最新 职级晋升岗位聘用量化评分细则

最新 职级晋升岗位聘用量化评分细则
最新 职级晋升岗位聘用量化评分细则

岗位设置聘用情况表

岗位类型岗位等级经核准岗位数已聘用人数

空缺岗位

岗位范围

管理岗位管理三级

担负领导职

责或管理任务

的工作岗位管理四级

管理五级 1 1

管理六级 3 3

管理七级9 5 4

管理八级 2 3 -1

管理九级 3 -3

管理十级 1 -1

小计15 12 3

专业技术岗位

专业技术二级

1、主系列:教

师岗位(具备

中职教师资格

或实习指导教

师资格的教育

教学、实习实

训、学生辅导

等岗位)

2、辅系列:学

科实验、图书

资料、财务会

计、电化教育、

卫生保健等岗

专业技术三级

专业技术四级

专业技术五级11 6 5

专业技术六级21 19 2

专业技术七级22 16 6

专业技术八级27 21 6

专业技术九级36 30 6

专业技术十级27 14 13

专业技术十一级18 14 4

专业技术十二级18 19 -1

专业技术十三级 1 -1

小计180 140 40

工勤技能岗位技术工一级

承担技能操作

和维护、后勤

保障、服务等

职责的工作岗

技术工二级 1 1

技术工三级9 7 2

技术工四级 4 4 0

技术工五级 2 -2

普通工

小计14 13 1

合计209 165 44

广西机械工业高专教职工职级晋升竞聘上岗试行办法

第一章总则

一、广西机械工业高专教职工职级晋升,采用竞聘上岗方式,根据《事业单位人事管理条例》(国务院令第652号)、《广西壮族自治区事业单位工作人员竞聘上岗试行办法》(桂人社发〔2011〕185号)文件精神,制定本办法。

二、本办法所称教职工职级晋升、竞聘上岗是指学校内部按照规定的权限和程序,竞争择优产生岗位人选及职级晋升的方法。

三、学校内全体教职工职级晋升、竞聘上岗适用本办法。法律、法规对事业单位产生岗位人选另有规定的,从其规定。

四、职级晋升、竞聘上岗坚持民主、公开、竞争、择优的原则。

五、竞聘上岗应当根据核准的岗位设置方案进行。

六、竞聘上岗应当以履行岗位职责能力为条件,采取适应单位以及岗位特点的办法,按照规定的程序进行。

第二章竞聘范围

一、学校组织职级晋升、竞聘上岗应当在本校范围内进行。

二、有下列情形之一的,实行竞聘上岗:

(一)新设岗位或出现岗位空缺,拟从学校内部产生人选。

(二)出现分立、合并或者职能调整,须对人员进行重新定岗定级。

(三)聘用合同到期,需要对人员进行重新定岗定级。

(四)需要实行竞聘上岗的其他情形。

三、下列情形不宜实行竞聘上岗:

(一)确定不宜在学校内部公开信息的涉密岗位人选。

(二)聘用合同到期按规定续订合同。

(三)根据工作人员年度考核结果,按规定调整岗位。

(四)工作人员受降低岗位等级处分。

(五)不宜实行竞聘上岗的其他情形。

第三章竞聘条件

一、参加竞聘上岗的应当是在编在岗的工作人员,并具备下列基本条件:

(一)遵纪守法,具有良好的品行。

(二)具备岗位所需的专业、技能等方面的资格条件。

(三)适应岗位要求的身体条件。

(四)上年年度考核结果为合格以上。

二、竞聘管理岗位,一般应具有中专以上文化程度。其中六级以上职员岗位,一般应具有大学专科以上文化程度;四级以上职员岗位,一般应具有大学本科以上文化程度。

各等级职员的具体条件是:

(一)一级、二级职员按照国家规定的条件执行。

(二)三级职员:在四级职员岗位工作2年以上,或者在专业技术二级岗位工作5年以上。

(三)四级职员:在五级职员岗位工作3年以上,或者在专业技术二级岗位工作1年以上,或者在专业技术三级岗位工作2年以上,或者在专业技术四级岗位工作3年以上。

(四)五级职员:在六级职员岗位工作2年以上,或者曾在专业技术四级以上岗位工作,或者在专业技术五级岗位工作1年

以上,或者在专业技术六级岗位工作2年以上,或者在专业技术七级岗位工作3年以上。

(五)六级职员:在七级职员岗位工作3年以上,或者曾在专业技术七级以上岗位工作,或者在专业技术八级岗位工作3年以上,或者在专业技术九级岗位工作4年以上,或者在工勤技能一级岗位工作3年以上。

(六)七级职员:在八级职员岗位工作3年以上,或者曾在专业技术八级以上岗位工作,或者在专业技术九级岗位工作1年以上,或者在专业技术十级岗位工作2年以上,曾在工勤技能一级岗位工作,或者在工勤技能二级岗位工作5年以上。

(七)八级职员:在九级职员岗位工作3年以上,或者曾在专业技术十级以上岗位工作,或者在专业技术十一级岗位工作2年以上,或者在专业技术十二级岗位工作3年以上,曾在工勤技能二级以上岗位工作,或者在工勤技能三级岗位工作5年以上。

(八)九级职员:在十级职员岗位工作3年以上,或者曾在专业技术十二级以上岗位工作,或者在专业技术十三级岗位工作3年以上,或者曾在工勤技能三级以上岗位工作,或者在工勤技能四级岗位工作5年以上。

(九)十级职员:曾在专业技术岗位工作,或者曾在工勤技能四级以上岗位工作,或者在工勤技能五级岗位工作5年以上。

三、竞聘专业技术岗位,应当具备竞聘岗位的基本任职条件。

(一)专业技术岗位的基本任职条件按照现行专业技术职务评聘的有关规定执行。

(二)专业技术高级、中级、初级内部各等级的任职条件,依据《广西机械工业高专各类人员聘用条件》(交校〔2012〕65

号)设定。

(三)竞聘实行职业资格准入控制的专业技术岗位,应当具备准入控制的职业资格。

(四)原管理岗位和工勤技能岗位人员竞聘专业技术岗位的,须符合上述条件。

四、竞聘工勤技能岗位,应当具备工勤技能岗位的基本任职条件。

各等级工勤技能岗位基本任职条件是:

(一)一级工勤技能岗位:在本工种二级岗位工作满5年,并通过高级技师技术等级考评。

(二)二级工勤技能岗位:在本工种三级岗位工作满5年,并通过技师技术等级考评。

(三)三级工勤技能岗位:在本工种四级岗位工作满5年,并通过高级工技术等级考核。

(四)四级工勤技能岗位:在本工种五级岗位工作满5年,并通过中级工技术等级考核。

(五)五级工勤技能岗位:学徒(培训生)学习期满和工人见习、试用期满,并通过初级工技术等级考核。

第四章竞聘程序

一、学校成立工作领导小组,人员由学校领导、组织人事部门和纪检监察部门负责人组成。领导小组下设办公室,负责组织实施职级晋升、竞聘上岗工作。

二、职级晋升、竞聘上岗一般应当经过下列程序:

(一)制定并公布职级晋升、竞聘上岗实施方案。

(二)报名与资格审查。

职称与答辩评审量化考核标准

职称评审量化考核标准

职称评审量化考核标准

职称评审量化考核标准评分说明 一、“学历”项,权重为10 1、学历指国民教育系列所规定的本专业或相近专业的学历(包括经认定合格的自学考试学历); 2、以本人所获得的符合晋职条件的最高学历为评分基准。 二、“资历”项,权重为15 1、先聘为专业技术人员并获得专业技术职务任职资格,后取得成人教育学历的,其资历从取得合格学历后开始算起; 2、先取得专业学历,后聘为专业技术人员并获得专业技术职务任职资格的,其资历从获得专业技术职务任职资格后开始算起。 三、“外语水平”项,权重为15 1、按照集团公司职称外语(政治理论)成绩规定条件,以考试成绩除以10再乘以该项权重计算量化分值。 参加托福考试,成绩500分以上和俄语80分以上的人员可视为成绩合格。量化评审过程中,模拟托福成绩在500-530分之间(俄语80-90分)

的,按取得晋升职称外语水平考试成绩60分计算;531-560分(俄语91-100分),按70分计算;561-600分(俄语101-110分),按80分计算;600分(俄语110分)以上,按90分计算。 2、晋升政工专业职称人员的政治理论考试成绩必须达到60分及以上。2005、2006、2007、2008年度参加考试通过外语的人员可继续参加评审。 四、“计算机水平”项,权重为10 依据计算机水平考试成绩除以10乘以该项权重计算得出该项分值。 1、申报参加职称评审的人员必须要达到公司计算机水平考试合格成绩标准60分及以上(成绩三年有效)。 2、凡年龄达到50周岁及以上申报评审职称的人员,计算机考试成绩不再作为参加公司当年度职称评审的否决条件,考试分数可带入量化考核评审体系中,不及格成绩仅限当年有效。 五、“获奖成果”项,权重为20 项目获奖等级、名次等须有证书、通报等材料来证明其相关情况。 1、量化标准中的“科技进步奖”包括国家最高科学技术奖、自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖和技术创新奖;“科技成果奖”包括企业现代化管理成果奖、合理化建议和技术改进奖、工法;情报成果做降级处理,如国家级情报成果按省部级科技成果处理,依次类推。QC成果奖不分级别,统一按照其他成果奖计分。 “鲁班”奖、优质工程奖、“四优”工程奖(包括优秀工程勘察、优秀工程设计、优秀工程软件、优秀工程建设)参照科技进步奖降级处理。如省部级优秀工程设计奖按照公司级科技进步奖处理。成果奖项已经明确等次的以实际获奖等次来计算(金奖、银奖和铜奖分别对应一等奖、二等奖和三等奖),没有明确获奖等次的按照量化考核标准取同类奖项的中间等次计算;获奖成果没有体现工作人员名次的,该项目的实际工作负责人都按照量化考核标准取中间名次计算。

员工岗位量化考核细则

公司员工岗位量化考核细则 第一条 目的与原则 为保证公司各项管理和工作的有效运转,有力保障公司近期和远景目标的实现,促进员工的个人发展和自我价值的提升,提高工作效率,增强绩效管理制度的可行性和操作性,本着“客观、公正、公平、公开”的原则,制定本岗位量化考核细则。通过量化衡量员工工作的“质”与“量”,以激励员工工作,营造良好的工作氛围,同时为员工的晋升降级、奖励惩罚、优胜劣汰提供客观依据。本细则适用于本公司全体员工。 第二条 考核方式及奖惩机制 依据公司各项相关规章制度对员工的常规工作和业绩进行量化考核。考核基础分为 ?分,按照以下评分细则评定每个员工的绩效考核分。各部门员工由所在部门负责人考核评分,部门负责人由人力资源管理部门考核评分。各部门按周考核,一个自然月累加每周得分平均后得出当月考核分,并上报人力资源管理部门汇总。年终由人力资源管理部门汇总最后考核分,上报总经理,核定年终考核奖和末位淘汰制。 每月依据当月考核分高于 分者,发放奖金 ?元,当月考核末位者或考核分低于 分者在本部门范围内通报批评;通报批评累计两次,且无改进表现者,酌情给予暂停工作直至解聘辞退处理。如当月考核分低于 分,则不予奖金奖励。 第三条 常规考核 依据公司《员工工作管理制度》规定: 迟到或早退 分钟以内,每次扣 分; ???分钟,每次扣 分; ?? 分钟,每次扣 分;无故旷工半日、一日、两日,分别扣 分、 分、 ?分,超过两天依照《员工工作管理制度》相关规定处理。 ? 各类会议、培训、活动,无故迟到或早退,扣分细则参照上一条;无故缺席每次扣 分; 工作时擅自脱岗,值班时不到位者,酌情扣 ?分; 工作时间出现擅自玩游戏、睡觉、喧哗等违反公司管理制度行为,且屡教不改者,酌情扣 ? 分; ? 工作时间或场合未佩带工作卡或未着工作服者,每次扣 分; ? 因其他员工请假等原因,主动替班者,每个工作日加 分;积极主动承担工作任务者,酌情加 ? 分。 第四条 业绩考核 未完成工作任务,每次扣 分; ? 不服从上级工作安排,擅作主张,任意妄为者,酌情扣 ? 分; 其他工作表现不佳,消极怠工者,由部门主管权衡,酌情扣 ???分; 出现重大工作失误,但及时弥补者,酌情扣 ? 分;隐瞒不报或补救不力者,另

职位级别晋升管理方案

职位级别晋升管理 方案

职位级别晋升管理方案 一、目的 为贯彻落实公司人员发展,明确公司员工岗位晋升相关事项,特制定本管理方案。 二、原则 1、“公平、公正、公开”的基本原则; 2、能力、素质与个人成长并重的原则; 3、逐级晋级与越级晋级相结合的原则; 4、能升能降的原则 三、职责与权限 1、业务部门与人力资源部共同对晋升人员进行评价,填写《职位级别晋升评价表》(附件一); 2、业务部门主要对人员的能力与业绩结果提出评价建议;在每次评审前向人力资源部提名晋升人员; 3、人力资源部门对人员的素质提出评价建议;按照标准审核业务部门提报的人员,汇总《符合晋升资格人员明细表》(附件二) 4、员工在申请职位级别晋升须填写《工作述职评级表》(附件三)。 5、总经理进行最终晋升结果的签批。 四、员工行政职务或技术职务的提升或下降 1、类型: (1)晋升调动:根据公司组织架构调整或具体工作的需要,员工从一个岗位转到另一个岗位,职务等级得以提升;

(2)降职调动:员工不能履行本岗位工作职责,达不到本岗位的工作要求,从本岗位转到另一个岗位,职务等级有所下降; (3)平级调动:根据公司组织架构调整或具体工作的需要,员工从一个岗位转到另一个岗位,职务等级保持不变; (4)竞聘上岗:员工经过公司内部招聘进行竞聘,从一个岗位转到另一个岗位。 备注:员工具体的晋升必须依据公司、各部门组织架构调整或具体工作的需要,并严格按照公司岗位职责的任职要求,同时参考员工的绩效考核成绩予以具体实施和执行。人力资源部与业务部门共同对该岗位需要具备的素质,结合人的能力进行评议,填写《能力素质多角度评议分析表》。 2、岗位晋级条件 (1)根据公司实行的绩效考核制度,员工的每月绩效考核成绩对其晋升或者降级具有决定性影响。 绩效考核结果按照成绩分为A、B、C、D、E五类,具体如下: 年度绩效考核调整每半年一次,依据考核结果决定具体调整。具体如下: 3、允许参加晋级的附加条件

员工岗位量化考核细则

公司员工岗位量化考核细则 第一条目的与原则 为保证公司各项管理和工作的有效运转,有力保障公司近期和远景目标的实现,促进员工的个人发展和自我价值的提升,提高工作效率,增强绩效管理制度的可行性和操作性,本着“客观、公正、公平、公开”的原则,制定本岗位量化考核细则。通过量化衡量员工工作的“质”与“量”,以激励员工工作,营造良好的工作氛围,同时为员工的晋升降级、奖励惩罚、优胜劣汰提供客观依据。本细则适用于本公司全体员工。 第二条考核方式及奖惩机制 依据公司各项相关规章制度对员工的常规工作和业绩进行量化考核。考核基础分为100分,按照以下评分细则评定每个员工的绩效考核分。各部门员工由所在部门负责人考核评分,部门负责人由人力资源管理部门考核评分。各部门按周考核,一个自然月累加每周得分平均后得出当月考核分,并上报人力资源管理部门汇总。年终由人力资源管理部门汇总最后考核分,上报总经理,核定年终考核奖和末位淘汰制。 每月依据当月考核分高于80分者,发放奖金100元,当月考核末位者或考核分低于80分者在本部门范围内通报批评;通报批评累计两次,且无改进表现者,酌情给予暂停工作直至解聘辞退处理。如当月考核分低于80分,则不予奖金奖励。 第三条常规考核 依据公司《员工工作管理制度》规定: 1. 迟到或早退10分钟以内,每次扣1分;10-20分钟,每次扣2分;20-30分钟,每次扣3分;无故旷工半日、一日、两日,分别扣5分、10分、25分,超过两天依照《员工工作管理制度》相关规定处理。 2. 各类会议、培训、活动,无故迟到或早退,扣分细则参照上一条;无故缺席每次扣10分; 3. 工作时擅自脱岗,值班时不到位者,酌情扣3-5分; 4. 工作时间出现擅自玩游戏、睡觉、喧哗等违反公司管理制度行为,且屡教不改者,酌情扣2-10分; 5. 工作时间或场合未佩带工作卡或未着工作服者,每次扣2分; 6. 因其他员工请假等原因,主动替班者,每个工作日加2分;积极主动承担工作任务者,酌情加2-10分。 第四条业绩考核 1. 未完成工作任务,每次扣2分; 2. 不服从上级工作安排,擅作主张,任意妄为者,酌情扣2-10分;

员工绩效考核评分表

员工绩效考核评分表 姓名岗位办公室主任 考核负责 考核期现年月日~年月日人 考核项目工作内容 职业素质服务意识团结精神组织纪律负责人评语 考核内容分值应得分主管部门项目经理协助项目经理管处理日常事务,为领导服务6 综合性会议的筹备、组织、落实6 生活区、现场文明施工监督管理9 对工程项目的治保综合管理,纠纷协调处理10 项目部生产例会,专题会的组织安排、落实5 生活与办公区、现场临时水电、卫生管理5 负责项目部车辆使用,劳保、办公用品管理5 做好领导交办的其它事务5 负责项目部的临时设施及后勤工作的管理5 做好外来接待工作,收集整理项目部管理资 5 料 具有责任心,工作主动,遇事不推诿3 工作勤奋,任劳任怨,竭力完成任务3 具有相应的专业技能,能够完成自身职责3 对工作主动积极进取,服从工作调动3 对本职工作尽职、尽责4 对同志态度真诚热情4 积极配合其他部门和其他同事的工作3 顾全大局,以公司利益为重3 遵守公司及项目部的各项规章制度3 遵守作息时间,遵守公司“ OA ”办公制度3 上班时间不上网聊天,不玩游戏,不看电视4 遵守相关法律法规,未经允许不得向外泄露 公司机密3

员工绩效考核评分表 姓名岗位执行经理 考核负责人 考核项目工作内容 职业素质服务意识团结精神组织纪律负责人评语 考核期现年月日 ~年月日考核内容分值应得分主管部门项目经理 负责协助项目经理处理行业部门及公司相关事务6 负责协调项目管理人员,劳务,专业分包的进度、 10 质量、安全、文明施工,定期召开工程例会 负责协调技术负人及相关主要人员编制专项方案6 协调各相关部门对各分部工程验收,竣工验收6 执行公司下达的各项指令,并组织学习公司相关 7 文件 负责协调指定人员办理非承包内的相关签证工作6 负责做好日常工作中与监理、甲方的工作沟通5 做好领导交办的其它事务,负责员工的考核工作5 协调材料部门对工程材料询价与采购工作5 支持安全员现场的安全管理,组织安全员对民工 5 进行教育 具有责任心,工作主动,遇事不推诿3 工作勤奋,任劳任怨,竭力完成任务3 具有相应的专业技能,能够完成自身职责3 对工作主动积极进取,服从工作调动3 对本职工作尽职、尽责4 对同志态度真诚热情4 积极配合其他部门和其他同事的工作3 顾全大局,以公司利益为重3 遵守公司及项目部的各项规章制度3 遵守作息时间,遵守公司“OA ”办公制度3 上班时间不上网聊天,不玩游戏,不看电视4 遵守相关法律法规,未经允许不得向外泄露公司 机密3

职位级别晋升管理方案

职位级别晋升管理方案 一、目的 为贯彻落实公司人员发展,明确公司员工岗位晋升相关事项,特制定本管理方案。 二、原则 1、“公平、公正、公开”的基本原则; 2、能力、素质与个人成长并重的原则; 3、逐级晋级与越级晋级相结合的原则; 4、能升能降的原则 三、职责与权限 1、业务部门与人力资源部共同对晋升人员进行评价,填写《职位级别晋升评价表》(附件一); 2、业务部门主要对人员的能力与业绩结果提出评价建议;在每次评审前向人力资源部提名晋升人员; 3、人力资源部门对人员的素质提出评价建议;按照标准审核业务部门提报的人员,汇总《符合晋升资格人员明细表》(附件二) 4、员工在申请职位级别晋升须填写《工作述职评级表》(附件三)。 5、总经理进行最终晋升结果的签批。 四、员工行政职务或技术职务的提升或下降 1、类型: (1)晋升调动:根据公司组织架构调整或具体工作的需要,员工从一个岗位转到另一个岗位,职务等级得以提升; (2)降职调动:员工不能履行本岗位工作职责,达不到本岗位的工作要求,从本岗位转到另一个岗位,职务等级有所下降; (3)平级调动:根据公司组织架构调整或具体工作的需要,员工从一个岗位转到另一个岗位,职务等级保持不变; (4)竞聘上岗:员工通过公司内部招聘进行竞聘,从一个岗位转到另一个岗位。 备注:员工具体的晋升必须依据公司、各部门组织架构调整或具体工作的需要,并严格按照公司岗位职责的任职要求,同时参考员工的绩效考核成绩予以具体实施和执行。人力资源部与业务部门共同对该岗位需要具备的素质,结合人的能力进行评议,填写《能力素质多角度评

议分析表》。 2、岗位晋级条件 (1)根据公司实行的绩效考核制度,员工的每月绩效考核成绩对其晋升或者降级具有决定性影响。 绩效考核结果按照成绩分为A、B、C、D、E五类,具体如下: 年度绩效考核调整每半年一次,依据考核结果决定具体调整。具体如下: 3、允许参加晋级的附加条件 (1)考核周期内未收到问题通知书者;如若受过2次警告处罚或1次问题通知书,该期无法参与岗位晋级; (2)考核周期内,病事假累计不能超过15天且无旷工记录者;旷工一天以上者,该期无法参与岗位晋级; 五、薪资级别升级与降级 根据公司实行的绩效考核制度,员工的每月绩效考核成绩对其薪资的升级(降级)具有决定性影响。

员工岗位等级常规晋升管理办法

员工岗位等级常规晋升管理办法 1 2020年4月19日

兰州高新区管委会开发集团公司晋级晋升管理办法 (试行) 第一章总则 第一条为建立和完善公司员工岗位晋升制度,推进员工职业发展的规范化、制度化,依据兰州高新技术产业开发区管委会开发集团公司(以下简称集团公司)《薪资方案》,制定本办法。 第二条根据集团公司的相关规定,员工岗位分为管理岗位和技术岗位,员工的晋级晋升实行管理通道和技术通道的双通道管理。员工岗位等级一般沿一个通道向上晋升,也可沿两个通道交叉晋升。 第三条员工岗位等级管理分为常规晋升和降级、选拔任用晋升、奖励晋级、处分降级和到龄卸职等多个方面。常规晋升和降级是指直接运用员工年度绩效考核结果对员工岗位等级进行晋升和降级的管理行为。 第四条本办法仅对公司合同制员工岗位等级的常规晋升和降级作出相关规定。 第二章岗位等级的设置和管理权限

第五条根据集团公司《关于进一步完善中国电信股份有限公司岗位工资体系的通知》(中国电信股份[ ] 171号)和《关于完善员工职业发展通道有关问题的通知》(中国电信[ ] 792号)的有关规定,湖南公司员工岗位等级按两个维度设定,一个维度是以岗位层级定义的粗维度X,另一个维度是在同一岗位层级内进一步细分、以岗位档级定义的细维度Y (与岗位层级内的六档工资档级一一对应),两维度合起来设定的岗位等级统称为X岗级Y 档级(简称X岗Y级)。 第六条员工岗位等级实行分级管理。 1、集团公司负责管理的岗位等级:省分公司管理一、二岗和专业二岗,其中,集团公司授权省分公司对其所在单位的专业二岗进行曰常管理和考核。 2、省分公司负责管理的岗位等级:全公司的管理和专业三、四岗,省分公司本部五岗及以下专业岗位,其中,省分公司授权市州分公司、专业分公司对其所在单位的专业四岗进行曰常管理和考核。 3、专业分公司负责管理的岗位等级:本单位管理五、六岗,专业五岗及以下岗位。 4、市州分公司负责管理的岗位等级?.本单位管理和专业五、六岗,本部专业七岗及以下岗位。

公司员工绩效考核实施细则

公司员工绩效考核实施细则 第一章总则 第一条目的 1、为公平、公正、科学地评价管理人员工作绩效,完善激励与约束机制,充分调动管理人员的工作积极性,合理配置人力资源,有效促进工作绩效改进。 2、创建规的考核平台,进一步规、统一、完善部门考评体系,更好地指引部门开展考评工作。 第二条原则 严格遵循“公平、公正、公开、科学”的原则,真实地反映被考核人员的实际情况,避免因个人和其他主观因素影响绩效考核结果。 第三条适用围 本办法适用于本部门全体管理人员(含中层管理人员与一般管理人员)。 第二章考核体系 第四条考核容 1、工作业绩考核(占80%):分专项工作和日常工作两大项。 专项工作是指管理人员月(季)度工作计划中的工作容(包含临时增加的计划外工作),专项工作考核根据管理人员月(季)度工作计划或临时工作计划完成的进度、质量及完成率等进行综合评价。 日常工作是指每月(季)例行的工作,日常工作的考核根据日常工作完成的质量、进度及相关指标达成情况进行考核。由于本部门各岗位工作性质的差异,专项工作和日常工作考核所占的比重将结合各岗位工作要求

及实际工作情况进行划分。 2、工作能力和态度考核(占20%):考核管理人员为达到工作目标所需的各项知识、技能以及管理人员的敬业精神、团队协作精神、执行力和快速反应能力等; 3、加分项:考核管理人员创新、自主学习、特殊贡献等方面,符合公司奖励规定,获得公司表彰及书面认可的给予加分。如:通报表扬、记小功、记大功。 4、减分项:违反公司劳动纪律及规章制度,受到处罚的,在该人员受处罚月(季)度给予考核扣分。此处“违反公司劳动纪律”特指:如迟到、早退、脱岗、违规请假、未按规定使用穿戴劳保用品、违规驾驶等情节较轻的违纪行为,且未达到员工奖惩条例规定处罚条件的。加、减分项分别依据公司《员工奖惩条例》规定对照评分。 5、考核分值组成情况表。 年度考核 年度考核得分取考核年度12个月考核成绩之总和。 得分计算方法如下: 年度考核得分= 考核年度每月考核成绩×12 第五条考核方式 本部门考核以各被考核人员每月工作实施计划为基础,依据考核标准

所创新岗位人员绩效考核办法

中科院青藏高原所创新岗位人员绩效考核办法 为了规范研究所职工评价体系,全面认识职工一年来的工作状况,帮助职工明确工作目标、改善工作方法,提高工作质量,充分调动广大职工的积极性和工作热情,从而形成一支具有持续创新能力的人才队伍,提升研究所的科研及管理水平,根据需要,特制定本办法。 一、考核目的 科学评价创新岗位人员的工作成果和工作表现,为下一步的岗位聘任、薪资分配、教育培训等工作提供参考依据。同时通过加强绩效考核与资源配置的关联度,强化职工绩效意识,促进团队与个人绩效的提高,推动研究所科研及管理工作的进一步发展。 二、考核原则 1、考核工作应当坚持客观公正、真实准确、民主公开、注重实绩的原则,充分听取职工本人、其他职工、以及单位领导的意见; 2、被考核者应如实提供与绩效考核指标相关的数据、事实,不得虚报。 3、考核者必须客观公正地评价他人,不得利用考核徇私舞弊,弄虚作假。 三、考核对象: 考核对象为创新岗位人员(包括管理人员、科研人员、技术支撑人员),对于项目聘用人员的考核由聘用部门或课题负责人参照本办法自行组织,并将考核结果上报所领导审批,人事处备案,临时聘用人员一般不参加考核,但要求部门负责人将其表现以书面形式报告给所领导。 四、考核方式 考核采取述评(考核委员会打分),综合评价(主管部门或领导打分),以及民主测评相结合的方式。 五、考核内容 1、科研人员:内容包括科研成果、科研经费、及关键绩效行为等三大方面(详细说明请见《科研人员绩效考核说明》); 2、管理人员:内容包括关键绩效结果(主要工作的完成情况)和关键绩效行为两个方面(详细说明请见《管理人员绩效考核说明》); 3、科研支撑人员:可参照管理人员的办法进行。 六、组织领导 设立考核领导小组,总体领导绩效考核工作,并对考核结果及其使用、申诉处理有最终决定权。 分别成立管理人员、科研人员考核委员会,负责职工述评打分。委员会成员由领导小组指定。

员工岗位等级常规晋升管理办法

兰州高新区管委会开发集团公司晋级晋升管理办法 (试行) 第一章总则 第一条为建立和完善公司员工岗位晋升制度,推进员工职业发展的规范化、制度化,依据兰州高新技术产业开发区管委会开发集团公司(以下简称集团公司)《薪资方案》,制定本办法。 第二条根据集团公司的相关规定,员工岗位分为管理岗位和技术岗位,员工的晋级晋升实行管理通道和技术通道的双通道管理。员工岗位等级一般沿一个通道向上晋升,也可沿两个通道交叉晋升。 第三条员工岗位等级管理分为常规晋升和降级、选拔任用晋升、奖励晋级、处分降级和到龄卸职等多个方面。常规晋升和降级是指直接运用员工年度绩效考核结果对员工岗位等级进行晋升和降级的管理行为。 第四条本办法仅对公司合同制员工岗位等级的常规晋升和降级作出相关规定。 第二章岗位等级的设置和管理权限 第五条根据集团公司《关于进一步完善中国电信股份有限公司岗位工资体系的通知》(中国电信股份[2004] 171号)和《关于完善员工职业发展通道有关问题的通知》(中国电信[2004] 792号)的有关规定,湖南公司员工岗位等级按两个维度设定,一个维度是以

岗位层级定义的粗维度X,另一个维度是在同一岗位层级内进一步细分、以岗位档级定义的细维度Y (与岗位层级内的六档工资档级一一对应),两维度合起来设定的岗位等级统称为X岗级Y档级(简称X岗Y级)。 第六条员工岗位等级实行分级管理。 1、集团公司负责管理的岗位等级:省分公司管理一、二岗和专业二岗,其中,集团公司授权省分公司对其所在单位的专业二岗进行曰常管理和考核。 2、省分公司负责管理的岗位等级:全公司的管理和专业三、四岗,省分公司本部五岗及以下专业岗位,其中,省分公司授权市州分公司、专业分公司对其所在单位的专业四岗进行曰常管理和考核。 3、专业分公司负责管理的岗位等级:本单位管理五、六岗,专业五岗及以下岗位。 4、市州分公司负责管理的岗位等级?.本单位管理和专业五、六岗,本部专业七岗及以下岗位。 5、县(市)分公司负责管理的岗位等级:本单位管理七、八岗,专业七岗及以下岗位。 第七条员工岗位等级分为关键岗位等级和一般岗位等级两类。下列岗位为关键岗位等级: 1、省、市和县分公司的管理通道岗位; 2、省、市和县分公司的专业二、三、四岗;

办公室人员工作量化考核制度

办公室工作量化考核制度 一、考核目的 为便于对办公室人员的工作量进行科学管理和合理评估,帮助其提高工作能力及工作业绩,从而提高公司整体业绩,本着公平、公正的原则,特制定此制度。 二、考核方式 办公室人员的考核方式为月度考核,综合考核其工作业绩、工作态度及对公司的特殊贡献,其权重分配为6:3:1。 三、考核方法 办公室人员的考核方法采取的是考核小组评估法 1、参与评估的考核小组成员有总经理、办公室、部门负责人、同事,其评估权重分配为4:3:2:1 2、考核得分的计算公式为当月考核总得分=工作业绩+工作态度+特殊贡献 四、考核时间安排 (一)考核频率为每月考核一次 (二)次月第一个工作日考核小组成员对被考核者进行考核打分 (三)次月第二个工作日由办公室监督执行以及统计考核结果 (四)次月第三个工作日由各部门负责人与被考核者沟通,反馈考核结果。 (五)当月考核结果在员工确认签字,并做出相应的奖惩后,由办公室在公司企业宣传栏将考核结果公示一个月。即完成一个月的绩效考核。 四、考核内容

(一)工作业绩考核 工作业绩指标满分目标值考核标准得分 行政 考勤统计5分 每月5日之前准确无 误核算完毕考勤表 ①每出现一个错误扣 1 分 ②考勤表核算完毕延时1天扣1分卫生监督管理5分确保各部门做好值日每少监督1次扣1 分 日常费用缴纳5分各项费用正常缴纳 因延迟缴纳日常费用使公司产生 损失,每发生1次扣1 分 物品采购5分 每月15日及时、无遗 漏物品采购1次 因物品延误采购产生损失,每发生 1次扣1 分,遗漏1件扣1 分 财务 核发工资5分 每月10日准确无误及 时发放工资 ①每出现一个错误扣 2 分 ②财务原因发工资延时1天扣2分开具发票/盖章5分 及时准确:开具发票 审核流程后盖章 ①每出现一个错误扣 2 分 ②财务原因延时1天扣2分 报销5分每周五报销一次每出现一个错误扣 2 分 对账5分 ①到账:到账及时汇 总汇报总经理,每周 五发送到账表 ②对账:每周五及时 与运营、人事对账 ③每月1日将财务报 表发送总经理邮箱 ①到账表、财务报表每出现一个错 误扣 2 分 ②财务原因到账表、财务表延时1 天发送至总经理邮箱扣2分 ③财务原因每周五未与运营、人事 对账扣2分 备注:特殊申请除外 客发稿5分每周保质发稿50篇少发一篇扣0.1 分

员工绩效考核实施细则

员工绩效考核实施细则 第一章总则 第一条目的 1、为公平、公正、科学地评价管理人员工作绩效,完善激励与约束机制,充分调动管理人员的工作积极性,合理配置人力资源,有效促进工作绩效改进。 2、创建规范的考核平台,进一步规范、统一、完善部门考评体系,更好地指引部门开展考评工作。 第二条原则 严格遵循“公平、公正、公开、科学”的原则,真实地反映被考核人员的实际情况,避免因个人和其他主观因素影响绩效考核结果。 第三条适用范围 本办法适用于本部门全体管理人员(含中层管理人员与一般管理人员)。 第二章考核体系 第四条考核内容 1、工作业绩考核(占80%):分专项工作和日常工作两大项。 专项工作是指管理人员月(季)度工作计划中的工作内容(包含临时增加的计划外工作),专项工作考核根据管理人员月(季)度工作计划或临时工作计划完成的进度、质量及完成率等进行综合评价。 日常工作是指每月(季)例行的工作,日常工作的考核根据日常工作完成的质量、进度及相关指标达成情况进行考核。由于本部门各岗位工作性质的差异,专项工作和日常工作考核所占的比重将结合各岗位工作要求

及实际工作情况进行划分。 2、工作能力和态度考核(占20%):考核管理人员为达到工作目标所需的各项知识、技能以及管理人员的敬业精神、团队协作精神、执行力和快速反应能力等; 3、加分项:考核管理人员创新、自主学习、特殊贡献等方面,符合公司奖励规定,获得公司表彰及书面认可的给予加分。如:通报表扬、记小功、记大功。 4、减分项:违反公司劳动纪律及规章制度,受到处罚的,在该人员受处罚月(季)度内给予考核扣分。此处“违反公司劳动纪律”特指:如迟到、早退、脱岗、违规请假、未按规定使用穿戴劳保用品、违规驾驶等情节较轻的违纪行为,且未达到员工奖惩条例规定处罚条件的。加、减分项分别依据公司《员工奖惩条例》规定对照评分。 5、考核分值组成情况表。 年度考核 年度考核得分取考核年度12个月考核成绩之总和。 得分计算方法如下: 年度考核得分= 考核年度内每月考核成绩×12 第五条考核方式 本部门考核以各被考核人员每月工作实施计划为基础,依据考核标准

窗口工作人员绩效考核办法(未定稿)

悦来镇便民服务中心 窗口工作人员绩效考核办法(试行) 第一章总则 第一条为进一步加强对镇便民服务中心(以下简称中心)窗口工作人员的规范化管理、严格依法行政,改进工作作风,提高政务服务质量,根据有关规定,制定本办法。 第二条镇政府各部门派驻到中心的窗口工作人员,应当符合要求,并按照本办法进行考核。 第三条中心对窗口工作人员的绩效考核坚持客观公正、民主公开、注重实绩的原则,全面引入办事群众测评机制。对窗口工作人员的考核从德、能、勤、绩、廉五个方面进行。 第二章考核形式与程序 第四条中心对窗口工作人员的考核实行民主评议与考核领导小组考评相结合、日常考核与定期考核相结合,采取量化测评的方法进行。 第五条中心考核领导小组由便民服务中心办公室(以下简称办公室)及各部门负责人组成,办公室具体负责实施。考核领导小组的主要职责是组织、指导、监督考核工作,审

核考核等次意见,对窗口工作人员不服考核结果的申请进行复核。 第六条中心对窗口工作人员的考核基础分为100分。违反本办法规定的按本办法规定扣分,具备本办法规定加分条件的按本办法规定加分。 第七条窗口工作人员季度和年度考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。窗口工作人员的优秀等次按自治区人事厅规定的比例,按考核分值从高到低进行确定,但最低得分不得低于95分。窗口工作人员称职等次得分不得低于75分,基本称职等次得分不得低于70分。考核得分低于70分为不称职窗口工作人员。 第八条中心对窗口工作人员的考核分为月度考核、季度考核和年度考核。 (一)月度考核。由办公室根据平时测评检查情况,进行量化评分,提出考核意见,由考核领导小组审定,并将考核得分通报所在部门。考核得分与当月绩效考核奖励挂钩,并作为季度考核的重要依据。 (二)季度考核。在月度考核的基础上,采取民主评议、群众测评的方式进行量化打分,分值比例为:民主评议占30%、群众满意度测评占30%、中心月度考核分值占40%。办公室根据得分情况提出考核等次意见,由中心考核领导小组对其进行审定并公布结果。 (三)年度考核。窗口工作人员的年度考评,采用窗口

2017年职称评分细则

长沙市望城区中小学教师中高级职称量化评价指标 位)在此量化评价指标的基础上制定本学校(单位)细则。

长沙市望城区职业中等专业学校中高级教师职称评定 评分细则 (一)个人素养及任职资历(15分) 1.师德:忠诚党的教育事业,有强烈的事业心、责任感和良好的职业道德,近5年师德考核均为合格以上计1分,每评一个优秀加0.5分。(满分2分) 2.工作量和出勤:满工作量且出满勤计4分,最近两个学期请病假(产假除外)累计超2个月,请事假累计超过20天,旷工超过1天的,此项不计分。(满分4分) 3.年度考核:近5年年度考核必须为称职(合格)以上,此项计1分。(满分1分) 4.学历:有相应学历计0.5分,每提高一个学历层次加0.5分。(满分2分) 5.教龄:从教以来的工作时间按0.2分/年加分(满分6分)。(二)教育工作(30分)注:1、4项评价范围为任现职以来,2、3项为近5年 1.任现职以来担任班主任、科室长按2分/年计分,担任其他教育管理工作(办公室干事和文秘;督导室干事;招生科副科长、就业干事、培训干事和招生干事;学生科副科长、政教员、学籍干事、男女生辅导;教务科副科长、教务室主任和干事、高招主任、生产实习主任和干事、教研组长;团委干事;保卫干事;总务科副科长、后勤劳服经理和干事及财务会计、干事、人事干事)按1分/年计分(满分10分)。 2.教育管理工作认真负责,能将德育渗透在日常的教育教学中,教育理念先进,教育方法有效,工作有特色。所教班级学风、班风良好,在学校的德育评比中获得较好的评价计2分。教书育人,能做好班主任工作和学生思想工作,在学生德育和学校管理工作中取得较好成绩,学校各部门被评为国、省、市、区先进集体等荣誉分别给予相关科室长2、1.5、1、0.5分,科室成员1、0.8、0.5、0.2分;班级被评为国、省、市、区、校优秀班级或红旗团支部给予班主任4、3、2、1、0.5分,任课教师2、1.5、1、0.5、0.2分。同年不同级别取最高奖。(本项满分6分) 3.转化后进生或培养优秀学生、优秀学生干部效果显著,受到学校、家长及学生一致好评。任现职期内在学生科或教务科有转化

岗位晋升晋级方案

. . 关于岗位晋升晋级的方案 1、目的 为构建良好的激励机制,从而提高工作效率,来形成稳定的工作团队,维护各级员工的利益特制定本实施细则。 2、适用范围 适用于分厂各区域员工岗位等级调整。 3、基本原则 3.1以“公平、公正、公开”为基本原则; 3.2以综合素养与专业技能来综合评定晋级标准; 3.3逐级晋级与越级晋级相结合的原则 (员工一般实施逐级晋级,为公司做出了突出贡献或有特殊才干者可以越级晋级); 3.4能升能降的原则; 3.5岗位工资等级分类原则;(部门各岗位均设一级(试用期)、二级、三级三个级别)。 4、岗位晋级分类 4.1职务任命: 根据组织架构调整或具体工作的需要,任命员工担任某一职务; 4.2推荐上岗: 员工通过内部推荐,从一个岗位转到另一个岗位。 5、岗位晋级条件 5.1员工入司满半年,试用达标,转正合格,无违章违纪行为;(被公司或部门通报者实行一票否决制,半年内不得晋级) 5.2岗位晋级调整每半年一次,分别为每年的6月、12月; 5.3直接上级汇总推荐,报备部门人事处;(经部门综合考试优秀) 5.4理论、实操、综合评价考核成绩作为晋级重要依据; 5.5连续6个月的平均绩效1.0以上(含1.0)作为岗位晋级的参考。 7、岗位晋级和薪资晋级的原则 7.1岗位工资级别待遇的增加,以公司批示日期开始执行; 7.2岗位级别已经达到本部门岗位等级的最高级别的,岗位工资级别不再晋升; 7.3岗位晋级时,原则上每年只能晋1 级,对公司有重大贡献或突出表现者,经逐级批准后可晋级2 级; 7.4员工的薪资级别随岗位等级升降而变化,每升降一级加减200元。 8、执行及监督 部门负责岗位晋级、薪资晋级工作的具体评判,人力资源部负责监督落实与薪资调整。 9、相关记录表格 10、岗位晋级流程

职位级别晋升管理规章制度汇编

职位级别晋升管理规章制度 一、目的 为贯彻落实公司人员发展,明确公司员工岗位晋升相关事项,特制定本管理规章制度。 二、原则 1、“公平、公正、公开”的基本原则; 2、能力、素质与个人成长并重的原则; 3、逐级晋级与越级晋级相结合的原则; 4、能升能降的原则 三、职责与权限 1、业务部门与人力资源部共同对晋升人员进行评价,填写《职位级别晋升评价表》(附件一); 2、业务部门主要对人员的能力与业绩结果提出评价建议;在每次评审前向人力资源部提名晋升人员; 3、人力资源部门对人员的素质提出评价建议;按照标准审核业务部门提报的人员,汇总《符合晋升资格人员明细表》(附件二) 4、员工在申请职位级别晋升须填写《工作述职评级表》(附件三)。 5、总经理进行最终晋升结果的签批。 四、员工行政职务或技术职务的提升或下降 1、类型: (1)晋升调动:根据公司组织架构调整或具体工作的需要,员工从一个岗位转到另一个岗位,职务等级得以提升; (2)降职调动:员工不能履行本岗位工作职责,达不到本岗位的工作要求,从本岗位转

到另一个岗位,职务等级有所下降; (3)平级调动:根据公司组织架构调整或具体工作的需要,员工从一个岗位转到另一个岗位,职务等级保持不变; (4)竞聘上岗:员工通过公司内部招聘进行竞聘,从一个岗位转到另一个岗位。 备注:员工具体的晋升必须依据公司、各部门组织架构调整或具体工作的需要,并严格按照公司岗位职责的任职要求,同时参考员工的绩效考核成绩予以具体实施和执行。人力资源部与业务部门共同对该岗位需要具备的素质,结合人的能力进行评议,填写《能力素质多角度评议分析表》。 2、岗位晋级条件 (1)根据公司实行的绩效考核制度,员工的每月绩效考核成绩对其晋升或者降级具有决定性影响。 绩效考核结果按照成绩分为A、B、C、D、E五类,具体如下: 年度绩效考核调整每半年一次,依据考核结果决定具体调整。具体如下: 3、允许参加晋级的附加条件 (1)考核周期内未收到问题通知书者;如若受过2次警告处罚或1次问题通知书,该期无法参与岗位晋级;

公司员工绩效考核细则

绩效考核细则 一、绩效考核的目的: 1、不断提高公司的管理水平、工作质量,降低经营成本,提供公司有可持续发展 的动力; 2、让员工更好地了解自己的工作职责和工作目标; 3、不断提高员工的工作能力,改进工作业绩,提高员工在工作中的主动性和积极 性; 4、建立以部门为单位的团结协作,打造严谨高效的团队; 5、通过考核结果的合理运用(奖惩或薪酬、职位调整、企业文化建设等),营造 一个激励员工奋发向上的工作氛围。 二、绩效考核的原则: 1、公平、公开性原则:公司员工都要接受公司考核,对考核结果的运用公司同一 岗位执行相同标准。 2、定期化与制度化原则:绩效考核工作在薪酬评定小组的直接领导下进行,行政 人事部是本制度执行的管理部门。 (1)公司对员工的考核采用每月考核方法。行政人事部每月1号将上月员工考勤及人事部门违纪记录交由各部门负责人,各部门于1-10号进行考核,于10号前将考核考核结果报人事部进行公布并存档,员工如对考核结果有异议,可于绩效公布后5天内向总经办提出,由总经办负责核实并提交薪酬评定小组讨论定夺,该得分为最终得分。每半年根据考核结果兑现绩效工资。 (2)绩效考核作为公司人力资源管理的一项重要制度,所有员工都要严格遵守执行,行政人事部负责不断对制度修订和完善。 (3)年底对年度绩效考核进行单独考核,作为调职调薪的依据。 三、组织领导 1、公司成立总经理领导下的薪酬评定小组,组织领导公司员工的薪酬评定及 绩效考核工作。 组长:总经理副组长:行政人事总监 成员:各公司(部门)副总、总经理助理、人事经理 2、工作职责: (1)、组长负责在次月10日前主持上月考核总结会。 (2)、行政人事部将各部门考核结果提交总结会。组员在会上确定各部门的平

职称评审量化考评细则修订意见

新集中学职称评审量化考评细则的修订意见(征求意见稿) 1.教龄:满六年6-年记1分,每增加一年加1分,累计计算。 2.优质课:必须是由教育主管部门或业务主管部门开展的活动。证书必须有XX教育局或XX基础教育教研室加印。严禁弄虚作假,一经查实,取消当年评审资格。 3.荣誉:光山县教育体育局把指标分配到学校的各种荣誉,由学校推荐上报,教师获得荣誉可计分(教师荣誉录入学校荣誉册);由上级部门开展的评选活动,但没有把指标分配到学校,学校推荐上报,县、市或省统一评选,教师获得荣誉可计分;学校推荐,受到党组织表彰与同级行政表彰同等对待计分。 4.教育科研:必须是由教育主管部门或业务主管部门开展的活动。证书必须有XX教育局或XX基础教育教研室加印。严禁弄虚作假,一经查实,取消当年评审资格。附:《河南省中小学教师职称评价标准》中小学一级教师评审业绩条件:在发展素质教育、推行课程改革、开展教育教学研究等方面取得以下业绩之一:(1)积极开展综合实践活动,指导学生开展研究性学习,取得良好效果,受到县级教育行政部门表彰或组织观摩学习。 (2)开发、实施校本课程,取得良好效果,受到县级教育行政部门表彰或组织观摩学习。 (3)主持辅导学生社团活动3年以上,取得良好效果,受到县级教育行政部门表彰或组织观摩学习。(4)城市学校教师在教学研究、改革和实践中成绩突出,作为完成人(限前6名)参与并完成市级教科研课题研究;农村学校教师在教学研究、改革和实践中成绩突出,作为完成人(限前6名)参与并完成县级教科研课题研究。 5.绩效考核或量化考核:依据当年评审最近三个学年度六个学期计分。 6.调入教师不满三个学年度六个学期计分办法:调入我校工作后,学期量化据实计分,达不到六个学期的,不足部分按该学期教师平均量化或绩效积分计分。

员工绩效考核评分表

姓名 岗位办公室主任 考核 负责人考核期限自年月日至年月日 考核项目考核内容应得 分 主管 评分 经理 评分 工作内容管理公司的日常行政事务,为领导服务 5 公司员工的日常管理、为员工服务 5 公司综合性会议的筹备、组织、拟写公司文书10 宣传贯彻公司的经营目标和工作目标 5 对公司各部门执行公司任务的督办、检查和评 估 6 协助经理室做出公司的发展方针和发展目标具 体规划 10 对工程项目的施工管理进行监督、检查、协调 5 协助总经理组织实施对公司职员的绩效评估工 作 4 完成领导交办的其他工作 5 职业素质具有责任心、工作积极主动、遇事不推诿 3 工作勤奋、任劳任怨、竭力完成任务 3 具有相应的专业技能,能够完成本身职责 3 工作有能力、对事判断正确、处事正确 3 忠诚于公司、品行端正、言行诚信 3 服务意识□对客户热情礼貌3□对工作主动、积极、进取3□对本职工作尽职尽责3□对同事态度真诚热情3 团体精神□积极配合其他部门员工工作3□内部员工之间互相配合3□顾全大局、以公司利益为重4 组织纪律□遵守公司各种规章制度4□遵守有关法律、法规4考核总分

姓名岗位办公室文员 考核 负责人考核期限自年月日至年月日 考核项目考核内容应得 分 主管 评分 经理 评分 工作内容各类文件资料的编集、整理,建档和管理;10 企业文案资料打印、管理;8 来客的接待工作,接收各种电传资料,接听、 接转电话等,文件资料的收发、传递、登记 10 公司员工的人事档案、证件收集、管理、存档 6 公司召开各项会议的记录;临时性任务处理8 对购物品的登记,领用手续的办理 5 管理公司的印签、证照、按规定使用7 配合会计作好办公用品的定期核实与盘点稽核 抽查 6 做好业务记录以及记录的保管,保守公司机密 5 职业素质具有责任心、工作积极主动、遇事不推诿 3 工作勤奋、任劳任怨竭力完成任务 3 具有相应的专业技能,能够完成本身专业职责 3 工作有能力、对事判断正确、处事正确 3 忠诚于公司、品行端正、言行诚信 3 服务意识□对客户热情礼貌3□对工作主动、积极、进取3□对本职工作尽职尽责3□对同事态度真诚热情3 团体精神□积极配合其他部门员工工作3□内部员工之间互相配合3□顾全大局、以公司利益为重4 组织纪律□遵守公司各种规章制度4□遵守有关法律、法规4 考核总分100

职称-量化评价标准及说明

附件3 指导性量化评价标准及说明A专业晋升职称指导性量化评价标准及评分等级

注:本标准适用于研发类专业。

B专业晋升职称指导性量化评价标准及评分等级

注:本标准适用于非研发类专业。

指导性量化评价标准说明 根据参评专业的岗位实际,将量化标准分为研发类专业标准和非研发类专业标准两类。具体分为评价指标和基本指标两部分,主要评价参评人员的专业理论水平、实际工作能力、任现职以来的工作业绩和成果,以及学历、资历、外语和专业知识水平等,满分100分。其中基本指标中的学历、资历、专业工作经历、外语和专业理论水平由各单位职改部门负责填报,占40分;评价指标中的获奖成果、论文、业务能力、工作业绩、创新能力由专业评审组织负责量化评价,占60分。各要素具体量化要求如下: 一、学历。对参评学历进行审核,根据学历层次量化评价。按参评人员具有的符合评审条件规定的学历打分,若多个学历同时符合要求,择高打分。 二、资历。对现有专业技术职务任职资格进行审核,根据具体时间进行量化评价。从参评人员取得本专业或相近专业现有级别任职资格之日开始计算到拟评审高一级任职资格当年的年底止。 三、工作经历。对参评人员从事本专业或相近专业技术工作的经历进行审核,根据具体时间进行量化评价。 四、外语水平。根据专业技术人员参加集团公司外语(政治理论)水平考试的成绩(含托福成绩)除以10直接量化评价。参加托福考试,成绩500分以上和俄语80分以上的人员可视为成绩合格。量化评审过程中,模拟托福成绩在

500-530分之间(俄语80-90分)的,按取得晋升职称外语水平考试成绩60分计算;531-560分(俄语91-100分),按70分计算;561-600分(俄语101-110分),按80分计算;600分(俄语110分)以上,按90分计算。 五、获奖成果。对参评人员的绩效要素进行评价,主要是通过其已取得的技术成果,根据成果的级别、类别和本人发挥的作用,做出绩效评价。按获得的最高奖励进行打分(仅限等级内额定人员),若曾获多项同档次奖励,可视情况予以加分,但不能超出本评分档次的上限。 六、论文。对参评人员的专业理论水平进行评价,主要审核其已发表的论文,根据论文的学术价值及发行刊物的级别和范围,做出相应评价。标准中的国际权威检索学术刊物是指被SCI、SSCI、EI、ISTP四大国际索引所收录的国外期刊;专业核心期刊是指依据中国科技信息研究所、北京大学图书馆与北京高校图书馆期刊工作研究会提供的检索报告确定的本专业领域刊物,具体由专家确定;技术报告则主要是指个人从事专业技术工作某一领域的报告,包括技术业务方案、规划计划、调研报告、技术规范标准、专业技术管理规章制度等。 以宣读或发表的本人的最高级别的论文为主进行打分,“分值”在评委对其专业技术水平和应用价值进行综合评议后确定。若宣读或发表过多篇论文,可视情况予以加分;若合著,可视情况予以减分。无论加分或减分,均不能超出本评分档次的上限或下限。

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