高中英语必修五第4单元词汇及默写
高中英语必修五第4单元词汇及默写
贵阳市乌当中学高力超
journalist n. 记者；新闻工作者
editor n. 编辑
photograph n. 照片vt. 给……照相
photographer n. 摄影师
delighted adj 快乐的；欣喜的
admirable adj. 值得赞扬的；令人钦佩的
unusual adj. 不同寻常的；独特的
assist vt. 帮助；协助；援助
assistant n. 助手；助理；售货员
submit vt. 递交；呈递（文件等）
profession n. 职业；专业
professional adj. 专业的；职业的n. 专业人员
colleague n. 同事
eager adj. 渴望的；热切的
concentrate vt. 集中；聚集
concentrate on 集中；全神贯注于
amateur n. 业余爱好者
update vt. 更新；使现代化
acquire vt. 获得；取得；学到
assess vt. 评估；评定
inform vt. 告知；通知
deadline n. 最后期限
meanwhile adv. 其间；同时
depend on 依靠；依赖
case n. 情况；病例；案例
accuse vt. 指责；谴责；控告
accuse…of 因……指责或控告……
deliberately adv. 故意地
so as to (do sth) 为了（做）……
sceptical adj. 怀疑的（<美>skeptical）
guilty adj. 犯罪的；有罪的；内疚的
dilemma n. （进退两难的）困境；窘境
demand n. 需求；要求vt. 强烈要求
publish vt. 出版；发行；发表；公布
section n. 部分；节
technical adj. 技术（上）的；技巧方面的
technically adv. 技术上；工艺上
thorough adj. 彻底的；详尽的
gifted adj. 有天赋的
housewife n. 家庭主妇
crime n. 罪行；犯罪
edition n. 版（本）；版次
ahead of 在……前面
department n. 部门；部；处；系
accurate adj. 精确的；正确的
senior adj. 年长的；高年级的；高级的
polish vt. 擦亮；磨光；润色
chief adj. 主要的；首席的n. 首领；长官approve vt. 赞成；认可；批准
process vt. 加工；处理n. 过程；程序；步骤appointment n. 约会；任命
默写英语
n. 记者；新闻工作者
n. 编辑
n. 照片vt. 给……照相
n. 摄影师
adj 快乐的；欣喜的
adj. 值得赞扬的；令人钦佩的
adj. 不同寻常的；独特的
vt. 帮助；协助；援助
n. 助手；助理；售货员
vt. 递交；呈递（文件等）
n. 职业；专业
adj. 专业的；职业的n. 专业人员
n. 同事
adj. 渴望的；热切的
vt. 集中；聚集
集中；全神贯注于
n. 业余爱好者
vt. 更新；使现代化
vt. 获得；取得；学到
vt. 评估；评定
ivt. 告知；通知
n. 最后期限
adv. 其间；同时
依靠；依赖
n. 情况；病例；案例
vt. 指责；谴责；控告
因……指责或控告……
adv. 故意地
为了（做）……
adj. 怀疑的（<美>skeptical）
adj. 犯罪的；有罪的；内疚的
n. （进退两难的）困境；窘境
n. 需求；要求vt. 强烈要求
vt. 出版；发行；发表；公布
n. 部分；节
adj. 技术（上）的；技巧方面的adv. 技术上；工艺上
adj. 彻底的；详尽的
adj. 有天赋的
n. 家庭主妇
n. 罪行；犯罪
n. 版（本）；版次
在……前面
n. 部门；部；处；系
adj. 精确的；正确的
adj. 年长的；高年级的；高级的
vt. 擦亮；磨光；润色
adj. 主要的；首席的n. 首领；长官vt. 赞成；认可；批准
vt. 加工；处理n. 过程；程序；步骤n. 约会；任命
默写汉语
journalist
editor
photograph
photographer
delighted
admirable
unusual
assist
assistant
submit
profession
professional
colleague
eager
concentrate concentrate on amateur update
acquire
assess
inform deadline meanwhile depend on case
accuse accuse…of deliberately
so as to (do sth) sceptical
guilty
dilemma demand publish
section technical technically thorough
gifted housewife crime
edition
ahead of department accurate senior
polish
chief
approve process appointment
人教版英语必修五第四单元知识点.doc
U4（BX5） 1.occupationn.(job, profession) Please state your name, age and～. 用法： occupy v. Reading occupies (takes up) most of my free time阅.读占去了我空闲时间的大部分。 The bathroom is occupied.浴室有人在用。 ～oneself( in doing sth/with sth) ——keep oneself busy (doing sth/with sth) 忙着 (做某事 );忙(于某事物 ) =be occupied (in doing sth/with sth.) He’ s occupied in looking after/ with three small children. by occupation He is a bus driver by occupation他.的职业是公车司机 profession-professional-professor by profession 就职业来说 I don ’ t know what profession would suit me. He is a lawyer by profession. For professional footballers, injures are an occupational hazard. suppose 表示“猜想；认为”之意，相当于 think 或 guess，常见用法有：1．后接宾语从句。如：
John supposed that he could find some coins soon． I don't suppose she will agree with us，will she？ 2．后接名词或代词＋不定式（不定式为to be 时常可省略）。如： We all suppose him（to be）an expert in this field． 3．与 believe，think，guess，expect 等一样，后接 so 或 not，后面省略了 宾语部分。如：—Will he come with us？他会跟我们来吗？ —Yes，I suppose so．我想会的。 —Will it rain tomorrow ？明天会下雨吗？ —No，I suppose not ／I don't suppose so．我想不会。 4．与 believe，think，guess，expect 一样，可构成复杂特殊疑问句（特殊 疑问词＋ do you suppose ＋宾语从句的其它部分）。如： ①When do you suppose they will take the exam？你认为他们什么时候考 试？ ②Who do you suppose turned u p last night？你认为昨晚谁来过？ 5.suppose 或 supposing 放在句首，表条件，引导状语从句，相当于if 或 in case等。如：① Suppose ／Supposing the car breaks down，what shall we do？ 万一车子抛锚，我们怎么办？ ②Suppose ／Supposing they didn't believe it，how should we try to persuade them ？ 6.suppose＋宾语从句可用来表建议，意为“ 怎么样？”或“何不？”。如：①Suppose we go for a picnic tomorrow ．我们明天去野餐怎么样？ ②Suppose we put off the meeting ．我们把会议推迟吧。
人教版高中英语必修5单词表
人教版高中英语必修5单词表 注：?为重点词汇，△为非重点词汇Unit 1 characteristic n. 特征；特性 radium n. 镭 painter n. 画家；油漆匠 ?put forward 提出 scientific adj. 科学的 ?conclude vt. & vi.结束；推断出 conclusion n.结论；结束 ?draw a conclusion得出结论 analyse vt.分析 △infect vt.传染；感染 △infections v.传染的 △cholera adj.霍乱 ?defeat vt. 打败；战胜；使受挫n.失败 expert adj.熟练的；经验或知识丰富的n.专家；行家?attend vt.照顾；护理；出席；参加 physician n.医生；内科医师 ?expose vt.暴露；揭露；使曝光 ?expose…to使显露；暴露 △deadly adj.致命的
?cure n.治愈；痊愈vt.治愈；治疗 △outbreak n.爆发；发作（尤指疾病或战争）?challenge n.挑战vt.向……挑战 victim n.受害者 absorb vt.吸收；吸引；使专心 ?suspect vt.怀疑n.被怀疑者；嫌疑犯enquiry n.询问 neighborhood n.附近；邻近 severe adj.严重的；剧烈的；严厉的 △clue n.线索；提示 pump n.泵；抽水机vt.（用泵）抽（水） △Cambridge Street剑桥大街 foresee vt.（foresaw; foreseen）预见；预知 △investigate vt. △vi.调查 △investigation n.调查 ?blame vt.责备；谴责n.过失；责备 ?pollute vt.污染；弄脏 ?handle n.柄；把手vt.处理；操纵 △germ n.微生物；细菌 ?link vt. & n.连接；联系 ?link…to…将……和……联系或连接起来 ?announce vt.宣布；通告
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高中英语必修四第五单元重点、难点Unite Five Theme parks 1、It will bring you into a magical world and make your dreams come true.它能带你进入一个梦幻世界并使你梦想成真。come true 成为现实；实现 My dream of becoming a college student came true at last.我想成为大学生的梦想最终实现了。 His hope of living to 100 did not come true.他要活到100岁的希望没有实现。 特别提示： （1）come true表示“实现”时，用要实现的梦想或愿望作主语。 （2）turn…into reality也表示“实现”，但一般要用人作主语，用要实现的梦想或愿望作宾语，并且，当宾语为复数时，reality也要变为复数。 I have at last turned my dreams into realities. 我最终实现了我的梦想。 （3）put…into practice 也表示“实现”。 即时活用：Since the plan has been worked out, we must put it into _________. A. practice B. reality C. action D. fact 答案：A 2、With all these attractions, no wonder tourism is increasing wherever there is a Disneyland. 由于有这么多吸引人的东西，难怪在有迪斯尼的地方旅游业都在增长。 no wonder难怪 No wonder he passes the exam easily, he studies very hard. 难怪他那么容易就通过了考试，他平时学习很努力。 He had lost all his money, no wonder he was upset. 他把所有钱都丢了，难怪他不高兴。 即时活用： 1、--- I’ve just learned that Julie and Jerry are si sters. ---______ they look like each other so much. A. It’s natural B. No wonder C. That’s because D. After all答案：B 2、---Tony was very bright and worked hard. --- It was no ______ he always got the first place in his studies. A. doubt B. problem C. question D. wonder 答案：D 3、Every area of the park is modeled after life in the days of King Arthur and the Knights of the Round Table. 园内所有景区都是按照亚瑟王和圆桌骑士生活的时代复制的。 model after 模仿 The painter modeled his style after that of Picasso. 画家模仿毕加索形成了自己的风格。 The baby models himself after his mother. 婴儿模仿妈妈。 联想扩展：be modeled after 仿造This model plane is modeled after a real plane. 这个模型飞机仿造一架真飞机。look after 照顾name after 以…命名take after相似；仿造run after 追求；追赶be after 想得到；寻求go after 追逐；设法得到one after another 一个接一个day after day 日复一日ask after问候after all 毕竟；究竟 4、Last week I took a journey deep into space. 上周我去外层太空旅游。 journey旅行；旅程Wish you a good journey. 祝一路顺风。 This journey cost me a lot of money. 这次旅行花了我许多钱。 易混辨析：journey; tour; trip; travel journey “旅行；旅程”。指陆地上的远程旅行。 tour “周游”。指途中在许多地方作短暂停留的观光游览。 trip “旅行”。指来往有计划的短距离旅行，强调在路上所花的时间和所走的路程。 travel “旅行”。泛指旅行各地，表示旅行的路程远，时间长。 deep adv. 深深地We went deep into the forest. 我们去了森林深处。 The meeting continued deep into the night. 会议一直开到深夜。
完整word版,人教版高中英语必修五单词表
人教版高中英语必修五单词表 Unit 1 characteristic /k?rikt?'ristik/ n. 特征；特性radium /'reidi?m/ n. 镭 painter /'peint?/ n. 画家；油漆匠 put forward 提出 scientific /sai?n'tifik/ adj. 科学的 conclude /k?n'klu:d/ vt. & vi. 结束；推断出conclusion /k?n'klu:?n/ n. 结论；结束 draw a conclusion 提出结论 analyse /'?n?laiz/ vt. 分析 △ infect /in'fekt/ vt. 传染；感染 △ infectious /in'fek??s/ adj. 传染的 △ cholera /'k?l?r?/ n. 霍乱 defeat /di'fi:t/ vt. 打败；战胜；使受挫 n. 失败expert /'eksp?:t/ adj. 熟练的；经验或知识丰富的n. 专家；行家 attend /?'tend/ vt. 照顾；护理；出席；参加physician /fi'zi?n/ n. 医生；内科医师 expose /ik'sp?uz/ vt. 暴露；揭露；使曝光expose … to 使显露；暴露 △ deadly /'dedli/ adj. 致命的 cure /kju?/ n. 治愈；痊愈 vt. 治愈；治疗 △outbreak /'autbreik/ n. 爆发；发作 （尤指疾病或战争） challenge /'t??lind?/ n. 挑战 vt. 向……挑战victim /'viktim/ n. 受害者 absorb /?b'z?:b/ vt. 吸收；吸引；使专心suspect /s?'spekt/ vt. 怀疑 /'s?spekt/ n. 被怀疑者；嫌疑犯 enquiry /in'kwai?ri/ n. 询问 neighbourhood /'neib?hud/ n. 附近；邻近severe /si'vi?/ adj. 严重的；剧烈的；严厉的 △ clue /klu:/ adj. 线索；提示 pump /p?mp/ n. 泵；抽水机
(完整版)高中人教版英语必修四第五单元教案.doc
人教新课标必修四Unit5 Theme Parks 课题 第一课时教案 这是人教新课标必修四第五单元的阅读课，阅读文章的题目是“是娱乐，又不仅仅是娱乐 （ Theme Parks-Fun and More Than Fun ）。阅读课文是以提问的形式开始，第一自然段是关于主题公园的种类和特色的一般介绍，然后在第二、三、四自然段，分别介绍三个不同特色 的主题公园，他们是以梦幻乐园为特色的迪尼斯乐园，以美国东南部地区文化为特色的多莱 坞公园和以中世纪英国亚斯王宫廷时期历史为特色的卡默洛特公园。 教学目标( 一)知识目标 1.let the students to understand what is a theme park . 2.Enable the students to learn about the various theme parks all over the world ( 二)能力目标 Develop student ’s reading ability and let them learn different reading skills. ( 三)情感目标 To enable the students to learn about Theme parks. 二、教学重点、难点和疑点 1．重点： the main idea of each paragraph and a summary of the text. 2．难点： How to give a general instruction/ description of a place. Teaching methods: a. Task-based method.（任务型） b. Cooperation.(合作学习 ) 教学 方法 c. Discussing.（探讨学习） 教学过程
人教版高中英语必修五单词表(整理版)
Unit 1 c h a r a c t e r i s t i c n.特征；特性r a d i u m n.镭painter n. 画家；油漆匠put f orward 提出scientif ic adj. 科学的conclud e v.结束conclusion n.结论draw a conclusion得出结论a n a l y s e v.分析i n f e c t v.传染infections v.传染的cholera adj.霍乱defeat v. 打败expert adj.熟练的attend v.照顾physician n.医生exposev.暴露expose...to使显露d e a d l y a d j.致命的c u r e n.治愈outbreak n.爆发challage n.挑战vi c t i m n.受害者a b so r b v.吸收su sp e ct v.怀疑e n qu i r y n.询问neighbourhood n.附近severe adj.严重的c l u e n.线索p u m p n.泵foresee v.预见investigate v.调查i n ve s t i g a t i o n n.调查b l a m e v.责备p o l l u t e v.污染 h a n d l e n.柄g e r m n.微生物l i n k v.连接link...to... 将…和…联系或连接起来announce n.宣布certainty n.确信instruct v.命令re spon sib le ad j.有责任的const ruc t v.建construction n.建设contribute v.捐献apart f rom 除……之外f irework n.烟火chart n.图表creative adj.有创造力的co-operative adj.合作的positive adj.积极的(be) strict with...对……严格的revolutionary adj.革命的movement n.移动make sense讲得通b a c k w a r d a d j.向后的l o o p n.圈privately adv.私下的spin v.（使）旋转brightness n.明亮enthusiastic adj.热情的c a u t i o u s a d j.小心的r e j e c t v.拒绝
高中英语必修四第五单元基本单词检测
高中英语必修四第五单元基本单词检测高二（）班姓名Spell the English words or phrases according to the Chinese meanings. 1. n.题目；主题（曲） 2. adj.中心的；中央的 3. adj.不同的；各种各样的 4. 以……而闻名 5. pron.无论哪一个；任何一个 6. n.幻想；怪念头 7. n.消遣；娱乐（活动） 8. n.秋千；摇摆vt.& vi. 摇摆；摆动 9. n.有吸引力的事物；吸引 10. 难怪；不足为奇 11. n.旅游业 12. pron.无论在什么地方；各处 13. adj.独一无二的；仅有的 14. n.木匠 15. n.引擎；发动机 16. vt.保存；保留 17. n.保护区 18. n.长度；长 19. n.行动；事迹 20. 根据…模仿；仿造21. n.剑 22. n.移民；殖民者 23. adj.运动的 24. n.译员；翻译 25. n.少数；少数民族 26. n.布 27. n.丛林 28. n.生物；动物 29. n.阳光 30. vt.& vi.前进；促进；提前 31. 提前 32. adj.高级的；先进的 33. n.商标；牌子 34. 接近 35. 活跃起来 36. n.允许进入；入场费；承认 37. n.往返汽车；航天飞机 38. n.纪念品 39. n.运动鞋 Give the Chinese meanings according to the English words or phrases. 1. cartoon n. 2. roller coaster n. 3. fairy tale 4. pirate n. 5. craftsman n. 6. bald adj. 7. knight n. 8. tournament n. 9. diver n. 10. T-Rex n.(=Tyrannosaurus Rex) 11. outing n. 12. freeway n. 13. brochure n. Translate the Chinese sentences into English. 1. 各种各样的主题公园都用了先进的方法让人们玩得开心。 2. 难怪移民们把布匹都保存起来了。 3. 这条独一无二的河流是原先的两倍长。 4. 这部戏里的动作就是模仿了卓别林的表演。 5. 为了接近那片丛林，我们得提前做好准备。
高中英语必修五词汇表
Unit 1 characteristic n. 特征；特性 radium n. 镭 painter n. 画家；油漆匠 put forward 提出 scientific adj. 科学的 conclude vt. & vi. 结束；推断出conclusion n. 结论；结束 draw a conclusion 提出结论 analyse vt. 分析 △infect vt. 传染；感染 △infections adj. 传染的 △cholera n. 霍乱 defeat vt. 打败；战胜；使受挫 n. 失败 expert adj. 熟练的；经验或知识丰富的n. 专家；行家 attend vt. 照顾；护理；出席；参加physician n. 医生；内科医师 expose vt. 暴露；揭露；使曝光expose…to 使显露；暴露△ deadly adj. 致命的 cure n. 治愈；痊愈 vt. 治愈；治疗 △ outbreak n. 爆发；发作 （尤指疾病或战争） challenge n. 挑战 vt. 向……挑战 victim n. 受害者 absorb vt. 吸收；吸引；使专心suspect vt. 怀疑 n. 被怀疑者；嫌疑犯 enquiry n. 询问 neighbourhood n. 附近；邻近severe adj. 严重的；剧烈的；严厉的△ clue adj. 线索；提示 pump n. 泵；抽水机 vt. （用泵）抽（水） △ Cambridge 剑桥大街 foresee vt. 预见；预知 △ investigate vt. & vi. 调查 △ investigation n. 调查 blame vt. 责备；谴责
必修五第四单元课标解读
目标评价样题目标评价样题 一、阅读《中国建筑的特征》节选，完成后面的题目。
这种“文法”有一定的拘束性，但同时也有极大的运用的灵活性，能有多样性的表现。也如同做文章一样，在文法的拘束性之下，仍可以有许多体裁，有多样性的创作，如文章之有诗、词、歌、赋、论著、散文、小说，等等。建筑的“文章”也可因不同的命题，有“大文章”或“小品”。大文章如宫殿、庙宇等等；“小品”如山亭、水榭、一轩、一楼。文字上有一面横额，一副对子，纯粹作点缀装饰用的。建筑也有类似的东西，如在路的尽头的一座影壁，或横跨街中心的几座牌楼等等。它们之所以都是中国建筑，具有共同的中国建筑的“词汇”，遵循着中国建筑的“文法”所组织起来的。运用这“文法”的规则，为了不同的需要，可以用极不相同的“词汇”构成极不相同的体形，表达极不相同的情感，解决极不相同的问题，创造极不相同的类型。 这种“词汇”和“文法”到底是什么呢？归根说来，它们是从世世代代的劳动人民在长期建筑活动的实践中所累积的经验中提炼出来的，经过千百年的考验，而普遍地受到承认而遵守的规则和惯例。它是智慧的结晶，是劳动和创造成果的总结。它不是一人一时的创作，它是整个民族和地方的物质和精神条件下的产物。 1．下列有关“文法”的理解，不符合原文意思的一项是 A．“文法”在文中指建筑物上的构件与构件之间，构件和它们的加工处理装饰，个别建筑物和个别建筑物之间的一定的处理方法和相互关系。 B．文章的语法在运用上具有极大的灵活性；中国建筑的“文法”具有一定的拘束性，在“文法”的拘束下，创造的多样性就大大减弱了。 C．“文法”在文中包括中国建筑的基本特征所呈现出来的一定的风格手法，它为匠师们所遵守，为人民所承认。 D．在世界各建筑体系中，中国建筑大胆地用朱红作为大建筑物屋身的主要颜色，用在柱、门窗和墙壁上，并且用彩绘图案装饰木构架的上部结构，是使用得最大胆的“文法”。 2．下列对“建筑的‘文章’”的内涵的表述，不符合原文意思的一项是 A．建筑的“文章”中，有金碧辉煌的宫殿、气势恢宏的庙宇等“鸿篇巨制”。B．建筑的“文章”中，少不了“山亭、水榭、一轩、一楼”这样的“精致小品”。C．建筑的“文章”中，有纯粹用作点缀装饰的“一面横额、一副对子”等秀丽文字。 D．建筑的“文章”中，在路的尽头立一座影壁，或建横跨街中心的几座牌楼等等也占有一席之地。 3．“这种‘文法’有一定的拘束性，但同时也有极大的运用的灵活性，能有多样性的表现。”对这句话的理解，不正确的一项是 A．“这种‘文法’”指的是中国建筑发展过程中沿用并发展下来的建筑惯例与审美方式。 B．“一定的拘束性”即建筑发展历史上长期积淀下来的、为人们所遵守的基本思路和传统模式。 C．“极大的运用的灵活性”强调了设计与修建过程中建筑师们可以发挥的主动性和创造性。 D．“多样性的表现”既包括建筑中的“拘束性”和“灵活性”，又包括建筑中的“历史性”和“时代性”。 二、阅读托马斯?刘易斯的《这个世界的音乐》选段，完成后面的题目。
最新人教版高中英语必修五单词表92270
人教版高中英语必修五单词表 1 2 Unit 1 3 4 characteristic /k?r ikt ?'ristik/ n. 5 特征；特性 6 radium /'reidi ?m/ n. 镭 7 painter /'peint ?/ n. 画家；油漆匠 8 put forward 提出 9 scientific /sai ?n'tifik/ adj. 科10 学的 11 conclude /k ?n'klu:d/ vt. & vi. 结12 束；推断出 13 conclusion /k ?n'klu:?n/ n. 结论；结14 束 15 draw a conclusion 提出结论 16 analyse /'?n ?laiz/ vt. 分析 17 △ infect /in'fekt/ vt. 传染；感染 18 △ infectious /in'fek ??s/ adj. 传19 染的 20 △ cholera /'k ?l ?r ?/ n. 霍乱 21 defeat /di'fi:t/ vt. 打败；战胜；使22 受挫 n. 失败 23 expert /'eksp ?:t/ adj. 熟练的；经验24 或知识丰富的 25 n. 专家；行家 26 attend /?'tend/ vt. 照顾；护理；出27 席；参加 28 physician /fi'zi ?n/ n. 医生；内科医29 师 30 expose /ik'sp ?uz/ vt. 暴露；揭露；31 使曝光 32 expose … to 使显露；暴露 33 △ deadly /'dedli/ adj. 致命的 34 cure /kju ?/ n. 治愈；痊愈 vt. 治愈；35 治疗 36 △ outbreak /'autbreik/ n. 爆37 发；发作 38 （尤指疾病或战争） 39 challenge /'t ??lind ?/ n. 挑战 vt. 40 向……挑战 41 victim /'viktim/ n. 受害者 42 absorb /?b'z ?:b/ vt. 吸收；吸引；使43 专心 44 suspect /s ?'spekt/ vt. 怀疑 45 /'s ?spekt/ n. 被怀疑者；嫌疑犯 46 enquiry /in'kwai ?ri/ n. 询问 47
高中英语必修四unit5单词短语句型
Unit 5 Theme parks 1.various adj.不同的，各种各样的 n.________种类；变化v._________变化 The products we sell are ________(vary). a variety of varieties of+n. =various +n.各种各样的...（different kinds/sorts of）vary from... to...从...到...变化vary in...在某方面不同vary with...随...变化This tool can be used in a _______(vary) of ways. _______(vary) of ways. The research team is made up of the pupils,whose ages _______(various) from 10 to 15. The students’ homework varies____quality. The price of tomatoes_______(vary) _____ season. 2.be famous/known/well-known for..以..而出名 be famous/known/well-known as...作为..而出名 be famous/known/well-known to...为..所熟知 Jay Chou’s songs are known______ young people. ______ his inventions. Thomas Edison is famous ______ an inventor. ______ us. 3.amusement n.消遣；娱乐（entertainment） _________v.使发笑/逗乐_________adj. _________adj. He finds __________(amuse) in collecting stamps. to one’s amusement令某人愉快/感到好笑的是 in/with amusement 愉快地 _____our amusement,the boy acted as an old man. There are many __________(amuse) here,such as discos,plays,films,concerts and football matches. The performer did what he could _________(amuse) the audience.
(完整版)牛津高中英语模块1-5单词表(必修)
牛津高中英语模块一到模块五单词表 【牛津高中英语模块一词汇表】 enjoyable 有乐趣的experience 经历，体验assembly 集会，会议headmaster 校长 earn 获得；赚，挣得respect 尊敬，敬重 devote 致力于；献身literature 文学 average 一般的，普通的；平均的struggle 奋斗，努力；挣扎，难事；斗争；努力 challenging 具有挑战性的encouragement 鼓励 cooking 做饭；烹饪，烹调 for free 免费 extra 额外的，外加的 fond 喜爱的，喜欢的 be fond of 喜爱，喜欢Spanish 西班牙语（的）；西班牙人（的） sculpture 雕像，雕塑 dessert 甜点 look back (on) 回忆，回顾satisfaction 满意 surf 冲浪 academic 学业的，学术的exchange 交换；交流 former 以前的 graducate 毕业生，毕业 fluent 流利的 painting 绘画，绘画作品donate 捐赠 kindness 善意 splendid 极佳的，非常好的independent 独立的 make use of 利用title （书的）名称；（文章的）题目，篇名 dynasty 朝代，王朝somehow 不知为什么；不知怎么地 recent 新近的，最近的professor 教授 inform 通知，告知 opening hours 开放时间 run 管理；操作 host 主持人；主人，东道主approve 批准，通过；赞成，同意charge 使承担责任；收费，负责，掌管 in charge of 负责，掌管schoolmate 同学，校友croadcast 广播，播放preparation 准备，筹备event （重要）事件；社交活动；比赛项目 outing 短途旅行，远足graduation 毕业 poet 诗人 generation 一代，一代人literary 文学的 select 选择，挑选courtyard 庭院，院子composition 作品，成分 act （戏剧的）一幕 curtain 窗帘；（舞台上的）帷幕can't wait to do something 迫不及待地做某事soccer <美>英式足球，足球frightened 受惊的；害怕的 be supposed to 应该……，应当…… bend （使）弯曲，弯腰，屈身
高中英语必修5单词表外研社
GLOSSARY OF BOOK 5 Module 1 1. have …in common 有相同的特点 2. linguist [?li?gwist] n. 语言学家 3. make a difference 有影响，使不相同 4. accent [??ks?nt] n. 口音 5. obvious [??bvi?s] adj. 显然的；显而易见的 6. motorway [?m?ut??wei] n.（英）高速公路 7. underground [??nd?ɡraund] n.（英）地铁 8. subway [?s?bwei] n.（美）地铁 9. get around 四处走动（旅行） 10. flashlight [?fl???lait] n.（美）手电筒；火把 11. queue [kju:] vi.（英）排队（等候） 12. confusing [k?n?fju:zi?] adj. 令人困惑的；难懂的 13. preposition [?prep??zi??n] n. 介词 14. compare [k?m?p??] vt. 比较 15. omit [?u?mit] vt. 省略 16. variety [v??rai?ti] n. 种类 17. differ [?dif?] vi. 不同；有区别 18. settler [?setl?] n. 移民；定居者 19. be similar to 与……相似 20. remark [ri?mɑ:k] n. 评论；讲话 21. variation [?ve?ri?ei?(?)n] n. 变化 22. have difficulty (in) doing sth. 做某事有困难 23. steadily [?stedili] adv. 不断地；持续地 24. satellite [?s?t?lait] n. 卫星 25. flick [flik] n. 轻打；轻弹；抖动 26. switch [swit?] n. 开关 27. lead to 引起；导致 28. structure [?str?kt??] n. 结构；体系 29. rapidly [?r?pidli] adv. 迅速地 30. announcement [??naunsm?nt] n. 声明；宣告 31. linguistics [li??gwistiks] n. 语言学 32. edition [i?di??n] n.（广播、电视节目的）期；版33. cute [kju:t] adj. 逗人喜爱的 34. add [?d] vt. 加；增加 35. in favour of 同意；支持 36. present [?prez?nt] vt. 陈述；提出（观点、计划等） 37. refer to ... as …称……为…… 38. attempt [??tempt] n. 努力；尝试 39. simplify [?simplifai] vt. 简化 40. combination [?k?mbi?nei??n] n. 组合；结合 41. thanks to 幸亏，多亏 42. distinctive [dis?ti?ktiv] adj. 与众不同的 43. look [luk] n. 外观；外表；样子 44. criticize [?kritisaiz] vt. 批评 45. standard [?st?nd?d] adj. 标准的 46. reference [?refr?ns] n. 参考；查阅 Module 2 47. intellectual [?inti?lektju?l] adj. 脑力的；思维的，需用才智的 48. satisfying [?s?tisfaii?] adj. 令人满意的
高中英语必修五第四单元知识点整理
高中英语必修五第四单元知识点整理 Unit4: concentratevi.聚精会神，集中思想，多与on和upon 或连用concentrateonyouror.集中精神工作。 e.g.Adrivershouldconcentrateontheroadhendriving. Industrialdevelopentisbeingconcentratedintheestofth ecountry. acquirevt.获得,学到，取得，拥有acquired,acquiring e.g.SheacquiredanoledgeoftheEnglishbycarefulstudy. Soesoingandalcoholicdrinsareanacquiredtasteandareno tinborn. accusesb.ofdoingsth.指责，指控accused,accusing e.g.Thepoliceaccusedhiofurder.警方指控他谋杀。 Sheaccusedhilying.她指责他说谎. Heasronglyaccusedofstealing.他误遭控告犯偷盗罪. beofinterest/iportance,value,use,help,...=interesti ng/iportant/valuable/useful/helpful...
e.g.Thisisaatterofgreatiportance.这是一件非常重要的事。 Thebooisofgreatvaluetoe.这本书对我来说有很大价值。 Thereisnothinginteresting/ofinterestintoday'snespap er. journalistn.新闻记者；新闻工作者 e.g.Heisaprofessionaljournalist.他是一位专门的新闻从业人员 delighteda.高兴的,快乐的 e.g.Iareallydelighted.我真的很高兴。 【词语联想】 delightn.高兴,愉快；vt.使高兴,乐于；vi.感到高兴 e.g.Singingisherchiefdelight.唱歌是她的主要爱好。 assistn.帮助,协助；vt.帮助,促进；vi.协助,参加 【习惯用语】 ?assis tsb.ithsth.帮助某人[做某事] ?assistsb.todosth.帮助某人[做某事] ?assistsb.indoingsth.帮助某人[做某事] ◆区别:help,aid,assist都含"帮助"、"援助"的意思。
必修五 unit4 单词测验
必修五第四单元单词短语测验 班级_________ 姓名：_________ 学号_______ （满分100分，每小题2分） 单词： 1.快乐的；欣喜的adj. _______________ 2. 令人羡慕的adj. _____________ 2.专业的adj; 专业人士n. __________ 4. 渴望的，热切的adj. _____________ 5. 更新vt. __________6. 获得，取得，学到vt. ______7. 评估，评定vt. ________ 8. 通知，告知vt. ________9. 最后期限n. _______10. 职责，谴责，控告vt.______ 11. 犯罪的，有罪的，内疚的adj. ___________ 12. 出版，发行vt. _____________ 1 3. 擦亮，磨光，润色vt. ____________ 1 4. 部门，部，处，系n. ____________ 1 5. 加工，处理vt.; 过程，程序，步骤n. _____________1 6. crime n. __________ 1 7.accurate adj. _________ 1 8. approve vt. _________ 1 9. appointment n. _________ 20. demand n. __________ vt. ___________ 21. thorough adj. ____________ 22. gifted adj. ________ 23. 记者；新闻工作者n. ____________ 24. 不同寻常的adj. __________ 25. 递交，呈递vt. _________ 26. 同事n. ___________ 27. 业余爱好者n ________ 28. 期间，同时adv. ___________ 29. 故意地adv. _________ 30. 怀疑的adj. ________ 31.(进退两难的) 困境，窘境n. __________ 32. 主要的，首席的adj. 首领，长官n. __________ 33. 部分，节n. _________ 34. 照片n.;给…照相vt. _____________ 35. 底片，否定n.; 否定的，消极的adj. . ___________ 短语： 1.集中精力于_____________ 2. 对…非常敏感have a _____ for 3.指控某人某事accuse sb. ____ sth = charge sb. _____ sth. 4.理应应当做过某事（实际未做）be __________ to have done 5.渴望做…. _____________ 6. 把…传给….pass …. _____ to… 7. 与…约会______ an appointment with sb. 8. 比…年长/级别高be senior ____ 9. 专心于，集中精力于be/get absorbed _____ 10. 为某人辩解defend … _______ 11. 报道故事________ a story 12. 润色语言风格_______ the style 13. 在…前面__________ 14. 外出采访go out _______ a story 15. 完全误解，混淆事实get the wrong end of the __________
人教版英语必修五单词表
必修五单词表Unit 1 characteristic n. 特征；特性 radium n. 镭 painter n. 画家；油漆匠 *put forward 提出 scientific adj. 科学的 *conclude v.结束 conclusion n.结论 *draw a conclusion得出结论 * analyse v.分析 infect v.传染 infections v.传染的 defeat v. 打败 expert adj.熟练的 *attend v.照顾 physician n.医生 *expose v.暴露 *expose...to使显露 deadly adj.致命的 . *cure n.治愈 outbreak n.爆发 *challenge n.挑战 victim n.受害者 absorb v.吸收 *suspect v.怀疑 Inquiry n.询问
neighbourhood n.附近 severe adj.严重的 &clue n.线索 / pump n.泵 foresee v.预见 investigate v.调查 investigation n.调查 *blame v.责备 *pollute v.污染 *handle n.柄 germ n.微生物 *link v.连接 *link...to... 将…和…联系或连接起来） *announce n.宣布 certainty n.确信 instruct v.命令 responsible adj.有责任的 construct v.建设 construction n.建设 *contribute v.捐献 *apart from 除……之外 firework n.烟火 chart n.图表 《 creative adj.有创造力的 co-operative adj.合作的 positive adj.积极的