家庭教育的困惑

家庭教育的困惑
家庭教育的困惑

家庭教育的困惑

当小天使来到你的家庭时,家长都有很多憧憬,自己的孩子都是龙、都是凤,现代家庭如何把孩子培养成才,家庭教育就摆在了夫妻面前。家庭教育其实只做四件事,只要把这四件事做好就没什么事了。哪四件事?第一件事就是替他做什么?父母替子女做些什么?这很重要,因为父母把孩子一生下来,就把子女摆在旁边,你就不管他,子女就活不了。这是人跟动物非常大的不同,你看动物一生出来,他自己就能活,就算他父母跑掉它也能活,人就是不行,你看一岁以前,你只要不理他,他只有死路一条。他活不下去了,所以你一定要替他做些事情,可是你老是替他做,他就永远不会做,很多小孩长这么大了,很多事情不会做,就是父母老替他做,你老是替他做,你的子女就越来越不会做,他无法成长,所以你要教他做些事情,你替他做等到差不多了就教他做,让他自己做,它就慢慢会做了,那第三个呢?你陪他做一些事情,有时候小孩子要你陪,他不要你做任何事情,你去他反而觉得你在干预他,你看孩子玩积木的时候,他一个人玩的很有兴趣,你说这个不行那个不行,孩子就说我干脆不玩了,做大人的那么多心干什么?你管那么多干什么?你在旁边陪着他就很高兴了,他自己会学习,你看你替他做些什么?你教他做些什么?你陪他做些什么?最后你让他做些什么?小孩子不会100%受你的控制,他样样都照你的样子做,这个孩子长大后就是很典型的奴才,你希望你的孩子是奴才吗?不想,那你干嘛要他百依百顺呢?有些地方要让他自己做主,这才是个人吗。你就让他自己做主张,你就让他去做就好了,所以你看四件事:替他做些什么?教他做些什么?陪他做些什么?让他做些什么?

再来看现在的家庭教育,可以说是百分之百的问题教育,为什么这样说呢?我们可以静下心来观察,现在的小孩子是不是越来越不听大人话?是不是占有

欲望很强?是不是从一岁开始就打人?三岁就管不了了?四五岁就敢威胁大人?甚至于小学生受了委屈就跳楼寻死?就更不用说中学生大学生研究生博士了,比不过人家就跳楼寻死?被老师批评了就跳楼寻死?想买个智能手机买不了就动歪脑筋,甚至杀父弑母满足自己的欲望?这些现象为什么越来越多?这些现象越来越多,说明我们的家庭教育是有问题的家庭教育,找不出原因就解决不了这些问题,认着自己的性子教孩子,教好孩子的可能性就太渺茫了。

学历史是看自己民族的先人是如何生活生存的,我们从历史典籍中看看古人是如何教育自己的后代的?古人为什么几千年都沿用汉武帝的教育方法?直至慈禧太后执政前,朝代更替时空推移,教育方法为什么不变?世界四大文明为什么只有中华文明没有灭绝?不从这样的高度去思考,又怎么能找到答案呢?经过时空考验的真理又怎么能改变呢?外国人研究中国历史也发出感叹,也认为中华民族的汉学文化没有灭绝,大概是中国人重视【家庭教育】。身为中国人这点事情还是很容易明白的。

进入二十一世纪国家改革开放没有问题,发展经济也没有问题,可是随着物质生活的富裕,为什么中国人的幸福指数越来越下降,甚至于越有钱的人住着别墅,开着豪车,明妻暗妾,吃喝嫖赌,刺激玩乐,怎么就高兴不起来,怎么就那么多人离婚,自杀呢?看来不是物质生活的满足,就一定会给人类带来幸福!那些暴富的家庭为什么不能持久富裕?为什么现在富不过一代?甚至于富不过一两年?面对这些问题,是中国人该静下心来好好反思的时候了,反思到底原因出在哪里?我们给大家一个结论:【中国的家庭教育出的问题太离谱了】离谱就是离到,不按古圣先贤的符合自然规律的古法教育,教出来的孩子自私自利,行为都不像人,最后做事就更不是人的行为了。现在的家长警觉性太低了,警觉性太低的原因就是崇拜西方教育,忽略中国传统文化教育。

现在全世界各个国家都面临着青少年犯罪率直线上升的问题,造成监狱爆满,社会秩序混乱,出门人心惶惶,人人都没有安全感,吃喝的东西都有毒,政府机关忙于破案,忙于用武力维护社会秩序。教人民用法律维护个人利益,父子告上法庭,兄弟告上法庭,上下交争利,这不是社会乱象吗?这是我们人类需要的生活吗?

古话讲:【不听老人言吃亏在眼前】这里的老人就是自己的祖宗,自己的祖先,老人说的话就是古圣先贤留下来的经典。我们现在都不听老人话了,都认着自己的性子教孩子,认着自己的性子去做事,哪有不吃亏的?吃亏是小,民族灭绝才是大事。世界上哪个民族没有自己的文化?哪个民族不保护自己的民族文化?现在只有中国人骂自己的祖宗,骂了一百多年了,骂了祖宗不传承自己的民族文化,恶报就跟着来了,就是这些社会乱象和家庭乱象。

今天我们谈的是:【家庭教育的困惑】,这个问题只要我们回复伦理道德的教育,因果关系的教育,也就是圣贤教育,就能解决这些问题。首先是坚定信心,不能怀疑自己的祖宗,一份诚敬得一分收获,万分诚敬得万分收获。一个家庭教育小孩,首先大人要【见和同解】做不到这一点,在单位当然是领导班子【见和同解】,教人的人意见不一致,孩子就无所适从,就不知道到底该听谁的?孩子犯错爸爸要打孩子,孩子就给爷爷打电话说:“你儿子要打我,你管不管?”这就是<见不合不同解>造成的原因,家庭教育千头万绪,原则就是要让孩子【明伦】,不明伦的孩子就会变成逆子,这是大人种下的因,最后结出逆子的果。也就是孔老夫子在论语里讲的”【父父子子】,如果父亲不像父亲,儿子不像儿子,父不父子不子的家庭教育肯定失败。五伦关系不能破坏,破坏了违背了天理哪有好日子过?

今天就写到这里吧。

张竟天2015-5-17

家庭教育心得分享(小学四年级)

各位家长、老师: 下午好,我是***的妈妈,承蒙*老师推荐,有机会和大家一起学习一下教育心得,真的是非常荣幸。 接下来我来和大家分享一下我家***的1年级到现在的一个学习过程。不见得能给大家帮助,大家权且听听。说到教育孩子,我跟大家一样,都是第一次做父母,都是在摸着石头过河,在这过程当中有失有得。 ***这几年的成绩,每个期末我都有记录,1年级上学期的期末不错,平均分99分, 到下学期的时候就不好了,平均分94.17分,其实大家说也不错呀,可我私下问过了班主任,这样的分数在班级是中下等.我像所有的家长一样,不希望你次次都是第一,但是也不能总是垫底,我心里着急呀,开始分析产生的原因,一年级刚刚开始的时候,小朋友开始学字母的声调,她的一声和二声总是分不清,我们2个就坚持了2个多小时读这个,读到最后两个人都是眼泪汪汪的,但是自从哪以后,她好像是迈过了那道坎,拼音再也不用我操心.从这件事情中,我总结出大人和孩子都不能轻易放弃,没有学不会的知识,只有下不到的功夫.这样的道理我也和她分享.所以1年级的上半学期她是不错的. 大家都说小朋友的学习习惯培养好了,以后会自主学习,家长就轻松了.所以我在前半个学期,作业各项都每一步跟进,不厌其烦的去说,我希望通过半年的努力,让她养成一个学习的好习惯,下半学期奶奶由于家里需要去了广州姑姑家,孩子没有人接,放兴趣班吧,结果到期末了就是这个结果。如果可以尽量不要放放心班,真心不放心。 自从*老师联络了我以后,我也自己总结了一下,我觉得有12个字可以概括,那就是有要求、费心思、要坚持、多沟通。 人性都是有弱点的,如果没有要求,没有标准,全靠孩子的自制力、主动性,结果可想而知,作业一定要干净整洁文字要工整数字要规范英文要规范,这些就是我对她的要求,检查的时候写的不好,马马虎虎的时候,除非时间特别晚,就要求她重新书写,并告诉她这就是以后的要求标准,孩子的可塑性很强,是有效果的。 费心思,古话说,只要工夫深,铁杵磨成针。只要下到功夫,自然会有结果。比如重视和老师的沟通,重视老师日常的作业,要善于发现小朋友的变化,及时对应。对老师发的每一条信息我都是非常的重视。比如作文不好了,购买一些作文书,和她谈一些自己作文的心得等等,数学粗心了,计算经常错误,马虎了,找一针对性的题目,进行多次的练习等等。 要坚持,这个可能真的是非常难,在孩子的整个成长过程中,考验的不仅仅是孩子的意志力,也同时在考验家长的意志力,每天检查作业,无论多晚,无论是否加班,都会认真的检查她的作业,也许大家觉得这样会造成孩子的依赖性,但是我觉得只有这样,才能真正了解到孩子学习的掌握状况,才能有针对性的辅导,未成年的孩子又怎么会没有依赖性了哪。 孩子看到了你的坚持,她也会坚持,只要持之以恒,没有掌握不了的知识。好的学习习惯也慢慢养成。 多沟通,孩子就是孩子,有很多时候让我们开心骄傲,也有很多时候,让我们火冒三丈,甚至有的可能还会拳脚相加,无论怎样的对待方式,我们心中的出发点都是爱孩子的,我会跟她好好的沟通,告诉她我发火的原因,会跟她讲很多事情和道理,说实话,我也不知道她能不能全都听懂,但是我发现她在逐渐的懂事。 我也告诉她要做一个善良的人,一个尽量不要给别人添麻烦的人,一个有价值的人,多做有意义的事,要做一个坚强的人,要珍惜自己的生命,可能的时候要尽力的去帮助别人。 每一个孩子,都是一所宝藏。我记得在几年前,读了丁远峙的《方与圆》,书中讲了这样一个故事,说有个富翁买了一辆小轿车,他每天都在熙熙攘攘的小镇上一会左,一会右的扭来扭去,跟大家打招呼,但是没有撞到一个人,原来他是用牛拉着这个车在慢慢的走,他不知道只要轻轻的扭动钥匙,就可以将小轿车开的风驰电掣。每个孩子只要能拧开属于自己的那把钥匙,也必然能让自己的人生风驰电掣,所以,我现在需要做的就是和孩子一起去探索寻找那把属于她的钥匙,让她自己启动出发。

家庭教育中的困惑

家庭教育中的困惑 一位教育工作者说,“如今孩子们在成长中承受着许多矛盾的人生观、价值观的教化。”看看我们身边的家长和孩子,这样的问题确实随处可见:家长们在告诉孩子什么是对的同时,自己却总在做一些“错事”。 1、“言教”与“身教”的矛盾。在做人上,现在的孩子处在“言教”与“身教”的矛盾中。许多家长一边给孩子讲“粒粒皆辛苦”,一边却随手扔掉不合口味的食品;一边给孩子讲“孔融让梨”,一边却争先恐后地挤车抢座;一边告诫孩子要好好听老师的话,一边却又背后对老师评头论足……诸如此类的矛盾行为,比比皆是。 2、“穷教”与“富教”的矛盾。在生活上,今天的孩子处在“穷教”与“富教”的矛盾中。现在物质生活水平有了明显提高,使父母有能力为子女提供更好的生活条件;现在大多家庭是独生子女,使父母从情感上愿意为孩子奉献一切。但在另一方面,家长却又对子女大讲艰苦朴素的大道理,这自然让孩子无所适从。 3、“溺爱”与“叛逆”的矛盾。在亲子关系上,今天的孩子处在“溺爱”与“叛逆”的矛盾中。许多家长对子女的要求,几乎有求必应,可换来的结果是,子女不尊重父母,不理解父母,甚至走入极端,对父母举起了“叛逆”的大旗。对此,家长应该认真检讨、反省自己的教育理念和方式,其实孩子的许多毛病都是我们自己教出来的。 4、“放纵”与“专横”的矛盾。在教育方式上,现在的孩子处在“放纵”与“专横”的矛盾中。有的家长自以为是,总认为孩子很小,孩子身上的许多缺点都被看成了一种天真的表现,对其缺点错误听之任之,不加任何管束。而在另一方

面,50%的家长都会凭借自己的家长“权威”,去过分干涉孩子的生活,在许多家长眼中,孩子永远都只是自己的附属品,他们不愿意或不善于让孩子取得和自己平等的地位,不懂得尊重孩子的权利和人格。5、“重智”与“轻德”的矛盾。在教育内容上,现在的孩子处在“重智”与“轻德”的矛盾中。由于应试教育的影响,家长都对考试成绩特别关心,将目光一直盯在孩子的考试分数上,只看重成绩,却很少甚至根本不涉及孩子的思想品德问题。因为在他们看来,品德问题似乎没有什么问题,或者不需要像学习那样值得重视。6、“发展”与“限制”的矛盾。在个性发展上,现在的孩子处在“发展”与“限制”的矛盾中。家长渴望孩子成才,于是为子女制订了“宏伟”的发展计划,如果家长的这种选择,符合孩子的志趣,那当然是 好事。可事实却是许多家长的“发展”计划违背孩子志愿,这种“发展”实际上是“限制”了孩子的发

家庭教育中常见的几种困惑教学提纲

家庭教育中常见的几种困惑 家长困惑一:孩子进了中学,在学习上,我是一点儿也帮不上忙了,他不会的问题,我也辅导不了。我该怎么办? 在我们农村遇到这种情况是很普遍的,由于各种因素的影响,每个家长文化水平会有高低。文化低的家长对自己能不能搞好家庭教育,心存疑虑。其实,这种担心是没有必要的,家长文化水平较低,同样能搞好家庭教育,也同样能够辅导孩子把学习搞好。 因为,一个孩子要取得良好的学习成绩,除了要靠老师精心组织教学,认真传授知识和技能外,也离不开家长的督促。可能文化程度高的家长,有能力具体地辅导孩子学习。而文化程度较低的家长,如果不能够直接辅导孩子学习,可以从培养孩子的自学习惯人手,督促孩子自觉搞好学习。现实生活中就有很多成绩好的学生,家长的文化程度并不高,却在孩子的学习过程中起了重大教育作用。 如果家长的文化水平较低,您应该从哪几方面人手具体地去指导孩子学习呢? 1.家长可以以表率的作用促进孩子学习。 培养孩子好学上进的品质,激起孩子对学习的热爱,很大程度上取决于家长本人的表率作用。孩子感到家长对工作、对生活、对自己满腔热情、意气风发,就容易形成热爱生活、好学上进的思想品质,由此形成自觉学习、勤奋学习的思想基础。所以,家长必须时时处处严格要求自己,在工作和生活中认真学习,加强自身修养,用自己的模范言行去影响孩子,做孩子的表率。 2.家长可以从学习习惯的培养上来督促孩子学习。良好的学习习惯是搞好学习的重要基础之一。文化程度低的家长,虽然不能在学习的具体内容上对孩子进行指导,但培养孩子的学习习惯是有能力的。一是不允许孩子边做作业边看电视。教育孩子做作业时,要集中精力,专时专用,不要三心二意。二是要了解学校的作息时间,督促孩子按时回家,不允许孩子在外打闹、游逛,避免形成不良习惯,使孩子的学习、生活都有规律。这样,孩子才能有充沛的精力,也才能够提高学习效率,取得更大的进步。 3.家长可以通过给孩子创造良好的学习环境促进孩子学习。

家庭教育心得体会3篇

家庭教育心得体会3篇 父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义,下面是一位家长就此谈到的几点体会。 我从最初受到父母的启蒙教育,到现在教育自己的女儿,人生的经历告诫我,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。现就家庭教育问题,谈谈我的一点体会。 成人是目标。学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,无论犯有多大的错误,要和他讲道理。我对孩子一直是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会和家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最起码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。 家长是镜子。“天才”不能创造,但家长只要不失时机地去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功。家长不仅是孩子的天然教师,也是监护人,同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易,当好父母更不容易”。事实确实如此。

如何当好家长,我认为,首先,努力“学会关心”。家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气。 其次,要加强自身修养。家长应坚持以德育人,奉公守法,依照社会主义道德原则、规范,自觉地将完善自己道德品质的实践活动示范于孩子。再次,要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表,要建立和谐的家庭和社会,那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视,家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估,孩子在适当表扬和鼓励中生活,他将学会自尊和自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活,他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……,这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。 孩子是老师。家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气,好问好学的学习态度;不保守,善于接受新生事物的特点;少世故,对人对事的真诚直率;对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等,他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势,作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬,不可忽视、指责、抑制,以至于扼杀。 尊师是关键。老师是学校、社会、家庭三位一体系统教

小学家庭教育心得体会

2、积极配合学校,培养孩子良好的学习习惯 贪玩是孩子的本性,需要督促,需要引导,让孩子养成严格遵守学校的规章制度,上课专心听讲,课后复习,认真完成作业,独立思考,勤学好问等良好的学习习惯,牢固掌握所学知识。 3、坚持课余学习,不断扩大知识面[小精灵儿童网站] 除学校的作业外,我们为孩子制订了学习、锻炼的计划,如背诗词、描红、阅读、奥数、英语、举亚铃、游泳、跑步等内容,按学期、周末交替进行。孩子的记忆力强,背诗词很有优势,在背的过程中给他讲解意思,背了会忘,需要不断复习,现在我的孩子能背二百多首古诗词了,平时他偶尔也会引用一下,并且很得当,我们也感到很欣慰。奥数不仅仅是锻炼孩子的运算能力,更多的是思维逻辑能力,有些题型他花好长时间才搞明白,觉得难度有些大。在背诗词和做奥数方面是他父亲给他施加了压力的,有时难免会吃鞭子,当然我并不主张打孩子。 孩子喜欢听故事,我们要求他自己去看书,我在图书馆给他借了一些读物,有的他一天就看完,说很有趣,还给我们讲故事情节,我们表现得很感兴趣,告诉他看了其它的再讲给我们听,有的书他一页也没看完,我也不强迫他,从孩子感兴趣的东西入手可以提高他对阅读的兴趣。假期有时带他去图书馆,我发现他很喜欢,拿这本书看看那本书翻翻,多带孩子去图书馆是很有益处的,能增长不少知识。 知识是需要不断积累的,古人云:不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。 4、家庭中营造良好的学习氛围 我们工作过程也需要不断学习,我们在家都喜欢学习并能长期坚持,不管书本知识还是网络知识,我们有意识地在家中营造一种浓厚的学习氛围,这样孩子在潜移默化中也爱上了学习。教育孩子的过程其实也是家长自我提高的过程,大人也有很多的不足,为了教育好后代,我们努力校正自己的行为,不断完善自己。大人的一言一行,无意中会引导孩子对其注意,进而模仿、尝试。所以家长要率先垂范,从自身做起,平时做人做事都要给孩子树立一个榜样,使孩子的品德与智力良性发展。

浅析现代家庭教育中存在的问题及对策

浅析现代家庭教育中存在的问题及对策 摘要: 纵观历史,我们可以看到良好的家庭教育使人终身受益,而不良的家庭教育自然也就贻误终生。在市场经济的影响下,人们的价值观念呈现出多元化,受急功近利思想的冲击,部分家长忽视了对孩子的教育,或者在教育上出现了偏差。这就使家庭教育存在更多的问题与困难,所有这些都必须通过社会、家庭共同推进家庭教育工作来加以解决。 本文结合二十一世纪社会发展对人才的要求,剖析了当今家庭教育的主要问题及产生的原因,指出了家长在家庭教育过程中从教育观念到教育方法方面一些不当之处;对如何改善、提高家庭教育质量和方法,怎样通过家庭教育使孩子得到全方位的发展提出了一点看法。 关键词: 家庭教育;家长;问题;对策 一、问题的提出 当今,中国社会孩子们的生活环境发生了一系列的变化:由于绝大多数是独生子女,所以,生活的条件越来越好了;由于多种媒体的发展,他们的信息渠道越来越多了;由于社会价值观呈多元化的趋势,孩子受到的影响越来越复杂了……这一切使今日的孩子遇到了许许多多过去孩子没有遇到过的问题;这一切也使中国家庭教育面临前所未有的困惑和无奈。 作为一名教育工作者,随着接触家长和孩子越来越多,发现我们在家庭教育方面的知识和能力是远远不够的,面对这些情况,我总在思考,我们究竟该怎样培养孩子呢?现在的家庭教育究竟存在哪些问题?为了找到这些答案,也为了更好地胜任这份工作,我对这方面的问题进行了探讨,查阅了相关的资料。 二、主要概念、范围 1、家庭 日本学者森冈清美先生给家庭所下的定义是这样的:“所谓家庭,就是以夫妇、亲子、兄弟等少数的近亲者为主要成员,由成员间深厚的相互感情联系结成的、最初的社会福利之间的集团”。 2、家庭教育

小学生家庭教育心得《“父母课堂”使我受益匪浅》

《父母课堂》使我受益匪浅 自从阅读了女儿给我的《父母课堂》以后,感觉受益匪浅,也深刻地体会到父母是孩子的第一任老师的重要性,意识到家庭教育对孩子的身心健康和未来的发展史多么的重要。以前总是想着只有赚更多的钱才能把孩子送到好的学校接受良好的教育。现在回想,为甚要把教育的重任全部交给老师,而自己知识做好监督的责任就算了。通过《父母课堂》这本书,不仅纠正了我一直以来的思想误区,同时里面的文章在教育孩子的很多方面都给我们做父母的指明了方向,提出了很好的建议。 在这篇文章里,我看到了自己培养孩子方面的误区。以前总是关注孩子有没有完成老师布置的任务,或者很死板地辅导她完成,只是懂得监督,却从没认真地想过如何让她更有效率地完成。现在使我意识到,与其把关注点放在具体知识的指导上,不如放在孩子养成良好的学习习惯上。 现在的孩子跟我们哪个年代不一样,打骂没我做任何效果,反而适得其反,我们的孩子也需要需要表扬,需要夸赞,应该学会和孩子平等相处的意思,给孩子自由和自主和自处的空间,但是也不能完全放弃对孩子的约束和控制,还要多培养孩子自理的能力,这个年龄的孩子是该让他们学会做一些力所能及的事情,做家长的也要做好榜样,现在的孩子接受事情太快太聪明。要与孩子多沟通,多留意孩子的情绪,多了解孩子心里所想,多给孩子建议而不是批评,但是也要让她明白什么是该什么是不该,我们做父母要学会有耐心,不能急躁,不然会适得其反。要给孩子温情,要让孩子感受到家的温暖。做父母无论再忙也要抽出时间陪孩子,还可以带孩子出去玩玩,要让孩子感觉到父母虽然很忙但是还是爱她的,当你看到孩子脸上充满幸福的微笑我们做父母的也会感到很开心幸福。谢谢父母课堂让我们学会一些方法,更好的去教育孩子,跟孩子一起进步。 作为家长,我经常会告诉孩子,你把名人或者班上成绩好的同学作为学习的榜样,但忽略了自己也是孩子的榜样,毕竟自己跟孩子在一起的时间远远比其他人都多。我一直以来都尽可能地限制孩子看动画片,却在孩子看功课的时候看韩剧,想到这些我很惭愧,决心改掉自己的坏习惯,以身作则,为孩子树立一个良好的学习榜样。在纠正思想误区的同时,我还学到很多科学的教育理念和在书本

智慧家庭教育-心得体会

智慧家庭教育心得体会 四.二班 11月12日下午3点,我作为一名四年级孩子的家长有幸参加了济南市汇泉小学组织的智慧家庭教育一对一心理辅导的培训。在培训中,心理老师认真听取了每一位家长在培养孩子过程中遇到的问题,并一一作了解答;而我也是带着问题从头至尾的掌握了心理老师的智慧家庭教育的方式方法。 孩子的事没有小事,有些事会影响他们的一生。 有位家长就反映孩子在幼儿园的时候上补习班,因为年龄太小,对于数字掌握的不够好,被这位家长严厉的训斥了。结果导致孩子至今对于数学的学习和掌握都不尽如人意。从这个案例就反映出来,家长一方面在孩子需要娱乐的幼年时代过于的揠苗助长,扼杀了孩子的童心;另一方面,在引导孩子的时候过于简单粗暴,缺少方式方法。导致在孩子幼小的心灵里种下了一颗不良的种子。这颗种子随着时间的推移逐渐发芽长大,越长越大,而这位家长也通过这堂培训课意识到了自己的问题。那么,该如何改变现状呢?我很喜欢这句话,“教育孩子要有耐心,和孩子一起走过他孩提时代和青春岁月,虽然肯定会有被气疯和失去理智的时候,但是自

己的孩子却在不知不觉中向我们展示生命的神奇。家长又何妨放慢脚步,把自己的主观意识丢到一边,陪伴着孩子静静体味生活的滋味?”所以,家长应该放下家长的架子,做孩子的知音,成为孩子亲密的好朋友、好伙伴。 孩子的问题就是家长的问题,问题孩子是家长的延续。 家长们往往会发出这样的感叹~,我的孩子到底怎么了?为什么教育孩子那么难? 从幼儿园开始,随着孩子的长大,家长们心中对孩子的爱就转化成了对学习成绩的关注、对饮食起居的关注,渐渐地,我们发现教育孩子要么成了包袱、要么成了心病。 我们家长们是否想过,孩子出问题,家长是否从自身找原因呢?孩子成绩不好就责怪孩子不用功,孩子玩游戏就责怪孩子不上进,孩子不听父母话就责怪孩子没孝心太自私。当孩子不够优秀的时候,我们家长就挖苦责备,孩子再一逆反,我们家长可能会拳脚相加。 家长们只想到了自己所做的一切都是为了孩子好,都是出于对孩子的爱。但是是否考虑过,自己施加在孩子身上的爱是否会变质呢?有位家长反映,自己的孩子写作业不够认真,总是写一会儿玩一会儿,做事拖沓。心理老师就问这位家长,当孩子写作业的时候,家长在干什么?家长回答,要么看电视要么聊天。问题就在这里了,当孩子写作业的时候,正是需要一个安静的环境,而这时候家长如果即看电视又聊

听家庭教育讲座心得

听家庭教育讲座心得 篇一:听家庭教育讲座心得体会孩子的教育问题是家长最关心也是最困惑的一个问题。今天听了王仁元教授的讲座后,充分认识到家庭教育的重要意义。教育孩子首先应从家长及家庭教育做起,父母在以身作则的同时要还要积极培养孩子从小养成良好的习惯。孩子的可塑性强,儿童阶段更是教育的黄金时期,把握好这个重要的时期,对于一个孩子乃至一个家庭都是至关重要的。通过聆听今天的讲座,有以下几点体会:一、家长要重视家庭教育家长是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育,老师都是有意识的培养孩子的性格、品行、意志和兴趣等等,孩子也易于接受和成长。可是周末的两天,孩子在家容易受到家长的溺爱,没有规律的学习和生活,把在学校五天培养出来的好习惯给忘掉了。只有家长意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才。二、父母要以身作则孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口口声声地让孩子把衣服整理好,孩子会照你说的做吗?不让孩子看电视、上网玩游戏,可在孩子做作业的时候,家长却目不转睛的看着放大音量的电视节目或坐在电脑旁忘我地玩着各种游戏,孩子的心里会怎么想,能感觉到平衡呢?所以,家长要以身作则,要求孩子不做的,首先自己不做。最好的方式就是陪着孩子一起写作业,或者孩子写作业的时候,家长看看书,读读报,轻声地做些家务,让孩子感觉到他(她)写作业时父母也没有清闲,这样孩子的心里会有一种平衡感,也愿意写作业了。三、加强与孩子的沟通家长要多与孩子交流和沟通,哪怕再忙,家长也要抽出一定的时间陪孩子一起说说话,聊聊天,给孩子讲讲故事。家长与孩子的沟通,要注意讲究科学方法:首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么、关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,也会使以后的沟通变得更加轻松。孩子向您诉说高兴的事,您应该表示高兴;孩子向您诉说不高兴的事,您应该让他尽情地宣泄,并表示同情;当孩子向您诉说您不感兴趣的话题,您应该耐着性子听,表示您关注他的谈话内容。这样,孩子便乐意向您倾诉,父母也可以更多地了解孩子的内心世界。四、学会赏识自己的孩子赏识导致成功,抱怨走向失败。对孩子要多鼓励、多赞赏,不断培养孩子的自信、自强、自尊和自立。赏识是对孩子的爱,如果我们家长都能用爱的眼睛去发现孩子的优点,用正确的方式指出和改正孩子的缺点,“你能行”,“你真棒”,在家长的鼓励下,许许多多的孩子在快乐中改变,在快乐中成长。不要因为孩子一次考试成绩未达到高分就苛责孩子,而要鼓励他说“考得不错”、“考得挺好”,帮助孩子分析没做对或者没做出来的原因,找到做题的方法,下次遇到这样的问题就不做束手无策了。赏识孩子会带给孩子带来快乐的动力、向上的自信,其奥妙就在于它卸掉了压在孩子心上自卑的巨石,于是孩子的潜能就象火山一样爆发了。五、为孩子创造良了的学习环境环境很容易改变一个人,尤其是对孩子很言。有人说:孩子的大脑是一片肥沃的土地,不种庄稼就会长出荒草。由此可以看出环境对孩子成长的重要性。夫妻恩爱、家庭和睦,才会使孩子感受到爱的存在,家的温暖。父母与孩子之间的亲情是任何感情都无法代替的,做父母的要好好珍惜这种亲情。和睦的家庭对孩子的影响是积极的,向上的,孩子只有生活在充满爱的家庭里才会有学习的兴趣和动力,才会懂得去爱别人、爱社会。家长要常读书、常读报,让孩子感觉到读书看报是件很快乐的事情,时间久了,孩子自然就会喜欢学习的。孩子是父母的唯一,做父母的有责任、有义务把自己的孩子教育好、培养好,不侈求孩子将来取得多么伟大的成就,只愿孩子健健康康、快快乐乐地成长,拥有自信自强的心态,拥有独立的人格,对学习充满兴趣,对生活充满热情,对他人和社会充满爱。篇二:听家庭教育讲座的心得体

家庭教育心得体会4篇

家庭教育心得体会4篇 2017-04-01本文目录家庭教育心得体会家庭教育心得体会听家庭教育讲座的心得体会家长《不输在家庭教育上》培训心得体会说起孩子,大概每个父母都有说不完的话题,孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱,当然孩子也带给了我们数不清的欢乐。 孩子们一天天在成长,从牙牙学语、蹒跚学步,到如今的小小儿童,他们的变化带给我们一个个的惊喜。 其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程,我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步,真不知道是我们教会了孩子还是孩子教会了我们?孩子一出生就意味着教育的开始,教育可分为家庭教育、社会教育和学校教育。 家长不能仅仅关心孩子的智力开发,学习成绩的好坏。 我认为,家长应注重:孩子的身心健康教育;情感教育;社会道德;意志品质等非智力因素的教育,即家庭教育。 知识教学、智力开发这些一定要由学校教育来完成。 即便家长懂得这些知识,可能不懂得解决问题的方法,甚至和专业老师的方法相矛盾,所以作为家长只要做好家庭教育就是对老师工作的支持。 下面,我就对孩子的教育谈谈我的一些心得。 我的儿子今年8岁,就读于实小三年级,他有值得我骄傲的地方:孩子发展比较全面,学习上进步非常明显,有一定的独立自主的

能力,能主动学习;有一定的责任心和爱心,能体谅、尊重父母,与小朋友和睦相处,知道劳动的艰辛,有较强的交际能力。 但也存在不少的问题:如粗心、爱玩电脑游戏、做事情慢等。 要说起教育孩子,我觉得谈不上有什么成功之处。 但是,孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个了略懂人事的孩子,这过程也的确是凝聚着我们做父母的一番心血。 这其中也有不少困惑。 下面我来谈谈我们家庭的一些教育理念和心得。 一、严”当头,抓住小学关键期大学者胡适曾经这样说:一个人小的时候,最是要紧,将来成就大圣大贤大英豪大豪杰,或者是成就一个大奸大盗小窃偷儿,都在这家庭教育四个上分别出来”。 现今社会独生子女多了,家庭条件好了,隔代管教,甚至请他人管教孩子的现象也多了,在孩子成长过程中,很多家长往往忽略了孩子的严格教育,对孩子错爱”、宠爱”、把孩子惯得不像样,如对人没礼貌,本该由孩子自己做的事情而由父母、爷爷奶奶代办,一边做作业一边讲话,或者要大人陪伴做作业,做事磨磨蹭蹭等。 例如,在我所认识的大学生、高中生中均出现过要父母给盛饭事件。 我们绝对不要认为那是小事,我之所以称之为事件”,是认为这种孩子娇生惯养”、自私”、以我为中心”。 没有同情心,没有自理能力,没有克服困难的意志。

浅谈当前家庭教育家长的困惑

浅谈当前家庭教育中家长的困惑 南京路小学六年级五班李秉颖妈妈 ●困惑一:【是无条件的爱,还是为爱附加条件?】 我们爱孩子不是因为他漂亮,也不是因为他可爱,仅仅因为他是我们的孩子。正因为如此,父母的爱是无条件的。但是,当看到孩子理所当然地享受爱,甚至无休止地索取爱的时候,我不禁扪心自问,“无条件的爱”与“无条件的溺爱”的分界在哪里?我不禁常为爱附加条件:“你乖我才爱你!”、“你考了100分我才爱你!”…… 困惑二:诚实的孩子会不会吃亏? 圣人说“诚实是一切人性美德的基础”,我也要求孩子要诚实,孩子如果对我撒谎,我会很愤怒。但我也担心,诚实的孩子会不会吃亏?现实当中,撒个小谎便得好处咱也没少见过,诚实吃亏咱也见不少,我该坚持教导孩子诚实吗?我自己都做不到诚实,我怎样教孩子诚实呢? ●困惑三:该不该拿自家孩子与别人家孩子比较? 我也知道比较不好,但是忍不住,不比较孩子能自觉追求上进吗?别人家的孩子有出息,总要激励他不甘落后,不比较怎么激励?其实,我们逃避不了比较:考试就有比较;孩子也跟同学比较谁的球鞋是名牌、谁家的汽车最高档、谁爸爸的官最大……虽然我拿他与别人比,他很不高兴。比较确很伤人的自尊,但除了比较,我怎样激励他?难道由着他沉沦? ●困惑四:是督促孩子完成作业,还是督促孩子按时休息? 现在的孩子真是“压力山大”,功课到晚上十点还没完成,再熬下去,休息肯定不够。如果让孩子放下作业,既怕孩子回校挨老师批评,又怕孩子养成半途而废的习惯。我也心疼孩子压力大,但我敢减负吗?我减别人不减,自己的孩子岂不吃亏?虽然担心过度学习会影响孩子的身体,但不抓紧学习又会影响前程,真纠结啊。 ●困惑五:该不该让祖辈带孩子? 隔代教育一直颇受争议,我是想自己带孩子,但工作确实忙,根本没时间与孩子沟通游戏。就算知道祖辈带孩子有问题,我也不好出声,免得得罪老的、苦了小的。这孩子与事业不可兼得,也只好将就吧。一些问题等他大一点再来纠正,但是,到时候纠得过来吗?我很担心。 ●困惑六:什么才是孩子发展的良好方式? 如今教育孩子,古今理论各持一词,中外观点互不相让。美国出了个“虎妈”,其实就是中国式典型妈妈。这样的妈妈放在美国,世人称奇,放在中国,熟视无睹。试问,中国妈妈,谁没“虎妈”的影子?我不想当“虎妈”,可是我没办法。孩子发展路子已经定在那里了,名园—名校—好工作—好生活。在好生活之前,哪一步少得了考试?哪一段不看成绩?说是素质教育,弹钢琴也是要过级的,哪一级不需要勤学苦练?电视里,欧美儿童成天玩,身体棒棒,笑容满面,我心里很苦涩。让自家的孩子脱离中国式儿童发展模式?我有胆量试一试吗?我输得起吗? ●困惑七:孩子为何与我们对着干? 孩子小时候你讲十句他才动一下;大了以后你讲一句他顶你十句;再大一点你问十句他不答一句……孩子到底怎么啦?我该如何跟孩子沟通?现在的孩子懂得比大人还多,特别是在新科技、新产品上。我既为孩子的长大高兴,又为自己的“失势”担心。孩子会不会瞧不起我?我的话还管用吗?我还凭什么来管教他?我已经发现,对孩子的教育,自己越来越无能为力了。我该怎么办呢? ●困惑八:家庭教育到底要教育什么? 全国妇联作过调查,98%的家长都认为家庭教育很重要。我确实也尽到了为人父母的本份:我供养他好吃好穿的,满足他玩乐的,为他选了好的学校,也努力督促他好好学习、完成作业。教育不是学校的事吗?与家长有关系吗?家庭教育到底要教什么?育什么

家庭教育心得体会(共10篇)

篇一:与孩子一起成长(家庭教育心得体会) 与孩子一起成长 ——家庭教育粗浅心得 说起孩子,每个父母都有说不完的话题,孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱,当然孩子也带给了我们数不清的欢乐。孩子们一天天在成长,从牙牙学语、蹒跚学步,到如今的小学生,他们的变化带给我们一个个的惊喜。其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程,我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步,真不知道是我们教会了孩子还是孩子教会了我们?前几天女儿回来郑重其事对我说要写家教心得,让我多少有些忐忑不安,从为人师到为人父,通过角色的转变,让我深切体会到了学校老师工作的艰辛和家庭教育的重要,结合自己在孩子教育方面点滴心得,算是与广大家长共勉吧! 一、与孩子一起适应小学新变化 孩子上一年级以后,与幼儿园相比,生活习惯、学习环境、学习内容、学习方式等都发生了很大的变化,对孩子是一个全新的开始。对于家长而言,孩子读一年级以后才发现,原有的生活秩序被完全打乱,每天得为接送孩子次数的增加而奔波,为孩子的一日三餐的安排而烦恼,为如何督促孩子完成家庭作业还得大伤脑筋,与此同时,家长还得面对繁忙的工作和纷杂的应酬,可以说苦不堪言。然而,作为孩子的第一任老师——家长,不能以此而忽视了孩子的学习和成长。俗话说:“教育者必先受教育”。我们既不能套用父母教育我们的老套路,更不能用一成不变的要求和方法。要针对孩子的个体差异,不断学习和调整自己的眼光和要求,重 视对自己教育方法的总结和改进,配合学校做好子女的教育。 二、给孩子营造一个和谐的家 孩子的健康成长,最离不开祥和安宁的家庭环境。首先是和谐安宁的家庭氛围给他以心理上的安全感与幸福感。要让孩子全面发展,和谐家庭至关重要。建立温馨的家庭,才能让他们有信心、有兴趣学习。在家中,不但要给孩子和谐愉快的学习空间,而且还要尽可能地培养孩子的基本生活技能,有自理能力,有克服困难的意志,有爱心。再次,要抽出时间来陪伴孩子学习和游戏。文化知识固然重要,但游戏对孩子来说必不可少,父母要让孩子在学习和游玩中得到成功的喜悦,使孩子在学习和游戏中充分找到乐趣。让孩子觉得生活在家庭中的幸福感,给孩子一个宽松和谐的成长空间。 三、积极培养孩子的兴趣 四、保持健康平和的心态 记得小雨在上学期期中考试得了双百分,孩子回来神采飞扬,全家都为她感到高兴。到期末考试的时候,没发挥好,孩子心里很难过,不敢告诉我成绩,怕我责骂她。面对女儿那不安的表情,我知道,在这个时候,鼓励和关爱是最重要的,我和爱人没批评她,装作若无其事的样子,带她逛街、出去游玩,几天后和她好好的分析了考试的得失,鼓励她好好学习,争取下次考好。看到孩子又恢复了往日的神采,我由衷的感到欣慰:在人生前进的路上,谁都会有失意的时候,更何况是孩子呢,又何必让孩子早早的背上沉重的心理行囊呢?做父母的要克服心浮气躁、急功近利的现象,努力保持一颗平常心,既要关注孩子的分数,又不能以偏盖全,要关心孩子的内心,“蹲下身子”,和孩子做朋友,遇到不如意的事,家长的冷静、耐心、毅力等品质往往会潜移默化地感染孩子。 五、努力做孩子永远的朋友。 人们常说:“父母是孩子的第一任老师”,其实更是孩子“终身的老师”,我们要做好孩子的精神后盾,更要做好孩子的心理医生。父母不能整天在孩子面前以长辈面孔出现,要像朋友一样与孩子多沟通。不管多忙,都要抽些时间来与孩子沟通,互相交流,做好孩子的忠实听众。在接孩子放学回家的路上,我最喜欢听孩子说学校里发生的趣闻趣事,比如“××老

当前家庭教育家长十大困惑

为进一步了解广大父母家教需求,为父母科学育儿提供更有针对性的服务,省妇联、省家庭教育研究会在天涯社区、网易、奥一网、大洋网、广东女性E家园、广东省妇联家教通等各大网站,联合发布当前家庭教育家长十大困惑调查问卷,向广大家长开展家庭教育家长困惑调查。 今年年初,省委、省政府把“扶持家庭教育大讲堂进社区(乡村)”纳入我省十项民生实事中,由省妇联牵头组织开展家教知识进社区(乡村),家教知识进家门,普及科学育儿知识,传播尊重友爱儿童的新儿童观、营造了学校、家庭、社会共同呵护关爱少年儿童的良好氛围。为落实省政府十项民生工程,扎实推进“家庭教育大讲堂进社区(乡村)民生项目”,更好地服务广大家长,省妇联、省家庭教育研究会将通过网上调查,梳理出家庭教育家长十大困惑,邀请国内知名家庭教育专家为广大家庭父母解疑释惑,传授科学育儿理念和知识。 ●困惑一:【是无条件的爱,还是为爱附加条件?】 我们爱孩子不是因为他漂亮,也不是因为他可爱,仅仅因为他是我们的孩子。正因为如此,父母的爱是无条件的。但是,当看到孩子理所当然地享受爱,甚至无休止地索取爱的时候,我们不禁要问,“无条件的爱”与“无条件的溺爱”的分界在哪里?我们不禁常为爱附加条件:“你乖我才爱你!”、“你考了100分我才爱你!”…… ●困惑二:【怎样预防孩子染上网瘾?】 网瘾的后果令人害怕。但现在的社会不懂电脑等于文盲。究竟怎样才能两全其美,既让孩子掌握电脑知识,又能抵御虚拟世界的诱惑?孩子多大接触电脑比较好? 困惑三:诚实的孩子会不会吃亏? 圣人说“诚实是一切人性美德的基础”,我也要求孩子要诚实,孩子如果对我撒谎,我会很愤怒。但我也担心,诚实的孩子会不会吃亏?现实当中,撒个小谎便得好处咱也没少见过,诚实吃亏咱也见不少,我该坚持教导孩子诚实吗?我自己都做不到诚实,我怎样教孩子诚实呢?

小学生家庭教育心得体会400字

小学生家庭教育心得体会400字 “家”是一个温暖的港湾。当你受伤的时候,它会用爱来温暖你。我的家是一个特别民主的家庭,什么事都要一家人商量着来。 就用补课这件事来说吧!现在,百分之九十五的学生都上补习班,可我没上。因为我向爸妈提出了我的观点:我认为上补习班虽然能多学点,但有去的那点时间,我就可以把去补课的内容学完。还有,我认为星期六和星期天本是法定双休日,为何还要那般劳累去奔忙。我理解爸妈都是为我好,但我觉得真没有这个必要。于是,爸妈同意我可以不去补课,但如果成绩下降就得赶紧补。这是不容置疑的,我忙点头答应。 接着,我给大家讲一件我觉得特好的事。 在五年级的时候吧!我特想要一台智能手机。因为我觉着智能手机能查阅资料。在一个黄昏的时候,我向爸妈提出这件事,想征询一下他们的意见。爸爸先是一愣,接着说:“这智能手机虽有查资料的作用,可也能上网,玩游戏,所以,智能机最少要上初中才能用,小学就免了。由于弊大于利,所以不能买。查资料到我的电脑上查。买书这类事我绝不迟疑。你冷静下来,好好想想。”我听了这番话后,连忙点头。 再来说说家里的家具更新的事吧。在我六岁时,家里要

换彩电,洗衣机,床......那时我还小,不懂事。妈妈征求了哥哥姐姐的建议。哥哥说:“不要买太大的彩电,买一个29寸的就可以了。”姐姐说:“洗衣机应该买好一点的。多用些时间......。”于是,在民主讨论的基础上,妈妈采取了哥哥姐姐的意见,让家里焕然一新。 我认为这才是一个真正洋溢着幸福的家。“家”就需要这种气氛。因为“家”不是一个人的事,是一帮人的事。需要商议,需要民主,我对我家是非常满意的。 一个真正幸福的家庭,不会很严肃,而会充满欢声笑语。在家里有乐趣,有忧伤。但这些乐趣和忧伤会使我们的人生感到不枯燥。 家,需要幸福:人,需要快乐。家人需要幸福快乐,社会需要和谐安宁,而国和家又是密不可分的。一个大国,是由许多幸福的小家组成的。小家的安宁能促进国家的安定,能让社会更加和谐美好! 民主的家、温暖的家,我爱“你”。 有的父母只要知道自己的孩子考试考差、作业做不好就会打骂孩子。我父母的家庭教育方式和别的父母有一些不同,只要我的考试考差我的父母根本不会打我,而是和我一起看一看错在哪里,讲一讲其中的道理,让我纠正错题记到错题本上考试前认真复习。 我的父母在生活当中是我的营养厨师和生活管理员,但

怎样提高家庭教育的能力

怎样提高家庭教育的能力 我们已经发现,在现实生活中,每家每户家庭教育的水平和效果差别很大,许多父母困惑于自己很努力,为什么孩子不理解、不配合,为什么不能获得预想的结果?有位教育家说过“没有教不好的学生,只有不会教的老师。”形成家教差别的因素有很多,归结起来是缺少“三力”——精力、毅力和能力。许多父母总是说自己工作太忙,没有时间去教育孩子。还有的父母凭着自己的兴趣和心情来对孩子进行教育,高兴时无条件地满足孩子的要求,不愉快时孩子的合理要求也被拒绝。重要的是每位家长在做父母之前都没有通过家庭教育理念。 一、要有科学的育子观 成功者有方法,失败者有原因。孩子的问题在家长那里准能找到答案,也就是孩子“有病”家长应该“吃药”。所以掌握科学的育子观是从根本上、源头上解决问题。在现实生活中,由于我们家长不懂得科学地爱你的孩子,往往是大人从爱出发,却给孩子带来伤害。例如,有一个休息日,父亲和儿子在家,这时家里来了一个客人,爸爸在和客人说话。外面天快下雨了,这个九岁男孩要去室外玩球。爸爸对抱着球的儿子说:“不能出去玩!”儿子说:“我就玩一会儿。”爸爸回答道:“我说不行就不行!”这时爸爸又转身和朋友聊天,于是孩子在爸爸不注意的情况下跑了出去。没过多长时间孩子被雨淋得

像落汤鸡一样跑回了家,冻得一直在打哆嗦。这位父亲看到后,上去朝儿子的屁股就是重重的一巴掌,并说:“我不让你出去你就是不听话,你这样的孩子就得要打!”孩子哭着跑回了自己的房间。其实,这位父亲在不让孩子出去玩时是怕下雨淋湿了孩子,他应该跟儿子讲清楚。那么孩子已被雨淋得像落汤鸡一样还冻得一直在打哆嗦,爸爸就不能再教训孩子了,而是应该帮助孩子换掉被雨淋湿的衣服,帮助儿子尽快暖和过来,然后再给孩子讲道理,这样效果会很好。可是,这位爸爸由爱出发,最后导致的是伤害。所以,我们在孩子的成长过程中应该设加油站,不要做拦路虎。虽然我们家长是无意识的,但是在现实生活中,我们不知不觉中就充当了三只拦路虎。即负向教子、包办代替、急于求成。我们必须坚决打掉它。 正确的方法是 一、关注优点、积极思维、正向教育 我们在教育孩子的过程中无论你用什么方法无外乎以下:一是正向手段:表扬、鼓励、赞美、夸奖、欣赏、肯定等;二是负向手段:批评、打击、挖苦、指责、挑剔、惩罚等。我们在教育孩子时两种手段共用,但要有所侧重。正向手段要多于80%,负向手段要少于20%。为什么呢?原因是正向手段符合人的天性。心理学家曾这样说过:“表扬、鼓励和赞美对孩子就相当于阳光对于植物一样重要人都喜欢表扬。在家庭、学校、社会都如此。不要说孩子子就是作为

小学生家庭教育心得体会范文

小学生家庭教育心得体会范文说起孩子,每个家长都有说不完的话,在怎样教育孩子方面,每位家长也都有自己的见解和方法。下面是小编为您整理的“小学生家庭教育心得体会范文”,仅供参考,希望您喜欢! 小学生家庭教育心得体会范文1 我的孩子是xx小学的3年级学生,学习成绩比较优异,并且在《xx》杂志上发表了一篇小论文,我们家长也经常为自己的孩子感到骄傲和自豪,下面在此和大家交流一下培养孩子过程中的一些心得和体会,如有不当之处请多谅解。 一、培养孩子学习的兴趣,让孩子“快乐学习” xx从小时就很爱学习,我们家长看准了孩子的这个特点,特别注重培养孩子学习的兴趣,保护孩子学习的兴趣,使孩子从小至今一直把学习当作是一件很快乐的事情。我们家长从来不给孩子定学习任务,而是经常通过游戏的方式引导孩子,比如用扑克牌算24点,早期的时候让孩子玩电脑教育游戏软件等等,最重要的一点是每当发现孩子的学习有了进步,掌握了一些新的知识,家长就要毫不吝啬地表扬他,增强他学习的快乐感受,引导和培养他爱学习的习惯。 二、不给孩子施加学习压力,适当的时候帮助孩子减轻压力

孩子的心灵是比较脆弱的,压力太大可能会给孩子造成负面的影响甚至丧失学习的兴趣。我们家长从来不给孩子施加学习压力,没有要求孩子考试要考多少分以上等等,xx有时候测验或考试没考好,心情特别沮丧,我们家长在这时候往往是对孩子进行保护,安慰他,鼓励他,帮助孩子减轻压力,使他迅速地从失败的阴影中解脱出来,等过一段时间后再来总结上一次失败的原因。我们觉得这样做在保护了孩子同时,也教会了孩子正确面对失败的办法。 三、培养孩子自觉学习和独立学习的习惯 孩子在学习时家长不要在旁边陪着孩子,让孩子养成独立学习和自觉学习的习惯。每天放学,xx基本上都在家长还没回家的情况下很快地写完作业,写完作业后孩子可以按照自己的意愿看电视或干些别的事情,我们家长从不干涉。通过这样不仅培养了孩子自觉学习和独立学习的习惯,而且使孩子养成了写作业不拖沓的好习惯。 四、尊重孩子的兴趣,注重培养孩子好的兴趣 xx在很小的时候,看见别的孩子都学乐器,我们家长就按照自己的想法给他报名学电子琴,可是孩子对学琴没有多大的兴趣,一到练琴时间就哭。看着孩子伤心的样子,我们反省了自己的做法,最后决定让孩子放弃学琴。这件事也一直在影响着我们的教育理念。

家庭教育讲座心得家庭教育讲座听后感

家庭教育讲座心得家庭教育讲座听后感家庭教育讲座心得体会 长久以来,孩子的教育问题都是家长最关心也是最困惑的一个问题。作为培训机构的老师,不论从目前的工作上还是以后的家庭方面考虑,了解家庭教育的方面的知识都是很有必要的。上周,听了钱老师和陈老师的讲座后,让我更加充分地认识到家庭教育的重要意义。通过聆听讲座,有以下几点体会: 一、充分认识家庭教育的重要意义 好家长胜过好老师。家长是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。每周在校的五天教育,老师都是有意识的培养孩子的性格、品行、意志和兴趣等等,孩子也易于接受和成长。可是周末的两天,孩子在家容易受到家长的溺爱,没有规律的学习和生活,把在学校五天培养出来的好习惯给忘掉了。作为家长,应该意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才。 二、几种行之有效的家庭教育方法

1、言传身教法 孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口 口声声地教育孩子,这种效果明显不会有效。你不让孩子看电视、上网玩游戏,在孩子做作业的时候,自己却惬意地看着烂俗的电视剧,玩着网游,这让孩子情何以堪呢?所以,以身作则,比千言万语都更管用。 2、学会赏识教育 都说孩子还是自己的好。所以说,从内心赏识自己的孩子,应该不是一件多难的事情。只是,家长要做到教育孩子的方法得当,不要因为孩子一次成绩的不如意就苛责孩子,更不要因为工作压力等原因而迁怒孩子。孩子身上有很多优点,比如孩子的诚实、善良、守信,这些都是很多大人所不具备的。能一口气说出孩子10条以上优点的家长,才是合格的家长。平等地对待自己的孩子,尊重孩子,让孩子从小树立自信,积极乐观地面对学习和生活。 3、学会有效地与孩子沟通

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