新时代好少年活动总结最新版
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精选范本“新时代好少年”活动总结
为了培养学生良好的思想品德，树立正确的人生观和
价值观。为了大力宣传新时代好少年，为学生树立身边榜样，引导青少年崇尚良好的道德行为习惯，我校以“新时
代好少年”评选活动为契机，开展了我校学习和争做新时
代好少年的活动，学习引导更多的少年怀揣梦想、积极进取，争做新时代好少年。
学校开展了多种活动进行了宣传发动，各班积极发动，开展了寻找新时代好少年的活动，每班上报了三个新时代
好少年。
通过本次活动的开展，大大加强了崇尚美德、努力进取、热爱劳动、孝老爱亲、团结友爱等多个方面的新时代
好少年，并让这种精神深入到每一个学生心中，在同学们
的心中深深扎下了根，为建设和谐文明的校园起到了积极
的推动作用。同学们体会道路培养良好的道德习惯要从自
己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，
同学相处要像兄弟姐妹般的相亲相爱，生活处处都洋溢着
和谐融洽的温暖。
我们在以后的工作中还要让争做“新时代好少年”形
成常态化，让我们的校园处处彰显和谐文明，让勤奋学习，追求上进，品德优良，团结友爱之花处处开放。
关于开展新时代好少年学习宣传活动的情况说明
关于开展新时代好少年学习宣传活动的情况说 明 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】
关于开展“新时代好少年”学习宣传活动的 情况说明 为落实推进“新时代好少年”学习宣传活动，泰山区文明办按照省、市文明办要求，印发了《泰山区关于开展“新时代好少年”学习宣传评选活动的通知》，组织全区认真落实开展，显着效果。 一、营造浓厚的活动氛围。全区64所学校利用主题升旗仪式向7万余名学子发出了学习倡议；新增了“新时代好少年”宣传展板125块；利用校园广播、学校网站，滚动宣传播放“新时代好少年”事迹；发挥新媒体效应，利用微信班级群、学校公众号等大力宣传，让孩子和父母共同观看，学习事迹，感受好少年的成长故事，取长补短，努力提高自我，人人争做新时代好少年。5月10日区关工委开展“传承红色基因争做新时代好少年”活动在区广电台制作播出。 二、认真组织开展评选推荐活动。全区各校按照要求，本着公开、公平、公正的原则，每月开展一次“新时代好少年”评选推荐活动。截至5月31日，全区共评选出校级“新时代好少年”192名，区级“新时代好少年”25名，向市文明办报送“新时代好少年”3 名，其中，伯一轩同学被推荐为省级“新时代好少年”。 三、学习实践活动富有成效。各校均制定了学习实践活动方案，既学习本校好少年，同时也学习省、市、区等各级好少年。通过主题班队会、点赞
留言、小组讨论、撰写体会等形式，把学习实践活动融入到了学校整个德育的全过程。 随着活动的深入开展，全区广大中小学生形成了人人争当“新时代好少年”，人人学习“新时代好少年”的浓厚氛围，“新时代好少年”学习宣传活动已成为各学校提升德育效果的重要载体。
“争做新时代好少年” 主题队会
“争做新时代好少年”主题队会 ——考评编号：140 一、活动目标 1、了解十九大精神，引导同学们从小立志向、筑梦想。 2、通过活动，使学生感受到作为小学生，也可以对国家的事情有所了解，有所关心，也可以表达我们的想法。 3、通过活动，激发爱党爱国的热情，增强少先队员红领巾心向党的使命感。 二、活动准备：学生排练表演、故事、儿歌等。 三、活动过程 （一）队会仪式开始 1、（中队长在讲台前）立正稍息。(跑步到中队长面前，敬礼) 2、（中队长敬礼）接受你的报告！(小队长跑步回到第一桌前)立正、坐下。 3、第二、三、四、五、六、七小队均如此。 4、(中队长向全中队)立正,(跑步到辅导员面前，敬礼)报告辅导员，本中队应到 33人，实到33人，报告完毕。 （辅导员）接受你的报告,希望你们的活动圆满成功。 5、(中队长)立正，敬礼，出旗。(全体队员立即敬礼，走完，音乐停，礼毕) 6、（中队长）礼毕，唱队歌。 7.(中队长)请坐,现在我宣布:向日葵中队“争做新时代好少年”主题队会现在开 始。 （二）活动内容： 主持人:雷临路 同学们，今天我们的队会主题是争做新时代好少年。你们了解十九大吗？ （可以互动，让同学们先说说，最后再出示PPT2) 过渡：接下来让我们更具体地来了解下召开十九大，将会带来哪些变化？由甲同学为我们做介绍。 1、甲同学：大会将选举新一届的中共中央领导层，包括中央委员会委员、中央
候补委员、中央纪律检查委员会委员。在之后召开的中央委员会上选举中央委员会总书记、中央政治局、中央政治局常务委员会、中央书记处、中共中央军委等。(PPT3) 过渡:其实我们国家许多重大的决定，基本上都是通过人民代表大会决定的。那么对于我们小学生而言，又可以做点什么？思考点什么？ 2、活动一：乙同学：小小童眼看党情（PPT4） 1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，它标志着（中 国共产党）的成立。中国共产党全人民代表大会为中国共产党最高领导机关。每五年举行一次，由中央委员会召集。 丙同学：建党日的由来:毛泽东同志于1938年5月提出将1921年7月1日作为中国共产党的建党日。此后每年的7月1日，全党都要热烈庆祝党的诞生纪念日。 丁同学介绍：中国共产党的发展历程 1.1921-1924年建党初期。 2.1924-1927年大革命时期。 3.1927-1937年土地革命战争时期。 4.1937-1945年抗日战争时期。 5.1945-1949年解放战争时期。 6.1949-1956年新民主主义社会时期。 7.1956-1966年十年社会主义探索时期。 8.1966-1976年文化大革命时期。 9.1978年底至今的建设有中国特色的社会主义新时期。 甲同学：共产党成立之后，就领导了轰轰烈烈的工人运动。从此就开始了共产党领导中国各族人民为新民主主义而斗争的过程，经历了国共合作的北伐战争、土地革命战争、抗日战争和全国解放战争这四个阶段。1949年10月1日共产党领导的新中国在北京天安门宣告成立，从此人们的生活迎来了崭新的一页。今天生活在幸福摇篮里的同学们，不要忘记美好生活源头，那是共产党领导下的胜利果实。让我们谨记共产党党史，记住那些为新中国建立而牺牲的革命先辈们。 过渡:瞧，我们真的知道的还不少！同时，习爷爷对少先队员提出的“记住
新时代好少年活动评选方案
霸州市第三中学 “新时代好少年”评选活动方案 一、指导思想 为加强未成年人思想道德建设工作，树立先进典型，让学生学有榜样，营造争当“新时代好少年”的浓厚氛围，通过评选表彰“新时代好少年”，用身边的典型模范教育学生学模范、做模范，引导孩子们从自己做起、从身边做起，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、礼让同学，在社会谦恭待人，培育“心向党、爱劳动、有礼貌”的良好风尚。我校在全校范围组织开展“新时代好少年”评选主题教育活动。 二、组织领导 为确保“新时代好少年”评选活动公正、公平、公开，顺利进行，特成立我校“新时代好少年”评选小组，各班主任及教师代表。 三、评选对象 全校学生 四、评选标准 1.孝敬父母、尊敬长辈，理解父母、感恩父母;主动分担家务，自理、自立能力较强;生活不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。 2.在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学，努力帮助她
人排忧解难;积极参加志愿服务活动，为班级、为学校、为社区等做力所能及的志愿服务。 3.热爱科学，亲近自然，善于思考，注重实践，爱护公物，勤俭节约，积极参与爱惜粮食、节约用电、低碳生活、植绿护绿等社会环保活动，环保节能意识较强。 4.能自觉遵守中小学生的行为规范和校内外的各项规章制度，带头遵纪守法，并能做到言行一致，对人守信，对事负责，不弄虚作假，即使遇到困难，仍能坚持信守承诺。 5.身处逆境、困境，但不屈服、不言弃、不依赖，以乐观的态度去迎接种种挑战;热爱生活、热爱生命、努力向上。 6.自觉勤奋学习，课堂上积极思考、主动发言;遇到问题主动请教老师或同学，主动吸取课外知识，知识面广。 五、评选步骤、方法 1.活动采取学生自荐和班级择优推荐相结合的方式。 2.各班根据学生实际情况，各班自选。每班推荐 1 名候选人，由教师代表评选出3 名新时代好少年，各班把评选出的“新时代好少年”名单发学校邮箱。 六、活动要求 1.各班要将此次评选活动作为深化“文明礼仪教育”、“学会感恩、与爱同行”、“做一个有道德的人”、“学习雷锋精神”主题实践活动的重要抓手，认真抓紧抓好。利用班会组织学生学习方案，评选班级“新时代好少年”。
新时代好少年事迹材料汇编5篇
新时代好少年事迹材料汇编5篇 【篇一】 **同学，女， 2004 年 4 月生，是 **区固堤街道中心学校八年级三班的一名学生。自升入初中以来一直品学兼优、能力突出，每学期均被评为三好学生。她德智体美劳各方面全面发展，总是严格要求自己，让自己不断地进步，在许多方面都取得优秀的成绩。 一、学习勤奋，成绩优秀在校内，她是一名好学生，学习一丝不苟，爱钻研，遇到难题，总是向老师、同学求教，直到找到正确的答案，并且主动帮同学讲解疑难问题。从初一到现在，她作业认真仔细、都能及时完成。在学校里，提到 **同学，老师和同学们都会竖起大拇指，爱读书是 **同学的爱好之一。历史、现代故事、童话、侦探故事以及一些儿童文学名著等，每天晚上睡觉前都要看一会儿。从小到大看的书已有很多，比如说古典四大名著，《上下五千年》、《福尔摩斯探全集》、《中国革命史》、《一千零一夜》古人有云：“读书破万卷，下笔如有神”“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华”。广泛的阅读开阔了她的视野，与此同时也提高了她的写作水平。 二、严守纪律，能力突出因为她自己喜欢阅读，所以，班级图书管理也由她来管理。在她的激励下，她班级里同学的阅读量都有了很大的提高。 她和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。每个班里难免会有一些很不听话的学生，他们总在其他的班干部管时，调皮捣蛋；但在她的课上，总是服服帖帖，她的集体荣誉感强，严格遵守纪律，关心集体、同学。
三、文明礼貌，乐于助人同时她还是个懂礼貌的孩子，见了周围的邻居、老师、同学都有打招呼的习惯，周围的街坊邻居，都对她有很高的评价。 **同学特别地尊重和敬爱老师，是因为懂事的她知道是老师教给了她知识，助她成长，如果没有老师的辛勤付出，就没有她今天的成长和进步。她有一颗真诚的爱心。真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，她总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助她们。看到班级中一些学习有困难的同学，总是主动的去帮她们，教给她们学习方法，在她的帮助下，有一部分的学生在学习上有了很大的进步。她乐于助人。对于困难同学，她总是助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽地拿出自己心爱的文具借给她们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决。 该同学是一名品学兼优、尊敬师长、品德高尚、真诚友爱、乐于助人的好少年。 【篇二】 **，今年 15 岁，是 **东辰育英中学九年级 7 班的班长，芸芸众生中的他，是一个自信、乐观、豁达、有责任心的人。 **是个有责任心的人。作为班长，他深知肩上的责任重，对老师交给的任务总是认真积极地完成，如每天的收发作业，检查学生作业，检查纪律卫生等情况忙得不可开交，但他任劳任怨，经常是“早出晚归”。他为自己确定了“为集体尽职，为伙伴服务”的工作宗旨。为了提高班级学习成绩，他把同学们结成对子，采用“以优带差，中游互促”的方式，效果非常显著。
争做新时代好少年主题班会资料
“习爷爷的教导记心间争当新时代的好少年”演讲稿首先在这里，我要提前说明--我们出生在二十一世纪，是一群幸福快乐的少年，我们的先人早已用尽热血染红了五星红旗，他们为了我们创造了一个相当好的学习环境，我们应该珍惜。可是，在科技发达的未来，国家的重任还是要放在我们的肩上，我们应该努力学习，不能辜负党和人民的希望。我们要记住，我们是社会的栋梁之才，我们应当把自己的国家管理的有条不紊，党和人民教导我们--德、智、体、美全面发展。不过，守纪律是做好一切事情的保障，我们要从自己做起，从小事做起、从现在做起. 我举一个例子--雷锋，一个在世上仅仅活了22年的人，却帮助了无数人，它用有限的时间内帮助了无限的人。雷锋，一个令中华人民乃至世界人们熟悉的名字，他视名利为粪土，这样的精神有谁能做出来呢?他的精神激励了多少人，他的精神又跨越了时间，飞到了XX年后的今天，这怎能不让人敬佩呢?其实，雷锋精神的实质在于:帮助别人就是帮助自己，抽出时间帮助别人，全心全意的为人民服务，我们要向雷锋那样发扬“钉子”精神，努力学习科学文化，珍惜时间，用知识武装自已，提高自己，完善自己，同时也建设和发展了自己的国家。这样，你就一定是新时代的好少年! 其实啊，做为现在的好少年也不一定要做一些惊天动地的大事，凡事都要从每一件小事做起。每节约一滴水，节省一度电，爱护树苗，做好自己的每一次作业，上好每一节课，把垃圾及时放到垃圾箱里。对自己要克
制、约束自己的语言和行为。对人感恩，尊重、爱护同学和身边的人。爱护公物，养成勤俭节约的好习惯。对事尽力、认真负责，诚实、正直。这不都是对生活负责的充分体现吗? 同学们，我们要做一个品格优良、有礼有德、乐于助人、遵纪守法的四好学生。这样，为了祖国的强大，多添一份力量，为了我们的未来，为了自己的祖国母亲，让我们一起行动起来，争当新时代的好少年吧!今天，我们还是株株幼苗，还在学校这片沃土上成长，明天，我们就是栋梁，撑起自己的祖国，使国家更加繁荣富强! “习爷爷的教导记心间争当新时代的好少年”演讲稿 二一班刘丽婷 大家还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年，一边跑
2020向新时代好少年先进事迹学习心得体会800字
2020向新时代好少年先进事迹学习心得体会800字 2020年度向新时代好少年先进事迹学习心得体会800字 2020年新时代好少年事迹，让大家看到新时代下，少年们的品学兼优与朝气蓬勃的一面，下面就是给大家带来的2020年度向新时代好少年先进事迹学习心得体会800字最新，希望能帮助到大家! 2020新时代好少年先进事迹学习心得800字一 “新时代好少年”活动开展以来，各省(区、市)广泛组织开展评选和学习宣传，活动在各地引起强烈反响。通过典型选树、示范引领和教育实践，各地形成了青少年培育和践行社会主义核心价值观的浓厚氛围和“学习新时代好少年，争做新时代好少年”的热潮。 寻找“好少年”，让榜样立起来 “新时代好少年”活动以综合运用学生自荐、同学互荐以及老师、家长和社会推荐等方式，由各地分层级推选“好少年”先进事迹，实现活动的广泛参与、典型的优中选优。各地通过一系列有特色的选拔活动，发掘遴选出一批榜样突出、事迹真实感人的“新时代好少年”。 重庆市坚持“学生的榜样学生找”的原则，全市各中小学校充分发挥主阵地、主渠道作用，通过学生自荐、同学互荐、老师推荐，把发现榜样、推荐典型的过程变成教育、学习的过程。这种同伴教育、同伴激励的办法，吸引了全市3000多所学校的学生参与，见贤思齐的氛围在学生中愈发浓厚。 上海市结合美德少年、孝心少年、优秀少先队员、“三好学生”和全国最美中学生(中职生)等评选工作，建立“新时代好少年”典型人物数据库，并制定了相应的进入与退出机制，积极推荐事迹突出的青少年典型，在青少年中形成了“人人践行核心价值观、争当时代新人”的生动局面。 为确保榜样过硬，各地在评选过程中坚持严格审核，深入入选学生所在的学校、社区、家庭，对推荐材料进行实地求证，保证了典型
“争做新时代好少年”-主题队会
“争做新时代好少年”主题队会 4.1中队 一、活动目标 1、了解十九大精神，引导同学们从小立志向、筑梦想。 2、通过活动，使学生感受到作为小学生，也可以对国家的事情有所了解，有所关心，也可以表达我们的想法。 3、通过活动，激发爱党爱国的热情，增强少先队员红领巾心向党的使命感。 二、活动准备：学生排练表演、故事、儿歌等。 三、活动过程 （一）队会仪式开始 1、（中队长在讲台前）立正稍息。(跑步到中队长面前，敬礼) 2、（中队长敬礼）接受你的报告！(小队长跑步回到第一桌前)立正、坐下。 3、第二、三、四、五、六、七小队均如此。 4、(中队长向全中队)立正,(跑步到辅导员面前，敬礼)报告辅导员，本中队应到 36人，实到36人，报告完毕。 （辅导员）接受你的报告,希望你们的活动圆满成功。 5、(中队长)立正，敬礼，出旗。(全体队员立即敬礼，走完，音乐停，礼毕) 6、（中队长）礼毕，唱队歌。 7.(中队长)请坐,现在我宣布:向日葵中队“争做新时代好少年”主题队会现在开 始。 （二）活动内容： 主持人:张文清 同学们，今天我们的队会主题是争做新时代好少年。你们了解十九大吗？ （可以互动，让同学们先说说，最后再出示PPT2) 过渡：接下来让我们更具体地来了解下召开十九大，将会带来哪些变化？由甲同学为我们做介绍。 1、甲同学：大会将选举新一届的中共中央领导层，包括中央委员会委员、中央
候补委员、中央纪律检查委员会委员。在之后召开的中央委员会上选举中央委员会总书记、中央政治局、中央政治局常务委员会、中央书记处、中共中央军委等。(PPT3) 过渡:其实我们国家许多重大的决定，基本上都是通过人民代表大会决定的。那么对于我们小学生而言，又可以做点什么？思考点什么？ 2、活动一：乙同学：小小童眼看党情（PPT4） 1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，它标志着（中 国共产党）的成立。中国共产党全人民代表大会为中国共产党最高领导机关。每五年举行一次，由中央委员会召集。 丙同学：建党日的由来:毛泽东同志于1938年5月提出将1921年7月1日作为中国共产党的建党日。此后每年的7月1日，全党都要热烈庆祝党的诞生纪念日。 丁同学介绍：中国共产党的发展历程 1.1921-1924年建党初期。 2.1924-1927年大革命时期。 3.1927-1937年土地革命战争时期。 4.1937-1945年抗日战争时期。 5.1945-1949年解放战争时期。 6.1949-1956年新民主主义社会时期。 7.1956-1966年十年社会主义探索时期。 8.1966-1976年文化大革命时期。 9.1978年底至今的建设有中国特色的社会主义新时期。 甲同学：共产党成立之后，就领导了轰轰烈烈的工人运动。从此就开始了共产党领导中国各族人民为新民主主义而斗争的过程，经历了国共合作的北伐战争、土地革命战争、抗日战争和全国解放战争这四个阶段。1949年10月1日共产党领导的新中国在北京天安门宣告成立，从此人们的生活迎来了崭新的一页。今天生活在幸福摇篮里的同学们，不要忘记美好生活源头，那是共产党领导下的胜利果实。让我们谨记共产党党史，记住那些为新中国建立而牺牲的革命先辈们。 过渡:瞧，我们真的知道的还不少！同时，习爷爷对少先队员提出的“记住
新时代好少年评选方案
“新时代好少年”评选活动方案 一、指导思想 认真贯彻十九大精神，结合市、区文明办《关于开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动的通知》精神，争创文明学校，校在全校范围组织开展“新时代好少年”评选主题教育活动。通过评选表彰“新时代好少年少年”，用身边的典型模范教育学生学模范，做模范，引导孩子们从自己做起、从身边做起，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、礼让同学，在社会谦恭待人，培育“心向党、爱劳动、有礼貌”的良好风尚。加强未成年人思想道德建设工作，树立先进典型，让学生学有榜样，营造争当“新时代好少年”的浓厚氛围。二、组织领导 为确保“新时代好少年”评选活动公正、公平、公开，顺利进行，特成立我校“新时代好少年”评选小组。 组长：余新山 副组长：熊银波、何一萍、陈万龙 成员：各班主任 三．评选对象 全校学生 四、评选内容及标准 1、孝老敬亲好少年：孝敬父母、尊敬长辈，理解父母、感恩父母；主动分担家务，自理、自立能力较强；生活不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。
2、助人为乐好少年：在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学，努力帮助她人排忧解难；积极参加志愿服务活动，为班级、为学校、为社区等做力所能及的志愿服务。 3、环保节约好少年：热爱科学，亲近自然，善于思考，注重实践，爱护公物，勤俭节约，积极参与爱惜粮食、节约用电、低碳生活、植绿护绿等社会环保活动，环保节能意识较强。 4、诚实守信好少年：能自觉遵守中小学生的行为规范和校内外的各项规章制度，带头遵纪守法，并能做到言行一致，对人守信，对事负责，不弄虚作假，即使遇到困难，仍能坚持信守承诺。 5、自强自立好少年：身处逆境、困境，但不屈服、不言弃、不依赖，以乐观的态度去迎接种种挑战；热爱生活、热爱生命、努力向上。 6、勤奋好学好少年：自觉勤奋学习，课堂上积极思考、主动发言；遇到问题主动请教老师或同学，主动吸取课外知识，知识面广。 五、评选步骤、方法 1、活动采取学生自荐和班级择优推荐相结合的方式。 2、推荐类别由各班根据学生实际情况而定，各班自选。每班推荐2名候选人，暑假放假前各班把评选出的班内“新时代好少年”名单上报政教处。 3、评选小组组织评选学校“新时代好少年”。 六、活动要求 1、各班要将此次评选活动作为深化“文明礼仪教育”、“学会感恩、与爱同行”、“做一个有道德的人”、“学习雷锋精神”主题实践活动
争做新时代好少年 主题班会46224
“争做新时代好少年”主题队会 一、活动目标 1、了解十九大精神，引导同学们从小立志向、筑梦想。 2、通过活动，使学生感受到作为小学生，也可以对国家的事情有所了解，有所关心，也可以表达我们的想法。 3、通过活动，激发爱党爱国的热情，增强少先队员红领巾心向党的使命感。 二、活动准备：学生排练表演、故事、儿歌等。 三、活动过程（一）队会仪式开始 1、（中队长在讲台前）立正稍息。(跑步到中队长面前，敬礼) 2、（中队长敬礼）接受你的报告！(小队长跑步回到第一桌前)立正、坐下。 3、第二、三、四、五、六、七小队均如此。 4、(中队长向全中队)立正,(跑步到辅导员面前，敬礼)报告辅导员，本中队应到33人，实到33人，报告完毕。 辅导员）接受你的报告,希望你们的活动圆满成功。 5、(中队长)立正，敬礼，出旗。(全体队员立即敬礼，走完，音乐停，礼毕) 6、（中队长）礼毕，唱队歌。 7.(中队长)请坐,现在我宣布:向日葵中队“争做新时代好少年”主题队 会现在开始。
（二）活动内容：主持人:杨鹏远 同学们，今天我们的队会主题是争做新时代好少年。你们了解十九大吗？（学生介绍） 过渡：接下来让我们更具体地来了解下召开十九大，将会带来哪些变化？由李岳龙同学为我们做介绍。 过渡：瞧！我们知道的还真不少。同时，习爷爷对少先队员提出的“记住要求，心有榜样，从小做起，接受帮助”十六字的要求，号召青少年儿童从小立志向、有梦想、热爱党、热爱祖国，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着，做一名向上向善的好少年！请欣赏：《做新时代的好少年》 过渡：亲爱的队员们，十九大有了这么大的变化，你是不是也有什么想说的呢？请你们上台前来尽情诉说你的想法吧！ 过渡：相信我们这些心里话，习爷爷能听到，能看到。我们伟大的中国共产党为我们的新中国的建立和发展都呕心沥血，希望把我们的国家建设得更加美好富强！我们是新时代的好少年！请欣赏诗朗诵《我们是新时代的好少年》 让我们一起来唱首歌吧！齐唱《闪闪的红星》。 主持人：“争做新时代的好少年”主题队会在这红歌声中，到此结束！
新时代好少年评选方案
汶阳镇高淤小学 “新时代好少年”评选活动方案 一、指导思想 认真贯彻十九大精神，结合市、区文明办《关于开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动的通知》精神，争创文明学校，校在全校范围组织开展“新时代好少年”评选主题教育活动。通过评选表彰“新时代好少年少年”，用身边的典型模范教育学生学模范，做模范，引导孩子们从自己做起、从身边做起，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、礼让同学，在社会谦恭待人，培育“心向党、爱劳动、有礼貌”的良好风尚。加强未成年人思想道德建设工作，树立先进典型，让学生学有榜样，营造争当“新时代好少年”的浓厚氛围。 二、组织领导 为确保“新时代好少年”评选活动公正、公平、公开，顺利进行，特成立我校“新时代好少年”评选小组。 组长：刘琳 副组长：杨会军、卢卫东、张中山 成员：各班主任 三．评选对象 全校学生 四、评选内容及标准 1、孝老敬亲好少年：孝敬父母、尊敬长辈，理解父母、感恩父母；主动分担家务，自理、自立能力较强；生活不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。 2、助人为乐好少年：在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学，努力帮助她人排忧解难；积极参加志愿服务活动，为班级、为学校、为社区等做力所能及的志愿服务。 3、环保节约好少年：热爱科学，亲近自然，善于思考，注重实践，爱护公物，勤俭节约，积极参与爱惜粮食、节约用电、低碳生活、植绿护绿等社会环保活动，环保节能意识较强。 4、诚实守信好少年：能自觉遵守中小学生的行为规范和校内外的各项规章制度，带头遵纪守法，并能做到言行一致，对人守信，对事负责，不弄虚作假，即使遇到困难，仍能坚持信守承诺。 5、自强自立好少年：身处逆境、困境，但不屈服、不言弃、不依赖，以乐观的态度去迎接种种挑战；热爱生活、热爱生命、努力向上。 6、勤奋好学好少年：自觉勤奋学习，课堂上积极思考、主动发言；遇到问题主动请教老师或同学，主动吸取课外知识，知识面广。 五、评选步骤、方法 1、活动采取学生自荐和班级择优推荐相结合的方式。 2、推荐类别由各班根据学生实际情况而定，各班自选。每班推荐2名候选人，暑假放假前各班把评选出的班内“新时代好少年”名单上报政教处。 3、评选小组组织评选学校“新时代好少年”。 六、活动要求 1、各班要将此次评选活动作为深化“文明礼仪教育”、“学会感恩、与爱同行”、“做一个有道德的人”、“学习雷锋精神”主题实践活动的重要抓手，认真抓紧抓好。利用班会组织学生学习方案，评选班级“新时代好少年”。 2、深入宣传，形成氛围。各班要把在评选过程中的感人的事迹及时报给政工处，我们运用广播、校微信公众号、校园宣传栏等宣传阵地，及时报道，让我校学生学有榜样、赶有目标。
新时代好少年事迹材料7篇
新时代好少年事迹材料7篇 新时代好少年事迹材料7篇 【篇一】 xx，一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生，她的脸上总挂着自信的微笑。任班级语文课代表、小组长，是一个活泼开朗的女孩。老师的言传身教，父母的 悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使她一天天茁壮成 长为一名品学兼优的小学生，她是诚实守信，遵守公德，热心公益活动的好少年，展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采，为广大青少年树立了学习 榜样。 在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每 天还能协助大人们做些自己力所能及的事情，例如帮妈妈一起打扫卫生、陪奶奶 一起洗洗碗、给爷爷读读报捶捶背，晚上的时候她还会端来热水为妈妈洗脚，一 双小手抚摸着妈妈的脚，说：“妈妈，您为我操劳了这么多年，辛苦了。”这体 贴的话语让妈妈顿时感动流泪。这是她对自己的一惯要求。因为她，整个家庭里 充满了快乐的气氛。 在学校，她是一个品学兼优的好学生。她刻苦学习，认真听老师讲课，积极参加 小组活动，大胆发言，学习成绩优异。她尊敬老师，团结同学。从老师的辛勤耕 耘中，一点一滴积累着收获。和同学们一起互相学习，共同进步，在同学中，能 够主动承担责任，同学之间的友谊她特别珍惜。在学校是老师的好帮手，在同学 们心目中是知心朋友、学习伙伴。在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道 难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展。她每天的 家庭作业都是自己独立认真完成，今天的事情一定今天完成，决不留到明天，每 天作完老师布置的作业后都能自觉的读30分钟课外书籍，作好读书笔记，记好 好词好句，一年365天每天从不间断。正是这种坚持不懈的决心，让她在语文、 数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，她 总会耐心地尽其所能，认真讲解。她在2016-2017年度第一学期和第二学期都被 学校评为“学习之星”称号，2016-2017年度第一学期还被学校评为“守纪之星”的称号，2017年度全市“优秀少先队员”荣誉称号，xx市第四届“美德少年” 荣誉称号。 在社会，她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在xx市各界人士自发组 织“拯救白血病患儿义捐义卖义演”活动中，她捐出了自己积攒的零花钱、压岁 钱以及自己心爱的玩具，活动的最后她还给大家来了一场精彩的舞蹈，让路过的
(完整版)新时代好少年方案
武宁县第二小学 “新时代好少年”评选活动方案 一、指导思想 为加强未成年人思想道德建设工作，树立先进典型，让学生学有榜样，营造争当“新时代好少年”的浓厚氛围，通过评选表彰“新时代好少年少年”，用身边的典型模范教育学生学模范，做模范，引导孩子们从自己做起、从身边做起，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、礼让同学，在社会谦恭待人，培育“心向党、爱劳动、有礼貌”的良好风尚。我校在全校范围组织开展“新时代好少年”评选主题教育活动。 二、评选对象 全校学生 三．评选内容及标准 1、孝老敬亲好少年：孝敬父母、尊敬长辈，理解父母、感恩父母；主动分担家务，自理、自立能力较强；生活不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。 2、助人为乐好少年：在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学，努力帮助她人排忧解难；积极参加志愿服务活动，为班级、为学校、为社区等做力所能及的志愿服务。 3、环保节约好少年：热爱科学，亲近自然，善于思考，注重实践，爱护公物，勤俭节约，积极参与爱惜粮食、节约用电、低碳生活、植绿护绿等社会环保活动，环保节能意识较强。
4、诚实守信好少年：能自觉遵守中小学生的行为规范和校内外的各项规章制度，带头遵纪守法，并能做到言行一致，对人守信，对事负责，不弄虚作假，即使遇到困难，仍能坚持信守承诺。 5、自强自立好少年：身处逆境、困境，但不屈服、不言弃、不依赖，以乐观的态度去迎接种种挑战；热爱生活、热爱生命、努力向上。 6、勤奋好学好少年：自觉勤奋学习，课堂上积极思考、主动发言；遇到问题主动请教老师或同学，主动吸取课外知识，知识面广。 五、评选步骤、方法 1、活动采取学生自荐和班级择优推荐相结合的方式。 2、推荐类别由各班根据学生实际情况而定，各班自选。每班推荐2名候选人，2018年3月23日下午放假前各班把评选出的班内“新时代好少年”名单发校邮箱。（含500字左右的事迹材料）。 3、2018年3月28日下午，评选小组组织评选学校“新时代好少年”。 六、活动要求 1、各班要将此次评选活动作为深化“文明礼仪教育”、“学会感恩、与爱同行”、“做一个有道德的人”、“学习雷锋精神”主题实践活动的重要抓手，认真抓紧抓好。利用班会组织学生学习方案，评选班级“新时代好少年”。 2、深入宣传，形成氛围。各班要把在评选过程中的感人的事迹及时报给政工处，我们运用广播、校微信公众号、校园宣传栏等宣传阵地，及时报道，让我校学生学有榜样、赶有目标。
开展新时代好少年学习宣传活动总结范文(精选3篇)
开展新时代好少年学习宣传活动总结范文 （精选3篇） 开展新时代好少年学习宣传活动总结范文 在经历了一个丰富多彩的活动后，我们从中吸收了不少新的知识，写一份活动总结，记录收获与付出吧。那要怎么写好活动总结呢？以下是为大家整理的开展新时代好少年学习宣传活动总结范文，欢迎大家分享。 开展新时代好少年学习宣传活动总结1 一、组织发动情况 为进一步落实开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育活动的精神，加强和改进未成年人思想道德建设，努力落实“立德树人”教育的根本任务，充分发挥未成年人中先进典型的引领示范作用，市文明办联合市教育局、团市委、市妇联、市关工委等部门在全市范围内开展“新时代好少年”学习宣传活动。各县区文明办、教育局、关工委等单位，每季度推荐2名“新时代好少年”到市文明办，由市文明办对推荐的典型事迹进行审核，选取14名永州“新时代好少年”典型，并从中选取2名“新时代好少年”典型报省里。20XX年来，祁阳县肖家镇和平小学李娟、零陵区邮亭圩中学谢丽红、江华职中欧阳兴、道县二中何美艳共4人被评为“新时代湖南好少年”。 二、宣传氛围情况 永州市各学校利用宣传栏、文化墙、黑板报、校园网等阵地，对
评选活动和先进典型进行大力宣传。组织学生学习事迹、点赞留言、开展班队会讨论、撰写学习体会，结合学校实际开展多种形式的实践活动，帮助广大未成年人做知行合一的典范。 永州市文明办、市教育局等主办单位对“新时代好少年”典型事迹在永州文明网、今日永州、永州新闻网、永州广播电视台等市级主要媒体上发布其先进事迹，进行广泛宣传。同时，将“新时代好少年”纳入公益广告整体宣传，制作公益广告，广为宣传展示。 三、学习践行情况 全市各学校通过开展观看榜样视频、好少年宣传片，学生撰写观影感、学习心得，在全校营造关注和支持未成年人思想道德建设的浓厚氛围，在学生中掀起争当“新时代好少年”的热潮；通过开展“好少年”班级黑板报宣传、“好少年”标兵评选表彰等形式多样的主题实践活动，大大加强了崇德向善、见贤思齐精神在校园的传播；通过“学习榜样”征文活动，让学生们发挥自己内心的想法，写成文字，并由学校组织评奖，表彰优秀征文，在学校里营造出一种和谐友爱，互相帮助，共同进步的气氛。 四、效果反响情况 开展“新时代好少年”活动，大大加强了崇德向善、见贤思齐精神在校园的传播，得到了社会各界的一致好评。对学生来说，获得新时代好少年的称号是一份对他们的一份肯定，是让他们继续保持良好学习、作风的`一份动力，也让其在学校能起到一个带头作用，将新时代好少年的光芒传递给更多学生；对老师来说，通过此次活动的开
三年级“争做新时代好少年”-主题队会
“习爷爷的话记心间，争做新时代好少年”主题队会 华畦小学少先队第三中队（三年级） 一、活动目标 1、了解十九大精神，引导同学们从小立志向、筑梦想。 2、通过学习习爷爷的话，使学生感受到作为小学生，也可以对国家的事情有所了解，有所关心，也可以表达我们的想法。 二、活动准备：PPT、习爷爷的话。 三、活动过程 （一）队会仪式开始 1.（中队长在讲台前）立正稍息。(跑步到中队长面前，敬礼) 2.（中队长敬礼）接受你的报告！(小队长跑步回到第一桌前)立正、坐下。 3.第二、三、四、五、六、七小队均如此。 4.(中队长向全中队)立正,(跑步到辅导员面前，敬礼)报告辅导员，本中队应到20人，实到20人，报告完毕。 （辅导员）接受你的报告,希望你们的活动圆满成功。 5.(中队长)立正，敬礼，出旗。(全体队员立即敬礼，走完，音乐停，礼毕) 6.（中队长）礼毕，唱队歌。 7.(中队长)请坐,现在我宣布: “习爷爷的话记心间，争做新时代好少年”主题队会现在开始。 （二）活动内容： 活动一：习爷爷的话记心间。 主持人:吉轩
同学们，今天我们的队会主题是“习爷爷的话记心间，争做新时代好少年”。你们了解习爷爷对我们的嘱托吗？ （可以互动，让同学们先说说，最后再PPT出示习爷爷对少年儿童寄托的话) 活动三：争做新时代好队员。 每位队员说一说如何做一位好队员。 四、活动结束： 呼号：中队长呼号：请大家右手握拳： 准备着为共产主义事业而奋斗！ 其他队员：时刻准备着！ 退旗：（敬礼）音乐起 下面请辅导员为我们讲话，大家欢迎！ 辅导员：这次队会，同学们热情高涨，用真诚而朴实的语言向习爷爷说句心里话，表达了对党和国家的热爱，对领袖的爱戴之情，取得很好的效果。活动激发同学们爱党爱国的热情，增强红领巾心向党的使命感。希望大家们听党的话，跟党走，作为中国梦时刻准备着的好少年。
“新时代好少年”学习宣传活动总结
“新时代好少年”学习宣传活动总结 一、组织发动情况 为进一步落实开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育活动的精神，加强和改进未成年 人思想道德建设，努力落实“立德树人”教育的根本任务，充分发挥未成年人中先进典型 的引领示范作用，市文明办联合市教育局、团市委、市妇联、市关工委等部门在全市范围 内开展“新时代好少年”学习宣传活动。各县区（管理区、经开区）文明办、教育局、关 工委等单位，每季度推荐2名“新时代好少年”到市文明办，由市文明办对推荐的典型事 迹进行审核，选取14名永州“新时代好少年”典型，并从中选取2名“新时代好少年” 典型报省里。2020年来，祁阳县肖家镇和平小学李娟、零陵区邮亭圩中学谢丽红、江华职中欧阳兴、道县二中何美艳共4人被评为“新时代湖南好少年”。 二、宣传氛围情况 永州市各学校利用宣传栏、文化墙、黑板报、校园网等阵地，对评选活动和先进典型 进行大力宣传。组织学生学习事迹、点赞留言、开展班队会讨论、撰写学习体会，结合学 校实际开展多种形式的实践活动，帮助广大未成年人做知行合一的典范。 永州市文明办、市教育局等主办单位对“新时代好少年”典型事迹在永州文明网、今 日永州、永州新闻网、永州广播电视台等市级主要媒体上发布其先进事迹，进行广泛宣传。同时，将“新时代好少年”纳入公益广告整体宣传，制作公益广告，广为宣传展示。 三、学习践行情况 全市各学校通过开展观看榜样视频、好少年宣传片，学生撰写观影感、学习心得，在 全校营造关注和支持未成年人思想道德建设的浓厚氛围，在学生中掀起争当“新时代好少年”的热潮；通过开展“好少年”班级黑板报宣传、“好少年”标兵评选表彰等形式多样 的主题实践活动，大大加强了崇德向善、见贤思齐精神在校园的传播；通过“学习榜样” 征文活动，让学生们发挥自己内心的想法，写成文字，并由学校组织评奖，表彰优秀征文，在学校里营造出一种和谐友爱，互相帮助，共同进步的气氛。 四、效果反响情况 开展“新时代好少年”活动，大大加强了崇德向善、见贤思齐精神在校园的传播，得 到了社会各界的一致好评。对学生来说，获得新时代好少年的称号是一份对他们的一份肯定，是让他们继续保持良好学习、作风的一份动力，也让其在学校能起到一个带头作用， 将新时代好少年的光芒传递给更多学生；对老师来说，通过此次活动的开展，在全县中小 学范围内，营造出一种学生勇当标兵、欣欣向上、争当“新时代好少年”的良好氛围，对 开展更好的教育起到了重要作用；对学生家长来说，新时代好少年活动的开展，在家长心 中打了一剂强心剂，使家长对学生的教育和培养造成了一种良好的促导；对社会来说，此
新时代好少年评选方案
新时代好少年评选方案-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
汶阳镇高淤小学 “新时代好少年”评选活动方案 一、指导思想 认真贯彻十九大精神，结合市、区文明办《关于开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动的通知》精神，争创文明学校，校在全校范围组织开展“新时代好少年”评选主题教育活动。通过评选表彰“新时代好少年少年”，用身边的典型模范教育学生学模范，做模范，引导孩子们从自己做起、从身边做起，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、礼让同学，在社会谦恭待人，培育“心向党、爱劳动、有礼貌”的良好风尚。加强未成年人思想道德建设工作，树立先进典型，让学生学有榜样，营造争当“新时代好少年”的浓厚氛围。二、组织领导 为确保“新时代好少年”评选活动公正、公平、公开，顺利进行，特成立我校“新时代好少年”评选小组。 组长：刘琳 副组长：杨会军、卢卫东、张中山 成员：各班主任 三．评选对象 全校学生 四、评选内容及标准 1、孝老敬亲好少年：孝敬父母、尊敬长辈，理解父母、感恩父母；主动分担家务，自理、自立能力较强；生活不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。 2、助人为乐好少年：在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学，努力帮助她人排忧解难；积极参加志愿服务活动，为班级、为学校、为社区等做力所能及的志愿服务。 3、环保节约好少年：热爱科学，亲近自然，善于思考，注重实践，爱护公物，勤俭节约，积极参与爱惜粮食、节约用电、低碳生活、植绿护绿等社会环保活动，环保节能意识较强。 4、诚实守信好少年：能自觉遵守中小学生的行为规范和校内外的各项规章制度，带头遵纪守法，并能做到言行一致，对人守信，对事负责，不弄虚作假，即使遇到困难，仍能坚持信守承诺。 5、自强自立好少年：身处逆境、困境，但不屈服、不言弃、不依赖，以乐观的态度去迎接种种挑战；热爱生活、热爱生命、努力向上。 6、勤奋好学好少年：自觉勤奋学习，课堂上积极思考、主动发言；遇到问题主动请教老师或同学，主动吸取课外知识，知识面广。 五、评选步骤、方法 1、活动采取学生自荐和班级择优推荐相结合的方式。 2、推荐类别由各班根据学生实际情况而定，各班自选。每班推荐2名候选人，暑假放假前各班把评选出的班内“新时代好少年”名单上报政教处。 3、评选小组组织评选学校“新时代好少年”。 六、活动要求
争做新时代好少年主题班会教案
争做“新时代好少年”主题班会教案 一、活动背景: 以理想信念为核心，以实践为主要途径，向党组织看齐，学习党的精神，传承这精神，形成优良品质，构建和谐校园，提高社会道德风尚，点燃祖国的希望，强化小学生的社会主义核心价值观。激励广大学生做一个新时代的好少年。在此我们举行“争做向善好少年主题班会”。 二、活动目的与意义： 争当热爱祖国，理想远大的好少年，要求我们要树立报效祖国、服务人民。成为祖国栋梁的远大志向。首先要求我们从讲卫生开始，有的同学可能会很奇怪，其实讲卫生就是爱国呀。今天我在这里就和同学们说一件事：新加坡是一个通用英语的国家，他的公共场所的各种标语都是用英语写的，但是像“不准随地吐痰”、“不准进入草坪”、“不准乱扔果皮纸屑”等标语却是用中文书写的。同学们知道这是为什么吗？新加坡人的回答是：因为有这些不文明行为的大多是中国大陆的游客。可见，乱扔纸屑这些不文明行为也是国家的耻辱，所以说，大家捡起一张小小的废纸，其实也就是我们爱国的开始。 三、怎样做一个新时代好少年呢？
1．争当热爱祖国，理想远大的好少年。争当热爱祖国，理想远大的好少年，要求我们要树立报效祖国、服务人民。成为祖国栋梁的远大志向。首先要求我们从讲卫生开始，有的同学可能会很奇怪，其实讲卫生就是爱国呀。 2．争当勤奋学习，追求上进的好少年。争当勤奋学习，追求上进的好少年；要求我们要热爱学习、学会学习、主动学习、积极进取。当代女作家张海迪，五岁的时候患有脊髓病，从此只能坐在轮椅上，但她却自学了英语，翻译了不少英文作品，还写了不少作品。很多人不相信，问她怎样做的，她回答说：坚持每天背10个单词，有时背不全想放弃时，就狠狠地咬几下自己的手指，督促自己一直坚持下去。她就是凭着坚强的毅力和勤奋好学的精神，最终成为一位优秀的当代女作家。可见世上无难事，只要我们热爱学习主动学习，只要我们勤奋学习持之以恒，就一定会取得成就。 3．争当品德优良，团结友爱的好少年。争当品德优良，团结友爱的好少年；要求我们诚实守信、尊重师长、关心他人、遵守法纪。比如说学校开展的“治理校门口的交通秩序”要求四五六年级的同学都站路队回家，家长确实要接送的也只能到校门口200米外的指定地点，为的就是对家长分流，保证同学放学时出行方便，可有的同学还是让家长到学校来接。如果大家都为了自己的方便，不听学校安排，家长都到校门口，这样同学出校门又会和原来一样，出门都是人和车，
2021“新时代好少年”先进事迹学习心得感悟
2021“新时代好少年”先进事迹学习心得感悟 “新时代好少年”先进事迹学习心得1 今日，我在中国中央电视台少儿频道上观看了一场节目，叫《新时代好少年》，里面有着许多年龄和我差不多的哥哥姐姐弟弟妹妹，他们虽然很平凡，可是，他们有许多好的品质值得我们学习，他们像一盏明灯一样，为我们这些同龄人照亮前进的道路。 有位哲人说过：目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一，没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。一个小小的少年定下了目标，并把这个目标坚定地立在心田。他擅长画图画，会做一些小手工，这些小手工的原材料都是一些废弃的、对别人来说没有用的物品。可是，他将废物利用，变废为宝，做出许多精美的小手工，并拍摄视频，传到*上，*友纷纷在为他的画作和小手工点赞，没有一个愿意给差评的。在他的带动下，好多小朋友也不再乱扔废物，也把废物重新利用，既锻炼了自我的动手本事，也节俭了资源，为环保做出了自我的贡献。 这位少年就是林峻德同学，12岁。看完他的故事，我想，他和我同龄，却如此心灵手巧，还制造出许许多多精美小手工，画出那么多漂亮的画，真不愧是“匠心独具，巧夺天工”啊! 接下来，还有一个好少年让我感动。她无私奉献，常常帮忙那些需要帮忙的人。她热爱学习，能够说出地道的英语，她还上过联合国演讲台上，发表过演讲，人们称她“小小外交家”。她有一个朋友，是个聋哑人，也十分内向。这个朋友认为自我生活没有期望了，可是，这个好少年却帮忙了自我的聋哑朋友。 这个好少年就是黄郁微同学，她找到了朋友的强项，帮忙朋友展示自我，成功让朋友走出困境。看了她的事迹后，我想：她真聪明，竟然能做出这么多伟大的事，并且，她又是那么地善良，能帮忙自我的残疾朋友摆脱困境。她做出了这么多出色的事，真值得我们骄傲，同时也值得我们学习。 一个善良的人，就是一盏永不熄灭的明灯，既照亮周围的人，也温暖自我。做人不必须要顶天立地、轰轰烈烈，但必须要善良真诚。人心，不是求来的，而是善来的。你施人温暖，人才会予你阳光;你施人真心，人才会予你和善。