印度、南朝鲜C)中国、俄罗斯、巴西、印度、南非D)中国、俄罗斯、巴基斯坦、印度、南非 6.冷兵器时代兵器杀伤作用的发挥主要依赖于(),这是冷兵器时代能量释放的基本 形态。张为臻博客 A)人的智力B)人的体能C)兵器质量D)兵器数量 7.信息化战争中,交战双方没有稳定的对峙线和战斗接触线,战场上没有()。A)面对面接触B)重点区域C)安全区域D)前后方之分 8.1950年10月中国人民志愿军入朝参战,毛泽东认命()总司令。 A)朱德B)林彪C)彭德怀D)粟裕 9.唐朝实行的兵役制度是()。

A)世兵制B)府兵制C)募兵制D)卫所兵制 10.1985年6月的军委扩大会议上,邓小平发表了重要讲话,其核心是(),标志 我军进入新时期建设轨道,进入建军史上发展的新阶段。 A)解放思想,实事求是,团结一切向前看B)关于裁军100万 C)关于军队与国防建设指导思想实行战略性转变D)关于战争与和平的判断 11.下列叙述错误的()。 A)军队的信息化建设要求尽量减少军队规模 B)军队的信息化建设要求优先发展海空军 C)军队的信息化建设要求搞好各军兵种部队的科学编制 D)军队的信息化建设要求精简机关,充实部队 12.电子战主要包括()三个部分。 A)电子侦察、电子进攻、电子监视B)电子侦察、电子波坏、电子监视 C)电子侦察、电子进攻、电子防御D)电子侦察、电子波坏、电子进攻 13.智能对抗在未来战争中越来越重要,下列不属于智能化对抗范畴的是()。 A)知识B)信息C)思维D)计算机 14.唐朝实行的兵役制度是()。张为臻博客 A)世兵制B)府兵制C)募兵制D)卫所兵制 15.1985年6月的军委扩大会议上,邓小平发表了重要讲话,其核心是(),标志 我军进入新时期建设轨道,进入建军史上发展的新阶段。 A)解放思想,实事求是,团结一切向前看B)关于裁军100万 C)关于军队与国防建设指导思想实行战略性转变D)关于战争与和平的判断 答案:1-5BDCAC6-10BDCBC11-15ACDBC

双拥国防知识测试题及答案

双拥国防知识测试题及答案 双拥国防,即双拥与国防相结合。对群众来说是拥军优属,对军队来说是拥政爱民。这就是双拥,也就是互相支持。下面是小编为你带来的双拥国防知识测试题及答案,欢迎阅读。 双拥国防知识测试题 一、选择题(每题有一个或一个以上答案,每题2分,共计60分) 1、双拥工作总要求是:“组织健全、政策落实、()、关系融洽” a、责任到人 b、活动经常 c、互惠互利 2、毛*关于军民关系有一句话,其上句是军民团结如一人,下句是() a、还看今朝 b、数风流人物 c、试看天下谁能敌 3、国防动员包括武装力量动员、群众防卫动员和()。 a、政治动员 b、国民经济动员 c、科技动员 4、《军人抚恤优待条例》规定的优抚对象包括残疾军人;烈士遗属和() a、现役军人和家属 b、复员军人和退伍军人 c、因公牺牲军人遗属和病故军人遗属 5、国防观念主要包括国家利益高于一切的观念和()。 a、居安思危的观念 b、爱军习武的观念 c、与敌人斗

争的观念 6、当今世界的两大主题是()。 a、和平与战争 b、和平与发展 c、发展和创新 7、XX区“双拥”工作由区()统一领导部署。 a、双拥工作办公室 b、双拥工作领导小组 c、双拥工作委员会 8、义务兵在校入伍未完成学业的,退役后()。 a、可以回原学校复学 b、不可以回原学校复学 c、可以转学 9、《高级中学学生军事训练教学大纲》规定,学生军训不得少与()教学日。 a、5个 b、7个 c、10个 10、我国的国防实行的是()。 a、全民防御 b、军民共同防御 c、军队防御 11、新落成的XX区革命烈士陵园地点在()。 a、北桥 b、颛桥 c、莘庄工业区 12、中央军委对部队的要求是政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明和()。 a、保障有力 b、军民团结 c、发展生产 13、《兵役法》规定年满18周岁的男性公民应当在()前往兵役机关进行兵役登记。 a、当年9月30日前 b、当年12月31日前 c前一年

大一军事理论重点

第一章中国国防 第一节国防概述 一,国防:国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、教育等方面的活动。(1)国防的基本类型(1):㈠扩张型㈡联盟型㈢自卫型㈣中立型 第二节国防法规 一,国防法规的特性(10)㈠调整对象的军事性㈡司法适用的优先性㈢处罚措施的严厉性二,国防法规体系(11)国防法、兵役法、国防教育法、人民防空法和国防动员法三,公民国防权利和义务(17)㈠权利:对国防建设提出建议的权利、检举危害国防行为的权利,国防活动中获得经济损失补偿的权利。㈡义务:兵役义务、接受国防教育义务、保护国防设施义务、保护国防密码义务、协助国防活动义务。 第三节国防建设 一,国防政策(23)㈠国防政策,是国家在一定时期所制定的关于国防建设和国防斗争的行动准则。二,武装力量(25)㈠中华人民共和国的武装力量,是由中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵组成。 第四节国防动员 一,国防动员的主要内容(31)㈠人民武装动员㈡国民经济动员 1

军事理论重点1~2 章 ㈢人民防空动员㈣交通战备动员㈤政治动员 第五节人民防空 一,防空袭的方法(39)㈠识别:防空警报可分为:预先警报、空袭警报和解除警报三种。预先警报鸣36 秒,停24 秒,反复三遍为一个周期,时间为 3 分钟。空袭警报鸣 6 秒,停 6 秒,反复15 遍为一个周期,时间3 分钟。解除警报是连续鸣3 分钟。㈡防护:疏散防护、隐蔽防护、伪装防护。㈢消除防空后果。二,“新”三打三防(4 2)㈠三打:打隐形飞机、打巡航导弹、打武装直升机。㈡三防:放精确打击、防电子干扰、防侦察监视。 第二章军事思想 第一节军事思想概述 一,军事思想的基本概念(47)㈠军事思想是关于战争、军队和国防的基本的理性认识,是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。二,中国古代军事思想(48)㈠中国古代军事思想是指我国在奴隶社会、封建社会时期,各阶级,集团及其军事家和军事论著者对于战争与军事问题的理性认识。㈡《孙子兵法》提出“将者,智、信、仁、勇、严也”的将帅修养标准。(50)㈢《武经七书》由《孙子兵法》、《吴子》、《司马法》、《六韬》、《尉缭子》、《三略》和《李卫公问对》组成。(49)㈣《孙子兵法》的主要军事思想(54):① 重战、慎战、备战思想② “知己知彼,百战不殆”的战争指导思想③ 以谋利制胜为核心的用兵思想④ “文物兼施,恩威并用”的治军思想⑤ 朴素唯物

大学军事理论知识点

《战争论》的诞生标志着资产阶级军事思想的形成。《战争论》思想内容非常丰富,主要表现在战争观、战略思想、作战思想和建军思想这四个方面。 国防的目的是保卫国家的主权、统一、领土完整和安全。国防的主体是国家,任务是防备和抵抗侵略,制止武装侵略。国防的基本类型有扩张型、自卫型、联盟型、中立型。中立型国防是指中小发达国家,为了保障本国的安全,严守和平中立的国防政策。我国的政治制度和国家政策决定了我们采取自卫型的国防。 军事思想的特点:(1)鲜明的阶级性;(2)突出的时代性:(3)明显的实践性;(4)一定的继承性。 军事思想的地位作用主要体现在:(1)重要的先导作用;(2)重大的指导作用;(3)重大的威慑作用。 《军政》、《军志》这两部兵书的问世,标志着中国古代军事思想的诞生。 军事思想的是人们对战争、军队和国防的基本问题的理性知识。对军事思想研究的对象进行科学分类,军事思想的内容包括两部分: 1、军事哲学——研究军事问题的世界观和方法论。 2、军事实践的指导原则——具体指导战争、军队和国防建设的基本方 针和原则。 我国国防动员委员会主任由国务院总理兼任。我国宪法第六十二条规定,全国人民代表大会有权“决定战争和和平的问题”。我国宪法第八十条规定:中华人民共和国主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定,有权“宣布战争状态,发布动员令”。 人民防空动员是指我国为了适应战争的需要,发动和组织人民群众防备敌人空袭、减少空袭损失、消除空袭后果所进行的活动。 国防动员实施的基本程序是:进行动员决策、发布动员令、优化动员机构、修订动员计划、组织调动国防资源、检查与评估六个基本程序。 现代伪装技术包括电子伪装和信息伪装。现代伪装技术包括电子伪装和信息伪装。目前已经采用的雷达隐身技术主要有隐身外形技术、隐身材料技术、对消技术等。目标的可探测性特征包括形状、色泽、位置、阴影、痕迹等。隐身飞机是应用隐身技术手段最多、发展最快的隐身兵器。 隐身技术又称作低可探测技术,是通过降低武器装备等目标的信号特征,使敌方探测系统难以发现、识别、跟踪和攻击,或使敌方探测系统发现、识别、跟踪和攻击的距离缩短的综合技术。 传统伪装措施有:天然伪装、植物伪装、迷彩伪装、人工遮障伪装、烟幕

军事理论课心得

军事理论课学习心得体会 学习军事理论知识是继我们军事训练之后的第二次国防教育.在我们进行军事训练之后,让我们更好的了解我国的国防,军事思想.世界军事,军事高科技,高技术战争,核武器,步兵分队技术和中国人民解放军共同条令等等,以便我们掌握基本军事理论与军事技能,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义,集体主义观念,加强组织和纪律性,促进我们综合素质的提高.通过国防大学的老师们生动形象的讲解,我对在中国共产党领导下的中国人民解放军的历史、现状有了更深刻的认识,这段时间的理论课对我来说也是一次全面的爱国主义教育,让我增加了伟大祖国的热爱,下面,我就谈谈我学习的一点体会. 我的人生从高中到大学就是一个转变.从一个未成年人到成年人的转变,从一个不独立有依靠思想的人向一个独立而必须自己面对自己,负责任的人这样一个转变.在这个转变中,对我进行恰如其分的军事理论教育,有助于我强化自我的思想意识,开始体会自我,民族和国家的关系.在这个教育中,我懂得了一些国防和军事知识,开始思考作为社会中的一个人,我应该怎样对自己的国家负责.让我不仅认识到自己对自己,或父母,朋友的价值,更认识到自己对社会和国家的价值.在这个过程中,我了解了些中国国防力量,增加了我的民族自尊心和自豪感,了解了一些军事思想,懂得了一些世界军事力量和战争,使自己的目光更加高远. 在军事理论课的教学中,我充分认识到作为一个当代大学生更应该了解我们的祖国,更坚定的认识到自己身负国家和民族的重任.我们更应该志存高远,心系祖国,为中华民族的腾飞而读书.在这个认识过程中,也不断地在完善自己,目标从无到有,从不坚定到坚定,把生活的每天付诸于学习和提高.这是我知道了中华民族不是一个虚无的概念和信仰,而是一种前进的动力和为之坚持不懈的奋斗目标.同时也充满感恩,我感谢保卫全国人民的解放军战士,感谢中国,感谢一切为了保护国家安全和国家统一作出贡献的人们.感谢那些为祖国国防贡献汗水和智慧的一切人民.虽然,我的感谢或许微不足道,但是,军事教育至少让我们拥有了一颗感恩的心.想着我们能在明亮的教室学习,我就对一切维护我们安危的人致以谢意. 在军事理论学习之后,我懂得了国防的真正含义,即国家的防务.是指为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权的统一,领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治,经济,外交,科技,教育等方面的活动.国

纪念建军80周年国防知识竞赛试题

纪念建军80周年国防知识竞赛试题 1、中国人民解放军建军节是指每年的。 A、10月1日 B、8月1日 C、7月1日 2、我国法定的全民国防教育日是。 A、每年9月18日 B、每年9月的第三个星期日 C、每年9月的第三个星期六 3、《中华人民共和国国防教育法》根据和教育法制定。 A、宪法 B、国防法 C、兵役法 4、人民防空的重点是。 A、城市 B、大城市 C、重工业城市 5、2008年北京奥运会开幕式安排在晚8时。 A、8月8日 B、6月6日 C、9月9日 6、国家通过开展国防教育,使公民增强国防观念,掌握基本的国防知识,学习必要的军事技术,激发爱国热情,自觉履行。 A、服兵役义务 B、国防义务 C、军事义务 7、国防教育贯彻、长期坚持、讲求实效的方针 A、全民参与 B、平战结合 C、分类施教 8、“人民防空”的方针是“长期准备、重点建设、”。 A、平战结合 B、军地结合 C、发挥效能 9、中华人民共和国公民都有接受国防教育的。 A、权利和义务 B、权利 C、义务 10、普及和加强国防教育是的共同责任。 A、全社会 B、党、政、军机关 C、军地有关部门

11、国防动员按规模可区分为。 A、总动员和局部动员 B、战时动员和平时动员 C、战争动员与和平动员 12、学校开展的国防教育是全民国防教育的基础,是实施的重要内容。 A、德育 B、素质教育 C、政治教育 13、应当将国防教育的内容纳入有关课程。 A、高级中学 B、小学和初级中学 C、高等学校 14、高等学校、高级中学和相当于高级中学的学校应当将课堂教学与相结合,对学生进行国防教育。 A、课外活动 B、军事训练 C、社会实践 15、国防教育应列入学校的计划,采取有效措施,保证国防教育的质量和效果。 A、工作和教学 B、教学 C、工作 16、应当将国防教育纳入职工教育计划。 A、从事国防建设的行政部门 B、企业事业组织 C、国防科研机构 17、《全民国防教育大纲》规定:各级党校、行政学院和干部院校,应当将领导干部的国防教育纳入教学和培训计划,开设课程。 A、政治理论 B、国防教育 C、科学文化 18、烈士陵园、革命遗址和其他具有国防教育功能的场所应当对实行免费或者免费。 A、国家干部 B、有组织的国防教育活动 C、离休退休人员 19、国家机关、事业单位、社会团体开展国防教育所需的经费,在本单位内列支。 A、职工教育经费 B、预算经费 C、有关经费 20、国家鼓励捐赠财产,资助国防教育的发展。 A、机关团体 B、社会组织和个人 C、企业单位

国防教育知识问答100题题库答案大全

国防教育知识问答100题题库答案大全 1.《中华人民共和国国防教育法》是何时颁布的? 答:2001年4月28日。 2.《国防教育法》是根据什么制定的? 答:根据《国防法》和《教育法》。 3.《中华人民共和国国防法》是何时颁布的? 答:1997年3月14日。 4.《国防教育法》对国防教育的地位和作用是怎么表述的? 答:国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。 5.《国防教育法》规定国防教育的方针是什么? 答:全民参与,长期坚持,讲求实效。 6.国防教育的原则是什么? 答:经常教育与集中教育相结合,普及教育与重点教育相结合,理论教育与行为教育相结合。 7.《国防教育法》规定国防教育内容与目的是什么? 答:国家通过开展国防教育,使公民增强国防观念,掌握基本的国防知识,学习必要的军事技能,激发爱国热情,自觉履行国防义务。 8."中华人民共和国公民都有接受国防教育的权利和义务"是哪部法律规定的?

答:《国防教育法》。 9.《国防教育法》对全社会在国防教育中的作用提出什么要求? 答:普及和加强国防教育是全社会的共同责任。 10.全国的国防教育工作由谁领导? 答:国务院。 11.各地方的国防教育由谁领导? 答:地方各级人民政府领导本行政区域内的国防教育工作。 12.军事系统在全民国防教育中起什么作用? 答:中央军事委员会协同国务院开展全民国防教育。驻地军事机关协助和支持地方人民政府开展国防教育。 13.在国防教育中社会团体的任务是什么? 答:工会、共青团、妇女联合会以及其他有关社会团体协助人民政府开展国防教育。 14,教育、民政、文化宣传等部门在国防教育中的任务是什么? 答:在各自职责范围内负责国防教育工作。 15.国家对社会组织和个人参与国防教育持何态度? 答:国家支持、鼓励社会组织和个人开展有益于国防教育的活动。 16.《国防教育法》对"全民国防教育日"是如何规定的? 答:《国防教育法》第十二条明确规定"国家设立全民国防教

大学军事理论考试重点提纲

军理重点 第一章中国国防 1.国防:国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。基本要素:国防的主体:国家;国防的对象:侵略和武装颠覆;国防的目的:①捍卫国家主权②保卫国家领土完整③维护国家安全与稳定④保障国家发展利益;国防的手段:军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。军事活动为主要手段但不是唯一的手段。现代国防的类型:扩张型(美国)、联盟型、中立型(瑞典、瑞士)、自卫型(中国)。 2.国防历史的启示:①经济发展是国防强大的基础②政治开明是国防巩固的根本③国家统一和民族团结是国防强大的关键。 3.国防法规:调整国防和武装力量建设领域各种社会关系的法律规范的总和。一般特征:鲜明的阶级性、高度的权威性、严格的强制性、普遍的适用性、相对的稳定性。特殊性:调整对象的军事性、司法适用的优先性、处罚措施的严厉性。 4.《中华人民共和国国防法》于1997年3月14日由第八届全国人民代表大会第五次会议审议通过,国家主席江泽民签署第八十四号主席令公布施行。《国防法》是根据《宪法》而制定的一部综合性的调整和规范我国国防和武装力量建设的基本部门法,亦称基本法。 5.《中华人民共和国兵役法》规定“中华人民共和国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度”。 应届高校毕业生入伍三种形式:①作为义务兵应征入伍②按军官待遇入伍③作为士官应征入伍 公民履行兵役义务主要有三种形式:服现役,服预备役和参加军事训练 6.《中华人民共和国国防教育法》于2001年4月28日由第九届全国人大常委会第二十一次会议通过,国家主席江泽民签署第五十二号主席令公布施行。2001年8月31日由第九届全国人大常委会第二十三次会议通过,确定每年9月第3个星期六为全民国防教育日。规定高等学校应设置适当的国防教育课程,实行课堂教学与军事训练相结合。 7.《中华人民共和国人民防空法》于1996年10月29日由第八届全国人大常委会第二十二次会议通过,国家主席江泽民签署第七十八号主席令予以公布,1997年1月1日起施行。 8.《中华人民共和国国防动员法》于2010年2月26日由第十一届全国人大常委会第十三次会议通过,国家主席胡锦涛签署第二十五号主席令予以公布,2010年7月1日起施行。 9.公民国防义务:①兵役义务(形式:服兵役、服预备役、参加军事训练)②接受国防教育的义务③保护国防设施的义务④保护国防秘密的义务⑤协助国防活动的义务。 10.公民国防权利:①对国防建设提出建议的权利②制止、检举危害国防行为的权利

军事理论(考试必考知识点)

1:国防是国家为防备和抵抗侵略,制止颠覆,保卫国家主权,领土完整和安全而进行的军事活动以及与军事有关的政治经济科技教育等方面的活动。 2;国防的主体是国防的实行者,通常是国家。 3:国防必然随着国家的产生而产生,随着国家的发展而发展,最终也会随着国家的消亡而消亡。 4:捍卫国家主权,始终是国防中占第一位的根本的目的和任务。 5:我国国防手段包括军事活动以及与军事有关的政治经济外交科技教育等方面的活动。6:国防的对象,一是“侵略”二是“武装颠覆”。 7:国家的社会制度,国家的国防政策决定国防的性质。 8:现代国防类型:扩张型国防、自卫型、联盟型、中立性。 9:国防的产生时间:夏朝。 10:夏商周时期,生产力低下,人口稀少,主要实行“兵民和一”的军民制度,同时实行临时性的征兵制度。战国时期,正式实行征兵制 11:中国古代的巨大国防工程:万里长城。 12:古代兵法的基本思想逐步形成:《孙子兵法》《吴子》《六韬》《司马法》《尉缭子》《孙膑兵法》等兵书。13:国防历史的启示:经济强盛是国防强大的基础、政治昌明是国防巩固的根本、国家统一和民主的团结是国防强大的关键、科技强大是国防强大的重要保证。 14:全国人大及常务委员会制定的国防法规:《国防法》《兵役法》《军官军衔条例》等。15:第八届全国人民代表大会第五次会议于1997年3月14日审议通过《国防法》,《兵役法》于1955年颁布。16:中华人民共和国实行义务与志愿兵相结合的兵役制度。17:义务兵役现役期限为2年。 18:《兵役法》对高等院校、高级中学学生的军事训练作了如下规定:高等院校的学生在就学期间,必须接受基本军事训练。 19:《国防教育法》于2001年4月28日由第九届全国人民代表大会常务委员会第21次会议通过颁布实施,标志着中国国防教育事业走上了法制化轨道。

军事理论知识整理

知识整理 海湾战争的时间地点 海湾战争是以美国为首的多国部队于1991年1月17日~2月28日在联合国安理会授权下,为恢复科威特领土完整而对伊拉克进行的局部战争。海湾战争主要战斗是历时42天的空袭和在伊拉克、科威特和沙特阿拉伯边境地带展开的历时100小时的陆战。 伊拉克战争的时间地点 伊拉克战争,又称美伊战争,是以英美军队为主的联合部队在2003年3月20日对伊拉克发动的军事行动,美国以伊拉克藏有大规模杀伤性武器并暗中支持恐怖分子为由,绕开联合国安理会,单方面对伊拉克实施军事打击。到2010年8月美国战斗部队撤出伊拉克为止,历时7年多,2011年12月18日,美军全部撤出。 美国空军发展战略 全球到达,全球警戒,全球力量 你如何理解国家安全威胁 请自行理解并回答 关于如何理解非传统国家安全威胁的题目: 1、什么是非传统安全威胁?其特点是什么? 非传统安全威胁是指除军事、政治和外交以外的其他对主权国家和人类整体的生存和发展构成威胁的因素。 特点:跨国性、突发性、多样性、互动性。 2、国家安全主要受到那些非传统安全威胁的影响? 经济安全(金融安全,人口安全,资源安全)、生态环境安全、信息安全、恐怖主义、疾病蔓延 3、如何有效应对非传统安全威胁? (1)更新安全观念,树立新的国家安全观念 (2)注重借鉴有益经验,加大对非传统安全威胁的理论研究 (3)紧密结合国情,不断完善国家安全战略 (4)进一步加强国际合作,搞好军民联合应急演练 领海,毗连区,专属经济区,大陆架的范围、定义、通过权利与自由 ①1958年《领海及毗连区公约》规定:国家主权及于其陆地领土及其内水以外邻接其 海岸的海域,称为领海。 中国的领海宽度为12海里。 领海是沿岸国领土的一部分,属于沿岸国的主权,但在一国领海内,外国船舶享有 无害通过权。1992年《领海及毗连区法》指出,一切外国飞机和军用船舶,未经中 华人民共和国政府的许可,不得进入中国的领海和领海上空。 根据国家属地优越权,各国对在本国领海内发生的一切犯罪行为,包括发生在外国

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