疟疾的危害与预防

《疟疾的危害与预防》教案

教学目标：

1、了解什么是疟疾，明确疟疾的传播方式，提高对疟疾的警觉性；

2、知道疟疾的主要症状，树立疟疾治疗必须规范用药的意识，学会预防疟疾的关键措施----防蚊、灭蚊。

教学重点：预防疟疾的关键措施----防蚊、灭蚊。

教学过程：

（一）谈话：同学们听说过疟疾吗？关于疟疾的基本知识有哪些呢？谁能说一说

（二）新授

1、疟疾的流行状况：疟疾是全球最严重的公共卫生问题之一，全世界超过三份之一的人口目前居住在非洲中部，南亚、东南亚及男美北部等疟疾流行地区。目前，在我国流行区 90％以上的县（市、区）的发病率控制在 1 万以下，其中半数以上在 1／10 万以下，病例呈高度散发状。流行仍较严重的地区已局限到安徽、湖北、河南、江苏 4 剩的局部地区以及云南的边境和海南的中南部山区。

2、疟疾是由疟原虫引起的一种传染病使人们患上疟疾的凶手是一种肉眼看不见的单细胞寄生虫。它叫做疟原虫。属于原生动物，只有在显微镜下被放大后才能看见。寄生于人体的有间日疟原虫、恶性疟原虫、三日疟原虫卵型疟原虫四种，他们分别能引起间日疟、恶性疟、三日疟和卵型疟。间日疟目前在我国较为常见，主要分布在云南、海南、安徽、湖北、河南和江苏等省。恶性疟次之，主要分布在云南和海南省。三日疟偶尔发现，卵型疟已无病例报告。

3、疟疾是通过蚊子传播的（1）传播的媒介----按蚊那么，疟原虫由是怎样进入人体的呢[出示挂图 1]？在天热的时候，我们穿的衣服很少，大部分四肢都暴露在衣服外面，这时很容易被蚊子叮咬而患疟疾。我们每个人都曾经被蚊子叮咬过，但并没有患疟疾，这是怎么回事呢？原来，蚊子分为很多种，疟原虫寄生在按蚊的胃中，当带有疟原虫的按蚊叮吸人血时，疟原虫就进入了人体，才能传播疟疾。（2）传播的过程：在人体内，疟原虫首先侵犯肝脏，以后又进入红细胞。在红细胞内它可以成倍地增殖，将红细胞胀破。大量的红细胞残渣和疟原虫进入血液，使人发病。

4、疟疾的主要症状是发冷、发热、出汗患了疟疾，人会出现哪些症状呢？疟疾的主要症状是发冷、发热、出汗，可以分为以下几个期：前驱期：患者有疲乏、头痛，不适，厌食、畏寒和低热。发冷期或寒战期：常伴有头痛、恶心和呕吐。此时患者感觉全身发冷、颤抖、面色苍白、口唇与指甲发紫等；夏天几层棉被也不暖。此时体温多已超过 38℃。发热期：一般持续 3—6 小时，头痛加剧。患者表现面色绯红、皮肤灼热；体温高者可超过 40℃。出汗期：患者表现为大汗淋漓、体温急降，全身乏力。在此期内体温迅速恢复正常。间歇期：指前后两次发作的间隔时间。恶性疟病例很不规则，间日疟为 48 小时。总之，疟疾的典型症状可以概括为：发冷、发热、出汗。

5、疟疾治疗应该规范用药患了疟疾，应该如何治疗呢？患了疟疾，要及时到医院或乡村卫生所去就医，并且遵照医生的要求，坚持连续服药（氯喹加伯喹）8 天。如果做到这一点，疟疾就会根治。但是，千万要注意不要感觉身体好转了，就擅自做主停止服药，这样就会导致疟疾复发。

6、疟疾流行有明显地方性和季节性特点。地方性流行是指疟疾在一个地区经常存在，这种特点与当地的气候条件、媒介按蚊的地理分布，人群生活习惯和生产方式有关。如间日疟的复发和长潜伏期初发的小峰约在 5、6 月份，随后由传播季节发生的病例形成的主峰约在 8、9 月份。所以在间日疟流行区可呈现典型的“双峰型”流行曲线。

三、总结： 1、疟疾是有疟原虫引起的一种传染病，是可防可治的疾病。 2、疟疾是通过蚊子传播的

3、疟疾流行有明显地方性和季节性特点。

4、疟疾的主要症状是发冷、发热、出汗

5、预防疟疾的关键措施是防蚊、灭蚊。

6、疟疾治疗应该规范用

课后小结：通过学习学生了解了什么是疟疾，明确疟疾的传播方式，提高对疟疾的警觉性；知道疟疾的主要症状，树立疟疾治疗必须规范用药的意识，学会预防疟疾的关键措施---防蚊、灭蚊

最全疟疾防治知识总结整理

最全疟疾防治知识总结整理一、概述：疟疾，老百姓又叫做“打脾寒”、“打摆子”，此病为夏秋之季最常见的危害人体健康的寄生虫病。引起疟疾的病原体是疟原虫，疟原虫是一种很小的寄生虫，由蚊子传播，当蚊子咬人吸血时，把疟原虫带入人体血液，引起传播流行。寄生于人体的有四种，即间日疟原虫、三日疟原虫、恶性疟原虫、卵形疟原虫。在我国，间日疟原虫较常见。二、流行病学：传染源：现症病人或者无症状带虫者，当其末梢血中存在配子体时才具有传染性。传播媒介：疟疾的传播媒介是按蚊。在安徽省的疟疾传播媒介主要有中华按蚊和嗜人按蚊。三、临床表现和诊断： 1.疟疾根据发作周期可分为间日症、恶性症和三间疟三种。得了疟疾以后最主要的症状是“发冷”，并且发抖得很厉害，这在医学上叫做“寒战”，大约持续几分钟左右就开始发高烧了，热度可以高达40℃，大约经过了3～4小时以后就出大汗，体温逐渐下降到正常。除了发冷、发烧以外，病人常常感到无力、疲乏、不想吃东西，头晕、背部四肢酸困。若是小孩，有时可出现抽风。

重症疟疾病人，可见昏迷、谵语、脖硬、危及生命。 2.根据卫生部和全国疟疾专家委员会所制定的疟疾诊断标准，凡是符合以下任何一点的即为疟疾：①血液中查检疟原虫；②临床症状典型；③抗疟药物治疗有效。四、预防和控制： 1.患了疟疾，应及时治疗，常用药物有氯喹和伯喹。其中氯喹能杀灭血液中的疟原虫，伯喹能杀灭肝脏中的疟原虫和血中配子体。服用方法是二药合用，连服8天。为了防止复发，第二年春天，还须进行休止期治疗，以达到根治。此外，亦可以用药物来预防疟疾。目前常用来预防疟疾的药物有乙胺嘧啶等，一般每星期吃药一次就可以达到预防的目的，但是需要经常服用。 2.除了药物预防外，关键是要做好防蚊、灭蚊。应清除垃圾、杂草、填平污水坑；宿舍要挂好门帘、窗纱、晚上睡觉时放下蚊帐；可喷洒DDV、灭蚊灵，也可点蚊香、灭蚊片及艾蒿等。若适当口服些维生素B1片，也能收到防治的良好效果。个人防护亦很重要，在傍晚时开始穿长袖衣裤，裸露部分涂敷驱避剂，睡觉时应注意避免身体紧贴蚊帐。 3.由于疟疾的传染来源主要是患疟疾的病人和带虫的人，故要积极治疗疟疾病人和带虫的人。尤其是带虫的人，这种人因为没有症状所以不容易被发现，往往在普查中才能发现，但是他们在传播疟疾方面却能起很大作用。疟疾在云南俗称“瘴气”、“打摆子”。是《中华人民共和国传染病防治法》规定的25种乙类传染病中的一种。疟疾的流行面极广，遍布于北纬60度至南

疟疾防治知识宣传

疟疾防治知识宣传一、什么是疟疾?疟疾是怎样传播的? 疟疾俗称“打摆子”、“发疟子”、半日子，是由蚊虫叮咬引起的传染病。当按蚊叮咬疟疾病人时，病人血液里的疟原虫就被蚊吸入，经过大约10天左右在蚊体内发育后成为有感染性蚊子，当健康人被这种蚊子叮咬后就会得疟疾。寄生人体的疟原虫有四种，国的疟疾大多是间日疟，但从非洲传染的多为恶性疟疾。二、疟疾有哪些症状? 典型症状为先冷、后热、再出汗。发冷时暑天盖了棉被还感觉冷，发热时体温可达40℃以上，并伴有头痛和全身酸痛，几个小时后出一身大汗就退热了。间日疟一般隔天发作一次，恶性疟每天或不规则发作，还可引起脑型疟等，如不及时有效治疗将危及生命。三、到非洲务工人员尤应注意感染疟疾我区已连续三年没有本地感染疟疾疟疾病例，但由于目前我区外出和出国劳务人员较多，每年都有输入性恶性疟病例发生.因此，必须重点防范在外地感染疟疾。目前最容易感染疟疾的地区，国内主要是云南和海南等省份;国外主是非洲和东南亚。我区近年发生的疟疾病人都是在非洲国家感染的病人。因此，到非洲国家打工的劳务人员尤应

注意防范疟疾。四、得了疟疾怎么办? 曾到非洲以及国内疟疾高发区务过工的人员，当您有发冷、发热、头痛等疑似疟疾症状时，要尽快去当地疾控中心找医生，验血可查明血液里有无疟原虫和得了哪种疟疾。疟疾治疗有特效药，只要按医生嘱咐服药就能把病治好。“求神拜佛”、“躲疟子”既损害自己的身体治不好病，还会把疟疾传给别人。五、怎样预防和控制疟疾? 1、疟疾蚊子传，防蚊叮咬最重要，改变露宿习惯，提倡人人使用蚊帐。 2、得了疟疾找医生，查血可见疟原虫，发现疟疾要报告。 3、疟疾传播危害大，春季休治很重要，一人得病全家预防，多人得病全村预防。

疟疾防控应急预案

疟疾防控应急方案为了积极做好预防疟疾传染病，确保学校师生身体健康和社会稳定，根据《传染病防治法》和上级有关精神及我校实际情况，制定本应急方案。一、做好预案性基础工作 1、校长是校园预防和处理疟疾的第一责任人。建立阶梯负责制，明确分工、明确责任，实行分层承诺制（学生向班主任承诺、教师向学校承诺）。 2、健全和完善校讯通联系网络，建立双向联系通讯网：（1）班主任向学生公布宅电或手机号；（2）班主任对班级学生的家庭地址和家长（监护人）姓名登记。 3、加强校园日常卫生管理和师生预防疟疾的知识教育，增强师生防病意识和健康意识；积极开展《预防和处理传染病应急预案》演练活动，提高师生预防和处理传染病事件的能力。二、应急物资准备 1、设立应急隔离室。学校教工阅览室为应急隔离室。 2、日常药、物品储备。学校卫生室应备足预防疟疾的相关药、物品和有关设备。 3、应急隔离室做好物资准备，如体温表、消毒剂、口罩、毛巾、担架、床等。三、工作要求 1、学校建立“零报告”制度和晨检制度。每周早晨早操时间，各班主任认真开展晨检，及时准确地掌握学生健康情况，发现学生发生或感染，或凝似病立即按《传染病等公共卫生报告规范》向学校校长办公室（汪涛）或卫生保健校长（曾讲德）报告情况，绝不允许缓报、瞒报和漏报。报告内容：你是xxx单位（人）吗？x月x日x时x分，我是xxx单位，x月x日x时x分，xx（班级）发现xxx名学生发生或感染疟疾病，体征表现为……请求救援和控制。

2、校长办或卫生保健老师接报后立即赶赴传染病或凝似病发生现场确定疫情，并根据传染病发生实际情况按程序向县卫生防疫部门、或疾控中心和县教育局报告，及时将传染病患者进行隔离。 3、各班主任、卫生保健老师要积极、密切配合学校预防传染病领导小组的工作，经常开展师生预防和处理疟疾病知识教育及良好卫生行为习惯的培养，不得以任何借口阻扰或延误传染病防治工作。四、应急措施及防控要点 1、班主任发现各类传染病或疑似病人，不得让其与其他人接触。 2、向校长办或卫生保健老师报告，卫生保健老师诊断为疑似病人后及时向传染病工作领导小组汇报。 3、立即送至应急隔离室。 4、通知学生家长，送疑似病人到医院就诊。 5、集体发病时由学校校长办上报市卫生防疫部门和市教育局。 6、对疑似症状患者去过的地方进行消毒。 7、待该生病愈且经医院出具证明并经学校同意方可回校学习。 8、加强宣传教育，安定人心，稳定学校秩序。 9、加强门卫值班管理。不许校内人员擅自离校，校外人员随意进校。来访人员要进学校，要认真填写来人来访登记表。

疟疾防治宣传的预防知识

预防疟疾教育知识宣传材料 1．什么是疟疾？疟疾，民间又叫“冷热病”、“打摆子”、“发疟（yao）子”，是夏秋季节最常见的传染病，疟疾根据发作周期可分为间日疟、恶性疟和三日疟三种，得了疟疾以后最主要的症状是发冷，并且发抖得很厉害，这在医学上叫做寒战，大约持续几分种左右就开始发高烧，热度可以高达40℃，大约经过了3～4 小时以后就出大汗，体温逐渐下降到正常。“寒冷、高烧、出汗”是疟疾发作症状的“三步曲”。除了发冷、发烧、出汗以外，病人常常感到无力、疲乏，不想吃东西，头晕、背部四肢酸痛。儿童很可能出现抽风。重症病人可见昏迷、谵语甚至危及生命。 2．疟疾是怎样传染的？疟疾的传染源主要是患疟疾的病人和带疟原虫的人。主要通过蚊子叮咬传播。疟疾病人和带病原虫者如果漏诊或治疗不及时、不彻底，不但可反复发作，而且还可通过蚊子叮咬将疾病传给他人，蚊子叮咬了病人的血后再叮咬健康人就把疟疾传给健康人了。 3．那些人最容易感染疟疾？到河谷地带从事经济作物开发的青壮年、住在田棚或到森林里从事野外作业的人员、从无疟区到疟区打工的民工、出入边境留宿人员、无防蚊设施的青少年儿童等均属于高风险人群，最容易感染疟疾。 4．患了疟疾有哪些症状或者不舒服？主要的症状有发冷、寒战、发热、出汗、头、腰肌及全身疼痛。 5．您或您的家人患了疟疾怎么办？赶快找医生！吃药、打针。而且越快越好！因为疟疾的迅速治疗可以挽救生命。也就是说疟疾是可以完全治愈的。 6．患疟疾后不及时进行诊断和治疗的危害有那些？轻则延长病程并引起贫血，重则发展为重症疟疾或脑型疟引起死亡。 7．患疟疾后要吃多少天药才能停止？一般至少要服5~8 天，否则疟原虫会残存在体内，造成日后的复发，所以患疟疾后一定要按医生嘱咐的服完全部疗程的药才能有效的治疗疟疾。 8．既便宜效果又好的疟疾治疗药有哪些？治疗间日疟最有效的药物是氯喹和伯喹；恶性疟则从青蒿琥酯、蒿甲醚、哌喹和科泰新（双氢青蒿素）中任选一种加2 天伯喹一起治疗。

非洲疟疾病的预防措施 - 副本

非洲疟疾病的预防措施疟疾俗称“打摆子”，是经蚊虫叮咬而感染疟原虫所引起的虫媒传染病。疟疾这种病，在我国国内已经基本绝迹。所以，我们一般对这种病了解不多。这种认识也导致我们来非洲工作的大部分中国人对这种病一般会掉以轻心，不足为意。疟疾是通过蚊子传播的。非洲的某种蚊子带有疟原虫这种病毒，而非洲的蚊子几乎无孔不入、难以防范，只要人的身体被带有疟原虫的蚊子叮咬过，体内就会传染上疟原虫这种病菌，一旦身体不适、感冒、发烧、体温上升，疟原虫就会乘虚而入、迅速繁殖。人体自身抵抗机制会同其进行激烈斗争，而导致体温忽高忽低、出汗、发冷、头晕、乏力，症状与发烧接近。疟疾感染程度分为三类：轻度、中度、重度。一般情况下感染了轻度疟疾也万万不能忽视，须及时治疗，或吃奎宁（比较伤肝）、青蒿素，或到医院、诊所打针输液。如果没有及时治疗，或本身体质弱、抵抗力差，疟原虫繁殖蔓延到大脑，俗称脑疟，也就是重度疟疾，那么人就基本上没有办法挽回了。所以，我们应积极主动采取多项疟疾预防措施，维护自身的生命健康安全。 1.提前做好准备，随身携带防蚊蚊帐、防蚊油、蚊香、长衣长裤等物品；预防预防疟疾最好的办法就是防止蚊子叮咬，因此预防疟疾主要是针对蚊虫进行防制。在非洲地区室外工作中尽量避免穿短裤、短袖衣服，避免将大片肌肉暴露给蚊子。虽然，不能全部避免叮咬，但是只要被叮咬的少了，体内抵抗力会战胜较弱的入侵病菌的。在睡眠时挂蚊帐。挂蚊帐睡眠是一种行之有效的防蚊方法。办公、宿舍装纱门、纱窗可以有效防止蚊子进入室内。使用杀虫剂喷洒房子的内墙去杀死蚊子、睡觉前使用杀虫剂喷洒房间;黄昏时用驱蚊剂涂在皮肤上驱避蚊子离开、烧蚊香熏蚊等。 2.做好环境卫生工作；宿舍、办公室、施工现场周边环境卫生处理好，减少污水、杂物堆积，减少蚊虫滋生数量。只有把周围的每一个人都团结在一块开展工作，才能在生活的辖区内有效地控制疟疾。 3.保持健康的体魄。身体健康也是非常重要的一环。身体健康了，体内疾病预防机制会有效抵抗

疟疾防治知识

疟疾防治知识一、概述：疟疾，老百姓又叫做“打脾寒”、“打摆子”，此病为夏秋之季最常见的危害人体健康的寄生虫病。引起疟疾的病原体是疟原虫，疟原虫是一种很小的寄生虫，由蚊子传播，当蚊子咬人吸血时，把疟原虫带入人体血液，引起传播流行。寄生于人体的有四种，即间日疟原虫、三日疟原虫、恶性疟原虫、卵形疟原虫。在我国，间日疟原虫较常见。二、流行病学：传染源：现症病人或者无症状带虫者，当其末梢血中存在配子体时才具有传染性。传播媒介：疟疾的传播媒介是按蚊。在安徽省的疟疾传播媒介主要有中华按蚊和嗜人按蚊。三、临床表现和诊断： 1.疟疾根据发作周期可分为间日症、恶性症和三间疟三种。得了疟疾以后最主要的症状是“发冷”，并且发抖得很厉害，这在医学上叫做“寒战”，大约持续几分钟左右就开始发高烧了，热度可以高达40℃，大约经过了3～4小时以后就出大汗，体温逐渐下降到正常。

3.由于疟疾的传染来源主要是患疟疾的病人和带虫的人，故要积极治疗疟疾病人和带虫的人。尤其是带虫的人，这种人因为没有症状所以不容易被发现，往往在普查中才能发现，但是他们在传播疟疾方面却能起很大作用。疟疾在云南俗称“瘴气”、“打摆子”。是《中华人民共和国传染病防治法》规定的25种乙类传染病中的一种。疟疾的流行面极广，遍布于北纬60度至南纬40度之间的广大地区。从全球论，疟疾流行的态势非常严重，且正在恶化。每年，疟疾引起的临床病例约有3－5亿，有100万以上的人死于疟疾。它威胁着约占世界人口40%的23亿人民，逐渐损害着人们的健康，影响家庭的安宁，加大了儿童生存的危险。我省地处边疆地区，与疟疾高度流行国缅甸、老挝和越南接壤，历史以来均为疟疾高发区。经过积极的综合防治，疟疾流行已得到基本控制，发病率大为降低。但随着近年来改革开放和经济开发的进一步深入，流动人口大量增加，尤其是抗氯喹恶性疟的扩散和蔓延，致使疟疾发病在边境地区和元江沿岸地区有增多和蔓延的趋势，局部地区还出现了点状暴发。如果再不及时采取有效的控制措施，则疟疾流行的危险性和破坏性势必继续扩大。为了使您及您的家人更好地预防疟疾，本文向您介绍了有关疟疾防治的基本知识，希望对您及您的家庭防止疟疾造成的伤害和损失方面有所帮助。请您立即行动起来，“关爱自己，关注健康”，为构建和谐社会做出您的贡献。

疟疾治疗方案

疟疾治疗方案（一）基础治疗 ①发作期及退热后24小时应卧床休息；②要注意水份的补给，对食欲不佳者给予流质或半流质饮食，至恢复期给高蛋白饮食；吐泻不能进食者，则适当补液；有贫血者可辅以铁剂；③寒战时注意保暖；大汗应及时用干毛巾或温湿毛巾擦干，并随时更换汗湿的衣被，以免受凉；高热时采用物理降温，过高热患者因高热难忍可药物降温；凶险发热者应严密观察病情，及时发现生命体征的变化，详细记录出入量，做好基础护理；④按虫媒传染病做好隔离。患者所用的注射器要洗净消毒。（二）病原治疗常用抗疟药对疟原虫各发育阶段的作用见表。表常用抗疟药对各期疟原虫的作用抗疟药红细胞外期红细胞内期蚊体内速发型迟发型裂殖体配子体孢子增殖期间日疟恶性疟氯喹、氨酚喹、哌喹－－ ++ + －－甲氟喹、咯啶、奎宁青蒿素、磺胺、TMP －－ ++～+ －－－伯氨喹 + ++ ± ++ ++ －乙胺嘧啶 + － ± －－ ++ 病因预防防止复发控制发作防止传播注：－无效；±略有效；+有效；++强效病原治疗的目的是既要杀灭红内期的疟原虫以控制发作，又要杀灭红外期的疟原虫以防止复发，并要杀灭配子体以防止传播。 1．控制发作（1）磷酸氯喹（Chloropuine phosphate ）简称氯喹，每片0.25g(基质0.15g)。第一天4片，6小时后再服2片，第2、3天每天2片，共计10片。治疗间日疟及三日疟第1天4片已足；治疗半免疫者单剂4片即可。该药吸收快且安全，服后1～2小时血浓度即达高峰；半衰期120小时；疗程短；毒性较小，是目前控制发作的首选药。部分患者服后有头晕、恶心。过量可引起心脏房室传导阻滞、心率紊乱、血压下降。禁忌不稀释静注及儿童肌肉注射。尿的酸化可促进其排泄。严重中毒呈阿斯综合征者，采用大剂量阿托品抢救或用起搏器。值得注意的是恶性疟疾的疟原虫有的对该药已产生抗性。（2）盐酸氨酚喹啉（Amodiaquine dihydrochloridum ）作用与氯喹相似。每片0.25g （基质0.2g ），第1天3片，第2、3天各2片。（3）哌喹(Piperaquine)及磷酸哌喹(Piperaquine phosphate)本品作用类似氯喹，半衰期9天，为长效抗疟药。哌喹每片含基质0.3g ，磷酸哌喹每片0.25g （基质0.15g ），口服首剂基质0.6g ，8～12小时后再服0.3g （恶性疟0.6g ）。哌喹须经胃酸作用成盐酸盐后才易吸收。磷酸哌喹吸收快，味苦。耐氯喹的虫株对本品仍敏感。羟基哌基(Hydroxypiperaquine)及磷酸羟基哌喹(Hydroxypiperaquine phosphate)与哌喹类同，但吸收较快，半衰期2-3天。三天疗法恶性疟各服基质0.6、0.6、0.3g ；良性疟疾各服0.6、0.3、0.3g 。较哌喹类更适用。

疟疾防治试题库(130题)

疟疾防治题库一、是否题 1．疟疾俗称为“打摆子”。 A．对B．错 2．能感染人的有5种疟原虫，即间日疟原虫、三日疟原虫、卵形疟原虫、恶性疟原虫和巴西疟原虫。 A．对B．错 3．疟疾是一种丙类传染病，不需要十分重视的。 A．对B．错 4.当发现疟疾病例时，应依法进行网络报告或其他方式上报。 A．对B．错 5．任何单位和个人都是传染病的义务报告人，发现疟疾或疑似疟疾病例，均应报告当地疾病预防控制机构或卫生行政部门。 A．对B．错 6．疟疾在中国的流行历史很短。 A．对B．错 7．疟疾只在非洲流行。 A．对B．错 8．间日疟在我国可以全年流行。 A．对B．错

9.目前我国输入性的疟疾病例有明显的季节性。 A．对B．错 10．疟疾是通过蚊子传播的一种寄生虫病。 A．对B．错 11．各种蚊子都能传播疟疾。 A．对B．错 12．在我国，只有中华按蚊一种蚊子传播疟疾。 A．对B．错 13．疟原虫的裂殖子通过蚊子传播给人。 A．对B．错 14．疟原虫只寄生人体的红细胞。 A．对B．错 15．疟原虫先寄生在肝细胞内，后来才寄生于红细胞内。 A．对B．错 16．疟原虫只寄生在人体的肝细胞内。 A．对B．错 17．疟原虫还寄生在人体的肌肉内。 A．对B．错

18．疟疾的发作是由于疟原虫破坏红细胞后释放出大量的代谢产物所引起的。 A．对B．错 19．各种疟原虫在红细胞内完成一个增殖周期所需要的时间是一样的。 A．对B．错 20．间日疟疟原虫在红细胞内完成一个增殖周期需要48小时。 A．对B．错 21．三日疟原虫在红细胞内完成一个增殖周期需要72小时。 A．对B．错 22，恶性疟原虫在红细胞内完成一个增殖周期需要36-48小时。 A．对B．错 23．卵形疟原虫在红细胞内完成一个增殖周期需要48小时。 A．对B．错 24．中华按蚊的孳生地是那些小的臭水沟。 A．对B．错 25．微小按蚊主要传播恶性疟。 A．对B．错 26．疟疾的流行与环境的温度没有关系。 A．对B．错

疟疾防治知识

疟疾防治知识疟疾俗称“打摆子”、“打脾寒”。疟疾是由疟原虫寄生于人体引起的一种传染病。在我国大部分地区疟疾已经得到有效控制，偶有发病，主要有间日疟和恶性疟两种。但在非洲、中南亚和中南美洲的多数国家和地区是疟疾的高流行区，尤其是恶性疟疾流行仍较严重，出国旅游和务工要警惕疟疾！！！一、疟疾的感染疟疾主要是由蚊子（按蚊）传播的。当蚊子叮咬疟疾病人，病原体疟原虫进入蚊体并在其体内发育后，蚊子再次叮咬健康人时，将蚊体内的疟原虫传给健康人。二、疟疾的种类疟疾有间日虐、恶性虐、卵形疟和三日虐四种，分别由间日虐、恶性虐、卵形疟和三日虐的疟原虫引起。目前，时常有从非洲、东南亚输入恶性虐。三、疟疾的症状疟疾的主要症状包括发冷、发热、出汗、全身酸痛等，有时还伴有呕吐、腹泻、咳嗽。典型的疟疾有周期性的发冷、发烧和出汗间歇性发作，整个发作历时6-10个小时，发作多见于午后和傍晚。过后患者自感良好，体温常在正常范围

内。有的一天发作一次，有的隔天发作一次。病情严重的患者还会出现谵妄、昏迷和休克，以及肝、肾功能衰竭，如不及时救治，有可能因病情延误而危及生命。四、患上疟疾后及时看医生无论是当地居民还是从国外高疟区回归人员，一旦有发冷、发烧、出汗等症状，应及时到当地医院看医生，查血镜检疟原虫，即可确诊。五、疟疾的预防 1、防止蚊子叮咬：在疟疾流行季节使用纱门、纱窗、蚊香等防蚊措施，对野外露宿的人员，应使用驱避剂和蚊帐，避免蚊虫叮咬。 2、预防服药：服药预防进入疟区，特别是流行季节，在高疟区必须服药预防。一般自进入疟区前2周开始服药，持续到离开疟区6～8周。下列药物可据条件酌情选用。乙胺嘧啶4片每周一次，或8片每两周一次。长期服用可致巨细胞性贫血，还可产生耐受性。（乙胺嘧啶每片6.25mg）。哌喹或磷酸哌喹服基质0.6g，每20～30天服1次。耐氯喹地区也可采用。复方防疟药防疟片1号，含乙胺嘧啶20mg，氨苯砜100mg，第1、2日每日1片，以后每周1片。防疟片2号，每片含乙胺嘧啶17.5mg，周效磺胺250mg，第1、2日每日2片，以后每10日2片。防疟片3号，含磷酸哌喹250mg，周效

疟疾防治知识题库

附件3 江西省疟疾诊治知识题库一、是非题(对的在后面括号中打“V”错的打“％” 1 ?疟疾俗称为“打摆子” (V ) 2．能感染人的有 5 种疟原虫，即间日疟原虫、三日疟原虫、卵形疟原虫、恶性疟原虫和巴西疟原虫。(X ) 3 ?疟疾是一种丙类传染病，不需要十分重视的。(X) 4．当发现疟疾病例时，应依法进行网络报告或其他方式上报。(V ) 5．任何单位和个人都是传染病的义务报告人，发现疟疾或疑似疟疾病例，均应报告当地疾病预防控制机构或医疗机构。 ( V) 6．疟疾在中国的流行历史很短。 ( X ) 7．疟疾只在非洲流行。 ( X ) 8．间日疟在我国大部分地区可以全年流行。(X ) 9．目前我国输入性的疟疾病例有明显的季节性。(X ) 10．疟疾是通过蚊子传播的一种寄生虫病。(V ) 11．各种蚊子都能传播疟疾。(X ) 12 ．在我国，只有中华按蚊一种蚊子传播疟疾。 ( X ) 13．疟原虫的裂殖子通过蚊子传播给人。(X ) 14．疟原虫只寄生人体的红细胞。(X ) 15 ．疟原虫先寄生在肝细胞内，后来才寄生于红细胞内。( V ) 16 ．疟原虫只寄生在人体的肝细胞内。( X ) 17 ．疟原虫还寄生在人体的肌肉内。( X) 18 ?疟疾的发作是由于疟原虫破坏红细胞后释放出大量的代谢产物所引起的。( V ) - 11 -

19 ?各种疟原虫在红细胞内完成一个增殖周期所需要的时间是一样的。( X ) 20 ?间日疟疟原虫在红细胞内完成一个增殖周期需要48小时°(V ) 21 ?三日疟原虫在红细胞内完成一个增殖周期需要72 小时。( V ) 22 ?恶性疟原虫在红细胞内完成一个增殖周期需要36-48 小时。( V ) 23 ?卵形疟原虫在红细胞内完成一个增殖周期需要48小时。(V ) 24 ?中华按蚊的孳生地是那些小的臭水沟。( X ) 25 ? 微小按蚊主要传播恶性疟。 ( V ) 26 ? 疟疾的流行与环境的温度没有关系。( X ) 27 ?输血也可以传播疟疾。(V ) 28 ．正常情况下，感染疟疾的孕妇能通过胎盘将疟原虫传给胎儿。( X ) 29 ．发冷、发热和出汗的周期性发作是间日疟病人的典型症状。( V ) 30 ．进入间歇期，疟疾患者还会有发热。( X ) 31．间日疟的发作周期一般为48小时。( V) 32 ．恶性疟的发作周期一般为36-48 小时。( V ) 33 ．三日疟的发作周期一般48 小时。( X) 34 ．恶性疟患者如果得不到及时治疗常可发展为重症疟疾。( V ) 35．间日疟能引起患者死亡。( X ) 36．疟疾的再燃是指由于血液中少量的疟原虫重新大量繁殖而再度发作。 (V ) 37 ．各种疟原虫都会出现再燃。 ( V ) 38. 疟疾的复发是指初发患者经治疗后，血中疟原虫已彻底肃清，但是肝脏中的迟发型子孢子再次释放至血液中、经繁殖而引起临床症状。( V ) 39．各种疟原虫都有复发现象。 (X ) 40 ．脑型疟多见于儿童。 ( V ) 41 ．免疫力低下者也常常引发脑型疟等重症疟疾。 (V ) 42．患者一旦发展成了脑型疟，就治不好了。 ( X ) 43 ．在对脑型疟患者救治过程中，只要关注病原体就可以了。( X ) 44 ．在对脑型疟的救治过程中，对症治疗也非常重要。( V ) 45．输血性的疟疾治疗后也有复发。 (X ) 46．疟疾的诊断依据包括流行病学史、临床表现、实验室检测等三个方面。 (V ) 47．疟疾的流行病学史是指曾于疟疾传播季节在疟疾流行区住宿、夜间停留或近二周内有输血史。 ( V ) 48．疟疾的发作具有周期性，其间歇期的长短取决于子孢子在肝细胞内发育的时间。 (X) 49 ．在疟疾发作后数小时采血进行镜检是最好的时机。( V ) 50．血片中查到疟原虫还不能确定患者就是疟疾病例。 (X ) 51 ．对疟疾病例的隔离要求与其他传染病的隔离要求一样。 (X ) 52 ．疟疾病例经治疗后，一般不会留有后遗症。 ( V) 53．及早规范治疗可以防止恶性疟发展为凶险型发作。( V) 54 ．ACT 是氯喹和伯氨喹的简称。( X ) 55．治疗间日疟最常用的是氯喹和伯氨喹。( V) 56 ．非重症恶性疟病例的首选抗疟药物剂型为注射剂。( X) 57．间日疟、三日疟和卵形疟应首选氯喹/伯氨喹九日疗法治疗方案。 (X ) 58．一般的疟疾病例用口服给药就可以了。 ( V) 59．在使用伯氨喹治疗疟疾患者时，需注意患者是否同时患有G6PD 缺乏症。 (V ) 60．疟疾患者的临床症状消失后，就可以不用继续治疗了。 ( X ) 61 ．休止期抗复发治疗针对的是红细胞内的疟原虫。 (X ) 62．休止期抗复发治疗常用的药物是氯喹。 (X ) 63．各种疟疾都需要休止期抗复发治疗的。 (X ) 64 .到疟疾流行区最好的预防措施是不让蚊子叮咬。（V ） 65 ．在每年传播季节前，对上一年内本辖区内登记、报告的所有间日疟病例，采用伯氨喹八日疗法进行 1 次传播休止期根治。（V） 66 . RDT 是快速诊断试验的简称。（V ） 67 . RDT主要检测待检样本中的疟原虫抗体。（X ） 68．对发热病人开展血片的疟原虫检测或RDT 检测是发现病人的主要途径。（V ） 69 ．疟疾流行的主要区域是热带和亚热带。（V ） 70 ．疟疾病例的疫点处置是为了保护病例。（X ）71．疟疾防治的重点人群是来自流行区的人群。（V） - 12 -

疟疾防治知识测试题带答案

疟疾防治知识测试题带答案文件排版存档编号：[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]

疟疾防治知识测试题单位名称：姓名：得分：一、A1型选择题 1．疟疾是由下述哪种虫媒叮咬传播疟原虫引起的寄生虫病 D A．库蚊B．伊蚊C．蜱D．按蚊E 2 A A．有性繁殖期B．无性繁殖期C．有性和无性繁殖同时存在D．休眠期E．以上均错 3．疟疾流行的主要区域是： C A．热带B．亚热带C．热带和亚热带D．温带E．寒带 4．在热带地区，疟疾流行的季节主要是： E A．夏季B．秋季C．夏秋季D．春末夏初季E．无季节限制 5．疟疾所致的寒战.高热.出汗是由于： C A.疟原虫的量多 B.疟原虫寄生在红细胞内生长 C.大量裂殖子.疟色素和代谢产物从红细胞破裂入血 D.毒素 E.疟原虫寄生在肝细胞内生长 6．人群感染疟疾后，获得的免疫力为： B A.终生免疫 B.一定的免疫力，但不持久 C.无免疫力 D.有交叉免疫 E.以上均不对 7．引起临床上凶险发作最常见的疟原虫是： C A．间日疟原虫 B．三日疟原虫C D．卵形疟原虫E．以上均可 8 C A．侵入的子孢子数量B．子孢子在肝细胞内发育的时间C．裂殖体在红细胞内发育的时间 D．机体免疫力强弱E．疟原虫毒力强弱 9．脑型疟疾与中毒性菌痢鉴别的要点为： D A．季节B．症状C．脑脊液变化D．肛拭或灌肠大便常规检查E．脑膜刺激征10．确诊疟疾最简便而迅速的方法是： A A．血涂片B．骨髓涂片C．酶联免疫吸附试验D．吖啶橙荧光染色法E．PCR 法 11．关于疟疾的诊断性治疗，下列哪项是正确的： D A．氯喹治疗后24小时体温正常即可确诊B．氯喹治疗后48小时体温正常即可确诊 C．氯喹治疗后48小时体温仍未控制者可排除疟疾 D．来自非耐药疟疾流行区的患者，氯喹治疗后48小时体温仍未控制，可基本排除疟疾 E．单用伯氨喹啉治疗后24小时发热被控制可以确诊 12．用来确诊疟疾患者的实验室方法为： E A．间接荧光抗体法 B.间接红细胞凝集试验C.酶联免疫吸附试验

疟疾防治工作方案

疟疾防治工作方案篇一：XX年疟疾防治工作计划万宁市人民医院 XX年疟疾防治工作计划根据省政府办公厅转发的海南省13个厅局制定的《海南省消除疟疾实施方案》和万宁市卫生局、市疾控中心《XX年万宁市急性传染病预防控制及疟疾防治工作计划与方案》和要求，加强我院消除疟疾管理工作，为尽快实现全市消除疟疾的目标，结合我院实际，制定XX疟疾防治工作计划。一、目标：（一）加强消除疟疾工作，争取通过消除疟疾省级达标考核评估。（二）加强输入性疟疾病例管理工作，及时发现报告、及时处理，防止出现第二代输入性疟疾病例。（三）凡使用抗疟药的病例一律在用药前采集血样送检，经CDC 核实后在24小时内上网报告。（四）开展消除疟疾培训工作，医教部负责、疾控科协同对我院相关人员进行消除疟疾知识与技能的培训。（五）结合“全国疟疾日”加强消除疟疾的宣传工作，

提高居民疟疾防治知识水平。（六）按消除疟疾技术方案（XX年版）要求，促使消除疟疾工作科学化、制度化、规范化管理，疟防资料妥善归档保存。二、工作任务与要求：（一）加强疟疾传染源控制和管理 1、开展发热病人血检工作对“三热”病人(即：临床诊断为疟疾、疑似疟疾、不明原因的发热病人)开展显微镜检查疟原虫（以下简称“镜检”），保留所有血片，并于每月10日前将上月所有血片送市疾控中心复核。 2、规范治疗疟疾病人对发现的疟疾病人均需先电话立即报告市疾控中心，由市疾控中心派人复核，未经核实的疟疾病例不得使用蒿甲醚等抗疟药治疗。抗疟药品由市疾控中心统一免费提供，临床医生要按照卫生部下发的《抗疟药使用原则和用药方案》进行治疗，并做好抗疟药的登记和使用记录。所有疟疾病人须在使用抗疟药之前制作血涂片2张（阳性者10张）、采集滤纸血1张（2个母指大血样）及2-5毫升抗凝血样，冷藏保存，市疾控中心3日内送省疾控中心复检。所有疟疾病例使用伯喹治疗前

疟疾防治宣传的预防知识

疟疾防治宣传的预防知识 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

预防疟疾教育知识宣传材料 1．什么是疟疾疟疾，民间又叫“冷热病”、“打摆子”、“发疟（yao）子”，是夏秋季节最常见的传染病，疟疾根据发作周期可分为间日疟、恶性疟和三日疟三种，得了疟疾以后最主要的症状是发冷，并且发抖得很厉害，这在医学上叫做寒战，大约持续几分种左右就开始发高烧，热度可以高达 40℃，大约经过了 3～4 小时以后就出大汗，体温逐渐下降到正常。“寒冷、高烧、出汗”是疟疾发作症状的“三步曲”。除了发冷、发烧、出汗以外，病人常常感到无力、疲乏，不想吃东西，头晕、背部四肢酸痛。儿童很可能出现抽风。重症病人可见昏迷、谵语甚至危及生命。 2．疟疾是怎样传染的疟疾的传染源主要是患疟疾的病人和带疟原虫的人。主要通过蚊子叮咬传播。疟疾病人和带病原虫者如果漏诊或治疗不及时、不彻底，不但可反复发作，而且还可通过蚊子叮咬将疾病传给他人，蚊子叮咬了病人的血后再叮咬健康人就把疟疾传给健康人了。 3．那些人最容易感染疟疾到河谷地带从事经济作物开发的青壮年、住在田棚或到森林里从事野外作业的人员、从无疟区到疟区打工的民工、出入边境留宿人员、无防蚊设施的青少年儿童等均属于高风险人群，最容易感染疟疾。 4．患了疟疾有哪些症状或者不舒服主要的症状有发冷、寒战、发热、出汗、头、腰肌及全身疼痛。 5．您或您的家人患了疟疾怎么办赶快找医生！吃药、打针。而且越快越好！因为疟疾的迅速治疗可以挽救生命。也就是说疟疾是可以完全治愈的。 6．患疟疾后不及时进行诊断和治疗的危害有那些轻则延长病程并引起贫血，重则发展为重症疟疾或脑型疟引起死亡。 7．患疟疾后要吃多少天药才能停止一般至少要服 5~8 天，否则疟原虫会残存在体内，造成日后的复发，所以患疟疾后一定要按医生嘱咐的服完全部疗程的药才能有效的治疗疟疾。 8．既便宜效果又好的疟疾治疗药有哪些

疟疾防控知识试题

疟疾防治知识培训测试题一、选择题（每题2分） 1. “全国疟疾日”是在每年的哪一天？（） A 1月3日 B 4月26日 C 6月8日 D 12月8日 2.确诊疟疾的最可靠方法是什么?（） A取血显微镜检查疟原虫B根据临床症状 C拍摄X线D心电图 3.下列哪项不是疟疾的传播途径 ( ) A蚊虫叮咬 B输血 C胎盘 D飞沫 4.我省流行哪种疟疾（） A间日疟 B三日疟 C恶性疟 D卵形疟

5.我国目前疟疾流行最严重的地方是？（） A西藏、黑龙江、内蒙古 B安徽、云南、海南 C福建、广西、山东D江苏、安徽、湖南 6.典型间日疟临床表现（） A突然发病，无寒颤，仅有畏寒感 B间歇期极短，体温曲线呈“M”型 C周期性发冷、发热和出汗，伴有脾肿大、贫血等体征。 D发热常在深夜并伴有咳嗽、鼻塞、流涕等上呼吸道感染等症状。 7.下列哪项不属于疟疾的特殊临床表现（） A黑热尿 B类白血病反应与何杰金氏病样反应 C疟疾性紫癜 D白血病 8.疟疾的临床诊断要点不包括（） A多数病例在发作前有长短不一的寒颤或畏寒 B发作有定时性、发热与无热期交迭出现且有规律 C有溶性贫血症状，其程度与发作次数呈正相关；脾肿大，其程度与病程相关，部分病例同时见肝肿大

D发热特点呈稽留热、一般超过39度 9.杀灭肝内期疟原虫的唯一药物是（） A乙胺嘧啶 B伯氨喹 C氯喹 D哌喹 10.间日疟的临床治疗方案（现症病人治疗）（） A氯喹/伯氨喹八日疗法 B蒿甲醚7日疗法 C氯喹/伯氨喹四日疗法 D青蒿素药物为基础的联合用药或复方 11．疟原虫的生活史是（） A 蚊唾腺 ---人肝细胞---人红细胞----蚊胃----蚊唾腺 B 蚊唾腺 ----蚊胃---人肝细胞---人红细胞----蚊唾腺 C 人肝细胞---蚊胃---蚊唾腺 ----人红细胞----蚊唾腺 D 人红细胞----人肝细胞---蚊唾腺 ----蚊胃---蚊唾腺 E 人肝细胞---蚊唾腺----人红细胞----蚊胃---蚊唾腺 12．疟原虫在人体的寄生部位是（） A仅在肝细胞 B仅在红细胞 C有核细胞 D脾细胞 E肝细胞和红细胞13．具有流行病学意义的疟疾的传染源为（） A 外周血内有裂殖体的现症病人和带虫者 B外周血内有环状体的现症病人和带虫者

疟疾防治知识

疟疾防治知识 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】

疟疾防治知识疟疾俗称“打摆子”、“打脾寒”，是目前全球广泛关注的三大疾病之一。我国大部分地区的疟疾已得到有效控制，目前已进入消除阶段，“2020年全国消除疟疾”是我国政府对国际社会作出的承诺，功在当代，利在千秋。但在非洲、东南亚和中南美洲的多数国家和地区是疟疾的高流行区，尤其是恶性疟流行仍较严重，出国旅游和务工要警惕疟疾！！！一、疟疾的感染疟疾主要是由蚊子（按蚊）传播的。当蚊子叮咬疟疾病人，病原体疟原虫进入蚊体并在其体内发育后，蚊子再次叮咬健康人时，将蚊体内的疟原虫传给健康人。二、疟疾的种类疟疾有间日疟、恶性疟、卵形疟和三日疟四种，分别由间日疟、恶性疟、卵形疟和三日疟疟原虫引起。目前，我省现只有间日疟流行，时常有从非洲、东南亚及我国云南、海南输入恶性疟，三、疟疾的症状疟疾发作的前几天，可有轻度的畏寒、低烧，拌有疲乏、头疼、全身不适等。典型的疟疾症状有周期性的发冷、发烧和出汗间歇性发作，整个发作历时6-10小时，发作多见于午后和傍

晚。过后患者自感良好，体温常在正常范围内。有的一天发作一次，有的隔天发作一次。四、患上疟疾后及时看医生无论是当地居民还是从国外高疟区回归人员，一旦有发冷、发烧、出汗等症状，应及时到当地医院看医生，查血镜检疟原虫，即可确诊。五、疟疾的治疗一旦确诊为疟疾病人，可得到免费治疗。 1、疟疾病人治疗（间日疟）：用氯喹和伯氨喹八日疗法（成人剂量）治疗。用法：氯喹：第1天：4片；第2-3天：每天2片；伯氨喹：每天3片，连服8天。 2、疟疾病人休根治疗（间日疟）：对上一年患过间日疟的病人，于第二年3月份用伯喹八日疗法进行休根治疗。用法：伯氨喹：每天3片，连服8天。六、疟疾的预防 1、防止蚊子叮咬：在疟疾流行季节使用纱门、纱窗、蚊香等防蚊措施，对野外露宿的人员，应使用驱避剂和使用蚊帐，避免蚊虫叮咬。在发生疟疾暴发时，可采用室内杀虫剂滞留喷洒或用菊酯类杀虫剂浸泡蚊帐进行灭蚊。 2、预防服药：进入国内或国外疟疾高传播地区的人员，应于传播季节定期服用抗疟药，但连续服药的时间不宜超过3-4个月。药物及用法：氯喹，每次服2片，7-10天服一次。哌喹，

疟疾防治知识教案

允捧中学疟疾防治知识教案教学内容：1、疟疾知识概述 2、学校项目工作内容和指标 3、学校开展疟疾防治活动的先进案例 4、班级教学活动形式 5、知识小结：教学目标：1、知识：了解疟疾知识，做好防范疟疾的准备。 2、技能：能进行一定的疟疾自我检测判断能力。 3、情感：增强对疟疾知识的防范意识。教学方法：观看课件，讲解课件学习方法：看图讨论和提问教学过程：一、疟疾知识概述： 1、疟疾的传播及其危害疟疾在云南被老百姓俗称为“打脾寒”、“打摆子”“瘴气”、。是《中华人民共和国传染病防治法》规定的25种乙类传染病中的一种。，此病为夏秋之季最常见的危害人体健康的寄生虫病。引起疟疾的病原体是疟原虫，疟原虫是一种很小的寄生虫，由蚊子传播，当蚊子咬人吸血时，把疟原虫带入人体血液，引起传播流行。寄生于人体的有四种，即间日疟原虫、三日疟原虫、恶性疟原虫、卵形疟原虫。在我国，间日疟原虫较常见。 2、疟疾的症状：得了疟疾以后最主要的症状是“发冷”，并且发抖得很厉害，这在医学上叫做“寒战”，大约持续几分钟左右就开始发高烧了，热度可以高达40℃，大约经过了3～4小时以后就出大汗，体温逐渐下降到正常。除了发冷、发烧以外，病人常常感到无力、疲乏、不想吃东西，头晕、背部四肢酸困。若是小孩，有时可出现抽风。重症疟疾病人，可见昏迷、谵语、脖硬、危及生命。（1）发冷期或寒战期：此期长约数分钟至1－2小时不等。病人先觉四肢及背部发冷，逐渐漫及全身，同时肌肉及关节酸痛，颜面苍白，口唇及指甲发绀，皮肤起鸡皮疙瘩。随着冷感的进展，四肢甚至全身发抖，牙齿格格打颤，虽是三伏盛夏，盖上二三床棉被仍感寒冷难受。此时脉搏细速有力，小便多而清。常见有头痛、恶心和呕吐，体温迅速上升，多已超过38度。（2）发热期：在发冷的感觉消失以后，口唇指甲紫绀消失，面色由白转红，全身皮肤灼热、干燥、结膜充血，口渴思饮。脉搏搏动快速，呼吸急促，头昏，头痛剧烈，常出现呕吐。可见口唇疱疹或寻麻疹。此时体温高达40度以上，病人烦躁不安，甚至处现谵妄。小便短赤，有时亦见轻度咳嗽。虽欣开棉被，袒胸露背，仍感高热难受。此期持续1－8小时，一般为3－4小时。

疟疾防治知识测试题带答案

疟疾防治知识测试题单位名称：姓名：得分：一、A1型选择题 1．疟疾是由下述哪种虫媒叮咬传播疟原虫引起的寄生虫病 D A．库蚊B．伊蚊C蜱D．按蚊E．白蛉 2．疟原虫在蚊虫体内进行的是疟原虫生活史中的哪个阶段 A A．有性繁殖期B．无性繁殖期C．有性和无性繁殖同时存在D．休眠期E．以上均错 3．疟疾流行的主要区域是： C A．热带B．亚热带C．热带和亚热带D．温带E．寒带 4．在热带地区，疟疾流行的季节主要是： E A．夏季B．秋季C．夏秋季D．春末夏初季E．无季节限制 5．疟疾所致的寒战.高热.出汗是由于： C A.疟原虫的量多 B.疟原虫寄生在红细胞内生长 C.大量裂殖子.疟色素和代谢产物从红细胞破裂入血 D.毒素 E.疟原虫寄生在肝细胞内生长 6．人群感染疟疾后，获得的免疫力为： B A.终生免疫 B.一定的免疫力，但不持久 C.无免疫力 D.有交叉免疫 E.以上均不对 7．引起临床上凶险发作最常见的疟原虫是： C A．间日疟原虫 B．三日疟原虫C．恶性疟原虫D．卵形疟原虫E．以上均可 8．疟疾的发作具有周期性，其间歇期的长短取决于： C A．侵入的子孢子数量B．子孢子在肝细胞内发育的时间C．裂殖体在红细胞内发育的时间 D．机体免疫力强弱E．疟原虫毒力强弱 9．脑型疟疾与中毒性菌痢鉴别的要点为： D A．季节B．症状C．脑脊液变化D．肛拭或灌肠大便常规检查E．脑膜刺激征 10．确诊疟疾最简便而迅速的方法是： A A．血涂片B．骨髓涂片C．酶联免疫吸附试验D．吖啶橙荧光染色法E．PCR 法 11．关于疟疾的诊断性治疗，下列哪项是正确的： D A．氯喹治疗后24小时体温正常即可确诊B．氯喹治疗后48小时体温正常即可确诊 C．氯喹治疗后48小时体温仍未控制者可排除疟疾 D．来自非耐药疟疾流行区的患者，氯喹治疗后48小时体温仍未控制，可基本排除疟疾

疟疾防治知识教案

疟疾防治知识教案一、教学目标通过学习，使学生 1、了解什么是疟疾； 2、明确疟疾的传播方式，提高对疟疾的警觉性； 3、知道疟疾的主要症状，树立疟疾治疗必须规范用药的意识； 4、学会预防疟疾的着急措施——防蚊、灭蚊。二、教学重点预防疟疾的着急措施——防蚊、灭蚊。三、教学过程：第一教时教学内容：看图讲故事——“这张图画说的是……” 目的：调动课堂气氛，引起学生的学习兴趣，了解学生对疟疾及其相关知识的认识程度。形式：看图讲故事具体操作：（出示图片）

提出问题：同学们，请大家看看这张图片，想象一下所画的是一件什么事情？谁能说说这个同学在做什么？学生讨论后，互相说一说。被蚊子叮咬以后会带来哪些后果？指名学生说说。你们听说过疟疾这种疾病吗？谁能告诉大家什么是疟疾？关于这种疾病你还知道什么呢？学生讨论，互相说说。第二教时教学内容：疟疾的传播方式、主要症状及治疗时规范用药等相关知识。目的：帮助学生了解什么是疟疾及其流行特点；明确疟疾的传播方式，提高对疟疾的警觉性；知道疟疾的主要症状，树立对疟疾治疗必须规范用药的意识。形式：出示挂图进行讲解。具体操作：（1）疟疾在目前的流行形势

疟疾是全球最严重的公共卫生问题之一，全世界有超过三分之一的人口居住在非洲中部、南亚、东南亚及南美北部等疟疾流行地区。目前，在我国流行仍较严重的地区局限到安徽、湖北、河南、江苏4省的局部地区以及云南的边境和海南的中南部山区。（2）疟疾是由原虫引起的一种传染病使人们患上疟疾的凶手是一种肉眼看不到的寄生虫，它叫做疟原虫。寄生于人体的疟原虫有间日疟原虫、恶性疟原虫、三日疟原虫、卵型疟原虫四种，他们分别能引起间日疟、恶性疟、三日疟和卵型疟。间日疟目前在我国较为常见，恶性疟次之。（3）疟疾是通过蚊子传播的那么，疟原虫又是怎样进入人体的呢？（出示挂图）在天热的时候，我们穿的很少，大部分四肢都暴露在衣服外面，就像图片上的这位同学的样子，很容易被蚊子叮咬而患疟疾。我们每个人都曾经被蚊子叮咬过，但并没有患疟疾，这是怎么回事呢？原来，蚊子分为很多种，只有其中带有疟原虫的按蚊才能传播疟疾，当一只受传染的按蚊叮吸人血时，疟原虫就进入了人体，使人发病。（4）疟疾的主要症状是发冷、发热、出汗患了疟疾，人会有哪些症状呢？（出示挂图）疟疾的典型症状可以概括为一句话：发冷发热又出汗。

如何防治疟疾知识讲座.

如何防治疟疾知识讲座一、什么是疟疾?疟疾是怎样传播的? 疟疾俗称“打摆子”、“发疟子”、“半日子”,是由蚊虫叮咬引起的传染病。当蚊虫叮咬疟疾病人时,病人血液里的疟原虫就被蚊虫吸入,经过大约10天左右在蚊体内发育后成为有感染性蚊子,当健康人被这种蚊子叮咬后就会得疟疾。寄生人体的疟原虫有四种:间日疟、恶性疟、三日疟和卵型疟。发病类型一般为间日疟,个别可见输入性恶性疟。二、疟疾有哪些症状? 疟疾发作初期可出现低热、头痛、疲乏、畏寒、失眠、全身酸痛、恶心厌食、消化不良等不适症状。发作时的典型表现有寒战、高热、出汗三个阶段。即先冷、后热、再出汗。发冷时暑天盖了棉被还感觉冷,发热时体温可达40℃以上,并伴有头痛和全身酸痛,几个小时后出一身大汗就退热了。间日疟一般隔天发作一次,恶性疟每天或不规则发作,还可引起脑型疟等,如不及时有效治疗将危及生命。三、到非洲务工人员尤应注意感染疟疾我市本地疟疾在逐年减少,但由于目前我市外出和出国劳务人员较多,因此,必须重点防范在外地感染疟疾。目前最容易感染疟疾的地区,国内主要是安徽、云南和海南等省份;国外主是非洲和东南亚。因此,到以上地区打工的劳务人员尤应注意防范疟疾。四、得了疟疾怎么办? 曾到非洲以及国内疟疾高发区务过工的人员,当您有发冷、发热、头痛等疑似疟疾症状时,要尽快去乡镇卫生院防保所或各级疾控中心找医生,验血查明血液里有

无疟原虫以及得了哪种疟疾。目前治疗疟疾有特效药,目前经常使用的是氯伯八日疗法。只要按医生嘱咐连吃八天药就能把病治好。“求神拜佛”、“躲疟子”既损害自己的身体也治不好病,还会把疟疾传给别人。五、怎样预防和控制疟疾? 1.疟疾蚊子传,防蚊虫叮咬最重要,改变露宿习惯,提倡人人使用蚊帐。防止蚊虫叮咬在按蚊活动高峰期(黄昏后不久,要做好个人防护,可穿适当的衣物,如长袖、长裤。特别是在户外,暴露皮肤可涂抹驱避剂。除个人防护外还应做好家庭防护,可使用蚊帐、纱门、纱窗,睡前在卧室喷洒灭蚊药。近年,在疟区当地群众用菊酯类灭蚊药浸泡蚊帐收到良好效果。 2.得了疟疾找医生,查血可见疟原虫,发现疟疾要报告。当你生活在高疟区或从高疟区返回后,如果出现乏力、怠倦等类似感冒的症状时,要及时到当地诊所采血诊断,及时按规定治疗。 3.疟疾传播危害大,春季复治很重要,一人得病全家预防,多人得病全村预防。为彻底根治疟疾,在来年要对已得疟疾病人进行休止期治疗,达到标本兼治的目的。