重庆市八中2020-2021学年高三上学期第一次月考语文试题(解析word版)
重庆八中高2021级高三第一次月考
语文试题
本试卷共150分，考试时间150分钟
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在试题卷的规定位置上。
2．作答时，务必将答案写在答题卡上。写在本试卷及草稿纸上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（30分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
儒家思想的本质究竟是什么？这个问题，一向不缺答案。但无论“仁”还是“中庸”，都仅仅部分地反应了儒家的思想观念；综合起来，只有“责任”才是儒家思想内核的内核，尽管孔孟等人并未作此概括。以“责任意识”为根本指针的儒家思想，拒绝道家那种“高大上”式的玄远，拒绝墨家“草根”式的琐屑，拒绝法家“狱吏”式的苛细，人性化地满足了社会的需要，成为中国传统文化的主流。人性化是其最显著的特征。
儒家对“人”（而不是“神”）有着极高的定位：“人者，其天地之德、阴阳之交、鬼神之会、五行之秀气也。”这种把人看作“天地之心、五行之端（首）”的观点，决定了儒家的“人生”设计十分严肃——至少要对得起“人”在天地间的这种地位。然而人性是复杂的，就其本能而言，人总是倾向于膨胀私欲、挤占他人权利空间。若不加以约束，必然导致冲突，引发社会危机。为避免这种情况，儒家认为，在刑法等硬性制度之外，还需要一套软制度，来教化人们在享受权利的同时不忘对他人对社会尽责。他们把这套“文化”（文明的教化）的软制度归纳为“礼”。刑法与礼，是社会治理的左右手。
关于“礼”，大部分典籍散遗了，现存的《礼记》，是对古典“礼仪”的解释，可谓“礼”的冰山一角。《礼记》说圣人“为礼以教人，使人有礼”，首要的是为了将人与“能言”的猩猩、鹦鹉区别开来——发扬人的社会性、抑制人的动物性，确保人的言行像个人而非禽兽，是礼的底线。由《礼记》等书可知，礼的规矩是非常详备的。规范人的言行、教导人们该干什么、该怎么干，礼本质上是一份责任清单。在儒家看来，习礼，最重要的是通过“修身”，完善自我，弄清自己的角色，并从自己的角色出发，承担起相应的责任，恰当地为人处事。
对己对人对社会“尽责任”这种活法，不是儒家凭空设计出来的，是孔子“述而不作”从“先王”“先贤”那里梳理出来的。那些“先王”“先贤”都是修身齐家治国平天下的“楷模”，是“责任意识”的绝佳体现。尧舜协和万邦天下为公，被孔子视为不可超越的标杆。大禹治水，非常辛苦，其实他完全可以弄
条“方舟”，只给自己喜欢的人发船票，一走了之。孔子对大禹也“无间然”，没什么可批评的了，因为他尽了作为君主的那份责任。
用两个字来概括儒家思想，是“责任”；用一个字来概括，那就是“家”。不爱家的人，很难说他能爱国。长期以来，自西方流入的形形色色的“解放”，严重破坏了人们的家庭观念。魏晋时期，儒家思想被抛弃，信仰大厦崩塌，导致了三百年战乱。今天，我们已经拥有了更强大的思想武器——唯物辩证法，但儒家思想的合理内核、围绕它形成的责任文化与家国情怀，依然是现实社会重要的支点和动能。
（摘编自荆培运《儒家思想的本质是“责任”》）
1. 下列对原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 关于儒家思想的本质问题，“仁”和“中庸”的说法均有失片面，其合理内核应为“责任”。
B. 儒家看重“人”在天地间的地位，与此高定位匹配的是儒家对待“人生”设计的严肃态度。
C. 就对人的私欲的约束作用而言，儒家认为“礼”的教化作用是对刑法等硬性制度的有益补充。
D. 现存的能供我们研究儒家“礼”的典籍并不多，
《礼记》一书至少能让我们知晓礼的底线。 2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）
A. 基于人性具有复杂性这一前提，文章探讨了儒家的
“礼”在社会治理中的作用。
B. 文章指出需从社会性和动物性两个角度理解人，并就二者的价值取向进行论述。
C. 文章以“尧舜”“大禹”为例，使用例证法对儒家思想本质的来源进行了揭示。
D. 文章采用总分总的论证结构，逐层深入地阐述了对于儒家思想本质的深刻见解。
3. 根据原文内容，下列说法正确的一项是（ ）
A. 儒家思想能成为中国传统文化的主流，在于它具有其他的思想所没有的人性化特征。
B. 儒家“礼”的规矩十分详备，除了“先王”“先贤”外再无人能达到“礼”的要求。
C. 文中以一个“家”字来概括儒家思想的本质，实则是对“责任”的进一步补充说明。
D. 无论对个人修养抑或国家治理，儒家的“责任”思想都有不可或缺的现实指导意义。
【答案】1. C 2. B 3. D
【解析】
【1题详解】
本题考查的是对文本内容的理解和分析的能力。
C项，“就对人的私欲的约束作用而言，儒家认为‘礼’的教化作用是对刑法等硬性制度的有益补充”说法错误。“礼的教化作用是对刑法等硬性规定的有益补充”说法错误，文中说“刑法与礼，是社会治理的左右手”，就是说二者是不同的方法，并无主次之分。
故选C。
【2题详解】
本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。
B项，“文章指出需从社会性和动物性两个角度理解人，并就二者的价值取向进行论述”说法错误。“要从社会性和动物性的角度理解人”错误，文中强调的是应“发扬人的社会性、抑制人的动物性”。
故选B。
【3题详解】
本题考查对文章内容的理解和分析能力。
A项，“儒家思想能成为中国传统文化的主流，在于它具有其他的思想所没有的人性化特征”说法错误。
结合原文“以‘责任意识’为根本指针的儒家思想，……人性化地满足了社会的需要，成为中国传统文化的主流。人性化是其最显著的特征”分析可知，文中只是强调人性化是儒家思想最显著的特征，并没有表述儒家思想具有“其他的思想所没有的人性化特征”。
B项，“儒家‘礼’的规矩十分详备，除了‘先王’‘先贤’外再无人能达到‘礼’的要求”说法错误。“除了‘先王’‘先贤’外再无人能达到‘礼’的要求”错误，儒家认为，一般人只要尽到与自己的角色相应的责任就达到了儒家的要求。
C项，“文中以一个‘家’字来概括儒家思想的本质，实则是对‘责任’的进一步补充说明”说法错误。“是对‘责任’的进一步补充说明”错误，应是从另一个角度对儒家思想本质的概括，而非补充。故选D。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一
空巢老人是指无子女或子女不在身旁的老年人。据2017年国务院印发的《“十三五”国家老龄事业发展和养老体系建设规划》，预计到2020年，全国60岁以上老年人口将增加到2.55亿人左右，占总人口比
重提升到17.8%左右；空巢老年人将增加到1.18亿人左右。客观地讲，在我国目前未富先老的情况下，要彻底解决空巢老人“不敢老”的问题仍存在困难，需尽量采取多种措施以减少老年人的担忧。
（摘编自王庆海《破解空巢老人养老难题》）
材料二
空巢老人的问题，折射着中国经济、社会的转型，交织着现代化过程中的矛盾。地区发展不均衡，劳动力候鸟式的迁徙就不可避免；社保制度的割裂，使各种保障难以无缝衔接；户籍制度的坚冰，让老年人随子女迁徙难度加大；政府投入不足和民间资本进入不畅，导致养老服务供给不够且水平较低……时代的列车一往无前，老年人却已步履蹒跚；而最为弱势的空巢老人，更是难以承受的时代之重。
从要求各级政府“用于养老服务的财政性资金重点向农村倾斜”，到提出“加快建立社会养老服务体系和发展老年服务产业”，问题正在破解。而此前不久，国务院决定合并“新农保”和“城居保”，建立全国统一的城乡居民基本养老保险制度。整体推进和重点突破相结合，无疑将有助于解决老人们面临的问题。
（摘编自贾壮《“空巢”之痛时代之重》）材料三
农村空巢老人安全现状令人担忧。具体体现在：一方面由于年老体弱而面临着外在危险的威胁，由于年老体弱，老人在受到外力侵害时无力抵御和抗衡；另一方面由于年老体弱而多陷“内在疾患”。调查显示，农村空巢老人的患病率在80%以上，甚至有50%以上的老人患有两种以上的慢性疾病。在调查中，我们了解到农村空巢老人安全问题主要发生在以下六个方面：自理能力下降，慢性疾病，消防隐患，用药不当，不法分子诈骗、入室盗窃、抢劫，住房老旧。
下面图为农村空巢老人猝死家中的原因的调查统计分析。
（摘编自张晓琼、侯亚丽《晚年何以安度：农村空巢老人安全保障问题研究》）材料四
一方面是老龄化社会的步步逼近，一方面是“互联网+”时代的到来，如何把“互联网+”和养老服务结合？南京市民政局目前正在进行这样一种有益尝试。
这种基于“互联网+”的“一键呼叫式”养老模式，其最大的特点和优势就是便利，而便利也往往是老年人群体所最为期待的。通过“互联网+”把以上这些老人在居家养老过程中可能用到的各种资源、服务整合到一起，老人身边只要有一个电话或手机就可以轻松享受这些资源和服务。
养老服务网络等于是通过“互联网+”这种新的技术手段，在市场和老人之间建立了一种直接而密切的
联系，进而实现双方的共赢。
但我们也要看到，老年人群体要想充分享受到这种服务的便利，就必须具备一定的经济基础，那么一方面政府有关部门需要对那些被纳入养老服务网络的企业、商家在服务质量、服务价格上给予必要的引导，以避免有企业和商家哄抬服务价格，导致老年人群体消费不起的情况；二则，对于那些家庭经济条件困难的老年人群体，政府应该加大养老补贴和救济的力度，以类似政府购买服务的方式，来帮助他们享受养老服务网络上的各种资源和各项服务。
（摘编自苑广阔《盼“互联网+”惠及更多空巢老人》）
4. 下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是（）
A. 中国正处于经济、社会的转型期，还未步入富裕阶段，人口老龄化严重，面临空巢老人“不敢老”的问题。
B. 劳动力作候鸟式迁徙、各种社会保障难以有效衔接、户籍制度造成老人入户障碍，都是空巢老人现象的成因。
C. 我国社会养老服务体系尚不完善，当下养老服务水平较低，但通过多种努力，空巢老人问题有望逐步得到解决。
D. 作为一种新的技术手段，养老服务网络能满足老年群体对服务便利的需求，实现市场和老人的共赢。
5. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A. 材料一和材料二分别从全国人口统计数据和中国社会发展进程入手，从宏观上探讨了我国老龄人口面临的问题。
B. 2020年，我国空巢老人数量预计将接近60岁以上老年人口数量的一半，养老服务将面临更大压力。
C. 农村空巢老人面临的外力侵害有犯罪分子的诈骗及人身伤害，以及消防隐患和房屋老旧导致的火灾。
D. 材料三介绍了当前农村空巢老人堪忧的安全现状，材料四介绍的新型养老模式可为此提供有效的解决途径。
6. 如何有效解决“空巢老人”的养老问题？请结合材料简要概括。
【答案】4. D 5. D
6. ①加快经济发展，促进地区均衡发展，减少劳动力候鸟式迁徙；②推进社保制度和户籍制度改革，为解决“空巢老人”的养老问题创造条件；③加大政府投入，同时鼓励民间资本进入养老市场；④加大对农村养老服务的扶持力度，探索新的养老模式。
【解析】
【4题详解】
本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。
D项，“作为一种新的技术手段”错误，养老服务网络是养老模式，不是技术手段。
故选D。
【5题详解】
本题考查对文章有关内容的概括和分析能力。
D项，“材料三介绍了当前农村空巢老人堪忧的安全现状，材料四介绍的新型养老模式可为此提供有效的解决途径”说法错误。材料四介绍的新型养老模式无法有效解决农村空巢老人的安全问题。
故选D。
【6题详解】
本题考查学生把握文章内容要点、筛选整合文中信息的能力。此类题一般的答题模式为：第一步，找出题干中的关键词语，确定筛选对象；第二步，在把握全文内容要点的基础上，在文中找到题干信息对应的语句或段落并加以概括。
根据“建立全国统一的城乡居民基本养老保险制度动力候鸟式的迁徙就不可避免”可概括出：加快经济发展，促进地区均衡发展，减少劳动力候鸟式迁徙；
根据“社保制度的割裂，使各种保障难以无缝衔接；户籍制度的坚冰，让老年人随子女迁徙难度加大”可概括出：推进社保制度和户籍制度改革，为解决“空巢老人”的养老问题创造条件；
根据“政府投入不足和民间资本进入不畅，导致养老服务供给不够且水平较低……”可概括出加大政府投入，同时鼓励民间资本进入养老市场；
根据材料四“一方面是老龄化社会的步步逼近，一方面是‘互联网+’时代的到来，如何把‘互联网+’和养老服务结合？南京市民政局目前正在进行这样一种有益尝试”可概括出：加大对农村养老服务的扶持力度，探索新的养老模式。
【点睛】信息筛选题的答题步骤是：①把握全文主要内容，从整体和局部找出表明作者观点的语句，形成整体印象，尤其要注意对选文中心句的理解；②把握题干，确定答题区间；③将选项信息与原文语句内容进行对应比较。选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别，命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项，解答时要认真核对，找出符合题干的选项。
（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
最后的救赎
王小东
今日要闻：“公元3018年3月18日，由于太阳能量持续衰减，地球将进一步变冷；科技界将年度科学突破奖授予国家天文台天体物理团队，该团队证实了平行宇宙的存在……”
丁烈盯着新闻显示墙的眼睛猛然跳动了一下，当他听到“平行宇宙”时，脸色立即凝重起来。他用手捋了捋满脸的络腮胡须，陷入沉思。
隔离室里依旧阴冷，和二十五年前一样。二十五年前的丁烈只有十岁。
丁烈所处的这个时代正被某种“确定性”所掌控，凡事都遵循“数字分解定律”，即万物皆可用数字进行量化处理。举个例子：你喜欢吃糖吗？那便是一种编号为01010011……的信息体验。人们只需要在冰冷的触摸屏上输入一串同样冰冷的数字，再将感觉连接器与身体连接，便可享受一种甜度可调的甜蜜。在这个万物可量化为感官输入的世界里，你并不需要一颗真正的糖！更为可怕的是，随着科技的飞速进步，人似乎更像是一部运行精密的机器，情感都量化为一串串字符，人们已经基本丧失了自身的情感输出功能。
丁烈却同其他人不同。父亲从丁烈懂事开始，便不允许他使用情感连接器。父子俩一直保持着犹如一千年前，原始人般的情感体验，父亲将之称为“情感反刍”。
丁烈很怀念那个时候，每次进行“情感反刍”的时候，父亲都会用充满慈爱的声音说：“小子，让我们开始吧！”
人在如今的世界里被划分为两类：守卫者和背叛者。守卫者坚定执行不与外部宇宙联系的准则，目的是保卫地球居住者的权益。背叛者则反其道行之，千方百计与外部宇宙联络，据说也是为了保护地球居住者权益。当年只有十岁的丁烈被划分到了背叛者行列，从贴上背叛者标签的那一刻起，他便再没有机会离开隔离室了。这一切皆因他的父亲丁向东。可是，父亲深邃而又坚定的眼神一直深驻在他心底，他知道，父亲绝对不是所谓的背叛者，相反，父亲一定是一个担负着重大使命的“先行者”。因此，在他看来，隔离室并不那么冰冷，远离数字割裂的世界，他才感觉自己是活着的。
国家天文台射电望远镜中心，外太空信号湮灭装置接收到的一串陌生数字，让天体物理组总工程师王建达陷入了前所未有的恐惧和愤怒。
经过拥有超级计算能力的“银河号”计算机破译，陌生数字信息的内容为：“平行宇宙存在，太阳温度下降导致的地球能源危机，解决途径只能是在另一维度的A级宇宙中找到一个正在发育的类太阳系，然后通过特定的能量通道实现人类整体迁移。”
很快，信号湮灭装置又收到第二份数字信息：特定能量通道开启的关键是，要在地球上找到一种与A 级宇宙契合的纯粹连续能量波动，实现互通。请找到一个叫丁烈的人！
王建达很困惑，与A级宇宙契合的连续能量波动？这个世界所有的能量状态都是数字化且不连续的，怎么会有连续的能量波动？一定是丁烈这个叛逆者在搞鬼！
最后的数字信息只有短短几个字：“小子，让我们开始吧！”
二十五年来，丁烈第一次走出隔离室，外面的天气尤其寒冷，丁烈不由得竖起衣领来御寒。
王建达手里正拿着一份背叛者档案：丁向东，男，国家宇航中心资深飞行员，公元2993年，驾驶“探索号”宇宙飞船逃离地球，留下的最后信息是：我要为人类寻找一个新的家园！
国家天文台主控大厅中心一片死寂，按目前情况预计，地球的温度将在三年后降至极值。那时，等待人类的结局只有毁灭！由于平行宇宙存在，信息发送者肯定来自平行宇宙的另一级。如果按信息中心的方式进行人类迁移，那今天参与决策的人将毫无疑问成为背叛者。
经历挣扎，最终选择进行平行宇宙间的跃迁！
一切都按照既定程序运行，主控大厅的电子屏幕上，出现了两个巨大的能量环，两级宇宙间真正意义上的连通终于开始了！
一切很顺利。到了最为关键的能量通道开启环节！丁烈深邃的眼窝露出温和的光芒。搭接在丁烈头部的示波器有节律地抖动起来，丁烈站在能量发生器的电子显示屏前，脑海里出现了刚才王建达传送给他的信息内容：“小子，让我们开始吧！”他不由得会心一笑。
他强烈地感受到了遥远的宇宙深处父亲的存在，随后，示波器同步信号发生器发出了一串美妙的连续波信号！脑电波！是脑电波！A级宇宙另一端竟然也有和丁烈发出的脑电波完全契合的纯粹连续能量波动！
原来，人类自发的情感波动，才是开启平行宇宙间能量通道的钥匙！
到达A级宇宙的人类，眼前出现的景象正如千年前地球上曾出现的情景：草是青绿色的，天是蔚蓝的，人们的笑脸是真切的。
是的，人类最终抛弃了一个冷冰冰的数字世界，在最后关头完成了自我救赎。
丁向东慈爱地望向丁烈，依然用他那充满磁性的嗓音说：“小子，让我们开始吧！”
父子俩紧紧地拥抱在一起，久久不愿分开……
(选自《天池》2019年第5期，有删改)
7. 下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
A. 小说以两则新闻开头，前一则为故事设置一个末日来临的背景，渲染紧张氛围，引起读者兴趣；后一则又为危机解决埋下伏笔，可谓匠心独运。
B. 小说善于运用细节描写来表现人物，丁烈“脸色立即凝重起来”“用手捋了捋满脸的络腮胡须”，就表现出了他听到“平行宇宙”时内心的变化。
C. 小说用插叙的方式生动描绘了在当时世界，体验甜味并不需要吃糖，只需输入代码再让身体和连接器连接，达到了吸引读者的目的。
D. 小说中前面的父子间“情感反刍”的情节，与后面人类的情感波动开启能量通道拯救了全人类的情节在结构上前后照应，显示出章法的严密。
8. 小说对丁向东着墨不多，但人物形象鲜明，请谈谈本文是如何具体塑造这一形象的。
9. 有人认为：“科幻小说不仅是幻想，也不仅是人类对于征服自然的想象，更需要对现实的反思。”请结合文本，从“反思”的角度探究小说的主题。
【答案】7. C 8. ①语言描写。小说多次出现丁向东充满慈爱的声音：“小子，让我们开始吧！”，他亲昵地称呼儿子为“小子”，表现丁向东对儿子深沉的爱的形象。②侧面衬托。小说表现丁烈对父亲的思念，对父亲事业的理解，对父亲人品的信任，这些都从侧面衬托了丁向东忠于人类、思想具有前瞻性的形象。③对比。小说将为拯救人类而“叛逃”的丁向东与保守封闭的“守护者”王建达形成鲜明的对比，表现出了丁向东勇于担责、敢于创新的形象。
9. ①反思科技本身。人类过度依赖科技，丧失了基本的情感输出能力，终日生活在一个自已制造的冰冷的数字世界，而太阳能衰减带来地球急剧变冷，使人类将面临被冻死的结局。②反思人类情感。丁向东一直对儿子进行“情感反刍”；将人类从绝境中救出靠的也是古老的情感，人类的新家园是个有蓝天绿草的真实世界，人与人之间应具有真实的情感。③反思人类发展。守卫者坚决不与外部宇宙联系，并禁锢背叛者；背叛者冲破禁锢找寻人类新家园，完成救赎；人类要拥有美好未来必须要探索外部世界，不能保守，自我封闭。
【解析】
【7题详解】
本题考查欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力的能力。
C项，“小说用插叙的方式生动描绘了在当时世界，体验甜味并不需要吃糖，只需输入代码再让身体和连接器连接，达到了吸引读者的目的”说法错误。“小说用插叙的方式描绘了当时的数字世界，例如体验甜味并不需要吃糖”这不是插叙，而是举当时的一个例子。
故选C。
【8题详解】
本题考查分析塑造人物形象技巧的能力。
作答本题，可以先回顾塑造人物形象的手法，如直接描写、侧面衬托，然后到文中找到直接或间接写丁向东的内容，根据这些内容分析。
结合“每次进行‘情感反刍’的时候，父亲都会用充满慈爱的声音说：‘小子，让我们开始吧！’”“最后的数字信息只有短短几个字：‘小子，让我们开始吧！’”“脑海里出现了刚才王建达传送给他的信息内容：‘小子，让我们开始吧！’他不由得会心一笑。”“丁向东慈爱地望向丁烈，依然用他那充满磁性的嗓音说：‘小子，让我们开始吧！’”分析可知，小说多次运用语言描写，表现了丁向东对儿子深沉的爱的形象；
结合“父亲深邃又坚定的眼神一直深驻在他心底，他知道，父亲绝对不是所谓的背叛者，相反，父亲一定是一个担负着重大使命的‘先行者’”分析可知，小说通过侧面描写，表现丁烈对父亲的思念，对父亲事
业的理解，对父亲人品的信任，这些都从侧面衬托了丁向东忠于人类、思想具有前瞻性的形象。
结合“当年只有十岁的丁烈被划分到了背叛者行列，从贴上背叛者标签的那一刻起，他便再没有机会离开隔离室了。这一切皆因他的父亲丁向东”分析可知，丁向东为了拯救人类而成为了“叛逃者”，他与保守封闭的“守护者”王建达形成鲜明的对比，侧面表现出了丁向东勇于担责、敢于创新的形象。
【9题详解】
本题考查把握小说的主题的能力。
结合“人们只需要在冰冷的触摸屏上输入一串同样冰冷的数字，再将感觉连接器与身体连接，便可享受一种甜度可调的甜蜜。在这个万物可量化为感官输入的世界里，你并不需要一颗真正的糖！更为可怕的是，随着科技的飞速进步，人似乎更像是一部运行精密的机器，情感都量化为一串串字符，人们已经基本丧失了自身的情感输出功能”分析可知，人类过度依赖科技，丧失了基本的情感输出能力，终日生活在一个自己制造的冰冷的数字世界，但是“平行宇宙存在，太阳温度下降导致的地球能源危机”，人类将面临被冻死的结局，这表达了小说要反思科技本身的主题；
结合“丁烈却同其他人不同。父亲从丁烈懂事开始，便不允许他使用情感连接器。父子俩一直保持着犹如一千年前，原始人般的情感体验，父亲将之称为‘情感反刍’”“太阳温度下降导致的地球能源危机，解决途径只能是在另一维度的A级宇宙中找到一个正在发育的类太阳系，然后通过特定的能量通道实现人类整体迁移”“原来，人类自发的情感波动，才是开启平行宇宙间能量通道的钥匙”分析可知，小说中丁向东一直对儿子进行“情感反刍”，将人类从绝境中救出靠的也是古老的情感，人类的新家园是一个有蓝天绿草的真实世界，人与人之间应具有真实的情感，表达了对人类情感的反思；
结合“人在如今的世界里被划分为两类：守卫者和背叛者。守卫者坚定执行不与外部宇宙联系的准则，目的是保卫地球居住者的权益”“当年只有十岁的丁烈被划分到了背叛者行列，从贴上背叛者标签的那一刻起，他便再没有机会离开隔离室了”分析可知，小说中的守卫者坚决不与外部宇宙联系，甚至禁锢背叛者，背叛者冲破禁锢找寻人类新家园，完成救赎，表达了对人类发展的反思：人类要拥有美好未来就必须要探索外部世界，不能保守，自我封闭。
二、古代诗文阅读（36分）
（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）
阅读下面的文言文，完成下面小题。
熙宁八年夏，吴越大旱。九月，资政殿大学士知越州赵公①，前民之未饥，为书问属县灾所被者几乡，民能自食者有几，当廪于官者几人，沟防构筑可僦民使治之者几所，库钱仓粟可发者几何，富人可募出粟
者几家，僧道士
．．．食之羡粟书于籍者其几具存，使各书以对，而谨其备。故事，岁廪穷人，当给粟三千石而止。公敛富人所输及僧道士食之羡者，得粟四万八千余石，佐其费。使自十月朔，人受粟日一升，幼小半
之。忧其众相蹂也使受粟者男女异日而人受二日之食忧其流亡也于城市郊野为给粟之所凡五十有七使各以
便受之计官为不足用也取吏之不在职而寓于境者给其食而任以事又为之出常平仓
．．．官粟，得五万二千余石，平其价予民。民贷取息钱者，告富人纵予之而待熟，官为责其偿。
明年春，大疫。为病坊，处疾病之无归者。法，廪穷人尽三月当止，是岁尽五月而止。事有非便文者，公一以自任，不以累其属。有上请者，或便宜多辄行。公于此时，蚤夜惫心力不少懈，事细巨必躬亲，给
病者药食多出私钱。民不幸罹旱疫得免于转死，虽死得无失敛埋，皆公力也。是时旱疫被吴越，民饥馑
．．疾病，死者殆半，灾未有巨于此也。公所拊循②，民尤以为得其依归。其施虽在越，其仁足以示天下；其事虽行于一时，其法足以传后。盖灾沴之行，治世不能使之无，而能为之备。民病而后图之，与夫先事而为计者，则有间矣；不习而有为，与夫素得之者，则有间矣。
予故采于越，得公所推行，乐为之识其详。岂独以慰越人之思，将使吏之有志于民者，不幸而遇岁之
灾，推公之所已试。其科条
．．可不待顷而具，则公之泽岂小且近乎！故著其荒政可师者，以为《越州赵公救灾记》云。
（节选自曾巩《越州赵公救灾记），有删改）[注]①赵公：即赵抃，宋衢州西安人，字阅道，居官正直无私，弹劾不避权贵。他曾任殿中侍御史，京师誉之“铁面御史”。②拊循：安抚，抚慰。
10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
A. 忧其众相蹂/也使受粟者男女异日/而人受二日之食/忧其流亡/也于城市郊野/为给粟之所/凡五十有七/使各以便受之计/官为不足用也/取吏之不在职而寓于境者/给其食而任以事
B. 忧其众相蹂/也使受粟者男女异/日而人受二日之食/忧其流亡/也于城市郊野/为给粟之所/凡五十有七/使各以便受之/计官为不足用也/取吏之不在职而寓于境者/给其食而任以事
C. 忧其众相蹂也/使受粟者男女异日/而人受二日之食/忧其流亡也/于城市郊野/为给粟之所/凡五十有七/使各以便受之/计官为不足用也/取吏之不在职而寓于境者/给其食而任以事
D. 忧其众相蹂也/使受粟者男女异/日而人受二日之食/忧其流亡也/于城市郊野/为给粟之所/凡五十有七/使各以便受之计/官为不足用也/取吏之不在职而寓于境者/给其食而任以事
11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）
A. 僧道士，在宋代，他们不需缴纳税赋，但所属田地的粮食产出需要由政府登记在册。
B. 常平仓，古代的一种官仓，以谷贱时用高价粜出，谷贵时减价籴入，平衡米价而名。
C. 饥馑，谷不熟为饥，蔬不熟为馑，泛指因为粮食歉收等引起的食物严重缺乏的状况。
D. 科条，又称事条，一般指成文法令条文、法律条文，文中可代指救灾时形成的章程。
12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A. 赵公未雨绸缪，行事严谨。提前下令属县详细调查了受灾人数、河防设施、粮食征集等各方面情况；要
求各地落实成文。
B. 赵公思虑周全，便宜处事。他改变旧例，增发了大量救助粮；无论是领粮、买粮还是借贷，都从帮助百姓角度妥善安排。
C. 赵公勇于救疫，担责尽职。对不便行公文处理之事，他一概自担责任；他力使遭灾而亡者能收殓埋葬，幸存者免于流落。
D. 赵公仁厚爱民，可为后法。赵公在救灾中有各类惠民的抚慰措施；一些举措被及时推广到天下，也值得后世官吏借鉴。
13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）蚤夜惫心力不少懈，事细巨必躬亲，给病者药食多出私钱。
（2）民病而后图之，与夫先事而为计者，则有间矣。
【答案】10. C 11. B 12. D
13. （1）他从早到晚劳心力从未稍微懈怠，事无论巨细必定亲自处理，病人吃药吃饭的开销多是赵公自己出钱。
（2）（在）百姓遭受灾难后才去思考对策，与事先有所考虑相比，就有很大差距了。
【解析】
【10题详解】
本题考查学生文言断句的能力。
本题，“忧其众相蹂也”，“也”，句末语气词，断句标志，后面应该断开，排除AB；“异日”，是一个词，意思是不同的日子，不能断开，排除D。
本句译为：赵公担心领米的人太多会相互践踏，又让男人女人在不同的日子领米，并且每人一次领两天的口粮。他又担心乡民将流离失所，就在城镇郊外设置了发粮点共五十七处，让各人就便领粮。估计到办理发粮的官吏不够用，便选取没有任职并住在越州境内的官吏，供给他们粮食并把事情委任给他们。
故选C。
【11题详解】
本题考查学生对古代文化常识的掌握能力。
B项，“常平仓，古代的一种官仓，以谷贱时用高价粜出，谷贵时减价籴入，平衡米价而名”说法错误。“以谷贱时用高价粜出，谷贵时减价籴入”错，应是以谷贱时用高价籴入，谷贵时减价粜出。
故选B。
【12题详解】
本题考查筛选并概括文中内容的能力。
D项，“赵公仁厚爱民，可为后法。赵公在救灾中有各类惠民的抚慰措施；一些举措被及时推广到天下，
也值得后世官吏借鉴”说法错误。文中并未说赵公的举措及时得到了推广。
故选D。
【13题详解】
本题考查理解并翻译文中句子的能力。
第一句得分点：“少”，同“稍”，稍微；“懈”，懈怠；“躬亲”，亲自处理。第二句得分点：“病”，名词用作动词，遭受灾难；“先”，事先；“间”，差距。
【点睛】文言文翻译的原则一般是直译为主，意译为辅。具体方法：留、删、补、换、调、变。“留”，
就是保留，保留一些不需要翻译的名词；“删”，就是删除，删除无须译出的文言虚词；“补”，就是增
补，补充省略的成分；“换”，就是替换，用现代词汇替换古代词汇；“调”调整，把古汉语倒装句调整
为现代汉语句式；“变”，就是变通，在忠于原文的基础上，灵活译出有关文字。翻译标准：信达雅。答
好此题，要积累文言基础知识，要兼顾上下文分析把握关键词、注意特殊句式，并做到通畅表述。关键词，
一般是通假字、古今异义词、活用字、多义词等，根据上下文语境，推敲断定解释即可。
译文：
熙宁八年夏天，吴越一带遭遇严重旱灾。这年九月，资政殿大学士赵公出任为越州长官。在百姓未被
饥荒所苦之前，就下文书询问所属各县遭受了灾害的有多少乡，百姓能够养活自己的有多少户，应当由官
府供给救济粮的有多少人，可以雇用民工修筑沟渠堤防的有多少处，仓库里的钱粮可供发放的有多少，可
以征募出粮的富户有多少，僧人道士以及读书人吃剩的余粮记录于簿籍的有多少实存，让各县呈文上报知
州，并且谨慎地作好准备。向来规矩，官府每年发给穷人救济，应当发到三千石粮米就停止。赵公征收富
户人家上缴的，以及僧人道士吃余下的粮米，共得谷物四万八千多石，就用它来补助那救济的费用。让规
定从十月初一开始，每人每天领一升救济粮，孩童每天领半升。赵公担心领米的人太多会相互践踏，又让
男人女人在不同的日子领米，并且每人一次领两天的口粮。他又担心乡民将流离失所，就在城镇郊外设置
了发粮点共五十七处，让各人就便领粮。估计到办理发粮的官吏不够用，便选取没有任职并住在越州境内
的官吏，供给他们粮食并把事情委任给他们。又替他们调出常平仓的官粮，共五万二千余石，用低价卖给
百姓。有愿意出利息借贷钱款的老百姓，官府劝告富裕人家放手借钱给他们，等田中谷熟，官府为债主出
面责令百姓偿还。
第二年春天，瘟疫很严重。官府设立病院，安置无家可归的病人。按规定，遇灾年给穷人发放救济满
三个月就停止，这年发放到五月才停止。有不便行公文处理的事情，赵公一概自己担当责任，不因此连累
下属官员。有请示上级的事，有些方便适宜的大多就立即施行。赵公在这段时间，从早到晚劳心力从未稍
微懈怠，事无论巨细必定亲自处理；病人吃药吃饭的开销多是赵公自己出钱。百姓不幸遭遇旱灾瘟疫能避免辗转死去，即使死了也不会无人收敛埋葬，都是赵公的功劳。这时旱灾瘟疫遍及吴越一带，百姓遭受饥荒瘟病，死去的将近一半，灾情没有比这更大的了。赵公抚慰百姓，百姓尤其认为有了依靠和归宿。他的施政虽然只在越州，他的仁爱却足够昭示天下；他的措施虽然只是在短时间内实行，他的方法却足够传给后人。大约灾害发生，太平时代也不能让它避免，并能够预先作防备。百姓遭受灾难后才去思考对策，与事先有所考虑相比，就有很大差距了；不熟习而还要去做，与那些平时就留心的人，两者也有很大差距。
我特意到越地采访，收集到赵公推行的一套办法，很乐意把它详细地记载下来，哪里是仅仅用来安慰越州人对赵公的思念感激之情，更将使后来有心为民做事的官吏在不幸遇到灾年的时候，能推行赵公已经试行过的办法，那救灾的章程条例可以不须顷刻就制定好，那么赵公的恩泽怎么能说是很小并且只影响眼前呢？所以我要写下这些可使后人学习的灾年治理办法，命名为《越州赵公救灾记》。
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
江城子
苏轼
陶渊明以正月五日游斜川，临流班坐，顾瞻南阜，爱曾城之独秀，乃作斜川诗，至今使人想见其处。元丰壬戌之春，余躬耕于东坡，筑雪堂居之，南挹四望亭之后丘，西控北山之微泉，慨然而叹，此亦斜川之游也。乃作长短句，以《江城子》歌之。
梦中了了醉中醒，只渊明，是前生。走遍人间，依旧却躬耕。昨夜东坡春雨足，乌鹊喜，报新晴。
雪堂西畔暗泉鸣。北山倾，小溪横。南望亭丘，孤秀耸曾城。都是斜川当日景，吾老矣，寄余龄。
14. 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）
A. 词人与陶渊明神交异代，因心慕渊明，向往其斜川之游，遂觉眼前所见亦斜川当日之景，心生感慨，作词记之。
B. 词人赋予日常生活以个性化的理趣，在梦境之中、喝酒之后亦保持清醒明白，异于借梦避世、借酒浇愁的常理。
C. 词人写景远近结合、虚实相生，以春雨、鸣鹊、鸣泉、斜山、横溪、亭丘等意象表现出雪堂居所恬静清幽的特征。
D. 本词与《念奴娇·赤壁怀古》均作于黄州，“吾老矣，寄余龄”与“多情应笑我，早生华发”表达的情感是相似的。
15. 请结合诗句，分析本词所表达的思想感情。
【答案】14. C 15. 开头直抒胸臆，说梦中和醉中是清醒明白的，主要表达对世俗的不满、愤世嫉俗，
人生坎坷之感。接着借景抒情，描绘雨后东坡生机宜人的美景，表达对躬耕自足的田园生活的陶醉、喜爱。然后用东坡雪堂的美景与陶渊明斜川之景进行类比，表达对陶渊明超尘脱俗品格的仰慕，自己归隐颐养的决心。
【解析】
【14题详解】
本题考查鉴赏诗歌的形象、表达技巧和诗人的思想情感的能力。
C 项，“词人写景远近结合、虚实相生”错。“词中的景物描写没有虚写。
故选C 。
【15题详解】
本题考查考生把握诗歌思想感情的能力。本题，题干要求结合诗句，分析本词所表达的思想感情。
词的
上片，“梦中了了醉中醒。只渊明，是前生”意思是：在世俗沉沉的醉梦里了悟人生真谛的清醒者，算起来也只有陶渊明，是我的跨越时空的知音。这几句，直抒胸臆，梦中和醉中是清醒明白的，表达了词人对世俗的不满、愤世嫉俗，人生坎坷之感。
“走遍人间，依旧却躬耕。昨夜东坡春雨足，乌鹊喜，报新晴”意思是：尝尽世态炎凉，宦海浮沉，回归田园依旧躬身耕耘。欣逢昨夜春雨如甘霖，把我的东坡田园滋润，更有喜鹊报喜来，晴暖气象新。借景抒情，描绘雨后东坡生机宜人的美景，表达对躬耕自足的田园生活的陶醉、喜爱。
“雪堂西畔暗泉鸣。北山倾，小溪横。南望亭丘，孤秀耸曾城。都是斜川当日景，吾老矣，寄余龄”意思是：最爱听雪堂西畔一道幽泉的潺潺；最爱看北山倾斜的身姿，还有小溪横流在山前；南望亭台丘壑，错落有致，四望亭的后丘耸立高山巅；这山水田园是渊明境界，真真是当年斜川再现。叹一声吾老矣，就此寄余年。词的下片略叙东坡雪堂周围的景观。鸣泉、小溪、山亭、远峰，日与耳目相接，仅以粗略的几笔勾画，表现出田园生活恬静清幽的境界。且用东坡雪堂的美景与陶渊明斜川之景进行类比，表达对陶渊明超尘脱俗品格的仰慕，自己归隐颐养的决心。
（三）名句名篇默写（本题共1小题，6分）
16. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）孔子认为在学习中学与思的关系是相辅相成的，即“_____________，___________”。
（2）《曹刿论战》中，鲁庄公认为与齐师作战的凭借之一是祭祀神明时绝不虚夸，曹刿对此的评价是：“_____________，____________。”
（3）孟子认为，上天磨练一个人的心智身体，使他受贫困之苦，做事不顺，旨在“_____________，____________”。
【答案】(1). 学而不思则罔(2). 思而不学则殆(3). 小信未孚(4). 神弗福也(5). （所以）动心忍性(6). 曾益其所不能
【解析】
【详解】本题考查默写识记的能力。要求考生课下多读名篇，提高自己的语文素养。解答此类试题时，如果是情境默写，一定仔细斟酌提示语；默写要注意字形，而字形和字义分不开，学生应借助字义来识别字形。注意重点字词：罔，殆，孚，曾。
三、语言文字运用（20分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
新型基础设施建设(简称“新基建”)，主要包括5G基站建设、大数据中心、人工智能、工业互联网等七大领域，诸多产业链，是以新发展理念为引领，以技术创新为驱动，以信息网络为基础，提供数字转型、智能升级、融合创新等服务的基础设施体系。
各级政府对“新基建”布局已久，高度重视。2020 年，关注的“新基建”首次被写入政府工作报告，并列入“既促消费惠民生又调结构增后劲”的范畴，“新基建”的对经济发展、人类进步的作
用。在抗疫期间，“新基建”正当其时助力抗疫情稳增长。在后疫情时代，( )。一是智慧城市对传统城市的加速代替。包括交通管理、物流供应链、应急灾备、信息溯源等在内的智慧城市将会全面数据化，人们生活将会更加便捷。二是无人配送迎来发展契机。无人配送的载体为无人机、无人车、机器人等，不仅有助于快递业更好发展，还能够满足“最后一公里”的末端需求。天上飞的送货无人机与地上跑的送货机器人正重构物流生态，机器人市场前景广阔。
17. 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是( )
A. 波及倍受显而易见毋庸置疑
B. 波及备受举足轻重不容置喙
C. 涉及倍受举足轻重不容置喙
D. 涉及备受显而易见毋庸置疑
18. 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是( )
A. 技术的更迭将改变我们的生活方式，我们将更加关注“新基建”相关产业
B. 我们将更加关注“新基建”相关产业，我们的生活方式将因技术更迭而改变
C. “新基建”相关产业将更加受到关注，技术的更迭将改变我们的生活方式
D. 我们的生活方式将因技术更迭而改变，“新基建”相关产业将更加受到关注
19. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )
A. 无人配送的载体为无人机、无人车、机器入等，不仅满足了“最后一公里”的末端需求，还有助快递业
更好发展。
B. 无人配送以无人机无人车、机器人等为载体，不仅有助快递业更好发展，还满足了“最后一公里”的末端需求
C. 无人配送的载体为无人机、无人车、机器人等，不仅有助快递业更好发展，而且满足了“最后一公里”的末端需求。
D. 无人配送以无人机、无人车、机器人等为载体，不仅满足了“最后一公里”的末端需求，还有助快递业更好发展。
【答案】17. D 18. C 19. D
【解析】
【17题详解】
本题考查正确使用成语（词语）的能力。考查形式有判断成语（词语）使用的正误和根据语境选择恰当的成语等。掌握常见的成语错误类型：望文生义、重复、褒贬不当、用错对象、矛盾。成语（词语）使用的正误需要正确理解词语的意义，辨明感情色彩，弄清使用对象以及使用的特殊要求，避免因成语造成病句等；根据语境选择恰当的成语（词语）填空需要仔细分析语境，理解成语（词语）的意义，同时还要辨明意义相近的词语的细微差别。解答此题要注意做题时根据语境分析，一般错误的类型不会一样，所以可以用排除法确定成语的错误类型，错误选项，同时，注意多义成语的积累记忆。
第一组，波及：指牵涉到、影响到，强调影响；渉及：牵涉到，关联到，强调关联。根据语境“诸多产业链”，填入“涉及”。
第二组，备受：“备”是副伺，词义是完全、都，强调程度和范围；倍受：“倍”也是副词，词义是更是、格外，多有比较对比。和“关注”搭配，填入“备受”。
第三组，显而易见：形容事情或道理很明显,极容易看消楚；举足轻足，意思是只要脚稍微移动一下，就会影响两边的轻重，指处于重要地位，一举一动都足以影响全局。根据语境“‘新基建’的对经济发展、人类进步的作用”，填入“显而易见”。
第四组，不容置喙：指不允许别人插嘴说话；不容置疑：不允许有什么怀疑，指真实可信。根据语境“机器人市场前景广阔”，填入“毋庸置疑”。
故选D。
【18题详解】
此题考查衔接句子的能力。首先认真阅读文段，了解大意；然后可以根据空句的位置来判断，还可以根据上下文语境的提示来分析衔接的内容。要求选择语意连贯，逻辑严密的句子。
从逻辑关系上来说，先是“新基建”相关产业将更加受到关注，再是技术的更迭将改变我们的生活方式。
后文“一是智慧城市对传统城市的加速代替”“二是无人配送迎来发展契机”，讲的是“技术更迭”対我们生活方式的改变，所以，“技术的更迭将改变我们的生活方式”更恰当。
故选C。
【19题详解】
此题考查学生辨析并修改病句的能力。首先应熟知病句的类型，最常用的判别方法是划分句子结构成分，先看主谓宾，再看定状补，判断句子是否存在成分残缺赘余、搭配不当、结构混乱、语序不当等问题。如果结构上没有问题，可从逻辑意义上分析，看是否有表意不明、句意关系不当等问此题考查辨析病句能力。要了解病句的类型，并能对句子做语法分析。
原句存在搭配不当和语序不当两种语病。“以……为载体”搭配，排除AC；
后两分句的主语应是“无人配送”，语序不当，按照顺序，应该先“满足了‘最后一公里’的末端需求”，再“有助于快递业更好发展”，排除BC。
故选D。
【点睛】病句题历来是高考热点，复习中首先要熟悉高考常考的六种病句类型——搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑，积累经验，辨析时可采用紧缩主干法，先审主干再审枝叶。
20. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
研究显示，正常状态下，人的眼睛每分钟眨动15 --20次，医学上称之为瞬目反应。每次完整的瞬目过程中，上、下眼睑闭合，覆盖眼球表面，让泪液均匀地分布在角膜和结膜表面，以保持他们的湿润，并使眼球得到0.2秒的休息，所以①____。但是，现在的电子屏幕设计本身就是对眼睛的刺激，导致双眼无法实现完全的眨眼，每分钟眨眼次数至少减少一半。电子屏幕源源不断地跳出新的刺激点，眼球就会不自主地被吸引过去，在这个过程中，②____，完整瞬目的次数明显减少，这就会导致眼睛内膜泪液分布不均匀，泪液蒸发增多。所以，③____，眼睛持续睁着，会影响眼睛的健康，我们的眼睛会更容易患干眼症，进而诱发更多的眼部疾病。
【答案】(1). ①适度眨眼有益于眼睛的健康（眨眼对眼睛是有好处的）(2). ②眼睛需要持续保持睁眼状态(3). ③过度使用电子屏幕
【解析】
【详解】此题主要考查学生语言连贯能力，属于补写上下句题。这是一道补写题，属于语言表达能力里的衔接考查。此类试题一般根据上下文的语境，填上与前文或后文相照应的语句即可。语句补写题（也叫语
段填句题）是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。所谓“语句补写题”，就是指给出一个语段，空出两至三个句子进行补写，补写后的句子与语段内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。答题时要注意话题要保持一致，本题主要讲电子屏幕对眼睛的危害。
第一个空前是“所以”，应该填写的是上文的结论，上文讲的是瞬目反应的作用。结合下文“导致双眼无法实现完全的眨眼”，此空应该填写眨眼的好处相关的内容。
第二个空，上文有“眼球就会不自主地被吸引过去”，下文有“完整瞬目的次数明显减少”“ 眼睛持续睁着”，所以，此空应该填写与眼睛一直睁着，得不到休息相关的内容。
第三个空，“所以”开头，又处于文段的末尾，当是总结的内容，与文段的中心有关，再结合上下文应当填写与过度使用电子屏有关的内容。
21. 请对下面这段新闻报道的
文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过65个字。
1975年5月27日，我国登山队登顶珠穆朗玛峰，并首次测得珠峰8848.13米的岩面高度。2020年5月27日，珠峰高程测量登山队站上地球之巅，再次进行珠峰高程测量。当天11时，2020珠峰高程测量登山队8名攻顶队员次落、袁复栋、李富庆、普布顿珠、次仁多吉、次仁平措、次仁罗布、洛桑顿珠克服重重困难，成功从北坡登上珠穆朗玛峰峰顶。登顶后经过两个多小时的艰苦努力，珠峰高程测量任务成功完成。为提升测量精度，此次测量运用航空重力测量技术，这也是人类首次在珠峰峰顶使用航空重力测量技术。
【答案】示例：2020年5月27日，中国测量登山队再次完成珠峰髙程测量任务。这是人类首次在珠峰峰顶使用航空重力测量技术。
【解析】
【详解】本题考查压缩语段的能力。这是一道新闻类叙述语段压缩题。解答此类题目要明白文字所介绍的对象“是什么”，二是要明确对象“怎么样”。第一步，通读材料。即通读语段或材料，抓住主要信息，找表示时间、地点、人物、起因、经过、结果的语句。第二步，概括归纳。在通读的基础上，将其准确划分层次，概括归纳信息内容。第三步，提炼筛选。将概括归纳的信息进行提炼筛选，删除次要信息，保留主要信息，即“去粗取精”。第四步，整合表达。即根据题目要求，将提炼筛选出来的主要信息用简洁凝练、准确连贯的语句表达出来。要保证语句通顺(无语病)，结构合理。
整体阅读文段可知，本段文字共包含五句话。第一句，先写1975年5月27日我国登山队登顶珠穆朗玛峰的事件。第二句，是新闻的导语部分，概括报道时间“2020年5月27日”，人物“珠峰高程测量登山队”，中心事件“站上地球之巅，再次进行珠峰高程测量”。第三、四句，具体介绍登上峰顶及完成测量任务的情况。第五句，交代主要成就：这也是人类首次在珠峰峰顶使用航空重力测量技术。根据以上分析可知，压缩时应保留的主要信息集中在第二和第五句，进一步简化整理答案，注意字数限制。
四、写作（60分）
22. 阅读下面的材料，按要求写作。
出生于音乐世家而如今成为美国证券界风云人物的苏珊说：“如果重新选择，我会毫不犹豫地选择音乐，但我也知道那只是美好的‘假如’，我现在只能把手头的工作做好。”自小喜欢建筑艺术的荆青说：“我因为放弃了不喜欢的公务员职位，才在十年中设计出了今天大家看到的近千个独一无二的楼房样板间。”歌手王杰说：“我做过茶楼伙计、油漆工、的士司机……我喜欢并感恩做过的每一份工作。”
班级将举行主题班会，围绕上述材料展开讨论。材料中的苏珊、荆青、王杰三人，你最欣赏谁？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【答案】例文：
热爱并感恩每一份工作
各位同学：
大家好！
我今天讲话的题目是“热爱并感恩每一份工作”。
出生于音乐世家但却成为美国证券界风云人物的苏珊没有重新选择音乐之路，但她选择将手头的工作做好；荆青因放弃了不喜欢的公务员职位，才能设计独一无二的楼房样板间。人生选择有很多，我们要热爱并感恩每一份工作。
每一份工作都是一份对人生的阅历，都是一次修行。有着金句“其实我是一个演员”的周星驰在未出名前，因家庭贫困，早早出来打工养家，他曾做过饭店服务生，送外卖的员工等等职业，但是他在成为家喻户晓的演员后，仍很感激曾经多份职业带给他的宝贵经验，让他体验到各阶层人民的生活，才能写出令人亲近开怀大笑的喜剧。
工作都是平等的，并不意味着令人瞩目的歌星，演员工作更令你感受到人生。每一份工作，都饱含着辛酸苦辣，正是这不同的工作，才令人们感受到人生百态，才成就千姿多彩的社会。许多总裁，经理也是从不同基层工作做起，经历一番摸爬滚打才有如今地位。难道这些不同的工作没有给他们积累经验吗？难道这些不同的工作没有让他们具备一定的技能来胜任更重要的工作吗？
热爱并感恩每份工作是对自己人生的负责，是对自己的重视，也是彰显了对各种事物的接纳能力。很多人初始出到社会，迫于无奈，只能找到一些简单的工作，他们感到才能得不到施展，于是每天随便了事，混过去，但同时进入公司，初始做同样工作的同事却早已升职，难道是资质不同？难道是他们比较懂上司的心？其实都不是。他们热爱，尊重自己的事业，不管多小的事情都认真对待，慢慢熟练积累大量经验，
高考复习：高三生如何准备月考模拟考
高考复习：高三生如何准备月考模拟考 未 2014-01-10 0832 高考复习：高三生如何准备月考模拟考 高三的日子，黑板上距高考倒计时的数字被放大了无数倍，生活由语数外理化生拼凑而成，铺天盖地的考试是一年的主旋律。高三的月考，尽管你心里清楚这只是高考的练兵，但走进考场，依然忐忑，依然期待通过考试来验证自己的进步。那么，充分的考前准备就是你胜利的第一重保障，我们一起来想一想，月考之前要准备些什么。 知己知彼百战不殆 《兵法》有云：“知己知彼，百战不殆。”了解月考的考试内容和考试目的是第一步。高三的四次月考，会各有侧重。首先，考试内容会配合复习进度，考查阶段学习重点和难点，其次，四次考试会以变换题型的方式对高考进行“围追堵截”，真正实现高考前预备战的补漏作用。另外，月考的难度系数可能会略高于高考，这样才能起到“带着沙包奔跑”的加码作用。 这样，我们在考前复习时，就应针对以上的内容进行。不管现在复习的内容在高考所占比例有多少，都以阶段学习为界，寻找重点，提前加强训练。前两次月考已经考过的题型可以减少训练，贴近高考却一直没有考查过的题型作为复习重点。中等难度，甚至高难度的习题应该集中练习，以避免出现考试当中措手不及的惶惶然。复习中也不要采取“题海战术”，题要做，但要有针对性地做，明确考试对象，主攻考试重点，能让你有限的复习时间“事半功倍”。在三中，一些善于思考，对高考有计划、有全局准备的同学，甚至可以推断出下次考试的某些题型和考查内容。有的放矢，才能射中靶心。 有些同学不太愿意为了月考放弃自己的高考长期计划，觉得月考没有那么重要，这种全局式的复习值得提倡，但，我要提醒你，如果你从来没有在任何一次考试中找到全力出击的感觉，到了高考，也许就失去了临场战斗力！月考给你带来的益处并不仅仅是每次考查的知识点，更重要的是你能对每场考试全力以赴的准备，超越自我的发挥。 临阵磨枪不快也光 “临时抱佛脚”是学生在学习生涯中很难避免的尴尬局面，所以“不快也光”成了我们挂在嘴边的自我安慰。其实，有时候临阵磨好了枪，还能打个胜仗呢！时间短，任务重，怎么磨才够光呢？ 最接近考试状态的就是计时做套题，这是最能模仿考试状态的做法。在做题过程中，注意合理分配做题时间，核对答案后，及时弥补自己知识上的漏
高三年级第一次月考分析会讲话稿
高三年级第一次月考分析会讲话稿 亲爱的同学们： 下午好！ 经历了高三的第一次月考，不知你有些什么感受呢是进步的喜悦或是落后的伤感，或许更多些的是茫然。每天面对高考的计时牌，不知道自己将何去何从不知道自己在干什么今天我讲话的题目是“确定目标，坚持奋斗，创造成功”。 曾经在美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题：“你们有目标吗”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们可不可以把它写下来呢”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人的总和。那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊！ 所以希望同学们要大胆地确立自己的高考目标，并勇敢地把自己目标写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。 同学们，知道吗歌德写成《浮士德》花了60年，马克思写《资本论》用了40年，李时珍写成《本草纲目》的时间是27年。那对于你呢，创造成功的时间是多少回答是：很短，只有255天。在这255天里，你要顶住困难、经受挫折，坚定信念，顽强拼搏，时刻不忘自己在为自己的梦想奋斗。 ( 想起了这样一个故事：大哲学家苏格拉底有一天给他的学生上课。他说：同学们，我们今天不讲哲学，只要求大家做一个简单的动作，把手往前摆动300下，然后再往后摆动300下，看看谁能每天坚持。过了几天，苏格拉底上课时，他请坚持下来的同学举手，结果，90%以上的人举起了手。过了一个月，他又要求坚持下来的同学举手，只有70%多的人举手。过了一年，他又同样要求，结果只有一个人举手，这个人就是后来也成为了大哲学家的柏拉图。所不同的是在那些人们看似平淡、枯燥的重复中，柏拉图能认准目标、始终坚持。甩手固然甩不出一个哲学家，但是目标游移、耐不住寂寞的人是很难有大的作为的。 今天，为了实现我们心中的理想，要做到“多，快，好，省。” “多”就是要多动手。多背，多写，多动脑。早读要大声的读出来，课堂上要做好笔记，在教师讲题前，自己先完成。 “快”就是要节奏快。进教室快，上操快，用餐快，洗漱快。在校园里看到的是你匆匆忙忙的身影，不是你赏花看景的姿态。每天做到早来迟走。 “好”就是要方法好。发现问题要及时问老师，寻找解决问题的最佳方法，不能死学，钻牛角尖。 “省”就是要少操心，不惹事。全身心投入到学习中去。 同学们，奋斗是艰辛的，也是幸福的。咬紧牙关，不畏艰难困苦，才能享受最后非凡的成功。在这两百多天的日子里，我希望同学们戒自满，戒急躁，戒浮夸，戒侥幸，戒畏难情绪，不找任何借口，心中只有一个目标——明年六月的高考。目标就在前面，坚信胜利一定属于我们。 最后，我代表高三全体教师表态：在未来的两百多个日日夜夜里，我们全体高三老师将继续精诚团结，通力合作，竭尽全力，刻苦钻研，潜心备课。我们会更加严谨地治学，关注高考动态，关爱每一位学生。力争以最大的付出，换取六月的收获。 ~
2017-2018学年重庆八中九年级(上)期末数学试卷 (解析版)
2017-2018学年重庆八中九年级（上）期末数学试卷 一、选择题（本大题12个小题，每小题4分，共48分）在每个小题的下面，都给出了代号为A、B、C、D的四个答案，其中只有一个是正确的．请将答题卡上对应题目的正确答案标号涂黑． 1．下列各数中最小的数是（） A．﹣5B．﹣1C．0D．3 2．如图图形中是轴对称图形的是（） A．B． C．D． 3．计算（2x2y）3正确的结果是（） A．6x6y3B．8x6y3C．8x2y D．8x6y 4．下列调查中，最适合采用全面调查（普查）方式的是（） A．对重庆市初中学生每天自主学习时间的调查 B．对渝北区市民观看电影《芳华》情况的调查 C．对重庆八中男生311寝室本学期期末体育考试成绩的调查 D．对江北区市民了解江北区创“全国文明城区”情况的调查 5．估计2的值应在（） A．2和3之间B．3和4之间C．4和5之间D．5和6之间6．若a＝2，b，则代数式2a+8b﹣1的值为（） A．5B．3C．1D．﹣1 7．如果分式有意义，则x需要满足的条件是（） A．x＝2B．x＞2C．x≠2D．x＜2 8．若△ABC∽△DEF，且两三角形对应中线的比为4：3，则它们的面积之比为（）
A．4：3B．8：6C．16：9D．12：9 9．如图，等边三角形ABC的边长为2，CD⊥AB于D，若以点C为圆心，CD为半径画弧，则图形阴影部分的面积是（） A．πB．2 πC．2D．2 10．如图图形都是由同样大小的黑色圆点按照一定规律所组成的，其中第①个图形中一共有6个黑色圆点，第②个图形中一共有15个黑色圆点，第③个图形中一共有28个黑色圆点，……，按此规律排列下去，第⑥个图形中的黑色圆点的个数为（） A．45B．61C．66D．91 11．如图所示是某游乐场“激流勇进”项目的示意图，游船从D点水平运动到A处后，沿着坡度为i＝3：1的斜坡AB到达游乐场项目的最高点B，然后沿着俯角为30°，长度为42m的斜坡BC运动，最后沿斜坡CD俯冲到达点D，完成一次“激流勇进”．如果∠CDA ＝37°，AD的长为（52+21）m，则斜坡CD的长约为（）（参考数据：sin37°≈ 0.6，cos37°≈0.8，tan37°≈0.75） A．36m B．45m C．48m D．55m
重庆八中高二上学期期末考试 语文试题 含答案
重庆八中2013—2014学年度（上）期末考试高二年级 语文试题 命题：阎雪唐卓伶审核：张泽勇打印：阎雪校对：唐卓伶 第I卷 一、基础知识运用。（本大题共4小题，每小题3分，共12分） 1．下列各组词语中，加点字的读音全都正确 ．．．．的一组是（） A．混．沌（hún）晕．船（yūn）吞没．（mò）兼收并蓄．（xù） B．叨．扰（dāo）颓圮．（pǐ）载．体（zǎi）数．见不鲜（shuò） C．间．隔（jiàn）发酵．（jiào）字帖．（tiè）称心遂．愿（suì） D．血渍．（jì）拮据．（jù）撺．掇（cuān）枯燥．无味（zào） 2．下列各组词语中，没有 ．．错别字的一组是（） A.缘份伎俩拌脚石舐犊情深 B.萧索弦律无明火措手不及 C.抱怨刹那名信片无尚光荣 D.风采分歧暴发户不计其数 3．下列句中加点词语使用正确 ．．的一句是（） A.有些地方官员干工作急功近利，谋发展简单粗放，不遵循市场经济规律，大搞形象工 程、面子工程，却视而不见 ．．．．百姓的生活困难，缺少公仆意识。 B.时光匆匆，篮球场上的少年来到了社会的竞技场，他从大学毕业已经十年了，其间 ．．，他换过几种不同性质的工作，但始终没有放弃专业学习。 C.国画大师吴东魁先生向安徽省青少年发展基金会捐赠了300万元现金及他创作的30幅 估价500万元的书画作品，人们都称赞他是位从善如流 ．．．．的慈善家。 D.“气功大师”王林在明星圈里颇有名气，听说这位大师一发功疾病就能消除，今天， 某报记者特意考查了他一下，果不其然 ．．．．，他没那么大能耐。 4．下列句子中，没有 ．．语病的一句是（） A.许多制度本身是好的，但如果缺乏一个严密的监管体系，尽管这个制度有多么好的初衷，都有可能在执行中出现腐败问题。 B．2013年3月10日，提请十二届全国人大一次会议审议的《国务院机构改革和职能转变方案》是一份有“分”有“合”的机构改革方案。 C.“岭南四大园林”之一的余荫山房以布局精细著称，是清代举人邬彬的私家花园，为表达他对先祖的感恩，取“余荫”作为园名。 D.为了避免楼市调控不陷入尴尬的局面，各地方政府须继续“给力”限购政策，切实调整供应结构，继续加大保障房建设和供应的力度。 二、社科文阅读。（本大题共3小题，共9分） 阅读下文，完成5—7题。 人们通常把缺乏音乐感知能力、唱歌找不着调的人称为音盲。近些年来，科学家们对此展开了研究。他们发现，有些人缺乏把握音调的能力是因为从小没有受过音乐训练，这些人
高一第一次月考质量分析会发言稿范文
高一第一次月考质量分析会发言稿范文 尊敬的各位老师： 大家下午好！在我们大家的共同努力下，我们高一年级度过了紧张而繁忙的开学过渡期，过去的一个多月，各项教育教学工作开展顺利有序，在此，我感谢在座的每位老师，你们辛苦了！这次的会议我想谈两方面的内容，一是月考情况的分析，二是在高一教育教学工作中的几点所感与大家分享。 一、月考分析 1、各科成绩对比，最好与最差的班级相比 文科班：语文相差，数学相差，英语相差，政治相差，历史相差，地理相差，除数学、历史拉的距离较大外，其他各科的成绩都相对均衡； 理科班：语文相差，数学相差，英语相差，物理相差，化学相差，生物相差，除物理、数学、化学的距离较大外，其他各科的成绩也相对均衡。 希相关科目加强集体备课，互通有无，力争在期中考试缩小差距，实现共赢。 2、各班成绩对比， 文科班的前三名分别是1、2、4班，第一名与第六名相差，
理科班的前三名分别是7、8、12班，第一名与第六名相差， 将月考六科成绩与分班成绩对比，差距明显增大，这一结果是多种原因造成的，请相关班任与同办公室老师一起找出问题症结，共商对策，我相信只要我们齐抓共管，从提高学生的认识和加强学风建设，定能有所好转。熟睡的雄师总是能觉醒的，别怕。 3、高一是高考的基础铺垫，没有高一的成功，绝对不会有高三的辉煌。 因此，请注意对前250名学生的培养。将月考与分班对比，1、2、4、7班的进步学生较多，尤其是7班，比分班多出8人，但从拔尖的情况看，即使是理科全级第一名的学生邓嘉明语文、生物都不太好，而文科的第4、5名刘颖琳、王伊琪的地理都有所蹩脚，这需要引起我们关注，并有针对性地强化薄弱科目的帮扶。 4、体艺生的进步是我们级组新的力量增长点，也是班级进步的关键点。 我们今年的体艺生合共有80人，在今次的月考中，最大的亮点是高一1班冯薇（137名）、黄家琳（109名），高一高一11 班冉龙珠（135名），高一6班刘丽敏位列文科级前9名，赖开敏（96名）。对他们的管理和帮助他们学科成绩的提高，非常重要。
高三第一次月考成绩分析
高三第一次月考成绩分析 尊敬的领导，亲爱的老师们，下午好！ 上周我们已经完成了高三第一次月考，现对班级考试情况作如下分析： 一、基本情况 我班人数40人，实际参加考试人数35人，5人因停学未参加考试，按班级总人数算，班级平均分331.05分，比上学期期末考试上升20分，最高分508分，最低分0分。按照年级所划分数线，A段上线1人，B1段上线5人，B2段上线10人，C1上线7人，C2上线9人，未上线人数7人。 二、存在问题及原因 1.学生学习主动性不强。进入高三，本应存在紧张学习氛围，据开学以来观察，学生完全没有高三的感觉，仍存在边学边耍的状态，同时也不主动向学科老师问问题，导致分数上升不了。 2.奋斗目标不明确。这体现在班上中等偏下的同学身上，由于基础较差，上课听不懂，于是就产生了“当一天和尚撞一天钟”的思想，只想混到毕业，拿到毕业证。可是他们没想过，只要语数外每科50分左右，就能考上大学，能有个大学毕业证更好。 3.外部因素干扰。班级存在使用手机等现象，这是导致学生心思没能放在学习上，学习成绩差的一个重要原因。 三、今后的努力 为让学生能如愿地考上大学，让班级能完成学校和年级安排的任务，我将做如下努力： 1.加强思想引导。强化学生考大学的思想，让学生时刻为自己能上大学而努力，我们相信，目标明确，方向对准，梦想会实现。 2.与学科老师加强联系沟通。学生的成绩离不开各个学科老师的指导和帮助，特别是班级的重点培养目标，因此我希望科任老师和我一道为实现高考目标而努力。 3.强化纪律观念。纪律是成功的保证，此次班级的打架事件给学校、年级和班级带来很不好的影响，对此表示道歉。这次事件让班级同学受到了一定的负面影响，我将对班级纪律进行强化管理，创造一个良好的学习环境。 最后，我相信在学校、年级的指导下，通过我们自己的努力，学生能如意地考上自己心中的大学，也请你们监督。谢谢！
重庆市重庆八中2015届高三年级第五次月考语文
重庆市重庆八中2015届高三年级第五次月考语文 高三 2011-03-12 11:55 重庆市重庆八中2015届高三年级第五次月考语文 一、（本大题共4小题，每小题3分，共12分） 1．下列各组词语中加点字的读音都不相同的一项是（） A．骠．勇漂．染缥．缈膘．肥体壮 B．信笺．眼睑．掮．客缄．默无言 C．逮．捕怠．慢傣．族呆．若木鸡 D．粗犷．诳．语框．架热泪盈眶． 2．下列各组词语中没有错别字的一项是（） A．发祥宫阕晦莫如深振聋发聩 B．弹簧搅拌无耻谰言水乳交溶 C．忸怩伸张前呼后拥销声匿迹 D．装帧厮打贻笑大方党同罚异 3．下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是（） A．目前大学毕业生就业存在一种奇怪的现象：一方面很多学生毕业后找不到工作，另一方面很多民营以及西部边远地区招不到需要的工作人员，出现这种现象的原因之一在于大学毕业生没有树立正确的择业观。 B. 王先生到底称赞我的什么呢？是有几处画得好？还是什么都敢画的勇气？或者根 本就不是称赞，只是一种对于失败者的无可奈何的安慰？ C．牛肉为何不是那个味？近来，工商部门调查发现，热销的“张飞牛肉”原来是将牛肉打碎后，经重新压制，再“注射”植物蛋白并加入了添加剂的重组牛肉。
D．“到底去不去呀？我的好闺女！”老妈“咚咚咚”地敲着姐姐的房门，“人家来电话催好几趟了，你倒是给个话儿呀！” 4．下列句子没有语病的一项是（） A．近年来，随着社会对城市管理和城市文化的关注，使大家意识到，城管队伍不仅代表着单位形象，其实也代表着政府形象。 B．经交管部门调查， 12月13日成都绕城高速路上137辆车连环追尾车祸事故的原因是由能见度不足5米的“团雾”影响驾驶员视线引发的。 C．国家发改委昨天表示，经核实，国内食用油市场供应完全有保障，关于个别媒体“食用油企业大面积停产已现先兆，业内担心此情况会导致春节食用油供应紧张” 的报道严重失实，纯属主观臆测。 D．这项调查旨在了解中国公众对艾滋病的实际认知情况，调查结果表明，中国公众对艾滋病这一致命疾病的了解程度偏低。 二．（本大题共3小题，每小题3分，共9分） 阅读下面的文字，完成5—7题。 磁性塑料 磁性塑料是20世纪70年代发展起来的一种新型高分子功能材料，是现代科学技术领域的重要基础材料之一。磁性塑料按组成可分为结构型和复合型两种，结构型磁性塑料是指聚合物本身是具有强磁性的磁体，这类磁性塑料尚处于探索阶段，离实用化还有一定的距离；复合型磁性塑料是指以塑料或橡胶为粘合剂经加工而制成的磁体，这类磁性塑料现已实现商品化，目前，用于填充的磁粉主要是铁氧体磁粉和稀土永磁粉。 磁性塑料的主要优点是：密度小，耐冲击，强度大，制品可进行切割、切削、钻孔、焊接、层压和压花等，且使用中不会发生碎裂。它可采用一般塑料通用的加工方法(如注射、模压、挤出等)进行加工，易于加工成尺寸精度高、壁薄、形状复杂的制品，可成型带嵌件制品，对电磁设备实现小型化、轻量化、精密化和高性能化起着关键的作用。 磁性塑料的生产可采用多种复合技术，如挤出成型、注射成型、压延成型和模压成型，因此在高聚物成型加工技术高度发达的今天，磁性塑料得到了迅速的发展。近几年磁性塑料的产量连续以每年10%～14%的速度递增。 此外，值得一提的还有近几年发展起来的稀土类磁性塑料。虽然目前国际上这类磁性塑料产量还比较小，但发展速度极快。稀土类磁性塑料与传统的烧结型稀土磁体相比，虽
高考数学高三模拟考试试卷压轴题九中高三第一次月考数学试卷理
高考数学高三模拟考试试卷压轴题九中高三第一次月考数学试卷（理） 一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分) 1．设集合M ＝{x|x ≥0，x ∈R}，N ＝{x|x2<1，x ∈R}，则M ∩N ＝( ) A ．[0,1] B ．[0,1) C ．(0,1] D ．(0,1) 2．函数y ＝ 1ln x －1 的定义域为( ) A ．(1，＋∞) B ．[1，＋∞) C ．(1,2)∪(2，＋∞) D ．(1,2)∪[3，＋∞) 3．下列函数中，既是偶函数又在(0，＋∞)上单调递增的是( ) A ．y ＝ex B ．y ＝sinx C ．y ＝x D ．y ＝lnx2 4．设全集U ＝{x ∈N|x ≥2}，集合A ＝{x ∈N|x2≥5}，则?UA ＝( ) A ．? B ．{2} C ．{5} D ．{2,5} 5．“x>0”是“3 x2>0”成立的( ) A ．充分不必要条件 B ．必要不充分条件 C ．既不充分也不必要条件 D ．充要条件 6．函数f(x)＝1 x －6＋2x 的零点一定位于区间( ) A ．(3,4) B ．(2,3) C ．(1,2) D ．(5,6) 7．已知f(x)＝??? ?? f x －5，x ≥0， log2－x ，x<0， 则f(2 016)等于( ) A ．－1 B ．0 C ．1 D ．2 8．若命题“?x0∈R ，使得x20＋mx0＋2m －3<0”为假命题，则实数m 的取值范围是( ) A ．[2,6] B ．[－6，－2] C ．(2,6) D ．(－6，－2) 9．函数f(x)＝1＋log2x 与g(x)＝21－x 在同一直角坐标系下的图像大致是( ) 10．函数f(x)＝x2＋|x －2|－1(x ∈R)的值域是( ) A ．[3 4，＋∞) B ．(3 4，＋∞) C ．[－13 4 ，＋∞) D ．[3，＋∞) 11．设M 为实数区间，a>0且a ≠1，若“a ∈M ”是“函数f(x)＝loga|x －1|在(0,1)上单调递增”的一
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xx第一次月考成绩分析 尊敬的领导，亲爱的老师们，下午好！ 上周我们已经完成了高三第一次月考，现对班级考试情况作如下分析： 一、基本情况 我班人数40人，实际参加考试人数35人，5人因停学未参加考试，按班级总人数算，班级平均分331.05分，比上学期期末考试上升20分，最高分508分，最低分0分。按照年级所划分数线，A段上线1人，B1段上线5人，B2段上线10人，C1上线7人，C2上线9人，未上线人数7人。 二、存在问题及原因 1.学生学习主动性不强。进入高三，本应存在紧张学习氛围，据开学以来观察，学生完全没有高三的感觉，仍存在边学边耍的状态，同时也不主动向学科 老师问问题，导致分数上升不了。 2.奋斗目标不明确。这体现在班上中等偏下的同学身上，由于基础较差，上 课听不懂，于是就产生了“当一天和尚撞一天钟”的思想，只想混到毕业，拿到 毕业证。可是他们没想过，只要语数外每科50分左右，就能考上大学，能有个大学毕业证更好。 3.外部因素干扰。班级存在使用手机等现象，这是导致学生心思没能放在学 习上，学习成绩差的一个重要原因。 三、今后的努力 为让学生能如愿地考上大学，让班级能完成学校和年级安排的任务，我将 做如下努力： 1.加强思想引导。强化学生考大学的思想，让学生时刻为自己能上大学而努力，我们相信，目标明确，方向对准，梦想会实现。 2.与学科老师加强联系沟通。学生的成绩离不开各个学科老师的指导和帮助，特别是班级的重点培养目 标，因此我希望科任老师和我一道为实现高考目标而努力。
3.强化纪律观念。纪律是成功的保证，此次班级的打架事件给学校、年级和班级带来很不好的影响，对此表示道歉。这次事件让班级同学受到了一定的负面影响，我将对班级纪律进行强化管理，创造一个良好的学习环境。 最后，我相信在学校、年级的指导下，通过我们自己的努力，学生能如意地考上自己心中的大学，也请你们监督。谢谢！
高三英语第一次月考模拟测试试题
高三年级第一次月考英语试题 . 08 本试卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分150分。考试用时120分钟。 注意事项： 1．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，答案不能答在试卷上。不按要求填涂的， 答案无效。 2．非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上，请注意每题答题空间，预先合理安排；如需改动，先划掉原来 的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案 无效。 3．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卡交回。 一、听力（共两节，满分35分） 第一节听力理解(共15小题；每小题2分，满分30分) 每段播放两遍。各段后有几个小题，各段播放前每小题有5秒钟的阅读时间。请根据各段播放内容及其相关小题，在5秒钟内从题中所给的A、B、C选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 听下面一段对话，回答第1～3三个小题。 1. Where does Jane ask Tom to meet her at first? 2. When and where do they agree to meet finally? 3. What does Jane have to do before going out to meet Tom?
听下面一段对话，回答第4～6三个小题。 4. According to Peter, what is the problem with the building? A. The air-conditioning is too strong. B. The air-conditioning is out of order. C. The air-conditioning stops working sometimes. 5. Why did Peter miss the breakfast yesterday morning? A. He overslept. B. He couldn't fall asleep the night before. C. He talked with his roommates late into the night. 6. How many students will be staying in this room? A. Two. B. Three. C. Four. 听下面一段对话, 回答第7～9三个小题。 7. Which subject (s) does David find particularly difficult? A. Math. B. English. C. The sciences. 8. What does David do to help his uncle with the cows? A. He milks the cows on Sundays and cleans the cowshed sometimes. B. He drives the tractor on Sundays and does the milking sometimes. C. He cleans the cowshed on Sundays and drives the tractor sometimes. 9. What is David going to do now? A. He is going to work on his own farm. B. He is preparing to attend an agricultural college. C. He is going to study hard to pass the exams. 听下面一段独白，回答第10～12三个小题。 10. What is the probable relation between the man and woman? A. A research student and a stranger. B. A social worker and a businessman. C. A businessman and a research student. 11. What made the woman begin to smoke at the age of 17? A. Her boyfriend offered her a cigarette. B. She often went to parties with her friends. C. She wanted to follow her friends’ example. 12. What was the result of the woman's first attempt to stop smoking? A. She stopped smoking for a while. B. She managed to give up smoking completely. C. She began to smoke fewer cigarettes than before. 听下面一段对话，回答第13～15三个小题。 13. What do the students come to the school for?
高三第一次月考总结
高三第一次月考总结 光阴飞逝，时光荏苒，高三的脚步格外匆忙，正式开学已有一月。再有261天，你们就要直面高考。不论意识到还是没意识到，不论在学习状态还是没在学习状态，高考都在悄悄地逼近。今天我们齐聚一堂，共同分析第一次月中出现的问题，规划下一个阶段我们行动的步伐，以期对各位同学有所帮助。 一、分学科总结考试中出现的问题 语文：1、基础知识掌握不牢固，没有掌握基本的知识点，前四道基础题正答率相对校对较低，说明学生对于是积累的知识没有掌握：2、不会进行知识的迁移应用，比如文言文，文段在课外，但考查的知识点尽在课内，同学们不会结合语境进行联想迁移，导致失分较多。3、听课效率低，总结工作不到位，致使讲过强调过的考点也一错再错。4、个人意识太强，不能客观全面的审题，作文这半壁江山轰然倒塌。5、部分同学字迹潦草，卷面太乱，严重影响了阅卷。希望同学们能在在下一阶段的复习中加大早读容量，提高课堂效率，做好笔记，重视知识总结、迁移应用。 数学：1.个别同学卷面太乱、答题位置不对、书写杂乱无章、在答题区域内不能完成作答，答题超过边框。这就要求我们在平时练习和作业中注意书写、尽量不要涂抹，保证卷面整洁。注意自己所写的字的大小，保证自己答题的内容不突破高考卷答题区域。 2. 解题格式不规范，表述上出现问题；解题过程过于简单，不能体现得分点，造成不必要的丢分。象17题求三角函数的最大值与最小值及相应的x的值。这就要求我们要自我加强规范化要求，要注意老师板演题目的解题格式和课本、教辅资料上例题的解题过程；提高书面表达能力，保证会做的题拿满分，不会做的题目能得分。 3. 基础知识、基本方法掌握不牢固，基本公式记忆不牢固，忽视了公式或定理的适用范围。象20题第一问中，忘记了考虑n=1的情况。21题求函数的导数出错。这就要求我们加强基础知识，基础方法的复习，尤其是基本公式和定理。要写在随身带的记忆本上，象记忆英语单词那样经常记，保证不出问题。掌握解决问题的通性通法，并加强记忆。把每一个知识点都要搞清楚、弄明白，保证没有遗漏。 4. 做题速度慢，不能保证把会做的题目做完。运算能力差，一步出错，后面全错，这个问题体现在各个题目中。这就要求我们在复习中应加强训练强度，提高解题速度，才能在考试中有大量的时间做后面的解答题，把平时作业、限时训练和周日综合训练都当做高考来对待，在规定的时间内完成，以便发现问题，解决问题，提高能力。 5. 审题不清，见题后盲目下笔，答非所问。象19题第一问中，两侧墙的长理解错误；
2020.2021河北衡水高三语文一模模拟第一次月考解析版
2020（2021）年高三第一次模拟考试语文试题 现代文阅读(36 分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分) 阅读下面的文字，完成1～3题。 《大学》以“明德”作为思想的聚焦，开篇即言“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，指出大学的宗旨在于明“明德”。历代的学者对“明德”概念做出不同的解释，东汉儒者郑玄释为“至德”，唐代经学家孔颖达释为“光明之德”，清人唐文治释为“君德”。这些阐释看似不一，但是都反映出“明德”与先王政教之间1A有一定的渊源关系。结合“明德”思想的历史发展轨迹和《大学》文本来看，《大学》中的“明德”思想实际包含了两个层面的内容。1B 其一，“明德”指理性的政治美德，“明明德”就是要彰明、弘扬这种美德。从《大学》中的阐发来看，从政之人要心怀仁爱百姓之心，始终保持谦虚谨慎的态度；君主和百官应以义制利，不以个人私欲损害百姓的利益和福祉；君主百官要做到内心公平中正，一言一行为百姓起到示范作用。《大学》中将“明德”指向“明政之德”，是对早期“明德”传统的继承。“明德”最早出现在金文中，指承自先祖、以威仪和勤政为主要特征的政治品格。在《国语》《左传》《康诰》等早期文献中，“明德”也多次出现，用以颂扬古代圣王的美好德行 3B。在这些文献中，“明德”常与“幽昏””无礼”等词对举而出现，凸显出“明德”是辟邪、淫佚、荒怠、粗秽、暴虐等非理性的政治品性的对立面。 其二，“明德”也指人人本有、自身所具的光明德性。“明明德”就是通过教育和自明，使人所本有的光明德性得以显明。《大学》对早期的“明德”乃“明政之德”的传统进行了继承，但同时对“明德”的主体和“明德”之“德”的内容进行了扩充。在西周及更早的时期都是推行王官之学，早期的“明德”具有着鲜明的贵族性，但是在《大学》中，“德”不再被认为是君主、官员、贵族所独享，而是属于所有人。对“明德”的主体进行扩充，一方面体现出人文秩序的构建、
重庆八中七年级下数学期末考试试题(2018年)
1 A B C D E 重庆八中初2020级2017-2018年七年级下学期期末数学试题 数学试题（满分:120分时间:150分钟） 一、选择题（本题共12小题，每题4分，共48分） 1、下列汽车标志中，不是轴对称图形的是（） A B C D 2、在一个不透明的口袋里，装了若干个除颜色不同其余都相同的球，如果口袋中有7个红球，且 摸到红球的概率为 1 4 ，那么口袋中球的总个数为（） A．28个B．21个C．14个D．7个 3、如图△ABC中，∠A=90°点D在AC边上，DE∥BC， 若∠1=155°，则∠B的度数为( ) .55.65.45.75 A B C D ???? 4、如图所示的长方形纸片，先沿虚线向右对折，接着将对折后的纸片沿虚线剪下一个小圆 和一个小三角形，然后将纸片打开，打开后的图形是（） A B C D 5、下列几组线段中，不能构成直角三角形的是（） A．10，24，26 B．9，40，41 C．8，15，16 D．6，8，10 6．在4,1,0,3 x=--中,满足不等式组 ? ? ? - > + < 2 )1 (2 ,2 x x 的x值是( ) A．－4 和0 B．－4和－1 C．0和3 D．－1和0 7、“服务他人，提升自我”，七一学校积极开展志愿者服务活动，来自初三的5名同学（3男两女）
B 成立了“交通秩序维护”小分队，若从该小分队中任选两名同学进行交通秩序维护，则恰好是一男一女的概率是（ ） A ．16 B ．15 C ．25 D ．35 8、若22 4445m n m n +=--，则m ·n 的值为（ ） A ．1 B ．－1 C ．4 D ．－4 9、万州某运输公司的一艘轮船在长江上航行，往返于万州、朝天门两地。假设轮船在静水中的速度 不变，长江的水流速度不变，该轮船从万州出发，逆水航行到朝天门，停留一段时间（卸货、装货、加燃料等，）又顺水航行返回万州，若该轮船从万州出发后所用时间为x （小时），轮船距万州的距离为y （千米），则下列各图中，能反映y 与x 之间函数关系的图象大致是( ) 10、如图：在△ABC 和△ADE 中，①AB = AD ；②AC = AE ；③BC = DE ；④∠C = ∠E ；⑤B ADE ∠=∠． 下列四个选项分别以其中三个为条件，剩下两个为结论，则其中错误的是（ ） A ．若①②③成立，则④⑤成立． B ．若①②④成立，则③⑤成立． C ．若①③⑤成立，则②④成立． D ．若②④⑤成立，则①③成立． 11.某大型超市从生产基地购进一批水果， 第10题图 运输过程中质量损失10%，假设不计超市其他费用，如果超市想要至少获得20%的利润，那么这种水果在进价的基础上至少提高（ ） A ．40% B ．33.4% C ．33.3% D ．30% 12、如图，在梯形ABCD 中，AD ∥BC ，∠ABC = 90°，∠DCB = 60°，AC 平分∠BCD ，DE ⊥AC 于点 F ，交BC 于点 G ，交AB 延长线于点E ，且AE = AC ，4AFG S ?=．则下列四个结论： ①GC =EG ； ②AGB ADF ∠=∠； ③:1:4DF DE =； ④20ABCD S =梯形． 其中正确的有（ ）个
第一次月考试卷讲评课教案
第一次月考试卷讲评课教案 曾淼 一、学习目标： 1、通过自主纠错，找出导致做错的原因； 2、针对解决不了的典型题进行讨论，巩固相应的知识点； 3、总结经验，掌握考试方法。 二、教学课时：一课时 三、教学过程： Step 1、（一）、成绩分析 （二）、试题分析 本次月考出题范围是Unit1的知识，其中包括30分的初一知识，以基础题为主，难题所占比例接近百分之十，没有听力。 （三）、学生答题情况分析 从学生答题情况来看，两级分化比较严重，对知识点掌握不牢，做题不够细心，做题不会思考。 （四）、学生失分原因分析 1.记忆性错误 2.知识性错误 3.粗心大意 4.理解性错误
Step2、学生自查与自主纠错： 自己能处理的问题在试卷上改正，不能解决的问题在试卷上做好标记。 Step3、互动与交流： 针对试卷上的错题，小组之间互相交流、讨论，找出致错原因。并把小组内解决不了的问题集中在反馈纸上，写清 题号。（不认识的单词查字典） Step4、做题技巧指引 （一）1.直接理解性题目： （1）、通读全文所叙述的重要事实答出； （2）、从文章的原句中直接找到答案。 2.语义理解性题目：要对有关的上下文，甚至整篇文章 进行准确、立体的理解。 3. 细节和事实的考查：抓住事件发生的（When）时间 （Where）地点（Who）人物（What）事件（How） 经过（Why）原因（Conclusion）结局通过这些环节， 去分析，理解或计算得出结论。 4.归纳概括性题目：要在细读全文的基础上，结合所学 语言知识、背景知识、生活常识、科学专业知识进行 逻辑思维、推理、判断，从而理解、获取文章中内隐 的信息。此类题目涉及文章的标题（title）、主题（main idea）、结论（conclusion）、结局（end）等。
高三数学上学期第一次月考综合测试模拟试卷
宁夏平罗中学高三第一次月考数学 (理科)试卷 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．函数 ) 13lg(13)(2++-= x x x x f 的定义域是 （ ） A.),31(+∞- B. )1,31(- C. )31,31(- D. ) 31,(--∞ 2.下列函数中，满足对任意，（0，），当<时，都有> 的是（ ） A ．= B. = C . = D. 3．若条件: -53p x ≤≤，条件: 23q x <<，则p ?是q ? 的（ ）条件 A ．充分不必要 B ．必要不充分 C ．充要 D ．既不充分也不必要 4．下列命题错误的是 （ ） A ．命题“若0232=+-x x ，则1=x ”的逆否命题为“若1≠x ，则0232 ≠+-x x ” B ．若q p ∧为假命题，则p 、q 均为假命题 C ．命题p ：存在R x ∈0,使得0102 <++x x ，则p ?：任意R x ∈,都有012≥++x x D ．“2>x ”是“0232>+-x x ”的充分不必要条件 5．.若 3 ()3f x x x a =-+ 有三个不同的零点，则实数a 的取值范围 （ ） A ()2,2- B []2,2- C (),1-∞- D ()1,+∞ 6 ．已知函数 1 32 (0) ()1) log (1) x x f x x x x ?<=>??≤≤，当0a <时，则((()))f f f a 的值为（ ） A B ．1 2- C ．2- D ．2 7.已知偶函数在区间单调递增，则满足＜的x 取值范围是 ()f x 1x 2x ∈+∞1x 2x 1()f x 2()f x ()f x x e ()f x 2(1)x -()f x 1 x ()ln(1)f x x =+()f x [0,)+∞(21)f x -1()3f
南宁市高三上学期地理第一次月考试卷(I)卷(模拟)
南宁市高三上学期地理第一次月考试卷（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共13题；共50分) 1. （4分） (2013高一上·云浮期中) 当太阳直射某地时（） A . 该地位于南北回归线上 B . 该地此刻的区时为正午12点 C . 该日是一年中白昼最长的一天 D . 该地此刻的地方时为正午12点 2. （4分） (2018高一上·张掖期末) 下表为三地连续两日日出与日落时刻(北京时间)表。据此回答下列各题。 （1）三地按纬度由高到低排列正确的是（） A . ①②③ B . ①③② C . ②①③ D . ③①② （2）若③地为北京，则此时（） A . 太阳直射点位于南半球且向北移 B . 地球公转速度逐渐加快
C . 北极圈内极昼的范围逐渐扩大 D . 各地昼夜长短相差最小 3. （4分）下图示意a、b、c三个月甲、乙、丙、丁四地正午太阳高度的变化情况。读图完成下题。 若a、b、c依次表示5、6、7三月，则甲、乙、丙、丁四地按照昼长从长到短的顺序为（） A . 甲、乙、丙、丁 B . 乙、甲、丙、丁 C . 丙、丁、甲、乙 D . 甲、丙、乙、丁 4. （4分） (2016高三上·宿迁期末) 2016年11月30日中国申报的“二十四节气”被列入人类非物质文化遗产名录。下左图为“二十四节气示意图”，下右图为“太阳直射点移动轨迹图”。读图，回答下面小题。 （1） 从立春到立夏期间（） A . 地球公转速度逐渐变快 B . 江苏各地正午太阳高度逐渐变小
C . 宿迁地区白昼逐渐变长 D . 南半球各地均处于春季 （2） 11月30日前后，地球位于公转轨道上的位置最接近图2中酌（） A . ①点 B . ②点 C . ③点 D . ④点 5. （4分） (2013高一上·汕头期中) 2013年1月1日北京时间零点新年钟声敲响时，一道直径11米、射程达5000米、汇聚正能量和祝福的“北京之光”直射夜空．读图，完成下题． （1） 如图为“四幅日照图（阴影部分代表黑夜）”，其中与“北京之光”点亮时相符的可能是（）
重庆八中2018-2019学年度(下)初三年级第一次全真模拟考试数学试题答案
重庆八中2018—2019学年度（下）初三年级第一次全真模拟考试 数 学 试 题（参考答案） 一、选择题 DC ACABD BBBBB :1211:106:51---；； 二、填空题 13：6105.3? 14：π4 1 15：6 16：1 2 17：90 18：5750 三、解答题 19.（1）解：原式222244=a ab b a b -++- …………………3分 2=54a ab - …………………5分 （2）解：原式2(2)1=1(2)(2) a a a a a +-?--+ …………………3分 22 a a +=- …………………5分 20.（1）设B ∠为x AC BC B A x =∠=∠=∵∴ 又44ACB B x ∠=∠=∵ 在ABC ?中，180A B ACB ∠+∠+∠=? 4180x x x ∴++=?，解得=30x ? ∵点D 是AC 边中点且DE AC ⊥ AE CE ∴=（三线合一） 30,90ECD BCE ∴∠=?∠=? …………………5分 （2）设CE 为a 在t R EBC ?中，=30B ∠? 2B E a ∴= 由（1）可得，AE EC a == 33AB a AB EC ∴=∴=…………………10分 21.（1）4,8,85.5,88a b c d ====…………………4分 （2）600人 解： 651000+1200=6002020 ??…………………6分 （3）初二 …………………8分 理由：①初二的平均数更大，说明学生普遍水平更高 ②初二的方差更小，说明学生之间水平差异更小 ③初二中位数更大，中等水平学生水平更高…………………10分