学籍管理系统数据库设计

四川理工学院

课程设计书

题目学生学籍管理系统（数据库设计）

专业计算机网络工程

班级04级1班

组员万苹、李国强、曾先建

分工万苹->系统功能分析、数据流图

李国强->数据词典、E-R模型

曾先建->关系数据库设计、建表、约束指导教师雷文

日期2007.7.8

内容摘要

<<学籍管理系统>>主要实现学生基本信息的管理、学生选课以及成绩统计等功能。数据库设计主要完成系统分析及数据库构建，系统分析包括需求分析、功能分析。数据库构建抱括数据库数据流图、数据字典、E-R模型等。采用语义数据模型(E-R)给出系统的信息模型，从而得出关系模型，完成数据库结构的确定、表的创建等。数据库设计是系统能否设计成功的关键，我们小组3人分工协作，开发工具为SQL Server2000,采用结构化设计思想完成数据库的设计。

关键字

E-R模型关系模型数据流图数据词典表约束

(一)系统分析

需求分析:

系统功能分析：基本功能有实现学生基本情况的录入，修改，删除等基本操作；对学生基本信息提供灵活的查询方式；完成一个班级的学期选课功能；实现学生成绩的录入，修改，删除等基本操作；能方便的对学生的个学期成绩进行查询；具有成绩统计，排名等功能；具有留级，休学等特殊情况的处理功能。由此我们可以确定系统的总体结构:

图(1)：应用系统结构模型

学籍管理系统需求分析采用目前比较常用的结构化分析方法(SA)，对系统进行抽象及分解。系统分析中的数据流图、数据字典描述如下:

数据流图:

数据流图是用图形的方式完成系统中信息的传递，先构建系统抽象模型，既顶层数据流图为图(1):

图(2)：学籍管理系统信息流图

由上图知，学生进入系统只完成选课及退选。而系管理员进入系统后录入/更新的信息抱括：专业、班级、学生。对学生选课进一步分解可得图（2）：

图中的专业、学生、班级信息以及学生选的课程都又系管理员录入。学生通过身份验证后进入系统，选择自己的必修和选修课，并能对已选课进行撤消。学生选完课提交后，将结果保存。

如上图所示，管理员等录系统成功后，将学生的基本信息、专业信息、班级信息

和课程成绩信息录入系统，成功后，保存为相应的文件。以便用来查询、修改、更新等操作。

系统还要完成对留级、休学等学生的处理功能，此情况处理分解子图如下:

图(5)：管理员特殊情况处理分解子图

在上图中，学生的成绩可以得出该门课程的学分，当学生的总学分达到某一界限时将留级，此时系统根据学生的成绩判断出该生是否要留级。退学、休学的学生应由管理员录入，将学生的状态修改即可。最终完成学生信息的更新。

数据词典：

对学生选课、管理员信息录入以及休学、留级情况处理的分解子图中出现的数据项和数据流描述如下:

(1)数据项名:管理员编号

说明：标识每个管理员身份

类型：char

长度:8位

别名:帐号

(2)数据项名:学生编号

说明:标识每个学生身份

类型:char

长度:6位

别名:学号

(3)数据流名:录入申请

说明:管理员个人信息组成录入申请

流程至:身份验证

数据结构：管理员个人信息

(4)数据结构:管理员描述信息

说明:证明管理员身份

组成:帐号

密码

(5)处理过程:留级、休学等处理

说明：对休学、留级等情况的处理

输入：课程成绩描述信息

休学学生描述信息

留级指标界限文件

输出：休学、留级等学生的更新信息

(6)处理过程：选课处理

说明：学生登陆后，进行选课，学生选择要修的课程

输入：登陆学生学号

专业开始课程描述信息

输出：选课信息记录

(7)处理过程:身份验证

说明：对管理员输入的帐号、密码进行验证

输入：账号

密码

输出：管理员编号

(8)：处理过程:录入信息处理

说明：对管理员录入的信息处理

输入：学生信息，班级信息

专业信息，成绩信息

课程信息，专业开设课程信息

输出：学生描述信息，班级描述信息

专业描述信息，成绩描述信息

课程成绩描述信息，专业开始的课程描述信息(9)数据存储：学生描述信息

说明：说明每个学生基本信息

输入数据流：学生信息

数据描述：学号，姓名，政治面貌，状态

存取方式:随机存储

(10)数据存储：专业描述信息

说明：说明每个专业基本信息

输入数据流：专业信息

数据描述：专业编号，名称

存取方式:随机存储

(11)数据存储：班级描述信息

说明：说明每个班级基本信息

输入数据流：班级信息

数据描述：班级编号，名称，人数

存取方式:随机存储

(12)数据存储：课程描述信息

说明：说明开设的每门课程基本信息

输入数据流：课程信息

数据描述：课程编号，课程名称，学分，学时

存取方式:随机存储

(13)数据存储：课程成绩描述信息

说明：说明学生选的每门课程成绩信息

输入数据流：课程成绩信息

数据描述：课程编号，学号，分数

存取方式:随机存储

（14）数据存储：专业开设的课程描述信息

说明：说明每个专业的学生选那些课程

数据描述:学号，课程号

输入数据流：专业课程信息

数据描述：课程号，专业编号

存取方式：随机存取

(15)数据存储:选课信息记录

说明:说明每个学生选的课程

数据描述:学号，课程号

输出数据流:已选课程

输入数据流:选课成功

存去方式:随机存储

(16)数据存储:留级指标界限文件

说明：根据学生学分情况判断学生是不是该留级的文件，在程序中体现

输出数据流：指标文件信息

数据描述：留级学分数

存取方式：程序中

(17)数据流名:录入不成功

说明：录入不成功的报错信息组成

来自过程：信息录入

流至数据项：系管理员

(二)概念模型设计：

E-R模型：

系统中实体有学生、系管理员、班级、专业。下图描述了实体间的关系.

图(6):系统E-R模型

(三)数据库逻辑设计:

将上面的E-R模型进行转换，得出关系模型为：

(1):学生R1(学号，姓名，政治面貌，状态，班级编号)

(2):班级R2(班级编号，班级名称，人数，专业编号)

(3):专业R3(专业编号，名称)

(4):课程R4（课程编号，课程名称，学分，学时）

(5):R5(课程编号，学号，成绩)

(6):R6（课程编号，专业编号）

上述关系模式中每个非主属性对每个码都是完全函数依赖，同时没有任何属性依赖于非码的任何一组属性且所有主属性对每一个不包含他的码也是完全函数依赖，估上述关系模式全是BCNF.

关系模式确定后，我们用表格形式给出数据库表的结构(在企业管理器中直接创建)：

在SQL Server2000中的企业管理器中建立名为student_db的数据库，并在此库中建立上面的表. 数据库表建完后，数据库设计工作基本结束，但为了实现数据的完整性，我们还应该建立约束以保证数据的完整性.

(2)学号唯一性约束,系管理员帐号与此类似

CREATE TABLE student

(s_id INT NOT NULL CONSTRAINT UN_s_id UNIQUE)

(3)主键与外键约束描述如下:

数据库-学生学籍管理系统讲解学习

目录一、系统定义 (1) 二、需求分析 (1) 1、系统综合需求 (1) 2、系统逻辑模型 (2) 三、系统设计 (4) 1、概念结构设计 (4) 2、逻辑结构设计 (5) 3、系统功能设计 (7) 四、详细设计 (8) 1、开发平台及工具 (8) 2、数据库的创建和链接 (8) 3、编码设计 (9) 4、界面设计 (11) 五、课程设计总结 (13) 六、参考文献 (13) 七、评分表 (14)

一、系统定义在学籍管理中，需要从大量的日常教学活动中提取相关信息，以反映教学情况。传统的手工操作方式，易发生数据丢失，统计错误，劳动强度高，且速度慢。使用计算机可以高速，快捷地完成以上工作。在计算机联网后，数据在网上传递，可以实现数据共享，避免重复劳动，规范教学管理行为，从而提高了管理效率和水平，此外，现今学籍管理的繁索给具有强烈时间观念的行政人员带来了诸多不便，教学办公室缺少一种完善的学籍管理软件，为了对学生档案，学生信息的管理方便，因此开发了本软件。二、需求分析 1、系统综合需求 ⒈系统需求分析需求分析是数据库系统设计的一个重要的环节。本阶段应该对整个应用情况作全面的、详细的调查，确定特定数据库应用环境下的设计目标，收集该应用环境下针对系统设计所需要的基础数据以及对这些数据的具体存储要求，从而确定用户的需求。用户对数据库的需求包括： ⑴处理需求 1、实现学生基本情况的录入,修改,删除等基本操作。 2、对学生基本信息提供灵活的查询方式。 3、完成一个班级的学期选课功能。 4、实现学生成绩的录入,修改,删除等基本操作。 5、能方便的对学生的个人学期成绩进行查询。 6、具有成绩统计,排名等功能。 7、具有留级,休学等特殊情况的处理功能。 8、能输出常用的各种报表。 9、具有数据备份和数据恢复功能。

学生学籍管理信息系统的设计与实现分析

《数据库系统原理及应用》课程设计题目: 学生学籍管理信息系统的设计与实现院系：基础与信息工程学院专业：计算机科学与技术姓名：年级：指导教师：

摘要随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。管理信息系统是一个不断发展的新型学科，任何一个单位要生存要发展，要高效率地把内部活动有机地组织起来，就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统，面对大量的学生数据、报表，手工处理方式已经很难跟上现代化的步伐，随着计算机技术及网络通讯技术的飞速发展，许多学校已经有了较好的计算机应用甚至网络硬件基础建设。因此为提高学校管理工作的现代化、科学化水平，保证信息处理的即时化、准确化，开发一套对学生学籍进行管理的软件是极其重要的。本文介绍了在Microsoft Visual Basic和Microsoft SQL Server环境下采用“自上而下地总体规划，自下而上地应用开发”的策略开发一个管理信息系统的过程。通过分析访客管理的不足，创建了一套行之有效的计算机管理学生的方案。文章介绍了访客管理信息系统的系统分析部分，包括可行性分析、业务流程分析等；系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计及代码设计。关键词：SQL Server、Visual Basic

1 设计内容和要求 1.1设计背景随着我国教育体制改革的深入进行，教育系统得到了前所未有的发展。学生管理正在逐步迈向管理信息现代化。但是我国的学生管理信息化水平还处在初级阶段，主要表现在对学生的交费管理、学生的档案管理还是采用原有的人工管理方式。学校的规模不断扩大,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息量也成倍增长。由于大学生类别和专业的设置的多样化，大学生的学籍管理历来是非常繁琐和复杂的的工作。面对庞大的信息量, 这时的人工管理几乎无法实现，在这种情况下用数据库进行管理变的尤为必要，这可以发挥计算机的优势，就需要有学生信息管理系统来提高学生管理工作的效率.通过这样的系统,可以做到信息的规范管理,科学统计和快速的查询,从而减少管理方面的工作量和减少人为的错误。 1.2开发环境本学生学籍管理系统（数据库系统）的开发与运行环境如下：开发环境：Windows XP 辅助工具：Microsoft Visual Basic 6.0 中文版数据库管理系统：SQL Server 运行环境：Windows 2000/XP/2003 1.3内容和要求 1.3.1系统目标设计（1）使得学生的学籍管理工作更加清晰、条理化、自动化。 (2)很容易地完成新生信息的输入、老生信息的备份、毕业学生的信息可以很容易地保存。

简单学生信息管理系统设计

——综合性程序设计题目：简单学生信息管理系统（序列化版）班级：：学号：

实验目的： 1．综合运用输入、输出的知识，用序列化方法保存、读入数组容。 2．设计实现一个简单的信息管理系统。实验容：编写能够满足如下条件的程序，分两次四个课时完成 1.声明Student类，该类实现Serializable接口以表明该类可以进行序列化。该类有、学号、math、os、java用来存放对应的成绩，在构造方法中进行、学号、课程成绩的赋值。 Override有Object继承来的tostring方法已便友好格式显示自己的属性； 2.建立一个类，利用数组来存储多个Student，写完一个方法，在main中写一段测试代码，运行以保证目前所做工作的正确性，正确后再写其他代码。有以下方法： 1）add(Student stu):增加新的学生，人数满时显示人满或是new一个更长的数组，把现有的Student复制到新数组 2）dispAll()：可以显示所有的学生信息（测试add是否正确） 3）findById(long id):可以按照学号来查找，然后显示符合条件的学生信息，查无此人的话显示错误信息。 4）findByName(string name):可以按照来查找，然后显示符合条件的学生信息，查无此人的话显示错误信息。（判断是否相等使用string类的equalsIgnoreCase方法） 5）delBy Id(long id): 可以按照id来删除学生信息，然后显示找到该人，若查无此人的话显示错误信息。 6）save（）：利用ObjectOutputStream 来把数组写入文件中，需要考虑在什么时候调用该方法。 7）load():利用ObjectIntputStream 来进行反序列化，得到以前保存的容，注意要考虑以前未保存容的情况，可返回错误信息。 3.在控制台显示一个菜单，并实现相应的功能。菜单如下： 1显示所有学生信息2按学号查找 3 按查找 4 按学号删除 5 保存 6 读入7 退出请输入数字（1-7）：程序代码

学籍管理系统流程图

1、学生学籍管理系统数据流图一、顶层：二、0层：三、1层

返回排名和成绩输入新的科目和成绩 1、学生学籍管理系统数据字典 1.数据流条目数据流名称：全部记录别名：无简述：最新更新后所有关于学生学籍的记录来源：数据库去向：加工“记录筛选” 数据流量：不限组成：学号+姓名+家庭住址+马哲+英语+毛概+邓理+成绩+排名 ①数据存储条数据存储名称：学生成绩记录别名：无简述：存放学生所有可供查询的成绩信息组成：学号+姓名+成绩+排名等组织方式：索引文件，以学学号为关键字查询要求：要求能立即查询 ②数据存储条数据存储名称：个人信息记录别名：无简述：存放学生所有可供查询的个人信息组成：学号+姓名+家庭住址等组织方式：索引文件，以学学号为关键字查询要求：要求能立即查询 ③数据存储条数据存储名称：用户密码记录别名：无简述：存放所有用户可供查询的用户密码信息

组成：学号+姓名+用户名等组织方式：索引文件，以学学号为关键字查询要求：要求能立即查询 2 数据项条目 ①数据项名称：学号别名：无简述：所有学校学生的学号类型：字符串取值范围及含义：第1-4位：入学年份第5-6 位：院系代码第7-8 位：专业代码第9-10 位：班级号第10-11位：班内编号 ②数据项名称：用户名别名：无简述：所有用户的用户名类型：字符串取值范围及含义：26个英文字母和0-9十个数字组合，不含特殊符号③数据项名称：家庭住址别名：无简述：所有学校学生的家庭住址类型：字符串取值范围及含义：汉字，26个英文字母和0-9十个数字组合 ④数据项名称：新考试科目别名：无简述：所有学校学生的新加考试科目类型：字符串取值范围及含义：汉字，26个英文字母和0-9十个数字组合 3 加工条目 ①加工名：更改的记录激发条件：学生成绩记录，个人信息记录以及用户密码记录被改动优先级：普通输入：新记录输出：更新数据、数据未改动加工逻辑：根据现有数据库 if 新记录<>旧记录 then 更新数据else 数据未改动 endif ②加工名：更改的记录激发条件：学生成绩记录，个人信息记录以及用户密码记录被删除优先级：普通输入：删除记录输出：数据已删除、数据不存在加工逻辑：根据现有数据库

学生学籍信息管理系统设计与实现

信息工程系2012届学生学生学籍信息管理系统设计与实现班级09软件一班学生姓名帅文指导教师乔富强系主任签字批准日期摘要

当今社会中，计算机的使用已经深入到日常工作和生活的方方面面。Windows系统的推出使电脑从高雅的学术殿堂走入了寻常百姓家，各行各业的人们无须经过特别的训练就能够使用电脑完成许许多多复杂的工作。然而，虽然现在世界上已经充满了多如牛毛的各种软件，但它们依然不能满足用户的各种特殊需要，人们还不得不开发适合自己特殊需求的软件。我们都知道，对于学生的学籍管理是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对学校的管理者来说至关重要,所以学生学籍管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。而使用计算机对学生学籍信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、存储量大、保密性好等。这些优点能够极大地提高学生管理的效率,也是学校科学化、正规化管理的重要途径。关键词：JAVA程序设计语言 JSP SQL SERVER 2005 Tomcat6.0 Abstract Nowadays in society, computer sigmatism already goes deep into the Fang Fang face arriving at daily work and life. Systematic debuting of Windows makes a

学生学籍管理信息系统

学生学籍管理信息系统集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

学生学籍管理信息Array系统专业班级：ZB信管162 姓名：张彦龙学号： 2017年12月

一、系统需求分析（一）功能需求学生信息管理系统是具有统计，管理学生和老师各种在校相关信息，方便学校对于学生信息的统一管理的系统。学生管理系统是从学生管理现状出发，根据学生管理的新要求进行开发设计的，为了解决学生管理数据信息量大，修改不方便，对一系列数据进行分析时花费时间长等问题，帮助学生管理人员有效管理学生信息。面向的用户有：学校的系统人员、管理人员、教师、学生。 1.管理员对功能的需求管理员权限最大，可以对学生的所以情况进行统一的管理，细分如下：（1）超级管理员可增加，修改，删除普通管理员（2）学生信息的浏览，添加修改和删除（3）学校基本课程的浏览添加修改和删除（4）学生课程的浏览与统计，可按成绩范围对成绩进行统计（5）学生选课信息的管理，包括查询，修改与删除 2.学生对功能的需求学生利用此系统进行与自己有关的信息查询与输入，细分如下：（1）浏览个人基本信息，修改登录密码，浏览课程信息（2）浏览在校期间的奖惩情况浏览个人学分信息（3）利用个人账户进行查询选修课程基本信息与选修课程的选择和退出（4）浏览个人选课情况 3.教师对功能的需求教师对所带班级学生的信息查询与修改，细分如下：（1）教师可利用此系统查询班级成员的基本信息（2）教师可查询班级成员在校期间的奖惩（3）查询、录入与修改班级成员的成绩信息选课情况

（二）功能要求 1.功能划分和描述数据查询、数据插入、数据删除、编辑、修改等其相应的功能。模块名称：学籍管理? 输入数据流：学籍控制信息?? 输出数据流：学籍返回信息模块名称：成绩管理输入数据流：成绩控制信息输出数据流：成绩返回信息 2.具体功能介绍如下：? （1）注册? 实现功能：创建一条学生记录，由学生自己填写个人信息并保存，实现统一管理? （2）用户登录? 实现功能：用户注册后可直接登录，使用查询信息，选课，退课等功能? （3）修改密码? 实现功能：输入旧密码，输入两次新密码，如旧密码正确且两次新密码一致则用新密码覆盖旧密码，否则重新输入旧密码或者两次新密码不一致重新输入新密码? （4）查询个人信息? 实现功能：在此显示学生的个人信息? （5）查询成绩? 实现功能：显示入学以来所修课程的所有成绩和学分等信息? （6）选课（退课）? 实现功能：在学校规定时间内为学生提供网上选课及退课功能以及查看个人选课信息?

学籍管理系统设计

目录摘要 (1) 1.引言 (1) 2.国内外研究现状 (2) 3.需求分析 (2) 4.可行性分析 (4) 4.1. 经济上可行性： (4) 4.2. 技术上可行性： (4) 4.3. 运行上可行性： (5) 5.学籍管理系统 (6) 5.1. 学生注册 (6) 5.2. 基本信息管理 (7) 5.3. 家庭成员信息管理 (8) 5.4. 学籍异动管理 (8) 5.5. 学籍报表 (8) 6.数据库设计 (9) 6.1. 数据表设计 (9) 6.2. 数据表关联 (10) 6.3. 数据库概念结构设计 (10) 7.系统主界面 (11) 7.1. 学籍管理各模块详细设计 (11) 7.1.1. 公共模块 (11) 7.1.2. 新生注册模块 (11) 7.1.3. 学期注册模块 (11) 7.1.4. 基本信息模块 (12) 7.1.5. 家庭成员信息模块 (12) 7.1.6. 学籍异动模块 (12) 7.1.7. 学籍报表 (12) 8.小结 (12) 参考文献： (12)

学籍管理系统摘要：随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。学籍管理系统是一个不断发展的新型学科分支，任何一个单位要生存，发展，要高效率地把内部活动有机地组织起来，就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。本系统主要完成对学籍的管理，包括添加、修改、删除，查询等六个方面。系统可以完成对各类信息的浏览、查询、添加、删除、修改等功能。系统的核心是添加、修改和删除三者之间的联系，每一个表的修改都将联动的影响其它的表，当完成添加或删除操作时系统会自动地完成学籍的修改。查询功能也是系统的核心之一，在系统中主要根据学生姓名和学号进行查询，其目的都是为了方便用户使用。系统有完整的用户添加、删除和密码修改功能，并具备报表功能。本文介绍了在Visual Basic6.0环境下采用“自上而下地总体规划，自下而上地应用开发”的策略开发一个学籍管理系统的过程。通过分析访客管理的不足，创建了一套行之有效的计算机管理学生的方案。文章介绍了访客管理信息系统的系统分析部分，包括可行性分析、流程分析等；系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计及代码设计；系统实现部分说明了几个主要模块的算法，本系统界面友好，操作简单，比较实用。关键词：学籍管理系统；Visual basic 6.0；学生；学籍 1.引言随着学习规模的不断扩大，院系不断增多，学生数量急剧增加，学生相关各种档案信息也随之成倍增长。而面对如此庞大的信息，手工管理已无法满足实际需要。学校迫切需要通过专门的学籍管理系统来实现学生档案管理，提高学生信息管理效率。使用计算机对学生信息进行管理，能够极大地提高学生管理的效率，节约教育经费，这也是适应学校信息化建设发展趋势的重要因素。所以说学籍管理系统是一个高等教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,学籍管理系统能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。作为计算机应用的一部分，使用计算机对学生学籍信息进行管理，具有手工管理所无法比拟的优点。例如：检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生学籍管理的效率。学生学籍信息管理系统的开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面，对于前者要求具备一致性和完整性、安全性好的数据库。而对于后者则要求应用程序功能完备，易于使用。本学籍管理系统运用visual basic 6.0编写而成的。通过对此学籍管理系统的整个开发过程

学生信息管理系统的设计与实现——陈秋锋

电子科技大学毕业设计（论文）论文题目：学生信息管理系统的设计与实现学习中心：电子科技大学网络教育重庆学习中心指导老师：范才有职称：高级工程师学生姓名：陈秋锋学号: V140640074201001 专业：电子信息工程

2016年 09月 18日

电子科技大学毕业设计（论文）任务书题目：学生信息管理系统的设计与实现任务与要求：时间：2016 年8 月25 日至2016 年11 月20 日共12 周学习中心：（或办学单位）电子科技大学网络教育重庆学习中心学生姓名：陈秋锋学号：V140640074201001 专业：电子信息工程指导单位或教研室：电子科技大学网络教育重庆学习中心指导教师：范才有职称：高级工程师

日

毕业设计(论文)进度计划表

学生信息管理系统的设计与实现作者陈秋锋指导教师范才有【摘要】随着信息时代的来临以及信息化的高速发展，信息的自动化管理已成为当前迫切需要解决的问题。本论文根据软件工程中软件开发的流程，对系统需求分析、软件设计和编码、功能实现和测试工作进行了详细介绍。阐述了高校学生信息管理系统的设计、开发及实现过程。选用了适合于高校学生信息管理的关系数据库理论与设计方法，进行了高校学生信息管理系统数据库的概念结构和逻辑结构设计。本系统使用Microsoft SQL Server 2005作为数据库，以Microsoft Visual Studio2005作为系统开发工具开发出一套实用的C/S架构的学生信息管理系统。【关键词】学生信息管理系统；SQL；Visual Studio 2005 Student Information Management System Design and Implementation 【Abstract】With the advent of the information age and the rapid development of information technology, the automation of information management has become an urgent problem to be solved.In this paper, according to the software engineering in software development process, the system needs analysis, software design and coding, function realization and testing are introduced in detail.Elaborated the university student information management system design, development and implementation process.Selection of suitable for the college students information management in relational database theory and design methods, the university student information management system database concept structure and the logical structure design.The system uses Microsoft SQL Server 2005 as database, Microsoft Visual Studio2005 as a development tool developed a set of practical C/S architecture student information management system. 【Keywords】Student information management system；SQL；Visual Studio 2005

学生学籍管理信息系统方案

学生学籍管理信息系统第一章系统分析一、系统开发的目的与意义管理信息系统是一门综合了管理科学、信息科学、系统科学、行为科学、计算机科学等学科知识的交叉边缘学科。管理信息系统是由人和计算机组成的能够进行信息收集、存储、加工、传播与使用的社会--技术系统。通过管理信息系统，可以规化、标准化与自动化的管理业务流程，加快信息处理速度，提高信息质量和使用效率，从根本上提高运作质量和响应能力。近年来，随着学校的规模不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息量也成倍增长。信息化以更快捷更方便为目标来融入各行各业。学校也不能例外。面对庞大的信息量需要有学生管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统可以做到信息的规管理、科学统计和快速查询、修改、增加、删除等，从而减少管理方面的工作量。当前，我国的学校正在加紧实施信息化建设，其中学生管理是相当重要的一部分。学生学籍管理系统是一个教育单位不可缺少的部分。一个功能齐全、简单易用的信息管理系统不但能有效地减轻学校相关工作人员的工作负担，它的容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案、统计和查询数据，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、性差,人工的大量浪费；另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少困难。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着来越重要的作

用。建立学生学籍管理系统，采用计算机对学生信息进行管理，进一步提高办学效益和现代化水平。帮助广大教师提高工作效率，实现学生信息管理工作流程的系统化、规化和自动化。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生档案进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点。二、需求分析与详细调查 2.1 需求分析需求分析是软件开发过程的初始阶段，是一个系统的推理过程,涉及到领域问题及其组成部分，目的在于理解需要什么和必须做什么，并将用户的需求用书面形成表达出来。软件产品的质量，在很大程度上取决于是否进行过系统的需求分析，并是否取得正确、一致和比较完全的需求文档。通过需求分析揭示信息的流程和结构，为软件设计提供基础，通过标识接口细节能提供一个深入的功能说明来描述软件，并确定约束条件和定义软件的有效性。 2．1．1可行性分析可行性分析是系统分析阶段的第二项活动，它的主要目是进一步明确系统的目标、规模与功能，对系统开发背景、必要性和意义进行了调查分析并根据需要和可能提出开发系统的初步方案与计划。可行性分析是对系统进行全面、概要的分析。通过调查分析，本系统设计主要有以下三个可行性：

数据库学生学籍管理系统完整版

数据库学生学籍管理系统 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

目录一、系统定义在学籍管理中，需要从大量的日常教学活动中提取相关信息，以反映教学情况。传统的手工操作方式，易发生数据丢失，统计错误，劳动强度高，且速度慢。使用计算机可以高速，快捷地完成以上工作。在计算机联网后，数据在网上传递，可以实现数据共享，避免重复劳动，规范教学管理行为，从而提高了管理效率和水

平，此外，现今学籍管理的繁索给具有强烈时间观念的行政人员带来了诸多不便，教学办公室缺少一种完善的学籍管理软件，为了对学生档案，学生信息的管理方便，因此开发了本软件。二、需求分析 1、系统综合需求 ⒈系统需求分析需求分析是数据库系统设计的一个重要的环节。本阶段应该对整个应用情况作全面的、详细的调查，确定特定数据库应用环境下的设计目标，收集该应用环境下针对系统设计所需要的基础数据以及对这些数据的具体存储要求，从而确定用户的需求。用户对数据库的需求包括： ⑴处理需求 1、实现学生基本情况的录入,修改,删除等基本操作。 2、对学生基本信息提供灵活的查询方式。 3、完成一个班级的学期选课功能。 4、实现学生成绩的录入,修改,删除等基本操作。 5、能方便的对学生的个人学期成绩进行查询。 6、具有成绩统计,排名等功能。 7、具有留级,休学等特殊情况的处理功能。 8、能输出常用的各种报表。 9、具有数据备份和数据恢复功能。 ⑵信息需求需要存储学生基本信息、课程、专业信息、课程设置信息、学生选课信息、管理人员的密码信息。 ⑶安全性和完整性功能设置身份密码验证登陆，进行数据维护,数据备份。 2、系统逻辑模型 1．数据流图：第一层

学籍管理系统设计项目模板

学籍管理系统设计项目

学籍管理系统设计一、项目概述3 二、项目工作计划错误!未定义书签。三、管理业务流程分析错误!未定义书签。四、数据流程图错误!未定义书签。五、数据字典7 六、 E-R图8 七、功能模块图10 八、代码设计10 九、数据表设计错误!未定义书签。十、 IPO设计错误!未定义书签。十一、源程序清单错误!未定义书签。十二、总结与体会错误!未定义书签。

一、项目概述 1、项目名称: 简单学籍管理系统 2、项目目的: 学生学籍信息管理是学校管理的一项重要任务, 信息管理经由最初的传统管理时期过渡到信息技术管理时期, 再到现在的信息资料管理时期, 管理信息系统以计算机技术为核心, 大大提高了工作效率, 节省了劳动力。因此, 编写本学籍管理系统就是本着方便学校管理, 方便学生与学校、教师交互等目的而开发的。本系统根据学校的实际情况设计了这一套简单学籍管理系统。 3、开发设计思想: 介于本系统的以上目的, 我们的设计思想有以下几条( 由于受专业技术的限制, 我们所建立系统并不复杂, 但能满足简单要求) : 系统应符合学生学籍管理系统的规定, 即满足学校对学生日常管理的需要, 并达到操作过程中的直观, 方便等要求。所开发的系统应该满足模块化程序设计方案, 这样即便于系统功能的各种组合和修改,有便于未参与开发的技术维护人员的补充, 维护。所开发的系统应具备数据库维护功能, 能够及时根据用户需求进行数据的添加, 删除, 修改和备分等操作。 4、开发运行环境: 开发工具: powebuilder8.0 运行环境: window vista 5、系统功能:

数据库设计学生学籍信息管理系统

课程设计课程名称数据库系统概论题目名称学生学籍信息管理系统学生学院计算机学院专业班级学号学生姓名指导教师左亚尧 2013年 1 月17 日

目录 1 引言 (3) 1.1 课程设计选题 (3) 1.2 课程设计的目的 (3) 1.3 本选题的设计背景 (3) 2 系统分析与设计 (3) 2.1 功能及性能分析 (3) 2.1.1 功能需求 (3) 2.1.2 工作流程图 (4) 2.2 系统的开发运行环境 (4) 2.3 系统总体设计 (4) 2.3.1 系统设计思想 (4) 2.3.2 学校工作流程分析 (5) 2.3.3 用户具体需求分析 (5) 2.3.4 系统设计分析 (5) 2.3.5 系统权限分析 (5) 3 数据库设计 (5) 3.1 数据库概念结构 (6) 3.2 E-R图 (6) 3.3 数据库逻辑结构 (7) 3.4 流程图 (7) 3.5 数据字典 (9) 3.6 物理结构设计 (10) 3.7 安全性设计 (12) 4 详细设计与实现 (12) 4.1 系统设计例图 (12) 4.2 登陆模块 (16) 5 总结 (19) 6 参考文献 (19) 7 附录 (20) 7.1 程序清单 (20)

1引言 1.1课程设计选题《学生学籍信息管理系统》 1.2课程设计的目的通过数据库系统课程设计，熟悉了SQL SERVER数据库管理系统的结构与组成；掌握了SQL SERVER数据库管理系统的应用技术和的使用；应用java程序设计，链接数据库，进行管理与维护。最终达到掌握数据库管理系统的使用和开发，提高分析问题、解决问题和实践应用能力。 1.3本选题的设计背景随着信息技术在管理上越来越深如而广泛的应用，管理信息系统的实施在技术上已经逐步成熟。管理信息系统是一个不断发展的新型学科，任何一个单位要生存要发展，要高效率地把内部活动有机地组织起来，就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。学生学籍管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学籍管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生学籍进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生学籍管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。本系统是一个典型的信息管理系统，主要完成对学生基本信息、班级信息、课程信息、成绩信息等多种数据信息的管理，包括数据库中表的录入、修改、删除等。系统还可以完成对各类信息的查询、录入、修改、删除等功能，其中学籍管理用户包括系统管理员、普通用户，普通用户包括教师和学生。由于本系统管理的对象单一，都是学生，且每个数据内容具有较强的关联性，涉及的计算过程不是很复杂。因此，比较适合于采用数据库管理。本系统是在Win 7 系统的环境下开发的，所采用的开发语言是Java语言，使用的开发工具为: MyEclipse6.0，采用Microsoft SQL Server 2008数据库管理系统。 2系统分析与设计 2.1功能及性能分析 2.1.1功能需求在一些学校等机构，随着学生数量的不断增加，学生的信息不断增多，人工管理信息的难度也越来越大。而且效率也是很低的。所以如何自动高效地管理信

学籍管理系统设计以及实现

北京北大方正软件技术学院实习报告系别：专业：学号：姓名：实习单位名称：校内指导老师：完成日期：2010 年 5 月11 日目录摘要………………………………………………………………………………………………………….. 第一章绪论………………………………………………………………………………………………. 1.1题目来源……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 1.2课题的目的意义以及内容………………………………………………………………………. 第二章系统开发技术………………………………………………………………………………….. 2.1Web数据库技术……………………………………………………………………………………… 2.2访问Web数据库的五种方法…………………………………………………………………… 2.3运用ASP开发Web数据库……………………………………………………………………….. 第三章系统设计………………………………………………………………………………………… 3.1工作分析与设计目的…………………………………………………………………………….

3.2系统设计方案……………………………………………………………………………………… 3.3系统特点……………………………………………………………………………………………….. 3.4数据流程设计…………………………………………………………………………………………. 3.5系统功能模块设计…………………………………………………………………………………………. 第四章系统实现…………………………………………………………………………………………….. 4.1学籍管理数据平台实现………………………………………………………………………………….. 4.2典型功能设计…………………………………………………………………………………………………4.3提高查询速度的解决………………………………………………………………………………………. 4.4系统运行平台………………………………………………………………………………………… 第五章结论……………………………………………………………………………………………………. 致谢…………………………………………………………………………………………………………………. 第一章绪论 1.1题目来源学籍管理是高校教学工作的一个重要的组成部分，学籍管理水平的高低体现了学校教学管理水平的高低。由于缺乏现代化的管理手段，学籍管理人员常常面对大量的信息资料却不能及时调整出自己所需要的数据。学籍管理还处于半手工处理阶段，工作既繁琐又效率低，学生学籍发生异动，其相应的信息资料不能及时进行修改，往往会出现信息处理不一致的情况。每学期期末的成绩登出容易出现错，漏等情况。学生成绩的查询工作也极不方便。事实证明传统的管理模式既浪费人力资源，又不利于提高工作效率，保密性也差。随着时间的推移，产生大量的文件和资料，给查找更新和维护带来了很大的困难。随着学校专业设置的多样化，学校规模的不断扩大，招生人数逐年攀升以及教学计划的不断完善，学籍管理的数据量急剧增加，使得学籍管理老公强度大大增强，采用这种方式进行学籍管理是难以

学籍管理系统的设计和实现

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/8010217304.html, 学籍管理系统的设计和实现作者：郑淑香来源：《硅谷》2011年第14期当今社会中，计算机的使用已经深入到日常工作和生活的方方面面。作为学校，对于学生的学籍管理是一个教育单位不可或缺的部分，它的内容对学校的管理者来说至关重要，而且学生学籍管理系统也能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。 0 引言我们将采用软件工程的指导方法，选用C/S模式设计的方案，应用SQL Server 2000数据库管理系统，C#程序设计语言，Visual https://www.360docs.net/doc/8010217304.html, 2003开发工具等开发出来的基于WINDOWS系列的学生学籍管理系统。该系统面向各部门和全体学生，实现对学生成绩情况、学籍情况等的计算机管理。系统支持学生查询自己的学籍信息和成绩信息，还可以修改自己的密码，而教师可以对学生的学籍信息和成绩信息进行添加、删除和修改等的操作，同时本系统支持报表的输出打印功能。 1 系统需求分析伴随社会的高速发展，全国各技术学校的学生数量一直在增加，在这样的形式下，必须要求学校有一种高效有序的方法来管理学生的信息。通过调查，要求系统需要有以下功能： 1）由于该系统一次性输入的数据量可能很大，所以要求支持从Excel导入数据； 2）由于该系统的使用对象多，要求有较好的权限管理； 3）原始数据修改简单方便，支持多条件修改； 4）方便的数据查询，支持多条件查询； 5）在相应的权限下，删除数据方便简单，数据稳定性好。 2 可行性分析由于本系统管理的对象单一，都是学生，且每个数据内容具有较强的关联性，涉及的计算过程不是很复杂。因此，比较适合于采用数据库管理。

学生学籍管理信息系统方案

学生学籍管理信息系统专业班级： Z B 信管162 姓名：张彦龙学号： 201604032220 2017年12 月

（二）功能要求 1.功能划分和描述数据查询、数据插入、数据删除、编辑、修改等其相应的功能。模块名称：学籍管理输入数据流：学籍控制信息输出数据流：学籍返回信息模块名称：成绩管理输入数据流：成绩控制信息输出数据流：成绩返回信息 2.具体功能介绍如下：（1）注册实现功能：创建一条学生记录，由学生自己填写个人信息并保存，实现统一管理（2）用户登录实现功能：用户注册后可直接登录，使用查询信息，选课，退课等功能（3）修改密码实现功能：输入旧密码，输入两次新密码，如旧密码正确且两次新密码一致则用新密码覆盖旧密码，否则重新输入旧密码或者两次新密码不一致重新输入新密码（4）查询个人信息实现功能：在此显示学生的个人信息（5）查询成绩实现功能：显示入学以来所修课程的所有成绩和学分等信息（6）选课（退课）实现功能：在学校规定时间内为学生提供网上选课及退课功能以及查看个人选课信息

学籍管理系统设计与实现-开题报告

兰州商学院本科毕业论文(设计) 开题报告学院名称：信息工程学院届别：2015届学生姓名：周兴春学号：201107050148 专业名称：电子商务指导教师：李兵

兰州商学院本科毕业论文（设计）开题报告

本课题研究内容为学生学籍管理系统，成绩管理系统提供了强大的学生成绩管理管理功能，方便管理员对学生成绩等信息的添加、修改、删除、查询等操作。本系统开发的总体任务是实现学生成绩管理的系统化、规范化、自动化、达到提高学生成绩管理效率的目的。系统综合应用了B/S模式、SQL Server、JSP等技术（1）B/S结构，即Browser/Server(浏览器/服务器)结构，是随着Internet技术的兴起，对C/S结构的一种变化或者改进的结构。在这种结构下，用户界面完全通过浏览器实现，一部分事务逻辑在前端实现，但是主要事务逻辑在服务器端实现，形成所谓三层结构。B/S 结构利用不断成熟和普及的浏览器技术实现原来需要复杂专用软件才能实现的强大功能，并节约了开发成本，是一种全新的软件系统构造技术。这种结构更成为当今应用软件的首选体系结构。（2）SQL Server是一个客户机/服务器关系型数据库管理系统。它是使用事务SQL在客户机和SQL服务器间传送请求。（3）JSP是一种实现普通静态HTML和动态HTML混合编码的网页技术，具有跨平台性、运行效率高、上手容易等优点。在用JSP进行WEB开发时，需要用到应用服务器来进行资源共享、网络通信等进行分布式应用。在支持JSP的应用服务器中又以Tomcat、Web Logic、Web Sphere三种在国内应用较多。其中Tomcat是Apache-Jakarta的一个子项目，是一个开放式源码、免费支持JSP 和Servlet技术的容器，同时又是一个WEB服务器软件。 JDBC由SUN公司制定，它定义了Java与各种SQL数据库之间的编程接口，JDBC API 是一个统一的标准的应用程序编程接口。JDBC与ODBC（Open Data Base Connectivity,开放式数据库连接）的作用非常类似，它在应用程序和数据库之间起到桥梁作用。JDBC有四种驱动分别为：JDBC-ODBC Bridage、JDBC Native Bridage、JDBC-Network Bridage、Pure Java JDBC Drive。本系统将用Tomcat做作服务器，采用JDBC-ODBC的方式连接数据库。学生学籍管理系统由两部分组成：信息管理统计部分和学生更新信息部分，前者主要由

学生学籍管理系统设计报告

《数据库系统原理课程设计报告》学生学籍管理系统组长：陈娇 20130516091 组员：何露 20130516089 聂雅瑞 20130516140 陈媛媛 20130516137 刘心 20130516136 系别：计算机与信息科学学院专业班级：计算机科学与技术指导教师：王艳霞 2015年6月11日

目录 1系统背景---------------------------------------4 2需求分析---------------------------------------4 2.1功能需求-------------------------------------------------4 2.2可行性分析-----------------------------------------------4 3数据库设计-------------------------------------5 3.1功能结构图-----------------------------------------------5 3.2流程图---------------------------------------------------5 3.3E-R图---------------------------------------------------6 3.4数据字典-------------------------------------------------7 4数据库实施-------------------------------------9 5数据库运行------------------------------------10 5.1系统登录窗口--------------------------------------------10 5.2系统管理员窗口------------------------------------------11 5.3系统教师窗口--------------------------------------------13 5.4系统学生窗口--------------------------------------------14 6开发环境--------------------------------------15 7总结------------------------------------------16 8参考文献--------------------------------------16