英语一般过去时用法总结(完整)
英语一般过去时用法总结(完整)
一、单项选择一般过去时
1．John ________ in the United States for decades, but in the last years he has already adapted to living in China.
A．was living B．had lived
C．has lived D．Lived
【答案】D
【解析】
【详解】
考查动词时态。句意：约翰在美国生活了很多年，但在最近这几年中他已经适应了在中国的生活。根据 living in China可知约翰现在在中国居住，再结合in the United States 中时间状语for decades可知是过去的事情，故选D项。
2．Only after talking to two students__________that having strong motivation is one of the biggest factors in reaching goals.
A．I did discover B．did I discover
C．I discovered D．discovered I
【答案】B
【解析】
试题分析：考查倒装句。Only位于句首强调状语时，主句要用部分倒装，句型为：only+状语+be/助动词/情态动词+主语。故选B。
【知识归纳】
在句首的only如果后面跟了副词、介词短语或从句等状语,则主句用部分倒装结构。如only 后跟的是状语从句或only修饰主语，则不用倒装结构。
例如：Only when the war was over in 1918 was he able to get back to work.
Only the teachers are allowed to use the room.
注意only then,是“过一小会儿”的意思，一般用在句首，引导倒装句。
例句：Only then did he realize the importance of English．
考点：考查倒装句
3．Hardly ______ when the bus suddenly pulled away.
A．they had got to the bus stop B．they got to the bus stop
C．did they get to the bus stop D．had they got to the bus stop
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】
考查倒装句。句意：他们一到站点公共汽车就突然开走了。否定副词hardly放于句首构成
倒装句。Hardly + had +主语 +done when...did...是固定的句式。故选D。
4．I’ve known Sarah for nearly ten years. She _________ once my customer.
A．is B．has been
C．was D．had been
【答案】C
【解析】
试题分析：本题考查的是时态。句意：我认识Sarah 近十年了。她曾经是我的一个顾客。根据句意可知，Sarah 曾经是我的一个顾客，即现在不是了，所以选择C was 一般过去时，表示过去的事实， A is 表示现在的事实； B has been 过去发生的动作，但是现在仍然是D had been 过去的过去。
考点：考查时态
5．—I wonder what makes you a successful manager.
—I ________ as a waiter for five years，which contributes a lot to my today’s work.
A．serve B．have served
C．had served D．served
【答案】D
【解析】
试题分析：句意：我想知道是什么让你成为一个成功的经理?—我做服务员5年，这对我今天的工作有很大的贡献。因为这个经理过去是服务员，所以用一般过去式，选D。
考点：考查时态
6．--How did you find the film yesterday evening?
--Just so so. It _______ pace.
A．lacked in B．lacked
C．was lacking D．was lacked in
【答案】B
【解析】
试题分析:--你认为昨天晚上的电影怎样？---一般般吧。这部电影缺少节奏。Lack，及物动词“缺少”；be lacking in “缺少”，根据前句内容可知是讲述过去的情况，用过去时，而且lack没有进行时，选B。
考点：考查动词用法。
7．When I___ to the cinema, the film___ for 5 minutes.
A．got, had begun B．get, will begin
C．got, had been on D．got, has been on
【答案】C
【解析】
考查时态。句意：当我到达电影院时，电影已经开始了五分钟。for five minutes为一段时间要求谓语动词要用延续性动词，故A和B先排除，而从句的动作发生在主句动作之后，从句用一般过去时态，主句用过去完成时态。故选C。
8． I wonder what makes him a good English teacher.
He ________ as a volunteer in the UK for two years, which helps him with his work a lot. A．has served B．serves C．had served D．served
【答案】D
【解析】
【详解】
考查时态。句意：——我不知道是什么使他成为一个好的英语老师。——他在英国做了两年的志愿者，这对他的工作帮助很大。这里指在过去某段时间内发生过的事，在陈述一件过去的事实，所以用一般过去时态，故答案为D。
9．-I'm told you had a car accident. I think it must have been a terrifying experience.
-Yeah. I in the damaged car, unable to move.
A．had got trapped B．have got trapped C．get trapped D．got trapped
【答案】D
【解析】
【详解】
考查时态。——有人告诉我你出车祸了，那一定是一次非常恐怖的经历。——是的，我被困在被撞毁的汽车里，动弹不得。had表明事情发生在过去，应该用一般过去时，故D项正确。
10．Sales of CDs have declined dramatically since the early 2010s, when people ______ to enjoy music downloaded from the internet.
A．have begun. B．began. C．begin. D．would begin.
【答案】B
【解析】
【详解】
考查动词时态。句意：自2010年代初以来，CD的销量急剧下降，当时人们开始享受从互联网下载的音乐。when引导的是定语从句，此处指the early 2010s发生的事，用一般过去时。故选B.
11．---I’m sorry, my mind _________. What _________ you _________?
---You are always absent-minded in class.
A．am wandering; do; say B．wandered; had; said
C．wandered; did; say D．was wandering; did; say
【解析】
句意：----对不起我刚才正在走神呢。你刚才说了什么?
----你上课的时候总是走神。第一个空用过去进行时，意思是在对方说话的时候，我正在走神，说明是进行时。因为说话是在刚才，也就是过去,所以要用过去式.；第二个空选择一般过去式，就是问对方，刚才说了什么，只是询问刚才说过的话而已。故选D。
12．My son turned to bookstores and libraries seeking information about the book recommended by his professor, but ________ none.
A．would find B．had found
C．found D．has been finding
【答案】C
【解析】
【详解】
考查时态。句意：我儿子到书店和图书馆去找教授推荐的那本书的资料，但一无所获。此处表示并列，此空与turned表示并列关系，所以用一般过去时态，故选C。
13．Not until the end of the performance ________ the chance to take photos with the respectable actor.
A．the audience got B．the audience had got
C．did the audience get D．had the audience got
【答案】C
【解析】
【详解】
考查倒装句和时态。句意：直到表演结束，观众们才有机会和这位受人尊重的演员合影。Not until位于句首时，主句用部分倒装，表演结束提示用一般过去时A、B两项都没有倒装，故选C。
14．122．With bans on fireworks, at one point, almost 300 cities across my country ____ rules banning the use of fireworks.
A．have B．have had C．are having D．had
【答案】D
【解析】D考查动词。句意：在禁止燃放烟花爆竹的情况下，我国近300个城市禁止燃放烟花爆竹。由时间状语at one point可知是发生在过去的动作，一般过去式，故选D。
点睛：时态是经常考到的知识点，在选择时一定要观察句子的时间状语，和上下语义。
15．The naughty boy _____ quickly, otherwise he would have been caught by the angry headmaster.
A．had run away B．ran away
C．should run away D．were to run away
【答案】B
【解析】
【详解】
考查一般过去时。句意：这个淘气的男孩跑得很快，要不然就会被生气的校长抓住。分析语境可知，此句是对过去的虚拟，otherwise相当于If the naughty boy hadn’t run away quickly，已经暗含了条件，所以前面的空格只是对过去发生的事实进行陈述，要用一般过去时。故选B。
16．Miss Jones _______ music at Bardon School for five years when she was abroad and now she is an actress.
A．taught B．has taught C．had taught D．has been teaching 【答案】A
【解析】
考查时态。根据when she was abroad and now she is an actress.可知，她在学校教书是发生在过去的事情，现在已经不教了，所以只能选择过去时态。
17．-Late again！Where_____________？
-Sorry，I________________ in the heavy traffic，or I would have been here earlier.
A．were you；have got stuck B．have you been；have got stuck
C．were you；got stuck D．have you been；got stuck
【答案】D
【解析】
【详解】
考查时态。句意：——又迟到了？你去哪了？——对不起，我遇上交通拥挤了，否则我就会早点到。第一空根据语境“又迟到了”可知，已经回来了，所以用现在完成时态，第二空：短语be/get stuck in 被困住，动作发生在过去所以用一般过去式，故选D。
18．The past week _____ China's sixth annual Cyber security Week held from Sept 16 to 22 nationwide.
A．marked B．has marked C．had marked D．was marking
【答案】A
【解析】
【详解】
考查动词时态。句意：上周是中国第六届网络安全周，于9月16日至22日在全国举行。表示在过去某个时间所发生的动作或所处的状态应用一般过去时。故选A。
19．—Ouch! You hurt me.
—I'm sorry. But I ________ any harm. I ________ to drive a rat out.
A．don't mean; am trying
B．didn't mean; tried
C．haven't meant; tried
D．didn't mean; was trying
【答案】D
【解析】
【详解】
考查动词的时态。句意：——哎呀！你伤到我了。——对不起。但是我不是有意伤你的。我当时正尽力把一只老鼠赶出去。由hurt这一动作发生在过去可知，第一空应用一般过去时；且根据句意可知，try这一动作表示过去某个时间正在进行，所以第二空应用过去进行时。故选D。
20．--- Does Li Hua serve in the army?
---No, but he________ in the army for three years.
A．served B．has served C．is serving D．would serve
【答案】A
【解析】
试题分析：考查时态。句意：—李华在军队里服役吗？—不，他在军队服役三年了。根据句意说明他现在已经不在军队里服役了，在军中服役三年是以前的事情。故使用一般过去时。故A正确。本题容易错选B项，现在完成时表示过去发生的事情对现在的影响，在本句中体现不出。
考点：考查时态
点评：现在完成时和一般过去时的区别是时态题考查的重点内容，现在完成时表示过去发生的事情对现在的影响，或者过去发生的事情延续到现在；而一般过去时只表示过去发生过某件事情，不表示对现在的影响。
21． --- Talking of travel, have you ever been to Chicago?
--- Yes. I _____ it twice while I was working in the US.
A．have visited B．visited
C．was visiting D．would visit
【答案】B
【解析】
试题分析:句意：--说到旅行，你去过芝加哥吗？--是的。当我在美国工作的时候我去过两次。根据时间状语从句可知主句是介绍过去的经历，应该用一般过去时，选B。
考点：考查动词时态
22．—Hangzhou, which we visited last week is quite beautiful．
—We should thank Tom．He ____ us to．
A．had persuaded B．persuaded C．was persuading D．persuades
【答案】B
【解析】
考查时态。句意：上周我们参观的杭州非常美丽。我们应该感谢汤姆，他说服我们去的。说服的动作在过去，所以使用一般过去式，选B。
23．-Your spoken English is so good．Have you been abroad?
-Yes．I in America for three years．
A．will stay B．stayed
C．had stayed D．have been staying
【答案】B
【解析】
句意：---您的英语口语那么好。您在国外呆过？---是的。我在美国呆了三年。根据语境在美国呆的动作应该发生在过去，因为说话的人已经回来。应用一般过去时。故选B。
24．Miss Rice once music in a public school for years and now is an actress.
A．had taught B．has taught
C．taught D．has been teaching
【答案】C
【解析】句意：赖斯小姐过去在公立学校教了很多年音乐，现在是一名演员。此题表达的是过去与现在的对比，事情发生在过去，用一般过去时。故C项正确。
25．The Chinese embassy didn’t directly solve my problem, but I feel thankful that it ______me some advice at least.
A．had offered B．would offer
C．offers D．offered
【答案】D
【解析】考查动词的时态。句意：中国大使馆没有直接解决我的问题，但是我感激至少它给了我一些建议。根据上文可知，“中国大使馆没有解决我的问题”是过去发生的事情，因此推断“它给我一些建议”也是过去发生的事情，用一般过去时，主语it指The Chinese embassy，与谓语动词offer是主动关系。故选D。
26．The basketball coach, as well as his team, ________ interviewed shortly after the match for their outstanding performance.
A．were B．was
C．is D．are
【答案】B
【解析】
句意：因有出色的表现，比赛一结束，这个篮球教练以及队员就被采访了。主语后接由
with，except，as well as，no less than，rather than，besides，together with，like，including，in addition to等构成的短语时，谓语动词与主语在人称和数上保持一致；事情发生在过去，所以用一般过去时。
27．Not until ________ the house _________ that he had left the keys inside.
A．he left; realized he B．he left; did he realize
C．did he leave; had he realized D．he had left; did he realize
【答案】B
【解析】
【详解】
考查倒装和时态。句意：直到他离开房子，他才意识到他把钥匙忘在屋里了。Not until 在句首，句子要倒装。其结构为:Not until+从句/表时间的词+助动词+(主句)主语+谓语+…。“离开房间”和“发现”两个动作是并列且过去同时发生的，所以都用一般过去时态，故选B。
28．Throughout its early years, what we now call hip hop ________ without even having a name. A．evolved B．is evolved C．had evolved D．evolves
【答案】A
【解析】
【详解】
考查时态。句意：在早期，现在被称为hip pop的音乐演变的时候甚至都没有名字。本句
中在早期过程中，hip hop甚至都没有名字，从throughout its early year可以看出为过去式，所以用evolved。故A项正确。
29．-Is your father still teaching at Tsinghua University?
-No, he retired three months ago. But he ______________ at the school for thirty years.
A．has taught B．has been teaching
C．taught D．teaches
【答案】C
【解析】
【详解】
考查时态。句意：——你父亲还在清华大学教书么？——不，他三个月前退休了，但是他
在那里教了三十年。根据“he retired three months ago”可知，他现在已经不再清华大学教书了，所以此处表示过去的事情，应该用一般过去时，故C项正确。
【点睛】
本题很多同学因为看到for thirty years而误认为应该用现在完成时，但不要忽略了语境，“he retired three months ago”表明他现在已经不在清华大学教书了，所以此处不能用现在完成时强调过去的动作对现在的影响，而应该用一般过去时表示过去的事情。
30．(天津) Only when Lily walked into the office_________that she had left the contract at
home.
A．she realized B．has she realized
C．she has realized D．did she realize
【答案】D
【解析】
【详解】
考查倒装。句意：只有当莉莉走进办公室的时候，她才意识到她把合同忘家里了。本题考查only放在句首的部分倒装，在句首的only如果后面跟了副词、介词短语或从句等状语，则主句用倒装结构。但如果only后跟的是主语，就不用倒装结构了。根据句中的其他动词时态，可判定用过去时态。故选D。
初中英语语法知识点总结
英语语法大全 初中英语语法学习提纲 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who, she, you, it . 3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before .
10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。 如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如： Shanghai is a big city .(上海是个大城市)
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初中英语介词用法归纳总结
初中英语介词用法归纳总结 常用介词基本用法辨析 表示方位的介词：in, to, on 1. in 表示在某地范围之内。 Shanghai is/lies in the east of China. 上海在中国的东部。 2. to 表示在某地范围之外。 Japan is/lies to the east of China. 日本位于中国的东面。 3. on 表示与某地相邻或接壤。 Mongolia is/lies on the north of China. 蒙古国位于中国北边。 表示计量的介词：at, for, by 1. at 表示“以……速度”“以……价格”。 It flies at about 900 kilometers an hour. 它以每小时900公里的速度飞行。 I sold my car at a high price. 我以高价出售了我的汽车。 2. for 表示“用……交换，以……为代价”。 He sold his car for 500 dollars. 他以五百元把车卖了。
注意：at表示单价(price) ，for表示总钱数。 3. by 表示“以……计”，后跟度量单位。 They paid him by the month. 他们按月给他计酬。 Here eggs are sold by weight. 在这里鸡蛋是按重量卖的。 表示材料的介词：of, from, in 1. of 成品仍可看出原料。 This box is made of paper. 这个盒子是纸做的。 2. from 成品已看不出原料。 Wine is made from grapes. 葡萄酒是葡萄酿成的。 3. in 表示用某种材料或语言。 Please fill in the form in pencil first. 请先用铅笔填写这个表格。They talk in English. 他们用英语交谈。 表示工具或手段的介词：by, with, on 1. by 用某种方式，多用于交通。 I went there by bus. 我坐公共汽车去那儿。 2. with表示“用某种工具”。
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初中英语介词用法总结
初中英语介词用法总结 介词(preposition)：也叫前置词。在英语里，它的搭配能力最强。但不能单独做句子成分需要和名词或代词（或相当于名词的其他词类、短语及从句）构成介词短语，才能在句中充当成分。 介词是一种虚词，不能独立充当句子成分，需与动词、形容词和名词搭配，才能在句子中充当成分。介词是用于名词或代词之前，表示词与词之间关系的词类，介词常与动词、形容词和名词搭配表示不同意义。介词短语中介词后接名词、代词或可以替代名词的词（如：动名词v-ing）.介词后的代词永远为宾格形式。介词的种类： （1）简单介词：about, across, after, against, among, around, at, before, behind, below, beside, but, by, down, during, for, from, in, of, on, over, near, round, since, to, under, up, with等等。 （2）合成介词：inside, into, outside, throughout, upon, without, within （3）短语介词：according to, along with, apart from, because of, in front of, in spite of, instead of, owing to, up to, with reguard to （4）分词介词：considering, reguarding, including, concerning 介词短语：构成 介词+名词We go to school from Monday to Saturday. 介词+代词Could you look for it instead of me? 介词+动名词He insisted on staying home. 介词+连接代/副词I was thinking of how we could get there. 介词+不定式/从句He gives us some advice on how to finish it. 介词的用法： 一、介词to的常见用法 1.动词+to a)动词+ to adjust to适应, attend to处理；照料, agree to赞同,
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Not only she but also I am wrong.不但她错了，我也错了。 He not only made a promise,but kept it.他不仅许诺，而且做到了。 6．as well as也、又 We will rescue Henry as well as you.除了你，我们还要营救亨利。 He likes basketball as well as football.除了足球，他还喜欢篮球。 二、常用的从属连词： （一）引导时间状语从句的连词有：when,while,since,until,after,before,as soon as 1．when当……时 When we got there,the meeting had begun.我们到时，会议已经开始了。 It was raining when she arrived at the station.她到达车站时，正在下雨。588.es 2．while正当……时，正在……时。（while引导的从句中，谓语动词必须是延续性动词，且常常用进行时。 Don’t make any noise while others are reading.别人读书时不要制造噪音。 She sang while she was walking.她边走边唱。 3．since自从 It’s just a month since we arriv ed here.我们到这儿刚好一月了。 My mother has been ill since I left home.自从我离开家我妈妈就一直生病。 4．until直到……为止
【中考英语并列连词的用法知识点总结】英语并列连词的用法
【中考英语并列连词的用法知识点总结】英语并列连词的用法 1、并列连词and和or： ①and 和or 是用得最多的并列连词，可以连接： a. 两个并列的动词：We were singing and dancing all evening. 整个晚上我们都在唱歌跳舞。 b. 名词、形容词等：This apple is big and red. Would you like fish or beef? c. 两个并列的分句(句子)：I said it and I meant it. 我说话算数。 ②and 可连接两个分句，表示递进关系。Give him an inch and he will take a mile. 他会得寸进尺。 ③or可连接分句，表示”否则”： Don't drive so fast or you'll have an accident. 别开这么快，不然你会出车祸。 2、表示意思转折的连词：but, yet: ①but和yet的用法： The weather will be sunny but cold. 天气会晴朗但很冷。 It is strange, yet true. 这很奇怪，却是真的。 ②however, still 等为副词，但可起连接作用，表示意思的转折---”但是”或”然而”。 a. however: His first response was to say no. Later, however, he changed his mind. 他的第一反应是不行，但后来他改变了主意。 b. still: It's raining; still I'd like to go. 天在下雨，但我还是要去。 ③词组all the same: She is naughty, all the same we have to laugh at her jokes. 她很调皮，但对她的恶作剧我们还是要发笑。 3、表示因果的连词： ①for可以表示”因为”，但引导的不是从句，而是并列分句，对前面情况加以解释，常用逗号把它和前面的分句分开，这在书面语中比较多见。 The days were short, for it was now December. 白天很短，因为现在已经是十二月。 She must have gone out early, for she had not come for breakfast. 她肯定一早出去了，因为她没来吃早饭。 ②so 表示结果，可译为”因此”、”所以”。 Our cases were heavy, so we took a taxi. 我们的箱子很重，因此我们坐了出租车 ③therefore 为副词，也表示同样的意思---”因此”，可放句前： He had gone; she therefore gave the money to me.他走了，于是她把钱给了我。 4、both... and 的用法 A man should have both courage and perseverance.一个人既要有勇气又要有毅力。 5、就近原则： 1)neither…nor… Neither Lucy nor Lily is a League member. 2)not o nly…but also… Not only you but also he likes football. 3)either…or… Either Jim or Peter is right. 4)not…but… Not Jim but Peter broke the cup. 6、as well as的用法: I have read one of his novels as well as a few of his plays. 我读过他的一本小说和几个剧
【备战高考】英语连词用法总结(完整)
【备战高考】英语连词用法总结(完整) 一、单项选择连词 1．He is a shy man, ________ he is not afraid of anything or anyone. A．so B．but C．or D．as 【答案】B 【解析】 【详解】 考查连词辨析。句意：他是一个害羞的人，但是他并不害怕任何事和任何人。A. so因此； B. but但是； C. or或者； D. as作为。根据句意，前后句表示转折，因此选择but。故选B。【点睛】 本题考查连词中在句子中的应用，做题时要分析前后句中所用的连词表示的是什么关系，看语境中前后句子的关系是转折还是并列，所以做好此类题先了解连词的意思，再了解句子中的意思。 2．——Have you got the results of the final exam? ——Not yet. I'm afraid it will be a few days we know the final results. A．before B．after C．until D．when 【答案】A 【解析】考查连词的用法。根据句意：你知道期末考试的结果了吗？还不知道呢，恐怕再过一些天我们才知道最终的结果。before …才…，after …之后，until直到，when当什么时候，故选A。 3．_____ astronauts cannot go to a baseball game or a movie in space, there are many familiar activities that they can still enjoy. A．Once B．Unless C．While D．Since 【答案】C 【解析】 while在此句中作为连词，表让步，意思是“虽然，尽管”。 句意： 在太空中，宇航员们虽然不能去看棒球比赛或看电影，但那里还有很多相类似的活动他们仍然是可以玩的。 考点：连词／连接词 4．Dad thinks I should study to be a doctor，____ I’m not interested in medicine. A．so B．and C．but D．for
【备战高考】英语介词用法总结(完整)
【备战高考】英语介词用法总结(完整) 一、单项选择介词 1． passion, people won't have the motivation or the joy necessary for creative thinking. A．For . B．Without C．Beneath D．By 【答案】B 【解析】 【详解】 考查介词辨析。句意：没有激情，人们就不会有创新思维所必须的动机和快乐。A. For 对于；B. Without没有； C. Beneath在……下面 ; D. By通过。没有激情，人们就不会有创新思维所必须的动机和快乐。所以空处填介词without。故填without。 2．Modern zoos should shoulder more social responsibility _______ social progress and awareness of the public. A．in light of B．in favor of C．in honor of D．in praise of 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 考查介词短语。句意：现代的动物园应该根据社会的进步和公众的意识来承担更多的社会责任。A. in light of根据，鉴于；B. in favor of有利于，支持；C. in honor of 为了纪念；D. in praise of歌颂，为赞扬。此处表示根据，故选A。 3．If we surround ourselves with people _____our major purpose, we can get their support and encouragement. A．in sympathy with B．in terms of C．in honour of D．in contrast with 【答案】A 【解析】 【详解】 考查介词短语辨析。句意：如果我们周围都是认同我们主要前进目标的人，我们就能得到他们的支持和鼓励。A. in sympathy with赞成；B. in terms of 依据；C. in honour of为纪念； D. in contrast with与…形成对比。由“we can get their support and encouragement”可知，in sym pathy with“赞成”符合句意。故选A项。 4．Elizabeth has already achieved success_____her wildest dreams. A．at B．beyond C．within D．upon
最新英语连词for的用法总结
精品文档 精品文档英语连词for的用法总结 1、for在英语学习中，我们经常用到，for做连词时引导原因状语从句，主要表示理由，用于引导的分句对前面的话进行解释，起到补充说明的意思，常用逗号把它和前面的分句分开。例如： Humanity had better hope so, anyway，for the truth will soon out for the entire species.不管怎样，人类最好希望如此，因为这种真理将对整个人类显示出来。He must be in now, for the light in his room is on. 他现在一定在家，因为他房间的灯是亮着的。（灯亮其实并不能说明人一定在家）。注意：for表示原因时的四个“不能”for引导的从句不能位于它所解释的动词之前、for引导的从句不能位于not, but或任何连词之后、for引导的从句不能用于回答问题、for引导的从句不能单单用来复述已讲过的话，而必须包括新的内容。for 引导的从句不能直接说明某一特定动作发生的原因，而只能提供一些起帮助解释作用的附加说明。2、for的用法很广泛，for除了用作连词表示原因、理由之外，它还可以用作介词等： 1）表示“当作、作为”。如： I like some bread and milk for breakfast. 我喜欢把面包和牛奶作为早餐。What will we have for supper? 我们晚餐吃什么？ 2）表示动作的对象或接受者，意为“给……”、“对…… （而言）”。如： Let me pick it up for you. 让我为你捡起来。 Watching TV too much is bad for your health. 看电视太多有害于你的健康。3）表示时间、距离，意为“计、达”。如： I usually do the running for an hour in the morning. 我早晨通常跑步一小时。We will stay there for two days. 我们将在那里逗留两天。 4）表示去向、目的，意为“向、往、取、买”等。如： Let's go for a walk. 我们出去散步吧。 I came here for my schoolbag.我来这儿取书包。 I paid twenty yuan for the dictionary. 我花了20元买这本词典。 5）表示所属关系或用途，意为“为、适于……的”。如： It's time for school. 到上学的时间了。 Here is a letter for you. 这儿有你的一封信。 6）表示“支持、赞成”。如： Are you for this plan or against it? 你是支持还是反对这个计划？
超全的英语介词用法归纳总结
超全的英语介词用法归纳总结常用介词基本用法辨析 表示方位的介词：in, to, on 1. in 表示在某地范围之内。 Shanghai is/lies in the east of China. 上海在中国的东部。 2. to 表示在某地范围之外。 Japan is/lies to the east of China. 日本位于中国的东面。 3. on 表示与某地相邻或接壤。 Mongolia is/lies on the north of China. 蒙古国位于中国北边。 表示计量的介词：at, for, by 1. at 表示“以……速度”“以……价格”。 It flies at about 900 kilometers an hour. 它以每小时900公里的速度飞行。 I sold my car at a high price. 我以高价出售了我的汽车。 2. for 表示“用……交换，以……为代价”。 He sold his car for 500 dollars. 他以五百元把车卖了。 注意：at表示单价(price) ，for表示总钱数。
3. by 表示“以……计”，后跟度量单位。 They paid him by the month. 他们按月给他计酬。 Here eggs are sold by weight. 在这里鸡蛋是按重量卖的。 表示材料的介词：of, from, in 1. of 成品仍可看出原料。 This box is made of paper. 这个盒子是纸做的。 2. from 成品已看不出原料。 Wine is made from grapes. 葡萄酒是葡萄酿成的。 3. in 表示用某种材料或语言。 Please fill in the form in pencil first. 请先用铅笔填写这个表格。They talk in English. 他们用英语交谈。 表示工具或手段的介词：by, with, on 1. by 用某种方式，多用于交通。 I went there by bus. 我坐公共汽车去那儿。 2. with表示“用某种工具”。 He broke the window with a stone. 他用石头把玻璃砸坏了。注意：with表示用某种工具时，必须用冠词或物主代词。
英语一般疑问句用法总结
英语一般疑问句用法总结 1. 基本用法及结构 一般疑问句用于对某一情况提出疑问，通常可用yes和no来回答，读时用升调。其基本结构是“be / have / 助动词+主语+谓语(表语)”： Is he interested in going? 他有兴趣去吗? Have you ever been to Japan? 你到过日本吗? Does she often have colds? 她常常感冒吗? Did you ask her which to buy? 你问没问她该买哪一个? 2. 陈述句变一般疑问句的方法 (1) 动词be的否定式。动词be根据不同的时态和人称可以有am, is, are, was, were等不同形式，可用作连系动词(表示“是”、“在”等)和助动词(用于构成进行时态和被动语态等)，但不管何种情况，构成疑问式时，一律将动词be的适当形式置于句首： Am I right? 我是对的吗？ Are you feeling better today? 你今天感到好些了吗? Was he late for school? 他上学迟到了吗？ (2) 动词have的疑问式。动词have根据不同的时态和人称可以有have, has, had等形式，可以用作实意动词和助动词，分以下情况讨论：
①用作实意动词表示状态，如表示拥有、患病或用于have to 表示“必须”等，在构成构成式时可以直接将have, has, had置于句首，也可根据情况在句首使用do, does, did： Does he have [Has he] anything to say? 他有什么话要说吗? Do you have [Have you] to leave so soon? 你必须这么早走吗? Did you have [Had you] any friends then? 他当时有朋友吗？ ②用作实意动词表示动作，如表示“吃(=eat)”、“喝(=drin k)”、“拿(=take)”、“收到(=receive)”、“度过(=spend)”等，构成疑问式时不能将have提前至句首，而应在句首使用do, does, did： Does he have breakfast at home? 他在家吃早餐吗？ Did you have a good time at the party? 你在晚会上玩得高兴吗？ ③用作助动词构成完成时态，其疑问式总是将have等置于句首： Have you finished your work? 你的工作做完了吗？ Has he left when you arrived? 你到达时他已离开了吗？ (3) 情态动词的疑问式。情态动词的疑问式通常是将情态动词置于句首： Can you speak English? 你会说英语吗？
初中英语连词的用法
初中英语语法总结——连词 连词是一种虚词，它不能独立担任句子成分而只起连接词与词，短语与短语以及句与句的作用。连词主要可分为两类：并列连词和从属连词。 并列连词 并列连词用来连接平行的词、词组和分句。 第一类表示并列关系的连词 1)and 和 判断改错： (错) They sat down and talk about something. (错) They started to dance and sang. (错) I saw two men sitting behind and whisper there. (对) They sat down and talked about something. (对) They started to dance and sing. (对)I saw two men sitting behind and whispering there. 解析： 第一句：and 连接两个并列的谓语，所以talk 应改为talked。 第二句：and 连接两个并列的动词不定式，第二个不定式往往省略to，因此sang 应改为sing。 第三句：and 连接感观动词saw 后面的用作的宾补的两个并列分词结构，因此whisper 应改为whispering。 注意：1. and 还可以和祈使句或名词词组连用表示条件。（or也有此用法） Make up your mind, and you'll get the chance. = If you make up your mind, you'll get the chance. One more effort, and you'll succeed. = If you make one more effort, you'll succeed 2, A and B 当表示整体或者指同一人时谓语动词用单数, 当and连接的单数名词前分别有each，every，many等词修饰时，谓语也用单数。 bread and butter a knife and fork The mother and teacher is very strict with her son. No teacher and no student is allowed to smoke in class. 3. and连接的是两个相同意思的词，表示“渐渐”，或加强语气 Read it again and again 2)both …and两者都 She plays (both) the piano and the guitar. 3) neither…nor 意思为"既不……也不……"谓语动词采用就近原则，与nor后的词保持一致。 Neither you nor he is to blame.
最新英语连词用法总结(完整)
最新英语连词用法总结(完整) 一、单项选择连词 1．Read this story, you will realize that not everything can be bought with money. A．or B．and C．but D．so 【答案】B 【解析】 试题分析：考查并列句。句意看看这个故事，你就会明白不是所有的东西都可以用钱买到的。“祈使句 + and/or +陈述句”是一个固定句式，根据句意，选B 考点 : 考查并列句。 2．To live in honor, he came from a poor family, was his ambition. A．though B．if C．unless D．however 【答案】A 【解析】though尽管if如果;是否unless除非however无论怎样,根据题意他的野心就是为了有尊严的活着,尽管他来自一个贫穷的家庭.故选A. 3．He was about to tell me the secret __ _____ someone patted him on the shoulder. A．as B．until C．while D．when 【答案】D 【解析】 试题分析：句意：她正要告诉我这个秘密，这时有人拍了一下她的肩膀。beabouttodo...when...是固定句型，意为“正要做……这时……”。 考点：考查连词。 【名师点睛】 用when引导时间状语从句的句型结构搭配 beabouttodosthwhen刚要,即将；正要做某事,突然发生其他事 bedoingsthwhen正在做某事突然 haddonesthwhen刚刚做过某事突然 beatthepointofdoingsthwhen就在做某事的关键时刻突然 scarcely...when/hardly...when几乎未来得及就…；刚一……就…… nosooner...than一……就…… 4．I’m sorry I got caught in the traffic；_________, I could have been here sooner．A．besides B．although C．anyway D．otherwise 【答案】D 【解析】考查含蓄虚拟条件句。I could have been here sooner是和过去事实相反的虚拟语
英语什么是介词分类及用法
英语什么是介词分类及用法 英语介词数量虽然相对较少但意义丰富,它是各种语言中意义最丰富的词汇，英语里什么是介词呢？下面是整理的英语什么是介词，欢迎阅读。 英语什么是介词介词(preposition 简写prep.)又称作前置词，表示名词、代词等与句中其他词的关系，在句中不能单独作句子成分。介词后面一般有名词、代词或相当于名词的其他词类、短语或从句作它的宾语，表示与其他成分的关系。介词和它的宾语构成介词词组，在句中作状语，表语，补语，定语或介词宾语。介词可以分为时间介词、地点介词、方式介词、原因介词、数量介词和其他介词。 介词一般用于名词或者代词前面，表示该词与句中其他成分的关系。介词后面的名词或代词称为介词宾语(如果是人称代词，则要用宾格)。介词和介词宾语合在一起构成介词短语。 英语介词的分类及用法介词的分类和应用英语介词虽是小词，数量也不多，但它灵活多变，随处可见，功能强大而且难于掌握。在现代英语中，介词的地位非常重要。我们切不可小看这个小角色，不可忽视它的作用。如果你能在英语介词上下一番功夫，那么你的英语水平会有一个飞跃提高。英语介词分类:按结构英语介词可分为3类： 1.简单介词(约有70个)，如：in，at，on，by，with，down，for，beside，along，across等。
2.分词介词(约15个)如：during，following，considering，regarding，speaking，judging，talking等。 3.成语介词(约有500个)如：out of，apart from(除之外：别无、尚有)，because of，by means of用、依靠等。 按意义英语介词可分为3类： 1. 时间介词，如：at, on, in, during, over, from, for, until等。 2. 地点介词,如：at, on, in, across, to, over, between, inside, outside等。 3. 其它介词，如：by, with, about, except, instead of, due to, apart from等。 介词-- 从不独立行动的精灵 英语介词不可单独使用，只能与不同的此类构成介词短语来在句子中担当一个成分。常用的五种介词短语 1.介词+名词：at the door, into the bag 2.介词+代词: for me, of others 3.介词+动名词: in doing so, to my saying that 4.介词+连接副词/连接代词/what从句:over what he had better do 5.介词+连接副词/连接代词+不定式：on how to do this 其他类型的介词短语 6.介词+介词短语：from across the street, until after dinner 7.介词+副词：from below