专题十 思想涌动 引领潮流——中外近现代史上的思想解放运动

专题十 思想涌动 引领潮流——中外近现代史上的思想解放运动
专题十 思想涌动 引领潮流——中外近现代史上的思想解放运动

专题十思想涌动引领潮流——中外近现代史上

的思想解放运动

一、选择题

1.评论一:“百年喜读樽前兆,万里惊看海外文”;评论二:“其书罗列甚远之国,指掌形势可谓奇书”;评论三:“欲制夷患,必筹夷情,尤为有用之书”。以上为时人对某一著作的评论,据这些评论推断此书应该是( )

A.《海国图志》

B.《天演论》

C.《制碱》

D.《庶民的胜利》

2.“天演”“物竞”“淘汰”“天择”等术语,渐成报纸文章的熟语和爱国志士的口头禅。许多人用这些名词做自己或儿女的名字。胡适,也从“物竞天择、适者生存”中取“适”字作为自己的笔名。这反映了( )

A.“开眼看世界”成为一股社会思潮

B.“中学为体,西学为用”是文化主流

C.崇洋媚外渐成社会风尚

D.实行制度变革的意识开始萌发

3.金耀基在《文化自觉、全球化与中国现代性之构建》中说:“甲午一战,天朝再败于东邻维新之岛国日本,举国深感耻痛,中国知识精英于痛定思痛之余,在文化自觉上又进一层。”中国知识精英“在文化自觉上又进一层”指的是( )

A.由学习西方技术变为学习西方文化

B.由学习西方技术变为主张维新变法

C.由主张维新变法变为主张进行革命

D.由宣扬民主科学变为宣传马克思主义

4.《帝制的终结:简明辛亥革命史》一书认为孙中山不是“资产阶级革命家”,可以把孙中山定性为“平民知识分子革命家”(简称“平民革命家”)。可以佐证这一观点的是( )

A.“驱除鞑虏,恢复中华”

B.“创立民国”

C.“平均地权”与“节制资本”

D.“天下为公”

5.右图是发表在1920年《解放画报》上的一幅反映新文化运动的漫画,题目是《靠不住》。此漫画主要反映了新文化运动提倡( )

A.民主

B.科学

C.新道德

D.新文学

6.毛泽东说:“我在师范学校学习的时候,就开始读这个杂志了。我非常钦佩胡适和陈独秀的文章。他们代替了已经被我抛弃的梁启超和康有为,一时成了我的楷模。”毛泽东所说的杂志当时主要宣传( )

A.兴办洋务的思想

B.维新变法思想

C.民主革命思想

D.民主和科学

7.有人称:回顾改革开放历程就可以得出结论,是因为我们破除了“两个凡是”观念的羁绊,突破了“姓‘社’姓‘资’”的纠结,才有了这四十多年的经济大发展。这表明( )

A.经济发展需要改革开放

B.改革开放推动思想解放

C.经济发展推动思想解放

D.思想解放促进经济发展

8.理清教材内容,把知识系统化、要点化,是学习历史的基本方法之一。下边知识结构图示中,“ ”上的内容应是( )

兴{ 兴起的时间和地点:14世纪,意大利

根本原因:资本主义萌芽出现指导思想:

实质:资产阶级思想解放运动代表人物:但丁、达·芬奇等

影响:促进了思想解放,为资产阶级革命准备了 思想文化条件

A.三民主义

B.人文主义

C.理性主义

D.马克思主义

9.有学者说:“若就经济角度而言,18世纪的欧洲显然是开先河的英国之欧洲,但就思想文化角度而言,18世纪的欧洲则无疑是开先河的法国之欧洲。”材料中所说英国、法国开先河的事件分别是( )

A.确立君主立宪制、启蒙运动

B.工业革命、启蒙运动

C.确立君主立宪制、文艺复兴运动

D.工业革命、文艺复兴运动

10.马克思、恩格斯在《共产党宣言》中写道:“让统治阶级在共产主义革命面前

发抖吧。无产阶级在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”

文中的“锁链”指( )

A.贫穷与落后

B.专制与愚昧

C.资本主义经济危机

D.资本主义剥削制度

二、非选择题

11.阅读材料,回答问题。

材料一马克思诞生于德国历史文化名城特里尔。1947年,他的故居被辟为博物馆,其中两个展室的主题分别为“转折点1848年”和“卡尔·马克思思想的世界影响”。

材料二十月革命是世界历史上第一次取得胜利的无产阶级革命,它把社会主义由理论变为现实,是马克思主义的成功实践,使马克思主义传遍世界,开创了国际社会主义运动的新局面。

(1)结合所学知识,你认为材料一中博物馆“转折点1848年”展室中最主要的展

品是什么?

(2)根据材料二,你认为十月革命与马克思主义有何关系?

(3)根据以上材料和问题,概括马克思主义对世界的主要影响。

12.学以致用,探究问题。

材料一如果认为近代中国思想进化只是“欧风美雨”的产物,那是大错特错的。这个“欧风美雨”对于风烛残年的中国社会是“和风细雨”,注入了生机;

但这个“欧风美雨”更是包含着凶暴的“腥风血雨”……在这个“腥风血雨”

中,国人自省,国人自强,是推动近代社会进步的内在动力。

材料二

阶级冲破束缚思想升华指导实践

地主从“鄙夷”到“师夷”师夷长技—

阶级以制夷洋务运动

资产阶级从学习西方器物到学习

西方制度

维新思想戊戌变法

辛亥革命从学习西方制度到学习

西方思想

民主科学

新文化

运动

无产阶级从以欧美为师到以俄为

马克思

主义新民主主

义革命

从走俄国人的路到走自

己的路

(1)根据材料一,概括近代中国思想进化的主要因素。

(2)根据所学知识,把材料二表格中的内容补充完整。近代以来中国思想演变产生了哪些影响?

(3)据材料概括近代中国思想演变过程的特点。

答案精解精析

一、选择题

1.A 根据题干提供的信息和所学知识可知,主张“制夷”的是地主阶级抵抗派魏源,他在《海国图志》中提出“师夷长技以制夷”的主张。故选A。

2.D 根据题干提供的信息和所学知识可知,“物竞天择,适者生存”出现在19世纪末的中国,是维新思想的内容。“开眼看世界”指的是林则徐、魏源等地主阶级抵抗派;“中学为体,西学为用”是洋务派的主张;材料反映的是对西方先进文明的吸收,并非崇洋媚外。A、B、C均排除,只有D符合题意。

3.B 本题考查甲午中日战争对中国近代社会的影响。解答本题的关键是从题干中抓住“甲午一战”这一时间信息。由学习西方技术变为学习西方文化是不符合史实的,排除A。由主张维新变法变为主张进行革命,不是以甲午中日战争为时间节点,排除C。由宣扬民主科学变为宣传马克思主义是在新文化运动的后期,排除D。甲午中日战争中国的惨败,标志着以学习西方技术为主的洋务运动的破产,同时中国知识精英主张通过维新变法拯救民族危亡,故选B。

4.C 民生主义最能佐证孙中山的平民立场,因此孙中山被定性为“平民知识分子革命家”,故选C。

5.C 此题为漫画材料型选择题,考查读图识图能力。解答本题需注意图片中的文字“三从四德”。“三从四德”是中国古代约束妇女的旧道德规范,新文化运动提倡新道德,反对旧道德,故本题选C。

6.D 本题是文字材料型选择题,主要考查新文化运动的代表人物及其思想主张。从题干中可知“杂志”刊登的是“胡适和陈独秀的文章”,胡适和陈独秀均为新文化运动的代表人物,民主和科学是新文化运动的主张。故选D。

7.D 题干材料描述的主要是“两个凡是”“姓资姓社”思想的突破,最终有了我国四十多年的经济发展。是在说明思想的解放促进经济发展。故本题选D。8.B 本题主要考查文艺复兴的指导思想,考查对基础知识的识记能力。三民主义是辛亥革命的指导思想。理性主义是启蒙运动的核心思想。马克思主义是无产阶级革命的指导思想。人文主义是文艺复兴的指导思想。故选B。

9.B 本题是文字材料型选择题,考查对文字材料的阅读理解能力。解答本题需注意题干中的“英国”是“就经济角度而言”的,“法国”是“就思想文化角度而言”的。确立君主立宪制是英国政治制度的变革。文艺复兴运动是意大利开先河,不是法国开先河。工业革命是英国开先河,启蒙运动是法国开先河,故选B。10.D 本题考查对文字材料的阅读理解能力。“无产阶级在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界”即推翻资本主义剥削制度,建立新的制度。故“锁链”指的是资本主义剥削制度。

二、非选择题

11.答案(1)《共产党宣言》。

(2)十月革命是以马克思主义为指导进行的无产阶级革命;十月革命是马克思主义的成功实践;十月革命促进了马克思主义的传播;等等。

(3)推动了国际社会主义运动的发展。

解析第(1)问,应注意材料一中的关键信息“马克思”,然后依据所学可

知,1848年与马克思有关的成就是《共产党宣言》的发表;第(2)问,注意结合材料二概括;第(3)问,从马克思主义诞生的意义方面回答即可。

12.答案(1)西方思想的传播和先进中国人的推动。

(2)三民主义毛泽东思想

影响:推动社会变革;促进思想启蒙;促进经济发展;促进社会风俗的变迁;促进科技进步;等等。

(3)是由表及里、层层递进不断深化的过程;体现了反封建反侵略的要求;从文明史观看,是两种文明交汇、碰撞、发展的过程。

解析本题以近代中国思想进化为线索,考查近代中国思想演进的原因、影响、特点。第(1)问,需从材料一中概括归纳。材料一分别从国内外两个方面阐述了中国思想进化的因素,从这两个方面进行概括即可。第(2)问,第一小问,联系所学知识可知分别为三民主义和毛泽东思想第二小问需结合材料二和所学知识来分析。第(3)问,从材料二的表格“冲破束缚”一栏中可知,这一过程是由表及里、层层递进不断深化的过程,同时也是东西方两种文明交汇、碰撞、发展的过程;这些思想都体现了反封建反侵略的要求。

中外改革及思想解放运动专题

【学习H 标】 1、 春秋战国时期的改革(齐桓公、晋文公的改革措施、商鞅变法) 2、 中国的社会主义道路探索和改革开放。 3、 俄国1861年废除农奴制改革和明治维新 4、 思想解放运动(文艺复兴、关于真理标准问题的讨论和邓小平南 方讲话) 3、英美法三国早期资产阶级革命和美国南北战争 【前置学习】 1、 春秋时期的五位霸主分别是谁?其中齐桓公和晋文公能够称霸的 原因是什么? ① 齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践; ② ______________________________________________ : 2、 商鞅变法的主要内容和影响 ① _______________________________________________ : ② _______________________________________________ : 3、 改革开放和中国特色社会主义的开端是什么?改革首先从哪里开 始?在农村推行的制度是什么?其主要内容是什么?城市改革的重 点是什么?其主要内容是什么?国有企业的改革的H 的是什么? ① _________________________ ;② _____________________________ ; ③ _____________________ :④ _______________________________ ; ⑤ _________________ _________________________________________ ____________________________________________ ;⑦建立社会主 义市场经济体制: 4、 俄国1861年改革的内容和影响是什么? ① _______________________________________________ : __________ :② , ■ 5、 明治维新的内容和影响是什么? , ① _______________________________________________ : __________ :① ’ 6、 文艺复兴中的三位代表人物和作品分别是什么?文艺复兴有何竝 响? ① ________________________________________________________ : ① ________________________________________________________ : 7、 关于真理标准问题的讨论使人们认识到什么?有何历史作用? ① ________________________________________________________ ① ________________________________________________________ 8、 1992的邓小平南方讲话的主题有哪些?起到什么作用? 课题:中外革命、改革和思想解放运动 姓名 学号 学习 笔记 (教师在本栏 写教学设计)

近代中国的思想解放潮流

近代中国的思想解放潮流 一、知识梳理 1.基本线索: 学习西方物质文明──学习西方政治制度──学习西方民主精神和科学态度──接受马克思主义──“走自己的路”──文革结束后重新确立实事求是的思想路线。 2.演变历程: (一)19世纪40~60年代:主要学习西方物质文明。 (1)内容:①魏源、林则徐主张“向西方学习”;②洪秀全、洪仁玕主张在中国发展资本主义;③洋务派与顽固派论战。 (2)特点:①先进地主阶级知识分子和农民革命领袖探索救国道路;②向英国等西方资本主义国家学习;③显示出中国现代化历史进程的起步;④“师夷长技”、深受工业革命的影响;⑤洋务派与顽固派的论战,形成中国近代第一次思想解放潮流。 (二)19世纪末20世纪初:进入到学习西方政治制度的新阶段。 (1)内容:①19世纪末,资产阶级维新派与顽固派进行论战,实质是资产阶级思想与封建思想的正面交锋,使一些知识分子摆脱封建思想束缚,形成了中国近代第一次思想解放潮流,推动了维新变法运动的高涨。②1905-1907年,资产阶级革命派与立宪保皇派之间展开论战,争论的核心问题是要不要以革命暴力推翻清政府。结果,民主革命思想得到进一步传播,形成了中国近代第二次思想解放潮流,推动了资产阶级革命高潮的到来。 (2)特点:①中国先进分子在认识西方问题上进入到了一个更深的层次;②由资产阶级维新思想发展为资产阶级民主革命思想;④随着民族危机的加深,学习西方的经济、政治制度已从书本和口头上变为了资产阶级的实际行动,相继兴起了维新变法运动和辛亥革命; ④从学习日本走改良道路转变为学习欧美走革命道路。 (三)新文化运动前期:发展到学习西方民主精神与科学思想。 (1)内容:1915年开始的民主科学与尊孔复古的论战,陈独秀等资产阶级激进民主主义者以西方民权、平等和进化论思想为指导,大力宣传西方资产阶级的民主精神和科学态度,极大地动摇了封建正统思想,形成中国近代第三次思想解放潮流,为中国革命新时期的到来准备了条件。 (2)特点:①矛头直指维护封建统治的儒家思想,从而使新文化运动在批判封建主义问题上比维新派和革命派更为彻底;②既是资产阶级思想解放运动,又是一场文学革命;③在对待东西方文化的态度上存在着绝对倾向。 (四)十月革命后:马克思主义在中国日益传播。 (1)内容:①十月革命给中国送来马克思主义;②李大钊开始宣传十月革命和马克思主义;③马克思主义传播成为五四运动后新文化运动的主流;④“问题”与“主义”之争,是马克思主义与资产阶级改良主义在中国的第一次正面交锋;⑤马克思主义与中国工人运动相结合诞生了中国共产党;⑤孙中山提出新三民主义和三大政策,体现了当时的时代潮流。 (2)特点:①由学习西方转向“以俄为师”;②由学习资本主义文明转向接受社会主义思想;③运用马克思主义从根本上解决中国的现实问题;④新三民主义与共产主义广泛流行。 (五)中共成立以来:由照搬苏联模式到“走中国特色的革命和建设道路”。 (1)新民主主义革命时期,逐渐摆脱共产国际对中国革命的错误指导,走井冈山道路,实行“工农武装割据”,取得民主革命胜利。 (2)社会主义革命和建设时期,逐渐摆脱“苏联模式”的束缚,探索适合中国的社会主义建设道路。

大气运动专题训练答案详解

大气运动专题练习 PM2.5指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。珠江三角洲是全国第一个将PM2.5纳入空气质量评价并率先公布数据的城市群地区。下图为2012年3月16日7时广东省环境监测中心 发布的珠三角地区PM2.5均值分布图, 读图回答1-2题。 1.下列四城市中,空气质量最好的是 A.佛山 B.广州 C.珠海 D.惠州 2.导致图中珠三角PM2.5浓度偏高的 原因,不正确 ...的是 A.人口稠密、汽车数量大 B.“回南天”潮湿少风 C.经济发达,工厂企业多 D.强冷空气南下,气温下降 读“1961—2006长江三角洲平均气温增温速率空间分布图”,回答第3-4题 3.有关长江三角洲1961—2006年平均 气温变化情况,下列叙述正确的是 A.上海市年增温最大幅度达0.50C B.增温幅度由东向西增加 C.沿江均比沿海增温幅度大 D.该区域平均气温呈上升趋势 4.影响长江三角洲40多年来平均气温 变化的主要原因是 A.地形的变化 B.冬季风势力强弱 C.城市化的发展 D.降水的变化 5.2013年1月一2月,我国京津冀地区多次遭受严重的雾霾天气。此季节,能使雾霾迅速消散的天气系统最可能是 A.冷锋 B.暖锋 C.热带气旋 D.弱高压 6、空气质量成为近段时间的热点话题。下列天气系统,有利于污染气体扩散的是 A、台风的外围 B、高压中心 C、高压脊 D、低压中心 7.央视纪录片《北纬30°·中国行》,东起浙江舟山群岛,西至西藏阿里地区。舟山7月平均气温约27℃,阿里7月平均气温约10℃,最主要的影响因素是 A.海拔高度 B.洋流 C.纬度分布 D.海陆分布

近代中国的思想解放潮流 (作业)

近代中国的思想解放潮流 (时间:40分钟分值:85分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分) 1.有学者认为《海国图志》为以后的变法思潮的勃兴提供了重要的事实依据和思想材料,但他并没有要中国学习西方制度的意思。此观点表明《海国图志》() A.缺少近代化色彩B.未突破传统政治局限 C.不够系统和完善D.继承了封建科技思想 B[根据材料可知《海国图志》未突破传统政治局限,向西方学习仅停留在“器物”层面,故B项正确。] 2.历史学家蒋廷黻先生撰文指出:林则徐只是旧时代的精英,是中国旧文化最好的产品。此观点意在说明() A.林则徐仍然是“闭关锁国”政策的代表 B.林则徐思想主张的着眼点是维护旧秩序 C.林则徐是主张向西方全面学习的思想家 D.林则徐是晚清资产阶级思想家中的精英 B[林则徐是中国近代开眼看世界的第一人,故A项错误;林则徐是清政府中主张禁绝鸦片、抵抗外国侵略的代表,他的所作所为都是为了维护清政府的统治,故B项正确;林则徐并未主张全面学习西方,故C项错误;林则徐是晚清地主阶级中的“精英”,故D项错误。] 3.张鸣教授在《重说中国近代史》中说,当时我们只要了白菜,而没有要到种子和种植方法。通商贸易,没有按规则出牌;经济改革,也没有走完该走的路。下列救国思想中能印证此观点的是() A.“中学为体,西学为用”B.“师夷长技以制夷” C.提倡“德先生”和“赛先生” D.设议会、开国会 A[近代中国的救国主张是只要了成品——白菜,而没有拿到其种子和种植方法,这喻指洋务运动的“中体西用”思想,故A项正确;B项是早期开明地主阶级的思想主张,未涉及经济改革;C项中“德先生”和“赛先生”属于“种

大气运动规律专题练习

大气运动规律专题练习 一、选择题(每小题4分,共44分) (2017·天津卷,8~9)读图文材料,完成第1~2题。 乙地某次浮尘天气形成过程示意图 1.下列描述中,不符合图中所示浮尘天气形成过程的是( ) A.乙地气流下沉且低空风速小 B.高层气流带来的沙尘飘落乙地 C.上升气流将乙地的沙尘扬起 D.甲地沙源地的沙尘被大风扬起 2.下列四幅天气图中的乙地,最可能出现图中所示浮尘天气的是( ) 答案1.C 2.D 解析本组题考查气流运动示意图和等压线图的判读。第1题,读图可知,乙地是下沉气流,而不是上升气流。甲地扬沙通过高层气流吹向乙地高空,并在乙地下沉形成浮尘,故选C项。第2题,乙地受下沉气流的影响,且风速小,说明受高压控制。乙地位于高压中心的只有D图,故选D项。 (2018·北京海淀二模)读表和图,完成第3~4题。

大气受热过程示意图 3.表中信息显示( ) A.5月4日气温高,对流强烈,阴雨天气 B.5月5日西北风强劲,空气质量好 C.5月6日昼夜温差大,需预防寒潮 D.该地天气变化可能是冷锋过境造成的 4.5月6日与5月5日相比,图中( ) A.①减弱 B.②减弱 C.③增强 D.④减弱 答案3.D 4.C 解析第3题,读表可知,5月4日气温高,多云天气,不是阴雨天气,A项错误;5月5日西北风强劲,出现沙尘天气,空气质量差,B项错误;5月6日昼夜温差大,但最低气温较高,为12℃,未降到5℃及以下,不会出现寒潮天气,C项错误;该地天气变化5月5日出现降温、大风天气,可能是冷锋过境造成的,D项正确。第4题,读图可知,图中①为太阳辐射,②为到达地面的太阳辐射,③为大气逆辐射即射向地面的大气辐射,④为射向宇宙空间的大气辐射。5月6日是晴朗天气,比5月5日沙尘天气能见度高,云量减少,太阳辐射①不随地球的变化而变化,①不变,A项错误;云量减少,则大气对太阳辐射的削弱作用减小,到达地面的太阳辐射增强,故②增强,B项错误;5月6日是晴朗天气,比5月5日沙尘天气到达地面的太阳辐射多,地面辐射强,总大气辐射较强,5月6日最低温比较高,大气逆辐射较强,③增强,C项正确;云量减少,射向宇宙空间的大气辐射④增强,D项错误。 (2016·浙江卷,9~10)图乙为探空气球10天中随气流漂移路线图,图中数字所指的黑点为每天相同时刻的气球位置。图甲为图乙的局部放大图,图甲中虚线表示近地面空气运动。完成第5~6题。 5.下列路段中,探空气球受水平气压梯度力作用最大的是( ) A.③至④ B.④至⑤ C.⑥至⑦ D.⑨至⑩ 6.图中⑦⑧两点间近地面受( ) A.暖锋影响,吹西北风 B.冷锋影响,吹西南风 C.暖锋影响,吹东南风 D.冷锋影响,吹东北风 答案5.A 6.B

中考历史复习专题七中外历史上的思想解放运动试题

专题七中外历史上的思想解放运动 一、选择题 1.(改编题)“天演”“物竞”“淘汰”“天择”等术语,渐成报纸文章的熟语和爱国志士的口头禅。许多人用这些名词做自己或孩子的名字。原名胡洪骍的胡适,也从“物竞天择,适者生存”中取“适”字做了自己的笔名。这反映了( ) A.“开眼看世界”成为一股社会思潮 B.“中学为体,西学为用”是文化主流 C.崇洋媚外渐成社会风尚 D.实行制度变革的意识开始萌发 2.(2017·郑州二模)19世纪60年代,郑观应对世界各国的政治制度进行比较后指出:“君王者权偏于上,民主者权偏于下,君民共主者权得其平。”下列人物与他的思想主张相同的有( ) A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 3.(2017·沧州模拟)从下图辛亥革命前的社会形势漫画中能够得到的正确信息是( ) A.革命派大力弘扬民权思想 B.各地反清斗争此起彼伏 C.中国的民主政治已经实现 D.袁世凯窃取了胜利果实 4.(2017·石家庄桥西模拟)著名学者徐中约在《中国的奋斗(第6版)》中写道:“民国的建立并没有带来和平、秩序和统一;相反,民国早期的特征是道德沦丧、君主复辟运动、军阀割据以及外国帝国主义势力加剧。明显地,采取共和体制而带来的政治面貌,并不足以革新国家;还需要有一些更基本的运动来唤醒国家和人民。”为“革新国家”,先进的知识分子掀起了( ) A.洋务运动 B.维新变法运动 C.辛亥革命 D.新文化运动 5.(2017·山西中考)对比同类历史事件是历史学习的重要方法之一。下列关于文艺复兴和新文化运动相同点的叙述,不正确的是( ) A.都反对封建制度的黑暗 B.都主张建立资产阶级民主共和政体 C.都促进了资本主义发展 D.都是资产阶级性质的思想解放运动 6.(2017·苏州模拟)学者冯天瑜认为中国近代某一历史事件“足可垂之青史的,从破坏一面言之,是推翻延续两千余年……的专制帝制……从建设一面言之,则是创建宪政共和。”该历史事件指的是( ) A.维新变法 B.辛亥革命 C.中共诞生 D.国民大革命 7.(2017·河南模拟)1930年,何应钦曾经指出:“辛亥革命懵懂算是挂上了一个民国的空招牌,并没有建设民国的实际,由推翻满清一点而论,固然算是成功。由全部革命的目的而论,究不能不谓为失败。”下列诗句与其观点一致的是( ) A.无量头颅无量血,可怜购得假共和 B.伊除专制百年后,犹补前贤功未成 C.拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回 D.武汉义旗天下应,推翻专制共和兴 8.(2017·江苏模拟)2017年4月1日,中共中央、国务院印发通知,决定设立河北雄安新区。雄安新区被确定的重点任务之一,就是进一步推进中国式体制改革实践,即发挥市场在资源配置中的决定性作用和更好发挥政府作用,激发市场活力。由此可见,“中国式体制”指的是( ) A.国有企业改革 B.社会主义市场经济体制 C.家庭联产承包责任制 D.建立经济特区

专题1.1 大气运动(分层练习)解析版

专题1.1 大气运动 【基础篇】 一、选择题 (2020·山东高三月考)浓雾发生时,有些农民对农田进行地膜覆盖,以保障农作物的正常发芽生长。据此完成下面小题。 1.浓雾使() A.太阳辐射增强B.地面辐射增强 C.空气能见度降低D.大气逆辐射减弱 2.浓雾发生时对农田进行地膜覆盖,可有效提高地温,其主要原理是地膜() A.增强了对太阳辐射的吸收B.增强了大气逆辐射 C.增加了太阳辐射的总量D.减弱了地面辐射 【答案】1.C 2.D 【解析】 1.浓雾时,大气对太阳辐射的削弱作用增强,使太阳辐射减弱,A错误;浓雾使到达地面的太阳辐射减少,地面获得的太阳辐射量减少,地面辐射减弱,B错误。浓雾产生后,使大气能见度降低,大气逆辐射增强,D 错误,C正确。故选C。 2.地面辐射的能量主要集中在波长较长红外线部分,地膜可阻止红外线能量丧失,将能量保留在地膜内,减弱了地面辐射散失,D正确。不能增强对太阳辐射的吸收,不能增强大气逆辐射,对太阳辐射的总量没有影响,ABC错误。故选D。 3.(2019·甘肃武威月考)大湖湖泊与湖岸之间存在着局部环流,如图为我国某大湖东湖岸某时刻实测风速(m/s)垂直剖面图,形成大湖湖泊与湖岸之间局部环流的根本原因是( )

A.湖、岸地形高低差异B.湖、岸热力性质差异 C.湖、岸太阳辐射差异D.湖、岸植被类型差异 【答案】3.B 【解析】 3.读图大湖和湖岸高空和近地面的风向相反,近地面从湖面吹向湖岸,高空风从湖岸吹向湖面,说明近地面湖面气压高气温低,湖岸气压低气温高,湖面和湖岸之间存在着热力差异,形成热力环流,所以该题选择B。 (2020·河南高三月考)下图示意某一时刻我国部分地区近地面等压线分布。据此,完成下面小题。 4.图中() A.成都较昆明气压低B.三亚盛行东北风 C.北京比上海风力小D.上海出现暴风雪 5.此时成都较上海气温高的主要原因是()

高考地理-大气运动(一)-专题练习有答案

高考地理专题练习 大气运动(一) (2016 ?北京海淀区模拟)地球辐射收入是指地球大气系统吸收的短波太阳辐射能,地球辐射支出是指该系统放射并离开大气顶的长波红外辐射能。读图,回答1~2题。 1.图中() A .大气中灰尘数量和颗粒越大,①越多 B ?大气中的温室气体含量越大,②越多 C.地球表面的冰雪覆盖量越大,③越少 D ?如果某地区雾霾天气越严重,④越少 2.低纬地区地球辐射收入大于支出,而年平均气温却没有逐年上升,主要影响因素是() A .太阳辐射、大气环流 B .大洋环流、岩石圈物质循环 C.大气环流、大洋环流 D ?海陆间水循环、人类活动 (2016 ?衡水一中一模)雾霾天气的形成过程中,大气层结(大气中温度、湿度等要素随高度的分布)稳定、风力弱、空气湿度大均起重要作用。读某地区最冷月平均等温面分布图,完成3~4题。 3?图中最容易出现雾霾天气的是() A.甲地 B .乙地 C.丙地 D .丁地 4.丁地所在半球及与该地气候类型的形成可能相关的因素分别是() A .南半球;海陆热力性质差异 B .南半球;东南信风带 C.北半球;海陆热力性质差异 D .北半球;东北信风带 公地 大敢It 大工赵聊禹地我仮射乔肝 帖」云疫时1*亠 3 M 地竦治讨收 Z

(2016 ?河南郑州质检)读东亚部分地区某时刻地面等压线图 戈壁低,温差最高可达 30C 左右,这是由于周围戈壁沙漠的高温气流在大气的平流作用下,被带到绿洲、 湖泊上空,形成了一个上热下冷的大气结构,形成一种温润凉爽的小气候,据此完成 5.此时,盛行西南风的是( A .哈尔滨 C .青岛 6 ?与乙地相比,甲地该日( A ?气温较高 B. 北京 D .重庆 ) B ?气压较低 C .降水较多 下图是某日某时北半球某平原地区 D ?日温差大 500百帕等压面的高度分布图(单位:米)。读图,完成7~9题。 7 ?图中A 、B 、C 三点气压P 相比较 A . P A >P C >P B B . P A

P B >P A D . P A = P C = P B

中外历史上的思想家及思想解放运动

2011——2012学年区域交流教师导学案 中外历史上的思想家及思想解放运动 授课人:刘会霞授课时间:2012年4月24日授课地点:城关二初中 复习目标: 1、知道中国古代历史上的思想家与其主要思想,近现代史上的四次思想解放运动;掌握世界史上的三次思想解放运动及其对社会所起的作用。 2、通过梳理中外历史上的思想家及思想解放运动等相关知识,构建知识体系,加强知识间的纵横向联系,培养同学们归纳、概括历史知识的能力。 复习重点: 掌握中国近现代史上的四次解放运动和世界史上的三次思想解放运动。 学习过程: 一、出示学标 (一)导入新课 思想是行动的先导,一场声势浩大的革命运动、社会的发展、历史的进步,都离不开思想家和兴起的思想解放运动。本节课,我们就来进行专题复习——《中外历史上的思想家及思想解放运动》。先来明确本节课的目标。 (二)出示学习目标 生齐读,明确本节课的学习方向。 二、指导探究 (一)自主探究 请同学们熟读七年级上册课本46-50页,八年级上册32-42页、下册38页,九年级上册58-60、106-108、138-139页的知识点10分钟,独立完成以下问题,10分钟后请同学们不看课本口述或默写: 1、列举中国古代的思想家、他们生活的时期、所属派别及他们的主要思想。 2、列举近代中国开眼看世界的思想家、他们生活的时期、主要思想及成就。 3、列举中国近现代史上的四次思想解放运动及其代表人物,简述这四次运动所起的作用。 4、列举世界历史上的三次思想解放运动、兴起的时间、代表人物及著作、三次思想解放运动分别在当时起到的作用。 (二)合作交流 自学探究10分钟后,将个人不能解决的问题在小组内交流,用时5分钟。 三、展示探情 (用心聆听,记下对自己有益的内容) 四、引导互教 五、巩固训练 (一)学生总结:(8分钟时间读记本节课的知识点)通过本节课的学习,你都有哪些收获?(结合学习目标,可以是知识、能力方面的,也可以是情感、态度方面的。) (二)教师总结: (三)课堂练习: 基础训练: 1、我们在历史复习时往往容易将文艺复兴、启蒙运动、新文化运动归纳为一个专题,这个专题的名称应该是()

(整理)高中历史近代中国思想解放潮流

近代中国思想解放潮流 【考试内容】 (1)新思潮的萌发:林则徐与魏源的主张与实践。 (2)洋务思想:“中学为体,西学为用”。 (3)维新思想:严复、康有为和梁启超的维新思想;维新变法思想在近代中国社会发展进程中的作用。 (4)三民主义:三民主义的基本内容及其历史作用。 (5)新文化运动:新文化运动的代表人物和主要内容;新文化运动的影响。 (6)马克思主义在中国的传播:五四运动前后马克思主义在中国的传播;马克思主义对中国历史发展的重大影响。 (7)新三民主义:新三民主义的基本内容及其历史作用。 (8)毛泽东思想:毛泽东在工农武装割据、新民主主义革命、社会主义革命与建设等方面的重要论著及其主张;毛泽东思想对近现代中国的深远影响。 【教学过程】 一、重点回顾:

二、合作探究 1、在近代中国,维新派和革命派都为国家的政治民主化进程作出了重要贡献。以下关于两个派别关系的表述,只有一组是准确的,请加以判断,并结合两派的思想主张和实践活动来论证你的判断。 从背景来看经历了由被动学习到主动选择的过程 从方向来看体现了由表及里、由浅入深的历程 从任务来看以向西方学习为核心 从层次来看推动了中国近代化的进程 从态度来看追求中国的独立、民主和富强 从内容来看思想启蒙与救亡图存相结合 从作用来看前后各种思想体现了继承与发展的特点 3、近代各个阶层向西方学习,从学习西方的器物到制度,再到思想,造成这一变化的原因有哪些?

三、本课小结:略 四、学以致用 1、魏源曾应林则徐之请,编纂《海国图志》,《海国图志》是一部关于世界地理、历史及西方政教国情的总集。魏源在书中最向往某国政治制度,提及这个国家“二十七郡(州)公举一大酋总摄之,匪惟不世及,且不四载即受代,一变古今官家(皇帝)之局,而人心翕然。”魏源最向往的是那一国的制度?他这一段文字在当时有何影响? A.美国:引起当时人们的激烈讨论,遂有清末的变法 B.英国:人们颇有同感,认为应该“师夷长技以制夷” C.美国:少有人理解,也少有人谈及,几乎没有影响 D.英国:当时人们对此理论多不理解,只重船坚炮利 2、“我所认识的中国人之中,只有李鸿章比较热心改革,他具有最进步的思想。”(参与镇压太平天国运动的“常胜军”首脑戈登语)这里的“最进步的思想”的正确的理解是A.“师夷长技以制夷” B.改革封建制度,实行君主立宪 C.学习西方的先进技术,巩固清朝统治D.发展民族资本主义,走资本主义道路3、陈独秀在《旧思想与国体问题》一文中指出:“要帝制不再发生,民主共和可以安稳……非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想,一一洗刷干净不可”。为此而发起的一场思想解放运动的主要功绩是 A.动摇了传统礼教的思想统治地位 B.推翻了封建专制政体 C.推动民主共和思想深入人心 D.促进马克思主义在中国的传播 4、下列近代中国社会思潮兴起的先后顺序是①“惟君民共治,上下相通,民隐得以上达,君惠得以下逮”②“中华(民国)立国,以孝悌忠信礼义廉耻为人道之大经。政体虽更,民彝无改”③“吾人对于俄罗斯今日之事变,惟有翘首以迎其世界的新文明之曙光”④“国人而欲脱蒙昧时代……当以科学与人权并重” A.①②③④ B.①④②③ C.①②④③ D.①③②④ 5、新三民主义发展了同盟会的政治主张,这主要表现在 A.彻底否定了封建土地制度 B.提出国家主权属于全体国民 C.提倡国内各民族一律平等 D.号召中国民族自求解放 6、下列关于马克思主义在中国传播、丰富、发展历程的叙述,正确的有①由零星传人到广泛传播的转变②由学术的介绍到作为社会改造指导思想的转变③由直接运用、实践到丰富、发展的转变④由运用中的教条主义到实事求是、与中国实际相结合的转变 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 7、阅读下列材料: 材料一学校者人才所由出,人才者国势所由强,故泰西之强强于学,菲强于人也。

2020届高考地理专项训练二 大气运动的基本原理与规律(含答案)

2020届地理专项训 专项二大气运动的基本原理与规律 一、选择题: 俗话说“果园不冬灌,受冻又受害;果园灌冬水,开春发的美”。果农常在“大雪”至“冬至”期间,土壤冻结前浇灌一次水。据此完成1 ~2 题。 1.“大雪”至“冬至”期间,果园冬灌应选择在一日中的() A.午夜前后 B.傍晚 C.正午前后 D.黄昏 2.在黄土高原的果园适宜采用的冬灌方式是() A.滴灌 B.漫灌 C.喷灌 D.沟灌 右图为世界某大洲局部地区某月等温线(羊位:)分布图。据此完成 3 ~5 题。 3.图示区域正处在() A.1 月份 B.7 月份 C.春季 D.秋季 4.甲地气温可能为() A.16 B.12 C.26 D.32 5.引起乙、丙两地气温差异的主导因素是()

A.大气环流 B.海陆位置 C.地势起伏 D.植被状况 对流层中,气温在垂直方向上随海拔升高而降低的数值称为气温垂直递减率。下图示意某山脉不同坡向气温垂直递减率年变化。据此完成6 ~8 题。 6.与山脉南坡相比,北坡气温垂直递减率的变化特点是() A.变化幅度小于南坡 B.与南坡变化趋势一致 C.冬夏差异大于南坡 D.夏季小于冬季 7.12 月份,南、北坡气温垂直递减率差异显著,其主要原因是() A.南坡雪线低,反射太阳辐射多 B.北坡植物稀疏,地面增温速度快 C.南坡人类干扰少,城市热岛效应弱 D.北坡为向阴坡,山麓气温比较低 8.推测该山脉() A.终年受赤道低压控制,呈南北走向 B.终年受东亚季风环流影响,呈东西走向 C.终年受盛行西风影响,呈南北走向 D.终年受副热带高压带控制,呈东西走向 青海湖的冻结、消融与气候要素关系密切。下图示意2004-2015 年青海湖开始结冰日期与风速关系,图中日数表示年内第n 日。据此完成9 ~11 题。

中外历史上的思想解放运动

专题四中外历史上的思想解放运动 一、春秋战国时期的诸子百家思想: 二、近代反封建的思想解放运动: 1、文艺复兴(14—16世纪):(1)地点:最先兴起于意大利,并迅速波及西欧。(2)代表人物及代表作:①但丁(先驱)—《神曲》。②达芬奇—《蒙娜丽莎》,《最后的晚餐》—“欧洲艺术的拱顶之石”。(3)核心思想:人文主义。(4)历史意义:冲破了几百年来封建制度和神学思想对人的束缚,为西欧资本主义的发展创造了必要的思想文化前提。 2、启蒙运动(18世纪):(1)地点:以法国为中心的欧洲。(2)代表人物及其思想主张:①启蒙运动领袖和导师——伏尔泰:倡导“自然权利学说”,主张“开明专制”。②孟德斯鸠提出“三权分立”学说(奠定了美国1787年宪法的理论基础)。③卢梭倡导“人民主权说”,提出“社会契约论”(其思想一度成为法国大革命中的“圣经”)。(3)历史意义:开启了民智,为欧美资产阶级革命(英国资产阶级革命除外)作了思想上和理论上的准备。 3、新文化运动(20世纪初):(1)地点:中国。(2)兴起的标志:1915年陈独秀在上海创办《新青年》,大量发表抨击尊孔复古的文章。(3)代表人物:陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等。(4)主要内容:①前期:提倡民主和科学;提倡新文学,反对旧文学;(鲁迅的短篇小说《狂人日记》是白话小说的典范之作。)②后期:主要是宣传马克思主义思想。(李

大钊的《我的马克思主义观》是近代中国最早较为系统地宣传马克思主义的论著。) 三、马克思主义的诞生、传播和发展: 1、1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义(科学社会主义)的诞生。此后,马克思主义成了国际工人运动和无产阶级革命的指导理论。1871年的巴黎公社运动(结果失败)是工人阶级夺取政权的第一次伟大尝试。1917年俄国十月革命是第一次取得完全胜利的无产阶级(社会主义)革命,是马克思主义理论的第一次成功实践。马克思主义理论与中国民主革命具体实践相结合,诞生了毛泽东思想。马克思主义理论与中国社会主义建设具体实践相结合,诞生了邓小平理论。 二、阅读下列材料,回答相关问题。 材料一:“人类是一件多么了不得的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的 精华!万物的灵长!” ——莎士比亚(1564-1616) 材料二:18世纪,正当法国的旧制度衰败的时候,法国出现了一批启蒙思想家。……他们对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击和对“自由”“平等”思想的宣传,促进了人们的思想解放……——摘自人教版教材《世界历史》 材料三:鸦片战争以来,先进的中国人倡言学习西方,主张转变思想,更新观念,实现政治民主化和法制化,并为此进行了艰苦卓绝的努力。但五四以前的历史表明,中国走西方国家老路的尝试没有成功,此后,中国人民将马克思主义与中国革命的具体实践相结合,前赴后继,实现了国家和民族的独立。 ——摘编自《中国历史十五讲》 1、材料一体现了近代西方哪一思想解放运动所宣扬的核心思想(潮)?这次思想解放运动的代表人物有哪些?(列举两例) 2、18世纪,法国出现了哪些启蒙思想家?(列举三例)结合材料二,说说启蒙运动的兴起对当时欧美社会转型产生了什么影响?

中考历史总复习:专题训练(9)中外历史上的思想解放运动(附答案)

中外历史上的思想解放运动 一、选择题 1.为响应党中央厉行节约的号召,许多学校加入到反对“舌尖上的浪费”的“光盘行动”中。早在战国时期,某一思想流派在提出“兼爱”“非攻”的同时,就倡导“节俭”“节用”。该思想流派的创始人是( ) A.老子 B.墨子 C.荀子 D.韩非子 2.秦始皇、汉武帝、董仲舒这三位历史人物治国思想的相同点是( ) A.大一统 B.无为而治 C.独尊儒术 D.顺其自然 3.鸦片战争后,提出“欲制外夷者,必先悉夷情始”,开启近代中国思想解放运动先河的思想家是( ) A.严复 B.梁启超 C.魏源 D.康有为 4.孙中山提出:“我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命……不愿少数富人专制,故要社会革命。”其中,“社会革命”指( ) A.驱除鞑虏 B.恢复中华 C.创立民国 D.平均地权 5.新文化运动后期,他热情地讴歌俄国十月革命,最早宣传马克思主义,宣称“试看将来的环球,必是赤旗的世界!”他是( ) A.胡适 B.李大钊 C.鲁迅 D.蔡元培 6.下列历史文献记载了近代中国先进的知识分子向西方学习的历程。其根本目的是( ) A.维护封建统治 B.寻求变革 C.唤醒民众觉悟 D.救亡图存 7.中共“十四大”报告指出:“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制……更好地发挥计划和市场两种手段的长处,国家计划是宏观调控的重要手段之一。”这表明当时我国( ) A.彻底结束了计划经济体制 B.明确了经济体制改革的目标 C.已经建立起市场经济体制 D.强化了计划调控经济的手段 8.20世纪以来,中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化,形成了三大理论成果。其中,把后两大理论成果确定为党的指导思想是在( ) A.“一大”“十四大” B.“七大”“十四大” C.“一大”“十五大” D.“七大”“十五大” 9.《奥赛罗》《哈姆雷特》这些文学作品促进了人们的思想解放,为欧洲人走出愚昧时代奠定了基础。其主要思想是( )

2019年高考地理大二轮复习专题五自然地理规律第二讲大气运动的规律专题跟踪训练692

专题跟踪训练(六) 第二讲大气运动的规律 一、选择题 (2018·辽宁省大连市第二次模拟考试)下图为我国某大湖气象综合观测站多年平均气温统计图,读图完成1~2题。 1.该湖泊可能是( ) A.青海湖B.鄱阳湖 C.长白山天池D.滇池 [解析] 从图中可以看出,该湖泊12月气温低、6月气温高,12月份北京时间8时气温最低,6月份6时气温最低,该湖泊可能是青海湖,所以A正确。 [答案] A 2.该气象综合观测站( ) A.12月最低气温高于-15 ℃ B.最低气温出现时刻与昼长有关 C.6月份最高气温不高于14 ℃ D.最高气温出现时刻与昼长有关 [解析] 从图中可以看出,该气象综合观测站12月最低气温低于-15 ℃,最低气温出现时刻与昼长有关,6月份最高气温高于14 ℃,最高气温出现时刻与昼长无关,所以B正确。 [答案] B (2018·湖南衡阳第二次联考)相对湿度=水汽压÷饱和水汽压×100%,其中水汽压是空气中水汽所产生的压强,饱和水汽压是大气中水汽达到饱和时的水汽压强,温度越高,饱和水汽压强越大。下图为50°S~70°N对流层水汽压和温度的分布规律。据此完成3~4题。

3.下列说法正确的是( ) A.温度越低,水汽压越低 B.海拔越高,水汽压越低 C.赤道附近因为蒸发旺盛,水汽压最大 D.在对流层下层,水汽由赤道向亚热带输送 [解析] 读图并结合所学的知识,可以得出温度越低,水汽压越高,海拔越高,水汽压越高,赤道附近因为蒸发旺盛,水汽压最大,在对流层下层,水汽由亚热带向赤道输送,所以C正确。 [答案] C 4.沿0 ℃等温线,相对湿度最小值在( ) A.赤道B.20°N C.40°S D.60°N [解析] 相对湿度=水汽压÷饱和水汽压×100%,其中水汽压是空气中水汽所产生的压强,饱和水汽压是大气中水汽达到饱和时的水汽压强,温度越高,饱和水汽压强越大,沿0 ℃等温线,相对湿度最小值在20°N,所以B正确。 [答案] B (2018·湖南省长沙市雅礼中学、河南省实验中学联考)亚洲高压是冬半年盘踞于蒙古—西伯利亚地区对流层下部的稳定而强大的冷气团。气象学中一般用1025 hPa等压线作为其分布范围的标注线。下图为1951年以来亚洲高压的位置平均变动示意图。读图完成5~6 题。

高考地理专题复习 大气运动单元训练A卷含解析

单元训练金卷·高三·地理卷(A ) 第三单元 大气运动 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 第Ⅰ卷 本卷共25个小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 下图为亚洲东部及太平洋地区某时刻近地面等压线图(单位:hPa),读图回答下面小题。 1.图中甲、乙两地气压差可能为( ) A .20hPa B .22.5hPa C .27hPa D .28hPa 2.图中各地天气现象是( ) A .重庆蒸发旺盛 B .北京风力强劲 C .哈尔滨盛行偏西风 D .广州阴雨连绵 3.图示区域大气削弱作用和保温作用均较弱的地区是( ) A .甲 B .乙 C .丙 D .丁 2017年11月15日,滁新高速安徽颍上段发生多点多车追尾,部分车辆起火,70多辆车不同 程度受损。事故原因为早上突发团雾天气,能见度低于百米。团雾指的是受局部地区微气候环境影响,形成的小范围浓雾,尤其在高速公路上,非常容易影响驾驶人视线,图2为昆明至贵阳高速公路某路段团雾发生时拍摄的照片。据此完成下面小题。 4.推测该路段团雾多发的季节是 ( ) A .春夏 B .夏秋 C .秋冬 D .冬春 5.下列关于该路段团雾多发原因的叙述,正确的有 ①水平气压梯度小,风力小 ②水汽充足 ③晴天的夜晚地面辐射强、大气逆辐射弱,昼夜温差小 ④汽车尾气中排放的微粒多 A .①②③ B .①②④ C .①③④ D .②③④ 浓雾发生时,有些居民进行地膜覆盖,以保障农作物的正常发芽生长。据此完成下列各题。 6.浓雾使( ) A .大气逆辐射减弱 B .地面辐射增强 C .能见度降低 D .太阳辐射增强 7.浓雾发生时进行地膜覆盖,可有效提高地温,其主要原理是( ) A .增强了对太阳辐射的吸收 B .增强了大气逆辐射 C .增强了太阳辐射的总量 D .减弱了地面辐射 最新研究发现,鸟粪可以影响北极气温变化。每年迁徙至北极地区的鸟类,所产生的鸟粪被微生物分解后,会释放约4万公吨的氨,氨与海水浪花喷洒出的硫酸盐及水分子混合后,形成大量悬浮在空气中的尘埃颗粒。这些尘埃颗粒物不仅集中在鸟群附近,在整个北极均有分布。下面左图是拍摄到的北极地区海鸟,下图为大气受热过程示意图。 此卷只 装 订不密 封 班级 姓名 准考证号 考场号 座位号

近代中国的思想解放潮流知识点总结材料

“近代中国的思想解放潮流”知识点总结 2017-11-11 一、新思想的萌发 (一)魏源与《海国图志》 1.背景: (1)民族危机和封建统治危机日益加深。 (2)经世致用思想的影响。 (3)鸦片战争失败的刺激。 2.内容:魏源编写《海国图志》,系统介绍西方史地和科学技术知识以及西方各国的政治制度,提出“师夷长技以制夷”。 3.意义:成为近代向西方学习的口号,同时也是对几千年传统心态一次挑战,迈出了近代中国向西方学习的第一步。对当时知识界解放思想向西方学习有重要的启迪作用。 (二)林则徐开眼看世界 林则徐在禁烟运动时,就开始将外文资料,编译成《四洲志》《各国律例》;还搜集、绘制西方战舰图样,仿制西方战舰。林则徐成为近代中国开眼看世界的第

一人。 二、维新思想 (一)背景 1.甲午战败后,帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮,使民族危机深重。 2.洋务运动和民族资本主义兴起,民族资级力量不断壮大。 3.早期维新思想的影响。 (二)严复、康有为、梁启超学习西方、寻求变革的思想历程 代表主要思想 康有为把儒家今文中的“三世说”和西方的进化论相结合,宣传西方政治学说。 梁启超发表《变法通议》,抨击封建专制制度的危害和顽固派的因循守旧,宣传伸民权、设议院、变法图存的思想。 严复①翻译《天演论》,提出进化论观点,增强无数仁人志士救亡图存的信心。 ②对君权论进行严厉的批判,直接动摇了君权论的基础。 (三)维新变法思想在近代中国社会发展进程中的作用 1.维新变法思想推动了戊戌变法运动。戊戌变法是近代中国先进知识分子探索救国救民真理的一次爱国运动,也是资产阶级启蒙运动,开阔了知识分子的眼界,

近代中国的思想解放潮流试题(含答案)

《近代中国的思想解放潮流》测试题 姓名: 一、选择题 1.王韬认为:“当默深先生时,与洋人交际未深,未能洞见其肺腑,然‘师长’一说,实倡先声。”文中的“默深先生”是指()) A.林则徐B.魏源C.曾国藩D.李鸿章 2有学者认为,从中国近代科技史的角度看,“格致”就像一只小船,从明末到民国初期,载着“Science”过渡到“科学”的彼岸。这一过程体现了( ) A.中体西用 B.西学东渐C.西学中源D.中西同源 3.《刘如山回忆录》中载,“大家以为学了洋文,便是降了外国。……招学生太费事,于是由八旗官学中挑选,虽然是奉官调学生,但有情可托的学生谁也不会去,所挑选者,大多数都是没有人情,或笨而不用功的学生。……这些学生入同文馆之后……许多人便同他们断绝了亲戚关系。”材料说明京师同文馆招生困难的根本原因是( ) A.洋文学科的增设B.顽固势力的反对 C.社会观念的落后D.大家子弟的谨慎 4.康有为在研究儒家经典的基础上撰写了《新学伪经考》和《孔子改制考》,出版后不久便被清政府毁版,其主要原因是这两本书( ) A.学术观念不符合史实 B.推崇光绪帝而批评慈禧太后 C.损害了孔子的威信 D.有力地冲击了顽固守旧势力 5.中国近代有人认为:“君主者权偏于上,民主者权偏于下,君民共主者权得其平。”判断此人的政治派别是( ) A.保皇派B.维新派C.革命派D.洋务派 6.梁启超在1923年撰写的纪念《申报》创办七十周年的文章中认为,中国人从鸦片战争以后开始学西方,第一阶段是学器物;第二阶段是学制度;第三阶段是学精神文化。以下各项中,属于第二阶段的代表性主张是( ) A.“师夷长技以制夷” B.“中学为体,西学为用” C.“今日策中国者,必曰兴民权” D.“三纲五常”乃“奴隶之道德” 7.蔡元培在1918年撰文说:“万物并育而不相害,道并行而不相悖,哲学之唯心论与唯物论;文学之崇实论与理想论;经济学之干涉论与放任论并列其中,此大学之所以为大也。”此处蔡元培所说“大学之所以为大”的主要意义是( ) A.学风开放,思想自由B.重文轻理,倡新抑旧 C.学科齐全,综合性强D.规模宏大,名师众多 8.新文化运动的先驱者认为,封建“三纲”(君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲)是控制人们思想的枷锁,造成了人们在政治上和家庭生活上的不平等。该材料强调的是( ) A.人性的解放B.人们政治地位的平等 C.民主与科学D.平等与博爱 9.“其不能善变而与之俱进者,将见其不适环境之争存,而退归天然淘汰已耳!”“吾宁忍过去国粹之消亡,而不忍现在及将来之民族,不适世界之生存而归削灭也……”这是一篇文章中的两句话,它最有可能出自于( ) 10.任何一种思想的传播无不在一定的历史条件下发生,任何一种思想理论在其传播过程中无不烙上了主体性选择的烙印。在中国,最早选择马克思主义的“主体性”因素主要是( )

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