2017年10月21日湖北省直机关真题解析

2017年10月21日湖北省直机关真题解析
2017年10月21日湖北省直机关真题解析

2017年10月21日湖北省直机关

遴选公务员管理类笔试题

参考答案

北辰遴选学院

第一题公文写作

江东省委编办于9月下旬收到了南远市委编办呈报的《关于申请设立南远市行政审批局的请示》,省委编制委员会于10月开会研究:会议认为,应配合中央的放管服改革,降低创业就业门槛,降低市场运营成本,激发市场活力,方便群众办事;

会议决定,同意设立该机构,并规定了单位级别,平台人员职能三统一,编制27人,从南远市现有职数中调配,其中领导职数1正2副;

会议要求,新单位行使市级行政审批权利,要严格遵守中组部中编办相关要求,不得违规超标准配置干部。

问题:请以省委编办的名义给市委编办回复一份公文。10分

【参考答案】

江东省机构编制委员会办公室

关于同意设立南远市行政审批局的批复

南远市机构编制委员会办公室:

你单位报来《关于申请设立南远市行政审批局的请示》(南编办文〔2017〕xx号)收悉。根据中央“放管服”改革有关规定,为降低创业就业门槛、减少市场运营成本,切实方便群众办事、激发市场活力,经省编委会议研究,现就有关事宜批复如下:

一、同意设立南远市行政审批局

南远市行政审批局行使南远市行政审批权力,采取机构、人员、职能“三统一”管理模式,核定编制27人,其中,领导职数1正2副,均从南远市现有职

数中调配。

二、你单位要严格遵守中组部和中编办相关要求,不得违规超标准配置干部。

江东省机构编制委员会办公室

2017年10月21日第二题实务题

某小区没有规划运动场地,某开发商自费几百万将该小区久置多年的垃圾掩埋场改造为运动场地,采取开发区自己出资服务民众,收取

极少运营成本的半公益性质进行管理。但是在运营过程中,由于噪声

和灯光污染,导致居民怨声载道写信投诉到了城管局。城管局工作人

员核实后发现,该运动场的建设没有相关部门的行政审批程序,也没

有相关文件支持,且该片区未规划运动场地,责令其关闭;开发商不

同意,表示是自费改造的运动场地,同时也为居民带来了便利,如果

城管局强行关闭,将上访投诉。

问题:假设你是城管局工作人员,前去现场解决纠纷,你有哪些措施?20分

【参考答案】

办民生要贴民心,民生工程好不好,应由“百姓说了算”。面对此纠纷,我会采取以下措施予以解决:

突出一个“快”字。一是及时赶赴现场。第一时间赶赴现场,亮明身份,正面回应;二是稳定各方情绪。妥善应对利益各方,调和矛盾,控制事态。

注重一个“情”字。一是听取群众意见。深入走访调查,多方听取群众评价和诉求;二是兼顾企业感受。通过交心谈心、翻阅文件等方

式,掌握运动场设立及运营相关情况。

守住一个“规”字。一是多方协作谨慎应对。根据法律法规,合理采纳群众意见,与有关部门协商拟定处理方案后报领导审定;二是依

规处理妥善解决。将处理方案广泛征求意见,在经过公众参与、专家

论证、风险评估、合法性审查、集体讨论决定等重大行政事项决策法

定程序后,做出责令开发商关闭运动场或在补齐相关手续、防治噪音

和光污染等前提下,允许其继续经营的决定。

第三题综合题

材料略

问题:1.材料中网络治理采取了哪些措施?10分

【参考答案】

网络空间天朗气清、生态良好,符合人民利益;网络空间乌烟瘴气、生态恶化,不符合人民利益。材料中“四化”并举进行网络管理,营

造天朗气清、生态良好的网络空间:

管理要求制度化。出台相应规章制度,规定网络群组服务者的责任和平台的责任,划清可为和不可为界限,规定相应惩罚措施;

参与范围多元化。鼓励支持公众参与管理和监督,鼓励企业制定员工上网规定,扩大管理主体和监督范围,形成社会共管共治良好局面。

执法主体专门化。设立网络警察,成立文化执法大队,开展专项网络整治行动,主动出击,重点清查,各个击破。

部门职责明确化。明确各部门职责,杜绝九龙治水、推诿扯皮现象;

明确执法方式,杜绝暴力执法现象。

2.如何提高网络服务,创造良好风气?10分

【参考答案】

没有信息化就没有现代化,要以信息化推进国家治理体系和治理能力现代化,提高网络服务质量,创造良好社会风气,需从以下几个方

面努力:

拧紧思想“总开关”,转变理念优化服务。在服务方式上,树立互联网思维,实现服务更加精准、灵活和亲民;在服务流程上,制定权

力清单、责任清单和负面清单,实现服务更为透明、开放和包容;在

服务供给上,了解群众需求,力求信息对称,提高公共服务供给与需

求的匹配度。

善用互动“催化剂”,积极交流听取意见。一是积极互动,精准定位。加强与群众的互动,提供更为精准和个性化的产品和服务,营造良好网络氛围;二是科学评估,及时改进。广泛听取群众意见,从网民、企业的角度来衡量服务质量,寻找改进措施。

织牢制度“铁笼子”,明确职权共享信息。一是明确职责划定界限。出台并公布相应规章制度,明确部门职能和责任,划定可为不可为界限;二是鼓励群众积极参与。引导群众参与监督,搭建监督平台,加大监督力度,拓宽监督渠道,凝聚监督合力;三是形成实时公开常态。严格运用考核结果,及时公开重要信息,实时更新工作动态,切实提升服务质量。

3.网络群众工程给政府提升服务带来哪些启示?10分

【参考答案】

提升公共服务水平是建设服务型政府的直接体现,也是建设“幸福湖北”的主要内容和要求。网络群众工程的经验,给政府提升服务带来如下启示:

一、服务理念需进一步培育和塑造。一要量化服务指标。使公共服务标准具体化、标准化、规范化,具有可行性;二要优化服务考核。进行全方位评估,加大民意测评力度,坚持奖惩分明;三要强化服务监督。建立和完善监督检查机制。

二、服务职能需进一步转变和加强。一是建立以公共服务为导向的科学政绩机制。将公众利益的维护程度和提供公共服务的满意程度作为评价政府绩效的最终标准;二是加强以民生为重点的公共服务职能。重点落实好教育、社会保障、医疗卫生、住房保障、食品药品监督等与群众切身利益密切相关的公共服务,推进公共服务均等化。

三、服务机制需进一步建立和完善。一是建立和完善信息公开机制。让群众了解服务的内容和方式,打造阳光政府;二是建立和完善民主参与机制。建立畅通无阻、运转协调、规范有效的民主参与和沟通机制。

四、服务方式需进一步改进和优化。一是简化办事程序。减少事前行政审批,优化行政流程,从机制上提高办事和服务效率;二是创新

服务方式。用好互联网手段,由群众多跑腿向信息多跑路转变;开设

窗口服务,由群众来回跑向部门协同办转变;三是优化服务内容。结

合群众诉求精准服务,由政府端菜向群众点菜转变。

第四题写作题

湖北省委书记蒋超良在省十一次党代会报告指出,建设更高水平的平安湖北的首要任务就是要落实社会治安综合管理领导责任制,要加

强平安湖北建设,促一方发展,保一方平安。为推进平安湖北建设,

某厅将举办全省社综治理研讨会。

问题:你是某厅办公室工作人员,请代厅领导写一份致辞。40分,1000字左右。

【参考答案】

XXX同志在全省社会治安综合治理工作研讨会上的致辞

(2017年10月21日)

尊敬的领导,同志们:

在这金秋送爽、丹桂飘香的季节,我们齐聚一堂,为推进平安湖北建设建言献策。这将对湖北落实社会治安综合治理领导责任制,推动

更高水平的平安湖北建设提供智力支持。在此,我谨代表XX厅全体成

员对此次研讨会的顺利召开表示热烈的祝贺,向莅临会议的各位领导、朋友们表示诚挚的欢迎!

建立动态稳定、运转有序的社会治安综合治理体制和机制是确保社会健康快速持续发展的前提。湖北的社会治安综合治理工作一直走在

全国的前列,平安湖北建设取得了显著成绩:湖北连续多年未发生重

特大安全事故、群体性事件、食品安全事故和刑事案件。每10万人命

案发案数、每10万人青少年涉命案数多年来均大幅低于全国平均水平,人民群众安全感和满意度持续上升。

但是,我们也必须清醒认识到,当今社会是风险社会。“十三五”

时期是“五个湖北”建设和“建成支点、走在前列”取得决定性突破

的阶段,也可能会成为湖北发展面临的各方面风险挑战不断积累甚至

集中显露的时期,公共安全防控和深化平安建设的任务更加艰巨繁

重。

因此,在中央提出要出台《社会治安综合治理法》的号召下,我们积极响应,主动作为,秉持依法治国的重要理念,深入贯彻省第十一次党代会提出的“全面提高民主法治建设水平”的法治精神和省委蒋超良书记的指示精神,召开此次以“建设平安湖北,助推跨越发展”为主题的全省社会治安综合治理工作研讨会。这对加快推进湖北社会治安综合治理工作进程,为国家社会治安综合治理工作贡献湖北智慧和湖北经验具有重要意义。希望大家以习近平总书记系列重要讲话精神为指导,认真贯彻中央、省委重要指示精神,进一步增强平安湖北建设的责任感和紧迫感;以此次研讨会为契机,探索社会治安综合治理新思路,寻找治理新路径,坚决维护国家政治安全,主动防范化解暴恐威胁、矛盾纠纷和公共安全、经济运行新风险,服务经济平稳健康发展,确保湖北社会大局稳定。

“风劲潮涌,自当扬帆破浪。任重道远,更须策马扬鞭。”在即将迎来党的百年华诞,中华民族伟大复兴壮美画卷全面展开之际,让我们齐心协力共寻思路,坚定不移推进平安湖北建设,将平安的种子洒满荆楚大地,为湖北人民平安幸福的生活贡献一份力量。

最后,祝愿大家身体健康、万事如意。

谢谢大家!(930)

2017年河南省高考数学试卷及答案(理科)(全国新课标ⅰ)

2017年河南省高考数学试卷(理科)(全国新课标Ⅰ) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(5分)已知集合A={x|x<1},B={x|3x<1},则() A.A∩B={x|x<0}B.A∪B=R C.A∪B={x|x>1}D.A∩B=? 2.(5分)如图,正方形ABCD内的图形来自中国古代的太极图.正方形内切圆中的黑色部分和白色部分关于正方形的中心成中心对称.在正方形内随机取一点,则此点取自黑色部分的概率是() A.B.C.D. 3.(5分)设有下面四个命题 p1:若复数z满足∈R,则z∈R; p2:若复数z满足z2∈R,则z∈R; p 3:若复数z1,z2满足z1z2∈R,则z1=; p4:若复数z∈R,则∈R. 其中的真命题为() A.p1,p3B.p1,p4C.p2,p3D.p2,p4 4.(5分)记S n为等差数列{a n}的前n项和.若a4+a5=24,S6=48,则{a n}的公差为() A.1 B.2 C.4 D.8 5.(5分)函数f(x)在(﹣∞,+∞)单调递减,且为奇函数.若f(1)=﹣1,则满足﹣1≤f(x﹣2)≤1的x的取值范围是() A.[﹣2,2]B.[﹣1,1]C.[0,4]D.[1,3] 6.(5分)(1+)(1+x)6展开式中x2的系数为()

A.15 B.20 C.30 D.35 7.(5分)某多面体的三视图如图所示,其中正视图和左视图都由正方形和等腰直角三角形组成,正方形的边长为2,俯视图为等腰直角三角形,该多面体的各个面中有若干个是梯形,这些梯形的面积之和为() A.10 B.12 C.14 D.16 8.(5分)如图程序框图是为了求出满足3n﹣2n>1000的最小偶数n,那么在 和两个空白框中,可以分别填入() A.A>1000和n=n+1 B.A>1000和n=n+2 C.A≤1000和n=n+1 D.A≤1000和n=n+2 9.(5分)已知曲线C1:y=cosx,C2:y=sin(2x+),则下面结论正确的是()A.把C1上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线C2 B.把C1上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线C2 C.把C1上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右

中小学教师班主任基本功大赛笔试面试模拟情景真题样卷

中小学班主任基本功大赛(笔试样卷) 答题须知: 1.本卷共3道题,满分100分,考试时间90分钟; 2.答题前,请在密封区内填写组别、姓名、准考证号; 3.答题要做到字迹清楚,行款整齐,卷面整洁。 题号第一题第二题第三题总分 得分 第一题:选择题(20分,每小题2分) 1.新修订的《中小学教师职业道德规范》包括爱国守法、(B)关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。 A.爱岗敬业、 B.依法执教 C.尊重家长 D.严谨治学 2.《教育规划纲要》提出,鼓励教师和校长在实践中大胆探索,创新教育思想、教育模式和教育方法,形成教学特色和办学风格,造就一批(B)。b5E2RGbCAP A.骨干教师 B.教育家 C.特级教师 D.优秀班主任 3.“不断完善思想道德教育与社会管理、自律与他律相互补充和促进的运行机制,综合运用教育、法律、 行政、舆论等手段,更有效地引导未成年人的思想,规范他们的行为。”这体现了加强和改进未成年人思想道德建设要遵循的哪一原则(D)p1EanqFDPw A.坚持培育“四有”新人的目标相一致的原则 B.坚持贴近实际、贴近生活的原则 C.坚持知与行相统一的原则D.坚持教育与管理相结合的原则 4.苏霍姆林斯基的名言“从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的 模范生,而是别具特点,与众不同的孩子。”启示教育者应做到( B )DXDiTa9E3d A. 爱岗敬业 B. 因材施教 C. 有教无类 D. 教学相长 5.马斯洛理论把需求层次分成(D ) A. 安全的需要、生理的需要、爱和归属的需要、尊重的需要、自我实现的需要 B. 尊重的需要、安全的需要、生理的需要、自我实现的需要、爱和归属的需要 C. 生理的需要、安全的需要、尊重的需要、自我实现的需要、爱和归属的需要 D.生理的需要、安全的需要、爱和归属的需要、尊重的需要、自我实现的需要 6. 德育过程是培养学生知情意行的过程,其实施的顺序是(D) A.知-情-意-行 B. 情-意-行-知 C. 意-行-知-情 D. 视具体情况而定 7.班主任工作的中心环节是(D) A.提高学科成绩 B.统一多方面的教育影响

湖北省2017年高考英语试题及答案

湖北省2017年高考英语试题及答案 (考试时间:120分钟试卷满分:150分) 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A. £ 19. 15. B. £ 9. 18. C. £ 9. 15. 答案是C。 1. What does the woman think of the movie? A.It’s amusing B.It’s exciting C.It’s disappointing 2. How will Susan spend most of her time in France? A. Traveling around B.Studying at a school C.Looking after her aunt 3. What are the speakers talking about? A. Going out B.Ordering drinks C.Preparing for a party 4. Where are the speakers? A.In a classroom B.In a library C.In a bookstore 5. What is the man going to do ? A.Go on the Internet B.Make a phone call C.Take a train trip 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6、7题。 6. What is the woman looking for? A. An information office B.A police station C.A shoe repair shop 1

2017年江苏省高考数学试卷【高考真题】

2017年江苏省高考数学试卷 一.填空题 1.(5分)已知集合A={1,2},B={a,a2+3}.若A∩B={1},则实数a的值为.2.(5分)已知复数z=(1+i)(1+2i),其中i是虚数单位,则z的模是.3.(5分)某工厂生产甲、乙、丙、丁四种不同型号的产品,产量分别为200,400,300,100件.为检验产品的质量,现用分层抽样的方法从以上所有的产品中抽取60件进行检验,则应从丙种型号的产品中抽取件. 4.(5分)如图是一个算法流程图:若输入x的值为,则输出y的值是. 5.(5分)若tan(α﹣)=.则tanα=. 6.(5分)如图,在圆柱O1O2内有一个球O,该球与圆柱的上、下底面及母线均相切,记圆柱O1O2的体积为V1,球O的体积为V2,则的值是. 7.(5分)记函数f(x)=定义域为D.在区间[﹣4,5]上随机取一个数

x,则x∈D的概率是. 8.(5分)在平面直角坐标系xOy中,双曲线﹣y2=1的右准线与它的两条渐近线分别交于点P,Q,其焦点是F1,F2,则四边形F1PF2Q的面积是.9.(5分)等比数列{a n}的各项均为实数,其前n项和为S n,已知S3=,S6=,则a8=. 10.(5分)某公司一年购买某种货物600吨,每次购买x吨,运费为6万元/次,一年的总存储费用为4x万元.要使一年的总运费与总存储费用之和最小,则x 的值是. 11.(5分)已知函数f(x)=x3﹣2x+e x﹣,其中e是自然对数的底数.若f(a ﹣1)+f(2a2)≤0.则实数a的取值范围是. 12.(5分)如图,在同一个平面内,向量,,的模分别为1,1,, 与的夹角为α,且tanα=7,与的夹角为45°.若=m+n(m,n∈R),则m+n=. 13.(5分)在平面直角坐标系xOy中,A(﹣12,0),B(0,6),点P在圆O:x2+y2=50上.若≤20,则点P的横坐标的取值范围是. 14.(5分)设f(x)是定义在R上且周期为1的函数,在区间[0,1)上,f(x)=,其中集合D={x|x=,n∈N*},则方程f(x)﹣lgx=0的解的个数是. 二.解答题 15.(14分)如图,在三棱锥A﹣BCD中,AB⊥AD,BC⊥BD,平面ABD⊥平面BCD,点E、F(E与A、D不重合)分别在棱AD,BD上,且EF⊥AD.

2017年湖北省华大新高考联盟高考数学试卷及答案解析(理科)(5月份)

2017年湖北省华大新高考联盟高考数学模拟试卷(理科)(5月 份) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的. 1.(5分)若复数z满足2+zi=z﹣2i(i为虚数单位),则复数z的模|z|=()A.2 B.C.D.3 2.(5分)已知命题p:实数的平方是非负数,则下列结论正确的是()A.命题¬p是真命题 B.命题p是特称命题 C.命题p是全称命题 D.命题p既不是全称命题也不是特称命题 3.(5分)阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,若输入m=168,n=72,则输出m的值为() A.72 B.24 C.12 D.6

4.(5分)某几何体三视图如图所示,则该几何体体积为() A.6 B.7 C.8 D.9 5.(5分)某公司在销售某种环保材料过程中,记录了每日的销售量x(吨)与利润y(万元)的对应数据,下表是其中的几组对应数据,由此表中的数据得到了y关于x的线性回归方程=0.7x+a,若每日销售量达到10吨,则每日利润大约是() A.7.2万元 B.7.35万元C.7.45万元D.7.5万元 6.(5分)已知集合A={x|0<x<2},集合B={x|﹣1<x<1},集合C={x|mx+1>0},若A∪B?C,则实数m的取值范围为() A.{m|﹣2≤m≤1}B.{m|﹣≤m≤1}C.{m|﹣1≤m≤}D.{m|﹣≤m≤} 7.(5分)将一根长为10米的木棒截成三段,则每段木棒长不低于1米的概率为() A.B.C. D. 8.(5分)函数f(x)=Asin(ωx+θ)的图象如图所示,将函数f(x)的图象向 右平移个单位,纵坐标不变,横坐标缩小到原来的后,得到函数g(x)的图象,则g(x)在[0,]上的取值范围为()

2017年福建省中职班主任基本功大赛试卷

福建省中等职业学校班主任基本功大赛笔试试卷 答题须知: 1.本卷共三部分,满分100分,考试时间120分钟; 2.答题前请在密封区内填写学校、姓名、编号; 3.答题要做到字迹清晰,行列整齐,卷面整洁,请将内容写在答题卡上。 第一部分:单项选择题(每小题1分,共20分) 1、逐步完善中小学生开展社会实践的体制机制,把学生参加()的情况和成效纳入中小学教育质量综合评价和学生综合素质评价。 A.心理健康教育 B.生态教育 C.公民意识教育 D.社会实践活动 2、要明确学校各个岗位教职员工的育人责任,把育人要求和岗位职责统一起来,将学生的全面发展作为学校一切工作的出发点和落脚点。要加强()培训,提高()工作能力,探索推行德育导师制。 A.校长、校长 B.教师、教师 C.班主任、班主任 D.学生处主任、学生处主任 3、加强中华优秀传统文化教育,是培育和践行社会主义核心价值观,落实()根本任务的重要基础。 A.青少年健康成长 B.弘扬爱国主义精神 C.立德树人 D.敢于创新 4、班主任要组织做好学生的()评价工作,指导学生认真记载成长记录,实事求是地评定学生操行,向学校提出奖惩建议。 A.成绩 B.品行 C.道德 D.综合素质 5、班主任是中小学的重要岗位,从事班主任工作是中小学教师的重要职责。教师担任班主任期间应将班主任工作作为()。 A.次要工作 B.主要工作 C.本职工作 D.不必要的工作 6、()是中小学教师队伍的重要组成部分,是中小学生健康成长的引领者,是中小学思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育的重要力量。A.校长 B.年级组长 C.中小学班主任 D.学生主任 7、()是学校教育第一线的骨干力量,是学校教育工作最基层的组织者和协调者。A.学生处主任 B.年级组长 C.班主任 D.心理教师 8、班主任工作量按当地教师标准课时工作量的()计入教师基本工作量。各地要合理安排班主任的课时工作量,确保班主任做好班级管理工作。 A.三分之一 B.三分之二 C.一半 D.五分之三 9、“十年树木,百年树人”说明了德育过程的()。 A.同时性 B.长期性 C.实践性

湖北省2017年考试试题

湖北省2017年考试试题 一、单项选择题(共26 题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) 1、教育心理学研究的核心内容是____ A.学习过程B.教学过程C.评价过程D.反思过程 2、”榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是____ A.强化说B.认知失调论C.从众说D.观察学习理论 3、在教学过程中,教师指导学生体验客观事物真善美的方法是____ A.参观法B.演示法C.情境教学法D.欣赏教学法 4、科学家利用蝙蝠飞行的原理发明了声纳和雷达,其中促进科学家问题解决的主要因素是____ A.问题表征B.迁移C.定势D.原型启发 5、贾德提出的迁移理论是____ A.形式训练说B.共同要素说C.概括化理论D.关系理论6、有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是____ A.学科课程B.综合课程C.活动课程D.隐性课程 7、下列情境中代表外部动机的情境是____ A.张翔每天早上自己阅读40分钟英语B.课间休息时,王峰回到教室看书C.全校大会上校长宣布三好学生名单D.杨阳每天晚上写日记8、在英文阅读中遇到生词时,教师一般要求学生联系上下文猜测词义,而不是急于查字典。这体现了知觉的 A.整体性B.理解性C.选择性D.恒常性 9、教科书上的练习题大多是一些要求学生按照一定的思维方式获得答案的问题,这类问题属于____ A.无结构问题B.有结构问题C.界定含糊问题D.情景不清问题 10、”先行组织者”教学策略是一种____的教学技术。____ A.强调直观教学B.强调新知识与学生认知结构中适当知识的联系C.激励学生的学习动机D.引导学生的发现行为 11、某班在“每月一星”的活动中,将表现好、进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励,这样的方法是____ A.说服教育B.品德评价C.指导实践D.陶冶政治 12、通过有目的地组织学生参加一定的实际活动进行思想品德教育的方法是____ A.说服法B.榜样法C.陶冶法D.锻炼法 13、在教学中不断变换同类事物的非本质属性,以便突出本质属性的方法称为____ A.变化B.改变C.变式D.突出 14、把认知领域的教学目标分为知识、领会、应用、分析、综合和评价等六个层次的教育心理学家是____ A.布鲁纳B.布卢姆C.加涅D.奥苏伯尔 15、美国心理学家孟禄认为模仿心理是教育的基础,但模仿心理说抹杀了教育的____

2017年湖北省高考数学试卷(理科)(全国新课标Ⅰ)

2017年湖北省高考数学试卷(理科)(全国新课标Ⅰ) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(★)已知集合A={x|x<1},B={x|3 x<1},则() A.A∩B={x|x<0} B.A∪B=R C.A∪B={x|x>1} D.A∩B=? 2.(★)如图,正方形ABCD内的图形来自中国古代的太极图.正 方形内切圆中的黑色部分和白色部分关于正方形的中心成中心对称.在正方形内随机取一点,则此点取自黑色部分的概率是() A. B. C. D. 3.(★)设有下面四个命题 p 1:若复数z满足∈R,则z∈R; p 2:若复数z满足z 2∈R,则z∈R; p 3:若复数z 1,z 2满足z 1z 2∈R,则z 1= ; p 4:若复数z∈R,则∈R. 其中的真命题为() A.p1,p3 B.p1,p4 C.p2,p3 D.p2,p4 4.(★★)记S n为等差数列{a n}的前n项和.若a 4+a 5=24,S 6=48,则{a n}的公差为() A.1 B.2 C.4 D.8 5.(★)函数f(x)在(-∞,+∞)单调递减,且为奇函数.若f(1)=-1,则满足-1≤f(x-2)≤1的x的取值范围是() A.-2,2 B.-1,1 C.0,4 D.1,3

6.(★)(1+ )(1+x)6展开式中x 2的系数为() A.15 B.20 C.30 D.35 7.(★★)某多面体的三视图如图所示,其中正视图和左视图都由正方 形和等腰直角三角形组成,正方形的边长为2,俯视图为等腰直角三角形,该多面体的各个面 中有若干个是梯形,这些梯形的面积之和为() A.10 B.12 C.14 D.16 8.(★)如图程序框图是为了求出满足3 n-2 n>1000的最小偶数n, 那么在和两个空白框中,可以分别填入() A.A>1000和n=n+1 B.A>1000和n=n+2 C.A≤1000和n=n+1 D.A≤1000和n=n+2 9.(★)已知曲线C 1:y=cosx,C 2:y=sin(2x+ ),则下面结论正确的是() A.把C1上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线C2

2017 下半年教师资格证考试综合素质试题(中学)(含答案)

2017 下半年教师资格证考试综合素质试题(中学) 一、单选题 1.在生物实验课上,韩老师自始至终引导学生完成事前准备好的填空题:“实验 步骤一:从___号烧瓶倒入___号烧瓶......” “显徽镜的取镜和放置,右手紧握____,左手拖住___……” 这说明老师( ) A. 教学理念偏失 B.教学态度不端 C.教学评价不当 D.教育行为失范 2.综合实践活动中,段老师设计了主题为“社会旅游资源”的调查。有部分同学对一座古塔的建筑材料、风格产生了兴趣。在指导大家完成调查报告之后,段老师又指导这部分同学确定了新课题一“古塔建筑材料.风格与保护”。对于段老师的做法,下列评价不目当的是( ) A.尊重了学生的学习需要 B.培养了学生的探究意识 C.激发了学生的学习兴趣 D.纠正了学生的研究方法 3.下列教学用语中,不利于促进学生学习的是( ) A.“你读得很响亮,若再有感情点就好了。你再试试” B.“刚才这位同学概括得不准确,还是我来吧。” C.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话,有自己的特点,非常好”’ D.“请大家想想,刚才这两位同学报告的结论,有何不同。” 4.多年来,曾老师坚持让学生采用反思记录表.学习日志或成长记录表等多种方法来记录学习过程,并不断指异学生优化记录的方法。曾老师的做法( ) A.忽视了学生的发展性 B.忽视了学生的差异性 C.尊重了学生的创造性 D.尊重了学生的自主性 5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》提出,要把教育摆优先发展的战略地位。对于教育优先发展战略的理解,下列选项中不正确的是( ) A.财政资金优先保障教育投入 B.社会资源优先向教育领域倾斜 C.经济社会发展规划优先安排教育发展 D.公共资源优先满足教育和人力资源开发 6.中学生邹某上课时玩手机游戏,班主任王老师发现后,当场删除了邹某的游戏账号和他购买的游戏装备,并告诫邹某不要在上课时玩游戏。课后,王老师将手3.21 阳阳老师携手夏天老师为你准确估分,扫描二维码获取课程链接机返还给了邹某,王老师的做法( ) A.合法,教师有权批评和管教学生 B.不合法,侵犯了邹某的财产权 C.合法,教师无权没收学生的手机 D.不合法,侵犯了邹某的隐私权 7.某地区教育行砖部门未经公开招标,直接将当地两所较为薄弱的公办学校移交给家民办教育集团承办,并规定对该棱所有学生按市场价格收费。该地区教育行砖部门的做法() A.合法,有利于促进薄弱学校本身的内涵发展 B.合法,有利于实现优质教育资源的均衡共享 C.不合法,不得以任何名义改变或变相改变公办学校的性质 D.不合法,不得以任何方式或里有规避公开招标的原则要求 8.某中学规定,凡主动参加所在地区教研室组织的教研活动的教师,在职称晋升、评优

2017年全国高考理科数学试题及答案全国1卷

绝密★启用前 2017年普通高等学校招生全国统一考试 理科数学 本试卷5页,23小题,满分150分。考试用时120分钟。 注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。 用2B 铅笔将试卷类型(B )填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需要改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的。 1.已知集合{}|1{|31}x A x x B x =<=<,,则 A .{|0}A B x x =< B .A B =R C .{|1}A B x x => D .A B =? 2.如图,正方形ABCD 内的图形来自中国古代的太极图.正方形内切圆中的黑色部分和白色部分关于正方形的中心成中心对称.在正方形内随机取一点,则此点取自黑色部分的概率是 A . 1 4 B . 8π C .12 D . 4 π 3.设有下面四个命题 1p :若复数z 满足1 z ∈R ,则z ∈R ; 2p :若复数z 满足2z ∈R ,则z ∈R ; 3p :若复数12,z z 满足12z z ∈R ,则12z z =; 4p :若复数z ∈R ,则z ∈R . 其中的真命题为 A .13,p p B .14,p p C .23,p p D .24,p p

2017年上半年中小学教师资格考试综合素质试题(中学)答案解析

【导读】四川华图为各位考生提供2017年上半年中小学教师资格考试综合素质试题(中学)答案解析,以供各位考生参考学习。更多详询请关注四川华图,我们将及时为你更新推送消息。 2017年上半年中小学教师资格考试 综合素质试题(中学) (科目代码:301) 注意事项: 1、考试时间为120分钟,满分为150分。 2、请按规定在答题卡上填途、作答。在试卷上作答无效,不予评分。 一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.由于生源存在差异,某中学将学生按入学成绩高低,分为快慢班,该学校的做法( ) A.正确,有利于因材施教 B.正确,有利于资源配置 C.错误,不利于教育公平 D.错误,不利于均衡发展 2.为了改变学生从课本中找“标准答案”的习惯,刘老师经常在课堂上设计一些开放性问题,引导学生自由讨论、探索答案。同事马老师对刘老师说:“你这样会使学生思维太发散,也浪费时间,将来考试肯定会吃亏的,我从不这样做!”下列选项中正确的是( ) A.马老师的说法合理,有利于提高学生学习成绩 B.刘老师的做法得当,有利于培养学生创新意识 C.马老师的说法欠妥,不利于维持课堂教学秩序 D.刘老师的做法欠妥,不利于保证正常教学进度 3.进入初三年级后,班主任石老师把每周的综合实践活动课用于补数学,中考时该班的数学成绩名列前茅,石老师的做法( ) A.正确,是提高学习成绩的有效途径 B.正确,是提高班级声誉的有利措施 C.错误,不利于学生公平竞争 D.错误,不利于学生全面发展 4.吴老师把课程教学中存在的突出问题归纳、提炼为若干主题进行研究,并发表系列论文,这表明吴老师具有( ) A.良好的教学研究能力 B.良好的课程管理能力 C.良好的课堂开发能力 D.良好的校本研修能力 5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,建立城乡一体化义务教育发展机制,在有些方面向农村倾斜,下列选项中不符合要求的是( ) A.财政拨款向农村倾斜 B.课程标准向农村倾斜 C.教师配置向农村倾斜 D.学校建设向农村倾斜

湖北省2017年高考理科试题及答案汇总(Word版)

湖北省2017年高考理科试题及答案汇总 (Word版) 语文------------------- 2~12 理科综合-------------------13~38 理科数学-------------------39~48 英语--------------------49~61

湖北省2017年高考语文试题及答案 (word版) (考试时间:120分钟试卷满分:150分) 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 气候正义是环境正义在气候变化领域的具体发展和体现。2000年前后,一些非政府组织承袭环境正义运动的精神。开始对气候变化的影响进行伦理审视,气候正义便应运而生。气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下,如何界定各方的权利和义务,主要表现为一种社会正义或法律正义。 从空间维度来看,气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题,也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题,因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题,公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标,每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。比如说,鉴于全球排放空间有限,而发达国家已实现工业化,在分配排放空间时,就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求,同时遏制在满足基本需求之上的奢侈排放。 从时间维度上来看,气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题,因而存在代际权利义务关系问题。这一权利义务关系,从消极方面看,体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统,以将同等质量的气候系统交给后代;从积极方面看,体现为当代人为自己及后代设定义务,就代际公平而言,地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享,避免“生态赤字”。因为,地球这个行星上的自然资源包括气候资源,是人类所有成员,包括上一代、这一代和下一代,共同享有和掌管的。我们这一代既是受益人,有权使用并受益于地球,又是受托人,为下一代掌管地球。我们作为地球的受托管理人,对子孙后代负有道德义务。实际上,气候变化公约或协定把长期目标设定为保护气候系统免受人为原因引起的温室气体排放导致的干扰,其目的正是为了保护地球气候系统,这是符合后代利益的。至少从我们当代人已有的科学认识来看,气候正义的本质是为了保护后代的利益,而非为其设定义务。 总之,气候正义既有空间的维度,也有时间的维度,既涉及国际公平和国内公平,也涉及代际公平和代内公平。因此,气候正义的内涵是:所有国家、地区和个人都有平等地使用、享受气候容量的权利,也应公平地分担稳定气候系统的义务和成本。

2017年高考数学(理科)全国卷Ⅰ解析版

2017年高考数学(理科)全国卷Ⅰ解析版 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分,考试时间120分钟. 第Ⅰ卷 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.已知集合A ={x |x <1},B ={x |3x <1},则( ) A .A ∩B ={x |x <0} B .A ∪B =R C .A ∪B ={x |x >1} D .A ∩B =? 解析:选A.∵B ={x |3x <1},∴B ={x |x <0}. 又A ={x |x <1},∴A ∩B ={x |x <0},A ∪B ={x |x <1}.故选A. 2.如图,正方形ABCD 内的图形来自中国古代的太极图.正方形内切圆中的黑色部分和白色部分关于正方形的中心成中心对称.在正方形内随机取一点,则此点取自黑色部分的概率是( ) A.1 4 B.π8 C.1 2 D.π4 解析:选B.不妨设正方形ABCD 的边长为2,则正方形内切圆的半径为1,可得S 正方形=4. 由圆中的黑色部分和白色部分关于正方形的中心成中心对称,得S 黑=S 白 =12S 圆=π 2,所以由几何概型知所求概率P =S 黑S 正方形=π24=π8 .故选B. 3.设有下面四个命题 p 1:若复数z 满足1 z ∈R ,则z ∈R ; p 2:若复数z 满足z 2∈R ,则z ∈R ;

p 3:若复数z 1,z 2满足z 1z 2∈R ,则z 1=z 2; p 4:若复数z ∈R ,则z ∈R. 其中的真命题为( ) A .p 1,p 3 B .p 1,p 4 C .p 2,p 3 D .p 2,p 4 解析:选B.设z =a +b i(a ,b ∈R),z 1=a 1+b 1i(a 1,b 1∈R),z 2=a 2+b 2i(a 2,b 2∈R). 对于p 1,若1z ∈R ,即1 a + b i =a -b i a 2+b 2∈R ,则b =0?z =a +b i =a ∈R ,所以 p 1为真命题. 对于p 2,若z 2∈R ,即(a +b i)2=a 2+2ab i -b 2∈R ,则ab =0. 当a =0,b ≠0时,z =a +b i =b i ?R ,所以p 2为假命题. 对于p 3,若z 1z 2∈R ,即(a 1+b 1i)(a 2+b 2i)=(a 1a 2-b 1b 2)+(a 1b 2+a 2b 1)i ∈R ,则a 1b 2+a 2b 1=0.而z 1=z 2,即a 1+b 1i =a 2-b 2i ?a 1=a 2,b 1=-b 2.因为a 1b 2+a 2b 1=0 a 1=a 2, b 1=-b 2,所以p 3为假命题. 对于p 4,若z ∈R ,即a +b i ∈R ,则b =0?z =a -b i =a ∈R ,所以p 4为真命题.故选B. 4.记S n 为等差数列{a n }的前n 项和.若a 4+a 5=24,S 6=48,则{a n }的公差为( ) A .1 B .2 C .4 D .8 解析:选C.设{a n }的公差为d ,则 由??? a 4+a 5=24,S 6=48,得? ???? (a 1+3d )+(a 1+4d )=24,6a 1+6×52d =48,解得d =4.故选C. 5.函数f (x )在(-∞,+∞)单调递减,且为奇函数.若f (1)=-1,则满足-1≤f (x -2)≤1的x 的取值范围是( ) A .[-2,2] B .[-1,1] C .[0,4] D .[1,3]

2017年班主任技能大赛(情景答辩题目)

班主任情景答辩题目 1、学生林森,喜欢下象棋,在六年级下学期初经常利用课间十分钟与同桌在楚河汉界上厮杀。由于课间休息时间短,如此这般必将分散上课的注意力。多次看到这种现象后,作为班主任该怎样做? 答题要点:(一)理论支撑:有自己的爱好是积极向上的一面;但学生的主要精力应用在学习上,应让爱好促进学习(二)方法措施:1、赞赏其特长,因势利导,以一方面的兴趣带动学习、活动等其它方面的提高。2、与之谈心,指出其不足,更加严格的要求自己。(三)有较好效果,有启发性。 2、着名教育家苏霍姆林斯基有深刻的论断:“只有教师关心人的尊严感,才能使学生通过学习而受到教育。教育的核心就其本质而言,就在于让儿童始终体验到自已的尊严感。”结合工作实际谈谈你对这句话的理解。 答题要点:(一)理论支撑:尊重是教书育人的起点,能唤起学生的自尊和信心(二)方法措施:1、赞赏其特长,因势利导,以一方面的兴趣带动学习、活动等其它方面的提高。2、宽容其不足,在不断激励和赏识中使学生不断完善自己。(三)有较好效果,有启发性。 3、邓旭同学是在本学期才转入新班的,由于家庭环境特殊,父亲和母亲外出打工,经常转学,导致学习成绩不好,纪律涣散。刚来时,他上课无精打采,要么搞小动作,要么影响别人学习,提不起一点学习兴趣;下课追逐打闹,喜欢动手动脚;每天不是科任老师就是学生向班主任告状。作为班主任你该如何转化邓旭同学。 答题要点:(一)理论支撑:先让他认识自己的错误,树立做个受人喜欢的人的思想。(二)方法措施:1、找他心平气和的谈话,让他承认自己的不足,下定改正错误的决心。2、为他确定小目标,根据目标完成情况适时表扬,不断激发他的上进心。3、做好家访工作,形成教育的合力(三)有较好效果,有启发性。 4、请结合工作实际,谈谈你对“教育局提出的特别要关注后1/3的学生”的理解。 答题要点:(一)理论支撑:符合素质教育所提出的“全面育人、全员育人”的宗旨。(二)方法措施:能够结合实际,举事例阐述这一观点的现实意义。(三)

2017年湖北省武汉市中考化学试卷及解析

2017年湖北省武汉市中考化学试卷 一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分) 1.(3分)下列变化属于化学变化的是() A.石蜡熔化B.酒精挥发C.食物腐烂D.胆矾研碎 2.(3分)下列说法正确的是() A.花香四溢说明分子在不断运动 B.分在在化学变化中不能再分 C.不同元素的本质区别是中子数不同 D.原子不能直接构成物质 3.(3分)生活中处处有化学,下列说法不正确的是() A.可用肥皂水鉴别硬水和软水 B.煤、石油、天然气是取之不尽用之不竭的能源 C.铁在潮湿的空气中易生锈 D.塑料、合成纤维、合成橡胶属于合成材料 4.(3分)下列做法不正确的是() A.为使农作物增产,大量施用化肥和农药 B.食用水果、蔬菜水果补充维生素 C.重复使用某些塑料制品,减少“白色污染” D.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭 5.(3分)为及时发现燃气泄漏,常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH),乙硫醇在煤气燃烧过程中也发生燃烧,其反应如下:2C2H5SH+9O2 4CO2+6H2O+2X,下列关于X的说法正确的是() A.X由碳、硫、氧三种元素组成 B.X属于有机化合物 C.X中硫、氧元素的原子个数比为1:2 D.X中氧元素的质量分数为60% 6.(3分)木炭还原氧化铜和一氧化碳还原氧化铜的实验装置如图所示.

下列说法正确的是() A.木炭、一氧化碳与氧化铜的反应都属于置换反应 B.两个实验的相关反应中,只有碳元素的化合价发生改变 C.两个实验中都可观察到红色固体变黑 D.两个实验的操作中都要防止液体倒吸 7.(3分)甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质,它们之间的部分转化关系如图所示(部分反应物、生成物和反应条件已略去.“﹣”表示物质之间能发生化学反应,“→”表示物质之间的转化关系).下列推论不正确的是() A.若甲是碳酸钙,则乙转化成丙的反应可以是放热反应 B.若乙是常用的溶剂,则丁可以是单质碳 C.若甲是碳酸钠,乙是硫酸钠,则丁可以是氯化钡 D.若丙是二氧化碳,丁是熟石灰,则丁可以通过复分解反应转化为乙 8.(3分)有一种纳米润滑添加剂,由铝粉、铜粉、氧化铝粉末中的一种或几种组成,取少量该添加剂,加入足量稀盐酸,有红色固体残留并产生大量气泡;另取少量该添加剂,加入定量的硝酸银溶液,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液,关于以上实验,有下列几种说法: ①该添加剂中一定有铜,可能有铝和氧化铝 ②若向滤渣中加入足量稀盐酸,滤渣部分溶解,则该添加剂中一定有氧化铝 ③滤液中最多含有三种溶质

最新版行政区划代码(身份证前六位)

最新县及县以上行政区划代码(截止2016年7月31日) 身份证号码前六位 居民身份证号码,根据〖中华人民共和国国家标准 GB 11643-1999〗中有关公民身份号码的规定,公民身份号码是特征组合码,由十七位数字本体码和一位数字校验码组成。 排列顺序从左至右依次为:六位数字地址码,八位数字出生日期码,三位数字顺序码 和一位数字校验码。 1.号码的结构 公民身份号码是特征组合码,由十七位数字本体码和一位校验码组成。排列顺序从左 至右依次为:六位数字地址码,八位数字出生日期码,三位数字顺序码和一位数字校验码。 2.地址码 表示编码对象常住户口所在县(市、旗、区)的行政区划代码,按GB/T2260的规定执行。 3.出生日期码 表示编码对象出生的年、月、日,按GB/T7408的规定执行,年、月、日代码之间不用分隔符。 4.顺序码 表示在同一地址码所标识的区域范围内,对同年、同月、同日出生的人编定的顺序号,顺序码的奇数分配给男性,偶数分配给女性。 5.校验码 根据前面十七位数字码,按照ISO 7064:1983.MOD 11-2校验码计算出来的检验码。

华北地区:北京市|110000,天津市|120000,河北省|130000,山西省|140000,内 蒙古自治区|150000, 东北地区:辽宁省|210000,吉林省|220000,黑龙江省|230000, 华东地区:上海市|310000,江苏省|320000,浙江省|330000,安徽省|340000,福 建省|350000,江西省|360000,山东省|370000, 华中地区:河南省|410000,湖北省|420000,湖南省|430000, 华南地区:广东省|440000,广西壮族自治区|450000,海南省|460000, 西南地区:四川省|510000,贵州省|520000,云南省|530000,西藏自治区|540000,重庆市|500000, 西北地区:陕西省|610000,甘肃省|620000,青海省|630000,宁夏回族自治区 |640000,新疆维吾尔自治区|650000, 特别地区:台湾地区(886)|710000,香港特别行政区(852)|810000,澳门特别行政 区(853)|820000 中国大陆居民身份证号码中的地址码的数字编码规则为: 第一、二位表示省(自治区、直辖市、特别行政区)。 第三、四位表示市(地级市、自治州、盟及国家直辖市所属市辖区和县的汇总码)。 其中,01-20,51-70表示省直辖市;21-50表示地区(自治州、盟)。 第五、六位表示县(市辖区、县级市、旗)。01-18表示市辖区或地区(自治州、盟)辖县级市;21-80表示县(旗);81-99表示省直辖县级市。

2017年高考理科数学试题及答案(全国1卷)

安徽省2017年高考理科数学试题及答案(Word 版) (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1.已知集合A ={x |x <1},B ={x |31x <},则 A .{|0}A B x x =U D .A B =?I 2.如图,正方形ABCD 内的图形来自中国古代的太极图.正方形内切圆中的黑色部分和白色部分关于正方形的中心成中心对称.在正方形内随机取一点,则此点取自黑色部分的概率是 A . 14 B . π8 C .12 D . π4 3.设有下面四个命题 1p :若复数z 满足1 z ∈R ,则z ∈R ; 2p :若复数z 满足2z ∈R ,则z ∈R ; 3p :若复数12,z z 满足12z z ∈R ,则12z z =; 4p :若复数z ∈R ,则z ∈R . 其中的真命题为 A .13,p p B .14,p p C .23,p p D .24,p p 4.记n S 为等差数列{}n a 的前n 项和.若4524a a +=,648S =,则{}n a 的公差为 A .1 B .2 C .4 D .8 5.函数()f x 在(,)-∞+∞单调递减,且为奇函数.若(11)f =-,则满足21()1x f --≤≤的x 的取值范围是 A .[2,2]- B .[1,1]- C .[0,4] D .[1,3]

6.6 2 1(1)(1)x x + +展开式中2x 的系数为 A .15 B .20 C .30 D .35 7.某多面体的三视图如图所示,其中正视图和左视图都由正方形和等腰直角三角形组成,正方形的边长为2,俯视图为等腰直角三角形,该多面体的各个面中有若干个是梯形,这些梯形的面积之和为 A .10 B .12 C .14 D .16 8. 右面程序框图是为了求出满足3n ?2n >1000的最小偶数n , 那么在 和 两个空白框中,可以分别填入 A .A>1 000和n=n+1 B .A>1 000和n=n+2 C .A ≤1 000和n=n+1 D .A ≤1 000和n=n+2 9.已知曲线C 1:y=cos x ,C 2:y=sin (2x+ 2π 3 ),则下面结论正确的是 A .把C 1上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移6 π 个单位长度,得到曲线C 2 B .把 C 1上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移π 12 个单位长度,得到曲线C 2 C .把C 1上各点的横坐标缩短到原来的12倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移π 6个单位长度,得到曲线C 2 D .把C 1上各点的横坐标缩短到原来的 12倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移π 12 个单位

2017年高新区教师招聘考试全真试题

一、 单项选择题(每小题1分、总共100分) 1、当我们以个体的某一个特征,如智力、社会活动能力或外貌等为中心而形成一个总体的 印象时,就发生了( )。 A.选择效应 B.投射效应 C.晕轮效应 D.首因效应 2、我国地域辽阔,南北差异较大,为了使教学不脱离实际,必须补充必要的乡土教材,这体现了( )。 A.启发性原则 B.因材施教原则 C.巩固性原则 D.理论联系实际原则 3、中国实行的第一个近代学制是( )。 A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制 4、意志总是和行动紧密联系着,通常称之为意志行动。哪项不是意志行动的特征?( ) A.克服困难是意志行动的核心 B.自由是意志行动的体现 C.随意运动是意志行动的必要条件 D.有明确的预定目的

B.双避冲突 C.趋避冲突 D.多重趋避冲突 6、某学生由于进步明显,老师取消了对他的处分,这种强化方式是( )。 A.正强化 B.负强化 C.消退 D.惩罚 7、循循善诱、以理服人,从提高学生认识入手以调动学生主动性的德育原则是( )。 A.疏导原则 B.因材施教原则 C.导向性原则 D.教育一致性与连贯性原则 8、教师进行教学工作的起始环节是( )。 A.备课 B.上课 C.作业的检查与批改 D.课外辅导 9、著有《普通教育学》,被西方誉为“科学教育学之父”的教育家是( )。 A.亚里士多德 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特

10、奥苏伯尔提出的有意义学习是相对于( )而言的。 A.机械学习 B.理论学习 C.合作学习 D.指导学习 11、在教育的社会功能中,与人类教育共始终的基本功能是( )。 A.文化功能 B.政治功能 C.经济功能 D.科技功能 12、下列关于教育与社会政治经济制度关系的表述不正确的是( )。 A.社会政治经济制度决定教育目的的性质 B.社会政治经济制度决定教育的领导权 C.社会政治经济制度决定受教育的权利 D.社会政治经济制度决定教育的规模和速度 13、孟母三迁的故事中,孟母采用的德育方法是( )。 A.奖惩法 B.榜样法 C.陶冶法 D.说服法 14、学校教育在人的身心发展中的作用是( )。 A.物质前提

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