中考背记基础知识检测表

初中化学需要背诵记忆的知识

初中化学需要背诵记忆的知识一、基本概念和基本理论（一）物质的变化和性质 1．物质的变化：物理变化：没有生成其他物质的变化。化学变化：生成了其他物质的变化。化学变化和物理变化常常同时发生。物质发生化学变化时一定伴随物理变化；而发生物理变化，不一定同时发生化学变化。物质的三态变化（固、液、气）是物理变化。物质发生物理变化时，只是分子间的间隔发生变化，而分子本身没有发生变化；发生化学变化时，分子被破坏，分子本身发生变化。化学变化的特征：生成了其他物质的变化。 2．物质的性质(描述性质的语句中常有“能……”“可以……”等字) 物理性质:颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性。化学性质:通过化学变化表现出的性质。如还原性、氧化性、酸性、碱性、可燃性、热稳定性。元素的化学性质跟原子的最外层电子数关系最密切。原子的最外层电子数决定元素的化学性质。（二）物质的分类 3.混合物：是由两种或两种以上的物质混合而成(或由不同种物质组成) 例如，空气，溶液（盐酸、澄清的石灰水、碘酒、矿泉水）矿物（煤、石油、天然气、铁矿石、石灰石），合金（生铁、钢）注意：氧气和臭氧混合而成的物质是混合物，红磷和白磷混合也是混合物。纯净物、混合物与组成元素的种类无关。即一种元素组成的物质可能是纯净物也可能是混合物，多种元素组成的物质可能是纯净或混合物。 4.纯净物：由一种物质组成的。例如：水、水银、蓝矾(CuSO4 .5H2O)都是纯净物，冰与水混合是纯净物。名称中有“某化某”“某酸某”的都是纯净物，是化合物。 5.单质：由同种（或一种）元素组成的纯净物。例如:铁氧气（液氧）、氢气、水银。 6.化合物：由不同种（两种或两种以上）元素组成的纯净物。名称中有“某化某”“某酸某”的是化合物。 7．有机物（有机化合物）：含碳元素外的化合物（除CO、CO2和含碳酸根化合物外），无机物（无机化合物）：不含碳元素的化合物以及CO、CO2和含碳酸根的化合物 8. 氧化物：由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物。 a. 酸性氧化物：跟碱反应生成盐和水的氧化物CO2，SO2，SO3 大部分非金属氧化物都是酸性氧化物，跟水反应生成同价的含氧酸。 CO2 + H2O= H2CO3SO2+ H2O= H2SO3SO3 + H2O= H2SO4 b.碱性氧化物：跟酸反应生成盐和水的氧化物。CaO Na2O MgO Fe2O3CuO 大部分金属氧化物都是碱性氧化物，BaO K2O CaO Na2O溶于水立即跟水反应生成相应的碱，其他碱性氧化物不溶于水，跟水不反应。 CaO+H2O=Ca（OH）2BaO+H2O=Ca（OH）2Na2O+H2O=2NaOH K2O+H2O=2KOH c.注意：CO和H2O既不是酸性氧化物也不是碱性氧化物，是不成盐氧化物。 9.酸：电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物。酸溶液的ＰＨ小于7 酸的名称中最后一个字是“酸”，通常化学式的第一种元素是“Ｈ”，酸由氢和酸根离子组成紫色石蕊试液遇酸变红色，无色酚酞试液遇酸不变色，根据酸的组成，通常有以下两种分类方法：酸的电离方程式：酸＝nＨ+＋酸根离子n- a.根据酸分子电离所能生成的氢离子的个数分为：一元酸（HCl、HNO3）、二元酸（H2SO4、H2S、H2CO3）和三元酸（H3PO4） b.根据酸分子里有无氧原子分为：含氧酸（H2SO4 , HNO3 , H2CO3，H3PO4名称为：某酸，无氧酸（HCl, H2S名称为：氢某酸）鉴定酸（鉴定H+）的方法有：①加紫色石蕊试液变红色的是酸溶液；②加活泼金属Mg、Fe、Zn等有氢气放出10、碱：电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。碱通常由金属离子和氢氧根离子构成。溶碱有五种：钾钙钠钡氨（KOH,Ca(OH)2,NaOH Ba(OH)2，NH4OH 氨水）它们的溶液无色。有颜色的碱（不溶于水）：红褐色的氢氧化铁（Fe(OH)3↓）、蓝色的氢氧化铜（Cu(OH)2↓）

(完整版)初三化学全册必背知识点(精华)

初中化学全册必背知识点一、化学用语 1、常见元素及原子团的名称和符号非金属： O氧 H氢 N氮 Cl氯 C碳 P磷 S硫金属： K钾 Ca钙 Na钠 Mg镁 Al铝 Zn锌 Fe铁 Cu铜 Hg汞 Ag银 Mn锰 Ba钡原子团(根)：氢氧根硝酸根碳酸根硫酸根铵根 OH－ NO3－ CO32－ SO4 2－ NH4＋ 2、(1) 常见元素化合价口诀：一价氯氢钾钠银，二价氧钙钡镁锌，二三铁二四碳，二四六硫都齐全；铜汞二价最常见，三铝四硅五氮磷，单质零价要记清。 (2) 常见原子团(根)化学价口诀：负一硝酸氢氧根，负二硫酸碳酸根，正一价的是铵根。 4、必须熟记的制取物质的化学方程式（1）实验室制取氧气一： 2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑ （2）实验室制取氧气二： 2H2O2 ===2H2O+O2↑ (3) 实验室制取氧气三： 2KClO3===2KCl+3O2↑ （4）实验室制法CO2： CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ （5）实验室制取氢气： Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑ Zn + 2HCl= ZnCl2 +H2↑ （6）电解水制取氢气： 2H2O===2H2↑+O2↑ （7）湿法炼铜术（铁置换出铜）：Fe+CuSO4==FeSO4+Cu （Fe与盐、酸反应都生成的是+2价亚铁离子）（8）炼铁原理： 3CO+Fe2O3===2Fe+3CO2 （Fe2O3与酸反应生成的是+3价铁离子）（9）熟灰水[Ca(OH)2 ]的制取方法：CaO+H2O==Ca(OH)2 （10）生石灰(氧化钙)制取方法：CaCO3 ===CaO+CO2↑ 二．金属活动性顺序：金属活动性由强至弱： K Ca Na Mg Al ， Zn Fe Sn Pb (H) ，Cu Hg Ag Pt Au 。（按5个一句顺序背诵）钾钙钠镁铝，锌铁锡铅（氢），铜汞银铂金。三、常见物质的颜色、状态 1、黑色固体：炭粉、铁粉、CuO、MnO 2、Fe3O4 2、红色固体：Cu、Fe2O 3、红磷▲硫磺：淡黄色▲绿色：碱式碳酸铜(铜锈，俗称铜绿)

人教版初中化学知识点总结(绝对全,中考必备)

第1单元走进化学世界 1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。 2、我国劳动人民商代会制造青铜器，春秋战国时会炼铁、炼钢。 3、绿色化学-----环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应) ①四特点P6（原料、条件、零排放、产品）②核心：利用化学原理从源头消除污染 4、蜡烛燃烧实验（描述现象时不可出现产物名称）（1）火焰：焰心、内焰（最明亮）、外焰（温度最高）（2）比较各火焰层温度：用一火柴梗平放入火焰中。现象：两端先碳化；结论：外焰温度最高（3）检验产物 H2O：用干冷烧杯罩火焰上方，烧杯内有水雾 CO2：取下烧杯，倒入澄清石灰水，振荡，变浑浊（4）熄灭后：有白烟（为石蜡蒸气），点燃白烟，蜡烛复燃。说明石蜡蒸气燃烧。 5、吸入空气与呼出气体的比较结论：与吸入空气相比，呼出气体中O2的量减少，CO2和H2O的量增多（吸入空气与呼出气体成分是相同的） 6、学习化学的重要途径——科学探究一般步骤：提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价化学学习的特点：关注物质的性质、变化、变化过程及其现象； 7、化学实验（化学是一门以实验为基础的科学）一、常用仪器及使用方法（一）用于加热的仪器－－试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶可以直接加热的仪器是－－试管、蒸发皿、燃烧匙只能间接加热的仪器是－－烧杯、烧瓶、锥形瓶（垫石棉网—受热均匀）可用于固体加热的仪器是－－试管、蒸发皿可用于液体加热的仪器是－－试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶（二）测容器－－量筒量取液体体积时，量筒必须放平稳。视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。量筒不能用来加热，不能用作反应容器。量程为10毫升的量筒，一般只能读到0.1毫升。（三）称量器－－托盘天平（用于粗略的称量，一般能精确到0.1克。）注意点：（1）先调整零点（2）称量物和砝码的位置为“左物右码”。（3）称量物不能直接放在托盘上。一般药品称量时，在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸，在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的药品（如氢氧化钠），放在加盖的玻璃器皿（如小烧杯、表面皿）中称量。（4）砝码用镊子夹取。添加砝码时，先加质量大的砝码，后加质量小的砝码（先大后小）（5）称量结束后，应使游码归零。砝码放回砝码盒。（四）加热器皿－－酒精灯（1）酒精灯的使用要注意“三不”：①不可向燃着的酒精灯内添加酒精；②用火柴从侧面点燃酒精灯，不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯；③熄灭酒精灯应用灯帽盖熄，不可吹熄。（2）酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的2/3也不应少于1/4。（3）酒精灯的火焰分为三层，外焰、内焰、焰心。用酒精灯的外焰加热物体。

初中化学最基本知识速记

初中化学基础知识 1、基本反应类型化合反应：多变一分解反应：一变多置换反应：一单换一单复分解反应：互换离子 2、常见元素的化合价（正价）一价钾钠氢与银，二价钙镁钡与锌，三价金属元素铝；一五七变价氯，二四五氮，硫四六，三五有磷，二四碳；一二铜，二三铁，二四六七锰特别。 3、实验室制取氧气的步骤 “茶（查）庄（装）定点收利（离）息（熄）” "查"：检查装置的气密性 "装"：盛装药品，连好装置 "定"：试管固定在铁架台 “点”：点燃酒精灯进行加热 "收"：收集气体 "离"：导管移离水面 “熄"：熄灭酒精灯，停止加热。 4、用CO还原氧化铜的实验步骤 “一通、二点、三灭、四停、五处理”

"一通"先通氢气，"二点"后点燃酒精灯进行加热；"三灭"实验完毕后，先熄灭酒精灯，"四停"等到室温时再停止通氢气；"五处理"处理尾气，防止C O污染环境。 5、电解水的实验现象：“氧正氢负，氧一氢二” 正极放出氧气，负极放出氢气；氧气与氢气的体积比为1：2。 6、组成地壳的元素养闺女（氧、硅、铝） 7、原子最外层与离子及化合价形成的关系 “失阳正，得阴负，值不变" 原子最外层失电子后形成阳离子，元素的化合价为正价；原子最外层得电子后形成阴离子，元素的化合价为负价；得或失电子数＝电荷数＝化合价数值。 8、化学实验基本操作口诀固体需匙或纸槽，一送二竖三弹弹；块固还是镊子好，一横二放三慢竖。液体应盛细口瓶，手贴标签再倾倒。读数要与切面平，仰视偏低俯视高。滴管滴加捏胶头，垂直悬空不玷污，不平不倒不乱放，用完清洗莫忘记托盘天平须放平，游码旋螺针对中；左放物来右放码，镊子夹大后夹小；试纸测液先剪小，玻棒沾液测最好。

基础环施工

风能作为一种清洁的可再生能源，受到世界各国的重视。但随着风电场的大规模开发，建设过程中的困难和问题也逐步暴露出来了，其中之一就是风机基础环水平度控制。本文列举几种施工中可能影响基础环水平度偏差的原因，并提出相应技术控制措施，以便共同探讨。 1 基础环制造、运输、存放过程中出现的问题及处理因基础环直径较大（华锐风机1．5MW为4．0m），加工工艺相对复杂，控制水平度存在一定的困难，加工时难免会出现一定的加工误差；基础环在运输、吊装等过程中，因其结构相对简单，往往被粗放型管理，从而难免因碰撞发生变形，使水平度很难保证；当基础环被搁置在凹凸不平的地面上，因其自重影响，也将发生一定的变形。（1）妥善保管在基础环进场后做好妥善的保管工作，在基础环卸车前，提前准备3条纤维袋，内装细砂或黏土，在基础环直径三等分处放置，将基础环放置于砂袋上，可有效预防由于基础环放置造成的水平度偏差。（2）进场后进行必要的检测基础环的一般检测需要有水平工作台、或将基础环安装调平后可进行监测工作，但当基础环运输至施工现场时，在施工现场无法找到满足要求的工作平台，临时调平也比较费时费工，可行性较差。为检测运输至施工现场的基础环的平整度能否保证水平度要求，建议采用“三点定面法”，即在基础环法兰表面三等分处测量3个点（A，B，C点），以此3个坐标可控制空间一平面，再在三等分中间各加3点，采用全站仪测其它9个点是否在已确定的平面内。若其它9点在已确定的平

面内或偏差在加工允许范围内，则该基础环的加工平整度满足设计要求，否则加工平整度不满足设计要求，相应安装精度也无法保证。该检测方法可在施工现场进行，现场基础环放置可以在基本平整的任意位置，基础环无需安装至水平。 2施工中出现的问题及控制措施在施工过程中，施工人员在进行基础环调试时没有严格按照设计要求进行调平，或在调平后没有及时校核，或在基础混凝土浇筑过程中没有按施工技术要求进行施工，都有可能造成基础环水平度超差. （1）严格按设计要求进行调试调平工作分粗调、微调、精调3道工序。粗调就是在基础环支撑件处用1台全站仪配合2台水准仪进行测量，通过调整螺杆升降基础环，使基础环表面达到基本平整；微调就是在粗调的基础上在基础环表面均匀布置9个点，利用1台全站仪配合2台水准仪进行现场测量控制，以使基础面水平度偏差控制在设计要求范围内；精确调平的目的主要是消除微调时的误差，利用2台水准仪进行现场测量控制，全面测量基础环上表面布置的9个控制点，尽可能使表面水平度偏差控制在最小极限。精确调平结束后，锁紧调整螺帽，在基础环表面不上人的情况下，人员站在凳子上在侧旁立塔尺，利用2台水准仪再次对布置点进行复测，若水平度偏差满足要求，便进入下道工序施工，若不满足要求，重新进行调平工作。（2）混凝土浇筑时的控制 1）跟踪观测，为保证最终的安装结果准确无误，

初中化学必背基础知识点100题

初中化学必背基础知识点100题 1、分子是保持化学性质的最小微粒。原子是化学变化中的最小微粒。物理变化中，原子可分为原子核、电子；也可分质子、中子、电子。 2、元素是具有相同核电荷数(即质子数) 的同一类原子的总称。 3、分子和原子的主要区另寸是在化学反应中，分子可分，原子不可分。 4、元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数。 5、在原子中，质子数=核电荷数=核外电子数。 6、相对原子质量=质子数+中子数 7、镁离子和镁原子具有相同的质子数或核电荷数。 8、地壳中含量最多的元素是氧元素。最多的金属元素是铝元素。 9、决定元素的种类是质子数或核电荷数。 10、空气是混合物。 11、煤、石油、天然气都是混合物，三大化石燃料，不可再生能源。 12、溶液都是混合物。例如:稀硫酸、食盐水、石灰水等。 13、氧化物是由两种元素组成的，其中一种是氧元素的化合物。 14、化学变化的本质特征是有新物质生成。 15、燃烧、铁生锈、食物变质等都是化学变化。 16、化学反应的基本类型是化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应。 17、金属活动性顺序表：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb ( H ) Cu Hg Ag Pt Au 18、具有还原性的物质是H g、C、CO。其中属于单质的是C> H2。属于化合物的是CO。 19、燃烧、缓慢氧化、自燃的相同点是都是氧化反应。 20、在化学反应前后，肯定不变的是原子的种类和数目、元素的种类、反应前后物质总质量肯定变化的是物质的种类和分子的种类。 21、2H 2表示两个氢分子;2H表示两个氢原子;2H +表示两个氢离子。 22、溶液都是均一、稳定的混合物。溶液中各部分的性质相同。溶液不一定是无色的。

人教版九年级化学基础知识归纳总结(口诀记忆)

化学教材上的知识点比较多，学生在理解记忆的时候总感到力不从心，为了帮助学生更好的学好化学，现总结以下口诀： 1、四大基本反应类型：化合反应：多变一分解反应：一变多置换反应：一单换一单，一化换一化复分解反应：双交换，价不变 2、常见元素的化合价：一价钾钠银氢氟，二价钙镁钡锌氧，三价金属元素铝；金正非负单质零；一五七变价氯，二四五氮，硫四六，三五有磷，二四碳；一二铜，二三铁，二四六七锰特别；通常氢正一，氧负二。 3、实验室制取氧气的步骤： “茶（查）、庄（装）、定、点、收、利（离）、息（熄）” “查”检查装置的气密性“装”盛装药品，连好装置 “定”试管固定在铁架台“点”点燃酒精灯进行加热 “收”收集气体“离”导管移离水面 “熄”熄灭酒精灯，停止加热。实验室制氧气，组装仪器验气密; 固定装置管口低，均匀加热前后移：连续冒泡才收集，先撤导管后灯熄 4、用CO还原氧化铁的实验步骤： “一通、二点、三灭、四停、五处理” “一通”先通CO，“二点”先点后酒精灯，再点燃酒精喷灯进行加热； “三灭”实验完毕后，先熄灭酒精喷灯，“四停”等到冷却至室温时再停止通CO；“五处理”处理尾气，防止CO污染环境，熄灭后酒精灯。

5、电解水的实验现象： “氧正氢负，氧一氢二”：正极放出氧气，负极放出氢气；氧气与氢气的体积比为1：2（质量比是8：1）。 6、组成地壳的质量含量前三位元素：养闺女（氧、硅、铝） 7、原子最外层与离子及化合价形成的关系： “失阳正，得阴负，值不变”：原子最外层失电子后形成阳离子，元素的化合价为正价；原子最外层得电子后形成阴离子，元素的化合价为负价；得或失电子数＝电荷数＝化合价数值。 8、化学实验基本操作口诀：固体需匙或纸槽，一送二竖三弹；块固还是镊子好,一横二放三慢竖；液体应盛细口瓶，手贴标签再倾倒；读数要与切面平,仰视偏低俯视高；滴管滴加捏胶头，垂直悬空不玷污；不平不倒不乱放,用完清洗莫忘记；托盘天平须放平，游码旋螺针对中；左放物来右放码,镊子夹大后夹小；试纸测液先剪小，玻棒沾液测最好；试纸测气先湿润,粘在棒上向气靠；酒灯加热用外焰，三分之二为界限；硫酸入水搅不停,慢慢注入防沸溅；实验先查气密性，隔网加热杯和瓶；排水集气完毕后,先撤导管后移灯； 9、金属活动性顺序：金属活动性顺序由强至弱：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au （按顺序背诵）钾钙钠镁铝锌铁锡铅（氢）铜汞银铂金嫁给那美女身体细纤轻统共一百斤（谐音） 10、“十字交叉法”写化学式口诀： “正价左负价右，十字交叉约简定个数，写右下验对错” 11、过滤操作口诀：斗架烧杯玻璃棒，滤纸漏斗角一样；过滤之前要静置，一贴二低三靠莫忘记。 12、实验中的规律：

初中化学必背必记知识归纳(重新归纳)

初中化学必背必记知识归纳新街镇中心学校 2017年4月25日一：化学之最 1、地壳中含量最多的金属元素是____ 2、地壳中含量最多的非金属元素是______。 3、空气中含量最多的物质是______ 4、天然存在最硬的物质是______。 5、最简单的有机物是___ 6、相对分子质量最小的氧化物是_______ 7、氧元素质量分数最大的氧化物8、相同条件下密度最小的气体是_____ 9、相对原子质量最小的原子是_____ 10、人体中含量最多的元素是_______。 11、日常生活中应用最广泛的金属是_____。 {特殊的酸和碱：一种有机酸______________;不含金属元素的碱_________________}“中考化学中的二和三” 二： 1 2、常用的三种还原剂、碳（高温）。氢气 3 4（氢无中子，质子数与中子数可能相等地，也可能不相等） 5、构成物质的元素可分为三类即(1)金属元素、(2)非金属元素、(3)稀有气体元素。{取决于元素的最外层电子数} 6、溶液的特征有三个(1)均一性；(2)稳定性；(3)混合物。 7、常用于炼铁的铁矿石有二种(1)赤铁矿(主要成分为Fe2O3 红色)；(2)磁铁矿(Fe3O4黑色)； 8、饱和溶液变不饱和溶液有两种方法：（1）升温、（2）加溶剂；不饱和溶液变饱和溶液有三种方法：降温、加溶质、恒温蒸发溶剂。（注意：溶解度随温度而变小的物质如：氢氧化钙） 9、收集气体一般有三种方法：排水法、向上排空法、向下排空法。如果气体对环境有污染则考虑多功能瓶收集（注意进出口）并要配上处理尾气装置 10、水污染的三个主要原因：(1)工业生产中的废渣、废气、废水；(2)生活污水的任意排放； (3)农业生产中施用的农药、化肥的不合理使用保护水资源：1.防止水污染；2.节约用水 11、通常使用的灭火器有三种：泡沫灭火器；干粉灭火器；液态二氧化碳灭火器。 12、固体物质的溶解度随温度变化的情况可分为三类：(1)大部分固体物质溶解度随温度的升高而增大；如何提纯（）(2)少数物质溶解度受温度的影响很小；如何提（）(3)极少数物质溶解度随温度的升高而减小[ ] 13、CO2 14、单质可分为三类：金属单质；非金属单质；稀有气体单质。 15 16 17(1)液态氧气是淡蓝色(2)硫在空气中燃烧有微弱的淡蓝色火焰、（3）氢气在空气中燃烧有淡蓝色火焰。 18、过滤操作中有“三靠”：(1)漏斗下端紧靠烧杯内壁；(2)玻璃棒的末端轻靠在滤纸三层处； (3)盛待过滤液的烧杯边缘紧靠在玻璃捧引流。 19、酒精灯的火焰分为三部分：外焰、内焰、焰心，其中外焰温度最高。 20、取用药品有“三不”原则：(1)不用手接触药品；(2)不把鼻子凑到容器口闻气体的气味； (3)不尝药品的味道。 21、要使可燃物燃烧的条件：空气或氧气、温度达到着火点。

初级中学化学知识点总结完全版

初中化学知识点总结完全版2 初中化学规律总结 1.金属活动性顺序金属活动性顺序由强至弱：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H)Cu Hg Ag Pt Au （按顺序背诵）钾钙钠镁铝锌铁锡铅（氢）铜汞银铂金 ①金属位置越靠前的活动性越强，越易失去电子变为离子，反应速率越快 ②排在氢前面的金属能置换酸里的氢，排在氢后的金属不能置换酸里的氢，跟酸不反应； ③排在前面的金属，能把排在后面的金属从它们的盐溶液里置换出来。排在后面的金属跟排在前面的金属的盐溶液不反应。 ④混合盐溶液与一种金属发生置换反应的顺序是“先远”“后近”。注意：＊单质铁在置换反应中总是变为＋2价的亚铁。 2.干冰不是冰是固态二氧化碳；水银不是银是汞；铅笔不是铅是石墨；纯碱不是碱是盐（碳酸钠）；塑钢不是钢是塑料。 3.影响物质溶解的因素 ①搅拌或振荡。搅拌或振荡可以加快物质溶解的速度。 ②升温。温度升高可以加快物质溶解的速度。 ③溶剂。选用的溶剂不同物质的溶解性也不同。 4.原子结构知识中的八种决定关系 ①质子数决定原子核所带的电荷数（核电荷数）：因为原子中质子数＝核电荷数。 ②质子数决定元素的种类 ③质子数、中子数决定原子的相对原子质量：因为原子中质子数＋中子数＝原子的相对原子质量。 ④电子能量的高低决定电子运动区域距离原子核的远近因为离核越近的电子能量越低，越远的能量越高。 ⑤原子最外层的电子数决定元素的类别因为原子最外层的电子数＜4为金属，＞或＝4为非金属，＝8（第一层为最外层时＝2）为稀有气体元素。 ⑥原子最外层的电子数决定元素的化学性质因为原子最外层的电子数＜4为失电子，＞或＝4为得电子，＝8（第一层为最外层时＝2）为稳定。 ⑦原子最外层的电子数决定元素的化合价原子失电子后元素显正价，得电子后元素显负价，化合价数值＝得失电子数 ⑧原子最外层的电子数决定离子所带的电荷数原子失电子后为阳离子，得电子后为阴离子，电荷数＝得失电子数 5初中化学实验中的“先”与“后” （1）使用托盘天平使用托盘天平时，首先要调节平衡。调节平衡时，先把游码移到零刻度，然后转动平衡螺母到达平衡。（2）加热使用试管或烧瓶给药品加热时，先预热，然后集中加热。（3）制取气体制取气体时，必须先检查装置的气密性，然后装药品。（4）固体和液体的混合固体液体相互混合或反应时，要先加入固体，然后加入液体。（5）试验可燃性气体在试验氢气等的可燃性时，要先检验氢气等气体的纯度，然后试验其可燃性等性质。（6）氧化还原反应用还原性的气体（如H2、CO）还原氧化铜等固体物质时，一般需要加热。实验时，要先通一会儿气体，然后再加热。实验完毕，继续通氢气，先移去酒精灯直

人教版_初三化学上册必背知识点(精华)

初中化学上册必背知识点一、化学用语 1、常见元素及原子团得名称与符号非金属: O氧H氢N氮Cｌ氯Ｃ碳P磷Ｓ硫金属:K钾Ca钙Na钠Mg镁Al铝Zn锌Ｆe铁Cu铜Hg汞Ａg银Ｍｎ锰Ｂａ钡原子团(根):氢氧根硝酸根碳酸根硫酸根磷酸根铵根 OH—NO３－CO３2－SＯ4 2-ＰＯ4３－NH４＋ 2、化合价口诀 (1) 常见元素化合价口诀: 一价氢氯钾钠银; 二价氧钙钡镁锌; 三五氮磷三价铝; 铜汞一二铁二三; 二、四、六硫四价碳;许多元素有变价,条件不同价不同。 (２) 常见原子团(根)化学价口诀: 一价硝酸氢氧根;二价硫酸碳酸根; 三价常见磷酸根;通常负价除铵根。 4、必须熟记得制取物质得化学方程式 (1)实验室制取氧气一: ２ＫＭnO4===K2MnO４+MｎO２+O2↑ (２)实验室制取氧气二: 2H2O2＝==2H２O+O2↑ (3) 实验室制取氧气三: 2KClO3===２KCl＋３Ｏ2↑ (４)实验室制法ＣO２: CaＣO3＋2HCｌ==CaCl２+Ｈ2O＋ＣO2↑ (5)实验室制取氢气: Ｚn+H2SO4＝＝ＺnSO4+Ｈ２↑ (6)电解水制取氢气: 2H2O=＝＝2Ｈ2↑+O2↑ (７)湿法炼铜术(铁置换出铜):Fｅ＋ＣuSO４＝=FeSO4+Cu (８)炼铁原理:3ＣO＋Ｆｅ2O3==＝2Ｆｅ+３CO2 (9)生灰水[Ca(ＯH)2 ］得制取方法:CaO+H2Ｏ＝=Ca(ＯH)２ (１0)生石灰(氧化钙)制取方法:ＣaＣO3＝==CaO+ＣO2↑

二。金属活动性顺序:?金属活动性由强至弱: K CａNa Mg Ａｌ, Ｚn Ｆe Ｓn Pｂ(H) ,Ｃu Ag Pt Au。 (按５个一句顺序背诵)钾钙钠镁铝, 锌铁锡铅(氢) ,铜汞银铂金。?三、常见物质得色、状态１、白色固体:ＭｇO、P2O5、CａO、NaＯH、Ｃａ(ＯH)2、ＫClO3、KCl、Nａ2CＯ3、NaCl、无水CｕSO4; 铁、镁为银白色(汞为银白色液态) ,除了有颜色得固体,其她固体一般为白色。?2、黑色固体:炭粉、铁粉ＣuＯ、MnO2、Fe3Ｏ4▲ＫMnO4为紫黑色3?、红色固体:Ｃu、Fe２O３、HgO、红磷▲硫磺:淡色 4、溶液得颜色: 含Cu2+得溶液呈蓝色(如ＣuSO4溶液);含Fｅ２+得溶液呈浅绿色(如ＦｅCｌ2溶液);含Ｆｅ３+得溶液呈棕黄色(如FeCｌ3溶液),其余溶液一般为无色、(高锰酸钾溶液为紫红色) 5?、(１)具有刺激性气体得气体:NH3(氨气ＳO2、HCｌ(皆为无色) (２)无色无味得气体:O２、Ｈ２、N2、CO2、CH4、CＯ(剧毒) 、空气、稀有气体 ▲注意:具有刺激性气味得液体:盐酸、硝酸、醋酸(即醋);氨水;酒精为有特殊气体得液体。 6、有毒得:气体:CＯ; 四、一些物质得特性及用途: 可燃性得气体:Ｈ2、CＯ、CＨ４(甲烷) 都可做燃料,点燃前都要验纯,与空气混合点燃会爆炸。还原性得物质:C、H2、ＣO 都可用来冶炼金属,将金属氧化物还原成金属单质。具有氧化性得物质:O2,ＣＯ2 助燃性物质:O2 能使带火星木条复燃,或使燃着木条燃烧更旺。有毒得气体:ＣO, 能与血红蛋白结合使人中毒,煤气中毒就就是指CO中毒。使澄清石灰水变浑浊气体:只有ＣO2 最轻气体:H2也就是唯一燃烧无污染得气体燃料干冰(CO2固体): 用于人工降雨,致冷剂;CO2气体:用于灭火,做温室肥料,制汽水等盐酸(HCl): 用于除铁锈,就是胃酸得主要成份,浓盐酸有挥发性(挥发出ＨＣｌ气体) 石灰石(CaCO３): 建筑材料,制水泥、高温煅烧制CaＯ; 生石灰CａO: 易与水反应并放热,做食品干燥剂,可用来制取Ca(ＯH)2、熟石灰Ca(OＨ)2:用于改良酸性土壤,配制波尔多液,与Ｎａ2CO３反应制取ＮａＯH 五、化学与社会相关常识。三大化石燃料:煤(固)、石油(液)、天然气(气) 六大营养物质:糖类(主要供能物质,如:米、面、蔗糖、葡萄糖等)、油脂、蛋白质(鱼、肉、蛋、奶、豆)、维生素(蔬菜、水果)、水、无机盐缺乏某些元素导致得疾病:缺钙:骨质疏松症(老年人)、佝偻病(儿童);缺铁:贫血缺碘:甲状腺肿大(大脖子病) 缺维生素A:夜盲症; 缺维生素C:坏血病合金:生铁与钢都就是铁得合金,区别就是含碳量不同,钢含碳量低,黄铜就是Ｃｕ-Ｚn合金铁生锈条件:铁同时与空气(主要就是O2)与水接触防锈方法就是:保持铁制品表面干燥与洁净,并在金属表面形成保护膜(涂油漆、涂油、镀其它金属等)。可燃物燃烧条件:⑴就是可燃物;⑵与空气(或O2)接触⑶温度达到可燃物着火点灭火得方法:⑴隔离可燃物,如建立隔离带、釜底抽薪; ⑵隔绝空气(或Ｏ２),如用湿布、灯帽、土盖灭火焰,用CO２灭火⑶降低温度至可燃物着火点以下,如用水灭火。环境污染名词: 酸雨:主要由SO２、NO2造成,酸雨危害就是使河流、土壤酸化,建筑物、金属被腐蚀。臭氧层空洞:臭氧能吸收紫外线,由于臭氧被氟里昂等破坏而形成温室效应:空气中ＣＯ2排放过多引起全球气温上升白色污染:塑料随意丢弃,不易被降解而造成得污染。空气质量日报:污染物主要指标就是:总悬浮颗粒、SO２、氮氧化物(如NO2)

基础环安装方案(参考模板)

天津大港沙井子风电四期工程基础环安装施工方案 1.适用范围本方案适用于天津国电洁能电力有限公司大港风电四期期工程风机桩基工程的基础环吊装及测平作业。 2.编制依据《风力发电工程施工组织设计规范》（DL/T5384-2007）《风力发电场项目建设工程验收规程》（DL/T5191-2004）《建筑钢结构焊接技术规程》（JGJ81-2002）《建设工程施工安全强制性条文》《施工现场临时用电技术规范》（JGJ46——2005）《建筑施工安全检查标准》（JGJ 59—99）《电力建设施工质量验收及评定规程（第1部分：土建工程）》(DLT 5210.1－2012) 《工程建设标准强制性条文：房屋建筑部分》（2006年版） 3.工程概况天津沙井子风电四期48MW工程风电场位于大港区南部，北排河、沧浪渠河滩（堤）上，共安装21台风机，其中1#-19#风机布置在翟庄子周围，20#、21#两台风机布置在窦庄子村东侧。本期工程共安装21台联合动力UP115/2000MW级风力发电机组。风机叶轮直径115米，轮毂高度100米。本场区内无活动断裂分布，第四系松散堆积物厚度大，场区抗震设防烈度为7度，根据《建筑抗震设计规范》(GB50011-2001)，可忽略发震断裂错动对地面建筑的影响。通过上述报告分析，场区内不存在地震时可能发生崩塌、滑坡、泥石流、地陷、地裂等灾害的地段。场区内地层从上而下呈层状分布，除个别地层分布欠稳定外，主要地层层面坡度小于10%，场地内埋深20.00m以上分布饱和粉（土）砂土初步判定为非液化土层。风场四周交通便利，周边有荣乌高速、沿海高速、津岐公路、津滋公路、北穿港路等便利交通网络。 4.作业准备 4.1.内业技术准备在开工前应组织相关技术人员学习实施性施工组织设计，阅读、审核施工图纸，澄清有关技术问题，熟悉规范和技术标准。应制订施工安全保证措施和应急预案。对施工人员

混凝土坍落度平行检验记录(实验室)

混凝土坍落度平行检验记录

说明： 1、检验方法：用坍落度检测器和钢尺量测检查。 2、检验数量：施工单位应对每车预拌混凝土坍落度进行检查，监理单位至少每10车随机抽取1次平行检验，且不少于1次。 3、检验时间：混凝土搅拌车到达浇筑现场，浇筑前。 4、本表可用于施工单位自检或监理单位平行检验混凝土坍落度使用。用于施工单位自检时，监理单位可不签字；用于监理平行检验时，检查人由监理员签字。 5、现场检测坍落度与厂家配合比坍落度差距较大时应及时通知混凝土厂家调整。钢筋外观质量平行检验记录

说明： 1、钢筋进场后，外观质量检测应在监理单位的见证下进行。除本表格外，检测结果同时应在监理见证记录中予以体现。 2、检验频率：以同牌号、同炉号、同规格、同交货状态的钢筋，每60t为一批，60t的按每30t一批，不足30t以一批计，每批抽检1次。 3、钢筋重量偏差的测定：（1）测量钢筋重量偏差时，试样应从不同根钢筋上截取，数量不少于5支。每支试验长度不小于500mm。长度应逐支测量，精确到1mm。测量试样总重量时，应精确到不大于总重量的1%。

（2）用钢丝刷清除钢筋试样表面杂物后，称取试样总重量。用下式计算钢筋实际重量和理论重量的偏差（%）： 100理论重量试样总长度) 理论重量试样总长度(试样实际总重量）%重量偏差（???-= 4、外观质量：钢筋应平直、无损伤，钢筋表面不得有裂纹、起皮、油污、颗粒状或片状锈蚀等。根据检测结果在相应栏内填“有”或“无”，平直栏直接填“平直”或“弯曲”。 5、产品标牌上的标识炉批号应与质量保证书上一致，并做好记录。当不一致时，应查明材料来源，否则应退货。 6、当钢筋表面存在裂纹、起皮应退货；若存在损伤、不平直应剔出退货；存在油污应清理干净；存在颗粒状或片状老锈应除尽，若影响截面尺寸，应降级处理。 7、外观检查合格后，应及时见证取样送有资质的检测机构进行力学性能检测，检测合格后方可使用。（3）钢筋理论重量可见下表：

风机基础环安装专项方案

目录 1、编制依据 (2) 2、工程概况及特点 (2) 2.1工程概况 (2) 2.2工程特点 (2) 3、施工准备及条件 (3) 3.2施工人员 (3) 3.3施工机具 (3) 4、施工方案 (3) 4.1基础环进场卸车 (4) 4.2支撑件的安装与粗调 (4) 4.3基础环的安装与精确调平 (4) 4.4基础环加固 (4) 4.5基础环施工注意事项 (5) 5、安全措施 (5) 5.1施工机械安全施工措施 (5) 5.2防止起重伤害措施 (5) 5.3起重吊装“十不吊”的相关规定 (6) 5.4其他基础环吊装安全措施 (6) 5.5防火、防爆措施 (7) 5.6防止高处坠落的措施 (7) 5.6.5高处作业面内严禁散乱堆放大量施工机具，较大工具系安全绳，传递物件严禁在高空抛掷。 (7) 5.7高空作业注意事项 (7) 6、文明施工及环保措施 (7)

1、编制依据 1.1发包人提供的设计图纸。 1.2现行标准和规程规范。 1.3现场实地情况。 1.4江西中恒建设集团有限公司的施工实力及积累的成熟施工技术和施工经验。 1.5工程应用的主要规程、规范如下： 2、工程概况及特点 2.1工程概况华电新疆发电有限公司苇湖梁电厂达坂城风电场300MW 项目位于新疆乌鲁木齐市东南郊的达坂城风区D 区，规划装机容量300MW，规划面积约为60km2。本工程为中区风场，装机容量49.5MW（33×1.5MW）。场址区海拔约为1400m～1650m。场址区地形开阔；地形较为复杂，场地呈戈壁景观，有少量耐旱植被生长。南侧约12km 为东西向312国道，南侧约13km 为东西向连霍高速，东侧约12km 为南北向的县乡公路。本风场计划安装33台1500kW风力发电机组，总装机规模49.5 MW，每台风机配一台箱式变压器。基础环安装专项施工方案包括基础环卸车、基础环及附件安装及调平等作业项目。施工周期为2014年03月18日至2014年07月05日。 2.2工程特点本工程采用金风70/1500风力发电机组，基础环上法兰直径为4.2米，重量为13T，高度为1650mm，基础环是独立风机基础重要的预埋部件，它承载着风机塔筒及风机等静荷载以及运行时巨大风力动荷载，所以对基础环的安装水平度要求是非常高的，控制在2mm 以内。由于基础环自重，体积较大，同时在基础浇筑时受作业环境影响因素多，所以从基础环进场到最终交接各个施工环节必须严格遵守规范的施工工艺要求。基础环重量较大，在现场土建作业中属于较危险作业项目，特编制本专项施工方案。 3、施工准备及条件组织施工技术人员和主要施工人员审核图纸，制定基础环吊装施工方案，作好开工前的技术培训和技术交底工作。确定行车路线和吊车场地，组织施工机具、机械进场和维修、维护。

2018初中化学--第八单元基础知识背记清单

第八单元基础知识背记清单（粘贴于教材第22页） 1、金属材料包括纯金属以及它们的合金。 2、金属的物理性质：有金属光泽、能导电、能导热、有延展性（能拉成丝，能压成薄片）、能够弯曲。 3、为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铅制？答：因铁的硬度大于铅；铅的硬度很小，若菜刀、镰刀用铅制，容易卷刃；而锤子用铅制，很易变形。 4、银的导电性比铜好，为什么电线一般用铜制而不用银制？答：电线用铜制而不用银制的理由：(1)银在自然界的含量少，价格昂贵；(2)银的密度大，不易架设。 5、为什么灯炮里的灯丝用钨制而不用锡制？如果用锡制会出现什么情况？答：灯泡里的灯丝用钨制是由于钨有较高的熔点，且易导电。若用锡制的话，灯丝导电产生的热量易使灯丝熔断(因锡的熔点低)，从而影响灯泡的寿命。 6、为什么有的铁制如水龙头等要镀铬？如果镀金怎么样？答：水龙头镀铬：(1)可增加水龙头的硬度，而使其不易变形；(2)不易生锈；(3)镀铬可使水龙头变得美观大方。镀金更好看，更耐腐蚀，但不经济。 7、物质的性质决定物质的用途，但这不是唯一的决定因素，在考虑物质的用途时，还需要考虑价格、资源、是否美观，使用是否便利，以及废料是否易于回收和对环境的影响等多种因素。 8、金属之最地壳中含量最高的金属元素——铝人体中含量最高的金属元素——钙目前世界年产量最高的金属——铁导电性、导热性最强的金属——银硬度最高的金属——铬熔点最高的金属——钨熔点最低的金属——汞密度最大的金属——锇密度最小的金属——锂

9、在金属中加热熔合某些金属或非金属，就可制得具有金属特征的合金。 10、生铁是含碳量为2%～4.3%的铁合金,钢是含碳量为0.03%～2%的铁合金。 11、合金与组分金属的物理性质有差异，合金与其组分金属的颜色不一样；合金的强度和硬度大于组成它们的金属；合金的熔点低于组成它们的金属；合金的抗腐蚀能力一般强于组成它们的金属。所以在日常生活、工农业生产和科学研究中，大量经常使用的不是纯金属，而是它们的合金。 12、钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料，它们具有很多优良的性能，如熔点高、密度小、可塑性好、易于加工、机械性能好。钛合金与人体具有很好的“相容性”，可用来制造人造骨。 13、4Al＋3O2====2Al2O3。铝在常温下与空气中的氧气反应在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝的进一步氧化，因此，铝具有很好的抗腐蚀性能。不宜用钢刷、沙等来擦洗铝制品，否则，容易把氧化铝薄膜除掉，从而起不到保护作用。铝的这种建立在活泼化学性质基础上的耐腐蚀，使得铝在短短的一百多年里产量得到如此大幅度的提高，并被广泛应用。 14、镁、铝在常温下与空气中的氧气反应。铁、铜等在常温下几乎不与氧气反应，但在高温时能与氧气反应。“真金不怕火炼”说明金即使在高温时也不与氧气反应。从上述事实可以看出：Mg、Al比较活泼，Fe、Cu次之，Au最不活泼。 15、Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2↑Mg+ 2HCl=== MgCl2 + H2↑反应很剧烈。 Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑Zn + 2HCl=== ZnCl2 + H2↑反应较剧烈 Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑Fe + 2HCl=== FeCl2 + H2↑反应较慢 Cu和稀硫酸、Cu和稀盐酸不反应以上事实说明：Mg比 Zn活泼， Zn 比Fe活泼， Fe比 Cu活泼。 16、2Al＋3CuSO4==Al2(SO4)3＋3Cu Cu＋2AgNO3==Cu(NO3)2＋2Ag 以上事实说明：Al比Cu活泼， Cu比Ag活泼。 17、常见金属在溶液中的活动性顺序： K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au 金属活动性从左到右由强逐渐减弱

基础环安装细则

基础环安装工程监理实施细则一、专业工程特点基础环由供应厂家制作运送至施工现场，基础环上部外径4400mm，下部法兰外径4760mm, 环高2500mm。底部采用3根HW300×300×10×15 （L=1010）的H型钢作支撑，下部与垫层预埋钢板焊接，上部采用3套M360×360mm调节螺栓与基础环下部法兰连接，调节螺栓距基础环中心距离4580/2mm。基础环安装完成后上法兰水平度偏差应小于2mm。二、监理工作流程三、监理工作要点 1、调节螺栓安装方向调节螺栓上的螺母可以上下调节，用于调整基础环水平。调节螺栓下设支架，支架按图纸加工。为保证支架刚度，支架须焊接在预埋钢板上。 2、基础环安装要求（1）混凝土浇筑完成后，要求基础环顶面在一个水平面内，其误差不超过±1mm，并尽量减小安装误差。

（2）基础底层钢筋绑扎前先安装调节螺栓支架，然后绑扎底层钢筋网，再将调节螺栓与基础环相连，用吊车吊入基坑，放置在调节螺栓支架上。（3）基础环可靠放置好后，将水平尺放置在基础环法兰面上，调节下部的调节螺栓，初步将基础环调水平。（4）绑扎钢筋，包括穿孔钢筋，任何钢筋都不宜与基础环直接接触，任何钢筋的重量都不应作用在基础环上，而应该通过钢筋网自身或架立钢筋放置在垫层上。（5）全部钢筋绑扎完成及预埋管安装完成后，对基础环进行第一次精确调整，保证各部位的安装误差都达到要求。（6）分层浇筑混凝土，当混凝土浇筑至基础环下法兰200mm处时，进行第二次精确调整，保证基础环上法兰各个部位的安装误差都达到要求。（7）浇筑基础环四周及内部混凝土时，下料和振捣需十分注意。下料时不得直接对着基础环本体，振捣器也不得直接与基础环接触，施工人员不得站在基础环上面，其他施工机械也应避免与基础环相碰。 3、基础环止水（如设计有要求）混凝土浇筑前，应在塔筒外周粘贴一道后10mm、宽大于20mm的橡皮条，粘贴在混凝土与塔筒的交接处并深入混凝土20mm，待混凝土浇筑完成后，揭去该橡皮条，以形成一个10mm×20mm的预留槽。混凝土和钢表面应保持干燥，并清除油污，混凝土表面松散物用铁刷刷除并用压缩空气吹扫干净。槽底垫直径12mm的闭孔泡沫条。槽内填充聚氨酯密封膏，填充时注意不得夹渣气泡。